無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
遇見高中作文800篇一
你匆匆的來又匆匆的去，不留絲毫的痕跡，那年的青春時(shí)光，裝點(diǎn)在你的故事里，收藏在我的心里。生命中的遇見，不必祈求著心手相牽。
那年的我們，純真自然。我們在一起談人生，論理想。我們總喜歡在烈日炎炎的天氣里坐在樹蔭下看書，我們都喜歡在百花怒放時(shí)摘一朵插在彼此耳旁，我們都喜歡在上課時(shí)眺望天邊的夕陽，是那么美……
那年的我們，無言為暖。在放學(xué)后聽一首清韻似乎成了你我的習(xí)慣，在這首清韻里似乎包含了彼此的心語，這種新人的語言是無法用言語來表達(dá)的，只是彼此心間都明白罷了，若是凝聚漢語精髓，找到要表達(dá)的語言，那就只有若是懂得，無言為暖最不為過了。
那年的我們，狂蕩不羈。在茫茫人海的大街上徘徊著唱著情歌，不去在意別人另類的眼神；在山間草地上打滾，不去在意那些虛偽的形象；在山頂撕心裂肺的吶喊是我們青春最不羈的標(biāo)志?；蛟S只有那時(shí)的我們，才能如此瀟灑狂傲吧！
如今的我們，天各一方。隔了山隔了水隔了光陰的岸，落了風(fēng)落了雨落了歲月的塵。往事歷歷，舊夢依稀。，一切都只是回憶，在沒有你的日子里，我曾消沉過，但依舊是花樣的年華，傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去拭干，我們不需要憂傷，我們不需要回憶。
每個(gè)人都是彼此生命中匆匆過客，看那枝頭被染紅了的楓葉，樹蔭下的女孩早已不在，一切都只是過去?；蛟S那一弦清音不會(huì)像以前那樣媚了眉彎，醉了心間，但也是很美。在成長的過程中保留一點(diǎn)遺憾，倒也不壞。
就讓往事都隨風(fēng)，任它東西。以前就仿佛躺在這風(fēng)中，做了一場夢，夢似水一樣柔軟，但醒后，一切都是過眼云煙。
向來緣淺，奈何情深。有些人的遇見，不過是擦肩而過。有些人的遇見，卻再度回首。所以相遇和回眸都是緣分。一句懂得，便是生命中最美好的遇見。
遇見高中作文800篇二
我一向是很喜愛狗的。
以前我隔壁有一只狗，它的毛很長，很舒服，白得就像院子里那棵梨樹上的花，我們管它叫雪梨，雖然它是只公狗。雪梨的主人是一位老太太，但她并不喜歡我叫她奶奶，她說這樣顯老，所以我就叫她雪姨---她的名字里帶雪。
雪姨一個(gè)人住在隔壁，沒親沒故的，所有的家當(dāng)都擺在屋外——一棵梨樹，一小塊種滿紅薯的田，一只叫雪梨的狗。雪姨告訴我，雪梨是她在路邊撿的，可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而后雪梨就一直跟著雪姨，形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見吧
雪姨烤得一手好紅薯，每次我前去拜訪她時(shí)，總是要纏著她給我烤一個(gè)吃的。我坐在門前的臺階上，啃著紅薯，雪姨靠在梨樹旁，拄著拐杖，慢悠悠地給我講故事，雪梨安靜地臥在雪姨腳邊---也只有在雪姨身邊它才這么乖巧。夕陽的余輝灑在紅薯上，透過熱氣，我隱隱約約看見了雪姨上揚(yáng)的嘴角。熱氣緩緩上升，穿過梨樹葉，融進(jìn)喧鬧的晚霞。
后來，我長高了，雪梨也變得強(qiáng)壯起來，雪姨卻愈發(fā)消瘦了，我還是經(jīng)常拜訪雪姨。在我的記憶中，那臺階，那梨樹，那片晚霞，都散發(fā)著香甜的紅薯味。我現(xiàn)在才知道，如果說雪梨最幸福的事是遇見了雪姨，我最幸福的事便是遇見了養(yǎng)著雪梨的雪姨。
再后來，我長得高了，雪梨不長了，而雪姨卻走了。她什么都沒有帶走，她留下了她的一切，梨樹，種滿紅薯的小田，雪梨，還有，我。
我看著雪梨孤獨(dú)地臥在梨樹旁，尾巴輕拂著梨樹---它并不知道吧。我走進(jìn)，它像往常一樣親昵著我，我想帶它回我家，它卻像生了跟，拖也拖不走，我無奈地走了。沒多久，我扭頭，它又坐回了梨樹旁，它還在等她回來。夕陽把雪梨的影子拉得很長，和梨樹絞在一起，像是個(gè)黑洞，撕扯著我的`回憶，越陷越深。
我隨爸媽搬進(jìn)了城里，再?zèng)]見過雪梨。它去找她了吧，在另一個(gè)世界里，帶給雪姨，最幸福的遇見。
我好久沒吃烤紅薯了。
遇見高中作文800篇三
最美的遇見就是，一個(gè)不經(jīng)意的回頭都會(huì)遇見一個(gè)嶄新的你。
頭發(fā)花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽，看見背書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳得跑過墻角，影子被踩在腳下，一路跑遠(yuǎn)，仿佛看見年少時(shí)的自己。
流浪的動(dòng)物在街角的垃圾箱翻找食物，人們不去驅(qū)逐他們，反而是端來食物，放在地上，然后默默走遠(yuǎn)，注視。動(dòng)物們安然享受美食后，穿過街角，路邊的汽車緩緩?fù)Ｏ拢蝗Q笛，靜靜地等待他們走過后再驅(qū)動(dòng)汽車。不復(fù)當(dāng)初被追趕的時(shí)光。
最美的遇見就是，驚歷長久的等待后，你終于穿過無數(shù)的人海，找尋到我。
虛弱的母親與疼痛中睜開了眼睛，身旁的嬰兒正甜蜜酣睡，呼吸輕軟綿長。
地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽見一聲呼喊，微弱的光線自瓦縫碎磚中探入，照見幾張焦急又驚喜的臉龐，相信生命仍在，未來還長。
留在原地苦等的戀人終于在一個(gè)陽光明媚的早晨看見行李箱放在屋檐下，多年前遠(yuǎn)去的那個(gè)人正站在一棵梨樹下面，看著自己淺淺微笑，張開手臂。緊緊相擁，頭上梨花開得正好，純潔又艷麗。
最美的遇見就是，即使遇見以后相守的生活并不事事順意，可是，我們?nèi)匀桓屑ぎ?dāng)初的遇見，將遇見當(dāng)作是上天送給自己的禮物。
夫妻會(huì)有爭吵，可誰也不能否認(rèn)遇見時(shí)的甜蜜真實(shí)存在。
父子母女會(huì)有爭吵，可是劇烈的摔門聲之后，伴隨母親父親的仍是孩童時(shí)的笑顏，伴隨孩子的依舊是父親的教導(dǎo)，母親的愛撫。
最美的遇見就是，呼吸還沒有停止，生命還在繼續(xù)，我們還在與遇見遇見，并且堅(jiān)定地相信：遇下一個(gè)陌生的你的遇見會(huì)是最好的遇見。
遇見高中作文800篇四
風(fēng)從水上走過，留下了粼粼的波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷的溫暖；哨鴿從天空中飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從人生中走過，使我有幸遇見了你。
老師是我們生命中不可缺的人，也是人生路上的向?qū)?。他給我們指引方向，引領(lǐng)著我們向前?；赝@些年走過的路，看著自己慢慢長大，心中總是有太多感慨。對于那些教育過我的老師，總是心懷感激。而李老師，就是我三生有幸遇見的人。
李老師身高中等，身材苗條，留著烏黑濃密的長發(fā)。兩彎蹙煙眉，一雙含情目，無不給人一種溫柔的感覺。
李老師是我初一的班主任，她是教英語的。而在我們班，我的英語成績特別的差，幾乎每次考試都倒數(shù)。對于這種情況，負(fù)責(zé)任的李老師，給我開起了小灶。并對我說：“小余同學(xué)，不要灰心，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而又漫長的過程，在學(xué)習(xí)的道路上，困難一定是有的，但你要堅(jiān)持，努力，不拋棄，不放棄，老師相信你能做到。”
在接下來的學(xué)習(xí)中，李老師每天都利用第三節(jié)夜自習(xí)給我補(bǔ)習(xí)英語，先是從基礎(chǔ)開始，之后把難度慢慢提升。經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的不懈努力，我的英語成績開始逐漸提升。
然而，在生活中的李老師對我更是關(guān)愛有加，下雨了，問我有沒有帶雨傘。天冷了，告訴我記得要多穿點(diǎn)衣服。在寢室里睡覺冷不冷，記得給自己蓋好被子。我每每聽到這些溫暖話語的時(shí)候，都使我有了家的感覺。而李老師就像是我的第二個(gè)母親，照顧著我，關(guān)愛著我。
能有一位這樣的老師出現(xiàn)在我的人生中，我覺得我是幸福的，幸運(yùn)的。她不僅教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識，還給了我家一般的溫暖。有時(shí)想一想，我和李老師真是有點(diǎn)相見恨晚之感。
前世，今生，后世，這三生最大的幸運(yùn)就是遇見“你”。
遇見高中作文800篇五
黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚(yáng)，千年花開，千年花敗，花葉不相見，唯有枯萎的剎那，現(xiàn)已千年的花葉方可相見。
你我，也是這樣吧。只有離別之時(shí)，才感到那種莫名的感動(dòng)。
那年夏末，揣著畢業(yè)的酸楚，踏上了離家的火車，抑或只有古人那般夜游，方可抒解心中無言的痛苦。
一路西行，觀蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林漓江劃水，楊朔橋邊戲魚，黃山翡翠泉濺，云南絲綢路源;縱使溫度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆布滿陰霾的心。
直到了香格里拉——全新的地域，不熟悉的語言文化;而且這里，令我最在意的便是，即使當(dāng)?shù)厝酥滥闶怯慰?，也不?huì)推銷著推銷那。
由于好奇，第一站便是去了草原。哪有藍(lán)天白云綠草，時(shí)不時(shí)這會(huì)有幾匹馬跑過。此時(shí)，有管草場的人問我，你騎不騎馬，30塊錢半天。
我應(yīng)下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個(gè)小姑娘，讓她陪我去騎。
可那日，我終究沒有騎，可能是害怕吧。
那小姑娘見我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天說地。
她的漢語不是很好，說得十分吃力，我便勸她，你來唱歌吧，這是你們擅長的。她應(yīng)下了，她唱的民歌我聽不懂，但藝術(shù)是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨著這嘹亮的調(diào)子悸動(dòng)著。
此時(shí)，我才仔細(xì)觀察她，黃色的藏袍，腰間系著繡紋獨(dú)特的帶子，細(xì)細(xì)的項(xiàng)上戴著一個(gè)用紅繩掛著的玉環(huán)，雖然膚色有點(diǎn)黑，稚氣未散的臉仍是可愛動(dòng)人。
于是，一個(gè)上午便就是過去了。
我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠(yuǎn)的記住了，心中的霾也是淡去了。
佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來今生的擦肩而過。”若諷刺地說，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。
此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，愿再相遇，續(xù)前世之緣。
遇見高中作文800篇六
青春應(yīng)該是什么樣的？有人說“青春是用來奮斗的”，有人說“青春是用來瘋狂的”。其實(shí)時(shí)間久了才漸漸明白，青春的意義在于追尋，不斷遇見更好的自己，追尋無悔。
初為少年，你一身稚氣未去，對新的一切滿懷憧憬，仍相信一切事物都可以很簡單。但你漸漸發(fā)現(xiàn)，你錯(cuò)了。你以一顆真誠的心對待他人，卻不一定能得到相應(yīng)的回報(bào)；你努力爭取的機(jī)會(huì)，可以輕松地被有關(guān)系的人搶走；不管你做什么父母都不會(huì)滿意……你開始變得敏感、易怒，變得更隨心所欲。你遇見了一個(gè)叛逆的自己。
你看不見父母恨鐵不成鋼的眼神，看不見他們漸漸花白的頭發(fā)，對他們的吵架聲感到煩躁，對他們看不見你的努力感到憤怒，你不停抱怨為什么自己要承受這些。你選擇我行我素，橫沖直撞，強(qiáng)裝笑臉，這樣或許能隱藏自己心里的不安。
“少年的時(shí)光就是晃，用大把的時(shí)間來彷徨，卻只用幾個(gè)瞬間來成長。”脆弱、迷茫的你，或許會(huì)在某個(gè)時(shí)刻懂得父母的艱辛。當(dāng)你因?yàn)闆_動(dòng)而受傷時(shí)，你終于停下來思考自己為什么要這樣肆意妄為：是企圖通過這種方式讓父母不再爭吵嗎？是為了向本不該滿載憂傷的青春致以報(bào)復(fù)嗎？當(dāng)你透過模糊視線的淚水看清母親心疼的眼神，看清父親染上一抹雪白的鬢角，看清車上眼前為你擋住寒風(fēng)的那不再健壯的背影，你終于意識到自己的幼稚無知。你終于明白，父母會(huì)過這樣櫛風(fēng)沐雨的生活，會(huì)為了柴米油鹽爭吵，都是因?yàn)槟?。他們本不用過得這么艱辛，只是為了你，才選擇起早貪黑地奔波忙碌。你開始懂得體貼父母，試著用自己笨拙的話語去撫慰每天疲憊不堪的他們。你遇見了一個(gè)逐漸成熟、堅(jiān)強(qiáng)的自己。
或許你在懊悔自己當(dāng)初的任性叛逆，責(zé)備自己為什么不早點(diǎn)懂事。事實(shí)上，青春就是一場不斷遇見、不斷成長的旅行。無論你遇見什么樣的自己，無論何時(shí)才學(xué)會(huì)成長，都不必后悔。你所遇見的每一個(gè)自己，都是為了讓自己變得更好來配得上世間的美好。一刻不停地遇見，即使?jié)M載憂傷也要不斷向前，才是青春應(yīng)有的模樣。
遇見高中作文800篇七
我看著路，夢的路口有點(diǎn)窄，我遇見你們，是最美好的意外。
——題記
高山流水遇知音
“知音少，弦斷有誰聽？”伯牙與子期的相遇，成了一段友誼的佳話，被多少人津津樂道？我也有一位知音，憶起那過往的點(diǎn)滴，倒是有點(diǎn)日久生情！
不同于其他女生，我們不會(huì)一起談?wù)撁餍?，反而愛像男孩子們一樣講鬼故事。不過此“鬼”非彼“鬼”。經(jīng)過知音口中出來的“鬼”，總是性格開朗幽默風(fēng)趣的“小鬼”。弄得我有時(shí)都想會(huì)會(huì)它們了。如果你路經(jīng)我們的教室門口，定會(huì)傳來知音幽默風(fēng)趣的鬼故事，而我早已“嚇”得“笑斷腸”了……
雨光瑩瑩遇“佳人”
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷……”輕輕地低吟著這首小詩，索性閉長雙眸，置身那詩情畫意便的場境：我獨(dú)自漫步在街邊、小巷，空中飄飛的毛毛細(xì)雨糢糊了我的視線，只能隱約看見一位撐著雨傘的姑娘逐漸模糊的背影……“媽！”伴隨著我的驚呼聲，蓋在身上的毯子也隨之滑下。站在一旁的母親似乎被我的叫聲嚇住了，解釋著說：“我怕你著涼了，就給你蓋了條毯子，沒想到把你吵醒了，那你早點(diǎn)休息，我先出去了?！?/p>
看著母親離開的背影，竟與夢里中的姑娘如此相近……晶瑩的淚珠占劇了我的眼眶，房門關(guān)上的一瞬間，淚水不爭氣的奪眶而出。
漫漫歲月遇書籍
喜歡在《荷塘月色》下，看著《繁星。春水》；同《狂人日記》發(fā)出《吶喊》；或是《偶然》間經(jīng)過的《雨巷》都會(huì)久久地縈繞我心。在書籍中我增長了知識，開闊了視野；在閱讀中我充實(shí)了心靈，豐富感情。如今的我雖不能做到王國維先生的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，卻也將書籍視為自己的精神食糧。不管有事無事，總愛坐在家門前的木秋千上，再捧上一本書，隨心靈飄蕩……
鷹意外地遇見了天空，才能展翅翱翔；駿馬意外地遇見了原野，才能自由奔馳；小草意外地遇見了陽光，才能生機(jī)勃勃；而我因意外地遇見了你們，才能茁壯成長！
遇見高中作文800篇八
在一片朦朧中，我來到從前，遇見這發(fā)生的一切……
上帝在唐古拉山上栽下一棵樹。數(shù)千年后，這棵樹枝繁葉茂，參天而立，繁花錦簇，散發(fā)著淡淡清香；葉綠枝長，遮蔽起千里陰涼。世人莫知此樹為何物，古今人物爭相睹之。
第一個(gè)來的是屈原，峨冠博帶，幾綹飄髯風(fēng)度不俗。屈原看到這棵樹，乃是滿面愁容，但傲然不屈，他喟嘆一聲，提筆寫道：“樹參天兮干云霄，坐樹端兮我逍遙，與云共語，與鶴同霄?！?/p>
我看罷多時(shí)，搖頭嘆息，深深為屈原鳴不平。
屈原剛走，孔子帶著子路、顏回從樹下走過。孔子喜好研究學(xué)問，先站在樹下觀賞一番，與兩個(gè)徒弟深討一通，然后拿出紙筆細(xì)細(xì)研究。子路湊上前來細(xì)觀，見孔子正側(cè)目凝視著：“本”、“末”兩字躍然紙上。
我大悟：圣人看樹，不忘造字啊。
第三個(gè)來看的是唐太宗。平時(shí)萬人跟隨的唐太宗現(xiàn)在是孤家寡人而來，卻龍袍莊嚴(yán)，威風(fēng)不減。只見唐太宗自言自語道：“欲使天下興盛，還需深根抱土，強(qiáng)須連地哉！”
我知道，這是一代明君。
魯班背錘鑿斧鋸而來，心里盤算著這樣一顆參天大樹，若采伐下來建筑樓臺館定是上好的材料。
魯班正欲動(dòng)手，沈括急匆匆而至，搖頭擺手萬般阻攔，說這顆樹至今還無記載，定是新品種，具有重大的研究意義，魯班兄，你可千萬別砍。
魯班掃興而走，沈括，這瞧那看，細(xì)細(xì)鉆研。
詩仙李白飄然而至，看到那滿樹繁花，頓生詩意，飲酒潑墨，成詩一首：“天上奇花天上開，備宴啟酒邀友來。共隱花間避濁世，友人與我自開懷?！?/p>
我看著他放蕩不羈的傲然氣度，不禁感古傷懷。
一陣清風(fēng)吹過，時(shí)間轉(zhuǎn)至今日，一群環(huán)保專家來到這棵樹下，研究著樹下的螞蟻，葉上的小蟲，枝間的小鳥，花心的青蛉……
我遇見這些名人賞樹后，悟出一個(gè)道理，同一個(gè)事情，不同的人遇見，態(tài)度是不同的，若問他們自身感受，答案定是豐富多彩的。
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