幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全(16篇)

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幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:41:04     小編:薇兒

制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。我們應(yīng)該尋找前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免犯類似的錯(cuò)誤。以下是一些方案制定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或許能夠給你一些借鑒。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇一

萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的`西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。

目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——xx瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。

10月28日——10月31日。

一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx。

三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動(dòng)流程:

2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。

6,結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)地點(diǎn):外出(待定)。

活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)流程:

1、親子化妝秀。

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

2、親子萬(wàn)圣節(jié)party。

a:主持---外教、

b:過(guò)程:

(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)。

(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。

3、游戲:《運(yùn)氣球》。

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用。

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹。

鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩。

子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動(dòng)結(jié)束:

“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)地點(diǎn):奧星幼兒園一樓大廳。

活動(dòng)主題:狂歡萬(wàn)圣節(jié)。

活動(dòng)對(duì)象:小、中班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、面粉、乒乓球、碗、繩子。

3、水粉顏料、毛筆等。

4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)面具。

5、音樂(lè)《thisishalloween》。

活動(dòng)過(guò)程:

補(bǔ)老師自己準(zhǔn)備發(fā)言稿發(fā)言。

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的.節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我園特舉辦本次活動(dòng),除了讓孩子感受西方節(jié)日外,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動(dòng)過(guò)程:

一、補(bǔ)老師介紹萬(wàn)圣節(jié)。

1、補(bǔ)老師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、補(bǔ)老師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

(家長(zhǎng)和幼兒自由討論)。

3、補(bǔ)老師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了,今天補(bǔ)老師也準(zhǔn)備了很多好玩的游戲你們想不想和爸爸媽媽一起玩啊。

二、游戲環(huán)節(jié):

第一個(gè)游戲:搶椅子。

選7位家長(zhǎng)上臺(tái),擺6張椅子,放背景音樂(lè)《thisishalloween》,音樂(lè)一停止就坐椅子,沒(méi)有坐到椅子的那一組會(huì)有懲罰哦,最后勝利的那一組也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

第二個(gè)游戲:運(yùn)氣球。

爸爸和小朋友站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始,爸爸用嘴把氣球一個(gè)個(gè)吹大,小朋友把爸爸吹大的氣球從起點(diǎn)出發(fā)送到終點(diǎn)媽媽那里,媽媽用繩子把氣球一個(gè)個(gè)的綁起來(lái),在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)誰(shuí)的氣球多誰(shuí)就勝利。

第三個(gè)游戲:吹面粉。

在桌子上擺3個(gè)碗,里面裝滿面粉,把兩頭的兩個(gè)碗里各放1個(gè)乒乓球,看哪個(gè)孩子先把球吹到中間的碗里就勝利,贏了的不用受罰,失敗的那一組請(qǐng)孩子的家長(zhǎng)上來(lái),老師發(fā)水粉顏料給孩子們,讓孩子們給爸爸或者是媽媽畫(huà)一個(gè)鬼臉。(注:先別讓家長(zhǎng)知道等會(huì)畫(huà)鬼臉,要不然家長(zhǎng)都會(huì)不愿意上來(lái))。

第四個(gè)游戲:猜猜我是誰(shuí)。

1、請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)上臺(tái)戴上面具,讓孩子去找自己的爸爸媽媽,找對(duì)了的就勝利,哪個(gè)孩子找錯(cuò)了就要讓孩子在爸爸媽媽的臉上畫(huà)上鬼臉哦!

2、變換游戲形式,請(qǐng)孩子們背對(duì)家長(zhǎng),家長(zhǎng)互換面具,繼續(xù)玩游戲。

三:畫(huà)鬼臉操作環(huán)節(jié)。

1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

3、家長(zhǎng)操作畫(huà)鬼臉,最后照一張集體照。

活動(dòng)結(jié)束,補(bǔ)老師說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。

楊、補(bǔ)、陳老師。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇四

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述―萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。

2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。

4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話;對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xx。

2、材料、資料:xx。

3、布置:

環(huán)境布置:xx。

話劇:xx。

舞蹈走秀:xx。

4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯:xx。

服裝:有節(jié)目的教師自備。

發(fā)獎(jiǎng)品:xx。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xx。

主持稿:xx。

門口登記:xx。

道具準(zhǔn)備:xx。

照相:xx。

5、打電話(社區(qū)):xx。

寫(xiě)廣告:xx。

發(fā)傳單:xx。

演出時(shí)間:8:20。

1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。

2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。

4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))。

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)。

6、―萬(wàn)圣節(jié)游戲:親子游戲。

7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期x)全天,上午9:10正式開(kāi)始。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園操場(chǎng),xx小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。

四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排:10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)活動(dòng)當(dāng)天行事歷:9:10活動(dòng)正式開(kāi)始,參與人員:全園師生。11:00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15:00正式開(kāi)始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng))。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺(tái)及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周x)。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)。

2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹(shù)上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放x展架萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:xx。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月24—28日)。

六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):

1.活動(dòng)準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

2.班主任須知:

a.每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬(wàn)圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)t臺(tái)秀,包括方陣、口號(hào)。

各班根據(jù)本班確定的密語(yǔ)通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

b.班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角,包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

c.在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

d.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。

e.提前告知幼兒家長(zhǎng),需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購(gòu)買或自制),31上午交至班主任處。

f.活動(dòng)后照片發(fā)自xx處,以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

g.中英文結(jié)合的ppt展示,給小朋友們介紹萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:

倫敦鬼巴士(ghostbustour)。

onunderground倫敦地鐵。

esofparliament英國(guó)國(guó)會(huì)大廈。

inghampalace白金漢宮。

onbridge倫敦橋。

paul’圣保羅大教堂。

七、活動(dòng)流程:

1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班t臺(tái)秀展示。10:00—10:40:分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)通關(guān)游戲。

2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng),區(qū)域必須是:各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)。

3、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”?;顒?dòng)組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組:xx、xx。

4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語(yǔ)”:knock,knock,trickortreat.whoareyou?iamaghost/spider.

附:

1、t臺(tái)秀:按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬(wàn)圣節(jié)服裝,按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

2、密語(yǔ)通關(guān)活動(dòng):分班級(jí)利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級(jí)教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì):“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”:班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示。

八、活動(dòng)結(jié)束:

1、合影。

2、集體打掃衛(wèi)生liu。

3、物品歸位。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇六

學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。

通過(guò)視頻來(lái)了解萬(wàn)圣節(jié)。

彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

不同的圖案、表情貼紙。

一、故事導(dǎo)入。

1、講南瓜燈的傳說(shuō),引發(fā)幼兒好奇心。

3、觀看視頻,具體的了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)。

4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不?

二、南瓜燈制作步驟。

1、先切割開(kāi)南瓜的頂蓋,要切成六邊形,以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來(lái),準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、圖案或表情粘貼在南瓜上,用彩色筆在南瓜上畫(huà)出輪廓,在進(jìn)行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時(shí)要注意安全,以免手受傷。

5、雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點(diǎn)著,完成!

三、小結(jié)。

1、這節(jié)課需要兩位老師配合,在下面指導(dǎo)幼兒。

2、在教學(xué)中要經(jīng)?;?dòng),可以問(wèn)問(wèn)幼兒喜歡什么樣的表情。

3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧,之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。

4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來(lái)危險(xiǎn),各位教師一定要注意幼兒安全。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、親子化妝秀。

班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

2、親子萬(wàn)圣節(jié)party。

a:主持---外教、

b:過(guò)程:

(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

3、游戲:《運(yùn)氣球》

:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

:未充氣的氣球若干,繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處,媽媽站在終點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽,媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩

子上,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動(dòng)結(jié)束:“trick-or-treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3、 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

集體活動(dòng):

1、萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

3、最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

4、“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5、神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦?。?/p>

分散活動(dòng):

活動(dòng)一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng):

五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。

三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排行。

面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過(guò)高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語(yǔ)連珠、bingo、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì)………,你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。

在那里,你能夠和你的好友一齊度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。

活動(dòng)資料。

1、化妝舞會(huì)。

2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:成語(yǔ)連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物分享。

5、結(jié)識(shí)新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

(相信我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華。

四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)。

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案。

游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))。

玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班。

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說(shuō)我猜——地點(diǎn):中(4)班。

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班。

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊。

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室。

原則:共同參與,共享快樂(lè)!

口號(hào):小寶貝,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室。

玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊。

玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍。

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花。

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳。

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋。

玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

游戲十二:抬轎子。

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車。

玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳。

準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

游戲十五:運(yùn)球樂(lè)。

玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十一

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的`節(jié)日,完全沒(méi)有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂(lè)趣,結(jié)合園區(qū)的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)方案。

教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。

1、讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)。

20xx年10月29日上午9:00—11:00。

游戲場(chǎng)所安排:各班教室。

1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等。

2、園子創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,蝙蝠、南瓜燈、鬼。

前期準(zhǔn)備:

1、事先教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)中的恐懼感,熟悉角色英語(yǔ)和相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩(shī)《trickortreat》。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,在游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子快樂(lè)輕松的游戲。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。

活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備:幾個(gè)球,兩個(gè)大籃子。

玩法:教師事先準(zhǔn)備好兩個(gè)籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進(jìn)行,幼兒用球丟給怪物,打怪物,最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)2:咬蘋果(4~5歲)。

準(zhǔn)備:蘋果幾個(gè),臉盤。

玩法:游戲中,蘋果浮在滿水的盆里,孩子們不用手就用嘴咬蘋果,誰(shuí)先咬,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)。

準(zhǔn)備:面粉,十個(gè)碗,乒乓球,透明眼罩。

玩法:事先把碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分成兩組,讓幼兒吹面粉。

討論糖果(10:00—11:00)。

音樂(lè)聲音響起后,打算玩糖果游戲,各班老師要認(rèn)真組織,有序進(jìn)行。

在教室里,老師事先關(guān)門關(guān)燈,掉下窗簾,和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子,隱藏起來(lái),老師拿著糖果,等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果,但是在討論糖果的時(shí)候,孩子們說(shuō)trickortreat(不做的話就會(huì)淘氣)。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十二

本站發(fā)布2019年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,更多2019年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一、活動(dòng)目的

1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.增加家長(zhǎng)的滿意度。

4.吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高卓悅知名度。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間:2019.10.295.30

形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)

3、活動(dòng)所需物品:

a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)

b.活動(dòng)所需音樂(lè):兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè).(laraine)

c.活動(dòng)ppt(sam)

四、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

2.主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái),

并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)

老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)

4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)

5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)

游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(sam)

游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從a到b,1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherinelisa)

6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

內(nèi)容:a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂(lè),數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng):

1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

3.活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課

六、補(bǔ)充資料:

1.萬(wàn)圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國(guó)家,包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人,他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2.「trickortreat」的傳說(shuō)

孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒,相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開(kāi),避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái),就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

3.南瓜燈

萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的.習(xí)俗,源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒,但是喝完酒卻沒(méi)錢付帳,他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢,可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?,于是杰克就放它出?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克,可是,沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開(kāi)的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來(lái),愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來(lái)。

七、教室布置建議

(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

(三)先將黑色書(shū)面紙揉皺,再攤開(kāi)張貼在門上。利用橘色的書(shū)面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再?gòu)堎N在門上。(照4)

八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:

1、萬(wàn)圣節(jié)是在哪天?

2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō)?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

6、一個(gè)蘋果里有一條蟲(chóng)很可怕,兩條蟲(chóng)更可怕,幾條蟲(chóng)最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十三

主持人:

音樂(lè)音響:

場(chǎng)地:

場(chǎng)控:

場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案策劃。

2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘”游戲入口。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。品:大棒棒糖若干。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)。

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長(zhǎng)在時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、南星苑幼兒園論壇游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),介紹集體游戲《冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础保ㄓ變簣@一樓入口)進(jìn)入“區(qū)”《神秘》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十四

通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣,開(kāi)闊幼兒的`視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。

10月31日(星期四14:30~15:50)

1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。

2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備:

1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負(fù)責(zé))。

2)和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫(huà)紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友涂色)。

3)游行過(guò)程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長(zhǎng)自帶)。

5)紅色布簾

1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請(qǐng)兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺(tái)一起表演)

2、涂鴉:把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

3、討糖

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十五

10、31晚5:30開(kāi)始。

主持人:

音樂(lè)音響:

照相:

場(chǎng)地維護(hù):

場(chǎng)控:

場(chǎng)地布置:美術(shù)組。

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)。

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起,按音樂(lè)舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的.孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础保ㄓ變簣@一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動(dòng):

主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人。

(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

幼兒園中班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇十六

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

為了迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶

10月29日下午4:00

1、顧問(wèn)老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來(lái)參加晚會(huì)的寶寶名單

2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品

3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演

4、市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

5、老師負(fù)責(zé)通知每位來(lái)參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

活動(dòng)前(下午2:00——4:00)

1、背景的布置

a、張貼萬(wàn)圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b、進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。

c、在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。(市場(chǎng)部所有成員,部分老師幫忙布置)

2、阿姨準(zhǔn)備好晚會(huì)要吃的糖果,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

3、前臺(tái)、顧問(wèn)老師在大廳迎接寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),做好前期工作(兩名前臺(tái),三位顧問(wèn)老師)

4、寶寶和家長(zhǎng)入場(chǎng),老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋?,門口迎賓2名老師)

活動(dòng)開(kāi)始(4:00——5:30)

1、主持人上場(chǎng)(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

開(kāi)場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(zhǎng)們,大家好!在西方國(guó)家,每年的10月31日被稱為“萬(wàn)圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)?,F(xiàn)在,我們的晚會(huì)開(kāi)始咯!

節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來(lái)的搞怪舞!調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。演員:音樂(lè)播放:(2分鐘)

節(jié)目二:看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

道具:報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號(hào)筆、小彩帶

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行展示。評(píng)出diy寶寶,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:吹面粉(請(qǐng)上來(lái)一組家長(zhǎng)和小朋友,5——8分鐘)

這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè),桌子一張

玩法:先找出兩對(duì)寶寶和家長(zhǎng)一起(告知他們贏了比賽會(huì)獲得獎(jiǎng)品),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹!

節(jié)目四:尋寶游戲

請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)

節(jié)目五:“trick or treat”萬(wàn)圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位寶寶和家長(zhǎng)的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。(音樂(lè)播放x)

活動(dòng)后(5:30——6:00)

1、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場(chǎng)地。

2、老師負(fù)責(zé)收拾活動(dòng)用了的道具,將場(chǎng)地打掃干凈。

附:晚會(huì)活動(dòng)所用的道具

總務(wù)需要準(zhǔn)備的糖果

老師需要準(zhǔn)備的道具

10月26日至29日市場(chǎng)和顧問(wèn)負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動(dòng)名單

10月28日至29日上午老師準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的教具

10月29日下午活動(dòng)舉行

10月30日下午各部門上交活動(dòng)

總結(jié)

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