寫心得體會可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。寫心得體會可以多角度地思考和分析，不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，相信對于大家的寫作會有所幫助。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇一
宇宙，是廣袤而神奇的存在。自從人類誕生以來，我們對宇宙的探索從未停止。宇宙學(xué)是一門研究宇宙起源、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其演化的學(xué)科，它不僅讓我們對世界有了更深入的認(rèn)識，更引導(dǎo)我們學(xué)會感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過學(xué)習(xí)宇宙學(xué)，我個(gè)人深深體會到了感恩之重要性。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勎业母形蚝腕w會。
第二段：感嘆宇宙之浩瀚。
學(xué)習(xí)宇宙學(xué)讓我對宇宙的浩瀚和宇宙尺度有了更深入的了解。我們的地球只是宇宙中微弱的一點(diǎn)，而我們?nèi)祟愔皇怯钪嬷械囊活w塵埃?？吹叫强罩袩o數(shù)繁星的閃爍，我開始明白自己在宇宙中的渺小。而宇宙學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我更加感受到了宇宙的神秘和壯麗。身處浩瀚的宇宙當(dāng)中，我不禁心生敬畏之情，開始對生活中的種種小事心存感激。
宇宙中的每一樣事物都是相互聯(lián)系的，它們不斷地發(fā)生著變化和相互作用。學(xué)習(xí)宇宙學(xué)，讓我開始深思生活中事物之間的聯(lián)系。例如，地球上的生物與自然環(huán)境密切相連，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到其他部分。而人與人之間也是緊密相互聯(lián)系的，每個(gè)人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。這讓我反思自己的行為，開始感激生活中與我相交的人，感激他們對我的幫助與關(guān)懷。
宇宙是我們賴以生存的根本，宇宙中有許多珍貴的資源。地球上的空氣、水、土壤都是宇宙賜予我們的寶貴禮物。而宇宙學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我開始更加珍惜這些資源。我開始注重環(huán)保，減少浪費(fèi)，并努力去保護(hù)我們的地球家園。同時(shí)，對于身邊的物質(zhì)和資源，我也逐漸學(xué)會感恩。一粒米、一杯水、一口飯菜，它們不是理所當(dāng)然的，而是需要我們付出努力和感激才能得到。
第五段：感謝宇宙給予的一切。
宇宙是個(gè)偉大的孕育之地，它賦予了我們生命、智慧和無盡的可能。宇宙學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到自己身處宇宙中的幸運(yùn)。每一次呼吸、每一天的陽光、每一次與親人朋友的團(tuán)聚，都是宇宙賦予的恩賜。在感恩的心情中，我愿意珍惜生命，珍惜與他人的相處，珍惜每一個(gè)屬于自己的瞬間。
總結(jié)：
通過宇宙學(xué)的學(xué)習(xí)，我開始明白宇宙的偉大和生命的珍貴。宇宙的浩瀚和復(fù)雜，讓我懂得自己的渺小與感恩。宇宙中的一切都是相互關(guān)聯(lián)的，感恩的心讓我更加關(guān)心他人，并開始注重保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。感謝宇宙賦予的一切，我會繼續(xù)努力感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用行動來回報(bào)宇宙的恩情。感謝宇宙學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)悟到了感恩的重要性，并將其貫穿于我的生活之中。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇二
第一段：引言感恩是一種美好的情感，它能讓人感受到生活的無限寬廣。而宇宙作為我們生活的舞臺，是我們學(xué)習(xí)的源泉和啟迪。在探索宇宙的過程中，我們不僅可以獲得知識，還能體悟到感恩的力量。本文將分享我的宇宙學(xué)習(xí)心得體會，以及感恩在其中的重要作用。
通過學(xué)習(xí)宇宙知識，我漸漸意識到宇宙的浩瀚和奧秘。每當(dāng)我仰望星空，看到無數(shù)閃爍的星辰，我總會感到無比渺小，同時(shí)也能感受到自己在宇宙中的存在意義。宇宙給予我一個(gè)巨大的舞臺，讓我學(xué)習(xí)和成長。我深深感激宇宙的存在，因?yàn)樗屛夷軌蝮w驗(yàn)到這個(gè)美妙的世界。
宇宙學(xué)習(xí)不僅開拓了我的視野，還啟發(fā)了我的思考。宇宙中的各種現(xiàn)象和規(guī)律，都讓我驚嘆和思考。例如太陽系的形成、恒星的誕生與毀滅、宇宙中的黑洞等等，這些知識不僅讓我深刻理解了宇宙的運(yùn)行機(jī)制，也讓我明白了生命的脆弱和寶貴。在這個(gè)過程中，我對宇宙有了更加深入的認(rèn)識，也懂得了對于宇宙的感恩之情。
宇宙學(xué)習(xí)的過程中，感恩是一種至關(guān)重要的心態(tài)。首先，感恩讓我對宇宙保持敬畏之心。無論是在宇宙知識的學(xué)習(xí)中，還是在觀察星空的過程中，我總是心生感慨。這種感慨讓我更加珍惜生命和所擁有的一切，同時(shí)也讓我更加勤奮地學(xué)習(xí)和探索。
其次，感恩讓我對他人持有感激之情。在宇宙學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多志同道合的伙伴，我們一起討論問題，一起解決困難。他們的幫助和支持讓我感到無比幸運(yùn)和感激。我明白不能獨(dú)自成長，感恩之心讓我懂得了與他人分享和合作的重要性。
通過宇宙學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識，還深深感受到了感恩的力量。因?yàn)楦卸鳎覍ι詈陀钪嬗辛烁顚哟蔚睦斫?。感恩讓我更加珍惜生命，同時(shí)也讓我更加關(guān)注他人的需求與感受。通過表達(dá)感恩，我學(xué)會了與他人建立更好的關(guān)系，分享知識和幫助他人。宇宙學(xué)習(xí)的過程不僅是對自我的提升，更是對整個(gè)人類命運(yùn)的關(guān)注。感恩宇宙學(xué)習(xí)，讓我們能夠更加熱愛生活，用知識和智慧去改善世界。
以上是關(guān)于“感恩宇宙學(xué)習(xí)心得體會”的一篇連貫的五段式文章。通過感受宇宙的浩瀚和奧秘，以及對他人的感激之情，我們能夠更加積極地學(xué)習(xí)和成長，用知識去探索宇宙的奧秘，用感恩的心態(tài)去對待生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇三
在我們的成長過程中，安全學(xué)習(xí)、感恩禮儀這些價(jià)值觀一直是我們家庭和學(xué)校教育的重點(diǎn)。最近，在完成這方面的學(xué)習(xí)任務(wù)后，我深深地認(rèn)識到它們的重要性，并對它們產(chǎn)生了深刻的感受和體會。
安全學(xué)習(xí)是我們成長過程中非常重要的一環(huán)。它使我們知道了如何在學(xué)習(xí)和生活中保護(hù)自己，避免意外發(fā)生。在我的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持做到聽從老師的教導(dǎo)，切勿冒險(xiǎn)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)，我努力提高自己的安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)和自我管理的能力。這樣我才能保證自己的安全，更好地學(xué)習(xí)和生活。
禮儀是社會生活中最基本的規(guī)范和方式，它也是我們與人交往中最重要的一條準(zhǔn)則。在我的成長過程中，禮儀教育一直是父母和老師們十分關(guān)注的方面。我接受了他們的教育，學(xué)會尊重長輩、待人友好、保持良好的禮儀習(xí)慣。在與人交往中，那種互相尊重的態(tài)度和行為給人留下了深刻的印象，也為我贏得了尊重和信任。我深刻意識到，感恩禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人的形象和素質(zhì)，也是社會和諧、家庭和睦的重要保障。
第四段：禮儀和感恩的關(guān)系。
在我的成長過程中，禮儀和感恩是緊密聯(lián)系的，一個(gè)人如果不懂得感恩，就會缺乏對他人的尊重和公正。而禮儀也往往伴隨著對別人的感激和尊重。因此，我們要在日常生活中，學(xué)會尊重他人，感恩他人，并在與人交往中保持良好的禮儀習(xí)慣。這樣我們才能更好地融入社會，推動社會和諧發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
總之，安全學(xué)習(xí)、感恩禮儀這些價(jià)值觀的確在我們的成長歷程中扮演著重要角色。我們應(yīng)該珍視這些價(jià)值觀，并貫徹落實(shí)它們，才能在今后的成長和發(fā)展中更好的展示我們的素質(zhì)，更好的贏得他人的尊重和信任。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
在追求知識和學(xué)習(xí)的過程中，我們時(shí)常忽略了一個(gè)重要的對象——宇宙。宇宙是人類所在的廣闊空間，是知識的源泉，也是我們學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。通過感恩宇宙學(xué)習(xí)，我們可以更加深刻地體驗(yàn)到宇宙的偉大和我們的渺小，從而獲得更多的思考和啟示。
第二段：感恩宇宙的偉大（250字）。
宇宙是無邊無際的，其中存在著無數(shù)的星球、恒星和行星。這個(gè)龐大的宇宙是人類智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)習(xí)的源泉。宇宙中蘊(yùn)含著眾多的奧秘，我們可以通過科學(xué)方法不斷地去探索。感恩宇宙是意識到它的偉大和無限性，它鼓勵(lì)著我們?nèi)ビ峦鼻?，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
宇宙無私地提供了豐富的資源，為人類的生存與發(fā)展提供了保障。地球是宇宙中的一顆行星，它為我們提供了居住的環(huán)境和豐富的物質(zhì)，使我們能夠進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。感恩宇宙是意識到其中蘊(yùn)含的無私之心，它讓我們更加珍惜和保護(hù)這個(gè)我們生存的家園，努力為宇宙的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
宇宙中的星辰和行星，展示了不同的形態(tài)和數(shù)量。它們之間的相互作用和運(yùn)動規(guī)律，也啟示著我們學(xué)習(xí)的方式和方法。感恩宇宙是意識到它給予我們的啟示和經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)我們要抱著探索的態(tài)度，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。正如宇宙中的星辰不斷變化和運(yùn)動，我們應(yīng)該克服困難，不斷更新自己的知識和認(rèn)知，擁抱變化與挑戰(zhàn)。
第五段：感恩宇宙的傳承（350字）。
宇宙是永恒的，它承載著無數(shù)的歷史和知識。感恩宇宙是意識到它的傳承功能，它讓我們知道學(xué)習(xí)和知識的重要性，也讓我們意識到自己作為人類的一員，有責(zé)任將所學(xué)的知識傳承下去。我們要將宇宙給予我們的智慧與啟示分享給他人，為宇宙的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
在感恩宇宙學(xué)習(xí)的過程中，我們意識到宇宙的偉大、無私、啟示與傳承。感恩宇宙讓我們更加明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，也使我們更加珍惜和保護(hù)人類的生存環(huán)境。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去探索宇宙的奧秘，不斷地學(xué)習(xí)和成長，為宇宙的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇五
《孔乙己》閱讀示范課上，學(xué)生們在韓x老師帶領(lǐng)下在不斷地分析、辨析、審思文本文字本身的過程中，感受到了咸亨酒店里酒無香、人無溫，似雪、似霜、似鐵般的涼薄;體會到了作者通過主人公“孔乙己”一遍一遍地“要溫酒、要茴香”，來表達(dá)對要回歸溫暖、醇香、書香的人間社會的渴盼。韓軍老師勇于挑戰(zhàn)、敢于打破了早已形成的思維定式，“孔乙己是在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四體不勤，窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日，最后被封建地主階級所吞噬的悲慘形象……”這一挑戰(zhàn)就像一泓清泉給干涸的土地注入了新的生機(jī)?！墩b讀辨寫》寫作指導(dǎo)課上，學(xué)生在韓老師的引導(dǎo)下通過背誦、聽讀《致大雁》并尋找與原文不同的學(xué)習(xí)過程中，知道了寫好一篇文章需要用心辨別詞義、仔細(xì)排好語序，依靠鋪敘豐富文章內(nèi)容，借助題記揭示主旨又可以激發(fā)讀者閱讀興趣。韓老師還從微學(xué)術(shù)的角度對經(jīng)典課文《背影》進(jìn)行了深層次的挖掘，示范了如何教出其真意、深意，如何從初中課文中探究高考作文寫作方法，打亮了教材，擦亮了我們的眼光。更有韓軍在線這源源不斷的活水，來不斷為我們送上經(jīng)典的案例，供我們參考、借鑒，開闊了我們的視野、點(diǎn)亮了教科研的啟明星。
趙xx老師在古文《賣油翁》閱讀示范課上，通過充分討論交流“更欣賞哪個(gè)人?”來思考身為唐宋八大家之一的歐陽修是如何塑造人物形象的，通過“刪一刪”“換一換”以及與《比說》原稿的對比來認(rèn)識歐陽修語言之妙。在《發(fā)揮聯(lián)想和想象》的寫作課上，趙老師借助繪本《天為啥是藍(lán)的》構(gòu)建寫作教學(xué)的“語境”，學(xué)生在已知開頭續(xù)寫下一階段、已知結(jié)尾求過程的訓(xùn)練過程中，發(fā)揮聯(lián)想和想象、展開寫作活動，就這樣學(xué)生在利用言語、實(shí)物等構(gòu)建寫作教學(xué)的“語境”里，與寫作內(nèi)容相關(guān)的認(rèn)知體驗(yàn)被喚醒后，能自由歡暢和靈活地表達(dá)自己的思想情感的真實(shí)寫作活動。趙老師除潛心鉆研教材、教法外，更重要的是鉆研學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，在《語文趣教趣學(xué)實(shí)踐探索》專題講座中，初中36節(jié)作文課都有趣教趣學(xué)的探索成果，針對七年級作文課做了細(xì)致介紹。拉慢鏡頭式展開寫作的方法，既解決了學(xué)生寫作沒話說的難題，也激發(fā)并培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)致觀察的興趣和能力，實(shí)用又高效!
最后一天上午，南京市彭x教師發(fā)展中心的徐樹忠老師就名著在新課程背景下閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、介紹了應(yīng)對的方法和策略，從“有道”“有格”“有度”三個(gè)不同的維度進(jìn)行了詳細(xì)的說明;他的《新課程背景下的名著閱讀策略》專題中詳細(xì)介紹了六節(jié)必讀名著的課時(shí)、課型及具體的實(shí)施方案，以及為師的錦囊妙計(jì)即“多讀書，深入讀”。下午，江蘇省碩士生導(dǎo)師蔣波教授的講座《教師專業(yè)化的成長》，主要從心理學(xué)角度講解了教師壓力管理與專業(yè)化發(fā)展，教師專業(yè)化發(fā)展的主題、中小學(xué)教師發(fā)展的困惑以及教師成長與發(fā)展的基本途徑。是的，教育就是心靈與心靈的碰撞，教育的藝術(shù)不在于傳授知識本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!掌握運(yùn)用教育心理學(xué)知識激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力、為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)有利平臺!
聽完這幾位專家的精彩講座，我找到了與專家型教師的差距。在今后的教育教學(xué)過程中爭取做到以下三點(diǎn)轉(zhuǎn)變：一是由不斷的學(xué)習(xí)單篇文章的閱讀向整本書閱讀教學(xué)的轉(zhuǎn)變;二是由單一的趣教趣學(xué)教學(xué)活動向系統(tǒng)的課程開發(fā)轉(zhuǎn)變;三是由單一學(xué)科教師向教科研綜合型教育工作者轉(zhuǎn)變?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
感恩學(xué)習(xí)是一種美德，演講則是一種鍛煉自己表達(dá)能力的方式。在我學(xué)習(xí)演講的過程中，我深刻體會到了感恩的重要性。感恩是一種心態(tài)，一種對他人付出的欣賞和尊重，更是一種自我成長和進(jìn)步的動力。在我的演講實(shí)踐中，我學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)和心得體會，使我更加感恩這個(gè)機(jī)會和經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到自己的不足并努力改進(jìn)。
第二段：充實(shí)自我（200字）。
在進(jìn)行演講前，我意識到準(zhǔn)備工作的重要性。我花費(fèi)大量時(shí)間查找資料、進(jìn)行深入研究，并進(jìn)行周密的組織和布局。這樣的充實(shí)自我不僅讓我對演講內(nèi)容有了更深的理解和把握，還讓我更加自信和放心地去面對觀眾。感恩的心態(tài)讓我更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為演講的成功做好充分準(zhǔn)備。
第三段：勇敢承擔(dān)壓力（200字）。
演講中的緊張感是難以避免的。但感恩的心態(tài)讓我更加明白自己需要勇敢地面對壓力。壓力無法消失，但我們可以通過心理建設(shè)來調(diào)整心態(tài)，相信自己的能力和努力，并勇敢地承擔(dān)壓力。在演講中，我學(xué)會了控制緊張，平靜自己的情緒，并全情投入到表達(dá)中。這種勇敢承擔(dān)壓力的心態(tài)讓我獲得了演講的成功，并讓我更加感恩這個(gè)機(jī)會，為自己贏得的成就感到驕傲。
第四段：接納他人建議（200字）。
在演講結(jié)束后，我非常感謝和珍惜他人的建議和反饋。感恩的心態(tài)讓我更加接納他人的評價(jià)和建議，而不是排斥或恥笑。我深知自己有許多不足之處，接納他人的反饋是我進(jìn)步的良機(jī)。通過聆聽他人的建議，我可以更好地反思自己演講的不足之處，并在下一次的演講中提升自己。感恩的心態(tài)讓我更加謙虛和堅(jiān)定，相信通過不斷完善自己，我將成為一個(gè)更好的演講者。
第五段：感恩與回饋（200字）。
回顧學(xué)習(xí)演講的過程，我不禁感慨萬分。感恩的心態(tài)讓我更加深切地體會到學(xué)習(xí)演講的重要性，不僅給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會，也使我體驗(yàn)到了成長的喜悅。作為回報(bào)，我決心將我所學(xué)到的演講技巧和心得體會分享給他人，幫助他人成長和進(jìn)步。我相信通過我的努力和奉獻(xiàn)，能夠回報(bào)那些為我提供演講機(jī)會和支持的人們，也能激勵(lì)更多的人加入到學(xué)習(xí)演講的行列中來。
結(jié)尾（包括100字）：
總之，學(xué)習(xí)演講是一次寶貴的經(jīng)歷，也是一次對自己的鍛煉。在這個(gè)過程中，我深深感受到了感恩的重要性。感恩讓我更加用心去充實(shí)自己，勇敢面對壓力，接納他人的建議，回報(bào)他人并幫助他人成長。通過學(xué)習(xí)演講，我意識到感恩的力量是巨大而深遠(yuǎn)的。因此，我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將感恩的心態(tài)貫徹于學(xué)習(xí)和生活的方方面面，在成為一個(gè)更好的自己的同時(shí)，也能為他人的成長貢獻(xiàn)一份力量。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇七
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí)，你會想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)？還是家長的期望?孩子的未來？此時(shí)此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢？作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份情呢？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛；播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇八
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學(xué)工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學(xué)工作中，我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，要時(shí)常與他們交流、溝通，談?wù)勑难剑页Ｑ?，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因?yàn)椤盁釔凼亲詈玫慕逃?，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學(xué)工作中，不要忘記對學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，魯迅的“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”，居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮，他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。
再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報(bào)恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學(xué)會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較;學(xué)會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會了感恩，我們就會報(bào)著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學(xué)生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個(gè)古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國，雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時(shí)，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等?？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然，我們自己要以身作則，做好學(xué)生的楷模，做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào)，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學(xué)高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇九
最近正在準(zhǔn)備建筑行業(yè)的相關(guān)考試，一時(shí)間有感而發(fā)寫出這篇分享文章。希望和我一樣，正在準(zhǔn)備考試的同行者，積極和我互動，討論分享更高效的學(xué)習(xí)方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
去年是自己看書備考，由于時(shí)間比較緊張，整本書的內(nèi)容根本沒有認(rèn)真讀完，只是憑著做真題時(shí)候，用筆劃了知識點(diǎn)。所以結(jié)果大家可想而知。前段時(shí)間，從朋友那無意間獲得了一套視頻教程，就跟著視頻學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，自己時(shí)間充足的，完全可以自己看書學(xué)習(xí)，總之一個(gè)目的：考過就好。
個(gè)人感覺對專業(yè)知識掌握要求嚴(yán)格的專業(yè)，還是跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)最有效果。老師會把重點(diǎn)內(nèi)容用自己的總結(jié)方式，通過樹狀圖或者數(shù)軸圖的形式來展示出，這樣特別容易記住。我的學(xué)習(xí)安排：每天下班后，準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)之前收拾完，然后準(zhǔn)備好記錄本、課本、中性筆。可以的話，準(zhǔn)備一杯白開水放在手邊。接下來就到了拿起手機(jī)看視頻的時(shí)間了。第一次聽視頻時(shí)候，建議把老師的板書記在筆記本上，這樣會有一定的印象。進(jìn)入正式聽課環(huán)節(jié)，老師的前一分鐘說的話特別重要，因?yàn)檫@短短的一分鐘，說的確是這一個(gè)小時(shí)要講的內(nèi)容框架。老師會把本章的每節(jié)標(biāo)題羅列出，并且用自己的推理或者容易理解的方法，把每個(gè)小節(jié)串聯(lián)起來。這樣就會在學(xué)生的腦海中出現(xiàn)一個(gè)框架，特別同意記住，那么在考場上做題，根據(jù)題干意思就能很容易定位到本題目考察的知識點(diǎn)位置。同時(shí)，老師講完理論內(nèi)容后，會找出歷年的真題讓學(xué)生做。這不僅是一個(gè)趁熱打鐵的過程，更是將所學(xué)的理論知識深入理解后運(yùn)用到考試做題上。在一些?？嫉闹R點(diǎn)上，可以把每年的真題題號對應(yīng)著寫在旁邊，同時(shí)將每個(gè)選項(xiàng)也對應(yīng)寫在考查知識點(diǎn)的旁邊。晚上時(shí)間充足，就看兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間有限，看一個(gè)小時(shí)的視頻就可以了。最后：每天早上在上班路上，可以在腦海里回顧下昨晚學(xué)習(xí)的知識框架，著重記憶?？贾R點(diǎn)。中午吃完飯后，可以抽時(shí)間再溫故下昨晚學(xué)習(xí)的理論知識。有必要的話，可以再次做個(gè)歸納整理。聽老師講課時(shí)候，做的是第一次筆記。自己溫故知識時(shí)候，再次做個(gè)筆記。個(gè)人感覺做過兩次以上的筆記，記憶會特別清楚。
以上是我的學(xué)習(xí)心得，期望看到這篇文章的朋友，可以和我積極探討。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇十
學(xué)習(xí)感恩是一種重要的品質(zhì)，它可以使我們更加樂觀、滿足和幸福。感恩是一種能力和態(tài)度，它使我們愿意從別人身上找到值得感激的東西。當(dāng)我們學(xué)會感恩時(shí)，能夠更加喜悅地接受生活中的一切，也能更好地與他人相處。感恩讓我們不再沉浸于自身的痛苦和不滿，而是能夠更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。
段落二：感恩的渠道。
感恩的渠道不限于某一地方或?qū)ο?，它們無處不在。我們可以感恩的對象有很多，比如父母、師長、朋友、同事等等。父母是我們生命最初的教育者和引導(dǎo)者，每個(gè)人都應(yīng)該對他們心懷感激之情。師長是我們的知識傳授者和生活導(dǎo)師，他們辛勤工作和悉心教導(dǎo)，讓我們得以獲得知識和成長。朋友是我們一起玩樂和經(jīng)歷生活的伙伴，他們給予我們快樂和支持。同事是我們一起工作和奮斗的伙伴，他們與我們一起共同努力，推動事業(yè)的發(fā)展。在生活的方方面面，我們都可以找到讓自己感恩的對象，這些對象的存在讓我們的生活更加美好。
段落三：感恩的方法。
表達(dá)感恩有很多方法，其中最重要的就是真誠地說出“謝謝”。每一個(gè)微小的關(guān)心和幫助都值得我們?nèi)ジ屑?。?dāng)別人給予我們幫助的時(shí)候，我們要及時(shí)地表達(dá)謝意，這樣不僅能讓對方感到被重視，也能讓自己的內(nèi)心得到釋放和成長。此外，我們還可以選擇寫一封感謝信或送一個(gè)小禮物來表達(dá)我們的感激之情。這些簡單而真誠的表達(dá)方式都能夠使我們建立更加深厚的人際關(guān)系，并且讓我們的心態(tài)更加積極向上。
段落四：感恩帶來的好處。
學(xué)會感恩不僅能讓我們更加快樂，還能夠帶來許多好處。首先，感恩可以幫助我們更好地把握當(dāng)下。當(dāng)我們感到不滿和焦慮時(shí)，回歸到感恩的態(tài)度中，我們會發(fā)現(xiàn)原來生活中有很多值得我們開心和珍惜的事情。其次，感恩有助于減少負(fù)面情緒。當(dāng)我們集中注意力于感恩的對象和事物上時(shí)，我們的心情會變得更加積極，抵擋負(fù)面情緒的能力也會有所提升。最后，感恩可以提升我們與他人的親密關(guān)系。當(dāng)我們對他人心懷感激時(shí)，他們會感受到我們的謙虛和善意，他們也會更加樂于與我們建立深厚的友誼和合作關(guān)系。
學(xué)習(xí)感恩需要持之以恒的努力和反思。我們可以通過關(guān)注他人的需求和問題來培養(yǎng)感恩的心態(tài)。當(dāng)我們關(guān)心他人的情感和困境時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西原來那么可貴。此外，我們還可以通過傾聽他人的故事和分享自己的經(jīng)驗(yàn)來加深對他人的關(guān)注和感恩之情。對于生活中的每一個(gè)小幸福，我們都可以學(xué)會感恩，并且通過行動來傳遞我們的感恩之情。
總結(jié)：學(xué)習(xí)感恩并不是一蹴而就的事情，它需要我們用心去體會、去實(shí)踐。感恩能夠使我們更加善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂，讓我們的心境更加積極向上。當(dāng)我們學(xué)會感恩時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好，人際關(guān)系變得更加融洽，我們自己也會收獲更多的幸福和滿足。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇十一
花兒在陽光的撫摸下成長，小草在雨露的滋潤下成長，魚兒在水的孕育下成長，可是它們不懂去細(xì)嘗愛的味道，更沒有想過報(bào)恩?；▋褐粫宫F(xiàn)自己的美麗，自己的風(fēng)韻；小草只會在風(fēng)中擺出千姿百態(tài)，展現(xiàn)自己苗條的身材；魚兒只會在陽光下嘻戲，炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯樱覀儚膭e人身上汲取了，就要懂得回報(bào)。
感恩母愛。母愛猶如陽光，照亮我們心中的每一個(gè)角落，溫暖我們的世界；母愛猶如甘露，滋潤我們的心田，豐富我們的內(nèi)涵；母愛猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng)，讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么報(bào)答這份母愛?。?/p>
感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友，又是我們最好的老師。朋友如樹，每天分享小鳥的快樂，聆聽風(fēng)兒的悲哀；朋友如云，仲是陪伴在太陽的身旁，不會讓太陽獨(dú)自東起西落；朋友如海，幫我推波助瀾，把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù)，用心去培養(yǎng)，用心血去灌溉，雖然生命的長河沖刷著我們的歲月，但是我們的友誼不會淹沒在其中。
我們不能只求汲取，我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出，沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒，石頭也會為我們而感動流淚。只有付出多一點(diǎn)，生命才會變得更有意義！
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇十二
常懷感恩之心，就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。下面是本站帶來的感恩學(xué)習(xí)。
范文，希望對大家有幫助。
朋友，你感謝過你的家人嗎?你把你對他們的感激都說出來了嗎?最近我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章，讓我深受感動。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒稱贊過一次，更沒有感激過一次，那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20xx年?？吹剿齻?0xx年后感謝恩人的場面，在場的人沒有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺得無能為力，哪怕對他們說一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的，而記不起父母的生日，和父母爭吵也不算什么大事。俗話說得好：“有恩不報(bào)非君子?！弊屛覀儗W(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩，感謝父母賜于我們生命;學(xué)會感恩，感謝大地哺育了生靈;學(xué)會感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來，誰都渴望聽到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?！弊屛覀儗W(xué)會感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。
大家好!先問大家一個(gè)問題，請問你會感恩嗎?
闊的大地，感謝所有的動植物，因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育，沒有老師的諄諄教導(dǎo)，沒有祖國。
時(shí)刻的愛護(hù)，沒有大家的幫助，沒有陽光和動植物，我怎能喘息生存于天地之間?
古人曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，
常懷感恩之心，就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?常懷感恩之心，就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí)，我們伸出援助之手，幫助他們度過難關(guān)，不求回報(bào);常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。
學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說，一個(gè)不懂感恩，不懂心懷感恩的人，就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境，總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記得人們的臉上都洋溢著笑容，那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會感恩，將會使我們一生受益。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒?
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
朋友，你感謝過你的家人嗎?你把你對他們的感激都說出來了嗎?最近我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章，讓我深受感動。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒稱贊過一次，更沒有感激過一次，那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20xx年。看到她們20xx年后感謝恩人的場面，在場的人沒有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺得無能為力，哪怕對他們說一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺得父母給予自己的愛是理所當(dāng)然的，而記不起父母的生日，和父母爭吵也不算什么大事。俗話說得好：“有恩不報(bào)非君子?！弊屛覀儗W(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩，感謝父母賜于我們生命;學(xué)會感恩，感謝大地哺育了生靈;學(xué)會感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來，誰都渴望聽到一點(diǎn)兒感謝的回聲。記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?！弊屛覀儗W(xué)會感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。
感恩學(xué)習(xí)心得體會篇十三
讀完“感恩的心”一書，內(nèi)心有深深的感動。掩卷細(xì)思：在自己人生的各個(gè)階段，何嘗不是有一位位的師長、朋友，陪伴我、幫助我、鞭策我，渡過困境？于我來說，他們都是我人生的貴人，讓我常懷一顆感恩的心，默默在內(nèi)心祝福他們，并把這種善意，回報(bào)給與我交往的每一個(gè)人。
五年級的我，盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，不過仍是個(gè)懵懂頑童，不知道什么叫業(yè)精于勤，什么叫精益求精，是我的班主任張老師近乎嚴(yán)厲的要求和督促，讓我邁出人生路上通往優(yōu)秀的第一步。
兒時(shí)的我晚熟，只喜歡自己埋頭學(xué)習(xí)，是初中班主任劉老師給我組織班會，管理班級的機(jī)會，直至后來無論是組織聯(lián)歡會，還是串演主持人，我從不怯場，我相信：這大概就是所謂的“童子功”吧。呵呵！
上班后，我碰到一位最嚴(yán)厲的護(hù)士長，同時(shí)也遇到一位最善解人意的室友。當(dāng)時(shí)，就像所有剛踏進(jìn)社會的年輕人一樣，雖然內(nèi)心充滿希望，卻并不知道希望是靠自己一點(diǎn)一滴的勤奮和吃苦耐勞換得的，天真的只盼望今天病人少點(diǎn)，工作清閑點(diǎn)，護(hù)士長少考試。事實(shí)上，因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)不扎實(shí)，操作技巧不熟練，沒少被護(hù)士長批評。室友的勸慰此時(shí)猶如雪中送炭，使遠(yuǎn)離父母的我，深感友情的溫暖與可貴。當(dāng)然，事隔多年，在我轉(zhuǎn)行不再從事護(hù)理工作之后，才漸漸領(lǐng)悟到：護(hù)士長嚴(yán)厲背后的寬容與愛護(hù)。是她的一再堅(jiān)持，讓我有勇氣站上一個(gè)滿是陌生人的舞臺，歲唱歌跑調(diào)，可“一講驚人”，從此開始從事自己喜歡的文字工作。
師傅常說：你要做最優(yōu)秀的人。如果不是你演講出色，我怎么會從那么多護(hù)士中選擇你與我搭檔呢？這里面，沒有上下級間的爾虞我詐，有的，只是他沉沉的期望，把我從一個(gè)不諳世事的職場菜鳥，培養(yǎng)成一個(gè)有目標(biāo)、有追求的新人，恍若脫胎換骨一般。
當(dāng)然，最終給我脫胎機(jī)會的是大老板，他從不說重語氣的話，總是溫文爾雅，也總有能力把下屬的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。他允許我們實(shí)現(xiàn)自己的才能，獲得自己的成就，終其一生，人所追求的，無非如此吧。
每個(gè)人能夠站在現(xiàn)有的位置上，取得這樣那樣的成績，種種機(jī)緣巧合的背后，是幫助你成長的一位位貴人。比如指導(dǎo)我畢業(yè)論文的教授，幫助我渡過職場困惑的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助我發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢的同仁，當(dāng)然還有時(shí)時(shí)刻刻支持我們的父母家人。
這個(gè)社會少的不是財(cái)富，而是人們面對財(cái)富時(shí)的理智；這個(gè)社會少的不是人情，而是人們面對人情時(shí)的坦蕩；這個(gè)社會少的不是幸福，而是人們面對幸福時(shí)的知足；這個(gè)社會少的不是恩情，而是人們面對恩情時(shí)的感動。感恩，我想從我做起，從小事做起，哪怕我們就是在公交車上為老人讓個(gè)座位，在工作崗位上提供給患者更多的方便，在家庭里給父母家人更多的包容，想來生活會從此變得不一樣起來。
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