讀后感是對閱讀一本書籍、文章或其他閱讀材料后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)。它可以幫助我們更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，也是對我們閱讀能力和思考能力的一種提升。讀后感不僅僅是對內(nèi)容的簡單概括，更是對作者觀點(diǎn)、思想、情感的理解和思考。通過寫讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題、人物形象、情節(jié)發(fā)展等，使自己的思維和表達(dá)能力得到鍛煉和提高。讀書是一種享受，寫讀后感也應(yīng)該是一種全新的體驗(yàn)和思考。以下是我為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，希望對大家有所啟發(fā)。首先是《紅樓夢》讀后感，正是這部作品中獨(dú)特的人物塑造和精彩的情節(jié)描述讓我為之動容；其次是《傲慢與偏見》讀后感，這本書中刻畫出的伊麗莎白·班內(nèi)特女士給人留下了深刻的印象；最后是《1984》讀后感，這本充滿反烏托邦色彩的作品讓我對權(quán)力和自由有了更深刻的思考。以上范文僅供參考，希望大家能夠?qū)懗龈玫淖x后感。
海倫讀后感篇一
讀完《假如給我三天光明》，我輕輕的合上書，腦海中思緒萬千……有誰，能在殘疾的情況下學(xué)習(xí)五國語言考上哈佛大學(xué)，完成自傳《假如給我三天光明》？是她，一個(gè)又聾又盲的殘疾人――海倫凱勒，她創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。
海倫原來是一個(gè)健康、快樂的小女孩，但在她三歲那年，一場大病無情的奪走了她的視力和聽力。從此，小海倫的世界里沒有了光明，沒有了聲音，沒有了色彩，沒有了快樂。只有絕望和痛苦吞噬著她幼小的心靈。七歲前的海倫由于沒有獲取正確信息的途徑，心靈之窗被禁錮，造成她性格怪異，脾氣暴躁。但沙利文老師的到來就如一縷陽光照進(jìn)了海倫的世界，沙利文老師用她的愛感化了海倫，用她的耐心和知識教海倫識字，認(rèn)識身邊的事物。海倫開始變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。她在沙利文老師的精心呵護(hù)下茁壯成長，成為一名對社會有用的人。
海倫又聾又盲，可她為什么能做到常人都難做到的事？我想是因?yàn)樗須堉緢?jiān)，以積極樂觀的態(tài)度，去面對困難，在逆境中，她不向命運(yùn)低頭，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?。她樂觀地面對生活，用一個(gè)充滿熱情的心去看待事物。她心存感恩，感恩身邊的一切。
海倫對知識的不懈探求也是她成功的原因之一。她在他的自傳中寫道：“我努力求取知識的目的，在于為社會為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”她畫風(fēng)苦讀，努力學(xué)習(xí)盲文，就是未了見到風(fēng)雨后的彩虹。點(diǎn)點(diǎn)燈光下，海倫在看書的情景在我的腦海中浮現(xiàn)出來，我不禁被海倫感動了。知識的'力量是那么的巨大。它能帶給人光明，帶給人戰(zhàn)勝困難的勇氣，帶給人們服務(wù)社會的本領(lǐng)。假如我們每一個(gè)人都能像海倫一樣，在有生之年把對知識的渴求，看著是人生最大的目標(biāo)。每天都迎著自己的目標(biāo)，懷著友善、朝氣、渴望去生活，那我們的人生將會增添更多的歡樂與幸福。
以前的我是一個(gè)膽小，易受挫折的人，記得有一次，在賽跑的時(shí)，我不小心摔了一跤。雖然摔的不是很痛，可我還是抱住膝蓋，毫無顧忌的大哭起來，癱坐在地上久久不肯起來?，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，腦海中就不由自主的浮現(xiàn)出海倫的形象。海倫的事跡和精神讓我有了戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
在逆境中只有敢于拼搏、堅(jiān)貞不屈、積極樂觀的人，才可能擁有精彩的人生。
海倫讀后感篇二
海倫·凱勒是個(gè)盲、聾人。而她的一生，卻有著非凡的成就。今天，我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書，心情久久不能平靜。
這本書記敘了美國女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)就因病喪失了視力和聽力。這對一般人來說是不可忍受的痛苦，然而她并沒有被厄運(yùn)打垮。在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了說話——用手指“說話”。后來，海倫又掌握了五種文字。24歲時(shí)，她竟以優(yōu)異的成績從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后，海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的'生活故事》《假如給我三天光明》等。
一個(gè)盲、聾人人能取得這么大的成就，是何等的令人驚訝，令人難以置信。
試想，如果海倫屈服于厄運(yùn)，那么她將成為一個(gè)對世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運(yùn)低頭，而虛度了自己的一生。但是，海倫卻戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，最終走向了成功。她這種頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣，也對我們這些健康的人有所啟示。
記得海倫·凱勒曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題：假如你只有三天光明，你會做些什么？這更使我深深地感受到：我們這些健康人一定要珍惜這美好的時(shí)光。
要問人生的價(jià)值何在，我覺得海倫·凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。
海倫讀后感篇三
讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)感動了。他小時(shí)候生了一場重病，雙目失明，雙耳失聰，她沒天都面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂?？墒钦l能想到，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院！
是什么讓這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強(qiáng)地一步一步地走向成功？我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神，和她要像正常人一樣生活的志向。
生活中，我們也要有一個(gè)目標(biāo)，并向目標(biāo)奮斗。
我小時(shí)候，看見一個(gè)大姐姐在彈古箏，就覺得很好玩，纏著媽媽要學(xué)古箏。媽媽答應(yīng)了，但是對我說不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。我二話沒說，立刻爽快地答應(yīng)了。
可是沒學(xué)多久我覺得枯燥無味，一點(diǎn)意思都沒有，就打起了退堂鼓?？晌肄D(zhuǎn)念一想：我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢？而且是我自己要學(xué)的呀！我為了鼓勵(lì)自己學(xué)下去，就在紙上寫了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我要堅(jiān)持彈古箏，彈到最高境界！”貼在墻上，當(dāng)我的彈古箏目標(biāo)。每當(dāng)我又不想彈下去時(shí)，我都會望一望自己定的目標(biāo)，繼續(xù)練下去。有志者事竟成，現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多，能彈出許多動聽的曲子了。
《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)！
海倫讀后感篇四
海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛又活潑的孩子?？墒蔷驮谒?8個(gè)月大時(shí)，海倫.凱勒突然生了一場病，這場大病使她變成了一個(gè)看不見也聽不見，又盲又聾的小女孩。
因?yàn)楹?凱勒聽不見別人的說話，所以沒辦法學(xué)說話，別人又看不懂她的手勢，因此她常生氣，脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺去感受周遭的事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后，她明白了，每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會了說話。
長大后，她更像一般人一樣去上大學(xué)，還到處去演講，鼓勵(lì)殘障人士肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道：海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
海倫讀后感篇五
最近幾天，我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文，我被深深地感動了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去，她在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會了摸盲文、拼單詞和說話。后來，她靠著這種不屈不撓的奮斗精神，考上了哈佛大學(xué)。此后，她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人，把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神??！
說起我，我也有這樣的經(jīng)歷：在暑假里，我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始，我還蠻有興趣，學(xué)下去了，漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地，我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽說：“孩子，練書法并不是一件容易的事。你看，古代的書法家，哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢？像王羲之，為了練字，他家旁邊的一個(gè)小水池里的水，都變黑了，因?yàn)樗Ｔ谶@水池里洗毛筆和硯臺。據(jù)說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山。你看，你才練了幾天字??！”聽了媽媽的話，我重新振作起來，堅(jiān)持到現(xiàn)在，書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了！
海倫凱勒這個(gè)名字，永遠(yuǎn)留在了我的心中，她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來臨的時(shí)候，該如何去做，她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子！
海倫讀后感篇六
我的書房里放著很多書，讓我覺得最喜愛和最感動的是一本叫《海倫凱勒自傳》的書。
書的主人公海倫二歲時(shí)因?yàn)榛技毙晕覆〖嫜簺_腦癥而再也看不見什么、聽不見什么了；但她會用心去感受。5歲時(shí)就學(xué)會把洗衣店拿回來的干凈衣服收疊好，并能從中分辨出自己的衣服。在海倫長大以后，遇到了一位給她光明與關(guān)愛的好老師——安妮莎莉文，在老師的啟示與鼓勵(lì)下，海倫沖破逆境，經(jīng)過不斷地努力，終于考上了劍橋中學(xué)，還進(jìn)入了她夢想的大學(xué)——哈佛大學(xué)。在大學(xué)生活中，遇到了很多困難，但每次跌倒后，海倫總是勇敢地站立起來。為了不讓更多的孩子遭受失明的厄運(yùn)，海倫加入了盲人保護(hù)委員會，在世界各地全心宣傳盲人福利事業(yè)。同時(shí)，她對做不到的事決不服輸，用了三年多的時(shí)間學(xué)會了用發(fā)音器官說話，在臺上發(fā)表了演講。
有時(shí)人們說：“海倫，你生活的圈子太小了，你太可憐了?！倍龝滩蛔⊥低档匕l(fā)笑，因?yàn)樗f她有很多朋友，她旅行過很多地方，她看過很多書。
她自強(qiáng)不息，她永不低頭；她對生活充滿了渴望，她對生活充滿了激情；看了這本書，我流下了激動地眼淚，她的奮斗精神在我的心中久久回蕩；我也要像海倫一樣不畏艱難、做事不退縮，用心去做好每一件事，朝自己心中的目標(biāo)前進(jìn)！
海倫讀后感篇七
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了“講話”。用手指“講話”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者，然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后，深刻的認(rèn)識到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成功的理由，但是，這些問題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn)，我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫讀后感篇八
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí)，一場疾病使她與花草樹木，鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了，在漫長的黑暗中，死一般的寂靜造就了她孤僻的性格，因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰?，根本沒有什么溫柔和同情，更沒有愛。但是，當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊，一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
那些作品還有那一張張獎狀里，都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。
海倫·凱勒，一位名優(yōu)秀的作家，演講家，她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會啊。
海倫讀后感篇九
"同情一個(gè)人完全是浪費(fèi)精力。"這是沙利文在《海倫·凱勒》中的一句話。它教給我們一個(gè)深刻的真理。
對海倫·凱勒（helenkeller）來說，家喻戶曉的名字是一個(gè)敢于對抗疾病的堅(jiān)強(qiáng)的人，但她的成長也是曲折的，她也有許多未知的童年。
海倫一歲半的時(shí)候，因一場重病而失去了視力和聽力。從那以后，她生活在一個(gè)無盡的黑暗和寂靜的世界里，失去了與他人交流的機(jī)會。她的心變得脆弱，她的脾氣變得暴躁，她的父母也盡力滿足她，寵愛她，讓她玩弄女人，胡鬧。有一次，她甚至把妹妹從搖籃里抱了起來，但是隨著安妮·莎莉文老師的到來，這一切都變了。
沙利文對海倫非常嚴(yán)格，但是她父母的過分溺愛使教育更加困難。當(dāng)沙利文老師在課堂上第一次給海倫一個(gè)洋娃娃時(shí)，海倫非常生氣，把洋娃娃砸在沙利文的臉上。沙利文差點(diǎn)被她打掉一顆牙。然而，沙利文老師并不生氣，而是耐心地在海倫手里拼寫“洋娃娃”這個(gè)詞，直到她自己能拼寫出來。
在沙利文老師的精心教育下，海倫可以慢慢拼寫出許多單詞，如“種子”和“土壤”。有一次，沙利文帶海倫去井里玩。海倫把沙利文的一只手放在水上，另一只手拼寫“水”這個(gè)詞。我想海倫此時(shí)一定很開心。一個(gè)更大的奇跡是海倫學(xué)會了說“水”。雖然還不清楚，但這讓沙利文小姐和她的父母很興奮。
通過這部電影，我學(xué)到了一個(gè)真理：過度放縱相當(dāng)于殺死一個(gè)孩子。
海倫讀后感篇十
海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細(xì)心照料了她六年。
同學(xué)們，你知道嗎？對于一個(gè)視力和聽力都喪失了的兒童來說，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書！
該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān)，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí)，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了，當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。
一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁.然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
海倫讀后感篇十一
前幾天，我飽含熱情讀完了《海倫.凱勒》。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，望著窗外漆黑的夜幕，我陷入了沉思。
課文主要講了雙耳失聰，雙目失明的海倫.凱勒面對不幸與災(zāi)難，沒有放棄，沒有言悔，而是憑著自己的勇氣與決心，戰(zhàn)勝了困難，打敗了黑暗，最終成為了一位舉世聞名的女學(xué)者。從殘疾人到女學(xué)者，這其中付出了多少汗水，嘗盡了多少酸甜苦辣呀！
看不見，聽不見還無法說話，這是多么可怕，但這一厄運(yùn)卻無情地降臨在一個(gè)純潔的，一歲半的嬰兒身上，她還是一個(gè)沒有看到精彩世界的人哪！在她的生活中，沒有美好的回憶，沒有溫馨的場面，有的只是無邊的黑暗和死一般的沉寂。不能看到這五彩繽紛的世界，不能傾聽朋友的心聲，甚至連一句最基本的“爸爸，媽媽”都喊不出口，這是多么痛苦。我設(shè)想過，如果我是她，我一定會一了百了，但海倫.凱勒不但沒這么做，反而揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在受著常人無法想象的煎熬的同時(shí)，鼓起生活的勇氣，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ挂岳^日地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)......
我們是正常人，在身體素質(zhì)上，我們比她強(qiáng)數(shù)百倍，但在成就上，我們和她卻是天壤之別。她，一個(gè)殘疾人，能作出舉世矚目的成就，而多少正常人卻一事無成，這是為什么？因?yàn)槲覀冎粫爮拿\(yùn)的安排，而她卻能掌控自己的命運(yùn)；因?yàn)槲覀冎粫艞?，只會氣餒，而她卻能不屈不撓，矢志不渝，讓困難向她低頭......
也許她想過放棄，但沙利文老師的無私關(guān)愛與希望促使她必須走出痛苦的深淵，所以最終她迎來了光明與鮮花。而正是由沙利文老師用心血澆灌了這位巨人，讓她重拾生活的自信，讓她走上了強(qiáng)者之路。沙利文老師教會她的不僅僅是幾個(gè)簡單的文字，我想更多的還是一種可貴的精神。
海倫.凱勒是一位名人，一盞明燈，更是一面明鏡，她讓我知道了自己的愚昧，天真。
海倫.凱勒為自己的的生命創(chuàng)造了價(jià)值，更創(chuàng)造了奇跡。她不僅是殘疾人中的神話，更是我們心中的榜樣。我們每個(gè)人都想改變自己的人生，但命運(yùn)掌握在自己手中，只有靠自己才能讓它變得燦爛，輝煌！
我們該起程了，向她靠近，也許她就是我們的未來！
海倫讀后感篇十二
這幾天，我認(rèn)識了一個(gè)不屈不撓的人——海倫·凱勒。她有著感人肺腑的故事。我感到驚訝無比，世上竟還有毅力這么堅(jiān)強(qiáng)的人！
海倫一歲半時(shí)，就成了盲聾啞人，這件事對于海倫是致命打擊呀！她再也不能聽到小鳥的啼叫一聲，不能聽到下雨的滴答聲，不能聽到小溪的淙淙聲，不能聽到美妙的音樂聲……再也不能看到在花叢中飛舞的彩蝶，不能看到爭奇斗艷的花兒，不能看到在微風(fēng)中擺一動的楊柳，不能看到所有一愛一她的人的臉龐……她失去了視力和聽力，卻做到了億萬個(gè)盲聾啞人所無能為力的事情，讓生命之光再次燃起，還為人類殘疾人公益事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。她，真是個(gè)奇女子。
讓海倫新生的是一位老師。不，應(yīng)該說是一位十分偉大的老師，她叫安妮·沙利文。正是在她的教導(dǎo)幫助之下，才有了為人類付出那么多的海倫；正是因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)引領(lǐng)，海倫才不會永遠(yuǎn)地困在絕望的深淵。沙利文老師就是海倫的眼、海倫的耳、海倫的嘴，是海倫的天使??！
正是受了沙利文老師的啟發(fā)，海倫決定像沙利文老師一樣去關(guān)心和她一樣的殘疾人，幫助他們走出生命的黑一洞。
海倫的困難就像一塊巨石，但是她卻把這塊巨石給“消滅”了。我們這些健康人的困難與海倫相比，簡直就是老鼠和大象比，實(shí)在是太微不足道了。想到這里，我忍不住又要贊嘆一句：“海倫，你真是當(dāng)之無愧的19世紀(jì)兩大奇人之一，我真佩服你?！?/p>
什么是不屈不撓？就是海倫·凱勒！
海倫讀后感篇十三
我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲間，用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。
但是如果遇到這樣的不幸―一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞??！但是的確有人遇到了這樣的不幸，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾，又啞，又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來?xiàng)壦活?，而是四處奔波為她找了一個(gè)好老師―安妮？芬利文小姐。這位老師不僅開啟了她心靈的窗戶，還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期，順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國當(dāng)代女作家。
海倫是一個(gè)傳奇的人物，她無法像正常人一樣去看，去聽，但是她和正常人不一樣的是，她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永遠(yuǎn)藏著毅力，握著信念。
讀了《海倫·凱勒》這本書，我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心，重新開始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭。我要珍惜自身的健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對社會有用的人。
海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我，讓我不怕困難，反抗命運(yùn)，為社會做貢獻(xiàn)。
海倫讀后感篇十四
誰能相信，一個(gè)又盲又啞的人會成為具有世界性影響的人物呢？——海倫·凱勒就做到了。
一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個(gè)月時(shí)，一場可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的關(guān)閉她的視和聽。從此，她所認(rèn)識以及不認(rèn)識的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
用指甲蓋也能想到，以后陪伴她一生的只有無邊的黑暗與寂寞……但是，安妮蘇利文小姐的出現(xiàn)改變了她的一生！她開始向生命之神進(jìn)行挑戰(zhàn)！
一本書讀完時(shí)，眼淚濕潤了我的雙眼。
是啊，一個(gè)偉人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀！
有一次，在某個(gè)同學(xué)的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！……一抬頭，我猛然看見了《海倫·凱勒》這本書。海倫·凱勒在“秋葉事件”中不也是受過冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒說什么呀？頓時(shí)，我的怒火竟然消失了。
《青鳥》的作者夫人梅特林克說：“海倫·凱勒是一個(gè)讓咱們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾鳎詫ξ覀兊纳o予最必要的提醒?！?/p>
是啊。我想。
我對自己說：“如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶，就一定會為你留下一扇窗戶?！?/p>
海倫讀后感篇十五
她，自強(qiáng)不息；她，永不言敗；她，對生命充滿了激情。她，就是著名作家——海倫·凱勒。
1880年6月27日，海倫出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)，開始了她的人生之旅，但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥，雖然在醫(yī)生的幫助下，她奇跡般地好了起來，但是從此卻失去了聽力和視力，變成了一個(gè)聾啞人。
1887年3也海倫有幸遇到了一個(gè)給她展示世間萬物、啟示她人間真理并給她以關(guān)愛的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下，1888年5月，海倫到達(dá)柏金斯盲人學(xué)校，開始接觸盲文，并學(xué)會了閱讀。1890年3月，海倫學(xué)習(xí)用發(fā)音器官說出自己想說的話。1896年10月，海倫進(jìn)入劍橋女子中學(xué)。1899年6月，海倫參加哈佛大學(xué)德雷克利夫?qū)W校的正式入學(xué)考試，結(jié)果成績合格，被錄取。1967年，87歲的海倫平靜的逝世。
海倫的一生是艱難的，在她的一生中，她與命運(yùn)在不停地做著斗爭，她用盡全力去克服身體的缺陷，使自己成為自己生命的主宰者，并用她的力量給世界帶去美好和堅(jiān)強(qiáng)。她的一生，是一曲震撼靈魂的贊歌，在人們心中永遠(yuǎn)回蕩。
海倫·凱勒，我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的品質(zhì)，勇于向困難挑戰(zhàn)，將來長達(dá)也做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人！
海倫讀后感篇十六
這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書，名叫《海倫·凱勒傳》。
在海倫·凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓霾?，讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn)，在病魔面前，她沒有屈服過、沒有認(rèn)輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫·凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會了讀書和說話，脾氣不再暴躁，甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許政府嘉獎。
如果把我和海倫·凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對美好明天的懂憬，無法與之相比。
《海倫·凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢想的精神。
海倫讀后感篇十七
海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人：在她僅有19個(gè)月大的時(shí)候，就失去了視覺和聽覺，陷入了永久的黑暗與沉寂之中。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人：他創(chuàng)造了罕見的奇跡，被稱為和拿破倫同樣偉大的人。
是什么使她從不幸的呢？是她對生活執(zhí)著的愛、強(qiáng)烈的求知欲和驚人的堅(jiān)毅力。海倫·凱勒在聽不見看不見的情況下，以她獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。他的成功中，包含著比正常人多幾十倍，甚至上百倍的汗水。失去或者說不具備的東西太多了，因此她更加珍惜她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得的多。
有這樣對待生活的態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？確實(shí)＿＿＿不幸與幸運(yùn)，絕不是命中注定，不可改變的。有時(shí)候，不幸可能變?yōu)樾疫\(yùn)，幸運(yùn)也可能變?yōu)椴恍?，關(guān)鍵在于對待生活的態(tài)度。生活像一塊冰，你對她冷冰冰的，她回抱你的必然也是冷冰冰的。但如果你用火一般的熱情去對待他，他就會化作溫柔的春水來報(bào)答你。
如果說海倫·凱勒是不幸的，那么，另一種人應(yīng)該是幸運(yùn)的把。美國大財(cái)閥洛克菲勒家族的子孫們，擁有幾十億美元的家產(chǎn)，生活是優(yōu)裕的，身體是健全的，然而他們又為人類、為社會做了什么呢？它們甚至用絨布做餡給客人吃。這，就是幸運(yùn)兒的不幸。
幸運(yùn)不在于家中財(cái)富的眾多、身體的健全，同樣，不幸的也并不都是貧窮或有殘疾的人。居里夫人家境貧寒，她并沒有像路瓦栽夫人那樣終日慨嘆自己的不幸，她以自己的奮斗，推動了科學(xué)的發(fā)展，成為人們仰慕的人；華羅庚也沒有因?yàn)樽约旱孽四_而感到不幸，他在奮斗中得到了幸福。
幸運(yùn)固然好，不幸也未必就一定是壞事，海倫·凱勒、居里夫人、華羅庚，都各有自己的不幸，然而不幸并沒有使他們意志消沉，反而變成了促使他們前進(jìn)的動力，這就是艱難的困苦，玉汝于成。
不要為你某方面的不幸而嘆息，振奮起來，去熱愛生活，去奮斗，生活會給你幸福的。
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