生活中給我的啟示范文（21篇）

總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的一種尊重。如何有效地學(xué)習(xí)一門(mén)新技能？以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門(mén)，希望能幫助大家更好地生活和工作。

生活中給我的啟示篇一

在生活中，有許多事給了我啟示，讓我終身難忘的是這一件事。

有一天，我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上，我突然感到口渴，舌頭熱得發(fā)紅，我哀求著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液每?，你給我買(mǎi)瓶水，行不行？”媽媽給了我五塊錢(qián)，叫我自我去買(mǎi)。我跑到商店，是一為老奶奶在柜臺(tái)，我挑了一瓶三元的可樂(lè)，然后把錢(qián)給老奶奶，老奶奶本應(yīng)當(dāng)找回我兩塊錢(qián)，卻找給我三塊錢(qián)，竟多找了一塊錢(qián)。我歡天喜地，心里想：這個(gè)老太婆，真是老花眼了，多找了我一塊錢(qián)都不明白。

我接過(guò)錢(qián)，飛快跑回媽媽身邊，悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医袢照媸亲采虾眠\(yùn)氣了，一個(gè)老太婆找錢(qián)時(shí)多找了我一塊，哈哈……哈哈……”媽媽聽(tīng)了，氣怒地批評(píng)我：你明白嗎？你這種行為是無(wú)恥的，多找了一塊就應(yīng)當(dāng)還給人家，你這是占別人便宜，沒(méi)有道得修養(yǎng)，沒(méi)有素質(zhì)！”

我聽(tīng)了，趕快跑回原處，把錢(qián)還給了老婆婆，老婆婆摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“浩宇，誠(chéng)實(shí)，是做人之根本，不誠(chéng)實(shí)就等于失去了一切！”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我一向把這句話當(dāng)做自我的`座右銘，這句話在我的生活中也起了很大的做用。

有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)，我考了一百分，但在講題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我一個(gè)題沒(méi)答對(duì)，教師卻打了鉤，我向教師報(bào)告了這件事，教師給我扣了兩分，并且表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)懇的態(tài)度?；厝寢屢脖?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做到了“誠(chéng)實(shí)”。

媽媽的話讓我明白了做人的道理，我會(huì)把它牢記在我心中，永久不會(huì)忘記。

生活中給我的啟示篇二

生活就像一本無(wú)字書(shū)，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。

有一天，我在草地上讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我連平衡都掌握不好，自行車(chē)像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，東撞一下，西撞一下不一會(huì)兒就“撲通”一聲的倒在草地上，我像一只烏龜似的，四腳朝天，一屁股坐在了草地上。我的'這副狼狽樣，可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，克服困難，才可以戰(zhàn)勝自己。所以，我不停地反復(fù)訓(xùn)練著這幾個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的可以掌握平衡了，但還是騎一段路就會(huì)摔倒，但我卻仍相信世上無(wú)難事，只怕有心人。

一個(gè)人只要有恒心，有毅力，終究可以戰(zhàn)勝困難，取得成功，就像學(xué)習(xí)騎自行車(chē)一樣，都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心，不斷訓(xùn)練，超越自我，做別得事情也是一樣的道理。從此以后，我一直不斷努力學(xué)習(xí)，要從不向困難低頭，要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無(wú)難事，只怕有心人這句話在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶，使我在人生的旅途中受用不盡!

生活中給我的啟示篇三

一個(gè)炎熱的夏日，我吃過(guò)早飯，在院子里悠閑地散步，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)前的樹(shù)上停著幾只蟬，我馬上發(fā)現(xiàn)那些蟬都被硬硬的殼包裹著，它們?cè)谄D難地?fù)伍_(kāi)翅膀，我于心不忍地走到那個(gè)樹(shù)前，為一個(gè)大的蟬撐開(kāi)了殼，蟬的翅膀終于顯露出來(lái)了，我很高興。接下來(lái)，我準(zhǔn)備幫助其他的蟬也把翅膀撐開(kāi)，可是老天似乎想讓我休息一下，于是，下起了傾盆大雨。我連忙跑回了家。

下午，雨過(guò)天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來(lái)到了那棵大樹(shù)前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見(jiàn)了蹤影。

我疑惑地回到家，打開(kāi)電腦查詢(xún)這究竟是怎么回事，后來(lái)才得知：蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了”，“知了”從土里爬出來(lái)后，脫掉厚重的盔甲，才被稱(chēng)做蟬。蟬是美麗的，會(huì)飛的；“知了”是丑陋的，沒(méi)有翅膀，不會(huì)飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無(wú)論什么人都不能幫它完成。

原來(lái)如此，無(wú)論是動(dòng)物還是人，總要經(jīng)過(guò)一些磨難能成長(zhǎng)，其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。

這件事讓我想起了一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事：一個(gè)農(nóng)民，他上一年因?yàn)楹樗?、蝗?zāi)、干旱等原因，顆粒無(wú)收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，這一年真的沒(méi)有任何自然災(zāi)害，可豐收時(shí)，麥子里根本沒(méi)有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問(wèn)：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無(wú)所獲？”佛祖開(kāi)口說(shuō)話了：“那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對(duì)他們的考驗(yàn)，失去了這些考驗(yàn)，麥子是長(zhǎng)不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。

那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽(tīng)來(lái)的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無(wú)論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)！

生活中給我的啟示篇四

有時(shí)，身邊一些不起眼的小事會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的感慨，使你受益匪淺，而令我受用一生的是那次學(xué)滑板的經(jīng)歷。

綠色滑輪，炫酷底座，艷美花紋，劃起來(lái)有飛一樣的感覺(jué)。我越看越愛(ài)不釋手，但令人悲痛的不是沒(méi)有滑板，而是有漂亮的滑板卻不知怎樣滑。

真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。一次偶然，讓我得知了父親居然是滑板高手。我高興得“一蹦三尺高”，壓抑不住心中的'喜悅，果斷去找他，請(qǐng)求他教我滑板。他先賣(mài)了個(gè)關(guān)子，假裝思考。我一把摘下他的“假面具”。“好吧！”“吧”字一落音，我們就拿起滑板向城市廣場(chǎng)“進(jìn)發(fā)”了！

來(lái)到廣場(chǎng)中心，父親開(kāi)始了“教學(xué)”。我把滑板放在地上，一腳踩上去，只聽(tīng)“呯”的一聲，我摔了“小狗”。第二次嘗試，父親說(shuō)：“要助跑，然后一只腳踩到板上，另一只腳蹬一下，再踩到上頭。”我按照父親所說(shuō)的，踩上去，一步一步來(lái)。哇！成功了！還沒(méi)來(lái)得及慶祝，只見(jiàn)滑板一個(gè)勁地往前沖，完全不聽(tīng)我的“使喚”。眼看就要撞到了木椅子上了，我急中生智，果斷跳離，可滑板卻在木椅子上猛撞了一下。父親嘆口氣說(shuō)；“滑滑板要講究平衡，要踏踏實(shí)實(shí)，不能用力太猛，一蹴而就是不可能的?！甭?tīng)了父親的話，我似懂非懂地又開(kāi)始了嘗試，“堅(jiān)持左右平衡，把握重心。”我心中默念口訣。雖然這次我還是失敗了，但屢次嘗試之后，不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了滑滑板，不但如此，從中我好像還領(lǐng)悟了什么道理：人生就像滑滑板，做任何事都要腳踏實(shí)地，百丈高樓平地起，僅有踏踏實(shí)實(shí)打好地基，才能使百丈高樓四平八穩(wěn)，千萬(wàn)不要想著“一步登天”，一下子就到達(dá)人生巔峰，這是絕不可能的，做人做事亦是如此。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí)，滑板給了我這樣一個(gè)啟示，使我受用不盡。

生活中給我的啟示篇五

生活，是五顏六色的，生活，仿佛像一個(gè)五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣；生活，是。

記得有一次，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋荆Φ眉移迫送?。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢(qián)是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢(qián)去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋€(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢(qián)，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！

在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！

生活中給我的啟示篇六

“什么？你要去旅行嗎？”我困惑地問(wèn)。堂兄點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我必須把洋娃娃留給你保管！”這就是我的夢(mèng)想！

周六，我堂兄開(kāi)始旅行，下周六再來(lái)也意味著在這7天內(nèi)，這個(gè)洋娃娃將是我的！不要說(shuō)我有多幸福！這個(gè)洋娃娃漂亮，白皙的皮膚，刺眼的眼睛，金色的頭發(fā)，還有紫色的衣服。這是完美的。

時(shí)光飛逝，我的表弟從旅途中回來(lái)，我看著洋娃娃，它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的手。我以為她要我要一個(gè)洋娃娃，所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒(méi)想到她手里有8個(gè)巧克力。堂兄笑了笑，說(shuō)：“你不是說(shuō)喜歡吃東西嗎？正好，這里還有8個(gè)。”

看著表哥的狀態(tài)，似乎我忘記了洋娃娃，這大大增強(qiáng)了我的自信心。我認(rèn)為這個(gè)洋娃娃屬于我！之后，我焦急地坐在表弟和姐姐之間學(xué)習(xí)。大姐看著我，理解了我的想法，然后大聲念了這句話：“只要一個(gè)人誠(chéng)實(shí)地生活并有信譽(yù)，他就有很大的筆財(cái)！”我聽(tīng)了，立刻明白了，從柜子里拿出娃娃，交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚：“謝謝，我差點(diǎn)忘了，但我相信你會(huì)把它給我！”我放開(kāi)了笑，感覺(jué)很放松。

這件事給我很大的啟發(fā)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人心中的美德。在學(xué)?；蛏鐣?huì)中，我們必須誠(chéng)實(shí)。一個(gè)有正直的人無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都會(huì)取得成功！

生活中給我的啟示篇七

生活就是一本看不完的書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的尊姓大名，但我們每個(gè)人都是這本書(shū)的作者，善于讀這本書(shū)的人，可以從中得到啟發(fā)或啟示，而不善于讀這本書(shū)的人則會(huì)在其中無(wú)法自拔。所以，我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面，就讓我來(lái)介紹我在生活中的啟示吧！

我捉到了一條肥肥的毛毛蟲(chóng)。首先，我用小刀把毛毛蟲(chóng)剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有青色的管子和白色的粘塊。因?yàn)椴恢滥膫€(gè)才是毛毛蟲(chóng)的毒腺體，所以我只能遍地撒網(wǎng)。

我抓了幾只生龍活虎的的螞蟻，分別把它們放在兩樣?xùn)|西上，再分別用放大鏡進(jìn)行觀察。結(jié)果放在白色粘塊上的螞蟻一會(huì)兒就不動(dòng)了，而青色管子上的螞蟻依然是活力十足。不容質(zhì)疑，白色粘塊就是毛毛蟲(chóng)的毒液腺，就是它使得我搽了兩個(gè)星期的藥。

要是世界上有一種可以立刻治好毛毛蟲(chóng)的藥該多好啊！這是我在實(shí)驗(yàn)后的感嘆。生活真像一個(gè)大礦山呀！只有善于開(kāi)采的人才可以得到屬于自己的寶藏！

生活中給我的啟示篇八

我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡?左折右轉(zhuǎn),終于到了聽(tīng)雨軒,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

一朵小花,畢加索不但會(huì)畫(huà)出它清晰的脈絡(luò),更會(huì)仔細(xì)地畫(huà)出它的硬度、陰影。凡?高則會(huì)用大塊大塊的顏色去描繪那些生死之謎。外國(guó)的畫(huà)家們,多過(guò)于追求事物表面的東西,或者說(shuō),他們畫(huà)得太完美。

偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對(duì)書(shū)畫(huà)很有研究的人,我便問(wèn)他中國(guó)畫(huà)與外國(guó)畫(huà)的區(qū)別。他說(shuō):外國(guó)的畫(huà)家們畫(huà)得太過(guò)逼真,而中國(guó)的畫(huà)家們,喜歡在一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的空山,幾片孤獨(dú)的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡(jiǎn)單的形式便負(fù)起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實(shí)實(shí)。

聽(tīng)了叔叔的話,我想:有時(shí)空白隱匿于大千世界,而洞明世事的人,在于頓悟那一片空白。

佛家講:一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。

人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫。

這是我在寺廟聽(tīng)到的話了。

我喜歡佛的智慧,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們?cè)谝黄瞻字歇?dú)舞時(shí),正悄然擁有一片完美的天地。

生活給我啟示,不管是茶,是畫(huà),抑或是人,都應(yīng)留下一片空白,我將用它啟示生活,我將在空白中擁有完美!

生活中給我的啟示篇九

有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都有學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)叫生活，善讀這本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的文章!

生活，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人。

有一次，我的朋友帶了一本好看的書(shū)，叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，我向她借了這本書(shū)，然后我看了好幾天才看完，她每次都忘記問(wèn)我要了，漸漸的，我心里產(chǎn)生了這樣一種想法：騙她，說(shuō)我已經(jīng)把書(shū)還給她了，不要再問(wèn)我要了，當(dāng)她再問(wèn)我要起時(shí)，就說(shuō)是她自己弄丟了。后來(lái)我把這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠逯樣?xùn)斥我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，厚道，不能貪人家小便宜，明天把書(shū)還給人家，給她道個(gè)歉?！?/p>

我第二次去參加三獨(dú)比賽的時(shí)候，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)，我頓時(shí)心灰意冷，自責(zé)到：“我怎么這么差，為什么別人拿得到一名，而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣，高興不起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我是這個(gè)樣子，便問(wèn)我怎么了，我把我的煩惱告訴了她，她什么都沒(méi)說(shuō)，拿起幾個(gè)核桃，用那鐵錘使勁錘，那核桃依然沒(méi)有裂開(kāi)，媽媽邊錘邊看我，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)媽媽是要我明白，要我學(xué)習(xí)核桃那堅(jiān)忍不拔的精神，然后對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人如果連這樣的打擊都受不了的話，那還能有什么作為呢?”

生活是一本有趣的書(shū)，如果你隨意書(shū)寫(xiě)，那將是一段破爛的人生，如果你認(rèn)真面對(duì)生活的苦笑，你將會(huì)有快樂(lè)幸福的生活。

生活中給我的啟示篇十

記得有一次周末，媽媽說(shuō)：“今天，我們選出一個(gè)小管家，今天所有的事都是他來(lái)做?！蔽覀兌纪饬?。于是，媽媽又說(shuō)：“我們剪刀、石頭、布來(lái)決定，如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。

“好!開(kāi)始!”“剪刀、石頭、布?！薄芭?，不!我輸了?！卑职滞敌χf(shuō)：“好好努力吧!”

我和媽媽來(lái)到廚房，說(shuō)：“我們第一步是煮飯，首先……”我打斷媽媽的話，說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)煮飯，不用擔(dān)心啦?！眿寢尶粗?，疑惑地說(shuō)：“那好吧!你一定要在晚飯前，把飯煮好，其它的由我來(lái)做?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

我先把煮飯的鍋洗干凈，再盛點(diǎn)米到里面。然后把米洗干凈，放到電飯煲里煮。最后再按下開(kāi)關(guān)，就心滿(mǎn)意足地去做自己的事情去了。

于是，我又和媽媽一起動(dòng)手，重新做好了飯。爸爸說(shuō)：“飯很好吃，女兒干得不錯(cuò)!”我害羞地說(shuō)：“沒(méi)有了。不過(guò)這次煮飯，使我明白了‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’的真正含義。”“嗯，不錯(cuò)?！蔽覀冮_(kāi)心地度過(guò)了吃飯的時(shí)光。

這一次煮飯，使我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@句話的真正含義，也體會(huì)到：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。

生活中給我的啟示篇十一

最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。

在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。

我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。

我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。

就是班里的一種回聲嗎?

同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!

生活中給我的啟示篇十二

迷信是老一輩人的舊思想。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟菚r(shí)包括現(xiàn)在的鄉(xiāng)下、農(nóng)村中還流傳著。如：生病了在門(mén)上貼藥神的頭像，讓藥神保佑病盡快好起來(lái)；身上掛上一個(gè)護(hù)身符，會(huì)有神明保護(hù)著；多說(shuō)說(shuō)好話，多拜拜觀音，這樣下輩子會(huì)好過(guò)些……這些都是迷信，也不可能實(shí)現(xiàn)。

我的舅舅剛結(jié)婚時(shí)，大家都希望我舅媽能生個(gè)小男孩。當(dāng)然，每一個(gè)家庭都會(huì)有些重男輕女的想法，我不知道為什么會(huì)這樣，就問(wèn)外婆。外婆說(shuō)，他們村子里有個(gè)傳說(shuō)：女?huà)z造人時(shí)，她覺(jué)得造多些女的會(huì)好點(diǎn)，因?yàn)樗褪桥模允澜缟夏械木秃苌?。大家都想生個(gè)兒子，生了兒子就讓人覺(jué)得很了不起。每天都在一張白紙上寫(xiě)“男”字，到了生的那一天，就會(huì)被女?huà)z感動(dòng)，女?huà)z就會(huì)讓舅媽生個(gè)男孩。結(jié)果還是個(gè)女孩。這就是迷信的下場(chǎng)，說(shuō)不定，這樣折騰了半天，可能是男孩的都生女孩了！

不過(guò)也有許多人不迷信。

像我奶奶就認(rèn)為：迷信是一種十分低級(jí)的想法。比如，奶奶上次看的一本雜志上寫(xiě)著：“本月幸運(yùn)星：**座；本月晦氣星：**座。”這樣的東西實(shí)在太多了，奶奶說(shuō)：“這種東西就是胡編亂造，一點(diǎn)都不可以相信！”

迷信是種錯(cuò)誤的想法，大家不能迷信，有可能會(huì)蒙對(duì)了，這只是巧合罷了。讓我們像奶奶一樣不迷信。

生活中給我的啟示篇十三

“優(yōu)勝劣汰。適者生存”似乎成為人們?cè)诋?dāng)今社會(huì)立足的準(zhǔn)則。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，可曾注意過(guò)自己的內(nèi)心? 因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)拍快，往往忽略了自己的內(nèi)心感受，正如于丹所說(shuō)：“我們的眼睛看外界的太多，看

心靈

學(xué)習(xí)

生活中給我的啟示篇十四

今天下午，太陽(yáng)把所有的金光都投向大地，使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，好似幾只小白兔在天宮里快樂(lè)地玩耍。在這么好的天氣里，我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。

吃完午飯，我和姐姐約鄰居家的`一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然，我眼前一亮，一大群小魚(yú)正在河里快活地游來(lái)游去。我們趕緊拿了幾個(gè)塑料杯，放到水里撈。可不管怎么撈，都撈不到一條魚(yú)。只見(jiàn)小魚(yú)們左躲右閃，上竄下跳，靈活極了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)姑婆家里有一個(gè)大網(wǎng)兜，我們趕緊把網(wǎng)兜拿來(lái)，繼續(xù)捉魚(yú)。這次，我們用包圍的方法捉魚(yú)。這站幾個(gè)人，用網(wǎng)兜捉，對(duì)面站幾個(gè)人，用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓，等把魚(yú)趕到對(duì)面去，再用網(wǎng)兜捉，但小魚(yú)風(fēng)馳電掣地游來(lái)游去，成功地突破了我們的嚴(yán)密包圍圈。

正當(dāng)我們苦思冥想該用什么妙計(jì)捉魚(yú)時(shí)，我的表叔來(lái)了。他可是捉魚(yú)的好手。他看到我們選的“好地勢(shì)”，笑著說(shuō)：“魚(yú)都在水流很急的地方。”他說(shuō)完就帶著我們?nèi)チ怂魍募钡牡胤?。只?jiàn)表叔拿著網(wǎng)兜，眼睛直勾勾的盯著水面，像一只大翠鳥(niǎo)。忽然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里，又飛快地提了上來(lái)。我們往網(wǎng)兜里定睛一看，哇！有這么多的小魚(yú)啊，整整二十條小魚(yú)！我們爭(zhēng)先恐后地去搶小魚(yú)，不一會(huì)兒，每個(gè)人都搶到了幾條，現(xiàn)在小魚(yú)們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來(lái)游去了呢。

從這件事中，我明白了流水行船的道理：在靜止的水里，魚(yú)速就是魚(yú)本身的游速；在水流急的地方，魚(yú)逆流而上，這時(shí)的魚(yú)速等于魚(yú)速減去水速，水流越急，減去的就越多，魚(yú)游的速度就慢，因此，會(huì)變得好捉許多。

今天，我既捉到了小魚(yú)，又用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋了一個(gè)捉魚(yú)技巧問(wèn)題，我的心里比吃了蜜還甜，甭提有多開(kāi)心了。

生活中給我的啟示篇十五

生活像一盞明亮的燈，照亮我們的前行之路，給了我很多很多的啟示。

第一次見(jiàn)到飛機(jī)，使我想到天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)；第一次看到大海，使我想起盛極一時(shí)的大航海時(shí)代；第一次創(chuàng)造了紙杯電話，讓我領(lǐng)略到了前所未有的新奇感……生活給了我不斷的探索與發(fā)現(xiàn)。

回過(guò)頭來(lái)，看我很多人生中的第一次，發(fā)現(xiàn)生活給予自己的有太多太多……。

第一次因?yàn)樽约旱母甙梁妥源?，而和同伴大打出手，同伴卻不還手，只是說(shuō)了句“這次是我讓著你?！比缓髶P(yáng)長(zhǎng)而去。我的內(nèi)心感到了前所未有的空虛和失落，他讓我懂得友誼的珍貴，一定要珍惜。

第一次搞惡作劇時(shí)，看著別人吃我種的`苦果，那種無(wú)奈和冤枉的眼神，我會(huì)感到深深的自責(zé)和愧疚。生活讓我懂得了要以誠(chéng)待人，與人為善，不要傷害和欺騙。

其實(shí)生活給予我們的啟示還有很多很多，等著我去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。

生活中給我的啟示篇十六

1)微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去了壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

2)生活是很無(wú)奈的，看到那么多的人對(duì)現(xiàn)壯生活無(wú)奈的掙扎，我也不知道該干嗎。是哭，是笑，還是選擇逃避，生活還是要過(guò)的。所以不管你怎么樣，發(fā)生什么樣的事，我們還是笑對(duì)人生吧!

3)心里很靜，應(yīng)該說(shuō)是恬適的感覺(jué)。前些天下雨，悶在家里，總是煩躁不安。今天出來(lái)散散心，換了個(gè)環(huán)境，就換了種心情。覺(jué)得天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，生活是那么的安寧和美麗。

4)有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿(mǎn)足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

5)不能被別人的舌頭壓死，走自己的路，拿自己的主意，做自己的決定，凡事做到問(wèn)心無(wú)愧就好。整天憂心忡忡擔(dān)心別人對(duì)自己的看法，只能是天下本無(wú)事，庸人自擾之。堅(jiān)持按自己的想法去做，直至成功。

6)愛(ài)到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。

7)生活很無(wú)奈，很多你不會(huì)做，不愿意做的事情，總是有這樣或那樣的理由，叫你不得不努力去做，然后習(xí)以為常，沒(méi)有什么好埋怨的。

8)人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

9)生活就像一團(tuán)麻，當(dāng)捋出了頭接上茬，你就多翻幾個(gè)小浪花，你就多說(shuō)幾句知心話。

10)我們的生活為什么這么無(wú)奈，人與人的對(duì)接點(diǎn)，不一定每個(gè)人都合適，對(duì)接點(diǎn)合適的兩個(gè)人不一定會(huì)遇到，就算遇到了，也會(huì)有這樣或者那樣的原因不能在一起，誰(shuí)是我的對(duì)接點(diǎn)呢。

11)其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，其實(shí)生活就在你的身邊，不要在把自己的悲傷壓制在別人的恐慌之上，只要自己想開(kāi)心，自己想快樂(lè)，那就可以很快樂(lè)!不要把自己搞的太頹廢了，迎接屬于自己的生活。這才是真正的平淡，著才是真正的流年歲月。

12)生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

13)生活像一杯白開(kāi)水，是激烈的沸騰之后的平靜，偶爾會(huì)有風(fēng)吹過(guò)后的`漣漪，總也逃不過(guò)最終的淡雅。

14)生活就像是一杯白開(kāi)水，雖然味道上沒(méi)有什么特別，但是我們每個(gè)人都需要他。

15)生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

16)生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

17)當(dāng)人的情緒處于低潮時(shí)，對(duì)任何事情都提不起興趣，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。一個(gè)人不可能改變世界，世界也不會(huì)因你而改變，所能做的，就是適應(yīng)它，不鉆牛角尖，不和別人攀比。你的生活，應(yīng)該有你自己的精彩。

18)生活就像一張白紙，白的只能看見(jiàn)你的影子，也許你厭倦了白開(kāi)水一樣生活，也許你想成為一張絢麗多彩的畫(huà)，也許你擺脫了世俗的紛擾，但你終究敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

19)有時(shí)候，渴望像孩子一樣的生活，高興時(shí)可以毫不掩飾地笑，悲傷時(shí)可以無(wú)所顧忌地哭，可以快樂(lè)地去唱，可以率真地去畫(huà)，可以用一顆童稚的心去感受生活，可以用一雙清澈的眼去觀察世界。

20)既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了!。

生活中給我的啟示篇十七

從我記事的那天開(kāi)始，坎坎坷坷的成長(zhǎng)道路，實(shí)實(shí)在在的告訴我，生活其實(shí)就象一本百科全書(shū)。生活――讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我吃盡了苦頭。

記得小時(shí)候，經(jīng)常進(jìn)入我耳朵的一句話，“那就是一邊去，小孩子知道個(gè)啥。”隨著年齡的增長(zhǎng)，也就慢慢的領(lǐng)悟到這句話的寓意。生活的本領(lǐng)是要慢慢積累的。記得在一個(gè)周末，爸爸，媽媽帶我去爬山。初生牛犢不怕虎，我高興極啦，連聲喊道，好，好，好?？烧l(shuí)想到真的爬起來(lái)，就不是那么回事啦，待爬到一半時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡，汗水象斷了線的珍珠，大顆大顆從我的臉上滾落下來(lái)。口干舌燥，氣喘吁吁，雙腿軟的直打顫顫，再也爬不動(dòng)了，這時(shí)，爸爸，媽媽?zhuān)贡M招數(shù)的鼓勵(lì)我，好吃的.引誘我，目的就是要我爬上山頂去。無(wú)奈之下，我也只有硬著頭皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算爬上去了。登高遠(yuǎn)望，四周美景盡收眼底，這時(shí)，登山的勞苦似乎已被歡騰的雀躍所替代。

那是20xx年重慶市的一次馬拉松越野賽上，爸爸提議我們?nèi)覅⒓樱覅⒓恿?公里比賽，雖然我一開(kāi)始勁頭不是很足，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)參加。在爸媽幾番的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)下，我終于艱難的跑完了全程，并且跑出了好成績(jī)，得到了表?yè)P(yáng)。

生活中給我的啟示篇十八

老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人。現(xiàn)代著名作家，也是我最喜歡的作家之一。

他的作品有很多，例如《四世同堂》、《茶館》，但我最喜歡的那一篇，就是《養(yǎng)花》。

“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。”這是老舍在文章開(kāi)頭寫(xiě)的'一段文字。看到這些文字，你能想到什么？繼續(xù)向下看：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣”“只要開(kāi)花，我就高興”。這就是老舍對(duì)自己的養(yǎng)花的解釋——愛(ài)花，為了高興。

除了這點(diǎn)，還有其他收獲嗎？不要急，且看下面老舍的說(shuō)法：“不是亂吹，這就是知識(shí)?。《嗟眯┲R(shí)決不是壞事。”“如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”老舍對(duì)花是那么熱愛(ài)，付出了那么多，回報(bào)也就隨之而來(lái)了。這也證明了一句話：“只要付出，就有回報(bào)。”而且，老舍在其中，也悟出了一個(gè)人生道理：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這句話是多么簡(jiǎn)單，又多么真實(shí)呀！天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一分耕耘，一分收獲。讓我們用雙手來(lái)?yè)Q取碩！

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是人生的經(jīng)歷，更是我的追求目標(biāo)！

生活中給我的啟示篇十九

最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。

松樹(shù)的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的`燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。

同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲！

生活中給我的啟示篇二十

晨起公車(chē)。

早早起床，洗漱完畢，吃飯?jiān)绮停缂s似的等候在公交車(chē)站。直到一輛適合自己的車(chē)停下，投了一塊紙幣，找了靠近的位置坐下，看著來(lái)來(lái)往往的人上上下下。生活，總是這么忙碌。偶爾上來(lái)一兩位老人沒(méi)有座位，又總會(huì)有年輕人讓出自己的，只因，自己也會(huì)有那么老的一天。積善，祝愿自己也能有這么一天。掀起袖子，注視著表上的時(shí)間，眉頭一皺：剩不多時(shí)間了呢。抬頭，前方xx中學(xué)幾個(gè)大字屹然投入眼眶。終究，公車(chē)師傅終還是趕到了。待車(chē)停穩(wěn)路旁，師傅回頭看了看車(chē)上的學(xué)生，好像在說(shuō)，放心，不會(huì)遲到的啦。我報(bào)以微笑，轉(zhuǎn)身大步邁入學(xué)院。

學(xué)子莘莘。

第一節(jié)課開(kāi)始。老師進(jìn)入教室，眉飛色舞地講述著知識(shí)，那干紅的嘴唇似乎想要告訴學(xué)子們，我在盡力地教，希望你們盡力的學(xué)；而那緊鎖的眉頭似乎在警告，在我的課上，全神貫注，別讓我逮住任何與課堂無(wú)關(guān)的事；最重要的是那雙手，捉粉筆的手指頭已被手中的粉筆染白，似乎在向?qū)W子們宣戰(zhàn)，我要征服的是你們，而你們要征服的是我手中粉筆寫(xiě)下的文字。而講臺(tái)下的同學(xué)們也是極為配合，始終沒(méi)有表現(xiàn)出一副厭煩的情緒。到了。

課件。

學(xué)生們?nèi)绾樗簽E一般瘋似得涌向操場(chǎng)伴隨著廣播中那雄厚男聲的響起。全操場(chǎng)一律的黑白紅三色搭配的校服整齊劃一就好像是一個(gè)人似得。不應(yīng)該說(shuō)他們已經(jīng)融入集體正發(fā)揮著自己那一絲絲的作用。盡管一份微不足道但十份百份力量就會(huì)立刻顯現(xiàn)出來(lái)。

家中溫暖。

在校一周，滿(mǎn)身的疲憊，回到家中。最先感知的是鼻子，母親大人那高超的廚藝立刻將我勾引的神魂顛倒。

"媽?zhuān)裉煊肿鍪裁春贸缘难剑?。

“你最?lèi)?ài)的糖醋排骨，小饞貓?！蹦赣H大人淡淡笑著回答道。

“哇，媽媽最好了。”

“別矯情了，叫你姥爺姥姥一起吃飯?！?/p>

“遵命，母親大人。”

“又貧了，哎，真拿你沒(méi)辦法。”

我連忙笑著跑開(kāi)。家中，果然還是更溫暖。待到一家人坐滿(mǎn)，這才拎起筷子，飛快的啃食著。

“慢點(diǎn)吃，吃飯要細(xì)嚼慢咽?！?/p>

我可顧不倆那么多，和學(xué)校的飯菜比起來(lái)，家里直接比五星大廚做的菜還要好上幾分。不顧家人阻勸，已是半碗米飯下肚。在一旁的姥姥姥爺看著我狼吞虎咽，始終微笑著。

飯后，與家人聊起小時(shí)候，腦海中的場(chǎng)景一次次被回憶，不由得一整整的開(kāi)懷大笑……。

生活，就這樣一天天被度過(guò)，意義，就這樣一天天被追尋。生活，也許本就是這樣，一食，一衣，一桌，足矣。

生活中給我的啟示篇二十一

一天，正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來(lái)了一位不速之客。這時(shí)，牽牛花吹著喇叭，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說(shuō)：“這塊地不錯(cuò)，養(yǎng)分多，陽(yáng)光照！”說(shuō)著，無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句，可她心腸好，讓她占?jí)K地方也不妨。

日子一天天過(guò)去，牽?；ㄩL(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒(méi)哼一聲，努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光，養(yǎng)活自己。但是，牽牛花吸走了土壤的肥力，擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽牛花則相反，日復(fù)一日，唱著那老掉牙的歌。

時(shí)間過(guò)得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準(zhǔn)備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來(lái)的牽?；ā保窟@時(shí)，牽牛花正擺著姿勢(shì)，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽?；ㄅ裕且恢昕菸哪瞎涎傺僖幌?。

主人沒(méi)說(shuō)什么，走過(guò)去，用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來(lái)，又瞧了一眼正對(duì)著鳥(niǎo)兒歌唱的牽?；ǎ^(guò)了好久才憋出一句話：“你們當(dāng)中，只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著，覺(jué)得自己應(yīng)該留下來(lái)，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對(duì)著南瓜劈了下去?！俺圆坏侥瞎?，留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”，這是主人對(duì)南瓜的最后一句話。

“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為，應(yīng)有自己的底線。例如，日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為，應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”！

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