村莊綠化美化工作總結(jié)(精選18篇)

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村莊綠化美化工作總結(jié)(精選18篇)
時間:2023-11-28 04:35:32     小編:雨中梧

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升提供參考。寫總結(jié)時應(yīng)該注重文字的縱橫結(jié)構(gòu),使整篇文章通順流暢。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解并掌握寫總結(jié)這一技巧。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇一

本年度,xx鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,及時召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長會,要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作,積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升文化品位,積極營造良好的育人環(huán)境。

4月14日,教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查,收到良好效果。

一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格,上檔次,動作大,成效顯著。

鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并將原來的花木區(qū)進(jìn)一步完善,種植三葉草600平方米。

二、積極爭取鎮(zhèn)政府的支持,加大對新建潘家埠小學(xué)校園綠化的投入,高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),僅綠化工程一項投資近3萬元。

三、其它六處完小,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用自然條件,植樹種花。據(jù)統(tǒng)計,新植各種樹木100株,冬青300株,各種花卉30余盆,建起花壇5個,約50平方米,綠草面積100平方米。四、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任,捐款捐樹捐花。據(jù)統(tǒng)計,在該活動中,全鎮(zhèn)教師捐款5580元,捐樹苗153棵,捐花103盆,學(xué)生捐款3831元,有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇二

現(xiàn)將我縣20xx年度改善農(nóng)村人居環(huán)境工作總結(jié)報告如下:

今年以來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于做好改善農(nóng)村人居環(huán)境工作精神,將改善農(nóng)村人居環(huán)境工作作為踐行“三區(qū)聯(lián)動(鎮(zhèn)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和新型農(nóng)村社區(qū))、多部門共建”模式的重要措施,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境集中整治活動,取得了顯著成效。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立長效機(jī)制。組織召開了鎮(zhèn)辦黨政一把手和縣直有關(guān)部門一把手參加的全縣改善農(nóng)村人居環(huán)境工作會議,安排部署全縣改善人居環(huán)境工作,落實(shí)了責(zé)任,明確了目標(biāo)。各鎮(zhèn)辦黨委、政府是改善農(nóng)村人居環(huán)境的責(zé)任主體,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,將改善農(nóng)村人居環(huán)境擺上重要日程,親自安排、親自落實(shí)、親自推進(jìn)。建立了保潔長效機(jī)制,徹底改善、優(yōu)化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,全面提升廣大農(nóng)村群眾的生活質(zhì)量。

(二)強(qiáng)化宣傳,營造良好氛圍。通過制作宣傳標(biāo)語、展板、戶外廣告、發(fā)放宣傳單等方式,扎實(shí)開展“清潔城鎮(zhèn)創(chuàng)建”“三保三化”等主要內(nèi)容的改善農(nóng)村人居環(huán)境宣傳活動,動員廣大干部群眾積極關(guān)注改善人居環(huán)境、支持改善人居環(huán)境、參與改善人居環(huán)境工作。目前,出動宣傳車100余次,發(fā)放宣傳冊1000余份、播放廣告11余條、懸掛標(biāo)語27條,營造了濃郁的社會氛圍。

(三)強(qiáng)化整治,改善人居環(huán)境。一是對農(nóng)村各類垃圾進(jìn)行全面清理,清除了村內(nèi)私搭亂建等臨時建筑物和亂貼、亂畫,有效解決了垃圾圍村、圍田、圍路、圍河問題。二是清除村內(nèi)道路堆放的磚、砂石以及廢棄的建筑材料和雜物,以及主要道路兩側(cè)的雜草、雜物亂堆,拆除道路兩側(cè)的違章建筑等,達(dá)到了道路暢通、整潔、干凈。三是開展市容市貌集中整治,對馬路市場和占道經(jīng)營行為進(jìn)行了全面清理整頓,實(shí)現(xiàn)了道路清暢、秩序井然。四是在全市率先實(shí)行了農(nóng)村環(huán)衛(wèi)保潔市場化運(yùn)作,對鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)、小組的垃圾進(jìn)行了分類收集清運(yùn)。五是規(guī)范了農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖管理,對畜禽養(yǎng)殖嚴(yán)格進(jìn)行審批,積極推行畜禽糞便無害化處理,完成了萬順養(yǎng)豬場污染減排項目1個,確保環(huán)境整潔。截止目前,全縣共拆除違章建筑3500平方米,清除雜草垃圾15萬立方米,清理路邊蔬菜、秸稈3.6萬平方米。從今年3月底開始,結(jié)合清潔城鎮(zhèn)創(chuàng)建,在全縣集中開展了改善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作,達(dá)到了全縣村莊無垃圾堆放、無污水橫流、無雜物擋道,日常生產(chǎn)生活物品堆放規(guī)范,道路兩側(cè)環(huán)境干凈,基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)境“三無一規(guī)范一眼凈”目標(biāo)。

(四)強(qiáng)化創(chuàng)建,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。以創(chuàng)建國家級生態(tài)縣為契機(jī),著力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和生態(tài)鎮(zhèn)村建設(shè),大力實(shí)施農(nóng)村生活垃圾污水處理、衛(wèi)生改廁、安全飲水、道路暢通、產(chǎn)業(yè)培育等工程。目前,完成農(nóng)村民居改造3000余戶,粉刷墻體55萬平方米,實(shí)施危房改造986戶,栽植綠化面積5.86萬平方米,安裝路燈450盞,種植景觀綠化樹木1.5萬余棵,新建停車場5座,新建改建村活動室32個,新建污水處理廠2座,新建垃圾場1座,實(shí)施衛(wèi)生改廁350余座,建設(shè)文化長廊及景觀花墻50處,門戶標(biāo)志150個,實(shí)施農(nóng)村電網(wǎng)改造1處、新建改造農(nóng)村安全飲水工程2個,切實(shí)改善了農(nóng)村人居環(huán)境。今年,共完成投資5.2億元,創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村33個。

(五)強(qiáng)化監(jiān)管,建立長效機(jī)制。一是抓隊伍建設(shè)。全縣65個行政村(社區(qū)),按照標(biāo)準(zhǔn)配備管理員490人,實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化管理,配備了100人的村容村貌管理員隊伍,服務(wù)新型農(nóng)村(社區(qū))建設(shè)。二是抓機(jī)制建設(shè)。制定了“三分制”督查考核辦法(月初驗收、中旬督導(dǎo)、月末考評),建立競爭激勵機(jī)制,堅持月排名制度,實(shí)施動態(tài)管理。在日常督查考核過程中,重點(diǎn)考核各鎮(zhèn)村容村貌管理辦公室運(yùn)作情況,制度落實(shí)情況,督促鎮(zhèn)村容村貌管理辦公室的組織制度、管理辦法、考核辦法、管理員職責(zé)及考評辦法落實(shí)到實(shí)處。三是抓規(guī)范管理。健全村容村貌管理員選聘機(jī)制,全縣已選聘215名貧困低保對象為村容村貌管理員參與改善人居環(huán)境。加強(qiáng)對貧困低保管理員的規(guī)范管理,保證了全縣村容村貌常抓常潔。

下一步,我縣將嚴(yán)格按照省、市改善農(nóng)村人居環(huán)境工作要求,進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù),夯實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新體制機(jī)制,不斷提升我縣改善農(nóng)村人居環(huán)境工作水平。

(一)思想上再重視。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市工作要求,按照“三無一規(guī)范一眼凈”的目標(biāo),加強(qiáng)投入,強(qiáng)化措施,有效開展工作,逐步提高我縣農(nóng)村村容村貌整治標(biāo)準(zhǔn)和管理水平,進(jìn)一步美化人居環(huán)境。

(二)推進(jìn)上再有力。堅持科學(xué)謀劃,分類指導(dǎo),按照改善農(nóng)村人居環(huán)境的總體要求,循序漸進(jìn),按照農(nóng)村人居環(huán)境治理的階段性規(guī)律,有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境治理;堅持群眾主體、尊重群眾意愿,廣泛動員群眾參與項目組織實(shí)施,保障群眾決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),扎實(shí)推進(jìn)。

(三)考核上再嚴(yán)格。將改善農(nóng)村人居環(huán)境工作納入績效考核體系,按照考核辦法,加大督查力度,推動各項工作落實(shí)。重點(diǎn)對達(dá)標(biāo)村和示范村進(jìn)行檢查,建立季觀摩評比、年全面考核的督查考核機(jī)制,依據(jù)目標(biāo)完成情況和整治效果,嚴(yán)格落實(shí)獎懲機(jī)制。

做好四個結(jié)合加快建設(shè)步伐根據(jù)中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出的建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的總要求,我省啟動了環(huán)境整治千村行動。今年年初,我們根據(jù)省市統(tǒng)一部署要求,在全縣選擇了xxx、xxx等12個村作為農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作試點(diǎn),將試點(diǎn)工作列入20xx年度縣長環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀,任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門,并提請縣委、縣政府制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx縣十大類生態(tài)工程項目20xx年度建設(shè)任務(wù)分解方案和考核辦法的通知》、《20xx年度政府為民辦環(huán)保實(shí)事工程實(shí)施方案》等文件,將農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)和環(huán)境綜合整治工作納入其中,目前,清理河道、清理垃圾、清理工業(yè)污染源等項工作已逐步展開。下一步,我們將進(jìn)一步加大推進(jìn)力度,促進(jìn)各項工作全面展開,重點(diǎn)是做好“四個結(jié)合、爭取四個支持”。

一是結(jié)合責(zé)任狀督查,爭取部門支持。

農(nóng)村環(huán)境的綜合整治事關(guān)群眾的切實(shí)利益和整個農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境,是一項綜合性工作,涉及到方方面面,必須部門協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)一行動,形成合力。我們將按照年初簽訂的縣長目標(biāo)責(zé)任狀的要求,進(jìn)上步推進(jìn)“六清六建”工作,會同建設(shè)部門,進(jìn)一步清理試點(diǎn)村垃圾,建立垃圾管理制度和村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理的.統(tǒng)一處理農(nóng)村生活垃圾處置機(jī)制,加大村落、街巷、庭院環(huán)境治理的監(jiān)督管理,拆除違法建筑,清除亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象,保持村莊內(nèi)道路通暢,房前屋后整潔衛(wèi)生,建立村莊容貌管理制度。會同農(nóng)林、衛(wèi)生部門,指導(dǎo)無公害、綠色、有機(jī)食品基地建設(shè),宅旁、路邊植樹綠化,人畜糞便和農(nóng)業(yè)廢棄物的污染防治和綜合利用工作,推廣“一池三改”工程,建立秸稈綜合利用制度。會同水務(wù)部門,加強(qiáng)農(nóng)村河道塘壩的水源保護(hù),建立水面管護(hù)制度。

二是結(jié)合宣傳發(fā)動,爭取群眾支持。

加大輿論宣傳力度,積極爭取新聞單位利用報紙、電視、廣播等形式進(jìn)行宣傳,同時開展四進(jìn)工作,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注環(huán)境,投身到整治工作中。一是開展“小手拉大手”活動,動員廣大中小學(xué)生以自己的行動帶動家人,從不文明、不衛(wèi)生的習(xí)慣改起。二是開展“外手拉內(nèi)手”活動,動員廣大回鄉(xiāng)務(wù)工人員,把在打工期間接觸的文明方式,通過自己現(xiàn)身說法,感染影響家人和周圍群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三是開展“有形之手拉無形之手”活動,制定一系列鄉(xiāng)規(guī)民約,動員廣大群眾參與環(huán)境整治,改變不良習(xí)慣,營造大家都來關(guān)心、支持環(huán)境整治的良好氛圍。

三是結(jié)合生態(tài)村創(chuàng)建,爭取資金支持。

社會主義新農(nóng)村的特征之一是“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”,而環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設(shè)正是以改善農(nóng)村人居環(huán)境為切入點(diǎn)。今年我們積極開展生態(tài)村創(chuàng)建工作,初步確定了xx鎮(zhèn)創(chuàng)建市級環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn),xx村、xx村、xx村等創(chuàng)建生態(tài)村,對被命名的生態(tài)村給予一定的獎金(生態(tài)村5000元、優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)1萬元),調(diào)動創(chuàng)建的積極性。

四是結(jié)合工程實(shí)施,爭取項目支持。

我們將結(jié)合為民辦環(huán)保實(shí)事工程和十大類生態(tài)工程,進(jìn)一步加大生態(tài)工程推進(jìn)步伐和環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度,著力規(guī)范企業(yè)的排污行為。在新上項目上,嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評價及環(huán)?!叭瑫r”制度,嚴(yán)把建設(shè)項目環(huán)境影響評價審批關(guān),實(shí)行一票否決制。在清理工業(yè)項目上,進(jìn)一步嚴(yán)格按規(guī)劃要求,指導(dǎo)鎮(zhèn)、村老企業(yè)向工業(yè)集中區(qū)、化工集中區(qū)集中;清理工業(yè)污染源,建立穩(wěn)定達(dá)標(biāo)制度,防止工業(yè)污染破壞農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境;加強(qiáng)集中式飲用水源地周圍及村莊周圍的工業(yè)污染源督查頻次,保障群眾飲水安全,改善群眾生產(chǎn)、生活條件,不斷提高農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇三

質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分。 《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象教育家夸美紐斯曾說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個快意的場合,對學(xué)生富有吸引力的地方”。校園綠化美化工作是校園文化建設(shè)的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應(yīng)積極探索和實(shí)踐的一個重要課題?;谶@樣的認(rèn)識,我們都非常重視學(xué)校綠化美化工作的開展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹木。我們的具體做法是:

科學(xué)規(guī)劃校園,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校園,設(shè)計校園整體發(fā)展規(guī)劃圖;配合基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,精心設(shè)計校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計,科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,精心設(shè)計學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,高低錯落,色彩明快;校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教育意義,各類植物合理配置,把校園建設(shè)成為一個生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的感覺,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動提供優(yōu)越的場所,為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開放,每個景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺得這里是一個讀書、求學(xué)、成長的理想場所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)該在這里成長的愿望和要求。

要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開展校園綠化美化工程建設(shè)活動。

學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評辦法和獎懲制度。對無故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評優(yōu)資格;對無故踐踏草坪、毀損花木的外來人員給予批評教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對完成任務(wù)不力的年級,及時提出相應(yīng)的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日?;拖盗谢?。

將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,并納年級年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日?;栽鰪?qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過全體師生對校園綠化美化管理的日常勞動工作,培養(yǎng)全體師生員工熱愛校園、愛護(hù)環(huán)境的高尚情操。

正確引導(dǎo),積極利用各類集會、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報、講座、報告、競賽、社會調(diào)查、公益勞動等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,來規(guī)范全校師生的行為。讓他們在耳濡目染、潛移默化中受到校園優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

總之,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園,配合基建綠化校園,結(jié)合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個景觀都蘊(yùn)涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個角落中,時時、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。

我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45 %,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo),對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個綠化美化工作中,充分利用我?,F(xiàn)有的地形、地理位置和社會發(fā)展對我校要求的實(shí)際,走一條既要有利于教學(xué)工作,又要陶冶師生情懷,既要節(jié)約資金,又要美麗的環(huán)境,學(xué)校根據(jù)的空地實(shí)際,選用適合校園生長條件的竹子、花草、樹木和節(jié)約型的草坪,以種植環(huán)保型樹種為主,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序的立體化綠化格局。體現(xiàn)出我校綠化工作個性化特點(diǎn)。

13棵、火棘1棵,栽植廣玉蘭2棵、梅花1棵、櫻花樹2棵、紫玉蘭4棵、木槿樹4棵、雪松2棵。

今年2月份,我們投資2880元,栽植紅楓9棵、銀杏4棵、櫻花3棵、白皮松3棵,栽植劍麻5株、棕梅3株、葵3株、紅葉石楠球3株,栽植竹子168株、小龍柏1584株、金葉女貞1125株、紅葉小檗240余棵,人工填土20多立方。3月份,我們投資5。5萬元,栽植大葉女貞37棵、小葉女貞46棵,栽植竹子1700棵、鵝掌柴20株,栽植鐵樹2棵、銀杏樹2棵、花缽8棵,栽植牽牛花、花葉菊80盆。

我們的綠化美化重點(diǎn)主要是一屏、二房、三廊、四園。一屏:是學(xué)校教學(xué)樓中道的幕屏。因教學(xué)樓前屏年久,瓷磚脫落,學(xué)校從安全和美觀方面考慮,投資1萬6千元,對其進(jìn)行加固、修繕。

二房:是師生灶房和存車房。學(xué)校在食堂制作了“注重文明修養(yǎng),自覺排隊就餐”、“浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥”等諺語,餐廳懸掛了有關(guān)珍惜糧食、厲行節(jié)約方面的展板,張貼了介紹食品安全、食品營養(yǎng)等知識的宣傳品,給學(xué)生以無聲的教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明禮儀素養(yǎng)。重新修建師生存車房600多平米,解決師生存車難,亂放車現(xiàn)象。

三廊:是教學(xué)樓走廊、文化長廊和文體娛樂廊。學(xué)校對教學(xué)樓走廊過時的宣傳版面,重新進(jìn)行改換,不斷提高教學(xué)樓走廊文化的層次和品位,學(xué)校在操場圍墻壁上,重新刷寫健康運(yùn)動,快樂成長的標(biāo)語,形成一條文化長廊,讓校園的每一塊地方都會“說話”,讓學(xué)生耳濡目染,形成整個校園思想品德教育的大課堂。學(xué)校在操場投工51個,在操場東種植竹子林一座,種植400余棵長葉竹,構(gòu)建文體娛樂廊,下一步,我們準(zhǔn)備在操場兩側(cè)補(bǔ)種各類花草,要讓全體師生在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

四園:一是校園門前的兩個“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量小龍柏、金葉女貞、紅葉小檗,栽植牽牛花、花葉菊80盆,擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來賓的一道亮麗風(fēng)景。二是圣語臺兩側(cè)的兩個“百花園”,此園是建校以來就開始設(shè)計栽種各種樹木和花木,至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。激發(fā)他們共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色、共享和諧快樂的生活理念。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,下一步將在校園東側(cè),修建以《成長》為主題的讀書長廊。這個讀書長廊猶如一架開啟的知識之門的梯子,與“圣語臺”遙相呼應(yīng),引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)儒雅文化的殿堂。

對校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到人,定時灌溉,定時施肥,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),定期檢查,雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式校園還有一定的差距,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園文化而不懈努力。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇五

我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、。潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面。潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合。。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了。翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清。和。。補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪。。工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具。齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)。購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合。高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇六

為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花房、綠化景點(diǎn),綠化面積達(dá)5600平方米,草坪綠化2500平方米,綠化覆蓋率達(dá)35%。為總結(jié)經(jīng)驗促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo),對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

今年我們在校園內(nèi)栽植麥冬草100余平方米,栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計3000余棵,栽植花柏球4棵,龍柏樹1棵。人工填土20多立方。

我們的綠化重點(diǎn)主要是一房、三園、一屏、三綠帶。

一房:

是學(xué)校的花房,有數(shù)十種花卉,四季常綠、四季飄香。

三園:

一是學(xué)校大門前的“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來賓的一道亮麗風(fēng)景。

二是教學(xué)樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來就開始設(shè)計栽種各種樹木和花木,至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。

三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹簇?fù)碓谝黄?,猶如“綠色文化”,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活,是“潤物細(xì)無聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。

一屏:

是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎,形成一道綠色屏障,她蒼翠、茂盛、堅韌、向上。以一種獨(dú)特的風(fēng)格形成一道美麗的風(fēng)景。有一種高度,是人力無法企及的,而爬山虎無一例外地達(dá)到了;有一種化石,是深深陷進(jìn)墻壁的,那是爬山虎獨(dú)特的生命軌跡。這就是實(shí)驗中學(xué)的寫真,3000多名學(xué)子猶如那堅韌而向上的爬山虎,以不可抗拒的力量向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。

三綠帶:

一為操場南北兩邊的衫樹綠帶和西南樓前杉樹帶,此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的承涼圣地。

二為操場西側(cè)的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來了生機(jī)和希望。

三為藝術(shù)樓前的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將在下一步創(chuàng)作以《成長》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內(nèi)容是:尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開的書,猶如一扇開啟的知識之門,引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,預(yù)示著二十一世紀(jì),我們這所百年名校再展雄風(fēng),譜寫更瑰麗的篇章!

對校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到班組和個人,定時灌溉,定時施肥,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),定期檢查,打分考核,對管理好的班級和個人學(xué)校將予以獎勵。

我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)?!钡男辛?。綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇七

質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分?!秶鴦?wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地”。正象教育家夸美紐斯曾說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個快意的場合,對學(xué)生富有吸引力的地方”。校園綠化美化工作是校園文化建設(shè)的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應(yīng)積極探索和實(shí)踐的一個重要課題?;谶@樣的認(rèn)識,我們都非常重視學(xué)校綠化美化工作的開展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹木。我們的具體做法是:

科學(xué)規(guī)劃校園,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校園,設(shè)計校園整體發(fā)展規(guī)劃圖;配合基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,精心設(shè)計校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計,科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,精心設(shè)計學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,高低錯落,色彩明快;校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教育意義,各類植物合理配置,把校園建設(shè)成為一個生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的感覺,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動提供優(yōu)越的場所,為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開放,每個景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺得這里是一個讀書、求學(xué)、成長的理想場所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)該在這里成長的愿望和要求。

要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開展校園綠化美化工程建設(shè)活動。

學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評辦法和獎懲制度。對無故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評優(yōu)資格;對無故踐踏草坪、毀損花木的外來人員給予批評教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對完成任務(wù)不力的年級,及時提出相應(yīng)的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日?;拖盗谢?。

將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,并納年級年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日?;栽鰪?qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過全體師生對校園綠化美化管理的日常勞動工作,培養(yǎng)全體師生員工熱愛校園、愛護(hù)環(huán)境的高尚情操。

正確引導(dǎo),積極利用各類集會、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報、講座、報告、競賽、社會調(diào)查、公益勞動等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,來規(guī)范全校師生的行為。讓他們在耳濡目染、潛移默化中受到校園優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

總之,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園,配合基建綠化校園,結(jié)合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個景觀都蘊(yùn)涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個角落中,時時、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇八

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。

四、美化綠化工作亮點(diǎn):

5、讓每一面墻壁會說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵和引導(dǎo)學(xué)死參與班級文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個人“五個一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個性的場所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動作用。

經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。

2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動。

1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對學(xué)死要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。

3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對工作面對學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。

4、抓好學(xué)死日常行動規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動評價和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動的養(yǎng)成;使用開展評選優(yōu)秀團(tuán)隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識、法制觀念;建立學(xué)死行動監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動習(xí)慣。

2、開展形式多樣與時俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇九

科學(xué)規(guī)劃校園,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃校園,設(shè)計校園整體發(fā)展規(guī)劃圖;配合基建,搞好綠化規(guī)劃,因校制宜,精心設(shè)計校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計,科學(xué)配置各景觀的植物。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,精心設(shè)計學(xué)校的各棟建筑,使校內(nèi)各建筑群布局合理,高低錯落,色彩明快;校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,蘊(yùn)涵教育意義,各類植物合理配置,把校園建設(shè)成為一個生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的感覺,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動提供優(yōu)越的場所,為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件,使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

做到綠化與基建同步進(jìn)行。規(guī)劃一片,設(shè)計一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結(jié)合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開放,每個景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺得這里是一個讀書、求學(xué)、成長的理想場所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)該在這里成長的愿望和要求。

要加強(qiáng)組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè)。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開展校園綠化美化工程建設(shè)活動。

學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導(dǎo)思想,健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹木。綠化責(zé)任區(qū)制度,就是將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評辦法和獎懲制度。對無故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評優(yōu)資格;對無故踐踏草坪、毀損花木的外來人員給予批評教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,由各年級定期和不定期組織檢查、督促,并有總結(jié)。對完成任務(wù)不力的年級,及時提出相應(yīng)的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化、日?;拖盗谢?。

將學(xué)校的各個綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,并納年級年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規(guī)范化、日常化,以增強(qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過全體師生對校園綠化美化管理的日常勞動工作,培養(yǎng)全體師生員工熱愛校園、愛護(hù)環(huán)境的高尚情操。

正確引導(dǎo),積極利用各類集會、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報、講座、報告、競賽、社會調(diào)查、公益勞動等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,來規(guī)范全校師生的行為。讓他們在耳濡目染、潛移默化中受到校園優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺約束自己,使自己的行為符合群體的規(guī)范,從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。

總之,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園,配合基建綠化校園,結(jié)合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個景觀都蘊(yùn)涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個角落中,時時、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十

本年度,____鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)____市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,及時召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長會,要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作,積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升文化品位,積極營造良好的育人環(huán)境。

4月14日,教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查,收到良好效果。

一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格,上檔次,動作大,成效顯著。

鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并將原來的花木區(qū)進(jìn)一步完善,種植三葉草600平方米。

二、積極爭取鎮(zhèn)政府的支持,加大對新建潘家埠小學(xué)校園綠化的'投入,高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),僅綠化工程一項投資近3萬元。

三、其它六處完小,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用自然條件,植樹種花。據(jù)統(tǒng)計,新植各種樹木100株,冬青300株,各種花卉30余盆,建起花壇5個,約50平方米,綠草面積100平方米。四、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任,捐款捐樹捐花。據(jù)統(tǒng)計,在該活動中,全鎮(zhèn)教師捐款5580元,捐樹苗153棵,捐花103盆,學(xué)生捐款3831元,有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十一

年,學(xué)校占地。

平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每學(xué)期定期更新、班級文化經(jīng)常更新。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

全省“十年綠化美化吉林大地”規(guī)劃實(shí)施后,我們前郭縣水利局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省市水利部門的支持下,以加快松嫩兩江堤防綠化工程建設(shè)為主線,大力發(fā)展生態(tài)型堤防綠化通道,不僅筑起了一道百年一遇、堅不可摧的江河防御線,同時也筑起了一道集美化、生態(tài)為一體的風(fēng)景線。一條綠色長龍在松嫩兩江堤防上婉延逶迤,開拓了防洪治水的新途徑。下面,就如何明確認(rèn)識,科學(xué)實(shí)施,嚴(yán)格管理,搞好堤防綠化工程建設(shè)的做法匯報一下。

一、明確認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加快堤防綠化美化工程建設(shè)的步伐。

按照省政府“十年綠化美化吉林大地”規(guī)劃的部署,前郭縣如何在水利部門有開拓性的搞好綠化美化工程建設(shè),便成了我這位從事二十年林業(yè)工作,上任不久的新水利局長所面臨的主要任務(wù)了。經(jīng)過深入實(shí)際調(diào)研和論證,我們領(lǐng)導(dǎo)班子明確了認(rèn)識,形成了共識:一是明確認(rèn)識到,省政府提出的“十年綠化美化吉林大地”是強(qiáng)化堤防建設(shè),確保長治久安的重大舉措,是關(guān)系人民群眾切身利益的百年大計。二是明確認(rèn)識到堤防綠化美化是整個江河堤防建設(shè)的重要組成部分,綠色植被不僅能夠有效地抵御雨滴擊濺、降雨徑流沖刷,防風(fēng)消浪,減緩江水沖淘,起到護(hù)坡、固基、防浪等方面的作用,同時可以有效地改善堤防工程區(qū)域的生態(tài)景觀,實(shí)現(xiàn)以樹養(yǎng)堤、以樹護(hù)堤,促進(jìn)堤防工程的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)三個效益相統(tǒng)一,為全面實(shí)現(xiàn)小康社會提供必要的支持和保證。

隨著認(rèn)識的明確和共識的形成,我們決定把堤防綠化美化工程建設(shè)當(dāng)作全局的一件大事來抓,并制定成專項規(guī)劃上報上級水利部門和縣委、縣政府,使其納入到全縣水利工程總體規(guī)劃之中,成為一項常抓不懈的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定將這項工程建設(shè)確定為“一把手工程”,并成立了以局長為組長的松嫩兩江堤防綠化美化工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)實(shí)施等方面的工作。由于加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),整個綠化美化工程建設(shè)無論是規(guī)劃設(shè)計、資金籌措,還是踏查實(shí)施,一把手和領(lǐng)導(dǎo)班子全部到位,而且靠前指揮,帶頭運(yùn)作,從而加快了松嫩兩江堤防綠化美化工程建設(shè)的步伐。我們集中利用了年和年兩個春季的大好時機(jī),在我縣境內(nèi)松嫩兩江堤防上大搞植樹造林和種花、種草。先后投資萬元,綠化堤防公里公里,總面積達(dá)畝,共栽植各種樹木余萬株,包括楊樹、柳樹、杏樹、丁香、女真、云杉、沙棘、皂角、刺槐、刺梅等個品種,還。

種植。

草坪平方米萬平方米。進(jìn)行楊樹新品種試驗畝,引進(jìn)樹種個?,F(xiàn)在,樹木長勢良好,成活率達(dá)到以上,草坪綠草如茵,覆蓋度達(dá)到。特別是第二松花江堤防城區(qū)段的公里公里的綠化美化,已經(jīng)成為防護(hù)、旅游、生態(tài)于一體的多功能堤防體系,為我縣乃至松原市筑造起一條綠色的屏障,成為一條亮麗的風(fēng)景線。

二、科學(xué)實(shí)施、把好關(guān)口,確保堤防綠化美化工程建設(shè)的質(zhì)量。

我們實(shí)施堤防綠化美化工程建設(shè)取得了階段性成果,回顧和總結(jié)我們完成的工作,主要是科學(xué)實(shí)施,把好每個關(guān)口,確保質(zhì)量,這是搞好堤防綠化美化工程建設(shè)的關(guān)鍵所在。堤防綠化不同于街路綠化和大地造林,地塊基本是植被全破壞,碎石水泥塊遍地,戰(zhàn)線長,突出特征反映為五最,即:土質(zhì)最硬;水分最少;風(fēng)沙最大;水含量最低;施工條件最差。經(jīng)專家考察和論證,特別是在省水利廳批復(fù)的前郭縣第二松花江干流堤防綠化試驗段工程初步設(shè)計中,都從現(xiàn)狀、工程總體布置、工程。

措施。

植物措施施工管理與維護(hù)工程概算進(jìn)行了科學(xué)的詳述,這就為我們科學(xué)實(shí)施提供了依據(jù)。為此,在實(shí)施時,我們嚴(yán)格按照設(shè)計施工,堅持適地適樹的原則,決定在堤防沙崗地栽植楊樹,在迎水側(cè)和洼地栽植柳樹,在堤頂兩側(cè)栽植松樹丁香女真和花卉樹,在壩坡上栽植杏樹。

江水下降,土壤已無充足的水分,造林成活率已經(jīng)成為必須解決的關(guān)鍵性問題。為此,我們在堤防兩側(cè)每隔米米打一眼小井,共計打井眼。栽植前每個樹坑先澆灌底水,待水全部滲透后再栽植樹木。第一次澆水徹底澆透,并隔一周再澆一次水,然后半個月左右再澆一次水,每次澆水后都加蓋浮土,以保水分。

在全力以赴,嚴(yán)把“五關(guān)”保證質(zhì)量的同時,為了確保綠化美化工程建設(shè)的進(jìn)度,抓住有利時機(jī)完成任務(wù),我們又采取了專業(yè)隊伍和義務(wù)植樹相結(jié)合的形式,組織三支隊伍實(shí)施綠化美化工程建設(shè)。這三支隊伍是:一支專業(yè)植樹隊伍。這支隊伍主要負(fù)責(zé)造林難度大、技術(shù)性比較強(qiáng)的樹種造林,如松樹、果樹、草坪、草木花卉等。一支是義務(wù)植樹隊伍。這支隊伍主要負(fù)責(zé)一些大眾化的樹種造林,樹種為楊柳品種。這些樹種比較容易成活,義務(wù)植樹隊伍的人員主要來自于中小學(xué)生和機(jī)關(guān)干部;一支是水利系統(tǒng)職工植樹隊伍。這支隊伍主要負(fù)責(zé)植樹中既零星又需技術(shù)性的工作,我們水利局在造林前,先由林業(yè)專家對水利系統(tǒng)職工進(jìn)行培訓(xùn),之后就植樹如何踏實(shí)、澆水、施肥、除草、滅蟲、修剪、定干等關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行全面實(shí)施??傊?,由于科學(xué)實(shí)施,嚴(yán)把關(guān)口,做好堤防綠化美化的每一個環(huán)節(jié),使造林成活率達(dá)到以上,有些品種成活率達(dá)。

三、嚴(yán)格管理,責(zé)任到人,維護(hù)堤防綠化美化工程建設(shè)的成果。

一條綠色長龍已經(jīng)在松嫩堤防上延伸,這是一項值得我們引以自豪的綠色里程碑。然而,如何加強(qiáng)來之不易成果的養(yǎng)護(hù)、管理,確是一件難中之難的事情。俗話說:“造樹難,管樹更難”。我作為一名林業(yè)戰(zhàn)線工作多年的老兵,可以說深有感受和體會。為了維護(hù)好工程建設(shè)的成果,我們領(lǐng)導(dǎo)班子的決心是:“水可以東流,國家的資金不可以東流,百姓的血汗不能東流!”為此,我們主要采取了四項措施,有力地維護(hù)了綠化美化工程建設(shè)的成果,接受了“造樹難,管樹更難”的考驗。

第一,推行三制管理。即項目法人責(zé)任制,招標(biāo)投標(biāo)制,建設(shè)監(jiān)理制。二年來我們對綠化主體工程全部采用公開招標(biāo)形式確定施工隊伍,把造林成活、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、包保期限以合同形式確定下來,為一次造林成林起到了主要保障作用。

第二、制定城區(qū)堤防專管員管護(hù)責(zé)任制。我縣河道堤防管理站,按照《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國森林法》、《吉林省河道管理條例》、《前郭縣河道管理細(xì)則》以及相應(yīng)的法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合城區(qū)堤防管理的實(shí)際情況,制定了《前郭縣城區(qū)堤防專管員管護(hù)責(zé)任制》,責(zé)任制共分九條,責(zé)、權(quán)、利明確,獎罰分明。這就把堤防綠化美化的管護(hù)納入到責(zé)任制的范疇和制度化的軌道,確保工程建設(shè)受到制度的維護(hù)。

第三、強(qiáng)化堤防綠化管護(hù)隊伍的建設(shè)。我縣河道堤防管理站原有管理人員人,為加強(qiáng)堤防綠化管護(hù)工作,抽出人,成立了城區(qū)堤防所,從事專管工作,并與每一位管護(hù)人員簽定了管護(hù)合同。在強(qiáng)化隊伍建設(shè)的同時,還投資萬元,為管護(hù)人員建造了平方米平方米管理房,配備了交通工具,既穩(wěn)定了隊伍,又為管護(hù)人員解決了后顧之憂,使他們安心管護(hù)工作。

第四、實(shí)行管護(hù)承包。為達(dá)到以樹養(yǎng)堤、以樹護(hù)堤的目的,我們將部分林間空地承包給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,在幼樹期間,間種矮棵作物,由承包人負(fù)責(zé)鏟、趟及部分管護(hù)工作。對承包人的管護(hù)情況,我們派專人定期或不定期巡查,如果發(fā)現(xiàn)管護(hù)不到位或遭到人畜毀壞,就按合同兌現(xiàn)或終止合同,確保了工程建設(shè)的成果。對于無間作條件的地塊,我們采取四定落實(shí)到下屬相關(guān)單位。即:定地塊、定撫育標(biāo)準(zhǔn)、定費(fèi)用、定獎懲。通過采取以上措施,有效地維護(hù)了綠化美化工程建設(shè)的成果。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十三

影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的因素是多方面的,但歸根結(jié)底還是人的問題,是由于那些當(dāng)權(quán)者、管事者工作不負(fù)責(zé)任或以權(quán)謀私造成的。因此抓環(huán)境整治,必須從解決人的問題上實(shí)施突破,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化對破壞環(huán)境行為的查處,強(qiáng)化整治環(huán)境的社會氛圍。

(二)切實(shí)加大工作督查和案件查處,嚴(yán)厲懲戒破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的行為。在軟環(huán)境治理上,區(qū)委、區(qū)政府下決心采取嚴(yán)厲措施進(jìn)行整治,這項工作既要轟轟烈烈,讓全區(qū)家喻戶曉;又要扎扎實(shí)實(shí),讓破壞環(huán)境、影響外商進(jìn)入的責(zé)任人受到嚴(yán)厲處罰。堅決抓幾個反面典型,以儆效尤。否則,軟環(huán)境不良問題永遠(yuǎn)也解決不好,解決不了。我希望大家誰也不要爭當(dāng)這個反面典型,硬往槍口上撞。今天,全體機(jī)關(guān)干部都參加了這次會議,其目的就是要解決層層傳達(dá)打折扣的問題,就是要解決“四門貼告示,還有不識字的”問題,就是要解決你“不知道”的問題,就是要解決外商說的“上邊很好,下邊好狠”的問題!今后各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮職能作用,進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查和執(zhí)紀(jì)辦案力度,不斷拓寬和暢通舉報投訴渠道,認(rèn)真受理群眾舉報和投訴,嚴(yán)肅查處影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的典型案件。對企業(yè)和投資者投訴的問題要實(shí)行專項督辦,特別是對違反審批制度,弄權(quán)勒卡,梗阻政令落實(shí),損害企業(yè)和個人利益的行為,招商引資工作中發(fā)生的失職瀆職行為,以及違反規(guī)定向企業(yè)和個人亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派和亂檢查等行為,要做到有報必查,一查到底,快查快結(jié),查實(shí)必糾。凡是違背招商引資政策,趕走外商的,是領(lǐng)導(dǎo)的一律免職,具體工作人員一律下崗,是省市駐區(qū)單位的一律列為“不受振安區(qū)歡迎的人”,建議主管上級將其調(diào)離振安區(qū)。對此,希望能引起大家的高度重視。

三要各司其職,協(xié)調(diào)行動,確保各項任務(wù)的落實(shí)。為了保證軟環(huán)境建設(shè)取得實(shí)效,軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組吸收了一些具有行政審批、行業(yè)管理、綜合服務(wù)職能的單位為成員單位。各成員單位除了要把本單位的軟環(huán)境建設(shè)任務(wù)完成好以外,還要按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)全區(qū)軟環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)工作,實(shí)行條條和塊塊相結(jié)合。各成員單位要互相配合,互相支持,形成共識、形成氛圍、形成合力。希望這些成員單位發(fā)揮好示范帶頭作用,為本部門、本行業(yè)做出表率。為了加強(qiáng)工作指導(dǎo),我們成立了六個工作指導(dǎo)組。各個指導(dǎo)組一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的擔(dān)負(fù)好工作指導(dǎo)任務(wù)。從一定意義上說,這六個組的工作質(zhì)量決定著軟環(huán)境建設(shè)年活動的質(zhì)量,要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真確定各部門、各行業(yè)、各系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好指導(dǎo)、檢查、評價、驗收工作。在活動中,要善于培養(yǎng)典型,注重用典型引導(dǎo)和推進(jìn)工作。區(qū)與各鎮(zhèn)街、各單位、各系統(tǒng)的工作機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)聯(lián)系,及時溝通情況,保證活動的平衡發(fā)展。與此同時,要抓好督促檢查,這是確保各項措施落實(shí)的關(guān)鍵。各級領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真檢查自己分管部門、單位的落實(shí)情況,對落實(shí)不好的單位要進(jìn)行嚴(yán)肅批評和處理。同時也要發(fā)揮監(jiān)督機(jī)構(gòu)和社會監(jiān)督的作用。各指導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)問題要及時提出,同時向軟環(huán)境建設(shè)辦公室反饋,并跟蹤督查。要充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用,建立直接舉報的通道,用信息通天的辦法震懾越權(quán)執(zhí)法行為。要廣泛實(shí)行有獎投訴和舉報,發(fā)動各行各業(yè)廣大群眾對各種違法行政行為進(jìn)行舉報,對一經(jīng)查實(shí)的舉報給舉報者獎勵。要寬領(lǐng)域、多頻次、多手段開展群眾評議活動,擴(kuò)大群眾的參與面,接受群眾監(jiān)督。

(四)全面擴(kuò)大宣傳,大力營造改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的強(qiáng)烈氛圍。改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是一項覆蓋全社會的綜合性工作,只有取得社會各界的理解和支持,使其成為全社會的統(tǒng)一行動,才能真正抓出成效。因此,必須加大宣傳力度,努力營造一個全面整治經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的強(qiáng)烈社會輿論氛圍。要樹立一批改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的正面典型,進(jìn)行大張旗鼓地宣傳,對各部門的好。

經(jīng)驗。

好做法要及時總結(jié)推廣;要有重點(diǎn)地選擇一批嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的典型案件在媒體公開曝光。各部門要搞好干部群眾的思想發(fā)動工作,通過深入宣傳,提高廣大干部群眾對改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境重要性緊迫性的認(rèn)識,從而進(jìn)一步強(qiáng)化“抓環(huán)境就是抓機(jī)遇抓開放抓發(fā)展”和“我就是振安區(qū)形象,我就是發(fā)展環(huán)境”的觀念,增強(qiáng)全社會抓環(huán)境整治的責(zé)任感和緊迫感,努力營造一個人人關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,個個致力改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的社會氛圍,使環(huán)境建設(shè)真正變成全區(qū)上下的共識和自覺行動,推動全區(qū)整治和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作的順利開展。

(五)提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),營造抓落實(shí)的良好氛圍?!罢温肪€確定之后,干部就是決定因素”。要把這次會議提出的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在工作,最為關(guān)鍵的就是全區(qū)各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)干部。這里,我對全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部提三點(diǎn)要求。一是要始終保持良好的精神狀態(tài)。近幾年來,我區(qū)的各項工作之所以能有明顯的起色,主要是有一大批干部吃苦耐勞、埋頭苦干,這是至關(guān)重要的。如何在振興老工業(yè)基地中保持好的精神狀態(tài),我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要做到有信心、有事業(yè)心和有恒心。有信心就是要進(jìn)一步摒棄“唯條件論”和“等、靠、要”的思想,堅信只要我們扎實(shí)工作,善于工作,發(fā)揮好自身的優(yōu)勢,辦法總比困難多,許多問題是可能解決的,振安區(qū)也是大有希望的。有事業(yè)心就是時刻把全區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展裝在心中。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,職務(wù)本身就是責(zé)任。既然在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這種責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地干幾件有利于振安區(qū)發(fā)展的事。只有這樣,才能對得起組織、對得起人民,才能無愧于自己。有恒心就是要做好長期艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,始終保持吃苦耐勞、不怕困難,不達(dá)目的誓不罷休的創(chuàng)業(yè)精神,把振安區(qū)的事業(yè)一步一步地推向前進(jìn)。二是要進(jìn)一步提高駕馭全局工作的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,光有工作的熱情是不夠的,還必須有工作的能力和方法,特別是在當(dāng)前振興老工業(yè)基地的新形勢下,大家都面臨著重新學(xué)習(xí)、重新提高的問題。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo),都必須具備與時俱進(jìn),適應(yīng)變化的能力。勤于思考,分析解決實(shí)際問題的能力。把握關(guān)鍵,議大事抓大事的能力。協(xié)調(diào)各方,凝聚力量的能力。特別是要帶好班子,管好隊伍,關(guān)心下屬,愛護(hù)同志,以自己的能力和人格魅力來凝聚方方面面的力量。三是要有狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。有了好的思路和決策,事情只是開頭,關(guān)鍵要看能否落實(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要有一種“不達(dá)目的誓不罷休”的勁頭,做到集中精力抓落實(shí)。解決問題促落實(shí)。持之以恒抓落實(shí)。切不可熱熱鬧鬧開局,冷冷清清收場。否則,只能是半途而廢,勞民傷財。

同志們,加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),全面擴(kuò)大招商引資,是直接關(guān)系振安區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的一件大事,全區(qū)上下,特別是各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員、具體執(zhí)法、行政人員,都必須高度重視此項工作,全面部署和落實(shí)好這次會議的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好這項工作,力求在軟環(huán)境建設(shè)年中,使不良行為有一個根本上的改變,服務(wù)工作有一個較大的進(jìn)步,為營造振安區(qū)最優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,為推進(jìn)振安區(qū)在振興東北老工業(yè)基地進(jìn)程中捷足先登,實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十四

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校要做好校園綠化美化工作,今天本站小編給大家?guī)砹诵@綠化美化。

希望對大家有所幫助。

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化,美化工作。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進(jìn)行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、學(xué)校各室分別掛有門牌、

名言警句。

相關(guān)職責(zé)制度課程表作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。3學(xué)校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

校園美化綠化工作,我們本著"追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效"的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

一、對美化綠化的認(rèn)識:

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。

5、讓每一面墻壁會說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵和引導(dǎo)學(xué)死參與班級文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個人“五個一”和。

座右銘。

讓教室成為學(xué)死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我優(yōu)化個性的場所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄營造了樂學(xué)互助積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動作用。

經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。

2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動。

五、具體工作及措施:

(一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:

1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

(二)師死個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對學(xué)死要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。

3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對工作面對學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。

4、抓好學(xué)死日常行動規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校。

規(guī)章制度。

建立健全學(xué)死行動評價和反饋體系不斷促進(jìn)學(xué)死行動的養(yǎng)成;使用開展評選優(yōu)秀團(tuán)隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng)激勵學(xué)死健康成長;注重法制教育開設(shè)法律教育課增強(qiáng)學(xué)死法律意識、法制觀念;建立學(xué)死行動監(jiān)督小組增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動習(xí)慣。

2、開展形式多樣與時俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現(xiàn)有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十五

校園綠化美化工作是學(xué)校工作的重要組成部分,良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng)造一個舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,可以把學(xué)校建成學(xué)生的樂園、家園、學(xué)園,不斷提升學(xué)校的品位。因此,做好學(xué)校的美化綠化工作具有特殊的意義。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!本G化興趣小組活動,按照組長負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx校長任組長。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2、每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

4、設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

5、鼓勵教職工捐花種樹。

6、建立賠償制度。

在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種銀杏樹等20棵,種植月季20棵,黃楊300棵。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的大柳疃小學(xué),充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十六

我們主要做了以下綠化美化工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面.潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合.。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了.翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清.和..補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪..工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具.齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé).購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合.高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十七

__大。

精神為指導(dǎo),以“學(xué)、查、改”活動為載體,從解決投資者“不順心、不安全、不掙錢、不親商”等突出問題著眼,從制約環(huán)境優(yōu)化的干部、政策、服務(wù)等關(guān)節(jié)點(diǎn)破題,進(jìn)行重點(diǎn)攻堅,集中整治,在較短時間內(nèi)使全區(qū)上下的發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識明顯增強(qiáng);工作作風(fēng)、辦事效能、服務(wù)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn);“中梗阻”現(xiàn)象、不規(guī)范執(zhí)法行為明顯減少。把振安區(qū)建成政策最寬、負(fù)擔(dān)最輕、服務(wù)最優(yōu)、風(fēng)氣最好的投資創(chuàng)業(yè)區(qū)。力爭在以下五大環(huán)境建設(shè)上有所突破。

(一)全面規(guī)范行政行為,強(qiáng)化保商護(hù)商意識,力求在營造規(guī)范有序的法制環(huán)境上有一個大的突破。行政行為不規(guī)范是當(dāng)前社會反映最突出的問題,也是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵性問題,要改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,必須加大整治違法違規(guī)行政的力度,堅持依法行政,全面規(guī)范行政行為。一是進(jìn)一步深化行政管理體制改革和審批制度改革。區(qū)委、區(qū)政府要對行政審批事項進(jìn)一步進(jìn)行清理,大幅度削減行政審批內(nèi)容和事項,最大限度地減少審批,把應(yīng)該還給企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)和該放給社會中介組織的事務(wù),真正還到位、放徹底,認(rèn)真解決好職能“越位”、“缺位”、“錯位”問題,使政府的行政行為更符合市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行要求,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。今后凡是能由市場自發(fā)調(diào)節(jié)或中介組織可以承擔(dān)的事項,以及采取事后監(jiān)管辦法可以解決的,一律不得再進(jìn)行行政審批;對不能取消的審批事項,也要進(jìn)一步規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)督,簡化手續(xù);對已取消的行政審批事項,要加強(qiáng)后續(xù)監(jiān)管,絕不能搞明減暗批,更不允許進(jìn)行變通處理;對于幾個部門互相聯(lián)系、互相制約的審批、核準(zhǔn)項目,能砍掉的要堅決砍掉,不能砍掉的也必須一家主管,全權(quán)代辦,切實(shí)建立起科學(xué)合理的審批管理運(yùn)行機(jī)制。二是按照《行政許可法》的要求,凡是與《行政許可法》不一致的規(guī)定必須立即修改或廢止,超出《行政許可法》規(guī)定范圍的行政和許可項目及實(shí)施主體一律撤消,從根本上解決越權(quán)行政、超范圍執(zhí)法。各職能部門從領(lǐng)導(dǎo)班子成員到具體執(zhí)法、行政審批人員,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并弄懂弄通《行政許可法》,否則,一旦出現(xiàn)越權(quán)審批或違反許可程序?qū)徟?,將被?dāng)事人告上法庭,追究法律責(zé)任。三是要強(qiáng)化依法行政,嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為。充分認(rèn)識執(zhí)法不公、行政不規(guī)范對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重危害,切實(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍的法紀(jì)教育和法紀(jì)監(jiān)察,嚴(yán)肅查處不依法行政的違紀(jì)違法行為,著力解決好執(zhí)法不公、違法行政和行政執(zhí)法中存在的“冷橫硬沖、吃拿卡要”等問題,不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為,提高依法辦事水平。四是大力推行政務(wù)公開,增強(qiáng)行政行為的透明度。除涉及國家機(jī)密的所有審批、執(zhí)法、執(zhí)罰等行政行為以及服務(wù)承諾等都要向社會公開,實(shí)行“陽光作業(yè)”,杜絕暗箱操作。特別是政府采購、重大項目審批、政府投資項目招標(biāo)及行政事業(yè)收費(fèi)等群眾關(guān)注的。

熱點(diǎn)。

事項和敏感事項,必須全程公開運(yùn)作,全面接受社會監(jiān)督。以后紀(jì)檢監(jiān)察部門和檢察機(jī)關(guān)也要逐步參與進(jìn)來,加大事前和事中監(jiān)督。五是進(jìn)一步加大“三亂”治理力度,切實(shí)加強(qiáng)對企業(yè)和投資者的保護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行《收費(fèi)許可證》、《企業(yè)負(fù)擔(dān)登記卡》和《農(nóng)民負(fù)擔(dān)登記卡》制度,切實(shí)規(guī)范執(zhí)收執(zhí)罰行為;堅決禁止搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)、彈性處罰、隨意罰沒和各種攤派;嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,嚴(yán)禁以收定支,下達(dá)罰款指標(biāo),或搞罰沒分成。各級紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大對重點(diǎn)行業(yè)和部門的監(jiān)督檢查,防止“三亂”反彈。同時,司法機(jī)關(guān)和行政執(zhí)法部門要正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與維護(hù)企業(yè)、外來投資者和個體私營業(yè)主合法權(quán)益的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行案件審理時限制度,對危害企業(yè)及法人代表權(quán)益尤其是涉及外來投資者的案件要及時立案、及時審理、及時執(zhí)行,切實(shí)加強(qiáng)對重點(diǎn)企業(yè)和投資大戶合法權(quán)益和人身安全的重點(diǎn)保護(hù)。要建立聯(lián)系點(diǎn)、定期走訪企業(yè),對易發(fā)的違規(guī)、違法問題實(shí)施超前預(yù)防,做到教育在前,要求有前,服務(wù)在前,主動為企業(yè)提供必要的法律援助。

(二)盡力降低市場準(zhǔn)入門檻,全面強(qiáng)化政策落實(shí),力求在營造寬松、有吸引力的政策環(huán)境上有一個大的突破。環(huán)境的核心是政策,政策的生命在落實(shí)。我們要打造一個寬松的政策環(huán)境,在盡力放寬政策的同時,還必須狠抓政策的兌現(xiàn)和落實(shí)。因此,我們必須適應(yīng)時代發(fā)展需要,適應(yīng)招商引資出現(xiàn)的新情況、新問題和外部環(huán)境的新變化,及時清理、完善修訂原有政策,制定出臺新的政策,使政策更有吸引力。同時,我們還要注意招商引資政策的內(nèi)外一致性,要一視同仁,不但要有政策招商,更要有政策護(hù)商,絕不能“開門招商,關(guān)門整死”,要把他們養(yǎng)粗、養(yǎng)肥,扶強(qiáng)、扶壯。只有讓他們的企業(yè)大發(fā)展,我們才能有地方經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和。

財稅。

收入的大增長。我們不但要招來外商,同時也要保護(hù)好本地的民營企業(yè),絕不能再做“招來姑爺,氣走兒子”的蠢事!讓我們的民營企業(yè)家同樣享受外商的政策,與外商同等待遇!目前各地的發(fā)展思路都差不多,政策措施也都差不多,關(guān)鍵就差在落實(shí)到不到位。應(yīng)該說,過去我們出臺的政策也不少,優(yōu)惠程度也不小,但是起的作用并不大,其根本原因就是落實(shí)不到位。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督力度,狠抓一下推諉扯皮和梗阻政策落實(shí)等方面的反面典型,嚴(yán)肅查處,以警示他人,保證各項政策有效落實(shí)。要注意政策的靈活利用,創(chuàng)造性地發(fā)掘和擴(kuò)展政策效能。對那些投資特別大、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展有重要影響的項目,要打破常規(guī),特殊運(yùn)作。

(三)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識,力求在營造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境上有一個大的突破。經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣,在很大程度上體現(xiàn)在服務(wù)上,體現(xiàn)在管理社會的政府及其部門的職能發(fā)揮和公務(wù)人員服務(wù)態(tài)度與工作效率上,要打造良好的服務(wù)環(huán)境,必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,改進(jìn)服務(wù)方式,強(qiáng)化公務(wù)人員服務(wù)意識。一是切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),要堅持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,全體機(jī)關(guān)干部都要牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型”干部。要堅持深入基層搞調(diào)研,扎扎實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事。要深入推進(jìn)、拓展機(jī)關(guān)部門和干部與基層、群眾的聯(lián)系點(diǎn)制度。并制定切實(shí)可行的目標(biāo),切實(shí)幫助基層和群眾解決困難和問題。要真正從源頭上解決文山會海問題,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作。

方法。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

一般也不印發(fā),確需印發(fā)的,摘要印發(fā)。嚴(yán)格控制各類紀(jì)念會、研討會、表彰會、剪彩、奠基、頒獎等多種慶典活動,除因特殊需要外,一般不邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加以上活動。提倡開短會,嚴(yán)格控制參會人數(shù),減少陪會。參會對象要準(zhǔn)時參會,關(guān)閉通信工具,認(rèn)真聽會,并做好記錄,會后要認(rèn)真貫徹并及時上報有關(guān)會議落實(shí)情況。區(qū)兩辦、財政等部門要加強(qiáng)對會議安排和會議活動經(jīng)費(fèi)的控制、管理和審批,未嚴(yán)格按程序報兩辦批準(zhǔn)的會議、活動,其費(fèi)用一律不予核撥、報銷。切實(shí)提高文件簡報質(zhì)量,努力減少文件印發(fā)數(shù)量,嚴(yán)格控制文件印發(fā)規(guī)格,大力減少轉(zhuǎn)發(fā)性、匯報性和參閱性文件,確保各類文件比上年減少%。二是執(zhí)法監(jiān)督、綜合管理和社會服務(wù)部門要進(jìn)一步深化服務(wù)方式改革,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。一方面,要深入落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、失職追究制等項制度,用制度來規(guī)范管事的人,用制度來約束管事的人,從而強(qiáng)化全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法和經(jīng)濟(jì)管理部門、社會服務(wù)部門和窗口單位的領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員的服務(wù)意識,來解決辦事拖拉、刁難勒卡、推諉披皮等現(xiàn)實(shí)問題;要進(jìn)一步完善和規(guī)范代辦、代理制度,提高行政機(jī)關(guān)辦事效率,凡涉及兩個或兩個以上內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)辦理的事項,一律由一個機(jī)構(gòu)全權(quán)代辦、全程服務(wù)。同時要大力發(fā)育行業(yè)中介組織,興辦代理業(yè)務(wù),但要堅決禁止政府部門把職能范圍的服務(wù)事項變成有償代理。另一方面,要加強(qiáng)各類投資服務(wù)中心、辦事大廳規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施和服務(wù)功能,規(guī)范動作程序和運(yùn)行機(jī)制,拓展服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容,使服務(wù)大廳真正成為便民利企的綠色通道。三是要繼續(xù)搞好行風(fēng)評議和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境綜合評價活動。擴(kuò)大評議范圍,加大評議力度,使行風(fēng)評議和環(huán)境評價活動真正起到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境改善的作用。

(四)積極推進(jìn)社會信用體系建設(shè),加強(qiáng)市場秩序整頓,力求在營造誠信公平的市場環(huán)境上有一個大的突破。市場環(huán)境誠信為本。一方面,要廣泛開展“誠信振安”創(chuàng)建活動,著力培育政府、企業(yè)、個人三大信用主體,提高對外信譽(yù)。另一方面,切實(shí)強(qiáng)化市場監(jiān)管,全面整頓市場秩序。堅決依法取締市場壟斷、地方保護(hù)等不正當(dāng)競爭行為,嚴(yán)厲打擊詐騙、制售假冒偽劣商品、欺行霸市等違法行為,保持市場的良好秩序。

(五)著力加強(qiáng)教育引導(dǎo),提高市民文明素質(zhì)和環(huán)境意識,力求在營造親商、安商、富商的人文環(huán)境上有一個大的突破。軟環(huán)境說到底,就是人的環(huán)境。在整治和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中,我們還必須堅持以人為本思想,著力打造一個親商、安商、富商的人文環(huán)境,讓外來投資者真正感到在振安區(qū)創(chuàng)業(yè)順心、生活舒心、治安放心。一是充分發(fā)揮以精神文明創(chuàng)建為主體的各種教育活動的引導(dǎo)作用,把整治和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境與各種精神文明教育活動緊密結(jié)合起來,讓全區(qū)人民充分感受到,每三個人的形象都直接關(guān)系到振安區(qū)的整體形象,進(jìn)一步形成“我就是振安區(qū)形象,我就是發(fā)展環(huán)境”的共識;把整治和改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境與公民道德教育和世貿(mào)規(guī)則教育緊密結(jié)合起來,積極引導(dǎo)人們自覺地按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則和國際慣例辦事,努力提高市民的環(huán)境意識和文明素質(zhì)。二是切實(shí)加強(qiáng)自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境保護(hù),進(jìn)一步完善城區(qū)功能,提高城區(qū)品位,創(chuàng)造一個良好的自然環(huán)境和生活環(huán)境。三是廣泛開展社會性服務(wù),對在我區(qū)工作、生活的外來投資者及家屬給予更多的人文關(guān)懷,包括醫(yī)療保健,文化娛樂,友好交往,國際性、民族性、區(qū)域性節(jié)日同慶,以及子女就學(xué)等等,以增進(jìn)外商對振安區(qū)的認(rèn)同感。與此同時,要積極引導(dǎo)全區(qū)人民解放思想,更新觀念,大力倡導(dǎo)崇尚創(chuàng)造、追求創(chuàng)新精神,努力營造一個全民支持創(chuàng)業(yè)、追求創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。

村莊綠化美化工作總結(jié)篇十八

創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化美化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹及綠化美化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

組織落實(shí)是搞好綠化美化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長是學(xué)校綠化美化工作第一責(zé)任人,主抓學(xué)校綠化美化工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化規(guī)劃的實(shí)施工作,政教主任具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化美化計劃。在校園綠化美化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化美化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化美化工作起到了促進(jìn)作用。

二、加大宣傳,提高認(rèn)識。校園綠化美化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化美化工作的重要性,定期刊出綠化美化工作板報,開展“綠化美化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強(qiáng)了師生的綠化美化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。

1,按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。

2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。4,鼓勵教職工捐花種樹。

四、加大投入,形成亮點(diǎn)。

在校園綠化美化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,綠化面積已經(jīng)達(dá)到了50%。經(jīng)過我們的努力,如今的校園,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景。

雖然我們在綠化美化美化工作中取得了一定的收獲,但還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化美化工作推向新高度。

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