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省級專項督查自查報告篇一
馬龍縣教育局督導室：
為了貫徹《義務教育法》，切實改善辦學條件，滿足學校教育教學的基本需要，提高教育教學質量，使義務教育均衡發(fā)展，根據《曲靖市人民政府教育督導團關于對全市農村義務教育學?；巨k學條件進行專項督查的通知》精神，曲政教督〔2014〕3號。結合舊縣中學實際，開展了認真的自查評估。
成立自查工作領導小組：我校成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長為副組長，各處室主任為成員的領導小組。首先認真學習曲靖市教育督導團關于開展農村義務教育學?；巨k學條件專項督查的通知，參照云南省農村義務教育階段中小學合格校評估標準，認真的自查，逐一對照十四項督查內容，比對標準與學校實際，就自查情況匯報如下：
1、是否存在d級危房。
存在d級危房。
一、教職工宿舍，磚混結構，850平米，曲市建〔2009〕房鑒字467號，至今仍在使用。
二、學生食堂，磚混結構，851平米，曲市建〔2009〕房鑒字467號，計劃于2014年5月下旬搬離。
三、女生宿舍，磚混結構，2308.56平米，曲市建〔2009〕房鑒字467號，現(xiàn)已封停使用。
2、是否每名學生都有課桌椅。
在校學生每人都保證有一套課桌椅，學校每年都要對損壞、損毀課桌椅進行維修、更換。
3、寄宿學生是否一人一床位。
學?，F(xiàn)有寄宿學生1266人，住校女生720人，由于原女生宿舍屬于d級危房，不能使用，于2014年5月搬入新建女生宿舍（1531.2平米），宿舍面積不能完全滿足所有女生一人一床位入住，致使有部分女生存在兩人睡一張床的情況。男生均是一人一床位。
4、是否有安全飲用水。
學?，F(xiàn)有深水井一眼，基本能滿足全校師生的飲用水。堅持做到每學期采集一次水樣送疾控中心檢測，檢測結果符合飲用水標準。
5、食堂是否滿足就餐需要。
學?，F(xiàn)有學生食堂851平米，磚混結構，于2009年鑒定為d級危房，2013年新建框架結構學生食堂2500平米，計劃于2014年5月下旬投入使用，使用后，基本滿足學生就餐需要。
6、廁所是否滿足師生需要。
學?，F(xiàn)有廁所4個，蹲位92個，且布局合理，已能滿足師生需要。
7、教室和寢室門窗是否完好。
教室、學生宿舍門窗完好。如有損壞的學校定期或不定期進行維修加固。
8、是否具備必要的取暖條件。
學?，F(xiàn)有鍋爐一臺，每天免費向師生提供開水。其他取暖設備不具備。
9、學生上下學是否存在突出安全隱患。
學生上下學途中存在突出的安全隱患。舊縣中學特殊的地理位置，大多數(shù)學生上下學均要乘坐車輛，但由于地處農村，無專門的校車，也沒有具備營運資質的客運車輛，學生乘坐的都是一些“三無”車輛。學校雖然每周都對學生進行交通安全教育，也多次請交警、運政等相關部門來校開展專題講座、整治違規(guī)營運車輛的活動，但這些情況依然存在，學校的安全隱患及交通安全壓力很大。另一方面，學校大門緊鄰公路，且是下坡路段，過往車輛車速較快，也給師生出入帶來較大安全隱患。
10、集中連片特困地區(qū)學校是否為學生提供營養(yǎng)午餐。
舊縣中學不屬于集中連片特困地區(qū)學校。
11、集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師是否享受生活補貼。
舊縣中學不屬于集中連片特困地區(qū)學校。
12、是否配備數(shù)字教育資源接受和播放設備。
安裝有衛(wèi)星電視接收設備一套；多媒體教室配備有可用電腦65臺，已連接10兆寬帶，用于學生信息技術教學及檢測；有18個教室安裝有電子白板。
13、是否按規(guī)定撥足公用經費。
上級按國家相關政策及時、足額撥付公用經費。
14、是否開齊國家規(guī)定課程。
舊縣中學全面落實課程計劃，開齊課程，開足課時。按相關文件規(guī)定要求，學校七年級設置的課程有：語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、音樂、美術、體育、教育、書法、信息技術、勞技、三生教育、地方課程；八年級設置的課程有：語文、數(shù)學、英語、政治、物理、歷史、地理、生物、音樂、美術、體育、教育、信息技術；九年級設置的課程有：語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、歷史、音樂、美術、體育。
馬龍縣舊縣中學。
2014年5月13日。
省級專項督查自查報告篇二
根據xx市教育局《關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查的通知》的文件精神，我校收悉上述要求后，嚴格上級指示精神開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1．我校于20xx年8月28日召開全校教師會，會議對開學前的學習和開學工作進行了安排部署，要求師生按時返校報名，全體教職工都及時到崗，學生是否都按時返校。
2．我校建立了貧困學生檔案，根據國家相應惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3．學校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學生手中。
4．飲食、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。
5．開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
1．學校在8月29日組織了相應人員對學校校舍和設施安全隱患進行全面排查整改。
2．校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上下學等時段要求教師執(zhí)勤，校外人員進入校園必須進行登記，且校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
3．學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路已設置警示牌。
4．學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。
5．校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。
1．學校不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2．學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，代收費收取符合規(guī)定，沒有進行校服征訂。
3．義務教育學校規(guī)范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已經落實。
1．教師配備情況，已按規(guī)定為學校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學需要。
2．教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權益落實到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3．教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。
學校組織教職工開展集中討論，是做好家校溝通，開誠布公找問題，抓好問題整改落實，充分發(fā)揮家委會作用，提升教育群眾滿意度。
牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
我校堅持夯實底部管理，努力做到守住師生安全的.底線，做到零事故，守住干部廉潔的底線，做到零舉報，守住有償家教的底線，做到零處罰，守住學校和諧的底線，做到零上訪，守住學生負擔的底線，做到零反彈，守住教學質量的底線，做到零差距。
通過自查，我校也發(fā)現(xiàn)自身存在問題：
1、個別教室布置的工作還未完成，限有關班主任按第二周星期一前完成，對于班級工作之后的班級通報批評，要求參照較好的班級及時改進，校長隨時隨地指導、督促檢查。
2、校園衛(wèi)生打掃不徹底，特別是死角。改進措施及期限：限第二周星期一下午完成。要求各班主任認真組織班級學生打掃衛(wèi)生，班主任老師認真督查、檢查。
省級專項督查自查報告篇三
根據北票市教育局《關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》精神，切實做好春季新學期開學工作，我校成立了春季開學工作自查領導小組，對落實開學條件保障情況、學校安全工作規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設情況、專項督查自查工作情況，專項工作部署落實情況計六大方面的情況進行了細致的檢查，現(xiàn)將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長李作信任小組組長，副書記王玉田任副組長，班子其他成員為組員，對落實開學條件保障情況、學校安全工作規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設情況、專項督查自查工作情況，專項工作部署落實情況等進行認真的自查。
二、自查結果。
（一）、開學條件保障情況。
1.組織師生按時返校工作情況：教職員工及時到崗，學生按時返校。
2.學生資助政策措施落實情況：不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況，學生入學率100%。
3.教材符合規(guī)定要求，2月28日從新華書店領回教材后，認真核實，分類，3月2日在開課前發(fā)送到了學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、未出現(xiàn)違背自愿原則強制訂購等問題。4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況:學校教學、生活設施設備都經過檢修，運行良好。
5.開學教育開展情況：3月1日，我校召開了期初教育工作會議，布置了開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育的要求，各個班級都按照要求組織了班團隊會，逐步予以落實。
6.各班級都舉辦了開學儀式，學校召開了春季開學校會，儀式簡約，不存在鋪張浪費，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
（二）、學校安全工作情況。
1.校園安全隱患排查情況：開學后即組織專人對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、班級教室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行了全面排查整改，校長親自到村小督導排查，排除事故隱患。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況：重點區(qū)域學校開學當天及上下學等時段有民警執(zhí)勤，校外人員進入校園必須進行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園未配備一鍵式報警設施，校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，寄宿制校園有專職宿舍管理員2人，一名男老師，一名女老師。因供暖管道老化，宿舍樓已停止供暖，4月1日以后才接納住宿生住宿。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況：校車服務公司的校車有使用許可，聘用有駕駛資格人員駕駛校車，不存在超速、超員的情況，學校校車辦3人負責疏導，監(jiān)督校車安全接送學生，按許可路線行駛。學校門口道路設置了警示牌、減震帶，校車接送站點設置了醒目標示。班子成員分樓層疏導學生放學，校門口也安排了專人巡視、疏導。
4.學生安全知識教育情況：各班都有安全教育課，發(fā)放了《致學生家長的一封信信》，開學初即與家長，班主任及任課教師簽訂了相關責任狀，認真開展安全知識宣傳，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并適時組織演練。
5.校園網絡建設和管理情況：校園網絡實行專人管理，不存在安全漏洞，能滿足教學需要，運行正常。
（三）、規(guī)范辦學行為情況。
1.治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規(guī)定落實情況：嚴格執(zhí)行“一費制”，不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.校務公開情況：嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質量過關，群眾及學生都很滿意。
3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況：不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，嚴格落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況。
（四）、教師隊伍建設情況1.教師配備情況：按規(guī)定為學校配齊教師，音體美教師滿足教學需要。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況;教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3.嚴格遵照教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神開展師德師風建設，加強政策引領與制度約束，不存在違反教師職業(yè)道德的行為，社會及家長較滿意。
（五）、各地各校自查抽查情況。
1.認真落實《教育部關于做好2015年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》，開展專項督導檢查情況，有工作臺帳、有問題清單及整改措施。
2.落實2015年開學工作專項督導要求，積極、認真負責地開展自查、抽查，有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
（六）、專項工作部署落實情況。
學校在放假前召開了全校教師會議，圍繞《教育部關于做好2015年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》做了專項安排，各項工作部署落實到位。
三、存在問題。
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
省級專項督查自查報告篇四
縣委群工局：
為做好迎接省級專項督查準備工作，按照xxx督〔20xx〕15號文件要求，我鄉(xiāng)黨委高度重視，組織專題會議研討相關工作，并對照督查內容，開展認真的自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一是建立重點穩(wěn)控人員臺賬，明確責任人，經常主動下鄉(xiāng)了解情況，及時發(fā)現(xiàn)群眾中存在的傾向性和苗頭性問題，做好溝通疏導工作，抓好事前防范；二是結合“三為xxx”、“走基層”等活動，深入村組，強化同群眾溝通交流，耐心解釋政策，將矛盾化解在基層；三是充分發(fā)揮鄉(xiāng)司法所、聯(lián)村人員作用，強化法律政策宣傳，重點宣傳事項所屬類別，即信訪事項與法律事項，引導群眾通過合理途徑反映自身訴求，著力解決群眾“信訪不信法”的`問題；四是成立信訪問題領導小組，由組長對所收集的問題進行分類，針對不同信訪事項將于相應人員（根據實際情況，可為多方）進行處理，增強整體聯(lián)動性，如：反映林業(yè)問題，交由聯(lián)村領導及林業(yè)員，司法員協(xié)助，調查處理。
三是重視初訪信訪辦理，及時調查、處理，做好穩(wěn)控工作，避免再訪發(fā)生；
五是充分利用法制宣傳月、走基層等活動，積極宣傳政策、加強下訪力度、強化同群眾溝通交流，進一步加強群眾教育疏導工作，減少信訪發(fā)生率。
一是建立健全信訪相關制度，涵蓋信訪問題上報、處理等方面內容；
二是設定專卷，建立建好臺賬；
三是將信訪問題處理情況納入年終考核內容，對信訪問題解決不力的，根據實際情況，在年終考核時考慮給予扣除獎金、降低等次等懲罰；四是健全責任體系，明確聯(lián)村領導人對本村內信訪問題牽頭處理責任、各業(yè)務人員對業(yè)務范圍內信訪問題配合、協(xié)助調查處理責任等，以強化信訪工作責任追究，夯實基層基礎；五是組織信訪知識培訓，特別是一些常識性、法律性知識的培訓，逐步建強信訪干部隊伍。
中共xxx鄉(xiāng)委員會
20xx年xx月xx日
省級專項督查自查報告篇五
縣委群工局：
為做好迎接省級專項督查準備工作，按照xxx督〔20xx〕15號文件要求，我鄉(xiāng)黨委高度重視，組織專題會議研討相關工作，并對照督查內容，開展認真的自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、提升群眾工作理念情況。
四是成立信訪問題領導小組，由組長對所收集的問題進行分類，針對不同信訪事項將于相應人員（根據實際情況，可為多方）進行處理，增強整體聯(lián)動性，如：反映林業(yè)問題，交由聯(lián)村領導及林業(yè)員，司法員協(xié)助，調查處理。
二、創(chuàng)新群眾工作方法情況。
三是重視初訪信訪辦理，及時調查、處理，做好穩(wěn)控工作，避免再訪發(fā)生；
五是充分利用法制宣傳月、走基層等活動，積極宣傳政策、加強下訪力度、強化同群眾溝通交流，進一步加強群眾教育疏導工作，減少信訪發(fā)生率。
三、強化群眾工作保障機制情況。
一是建立健全信訪相關制度，涵蓋信訪問題上報、處理等方面內容；
二是設定專卷，建立建好臺賬；
五是組織信訪知識培訓，特別是一些常識性、法律性知識的培訓，逐步建強信訪干部隊伍。
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省級專項督查自查報告篇六
根據xx市教育局《關于開展2017年秋季開學專項督導檢查的通知》的文件精神，我校收悉上述要求后，嚴格上級指示精神開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、開學條件保障情況。
1．我校于2017年8月28日召開全校教師會，會議對開學前的學習和開學工作進行了安排部署，要求師生按時返校報名，全體教職工都及時到崗，學生是否都按時返校。
2．我校建立了貧困學生檔案，根據國家相應惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3．學校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學生手中。
4．飲食、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。
5．開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
二、學校安全工作情況。
1．學校在8月29日組織了相應人員對學校校舍和設施安全隱患進行全面排查整改。
2．校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上下學等時段要求教師執(zhí)勤，校外人員進入校園必須進行登記，且校園重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
3．學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路已設置警示牌。
4．學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。5．校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。
三、規(guī)范辦學行為情況。
1．學校不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2．學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，代收費收取符合規(guī)定，沒有進行校服征訂。
3．義務教育學校規(guī)范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已經落實。
四、教師隊伍建設情況。
1．教師配備情況，已按規(guī)定為學校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學需要。
2．教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權益落實到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3．教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。
五、教育滿意度、欺凌工作落實。
學校組織教職工開展集中討論，是做好家校溝通，開誠布公找問題，抓好問題整改落實，充分發(fā)揮家委會作用，提升教育群眾滿意度。
牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
六、夯實底線管理。
我校堅持夯實底部管理，努力做到守住師生安全的底線，做到零事故，守住干部廉潔的底線，做到零舉報，守住有償家教的底線，做到零處罰，守住學校和諧的底線，做到零上訪，守住學生負擔的底線，做到零反彈，守住教學質量的底線，做到零差距。
通過自查，我校也發(fā)現(xiàn)自身存在問題：
1、個別教室布置的工作還未完成，限有關班主任按第二周星期一前完成，對于班級工作之后的班級通報批評，要求參照較好的班級及時改進，校長隨時隨地指導、督促檢查。
2、校園衛(wèi)生打掃不徹底，特別是死角。改進措施及期限：限第二周星期一下午完成。要求各班主任認真組織班級學生打掃衛(wèi)生，班主任老師認真督查、檢查。
xx鄉(xiāng)xx小學。
2017-9。
省級專項督查自查報告篇七
時光如梭，算起來我在幼兒園工作已經將有兩年的時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。我想整理一下我的思緒，總過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務。
省級專項督查自查報告篇八
與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
教師工作不僅僅是一項職業(yè)，更是一項事業(yè)。每一位教師愛自我的事業(yè)，對自我擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學生擁有一顆職責心。自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。
總之，這次的自查活動很有必要，讓我們能靜下心來審視自我，使我們永遠堅持一方凈土。剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自我的實際考驗。在新一輪的教育改革中繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。
省級專項督查自查報告篇九
1、要不斷地深入政治學習，忠誠于國家的教育事業(yè)，維護民族團結，做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己，起到帶頭做用。
2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。
教師是塑造人類靈魂的工作，她是學生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關鍵。今后我要不斷閱讀有關學生心理的書籍。加強自身業(yè)務學習與培訓，不斷提高自我的師德水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到潛移默化的重要作用。
3、改善課堂教學方法，活用多媒體講臺。
要不斷改善自我的教學方法，活用多媒體講臺?！皩幙捎脡?，不能放壞?！贬槍W生實際狀況備課，上課，吸引每一個學生認真傾聽，踴躍發(fā)言。設計作業(yè)有層次，減輕學生作業(yè)負擔。
古人云：”其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！八詭煹陆ㄔO要從一點一滴的小事做起，從自身做起。僅有不斷學習，努力探索，才能構成過硬的思想素質，才能無愧于”教師“這個稱號。透過自查，我將會在以后的工作中揚長避短，使自我成為令學生、家長、社會滿意的教師，令學校放心的教師！
省級專項督查自查報告篇十
師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質，努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的大學教師。
省級專項督查自查報告篇十一
育人先做人，正人先正己，要求別人做到，自我堅決要做到。以教書育人為本職，作學生、教師的表率。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的完美形象。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
省級專項督查自查報告篇十二
一、收費情況。
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規(guī)收費行為，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況。
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現(xiàn)已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況。
四、教學教學管理情況。
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業(yè)批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的`教學計劃強化過程落實。
五、安全工作。
開學前，學?？倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
xx市xxxx小學。
省級專項督查自查報告篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
市委：
按照中辦憲法學習宣傳專項督查的通知和市委《開展憲法學習宣傳實施自查工作方案》要求，現(xiàn)將我縣開展憲法學習宣傳工作情況匯報如下。
法律是治國之重器，良法是善治之前提。第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議并通過《中華人民共和國憲法修正案》后，我縣把學習宣傳憲法與學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來，與全面推進依法治縣工作緊密結合起來，按照“整體把握、全面系統(tǒng)、突出重點、抓住關鍵”的原則，努力把憲法學習宣傳教育融入黨政工作，融入百姓生活，融入熱點事件，推動憲法和法治精神進機關、進企業(yè)、進農村、進校園、進社區(qū)、進軍營、進宗教場所、進網絡，取得了憲法學習宣傳活動全面開展、各項任務全面落實、各級依法行政水平全面提高的良好局面。
一、主要做法和成效。
（一）專題研究，精心謀劃部署，確保學習宣傳扎實有序推進。歷史和實踐告訴我們，維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)?；谶@樣的認識，我縣把學習宣傳貫徹******在***全面依法治國委員會第一次會議上的重要講話精神和憲法作為首要的政治任務，第一時間召開縣委常委會（擴大）會議，對全縣各級黨組織深入開展學習宣傳貫徹憲法工作進行專題研究和部署，先后下發(fā)《關于認真學習宣傳貫徹〈中華人民共和國憲法修正案〉的通知》《關于認真貫徹落實******重要指示精神切實加強憲法學習宣傳的通知》《學習憲法法律宣傳實施方案》《學習貫徹憲法修正案宣講工作方案》等一系列文件，把學習宣傳憲法工作完成情況納入目標考核責任書，作為各級黨委（黨組、總支）理論學習中心組和干部教育培訓內容的重中之重，納入主體班次培訓內容和領導干部上黨課的規(guī)定動作，列為國家工作人員任前法律知識考試的重要內容，努力為普及憲法知識、增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施營造濃厚氛圍，迅速在全縣掀起了學習憲法的高潮。
（二）示范帶動，抓實宣講培訓，確保憲法精神入腦入心?？h委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四班子領導干部以身作則，以中心組學習方式集體學習憲法修正案，重點對這次修憲的十二個方面的主要內容進行了系統(tǒng)學習，并帶頭開展學習研討、帶頭撰寫學習體會和理論文章，做到先學一步、深學一層，從政治和全局高度深刻認識憲法修改的重大意義，提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“四個服從”，堅定不移維護憲法作為根本法的權威地位，切實保證憲法實施，以實際行動堅決維護******在黨***和全黨的核心地位、堅決維護以******同志為核心的黨***權威和集中統(tǒng)一領導。在組織縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四班子領導干部、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨政班子成員和縣直各部門單位主要負責人先學一步的基礎上，我們先后制定出臺《xx縣法治惠民工程實施辦法》《xx縣貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》實施辦法》，深化落實領導干部上講臺制度，緊緊圍繞修改憲法的重大意義、修憲的主要內容、修憲的深遠影響、推動憲法實施的重點任務，通過采取講黨課、法治輔導報告會等形式，推動憲法學習宣傳教育經?；?、全覆蓋，累計開展輔導授課多場（次），促進了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各行業(yè)、各領域學習宣傳憲法工作的共同推進。
（三）創(chuàng)新載體，豐富學習形式，著力提高干部群眾參與度。為增強學習宣傳的生動性和廣泛性，我縣緊密結合工作實際創(chuàng)新載體，不斷豐富學習形式。一是開設“專家課堂”，解疑釋惑學。以縣科級干部、村干部輪訓為契機，邀請省、市委黨校專家作專題輔導，認真解讀憲法修正的重大意義和主要內容，教育引導一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則，把貫徹實施憲法法律貫徹于一切活動的始終。二是開設“研討課堂”，拓展思維學。組織廣大黨員干部特別是是執(zhí)法部門單位的干部職工，結合自身工作實際，組織開展專題研討、心得交流等活動，集中匯報學習心得，交流學習體會，不斷深化認識，促使黨員干部更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。三是開設“流動課堂”，上門輔導學。針對農牧民黨員居住分散、文化程度偏低和外出黨員學習不便的難題，堅持把學習與輔導相結合，把自學與送學相結合，把理論學習與普法培訓相結合，切實發(fā)揮好個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）個“草原帳篷講堂”集中教育的作用，及時為黨員發(fā)放和寄送《憲法應知應會手冊》，依托全縣個培訓學校做好憲法知識學習宣傳培訓，增強了學習的靈活性和實效性。四是開設“宣傳課堂”，直觀明了學。積極開展廣播電視和網絡媒體宣傳，通過在縣廣播電視臺開設《學習宣傳貫徹憲法精神》《學習憲法基層在行動》專欄和在網絡媒體積極轉發(fā)轉播***和省級主要媒體有深度有分量有價值的權威報道及解讀，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，進一步增強了全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治意識。五是開設“檢驗課堂”，查漏補缺學。以黨總支、黨組、支部為單位，廣泛開展主題演講、詩歌朗誦、知識競賽、知識測試等活動，激發(fā)黨員干部參加學習培訓的積極性，多種形式檢驗和鞏固黨員干部學習成果，有針對性的查漏補缺，確保了憲法學習宣傳的全面、準確、深刻。
（四）突出重點，強化分類指導，努力推動憲法學習宣傳教育常態(tài)化。為促進憲法學習宣傳教育常態(tài)化、制度化，我們堅持因地制宜，強化分類指導，保證了憲法學習宣傳教育持久健康發(fā)展。在黨政機關，我們堅持把領導干部帶頭學習憲法、模范遵守憲法作為全社會樹立憲法意識的關鍵，把憲法列入黨委（黨組）中心組學習內容，各級黨委（黨組）每年要組織中心組專題學習憲法，各部門、各單位每年至少要開展一次專題憲法學習教育活動，并要求在今后舉辦的各級各類干部培訓上，把憲法學習列為黨校必修課，納入到教學計劃，作為重點內容，努力做到憲法教育對國家工作人員的全覆蓋。在學校，我們堅持從青少年抓起，切實把憲法教育納入國民教育體系，在中小學全部設立憲法知識課程，各中小學校法治副校長、法治輔導員、法治宣傳志愿者等每年要為中小學校在校學生講一堂憲法課。在街道社區(qū)，我們結合全國文明城市創(chuàng)建工作，在廣場、公園、車站等公共活動場所融入憲法元素，積極運用公共場所電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、樓宇顯示屏等，推送憲法知識，播放憲法宣傳片、憲法節(jié)（劇）目、憲法宣傳主題公益廣告和憲法宣傳標語，使憲法抬頭看得見、用時找得到。在網絡，我們創(chuàng)新憲法學習宣傳教育的載體陣地，充分利用平臺和報刊、廣播、電視等各類媒體，開展有深度的憲法宣傳活動，組織開展網絡答題、知識競賽等形式多樣的憲法學習宣傳教育活動，讓憲法學習宣傳教育更加生動、鮮活，不斷增強了憲法學習宣傳教育的吸引力和感染力。
（五）全面發(fā)力，緊抓關鍵核心，在學習宣傳憲法中扎實穩(wěn)步推進依法治縣進程?！翱たh治則天下安”，依法治縣是依法治國、依法治省、依法治市的基礎和支撐。我們堅決按照***和省委、市委關于法治建設的“頂層設計”，在學習宣傳憲法中全面落實法治建設實施規(guī)劃和重要任務，推動依法治縣工作有序進行，切實為建設幸福美好新xx提供了有利的法治保障。一是緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，堅持推行縣委常委會、政府常務會等重大會議會前學紀學法和年度述職述廉述法等制度，積極營造領導干部帶頭學法用法守法的濃厚氛圍，示范帶動全社會形成法律至上、依法辦事的法治良序。堅持依規(guī)治黨制度治黨，結合“兩學一做”學習教育，抓好黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國******黨內監(jiān)督條例》等黨內法規(guī)的學習貫徹，完善備案審查制度，健全黨委重大決策法律支持、合法性審查機制，嚴格執(zhí)行黨委工作規(guī)則和議事決策程序，不斷提高黨的領導規(guī)范化制度化水平。組織部門進一步鮮明用人導向，在選人用人上加重法治砝碼，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察使。
當前隱藏內容免費查看用干部的重要依據，真正將法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強的領導干部選出來、用起來。二是著力夯實基層基礎，以憲法進機關、進企業(yè)、進農村、進校園、進社區(qū)、進軍營、進宗教場所、進網絡“八進”活動為重點，持續(xù)深入推進法治宣傳教育，著力在改進宣講方式上下功夫，既用好法治講座、法治報告會、法治文藝演出、送法下鄉(xiāng)等傳統(tǒng)宣講方式，也用好微信、微視頻等群眾喜聞樂見的現(xiàn)代媒體手段，確保宣講一次，就取得一次成效。全面貫徹“七五”普法規(guī)劃，健全落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制和媒體公益普法制度，廣泛開展法治文化作品推廣和法治文化傳播。結合鄉(xiāng)村“三治”工作，大力推進基層法治示范創(chuàng)建，注重推廣各地依法立約、以約治村、民主治理的經驗做法，根據城鎮(zhèn)社區(qū)和農村不同特點，各有側重對現(xiàn)有內容進行充實完善，不斷提高基層依法治理的針對性和實效性。注重發(fā)揮道德力量的教化感召作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義法治文化。大力推進社會信用體系建設，打造公共信用信息服務平臺，用法治手段解決失信、失范等突出問題，使守法重德成為全社會的共同追求和自覺行動。三是嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，加大安全生產、環(huán)境保護、食品藥品安全、產品質量、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動和社會保障等重點領域執(zhí)法力度，切實維護群眾切身利益；全面落實行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范壓縮行政執(zhí)法自由裁量權，嚴肅查處非法干預行政執(zhí)法、執(zhí)法腐敗、行政不作為亂作為等問題。大力推進政務公開和政府信息公開，做好財政預算決算、公共資源配置、社會公益事業(yè)等重點領域政務公開，深入細致解讀具體政策、引導群眾預期、回應社會關切。扎實推進司法領域體制改革，嚴格落實錯案責任追究機制，同步推進公安和司法行政等改革，確保整個司法體制改革協(xié)調共振。把司法體制改革和涉法涉訴信訪改革結合起來，加快推動信訪部門職能由直接處理信訪事項向聯(lián)系群眾、反映社情民意轉變，推動律師參與化解和代理涉法涉訴信訪案件，暢通涉法涉訴信訪案件終結出口，做好國家司法救助工作，更好發(fā)揮司法機關定分止爭作用，讓司法成為最終的救濟渠道。
二、存在的主要問題。
雖然我縣在習憲法學習宣傳工作方面取得了一定成績，但通過自查，但仍然存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位思想認識還不到位，認為憲法和法治宣傳工作是可有可無的事情，做得好與不好沒多大關系，不會影響到年度工作目標的考核，也產生不出多大的“政績”，因而思想上重視不夠，極個別單位甚至還僅僅是一紙文件，層層傳達，圖形式、走過場、表面應付，工作沒有落到實處。二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位在豐富學習載體、確保學習實效方面做得不到位，“灌輸式”“培訓式”的老方法用得比較多，宣講內容空洞乏味，群眾“不愿聽”或“聽不懂”，干部群眾喜聞樂見的宣傳教育形式和方法雖有嘗試，但不普及也不規(guī)范，“為教育而教育”，“為普法而普法”，影響了廣大人民群眾學法的積極性，降低了普法的效果。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位學用結合不夠到位，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級、政法機關、執(zhí)法部門結合自身工作實際，結合全面依法治縣開展憲法學習宣傳不緊密，一些領導干部自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力還不強，信訪不信法的問題，執(zhí)法不嚴的問題，部分群眾誠信缺失，對法律法規(guī)的了解大多是一知半解、主觀片面、似懂非懂等問題仍然存在。
三、下一步工作重點。
憲法是記錄民族復興的宣言書，是指導中國民主政治的路線圖，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。下一步，我們將按照***督查的反饋意見和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，堅持問題導向，切實增強憲法意識，自覺維護憲法權威，嚴格依法執(zhí)政，切實履行好法治xx建設的神圣職責。
一是強化責任落實。黨的十九大作出了“成立***全面依法治國領導小組”的戰(zhàn)略部署，強化黨***對法治建設的統(tǒng)一領導。縣委已經調整縣委全面推進依法治縣工作領導小組，領導小組辦公室由縣司法局調整到縣委政法委，并配備了專兼職工作人員。當前，我們將以學習貫徹黨的十九大精神為契機，深化憲法學習宣傳工作，進一步加強依法治縣工作體系和制度體系建設，積極推進依法治縣工作規(guī)范化進程。特別是要建立健全各級黨政主要領導為法治建設第一責任人、黨政分管負責人為法治建設直接責任人、黨政其他負責人履行分管領域法治建設責任的法治建設領導責任體系，確保各項任務措施有效落實。
二是健全考核督查機制。立足xx實際，堅持問題導向，補齊工作短板，盡快建立科學的法治建設指標體系和考核標準，建立健全工作體制和推進機制，確保各項舉措有的放矢、對癥下藥。同時，要重點完善以考評指標為主干、以考評辦法為抓手、以考評信息化系統(tǒng)為平臺、以第三方評估為依托的法治建設績效考評體系，增強法治建設考核工作的科學性、實效性。進一步加強督促檢查，著力解決一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門法治學習宣傳不落實、法治建設任務不落實、政策措施不配套等問題，加快推進法治建設進程。
三是統(tǒng)籌協(xié)調抓好落實。充分調動各級各部門的積極性和主動性，充分發(fā)揮各級領導小組和各成員單位的作用，做到“責要到點到人、事要落細落小、干要徹底到位”，全面推進依法治縣“六項重點工作”協(xié)調發(fā)展，加強政策、方案、力量、進度統(tǒng)籌，既抓當前、又抓長遠，既抓整體推進、又抓重點突破，不斷提高依法治縣水平。
省級專項督查自查報告篇十四
“學高為師，身正為范”，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是經過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“模仿對象”。所以，我要時刻銘記-――從我做起，從小事做起，從今日做起！我要以自身良好的師德形象影響學生。
省級專項督查自查報告篇十五
一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿意的教育。首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學習，組織教師進行討論，談學習體會，談感想。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我校建立了個人自評，教師互評，學生評價，家長評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風建設工作取得了良好的效果。
省級專項督查自查報告篇十六
關心、熱愛學生是教師最基本的天職。當我們還是懵懂少年時，常常會覺得媽媽嘮嘮叨叨，說個沒完，其實當我們真正有本事感受這種舔犢之情時，我們并不難理解其中的溫暖。所以“學會傾聽他人講話”是一種美德，傾聽孩子發(fā)自心底的渴望。同時更要學會交流，表達自我的意愿，體現(xiàn)自我識大體、顧大局、講科學、看全局在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。
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