在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
記住幸福600字記敘文 幸福記憶800字記敘文篇一
王寶釧不曾被富養(yǎng)嗎？她的族人，甚至為她的婚配，搭起一座花樓，供她任性地?cái)S花球。那時(shí)，她知道何物是貧苦嗎？饑餓、窮痛、被侮辱被損害的滋味，她要在漫長(zhǎng)的時(shí)光里一一經(jīng)歷。堅(jiān)貞一錢不值，娜拉出走不是墮落就是回來(lái)——還有第三條路，寒窯里十八年的酷刑。
卓文君也不是被窮養(yǎng)的吧？良好的生活讓她姿容美麗，趣味高雅，有音樂品鑒力?？墒悄腥艘獑幔恐攸c(diǎn)明明在她的錢上面。男人讓她拋頭露面，當(dāng)壚賣酒，明知道她的家人會(huì)心疼。這其實(shí)就是一種綁票。深愛她的家人屈服了，而那綁架者——你能相信是真愛她嗎？她果然中年被棄，關(guān)于她的下場(chǎng)，正史上沒有留下一個(gè)字，有代打抱不平的詩(shī)人，替她說(shuō)：“男兒重義氣，何用錢刀為?！蹦腥藨?yīng)該重感情，那么鉆到錢眼兒里做什么？
含金匙而生，是非常危險(xiǎn)的一件事。寶玉一翻臉，就把通靈寶玉朝地上摔：他不知道它的珍惜，與生俱來(lái)，于是全不稀罕。外人眼中的價(jià)值連城，對(duì)他跟撥浪鼓沒區(qū)別。
被富養(yǎng)的女孩子們，就像在蜜窩里喝蜜水長(zhǎng)大——膩得下意識(shí)自找苦頭吃。紳士君子見慣了，奸人盜匪反而顯得別開生面；軟語(yǔ)溫言聽多了，呼來(lái)喝去倒更像真性情。而一旦愛，她甘愿全心付出，像她的父母、她周圍所有人對(duì)她做過的那樣：給出去，實(shí)現(xiàn)對(duì)方的一切需求。
而一切都是不會(huì)重來(lái)的：時(shí)間、曾經(jīng)純真的心、年輕的身體……也包括散盡的千金。而如果早早地，就讓她知道，這世界上壞人的存在——不是每個(gè)人都愛你，像父母一樣；了解賺錢的艱難，一滴血，一滴汗，都不一定能換回一分錢；明白人生是大路多歧，世事多艱，父母只能庇護(hù)她一時(shí)，更多的時(shí)候，她得自己先動(dòng)腦再動(dòng)心……要想小兒安，三分饑與寒，就是這個(gè)道理。
無(wú)論多么愛我們最心愛的女孩子們，多么舍不得讓她們嘗到不幸的苦，卻也不必讓她嘗盡幸福的甜。據(jù)說(shuō)香港的甜品店招牌上的“甜”字，右邊的“甘”字都會(huì)少一畫：甜少一些，甜久一些。太多的甜，太多的幸福，反而讓人味蕾遲鈍，終久生。
記住幸福600字記敘文 幸福記憶800字記敘文篇二
有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，我們就能收獲許多幸福的印記。
幸福是什么？幸福是在外漂泊的游子，能在年前趕回家中，與親人歡聚一堂，并吃一頓團(tuán)年飯。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能夠平平安安，能夠有兒女陪伴在身邊。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母親做的飯菜，希望父母健健康康。飯菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父親問候著孩子在外的情況，母親不停的往孩子的碗里夾菜。幸福是什么？幸福就是與親人在一起，其樂融融的吃一頓飯，再談?wù)摷页！?/p>
幸福是什么？幸福不是什么稀有的東西。在他人遇到困難時(shí)，在遇到走失的小孩子時(shí)，我們只需要伸出援助的手，在他們后面支持他們，幫助他們，鼓舞他們，滿足他們的小愿望。這些都能使他們高興，使他們感到幸福。在他們感到幸福的同時(shí)，我們又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢？幸福就是幫助他人，快樂自己。
幸福是什么？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)自己的行為得到他人的肯定時(shí)，當(dāng)自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，當(dāng)受到老師、父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)經(jīng)過努力后而獲得成功時(shí),就會(huì)感到無(wú)限的幸福。幸福不是建立在金錢、權(quán)利上的，幸福也不是成功人士和富翁的專利，人人都能得到幸福，只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，就一定會(huì)找到。
在一場(chǎng)國(guó)際大賽中有一個(gè)著名歌星在舞臺(tái)上盡情歌唱，并一舉奪魁。鮮花、掌聲、星光、榮譽(yù)潮水般涌向他，有個(gè)記者問他：xxx現(xiàn)在你已經(jīng)功成名就，你認(rèn)為最幸福的事情是什么？xxx他的回答是：xxx回到家中睡個(gè)懶覺，忘了白天和黑夜，然后吃一盤愛人親手做的土豆絲。xxx他需要的不是鮮花掌聲，而是一種閑適和真實(shí)的生活狀態(tài)，真正享受屬于生活本身與幸福有關(guān)的那份悠然、自由和樸素的愛。
原來(lái)，幸福像我們的掌紋，彎彎曲曲，雖不奪人眼目，卻握在自己手中，就在自己身邊。
記住幸福600字記敘文 幸福記憶800字記敘文篇三
上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生坐的姿勢(shì)亂七八糟的：有跪在凳子上的，有讓凳子兩個(gè)腿著地的，也有不停的晃動(dòng)凳子的，總之，凳子安安穩(wěn)穩(wěn)的沒有幾個(gè)。盡管我反復(fù)強(qiáng)調(diào)要坐端正，上課時(shí)腰坐直，身體離桌子是一拳頭的距離，但學(xué)生能記住的并不多，班級(jí)中還有亂撕練習(xí)本、亂切橡皮的現(xiàn)象，上課時(shí)仍要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，效果甚微。
我這個(gè)人善于思考，我就在想用什么辦法可以讓學(xué)生愛惜自己的東西，包括自己的凳子。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定從“幸福”兩個(gè)字入手。先讓學(xué)生談一談自己理解的幸福，進(jìn)而讓學(xué)生討論如何讓自己的凳子幸福。
“讓自己的凳子幸福？”學(xué)生在歡笑，他們認(rèn)為只有人才會(huì)有幸福，凳子怎么會(huì)有幸福呢？它們又沒有爸爸和媽媽。
“誰(shuí)給凳子幸福？是它的爸爸媽媽嗎？”學(xué)生一個(gè)又一個(gè)的問題提了出來(lái)。
是呀，誰(shuí)給凳子幸福呢？
凳子在為誰(shuí)服務(wù)呢？
“我們?！睂W(xué)生也是聰明的,異口同聲的回答。
“那么看一看你的凳子是幸福的嗎？”一連串的問題提出來(lái)，我讓學(xué)生反思“凳子是否幸?！钡膯栴}，并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)找答案。
“不幸福，因?yàn)槲依鲜菗u晃它。”
“不幸福，它的四只腳沒有全部著地?！?/p>
我們是凳子的爸爸媽媽，只有我們才會(huì)給凳子幸福。
你怎樣讓你的凳子幸福呢？這正是我需要的問題，也是需要學(xué)生解決的問題。
“讓它安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的屁股下面，我坐在上面不亂動(dòng)，不亂搖晃他。”
“我走的時(shí)候?qū)⑺旁谧雷酉旅?，這樣來(lái)來(lái)往往的學(xué)生就不會(huì)碰著它，它就是幸福的?！?/p>
學(xué)生找到了讓凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有學(xué)生讓自己的凳子過上了一種搖搖擺擺的日子，我知道他們是故意的，也是暫時(shí)的，因?yàn)檎{(diào)皮是孩子的天性。
“孩子們，你們真了不起，找到了讓凳子幸福的方法，那我們就比比誰(shuí)的凳子最幸福，讓凳子幸福的生活從今天開始，希望每個(gè)凳子是幸福的，希望你們也是幸福的。”看到學(xué)生開心的笑臉，我也開心。
從小事入手，從凳子的幸福入手，每節(jié)課我都會(huì)提醒學(xué)生：我的凳子是幸福的。給學(xué)生一個(gè)正面的暗示，學(xué)生會(huì)將自己的凳子放在桌子下面，黑板報(bào)也在發(fā)揮巨大的作用，我將幸福的凳子的主人寫在板報(bào)中，學(xué)生喜歡受表?yè)P(yáng)，當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在表?yè)P(yáng)欄中，心里美滋滋的，這些榜樣在無(wú)形中影響其他學(xué)生，也使學(xué)生努力成為幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下來(lái)學(xué)生可以讓許多東西獲得幸福：練習(xí)本、課本、鉛筆、橡皮等文具用品。
讓沒有生命的東西獲得幸福，先讓別人得到幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在自己身邊。
記住幸福600字記敘文 幸福記憶800字記敘文篇四
據(jù)說(shuō)魚的記憶只有7秒，7秒一過，一切又是新的開始。所以小小的浴缸里它永遠(yuǎn)也不會(huì)感到無(wú)聊。你呢？是否曾希望過自己是一條魚，只擁有7秒的記憶。
7秒，你痛苦的選擇。
房?jī)?nèi)，驚天動(dòng)地的哭聲。房外，你無(wú)聲的淚水。你曾經(jīng)多么期待肚子里的小東西降臨。在漫長(zhǎng)的十月里，你曾有多少個(gè)夜晚辦著手指，甜蜜的算著日期?，F(xiàn)實(shí)卻如此殘酷。你的一對(duì)小天使，卻只有一雙翅膀——連體嬰?！白蟆边€是“右”？醫(yī)生給你出了一個(gè)如此殘酷又艱難的選擇題。7秒，漫長(zhǎng)的像一個(gè)世紀(jì)。伴隨著你的選擇，注定有一個(gè)小生命從此消逝。你痛苦，無(wú)奈。同那個(gè)小生命一起逝去的還有你的幸福。你以為自己從此將不會(huì)再擁有幸福。但隨著時(shí)間的流逝，看著另一個(gè)小生命一天天健康的成長(zhǎng)，聽見他用著稚嫩的口氣叫著你“媽媽”時(shí)，你突然發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，便可觸及。
7天，你尷尬的處境。
好景不長(zhǎng)，孩子三歲時(shí)，開始出現(xiàn)右臂萎縮的現(xiàn)象。你尋遍名醫(yī)，卻只換來(lái)一次次失望。7天，你的世界充斥著家人無(wú)奈、悲傷的面容，鄰里好奇、同情的目光，還有村里孩子那“童言無(wú)忌”的一聲聲小怪物。7天，你的時(shí)間暗淡無(wú)光，絕望籠罩著你。但這黑暗中又閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光亮。為了這僅有的希望，你帶上孩子，離開了家鄉(xiāng)。毅然的踏上了漫漫的求醫(yī)之路。
7年，你無(wú)悔的付出。
快節(jié)奏，高消費(fèi)的都市生活。這個(gè)燈紅酒綠的世界似乎不屬于你。你卻努力的去適應(yīng)它。交不起房租，水電費(fèi)，你便一天連打幾份工。常常在深夜將孩子哄睡后，又穿上工作服，融入漆黑的夜色。為了省下車費(fèi)，你每天早起半小時(shí)，小跑著上班。沒有大米，你便只吃最便宜的方便面。但對(duì)于孩子，你卻不舍得讓他吃一點(diǎn)苦。送他上最好的寄宿學(xué)校，為他買最好的玩具，隔三差五為他燉美味的魚湯……每個(gè)周末，你都會(huì)用所有的時(shí)間陪著孩子，逼他用右手拿筷子，用右手寫字，用右手……。7年如一日，你無(wú)悔的付出?？粗⒆尤諠u好轉(zhuǎn)的病情，看著有你親手創(chuàng)造的奇跡。你是否還會(huì)相信幸福的存在？是否還會(huì)露出久違的真心一笑？
是，你會(huì)相信，你會(huì)微笑。因?yàn)槟愣耍顬槟汴P(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你開一扇窗。在絕望的身旁，一轉(zhuǎn)身，或許就能觸及幸福。
記住幸福600字記敘文 幸福記憶800字記敘文篇五
幸福是什么？我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有很多種。
有的人認(rèn)為有錢是一種幸福，是這樣嗎？看著那些與我們差不多大，卻每天都出進(jìn)工廠的青少年，他們擁有自己的錢包，擁有自己的機(jī)動(dòng)車，他們每天都會(huì)光顧超市，他們自由自在，瀟灑自如，穿著亮麗時(shí)髦。不像我們，每天坐在教室里聽課，回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們，但是你們有沒有覺得他們的文化水平，最高的也不是初中畢業(yè)？他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技，沒有豐富的為充裕自己的大腦，僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來(lái)判斷是非。試問，這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后，會(huì)怎樣呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。
健康是一種幸福。對(duì)于張海迪，霍金來(lái)說(shuō)，幸福就是擁有健康的體魄。一個(gè)人即使有再多的錢，住再大的房子，開再好的車子，但是他如果不擁有健康，怎能叫幸福？
團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人，人閃整天忙天工作，到處奔波，有的甚至離家千里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次，對(duì)于他們而言，與家人團(tuán)聚就是一種幸福。
有家是一種幸福。家中有溫情和快樂，家中有父母的關(guān)愛和教育，對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，這一切都是他們所單詞得到的幸福。
作為兒女的我們，又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢？當(dāng)父母下班后，給他們遞上一杯熱茶，他們就不會(huì)再感到勞累；當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情，安慰他們幾句，他們的心情會(huì)變得舒暢，會(huì)更加欣慰；這些，對(duì)于做父母的來(lái)說(shuō)，都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中，與交往時(shí)，當(dāng)別人做錯(cuò)了事情，要以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，別人就會(huì)對(duì)你更加熱情，更加尊重，彼此之間都會(huì)感到幸福。
一聲贊美，一句問候，一個(gè)微笑，都是幸福。幸福就如夏日里的樹陰，如同冬日里的火爐，幸福就是雨天里的把傘，是雪天里的一塊炭。
生活中處處都有幸福。
幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
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