噠噠噠噠菜園記讀后感(優(yōu)秀21篇)

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噠噠噠噠菜園記讀后感(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-28 09:02:11     小編:MJ筆神

讀后感是對于書籍反映的社會、人生問題進(jìn)行思考和研究的一種表達(dá)方式。讀后感是表達(dá)自己對某種文學(xué)作品的思考和理解,是以讀書為基礎(chǔ)的個人體驗(yàn)的一種書面表達(dá)。在下面這些讀后感范文中,作者對書籍中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入的思考和解讀。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇一

這篇文章主要是講作者的父親是個農(nóng)民,他會干粗活,細(xì)活卻一塌糊涂,但為了孩子能有健康的菜吃,去幫工,又怕孩子擔(dān)心,于是撒謊騙了自己的孩子,說自己有個大菜園,自己什么都會種,當(dāng)被妻子揭穿后又像個孩子一般,因疼惜孩子還要自己建造一個大菜園。

這篇文章深深地打動了我。文中沒有提到一句父愛子,子愛父,但卻用一句孩子的話結(jié)束文章:到時你給我送點(diǎn)青菜,芫荽,還有豌豆葉,我喜歡吃。簡單的一句陳述,卻扣人心弦。

文中有個大轉(zhuǎn)折,就是母親揭開父親的謊言那一部分,我不禁感嘆,多么優(yōu)美華麗的轉(zhuǎn)折,多么引人入勝的情節(jié),就在作者母親的一語之間!我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多么疼愛孩子的一位父親,多么可愛的一位父親,一位愛孩子的普通農(nóng)民父親的形象躍然紙上!文中的父親是多么愛自己的孩子啊!

說到菜園子,“里面的青翠纏綿成一片,深綠配淺綠,吸納著陽光雨露,實(shí)在美好。”作者對菜園子的想象,讓我身臨其境。本篇,作者描寫父親送菜,在電話里描繪自己的菜園子,但作者偶然一次回家,卻沒有發(fā)現(xiàn)父親口中的菜園子,從母親口中才得知父親送去的菜是幫工幫來的,父親帶作者去屋看青菜和芫荽,并和作者約定下次送芫荽和豌豆,篇尾父親對菜園子充滿信心,既表達(dá)了父親為自己的.菜園子感到驕傲和對菜園子長成的向往,又表達(dá)了對女兒的疼愛。

父愛似水,父親的愛往往都體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親不善于用語言表達(dá)愛,往往都把愛藏在行動中。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇二

寒假的一天,我讀了一篇文章――《父親的菜園》。這篇文章給我了一個很深的印象。文章講的是:因?yàn)樾滦薜囊粭l公路令作者家失去了四季翠綠的菜園。因?yàn)轱堊郎系牟送肟偸鞘⒉粷M,作者的父親要重新開一片菜地,他要去開荒。

每天天還沒亮,作者的父親就扛著鋤頭,簸箕上山去,直到傍晚才挑著一擔(dān)柴草回家。可是一場暴風(fēng)雨把菜園的泥土沖的一干二凈,露出了大塊大塊猙獰的巖石。但作者的父親沒有氣餒,他砌了一道石墻,然后把土蓋住可怖的巖石,之后作者的父親中上了豌豆,就在作者為可以有豌豆吃而高興的時候,作者的父親卻要用來肥土,終于他家一年四季都有蔬菜吃了。

讀完了這篇文章,我真敬佩這位堅持不懈的父親,他在相當(dāng)困難的情況下,開出了一個四季翠綠的菜園,而他自己卻雙手紅腫,腳板也磨起了泡,這種意志力不是一般能堅持的,而是要下決心,要有堅定的決一心才可能有成功。下決心的人不一定成功,但成功的人定下了決心。所以成功并不重要,重要的是要下決心,去努力,去堅持,這樣才會有機(jī)會,有機(jī)會去成功。所以結(jié)果不重要,重要的'是過程。

《父親的菜園》教了我很多道理,讓我受益匪淺,更讓我在生活的道路上多了一個路標(biāo),多了一盞明燈。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇三

在一塊坡地上另外開了一塊菜地,事不湊巧,一場說來就來的暴風(fēng)雨把那塊還未開完的土地沖毀了,父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上,經(jīng)過不懈的努力,一塊土地終于開成了。從這里可以看出,做任何事情都要堅持,只要堅持了總會有成功的。

文中的父親堅毅的精神,很容易讓我想起運(yùn)動會上的運(yùn)動員,在200米跑的時候,一個小個子運(yùn)動員不幸摔倒了,但是他頑強(qiáng)地站了起來,一瘸一拐地繼續(xù)跑著,終于到了終點(diǎn),結(jié)果贏得了全場的掌聲,在這里,也可以看出堅持不懈的精神。

父親堅毅的精神,令我感動,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇四

這篇文章主要寫:父親失去菜園,不放棄種菜。重新找了一塊地開荒,可整理好的菜園被一場暴雨把泥土沖走了??筛赣H并沒有氣餒,又并且泥土一籮籮挑上山。好不容易種出了豌豆,他又當(dāng)成肥料,還說不能光顧眼前的利益,要往遠(yuǎn)處看。果然,他們家之后一年四季都有了豐碩的果實(shí)。

文中的父親面對整理好的菜園被毀,這打擊是常人無法接受的,可他卻不氣餒,這值得我們學(xué)習(xí)。如果把文中的父親換成我,我一定被這打擊陣退,另尋出路。

到了秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)民們都忙著收果實(shí),可文中的父親卻把自己種出的豌豆當(dāng)成肥料,不光顧眼前,而是放遠(yuǎn)了看,所以取得了成功。這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),每個人都應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上,為以后考重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)做好堅固的基礎(chǔ),而不是沉迷電腦游戲,我們應(yīng)把電腦當(dāng)作學(xué)習(xí)工具來使用,和別人交流學(xué)習(xí)、寫作方法,這樣才有助于今后學(xué)習(xí)、,一起付出,一起收獲!讓我們的知識越來越淵博吧!讓我們跨上成功的道路;讓我們的人生越來越精彩!

有付出就有收獲,只要我們付出了辛勤的汗水,我們就會走向成功。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇五

想起來自己“種菜”的經(jīng)歷。

一、草莓記。

早年?duì)敔斶€養(yǎng)牛,我在菜園里種了許多草莓,其實(shí)自己種的草莓大都酸的要命,個頭又小,可能由于是自己種的,再酸的草莓都能吃出來勞動果實(shí)的滿足感。

于是不愛吃酸的我,在每一個收獲草莓的季節(jié)都一天跑三趟菜園。可是每一年草莓田都在變小,因?yàn)闋敔旔B(yǎng)的牛總是在我上學(xué)的時候偷偷的吃草莓。于是一年一年過去了,草莓一點(diǎn)點(diǎn)就沒了。

二、野草記。

有一段時間沉迷種植,可是菜園就那么大一點(diǎn),還不夠奶奶大顯身手,于是我把目光投向了旁邊干枯的小河。在田野間尋找自己喜歡的草--大多數(shù)時間,都是看模樣。找到了自己喜歡的草,便滿心歡喜拔回家,攢夠了一堆小草苗,就開始對河底的雜草動手,花了一整個下午時間把河底的雜草全部拔光,像模像樣用鋤頭挖坑,將心愛的小草苗種在河底。每天閑的時候,就端一盆水去,給小草挨個澆水。

也不知道是因?yàn)槲抑鴮?shí)下了功夫,還是小草生命力本身就很旺盛。梅雨季到來的時候,小河漲滿了水,我種的小野草都長成了大野草,在滿滿的河水里,露出腦袋尖尖,風(fēng)吹過的時候,腦袋尖尖還會搖搖擺擺。

我逢人就顯擺,看見沒,我種的草,我還是有天賦的。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇六

一個已經(jīng)年近80的可愛老頭對自家菜園的碎碎念。這個菜園只有13*3米大小,位于東京郊區(qū)的住宅區(qū)內(nèi)。這么小的菜園子還配了一個電動翻土機(jī),使用時會發(fā)出噠噠噠的聲音,本書的書名就是由此而來。

對于種菜我是相當(dāng)喜愛的,也曾經(jīng)在院子里實(shí)踐過數(shù)次,最后收獲卻是寥寥,究其原因應(yīng)該是無法配合植物生長的節(jié)奏去勞作。畢竟作為上班族的一員,無論時間還是體力都有太多的無可奈何。作為替代,喜歡上閱讀別人的種菜隨筆,至今讀了不下五本,而這本《噠噠噠噠種菜記》目前是我心中的top1。

這本種菜記的好看之處就是它真的一直在講種菜。從菜園的規(guī)劃到各種作物的成長,老頭始終用猶如腦海中雜思般的碎碎念,話題流竄但又營造出一種現(xiàn)場感。筆觸語調(diào)都好活潑,看的時候不斷會笑出聲來。

在他的筆下那些農(nóng)作物仿佛是一群孩子,鬧騰著,活潑著,野蠻生長著。你說80高齡的老頭為啥還要種菜呢,我認(rèn)為這是他感受生命力的一種方式,并且能坦然面對自己的年齡去享受生活。這么快就讀完了,好失落,好想再讀幾本這老頭的書。上查了下還有自行車閑逛三部曲,可惜沒有簡體中文版。sigh,望盡快引進(jìn)!

噠噠噠噠菜園記讀后感篇七

在一塊坡地上另外開了一塊菜地,事不湊巧,一場說來就來的暴風(fēng)雨把那塊還未開完的土地沖毀了,父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上,經(jīng)過不懈的努力,一塊土地終于開成了。從這里可以看出,做任何事情都要堅持,只要堅持了總會有成功的。

文中的父親堅毅的精神,很容易讓我想起運(yùn)動會上的運(yùn)動員,在200米跑的時候,一個小個子運(yùn)動員不幸摔倒了,但是他頑強(qiáng)地站了起來,一瘸一拐地繼續(xù)跑著,終于到了終點(diǎn),結(jié)果贏得了全場的掌聲,在這里,也可以看出堅持不懈的精神。

父親堅毅的精神,令我感動,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

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噠噠噠噠菜園記讀后感篇八

目標(biāo):

1、認(rèn)識8個生字,簡要地說說課文的主要內(nèi)容。

2、有感情地朗讀課文,在朗讀中感悟父親的執(zhí)著、勤勞和對土地的信賴和珍惜。

3、品味語言,學(xué)習(xí)通過人物語言、動作等描寫表現(xiàn)人物的寫作方法。

教學(xué)重點(diǎn):

有感情地朗讀課文,在朗讀中感悟父親的執(zhí)著、勤勞和對土地的信賴和珍惜。

教學(xué)難點(diǎn):

教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件。

教學(xué)時間:

一課時。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入。

1、教師:孩子們,你家有菜園嗎?這些菜園都在平地上是嗎?那菜園里都種了些什么?(學(xué)生自由說)。

2、(出示荒涼的山坡圖片)同學(xué)們看,就在這一片荒涼的山坡上,居然有“一塊碧綠的翡翠”,這就是父親的菜園。(板書課題)荒山上怎么會有這樣的菜園呢?讀完課文,大家就會明白了。

二、初讀感知。

1、請同學(xué)們快速地搜索讀,父親的菜園里有什么蔬菜?

2、孩子們仔細(xì)看看最后一段,再看看課文的題目,你發(fā)現(xiàn)了什么?

3、為什么要把“我家的菜園”稱之為“父親的菜園”呢?帶著這個問題去默讀課文,邊讀邊畫出描寫父親言行的句子。(學(xué)生默讀后匯報交流)。

精讀,感受人物品質(zhì)。

2、學(xué)生反饋,教師適時點(diǎn)撥。

(1)每天天還沒亮,父親就扛著鋤頭、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回來。

教師:父親這樣的勞動堅持了多久?(一個星期)。

教師:整整七天,父親都是這樣。

教師:炎炎烈日下,父親滿身泥土,豆大的汗珠從他的額頭上掉下來;傍晚,父親披著夕陽的余輝一個人默默地帶著他的勞動工具回來了,順便還帶了一擔(dān)柴草。盡管如此艱難,可父親一直都堅持著。孩子們,將你的.感受,再次融入到朗讀中,肯定會有不一樣的感覺。(學(xué)生讀)。

讀到這里,你看到了一位怎樣的父親?(偉大,堅持不懈,勤勞,不怕困難。)。

(2)那天,父親正在吃午飯……巖石來。

是的,那么多天的勞動成果毀于一旦,等于之前的心血全部白費(fèi)了,所以此時此刻,這石頭顯得比老虎獅子還要猙獰,還要恐怖。然而,大雨沖走的僅僅是那層薄薄的泥土嗎?大雨還沖走了什么?沖不走的又是什么呢?(沖走了父親的心血、功勞、勞動成果和全家人的希望;沖不走的是父親的信念。)。

父親的信念是什么?(那就是一定要在這片貧瘠的土地上開墾出一片碧綠的菜園。)。

(3)父親沒有氣餒……也磨起了泡。

教師:父親在做什么?從哪里挑?挑了多少?這塊地有多大?父親默默地,堅持不懈地挑著,讀到這里,你又看到一位怎么的父親呢?(有恒心、有毅力)。

過渡:在父親的精心伺候下,這片菜園長出了第一抹喜人的綠。然而,就在兒子做著美夢時,父親卻做出一個出人意料的舉動。

(4)父親說:“我們不能……就用來肥土吧?!?/p>

教師:“拼了命才養(yǎng)出來”可見這是塊怎樣的土地?你能為“貧瘠”找一個反義詞嗎?在這樣貧瘠的土地上種豌豆,父親有信心嗎?從哪個詞看出來?(信心十足),而我卻似信非信。當(dāng)父親把那一片豌豆全翻在泥里的時候,我還有些(疑惑不解)。但是聽了爸爸的這番話以后,我一下子又明白了爸爸的用心良苦。

四、,體會菜園的來之不易及其象征意義。

1、教師:課文學(xué)到這里,你明白了是什么讓這一片荒涼的山坡變成了生機(jī)勃勃的菜園?

2、父親付出了那么多艱辛和努力,才有了這個生機(jī)勃勃的菜園!想到這一點(diǎn),更讓我們覺得這菜園是那么來之不易。讓我們再讀讀第十一自然段。

3、父親的菜園那么生機(jī)勃勃,我從父親的菜園里收獲到些什么?(一年四季不斷的蔬菜。)僅僅是蔬菜嗎?(還有父親那種堅持不懈、勤勞的精神。)。

4、父親的菜園如翡翠般醒目地嵌在荒涼的山坡上,父親的精神更如翡翠般久久地留在我們的心中。

五、布置作業(yè)。

課文中父親的言行一定讓你有所感悟,請你摘錄在好詞好句紙上。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇九

第一、我被父親那種在困難面前不嚇倒,不退縮,勇于戰(zhàn)勝困難的精神所感染。想想在生活中的有些人遇到了一點(diǎn)困難就退縮,就找人幫忙,自己不開動腦筋去想,去做,跟文中的父親簡直是天壤之別。著名青年詩人汪國真在《山高路遠(yuǎn)》這首詩寫到:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。詩句所要表達(dá)的正是這樣的道理。只要你敢于面對一切困難和不幸,勇于挑戰(zhàn),就能走出逆境,走出光明,就一定能達(dá)到人生的頂峰。

第二、我覺得文中的父親是一位偉大的父親,他給孩子的并不是物質(zhì)財富,而給他們一筆豐厚的精神財富。這種財富也許在少年時期并不實(shí)用,在短時間內(nèi)無法顯現(xiàn),可是在人生旅途的中間,是永不枯竭的動力,他能給我們帶來永久的幫助。人們常說父母是孩子最好的老師,文中父親這種敢于戰(zhàn)勝困難,鍥而不舍,堅忍不拔,不貪圖眼前利益的種種精神就為孩子樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣,而這將成為孩子戰(zhàn)勝挫折和困難的動力和源泉。

有一句廣告說的好:山高人為峰,父親就是一座山峰,讓我永遠(yuǎn)仰慕父親,心中有山峰就有了前進(jìn)的動力。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十

課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力,在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。

這是一位執(zhí)著、勤勞的父親,他選擇了一塊相對平緩的坡地,作為菜園的基地。每天天還有亮,他就扛著鋤頭,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。在父親的精心照料下,死黃土變成了足有三四分翻過的土地,然而,一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。

面對困難,這位執(zhí)著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻,由從山下挑土上來,父親的雙肩紅腫,腳也磨出了泡。但他并沒在意。終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的毅力,靠自己的雙手“創(chuàng)造”了一塊新菜園,父親笑了。

讀到這里,對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我,多么平凡的父親,卻又是那么偉大的父親。

他的目標(biāo)很小,只是為了開一塊菜園地,讓全家吃上新鮮的蔬菜,但這個目標(biāo)里卻飽含著他對家人濃濃的愛,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他是那么執(zhí)著,那么不辭辛勞,我佩服他那執(zhí)著的精神。

我由此想到自己,在學(xué)習(xí)上我不正是缺乏這種執(zhí)著精神嗎?

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十一

今天,我們學(xué)習(xí)了《父親的菜園》這篇課文,它深深地打動了我。

課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力,在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。

這是一位執(zhí)著、勤勞的父親,他選擇了一塊相對平緩的坡地,作為菜園的基地。每天天還有亮,他就扛著鋤頭,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。在父親的精心照料下,死黃土變成了足有三四分翻過的土地,然而,一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。

面對困難,這位執(zhí)著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻,由從山下挑土上來,父親的雙肩紅腫,腳也磨出了泡。但他并沒在意。,終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的毅力,靠自己的雙手“創(chuàng)造”了一塊新菜園,父親笑了。

讀到這里,對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我,多么平凡的父親,卻又是那么偉大的父親。

他的目標(biāo)很小,只是為了開一塊菜園地,讓全家吃上新鮮的蔬菜,但這個目標(biāo)里卻飽含著他對家人濃濃的愛,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他是那么執(zhí)著,那么不辭辛勞,我佩服他那執(zhí)著的精神。

我由此想到自己,在學(xué)習(xí)上我不正是缺乏這種執(zhí)著精神嗎?

“執(zhí)著,是成功的基石?!蔽蚁?,這就是《父親的菜園》給予我的啟示。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十二

文中的父親堅毅的精神,很容易讓我想起運(yùn)動會上的運(yùn)動員,在200米跑的時候,一個小個子運(yùn)動員不幸摔倒了,但是他頑強(qiáng)地站了起來,一瘸一拐地繼續(xù)跑著,終于到了終點(diǎn),結(jié)果贏得了全場的掌聲,在這里,也可以看出堅持不懈的精神。

父親堅毅的精神,令我感動,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十三

以前我家吃菜總是要買,既花錢又吃不到新鮮蔬菜。過春節(jié)的時候,我爸爸突發(fā)奇想地說:“咱們家樓后那塊空地兒,反正閑著也是閑著,不如我們種上菜,既綠化環(huán)境,又不用買菜了。”這個提議在家庭常委會上獲得一致通過。

說干就干!正月初六那天,我們?nèi)揖屯度氲椒N菜的前期工作當(dāng)中了。第一步:翻地。我和爸爸、媽媽扛著鐵鍬來到了我家樓后的空地上,就熱火朝天地干了起來,真是看起來容易干起來難啊!我們大汗淋漓地干了兩個多小時才把地翻完。

第二步:播種。谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆。隨著天氣的日漸變暖,爸爸說:“谷雨快到了,我們播種吧!”于是,爸爸從老家買來番茄、茄子、辣椒苗載到翻好的土地上,并給它們搭上塑料拱棚。又點(diǎn)種上幾棵豆角和黃瓜,也用地膜覆蓋上。在以后的日子里,我和爸爸盡心呵護(hù)著這些幼苗們,給它們澆水、施肥、除草,眼看著它們一天天茁壯地成長起來。第三步:收獲。人勤地不懶?,F(xiàn)在我們的小菜園豐收了,紫亮的茄子墜彎了枝,碧綠的黃瓜吊滿了架,細(xì)長的豆角一串串,火紅的番茄沖你笑,真是一派豐收景象!

我們?nèi)以谙碛弥刃迈r又沒有農(nóng)藥污染的純綠色蔬菜時,我又深深明白了一個道理,那就是有耕耘就有收獲,有付出就有回報天道酬勤!

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十四

今天,我們學(xué)了《父親的菜園》這篇課文,對我感觸很深刻,父親用自己辛勤地勞動改變了菜園,使菜園變成一個四季常青的“寶庫?!边@是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

父親的菜園因?yàn)樾薰范チ?,父親看著桌子上總也盛不滿的蔬菜,終于提出了一個出人意料的想法:重新開墾出一塊菜地,要知道,在那時找一個很好的菜地是很難的呀!但是父親沒有氣餒,在一個平緩的山坡上找到一塊土地,并每天都辛苦、堅持不懈地松土、澆水和施肥,父親把肩膀都挑得紅腫了,但是父親并沒有心灰意冷,功夫不負(fù)有心人,他終于把菜園整理得井井有條,而且長出了蔬菜。春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季都是一片誘人的翠綠,美不勝收啊!

我想學(xué)習(xí)和種菜是一樣的道理,種菜要堅持與努力,才能得到營養(yǎng)豐富的蔬菜,得到收獲。學(xué)習(xí)也要靠自己刻苦努力,才會把知識記在腦海中,有很大的成就?,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!努力奮斗,就一定會成為祖國的棟梁之才的!我覺得課文寫的很好,因?yàn)樗逃覀円趧谂Φ刈龊妹恳患幸饬x的事,只有一分耕耘,才會有一分收獲。我們學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)虛假和驕傲,并且要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)知識,不能一步登天。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”學(xué)習(xí)也是要這樣,考試考得好,不能驕傲,如果驕傲,就會被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超上;反之,如果謙虛,就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超上其它同學(xué),成為一個優(yōu)秀出色的好學(xué)生。

讓我們?yōu)槊魈斓膲粝攵Π?讓我們成為明天的贏家吧!

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十五

最近,我讀了一篇課文——《父親的菜園》。

內(nèi)容是這樣的:一條新修的公路,使一個農(nóng)村家庭失去了四季翠綠的菜園。父親實(shí)在看不了他的'家人和孩子受苦,最終決定要開墾一塊新的菜地。起初,他的家人對他這一舉動半信半疑,但是,他幾乎把自己所有的時間都放在了菜地里。通過他堅持不懈地努力和付出,他的菜地里的土壤變得肥沃起來。一年四季,都是一片誘人的翠綠。

雖然文中的“父親”遇到了重重的困難,但是他并沒有知難而退,而是樂不思蜀、吃苦耐勞地工作著。雖然他不是一位偉人,但是他這種精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)!

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十六

《父親的菜園》主要講了:在荒涼貧瘠的山坡上,父親為家人開辟出了一處菜園。經(jīng)過幾經(jīng)波折,父親知難而進(jìn),把菜園伺候得井井有條。

是啊,那些含辛茹苦艱難拼搏的下崗工人,那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們既不像革命領(lǐng)袖那樣改天換地,也不像江湖俠客那樣氣壯山河,但他們用自己單薄的身軀和頑強(qiáng)的`意志,為自己,為親友,為社會,努力撐起一片閃亮的天空,雖充滿艱辛,卻無怨無悔。

我們祖國的發(fā)展離不開英雄,但更不能沒有這無數(shù)平凡的人,正是他們默默耕耘無私奉獻(xiàn),匯集一股任何人都無法抗拒的力量,才使英雄們有了大顯身手的堅強(qiáng)后盾。他們是推動歷史的根本力量,誰又說他們不是英雄呢?人們在歌頌普羅米修斯的同時,其實(shí)更是在歌頌這些勤勞,勇敢,樸實(shí),善良的平凡人——最終是他們創(chuàng)造了文明,推進(jìn)了歷史。他們才是真正的英雄。

英雄就是這樣。只要這樣做,開通英雄的道路會很長,很長等待做英雄的人會有更多,更多。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十七

好久沒有看到這樣的樸實(shí)無華的課堂了!返璞歸真,從字詞入手,首先就給我一種家常課的感覺,很親切。

虞大明老師在初讀課文過程中,讓學(xué)生畫出描寫菜地的詞語,讓我很吃驚,我們平時都是給學(xué)生時間去思考,挖掘文本,可是他卻催促學(xué)生要做到一目十行,速度要快,要掃讀,快讀,四年級的孩子能做到這樣真的不容易,而且,虞大明老師應(yīng)該心里是在暗示學(xué)生,不要放棄,學(xué)會跳躍,學(xué)會撲捉,提取有效信息。

在第二次接觸文本中,畫出印象深刻的句子,他又是從一個男生劃句子的方法來舉例教育孩子們?nèi)绾稳ギ?,學(xué)生從這一次次的訓(xùn)練中得到了速讀能力,也提高了語文閱讀素養(yǎng)。

我們發(fā)現(xiàn),課堂上的虞老師的總是不急不躁、不緊不慢地躲在學(xué)生后面“鼓搗”。從本課對精讀點(diǎn)與略讀點(diǎn)的選擇,我們可以猜見虞老師的取舍原則:一是深悟內(nèi)容的需要,二是學(xué)習(xí)語言的需要,三是訓(xùn)練寫法的需要。因?yàn)榈?自然段的動作描寫,第9自然段的語言描寫,都是本文中最有表現(xiàn)力的語段,最能體現(xiàn)父親的品質(zhì)、寫法的特點(diǎn)以及語言的張力。

在《父親的菜園》里,我們讀到了父親的對這片土地的熱愛;在虞大明老師的課堂中,我們看到了語文的落地扎根、枝搖葉茂。這,應(yīng)該感謝虞大明這位睿智的園丁。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十八

鄉(xiāng)下的老屋檐下,夕陽斜斜地照著趴在木椅后靠背的父親衣襟反穿,赤裸著略顯肥胖兒皮肉松弛,“雀斑點(diǎn)點(diǎn)的背。

第二天,經(jīng)我再三攛掇,從不有輕易花錢看醫(yī)生的父親才答應(yīng)去醫(yī)院就診。

我背著父親,匆匆走向停在環(huán)林公里上的轎車,一路上盡管父親的身體重壓得我氣喘吁吁,但是我的內(nèi)心卻是踏實(shí)而欣慰的,因?yàn)?,作為常年在外的兒子,能有機(jī)會做點(diǎn)孝順父親的事,即使一種責(zé)任,也是一種補(bǔ)償。走過林前的小路,跨過河邊的小橋,我盡力讓自己的腳步邁的穩(wěn)健些。

父親趴在我像他當(dāng)年一樣壯實(shí)的背上,淺淺地呻吟著,帶著難挨的疾病與滿心的幸福,走著走著我恍惚的記憶里突然泛起一幕。與此同時此境何等相似的情景:40年多前我目睹父親也曾這樣背著他的父親,我的爺爺一步步地走向鎮(zhèn)上的醫(yī)院,那是多熟上場季節(jié)的一個中午,父親供著壯實(shí)的背,背起爺爺?shù)囊宦暵暽胍???上菚r條件差,爺爺?shù)牟∮址傅弥?,父親才背起爺爺,爺爺就咽氣了……這樣繼續(xù)地想想,我的眼睛濕潤了。

現(xiàn)在父親母親把能給我們都給了我們,這樣發(fā)展無私的,我們將來一定要報答把我們養(yǎng)大成人的父母親。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇十九

在一片荒涼的山坡上,居然有一塊”碧綠的翡翠?!边@就是父親的菜園。父親在這樣荒涼的山坡上,居然能種出這樣一塊翡翠,為什么呢?《父親的菜園》里的父親的優(yōu)秀品質(zhì)令人難忘。一條新修的道路使我家失去了四季常綠的菜園,終于有一天,父親望著總也盛不滿的菜碗,決定重新開墾菜園。強(qiáng)烈的責(zé)任心促使父親做出了這樣的決定。

父親選擇了一塊相對平緩的坡地,在父親的精心照料下,呈現(xiàn)在我們眼前的死黃土變成了足有三四分翻過的土地。但一場說來就來的大雨把父親新開墾的菜園沖毀了,面對困難,父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻,由從山下挑土上來,父親的雙肩紅腫,腳也磨出了泡。但他并沒在意。終于蓋住了那可怖的巖石。堅韌不拔的毅力使父親戰(zhàn)勝了荒涼而貧瘠的土地。

噠噠噠噠菜園記讀后感篇二十

這是一篇略讀課文,寫了“父親”通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。

當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園,一場暴風(fēng)雨說來就來了。那天,父親正在吃午飯,把碗一丟,抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時候,我感覺到“父親”很在意那個菜園,我想是因?yàn)槟菈K菜園是全家人的支持梁了。

從“父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,在從山腳下把土一筐一筐的挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡??粗虏藞@終于被開出來了,父親笑了?!钡臅r候,我感覺到“父親”堅持不懈的精神,“父親”的身上受了傷,他還是不放棄,因?yàn)樗悄苷纫患业娜恕?/p>

“直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠?!边@段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。

這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。

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噠噠噠噠菜園記讀后感篇二十一

讀了《父親的菜園》,這篇文章講述的是主人公的父親開的第一塊菜園,因?yàn)橐揆R路而失去了,可是父親并沒有放棄開菜園,就在另一塊坡地上又開了??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,突然來了一場暴風(fēng)雨把那塊還未開完的地沖毀了,可是父親堅持把土一步一步的挑到那塊地。經(jīng)過很長的努力,一塊地終于開成了。

從這里我明白了做任何事情都要堅持。只要堅持就會有成功的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅毅的精神。

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