總結是對過去一段時間的經歷和收獲進行總結的重要方式。如何提高自己的溝通能力成為人們關注的熱門話題?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
榜樣模范教師人物事跡材料篇一
2月20日，一個平平常常的日子，陰沉沉的天空中不時有一星半點的雪花飛舞著，給陜北黃土高原蒙上一層陰冷悲壯的色彩。
在__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村勸返點，帶著紅袖章的黨員們不畏嚴寒，依然堅守在疫情防控第一線，對過往人員進行登記、測量體溫……“我們會化悲痛為力量，白支書生前沒有干完的事我們要接著干，絕不辜負他的重托！”村監(jiān)委會主任趙二明難過地說。
十多天前的2月8日，農歷正月十五，正是萬家團圓的元宵節(jié)，__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村黨支部書記白__因疲勞過度永遠倒在了戰(zhàn)“疫”一線，42歲的他，再也無法和親人團聚，再也無法帶領村民們脫貧致富奔小康了。
草木為之含悲，山川為之動情，廟界村村民永遠忘不了他們的好支書白__。
除夕匆匆奔赴防疫一線。
新冠疫情暴發(fā)時正是春節(jié)期間。1月24日，除夕，白__接到上級防疫命令后跟父親說了幾句話就急急忙忙地走了，父親白文俊萬萬沒想到，這竟是他跟兒子的永別。當天，白__從鎮(zhèn)政府開完防疫工作會后，便匆匆進村召開緊急會議，立即安排部署村里的疫情防控工作。他們顧不得與家人團聚，迅速開始逐戶排查湖北武漢返靖人員、路經湖北武漢返回人員、從周邊疫區(qū)返靖人員三類重點群體，對全村黨員干部進行網格化再分工，確保疫情排查工作村不漏戶、戶不漏人。
廟界村是疫情防控重點村，在全縣首次排查出的70余名武漢返靖人員中，廟界村就有4人。這4人是否感染、是否接觸過其他人員、是否有疑似癥狀，是白__最心焦的事。
如果宣傳排查隔離不到位，那將是全村的災難，萬萬不能馬虎。所以他親自排查，做到全覆蓋、不落一戶。針對4名隔離人員，白__安排專人看守，每天定時測量體溫、定時匯報健康狀況，并發(fā)放了消毒液和口罩等防護物資防止交叉感染。
春節(jié)前，陜北下了近年罕見的大雪，積雪厚達10多厘米，汽車開不到的地方，白__就帶領村干部踏著厚厚的積雪入戶通知。住戶分散，有時候到一戶人家就要翻一道溝、下一道梁，但使命在肩，他生怕漏了一戶一人。白天，白__帶領村干部入戶宣傳、摸排；晚上，他又拿起電話反復詢問、排查，忙到深夜，他就直接住在村委會。短短的七天時間里，他排查了500多戶近2000人，平均每天要走20公里的山路，每天的休息時間只有四五個小時，再加上饑一頓飽一頓吃不上熱乎飯，白__的身體吃不消了。
病危時刻依然牽掛工作。
1月31日下午，白__在去鎮(zhèn)政府取文件的途中突然一陣頭暈，被送到__縣中醫(yī)醫(yī)院后診斷是突發(fā)性腦溢血，顱內已大量出血。
在醫(yī)院治療期間，白__的病情時好時壞，但他始終放不下的是工作。住院第二天，他剛從昏迷中醒來，說的第一句話就是：“村里的防疫工作怎么樣了，隔離人員什么情況，有沒有新疫情？”當覺得自己的病情有所好轉，白__還樂觀地說：“等我出院了，趕緊給村民買一批防護口罩，這次疫情可不敢馬虎?！?/p>
2月2日，駐村干部曹艷在醫(yī)院看望他時，他摘下氧氣罩，依然關心隔離人員的情況，問他們有沒有發(fā)燒，有沒有排查出來密切接觸人員。他甚至非常自責地說：“我沒有把工作做好，在疫情最嚴重的時候，在村民最需要我的時候我竟然倒下了，我要盡快好起來，跟大家一起并肩作戰(zhàn)?！痹趫龅娜寺牭脽o不淚目。
永遠活在百姓的心里。
白__的突然離世，讓原本熱鬧的小村莊變得無比沉靜，村民們都難以相信他們的“貼心人”就這樣無聲無息地走了?！鞍字俏覀兊捻斄褐椭餍墓牵碾x開是我們全村人的損失。”村民馮成斌說。
白__去世時正好是疫情蔓延最嚴重的時候，村民們主動為他搭起靈棚，用無聲的眼淚送他最后一程。
73歲的老父親哭了一次又一次，他至今無法相信，除夕下午還忙前跑后的兒子，如今怎么就再也醒不過來了。
白__24歲的大兒子白帥帥回憶說，在陪床的7天時間里，爸爸基本沒有給他說過什么話，每次醒來，都在跟村里的人說工作，“唯一讓我印象深刻的就是在去世前，爸爸緊緊地握住了我的手，我現(xiàn)在都能感受到他手心的溫度。爸爸一身正氣，我想他是在給我傳遞力量?！卑讕泿浺呀浵螯h組織遞交了入黨申請書，他也要當一名黨員，好好為村民做實事。
和白__一樣在支書崗位上工作的中國好人、__縣席麻灣鎮(zhèn)閆家灣村村支書李佳佳痛心地說：“突然看到身邊很熟悉的戰(zhàn)友倒下了，心里不由自主地為之一顫，那么實在忠誠的村支書，就這樣永遠離開了他的村民，就這樣離開了他的家人，他在閉上眼睛的那一刻心里裝的還是村民，還是村里的疫情防控工作，還是沒有完成的工作任務，他是人民的好支書！”
為民辦事的好支書。
“務實肯干、責任心強！”在鎮(zhèn)黨委書記宋勇樹眼里，白__是一個實實在在的干事人。
廟界村山大溝深，自然條件落后，如何帶領村民致富、改善村里的基礎條件、讓村民過上好日子，是2015年剛上任村委會主任的白__最關心的問題。在他看來，土地就是農民的“命根子”，想要在土地里刨出更多的金子，就必須在土地上做“文章”，一是增加土地面積，加快基本農田建設；二是改善土地質量，讓靠天吃飯的旱地變成旱澇保收的高標準農田。思路決定方向，白__筑壩造田，讓曾經鬧心的“水害地”變成了300畝的良田，同時他打了6眼機井，全村1000多畝旱地變成了水澆地，玉米的畝產量直接翻了兩倍。
廟界村宋大灣村小組只有一條通向外村的小土路，一下大雨，這條土路就會被水毀掉，宋大灣就變成了一個“孤島”，和外面失去了交通聯(lián)系，農產品都會爛在地里，這里的農民祖祖輩輩都盼著能修好這條路。白__深知“要想富先修路”的道理，他和村干部一起爭資金、要項目，在大家的共同努力下，終于修通了1。5公里的交通要道，徹底解決了幾代人的出行難問題，更打通了一條通向未來的致富路。
在扶貧工作中，白__把“不讓一個人在小康路上掉隊”當成了工作目標。貧困戶朱興寶是殘疾人，妻子有智力障礙，他們有一個聰明可愛的女兒。2015年朱興寶被納入貧困戶，白__為他量身定制了發(fā)展規(guī)劃，讓他發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，又幫他進行圈舍改造，短短的三年時間，朱興寶已經有了存款。2017年，朱興寶的女兒到了上學的年齡，白__在縣城幫他申請了異地移民搬遷，又托人給他找了一份打掃衛(wèi)生的工作。現(xiàn)在，朱興寶在城里有了舒適的房子，孩子也能接受好的教育，自己又有了穩(wěn)定的收入。他逢人就夸：“感謝黨的扶貧政策，感謝貼心好干部白__，做夢都沒想到我能過上這么好的光景?！?/p>
白__當選村黨支部書記，只有短短不到半年時間。此前4年，他一直擔任廟界村村委會主任。在任期間，他為村里硬化路面、打井修壩、建設高質量農田，辦的都是群眾最關心的實事。
白__為人平和，是大家眼里的老實人，但是他心眼好，人又公道，村民打心里認可他，只要他處理過的矛盾糾紛，都妥妥當當，為村里構建了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
有耕耘，就有收獲。在白__任職的5年里，廟界村人均純收入從2015年的8000元增長到2019年的14900元，村民的幸福感大大提升。2019年9月，白__任村黨支部書記兼村委會主任。
村會計屈志鵬和白__在工作期間相處最多，對其想法思路也最了解。他說：“白支書說今年打算流轉1000畝土地發(fā)展集體經濟，要把剩余的村組道路硬化完畢，要把網框林進行改造，提高土地使用效率，還打算給留守老人建一個幸福院……沒想到他的愿望還沒來得及實現(xiàn)人就走了，但是他沒有完成的事情我們會接著干，他沒有完成的心愿我們會幫他完成?！?/p>
用生命踐行了初心使命。
在白__家客廳的最顯眼處，擺著一張全家福照片，那是兒子結婚時拍的，他說等有了孫子后一定要再拍一張全家福，可是孫子出生都好幾個月了，他卻忙得抽不開身，如今成了永遠的遺憾。
在白__的辦公桌上，放著一個牛皮色的筆記本，上面工工整整地寫著：向張富清、黃文秀這些典型榜樣學習，他們的革命理想高于天，他們有堅定的理想信念，是共產黨人的精神脊梁，也是共產黨人的精神支柱。
白__用生命踐行了初心使命，他把共產黨人的信念鑄在了血液里，為保護全村人鞠躬盡瘁，倒在了戰(zhàn)“疫”一線，用實際行動和寶貴生命詮釋了一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治品格。白__去世后，__縣鎮(zhèn)兩級先后追授他為“優(yōu)秀共產黨員”，縣委作出《決定》，號召全縣黨員干部向他學習。
榜樣模范教師人物事跡材料篇二
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，_衛(wèi)健系統(tǒng)嚴格貫徹落實國家、省市防控工作精神，全面落實一級響應要求，在防疫的“主戰(zhàn)場”守護群眾健康。
一、戰(zhàn)前動員,編織防控“組織網”。衛(wèi)健委黨委第一時間成立防控工作指揮部，由主要領導任總指揮，下設綜合協(xié)調、防控救治、物資保障、督導檢查等_個工作組，統(tǒng)籌協(xié)調、穩(wěn)步推進全系統(tǒng)防控工作。調集全系統(tǒng)醫(yī)療資源，成立公共衛(wèi)生專家組和防治專家組，制定防控工作方案和救治工作方案，明確責任分工，做到守土有責。截止_月_日，組織參加國家、省市各級各類防控工作電視電話會議_余次，組織召開全系統(tǒng)專題部署會、推進會_次，發(fā)布各類通報、倡議書、告知書_余件，開展多種形式的健康科普知識宣傳。各基層黨組織在第一時間成立相應組織，制定工作方案，各司其責，做好防控各項準備。春節(jié)前打算外出過年或返鄉(xiāng)探親的領導和相關科室人員也紛紛取消行程。衛(wèi)健委黨委下發(fā)全員停止休假的通知后，下午全系統(tǒng)_余名干部職工全部到崗到位，迅速進入工作狀態(tài)。_月_日，委機關黨支部，人民醫(yī)院、中醫(yī)院黨支部等各基層黨組織發(fā)出黨員志愿者招募通知和倡議書，成立“黨員志愿服務隊”，24小時內，招募_名黨員志愿者，組成疫情信息排查、隔離觀察管護、科學防控宣傳等_個小組。市婦幼保健院黨支部舉行黨員誓師大會，_月_日作為首批志愿者參與到卡口值班中去。在發(fā)熱門診、在卡口，處處都有黨員的身影。市人民醫(yī)院_余名醫(yī)務人員用_小時，將_個病區(qū)_名患者平安轉至相應的新病區(qū);市人民醫(yī)院青年黨員_首批支援該院發(fā)熱門診值班;市中醫(yī)院黨員_以志愿者身份主動加入卡口值守;老黨員_堅守防控第一線，主動參與人員摸排和隨訪工作，不分晝夜，隨時待命。
二、一線收治，筑牢防控“安全線”。衛(wèi)健委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，實行三級人員24小時值班值守，處理防控工作中的各項突發(fā)事件，積極回應社會關切，截止_月_日，接到110聯(lián)動、12345熱線及群眾舉報、咨詢電話_起，12345工單_件，辦結率和滿意率100%。根據(jù)防控方案和救治方案的不斷調整，組織相關人員進行動態(tài)培訓，截止_月_日，共開展相關人員培訓_余場次，開展防控救治應急演練_次，并錄制應急演練教學視頻供全系統(tǒng)反復學習。在聯(lián)防聯(lián)控中，各級各類醫(yī)療機構都發(fā)揮著舉足輕重的作用。選派醫(yī)務人員參與預檢分診，抽調醫(yī)療技術骨干參與發(fā)熱門診值班，提高疾病早期識別能力和救治能力。市人民醫(yī)院調整充實一線上崗醫(yī)務人員，做好收治病人的各項準備工作。截止_月_日，全市共接診發(fā)熱病人_人，收治醫(yī)學隔離觀察病人_名。市疾控中心除對各醫(yī)療衛(wèi)生單位提供技術指導外，承擔著密切接觸者流行病學調查任務，截止目前，開展流調_次。隨著企事業(yè)單位的陸續(xù)上班、復工，開展消殺技術培訓和指導_次，錄制預防性消毒操作視頻_個。市衛(wèi)生監(jiān)督局對預檢分診和發(fā)熱門診設置、病人運轉等防控工作和公共場所衛(wèi)生健康管理等開展專項督查，截止_月_日，共督查醫(yī)療機構_次，公共衛(wèi)生場所_戶，出具督查意見書_份、填寫檢查表_份，發(fā)現(xiàn)整改問題_條。_家社會辦診所、門診部均已按規(guī)定暫停營業(yè)。各衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)積極發(fā)揮“健康守門人”的作用，對摸排出的重點人員，第一時間組織家庭醫(yī)生上門核實信息、測量體溫、建立隨訪檔案，開展健康宣教和健康指導。對居家觀察人員，家庭醫(yī)生每天上門監(jiān)測體溫，進行醫(yī)學觀察，直至隔離期滿。
三、嚴密監(jiān)控，劃出防控“平安符”。為防止“輸入性”病例流入，加大武漢返揚人員的居家管理和卡口外來人員的管控，對隔離觀察對象實行嚴格的健康管理，不放過任何一個疑點。摸排出武漢返揚人員_名，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)家庭醫(yī)生對其實行居家醫(yī)學觀察。進一步暢通二級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上下轉診渠道，管理對象一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，通過綠色通道直接轉診至市人民醫(yī)院就診，排除疑似后再轉至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院繼續(xù)實施居家觀察，截止_月_日，此類管理對象_人。與公安部門、交通部門共同做好進入我市的車輛、人員的流行病史詢問、體溫檢測和發(fā)熱病人現(xiàn)場處置工作，截止_月_日，登記過往車輛_輛、體溫排查_人次，排查出發(fā)熱病人_人并及時送醫(yī).此外，各醫(yī)療機構加強住院發(fā)熱患者的排查，對不明原因引起的發(fā)熱病人進行聯(lián)合診治。市人民醫(yī)院加強對_名有發(fā)熱癥狀和肺炎表現(xiàn)的住院病人的健康管理，分別對其中_人進行了_次采樣送檢;社區(qū)衛(wèi)生服務中心加強對_名密切接觸者居家隔離觀察人員的健康管理，每天2次上門監(jiān)測體溫，開展健康狀況隨訪和健康指導。
實干篤行全員戰(zhàn)斗科學防控戰(zhàn)疫必勝。
榜樣模范教師人物事跡材料篇三
春節(jié)，本來是團圓、歡聚的時刻，本應是一年中最為祥和溫馨的時間。然而今年春節(jié)，一場突如其來的新冠疫情，打亂了我們的生活，并以驚人的速度在武漢蔓延，逐漸輻射全國，給大家的心里蒙上了一層厚重的陰影。面對疫情傳播的嚴峻形勢，各級黨員干部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，眾志成城、迎難而上，犧牲小我、成全大家，以最快的速度投入到了這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中。然而，人心都是肉長的，辛苦一年，誰都想在春節(jié)與家人團聚，天南海北，共享天倫。但面對病毒的肆虐，市政府辦公室的黨員干部站了出來，以他們的無悔和擔當，筑牢了阻擋病毒傳播的堅固屏障。
雷厲風行，迅速行動。
_同志是市政府辦公室文電科負責人，負責接收運行上級公文，并第一時間分解傳達至相關部門。大年初一，在接到單位的緊急通知后，來不及做太多解釋，他便扔下一句“單位有急事，我得趕緊回去上班”，毅然告別了妻子和_個月大的孩子，匆匆地從_老家踏上了回單位的路。隨著疫情形勢愈加嚴峻，多年積累的工作經驗讓他敏銳地意識到做好文件傳達的重要性和緊迫性。趕到單位，他迅速將之前收到的關于疫情防控文件進行歸類，并逐個電話聯(lián)系負責落實的部門，確保已傳達落實到位。
不分晝夜，阻擊疫情。
面對省政府、_市政府每天下發(fā)的文件，他深知，在這個特殊時期，這不僅僅是一份文件，更是一個命令、一份沉甸甸的責任。由于疫情防控工作需要，晚上十點以后收到要求馬上落實的上級通知更是家常便飯，為此，他每天都堅守到深夜，確保第一時間收到通知后立即傳達落實。隨著各級指令的不斷細化，疫情防控工作逐步進入關鍵期，他明白，這個時候的文件接收和傳達更是要做到細致周到、萬無一失，稍有差錯就會給全市的防疫工作帶來被動，所以，不管多晚結束工作，他都會把一天內收到的幾十份文件傳達情況逐一標記、逐一梳理，確保每項工作都已落到實處。從疫情發(fā)生以來，幾次他拿起鑰匙要鎖門回家的時候，天已經亮了。
情化為動力，堅守無怨無悔。
二十多個晝夜，偶爾抽暇和妻子孩子視頻聊天時，妻子從未抱怨，只是不停的囑咐：“你一定要好好照顧自己”，他說：“堅守住崗位，就是為抗擊疫情貢獻力量!況且咱們_市已經取得了階段性勝利_名患者已經全部治愈出院啦!”當同事問起他疫情結束后最想做的事情時，他說：“我現(xiàn)在就想趕緊回家抱抱孩子，真是太想他了，每天忙到深夜家人都已休息，不能第一時間看到，只能翻翻手機里妻子每天發(fā)來的孩子照片。”即便這樣，他還是拒絕了妻子想帶孩子回_團聚，因為他知道，即使妻兒在身邊，也根本無暇照顧，只有將妻兒安頓在“大后方”，自己才能更安心的投入到工作中。
沒有過不去的寒冬，也沒有擋得住的春天。2020年春節(jié)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出很多奮勇向前、敢于擔當?shù)狞h員戰(zhàn)士，_同志用實際行動，展示了作為市政府辦公室一員的責任與擔當，踐行了黨員干部的初心和使命?！吧嵝〖遥瑸榇蠹摇?，在市政府辦公室有著許許多多像他這樣忠于職守、盡職盡責的黨員干部，他們并肩作戰(zhàn)、攻堅克難、不辱使命，對決勝這場戰(zhàn)“疫”充滿斗志、信心百倍。相信，在市委、市政府的堅強領導下，在全市各條戰(zhàn)線同志們的并肩奮戰(zhàn)、不懈努力下，在全體市民的共同參與、積極配合下，我們一定能取得最后的勝利!
緊抓“三線”當參謀服務決策當助手。
榜樣模范教師人物事跡材料篇四
華羅庚先生作為當代自學成長的科學巨匠和譽滿中外的著名數(shù)學家，一生致力于數(shù)學研究和發(fā)展，并以科學家的博大胸懷提攜后進和培養(yǎng)人才，以高度的歷史責任感投身科普和應用數(shù)學推廣，為數(shù)學科學事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻，為祖國現(xiàn)代化建設付出了畢生精力。
華羅庚為中國數(shù)學發(fā)展作出的貢獻，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”，“中國數(shù)學之神”，“人民數(shù)學家”。
華羅庚在國際上享有盛譽的數(shù)學大師，他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經典數(shù)學家列在一起，被列為“芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一”。
美國著名數(shù)學史家貝特曼稱：“華羅庚是中國的愛因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學院的院士”。
勞埃爾·熊飛兒德說：“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數(shù)學家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數(shù)學家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數(shù)學家的價值?！?/p>
哈貝斯坦：“華羅庚是他這個時代的國際領袖數(shù)學家之一?！?/p>
克拉達：“華羅庚形成中國數(shù)學?！?/p>
萊麥爾說：“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力，并能準確地指出這些結果需要并可以改進的方法。他有自己的技巧，他廣泛閱讀并掌握了20世紀數(shù)論的所有制高點，他的主要興趣是改進整個領域，他試圖推廣他所遇到的每一個結果?！?/p>
丘成桐：“先生起江南，讀書清華。浮四海，從哈代，訪俄師，游美國。創(chuàng)新求變，會意相得。堆壘素數(shù)，復變多元。雅篇艷什，迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒，成一家之言，卓爾出群，斯何人也，其先生乎”
吳耀祖：“華先生天賦豐厚，多才好學，學通中外，史匯古今，見識淵博，論著充棟。他的生平工作和貢獻，比比顯示于他經歷步過的廣泛數(shù)學領域中，皆于可深入處即深入探雋，可淺出的即淺明清澈，能推廣的即面面推廣，能抽象的即悠然抽象”。
榜樣模范教師人物事跡材料篇五
黃艷，女，漢族，33歲,中共黨員，本科學歷，盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學老師，四格彝族婦女聯(lián)合會女職工委員，1998年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使她養(yǎng)成自強不息、勇挑重擔，正視現(xiàn)實，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使她學會了做人，擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十余年來，在校領導的精心培育和同事們的大力支持下，她通過自身的不斷努力，在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽，得到了領導和同事們的好評?，F(xiàn)將主要事跡匯綜如下：
在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個代表”重要思想為指導，認真學習踐行科學發(fā)展觀，強化理論與實踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，全心全意為教育事業(yè)服務。
教育是人類社會進步的基礎，教師肩負著為社會進步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，他們以博大的胸懷、無私的奉獻精神，嘔心瀝血培育著祖國的未來，用他們平凡的一生塑造著人類社會不斷進步的一個個里程碑。他們以樸實的人生品格，踏實的工作作風，堅定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學生愛戴，讓領導放心，受家長稱贊的好老師。
自1998年參加工作以來，她一直擔任初中英語教學工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛的學生，她不知付出了多少艱辛和汗水。學校在邊遠貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，英語老師非常缺乏，98年，徐州建工校中師畢業(yè)的她，分配到這所學校，從此，一個已三年沒有接觸英語，而且原來只接受過三年初中英語學習的她，走上了英語教學生涯。她干一行愛一行，愛一行鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓她在工作中不計得失，不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經習慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當學校的英語課安排不開時，她毫無怨言地接過重擔，上四個班的英語(通常初中英語老師只上兩個班)，但她從不叫苦叫累，為了自己熱衷的事業(yè)，她恪守著紀律，真正做到了忠于職守。除有特殊情況外，她從未因個人的私事或得了一些小毛病而向學校請假耽誤學生的學習。“學高為師”，為了提高自身的專業(yè)水平，她用假期休息的時間自己掏錢讀了英語?？坪捅究啤{著她對這份事業(yè)的熱愛和不斷努力鉆研，所上班級英語成績經常是名列前茅，為本校英語教學作出了不少貢獻，2006年3月，被評為盤縣“二00五年度優(yōu)秀女教職工”，在學校組織的英語優(yōu)質課比賽中，多次獲一等獎，2008年5月，獲盤縣英語優(yōu)質課比賽三等獎;論文《怎樣在英語教學中培養(yǎng)學生的學習興趣》，2007年發(fā)表在六盤水教育雜志上，《英語課堂教學中的雙向交流》，2008年被評為“全國性教科成果”一等獎，2009年3月獲得北京農家女學校“英語優(yōu)質課優(yōu)勝獎”和“愛心榮譽證書”。2010年3月，被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。
冰心老人說得好：“有了愛，就有了一切!”。熱愛學生是每個老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛，她把世界上最無私的，母親般的愛播撒在每個學生的心田，讓學生健康、快樂的成長。學生感冒、咳嗽了，她會拿來開水和藥，讓學生服下，病得嚴重的，就想辦法送醫(yī)院，給學生付醫(yī)療費，一般不驚動其父母，免得讓家長擔心。學生行為有問題的，她會尋找時機耐心開導，有一次，七年級的一個女生痢疾弄臟了褲子，其他學生動作很糟糕，捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋，并且還向她投來異樣的目光，黃老師看在心里，但并沒有多說話，而是用有效的方法轉移學生的注意力，完成了教學任務。下課后，黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導學生，“同學之間有困難要互相幫助，遇到問題要想辦法解決?！币詥拘褜W生的同情心和愛心。后來，有學生不舒服，在教室里嘔吐，就會有同學主動幫著打掃，并給水漱口。學生沒有生活費了，黃老師會借給他們，免得他們回家拿錢而耽誤學習。學生鬧矛盾了，她很快就會給以解決。有一次，下晚自習，她剛走出校門，就看到一群學生亂哄哄的，走近一看，還有兩個學生手里拿著鐵棒，氣勢洶洶的，黃老師立刻進行勸阻，說了半天，學生才說，“老師，我們錯了，我們把鐵棒給您。您說得對，不管事情怎么樣，打是不能解決問題的。以后我們再也不打了?！彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕，但她還是用微薄的.力量投入到助學愛心活動之中。在學校開展黨員“一幫一”活動中，她幫扶了八(二)班的貧困生張雪，雖然經濟資助不多但她經常抽課余時間對學習科目進行輔導，在精神上給以鼓勵，使該生端正了學習態(tài)度，樹立了信心、努力學習。09年秋學期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外，平日里見到學生有困難就會幫助他們，或是精神上的支持，或是給他們少量的經濟上的資助，少到5元，多到100元不等。2009年3月，在北京昌平農家女學校師資培訓(團省委組織去的，全省去了32名女教師)，她把去培訓報的車費520元全捐給了農家女這所社會公益性學校，以表達她對公益事業(yè)的一點愛。今年我國不少地方發(fā)生百年不遇的大旱，她時時告訴自己和學生要“惜水、愛水、注意防火”，并鼓勵學生如果遇到沒有水的老、弱、病、殘的人，要主動為他們送水。其實，愛學生，事業(yè)已成功了一半，在平日里她正確引導學生積極進取，為使學生的學習積極性提高到一個高度，她抓住學生的心理特點，把“鼓勵”送給每一個有進步的學生。
生活中的黃老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在學生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道：教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關愛弱勢群體，每個人的內心才會真正的和諧，只有人的內心和諧，社會才能真正和諧。
時間飛逝，日月如梭，黃老師在教育生涯已快走過十二個春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂，她愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔!”面對新形勢，她一如既往，立足本職，勇挑重擔，銳意進取，大膽創(chuàng)新，默默奉獻，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長，繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
榜樣模范教師人物事跡材料篇六
張桂梅，女，滿族，1957年6月出生，中共黨員，云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。曾榮獲“時代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產黨員”“全國先進工作者”“全國師德標兵”“全國最美鄉(xiāng)村教師”“全國脫貧攻堅楷?！薄案袆又袊?020年度人物”等榮譽稱號。
張桂梅同志堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學，托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心希望。
張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠，響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子，為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻，心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
榜樣模范教師人物事跡材料篇七
__x，中共黨員，從教以來，時刻以一名優(yōu)秀教師、共產黨員的標準來要求自己，努力學習、扎實工作，使她成為“四有”好老師。
每年，她主動參與學校的慈善捐款活動，積極參加每一次的志愿者服務，清掃積雪，去受災教師家里、康店一中等災區(qū)清掃淤泥，頂著寒風、冒著酷暑，她滿手泥漿、滿頭大汗、滿身泥巴，不怕苦，繼續(xù)干，直到全部清理完才肯離開。每一個善良的人，奉獻自己的愛心于行動，她的一言一行無形之中也在影響著她的學生。有一次數(shù)學課上，她正在講課，突然聽到一個學生吐了。衣服上、地上到處都是噴出來的食物，她趕緊掏出衛(wèi)生紙把孩子的嘴上、鼻子上、手上、衣服上擦干凈。孩子們看到后，也紛紛幫忙他擦桌子上的污漬，還有一個平時很頑皮的孩子去拿來了拖把……后來，孩子的媽媽在班級群里表示感謝：“閆老師是一位有愛心的老師，培養(yǎng)了一群有愛心的孩子！謝謝！”
一位同學手流血了，校醫(yī)說需要去醫(yī)院。孩子疼的直哭，她一邊安慰著孩子，一邊給家長打電話說明情況，同時第一時間帶著孩子趕去醫(yī)院，醫(yī)生說，必須馬上縫針，可是他的媽媽說：“路上堵車太嚴重，最少還得半個小時才能趕過去，閆老師，懇請您先帶孩子縫針”。她頂著壓力簽了字，縫針會不會落下傷口、用哪種線更好、會不會落家長埋怨，她無暇思考，跑前跑后去找醫(yī)生，一直握著孩子的手，陪伴孩子縫合傷口，又自掏腰包取了藥，正在作皮試準備打破傷風時，家長才匆匆趕來。這件事情以后，孩子的學習態(tài)度更加端正了，家長的心與老師貼的更近了，更加積極配合學校的工作了。她全心全意做好每一件事情，用心地帶著一群可愛的孩子們快樂前行，家長送來錦旗表示感謝！
愛，意味著奉獻，她愛著學生，愛她的事業(yè)，不忘初心，努力前行，越而勝己，一定能遇見更好的自己！
榜樣模范教師人物事跡材料篇八
疫情逼近，在抗擊疫情最嚴峻的時刻，看到同事們戰(zhàn)斗在學校各個崗位，無數(shù)優(yōu)秀黨員堅守在疫情防控第一線，__鎮(zhèn)完全學校的劉__老師也毅然加入到疫情防控志愿服務者的行列，成為了全縣教師抗疫先鋒隊中的一員。一句“我去”印證了她的擔當，詮釋著人民教師的無私本色和奉獻精神。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴而神圣的入黨宣誓始終鼓舞著她。她說：“我是一名預備黨員，我應該做點事！”疫情面前，這，是自愿，是志愿！是工作不是兒戲，是勞動不是應付，是付出，不是折騰，是義務，也是責任，是擔當，更是義無反顧的執(zhí)著！
01。
談認真，論細致，不忘關愛。
作為教師，她承擔了學校與師生在疫情期間各種防控信息宣傳查收工作，她每天準時在工作群中提醒每位教師及時收取信息。保證信息第一時間面向全體師生，廣泛開展疫情防控知識的宣傳教育，提高家長對這次疫情的認知及重視程度，并告知僅相信官宣，以免造成不必要的恐慌。
她嚴格要求自己的同時，時刻密切關注國家和唐山人民的疫情動態(tài)，每天發(fā)圈提醒家長學生他人居家保護自身人身安全健康，細微之處折射著她的大愛、大義。
作為學校團書記，特殊時期，不忘對特殊少先隊員、團員及家長的引導，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，非常時期家長如何幫孩子養(yǎng)成良好習慣、生活規(guī)律、有序作息。當她看到學生家長一句句“您辛苦了”“您費心了”滿是欣慰；當她看到有少先隊員拿自己壓歲錢為村執(zhí)勤點捐贈礦泉水、方便面。心想：愛是需要傳遞的，無私奉獻最高潔！
如果愛是一種值守，她便是最執(zhí)著的人，如果愛是一種美麗，她便是最努力的人，如果愛是一種幸福，她便是最堅持的人。
02。
舍小家，顧大家，堅守一線。
3月20日，正是發(fā)現(xiàn)疫情的前一天，因交通肇事公公腳部受傷住院，正是需要人照顧的時候，但聽聞團縣委需要小區(qū)卡口執(zhí)勤人員，她義無反顧的毅然決定充當志愿者，疾風知勁草，危難見堅貞。在困難面前，舍棄小家，仍以大局為重，她的踏實努力苦干，勇?lián)厝蔚木駷槿w教職工樹立了一面榜樣的旗幟。
由于老公在鎮(zhèn)上的教育崗位做貢獻，所以，她同時也犧牲了自己陪伴假期孩子的溫馨與美好。她用自己實際行動詮釋著初心和使命，甘心用自己的付出詮釋著責任與擔當。
03。
冒風險，任勞怨，不畏冷寒。
本次疫情，潛伏期長，傳染性強，危害大，潛伏期會傳染。疫情到了“家門口”，多少人避之而不及，她卻把風險留給了自己，因為她知道，卡口執(zhí)勤是小區(qū)業(yè)主最后一道防線，絕對不能出任何閃失和問題。
三月的風不刺骨，卻夠寒冷。大風刮跑了登記冊，她幾次撿回，任勞任怨，小雨淅瀝濕透了她的衣服，她無怨無悔。每天從中午12點到晚上6點的長時間執(zhí)守，她都默默承受，哪怕刮風下雨，哪怕腰酸背痛，她都要堅守每一分鐘，可她卻忘記了自己還是一個病人，五年前曾因乳腺癌做過大手術，而今剛剛過了“觀察期”，本該在家中休息，她卻選擇了志愿服務，她說：“大家都在為抗疫盡自己的一份力，我也想??！”樸實的話語卻讓我們看到了一位普通師者在大難面前的擔當和善良。
工作中，講方法，講道理，講原則。凡外來人員，哪怕是親戚，朋友，熟人都必須有本小區(qū)的通行證才可通行，并及時對進出人員和車輛登記，確保小區(qū)居民不發(fā)生疫情，這個苦悶的過程，她全身心的投入，從不放棄。
對于不會交手機費，不知道用手機咋買菜的大爺大娘們，她總是微笑著一遍一遍的教，不厭其煩；因為封控來得太突然，同住一單元的有些人家沒有菜吃，她就把從老媽家拿來的一袋兒大頭菜挨家挨戶地送，每家一棵?？粗切┟媸靺s沒怎么說過話的人因為有了菜吃而不再焦躁，她就很滿足地笑了。平時，一棵大頭菜也許并不稀罕，但在封控期間，卻顯得非常寶貴，因為它讓人們感受到了來自他人的溫暖，穩(wěn)定了人心！人們都說她是雪中送炭，她卻笑著說：“這都是我該做的?！爆F(xiàn)在，小區(qū)的老人們遇到了掃碼之類的難事，總是第一時間就想到劉__老師，然后就會說：“這個事兒？找煥英，就是門口穿紅馬甲的那個愛笑的閨女！”
對于排斥、抵抗、不理解、不支持、不合作、耍威風，鬧酒瘋、不戴口罩、有事沒事小區(qū)閑逛、溜達、聚集、無故反復出入卡口的個別行為，她苦口婆心，解釋著每一個“為什么”，她的每一次“嚴格”，都是一個準則的鞭策，她的每一個“不允許”，都承載著一個奮斗。她，不躲避每一個責任，也不畏懼每一個“無理取鬧”。她用絕絕的耐心，用一絲不茍和希望之光，深得業(yè)主的認可。得到承認，贏得尊重，這或許是她對幸福的解讀。在這里，她真真切切做了一名文明勸導者，一名親切疏散者。
當團縣委邸書記看到她的繁忙與辛苦，勸她注意休息時，她總是說：“只要能為別人服務，就是我最大的快樂！”“只要業(yè)主都滿意，只要疫情不出現(xiàn)，我受點委屈也沒什么！”
榜樣模范教師人物事跡材料篇九
我叫趙秀娟，是林西縣官地寄宿制小學的一名教師。
從教十六年來，我一直擔任語文教學，并當班主任和少先隊中隊輔導員。
熱愛工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學質量是教育的生命線，也是學校的生命線，更是教師的生命線。當教師的提高不了學生的成績，不是一個合格的教師。
20__年，我接了一個四年級班，當時這個班的班平均成績只有70分左右，比另兩個平行班少十多分。為了提高學生的成績，我在備課，上課和輔導上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請老教師給予指導，最后形成終結教案。上課時，我讓學生先預習課文，把自己學會的知識寫在課本上，把不會的問題也寫在課本上；接下來，把學生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問題；最后我再引導學生解決剩下的問題。這種教學方法，引起了學生對語文的極大興趣，調動了學生學習的積極性。放假的時候，我騎著自行車去給班里的五個差生輔導功課，最遠的有三十里路，每天五個學生的家都要跑一遍。俗話說得好：功夫不負苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績，為學校爭得了榮譽。
人們常把老師比做父母，我覺得這話很貼切，有時老師真的要像父母一樣關心學生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時生活不能自理。每當她大小便弄臟衣服的時候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對我說：“趙老師，把孩子交給你，我們當家長的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績：20__年，我被林西縣教育局評為“縣級小學語文教學能手”,20__年，被林西縣人民政府評為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠，只能周末放假才能回來，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個人的身上。20__年夏天，有一次下大雨，上完晚自習，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進了路邊的一個水坑里，到了家，已成了一個泥人。
我的事，在當?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0__年，我們家被村委會評為“五好家庭”。
我認為：愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個最美的教師。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十
他叫羅建林，男，彝族，中共黨員，云南普洱人，1988年6月生，2008年7月畢業(yè)于普洱中學，2010年11月被寧洱縣磨黑鎮(zhèn)聘用為曼見村文書，2013年通過村民選舉擔任了曼見村副主任的職務。到曼見村工作以來，他踏實工作、努力進取、聯(lián)系群眾、注重創(chuàng)新，不驕不躁、團結同事、虛心求教為曼見村新農村建設做出了自己的貢獻，用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，贏得了領導、同事和群眾的一致好評。
"當好村上的管理員"。到曼見村工作的三年時間里，他對村土地面積、人口、黨員、村組干部、勞力以及外出務工人員、享受低保人數(shù)、致富戶、貧困戶等都基本掌握。通過搜集調查掌握全村的第一手資料，為村務決策提供依據(jù)。并使村情村務實現(xiàn)了規(guī)范化、電子化管理。
"當好村上的宣傳員"。作為一名黨員，在他的心里有一種信念：爭當群眾的貼心人，當好群眾的宣傳員。他自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動，積極主動學習中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關于教育實踐活動相關文件精神，同時利用村組干會議的機會主動搜集資料向村組干部們傳達"中央八項規(guī)定"、"8433"升級版的孟連經驗、"插甸"經驗等，及時將黨的各項惠農政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到各家各戶，把自己學習的所想所悟所感主動與黨員和村民們分享。
"當好村上的調解員"。農村是土地糾紛、鄰里糾紛易發(fā)多發(fā)的區(qū)域，他來村工作以來協(xié)助村組干部解決各類糾紛近40起，成功化解16余期。面對復雜的農戶矛盾糾紛問題，他向老干部和老黨員學習好的經驗和做法?？偟目梢詺w納為一句話"一根煙，一杯酒，一份真情。"在農村調解糾紛不能光講政策和法律，還要結合道德、村規(guī)民約以及尊重當?shù)厣贁?shù)民族風俗習慣，同時還要注意自己說話的方式方法，用一顆公平正義的心對待每一位村民。矛盾糾紛應該盡最大努力化解在基層，讓上一級政府有更多的時間研究磨黑鎮(zhèn)改革發(fā)展的大計。
"當好村上的勤務員"。到村后，他為全村196人辦理農村低保的各項手續(xù)，包括代農戶撰寫申請書，申請表格信息的填寫等;完成2098人新農合的收繳工作，收繳資金合計125880元，為2098人辦理了新型農村合作醫(yī)療保險的投保工作;收繳新型農村養(yǎng)老保險697人的保險費，收繳資金合計94200元，為697人辦理了新型農村養(yǎng)老保險的投保工作;他和村委會工作人員發(fā)放豬圈改造補貼資金合計176000元，發(fā)放養(yǎng)豬豬仔補貼資金合計15200元。以一個"勤務員"的標準，真正的把國家的各項惠民政策及時準確的落到實處。
"爭當新農村建設員"。曼見村是一個山區(qū)半山區(qū)的少數(shù)民族聚居地區(qū)，市場經濟不夠活躍、人才欠缺，發(fā)展后勁不足，村容村貌的改觀更大程度依靠國家政策。在曼見村開展的農村危房改造中，他和村"兩委"班子認真研究分析，做好入戶調查，征求群眾意見，同時他主動幫助貧困危房戶做好申請書的撰寫、申請表格的填寫、圖片資料的采集、農戶信息資料的復印等工作。真為正有困難的群眾辦實事，讓曼見百姓過得更好，村容村貌有了更大的改觀。面對2013年曼見村烤煙種植面積難于落實完成的困境，他以高度負責任的態(tài)度不斷向玉溪方向的同學朋友咨詢烤煙種植的種植技術和收益情況，分別到3個村民小組做宣傳動員，跟村民講實情道真話，讓村民們明白烤煙種植的可觀經濟收益。從到村里的那一刻開始，為村民辦實事、謀利益就成為他工作的最高目標。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"?；鶎庸ぷ鳎灰欢ㄒZ轟烈烈，但一定要全心全意、扎扎實實，從身邊的瑣事、小事做起，腳踏實地做好每件事。做一名稱職的村委會副主任，就是要敢擔當、群眾認，有責任意識、群眾觀念;做一名稱職的村委會副主任，就是要善學習、求發(fā)展，有好學態(tài)度、創(chuàng)業(yè)精神;做一名稱職的村委會副主任，就是要會管事、能創(chuàng)新，有務實作風、進取精神。他是這樣要求自己，也是這樣實踐著社會主義核心價值觀，他是廣大農村基層干部中平凡的一個，但他時刻以一個"優(yōu)秀共產黨員"的標準鞭策著自己，默默的耕耘著自己為之奮斗的事業(yè)，孜孜不倦，在平凡的崗位上彰顯著不平凡的自己。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十一
__x，鞏義市子美小學美術教師，參加工作22年一直擔任美術教學工作，曾獲2014年鞏義市小學美術教師基本功大賽一等獎；2016年鞏義市優(yōu)質課一等獎；2020年鄭州市環(huán)保繪畫大賽優(yōu)秀輔導教師；2022年河南省優(yōu)質課二等獎，被評為鞏義市骨干教師、鞏義市學科帶頭人，鞏義市優(yōu)秀教師；多次參與鞏義市、鄭州市課題研究并獲獎；多次在鞏義市小學美術學科教研工作會議上做專題講座。
一直堅持學習新課程標準和新基礎教育相關理論。積極參加學校組織的專題培訓及各類學習講座，利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準及相關的文章。堅持將所學的新基礎理念應用到課堂教學實踐中，力求讓美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量。
作為一名教師和教研組長的她，多次參加學校教學公開課，承擔教研工作、主題講座、教師崗前培訓專題講座、赴農村學校進行示范課講授等，與聽課教師廣泛交流，共同探討在教育教學中的困惑。在日常教學中，堅持切實做好課堂教學“五認真”，認真?zhèn)湔n，認真做好范畫，認真設計教案，認真上好每一堂課，認真批改學生作業(yè)。不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合。
在美術教學中，堅持從激發(fā)學生興趣入手，結合每個學生的實際，引導學生根據(jù)自己喜歡的題材充分發(fā)揮自己的想象創(chuàng)作作品，并利用校內外的各種活動為學生搭建平臺，指導的學生作品多次在省、市榮獲一等獎。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十二
___，現(xiàn)年__歲，__學校中學語文教師，作為一名教師，能夠認真抓好理論學習，兢兢業(yè)業(yè)工作，嚴格要求自我，各方面得到了長足的進步，受到上級的高度肯定和同事的充分肯定。
二是工作態(tài)度認真，履職盡責較好。___始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把工作重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務意識和協(xié)調能力。在工作中，__始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。__自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，認真履行學校要求，認真參加語文教研組活動，以積極的態(tài)度上好每一堂課，在實踐中探討、體現(xiàn)新課程教學理念。在參加學校培訓基礎上，結合資深所感所思及時整合，投入到教學實踐中，有效提高教學理論水平，受到教職員工的一致好評。以主人翁精神對待每名學生，積極了解青少年心理需求，及時發(fā)現(xiàn)問題，做好答疑解惑，實施心理疏導。
三是工作作風扎實，群眾基礎較好。在工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假;平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假;尊敬領導、黨結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十三
王__老師是__小學一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來，就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對自我的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革，勇于探索實踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自我也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優(yōu)秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應形勢發(fā)展對小學教師的要求。
在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設計每一節(jié)課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸構成了自我的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫忙學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學方法使學生最后從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學方法是成功的，在小學教學工作的六年中，她所帶學科成績始終名列前茅。個性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學和英語成績名列鄉(xiāng)五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。
王老師不僅僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫忙學生，促使學生構成團結、勤奮、道德的優(yōu)秀品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫忙學生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。
長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時光她所帶的班級在學習、體育、文藝、衛(wèi)生和紀律處處領先，多次被評為縣市先進班群眾。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友。
在擔任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生王老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，用心表揚幫忙他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發(fā)自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的!”
王老師對學生有高度的愛心和職責心。她認為：作為一名教師，不放下任何一名學生就應是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個學生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，王雅紅性格孤僻，經常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個讓帶課老師頭疼的學生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養(yǎng)成，指出她違紀的言行，對她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨立完成作業(yè)了，而且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時，這個孩子控制不住內心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙?，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。
三、嚴格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她用心組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。
日常生活方面，她對自我高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規(guī)，遵循學校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自我的每一項任務。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自我的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自我的機會，不斷地完善自我，超越自我。所以從進入__小學起，她就用心參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十四
做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環(huán)保活動、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長，在他服務的小區(qū)經常義務服務小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十五
王志愷，男，1984年1月出生于海南省臨高縣。華中師范大學文學院語言學系2005級語言學及應用語言學專業(yè)碩士研究生。主要研究方向為應用語言學、現(xiàn)代漢語語法。曾任華中師范大學研究生會學術部助理，文學院研究生會05級分會副主席。
作為一名中共黨員和一名學生干部，他努力學習、積極工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
“教然后知不足，學然后知困”?，F(xiàn)在他已定下了爭取在專業(yè)核心刊物上發(fā)表論文的目標，投入到了更為艱苦的研究當中。他明白“學海無涯”，只有不斷充電，才能在未來的激烈競爭中立于不敗之地，只有獲得更多的科學文化知識，才能更好地做一名對社會有用的人才。2005—2006學年度，他和學術部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風范。他擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，他還擔當了志愿服務者。
研究生的確應該視學術為生命，但是生活中還有娛樂、健康和感情。開學以來，他參與組織并主持了校研究生迎新晚會、元旦晚會、文學院元旦晚會。他同時也是文學院研究生籃球隊和排球隊的隊員，組織了與政治學研究院、歷史文化學院的籃球友誼賽，率領文學院排球隊獲得2006年“華研杯”排球賽第一名。
他很注重所學的知識運用到教學實踐當中去。2005年9月至12月，他在長江大學國際學院擔任《大學語文》兼職教師。2006年2月份以來，他一直在華中師范大學國際文化交流學院擔任留學生聽說課程老師。他還是2006年湖北省高考改卷人員（語文）。
本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，他不停地努力著，追求“百尺竿頭更進一步”。
學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的'興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業(yè)學習的同時，還吸收其他課外知識學習，在2005——2006學年被評為校級“優(yōu)秀團干”，在2006學年被評為校級“優(yōu)秀學生干部“。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十六
__x，鞏義市子美小學英語教師，從教二十余載。她潛心鉆研教法，苦練基本功，將每一節(jié)課都上成精品是她為自己定下的目標。
在子美工作期間，只要學校安排她上公開課，她總是欣然接受，從不推諉。一次次的磨練，讓她不再懼怕上公開課，反而從課堂中找到了自信和快樂。2017年開啟“新基礎教育”實踐研究，學校安排她上“新基礎教育”的市級節(jié)點課，她一上就是三年。三年，十多節(jié)公開課，每一節(jié)公開課都需要不少于5次的磨課，而每一次磨課的背后，付出不止是時間和精力，更是一次次難以承受的壓力。她，一次都未曾缺席！這該需要多大的勇氣，多強的學習力！為了讓每一次節(jié)點課都有所提升，她要做的不僅僅是備好節(jié)點課，而是要上好日常的每一節(jié)課。白天時間根本不夠用，和教材人物對話成了她每天晚上的必修課。經歷了無數(shù)次的磨課、上課之后，她的課堂在悄然發(fā)生著變化，她的人生價值在一點點實現(xiàn)。
課堂上，她用嚴格要求去愛著他們，讓他們明白課堂是神圣不可侵犯的地方。她會關注每一個學生，讓他們有均等的機會參與課堂練習；她會分層布置學習任務和課外作業(yè)，讓不同層次的學生在原有基礎上都能得到更好的發(fā)展。學生的每一點進步都會牽動她的心，她會毫不吝嗇地表揚贊許，還會經常給他們帶來驚喜：在作業(yè)本上畫上一個大拇指，寫上一句鼓勵的話送給他們；自己制作一些小書簽，寫上激勵的話語獎勵給他們等等。這些看似不起眼的小事，讓學生和她的心走越走越近，學生也會用積極的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績來回報她。
在她的心里，子美是一個溫暖的地方，老師樂教，學生樂學。她會繼續(xù)潛心鉆研教學，堅持讀書，不斷從內打破自己。自覺成長，偕子向美，遇見更好的自己。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十七
王中海于1991年參加工作、2000年8月加入中國共產黨、從參加工作到此刻，主要負責欽江青年水閘的水文觀測工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷，不斷提高思想水平，用心改善工作作風，努力豐富政治高的思想道德水平和必須的水文觀測業(yè)務技術潛力。該擔任水文觀測工作以來，多次參加自治區(qū)水利廳組織的全區(qū)水庫水文資料年度匯編工作，圓滿完成組織單位和主管局交付的各項工作任務，受到了領導和們的一致肯定。下應對---的主要事跡作以簡要介紹：
工作勤懇，作風扎實。
參加工作以來，該始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的職責感、服務意識和協(xié)調潛力。在工作中，他始終持續(xù)了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和用心性，應對文字綜合工作事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的職責感、使命感和工作熱情，用心負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，尊重領導，團結，謙虛謹慎，主動評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見推薦，時刻持續(xù)了良好的機關工作人員形象，堅持做到了不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，用心維護機關的良好形象。
綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該將進一步加強學習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產黨員而不懈努力奮斗。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15894367.html】
