初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告范文(15篇)

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初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告范文(15篇)
時間:2023-11-28 04:44:03     小編:飛雪

報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分。編寫報告時要注意結(jié)構(gòu)的邏輯性和層次感,使內(nèi)容條理清晰,易于理解。最后,寫報告需要耐心和細心,要有自己的思考和觀點,力求做到有理有據(jù)、準確傳達信息。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生了,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自我有很多收獲,總的來說我覺得自我成熟了好多。在那里對自我過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自我的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

學(xué)習(xí)的提高,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。大學(xué)就是一個小社會,需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。要求自我平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,期望在以后改正。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。對于同學(xué),我一向相信相逢就是緣,大家聚集在一齊是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一團體做自我的小小的貢獻。

當然人無完人,每個人都有自我的缺點,我期望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自我,努力的將每一件事情做好。

大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長,每個人都將在畢業(yè)后為自我的夢想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自我做如下的規(guī)劃:

1、立刻去臨沂了,必須要好好的學(xué)習(xí)。

2、好好的準備實習(xí)、工作,經(jīng)過自我的努力實現(xiàn)自我的夢想。期望經(jīng)過自我的努力,二年以后春暖花開的時候會有好消息。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇二

又一學(xué)期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四六級、全國計算機一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、在思想上。

回顧這一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。

四、在工作上。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇三

一、努力學(xué)習(xí),及時適應(yīng)新的崗位。

學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的必然要求。對我而言,面對當時崗位從副中隊長到中隊長的轉(zhuǎn)變,唯恐辜負組織的培養(yǎng)和群眾的信任,更加自覺刻苦地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身政治水平和各種能力,及早地適應(yīng)新的工作崗位。一是認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和小平理論,特別是認真學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個代表”重要思想,明確“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵,理解“三個代表”的精神實質(zhì),用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)各項工作。同時,認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,尤其是黨的十六大精神,掌握其精神實質(zhì),并將其內(nèi)化為自己的自覺行動。二是認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。首先我利用業(yè)余時間取得了中央電**律本科文憑,通過兩年的學(xué)習(xí),既提高了自身素質(zhì),也加強了對各種法律法規(guī)的理解能力。

在20xx年參加成都市市容局舉辦的科級干部培訓(xùn)班更是讓我補上自己比較薄弱的一面,從中學(xué)習(xí)上級的工作意見、政策法規(guī),借鑒外地的工作經(jīng)驗,增長自己的工作能力。三是加強對日常執(zhí)法中常用的各種行政法規(guī)的學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)決策方法,組織協(xié)調(diào)、執(zhí)行藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從而增強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在理論學(xué)習(xí)的同時,虛心地向一些老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們良好的工作方法和扎實的工作作風(fēng);并做到學(xué)以致用,把學(xué)到的本領(lǐng)運用到工作之中,通過學(xué)習(xí)改進了工作方法,提高了工作效率,為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)取得了一些成果。

二、勤奮工作,盡力做好本職工作。任職以來,勇于實踐,大膽開拓,全力做好本職工作,主要做到“三抓”。

1、抓調(diào)研,形成工作思路。到新的工作崗位以后,首先深入到片區(qū)開展調(diào)查研究,摸清片區(qū)內(nèi)的各種情況,對所有的占道攤點和困難戶,釘子戶等重難點進行全面了解,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以人為本,根據(jù)實際情況形成工作思路,制定工作計劃,確定工作方法。在負責(zé)崗位中隊時,根據(jù)各個崗位的不同情況,來調(diào)整工作時間,根據(jù)人員的不同來調(diào)整工作崗位,確保了各個崗位在工作時間內(nèi)的市容次序。

在片區(qū)管理上,首先明確重點和難點,根據(jù)不同情況采取各種方法來進行管理。比如在對血站路及寧江市場周邊的管理上,通過調(diào)查,我寫了一篇《關(guān)于血站路及寧江市場周邊市容管理的思考》,上報大隊和局領(lǐng)導(dǎo),建議采取疏堵結(jié)合,取締白天占道市場,設(shè)置臨時夜間鐘點市場,方案實施后取得了明顯的效果。既解決了一些弱勢群體的就業(yè)問題,也解決了此處長期存在的臟,亂,差問題。創(chuàng)造了干凈整潔的市容環(huán)境。

2、抓落實,確保完成各項任務(wù)。

在日常管理工作中,落實最重要。首先是巡查時間的落實,城市管理工作具有太多的偶然性,違章隨時隨處都可能發(fā)生,這就要求我們在區(qū)域內(nèi)反復(fù)的進行巡查,以便及時的發(fā)現(xiàn)違章予以糾正,所以我們每天在片區(qū)內(nèi)反復(fù)巡查不低于5次。然后是巡查范圍的落實,違章不分大小,在日常巡查中,盡可能的做到眼觀六路,對高處的橫幅等和地面上任何一個細小的違章都要及時發(fā)現(xiàn),做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決。再就是糾正違章的落實,有的違章是處罰后責(zé)令改正,有的則是教育后責(zé)令改正,尤其是對教育的,我們則耐心的等到違章者全部整改完畢后才離開,這樣使每件違章的糾正都得到落實,量的避免了二次糾正。對待一些難點,比如釘子戶,首先不懼怕,耐心細致做好宣傳教育工作,對他們進行疏導(dǎo),拒絕配合工作的,也可適當按照執(zhí)法程序采取一定強制方法來進行管理,因為執(zhí)法本來就具有一定的強制性。也只有這樣才能保證執(zhí)法的公平公正。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇四

中隊除了完成片區(qū)的日常管理的同時,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作任務(wù)也做到件件有落實,件件有回音。比如在派駐到幸福鎮(zhèn)期間,以及到中興等鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助工作等等,都圓滿完成任務(wù),得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評以及局領(lǐng)導(dǎo)和大隊的肯定,3、抓隊伍,促進中隊整體素質(zhì)提高。

首先嚴格執(zhí)行局內(nèi)部管理制度和大隊制定的內(nèi)部管理制度。

身先士卒,起模范帶頭作用,要求隊員做到的,自己首先做到,高標準,嚴要求。關(guān)心隊員的工作和生活情況,在中隊內(nèi)部營造和諧的工作氛圍,讓大家都有愉快的工作心情。只有這樣,才能讓大家有主人翁的責(zé)任感,才能發(fā)揮最大工作潛能。在中隊內(nèi)部組織學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),提高全體隊員的業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進了中隊整體戰(zhàn)斗力的提高,成為一支能打硬仗的隊伍。

三,積極參加各種活動。除了積極參加平時大隊和全局舉辦的各種活動外,我也多次參加市上舉辦的運動會等活動,在市直機關(guān)運動會上,我曾奪得男子網(wǎng)球單打第二,以及和隊友配合奪得乒乓球團體第二的好成績,為我局贏得了榮譽。四、清正廉潔,樹立良好形象。

作為一名年輕黨員,我時常提醒自己,要按照員的標準嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決貫徹市委市政府決策和戰(zhàn)略部署,服從局黨委和大隊的指揮,保證政令暢通,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的事業(yè)。

嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約,嚴格按章辦事,在具體工作中,以職責(zé)為已任,不借工作之便吃、拿、卡、要,不以權(quán)謀私。

能正確地定位,處理好同志間的關(guān)系。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺維護中隊內(nèi)部的團結(jié)。做到民主決策,科學(xué)管理,關(guān)心下屬,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,樹立一名中隊長的良好形象。

以上就是我任職以來的所做工作,謝謝大家!

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇五

我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)在成都財校以及川師大進行了近三年的學(xué)習(xí),在這三年的學(xué)習(xí)中,我可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。可是結(jié)合社會實際工作來看,我會的這些專業(yè)知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以去年**月,我來到**公司進行了為期**個月的實習(xí)。下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下匯報:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

***同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收**計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

通過對會計專業(yè)近幾年的學(xué)習(xí)與實踐,我已經(jīng)掌握了很多常識和要點,然后,還有很多不足處需要多加練習(xí),反思,展望新的一年,我能更上一臺階。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

千里之行,始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:

一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動,平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下,適當?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。

五、作為當代中學(xué)生,肩負著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時,我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團結(jié)互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭做時代的先鋒。

六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發(fā)揮了。

學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇七

緊張繁忙的高中第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回顧這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。

語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風(fēng)破浪!

英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!

物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標。展望下一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我充滿信心。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇八

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學(xué)方面。

1、備課。

從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)。

我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

五、成績方面:

1、任教的班級成績有了大幅度的提高。

2、在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評。

3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。

5、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。

6、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

六、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇九

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已x個月了?;厥走@x個月的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這3個月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的小學(xué)生活內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是小學(xué)生的那些日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

這次考試我總結(jié)了以下的點滴:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

個人的煙火短暫如火花希望快樂伴我們一生的我們走向成熟成熟……。

這次考試我確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

我希望我在成長。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十

初一期末成績:語文103,數(shù)學(xué)119,英語111,這三科都是120分制的,其他的100分制:政治91,歷史98,地理93,生物79,中考五科年級排名38,七科年級排名78。看著年級排名還是不錯,但是分科來看就不是那么樂觀了。數(shù)學(xué)成績相對穩(wěn)定,英語成績有下滑,而且非常不穩(wěn)定,以前我一直以為,孩子在外學(xué)了這么多年的英語應(yīng)付考試不會成問題,這可是不對的,雖然新概念學(xué)習(xí)到二了,總感覺他學(xué)得不扎實,只是背誦不會運用,這次的英語考試在完形填空上丟了五分,說明他在時態(tài)和句式方面都沒有掌握好,在放暑假期間打算放棄學(xué)習(xí)新概二,以學(xué)基本語法為主,爭取把基礎(chǔ)打好。值得表揚孩子的在語文學(xué)習(xí)有點進步了,初一的語文第一次突破80分(百分制),希望他在語基方面繼續(xù)努力,爭取考a+。歷史一直是他的強項,從小他就愛看歷史小說,對他的這科學(xué)習(xí)(包括地理)很有幫助,做為政治課代表的他,在考試前已經(jīng)被政治老師下命令,如果再不上90分有他好看的,因為他在初一連繼三次大考中都是89分,為了老師這次的特別“交待”,他只好天天復(fù)習(xí)政治,這次終于得了91分,得到了老師的一句話:“還要努力??!”,孩子不愛學(xué)習(xí)生物,上生物課都不認真聽課,造成這次生物是嚴重拉分,雖然中考不考生物,可是高中還是要學(xué)習(xí)的啊,號稱一定要學(xué)理科的小子怎能不重視呢?一定要讓他重視各科學(xué)習(xí)。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十一

期末考試之后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,語文錯了很多不該錯的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、父母和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十二

高一物理期末統(tǒng)一考試是由常州市教育局教研室根據(jù)全市高一物理教學(xué)情況提供的試卷,是根據(jù)全市高一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及高一物理的教學(xué)要求組織命題。試卷符合教學(xué)大綱要求,知識覆蓋面較大,貼近教材,符合學(xué)生與教學(xué)的要求,題量適中,題型符合同高一物理的測試要求,題目設(shè)計難度適中,適合絕大多數(shù)學(xué)生的實際情況,從題目的設(shè)計中,區(qū)分度設(shè)計比較平穩(wěn),確實對高一物理的學(xué)習(xí)起到評價作用。

第13小題為牛頓第二定律的最基本的應(yīng)用,考查學(xué)生應(yīng)用。

牛頓第二定律的基本規(guī)律解決運動問題,該題的得分率也不高,有相當一部分學(xué)生仍不能正確解答,該題對于考查學(xué)生的思維能力要求較低,方法也較死,不知什么原因,學(xué)生仍不能正確解答。

第14小題考查學(xué)生牛頓第二定律及受力分析能力。由于學(xué)生應(yīng)用能力不強導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤,這是教學(xué)中要反復(fù)重視的問題。

二、成績統(tǒng)計。

1.全市平均分為60.0,各校差異較大。

2.各分數(shù)段統(tǒng)計。

三、幾點思考。

1.從試卷的整體分析可知,要求并不高,尤其是在思維能力方面的考查,要求更低。

2.低分人數(shù)較多,及格率太低,只有5%,是歷有最低。為什么會那么多人不及格?

四、教學(xué)建議。

1.正確引導(dǎo)學(xué)生對待高中物理的學(xué)習(xí)態(tài)度,要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)物理有興趣,自己愿意學(xué)。

2.降低教學(xué)要求,現(xiàn)有的物理題目難度較大,老師要選擇一些基本題讓學(xué)生訓(xùn)練,掌握物理學(xué)中的基本要求,不要追求難、深、繁的題目,教學(xué)中真正讓學(xué)生打好基礎(chǔ),提高能力。

3.要讓學(xué)生有一定的時間自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

4.研究學(xué)生的實際情況,教學(xué)要做到針對性強,不能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗主觀判斷選擇教學(xué)要求,備課組、教研組要組織集體備課,研究有效的'教學(xué)要求和方法。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十三

21世紀,是知識經(jīng)濟的時代,知識更新的速度前所未有。網(wǎng)絡(luò)化的世界把地球變成了一個地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對信息技術(shù)的需求與信息技術(shù)本身在一同比翼雙飛著。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),使我在internet的各個方面都取得了很大的進步。現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、信息更新過快,我們不能墨守成規(guī),應(yīng)該及時的更新我們所存儲的知識。

經(jīng)過天文學(xué)界多年的爭論以及本屆國際天文學(xué)聯(lián)合會大會上數(shù)天的爭吵,冥王星終于“慘遭降級”,被驅(qū)逐出了行星家族。從此之后,這個游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。

我們的課本《internet應(yīng)用基礎(chǔ)教程》(第二版)從“基礎(chǔ)”向前有了很大的發(fā)展。在計算機應(yīng)用領(lǐng)域,internet應(yīng)用技術(shù)示發(fā)展最快的技術(shù)之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應(yīng)用,教學(xué)定位已經(jīng)不再僅限于應(yīng)用基礎(chǔ)了,而是體現(xiàn)第二層次,把“應(yīng)用”作為主要目標。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(internetworld經(jīng)常有一些好的文章)、交談、書籍和書的概要,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當有用的。要是有個培訓(xùn)信息庫,當然是再好不過了,但這種可能性很小。作為一名普通的學(xué)生,不可能花很多的時間專門用在收集各種信息上,因此,和同學(xué)聊天,瀏覽新聞網(wǎng)頁等等途徑來不斷的了解新的信息。

2、教材考慮到了教材應(yīng)有的系統(tǒng)性,教材劃分了初級篇、中級篇、高級篇。適合不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。

初級篇介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)和internet的有關(guān)基礎(chǔ)知識,是入門也是為進一步的學(xué)習(xí)做準備。中級篇則側(cè)重于介紹internet的典型應(yīng)用,除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外,一些新的應(yīng)用技術(shù)也都做了較為詳細的介紹。學(xué)完了初級篇和中級篇的內(nèi)容后,我們也可以掌握大部分internet應(yīng)用。高級篇的學(xué)習(xí)目標是要提高實踐和動手能力,包括讓我們自己動手家里自己的網(wǎng)站和一些網(wǎng)絡(luò)的高級應(yīng)用等等。

在開始的學(xué)習(xí)過程中,我看到我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是internet的最基本知識。比如它的發(fā)展史、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學(xué)看到這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有所不滿。作為一名大三的學(xué)生,依然還要學(xué)習(xí)如此低的計算機實踐知識,的確讓我們覺得受不了。不過到了中級篇的時候,我們逐漸學(xué)習(xí)了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學(xué)習(xí)都非常的輕松,不過到了站的建設(shè)與推廣的時候,很多同學(xué)就遇到難題了。

在以往的學(xué)習(xí)與實踐中,我們很多同學(xué)比較熟悉在初期篇,以及部分的中級篇內(nèi)容都有所涉及,不過到了《網(wǎng)站建設(shè)與推廣》的章節(jié),很多同學(xué)就不知道該怎么做。我也通過本次的學(xué)習(xí),學(xué)會了怎么樣進行網(wǎng)站的建設(shè)以及自助建站和網(wǎng)絡(luò)推廣的概述。

同時我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)交流,知道了除了qq外的如icq,msnmessenger等等即時通訊工具。而且通過網(wǎng)絡(luò)的實際操作,我親手操作做了一次電子商務(wù),了解了什么是電子商務(wù),電子商務(wù)的要素,電子商務(wù)的主要形式以及相關(guān)的政策法規(guī)。在原來的生活中,我們的同學(xué)們也只是有所耳聞沒有親自的操作,通過本次的學(xué)習(xí),我們的同學(xué)實際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點的電子商務(wù)。

3、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,實踐是個很重要的環(huán)節(jié)。實踐起了很重要的作用。

首先,通過上機實踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質(zhì)。面對浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對信息的素養(yǎng)。而且在面對網(wǎng)絡(luò)將會出現(xiàn)各種各樣的問題,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問題。

其次,通過上機實踐體會各種功能、掌握操作方法。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門操作實踐性很強的學(xué)科,其學(xué)習(xí)過程是一個培養(yǎng)其堅韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過程。俗話說“百看不如一練”,“紙上談兵”在學(xué)習(xí)計算機上是行不通的,在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生親自動手操作實踐比教師講得天花亂墜,學(xué)生聽得稀里糊涂強得多。比如“收發(fā)電子郵件”之類的教學(xué),不上機是絕對無法完成的。在現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,人手一機已經(jīng)變?yōu)榭赡埽栽趯W(xué)習(xí)時邊聽講邊操作是可以實現(xiàn)的,而且學(xué)習(xí)效果是顯而易見的。因此,在教學(xué)中,教師對知識講解、演示后,關(guān)鍵的是要讓我們學(xué)生動手實踐,這樣我們通過上機體會各種功能、掌握操作方法,很容易產(chǎn)生成就感,可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,進而可以培養(yǎng)他們獨立探索的能力。

再次,通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課的練習(xí)應(yīng)該是讓每一個學(xué)生都有展示自己能力的機會、發(fā)表自己見解的舞臺。如果教師在授課過程中,只追求進度,不給學(xué)生充足的練習(xí)時間,一味地要求學(xué)生一個操作接一個操作快速地練習(xí),那就導(dǎo)致學(xué)生當時好像掌握了而課后全部忘記的結(jié)果。因此,學(xué)生的課堂練習(xí)時間要安排充足,并強調(diào)學(xué)生珍惜有限的課堂練習(xí),勇于嘗試,同時教師應(yīng)對學(xué)生的操作及時作出評價,讓學(xué)生在得到教師的肯定及指導(dǎo)后,興趣更濃,學(xué)習(xí)的勁頭更足,這樣課堂教學(xué)效率更高。

總體來說,通過對internet原理的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多知識,收獲頗多。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十四

本人本學(xué)期擔任初一化學(xué)教學(xué),教23和24倆個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)。按照教學(xué)計劃,以及新的課程標準和學(xué)校的四層六部教學(xué)法的要求,本人已經(jīng)如期地完成了初一化學(xué)《有機化學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、課程目標。

初中化學(xué)課程目標是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;積極進行教法與學(xué)法的探索與實踐,聯(lián)系學(xué)生生活實際,結(jié)合學(xué)科知識,使學(xué)生感受化學(xué)對促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,增強對化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動力。

二、教學(xué)研究。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。積極參與集體備課討論,認真編寫個案教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,面批面改。

三、課程研究。

面臨新課改,對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。課改就出現(xiàn)新的教學(xué)理念,這就需要緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

通過教學(xué)反思與教研活動的開展與積累,我覺得自己的教育理論水平、教學(xué)組織與調(diào)控能力、學(xué)科系統(tǒng)知識水平、教學(xué)科研與教育評價理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改進的地方:

1.新課程的實施是一項長期的持久的系統(tǒng)工程,需要的是堅韌、意志、責(zé)任和信念。只有思想,沒有行動、措施是遠遠不夠的。還需要一線教師的扎扎實實的實踐,新課程才會有生命力。

2.在初一化學(xué)的教學(xué)中,對少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的提高做得還不到位,問題學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高一直是自己一塊心病,但措施還不夠完善,需要進一步探索與實踐。

3.教學(xué)中處理好教與學(xué)關(guān)系方面還沒有真正體驗新課程理念。放不開手腳,改革的步子不大。

4.自身的理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力的不斷提高仍然是自己今后工作中的一個重要課題,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷向有特長的同事學(xué)習(xí),使自己的工作逐步得到完善。

四、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4、后進生未抓在手。由于本學(xué)期學(xué)生面臨學(xué)業(yè)水平測試,后進生難度較大。

5、教學(xué)反思不夠。

五、今后努力的方向。

1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

初一期末學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇十五

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時光,到此刻臨近假期,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學(xué)樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多歡樂。在慢慢地適應(yīng)中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學(xué)時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學(xué),初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。之后,隨著時間的推移,我們也逐漸適應(yīng)了?!岸眠m應(yīng)生活,是珍貴的本事?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團活動,學(xué)科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在教師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,許多有本事的同學(xué),也在竭盡全力地,為自我的夢想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學(xué)期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫忙整理內(nèi)務(wù),而我們此刻,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自我探索更廣袤的天空。

我們還會不會記得,每一位博學(xué)多才的教師,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口號,作為了我們的信念。開學(xué)初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上,寫下了我們的目標和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同學(xué)情,必將帶著我們勇敢前行。

我們還會不會記得,我們開學(xué)時的自習(xí)。效率低下,講話嚴重。而此刻,教師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,最終營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成績,也在教師的強調(diào)與我們的重視下稍有起色。

有人說:“完美的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵著我們成長?!痹诙潭痰陌肽旮咧袝r光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多完美的,痛心的,歡樂的,憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,去珍惜。

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