對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí)，我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。如何寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。下面是一些時(shí)間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
假如心情有顏色篇一
隆隆的列車已吹響了那牽起無(wú)數(shù)離人愁思的長(zhǎng)笛，眼前熟悉的一草一木開始在轟鳴聲中緩緩地倒退。他別過(guò)臉去，強(qiáng)哽著喉嚨里的一陣酸澀——他不想再看到母親眼里噙著的淚花，更不想再看到父親那張頑固得近乎無(wú)情的臉。此刻他的腦中一片空白，他無(wú)法想象等待他的將是何等艱苦的生活，他對(duì)他所要到達(dá)的目的地毫無(wú)憧憬可言。
但火車還是朝著灑滿陽(yáng)光的方向駛?cè)チ恕?/p>
火車整整行駛了三天，終于停在了一座四周圍著群山的小縣城。他極度疲憊，但來(lái)迎接他的那個(gè)戴著鴨舌帽的老人的眸子卻顯得格外明亮。一看到他，老人便搶過(guò)他手中的大皮箱，反復(fù)地叨念著自己滿心歡喜之情。他有一萬(wàn)個(gè)開心的理由，他想，畢竟對(duì)方是名牌大學(xué)畢業(yè)卻肯“屈就”到這座一貧如洗的小山城的“尊貴”的高材生——雖然更明確地說(shuō)，他是屈就于父親的威嚴(yán)，被父親從繁華的都市趕到了這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，就像一名被流放的犯人。
四面環(huán)山的縣城仍有著刺眼的陽(yáng)光，他揉了揉眼睛，看到了老人露著滿口白牙的笑容。
他被領(lǐng)到了一座有三間磚房的小學(xué)，屋子低矮而破舊，墻角里鉆出了一簇簇長(zhǎng)長(zhǎng)的青草，是他在公園或者街角的花壇里從沒(méi)見過(guò)的。踏進(jìn)教室的一剎那，那么多夾雜著好奇與興奮的眸子，也是他從沒(méi)見到過(guò)的。他突然覺(jué)得自己垂頭喪氣的，很慚愧。
日子過(guò)得平靜而干澀，每天都看著日出，等著日落，每天都委屈著自己受過(guò)高等教育的頭腦去應(yīng)付那些幼稚可笑的學(xué)生，每天都惦念著家里的電腦和那些已在大公司里大展拳腳的同學(xué)，惦念著那份原已到手的高薪的工作。他覺(jué)得自己在懷著滿腔抱負(fù)要去闖一番事業(yè)的時(shí)候，被父親一個(gè)莫明其妙的決定拋到了這遠(yuǎn)離理想的荒島，過(guò)著與陽(yáng)光距離很遠(yuǎn)的.日子。
他一直沉浸在這種被遺棄般的失落與孤獨(dú)感里，直到有一天，他看到有個(gè)學(xué)生的作文里寫著這樣幾行字：“我們的老師很了不起，校長(zhǎng)說(shuō)，他是城里的大學(xué)生，卻肯到我們這里來(lái)，是很不容易的。他知道很多我們從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的事，讓我們學(xué)會(huì)了很多……但我們卻總做得不夠好，因?yàn)槔蠋煆臎](méi)笑過(guò)……”他震驚了，這質(zhì)樸得沒(méi)加任何修飾的文字，竟如一泓甘洌的清泉漾過(guò)他的心頭。他居然用那張幾個(gè)星期沒(méi)有笑過(guò)的臉，去面對(duì)這樣一群純真的孩子，而孩子們，竟然因?yàn)閺臎](méi)讓老師笑過(guò)而充滿自責(zé)。他抬起頭來(lái)，眼前一片朦朧，他感到窗里透進(jìn)的陽(yáng)光，灑在自己臉上，呈現(xiàn)出七彩的華光。
依舊是他，在那低矮而破舊的磚房里，用心地給孩子們講每一個(gè)故事，解每一道習(xí)題，不時(shí)的一個(gè)微笑，比那夏日里的驕陽(yáng)更燦爛。
我們每個(gè)人都在追逐自己的陽(yáng)光，卻總覺(jué)得陽(yáng)光遙不可及，其實(shí)，最遠(yuǎn)的距離，不在空間，也不在時(shí)間，而恰恰在自己的心里。幸福與不幸，也許只在一念之間。
假如心情有顏色篇二
假如風(fēng)有顏色，那該多好??！我希望一年四季的風(fēng)都有不同的顏色，讓世界變得更有生機(jī)勃勃，充滿活力。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是嫩綠的，因?yàn)槟劬G色的風(fēng)一吹，可以把大樹、小草吹成嫩嫩的，綠綠的，人們可以在嫩綠的草坪上睡覺(jué)，呼吸著新鮮空氣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色的風(fēng)可以讓湖里的荷花吹成粉紅的，就像化了妝似的，還帶著微笑。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是黃色的，因?yàn)辄S色的風(fēng)可以把稻谷吹成金黃金黃的，就能給農(nóng)民伯伯們一個(gè)大豐收，讓他們過(guò)上富足的生活。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是銀白色的，因?yàn)殂y白色的風(fēng)可以把世界變得更安靜，更純潔，明年秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就可以枕著饅頭睡了。
我希望一年四季的風(fēng)是五彩繽紛、五顏六色的，如果我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，世界就可以變得生機(jī)勃勃、充滿活力、充滿光彩、快樂(lè)無(wú)比了。
假如心情有顏色篇三
假如心情有顏色，我想它是藍(lán)色的。我在海邊玩耍，藍(lán)藍(lán)的海水拍打著我的小腳，我的心情是多么快樂(lè)。
假如心情有顏色，我想它是綠色的。我走在茂密的樹林里，到處充滿了生機(jī)，我的心里感到非常舒暢。
假如心情有顏色，我想它是紅色的。我們的國(guó)旗和紅領(lǐng)巾，代表著祖國(guó)強(qiáng)大，我的心情是無(wú)比自豪的。
假如心情有顏色，我想它是粉色的。春天里開放的花朵，那么美麗，芳香撲鼻，我陶醉在花叢中，想像著自己也是一朵盛開的花。
假如心情有顏色，我想它是橘色的。那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我得到它，就會(huì)高興得又蹦又跳。
假如心情有顏色，我想它是黃色的。夜晚窗外的月亮，那么溫柔，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)也是甜甜的。
假如心情有顏色，我想它是七彩的。美好的童年，五顏六色，充滿幸福和歡樂(lè)。
心情是一個(gè)調(diào)色板，你可以用你的雙手調(diào)出自己的顏色?！}記。
人生并不是一帆風(fēng)順，它也充滿了艱辛與磨難；人也不可能總是快樂(lè)的，他也會(huì)有憂傷和寂寞；心情并不是單一的，它也有不同的顏色。
徒然想象，你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解心情的顏色。它是那種耀眼的大紅大綠，還是鮮明對(duì)比的黑白相間？不，都不是。心情的顏色隨心情的'變化而變化。因此，每一種心情都有顏色，一種它所特有的顏色。
躺在草坪上，仰望藍(lán)天和白云。腦海中回憶起快樂(lè)的往事，心情好到了極點(diǎn)。于是一種顏色出現(xiàn)了。藍(lán)，那種透明的淡藍(lán)色。自由、快樂(lè)是主旋律。它藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，讓人難以割舍。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”只身在外的游子，為了事業(yè)，為了前途，即使在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子也流落異鄉(xiāng)。望月思鄉(xiāng)，家的溫暖誰(shuí)不希望擁有，但他門只能看到家鄉(xiāng)的月卻看不到故鄉(xiāng)的人，心情低落卻又滿懷激情。思念、寂寞把心情調(diào)成一種無(wú)法表達(dá)的顏色，只有游子才能體會(huì)的到。
假如心情有顏色篇四
風(fēng)在那時(shí)是唯一一個(gè)生物，我們化作七彩鳳凰。
紅色的風(fēng)，努力把自己變成一個(gè)大大的圓。掛在天空中。這樣，就成了一個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，給世界了溫暖，日復(fù)一日地照耀著世界。
藍(lán)色的風(fēng)將自己張開，張開，張得不能再開，就在這時(shí)，藍(lán)色的風(fēng)撐不住啦！在那里最厲害的風(fēng)，也就是七彩風(fēng)來(lái)了，他輕輕一推，又將藍(lán)色的風(fēng)頂了上去，然后快速的'消失了。于是，現(xiàn)在就有了藍(lán)藍(lán)的天空。
白色的風(fēng)，他膨脹、膨脹、再膨脹。他膨脹成了一朵超大的白云，超大的白云分成了一個(gè)一個(gè)小小的白云。就這樣，整個(gè)天空就造好了。
灰色的風(fēng)，把自己變成了一塊塊的小土壤，每塊土壤的大小、形狀各不相同。有的是三角形的，有的是正方形的，有的是長(zhǎng)方形的。
綠色的風(fēng)，給大樹穿新衣，給小草穿新衣，綠色的新衣真美麗！
風(fēng)的顏色，全部都用光了，不過(guò)風(fēng)還在做好事，風(fēng)吹起了船帆，讓船開了，風(fēng)在身邊給我們了涼爽。風(fēng)其實(shí)就在你、我、他的身邊！
假如心情有顏色篇五
假如風(fēng)有顏色，我希望一年四季的風(fēng)顏色各異，那整個(gè)世界將會(huì)變成五彩的圖畫，絢麗多姿。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。綠色的風(fēng)吹遍了大地，吹醒了青蛙。綠色的春風(fēng)把大地吹得生機(jī)勃勃。小草伸著懶腰，打這哈欠，向綠風(fēng)姐姐問(wèn)好；小青蛙鳴著蛙鼓，在田里愉快的歌唱。綠色的春風(fēng)把綠色送給了小樹，讓小樹穿上了綠色的外衣。整個(gè)大地變得色彩斑斕。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的。辛勤的農(nóng)民累得滿頭大汗的時(shí)候，不時(shí)一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)，拭去農(nóng)民身上的汗水，潔爽無(wú)比。映著藍(lán)天，藍(lán)色的風(fēng)吹拂著大地，蕩走了酷熱，留下了清涼。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的。秋天，金黃色的秋風(fēng)把自己惹人喜愛(ài)的顏色撒向大地，送給了樹葉，把葉子染成了金黃色；一片片金黃的葉子在空中飛舞，又送給了熟透的柿子，把它們?nèi)境山瘘S色的笑臉，使人們能夠親身體會(huì)到收獲的喜悅。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是白色的。白色的風(fēng)呼呼的吹著，吹掉了樹葉，吹白了世界。白色的風(fēng)把世界變得粉裝玉砌。白色的風(fēng)向人們敘說(shuō)冬天的到來(lái)，白色的風(fēng)把鵝毛般的雪花送給了人間。同時(shí)，白色的風(fēng)把寒冷的冬天又送給了人們。
啊！假如風(fēng)有顏色，那整個(gè)世界將是多么秀麗迷人的畫卷啊！
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是白色的。在春天非常容易得水痘，如果有一陣白色的風(fēng)吹過(guò)，就可以消滅小朋友身上的細(xì)菌，讓他們健康地成長(zhǎng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的，在烈日炎炎的夏天里，有些人在沙漠探險(xiǎn)。如果有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)，就可以幫助那些人們，順利地走出沙漠。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是土黃色的。秋天天氣很干燥，如果有一座樓房失火后，吹來(lái)一陣土黃色的風(fēng)，就可以像沙子一樣的把火撲滅，讓消防隊(duì)員不用去滅火，跟一家人幸福地團(tuán)聚。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是淺紅色的。因?yàn)槎旌芎洌谴祦?lái)一陣淺紅色的風(fēng)，就可以讓寒冷的冬天溫暖起來(lái)，讓孩子們冷的手熱乎起來(lái)。
如果風(fēng)有顏色，是事實(shí)的話，那世界就會(huì)變得五彩繽紛，像一幅美麗的畫。
風(fēng)是沒(méi)有顏色的，但是我想讓不同的季節(jié)有不同的顏色的風(fēng)。
假如風(fēng)有顏色，那么春天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢？??！春天的風(fēng)是粉紅色的。春天是一年的開始，我想讓他充滿年輕的活力與嬌艷。
假如風(fēng)有顏色，那么夏天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢？?。∠奶斓娘L(fēng)是黑色的，把那噴火的大太陽(yáng)給吹走的無(wú)影無(wú)蹤，給我們帶來(lái)清爽！
假如風(fēng)有顏色，那么秋天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢？啊！秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的，把麥田都吹黃，讓農(nóng)民在這年來(lái)個(gè)大豐收。
假如風(fēng)有顏色，那么冬天的風(fēng)是什么顏色的呢？??！冬天的風(fēng)是白色的！讓從來(lái)沒(méi)有見過(guò)雪的人看看雪的純白，我想讓他們好好的打一次雪仗。
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是綠色的！綠色代表生命，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，小草兒破土而出了，花兒漸漸的開放，到處五彩繽紛的是花的海洋。小鳥飛上那高高的樹梢嬌聲歌唱，優(yōu)美的歌聲令人不能忘懷。人們穿上好看的春裝，走在街上，嘴角帶著溫暖的微笑。
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是紅色的！紅色代表火熱，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的蓮花開了，蜻蜓悠閑的飛來(lái)飛去，蜻蜓點(diǎn)水似的一上一下，意境美極了！樹兒茂盛了，到處可見綠樹成蔭的大樹，鳥兒在樹上游戲，人們?cè)跇湎鲁藳?。小河邊，人們穿上輕巧的泳衣在河里如魚得水，在心中洋溢的是一份愉悅！
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是金色的！金色代表豐收，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，我眼前浮現(xiàn)出一片金色的稻谷，旁的人臉上展現(xiàn)著歡樂(lè)的笑容，今年又有一個(gè)好收成。果園里，大人小孩都手持竹篙打樹上的果子，津津有味的吃著。山上的楓葉紅了，孩子們調(diào)皮的捧起落葉撒向天空，溫馨的快樂(lè)留在了人們心底！
寫到這里，我停下筆，因?yàn)槲液龅南氲斤L(fēng)是五彩的，它是四季的顏色，那是一種奇怪的顏色，名叫快樂(lè)！
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)，就是紅色的。它有一根能將任何東西變成紅色的魔術(shù)棒。它帶著這根魔術(shù)棒將太陽(yáng)變成火辣辣的，拼命地散發(fā)出光和熱。知了躲在樹陰里，不停地說(shuō)：“好熱，好熱?！彼眠@根魔術(shù)棒，給荷花換上一件粉紅色的裙子，讓桃子的“頭”紅紅的，將石榴花穿了一條火紅的襯衫。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)，是金黃色的。它有一支黃色的油畫棒。每到秋天，它就用那支永遠(yuǎn)也畫不完的油畫棒，把那沉甸甸的稻子畫成金黃色的。一眼望去，仿佛一片金燦燦的大海展現(xiàn)在面前。農(nóng)民們?cè)凇昂Ｑ蟆敝行呛堑厥崭钪咀樱Φ貌灰鄻?lè)乎。它又跑到果園去，給美味多汁的水果披上了新裝，令人垂涎欲滴。接著，它來(lái)到了森林，把菊花、小草和樹葉都涂成了黃色。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)，就是白色的。它有一個(gè)籃子，里面裝著撒不完的雪。一到冬天，它總愛(ài)跑到人間去，在天空上“天女散花”（就是去撒雪），它一撒，人間就大雪紛紛。它用雪給每一棵大樹都做了一條“棉襖”；給每一片小花、小草都做了一條“棉被”，讓它們舒舒服服地過(guò)冬。
假如風(fēng)有顏色，我真希望風(fēng)是彩色的，令我們的地球媽媽更加美麗！
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是彩色的。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，在彩色的春風(fēng)下花兒綻放幸福的笑臉，在彩色的春風(fēng)下柳樹搖擺起婀娜多姿的身軀，在彩色的春風(fēng)下蝴蝶在花叢中翩翩起舞，在彩色的春風(fēng)下小朋友嬉戲玩耍。世界被彩色的春風(fēng)籠罩，大地母親翠綠的外套，美麗的盤扣會(huì)多姿多彩。校園。高樓大廈會(huì)更加耀眼。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是綠色的。炎熱下一陣陣涼爽的.風(fēng)襲來(lái)，會(huì)使人們心情舒暢。綠色的風(fēng)也會(huì)使樹木更加茂盛，小草更加蔥郁，綠色的風(fēng)會(huì)使美麗校園。家園充滿生機(jī)勃勃的景象。綠色的風(fēng)還會(huì)使山的上空縈繞著神秘之色，會(huì)使梯田更加壯麗，讓這大自然的鬼斧神工更加美麗多彩。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。在收獲的季節(jié)中，金黃色使人們心情更加喜悅。風(fēng)吹過(guò)田野，田地會(huì)變成金黃一片，到處閃閃發(fā)光，農(nóng)民伯伯的臉笑成了一朵朵燦爛的鮮花。風(fēng)吹過(guò)果園，果園里到處碩果累累，小朋友在果園里開心極了！金黃的風(fēng)讓大家心情更加愉快，使所有人都沉浸在喜悅中。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是雪白色的。白色的風(fēng)讓世界都煥然一新，房屋都是白色的，像一座座城堡似的，樹木也都變成了白色，給人不一樣的感覺(jué)。小孩子在雪地里堆雪人，大人們?cè)谘┑乩锘?。白色的風(fēng)使所有人都?xì)g樂(lè)起來(lái)，使世界更加美麗。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是綠色的。春天，綠色的風(fēng)兒一吹，吹醒了小草，吹醒了小樹，吹醒了冬眠的動(dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，天氣炎熱，有一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)，不是很涼爽嗎？在家里，即使不開空調(diào)也能覺(jué)得很涼快，又節(jié)能，又環(huán)保。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金色的。秋天，麥子成熟，瓜果飄香，金色的風(fēng)兒吹遍大街小巷，把豐收的喜悅帶給了人們。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是紅色的。冬天，天氣寒冷，到處都是白茫茫的積雪，就連高大的松樹上，也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。紅色的風(fēng)兒吹啊吹，吹跑了雪，也吹跑了寒冷，讓人覺(jué)得很暖和。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的。春天來(lái)臨，綠色的風(fēng)給大樹哥哥和小草弟弟換上翠綠的西服，整座森林一片綠色。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得冒煙，烤得植物枯萎了，烤得人們中暑了。一陣藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)，大地涼快了，植物打起精神來(lái)了，人們高興地歡呼起來(lái)，就像是在游泳池里游泳那樣舒服，整個(gè)世界變得又清潔，又涼爽。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金色的。金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，金色的風(fēng)吹來(lái)，把田野吹得一片金黃，在陽(yáng)光的照耀下，像一片金色的海洋。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。寒冷的冬天，小朋友都穿著厚厚的衣服，不停地說(shuō)：“冷啊，冷??！”紅風(fēng)吹來(lái)，吹走了寒冷，吹化了冰塊，我們都不再感到冷了。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是七彩的，讓七彩的風(fēng)，吹到世界各地，吹出一個(gè)多彩的世界！
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光，風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂(lè)閱讀——世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè)——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的作文我做主！
面對(duì)如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對(duì)如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色?；顫姡趧?，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲，書寫夢(mèng)想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會(huì)深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對(duì)如此清新，自由的柔風(fēng)；面對(duì)如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調(diào)皮，可愛(ài)，生機(jī)勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動(dòng)，活潑可愛(ài)的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無(wú)憂無(wú)慮，分外調(diào)皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過(guò)的了。
面對(duì)如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對(duì)如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢(mèng)而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無(wú)論你是草根還是達(dá)人，總是細(xì)心的為你點(diǎn)評(píng)文章。建一個(gè)圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，讓她生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)起來(lái)。
面對(duì)如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對(duì)如此大氣，生機(jī)勃勃的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛(ài)演繹色彩，為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆……。
假如心情有顏色篇六
春，一個(gè)充滿稚氣、浪漫，一身粉紅連衣裙的小女孩。在她來(lái)到的時(shí)候，樹木、田野和草地中，都洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)，它就是春天特有的溫馨感。粉紅色屬于春天，它渲染著剛剛蘇醒的萬(wàn)物，那青草地，小溪和小樹都成了粉紅色的，一只只小鳥在這個(gè)充滿溫暖的世界里自由自在的飛，在粉紅的世界成了一朵朵美麗的鮮花，人與人之間的隔閡消失了，都成了朋友。粉紅春季，一個(gè)世外桃源，一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的和平的天堂。春長(zhǎng)大了，成了夏。
夏，是一個(gè)渾身被曬的古銅色的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她時(shí)刻在奔跑，為自己的目標(biāo)努力。她，充滿了飽滿的激情，不被任何困難嚇倒，永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿自信。古銅，象征著激情，自信，沉著。同樣，在一個(gè)古銅色的季節(jié)里，大家都和夏一樣，忙忙碌碌，為未來(lái)而努力。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的磨練，人，動(dòng)物，植物，都變的沉著了。夏長(zhǎng)大了，變成了秋，悄悄的來(lái)臨了。
秋，已成為皮膚是土黃色的一個(gè)中年人了。她慷慨無(wú)私，使莊稼成熟，給人類送去涼爽的秋風(fēng)。她，猶如夕陽(yáng)時(shí)的晚霞，要為大自然獻(xiàn)出自己的一片心意。土黃，象征著智慧成熟和穩(wěn)重。土黃色季節(jié)里的孩子們，似乎都長(zhǎng)大了一歲，離成熟又近了一步。秋的穩(wěn)重智慧成熟影響著每一個(gè)人的同時(shí)，冬又大踏步的趕來(lái)了。
冬，一位藍(lán)皮膚有趣的老奶奶，她的想象力并不亞于小朋友哦！別看她都成老奶奶了，小孩子的脾氣可還未改過(guò)，喜怒無(wú)常。一會(huì)兒狂風(fēng)大作，淡藍(lán)色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下來(lái)了，還飄著一股清香的藍(lán)梅味；有時(shí)冬陽(yáng)曬的人暖洋洋的，很舒服。藍(lán)，象征著純潔，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這樣的季節(jié)里，暗預(yù)著生機(jī)，象征著來(lái)年新生命的開始。
我愛(ài)春、夏、秋、冬！
假如心情有顏色篇七
我認(rèn)為，春天，它是彩色的。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。柳樹抽出枝條，在微風(fēng)中晃動(dòng)。草坪上，嫩綠可愛(ài)的小草兒好奇地看著這美麗的世界。襯著小草，有各色無(wú)名的小花，草坪就像一張美麗的地毯，上面花花綠綠的。桃樹上，淡淡的粉紅色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飛。梨花白白的，不少蝴蝶在雪白的花叢中起舞。
春天，不是用彩色來(lái)形容最合適嗎？
夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。炎熱的夏天，是樹木長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期，荷花也在抖動(dòng)著美麗的裙子。你看，一排排枝繁葉茂的樹木挺立著筆直的身子，它們手牽著手，肩并著肩，像親密無(wú)間的雙胞胎兄弟。它們展開樹冠，使街道陰陰涼涼。池里的荷花也不甘落后，紛紛展開花瓣。隨著一陣微風(fēng)，一朵朵荷花翩翩起舞。圓盆似的荷葉綠得發(fā)亮，為池里的魚兒遮住火辣辣的陽(yáng)光。夏天，是最適合綠中帶紅的顏色。
秋天，當(dāng)然也是彩色的啦！你瞧，農(nóng)民伯伯在享受豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻稈。高粱笑彎了腰，棉花害羞地低下了頭。果園里的桃樹上，熟透的桃子掛在枝頭。梨樹上的梨，黃澄澄的，讓你饞垂三尺。一串串瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上，石榴咧開嘴巴笑紅了臉，蘋果娃娃穿著紅彤彤的衣服。秋天是這樣多姿多彩。
冬天，當(dāng)然是銀白色的。在北方，雪花穿著白色的連衣裙，輕盈地跳著舞，悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。一夜之間，大地變成了粉妝玉砌的'世界。頑強(qiáng)的松樹披上了銀裝；房屋帶上了白帽子；小河披上了盔甲。一切都是銀白色的。踩在潔白的雪地上，就像踩在一條銀光四射的毛毯上，咯吱咯吱地響。冬天的銀白色是多么地溫柔。四個(gè)季節(jié)，各有不同的特色，也應(yīng)該有不同的顏色襯托。
假如心情有顏色篇八
一年四季，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春，有烈日炎炎的夏，有碩果累累的秋，也有雪花飛揚(yáng)的冬。
我想，春天會(huì)是綠色的。因?yàn)椤铀兙G，百花叢中也有一抹綠；在河岸上的小草，是綠色的；正在梳理自己頭發(fā)的柳樹姑娘，是綠色的；森林里那茂密的樹木，也是綠色的。
我想，夏天會(huì)是紅色的。因?yàn)椤鹄崩钡奶?yáng)是紅色的，它散發(fā)出那酷熱難耐的熱氣，炙烤著大地。夏天到處都在賣西瓜，西瓜中那甜甜的瓤也是紅的，我多想嘗一嘗它的味道。
我想，秋天會(huì)是黃色的。因?yàn)椤隰骠嫫鹞璧穆淙~是黃色的，開放的蒲公英是黃色的，秋風(fēng)也把那碧綠的草地都染黃了。那一片片黃澄澄的稻谷象征了成熟季節(jié)的到來(lái)！
我想，冬天會(huì)是白色的。因?yàn)椤菑奶於档难┗ㄊ前咨?，大地仿佛籠罩在潔白的世界。道路上，有說(shuō)有笑的人們，嘴里吐出了白色的氣。
啊！我愛(ài)這五彩繽紛的四季！
假如心情有顏色篇九
春天到了，風(fēng)兒覺(jué)得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺(jué)得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地裝上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如心情有顏色篇十
假如雨有顏色，我更希望她是五彩的。落在大地的身上，大地穿了一身五彩斑斕的新衣裳，在和雨滴們唱一首大進(jìn)行曲，你聽，那歌聲多么動(dòng)聽、多么婉轉(zhuǎn)?。?/p>
假如雨真的有顏色，我想讓她當(dāng)化妝師，把這個(gè)大裝扮得更漂亮，更美好！
評(píng)語(yǔ)假如雨有顏色，你希望雨是顏色的？和小作者的愿望是的嗎？
我的美好家園
假如心情有顏色篇十一
假如風(fēng)有顏色，我希望是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色的風(fēng)，能吹滅工廠的廢氣，讓我們地球媽媽能健康生長(zhǎng)。
假如風(fēng)有顏色，我希望是紅色。讓紅色的風(fēng)把農(nóng)民伯伯的收成大大增高，讓我們生活的更美好。
假如風(fēng)有顏色，我希望是綠色，讓綠色的風(fēng)幫助大樹們快快長(zhǎng)大。
假如心情有顏色篇十二
春風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)了，路邊的樹葉，早已點(diǎn)綴上一身的綠，歡快地?fù)u擺著。
心情被一種新生的希望所取代，似是快樂(lè)，似是欣喜，這種綠色的希望編制著我的夢(mèng)想，
于是，內(nèi)心被這種希望的色彩包裹著。
于是，綠色便成了我心里希望的羽翼。
假如心情有顏色篇十三
秋天，稻子成熟了！樹葉落了下來(lái)吧整條街邊的金燦燦的`，成熟飽滿的果子高高掛在枝頭，讓人垂涎欲滴。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)，肯定是潔白的。小朋友打雪仗、堆雪人兒，可真快樂(lè)！冬天雪花就像潔白無(wú)瑕的小精靈，調(diào)皮的他們，還鉆進(jìn)了小朋友的衣服里呢！
假如風(fēng)有顏色，大地就會(huì)披上一層又一層的新裝，世界一定會(huì)變得多姿多彩1
假如心情有顏色篇十四
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)一年四季的風(fēng)。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)春天的風(fēng)。春天的風(fēng)，夾雜著露珠的氣味，夾雜著花蕾綻放時(shí)的生機(jī)，夾雜著樹芽淡淡的清香，夾雜著小鳥兒歡樂(lè)的歌聲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)花蕾綻放的喜訊，送來(lái)樹芽成長(zhǎng)的消息，送來(lái)鳥兒喳喳地攀談。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)夏天的風(fēng)。聽，風(fēng)中傳來(lái)小鳥的叫聲：“喳喳，喳喳，荷花開了，荷花開了?！苯又懵勔娨魂嚭苫▋合?；看，風(fēng)中夾雜的是什么？是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子?。L圓的身體，綠色的外衣，為夏天的風(fēng)，增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)秋天的風(fēng)。嘿，秋風(fēng)來(lái)了，輕輕的來(lái)了，帶來(lái)了豐收的喜訊：秋風(fēng)中傳來(lái)農(nóng)民們欣喜的笑聲；卷住了一粒飽滿的麥粒兒，在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹，吹走了僅存的一絲秋天的氣息，吹走了僅剩的一片落葉；她吹呀吹，吹來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著，銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中，她吹得更賣力了，又吹來(lái)了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀！
?。∥覑?ài)這四季的風(fēng)！
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷?。“?！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。
春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們?cè)跇湎聯(lián)?。一?huì)兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動(dòng)，和自然景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會(huì)把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是彩色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把小草吹綠了，火紅的杜鵑花吹紅了，把迎春花吹黃了。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是紅色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把火紅火紅的太陽(yáng)吹紅了，也把有名的石榴花吹紅了。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)是金色的，風(fēng)兒輕輕一吹，把金黃的葉子從樹上吹下來(lái)，稻谷也成熟了。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)是白色的，風(fēng)兒一吹，請(qǐng)下來(lái)天上的雪花，潔白的雪花落在地上、房子上、樹上......到處都是，像是給他們鋪上了銀地毯。
我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔，有時(shí)和暴躁，有時(shí)很和藹，有時(shí)很兇惡。
夏天，我非常淘氣，誰(shuí)也管不著我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我，是個(gè)暴躁的我，我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣！
秋天，大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸啵矣们鍥龅娘L(fēng)去安慰伙伴們，把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下，和大家分享。我還把田野，樹木，小草變成金黃的，把果實(shí)吹熟了。這時(shí)，我又變得和藹起來(lái)。
冬天，我的性格又開始兇猛了。我如一把刀，將寒風(fēng)刺入大地。
假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個(gè)剛睡醒的寶寶，需要體貼和關(guān)愛(ài)。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起床時(shí)，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風(fēng)，你自然就一清二楚。所以，我希望春風(fēng)能穿上粉紅色的外衣。
假如風(fēng)有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒(méi)敢出門，火辣辣的太陽(yáng)照得大地像一個(gè)大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺(jué)很燙。如果，在盛夏的驕陽(yáng)下，能夠吹來(lái)一陣陣清爽的風(fēng)，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風(fēng)能把綠衣裳穿在身上。
假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里，果子成熟了，飄來(lái)一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風(fēng)姑娘身披金黃的衣裳。
假如風(fēng)有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋著大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們?cè)诒煅┑乩锷l(fā)抖……如果吹來(lái)一陣陣火紅的暖風(fēng)，就能把溫暖送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
??！假如四季的風(fēng)都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。
假如心情有顏色篇十五
第一次學(xué)會(huì)了走路，心情是蔚藍(lán)的，心中那充滿幼稚的好奇，憧憬著好多好多的糖果。
第一次系上紅領(lǐng)巾，心情是金黃的，心中冉冉升起的希望，向往著好多好多的知識(shí)。
慢慢的，我泛起了一葉小舟，開始在知識(shí)的海洋里遨游，那時(shí)的心情是火紅的。我渴求，我期待，我盡情地沐浴在這片汪洋里，從不會(huì)感到疲倦。
我喜歡和朋友在某個(gè)茵綠的日子一起去登山。山很高，天很藍(lán)，腳步也很輕盈。攜著一份如同生命一樣澄澈的綠色心情，一切又回歸了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。與朋友嬉戲，大家互相鼓勵(lì)，向著山頂攀登。說(shuō)說(shuō)奇趣的往事，笑笑自己的未來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑間，難走的路也變得平坦易攀，健步如飛。
把快樂(lè)，甜蜜，幸福放在一本相冊(cè)，把淚水、挫折、苦澀放在另一本相冊(cè)……便又重新從過(guò)去的歲月中返航，停留在回憶的岸邊。
這才發(fā)現(xiàn)，。它就像三棱鏡，在陽(yáng)光下是五彩繽紛的，在暗室里，它也會(huì)是黯淡無(wú)光的。而陽(yáng)光少年的心，將永遠(yuǎn)是絢麗多姿的！
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假如心情有顏色篇十六
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)變得更美麗、更生動(dòng)。這些有顏色的風(fēng)和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一副美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，綠色給人們一種空氣清新的感覺(jué)。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的。因?yàn)橄奶旌軣幔袢藗兌枷矚g喝“雪碧”假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是紅色的。因?yàn)榧t色能表示成熟的果實(shí)。假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是白色的。因?yàn)榘咨鼙憩F(xiàn)出冬天的寒冷。
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化、五彩繽紛，把世界點(diǎn)綴得更加美麗！
假如心情有顏色篇十七
假如風(fēng)有顏色，我想春天的風(fēng)是綠色的。一陣綠色的春風(fēng)吹來(lái)，青的草，綠的葉，紅的花，都像趕集一樣聚攏來(lái)，小燕也乘著這般清風(fēng)在綠色的.柳條中穿梭。蒙蒙細(xì)雨沙沙地下著，那雨珠閃亮發(fā)光，映出一個(gè)綠色的世界，映出一個(gè)欣欣向榮的春天。
假如風(fēng)有顏色，我想夏天的風(fēng)是藍(lán)色的?？釤岬南奶?，太陽(yáng)把地面曬得滾燙，小狗躲在垂頭喪氣的大樹下熱得直伸舌頭。這時(shí)，如果有一種涼爽、愜意的感覺(jué)。天上飄著或濃或淡的藍(lán)色云彩，地面上的人們像沐浴在藍(lán)色的海洋里，工作起來(lái)多么輕松，哦，這清新的藍(lán)色的風(fēng)！
假如風(fēng)有顏色，我想秋天的風(fēng)是金色的。秋高氣爽，山上楓葉如金，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的橘子，它們掀開綠葉，笑瞇瞇地吮吸著秋風(fēng)。村前村后等待收獲的稻草好似一片金黃色的大海，泛起一排排金色的浪花。傍晚，火燒云上來(lái)了，大白狗變成金的了，小白豬變成小金豬了，喂豬的老爺爺長(zhǎng)了金胡子。假如你要問(wèn)金色的秋風(fēng)在哪里？就請(qǐng)看看我們臉上燦爛的笑容吧！
假如風(fēng)有顏色，我想冬天的風(fēng)是紅色的，一場(chǎng)瑞雪使萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，屋檐下掛滿了亮晶的銀條兒，雪球兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了遠(yuǎn)處的嗩吶花把莊稼人的屋子布置得紅紅火火，身著紅襖的小孩鬧著放鞭炮，紅光滿面的大人們互相問(wèn)好，好一個(gè)紅彤彤的冬天！
鄭州市金水區(qū)緯五路第二小學(xué)六年級(jí)：余錢瀛。
假如心情有顏色篇十八
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)變得更美麗、更生動(dòng)。這些有顏色的風(fēng)和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一副美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，那么，春天的風(fēng)一定是綠色的，因?yàn)?，春天是一副萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，表示新生、表示希望。
假如風(fēng)有顏色，那么，夏天的風(fēng)一定是藍(lán)色，給人一種清新、清爽的感覺(jué)，就像在炎熱的夏天咬上一口涼涼的冰棒，就像在悶熱的夏日，吹上一陣涼涼的風(fēng)。
假如風(fēng)有顏色，那么，秋天的風(fēng)一定是紅色的，它代表了果園里的果實(shí)成熟了，還代表了對(duì)秋天有象征性的紅楓葉。
假如風(fēng)有顏色，那么，冬天的風(fēng)一定是粉紅色的，因?yàn)?，粉紅色是溫暖的顏色，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不是冷冰冰的，夾著雨雪。假如風(fēng)有顏色的話，就應(yīng)該對(duì)我們有好處，而溫暖的粉紅色，剛好給我們冬天冰冷冰冷的心溫暖。
假如風(fēng)有顏色，世界就是彩色的，天空就是彩色的，風(fēng)有冷的、暖的，在不同的季節(jié)，給我們不同程度的溫暖。
假如心情有顏色篇十九
假如風(fēng)有顏色，山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的，這樣冬天上山打獵的人們就會(huì)感到很溫暖；假如風(fēng)有顏色，稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的，這樣人們就會(huì)對(duì)豐收更感到喜悅；假如風(fēng)有顏色，小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的，這樣就會(huì)讓人們感到溫馨；假如風(fēng)有顏色，工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色，這樣工人們會(huì)感到清爽；假如風(fēng)有顏色，公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，這樣來(lái)公園的人就會(huì)感到有活力。假如風(fēng)有顏色，會(huì)給世界增添不少色彩！
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì)更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬(wàn)物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來(lái)，播撒著萬(wàn)物生長(zhǎng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jī)阂矎堥_了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來(lái)，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺(jué)又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì)變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)讓大地變綠，就會(huì)把冬眠的動(dòng)物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因?yàn)橄奶炝胰昭籽祝t色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就會(huì)落下來(lái)，就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會(huì)把住在天上的潔白無(wú)暇的雪花吹下來(lái)，讓世界變得純潔美麗。
假如風(fēng)有顏色。那春天的風(fēng)就是綠色的，給人一種溫暖的感覺(jué)。春天來(lái)到，月季花展現(xiàn)出她那婀娜多姿的舞姿。而紫丁香展現(xiàn)出它那可愛(ài)的外表。在五顏六色的話中，風(fēng)顯得格外美麗。因?yàn)樗念伾蟮刂敢粋€(gè)顏色。
炎熱的夏天，風(fēng)的顏色就是藍(lán)的，給人帶清爽的感覺(jué)，讓人忘記那炎熱的感覺(jué)。藍(lán)色的風(fēng)是大自然送給夏天最好的禮物。站在松軟的沙灘上，手里拿一杯藍(lán)色的果汁，望著大海，風(fēng)一吹，那場(chǎng)景真是美不勝收。那感覺(jué)好極了。夏天的.風(fēng)我最喜歡，因?yàn)樗念伾{(lán)天和大海一樣的顏色。
豐收的秋天，金光的顏色非她莫屬，讓人感到豐收的氣息。秋天是收獲的季節(jié)，金光的風(fēng)吹向麥穗，風(fēng)吹過(guò)以后，麥穗像一顆顆黃金閃閃發(fā)光，秋天一定是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樗念伾歉负右粋€(gè)顏色。
冬天的風(fēng)一定是金色的。風(fēng)一吹給大地穿上了一層金色的外衣。風(fēng)一吹給松樹穿上了一件金色的連衣裙，顯得格外美麗。
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光，風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂(lè)閱讀世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評(píng)互評(píng)。這就有了我的作文我做主！
面對(duì)如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的柔風(fēng)；面對(duì)如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色?；顫姡趧冢e極向上，我想，那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲，書寫夢(mèng)想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會(huì)深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對(duì)如此清新，自由的柔風(fēng)；面對(duì)如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調(diào)皮，可愛(ài)，生機(jī)勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動(dòng)，活潑可愛(ài)的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫著酒窩，幽默詼諧，無(wú)憂無(wú)慮，分外調(diào)皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過(guò)的了。
面對(duì)如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對(duì)如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢(mèng)而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無(wú)論你是草根還是達(dá)人，總是細(xì)心的為你點(diǎn)評(píng)文章。建一個(gè)圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，讓她生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)起來(lái)。
面對(duì)如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對(duì)如此大氣，生機(jī)勃勃的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛(ài)演繹色彩，為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆……。
風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利悺⒖蓯?ài)的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的。它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來(lái)還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來(lái)，真好看！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會(huì)感覺(jué)像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如心情有顏色篇二十
假如風(fēng)有顏色，我覺(jué)得春天的風(fēng)是粉紅色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)把桃花吹的粉紅。我還覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)把小草和小樹吹成綠色。春天的風(fēng)是黃色的。因?yàn)榇猴L(fēng)會(huì)把迎春花吹黃。
假如風(fēng)有顏色我覺(jué)得夏天的風(fēng)是紅色的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到西瓜地里把西瓜哥哥的瓤變成了紅色。我還覺(jué)得夏天的風(fēng)是藍(lán)色。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到海上，海會(huì)變成藍(lán)色。夏天的風(fēng)是金黃的。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)吹到沙灘上，沙灘弟弟就會(huì)變成金黃色，讓小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的玩耍。
假如風(fēng)有顏色，我覺(jué)得秋天的風(fēng)是紅色的，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到蘋果樹上，蘋果妹妹的臉就會(huì)變紅。我還覺(jué)得秋天的'風(fēng)還會(huì)是紅色的。因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)吹到楓葉上，楓葉小妹就會(huì)變成紅色。
假如風(fēng)有顏色，我覺(jué)得冬天的風(fēng)是白色的，因?yàn)槎斓娘L(fēng)吹到雪花老哥身上，雪花老哥就瞬間變成了白色。還把冬爺爺?shù)暮咏o吹白了。
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假如心情有顏色篇二十一
于是，內(nèi)心被這種幸福的顏色感動(dòng)著，
于是，金黃色便成了我心里幸福的瞬間。
想起劉庸寫到心情不是一根單一的線。它是一根經(jīng)過(guò)千百雙手揉搓過(guò)的繩。這根繩粗粗細(xì)細(xì)的向前延伸。有的地方光光滑滑。有的地方疙疙瘩瘩。這就是心情。這就是人生。
我想，正是因?yàn)樾那榈念伾?/p>
我們才有了七彩人生。我們才真正的把握了自己。
心情的顏色，不是單調(diào)的顏色，正因?yàn)槎喾N顏色的融合，才有了一道屬于自己的一道風(fēng)景線。
心情的顏色，不是單一的顏色，正因?yàn)槎喾N顏色的混合，才組成了我們生命中最繽紛的色彩。
心情也是有顏色的，正是通過(guò)這些顏色，我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味，因?yàn)橛辛诉@些顏色，我們的人生才豐富多采。
假如心情有顏色篇二十二
中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)（南區(qū)小學(xué)部）二（2）班李君茹風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍(lán)色，還有紫色，將它們?nèi)镜矫利?、可?ài)的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍(lán)色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的，它輕輕的吹口氣，又大又圓的果子熟了，吃起來(lái)還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農(nóng)田里的'莊稼也都豐收了，這下子，農(nóng)民可以賺許多錢了。樹上那些金黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來(lái)，真好看！冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會(huì)感覺(jué)像刀割一樣的疼。風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。(投稿：xszw于2006-7-69:50:29編審:)。
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