報告是一種對某一事件、問題或者研究結果進行詳細陳述的一種書面材料。通過報告的形式，可以向他人介紹和交流某一主題的重要信息。報告的撰寫可以幫助我們更好地理解和解釋所觀察到的現象，同時也可以為他人提供有用的參考依據。因此，撰寫一份結構清晰、內容豐富的報告尤為重要。報告的語言應當嚴謹準確，避免主觀色彩過重，注意客觀客觀性。在寫報告之前，可以參考相關領域的專家意見和研究成果。
對社會用字的調查報告篇一
萬正廣場、移民村。
使社會用字規(guī)范化、讓小學生不被錯字、錯詞所誤導。有些廠家亂用成語、亂改成語，我們要及時糾正。
我調查了五家面館、十家飯店、五家商店。面館中有一家把“羊肉面”寫成“肉面”我想，這家面館一定是為了吸引顧客。飯店中有一家亂用成語：“十全十美”被他們寫成了“食全食美”。商店里有一家叫“男得有愛”，正確的成語是：“難得有愛”。還有一家叫“衣衣布舍”，正確的成語應是：“依依不舍”。
我認為，現在亂用字、亂改成語的社會錯字現象很普遍，許多廠家為了吸引顧客就給自己的店名用成語改的很時尚，這樣會對我們中國的漢字有很大的影響，會造成不良后果。
一、我們可以給亂用字、詞的廠家寫出他們的問題，工商部門不予注冊。
二、給有關部門提出建議。
三、做一些漂亮的`宣傳板，張貼在醒目的地方，倡導大家不要亂用成語。
四、作為小學生，我們不僅用學好、寫好漢字、而且發(fā)現錯字、亂用字現象要及時制止。
這樣使社會用字越來越不規(guī)范。也使小學生在學習漢字時出現誤導，今后會頻頻出錯，對我們的文明成果造成極大的危害。
相信在我們的努力下，社會用字會越來越規(guī)范化。漢字的使用也一定會更加規(guī)范，更加文明！
對社會用字的調查報告篇二
調查目的：在街上搜索錯別字，問經理是故意寫錯字還是因為文化低寫錯字。
調查分析：別看國槐街熱鬧，錯字也不少。
調查人：xx。
剛進國槐街，談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來，大大小小的商店排列得整整齊齊。調查開始了，不一會兒，眼尖的我便在一個商店招牌上發(fā)現了一個錯字——“唯衣”（唯一）“不用說，這家店一定是服裝店。可是他們也不能為了生意紅火而私自改我們的漢字文化呀！”我氣憤地想。國槐街的錯字果然很多，還沒走幾分鐘，便又找到了錯別字，在一座家屬院門前，我們竟然找到了5個錯別字，分別是：真復隨時院。不是多一橫，就是少一橫，真是讓人哭笑不得。
對社會用字的調查報告篇三
為豐富中小學生暑假生活，開拓學生視野，激發(fā)學生參與社會實踐活動的積極性，培養(yǎng)學生動手潛力和團隊協(xié)作精神，以實際行動維護城市良好形象，推動禮貌城市建立工作。在北京奧運會來臨之際，市教育局、市語委辦聯合舉辦了全市中小學生暑期社會用字調查主題實踐活動。
八（3）班全體同學。
（一）用字范圍：包括地名牌、路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、標語用字，單位名稱牌、商店招牌、標牌、宣傳招帖用字，櫥窗、條幅、燈箱、廣告牌、霓虹燈、電子顯示屏、交通工具等廣告載體用字，文體活動、會議會標用字以及其它面向公眾的示意性文字。
（二）用字資料：使用漢字、拼音文字及外文務必正確、規(guī)范，貼合國家規(guī)定的標準。街頭用字務必資料健康、好處完整明確，不得出現洋化、封建化、庸俗化等不良文化傾向和篡改成語現象；務必字形完好，不得出現殘字、漏字現象；不得使用繁體字（國家允許使用的除外）、已淘汰的異體字和舊字形、已廢止的二簡字，不得使用自造簡體字和錯別字等不規(guī)范用字。務必書寫工整、易于辨認，橫行書寫由左至右、豎行書寫由右至左，漢語拼音橫行書寫只能由左至右，并與相應漢字共同使用，如需使用外來文字，應當上為中文，下為外文，不得單獨使用外文。
通過同學們的調查，我總結了幾點犯錯的原因，如下：1、讀音相同相近：如“天才”誤為“添才”（幼兒園招牌），“菜棚”誤為“菜朋”（即人到辦事處牌子），“招呼”誤為“召呼”（城市信報），“螺螄”誤為“羅絲”。
2、字形相似：如“禁止在此垂釣”誤為禁止在此垂鈞”，“輻射”誤為“幅射”“候車亭”誤為“侯車亭”。
3、好處混淆：如“湊合”誤為“湊和”，“針砭”誤為“針貶”，“候車亭”誤為“侯車亭”。
4、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”，不明白“墨”指戰(zhàn)國時的“墨翟”，“黃粱美夢”誤為“黃梁美夢”，不明白“黃粱”指的是做飯的小米。
5、忽視語文法規(guī)：如“重疊”誤為“重迭”，“天翻地覆”誤為“天翻地復”。其實早在1986年重新公布《簡化字總表》時，“疊”“覆”二字已經恢復使用。
6、簡化字：“餐廳”誤為“歺”“雞蛋”簡寫成“雞旦”，“豆腐”簡寫成“豆付”。
7、篡改成語：“王者歸來”誤為“網者歸來”（網吧招牌），“機不可失”誤為“雞不可失”。
漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質和社會禮貌的表現。但是從調查結果能夠看出:公共場所不規(guī)范用字的現象嚴重，社會上的有些人，也許是自己的文化基礎薄弱，也許是馬虎大意，在不經意當中寫成錯別字，致使在我們生活當中出現了文化的污點。而這些出錯的地方又恰恰是人群密集的地方，會給人們辦事帶來不便.這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，為了凈化我們的中華文字的領域，我們呼吁要好好檢查我們寫的每一個字，每一句話。從我做起，從小事做起，讓錯別字在我們眼前不見！我也期望每個中華兒女都做好中國人，說好中國話，寫好中國字。
對社會用字的調查報告篇四
隨著社會的發(fā)展、進步，社會用字也越來越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規(guī)范的字，我做了一次調查。
透過我的調查發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀，引起大家的注意，把一些字寫成了繁體字。如：把“針”字，寫成了“針”；把“鐵”寫成了“鉄”；把“見”寫成了“見”。
2、有一些人，寫字時為了簡便，把字寫成了錯別字。如：把“雞蛋”寫成了“雞旦”；把“豆腐”寫成了“豆付”。
3、有的人為了寫字省事，把一些字寫成了簡化字。如：把“演員”寫成了“員”。
總之，在現代社會中，用字不規(guī)范的狀況隨處可見，是社會的一大弊病。
為了讓我們青少年更為規(guī)范的用字，并倡導大家都來寫規(guī)范字，我提出以下幾條推薦：
1、我們青少年要好好學習規(guī)范字，認真書寫規(guī)范字。
2、對周圍使用不規(guī)范字的.人進行規(guī)范字的宣傳教育。
3、以自己的實際行動，使用規(guī)范字。
請大家用自己的實際行動來讓我們社會中的用字狀況更加規(guī)范，讓文字保留它耀人的光彩。
對社會用字的調查報告篇五
社會的不斷發(fā)展，廣告、影視等各種媒體應運而生，各種出版物接踵而來，廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之也出現了許多不規(guī)范用字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進一步了解社會用字的狀況，加強規(guī)范字的思想意識，讓學生正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字的重要性，本小組組織了這次語文綜合實踐活動，調查社會上的不規(guī)范用字。
xxx、xxx、xxx。
公共場所的設施、招牌、廣告及公共服務行業(yè)中的錯字、別字、簡化字、繁體字等不規(guī)范用字。
簡化字：（3處）西門頭菜場小攤：“雞蛋”寫成“雞旦”；“豆腐”寫成“豆付”；“豬肉”寫著“朱肉”。
錯字、別字：書名《魯濱遜漂流記》錯寫成《魯濱遜“飄”流記》；錦園小區(qū)的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫成“踐踏草坪發(fā)十元”；廣告招牌“浪漫一生”錯寫成“浪漫一身”（服裝店）；“三國演義”錯寫成“衫國演義”（服裝店）；“依依不舍”錯寫成“依依布舍”（布藝店）；“隨心所欲”錯寫成“隨心所浴”（浴室）；“默默無聞”錯寫成“默默無蚊”（蚊香廣告來自農工商超市），“十全十美”錯寫成“飾全飾美”（飾品店）；“十全十美”錯寫成“食全食美”（食品店）；“機不可失”錯寫成“雞不可失”（草雞店）；“勤儉節(jié)約”錯寫成“勤剪節(jié)約”（理發(fā)店）。
經本組全體組員分析、總結，大家一致認為：漢字是中華民族的瑰寶，成語是珍貴的文化，而不就應為了個體的利益而隨便亂改成語，故意寫錯漢字，到達廣告宣傳的效果，這是一個十分嚴重的社會風氣問題，我們大家要齊抓共管，杜絕亂用漢字的現象出現。
在本次綜合性學習、調查社會用字的狀況活動中，本小組提出的推薦如下幾條：
1、對于亂改成語、漢字，請有關部門做出相應的措施。
2、中小學生應與亂用成語和漢字不良現象做斗爭。
3、廣大市民應互相監(jiān)督，不要亂改亂用成語和漢字。
4、用錯漢字和亂用成語的商家及時改正，修正自己的錯誤。
正確的漢字是中華兒女的象征。可現在卻出現一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。
早上，我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店，其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多，例如：用玲瓏踢透的宣傳標語行容某球鞋；用騎樂融融的宣傳標語形容某牌自行車；用充氣斗牛的宣傳標語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非，還對教育下一代造成一定影響。
有個二年級小孩兒寫了這樣一段話：
早就聽說收集郵票是一件騎（其）樂融融的事，聽說街上有個郵票展覽，我和媽媽信（興）高采烈地去餐（參）加活動。街上車死(水)馬聾(龍)，人來人望(往)。
一個國家的語言代表這個國家的根基；一個民族的語言表達這個國家的智慧。如果一個國家失去語言，那么這個國家將會垮掉；如果一個民族失去語言，那么這個民族將會消失。
讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的語言吧！保衛(wèi)我們即將失去的語言吧！否則國家將會垮掉，民族將會消滅。
對社會用字的調查報告篇六
調查地點：流光嶺街上。
調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我們想針對現實生活中的錯別字展開調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會進步和文明，并搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：通過幾天的調查，看來街頭錯別字還真不少。
摘要：很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡化；或是受文化素質和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，造成笑話，產生不良的.影響。
在調查的近百張街頭小廣告中我們發(fā)現有20張，錯誤出現率達28.8％，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字；煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯。看后真是讓人哭笑不得。除了這些字外，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無中生有。
其次，媒體，商品不規(guī)范用字的現象也比較嚴重、隨著社會的發(fā)展，人們越來越依賴于媒體來了解信息，因此，整頓規(guī)范媒體，商品市場是一件迫在眉睫的事、我們呼吁：全社會的每個公民都來關注母語的健康。
我們整理出幾點錯別字的原因：
1、同音字產生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。、
對社會用字的調查報告篇七
近幾年來，社會上的文字使用存在著許多混亂現象。從餐廳的菜單到商店的招貼，有許多方塊字讓人摸不著頭腦，即使翻遍《現代漢語詞典》也都找尋不到。假如沒有足夠的想象力，只怕你永遠也不會明白餐廳的盤子和商店的柜臺里究竟裝了些什么。就連那些出版社，浩浩蕩蕩推出的圖書，也是錯字病句紛至沓來，讓輿論發(fā)出“無錯不成書”的驚呼。鑒于此種情況，我們開展了一次社會用字調查。
9月6日——9月10日我和學生們利用課余時間對學校周邊店面及報刊、電視廣告進行了調查總結。
本次調查共找出不規(guī)范用字40余處，我將其歸類整理，大致情況如下：
1.使用繁體字。
有一些酒店、賓館的招牌使用了繁體字。如：“泊車”寫成“泊車”。沿街店面的一些招牌和廣告牌有使用繁體字情況，我們發(fā)現特別是一些古董店。如“珍寶軒”、“石頭記”。
2．使用別字。
某牙膏廣告“牙（?。┛跓o炎（言）”；某飯館廣告“食（十）全食（十）美”；某話吧廣告語“語（雨）過添（天）情（晴）”；某結石病廣告“大石（事）化小，小石（事）化了”；某熱水器廣告“隨心所浴（欲）”；某蛋糕廣告“步步糕（高）升”；某營養(yǎng)液廣告“口蜜腹?。▌Γ钡?。
3．使用錯字。
飯店門口招牌“抄（炒）飯”；零售點廣告“另售”；家具店“家俱”；裝潢公司“裝璜”；報紙上失物啟事“啟示”；安裝公司“按裝”；菜市場標牌“蕃（番）茄”；停車場廣告“仃車收費”；單位橫幅“歡渡（度）春節(jié)”等。
1．使用繁體字的情況。
這種情況可以看出在社會用字上我們受中國傳統(tǒng)文化影響之深。加上我國早期的一些出版物有用過繁體字的現象，所產生的影響一時還難以消除。另外繁體字筆畫較多，書寫起來能給人一種典雅的美感，視覺效果較好，估計這也是人們喜愛使用繁體字作招牌字的原因。特別是一些古董店更是首選使用繁體字，以增加其古色古香之味。但繁體字不易辨認，在一定程度上給人們帶來了不便。
2．使用別字情況。
使用別字的現象是商家為了追求一種廣告效果而使用別字來代替成語或熟語中的一些字。在公共場所這樣用字，會起到擾亂視聽的不良作用。
3．使用錯字情況。
公共場所使用錯字來做招牌的情況不容忽視，像這樣容許錯字出現在招牌或廣告牌上的現象反映了有些人對規(guī)范使用社會用字的要求不是很高，甚至是漠視。
首先，政府部門高度重視語言文字的使用情況，加大宣傳和管理力度，努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍，并制訂和完善相應的法律法規(guī)，對于在公共場所出現的語言文字做出硬性的規(guī)定，對不規(guī)范用字現象予以相應的處理。
其次，每一個社會公民都應當增強社會責任感和使命感，強化正確使用祖國語言文字的思想意識，自覺為凈化語言環(huán)境作貢獻。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發(fā)展，是每個公民的責任，對于新聞媒體、出版部門來說，更是責無旁貸的。隨著社會的發(fā)展，人們越來越依賴于媒體來了解信息，尤其是對于識字量不多的未成年人來說，意義尤為重大!因此，整頓規(guī)范媒體、出版物的用字，就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者，應當明確自身肩負的責任和使命。在某種意義上說你們是其他行業(yè)從業(yè)人員用字的楷模，而不能因為自己工作疏忽對他人造成誤導。
第三，那些文化水平比較低的人群，應當加強學習。至少眼前用到的非常有限的幾個字應當學會。賣豆腐的不應該把豆腐寫成“豆付”，賣雞蛋的也不應該把雞蛋寫成“雞旦”，小吃部的老板更不應該把啤酒寫成“啤九”。
第四，學校機關等文化部門應當大力提倡和帶頭餞行“說普通話，寫規(guī)范字”。在這一點上應當成為其他行業(yè)和部門的表率。我們常說要大力弘揚中華民族的燦爛文化。但是就連作為文化載體的文字，都不能保持其“原汁原味”的本色，所謂弘揚豈不是“毛將焉附”了嗎？規(guī)范使用漢字，保持祖國語言的純潔健康，應當成為弘揚中華民族文化“系統(tǒng)工程”中的“基礎性項目”，引起社會各方的充分重視。
對社會用字的調查報告篇八
調查目的：在現實生活中，街頭宣傳文字、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，我們針對現實生活中的不規(guī)范字展開調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會進步和文明。
調查人員：三山中學教師堯征根。
學生楊俊謝元紅等九人。
調查時間：20xx年11月25日下午。
調查區(qū)域：三山街—伏石崗村。
11月25日，我們八年級的九位同學，按照老師的要求和布置，來到三山街—伏石崗村路段參與不規(guī)范社會用字調查的社會實踐活動。雖然天氣十分炎熱，但是同學們的十分認真，興致也很高，烈日下沿著三山—伏石崗村的水泥路搜尋著用字不規(guī)范的招牌、廣告、宣傳字等。
中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。
在現代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的`句子意思改變了。我們在調查的過程中發(fā)現大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。
在此次搜尋不規(guī)范用字中，繁體字是發(fā)現最多的一類。在一公里長的路上有12處因使用繁體字而出現不規(guī)范的情況。如新街中路105號店牌上的風味小吃，把“風”寫為繁體字，伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認”、“強”寫為繁體字，在伏石崗村新農村建設點上，二棟樓房大門旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對聯中，“萬”、“興”、“風”、“創(chuàng)”、“業(yè)”、“廣”、“氣”等寫為繁體，出現多處不規(guī)范書寫漢字的現象。
除了以上所舉的不規(guī)范文字，一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字，千奇百怪。
四、語法錯誤。
雖然不屬于不規(guī)范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調查情況可以看出：公共場所不規(guī)范用字的現象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。
通過一個下午的調查活動，同學們收獲頗多：
1、學生參與活動的積極性提高了，感受到了實踐活動的重要意義。
2、經過調查研究，學生規(guī)范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規(guī)范字，并做好宣傳教育工作，為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
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對社會用字的調查報告篇九
字簡化；或是受文化素質和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規(guī)范用字，產生了不良的影響。
三、調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字。
是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我想針對現實生活中的錯別字展開調查，了解社會用字狀況，正確引導并建議他們改正，加強規(guī)范用字的思想意識，使我們正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字在文字使用中體現社會進步和文明的重要性。
四、調查時間。
20xx年7月12日至2012年7月13日。
這是網上的一組數據：
(1)社會各類不規(guī)范用字比率。
不規(guī)范漢字類型：機關企事業(yè)用字戶、媒體用字、商。
品用字、公共場所用字。合計：
錯字比率0．5%1．1%1．2%2．3%5．1%。
簡化字比率0．2%0．3%0．4%4．2%5．1%。
繁體字比率1．3%2．1%3．6%1．．5%8．5%。
合計2．7%5．8%6．7%11．3%26．5%。
（2）在走訪中我們的發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡體字寫成繁體字。如：把“石頭記”寫成“石頭記”；把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。
2、有一些人寫字為了簡便，寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”，把“豆腐”寫成“豆付”，把“雞蛋”寫成“雞旦”等。
3、錯別字的高頻出現。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”；高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。
六、幾點建議。
規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定，是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現，也是創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會的重要內容。為規(guī)范社會用字，努力營造良好的社會用字環(huán)境，積極推進我國語言文字工作，特建議：
1、進一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心。
2、制定并印發(fā)《人民政府關于加強社會用字管理的通告》，以行政手段推進城區(qū)社會用字規(guī)范化。
3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書，限期整改。
七、調查感悟。
中國的文化博大精深，不同的字有著不同的含義，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調查我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長，規(guī)范社會用字作為一項長期任務，需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識，并切實付諸行動，就能逐步在全社會范圍內實現漢字的`規(guī)范化。
對社會用字的調查報告篇十
社會用字越來越廣。有些人為了貪圖方便把字寫成了同聲字。還有一些商家為了吸引顧客的眼球，故意把字寫成了繁體字。為了人們不再寫錯字，我做了一次調查。
有些人把字簡化了，比如，把“停車”寫成了“仃車”。還有的人把“自己”寫成了“自已”。
有些人為了簡便，寫了錯別字。還有些人用了繁體字，此刻使用繁體字是不規(guī)范地用字。
我們要規(guī)范用字，自己使用簡體字，讓每一個人都使用簡體字。
對社會用字的調查報告篇十一
正確的漢子是中華兒女的象征。可現在卻出現一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。
早上，我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店，其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多，例如：用玲瓏踢透的宣傳標語行容某球鞋；用騎樂融融的宣傳標語形容某牌自行車；用充氣斗牛的宣傳標語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非，還對教育下一代造成一定影響。
有個二年級小孩兒寫了這樣一段話：
早就聽說收集郵票是一件騎（其）樂融融的事，聽說街上有個郵票展覽，我和媽媽信（興）高采烈地去餐（參）加活動。街上車死（水）馬聾（龍），人來人望（往）。
一個國家的語言代表這個國家的根基；一個民族的語言表達這個國家的智慧。如果一個國家失去語言，那么這個國家將會垮掉；如果一個民族失去語言，那么這個民族將會消失。
讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的語言吧！保衛(wèi)我們即將失去的語言吧！否則國家將會垮掉，民族將會消。
對社會用字的調查報告篇十二
標志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。
是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。
20xx年11月13日星期六。
街道、小吃攤或互聯網搜索信息。
許多店主改變了習慣用語，并在商店門口做了這些習慣用語，如：自行車廣告"騎自行車無止境的樂趣"；服裝店的廣告牌上寫著“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫著“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認為這種行為很糟糕，因為它有時會引發(fā)一些問題：“騎起來無止境的樂趣”？這個詞真的是這樣寫的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個詞不是這樣寫的！“這將對一些未成年人的學習過程產生負面影響。
我希望現在的人們不要亂用詞語。他們必須正確并以標準化的.方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng)造詞語。如果遇到非標準漢字，必須通知相關部門，以便統(tǒng)一漢字，使其不受外界影響。
20xx年11月24日，為了調查街道上的錯誤，促進社會人物的標準化，我們開展了一項社會人物調查。
我們走進街道和小巷，真的發(fā)現了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書店發(fā)現，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個單詞后，我們繼續(xù)往前走，在一個粉盒上發(fā)現了一個牌子，上面寫著“出售玫瑰粉”。這是另外兩個錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸?！倍皇恰懊倒濉?。我們又記下來了。然后，我們拐進了步行街。走，走，一個打字錯誤在我們眼前閃過：“電水壺”的“飲料”應該是“米飯”，也許那里的售貨員寫得太潦草了。后來，我們聽到文剛說我們發(fā)現了另一個拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個拼錯的單詞，我們很快寫了下來。為了證實這一點，我后來獨自去了那里，事情就是這樣。
經過分析，我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因：
1、像“長”和“陰”這樣的詞是錯誤的，因為它們寫得不仔細，要么寫多于一條水平線，要么寫少于一條垂直線。
2、像“點點和玫瑰”這樣的字寫錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類似的字。
經過調查，我知道在我們的社會里有很多發(fā)音錯誤。如果社會不控制這些發(fā)音錯誤的單詞，不僅會使人們誤解它們的意思，還會導致剛剛學會把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會損害漢字在我國的形象，還會對我們的社會產生負面影響。想想看，如果我們在關鍵時刻寫錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見。
為了避免錯誤造成的損失，我們都應該這樣做：
1、當我們寫的時候，我們應該仔細地寫每一筆，并且在寫完之后仔細地檢查。這是最基本的。
2、記?。翰灰獙懙锰?。否則，書寫將是不規(guī)則的，要么多一個筆畫，要么少一個筆畫。
3、寫作時，如果你不明白，你應該查字典，不要盲目猜測。
4、如果你寫錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復雜的單詞，你必須仔細記住它們。
只要我們把這些事情做好，就很容易寫錯字。記住，寫錯的字會造成很大的傷害。
雖然我們的調查結果不多，但我們也為祖國語言的純凈做出了一點貢獻。
對社會用字的調查報告篇十三
隨著社會的發(fā)展，各種媒體應運而生、影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客這是時代的產物，代表著社會的進步。但隨之而來的出現了許多不規(guī)范字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多不便。另外，在新課程改革中，確實培養(yǎng)了一大批有特長，有創(chuàng)新能力的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字，寫字。加上考試科目，項目增多，學生任務重，頭緒多，書寫質量自然不高，不規(guī)范字越來越多，從學生的作文，日記等作業(yè)中明顯地反映出來?；谝陨线@些狀況，我們班成立了“啄木鳥”行動小組，為“規(guī)范社會用字，共創(chuàng)文化濰坊”貢獻自己的熱情。
1、通過調查活動，使學生正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字的重要性、。
2、通過調查研究，了解社會用字狀況，加強規(guī)范用字的思想意識。
3、培養(yǎng)學生收集，處理、運用信息的能力和團結協(xié)作的精神、。
4、培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，為規(guī)范社會用字作出貢獻。
引導學生關注社會用字環(huán)境，實地考察出版物，影視屏幕，公共場所的設施及招牌、廣告、商品包裝說明，企事業(yè)單位、公共服務行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率，對不規(guī)范的用字現象提出善意的批評，建議使用規(guī)范漢字。
1、調查人員：青州市東夏初級中學“啄木鳥”行動小組成員
2、調查時間：20xx年4月9日——4月22日
中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。
在現代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫；或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調查的過程中發(fā)現大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。
一、大量使用繁體字
在此次搜尋不規(guī)范用字中，繁體字是發(fā)現最多的一類。有多處因使用繁體字而出現不規(guī)范的情況。出現多處不規(guī)范書寫漢字的現象。
二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字
三、隨意變形文字
除了以上所舉的不規(guī)范文字，一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字，千奇百怪。
四、語法錯誤
雖然不屬于不規(guī)范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調查情況可以看出：公共場所不規(guī)范用字的現象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。
通過調查活動，同學們收獲頗多：
1、學生參與活動的積極性提高了，感受到了實踐活動的重要意義。
2、經過調查研究，學生規(guī)范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規(guī)范字，并做好宣傳教育工作，為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
對社會用字的調查報告篇十四
貴港市步行街。
搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：通過一天的調查，看來街頭錯別字還真不少。
在調查的300張街頭小廣告中我們發(fā)現有50張，錯誤出現率達28、8%，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的`“藍”字寫成了“藍”字;煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏谩?/p>
通過討論，我們整理出幾點錯別字的成因：
1、同音字產生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。
對社會用字的調查報告篇十五
調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調查材料分析：通過一天的`調查，看來街頭錯別字還真不少。
在調查的300張街頭小廣告中我們發(fā)現有50張，錯誤出現率達28.8%，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字；煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏谩?/p>
通過討論，我們整理出幾點錯別字的成因：
1、同音字產生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。
對社會用字的調查報告篇十六
了解漢不規(guī)范使用情況，增強大家正確使用漢的意識，促進漢健康發(fā)展。
生活中，我們時時處處都會用到漢?？梢哉f，漢與我們的一切都息息相關。沒有了漢，不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發(fā)展，許多不尊重漢的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會影響漢的健康發(fā)展。為此，我們小組利用課余時間，開展了社會用調查活動。通過調查，我們發(fā)現不規(guī)范使用漢的原因主要有以下幾種：
比如把“進”寫成了“近”，把“珍惜”寫成了“珍稀”。出錯率最高的是“的”、“地”、“得”這三個。應用“的”寫成“地”;該用“得”寫成“的”。我們小組共十個人，有九個人的日記里都有用錯這三個的問題。
比如把“席”寫成了“度”，把“期望”寫成了“欺望”。我們教室后面的黑板報上，就把“虛心使人進步”寫成了“慮心使人進步”。
比如在“武”的斜鉤上多寫一撇，在“具”的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別還有很多。在我們學校門口，有個賣蛋卷的，他就把八筆的“卷”寫成了九筆，變成了一個不倫不類的。
不調查不知道，一調查我們才發(fā)現，用錯寫錯漢的現象很嚴重。所以我提議，漢是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來的寶貴遺產，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢。正確書寫漢，規(guī)范使用漢，這是一件人人有責的事，希望我們每一個炎黃子孫都行動起來，為凈化漢做出最大的努力。
對社會用字的調查報告篇十七
了解漢字不規(guī)范使用情況，增強大家正確使用漢字的意識，促進漢字健康發(fā)展。
生活中，我們時時處處都會用到漢字?？梢哉f，漢字與我們的一切都息息相關。沒有了漢字，不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發(fā)展，許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用課余時間，開展了社會用字調查活動。通過調查，我們發(fā)現不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種：
比如把“進”寫成了“近”，把“珍惜”寫成了“珍稀”。出錯率最高的是“的”、“地”、“得”這三個字。應用“的”寫成“地”；該用“得”寫成“的”。我們小組共十個人，有九個人的日記里都有用錯這三個字的問題。
比如把“席”寫成了“度”，把“期望”寫成了“欺望”。我們教室后面的黑板報上，就把“虛心使人進步”寫成了“慮心使人進步”。
比如在“武”字的斜鉤上多寫一撇，在“具”字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學校門口，有個賣蛋卷的，他就把八筆的“卷”寫成了九筆，變成了一個不倫不類的字。
不調查不知道，一調查我們才發(fā)現，用錯寫錯漢字的現象很嚴重。所以我提議，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來的寶貴遺產，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢字。正確書寫漢字，規(guī)范使用漢字，這是一件人人有責的事，希望我們每一個炎黃子孫都行動起來，為凈化漢字做出最大的努力。
對社會用字的調查報告篇十八
改革開放尤其是近年來，我國的廣告業(yè)取得了長足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個顧客記住店內特色的標志符號。一個新奇好記的店名，可以讓顧客過目不忘，印象深刻。于是，一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。
但是，有很多“隱形炸彈”就藏在其中。隨著社會的發(fā)展，一種病毒已經流入我國，這種病毒就叫錯別字。，街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見。由此可見，社會生活中，錯別字處處可見。中學生書寫錯別字與社會生活中漢字的不規(guī)范現象之間有著密切的關系。請看下面一個最新的報道： 2月21日是聯合國教科文組織確定的“國際母語日”。就在國際社會日益強調文化多元、重視母語的今天，《咬文嚼字》雜志公布的一份統(tǒng)計結果不能不讓人對漢語的規(guī)范化使用產生擔憂：20xx年某電視臺春節(jié)晚會，出現了28處漢語使用錯誤，平均每10分鐘就出現一次差錯。由此可見，社會生活中漢字不規(guī)范現象與中小學生寫錯別字之間是互影響的。
隨著這種現象的越來越嚴重，人們也開始重視起這件事。城管加大了對錯別字的勘察力度。報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據“錯一個字，罰一百元”的制度來處理。高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經對錯別字重視起來了。只要我們每個公民都規(guī)范用語，杜絕錯別字，相信不久的將來，街頭、報刊、影視上都會變得文明起來。 請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。
1.由于讀音相同或相近而造成的
2.形近字引起的錯別字
3.由于粗心造成的
我們提議: 漢字，是我們中華民族的瑰寶，它是祖先留給我閃的寶貴遺產，我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字，正確書寫，合理運用漢字，多了解字的含義，讓漢字發(fā)揮其更大的作用！
對社會用字的調查報告篇十九
了解漢字不規(guī)范使用情況，增強大家正確使用漢字的意識，促進漢字健康發(fā)展。
生活中，我們時時處處都會用到漢字。可以說，漢字與我們的一切都息息相關。沒有了漢字，不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發(fā)展，許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用課余時間，開展了社會用字調查活動。通過調查，我們發(fā)現不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種：
比如把“進”寫成了“近”，把“珍惜”寫成了“珍稀”。出錯率最高的是“的”、“地”、“得”這三個字。應用“的”寫成“地”；該用“得”寫成“的”。我們小組共十個人，有九個人的日記里都有用錯這三個字的問題。
比如把“席”寫成了“度”，把“期望”寫成了“欺望”。我們教室后面的黑板報上，就把“虛心使人進步”寫成了“慮心使人進步”。
比如在“武”字的斜鉤上多寫一撇，在“具”字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學校門口，有個賣蛋卷的，他就把八筆的“卷”寫成了九筆，變成了一個不倫不類的字。
不調查不知道，一調查我們才發(fā)現，用錯寫錯漢字的現象很嚴重。所以我提議，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來的寶貴遺產，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢字。正確書寫漢字，規(guī)范使用漢字，這是一件人人有責的事，希望我們每一個炎黃子孫都行動起來，為凈化漢字做出最大的努力。
社會用字調查報告9
社會的不斷發(fā)展，廣告、影視等各種媒體應運而生，各種出版物接踵而來，廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之也出現了許多不規(guī)范用字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進一步了解社會用字的狀況，加強規(guī)范字的思想意識，讓學生正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字的重要性，本小組組織了這次語文綜合實踐活動，調查社會上的不規(guī)范用字。
xxx、xxx、xxx
公共場所的設施、招牌、廣告及公共服務行業(yè)中的錯字、別字、簡化字、繁體字等不規(guī)范用字。
簡化字：（3處）西門頭菜場小攤：“雞蛋”寫成“雞旦”；“豆腐”寫成“豆付”；“豬肉”寫著“朱肉”。
錯字、別字：書名《魯濱遜漂流記》錯寫成《魯濱遜“飄”流記》；錦園小區(qū)的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫成“踐踏草坪發(fā)十元”；廣告招牌“浪漫一生”錯寫成“浪漫一身”（服裝店）；“三國演義”錯寫成“衫國演義”（服裝店）；“依依不舍”錯寫成“依依布舍”（布藝店）；“隨心所欲”錯寫成“隨心所浴”（浴室）；“默默無聞”錯寫成“默默無蚊”（蚊香廣告來自農工商超市），“十全十美”錯寫成“飾全飾美”（飾品店）；“十全十美”錯寫成“食全食美”（食品店）；“機不可失”錯寫成“雞不可失”（草雞店）；“勤儉節(jié)約”錯寫成“勤剪節(jié)約”（理發(fā)店）。
經本組全體組員分析、總結，大家一致認為：漢字是中華民族的瑰寶，成語是珍貴的文化，而不就應為了個體的利益而隨便亂改成語，故意寫錯漢字，到達廣告宣傳的效果，這是一個十分嚴重的社會風氣問題，我們大家要齊抓共管，杜絕亂用漢字的現象出現。
在本次綜合性學習、調查社會用字的狀況活動中，本小組提出的推薦如下幾條：
1、對于亂改成語、漢字，請有關部門做出相應的措施。
2、中小學生應與亂用成語和漢字不良現象做斗爭。
3、廣大市民應互相監(jiān)督，不要亂改亂用成語和漢字。
4、用錯漢字和亂用成語的商家及時改正，修正自己的錯誤。
對社會用字的調查報告篇二十
xx年xx月24日，我們?yōu)榱苏{查街頭的錯別安，推動社會用字的規(guī)范化，開展了一次社會用字調查活動。
我們走進了大街小巷，真的發(fā)現了不少錯別字。我們在集合地點新華書店里發(fā)現了“隆重”的“隆”字被精心的管理人員寫漏了一筆。記完了這個字后，我們繼續(xù)往前走，發(fā)現了一個粉攤的招牌上寫著“有羅絲粉賣”。這又是兩個錯別字，因為正確的字是“螺螄”，而不是上面寫的“羅絲”兩個字。我們又記了下來。接著，我們拐進了步行街里。走呀走，一個錯別字閃現在了我們的眼前：“電飲鍋”的“飲”本來應該是“飯”，可能是那里的推銷員寫得太潦草了吧。后來，我們又聽溫港說發(fā)現了一個錯別字，那是在“豐寶商城”的周圍，有一個店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主卻把自己的招牌寫成了“濁嘴煲煲掂”，這又是一個錯別字，我們趕緊記了下來。為了驗證，我過后獨自去了那里看，果然是這樣。
經過我們的分析，我們發(fā)現了這些錯別字錯誤的原因：
1、像“隆、飲”這些字錯是因為寫的時候不細心，把他們不是寫多一橫就是少寫了一豎。
2、像“掂、羅絲”等到錯別字的原因是因為他們的識字量太少，誤用了同音字或者形近字才寫成這樣的。
經過調查，我知道了我們的社會用錯別字的現象是那么多呀。如果社會再不控制住這些錯別字，不但會使人錯誤地理解它的意思，而且還能把剛剛學認字的小朋友引入歧途，還跟著傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會給我們的社會造成不良的影響呀！想想，如果我們在一個關鍵時刻寫錯了一個字，那損失是多么大呀，這樣的例子少見呀！
要想避免錯別帶來的損失，我們大家應該這樣做：
1、我們寫字的時候，應該認真地寫好每一個筆畫，并且寫完后要認真檢查，這是最基本的。
2、切記：寫字是不要貪快，否則，會造成寫字不規(guī)范，不是多一筆就是少一劃。
3、寫字時，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果寫錯了，就要反思它為什么會錯，要是遇到復雜的字就要認真記。
只要我們把這些做好了，就這容易寫錯別字了，記住，錯別字的危害很大的。
雖然我們的調查結果不是很多，但是，我們也為純潔祖國的語言做了一點小小的貢獻！
對社會用字的調查報告篇二十一
發(fā)現社會上的錯別字，故意寫錯的字，向有關單位提出改善意見或發(fā)表推薦。
觀察、拍攝。
生活中，我們常常會碰到錯別字，有的出此刻報刊雜志上，更多地出此刻一些商業(yè)場所牌匾上。有的是不留意寫錯，也有的是故意為之。為了解上虞商業(yè)場所的.用字是否規(guī)范，我走訪了時代廣場和市民大道，對一些店鋪和廣告牌匾進行了觀察拍攝。
走進時代廣場，觀察一家家的店鋪，我發(fā)現很多店鋪名用字錯別字現象嚴重。有一家的店鋪名是“衣依布舍”，可能是店主想讓顧客對她所售衣服“依依不舍”。一開始我還以為這樣的狀況會不多，可接下去我又發(fā)現有很多店鋪名故意寫錯了字，什么“梯酷”、“潮樁”、依慧”、“佐鞋佑穿”啦，都是取其諧音造字，存在濫用漢字現象。回家時，還望見市民大道的廣告牌上寫著“醉好的來了”，我看了半天，才明白這個“醉”字在那里用作動詞而非“最”字，好費勁呀！
街頭錯別字，這真是個不小的危害呀，因為這會誤導小學生。如果此刻一個一年級的小同學看到了那“衣依布舍“這幾個字，會以為真是那樣寫的，就容易把這個錯誤的成語當作正確的來識記，會導致他習慣寫這兩個錯別字——衣和布，這會對他的教育帶來很大的麻煩。如果人們一向都這樣故意寫錯字，就會使學生不明白某些字正確的寫法，誤導他們寫錯別字，就算明白錯了，也很難改了。因此，這種改換諧音字的做法是不就應提倡的。寫錯別字，也有損于我們上虞的形象。如果外地人來了，會讓他們覺得上虞廣告牌匾的錯字居然這么多，會被他們譴責，笑話的。
通過這次調查活動，我要向寫錯別字的店主倡議：為了下一代的用字正確，請規(guī)范用字。同時，我們要向有關部門推薦，推動社會用字的規(guī)范化。
對社會用字的調查報告篇二十二
來到市場，我和媽媽看到了一個小攤，在這個小攤前立了一個小牌子，上面寫著：體閑襪、運動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口，抬頭一看，我立馬發(fā)現這家商店的店名寫錯了，只見兩個醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的，店主為了招攬生意，就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字，我咋看這個“疆”字就不順眼，最后我發(fā)現這個疆字少寫了一個“土”。
1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差，所以很容易被弄混;。
2.“依”和“衣”是同音字，所以在寫的時候容易被誤用;。
3.“疆”字的筆畫很多，在寫的時候，容易把那個“土”字漏掉;。
4.這些錯字常常出現在一些小攤上，人們在寫的時候一慌張，常常會把這些字寫錯。
1.這些人在寫牌子的時候不注意，寫得過快，對這些字的細微之處沒有注意到;。
2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便，當我們看到這些錯字時，會讓人產生誤解。
1.漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應該積極學習漢字，正確使用漢字。
2.政府也應該經常給生活在農村的中老年人補習漢語。
3.在校的中小學生應該對這些同音字、易錯字加強學習，把這些字清晰地印在腦海中。
4.人們在寫牌子的時候要多想一想，看看自己有沒有把字寫錯。這樣，我們就不會把意思理解錯了。
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