培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:29:03
培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)(實用14篇)
時間:2023-11-28 04:29:03     小編:XY字客

總結(jié)需要根據(jù)實際情況來確定總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要對自己的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行全面、客觀的評估。以下是一些總結(jié)的實例,可以給大家提供一些寫作思路和參考。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

20__年已悄然走來,19年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

19年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、19年的培訓(xùn)工作比起19年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:19年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強(qiáng)。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

回顧的培訓(xùn)工作,本人秉承“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”為原則,在推動客服人員業(yè)務(wù)技能向更高目標(biāo)發(fā)展的道路上作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)個人工作情況總結(jié)如下:

本崗位共開展新人入職培訓(xùn)xx次,平均每次課時為xx個月,截止到目前,共為現(xiàn)場輸送有效人力xxxx人(僅包括目前在職人員)。

入職培訓(xùn)課程主要集中為企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、操作規(guī)范培訓(xùn)等。

本崗位共舉行在崗員工培訓(xùn)x項,其中服務(wù)技巧與意識培訓(xùn)占xx%,專業(yè)技能培訓(xùn)占xx%,其他培訓(xùn)占xx%。共計課時xx小時,參訓(xùn)人員涉及到客服部所有在崗員工。

在崗培訓(xùn)課程主要集中為崗位技能培訓(xùn)、服務(wù)技能培訓(xùn)、錄音分享培訓(xùn)及計件制全技能培訓(xùn)。

1、度的培訓(xùn)工作與度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長,新員工通過率持續(xù)提升,業(yè)務(wù)操作技能等方面較以往相比也得到了全方位的提高。

2、初步建立制度性培訓(xùn)體系。以往,培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)人員和時效無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年本崗在培訓(xùn)管理制度上投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,制定和完善培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)效果審核,在多次征求其他崗位意見后,全面提升客服坐席培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、豐富培訓(xùn)形式。開展員工自我培訓(xùn)與互補(bǔ)培訓(xùn),通過新老員工結(jié)對培訓(xùn)、組內(nèi)的結(jié)對培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)等開展形式多樣的培訓(xùn)。例如目前職場所進(jìn)行的老員工對新員工的巡場幫帶、調(diào)度新人對資深調(diào)度坐席的操作旁觀、設(shè)疑難問題解答專員等等,這些都是很好的互補(bǔ)培訓(xùn)的方式,用培訓(xùn)形式的改變,使培訓(xùn)變成一種常態(tài)化,使員工隨時接受培訓(xùn),隨時可以獲得新的知識,隨時可以自我升值不斷地獲得提高。

4、授課形式多樣化。如通過錄音播放形式,讓員工聽自己或他人的錄音,通過集體討論和分析,更直觀的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足;通過電話模擬培訓(xùn),讓員工掌握業(yè)務(wù)知識;通過系列針對性的培訓(xùn),以提高培訓(xùn)效果等。

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、內(nèi)部講師授課技巧普遍有待提高,制作課件水平參差不齊,自主研發(fā)課程能力欠佳,原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

3、一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的'問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,是我在需要大力改善和思考的地方。

1、有利條件。

(1)實行xxx之后,坐席人員工作技能和業(yè)務(wù)知識得到了初步的統(tǒng)一,員工的綜合素質(zhì)和工作熱情逐步提高,更隨著企業(yè)文化的深入建設(shè),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。

(2)隨著培訓(xùn)體系建設(shè)的逐步完善,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

2、具體措施。

(1)做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,本人還需要不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上進(jìn)一步理順,在管理制度上多方面補(bǔ)充。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

(2)建立培訓(xùn)資源共享,進(jìn)一步豐富部門培訓(xùn)資源。培訓(xùn)資源的廣泛性也決定了員工培訓(xùn)應(yīng)用的及時性。為了較好的滿足員工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師是至關(guān)重要的,同時培訓(xùn)課程的設(shè)定、課件的制作、重點(diǎn)難點(diǎn)的梳理和詮釋應(yīng)該朝著大眾化、適齡化方面去編輯籌備,以確保操作規(guī)范的專業(yè)性和一致性。

(3)重點(diǎn)建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。

xxxxxxx。

-x-x。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),它打破了時間與空間的限制,讓優(yōu)秀的教學(xué)資源實現(xiàn)了共享。“與教育教學(xué)專家應(yīng)對面,與未來教育‘零距離’這是我在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中由衷的感受。經(jīng)過參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),使我在思想上、專業(yè)理論知識上有了進(jìn)一步提高。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,使我受益匪淺。下頭就談?wù)勎业囊恍┦斋@:

第一、更新、提高了我教育教學(xué)的重要思想,學(xué)到了眾多的數(shù)學(xué)教育教學(xué)技能。經(jīng)過專家學(xué)者的講座,經(jīng)過和其它學(xué)員的探討學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到了要做一名合格的人民教師,首先得有一種“博愛”。僅有愛我們所從事的教育教學(xué)事業(yè),僅有熱愛我們的教育教學(xué)的對象——學(xué)生,我們才會以最飽滿的熱情去投入到教育教學(xué)工作中去。否則,那只能應(yīng)付,那只能是為工作為工資而忙活。其次,我們光有滿腔熱情還不行,我們還必須掌握相關(guān)的教育教學(xué)技能。這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了因材施教,尊重差異的重要性,懂得了創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景的方式方法等等。這些理論方法,讓我覺得醍醐灌頂。

第二、提高了我對教師職業(yè)幸福感的認(rèn)識,學(xué)會了一些人際關(guān)系和諧的技巧。聽了賈真褚智偉教師的專題講座,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們教師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,應(yīng)對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自我,要學(xué)會調(diào)節(jié)自我的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自我的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)進(jìn)取應(yīng)對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.在這幾年的工作中,我體會到:此刻的家長和教師在某種程度上關(guān)系有點(diǎn)緊張,不太正常,家長和教師因為學(xué)生的成績問題、行為習(xí)慣問題、職責(zé)感、公德心等一系列問題而相互埋怨,我認(rèn)為這影響對學(xué)生的培養(yǎng)。在新的社會環(huán)境下加強(qiáng)與家長的溝通和交往,在交往中要尊重家長、善待家長。所以,掌握必須的溝通技巧十分重要,專家的講座使我受益匪淺,茅塞頓開,有撥云見日的切身感受。

第三、經(jīng)過這次培訓(xùn),反思日常教學(xué),我找到了自身的不足之處。平時疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考。經(jīng)過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自我與“名教師”之間的距離。教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的教師怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者自我原先是一名中學(xué)物理教師,數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),專業(yè)知識比較貧乏,所以教學(xué)技能也有待提高。出現(xiàn)了教--研分離的現(xiàn)象?!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在必須行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。經(jīng)過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅僅要具有必須的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)當(dāng)從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。

第四、堅定了我的教育信念,明確了今后發(fā)展的方向。教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將這次培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自我的教學(xué)思想,指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,必須能不斷提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。做一名創(chuàng)新型、研究型的教師,是我追求的目標(biāo),前進(jìn)的動力。

教育是長期的任務(wù),教師的繼續(xù)教育還應(yīng)不斷提升,所謂:活到老、學(xué)到老。我要以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),不斷的充實自我,成為一名永遠(yuǎn)跟的上時代步伐的教師。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

主要包括培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院、辦公平臺、資料制作與運(yùn)營經(jīng)理考評等方面:

一、培訓(xùn)方面分為1、需求調(diào)查,2、培訓(xùn)規(guī)劃,3、培訓(xùn)實施,4、培訓(xùn)(工作)支持,

5、培訓(xùn)分析,6、主要培訓(xùn)照片反饋,7、培訓(xùn)反饋及效果跟蹤;。

二、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院方面分為1、通報,2、溝通,3、每月達(dá)成,4、學(xué)習(xí)情況及督促介紹;。

三、辦公平臺方面分為1、賬號管理,2、日清日高檢查,3、抽查,4、流程管理;。

四、資料制作方面分為1、產(chǎn)品資料,2、管理資料,3、其它資料。

五、運(yùn)營經(jīng)理考評分為1、各后勤部門考評,2、銷售部門考評,3、銷售額及利潤考評。

調(diào)查方式:通過郵件、電話、訪談等方式,調(diào)查各區(qū)域培訓(xùn)需求。

調(diào)查頻率:通過郵件、短信、電話溝通調(diào)查2次/月;實施培訓(xùn)時現(xiàn)場調(diào)查,3-5次/月;不定期走訪市場,調(diào)查培訓(xùn)需求,2-4次/月。

調(diào)查次數(shù):

郵件、短信調(diào)查全年43次——針對大區(qū)總監(jiān)、運(yùn)營經(jīng)理、市場專員;。

走訪、市場調(diào)查全年共52次(主要以太升南路、市區(qū)移動廳、成都周邊商家為主,以及出差培訓(xùn)時)——針對老板、店長、營業(yè)員、促銷員等。

通過需求調(diào)查、工作觀察及溝通等方式,了解現(xiàn)狀,制定切合實際的培訓(xùn)方案,結(jié)合案例實施培訓(xùn),有效提高學(xué)員能力、解決實際問題。

典型問題列舉——。

·新品培訓(xùn)可否拿機(jī)子操作體驗·對高端機(jī)、智能機(jī)了解太少。

根據(jù)20xx年度培訓(xùn)思路,提前制定每季度培訓(xùn)規(guī)劃、每月末制定下月培訓(xùn)規(guī)劃,同時根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查進(jìn)行調(diào)整。

·新品上市培訓(xùn)規(guī)劃。

針對每個月所上新品,統(tǒng)一規(guī)劃每個月產(chǎn)品培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃及需求,全年共實施產(chǎn)品、陳列、ppt制作、銷售技巧、團(tuán)隊建設(shè)(素質(zhì)訓(xùn)練)及店鋪管理等培訓(xùn)共162場,覆蓋川內(nèi)除甘孜、阿壩外所有地市州(包括近半郊縣、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn));培訓(xùn)課時405小時,培訓(xùn)人次7249人。

在做好渠道培訓(xùn)的前提下,全力支持公司組織實施的各種培訓(xùn)。情況如下——。

20xx年培訓(xùn)部工作思路以終端為中心,組織實施多種類型培訓(xùn),提升渠道形象、幫助終端形象美化及銷售提升,促使商家對渠道感恩,增強(qiáng)渠道對終端商家的影響力。

另組織實施渠道部駐點(diǎn)促銷(儲備運(yùn)營)培訓(xùn)一期,及渠道部全體戶外拓展一次。全程跟蹤,記錄信息,總結(jié)歸納并反饋給相應(yīng)責(zé)任人。

根據(jù)反饋跟蹤結(jié)果,改進(jìn)培訓(xùn),以提高培訓(xùn)成效。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

根據(jù)我鎮(zhèn)各村(社區(qū))勞動力分布情況,尤其是針對失地農(nóng)民在年初制定培訓(xùn)計劃,注重在培訓(xùn)過程中堅持把培訓(xùn)工作同群眾的就業(yè)愿望相結(jié)合、同崗位儲備及崗位推薦相結(jié)合、同農(nóng)民增收相結(jié)合,同法律法規(guī)及政策相結(jié)合。從3月份起在6個村(社區(qū))開展勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)12期720人。經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)達(dá)593人,發(fā)放成都市就業(yè)培訓(xùn)券720張。

針對今年就業(yè)形勢及就業(yè)壓力,在社區(qū)舉辦了城鄉(xiāng)充分就業(yè)現(xiàn)場招聘會,涉及機(jī)械技師、保安、護(hù)理、營業(yè)員、普工、服務(wù)員等20余個工種、1200多個工作崗位,參加招聘企業(yè)達(dá)37家,共有20xx多個群眾到現(xiàn)場應(yīng)聘尋找工作崗位,成功簽定意向協(xié)議378人。

切實抓好群眾就業(yè)教育,更新?lián)駱I(yè)觀念,抓好空崗儲備,做好職業(yè)推薦,積極搭建就業(yè)平臺,為廣大城鄉(xiāng)居民提供政策咨詢、求職登記、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、勞動保障代理等服務(wù),1—6月份轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)民勞動力10052人,針對秦皇苑集中區(qū)的群眾進(jìn)行了就業(yè)情況調(diào)查,對有就業(yè)愿望的勞動力積極進(jìn)行培訓(xùn),推薦工作崗位,就業(yè)率達(dá)96%以上。靈活就業(yè)2600人,從事第一產(chǎn)業(yè)6000余人,動態(tài)消除"零就業(yè)家庭",城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.7℅以內(nèi)。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,努力營造關(guān)心、支持就業(yè)和再就業(yè)工作的社會氛圍。要大力宣傳今年出臺的再就業(yè)優(yōu)惠政策,特別是下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè)的優(yōu)惠政策。

(三)、進(jìn)一步加大政策落實力度,扶持幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。加強(qiáng)與稅務(wù)、工商、城管、銀行等部門協(xié)調(diào)配合,把再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實到位。

(四)、進(jìn)一步開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。要運(yùn)用優(yōu)惠扶持政策,大力推動下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè),推進(jìn)下崗失業(yè)職工實現(xiàn)再就業(yè)。

(六)、切實加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規(guī),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,要增強(qiáng)對本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動,勤奮實干,善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路、新方法,為我市就業(yè)再就業(yè)工作再筑輝煌!

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

1、的培訓(xùn)工作比起相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的`效果。

積極指導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:科學(xué)用腦習(xí)慣,科學(xué)用眼習(xí)慣,寫字握筆習(xí)慣,看書坐姿習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣等;還積極培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,專心聽講的習(xí)慣,按時完成作業(yè)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,勇于提問的習(xí)慣,樂于研討的習(xí)慣,閱讀的習(xí)慣,自學(xué)的習(xí)慣,總結(jié)的習(xí)慣等等。不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,如:學(xué)習(xí)努力不努力,有沒有興趣,做作業(yè)磨蹭不磨蹭;更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,如:遇到困難有沒有信心,對學(xué)習(xí)有沒有榮譽(yù)感等。

班主任管理工作是教師在做好日常教學(xué)工作的同時一項重要的工作。可以說,班主任管理工作的好壞,直接影響著班級各項工作的開展。我在教育教學(xué)管理中,時刻注意抓好班主任管理工作,在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的班級生活氛圍。具體做法有:

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

一年以來,為了更好地教書育人,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師自身的各方面的素質(zhì),在學(xué)校教師培訓(xùn)小組的'指導(dǎo)下,有計劃、有組織、有步驟的接受各種培訓(xùn),取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

這一年的培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氣氛。要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是唯一的路!我曾經(jīng)認(rèn)為在教學(xué)能出成績的教師就是好教師。因此我在十幾年得工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后小結(jié)、批改作業(yè)、輔導(dǎo),幾乎每天都在重復(fù)這樣的五部曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實自己,那么,他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的骨干教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以我積極參加校本、科組為單位開展的集中學(xué)習(xí),案例分析、交流研究、互相聽課評課等多種形式的培訓(xùn)。集中培訓(xùn)主要方式有遠(yuǎn)程培訓(xùn)和科組活動。認(rèn)真聽專家做專題講座,接受專家的指導(dǎo),有疑難與其他同行在網(wǎng)上討論。每次科組開展的活動,我積極找理論學(xué)習(xí)資料,撰寫學(xué)習(xí)心得,聽課評課,教研后學(xué)習(xí)所得,用于實踐教學(xué),把所學(xué)教學(xué)理念教學(xué)理論結(jié)合班級教學(xué)實際,學(xué)以致用,求實創(chuàng)新。同時提高個人自身各方面素養(yǎng):積極讀一些教學(xué)理論專著;做課件;勤學(xué)反思,寫了總課時的30%。

1、培訓(xùn)過程中深深體會到時間的不足,教學(xué)的班級本來就多,再有各方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時間猶如在石頭縫中擠水,心有余而力不足,致使很多培訓(xùn)學(xué)習(xí)淺嘗即止,無法深入,流于形式。因此,今后要合理安排時間,做到面廣而點(diǎn)專的學(xué)習(xí)。

2、理論用于指導(dǎo)實踐教學(xué)的時候,總結(jié)得有生搬硬套的感覺,無法做到水乳交融,以后要在博客上多于同行們交流,去看看專家博客的教學(xué)指導(dǎo),提高自己的理論水平。

總之,通過培訓(xùn)我們要不斷學(xué)習(xí),致力于心課標(biāo)的研究與探索之中,尋求創(chuàng)新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

很高興能與來自全校13個院系近百名同學(xué)和來自北京的兩位職業(yè)經(jīng)理人暨此次就業(yè)培訓(xùn)的講師共同度過了愉快的兩天就業(yè)培訓(xùn)課程。

對于參與過兩次華民慈善就業(yè)培訓(xùn)的我來說,每次參與都有不一樣的體會,第一次培訓(xùn)著重于個人力量的培養(yǎng)和為人處世的指導(dǎo),而此次通過上次培訓(xùn)的評估反饋與此次培訓(xùn)對象的需求進(jìn)行了專項調(diào)整,著重于提高同學(xué)們的職場競爭力。從職業(yè)生涯規(guī)劃、求職的簡歷制作、求職陷阱的規(guī)避和求職基本禮儀,課堂的內(nèi)容十分豐富和實用,不管是作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后去求職和將來從事與人力資源崗位相關(guān)的工作都有指導(dǎo)作用。

兩位工作經(jīng)驗和人生閱歷相當(dāng)精彩豐富的老師,為我們打開了一張通往“社會”這座大學(xué)的大門,展示了與校園里面不一樣的風(fēng)景,這時我們才意識到已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,即將面臨著企業(yè)殘酷的層層甄選,頗有千軍萬馬過獨(dú)木橋的感覺。

培訓(xùn)內(nèi)容不僅有厚實的理論講授作為支撐,更有言傳身教的游戲,讓我們在游戲中品味為人的原則,處世的方法,其中讓我印象最深的.是一個關(guān)于teamwork的游戲,游戲的形式是我們平時玩得很多的“水果蹲”,只是這次并不是一個一個人輪流蹲,而是一整個大組,每個大組大概有20x30個人,游戲要求所有的成員在口令和手勢指示上完全統(tǒng)一,錯誤兩次的大組就將被淘汰。首先遇上的難題就是給自己的隊伍取一個水果的名字,由于我們這一大組人數(shù)最多,而且大家相互之間并不熟悉,也有極個別是一個系或者一個班的小團(tuán)體,因此在取名字的時間限定內(nèi)還是沒有達(dá)成一致,結(jié)果出了葡萄、蘋果、李子等等三四個名字,結(jié)果我們這組是唯一一個沒有在名字上達(dá)成一致的。老師再給了我們一次兩分鐘思考的時間,后來在幾種不同聲音的妥協(xié)下達(dá)成了一致。其實老師并不滿意這樣的結(jié)果,第一輪下來點(diǎn)評,老師說我們的問題很嚴(yán)重,一個隊伍連一個teamleader也沒有。就在第一輪落后的情況下我們來到了第二輪的游戲戰(zhàn)略制定環(huán)節(jié),這時候雖然有了對外統(tǒng)一的稱號,但是我們組內(nèi)還是沒有形成一個領(lǐng)導(dǎo)核心,各自為伍,各說各自的,后來我實在著急看不下去了,就毛遂自薦主動組織起組內(nèi)的戰(zhàn)略制定活動,大概是組內(nèi)認(rèn)識的人并不多,大家都不怎么認(rèn)識我,了解我的為人,更不要說相信你的領(lǐng)導(dǎo)了,缺乏群眾基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)者后果就是一部分聽指揮,一部分在你旁邊瞎指揮,并沒有能發(fā)揮集體的智慧,還好第二輪結(jié)果比第一輪稍好,老師也著重點(diǎn)評了我們這組,有了領(lǐng)導(dǎo)卻沒有核心支柱作用。我又不得不從隊伍頭跑到隊伍尾巴上一個一個游說,大伙兒還有個不愛搭理,我想著光靠自己一個人的力量還是難以管理好這個隊伍,就趕緊在剛才第一輪中間表現(xiàn)得比較積極活躍和領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)的同學(xué)中選了幾個人,要他們幫忙調(diào)動周圍幾排座位之內(nèi)同學(xué)的積極性,并對全隊制定的戰(zhàn)略進(jìn)行傳達(dá)和建議修正。慢慢地我們組雖然人最多,卻是最整齊、口號也最響亮的一個。從剛開始的混沌管理和慢慢形成一個領(lǐng)導(dǎo)核心,再在一個統(tǒng)一的指揮中心下去作戰(zhàn),才能保證全隊?wèi)?zhàn)略的高度一致和群體力量的發(fā)揮。

通過老師的授課和游戲,讓我們知道了在生活和工作中都要善于處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,還要積極勇敢表現(xiàn)自己,最重要的是在當(dāng)代一個講究合作和競爭的社會中,擺正自己的位置,尋求共贏和發(fā)展。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

通過本次培訓(xùn),豐富了我的教育思想,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心,我會不斷學(xué)習(xí),不斷反思,一路前行?,F(xiàn)將我這次培訓(xùn)的收獲與體會總結(jié)如下:

x月xx日到xx日,我校教師根據(jù)xxxx市文體局的安排,認(rèn)真參加了以我校xxxx老師為主講教師的未來教育培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)班組織緊湊,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,主講教師輔導(dǎo)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、充分備課,使教師們都能順利地完成學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況簡單總結(jié)如下。

3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期共進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)7次,培訓(xùn)內(nèi)容仍以計算機(jī)教學(xué)課件的制作為主要內(nèi)容。為了面向全體,七學(xué)期我們在計算機(jī)培訓(xùn)上也開展了分層教學(xué),根據(jù)教師們的實際情況,分a,b兩班進(jìn)行培訓(xùn)。特別值得一提的是計算機(jī)組的王奉華、王慧麗兩位教師他們在做好日常教學(xué)工作的同時,認(rèn)真?zhèn)湔n,講解,解答,全心全意的為提高大家的計算機(jī)水平而任勞任怨的工作。特別是教師們參加計算機(jī)等級考試之前,王奉華教師主動承擔(dān)了輔導(dǎo)工作,他克服了期末工作繁雜,天氣炎熱等困難,為教師們考試順利過關(guān)立下汗馬功勞。電教組的教師們?yōu)槲覀兊腵培訓(xùn)工作提供了及時、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,在此表示感謝。

4、加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。

教師實現(xiàn)了“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學(xué)中會運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。

總之,一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合,分散研修與集中研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

利用每周一次的集體教研活動,我校開展了《不要做這樣的老師》、《優(yōu)秀教師一定要知道的14件事》、《教師主導(dǎo)與學(xué)生主體(一)(二)》、《要實實在在評價一堂課》等專題校本培訓(xùn)。為了搞好教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動,我校對教師進(jìn)行了多次云空間使用培訓(xùn),使教師在最短的時間內(nèi)掌握了使用方法。

2、暑期校本培訓(xùn)扎實有效。

根據(jù)臨沭縣教育體育局關(guān)于組織暑期校本培訓(xùn)活動的要求,積極貫徹落實20xx年師資培訓(xùn)方案,我校開展了切實有效的培訓(xùn)活動。8月27日上午,在全體教職工大會上,張立東校長總結(jié)了上半年學(xué)校工作,明確了下半年工作思路,提出了近幾年的奮斗目標(biāo)。8月27日下午,臨沂市首屆“最美鄉(xiāng)村教師”——xx小學(xué)教師解現(xiàn)任介紹了自己的感人事跡;縣校優(yōu)秀班主任趙志磊從教學(xué)和班級管理方面進(jìn)行了匯報。8月28日上午,縣師訓(xùn)辦主任張銳圍繞“教師教科研意識的培養(yǎng)與更新”做了精彩報告。8月28日下午,各學(xué)科以備課組為單位,對新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材進(jìn)行深層次研討學(xué)習(xí)。

3、暑期遠(yuǎn)程研修工作成績顯著。

20xx年7月15日至7月20日,我校116位教師參加了山東省遠(yuǎn)程研修活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體參訓(xùn)教師的共同努力下,學(xué)校研修工作完滿完成任務(wù),取得了優(yōu)異成績。作業(yè)完成率100%,100多篇作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦,發(fā)表評論數(shù)全部合格。袁林老師的一篇作品入選省課程資源庫,趙志磊、時琳、齊曉雯、吳會林等多位教師的作業(yè)被省課程專家推薦。張佃光老師的兩篇文章發(fā)表在省《指導(dǎo)教師簡報》上。學(xué)校關(guān)注度全市排名第九,全縣排名第三。

4、存在的不足。

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式較單一,次數(shù)較少,學(xué)習(xí)不夠深入,效果不夠明顯,考核反饋不夠及時。

(2)遠(yuǎn)程研修、校本培訓(xùn)的考核制度還不夠完善,教師的學(xué)習(xí)積極性沒有充分調(diào)動起來。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

在金色的五月,我有幸參加了公司團(tuán)委舉辦的“基層團(tuán)干培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程有團(tuán)基礎(chǔ)知識、科學(xué)發(fā)展觀理論知識、素質(zhì)拓展活動。

雖然此次培訓(xùn)時間不長,但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊。通過這次培訓(xùn),真的讓我們受益非淺。對新時期企業(yè)共青團(tuán)和青年工作有了更為深刻的認(rèn)識,讓我深刻體會到做作為一名共青團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對自身素質(zhì)的修養(yǎng),做為一名團(tuán)干部,更應(yīng)該不斷追求政治上的進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

通過政工部副部長江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵、和諧企業(yè)的建設(shè)、青年生力軍的作用、團(tuán)干部的成長、團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識與新時期企業(yè)共青團(tuán)工作實務(wù)等課程,特別是黃石團(tuán)市委書記郭波的授課,他從如何看待共青團(tuán)組織、工作對象、共青團(tuán)干部,如何推動新時期共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展,共青團(tuán)干部如何在自己的崗位上成長、成事、成才等方面的問題,與我們基層團(tuán)干進(jìn)行了深層次的剖析,使我深受啟發(fā),我深深的感到我們青年一代肩上的責(zé)任,也引發(fā)了我做為一名團(tuán)干部自身與建設(shè)基層團(tuán)組織工作的一些思考:

一、團(tuán)干部要堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

青年是國家的未來,青年是企業(yè)的希望。作為華新水泥中年輕的一員,尤其是一名基層團(tuán)干部,在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時,更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。對于過去我們所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓(xùn),要不斷的審視、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)?!靶腥f里路,讀萬卷書”,不局限單一的專業(yè)知識,還要注意學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、信息等諸多的相關(guān)知識,并以此來豐富自己專業(yè)知識的內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復(fù)合型人才。

二、團(tuán)干部要堅持實踐,注重增強(qiáng)工作能力。

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識到,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實自己,而且更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。做為一名基層團(tuán)干部,就要帶動身邊的青年大學(xué)生與團(tuán)員們,像海綿一樣不停吸收新知識,懂得運(yùn)用新知識,還要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。

三、不斷創(chuàng)新團(tuán)支部工作,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力與凝聚力。

作為一名基層共青團(tuán)干部,我們要時刻將“服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)”的意識牢記于心,凡事都以團(tuán)員、青年對我們的工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己做為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn),不斷地檢測自己。與此同時,更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動,使更多團(tuán)員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí),達(dá)到增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作的目的。

通過這次學(xué)習(xí),我深深感覺到我們還有很多工作要努力去做,也深深感覺到我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,也被各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神所鼓舞和激勵,我一定要在共青團(tuán)干部這個工作崗位上踏實奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)業(yè),為華新的發(fā)展奉獻(xiàn)火紅的青春。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

我校于x年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項目,其中x類x培訓(xùn)200名,x類x培訓(xùn)400名、x培訓(xùn)1000名,共1700名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成x培訓(xùn)101名,x培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類x培訓(xùn)325名,x類x培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來,總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

從9月初到1月底,為完成任務(wù),我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作??偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:

1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實效,切實為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與x公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實實在在解決問題,提升企業(yè)效益。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口,該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。

3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,象x公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識,真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導(dǎo),這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

員工個人培訓(xùn)工作總結(jié)在這次的.研修培訓(xùn)中,能夠得以和眾多專家交流,傾聽他們對中學(xué)生物教學(xué)的理解,能夠?qū)Wxx他們的教學(xué)技能,對我來說是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教學(xué)的膚淺,能力的欠缺。同仁們精辟的論述,獨(dú)道的見解,新穎的教法,人格的魅力,淵博和知識無不影響著我,感染著我。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想,提高能力。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,由重知識傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng):我們不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生知識,還應(yīng)該教給他們學(xué)習(xí)的能力,既“授之以魚不如授之以漁”在教學(xué)中,課堂上學(xué)生是主體,因此,我們要盡量不要面面俱到的去講解,要學(xué)會放手,讓他們有充分的時間、空間自己去學(xué)、去探索,讓它具有開放性。這樣的課堂,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、探索能力。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

為了讓我們對公司有更多的了解,適應(yīng)工作,公司專門對來自xxx的新員工進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,主要包括公司歷史、公司組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講課、部門負(fù)責(zé)人教授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗、系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全、管理制度和檔案管理等。經(jīng)過七天的培訓(xùn),我了解了公司的基本運(yùn)營流程,以及公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、現(xiàn)狀和一些我從未接觸過的專業(yè)知識。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,經(jīng)歷深刻。

培訓(xùn)的第一天是介紹公司的歷史沿革,似乎帶領(lǐng)我們走過了50多年的風(fēng)雨,見證了企業(yè)的演變,了解了其中的艱辛。這讓我們珍惜來之不易的今天,激勵我們更加努力地建設(shè)輝煌的明天。

同日,y書記向我們介紹了公司目前的組織機(jī)構(gòu),讓我們從宏觀的角度了解了公司的主要部門及其主要職能,從而為以后與工作的接觸鋪平了道路,提高了工作效率。y書記也給我們詳細(xì)介紹了我們公司的企業(yè)文化。在我三個月的工作中,感覺工作氛圍,人際交往,甚至走在公司的道路上,都是充滿激情,輕松的。激情是因為在工作中可以學(xué)到很多知識和技能,放松是心理上的。這就是“工作快樂”的.感覺,讓我感到無比滿足。

我在公司檔案室工作,在學(xué)校也學(xué)習(xí)專業(yè)的檔案知識??梢哉f我是一個徹底的調(diào)查和調(diào)查外行。這次培訓(xùn)是我第一次系統(tǒng)接觸這個知識,真的受益匪淺,學(xué)到了很多新知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我對公司的主要任務(wù)有了大致的了解,大致分為勘察、測量、土工試驗和測試,相應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。例如,工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程,主要包括勘察、設(shè)計、處理、檢查和監(jiān)測;檢測中心主要負(fù)責(zé)原位檢測、樁基檢測等。而且我對它的主要工作流程和一些術(shù)語有一個大概的了解,最后也不會像剛來的時候?qū)镜闹鳡I業(yè)務(wù)那么迷茫。

在一天的時間里,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全和公司管理體系的知識。我覺得這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的是保證安全生產(chǎn);第二,提高工作效率;第三,提升企業(yè)形象。最終目的是利益最大化。在此基礎(chǔ)上,還有很多理論知識和體系,也是我們平時工作中需要注意的,比如安全。在任何一個小環(huán)節(jié),都要注意安全問題,比如人走路停電,防火防盜,以及一些用電安全和人員安全,尤其是施工現(xiàn)場。實際工作后,可能會注意到更多的問題,并寫入系統(tǒng),使安全管理更加規(guī)范。

公司是業(yè)內(nèi)最早獲得管理體系三個標(biāo)準(zhǔn)整合的公司之一,有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了一種總是在變化的管理模式,即pdca循環(huán):從玩(策劃)到做(實施)到檢查(分析)到行動(持續(xù)改進(jìn))。無論是qhsems、ems還是ohsms,這個循環(huán)一直貫穿其中。仔細(xì)看,這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面,其實就是一個積累經(jīng)驗的過程,從來不參加會議,從壞到好,從好到好。我相信這個簡單明了的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

培訓(xùn)工作個人總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

今年以來,按照省、市局培訓(xùn)工作的部署要求,我局認(rèn)真謀劃,扎實推進(jìn),全面開展各類安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。下面,從三方面進(jìn)行總結(jié):

年初以來,我區(qū)xx名?;⒁苯鹌髽I(yè)法人和安全管理人員參加了省、市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考核。8月份,xx全培訓(xùn)有限公司對轄區(qū)非高危企業(yè)安全管理人員共計137人進(jìn)行了培訓(xùn)。另外,對危化、冶金企業(yè)不具備資格證的法人、安全管理人員進(jìn)行了摸底,并匯總后上報市局,提前讓市局安排好培訓(xùn),確保我區(qū)的?;?、冶金企業(yè)法人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)和持證率達(dá)到100%。與此同時,采取基地培訓(xùn)和入企培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加大特種作業(yè)人員培訓(xùn)力度;特別是對企業(yè)特種工相對集中、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè),我們從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抽出精干人員和師資隊伍,與企業(yè)安全管理部門結(jié)合,在培訓(xùn)大綱要求下,采取靈活的教育培訓(xùn)方法,利用企業(yè)場所,集中培訓(xùn)職工,對不能利用工作時間培訓(xùn)的學(xué)員安排倒班時間進(jìn)行培訓(xùn),做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時和質(zhì)量,又不影響企業(yè)生產(chǎn),得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。

我局先后制發(fā)了《xx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)方案》、《關(guān)于開展冶金企業(yè)其他從業(yè)人員培訓(xùn)的緊急通知》、xx營單位培訓(xùn)實施細(xì)則》和《xxx生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃》等多個文件,對我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員培訓(xùn)工作進(jìn)行了周密安排部署,并逐步展開、深入實施。在全員培訓(xùn)中,我們采取企業(yè)自主培訓(xùn)和委托機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并舉的措施,做到“四統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)時、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一發(fā)證,實現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作。

在去年所有?;髽I(yè)其他從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年又對新增?;?、冶金企業(yè)的620名職工進(jìn)行了培訓(xùn)考核,對1。2萬名冶金企業(yè)員工和2357名其他行業(yè)企業(yè)職工組織了培訓(xùn)考核,并健全了培訓(xùn)檔案。

為深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)模擬培訓(xùn)的通知》,我局專門召開會議,研究部署,并將有關(guān)文件及時下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)企業(yè)。同時,我們重點(diǎn)抓好三項工作:一是全力配合市局搞好非高危主要負(fù)責(zé)人、高危行業(yè)安全管理人員培訓(xùn)。二是以煤防人員為重點(diǎn),做好非高危生產(chǎn)經(jīng)營安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的模擬培訓(xùn)。三是督導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好其他從業(yè)人員的模擬培訓(xùn),期間我局進(jìn)行檢查,確保培訓(xùn)按時、按質(zhì)完成。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15891617.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔