人生如畫，總結(jié)是對畫面的梳理和提煉。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
寫初中同學(xué)匯編篇一
我的家里，經(jīng)常傳來“哈哈”的笑聲，當(dāng)然有時(shí)也沉默不語。家里的事就像一種很奇怪的糖，開始時(shí)苦的，但后來又漫漫變甜。有這樣的事就有這樣的人。我家一共四口人。家里的人也是各有各的特點(diǎn)。爸爸有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅。媽媽給我的感覺就是很親很親。弟弟很可愛，也很調(diào)皮。至于我嗎，也算是家里的開心果。因?yàn)橛辛诉@些人，家里才有那么多苦樂交織的故事。
就在不久前，媽媽的生日，我還未為媽媽做了一個(gè)精致的賀卡。晚上吃飯后，我把賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地接過了賀卡。
而爸爸，幾乎每天晚上吃完飯后，都會搞出些小幽默。因?yàn)榘职植幌矚g洗腳，媽媽就說他“煩人”。而爸爸卻唱開了：“我最近比較煩，比較煩，比較煩?！迸靡患胰诵Φ暮喜粩n嘴。
弟弟相對就很天真了。整天對媽媽說：“咱買大汽車、大炮行嗎？”看著他那樣兒，問的你都不好意思拒絕。他還拿他那大車在屋里跑來跑去。有的時(shí)候，他還學(xué)大人。你做什么他做什么，比如：媽媽批評他的時(shí)候，他反過來學(xué)起媽媽的樣子和口吻說起我來。媽媽總笑著說：“他什么不懂啊，都說的跟個(gè)事兒似的?！惫?！他真是個(gè)機(jī)靈鬼！
這就是我的一家，一個(gè)快樂、祥和的家。在苦與樂的交接中，讓你也分享著我們一家人的酸、甜、苦、辣的味道。
寫初中同學(xué)匯編篇二
1.我欲凌絕頂，誰敢與爭峰!
2.信心無畏，良心無愧，恒心無敵，青春無悔。
3.氣有浩然，心懷赤子。
4.事事盡力，處處文明，人人發(fā)展，個(gè)個(gè)快樂!
5.信心無畏恒心無敵良心無愧青春無悔。
6.腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移。
7.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
8.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
9.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
10.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
11.含淚播種的人一定能含笑收獲。
12.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
13.一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
14.十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。
15.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16.珍惜每一分，感恩每一刻，凝聚每一份情，愛我班級。
17.放飛夢想，點(diǎn)燃激情，展現(xiàn)自我，活出精彩!
18.沒有你做不到的只有你想不到的。
19.肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我。
20.人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
21.細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
22.做人誠心學(xué)習(xí)細(xì)心友情真心生活開心。
23.失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
24.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
sweat，nosweet。
26.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
27.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
28.為了夢想，我們不懈努力。
29.鍥而不舍，存義精思。
30.今天的努力，明天的實(shí)力。
31.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
32.革命尚未成功，同志仍需努力。
33.鯤鵬展翅自茲始。
34.筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
35.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
36.勤奮鑄就輝煌。
37.慎而思之，勤而行之。
38.文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
39.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
40.學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
零二零二，獨(dú)一無二，激情飛揚(yáng)，永創(chuàng)輝煌。
零三零三，奮勇爭先，挑戰(zhàn)極限，勇奪桂冠。
四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。
零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)佳績。
零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永處佳績。
厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。
十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
十一十一，自強(qiáng)不息，奮力沖刺，二零一一。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
十三十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢。
十四十四，胸懷大志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。
十六十六，一枝獨(dú)秀，誰與爭鋒，唯我十六。
十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。
十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。
團(tuán)結(jié)四班，豪情滿天;眾志成城，超越自我!
服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭取佳績。
拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
飛躍夢想、超越劉翔。
挑戰(zhàn)自我、突破極限。
奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
奧運(yùn)精神、永駐我心。
強(qiáng)身健體、立志成材。
頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
揮動激情、放飛夢想。
青春無悔、激情無限。
頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
挑戰(zhàn)自我、突破極限。
奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
全民健身利國利民。
健康第一從我做起。
寫初中同學(xué)匯編篇三
每個(gè)人都有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。但不是每個(gè)人都有一個(gè)完整，作為在完整家庭長大的我，感覺十分幸福。有媽媽的細(xì)心，有爸爸的嚴(yán)厲，有哥哥的關(guān)愛，這一切的一切是我所擁有的，我愛這個(gè)完整的家！愛這個(gè)溫馨的家！
我家有四口人：媽媽、爸爸、哥哥、我。這四個(gè)不同的人，不同的性格組成不一樣的家庭，它有快樂的，有傷心的，有有趣的，有令人受不了的。
家里的頂梁柱可以說是爸爸了。他掌管著我們家的錢財(cái)，掌管著我們家的流動資金。他有一個(gè)帶有嚴(yán)厲的爸爸，有時(shí)候幽默，有時(shí)候嚴(yán)肅。具有雙重性格的人。他很疼我，但是有時(shí)候做的不對的地方也會嚴(yán)厲指出。這個(gè)爸爸讓我又愛又恨阿！
家有還有一個(gè)胖胖的媽媽，她有著中等偏下的身材，胖胖的，短短的頭發(fā)下襯出圓圓的大眼睛。她喜歡買衣服，喜歡逛街，喜歡做家務(wù)。每當(dāng)聽見唱歌的時(shí)候就知道媽媽又在快樂地做家務(wù)了。她是一個(gè)快樂而樂觀的人?。?/p>
最后一個(gè)就是哥哥了，他非常的頑皮！也特別希望玩電腦，但是在我的印象中他的表情應(yīng)該是怒氣沖沖吧！記得有一次，家里的電腦不能上網(wǎng)了，他瞬間表情就變得怒氣沖沖了，找中國電信客服問情況，折騰了半天的時(shí)候終于好了。但是他的表情似乎變得不緊湊眉，但是嘴里一直念叨著：中國電信真遜！還是美國好?？萍及l(fā)達(dá)！哈哈，這個(gè)哥哥令我們哭笑不得??！但是有時(shí)他也是家里的幽默大王，只要說一句冷笑話就能惹得我們捧腹大笑呢！
我愛這個(gè)大家庭，愛他們每一個(gè)人，有笑、有淚，一個(gè)生機(jī)勃勃的家，一個(gè)溫馨的家。我們在這個(gè)完整的大家庭健康快樂地生活下去，我希望每一天都能快快樂樂地生活下去。
寫初中同學(xué)匯編篇四
親愛的李老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！
音符a——甜
對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！
那次，是六一兒童節(jié)的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們vs六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A！在哨響后，“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，只聽風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過得很快，““第二次世界”、“第3次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利！大家高興級了！
音符b——酸
是我一輩子都忘不了的，因?yàn)椤?/p>
六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。可往往“天不從人愿”，這天還是來了。
天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢？我為什么要哭呢？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí)，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕！
閉校式開完了，我和幾個(gè)死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……這件事，現(xiàn)在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的！
老師，雖然畢業(yè)了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對您說一聲：老師，你辛苦了！”
祝：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：莊金燕
xx年xx月xx日
寫初中同學(xué)匯編篇五
呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對琴獨(dú)坐，吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪，我出生的時(shí)候，天空陰沉沉的，不時(shí)打著響雷，母親說，把我抱出來時(shí)，正好一聲驚雷劃過，驚著我了，便落下點(diǎn)小毛病，別人家孩子五六個(gè)月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時(shí)反饋，我快十個(gè)月也未完全習(xí)得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發(fā)就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說過我一句。
起調(diào)，是幸福，是愛的旋律。
漸升
上了初中以來，一路高歌猛進(jìn)，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進(jìn)退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。
漸升，是感悟，是友誼。
高潮
臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時(shí)間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅(jiān)定信心，立志奏響整個(gè)樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉，正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結(jié)束。
歲月如歌。
寫初中同學(xué)匯編篇六
他興匆匆地向房門走去，一手按住砰砰直跳的胸口，一手向門鎖伸過去——“咔嚓”，世界停止了呼吸，一切都靜靜地躺著，仍然沒有他期待已久的呼吸聲，只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時(shí)拉長，失望地彎下身把信撿起。
這是一封很簡單地信，信封沒有寄信人，沒有地址，空白一片，里面用娟秀的字體寫著：“你犯下了世界上最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你已經(jīng)知道孤獨(dú)的滋味了吧。這只是小小的懲罰，你要見到第二個(gè)人，就要靠自己的能力作出補(bǔ)償，否則你會一輩子困在孤獨(dú)與黑暗之中！”信上并沒有署名，但他已經(jīng)知道是誰了。
上帝真給他一個(gè)極大的玩笑，竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外，這里已經(jīng)是一片荒蕪，空氣彌漫著死寂的氣息，只有風(fēng)呼呼地打在他的臉上，似乎要把他打醒，但他又能做什么？他只能迷茫地走在這片荒地上，連最基本的語言能力都失去了，因?yàn)橐呀?jīng)好久好久，沒有人的聲音進(jìn)入耳朵了。
他癱軟在地上，翻來覆去琢磨著那封信，并沒有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補(bǔ)償?shù)姆椒?，他?shí)在受不了孤獨(dú)的煎熬了！這時(shí)，幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅，大概是因?yàn)槁劦搅怂砩隙嗄隂]清潔過的臭味吧。老鼠對這個(gè)難得一見的生物并不懼怕，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去之后對著他“吱吱”的.叫了兩下，似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒：“可惡的老鼠！我就不相信我連老鼠都不如！”人類的語言再一次回蕩在空氣中。
他的雄心被燃起，他決定要創(chuàng)造一個(gè)人的世。他拿起鋤頭耕地，自己生活，自己娛樂，讓自己的生活充實(shí)起來?？鞓芬稽c(diǎn)一點(diǎn)接近他。
終于有一天，又有一次敲門聲響起，一個(gè)小女孩站在門前，他興奮得抱住她不放，小女孩笑著說：“你現(xiàn)在可以解脫了，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了人生最大的伙伴——快樂，那你會有更多的朋友。出門看看吧，你會找回似曾相似的回憶?！?/p>
他似信非信地走出門，門外似21世紀(jì)的繁華景象，人們都正常地生活著，忙碌著。他轉(zhuǎn)過頭一看，小女孩已經(jīng)不見了。這是有人拍了拍他的肩膀：“喂，大明，終于肯出來啦，不玩自閉了嗎？呵呵?！?/p>
寫初中同學(xué)匯編篇七
我一直堅(jiān)信世界上善良的人比惡毒的人要多的多，我也一直奉行用善良點(diǎn)亮愛的世界，因?yàn)槲抑郎磉呌泻芏嗳嗽诠餐刈o(hù)善良，共同為世界發(fā)光發(fā)熱。
說起善良，源于她帶給我的善良。
那天氣溫格外的高，感覺在地上打一個(gè)雞蛋就能熟了，我暈暈乎乎的上了班車，車上的人今天還是如往常一樣格外的多，車上的煙把熏的我直想吐，車終于開動了，伴著微微的涼風(fēng)。頭方可清醒點(diǎn)。可去姥姥家的路太難走了，這山路十八彎的早已把我繞暈了，只聽“哇”的一聲，我的心里舒服多了，可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，這回可闖大禍了，可令我吃驚的是她并沒有像我想的那樣，而是微笑的轉(zhuǎn)過頭來遞給我紙巾和水。讓我數(shù)數(shù)口病如何的對我說，小朋友沒關(guān)系的，我這里有暈車藥，別擔(dān)心，最后他有從包里拿出一個(gè)蘋果遞給了我，露出一個(gè)和善的微笑，本想著到站后與她道謝，可下車后她便很快離去，只好望著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影說了聲謝謝！
握著手里的蘋果，心里有個(gè)聲音在不停的對我說：“共同守護(hù)善良，傳遞善良?！?/p>
走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著潺潺的水聲，葉子沙沙的聲音，一切煩惱都隨之而去，來到小時(shí)候常常玩耍的地理，看著熟悉卻又陌生的背影在地里勞作，原以為會是姥姥，可走近一看是個(gè)陌生的老婆看他頭上汗珠從額頭上落下，挺不直的腰，不由自主地將手中的蘋果遞給了他，并遞給了他點(diǎn)紙巾，害羞地對他說：“老伯，歇會兒吧，吃了蘋果再干……傍晚吃飯的時(shí)候老伯來了，還拿出一袋豆角黃瓜之類的東西遞給了姥姥，跟姥姥說了今天的事，姥姥滿意的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我享受著別人的善良帶給我的快樂與幸福，我傳遞的善良去溫暖著別人，為了愛的世界，讓我們共同守護(hù)善良，踐行善良。
寫初中同學(xué)匯編篇八
1.你聽話懂事，善解人意，能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，最近的學(xué)習(xí)特別自覺，你的表現(xiàn)說明你有極強(qiáng)上進(jìn)心。俗話說“天下無難事,只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，成績肯定會有更大的進(jìn)步的！
2.你富有朝氣，性格直率。基本能遵守紀(jì)律。你送的一顆顆幸運(yùn)星老師很喜歡，從這些小星星中也可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很重感情并對生活充滿美好憧憬的女孩子。假如在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心，盡點(diǎn)力，你的成績就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果，老師盼望在中學(xué)的最后階段，大膽進(jìn)取，迎難趕上，爭取長足進(jìn)步!
3.你思想上進(jìn)，誠實(shí)謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級，勞動積極。作業(yè)及時(shí)完成，但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)定信念，注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，爭取考上理想學(xué)校。
4.你個(gè)性沉靜不愛言辭。樂于接受老師交給的任務(wù)。對人誠實(shí)，不說謊話，與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前!
5.你不愛言語，又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流。基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有病能請假。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但對學(xué)習(xí)的艱巨性認(rèn)識很不夠，加上身體素質(zhì)差，畏難情緒較為嚴(yán)重，學(xué)習(xí)成績難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人，望你能勇敢面對困難，樹立信心，加強(qiáng)體育鍛煉，爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!
6.或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明誠實(shí)的孩子?！耙环莞?，一分辨收獲”，相信只要你肯用功，上課專心聽講，勤于思考，課后認(rèn)真作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會取得很大的進(jìn)步，趕快行動吧!
7.個(gè)性倔強(qiáng)的你要求上進(jìn)，遵守紀(jì)律，喜好音樂，熱愛班集體，做好值日工作。學(xué)習(xí)上還努力，取得明顯進(jìn)步，但有時(shí)任性，不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯(cuò)的，但前提是應(yīng)擁有了辨別是非和把持自我的能力，切不可以張揚(yáng)個(gè)性來作為怕吃苦的借口，那會主張了自己的惰性，對自己的成長不利。望你把那種倔強(qiáng)的個(gè)性化為學(xué)習(xí)上不服輸?shù)母蓜?，頑強(qiáng)拼搏，爭取考上高中。
8.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9.文靜懂事的你，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，勞動也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進(jìn)取精神,成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率，相信你會在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。
10.乍看你一定會認(rèn)為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生，但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼，有時(shí)甚至見不到你的作業(yè)。只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。你遵守紀(jì)律，愛護(hù)公務(wù)，尊敬老師，不做有損集體榮譽(yù)的事，但好成績永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人，老師希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績。請不要辜負(fù)家長和老師的殷切希望。
11.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子思維開闊勇于探索富有進(jìn)取心穩(wěn)中求實(shí)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)是班中男孩子的楷模，老師喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，能與同學(xué)和睦相處，積極參加鍛煉，你有自己踏實(shí)的目標(biāo)，懂得自己的能力范圍，做事實(shí)實(shí)在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!
12.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑，你是一個(gè)能主動自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)的男孩，老師特佩服你的韌勁，在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。你會關(guān)心班集體，愛護(hù)同學(xué)，熱心于幫助別人。不過，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法。希望你能把現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現(xiàn)!
13.你聰明伶俐，淳樸善良，活潑，誠實(shí)可愛，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勞動積極主動。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也能認(rèn)真聽課。希望在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，戒驕戒躁，更加勤奮刻苦，提高對自己的要求，從而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
14.作為體育委員，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合體育老師上好每一節(jié)體育課，值日時(shí)也能主動帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)所有學(xué)科，并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更多地投入時(shí)間和精力，這樣才能取得應(yīng)有的進(jìn)步，不會辜負(fù)家長和老師殷切的希望。
15.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)和睦相處，自己的東西總是井井有條，還記得開學(xué)時(shí)你對我的承諾嗎?你沒有上我失望，老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己，你會取得更大的成功！
寫初中同學(xué)匯編篇九
作文班的孫老師在課堂上給我們講了這么一個(gè)故事：一位年輕母親領(lǐng)著5歲的女兒上了公共汽車，一位小伙子馬上站起來給小姑娘讓座，誰知，這位年輕的母親卻說：“謝謝，讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了。”
孫老師講完后，我曾不解過。我覺得這位母親可夠狠心的，一個(gè)五歲的女兒在公共汽車上站著多累啊，又不是沒有人給她讓座，有人讓座非不座圖什么呢。
有一天，我看電視，電視上演的是一種叫河貍的動物。電視上說在河貍很小的時(shí)候，它的父母就教它生存和捕食的方法，河貍的父母在河貍很小的時(shí)候就注重訓(xùn)練小河貍捕食，待它稍稍大時(shí)，就把它趕出家門，讓它獨(dú)立生活?；蛟S這在別人眼里很殘忍，但河貍的母親知道，只有具有獨(dú)立生活能力的小河貍才能存活下來，河貍的母親不是不愛小河貍，只是愛的表達(dá)方式不同罷了。
那時(shí)，我一下想到了孫老師給我講的那個(gè)故事，想到了那位年輕的母親說的那句“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了”這句話。為這話，我曾感動了好一陣子。那一刻，我終于明白了：真正的愛，就是放手讓孩子去經(jīng)歷磨難，體驗(yàn)人生百味。一個(gè)人的一生中，必然會遇到不少困難和壓力，只有從小就養(yǎng)成一個(gè)戰(zhàn)勝困難的能力，她長大后才會有能力獨(dú)自承受各方面的壓力。而鍛煉孩子這方面能力的關(guān)鍵是父母。車上那位年輕的母親不是不愛自己的女兒，而是為了培養(yǎng)女兒堅(jiān)強(qiáng)有毅力的性格，使她的女兒有能力能夠承受未來的風(fēng)吹雨打，這是真正的愛。
弱肉強(qiáng)食的動物界，只有練出好本領(lǐng)才能存活。人也是一樣，只有經(jīng)過千錘百煉，才能戰(zhàn)勝各種困難。能力在于培養(yǎng)鍛煉。
現(xiàn)如今，中國出現(xiàn)了越來越多的“小皇帝”，“小太陽”，許多家長認(rèn)為只要滿足孩子的一切愿望就是愛孩子，殊不知，這不是真正的愛，這是溺愛，是害！
家長們，請給您的孩子真正的愛！
寫初中同學(xué)匯編篇十
秋天來了，風(fēng)起了，葉子黃了。
我獨(dú)立于田間小路之中，感覺著秋。
氣是那么香，沁脾般地淡香，深呼一口氣，那一股渾然的香，灌入了我的鼻，消入了我的肺。清新著那已被塵世沾污了的肺。
水是那么澈，清瑩見底的澈。手兒觸摸了一下它，涼涼的；手兒在其中搖動，激起了圈圈的波。清涼順著水流向了全身，驀然地抖了一下身子。多清涼呀，涼透了我那同樣麻木的身子。
它們清醒了我昏沉的頭腦，漸漸地又使我找回了自我，開始用“自然”的目光看待一切。
轉(zhuǎn)身望著周圍的水稻，金燦燦的稻穗已壓彎了莖桿，隨風(fēng)發(fā)出“晰咧咧“的響聲，她們正唱著豐收之歌，等待著不久的收割。
我翹首望著天空，一排排的大雁已扇動著翅膀向南方飛去了。
奔跑在水路之中，踏著枯黃的草兒，腳底柔軟得很，還會發(fā)出“刷刷“的聲音。
遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在干著農(nóng)事，并互相談?wù)撝?。“哎啊，看來今年又有好收成啊！”“是?。 薄跋Ｍ觳灰掠炅?，多給幾個(gè)大晴天到收割，那就更好了！”“最好這樣呀！哈哈哈……”多么純樸啊！
感覺有些累了，來到田地邊上，坐下，太陽已漸漸地斜到了西邊的地平線。放出紅的光芒，染紅了西邊的天際，真是美極了！突然地，我感到這廣袤的大自然呀，實(shí)在是可愛的自然，自然的可愛。
整天生活在塵囂、嘈雜的世界，將這美妙的東西拋在了腦后，有點(diǎn)對不起風(fēng)光無限的自然。我想，愛大自然，領(lǐng)悟秋的魅力和神奇，會更愛自己的生活的。
寫初中同學(xué)匯編篇十一
秋，是炎炎夏日的結(jié)束;秋，是茫茫嚴(yán)冬的開始;秋，是果實(shí)與豐收的象征;秋，是落葉與秋風(fēng)的主人。
秋天到了，秋姑娘懷著滿心的喜悅來到這個(gè)世界。她揮揮金黃的衣袖趕走了夏天的嚴(yán)熱，又將花香與秋風(fēng)帶給大地。秋風(fēng)好似一個(gè)頑皮的娃娃，他吹落一片片黃葉，讓自己在枝頭玩耍;他吹得湖水皺起了眉，竟然還在湖面打轉(zhuǎn)兒;他吹亂了柳樹姐姐的頭發(fā)，自己卻還在一旁偷笑。
不知是何時(shí)，菊花與桂花競相開放，只見那菊花正向人們炫耀著他那絢麗多彩的花瓣，而桂花卻在一旁默默無聞讓秋風(fēng)帶著自己的香味兒，傳遍千家萬戶。楓葉也加入了秋天的大家庭，他聞著桂花香，不禁高興得漲紅了臉，那樣子還真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡藭r(shí)，路邊的落葉卻沒有那么幸運(yùn)，它們早已離開了大樹強(qiáng)健有力的臂膀，如今它們也只能抱著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！钡臎Q心投入樹根的懷抱。
淘氣的秋風(fēng)又來了，他將人們的視線轉(zhuǎn)向了田野。在那里，秋姑娘正捧著沉甸甸的果實(shí)等待著農(nóng)民們收割。農(nóng)民伯伯們一年來辛勤的汗水終于得到了回報(bào)，那金黃的稻谷，火紅的高粱，還有那雪白的棉花，都是這秋天最亮麗的風(fēng)景線，農(nóng)民們正收割著，完成了今年最后的一次勞作。
忽然，天空中下起了小雨，那一滴滴雨珠如細(xì)絲，像牛毛，又好似一根根花針。在低矮的農(nóng)家屋頂上密密地斜織著，又像是天空中籠著一層薄霧。楓葉兒在雨中紅得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。不知過了多久，雨停了。雨后的空氣夾雜著一股泥土的清香。
寫初中同學(xué)匯編篇十二
夏天的雨，那么干脆。一陣濕潤的微風(fēng)吹過，幾朵清涼的云飄過，伴隨著整耳欲聾的雷聲，合幾道耀眼的閃光，就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵；打在水面上，宛如剎那間展開的遍地睡蓮。
夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢，讓人心悅誠服。
夏天的雨，那么生動。像激進(jìn)樂章的《命運(yùn)》激起生命的水花?？刺炜諡⑾侣祜w舞的雨花，喜歡用水盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е?，也擁抱著夢想在飛翔......
夏天的雨，那么突然，那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上，從飄動的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來了，落下來了。
夏天的雨，取走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的氣息；夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩著我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲倦，蒸發(fā)掉我心的憂愁。
寫初中同學(xué)匯編篇十三
雨又悄悄地來了，新鮮而涼潤的空氣充塞著我的每一個(gè)細(xì)胞，我開始膜拜這輕盈的，透明的精靈。
聽，那奇妙而輕微的呢喃！剛開始，是那么的輕，那么的靜，可我卻分明辨出！慢慢的，那細(xì)微的響聲越發(fā)的頻繁，越發(fā)的劇烈，它們是那么興奮，仿佛有一股不可抗拒的力量在支撐著它們，往下沖，沖出了烏云的禁錮，也沖開了一片嶄新的天地。我的心也隨之涌動著欣喜與感動！
那透明的精靈總能為這單調(diào)的水泥世界，編出各種圖案。那窗上的小水珠，那半空斜織的紗衣，那水洼中的圓暈。我感到世界一下子豐富了，完美了，充滿了大自然的芬芳！
望著那片片翠綠，才發(fā)現(xiàn)自己已脫離自我，儼然變成一滴雨，覺得自己的胸中，心里，以至整個(gè)魂魄都充滿著雨。我呼吸著伴雨的空氣，頓覺煩惱在這天籟之聲中漸漸消失。遙看遠(yuǎn)處的水霧，包圍了整個(gè)世界，給大地罩上了一層神秘的面紗，周圍突然變得安詳了，人們都籠罩著圣潔的光環(huán)！
這時(shí)，一陣輕微的旋律傳入耳中，聲音是那么低沉而動聽，蕭靜而素雅，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)漲時(shí)落，我的心也隨著不平靜了。我聽著，仿佛看見一位披一襲雨紗，握一管笛簫的仙子，訴說著那千般心事，萬種閑愁。我伸出手，想要撫平這憂愁，可那透明的精靈卻包圍了她，隱藏了她。我漸漸釋懷，放下傘，昂起頭，在雨霧中徘徊，接受著大自然的擁抱。
我驚嘆于大自然的偉大力量！
寫初中同學(xué)匯編篇十四
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主。一定要痛快的享受。激情如酷暑般狂熱，火辣。
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉。
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個(gè)豐富多彩的暑假?？嵬噶恕?/p>
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚。俗話都說：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊。
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變。天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離。
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí)，而是開學(xué)的學(xué)，感覺多好。沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假很充實(shí)，很快樂。生活平凡而美麗。
寫初中同學(xué)匯編篇十五
星期五的晚上，英語補(bǔ)習(xí)班下課后，我像以往一樣，從樹人學(xué)校樓上走下來。在樓梯口兩邊擠滿接學(xué)生的家長，我向兩邊人群四下張望，看到人堆中高個(gè)子的爺爺正舉著印有白色“喜羊羊”的綠色提袋向我招手，于是我便跑了過去。我笑嘻嘻的問爺爺：“爺爺，有沒有代我買炸雞腿??？”，爺爺笑著搖搖手說:“哎呀！你五點(diǎn)鐘才吃過晚飯，這么快肚子就餓了？”。我嘟著嘴悶悶不樂跟爺爺走到停放的自行車旁邊，剛要上自行車，卻被爺爺拽了下來，他瞇著笑眼看著我，接著像變戲法似的從懷里掏出一個(gè)花花紙包遞給我，呀！是炸雞腿！。我趕緊撕開包裝紙，啃了起來。在路上，爺爺騎車帶我還一直提醒說，“路上灰大，將紙包好雞腿只露出一點(diǎn)來啃”。這是我在上補(bǔ)習(xí)班中爺爺接送我常常出現(xiàn)的小插曲。
從我小時(shí)候爺爺就一直關(guān)心我,疼愛我。爸爸媽媽的工作單位離家遠(yuǎn)，常常早出晚歸。打我進(jìn)幼兒園開始，每天接送的主要任務(wù)就由退休的爺爺來承擔(dān)。不管是寒冷冬天還是炎熱夏天，也不管是刮風(fēng)、下雨還是地凍、下雪 ，爺爺總是騎著那輛黑色陳舊的自行車小心翼翼地送我到學(xué)?；蛘呤侨フn外輔導(dǎo)班。
記得有一年，天特別冷，早晨，我已經(jīng)是穿著厚厚羽絨棉服上學(xué)，坐在車上，爺爺還是怕我著涼，堅(jiān)持要把他的大衣脫下來裹在我身上。后來，爺爺為防備接我時(shí)忘記帶大衣，竟前后為我共買了兩件大衣，各放在我家與爺爺家里，以隨時(shí)應(yīng)急。
爺爺關(guān)心我成長從來是舍得花錢，只要我需要，他總會想法讓我滿足。我學(xué)二胡時(shí)，他說我才起步對二胡發(fā)音要把準(zhǔn)，硬是給我買了把二千多元的二胡。同學(xué)買了支可以用橡皮擦字的新式鋼筆，他知道我想要，二話沒說，騎著破舊自行車跑了幾家文具店才幫我買到。過年壓歲錢，年年也是他給我的最多，而他對自己卻很節(jié)儉，騎的已多年破舊自行車卻舍不得換掉。
鄰居大伯問爺爺，為什么對孫女這么好？爺爺說：“我從小就沒有見過我爺爺，現(xiàn)在我自己做爺爺了，當(dāng)然要對下一代好?。 ?/p>
?。敔?shù)膼凼菗鋵?shí)、無私的，在我眼中，爺爺又是那么的崇高、那么的偉大。做為爺爺?shù)膶O女，我是幸福的。雖然我還很小，但我可以幫爺爺?shù)沟共?，錘錘肩，等我長大以后一定要好好的謝謝爺爺。因?yàn)槲叶酶卸鳎?/p>
寫初中同學(xué)匯編篇十六
1.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，取得一定成績。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破!
2.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破?？梢娖鋵?shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
3.你開朗活潑，善于交際，文明有禮，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，積極參加體育鍛煉，做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力，但有時(shí)放松對自己的要求，成績有進(jìn)步但還很不夠。希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，望你不滿足現(xiàn)狀，增強(qiáng)競爭意識，嚴(yán)以律己，不懈追求，希望的大門一定會為你敞開。
4.你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上，你認(rèn)真思考;運(yùn)動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破。
5.你常帶微笑，文靜樸實(shí)，是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律，尊重他人，開朗大方，積極進(jìn)取，平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì)，努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎，上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，時(shí)不待我，趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會笑得更燦爛。
6.白凈小個(gè)的你是那樣的活潑，可愛，有一雙漂亮的大眼睛，一口流利的普通話，老師很喜歡你，你上課反應(yīng)快，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。
7.你是一個(gè)活潑大方，上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)宣教委員，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
8.個(gè)性內(nèi)向的你文明禮貌，尊敬師長，與同學(xué)友善相處，維護(hù)集體榮譽(yù)，不做有損班集體的事，愛護(hù)公務(wù)，做好本職工作，遵守紀(jì)律，不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神，成績有滑坡?！叭说臄橙司褪亲约骸?，把一切失望和沮喪都拋棄，成功之路就在你的腳下。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己，只要信心恒在，改掉一切壞毛病，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
9.如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報(bào)，待人誠懇才能換取別人的信任，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
10.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn),一切夢想會成真!
寫初中同學(xué)匯編篇十七
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩!
2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
3.看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
4.老師看到了你的成績，也為你感到高興?？墒?，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
5.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好!
6.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
7.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
8.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
9.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。
10.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
寫初中同學(xué)匯編篇十八
“什么都可以失去，只要有生命在，就可以闖?！?/p>
現(xiàn)在，我們不得不承認(rèn)美國的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國．我認(rèn)為其原因可能關(guān)乎社會體制．美國孩子１８歲后就獨(dú)闖江湖，而中國孩子直到３０歲還沒讀完博士；美國的政府官員和公司負(fù)責(zé)人都是憑能力闖出來的，而中國連歌手都是通過青歌賽考出來的；在美國，孩子的零用錢是自己打工掙來的，在中國，結(jié)了婚還靠父母養(yǎng)．試想一下，一個(gè)１８歲的孩子從一無所有開始，在短短幾年時(shí)間里就可以養(yǎng)活一家人，這樣的人組成的民族具有如何強(qiáng)大的生命力！
當(dāng)你跌倒時(shí)，繼續(xù)去闖吧！就像當(dāng)初一無所有一樣！
當(dāng)你年輕時(shí)，用力去闖吧！因?yàn)槟悻F(xiàn)在就像一無所有一樣！
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