讀后感是我們閱讀一本書后對于書中內(nèi)容的思考和感受的整理。1.要寫一篇較為完美的讀后感，首先要仔細(xì)閱讀全文，確保對書中的內(nèi)容有全面的理解。以下是一些膾炙人口的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?/p>
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇一
這本書主要講了《湯姆·索亞歷險記》里的哈克貝利·費恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來。
這本書的關(guān)鍵詞就一個詞“漂泊”。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見自由對他而言有多么的重要，同樣，自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”意思就是說生命雖然很珍貴，但愛情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇，那么我會拋棄掉這兩個東西，因為自由更為之貴重。
正因為自由的貴重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因為那樣就會被關(guān)進監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生，中學(xué)生，高中生們，他們在成長的道路上逐漸被補習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光，孩子們的夢想，不要只在乎成績單上的數(shù)字。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇二
《哈克貝利·費恩歷險記》作者馬克·吐溫（1835———1910），哈克貝利·費恩歷險記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作。《哈克貝利·費恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的故事，當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達出來。
讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的?！边@多么具有諷刺意味?。”蛔u為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇三
對于我們讀者來說，如果我們讀過湯姆索亞歷險記，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。
今天我們要介紹的主人公就是哈克，這本書的封面是黑奴吉姆，正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑，這個老人我也不知道是誰，接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子，只要他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他，他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著，還經(jīng)常拿他出氣，給他一頓毒打，在無法忍受的情況下，他用自己的聰明。
不幸的吉姆被騙子出賣，被湯姆的塞利嗎給買下了，囚禁了起來，正巧湯姆來看，塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目，誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來，說要被處死，湯姆還中了一槍，生命危在旦夕，后來包麗姨媽趕來，湯姆澄清了一切，吉姆才獲得自由，在哈克身上，他爸爸像對待興趣一樣對待他，寡婦趙紳士的標(biāo)準(zhǔn)對她很好。
這兩個極端促進了哈克渴望無拘無束的資格性格，他們的性格就是很自大，所以在湯姆和哈克的配合中，他從把哈克說道或提議的當(dāng)回事兒，說明他不把哈克這個文盲放在眼里，或者他對自己太負(fù)責(zé)了，看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事，這本書就引出了一個問題，這本書的主人公以是以哈克為主人公，卻把湯姆仔細(xì)的描寫，馬克吐溫寫的比婭散，沒有突出哈克的特點，但描寫手法和情景敘述的很清晰，值得一看。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇四
這本書是由美國的著名作家——馬克·吐溫先生所寫的，他寫出了孩子們無聲的反抗，寫出了孩子們被壓迫以久的心聲，使這些孩子們終于可以傾訴他們的心聲，找到他們因有的童年。
這本書以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影.主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
小說內(nèi)容是這樣的主人公哈克貝利·費恩為了逃脫一心想把它改造成紳士的鄰居和不斷酗酒毆打他的父親，后來竟然用豬血偽造出了自己被謀殺的現(xiàn)場，然后偷了一條小船遠走高飛了。后來，又不顧“犯罪”的危險幫助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的辦法來對付冒充公爵、國王行騙的騙子。所有他的所作所為都和一個好孩子或者紳士相差甚遠，但是又都是在追求勝利。體現(xiàn)了主人公哈克貝利·費恩身上善良勇敢、敢作敢當(dāng)、充滿智慧和冒險精神體現(xiàn)了真正的美國人的精神特質(zhì)。正是應(yīng)為他的這些品格贏得了所有酷愛自由和正義的人們的喜愛。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇五
《哈克貝里·費恩歷險記》是馬克·吐溫的作品，中學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過《競選州長》的課文，他的語言特點幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，被稱為“美國文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里·費恩歷險記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書的風(fēng)采。
這本書描寫的.背景是1850年前后的美國，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣做黑奴，同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國王”和“公爵”，他們騙了很多錢，騙子甚至賣掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實吉姆早已獲得自由。費爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來決定幫助他獲得自由。
馬克吐溫的描寫十分細(xì)致，故事中人物的對話，甚至自然景物和動物的描寫都是很細(xì)致的，讓人感覺十分真實。這本書適合小學(xué)高年級以上的孩子閱讀，書的字體比較小，內(nèi)容很長，利用閑暇時間來讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級，沒有讓越越讀這本書，名著是值得細(xì)細(xì)來讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇六
海明威曾評價《哈克貝利費恩》這本書說：“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書，既馬克吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。
文中的主人公——哈克貝利。費恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過，從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說：“物以類聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。
哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸，黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過：“我從來就沒有一個家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實一種美好的生活?！狈路鹉芸吹剿f這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達心底。
哈克貝利有一個酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來，因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進行了一番冒險。
在種種苦難面前，哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切，積極面對困難的生活，在前進的道路上努力前行。
小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會的黑暗。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇七
馬克吐溫曾說過，那些有好書卻不讀的人不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢，我也有很多書，比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢幻三部曲》我也愛讀，但我最喜歡的還是《哈里貝利·費恩歷險記》。
這本書講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上，在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆，于是他們開始了冒險的旅途。途中他們遇到了兩個人，一個冒充國王，一個冒充公爵，他們兩人四處詐騙，最后國王還為了錢狠心的把吉姆賣掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上，遇到了他的好朋友湯姆，湯姆用在書上學(xué)到的方法救出吉姆，恢復(fù)了自由。
通過這本書，我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動。他們讓我知道成長的過程中，我們應(yīng)該勇敢去面對。即使他很困難，我們也要敢于面對，不逃避、不退縮，所有困難才會迎刃而解。這本書還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心，不應(yīng)分高低貴賤，只有這樣，世界才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來。（武宥文）。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇八
我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子，光是好的成語就有二百一十六條；除了這些，我還學(xué)到了一些做人處事的道理。
哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過自由自在的生活。他的'幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸，只要一有錢就去買酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來，因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學(xué)、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣，后來他又逃了出來，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次，有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說：“我們倆是英國的國王和公爵，你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”，吃飯時也要說“陛下，請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們，可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了，當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進去打聽一下吉姆的消息，聽到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時流了下來，原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。
通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢；我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實；我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸；我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇九
哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。
文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子??！”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子媽媽的婦女補償。
從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會有很多種答案，必定有一種答案會讓人理解支持，如果只是死板地從一個方面思考的話，那很可能就大錯特錯了。
蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睆牟煌嵌热ビ^看廬山，會看到不同的風(fēng)景，從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財富嗎？你是幸運的，你應(yīng)該這么想。
我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認(rèn)識到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會遇到各種各樣的'困難，只要堅定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十
《哈克貝利·費恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835---1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作。《哈克貝利·費恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的故事，當(dāng)然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達出來。
讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的?！边@多么具有諷刺意味啊！被譽為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。
當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十一
在閱讀的長河中，有一本書像一座燈塔一樣一直照亮著我，一直指引著我，那就是《哈克貝利·芬歷險記》。
這本書主要講了：“國王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)的繼承人，騙取了彼得生前留下的財產(chǎn)，彼得的三個侄女——瑪麗·簡三姐妹對即將要被洗劫一空卻渾然不知，在相處的日子里，瑪麗·簡三姐妹的有教養(yǎng)喚醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到騙子的欺負(fù)，于是決定出手幫助三姐妹。他悄悄地溜進了“國王”和“公爵”的房間，千方百計的偷出了金幣，并將金幣放到彼得的棺材里，盡管哈克知道這是一件非常冒險的事情，但是，哈克覺得，這總比說謊話要好得多，所以，他把所有的事情都告訴了瑪麗·簡，并想出徹底擺脫兩個大騙子的辦法，幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
以善良對待別人，別人也會以善良對待你，本書的主人公哈克是一個典型的例子，他以善良對待瑪麗·簡三姐妹！最終，也得到了別人的回報。雖然哈克和兩個大騙子在一起，但他也沒有因此失去自己的判斷力，沒有和他們同流合污，能做到剛正不阿，明辨是非，這才是一位遵紀(jì)守法的好公民，明辨是非的青少年。
和兩個老奸巨猾的騙子在一起，哈克沒有屈服，沒有向邪惡低頭，在困難來臨時，仍然堅持自己的主見，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十二
習(xí)近平總書記讀過的書有許許多多：有《老人與海》，有《人間喜劇》，有《三國演義》，有《西游記》……其中，我最愛看的要數(shù)《哈克貝利?費恩歷險記》了。
這本書是作者—馬克?吐溫結(jié)合《湯姆?索亞歷險記》里面的兩個好朋友，圍繞他們一次次“離家出走”后的經(jīng)歷描述的。聽朋友們說，它們兩本書就是舉世聞名的“姐妹篇”呢!
它主要講的是一個名叫哈克貝利?費恩的美國男孩和伙伴湯姆?索亞一起經(jīng)過的種.種艱難的冒險。雖然他們生性頑皮，喜歡搞惡作劇，但是他們心地善良，敢作敢當(dāng)。他們口才好，善于鼓舞和說服別人，他們樂觀向上，膽大心細(xì)。這些讓我佩服得心服口服，下定決心向他們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到像書中提到的種.種困難，可能我們會在學(xué)習(xí)中，因為遇到挫折而放棄。但這兩個好伙伴并沒有放棄，不斷的鼓勵對方，不斷努力思考著。最后總是想出獨一無二的主意，在思考中成長。我想：如果他們沒有樂觀向上的精神，或許他們就不會帶著朋友們走出絕境吧?在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，兩個好朋友無數(shù)次想起了自己的親人和家。于是他們結(jié)束了冒險，各自回到了家中。而無家可歸的哈克貝利?費恩也得到了一名寡婦的守養(yǎng)。他們一起過上了好日子。
這本書告訴我們：在現(xiàn)在和將來，完全的自由是不可能的，人始終要受到這樣或者那樣的約束。我們要像書中的兩個美國男孩一樣，有著心地善良，敢做敢當(dāng)，樂觀向上，膽大心細(xì)，口才好這五大優(yōu)點，爭做新時代的好隊員!
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十三
《哈克貝利·費恩歷險記》這本書是馬克吐溫繼《湯姆·索亞歷險記》之后寫的又一篇少年歷險記。主人公哈克跟隨湯姆索亞經(jīng)歷了一次有趣的冒險后，分得了六千元金幣，并被寡婦達格斯收養(yǎng)當(dāng)干兒子。但他的酒鬼父親企圖搶走哈克的錢財，他本人又不愿忍受“主日”學(xué)校教導(dǎo)的“模范兒童”的生活，因此哈克偽造成他被殺死的假象，并用一個小筏子從家鄉(xiāng)逃走，又一次開啟了冒險之旅。
這時他遇到了黑奴吉姆。吉姆是道格拉斯寡婦的妹妹的奴隸，他因為無法忍受沉重的工作而逃到杰克遜島。他們兩個人就躲在島上。后來有人來搜索，他們就乘著竹筏逃到對岸的自由區(qū)。航行到半途之時，他們的竹筏和蒸汽輪船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后來被一位富有的商人救起，但是隨后卷入紛爭和槍擊事件，在這一片混亂中他和吉姆再次見面。不過他們很不幸地被“年輕的公爵”和“國王”兩個騙子所騙。他們教哈克和吉姆到各城市去傳教騙錢，或是耍寶、愚弄鄉(xiāng)民以騙取他們的金錢，或是遇到有人死亡便到他家中詐騙錢財，這兩位騙子對哈克和吉姆無所不用其極。幸好他們終于與湯姆索亞巧遇了，在好朋友的幫助下，他們智斗騙子，救出了吉姆。
最后吉姆的主人在遺囑中已經(jīng)恢復(fù)了吉姆的自由，而哈克的父親也已經(jīng)去世，他們又回到了正常的生活中。但哈克實在不能忍受文明人士的教養(yǎng)生活，于是與湯姆索亞又一次踏上了歷險之旅。
少年時代有一次冒險真好，不管是否失敗，都是珍貴的回憶。
那是我五年級的時候，由于我是獨生女，家長比較疼愛，每天除了上下學(xué)，就被關(guān)在房間里學(xué)習(xí)，看著其他小伙伴在弄堂里嬉戲玩笑，很羨慕。有一次，學(xué)校為了迎接領(lǐng)導(dǎo)來視察，突然提前一節(jié)課放學(xué)，我很高興地就往校門外沖。剛想回家，突然轉(zhuǎn)念一想，這多出來的一小時不能浪費啊，我可以在外玩一個小時呢，多好啊。于是我慢慢地走著，路過天天經(jīng)過的小弄堂時，突發(fā)奇想，據(jù)說這里以前是墳場，里面還有停尸房的遺跡，何不趁現(xiàn)在去看看?想著想著，我不由地拐進了那條小弄堂。
以前上海的小弄堂里住滿了居民，城市規(guī)劃也不是很好，都是私房，人們自行劃地建造房屋，你挨著我我挨著你的，之間就形成了一條條小路供人行走。那些小路彎彎曲曲的，堆滿了雜物，時不時會跳出一只野貓、野狗來找食。我就慢慢地走了進去，一邊走一邊打量著地形，一會兒眼前出現(xiàn)個垃圾桶，泛著臭味;一會兒面前停放了一輛自行車，已經(jīng)沒有了輪胎，臟兮兮的;一會兒出現(xiàn)了兩三只家養(yǎng)的雞，在路上撲騰著……看著看著，我覺得很有趣，不覺得又往里走了。
不知走了多久，突然看見面前出現(xiàn)一個破屋子，不知道有沒有人居住，門窗倒是在的，就是很破破爛爛，外面堆滿了各種雜物，風(fēng)一吹，有點電影里鬼屋的感覺。我想是不是傳說中的停尸房到了，不由得汗毛根根豎起，現(xiàn)在就我一個人，進去還是逃跑呢?我就在房子外面猶豫了很久，終于鼓足勇氣想進屋看看。于是我又向前邁了一步。
這時突然有個蒼老的聲音在我耳邊響了起來：“你干嘛?”，嚇了我一大跳，轉(zhuǎn)頭一看，一個老太太，頭發(fā)是花白的、背是駝的，還拎著個籃子，籃子里都是些爛青菜葉子什么的，她看我的眼神很犀利，看得我心里發(fā)毛。我趕忙連聲說：“沒事沒事，我走錯了?！鞭D(zhuǎn)頭就跑。跑了一段路，發(fā)現(xiàn)老太太沒追上來，我慢慢地放緩了腳步，好好喘上幾口氣，嚇?biāo)牢伊??？傻葰獯瓌蛄撕笤倏纯此闹?，完了，這不是我剛進來的路，我跑到岔路上去了。
我不想再跑回頭路，怕見到那個鬼一樣的老太太，只能硬著頭皮往前走，想總歸能走出去的就這樣走啊走啊，走了很久我還在弄堂里轉(zhuǎn)悠，那些小路實在太復(fù)雜了，我已經(jīng)完全迷路了。這時候天色已經(jīng)不早了，太陽的余暉也已經(jīng)很暗沉了，我知道已經(jīng)超過了回家的時間，爸爸媽媽還不知道怎么著急呢。但我又走不出去，急得直哭。
這時候有個阿姨走過來，估計是剛下班準(zhǔn)備回家的，她看我的樣子很狼狽，就問我：“你是誰家的呀?是不是不認(rèn)識家啦?”我連忙點點頭，“哦，那我?guī)愠鋈グ?。”于是阿姨很好心地拉著我，帶著我走。一路上，他一直在問我一些問題，比如是什么學(xué)校的呀?家里有誰呀?怎么跑這里來了?……我想這是個壞人嗎?不會把我拐了吧，也不敢告訴她實情，支支吾吾的。一路上提心吊膽，終于看見了熟悉的大路，我一下子心定了下來，道了謝后急急忙忙奔回了家。
果然爸爸媽媽已經(jīng)很著急了，他們連學(xué)校也去過了，我爸正在外面找我呢，我奶奶已經(jīng)呼天搶地地抹眼淚了。我回到家，我媽一把摟過我，先看看有沒有事，然后詢問是怎么回事。當(dāng)她知道我是想去冒險后，看得出她是很想斥責(zé)我，不過看我已經(jīng)受到驚嚇的樣子，硬生生地又忍了下去，然后不了了之了。
那次之后，我再也不敢一個人去弄堂里轉(zhuǎn)悠了，那次的冒險以失敗宣告結(jié)束，我媽到現(xiàn)在還會提起，不過她說的時候都是當(dāng)笑話說的，說我一臉的狼狽，臉上全是眼淚，一臉的嘲笑。我現(xiàn)在想起，也覺得挺丟人的，但挺有趣的，那時候的狼狽，現(xiàn)在盡然成了珍貴的回憶。
同學(xué)們，你們正值青春年少，你們也可以來一場冒險，不管是否成功，也不管是否有意義，這就是青春，這就是將來最寶貴的回憶。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十四
我最近剛讀完了一本書，名叫《哈克貝利·芬歷險記》，一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印，便知道自己的爸爸回來了。哈克貝利的爸爸是個酒鬼，總是動不動就說要宰了他，他非常無奈，只好鼓足勇氣，逃到了杰遜克島，獨自過著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營救他的好朋友吉姆，每當(dāng)看到這里，我就會情不自禁的想：哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。記得有一次，爸爸媽媽下樓散步，我一個人在家非常害怕，躲在被子里不敢出來，不一會兒，便聽到開門的聲音，我嚇的“啊”的一聲尖叫起來，以為真的有鬼進來了，爸爸媽媽覺得非常奇怪，跑過來一看，都哈哈大笑。
雖然我沒哈克貝利勇敢，卻和他一樣聰明，有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里，非常著急，我看到了，連忙找來一塊大吸鐵石，用透明膠固定在棍子上，放入水中，不一會兒，鑰匙就被吸上來了。真希望再出版一本這樣的書。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十五
我最近剛讀完了一本書，名叫《哈克貝利費恩歷險記》，一開始哈克貝利發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的腳印，便知道自己的爸爸回來了。哈克貝利的爸爸是個酒鬼，總是動不動就說要宰了他，他非常無奈，只好鼓足勇氣，逃到了杰遜克島，獨自過著以打獵和釣魚為生的生活。書上主要寫哈克貝利去營救他的好朋友吉姆，每當(dāng)看到這里，我就會情不自禁的想：哈克貝利那么勇敢我卻那么膽小。記得有一次，爸爸媽媽下樓散步，我一個人在家非常害怕，躲在被子里不敢出來，不一會兒，便聽到開門的聲音，我嚇的“啊”的一聲尖叫起來，以為真的有鬼進來了，爸爸媽媽覺得非常奇怪，跑過來一看，都哈哈大笑。
雖然我沒哈克貝利勇敢，卻和他一樣聰明，有一次媽媽不小心把鑰匙掉到了水溝里，非常著急，我看到了，連忙找來一塊大吸鐵石，用透明膠固定在棍子上，放入水中，不一會兒，鑰匙就被吸上來了。真希望再出版一本這樣的書。
哈克貝利弗恩歷險記讀后感篇十六
《哈克貝利芬歷險記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險記》其后，該故事開始于湯姆索亞與費恩發(fā)現(xiàn)寶藏，小鎮(zhèn)的人開始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng)，開始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識之后。當(dāng)費恩的酒鬼父親聽說費恩有寶藏，二話不說便將費恩從道格拉斯寡婦那里搶回來，并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里，變相軟禁起來。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵，哈克貝利芬在一天夜里趁機從家中逃脫，并在河心的小島上遇見了逃跑的黑奴吉姆，兩人為了逃避追捕，乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下，于是費恩的傳奇冒險經(jīng)歷也就此展開。
《哈克貝利芬歷險記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開始寫作本書，寫到第十六章時擱筆，三年后續(xù)寫，全書于1884年夏完成，1885年出版。小說以第十六章的故事為界，小說前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前，哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口，然后沿俄亥俄河而上，直到廢奴各州。但是在第十六章時，作者安排兩人錯過了俄亥俄河，密西西比河上的逃亡被迫延長，顯然作者是處以對密西西比河的熱愛，而一如《湯姆索亞歷險記》是作者對過去童年有趣生活的回憶一樣，《哈克貝利芬歷險記》也是作者對密西西比河水手經(jīng)歷與對沿途風(fēng)景的熱愛，正是這份熱愛，作者才故意不不讓費恩走上正確的道路，而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié)，就像艾略特說的那樣，意象來自于童年開始的整個感性生活，在一生的所見所聞所感之中，某種意象屢屢出現(xiàn)，充滿感情。
相較于湯姆索亞，費恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯，由于費恩從小獨自一人生活，母親去世，父親不管他，這使他養(yǎng)成了喜歡無拘無束的天性，造就了他不會逆來順受的性格，所以他會因為待在寡婦家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家，他會因為在父親那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開自己的父親，又由于對現(xiàn)實生活的反叛，他結(jié)識了逃亡的黑人奴隸，并與他相伴，成為最好的朋友，并在密西西比河上進行一場驚心動魄的冒險。費恩的舉動在很多時候都表現(xiàn)出一個孩子的心性，但他也心思縝密，比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時，他戴上了食物與獵槍，這是為了迎接他的好朋友湯姆索亞，讓遠道而來的志同道合的朋友不用挨餓，在關(guān)鍵時刻總能想出奇招脫險，比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇，情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。
這兩部歷險記，雖說寫的是小孩歷險的故事，但更是寫給大人的成人童話。小孩子愛冒險的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆，有著每一個大人身為小孩時的影子，閱讀這兩本書籍能體會到自己失去的童年的勇氣，也能體會到作者對自己童年生活的美好回憶。
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