無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
遇見高中作文800篇一
你匆匆的來又匆匆的去,不留絲毫的痕跡,那年的青春時(shí)光,裝點(diǎn)在你的故事里,收藏在我的心里。生命中的遇見,不必祈求著心手相牽。
那年的我們,純真自然。我們在一起談人生,論理想。我們總喜歡在烈日炎炎的天氣里坐在樹蔭下看書,我們都喜歡在百花怒放時(shí)摘一朵插在彼此耳旁,我們都喜歡在上課時(shí)眺望天邊的夕陽,是那么美……
那年的我們,無言為暖。在放學(xué)后聽一首清韻似乎成了你我的習(xí)慣,在這首清韻里似乎包含了彼此的心語,這種新人的語言是無法用言語來表達(dá)的,只是彼此心間都明白罷了,若是凝聚漢語精髓,找到要表達(dá)的語言,那就只有若是懂得,無言為暖最不為過了。
那年的我們,狂蕩不羈。在茫茫人海的大街上徘徊著唱著情歌,不去在意別人另類的眼神;在山間草地上打滾,不去在意那些虛偽的形象;在山頂撕心裂肺的吶喊是我們青春最不羈的標(biāo)志?;蛟S只有那時(shí)的我們,才能如此瀟灑狂傲吧!
如今的我們,天各一方。隔了山隔了水隔了光陰的岸,落了風(fēng)落了雨落了歲月的塵。往事歷歷,舊夢依稀。,一切都只是回憶,在沒有你的日子里,我曾消沉過,但依舊是花樣的年華,傷痕就讓時(shí)間去撫平,眼淚就讓時(shí)間去拭干,我們不需要憂傷,我們不需要回憶。
每個(gè)人都是彼此生命中匆匆過客,看那枝頭被染紅了的楓葉,樹蔭下的女孩早已不在,一切都只是過去?;蛟S那一弦清音不會(huì)像以前那樣媚了眉彎,醉了心間,但也是很美。在成長的過程中保留一點(diǎn)遺憾,倒也不壞。
就讓往事都隨風(fēng),任它東西。以前就仿佛躺在這風(fēng)中,做了一場夢,夢似水一樣柔軟,但醒后,一切都是過眼云煙。
向來緣淺,奈何情深。有些人的遇見,不過是擦肩而過。有些人的遇見,卻再度回首。所以相遇和回眸都是緣分。一句懂得,便是生命中最美好的遇見。
遇見高中作文800篇二
我一向是很喜愛狗的。
以前我隔壁有一只狗,它的毛很長,很舒服,白得就像院子里那棵梨樹上的花,我們管它叫雪梨,雖然它是只公狗。雪梨的主人是一位老太太,但她并不喜歡我叫她奶奶,她說這樣顯老,所以我就叫她雪姨---她的名字里帶雪。
雪姨一個(gè)人住在隔壁,沒親沒故的,所有的家當(dāng)都擺在屋外——一棵梨樹,一小塊種滿紅薯的田,一只叫雪梨的狗。雪姨告訴我,雪梨是她在路邊撿的,可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而后雪梨就一直跟著雪姨,形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見吧
雪姨烤得一手好紅薯,每次我前去拜訪她時(shí),總是要纏著她給我烤一個(gè)吃的。我坐在門前的臺階上,啃著紅薯,雪姨靠在梨樹旁,拄著拐杖,慢悠悠地給我講故事,雪梨安靜地臥在雪姨腳邊---也只有在雪姨身邊它才這么乖巧。夕陽的余輝灑在紅薯上,透過熱氣,我隱隱約約看見了雪姨上揚(yáng)的嘴角。熱氣緩緩上升,穿過梨樹葉,融進(jìn)喧鬧的晚霞。
后來,我長高了,雪梨也變得強(qiáng)壯起來,雪姨卻愈發(fā)消瘦了,我還是經(jīng)常拜訪雪姨。在我的記憶中,那臺階,那梨樹,那片晚霞,都散發(fā)著香甜的紅薯味。我現(xiàn)在才知道,如果說雪梨最幸福的事是遇見了雪姨,我最幸福的事便是遇見了養(yǎng)著雪梨的雪姨。
再后來,我長得高了,雪梨不長了,而雪姨卻走了。她什么都沒有帶走,她留下了她的一切,梨樹,種滿紅薯的小田,雪梨,還有,我。
我看著雪梨孤獨(dú)地臥在梨樹旁,尾巴輕拂著梨樹---它并不知道吧。我走進(jìn),它像往常一樣親昵著我,我想帶它回我家,它卻像生了跟,拖也拖不走,我無奈地走了。沒多久,我扭頭,它又坐回了梨樹旁,它還在等她回來。夕陽把雪梨的影子拉得很長,和梨樹絞在一起,像是個(gè)黑洞,撕扯著我的`回憶,越陷越深。
我隨爸媽搬進(jìn)了城里,再?zèng)]見過雪梨。它去找她了吧,在另一個(gè)世界里,帶給雪姨,最幸福的遇見。
我好久沒吃烤紅薯了。
遇見高中作文800篇三
最美的遇見就是,一個(gè)不經(jīng)意的回頭都會(huì)遇見一個(gè)嶄新的你。
頭發(fā)花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽,看見背書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳得跑過墻角,影子被踩在腳下,一路跑遠(yuǎn),仿佛看見年少時(shí)的自己。
流浪的動(dòng)物在街角的垃圾箱翻找食物,人們不去驅(qū)逐他們,反而是端來食物,放在地上,然后默默走遠(yuǎn),注視。動(dòng)物們安然享受美食后,穿過街角,路邊的汽車緩緩?fù)O拢蝗Q笛,靜靜地等待他們走過后再驅(qū)動(dòng)汽車。不復(fù)當(dāng)初被追趕的時(shí)光。
最美的遇見就是,驚歷長久的等待后,你終于穿過無數(shù)的人海,找尋到我。
虛弱的母親與疼痛中睜開了眼睛,身旁的嬰兒正甜蜜酣睡,呼吸輕軟綿長。
地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽見一聲呼喊,微弱的光線自瓦縫碎磚中探入,照見幾張焦急又驚喜的臉龐,相信生命仍在,未來還長。
留在原地苦等的戀人終于在一個(gè)陽光明媚的早晨看見行李箱放在屋檐下,多年前遠(yuǎn)去的那個(gè)人正站在一棵梨樹下面,看著自己淺淺微笑,張開手臂。緊緊相擁,頭上梨花開得正好,純潔又艷麗。
最美的遇見就是,即使遇見以后相守的生活并不事事順意,可是,我們?nèi)匀桓屑ぎ?dāng)初的遇見,將遇見當(dāng)作是上天送給自己的禮物。
夫妻會(huì)有爭吵,可誰也不能否認(rèn)遇見時(shí)的甜蜜真實(shí)存在。
父子母女會(huì)有爭吵,可是劇烈的摔門聲之后,伴隨母親父親的仍是孩童時(shí)的笑顏,伴隨孩子的依舊是父親的教導(dǎo),母親的愛撫。
最美的遇見就是,呼吸還沒有停止,生命還在繼續(xù),我們還在與遇見遇見,并且堅(jiān)定地相信:遇下一個(gè)陌生的你的遇見會(huì)是最好的遇見。
遇見高中作文800篇四
風(fēng)從水上走過,留下了粼粼的波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷的溫暖;哨鴿從天空中飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從人生中走過,使我有幸遇見了你。
老師是我們生命中不可缺的人,也是人生路上的向?qū)?。他給我們指引方向,引領(lǐng)著我們向前?;赝@些年走過的路,看著自己慢慢長大,心中總是有太多感慨。對于那些教育過我的老師,總是心懷感激。而李老師,就是我三生有幸遇見的人。
李老師身高中等,身材苗條,留著烏黑濃密的長發(fā)。兩彎蹙煙眉,一雙含情目,無不給人一種溫柔的感覺。
李老師是我初一的班主任,她是教英語的。而在我們班,我的英語成績特別的差,幾乎每次考試都倒數(shù)。對于這種情況,負(fù)責(zé)任的李老師,給我開起了小灶。并對我說:“小余同學(xué),不要灰心,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而又漫長的過程,在學(xué)習(xí)的道路上,困難一定是有的,但你要堅(jiān)持,努力,不拋棄,不放棄,老師相信你能做到。”
在接下來的學(xué)習(xí)中,李老師每天都利用第三節(jié)夜自習(xí)給我補(bǔ)習(xí)英語,先是從基礎(chǔ)開始,之后把難度慢慢提升。經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的不懈努力,我的英語成績開始逐漸提升。
然而,在生活中的李老師對我更是關(guān)愛有加,下雨了,問我有沒有帶雨傘。天冷了,告訴我記得要多穿點(diǎn)衣服。在寢室里睡覺冷不冷,記得給自己蓋好被子。我每每聽到這些溫暖話語的時(shí)候,都使我有了家的感覺。而李老師就像是我的第二個(gè)母親,照顧著我,關(guān)愛著我。
能有一位這樣的老師出現(xiàn)在我的人生中,我覺得我是幸福的,幸運(yùn)的。她不僅教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識,還給了我家一般的溫暖。有時(shí)想一想,我和李老師真是有點(diǎn)相見恨晚之感。
前世,今生,后世,這三生最大的幸運(yùn)就是遇見“你”。
遇見高中作文800篇五
黃泉路上,彼岸河畔,曼陀羅的花瓣漫天飛揚(yáng),千年花開,千年花敗,花葉不相見,唯有枯萎的剎那,現(xiàn)已千年的花葉方可相見。
你我,也是這樣吧。只有離別之時(shí),才感到那種莫名的感動(dòng)。
那年夏末,揣著畢業(yè)的酸楚,踏上了離家的火車,抑或只有古人那般夜游,方可抒解心中無言的痛苦。
一路西行,觀蘇州繁華庭院,杭州西湖雨夜,桂林漓江劃水,楊朔橋邊戲魚,黃山翡翠泉濺,云南絲綢路源;縱使溫度再高,天氣再熱,也終是未能暖了這顆心,這顆布滿陰霾的心。
直到了香格里拉——全新的地域,不熟悉的語言文化;而且這里,令我最在意的便是,即使當(dāng)?shù)厝酥滥闶怯慰?,也不?huì)推銷著推銷那。
由于好奇,第一站便是去了草原。哪有藍(lán)天白云綠草,時(shí)不時(shí)這會(huì)有幾匹馬跑過。此時(shí),有管草場的人問我,你騎不騎馬,30塊錢半天。
我應(yīng)下了,那人帶我去選馬,選完又叫一個(gè)小姑娘,讓她陪我去騎。
可那日,我終究沒有騎,可能是害怕吧。
那小姑娘見我不騎,就讓兩匹馬在一旁吃草,就地與我坐下,談天說地。
她的漢語不是很好,說得十分吃力,我便勸她,你來唱歌吧,這是你們擅長的。她應(yīng)下了,她唱的民歌我聽不懂,但藝術(shù)是可以超越一切界限的,所以,我的心也隨著這嘹亮的調(diào)子悸動(dòng)著。
此時(shí),我才仔細(xì)觀察她,黃色的藏袍,腰間系著繡紋獨(dú)特的帶子,細(xì)細(xì)的項(xiàng)上戴著一個(gè)用紅繩掛著的玉環(huán),雖然膚色有點(diǎn)黑,稚氣未散的臉仍是可愛動(dòng)人。
于是,一個(gè)上午便就是過去了。
我不知道她的名字,她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠(yuǎn)的記住了,心中的霾也是淡去了。
佛曰:“前生五百次的回眸,方可換來今生的擦肩而過。”若諷刺地說,我定是扭斷了脖子,才有了與你這樣度過的上午,但是,我相信,這脖子擰斷了也是值得了。
此生,這笑靨不忘,遇你,幸甚,末世,愿再相遇,續(xù)前世之緣。
遇見高中作文800篇六
青春應(yīng)該是什么樣的?有人說“青春是用來奮斗的”,有人說“青春是用來瘋狂的”。其實(shí)時(shí)間久了才漸漸明白,青春的意義在于追尋,不斷遇見更好的自己,追尋無悔。
初為少年,你一身稚氣未去,對新的一切滿懷憧憬,仍相信一切事物都可以很簡單。但你漸漸發(fā)現(xiàn),你錯(cuò)了。你以一顆真誠的心對待他人,卻不一定能得到相應(yīng)的回報(bào);你努力爭取的機(jī)會(huì),可以輕松地被有關(guān)系的人搶走;不管你做什么父母都不會(huì)滿意……你開始變得敏感、易怒,變得更隨心所欲。你遇見了一個(gè)叛逆的自己。
你看不見父母恨鐵不成鋼的眼神,看不見他們漸漸花白的頭發(fā),對他們的吵架聲感到煩躁,對他們看不見你的努力感到憤怒,你不停抱怨為什么自己要承受這些。你選擇我行我素,橫沖直撞,強(qiáng)裝笑臉,這樣或許能隱藏自己心里的不安。
“少年的時(shí)光就是晃,用大把的時(shí)間來彷徨,卻只用幾個(gè)瞬間來成長。”脆弱、迷茫的你,或許會(huì)在某個(gè)時(shí)刻懂得父母的艱辛。當(dāng)你因?yàn)闆_動(dòng)而受傷時(shí),你終于停下來思考自己為什么要這樣肆意妄為:是企圖通過這種方式讓父母不再爭吵嗎?是為了向本不該滿載憂傷的青春致以報(bào)復(fù)嗎?當(dāng)你透過模糊視線的淚水看清母親心疼的眼神,看清父親染上一抹雪白的鬢角,看清車上眼前為你擋住寒風(fēng)的那不再健壯的背影,你終于意識到自己的幼稚無知。你終于明白,父母會(huì)過這樣櫛風(fēng)沐雨的生活,會(huì)為了柴米油鹽爭吵,都是因?yàn)槟?。他們本不用過得這么艱辛,只是為了你,才選擇起早貪黑地奔波忙碌。你開始懂得體貼父母,試著用自己笨拙的話語去撫慰每天疲憊不堪的他們。你遇見了一個(gè)逐漸成熟、堅(jiān)強(qiáng)的自己。
或許你在懊悔自己當(dāng)初的任性叛逆,責(zé)備自己為什么不早點(diǎn)懂事。事實(shí)上,青春就是一場不斷遇見、不斷成長的旅行。無論你遇見什么樣的自己,無論何時(shí)才學(xué)會(huì)成長,都不必后悔。你所遇見的每一個(gè)自己,都是為了讓自己變得更好來配得上世間的美好。一刻不停地遇見,即使?jié)M載憂傷也要不斷向前,才是青春應(yīng)有的模樣。
遇見高中作文800篇七
我看著路,夢的路口有點(diǎn)窄,我遇見你們,是最美好的意外。
——題記
高山流水遇知音
“知音少,弦斷有誰聽?”伯牙與子期的相遇,成了一段友誼的佳話,被多少人津津樂道?我也有一位知音,憶起那過往的點(diǎn)滴,倒是有點(diǎn)日久生情!
不同于其他女生,我們不會(huì)一起談?wù)撁餍?,反而愛像男孩子們一樣講鬼故事。不過此“鬼”非彼“鬼”。經(jīng)過知音口中出來的“鬼”,總是性格開朗幽默風(fēng)趣的“小鬼”。弄得我有時(shí)都想會(huì)會(huì)它們了。如果你路經(jīng)我們的教室門口,定會(huì)傳來知音幽默風(fēng)趣的鬼故事,而我早已“嚇”得“笑斷腸”了……
雨光瑩瑩遇“佳人”
“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷……”輕輕地低吟著這首小詩,索性閉長雙眸,置身那詩情畫意便的場境:我獨(dú)自漫步在街邊、小巷,空中飄飛的毛毛細(xì)雨糢糊了我的視線,只能隱約看見一位撐著雨傘的姑娘逐漸模糊的背影……“媽!”伴隨著我的驚呼聲,蓋在身上的毯子也隨之滑下。站在一旁的母親似乎被我的叫聲嚇住了,解釋著說:“我怕你著涼了,就給你蓋了條毯子,沒想到把你吵醒了,那你早點(diǎn)休息,我先出去了?!?/p>
看著母親離開的背影,竟與夢里中的姑娘如此相近……晶瑩的淚珠占劇了我的眼眶,房門關(guān)上的一瞬間,淚水不爭氣的奪眶而出。
漫漫歲月遇書籍
喜歡在《荷塘月色》下,看著《繁星。春水》;同《狂人日記》發(fā)出《吶喊》;或是《偶然》間經(jīng)過的《雨巷》都會(huì)久久地縈繞我心。在書籍中我增長了知識,開闊了視野;在閱讀中我充實(shí)了心靈,豐富感情。如今的我雖不能做到王國維先生的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界,卻也將書籍視為自己的精神食糧。不管有事無事,總愛坐在家門前的木秋千上,再捧上一本書,隨心靈飄蕩……
鷹意外地遇見了天空,才能展翅翱翔;駿馬意外地遇見了原野,才能自由奔馳;小草意外地遇見了陽光,才能生機(jī)勃勃;而我因意外地遇見了你們,才能茁壯成長!
遇見高中作文800篇八
在一片朦朧中,我來到從前,遇見這發(fā)生的一切……
上帝在唐古拉山上栽下一棵樹。數(shù)千年后,這棵樹枝繁葉茂,參天而立,繁花錦簇,散發(fā)著淡淡清香;葉綠枝長,遮蔽起千里陰涼。世人莫知此樹為何物,古今人物爭相睹之。
第一個(gè)來的是屈原,峨冠博帶,幾綹飄髯風(fēng)度不俗。屈原看到這棵樹,乃是滿面愁容,但傲然不屈,他喟嘆一聲,提筆寫道:“樹參天兮干云霄,坐樹端兮我逍遙,與云共語,與鶴同霄?!?/p>
我看罷多時(shí),搖頭嘆息,深深為屈原鳴不平。
屈原剛走,孔子帶著子路、顏回從樹下走過。孔子喜好研究學(xué)問,先站在樹下觀賞一番,與兩個(gè)徒弟深討一通,然后拿出紙筆細(xì)細(xì)研究。子路湊上前來細(xì)觀,見孔子正側(cè)目凝視著:“本”、“末”兩字躍然紙上。
我大悟:圣人看樹,不忘造字啊。
第三個(gè)來看的是唐太宗。平時(shí)萬人跟隨的唐太宗現(xiàn)在是孤家寡人而來,卻龍袍莊嚴(yán),威風(fēng)不減。只見唐太宗自言自語道:“欲使天下興盛,還需深根抱土,強(qiáng)須連地哉!”
我知道,這是一代明君。
魯班背錘鑿斧鋸而來,心里盤算著這樣一顆參天大樹,若采伐下來建筑樓臺館定是上好的材料。
魯班正欲動(dòng)手,沈括急匆匆而至,搖頭擺手萬般阻攔,說這顆樹至今還無記載,定是新品種,具有重大的研究意義,魯班兄,你可千萬別砍。
魯班掃興而走,沈括,這瞧那看,細(xì)細(xì)鉆研。
詩仙李白飄然而至,看到那滿樹繁花,頓生詩意,飲酒潑墨,成詩一首:“天上奇花天上開,備宴啟酒邀友來。共隱花間避濁世,友人與我自開懷?!?/p>
我看著他放蕩不羈的傲然氣度,不禁感古傷懷。
一陣清風(fēng)吹過,時(shí)間轉(zhuǎn)至今日,一群環(huán)保專家來到這棵樹下,研究著樹下的螞蟻,葉上的小蟲,枝間的小鳥,花心的青蛉……
我遇見這些名人賞樹后,悟出一個(gè)道理,同一個(gè)事情,不同的人遇見,態(tài)度是不同的,若問他們自身感受,答案定是豐富多彩的。
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