計(jì)劃還可以幫助我們提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，并做好充分準(zhǔn)備。那么，制定一個(gè)好的計(jì)劃非常重要。首先，我們需要明確目標(biāo)和任務(wù)，確保它們是具體、可衡量和可實(shí)現(xiàn)的。其次，要設(shè)置合理的時(shí)間表和優(yōu)先級(jí)，以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。此外，我們還應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的備選方案和預(yù)防措施。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的疑問(wèn)和解答，希望能夠解決你的困惑。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象;推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量;明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等，積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路。
回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范;強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園;科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育;追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標(biāo)進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng)，把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來(lái)。
主要工作。
一、強(qiáng)化師德建設(shè)，樹立良好師表形象。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
火車跑得快，全靠頭來(lái)帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)干部隊(duì)伍的管理和教育，從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué)，全方位地做學(xué)校教職工的表率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升個(gè)人的教育教學(xué)能力，通過(guò)教育教學(xué)的業(yè)績(jī)，做師德的模范，當(dāng)師能的尖兵。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果，將科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去。
3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加大對(duì)其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學(xué)改革的步伐，推行高效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè)，樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展，因此，良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期，我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師實(shí)行績(jī)效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度，評(píng)比校內(nèi)師德標(biāo)兵，樹立校內(nèi)師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體，不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹立先進(jìn)典型。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，加快教科研進(jìn)程，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項(xiàng)工作制度，使之更加切實(shí)可行，繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。
2、采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
3、加強(qiáng)教育科研工作的力度，形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。
4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
三、具體措施。
(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%，單科及格率達(dá)到95%以上，全科及格率達(dá)到88%以上。
2·深入開展素質(zhì)教育，新課程改革理念下的校本教研活動(dòng)。在3月份常規(guī)聽課評(píng)課活動(dòng)之后，4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子，村小學(xué)校長(zhǎng)，骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索，以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的。
3、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作，著力專題材料的整理收集工作，進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)各專題材料，努力提高準(zhǔn)確度和可信度。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)各種形式，組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神、黨員。
先進(jìn)性教育。
及《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要樹立不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。自覺(jué)防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向，學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。
3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試，爭(zhēng)取教師大?；嚷蔬_(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓(xùn)考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平。
4、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
(三)、規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨：求實(shí)、求新、求發(fā)展。立足兩個(gè)根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo)：課堂教學(xué)創(chuàng)高效，教育科研上臺(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有成效。采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
2、切實(shí)完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
提高制度的實(shí)用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎、低時(shí)高效、保質(zhì)保量完成本職工作。
3、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng)。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，然后認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個(gè)人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。
4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育，促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得，主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究，發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見，撰寫評(píng)價(jià)改革文章。
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開朗自信的性格。
4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)。
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改。
通知書。
”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。
責(zé)任書。
進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。
8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)精神,緊緊圍繞縣局教育教學(xué)工作要點(diǎn),依法執(zhí)教、堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,不斷深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育和管理創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校管理和三只隊(duì)伍建設(shè)、以教師基本功和教學(xué)能力訓(xùn)練為載體,強(qiáng)化教育科研和高效課堂的深化、校園安全建設(shè)為重點(diǎn)工作,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路。
1、加強(qiáng)黨員及干部和教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高其思想覺(jué)悟、組織管理和教育教學(xué)能力。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,扎實(shí)落實(shí)縣局的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹師表、揚(yáng)正氣”主題教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,通過(guò)開展系列教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、繼續(xù)推進(jìn)和優(yōu)化高效課堂模式,以“136”課堂教學(xué)模式為主線,構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)的得法。
5、抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。嚴(yán)抓格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和階段性總結(jié)。
6、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,秉承“自我教育,自主學(xué)習(xí),崇高教育”的辦學(xué)理念,開拓進(jìn)取,銳意改革,把促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展放在最重要的位置,不斷推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展步伐,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本性的轉(zhuǎn)變,提高家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)聲譽(yù)。
二、奮斗目標(biāo)。
一、立德樹人,德育好。
學(xué)生人人能夠遵紀(jì)守法,思想、品行、習(xí)慣好,能夠立大志、講誠(chéng)信、努力成才。
二、提高質(zhì)量,智育好。
學(xué)生人人樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),提高整體智育水平,鼓勵(lì)學(xué)科專長(zhǎng)。
三、增強(qiáng)體質(zhì),體育好。
學(xué)生近視率下降,視力達(dá)標(biāo)率上升,體育達(dá)標(biāo)率100%,人人珍愛生命,注意安全,講究衛(wèi)生,身體健康。
四、弘揚(yáng)文化,美育好。
樂(lè)于助人心靈美,樸素大方整潔美,身強(qiáng)力壯健康美,能唱會(huì)畫藝術(shù)美,能說(shuō)會(huì)道語(yǔ)言美。
五、熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)好。
愛勞動(dòng)會(huì)勞動(dòng),自己的事自己做,家里的事幫助做,集體的事爭(zhēng)。
著做,值日工作認(rèn)真做。
六、家校共育,聲譽(yù)好。
按期測(cè)評(píng),學(xué)生和家長(zhǎng)滿意率均為100%。
三、主要措施。
一、強(qiáng)化學(xué)校管理,全面完善學(xué)校各項(xiàng)職責(zé)、制度,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,明確分工,責(zé)任明確。不斷修訂和規(guī)范各類制度、職責(zé)和管理細(xì)則。上學(xué)期修訂的就有《20xx年9月-20xx年2月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《教師教學(xué)成績(jī)計(jì)算辦法》《教職工業(yè)務(wù)工作考核細(xì)則》、《教師評(píng)優(yōu)方案》、《教職工考勤及請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)星考核辦法》《星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等。這學(xué)期要著手工作量計(jì)算辦法,只有制度更加健全、更加合理、公正,老師們才會(huì)滿意,我們學(xué)校的管理才能更科學(xué),更能調(diào)動(dòng)大家的工作熱情。
二、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,繼續(xù)推行校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包班級(jí)、包學(xué)科、包學(xué)生輔導(dǎo)工作制度。
校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包班級(jí)、包學(xué)科、包學(xué)生輔導(dǎo)制度。班子成員分別承包相應(yīng)的班級(jí)、分管相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)、充分發(fā)揮了班子成員的帶頭作用,調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,提高學(xué)校管理層的辦事效率,讓校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解一線教師的工作和心聲。
三、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)以“自我教育,走向崇高”為中心的德育管理模式。
(一)指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)背景下教育的新使命和新責(zé)任。以普陀區(qū)教育黨工委、普陀區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,彰顯基礎(chǔ)教育改革的排頭兵和先行者的品牌效應(yīng),進(jìn)一步提升學(xué)校高品質(zhì)教學(xué)的硬實(shí)力,豐富博雅教育、國(guó)際理工教育的內(nèi)涵軟實(shí)力,全面提升作為首批全國(guó)文明校園的綜合實(shí)力。
以“謀求質(zhì)變,逐步進(jìn)入第一方陣”為學(xué)校發(fā)展愿景;以“培育身心健康的校園君子”為學(xué)校工作主題;以“高品德、高品質(zhì)、高品牌、高獲得”為學(xué)校工作目標(biāo),確保20xx年的學(xué)校工作平穩(wěn)有序上臺(tái)階。
(二)重點(diǎn)工作。
1.堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的依法治校。修訂學(xué)校章程、班子會(huì)、教代會(huì)以及中心組會(huì)議組織安排、社委會(huì)(家委會(huì))、行政會(huì)議、年級(jí)部、教研組、備課組、班主任會(huì)議、學(xué)生自管會(huì)等相關(guān)制度;全面規(guī)范學(xué)校各種工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制。
2.大力開展教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),發(fā)揮五個(gè)梯隊(duì)建設(shè),特別關(guān)注中青年教師成長(zhǎng),建立校級(jí)、中干教師聯(lián)系制度,多談心、多關(guān)心,為教師發(fā)展搭建更多舞臺(tái)。
3.彰顯以勞動(dòng)教育為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐教育。拓寬立德樹人的途。
徑,營(yíng)造勞動(dòng)育人場(chǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.啟動(dòng)“高品質(zhì)教學(xué)”工程建設(shè)。尊重教育規(guī)律,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。進(jìn)一步提升二中以及教育集團(tuán)的教學(xué)品質(zhì)、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)運(yùn)行,進(jìn)一步理順教學(xué)關(guān)系。做好。
工作方案。
5.高質(zhì)量開展高峰計(jì)劃。將高科技高中建設(shè)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。根據(jù)高峰計(jì)劃扶持xx中學(xué)開展小苗圃建設(shè),推動(dòng)xx中學(xué)、二中附校、蘭田中學(xué)等學(xué)校建立緊密型戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,成為同呼吸共命運(yùn)的教育共同體。
6.開展新中考改革的前瞻研究。在教育集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行先期試驗(yàn),協(xié)調(diào)音、體、美、信息、勞技、意大利語(yǔ)教師在教育集團(tuán)內(nèi)(附校、蘭田、沙田、梅隴、朝春中心小學(xué))統(tǒng)一排課,并與xx中學(xué)開展聯(lián)合教研。將教育集團(tuán)內(nèi)取得的經(jīng)驗(yàn)輻射至全區(qū)初中學(xué)校,在全市范圍內(nèi)設(shè)立一些合作基地,為二中和科技高中高品質(zhì)發(fā)展奠基。
7.進(jìn)一步做好國(guó)際交流合作項(xiàng)目。重點(diǎn)打造中以合作項(xiàng)目,積極落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略,以此贏得更多的發(fā)展機(jī)遇和政策優(yōu)勢(shì),增加意大利理工人數(shù)比例,顯著提升荷蘭理工的影響,完善德語(yǔ)理工項(xiàng)目,大力彰顯一帶一路的示范效應(yīng)。
8.以紀(jì)念五四百年、建國(guó)七十周年為契機(jī),大力開展建校六十五周年慶祝活動(dòng)。挖掘校友資源,做好學(xué)校后五年發(fā)展規(guī)劃,加速實(shí)現(xiàn)第四次飛躍。
二、德育工作。
(一)指導(dǎo)思想。
20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作整體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù),堅(jiān)持“培育身心健康的校園君子”這一工作主題,以紀(jì)念新中國(guó)成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、學(xué)校建立65周年等為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,不斷完善“全員-全程-全面”育人格局。
(二)主要工作。
1.提升行動(dòng)力,強(qiáng)化規(guī)范育人。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)生守則》為基準(zhǔn),以二中學(xué)生行為規(guī)范負(fù)面清單、激勵(lì)清單為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。本學(xué)期具體工作如下:。
行為規(guī)范常抓不懈。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》內(nèi)容統(tǒng)一張貼于教室,強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重學(xué)生良好的行為養(yǎng)成,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為行動(dòng)自覺(jué),培養(yǎng)和提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí),為學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。落實(shí)學(xué)校的行為規(guī)范負(fù)面清單和激勵(lì)清單,加強(qiáng)行為規(guī)范底線教育。
分層分類細(xì)化管理。針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)設(shè)定不同的德育培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)“有想法、有責(zé)任、有熱情、有知己”的校園君子為總體目標(biāo),同時(shí)結(jié)合各年級(jí)特點(diǎn)分別實(shí)現(xiàn)啟蒙性教育-理解性教育-發(fā)展性教育,全面提升學(xué)生的道德品行。
完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),做好過(guò)程性評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)為抓手,有。
效地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作的開展。
2.提升凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)育人。
德育團(tuán)隊(duì)是落實(shí)德育工作的核心。年級(jí)德育團(tuán)隊(duì)統(tǒng)領(lǐng)年級(jí)工作,班級(jí)德育團(tuán)隊(duì)主抓班級(jí)日常管理。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮德育團(tuán)隊(duì)的力量,強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,形成合力,助推學(xué)校健康發(fā)展。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期新任班主任人數(shù)仍較多,對(duì)于二中的校園文化、帶班經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生等方面都顯不足,所以,我們將加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)研討。通過(guò)班主任工作沙龍,師徒帶教等形式力爭(zhēng)做到班主任隊(duì)伍更專業(yè)、更高效。此外,我們要向外校、外區(qū)借力發(fā)展,依托市區(qū)班主任名師工作室的寶貴資源為老師們的專業(yè)發(fā)展提供通道。
3.提升傳播力,強(qiáng)化文化育人。
優(yōu)化升旗儀式、校會(huì)課、主題班會(huì)、素綜課。升旗儀式、校會(huì)課、班會(huì)課的主題設(shè)計(jì)將圍繞垃圾分類、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年、紀(jì)念新中國(guó)成立70周年、紀(jì)念建校65周年等主題展開,積極借力華師大、人民法院、綠化市容局等優(yōu)質(zhì)資源,提升育人品質(zhì)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育,將君子之道、為人之道、人生哲學(xué)等文化內(nèi)核與二中校園生活相結(jié)合,與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合,從中領(lǐng)悟人生成長(zhǎng)、為人之道的真諦。同時(shí)開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
4.提升戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化實(shí)踐育人。
本學(xué)期繼續(xù)依托社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“實(shí)踐育人”。三月,組織高。
三年級(jí)學(xué)生開展“人間重晚晴學(xué)子傳愛心”學(xué)雷主題活動(dòng),傳遞愛心,明確使命;組織高一年級(jí)學(xué)生開展南京生存訓(xùn)練,通過(guò)“何為生存”“為何生存”“如何生存”的實(shí)踐與體驗(yàn),提升學(xué)生的思辨能力、溝通能力,增強(qiáng)民族情懷和社會(huì)責(zé)任感。五月,組織高二學(xué)生開展筑夢(mèng)活動(dòng),明確努力方向,增強(qiáng)奮斗熱情。
將原本的“一校一品”拓展為“一校多品”,打造德育教育的新高地。本學(xué)期,我們將在穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中不斷探索和創(chuàng)新,使其貼合時(shí)代特色的同時(shí),切實(shí)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5.提升聯(lián)動(dòng)力,強(qiáng)化協(xié)同育人。
加強(qiáng)法制教育。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、校班會(huì)課、升旗儀式等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，營(yíng)造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學(xué)校;博學(xué)遠(yuǎn)志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施。
(一)、改進(jìn)德育工作，提高育人水平。
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗(yàn)和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“大拇指班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。將評(píng)選活動(dòng)與班級(jí)管理相融，讓學(xué)生做班級(jí)的主人。班級(jí)文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動(dòng)參與、在參與中體驗(yàn)和生成。要繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個(gè)主題，開展一些列的活動(dòng)。
2、開展主題活動(dòng)。少先隊(duì)要充分挖掘時(shí)令節(jié)日、項(xiàng)目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動(dòng)，活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)和組織，讓每次活動(dòng)都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動(dòng)。
3、要加強(qiáng)德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果，培訓(xùn)德育研究隊(duì)伍。結(jié)合上學(xué)期申報(bào)成功的由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“班主任工作研究”的課題，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機(jī)制的建立等問(wèn)題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評(píng)選，并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，積極組織和參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅(jiān)持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標(biāo)，將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動(dòng)。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評(píng)比機(jī)制，要力爭(zhēng)抓出成效。要充分利用廣播、墻報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等途徑，養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。
5、開展好少先隊(duì)特色活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動(dòng)。少先隊(duì)要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機(jī)制，改革家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和方式，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
(二)、堅(jiān)持教學(xué)改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)xx學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃，開齊開足三類課程和科目，嚴(yán)格按照上海市教委規(guī)定的周課時(shí)總量和周活動(dòng)總量，不隨意增減課程門類和課時(shí)。尤其要確保體育與健身、勞動(dòng)技術(shù)、品德與社會(huì)、藝術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐等課程(活動(dòng))的規(guī)定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會(huì)或午會(huì)、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安排好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要重視課程計(jì)劃落實(shí)制度與機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、全面推進(jìn)“快樂(lè)活動(dòng)日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂(lè)活動(dòng)日”指導(dǎo)意見》(試行)(滬教委基[]53號(hào))文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂(lè)活動(dòng)日”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，[蓮山課~件]積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施。
（一）全面提高師資水平。
1、校本培訓(xùn)。
（1）白板培訓(xùn)。
本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”，要求本學(xué)期南區(qū)校級(jí)公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。
（3）組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
b、組織教師參加上級(jí)部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。
（3）以賽促訓(xùn)。
2、校本教研。
（1）改革專家指導(dǎo)課聽課形式。
每周二上午第一節(jié)課，聽一個(gè)備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課；第二節(jié)課全體備課組集體評(píng)課；第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周（形式同上）。
（2）有效課堂建設(shè)。
積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”，以教研室“四課型”（新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課）達(dá)標(biāo)活動(dòng)為推手，結(jié)合備課組活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級(jí)考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級(jí)考核。（30%的教師）所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。
（3）骨干教師培養(yǎng)。
進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。
3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。
（1）加強(qiáng)備課組長(zhǎng)的考核。
從思想上提高備課組長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到自己的重要作用；制定備課組長(zhǎng)考核表格，對(duì)備課組長(zhǎng)進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。
（2）創(chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組。
參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，制定我?！秳?chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組方案》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動(dòng)的積極性，讓全體教師真正在備課組活動(dòng)中得到提高。
（3）落實(shí)備課組活動(dòng)。
a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)。
為使備課組活動(dòng)更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排：
一年級(jí)：二年級(jí)：
三年級(jí)：四年級(jí)：
五年級(jí)：六年級(jí)：
b、備課組保證時(shí)間。
每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為語(yǔ)數(shù)備課組活動(dòng)時(shí)間。
每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為英語(yǔ)備課組活動(dòng)時(shí)間。
c、保證活動(dòng)實(shí)效。
本學(xué)期備課組活動(dòng)要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動(dòng)安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn)，強(qiáng)化集體備課意識(shí)，以老教師帶動(dòng)新教師共同提高教學(xué)水平，從而提高學(xué)生成績(jī)。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。
（二）豐富學(xué)生教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造書香校園。
（1）經(jīng)典誦讀。
小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期，是讀經(jīng)誦典的時(shí)期。
本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目；統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績(jī)登記；統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)的經(jīng)典誦讀考評(píng)抽測(cè)。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn)，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺(jué)悟和政治定力。
3、加強(qiáng)安全教育與管理?！盁o(wú)安全則無(wú)教育”，牢固樹立安全第一意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng)，完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái)，強(qiáng)化常規(guī)管理，開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長(zhǎng)努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以黨的和歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人，提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向，把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障，凝聚智慧，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，在精致管理上求突破，在教學(xué)質(zhì)量上求攀升，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，逐步提高人民群眾滿意度，推動(dòng)我校辦學(xué)水平更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2.加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。
3.重抓教學(xué)常規(guī)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，做成特色。
4.細(xì)化
安全
環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查，對(duì)安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。5.樹立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范管理，提升師生及社會(huì)的滿意度。
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)
教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，
教師是關(guān)鍵。
1.強(qiáng)化
師德師風(fēng)
建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí)
，抓好落實(shí)。結(jié)合教育局下發(fā)的相關(guān)文件及《中小學(xué)
教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)。以“做最美的自我”為主題，學(xué)校將開展師德征文演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核促進(jìn)。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師；成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)反映的問(wèn)題，認(rèn)真核查，對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛鉤，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制。2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段，參加一個(gè)備課組，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和
幸福
感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級(jí)
管理的有效途徑，開展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)等活動(dòng)，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。3.重視教師
專業(yè)
成長(zhǎng)。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)；切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)；以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。（二）加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性
黨的報(bào)告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人、教務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。
2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開班主任工作會(huì)議，為班主任工作排憂解難；進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng)，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法，提供平臺(tái)；根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核。
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縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3.針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開朗自信的性格。
4.平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九
全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》思想為指導(dǎo)，以競(jìng)業(yè)園學(xué)校“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制，持續(xù)提升教師專業(yè)水平，努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應(yīng)。
主要工作任務(wù)。
一、實(shí)施科學(xué)管理，健全機(jī)制體系，創(chuàng)生和諧校園。
二、深化課堂建設(shè)，提升課堂標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機(jī)制，構(gòu)建課程體系，形成課程文化。
四、挖掘傳統(tǒng)文化，培育德育特色，實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng)。
五、改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校生活，共享教育人生。
具體工作措施。
本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止，共計(jì)20周。
一、崇尚實(shí)干精神，弘揚(yáng)先進(jìn)理念，形成統(tǒng)一校園精神。
本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神，努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)想”建設(shè)的開頭年，更是我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的工作中，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起，學(xué)校課程建設(shè)初見端倪，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)成效顯著，教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng)，已經(jīng)邁入全國(guó)品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期，面臨新的起點(diǎn)，全體教職工要更加忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，更加求實(shí)于真理，更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn)，更加鉆研于模式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，將個(gè)體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展，將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體，真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將競(jìng)業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。
二、完善制度體系建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)有效管理。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心，以完善各項(xiàng)工作機(jī)制為重點(diǎn)，突出抓好各級(jí)部教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系，各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系，各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jī)效考核體系，學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系，教師特色建設(shè)評(píng)價(jià)體系。
(一)在全體干部教師職工隊(duì)伍中，開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神，踐行傳統(tǒng)文化要求活動(dòng)，以“修身明事”為立教根本，以“長(zhǎng)善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求。
(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入開展‘星級(jí)黨員’創(chuàng)建、“三會(huì)一課”、“每月點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，努力做好黨員隊(duì)伍的組織建設(shè)，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。
努力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識(shí)、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項(xiàng)素質(zhì)建設(shè)，成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項(xiàng)績(jī)核、評(píng)估的領(lǐng)先者。
進(jìn)一步完善“競(jìng)報(bào)”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化、扁平化、公開化，形成“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評(píng)一述”制度，強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè)，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。
(三)努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定新的教師評(píng)價(jià)體系。鼓勵(lì)支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國(guó)各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計(jì)劃有主題的邀請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者和名師來(lái)校交流切磋。充分發(fā)揮中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)的作用，建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評(píng)價(jià)制度。扎實(shí)開展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊(duì)伍的文化認(rèn)同和共同價(jià)值統(tǒng)一水平，激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內(nèi)在成長(zhǎng)需求，努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識(shí)理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊(duì)伍。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十
一、??指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平為中心，以教師素質(zhì)提升工程為主線，突出重點(diǎn)工作，注重工作落實(shí)，培養(yǎng)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作有新突破。
二、主要目標(biāo)。
1、鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果，提升管理水平。
2、實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，優(yōu)化師資隊(duì)伍。
3、積極創(chuàng)建校本研修先進(jìn)學(xué)校和規(guī)范教研組。
4、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育成效明顯。
5、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
6、奉化市小學(xué)生籃球比賽力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。
7、參加奉化市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
8、繼續(xù)營(yíng)造“平安校園”。
三、具體工作。
（一）學(xué)校管理工作。
1、堅(jiān)持“人本化”、“精細(xì)化”、“信息化”管理。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn)，按照系統(tǒng)、簡(jiǎn)便、管用的原則，延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人、財(cái)、事的有效管理制度，推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展。
2、注重班子管理，突出行政效能。要講團(tuán)結(jié)，班子是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力，在很大程度上決定著一所學(xué)校的興衰；要講學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力；要講效能，根據(jù)工作計(jì)劃，執(zhí)行、檢測(cè)、評(píng)估好自已的工作，不斷提高工作效率，降低行政成本。
3、繼續(xù)落實(shí)教代會(huì)、校務(wù)公開制度，不斷拓展民主管理途徑，努力營(yíng)造民主管理氛圍，充分發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校管理。
（二）德育工作。
1、開展“共建和諧家園”讀書活動(dòng)，通過(guò)《我們的節(jié)日》這一讀本，廣泛開展民族精神教育活動(dòng)及征文比賽。
2、以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，確立“誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)”為經(jīng)，“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化”為緯，緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳”等四個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，把誠(chéng)信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。
3、以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”為抓手，進(jìn)一步完善評(píng)估方案，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
4、以學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)督查為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育，重點(diǎn)為合格心理輔導(dǎo)室、建檔率和心理健康教育開課率。
5、關(guān)愛“問(wèn)題學(xué)生”，實(shí)施“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化制度。上報(bào)名單、了解情況、師生結(jié)對(duì)、跟蹤記錄、形成檔案、樹立典型等各個(gè)環(huán)節(jié)都力求落實(shí)，使轉(zhuǎn)化工作真正見效。
6、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善檔案資料。
7、加大、加快班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度，不斷提高青年班主任的教育水平和教育藝術(shù)。
8、順利完成五年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）教學(xué)、研修工作。
1、抓“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”。培訓(xùn)課程：《師德與教師職業(yè)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》、《e－環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》。具體培訓(xùn)安排見各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃。
2、抓“一個(gè)主題、四個(gè)階段、一個(gè)系列”為主要形式的校本研修活動(dòng)。通過(guò)全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過(guò)程，完成《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》課程的實(shí)踐探究的培訓(xùn)要求。
3、抓備課。要求五年內(nèi)青年老師備課，突出備詳案；校骨干教師備課，突出教學(xué)反思；其他老師備課，突出教學(xué)實(shí)效。
4、抓評(píng)價(jià)。牢牢樹立質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)。加強(qiáng)教學(xué)的質(zhì)量分析，輪換監(jiān)考，流水作業(yè)，教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)控，堅(jiān)持把教學(xué)上的質(zhì)量問(wèn)題在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。
5、抓教學(xué)管理。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師多進(jìn)課堂，多聽課，多交流。多與學(xué)生談?wù)勑?，多在教室改作業(yè)。少在辦公室排長(zhǎng)龍，少在課間拖堂，不隨意調(diào)課，不讓課堂成放羊。
6、抓寫字教學(xué)。制訂寫字教學(xué)評(píng)估方案，扎實(shí)提高學(xué)生寫字水平。
7、與教育、教學(xué)融合，營(yíng)造“博客”文化。
（四）安全工作。
1、落實(shí)平安校車工程，履行學(xué)校職責(zé)，加強(qiáng)交通安全教育，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件。
2、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實(shí)增加“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，決不能有任何僥幸心理和麻痹松懈思想。
3、規(guī)范學(xué)校的門衛(wèi)、保安工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理，杜絕發(fā)生飲食安全事故。
（五）其他工作。
1、創(chuàng)建教工之家。
2、抓好校體訓(xùn)隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練。特別是女子籃球隊(duì)作為重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取在市小學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī)。
3、辦好街道第四屆小學(xué)生排球賽及校排球賽。
4、積極參加市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。組建校合唱隊(duì)，準(zhǔn)備參加市合唱比賽。
5、繼續(xù)抓好中高年級(jí)樂(lè)器進(jìn)課堂，舉行校中高年級(jí)豎笛比賽。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
按照工作計(jì)劃和長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校的要求，本學(xué)期元橋小學(xué)除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念：配合中心工作安排，大力進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)地開展，力爭(zhēng)抓出成效。以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為歸宿，最終使我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升。
二、工作目標(biāo)：
用先進(jìn)的理念理論推進(jìn)教師教學(xué)工作的自律、反思和主動(dòng)實(shí)踐。
用豐富的教學(xué)研究活動(dòng)推進(jìn)課程改革，并促教師成長(zhǎng)。
三、主要工作：
(一)加大校本研修力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念作為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)教師的培訓(xùn)，促使全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng)。
這是實(shí)施提升教師素質(zhì)的基礎(chǔ)。閱讀教育專著，學(xué)校要求教師學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作，提高教師素質(zhì)。在本學(xué)期，我們會(huì)積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著，于此同時(shí)寫千字文，寫讀書心得。
2、集體大練基本功，開展每人獻(xiàn)一課活動(dòng)。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中注重全新理念的滲透，注重教案的設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生并能在教學(xué)的實(shí)際操作中不斷完善、優(yōu)化自己的.教學(xué)策略，對(duì)自己能有一定的教學(xué)反思的要求。每人對(duì)全校同學(xué)科教師上一節(jié)校本研修課。
3、狠抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。一方面組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。另一方面完善聽課制度。校長(zhǎng)、主任每人每個(gè)學(xué)期深入聽課不得少于15節(jié)，教師不得少于10節(jié)。鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課，并做好評(píng)課工作。
(二)、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊每門課程，開展“大課間”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理。
本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)客觀、有效。要求每個(gè)教師自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。
3、完善教學(xué)工作檢查制度。學(xué)校要求教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，并對(duì)教師所教班級(jí)學(xué)生作業(yè)、教師備課情況開展檢查，科學(xué)地將檢查結(jié)果跟教師考評(píng)相結(jié)合。
4、重視對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。本學(xué)期各類活動(dòng)較多，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，畢業(yè)班的任課教師應(yīng)樹立質(zhì)量意識(shí)。
(三)、開展活動(dòng)，提升辦學(xué)品味。
1、開展教師崗位練兵活動(dòng)，加大對(duì)教師的基本功訓(xùn)練，努力做合格教師。
2、開展教育科研活動(dòng)，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為渠道，積極撰寫教育教學(xué)論文。繼續(xù)進(jìn)行特色學(xué)校創(chuàng)建，提升學(xué)生的素養(yǎng)。布署好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四、工作安排：
1、制定各科教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)活動(dòng)安排。
2、備課、計(jì)劃?rùn)z查。
1、通過(guò)選拔，上報(bào)“迎江區(qū)教壇新秀”參賽選手。
2、慶?！叭藡D女節(jié)”。
3、布置學(xué)校慶祝六十年國(guó)慶文藝演出節(jié)目。
4、研究制訂學(xué)?！按笳n間”活動(dòng)實(shí)施方式案。
5、從本月開始開展每人獻(xiàn)一課活動(dòng)。
1、研究學(xué)校考績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2、舉行教師演講。
3、本學(xué)期期中考試。
4、組織期中質(zhì)量分析。
5、組織教學(xué)常規(guī)檢查，并做詳實(shí)記錄。
6、收集、整理“創(chuàng)建特色學(xué)?！辟Y料，以備中心創(chuàng)建特色學(xué)校工作驗(yàn)收。
7、實(shí)施學(xué)校“大課間”活動(dòng)。
1、召開小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、教學(xué)常規(guī)抽項(xiàng)檢查。
3、加緊藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目訓(xùn)練。
1、檢查各科作業(yè)。
2、小學(xué)畢業(yè)考試。
3、組織小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。
4、完成各項(xiàng)小結(jié)，整理歸檔資料。
5、教師“三考”成績(jī)?cè)u(píng)定。
安慶市迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)元橋小學(xué)。
二00九年二。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
今年，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)。
1、以職業(yè)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、圍繞一個(gè)中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
三、
具體工作措施。
（一）加強(qiáng)職業(yè)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范職業(yè)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（四）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對(duì)性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問(wèn)題。
總結(jié)。
到位。
3、落實(shí)教師教研評(píng)優(yōu)、業(yè)余文化活動(dòng)，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動(dòng)。
（五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測(cè)、反饋，不斷改進(jìn)方法?！把a(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。
3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。
（六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。
1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識(shí)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
（七）、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排三月份。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、開展校園安全隱患排查。
3、工作自檢自查。
4、各部門做好本學(xué)期四月份。
1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；
2、開展教學(xué)研討活動(dòng)；
3、組織教師政治學(xué)習(xí)。五月份。
1、師生安全教育。
2、期中考試。
3、資料整理。六月份。
1、召開高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。
2、主題班會(huì)：爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。
3、交通安全知識(shí)講座；七月份：
1、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。
2、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
3、各項(xiàng)工作落實(shí)情況督查。
4、做好總復(fù)習(xí)安排。
5、期末考試。
備注：其它工作根據(jù)各級(jí)通知實(shí)際情況再作相應(yīng)調(diào)整。
渾源縣北岳高級(jí)職業(yè)中學(xué)校。
2018年2月2日。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用，整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅(jiān)持干部集體聽課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過(guò)培訓(xùn)、座談和專家指。
導(dǎo)等形式，進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。
其四：利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求，鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色，不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。
教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)?？迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，集體決策，明確職責(zé)，注重部門間的協(xié)調(diào)，不斷提高協(xié)作水平。
加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，真正改變舊有觀念。
1.堅(jiān)持聽推門課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學(xué)研討會(huì)?；顒?dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)。
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng)，由主任組織協(xié)調(diào)。
學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。
1.開展形式多樣的活動(dòng)，安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目，狠抓行為訓(xùn)練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起，從學(xué)會(huì)傾聽抓起，從認(rèn)真書寫抓起，讓學(xué)生受益終生。
1.通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實(shí)課改精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師課堂教學(xué)管理水平，摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學(xué)，校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。
3.完善減負(fù)制度，繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，改進(jìn)工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。
通過(guò)課程建設(shè)，進(jìn)一步完善我校課程體系。
1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來(lái)。
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會(huì)商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級(jí)撥款用足用好，減少遺憾。
(1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分，它對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理，有著積極的推動(dòng)作用，教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。
本學(xué)期，由幼兒園教科研工作實(shí)際需要出發(fā)，提出以下工作意見。
一、建好教科室，逐步使其成為教學(xué)，教研，科研一體化的一個(gè)科室。主要常規(guī)工作是：開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)（形式內(nèi)容多樣，包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報(bào)和教科研基礎(chǔ)知識(shí)講座等）、吸納教師工作意見并及時(shí)反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集（或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集）、本學(xué)期出一本品德評(píng)語(yǔ)集（目的：推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、集思廣益，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)；具體分配：小班教師寫大下、小上各三條；中班教師寫小下、中上各三條；大班教師寫中下、大上各三條。）推薦好文章（好教材）（注明某某人推薦、可以劃出重點(diǎn)）活動(dòng)等。
二、管理好各級(jí)立項(xiàng)課題，要求課題能做小做實(shí)，科研與教研結(jié)合，教研與學(xué)科結(jié)合，學(xué)科與幼兒結(jié)合；每月一次召開課題組長(zhǎng)會(huì)議，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報(bào)活動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)保量結(jié)題。在此過(guò)程中，組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊(duì)伍，同時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研知識(shí)講座，以加強(qiáng)理論指導(dǎo)（已制訂好課題管理細(xì)則）。
三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心，開展一系列相關(guān)的教育科研活動(dòng)。
1、班級(jí)一日生活中科技教育的滲透（晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等）。
2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的'滲透（可從教育內(nèi)容上，教育組織形式上，能力培養(yǎng)去體現(xiàn)）（大班語(yǔ)言每月2個(gè)，中班語(yǔ)言每月1個(gè)、小班語(yǔ)言不作要求；大班計(jì)算每月3個(gè)活動(dòng)，中、小班每月2個(gè)；大班美術(shù)每月3個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)；大班音樂(lè)每月2個(gè)，中、小班每月1個(gè)；大班、中班、小班體育每月1個(gè)。）這些教案學(xué)期結(jié)束時(shí)上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的撰寫（可簡(jiǎn)單些、但要有較強(qiáng)的可操作性）。
4、幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實(shí)施。
5、邀請(qǐng)上海幼教科技集團(tuán)教師與我園教師進(jìn)行“交替開課、研討促優(yōu)”活動(dòng)。
6、科學(xué)區(qū)材料配備。
7、科技課題優(yōu)秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(dòng)（幼兒多元智能展示）。
逐月工作安排：
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期我校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，提高全校教育質(zhì)量，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，扎實(shí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神和省委省政府的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，提升教育質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，聚焦教育精準(zhǔn)扶貧，全面提升教育管理服務(wù)水平，努力培養(yǎng)“身體健康、心理陽(yáng)光、人格完善、情趣高雅、素質(zhì)全面”的學(xué)生。
二、重點(diǎn)工作目標(biāo)。
（1）以黨建引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)管理，認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
（2）全力做好“平安校園”創(chuàng)建工作，建立學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園安寧，師生平安。
（3）秉承“立德樹人，做有文化根基的現(xiàn)代人”的校訓(xùn)，踐行“教育成就人生，學(xué)習(xí)鑄就輝煌”的辦學(xué)理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
（4）做好、做實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“雙減及五項(xiàng)管理”。
（5）加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
（6）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
（7）加強(qiáng)音體美等藝術(shù)課程教學(xué)工作，開展好各項(xiàng)課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康高雅情趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（8）做好畢業(yè)班工作，為提升2022年小升初成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（9）繼續(xù)抓好教育脫貧攻堅(jiān)工作。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
（10）加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，開展好校際交流活動(dòng)，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
三、具體工作及措施。
（1）以教育教學(xué)為中心，突出黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
從提升教育教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面的工作：一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與管理。三是扎實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。著力培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人、骨干教師，帶領(lǐng)并促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。四是需要教師們終身學(xué)習(xí)。要大力引導(dǎo)教師潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高文化素養(yǎng)，潤(rùn)澤學(xué)生心靈。五是實(shí)施人性化管理。關(guān)心教師，尤其要關(guān)心青年教師，關(guān)愛青年教師，傾聽青年教師的心聲，了解他們工作、生活的情況，做青年教師的知心人。努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍。
（2）狠抓落實(shí)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是扎實(shí)做好教育脫貧攻堅(jiān)工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”“教育資助政策”等教育惠民政策，為建檔立卡貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難，確保困難學(xué)生全部入學(xué)。切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行教師包學(xué)生、班主任包班，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)?！翱剌z保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制，確保全校不出現(xiàn)一名輟學(xué)學(xué)生。
二是合理配置師資力量和教學(xué)資源，采取有效措施，持續(xù)抓好教育均衡發(fā)展。
三是做好幼教工作。規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展。強(qiáng)化對(duì)幼兒文明道德培養(yǎng)、多元智力開發(fā)和自理能力鍛煉等的教育，防止幼兒教育“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
四是加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
一要加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，為教育均衡發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)教育主管部門的安排部署，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
二要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，努力營(yíng)造文明健康、環(huán)境優(yōu)美、和諧校園、平安校園、快樂(lè)校園，創(chuàng)建文明校園。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高工作實(shí)效。
堅(jiān)持立德樹人、崇德修身，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。突出立德樹人的主題，側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下全省中小學(xué)德育工作實(shí)施意見》、《貴州省實(shí)施細(xì)則》等文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，做到人人應(yīng)知應(yīng)做、必知必做，明確師德底線，增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)全校教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
2、加強(qiáng)班主任工作，努力建設(shè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班級(jí)文化特色鮮明的班集體。全體班主任要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解和體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和條件，仔細(xì)觀察學(xué)生心理上的動(dòng)向和生活上的變化，做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，把少隊(duì)活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效，賦予少年兒童一種蓬勃向上的精神。
4、強(qiáng)化“四愛三有”教育，把“四愛三有”作為中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，教育學(xué)生從小聽黨話、感黨恩、知黨情、跟黨走，爭(zhēng)當(dāng)“熱愛領(lǐng)袖、熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛貴州，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
5、強(qiáng)化思政課教學(xué)。思政課教師要率先教育學(xué)生“堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫”，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
7、加強(qiáng)生態(tài)文明教育。生態(tài)興則文明興，要立足于生態(tài)保護(hù)優(yōu)先，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)約教育和環(huán)境保護(hù)教育，引導(dǎo)全校小學(xué)生從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)文明理念，教育學(xué)生珍惜資源，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、低碳環(huán)保的生活習(xí)慣。為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活作出積極貢獻(xiàn)。
8、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作，進(jìn)一步夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化建設(shè)協(xié)同推進(jìn)，強(qiáng)化宣傳教育、示范引領(lǐng)和實(shí)踐養(yǎng)成，牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”思想，建設(shè)共有精神家園，筑牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)，培育深刻的中華民族情感，使全體少年兒童擁有一顆可貴的中國(guó)心。
（4）突出中心工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
辦人民滿意的教育就要始終樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，把一切工作的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)都放在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上。
1、狠抓常規(guī)管理提質(zhì)量。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任要把工作放在學(xué)校管理制度的落實(shí)上，落實(shí)人、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)要求，勤檢查，敢問(wèn)責(zé)。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校教學(xué)管理策略，做到常規(guī)管理精細(xì)化，加大對(duì)教研活動(dòng)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計(jì)、質(zhì)量分析等工作的檢查和評(píng)估，調(diào)動(dòng)一切力量把主要精力用在教育教學(xué)管理上。必須狠抓常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中做細(xì)致的工作，要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上下功夫。使教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。
2、加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)提質(zhì)量。樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的最直接保證。集中學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生多方面力量，形成校園共管、共抓、共促機(jī)制，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，積極調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。著力營(yíng)造良好校風(fēng)、純正班風(fēng)、優(yōu)良教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，助力教育教學(xué)發(fā)展。
3、打造校本特色提質(zhì)量。以生本課堂為抓手，以大課間、課后服務(wù)為平臺(tái)，加強(qiáng)各學(xué)科閱讀能力培養(yǎng)，積極培育“核心素養(yǎng)”理念，努力打造校本特色，形成學(xué)校素質(zhì)教育立體結(jié)構(gòu)，踐行“夢(mèng)想課程”理念，讓教室成為師生生命開花的地方，讓學(xué)校家一樣溫馨，讓每一個(gè)少年兒童自信、從容、優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
4、教導(dǎo)處要繼續(xù)完善科學(xué)、具體化的質(zhì)量監(jiān)控體系，落實(shí)教育教學(xué)責(zé)任，將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的大目標(biāo)，細(xì)化分解落實(shí)到學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、教師。加強(qiáng)過(guò)程管理，推動(dòng)小升初備考向規(guī)范化方向發(fā)展，努力抓好小升初復(fù)習(xí)備考工作，以最積極的心態(tài)、最堅(jiān)決的意志抓質(zhì)量，為2022年小升初取得佳績(jī)奠定基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)寫字教學(xué)提質(zhì)量。本學(xué)期，各班要高度重視學(xué)生的寫字教學(xué)、寫字訓(xùn)練。開展作業(yè)筆記展評(píng)，開展鉛筆字、鋼筆字展評(píng)。教師要“強(qiáng)化鋼筆字、板書和普通話等教學(xué)基本功和教學(xué)技能訓(xùn)練”，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，進(jìn)而提高我校學(xué)生漢字書寫能力。
（5）加強(qiáng)校園安全管理，筑牢學(xué)校安全屏障。
要強(qiáng)化學(xué)校安全管理，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“安全重于泰山”的工作意識(shí)，筑牢學(xué)校安全屏障。
一是全面落實(shí)學(xué)校安全管理工作“一崗雙責(zé)”制。必須提高政治站位，大力弘揚(yáng)“生命至上，安全第一”的思想，把全面落實(shí)安全責(zé)任制作為做好學(xué)校工作的首要任務(wù)，層層簽訂《中小學(xué)（幼兒園）安全責(zé)任書》，壓實(shí)責(zé)任，加大安全工作指標(biāo)考核權(quán)重，實(shí)行重大安全事故風(fēng)險(xiǎn)一票否決，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，確保校園和諧穩(wěn)定。
二是加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改。要牢固樹立“事故源于隱患”的意識(shí)，從校舍安全管理、食品飲用水安全與衛(wèi)生防疫管理、設(shè)備安全管理、“三防”建設(shè)落實(shí)情況、校園安全管理、消防安全管理、交通安全管理、?；饭芾淼确矫婕?xì)致排查并整治存在的隱患問(wèn)題，從源頭上預(yù)防校園安全事故發(fā)生。
三是開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。每學(xué)期至少要進(jìn)行一次校園欺凌專項(xiàng)治理，要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等；建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
四是堅(jiān)持生命至上，深入開展安全教育。全面推行安全教育課程化，安全主題教育活動(dòng)多樣化，應(yīng)急演練常態(tài)化，家校結(jié)合緊密化，消防安全、森林防火、防汛防溺水、毒品預(yù)防教育、反邪教教育常規(guī)化，學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理長(zhǎng)效化，切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)。
五是加強(qiáng)學(xué)生管理。（不準(zhǔn)學(xué)生抽煙喝酒，不準(zhǔn)打架罵架；嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、嚴(yán)禁學(xué)生帶管制刀具進(jìn)校園），強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段（開學(xué)初、放假期間、考試期間、學(xué)期末、課間時(shí)間、午休時(shí)間等）。進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門禁管理、值班巡邏、出入登記制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、要害部位的巡查和監(jiān)控，切實(shí)保障廣大師生的人身安全。
（6）強(qiáng)化學(xué)校思想陣地建設(shè)，不斷提升工作水平。
學(xué)校將深化習(xí)近平總書記系列重要講話精神和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真抓好政治生活準(zhǔn)則。自覺(jué)愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)師德保安全”專項(xiàng)整治活動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立行立改，持之以恒糾正“四風(fēng)”，確保全校教師隊(duì)伍整治紀(jì)律明顯增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、能力素質(zhì)明顯提高、廉潔勤政意識(shí)明顯增強(qiáng)。
（7）加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和心理健康教育工作。
1、要牢固樹立“健康第一”的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理。體育是所有教育乃至人生的基石，健康是生命最基本的素質(zhì)。抓實(shí)“體育藝術(shù)項(xiàng)目”活動(dòng)，要讓每個(gè)學(xué)生都得到充分鍛煉，并學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)能夠陪伴他們終身的運(yùn)動(dòng)技能。組織全校大課間展示活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)校大課間活動(dòng)與少隊(duì)活動(dòng)融為一體，讓校園里能處處看到洋溢著青春的活潑身影。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好學(xué)校水源、教室、宿舍、環(huán)境等場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)生流行性傳染病防疫教育，保證學(xué)生身心健康。重視學(xué)生心理健康教育，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師要高度重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑。深入推進(jìn)“春暖校園關(guān)愛行動(dòng)”工作，進(jìn)一步全面排查13類學(xué)生和重點(diǎn)教育管理的教職工，采取“一對(duì)一、多對(duì)一”的不同形式開展幫扶。對(duì)他們通過(guò)各類資助、課外輔導(dǎo)、談心談話、學(xué)生相互幫助等多種方式，將教育轉(zhuǎn)化和關(guān)懷關(guān)愛緊密結(jié)合，以愛暖心，以情暖人，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作和學(xué)校食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范采購(gòu)行為和資金管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度和校長(zhǎng)、教師陪餐制度，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生，防控食品安全風(fēng)險(xiǎn)，確保師生飲食安全。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）的頒布標(biāo)志著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路，還是課程目標(biāo)均為建國(guó)以來(lái)的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo)，堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一，注重國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合，教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來(lái)發(fā)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)未來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過(guò)程提出了這樣的要求：“教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展，要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展?！奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中。
1、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
3、立足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的視野，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。
5、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》，高一年級(jí)9個(gè)班同時(shí)開課，每周1課時(shí)，總課時(shí)數(shù)20節(jié)，其中課堂教學(xué)16節(jié)，機(jī)動(dòng)2節(jié)，教學(xué)評(píng)價(jià)2節(jié)。實(shí)施過(guò)程準(zhǔn)備如下：
1、設(shè)計(jì)圖樣的繪制（1-5周）
2、模型或原型的制作（6-9周）
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
新學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，深入研究教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，全力推進(jìn)新課程、新高考實(shí)施工作，加大教育教學(xué)改革的力度，增強(qiáng)憂患意識(shí)、大局意識(shí)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，同心同德抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)積極申報(bào)籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作，切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。
1、積極申報(bào)中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。建立少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作制度，組織專業(yè)教師短期培訓(xùn)，催促校安工程驗(yàn)收，整理好各類活動(dòng)教室，采用適合我校特點(diǎn)的教學(xué)形式，確定相關(guān)的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，啟動(dòng)少年宮建設(shè)工作。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作，真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
3、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童，切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。要充分發(fā)揮留守兒童工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，合理指導(dǎo)留守兒童有序的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷拓展工作思路，探索符合學(xué)校實(shí)際情況的工作途徑。
(二)、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的工作力度,切實(shí)做好迎接語(yǔ)言文字評(píng)估工作。
1、利用教工例會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話，讓規(guī)范字成為校園用字，讓普通話成為校園語(yǔ)言。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
2、繼續(xù)檢查校園、學(xué)校周圍、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報(bào)黑板報(bào)規(guī)范用字情況，開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。
3、積極開展第十四屆推普周活動(dòng)。懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放相關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)宣傳材料，營(yíng)造良好的推普氛圍;各班舉辦專題黑板報(bào)，分年級(jí)組舉辦規(guī)范字手抄報(bào)專欄;開展“小手拉大手”活動(dòng)，到街道設(shè)立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會(huì)，推動(dòng)全民使用規(guī)范字和普通話意識(shí);開展學(xué)生硬筆書法比賽，教師基本功展示活動(dòng)，組織學(xué)生開展查字典比賽，開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動(dòng)，組織師生參加第八屆“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。
(三)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，逐步形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
1、認(rèn)真抓好《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的學(xué)習(xí)、宣傳貫徹落實(shí)，更好地規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》和《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”及處理辦法》，大力開展“愛心、耐心、責(zé)任心”師德教育，杜絕體罰學(xué)生行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2、以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真落實(shí)縣教研室《關(guān)于開展懷遠(yuǎn)縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動(dòng)的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學(xué)基本功崗位大練兵活動(dòng)，及時(shí)做好階段指導(dǎo)與評(píng)估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學(xué)基本功得到較好提高，并能有效運(yùn)用于課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。
2、重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)師生攜手共進(jìn)。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡查，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
縣職業(yè)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等第一時(shí)間進(jìn)行徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食堂食品安全管理，加強(qiáng)校園周邊食品衛(wèi)生巡視檢查力度，確保衛(wèi)生、安全。
1、對(duì)學(xué)校后勤開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查。
2、教學(xué)辦公用品購(gòu)買及分發(fā)。
3、體育器械安全檢查。
4、校園綠化整理招標(biāo)、施工。
5、體育館裝修工程、校園電動(dòng)門更換竣工驗(yàn)收。
1、加強(qiáng)食堂安全檢查。
2、后勤日常管理。
3、校園綠化調(diào)整。
4、外墻設(shè)計(jì)招標(biāo)。
5、特色課程功能室改造。
2、外墻維修工程量確定，項(xiàng)目立項(xiàng)。
3、功能室檢查。
1、教室電風(fēng)扇檢修、教室、辦公室安全門檢修。
2、校園安全檢查。
3、做好中考考點(diǎn)后勤保障。
4、外墻維修招投標(biāo)。
1、確保中考。
2、制定暑期學(xué)校暑期維修方案和工程進(jìn)度要求。
七-八月份：
1、學(xué)期結(jié)束后勤檢查。
3、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
4、做好暑假維修工作。
5、安排暑假值班，做好安全保衛(wèi)工作。
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