總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計劃提供依據(jù)。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力，發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。
六年級綜評典型事跡材料篇一
“涓涓細流匯成江海,絲絲關(guān)懷匯集大愛”。多年來，雙鴨山農(nóng)場醫(yī)院黨支部在農(nóng)場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記為人民服務(wù)宗旨，樹立以德行醫(yī)理念，深入開展“健康使者”手拉手活動，創(chuàng)新服務(wù)形式，開通便民綠色通道，切實提升服務(wù)水平，社會效益也取得了歷史性進步，醫(yī)院多次被管理局和農(nóng)場授予“先進基層黨組織”、“為民服務(wù)先進集體”、“安全生產(chǎn)先進單位”、“社會管理綜合治理先進單位”等榮譽稱號。
醫(yī)院團支部堅持以“病人為中心以質(zhì)量為核心”，以群眾滿意為目標(biāo)，積極開展“服務(wù)好質(zhì)量好醫(yī)德好群眾滿意”的三好一滿意活動。本著看一個病人交一位朋友的真誠態(tài)度，熱情服務(wù)于每名患者。為解決群眾看病難、看病貴問題，醫(yī)院不但開通急診綠色通道還利用互聯(lián)網(wǎng)+與上級醫(yī)療機構(gòu)開通網(wǎng)上會診業(yè)務(wù)，及與三甲醫(yī)院技術(shù)聯(lián)姻獲得，不定期邀請專家來院開展會診、手術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等服務(wù)，既方便患者就醫(yī)又有效減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，使患者不出農(nóng)場就享受到專家零距離服務(wù)和低級別消費，還有效提升醫(yī)務(wù)人員的理論技術(shù)水平和服務(wù)能力。
醫(yī)院充分發(fā)揮“董玉梅勞模創(chuàng)新工作室”典型示范帶頭作用，工作室以管理局級“勞動模范”、“十佳公仆”、“三八紅旗手”和農(nóng)場級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等先優(yōu)人物為核心，研究制定“科有特色、人有特長”技術(shù)創(chuàng)新計劃，采取技術(shù)培訓(xùn)等激勵機制激勵“人有特長科有特色”工作健康發(fā)展，目前，針灸、拔罐、艾灸、火療、中藥塌漬、生物電、中藥透皮、無痛計劃生育技術(shù)、無痛肛腸手術(shù)等技術(shù)健康發(fā)展，既拓寬醫(yī)院服務(wù)功能，又提高個人、科室和醫(yī)院的服務(wù)力與競爭力。
醫(yī)院注重醫(yī)護人員職業(yè)道德及行風(fēng)建設(shè)，開展各類思想道德學(xué)習(xí)教育，提高職工隊伍整體素質(zhì);充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，通過開展向身邊人學(xué)習(xí)活動，全院職工以典型為榜樣，積極開展優(yōu)質(zhì)護理和微笑服務(wù)，如今紅包變住院押金收據(jù);為患者墊付醫(yī)藥費;陪無人護理人員做檢查、取藥、打水、訂飯及去衛(wèi)生間，已成為醫(yī)護人員常態(tài)化服務(wù)中的冰山一角。醫(yī)院開展的“健康扶貧”提供“五免”政策，用“醫(yī)療價格低、服務(wù)質(zhì)量不能低”的實際行動，更是情暖農(nóng)場廣大貧困人員心田。
一年四季，春夏秋冬，無論風(fēng)和日麗，無論刮風(fēng)下雨，
在雙鴨山農(nóng)場場區(qū)民宅，或在連隊家屬區(qū)，總穿梭著一群忙碌的身影，他們出診包里裝有血壓計、血糖監(jiān)測儀、電子體重秤及健康檔案袋等：她們?nèi)缦娜绽锏母嗜呷诵钠?如寒冬里的臘梅綻放火紅的熱情;她們還如片片初生的小草，默默奉獻著盎然的綠意，映入居民生活的視野……她們就是雙鴨山農(nóng)場社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心美麗的“家庭醫(yī)生”們!
2010年5月醫(yī)院響應(yīng)醫(yī)改號召由醫(yī)療為主轉(zhuǎn)型為集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)六位于一體的綜合性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以提高全場居民的健康生活指數(shù)為目標(biāo)，為方便空巢老人及行動不便、慢病人群，新生兒、孕產(chǎn)婦簽約，失獨家庭、重癥精神病及時了解自身健康狀況，實現(xiàn)小病在家、大病不出場，徹底解決看病難、看病貴問題，醫(yī)院成立“健康使者”家庭醫(yī)生志愿服務(wù)隊。
21個家庭醫(yī)生式服務(wù)團隊現(xiàn)已經(jīng)與全場的1852名慢病人群、空巢老人、臥床行動不便、失獨家庭及新生兒、孕產(chǎn)婦簽約，為他們提供家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)，為簽約人員全部建立健康檔案，發(fā)放健康聯(lián)系卡，每季度入戶免費提供健康體檢隨訪服務(wù)，根據(jù)體檢情況給予服藥、飲食、運動等健康指導(dǎo)，同時，將體檢結(jié)果全部記錄到健康體檢手冊上，便于簽約人員隨時了解自身健康。醫(yī)院還為簽約人員提供優(yōu)惠政策，對持健康體檢手冊來院就診者，給予免除掛號費。簽約醫(yī)生還根據(jù)簽約人員健康需求，隨時給予健康幫助，使簽約人員實現(xiàn)了疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
一份耕耘一份收獲，醫(yī)院“健康使者”的隊員們，用真誠的“三好一滿意”服務(wù)，贏得社會和廣大居民的贊譽，先后有3名“白衣天使”獲得第一屆“最美農(nóng)場人”殊榮;1名“家庭醫(yī)生”獲得“墾區(qū)青年志愿者”榮譽稱號。
六年級綜評典型事跡材料篇二
劉xx同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，教師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不禮貌的行為敢于及時勸阻，并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的教師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，我們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在教師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，經(jīng)過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的劉xx，很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，并且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的.靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，進取舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，教師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是教師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫忙教師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅，所以，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了團體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐本事。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與歡樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自我的伙伴自我?guī)汀钡然顒?，幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東，并且是有求必應(yīng)，從不推辭，所以，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到團體的溫暖。作為班干部，劉xx同學(xué)能夠進取負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校德育處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的情景，及時發(fā)現(xiàn)并阻止學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、寫作，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的夢想，我能行”。
六年級綜評典型事跡材料篇三
在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒?！耙环衷旁?，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力。
我是一名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好習(xí)慣，將來才能一步步實現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎。
在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因為，如果一直依賴家長檢查，自己就不會認(rèn)真起來，認(rèn)為即便粗心做錯也會被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在一年級上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。
學(xué)道無早晚，進德無先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒有好品德，心里只有自己，不能團結(jié)幫助他人，就不是一個全面發(fā)展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統(tǒng)美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架;生活中，認(rèn)真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中，按時完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
六年級綜評典型事跡材料篇四
陸xx，自xx年開始任長春市西裝有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理，長春市服裝研究所所長。
陸xx到公司工作的八年時間里，企業(yè)發(fā)生了根本變化，固定資產(chǎn)由1007萬元，增加到2709萬元，年產(chǎn)量由16萬件提高到28萬件，銷售收入由522萬元提高到1586萬元，利稅由負(fù)數(shù)增加了130萬元，產(chǎn)品合格率達100%，職工收入平增提高20%，把一個陳舊落后的集體企業(yè)變成了東北地區(qū)服裝旗艦。公司連續(xù)五年被評為長春市紡織系統(tǒng)先進企業(yè)，并被市政府命名為重合同守信譽單位，花園式工廠，質(zhì)量誠信企業(yè)，市職業(yè)道德建設(shè)十佳單位，市文明單位，市廠務(wù)公開先進單位，市五〃一獎狀等榮譽稱號，陸xx被評為長春市勞動模范，長春市特等勞動模范，吉林省勞動模范等光榮稱號。
陸xx倡導(dǎo)“以人為本”，全心全意依靠職工辦企業(yè)。他民主意識強，公司的重大決策由董事會研究后，都要提交職代會討論通過后實施。另外，凡是企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營方針，技術(shù)改造，職工福利，工資分配，財務(wù)預(yù)算，重大規(guī)章制度等都要召開職代會討論。業(yè)務(wù)招待費提取和使用實行廠務(wù)公開，定期簽訂集體合同，使公司形成了民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的民主管理企業(yè)的良好氛圍。職工對他和領(lǐng)導(dǎo)班子的成員尊重、信任，每次職代會測評，陸xx的勝任票都是100%，其他班子成員也都在98%以上。
這就是陸xx“以人為本”的思想內(nèi)涵。他曾經(jīng)多次提到：“企業(yè)不是一個人能管理好的，企業(yè)的立足發(fā)展要靠民主、民心、民力，在改革實踐中，要認(rèn)真貫徹落實黨的“依靠”方針，牢固樹立企業(yè)全黨依靠職工辦企業(yè)的思想，強化企業(yè)民主管理，集中智慧，提高決策質(zhì)量，確立職工在企業(yè)的主體地位。
在確立職工選擇經(jīng)營者的主體地位基礎(chǔ)上。1998年，他進行股份制改制，改制后的領(lǐng)導(dǎo)班子實行真正的民主選舉，從而改革過去，由領(lǐng)導(dǎo)選能人向群眾選能人轉(zhuǎn)化，選出的領(lǐng)導(dǎo)班子真正意義上向職工群眾負(fù)責(zé)。
在確立職工民主決策的主體地位上。在市場經(jīng)濟條件下，質(zhì)量的競爭以及人才的競爭，固然很重要，但陸xx認(rèn)為更重要的是決策質(zhì)量的競爭，高質(zhì)量的`決策來自班子整體，來自職工群體的智慧，一個好的領(lǐng)導(dǎo)要善于引導(dǎo)、啟發(fā)、總結(jié)、分析將職工集體智慧為自己所為。因此，企業(yè)重大問題的決策，都是經(jīng)過董事會討論研究，并且工會主席進入董事會，發(fā)揮黨群組織的監(jiān)督保障作用，這樣不僅提高了決策的科學(xué)水平，而且融洽了干群關(guān)系，他堅持每半年向職代會報告一次工作，將重大問題提交職代會討論和通過，從而將董事會的工作置于職工代表的監(jiān)督之下，使重大決策能夠得到廣大職工群眾的理解和支持。
企業(yè)轉(zhuǎn)制以后，首先按《合同法》建立了適應(yīng)市場要求的管理體制。本著精簡高效的原則，把公司原有的十個科室，壓縮合并成五大部。公司實行了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制?？偨?jīng)理聘任付總經(jīng)理，付總經(jīng)理聘任分管部門經(jīng)理，完善了經(jīng)濟責(zé)任制，每月由各部進行連鎖考核。依據(jù)各部完成的工作任務(wù)的優(yōu)劣進行獎罰。在改革的幾個月中干部責(zé)任心大有增強，工作效率明顯提高。他注重人才的發(fā)揮，聘用了一批大學(xué)專科畢業(yè)生充實專業(yè)技術(shù)崗位，給企業(yè)帶來了生機，為企業(yè)鑄就輝煌注入了新生力量。
走自己的路，創(chuàng)高檔西裝品牌，這是西裝工人幾年來的設(shè)想。陸xx認(rèn)為品牌是企業(yè)的象征，競爭的武器，發(fā)展的條件。十年前西裝員工就有創(chuàng)自己品牌的欲望。一直是小打小鬧，由于手工設(shè)計老華，生產(chǎn)的西裝在市場上沒有占有率，陸xx通過市場調(diào)查預(yù)測，他認(rèn)為，要保住員工的飯碗，就得向市場要效益，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，人們求市、求新、求精的欲望越來越大，高檔西裝，時裝的需求量不斷加大?？渴止ぴO(shè)計，手工排料和裁剪，已滿足不了人們的需求。他組織召開班子會，提出了引進cad的設(shè)想。為發(fā)展高檔西裝做準(zhǔn)備，利用cad高效能設(shè)計新款，更新老款，創(chuàng)自己品牌。這一設(shè)想，得到了班子全體成員的贊同，由西班牙產(chǎn)的當(dāng)今世界最先進的服裝cad艾維系統(tǒng)，引進后正式投產(chǎn)使用，實現(xiàn)了設(shè)計，打版、放碼排料一體化，經(jīng)實踐采用cad提高設(shè)計效率十倍，做到快投產(chǎn)、快上市、搶點市場，員工們對發(fā)展高檔西裝，創(chuàng)自己的品牌，充滿信心和希望。為了借鑒先進單位的經(jīng)驗，對找合作伙伴，陸xx親自到內(nèi)蒙古《仕奇》集團視察學(xué)習(xí)，在暫短一個月交往中，與仕奇集團達成技術(shù)合作協(xié)議，同時設(shè)資150余萬元購置40臺西裝生產(chǎn)專用設(shè)備，組建了一個高檔西裝生產(chǎn)車間。通過幾年的生產(chǎn)實踐，到目前生產(chǎn)高檔西裝10000余套，創(chuàng)產(chǎn)值260萬元，實現(xiàn)利稅70萬元，成為公司長足發(fā)展的一個新經(jīng)濟增長點，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的重視，受到社會各界的好評，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。我們與仕奇的使用被譽為“省長工程”。
陸xx十分注重產(chǎn)品質(zhì)量，他親自制定企業(yè)的質(zhì)量方針和目標(biāo)。強調(diào)“讓每一位員工都成為優(yōu)良品質(zhì)的制作者，產(chǎn)品質(zhì)量必須保證用戶滿意。推行國際標(biāo)準(zhǔn)化管理，強化iso9002質(zhì)量運行體系。為加入wto做準(zhǔn)備。在他的親自指導(dǎo)下，聘請國家商標(biāo)局質(zhì)量認(rèn)證中心專家來公司授課。分批分期對公司員工進行培訓(xùn)，結(jié)合公司實際編制了《程序文件》”、《質(zhì)量保證手冊》及各項規(guī)章制度，從強化質(zhì)量管理入手，大打攻堅點，向廣大員工宣傳貫標(biāo)的重大意義，由嚴(yán)格的考核來保證貫標(biāo)的落實。有效地提高了企業(yè)質(zhì)量管理水平及產(chǎn)品質(zhì)量。擴大了產(chǎn)品品牌的知名度，并獲得了中國進出商品質(zhì)量認(rèn)證中(cqc)頒發(fā)的iso9002認(rèn)證。
六年級綜評典型事跡材料篇五
小芳是大泉東校的一名普通的教師。小芳忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在大泉東校的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，小芳在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。
作為一名教師，小芳深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，小芳一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻持續(xù)高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時小芳注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自我的工作實踐。在三尺講臺上，小芳認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，小芳都以高度的職責(zé)感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名教師，小芳沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自我，在教學(xué)上小芳認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上小芳的課，小芳本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
小芳勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。小芳的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，小芳把自我的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。
透過二十多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。
六年級綜評典型事跡材料篇六
1996年9月，年僅19歲的'郭老師，懷揣夢想，滿腔熱血踏上了心目中神圣的三尺講臺。秉持“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信念，開啟了她的教育征程。
二十二年來的班主任工作經(jīng)歷，讓她深深地懂得了“愛”的真諦，“教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻。教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機智，需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇。教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探索?！倍@滿腔的思考全部化為了她對學(xué)生深深地“愛”。沒有愛，教育將是一潭死水。她用“愛”來幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
身為兩個班數(shù)學(xué)教師的同時，她還是一位年級組長，她不僅認(rèn)真組織年級組集體備課、研課，還積極開展校內(nèi)“同課異構(gòu)展風(fēng)采”活動，課后組織老師們及時評課，寫出教學(xué)反思，并積極開展組內(nèi)創(chuàng)新活動。
作為全區(qū)優(yōu)秀骨干教師的她，不但在教學(xué)上積極進取，還竭力幫助年輕教師的成長，參加“青藍工程”活動和年輕教師一道進行數(shù)學(xué)教學(xué)研究和教改實驗，曾多次承擔(dān)了公開課和示范課，行之有效地指導(dǎo)了青年教師的課堂教學(xué)。每一學(xué)期聽徒弟的課就有30多節(jié)，30多節(jié)的聽課，30多節(jié)的指導(dǎo)，30多次的磨課，最終收獲了累累碩果。她的徒弟多人獲得xx區(qū)基本功大賽一等獎、區(qū)級教學(xué)能手、市級教學(xué)能手。與此同時，她還積極參與教研中心舉辦的各類(數(shù)學(xué)學(xué)科教研)活動，和名師工作室成員編寫“一課一練”教學(xué)輔助用書，得到使用者好評。還參與“送教下鄉(xiāng)”活動，對兄弟學(xué)校的青年教師進行指導(dǎo)，親自示范課型，提供課例，在討論中讓青年教師有所收獲。
就這樣經(jīng)歷著、成長著。回首走過的教育教學(xué)路，每一次的付出都是一次飽滿的充實。也正因為這樣的付出得到了不少的收獲，她先后被評為校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)先進家教教師”、“xx區(qū)優(yōu)秀骨干教師”、“xx區(qū)師德標(biāo)兵”、“xx市第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx市優(yōu)秀班主任”、“市級教學(xué)能手”、“自治區(qū)基本功大賽一等獎”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)研究課題優(yōu)秀教師”，所帶班級被評為“xx區(qū)先進班集體”、“xx區(qū)溫馨教室”。多篇論文收錄到核心刊物。在連續(xù)六年的年度考核中她被評為優(yōu)秀。
“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。她深知，“善之本在教，教之本在師”，雖然她只是一名普普通通的人民教師，但她會用她對教育的滿腔熱情和對學(xué)生的“愛”去踐行。
六年級綜評典型事跡材料篇七
徐林，女，19xx年2月出生，一級教師。在銅川市第三中學(xué)就職以來的10多年中，她當(dāng)過9班主任，擔(dān)任過語文備課組長、教研組長，做過校團委書記，變的是崗位，不變的是她的愛心。她常說：我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。她是這樣說的，也是這樣做的。
愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛讓她在工作中不計得失，不懈鉆研。徐林同志處處為學(xué)校大局著想，從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作。從不計較個人得失，工作中勇挑重?fù)?dān)。
徐林老師的家離學(xué)校比較遠，坐公交車就需要半個多小時車程，加上孩子還不到兩歲，學(xué)校一度擔(dān)心她不愿意擔(dān)任班主任工作，可是她二話不說就接了下來，一接便不再放手！這也許就是她執(zhí)著與教育事業(yè)的愛心和良心吧！徐林老師把她全部的愛獻給班級，自己的孩子生病了，她不能細心呵護，學(xué)生生病了，她卻總是跑在最前面。雒文靜在下樓時摔傷了，徐老師二話不說打車送學(xué)生去醫(yī)院，在家長到醫(yī)院前，已經(jīng)推著她做了全部檢查，辦理了一切住院手續(xù)。家長進病房時徐老師正摟著比她高一頭的雒文靜安慰她，為她安排后續(xù)的免費補課事宜，家長感動的不知該說什么，徐老師卻笑著說："這是我的職責(zé)，雒文靜是我的學(xué)生也是我的孩子"。
帶學(xué)生一天，愛學(xué)生一輩子，她把班里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子，即使是在家長看來頑劣不堪的孩子，她也從不拋棄，而是挖掘放大他們的優(yōu)點，誠懇鼓勵。付出終有回報，徐林老師所帶班級多次榮獲"優(yōu)秀班級流動紅旗"、"優(yōu)秀五四紅旗支部"榮譽稱號，榮獲"班級自主管理紀(jì)律示范班"榮譽獎牌，她親自帶領(lǐng)學(xué)生編排的《青春贊歌》在學(xué)校第二節(jié)"春天里的詩會"誦讀比賽中榮獲一等獎。20xx年中考徐林老師所帶班級是平行班中上重點線人數(shù)最多的，邊緣生基本全部上線。初三畢業(yè)典禮上，孩子們把對老師的愛和感激化為了別出心裁的行動，他們給徐林老師頒獎，獎狀上赫然寫著幾個大字"最美班主任"；收到錄取通知書后李文龍的家長給徐林老師發(fā)信息"李文龍能上重點，連我們家長都覺得意外，這全是徐老師的功勞"；取得590分高分的候文潔家長也送來錦旗稱贊徐林老師是"辛勤園丁，愛的使者"。
徐林老師處處從學(xué)校大局著想，從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作，但是在同事有事請假時，卻能挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。鞏芬老師請假的10多天時間里，她一個人代3個班的課，周課時達到18節(jié)，即使是啞了喉嚨，她也從未抱怨。
作為教師，徐林覺得上好課的著力點就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；她曾用愛心，去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。她的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，學(xué)生的完成質(zhì)量最高。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有寫其他作業(yè)的，沒有遲到的……她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。她的課，學(xué)生愛上！
近年來，徐林同志先后在國家級，地市級刊物上發(fā)表高中語文閱讀課課堂實效性研究》、《讓文言文不再是"第二外語"》、《文言文教學(xué)之我見》等多篇文章?！队菝廊恕?、《智子疑鄰》等在陜西省教育學(xué)會組織的課件評選中榮獲二等獎。不僅如此，徐林老師還積極參加校本研修、課題研究，現(xiàn)已順利結(jié)題《班級自主管理評價機制的研究》等省級以上課題3個，區(qū)級微型課題1個。徐林同志所帶班級教學(xué)成績優(yōu)異，因此個人數(shù)次在年度考核中獲得"優(yōu)秀"等級，還被銅川市團市委授予"青年崗位工作能手"榮譽稱號。
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。徐林同志就這樣默默無聞的用自己的實際行動詮釋著愛。
六年級綜評典型事跡材料篇八
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)?，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
三合作交流與探索我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四運動與健康平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
五審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。成長記錄之學(xué)生自我反思與評價(七年級上學(xué)期)自入學(xué)以來，遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)爭取向上，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，積極進取，身心健康，取得了一定的成績，但仍存在許多不足之處，今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進一步。
六年級綜評典型事跡材料篇九
xxx老師在我校工作至今。從教三十年如一日，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
xxx老師從教三十年來，一直擔(dān)任班主任工作。在工作中勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他把全部精力都傾注在教學(xué)之中。李老師凡是要求學(xué)生做到的，自己也首先做到，而且一定要率先做到，與學(xué)生同甘共苦。比如拾垃圾、掃廁所這些小事雖不起眼，但學(xué)生做起來不大情愿，敷衍了事，李老師就帶頭做，學(xué)生偶爾在班上嘔吐，李老師沒有怕臟，自己找來沙子鋪在地上，然后把地掃干凈。忙前忙后，噓寒問暖。學(xué)生流鼻血、受涼、感冒、中暑等現(xiàn)象也時有發(fā)生，李老師每次都小心翼翼守護在學(xué)生身邊。記得有一次剛下過雨，三年級班學(xué)生曾超不小心滑倒了，衣服褲子都弄臟了，李老師主動把她送回家，再三囑咐她媽媽不要打她，說真不是故意的，還把她的臟衣服洗干凈了，當(dāng)時她媽媽挺感激的。
對于每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，他都細心鉆研，仔細推敲，做到吃準(zhǔn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透教材，并能結(jié)合學(xué)生實際選擇教法和學(xué)法。教學(xué)上本著“授之以魚，不如授之以漁”的宗旨，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教她們學(xué)習(xí)知識，而且讓她們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。特別是五年級學(xué)生成績參差不齊，好差懸殊太大，這時上課的要求不一樣，課下的作業(yè)布置也不一樣。他在教學(xué)之余經(jīng)常研究教學(xué)方法，并能經(jīng)常請優(yōu)秀教師聽、評自己的課，以促進自己不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。他每天到校很早，從不遲到早退，這么多年來，所任教的學(xué)科，一直成績顯著。
xxx老師至今擔(dān)任三十年班主任工作，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前沿陣地，是一項基本工作。班主任是班級教書育人的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生政治上、學(xué)習(xí)上、生活上的指導(dǎo)教師和引路人。在他看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長需要做的事，他一定傾注身心去做，從來不計較個人得失。他從不歧視任何一個學(xué)生，并力求公正地善待每一個學(xué)生。多年來，他以他的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任，許多學(xué)生自然向他流露出快樂和煩悶。如卓巧賢同學(xué)因父母在外打工，由爺爺奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常不做作業(yè)，撒謊，有時還罵人。許多同學(xué)都厭煩她。李老師了解情況后，首先親切地與她交談，表揚她關(guān)心班級，唱歌很好等優(yōu)點，幫助她樹立了自信心，消除了自卑感，同時還特地讓她教同學(xué)唱歌，從此，她人變得勤快多了，慢慢按時完成作業(yè)了，班上有什么事，她主動去做，就像換了個人似的。李老師始終堅持，只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點，了解每一個的過去，了解她們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進行教育。
李老師總是這樣說：“學(xué)生還是孩子，對生活、對人生認(rèn)識是粗淺的，她們內(nèi)心強烈地需要得到愛，需要陽光般愛心的哺育和滋潤。”因此，關(guān)心她們，愛護她們乃至照顧她們是班主任應(yīng)盡的職責(zé)，他說他要做學(xué)生的知心人，讓學(xué)生充分信任他，才能了解學(xué)生心中的“結(jié)”，才能消除學(xué)生的不良情緒。20xx年上學(xué)期有一名學(xué)生叫吳亮明，常在家拿很多錢，出來買零食，還分給同學(xué)吃，學(xué)習(xí)成績很差，父母、爺爺都賣豬肉，回家忙著做農(nóng)活，顧不上管他，李老師知道后，經(jīng)常和他拉家常，談心交心，了解他的日常生活及學(xué)習(xí)情況，有時星期到他家家訪，知道他特愛漫畫書，就從家里拿幾本給他，只要他有一點點進步，就在班上表揚他，從此，他的成績逐漸上升，穩(wěn)中有進，期末考試還取得了均分第7名的好成績，多年來，這樣的例子真是不勝枚舉。
總之，xxx同事在十幾年的教育教學(xué)生涯中，愛生如子，愛校如家，扎實工作，取得了優(yōu)異的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的一致好評。他是我校教師的楷模，他是一名優(yōu)秀的人民教師，也是一名優(yōu)秀的班主任。
六年級綜評典型事跡材料篇十
黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領(lǐng)和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。
我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。
“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運?！笔恰靶浴毙煅艂愓f的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時，認(rèn)為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書，愛知識!
我，名叫許文婷，今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒，還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑，就露出一排潔白的牙齒。
我是一個文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的文具盒，或是在我寫字時突然撞了我一下，我只讓他對我說一聲對不起，這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。
我是一個“貪吃”的女孩，我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法，還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時，我就會為我又吃了一點知識高興。
這就是我，一個可愛的女孩子。
我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學(xué)的二（七）班。
我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學(xué)都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長！最多的是討論游戲。
我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了課本之外的很多詞語，很棒吧！
在學(xué)校里，上課時我認(rèn)真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步！
我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！
這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我！使我加快前進的步伐！
六年級綜評典型事跡材料篇十一
xxx同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，教師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不禮貌的行為敢于及時勸阻，并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的教師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，我們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在教師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，經(jīng)過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。
小小年紀(jì)的xxx，很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，并且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，進取舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，教師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是教師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫忙教師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅，所以，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了團體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐本事。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與歡樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自我的伙伴自我?guī)汀钡然顒?，幫忙班級的困難同學(xué)王xx，并且是有求必應(yīng)，從不推辭，所以，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王xx捐款，使他在逆境中奮起，感受到團體的溫暖。作為班干部，xxx同學(xué)能夠進取負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校德育處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌行為等各方面的情景，及時發(fā)現(xiàn)并阻止學(xué)校內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、寫作，堅持自我的事情自我做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的夢想，我能行”。
六年級綜評典型事跡材料篇十二
xx，本科學(xué)歷，xx中學(xué)教師，中共黨員。她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、有著很強責(zé)任心的人。20xx年至20xx年擔(dān)任計算機教學(xué)及機房管理工作，指導(dǎo)學(xué)生在20xx年度九江市中小學(xué)電腦制作競賽活動中榮獲初中組網(wǎng)頁設(shè)計二等獎。在江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，20xx年所授《函數(shù)》課榮獲市級貳等獎，20xx年所授《公式》課榮獲市級壹等獎。20x-20x擔(dān)任班主任一職兼任教數(shù)學(xué)，期間多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。作為一名黨員教師。她忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從不遲到早退，以校為家;熱愛學(xué)生、團結(jié)同事，師德高尚，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
在教學(xué)上，她能刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力。為了讓學(xué)生掌握更好的學(xué)習(xí)方法，她認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，她總是鼓勵學(xué)生多講，多練，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本年級名列前茅。
她在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘，默默地奉獻著，時刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對學(xué)生總是動之以情，曉之以理，如春風(fēng)化雨，滋潤心田。在班級管理中，她能積極實踐“正面教育理論”，注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。注意在活動中滲透道德教育。她經(jīng)常組織以“感恩教育”“八榮八恥”“愛國教育”為主要內(nèi)容的班會，寓教于樂，鼓勵學(xué)生集體參與，共同接受教育。通過長期的教育，她所帶班級學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級學(xué)生整體社會行為習(xí)慣好，真正體現(xiàn)了班級文明禮貌、團結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
除正面教育學(xué)生之外，她同時加強家校聯(lián)系，經(jīng)常與家長溝通。在與家長的接觸中，她不是一味地報憂，大多時候她會把學(xué)生的點滴進步和家長共同分享。和家長交談時，她從不責(zé)怪，從不冷嘲熱諷，從不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。她對家長的一些做法表示理解，同時加強指導(dǎo)。因此她能從多方面了解學(xué)生的情況，并及時引導(dǎo)。比如在20xx年上學(xué)期，張老師發(fā)現(xiàn)班上一男生上課總是打不起精神，成績退步明顯。她立馬與家長聯(lián)系反饋并詢問學(xué)生在家情況，通過溝通了解到該同學(xué)以需要手機聽英語聽力為由要來了家里的一個舊手機，回家之后就拿著手機一個人呆在房間里。一直以來孩子在家都是很乖的，家長也沒有多留意。家長知道該情況后，想要收回手機，卻遭到孩子的激烈反抗。最后是張老師多次找該學(xué)生談心，聊天，在她的勸導(dǎo)下學(xué)生答應(yīng)把手機放在她那里，由她保管。之后，該學(xué)生的上課狀態(tài)好了很多，成績也得到了提高。
當(dāng)今社會，越來越多的學(xué)生出現(xiàn)了心理上的問題，而這也是張老師重點關(guān)注的問題，她自讀了很多關(guān)于心理健康的書籍且積極參加縣里組織的班主任心里健康培訓(xùn)活動，并將學(xué)到的知識用到了日常工作中。在她所帶的班級中，有個女同學(xué)，性格較內(nèi)向，x次課間去教室時發(fā)現(xiàn)她在用圓規(guī)尖銳部分劃自己手腕。張老師注意到之后并沒有立馬在同學(xué)們面前詢問，而是稍后以搬東西為由把該學(xué)生叫進了辦公室，與她進行了談心。耐心引導(dǎo)后該學(xué)生主動與張老師說了自己的情況并挽起袖子給張老師看了手臂上幾道較明顯的劃痕。張老師了解到，她最近情緒很低落，覺得沒辦法融入班上，覺得別人都不喜歡她，感覺人家看她的眼神很奇怪。張老師知道這孩子的心里出現(xiàn)了一些問題，是抑郁癥癥狀，她對該學(xué)生安慰和開導(dǎo)之后。立即與學(xué)生家長聯(lián)系，了解她的成長環(huán)境情況，并告知家長要重視孩子心里健康，在她的建議下家長帶孩子去了專業(yè)心理醫(yī)院就診，確診為中度抑郁癥。張老師知道后，一方面指導(dǎo)家長，告訴他們在平時與孩子溝通過程中要注意多鼓勵孩子，另一方面她悄悄找了班上幾個乖巧人緣比較好的學(xué)生，希望他們能主動多關(guān)心同學(xué)。在多方努力下，該女生慢慢變得有自信，有問題愿意主動找老師溝通，變得陽光了些。張老師善于捕捉學(xué)生的點滴變化，抓住契機做好思想工作，讓每個學(xué)生能夠健康成長。
作為一名年輕教師，張霞老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷地學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進，在業(yè)務(wù)上才不落人后，才能做一名合格的人民教師。相信她將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和事業(yè)心和飽滿的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
六年級綜評典型事跡材料篇十三
爸爸，今天是父親節(jié)，在這里我想對您說聲謝謝。謝謝您13年來對我的呵護和疼愛。都說道母愛如水，父愛如山。人家家里是嚴(yán)父慈母而在我們家確實恰好相反，我們家是嚴(yán)母慈父。
打從我記事起您對我的教育不是像人家的爸爸一樣動不動就打，您是慢慢的和我講道理。小時候不聽話挨打都是被媽媽打的，我長這么大您從沒打過我一下，您疼我不僅僅說是疼在心里或嘴里，每回有好東西吃您總是要把自己的那一份讓給我吃，您還記得嗎?在我6歲時，那天剛好是我外公生日，我和媽媽先去，那晚您去時從單位給我?guī)砹四糖蛱呛屯胱忻?，在今天這當(dāng)然不是什么稀罕物，可在當(dāng)時這些東西是剛出的，算得上是好東西，我知道是單位發(fā)給你們的您舍不得吃帶回來給我，您知道嗎?當(dāng)時我在哪些表兄弟姐妹里頭得意的.不得了，兒時不懂事向他們炫耀說：“你們看我爸爸給我?guī)砹诉@些，你們爸爸沒給你們帶。”望著他們那羨慕的眼神我心里更是得意的不得了。
還有小時候我和鄰居的小伙伴玩，我喜歡她那副斧頭鏟子的玩具，回到家我硬纏著媽媽給我買。當(dāng)晚下雨媽媽不肯，一會兒雨較小了您馬上帶著我去買，您知道嗎當(dāng)時我的心里別提多高興了。但是您對我的學(xué)習(xí)卻也是非常關(guān)心的，還記得嗎?可能您已經(jīng)忘了，可是我卻記得非常清：在我讀小學(xué)六年級時，有一天中午放學(xué)回家我問您一道數(shù)學(xué)題您幫我解了出來，可是后來您發(fā)現(xiàn)還有更簡單的辦法您馬上到學(xué)校找到我告訴我，當(dāng)時同學(xué)在笑我，我很生氣不斷的怨你害我被同學(xué)笑，回到家我馬上向媽媽告狀媽媽也不斷埋怨你為什么不能等到晚上再說，事后我意識到自己做錯了您那是為了我好，我想對你說聲對不起可就是無法說出口，現(xiàn)在我在這里對您說聲對不起，“爸爸，對不起是女兒做錯了，當(dāng)時年幼無知不能體會您的苦心?！卑职郑x謝您對我的愛。
正是由于您對我的愛和教育我才能健康成長，您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)還關(guān)心我交了什么朋友，有時我在家里說今天學(xué)校哪個同學(xué)怎么了，或是我和哪個同學(xué)發(fā)生了什么事，我自己一說馬上就忘記了?？墒悄鷧s記得非常清楚，有時您喜歡問我最近和那個同學(xué)怎么了，我有時嫌你煩，媽媽也說你很多次說小孩子的事別問那么多，可是您總是一有空做下來就要問，有時我總是沒好氣地說：“沒有啦?！蹦簿蜎]再問啦?，F(xiàn)在我知道那是您在關(guān)心我。爸爸，我知道您最驕傲的就是我學(xué)習(xí)取得好成績，記得有一次您的表哥在您面前炫耀他的兒子怎么樣，本來您不是那種喜歡攀比的人，可是您忍不住炫耀起我的成績來，媽媽說當(dāng)時你無比自豪?！巴映升垼渗P”是天底下所有父母的希望，您和媽媽也不例外，我知道您最希望的就是我考上重點大學(xué)，將來有一個好前途。放心吧，爸爸我會努力的，爭取考上重點大學(xué)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您和媽媽對我的培養(yǎng)。
六年級綜評典型事跡材料篇十四
我是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待，因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，多次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
平時，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。
六年級綜評典型事跡材料篇十五
張語瑤，女，2010年9月出生，三亞市第五小學(xué)六年級（1）班。
她是一名誠實守信、孝老愛親、文明有禮、助人為樂的好學(xué)生。在班級里，她始終把集體的榮譽放在第一位，在各種活動中起到模范帶頭作用，成為老師眼中的好學(xué)生，是學(xué)生眼中的好伙伴；在生活中她愛好廣泛，喜歡閱讀，富有愛心，是家長眼中的好孩子。多次獲得過校級三好學(xué)生。
六年級綜評典型事跡材料篇十六
周芷屹，女，2010年12月出生，三亞市天涯小學(xué)六年級（1）班。
她是一個活潑、樂觀、陽光、聰慧的女孩，她天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、行知禮、善創(chuàng)新，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，入校以來成績優(yōu)異，用心參加學(xué)校組織的活動。在學(xué)校組織的英語口語、舞蹈排練活動中，她總是全力以赴，最后都能取得比較好的成績，獲得過市級“三好學(xué)生”稱號。
六年級綜評典型事跡材料篇十七
__同學(xué)是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。
__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。當(dāng)同學(xué)問到她的學(xué)習(xí)秘訣時，她會開心的笑笑說：“勤奮，還有熱忱?！辈焕速M每一分學(xué)習(xí)的時間，在學(xué)習(xí)的時間里也不會少花每一點精力。
她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，還積極參加學(xué)生會工作，擔(dān)任年級學(xué)生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責(zé)，每天早晚的“天天讀”活動，她會組織同學(xué)們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學(xué)的行為習(xí)慣，她恪盡職守，每天檢查同學(xué)的常規(guī)。
__同學(xué)還積極參加社會實踐活動，參與各種志愿服務(wù)活動。在校志愿者活動中，為新生服務(wù)，幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學(xué)，總積極帶領(lǐng)班中同學(xué)進行捐款。在學(xué)校，凡是遇到這樣類似捐款的活動，她總會負(fù)責(zé)召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認(rèn)為繁瑣，幫助他人是一種快樂。
她出生于一個樸實的農(nóng)民家庭，她的家庭素來重視“做事無愧于人，做人無愧于天”的教育，在家里形成了良好的家風(fēng)。正是這一種良好家風(fēng)給予了__同學(xué)訓(xùn)誡，使他在成長的道路上不斷的堅持自我，也不斷提高自我。__同學(xué)孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
她積極運動，健康身心。__同學(xué)一直堅持適量運動，不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的，在身體疼痛，難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時，__感受到的，則是自己的堅強，此為健心。
在課余時間里，__同學(xué)廣泛發(fā)展自己的興趣愛好：學(xué)習(xí)繪畫，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng);各作文比賽，小學(xué)曾獲全國小學(xué)生作文比賽一等獎;跳舞、主持，時常活躍在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上。課余時間，因為對中國傳統(tǒng)文化有著一定的興趣，會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。
綜上所述，__同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級綜評典型事跡材料篇十八
在學(xué)習(xí)的跑道上，堅持不懈，在生活的舞臺中樂觀向上，在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內(nèi)含黃金。她就是朱莊子小學(xué)六年級學(xué)生―賈彤彤同學(xué)。
在每周的升旗儀式上，作為主講人的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評；學(xué)校組織的朗讀比賽中，多次獲得一等獎；她真的很優(yōu)秀，在學(xué)校的舞臺上，她像一顆星星般耀眼，而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。
而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué)，不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇，踏踏實實是她的一貫作風(fēng)。在日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因為她知道勞動的辛苦，更是因為她把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾，在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她的繪畫與手抄報多次獲獎，講故事與朗讀比賽多次名列前茅。并積極參加區(qū)級藝術(shù)節(jié)的比賽及班級趣味運動會，這就是賈彤彤同學(xué)，活潑是她的外在，穩(wěn)重是她的內(nèi)涵，她不驕不躁，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來，在生活興趣廣泛，開闊自己的視野。
在家里，孝敬父母，尊敬長輩。每天做到自己的事情自己做。另外還有一個好習(xí)慣就是從不亂花一分錢。
她知道，無論何時，無論何地，都要保持一顆平常心，以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切，永不言棄！
六年級綜評典型事跡材料篇十九
黎雅涵，女，2011年4月出生，三亞市育才青法小學(xué)六年級（5班）。
在家里，她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子；在學(xué)校，她是一個勤學(xué)上進，誠實熱心，心系集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。她總是任勞任怨，不計個人得失，積極主動幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師管好班級，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15896729.html】
