2023年少年派的奇幻漂流最美的場景(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 07:04:03
2023年少年派的奇幻漂流最美的場景(四篇)
時間:2023-03-15 07:04:03     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年派的奇幻漂流最美的場景篇一

我這人最大的毛病就是好為人師。觀影過程中不自覺開始告誡小朋友,這部電影很好看,但也很深刻。你需要多看幾遍來了解,比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥,是不是真有這只老虎,為什么老虎在他們抵達岸邊時悄然離開了。這一塊才是電影的內(nèi)在含義。

講完這些貌似深刻的話后,我被召回酒桌,繼續(xù)喝酒。

過后,酒醒了,我漸漸覺得有點慚愧。一是不知道小朋友到底有沒有看完這部電影,假如他很喜歡這部電影,那么他肯定會看完。假如他只是閑著無聊,隨便點播了這部電影,我卻神叨叨地在他面前講了半天電影的深層次含義,他絕對沒有聽進去半句。

二是即使小朋友喜歡這部電影,其實也不需要我來科普和指導??措娪笆莻€很私人的活動,主觀性強,好看不好看觀影者自己決定。我這么一說,肯定極大降低了他的觀影體驗。這部電影拍得很好看,故事也像童話一樣,很符合小朋友的口味,小朋友大概率會喜歡。

一個少年,和一只老虎在海上漂流,人和虎從開始的對峙、不信任到最后的互助、達成默契,中間碰到風暴、飛魚、鯨魚、食人島等奇妙景象,加上電影cg技術的運用,畫面感強烈而唯美,肯定會吸引到小朋友的眼球,讓他不住感嘆美不勝收。

小孩子看到奇妙的故事和美麗的景象就已經(jīng)足夠了,所謂老虎代表派內(nèi)心人性等深層次解讀屬于成年人的認知范疇,沒有必要強加給小朋友??匆徊侩娪?,好玩就行,強加意義,就如同做閱讀理解題,只會讓小朋友失去對語言文字的美好,陷入與自己心智不相稱的枯燥無味中。

如今再讀那些古詩,就是單純的山水田園風景,詩好在語言、結構、角度、韻律,適合小孩子讀書認字,假如詩中還有所寄托,如今也能很自然讀出來,并不需要將干巴巴的概括思想灌輸給小孩子,破壞了最初的美好。

就好比看少年派這部電影。第一遍的時候,我也驚嘆于畫面壯麗,景象恢弘,對老虎的最終消失有所疑惑,看完讀到一些評論,再回頭去看,就又有了新的感受。倘若我剛點開電影,就有一位智者坐在我身邊,諄諄教導我說,這部電影的核心在于那只老虎,它究竟代表了巴拉巴拉,我再看電影就會索然無味,不能心安。劇透有多么討厭,總結提煉電影思想只會甚之。

好為人師、喜歡總結概括,實質(zhì)上表現(xiàn)出人內(nèi)心的不耐煩,不安心,不踏實,總想著走捷徑。如果有意忽略感受和過程,只追求赤裸裸的結果,那么他的動機和嘴臉就會變得赤裸裸,令人生厭。

好的電影、各類文學作品和所有的世間道理,都有多層次的解讀,不同的人會有不同的感受。等到再過幾年,小朋友變成大朋友,出落為社會人,再看少年派肯定會有更多的感受,老虎是什么,他心里也會有新的認識。

孩子長大,需要耐心,自然生長就好。但忍住說理,不點評電影更需要耐心,以及不自然的控制。

少年派的奇幻漂流最美的場景篇二

12月2號,第一次在影院看3d影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實讓人記憶深刻。

電影的前奏帶我走進很溫馨,很美好的,群鵝游過水面,可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺的沖擊,我整個人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒得選擇,更要接受風雨浪濤的考驗……

還有一種心靈的震撼來自劇情。當派為了擺脫大家對他“便辛”的稱呼,寫滿好幾塊黑板的圓周率時,我心里涌起一股說不出的滋味,為他心酸還是高興?只覺得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒有什么不可以!

還有一種改變就是人虎共存。其實有時候危機并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因為正是虎的威脅,他才活了下來。老虎就像鯰魚效應中的鯰魚一樣,是威脅,更是活下去的動力。派改變了這種威脅,食物沒了,他不光想辦法捕魚,更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的財智,靠著對生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會來幫你。真的!

死亡島上他活者離開了。他已經(jīng)絕望了,沒有那一晚他會等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。

還有一種情感就是留戀,當要離開動物園時,我不舍;當老虎一聲不吼的跑進森林時,我不舍;當影片要結尾時,我不舍。

雖然不舍,但是我不能控制它的結束。不過,我應該學習更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因為一切值得感恩;改變那些不如意的,因為一切可以改變!

少年派的奇幻漂流最美的場景篇三

經(jīng)典好看的影片總是值得反復欣賞的,《少年派的奇幻漂流》就是其中的一部。這部片子不僅適合成年人觀看,也適合未成年人欣賞。

在這部影片中有一個場景:少年派跑到關老虎的鐵欄門口,拿了一塊肉喂老虎,或許覺得老虎也是可以和其他寵物一樣相處的。這時候少年派的爸爸趕到,除了嚴厲斥責少年派外,還牽著一只小羊到關老虎的鐵欄門口,把小羊栓在鐵欄上,少年派親眼看到自己當初想要喂食的那只老虎飛快地將小羊撲倒,不一會兒就把小羊吃到肚子里了。

這個場景給我的印象比較深,讓我想到了子女教育問題。小孩子總是對事物充滿著好奇心,但是有些事情一旦犯錯,算屬于致命性錯誤,比如小孩子喂食老虎。少年派的爸爸很有智慧,他不只是嚴厲斥責,用言語闡述這其中的危險程度,而是讓小孩子親眼看到這樣的行為可能遭受的后果。

說起少年派的爸爸,影片中的另外一個場景也是讓人印象深刻。飯桌上少年派的哥哥取笑少年派信了太多的教,印度教、____、猶太教……,少年派覺得各個教都有特點,自己拜各個教是合理的,這時候,少年派的爸爸對少年派說,“一定要理性思考,不能盲目”,少年派信服地點了點頭。

這個場景與當前很多小孩子報各種輔導培訓班有點類似,很多家長生怕自己的孩子落在別人家孩子的后面,凡是別人家孩子報的班,他們也要報;凡是別人家孩子還沒報的班,他們還要報,因為想要贏在起跑線。這樣我們的孩子每天的時間都被占用,每天都很忙,這些家長和孩子不妨抽空看看這部影片。

在這部影片中還有一個問題或許很多人會問:在海上漂流的時候,為什么少年派有機會殺死老虎的時候,卻對老虎伸出了援手?要知道,這只老虎已經(jīng)吃了其他很多的動物,比如長頸鹿、猩猩等,而且這只老虎多次對少年派虎視眈眈。

或許是少年派作為人類并沒有動物這種殘忍,并不想以肉食動物對待肉食動物的方式進行殘忍地廝殺,但是為什么少年派一直很感激這只老虎,還特意捕魚給老虎吃,除了怕老虎太饑餓吃了自己外,另外還有什么原因嗎?

這讓我想到了西斯廷天頂畫的故事,據(jù)說是因為布拉曼特的“小報告”催生了西斯廷的天頂畫,是因為布拉曼特或拉斐爾出于嫉妒,向教皇打了“小報告”,才被迫讓雕塑家xxx接下了自己本不愿意接下的天頂畫任務,從而成就了自己。正如少年派感激老虎所說的,“它讓我警醒,它讓我每天都有目標和期望,沒有它我早就死了?!?/p>

這也讓我想到了諸葛亮設空城計讓司馬懿大軍撤退的故事,這個故事有三個版本,版本一認為司馬懿覺得諸葛亮天生謹慎,而自己需要反本能不可中計,故諸葛亮智取司馬懿;版本二是司馬懿知道自己一旦把諸葛亮消滅,自己也就完蛋了,正所謂的兔死狗烹,所以自己需要將計就計,故司馬懿撤兵保全自己地位;版本三是諸葛亮之所以敢設空城計,是因為諸葛亮知道司馬懿的處境,這只是給司馬懿撤兵找了一個說得過去的理由,故諸葛亮是大贏家。這三個版本我更傾向于版本三。通過這個案例也可以看到,我們的對手不僅僅是對手,也是我們的朋友,需要善加運用。

《少年派的奇幻漂流》這部影片從頭至尾沒有廢話,情節(jié)緊湊,而且富有哲學道理,讓人受益匪淺。上面我只是隨意列舉了其中一些,還有很多東西值得我們深思:少年派名字的由來、為什么少年派可以從食人島逃脫出來、為什么在船上只有他對異?,F(xiàn)場如此警醒、為什么他用廚子、水手、媽媽的類比來告訴調(diào)查人員的詢問,很多很多,想要得到更多,不妨找個時間、拉上窗簾、安安靜靜地欣賞這部影片,你不會后悔的。

少年派的奇幻漂流最美的場景篇四

昨天,我在鳳凰匯觀看了3d電影《少年派奇幻漂流記》,這是李安導演的新作,應屬于科幻片。是根據(jù)全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度,帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風暴,船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了,派僥幸逃脫,乘上了一艘救生船,同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動物被鎖在籠子中,誰還顧得上去放它們出來?后來,別的動物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏,同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記,但不同的是魯濱遜在島上過得不錯,派卻一直驚心動魄。

為了活命,派開始釣魚給老虎吃,并想方設法訓練它??衫匣吘故且矮F,哪能那么容易被馴服?一次,他們遭遇了飛魚群,派手忙腳亂,頭、身、腳上全是魚鱗,老虎卻手舞足蹈,起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增,派和老虎開始和平相處了。

這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風雨,飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴,生活似乎又充滿了希望。晚上,派睡在樹上,老虎卻意外地跑回了船上。后來,派明白了,晚上,這兒會有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒,像美麗的星空,但湖水又會產(chǎn)生一種讓所有動物喪命的強酸,變成毒潭。于是,派決定盡快離開可怕的食人小島,繼續(xù)尋找大陸。

求援無望的他,又經(jīng)歷著烈日、風暴的煎熬,奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派,頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂“恩情”,動物終究是動物嘛。

人的一生猶如在大海中漂泊,要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗,與惡劣的環(huán)境去拼搏,不能只是幻想,要創(chuàng)造條件,尋找與環(huán)境相對應的策略,也就是求生法則。

按影片中第二個假設,如果同船的不是動物改為互不相識的人,結局會怎樣呢?人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺?甚至還不如與動物相處嗎?還是會相互幫助共同活下去?或是只有一人存在時才有可能活下來?這些都讓人值得去思考。

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