備戰(zhàn)期末考試六年級范文(15篇)

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備戰(zhàn)期末考試六年級范文(15篇)
時間:2023-11-28 10:07:12     小編:紫薇兒

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇一

快過年啦,有許多好東西等著你,可想到達(dá)那兒,必需通過期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費苦心。

數(shù)學(xué)考試考完了,語文考試考完了……考試時,教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽得見??荚嚭?,教室里一派熱鬧的景象,與考試時截然不同。有的離開座位,對自己的考試成績暫時拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來,有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對著答案,人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息,答對者歡呼雀躍的聲音。

數(shù)學(xué)考試時,大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風(fēng),離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停,屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光??蛇@些都辦不到。

語文考試時,緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味?!白x書用時方恨少”,我在寫作文時搜腸刮肚,各個成語跳進(jìn)我的腦袋,又因為不合適而一個個消失,一句句詩句跳入我的腦袋,也因為不合適一個個滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長長的.棍子,攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

考試考完了,還有什么值得緊張?還有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)!這一學(xué)期都在為此拼搏,這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)?。≌f不定還有額外收入呢。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇二

當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時,不禁興高采烈起來;當(dāng)我聽到班主任老師對我爸爸一聲聲的夸獎和表揚,突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對我說:“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績。”

在這十天里,我好像一個機器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個個答案就像機器人在工作;我的大腦想著一個個答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知動了多少次,死了數(shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點多了,做的夢都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

終于,時間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個半小時。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個令人滿意的成績,這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費,所有的努力都是值得的。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇三

經(jīng)過一段時間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺,用眼睛將整個教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動土,自找死路”。教室里頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。

卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識題,都像路邊的小石子一樣,不一會兒功夫,就被我一一清掃干凈。是編寫一個自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

“叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。

真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實地,來不得半點馬虎!

備戰(zhàn)期末考試六年級篇四

期末考試在我們眼里就是最大的來考試了,這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎,我早早就為期末考試做準(zhǔn)備了。

課程上我們早早就進(jìn)入了復(fù)習(xí)期,把所有學(xué)過的知識從頭復(fù)習(xí)一邊,當(dāng)時不太明白的在復(fù)習(xí)的時候我都要再問一下老師,把不會的弄明白,不能再學(xué)過的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí),做模擬試題之外,我們增加的.自習(xí)課上,自己給自己的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的。不用跟著老師的節(jié)奏,可以自己突擊自己不會的知識點,隨時可以詢問老師。所以自習(xí)課我的收獲還是很大的。說道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中,誰都想考個好成績,這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時,也能有底氣回答。真不知道為什么過年前要期末考,誰規(guī)定的啊,不能改改時間嗎。不光在學(xué)習(xí)上做準(zhǔn)備,考試的用具我都早早準(zhǔn)備好了,筆袋里面裝了必用的筆和畫圖工具,準(zhǔn)考證學(xué)生證,都放在了考試袋里面。就怕自己一時疏忽耽誤當(dāng)天的時間。雖然考試的氣氛很緊張,但是我們的心里還住著一個小精靈,那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關(guān),我們就有的是時間玩耍了。

大家面對期末開始緊張嗎?不要緊張害怕,只要好好發(fā)揮自己平時所學(xué)的知識就好了。加油,祝我們有個快樂的新年。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇五

在童年的歲月里,會有許多許多可愛的小金點子一樣的美好回憶,其中,我就有一個小金點子總是念念不忘。

記得那天是六月一日,也是兒童節(jié),正好,也是我的生日。

那天學(xué)校放假,補課班也放假,爸爸一向都很慣我,當(dāng)然他也是一家之主,所以什么事都聽他的。爸爸說要領(lǐng)我去公園,我高興極了。

早上,爸爸和媽媽吃好了,也喝好了,準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽想看看水龍頭關(guān)沒關(guān),正好她的眼角余光看著我在那瞪著大眼睛,媽媽問:“你干嗎呢?”我說:“我看你們什么時候能出門,我都準(zhǔn)備好了?!眿寢屝χf:“這孩子,等不及了?!卑职忠宦牼驼f:“那快走吧?!钡搅斯珗@,我很好奇,這走走,那瞧瞧,不一會,就到中午了。媽媽說:“我們回家吧!”爸爸也這么說,我只好答應(yīng)了。

走在回家的路上,媽媽說回家吃啥呀?爸爸說:“今天是孩子生日,咱們?nèi)コ缘案獍?。”我說:“太好了,爸,您就是我心中的偶像?。 卑职趾蛬寢尪夹α?。

到了西餐廳,爸爸要了一個大蛋糕,媽媽給我切了一塊,三口兩口我就吃沒了,我剛要向媽媽再要一塊時,我看爸爸和媽媽都瞪大了眼睛看著我,我問,你們干嘛呢?媽媽說:“我看你吃得滿嘴是奶油,像個小花貓,而且狼吞虎咽的真能吃!”我哈哈大笑。

那天,就像是我的快樂天堂,我真開心!因為那是我第一次吃生日大蛋糕呀!

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備戰(zhàn)期末考試六年級篇六

一個月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個老師。其實說的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。

“這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力。”這句,堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛,兩個極端。

“本次考試沒有進(jìn)步的同學(xué)家長可以到我辦公室里免費喝茶。”這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無可奈何。

“本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會被學(xué)校嘉獎?!薄皣u……”鄙視它是沒有用的。

……。

于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問的過程補充了。

老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。

期考進(jìn)行時——。

努力了多少天啊,期考,來臨了!

好友無比緊張地捏著我的手,“你說我要是考不好怎么辦呢?”要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道?!芭α司秃谩!?/p>

是的,我努力了。我們都努力了。

考場里。

額……抬起頭,伸個懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的“x-ray“狂射我。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。

“呼——”,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好……誠實。

交卷。結(jié)局,是悲,是喜?誰知道。

期考將來時——。

“你看看你們,考成這個樣子?對得起誰?”老班在講臺上唾沫橫飛。“對得起自己了?!毕嘈琶總€人心里都有這句話?!翱纯?你們平時自習(xí),多快樂!多隨意!多自由!”

我徹底無語。

怎么可以用這些詞修飾自習(xí)?怎么可以怎么可以!

教室里有愁云慘霧。亦有陽光燦爛。我,大概屬于中間吧。我沒發(fā)揮好。眼淚忽然滿滿的想要溢出。我忽然變得好脆弱。不哭,不哭。還有下一次?!芭α司秃??!?/p>

期考。結(jié)束了。即將開始。

來吧,我不怕你。

總有一天,我可以戰(zhàn)勝你的。期考。

你摧毀不了我的自信。我們的自信。

我們一起,展望美好的藍(lán)天。藍(lán)天里,燦爛的陽光閃爍。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇七

1、祝你期末考試發(fā)揮出最好的水平,取得滿意的成績!

2、愿你期末考試的成績像春天的花朵一樣綻放,讓人們?yōu)槟愣膭樱?/p>

3、考試過程中要保持冷靜,祝你成功!

4、拿好成績是對自己最好的獎賞,加油!

5、祝你在期末考試中取得優(yōu)異的成績,成為優(yōu)秀學(xué)子中的佼佼者!

6、考試不能決定你的`一生,但好成績卻能讓你更加自信!祝你期末考試取得好成績!

7、考試不僅僅是檢驗知識水平,更是檢驗心理素質(zhì)。祝你心理素質(zhì)穩(wěn)定,拿高分!

8、祝你順利通過期末考試,取得優(yōu)異的成績!

9、祝你期末考試一切順利,取得優(yōu)異的成績!

10、期末考試加油,愿你的成績能讓自己更加自信!

11、堅持就是勝利,祝你在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

12、枝頭喜鵲啁啾,金榜題名報喜。親朋好友前來祝賀,父母喜笑顏開。今天龍門鯉魚進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。他一天天顯示出凌云的雄心壯志,把事業(yè)的成功變成了英雄。愿你有一個更好的未來,讓你的夢想成真!

13、祝你期末考試成功,邁向更加美好的明天!

15、祝你期末考試考出優(yōu)異的成績,萬事順利!

16、祝福你在期末考試中取得優(yōu)異的成績,走向更加輝煌的未來!

17、祝你順利通過期末考試,開啟美好的暑假!

18、考出好成績,讓自己更加出色,期末考試加油!

19、每個人都有屬于自己的陽光,期末考試祝你光彩照人!

20、期末考試加油,展現(xiàn)最好的自己!

21、堅持不懈,相信自己,期末考試祝你成功!

備戰(zhàn)期末考試六年級篇八

小明的爸爸在莞城做生意,已經(jīng)兩年沒有回家探望住在廣州的父母了,小明問爸爸:“我們什么時候去看望爺爺奶奶呀?”爸爸說:“我每個月都匯錢過去,現(xiàn)在,你爺爺奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顧,我們看不看他們都沒關(guān)系,你只管好學(xué)習(xí)上的事情就行了?!?/p>

爸爸說得對嗎?為什么?

(二)習(xí)作。(35分)。

題目:在課堂上。

要求:根據(jù)材料展開合理想象,寫一篇完整的記敘文,不少于400字。語句要通順不寫錯別字。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇九

本次考試所用試卷是期末教學(xué)質(zhì)量檢測卷六年級語文,此次六年級考卷,出題較為合理,難點較少,適宜學(xué)生的能力。

此卷共分為四大部分:“書法展示”“知識積累與運用”“閱讀理解”“習(xí)作樂園”。

“書法展示”部分,在期中考試時,學(xué)生失分原因已經(jīng)糾正過,這次再見,學(xué)生已經(jīng)掌握要領(lǐng),沒有失分。“知識積累與運用”中既有課內(nèi)生字詞,也有日積月累的內(nèi)容,又有知識的延伸,課外的運用,能體現(xiàn)新課程的理念。此中,“看拼音寫字詞”“選出下列加點字的正確讀音”出題較為典型,都是學(xué)生易錯點。辨字組詞中有兩個小難點“逶迤”中的“迤”字學(xué)生五年級時學(xué)過,但因其不常用,故此失分“恣肆”中的“恣”字不常用,小學(xué)階段也從未出現(xiàn)過此字,學(xué)生不認(rèn)得,因此失分,情有可原?!皩懗烧Z與句子”,緊貼課本,又能靈活出題,能夠鞏固學(xué)生課內(nèi)知識的掌握情況,這部分內(nèi)容學(xué)生掌握的還不是很牢固。根據(jù)要求寫句子,一個修改病句,并不是一個簡單的句子,是一個非常典型難句子,學(xué)生錯誤率在95%以上,難度不小,能完全符合題意的句子寥寥無幾,“根據(jù)課文內(nèi)容填空”題較為適合學(xué)生,不僅考課本,還注重延伸?!翱谡Z交際”題,較為簡單,大部分都能輕松解決。

第二部分“閱讀理解”。分為“課內(nèi)閱讀”和“課外閱讀”?!罢n內(nèi)閱讀”中對于“老人與海鷗”的中的句子理解部分學(xué)生少有偏差。“課外閱讀”部分難度不大,失分不是很多。

第三部分“習(xí)作樂園”。出題簡易,習(xí)作簡單。

總結(jié)以上情況,不足共有一下幾點:1.學(xué)生舉一反三的能力不夠,教師也不能將課程采用靈活的方法使學(xué)生理解透徹。以后要繼續(xù)加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,夯實基礎(chǔ)。2.知識的課外運用方面引導(dǎo)的不夠,練習(xí)較少。以后在課堂中,要采用多種多樣的教學(xué)方法,教給學(xué)生靈活思考的空間。3.課外閱讀方法指導(dǎo)有所放松。以后注意加大課外知識的引入量,使學(xué)生攝入更多的課外知識營養(yǎng),擴大知識面。4.作文指導(dǎo)還不夠。以后注意重點進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),在方法上多下功夫,使學(xué)生的閱讀能力逐步提升。加強給學(xué)生作文方法指導(dǎo),多指導(dǎo),多檢驗。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十

題目:每2名同學(xué)組成一組,尋找策劃對象,請你對策劃對象進(jìn)行調(diào)查分析,就公共關(guān)系工作的四步:調(diào)查、策劃、實施、評估撰寫策劃文案。

要求:

制定調(diào)研計劃,設(shè)計問卷,實地調(diào)查;

根據(jù)調(diào)研情況,進(jìn)行公關(guān)策劃,撰寫公關(guān)策劃文案;

策劃文案要求:公關(guān)策劃文案的基本格式。

1、封面。

(1)題目。

(2)策劃者單位及個人名稱。

(3)文案完成的時期。

(4)編號。

(5)草稿或初稿應(yīng)在題目下括注明,寫上“草案”、“討論稿”或“征求意見稿”。

2、序文:以簡潔的文字作為一個引導(dǎo)。

3、目錄。

4、正文。

5、附件。

(1)活動籌備工作日程推進(jìn)表。

(2)有關(guān)人員職責(zé)分配表。

(3)經(jīng)費開支明晰預(yù)算表。

(4)所需物品一覽表。

(5)場地使用安排一覽表。

(6)相關(guān)資料:調(diào)查報告、新聞稿范本、演講稿草稿、平面廣告設(shè)計圖、紀(jì)念品設(shè)計圖。

(7)注意事項:實施過程中應(yīng)注意的事項,主要是應(yīng)變措施。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十一

“當(dāng)當(dāng)……”新的一年又來臨了,這是一件十分可喜的事。不過,面對新年,卻有不少人愁眉苦臉。你問為啥?當(dāng)學(xué)生的都知道:馬上就要期末考試?yán)?

雖說我挺怕考試,特別是期末考試,但我很少會考不好。再說,我為了迎接這次考試,已經(jīng)下了不少功夫,盡了全力。而且,我在班上成績一直很好,在全年極里也是數(shù)一數(shù)二的,還是學(xué)校的大隊委呢,應(yīng)該考得會很好的.。我前幾次期末考試考的非常好,一直是班上前兩名,大家都說我簡直就是“下筆如有神”,這次不應(yīng)該失利吧?俗話說得好“功夫不負(fù)有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你說,是不是呀?!

“期末呀期末,你真讓人害怕,又擔(dān)憂……”我一邊唱著自編的“歌”,一邊問自己:“期末,怎么這么快就來了?期末,我能考得好么?”

pk第一站:語文。

試卷一發(fā)下來,我就傻眼了---為什么有三頁啊?這么多!唉,還是節(jié)約點時間做吧。前面幾大題做得挺順利,突然聽一同學(xué)大叫:“天啊,只有二十分鐘了!”那聲音驚天動地,當(dāng)然也免不了監(jiān)考老師一頓臭罵,不過可把我給急壞了,匆匆忙忙剛寫完,鈴聲就響了。我真是長舒了一口氣,時間差點不夠呀。

pk第二站:數(shù)學(xué)。

此數(shù)學(xué)乃我之弱項,所以真希望試卷簡單一點呀。正準(zhǔn)備向上天祈禱,突然聽見前方“仁兄”正念經(jīng)般嘟嚷;“觀音菩薩呀,耶穌上帝呀,阿拉真主呀,保佑我考滿分吧?!碧彀?,我還真遇上知音了。等呀等,試卷終于到了我手上。咦?試卷怎么這么簡單呀,該不會是老師發(fā)錯了吧?三下兩下做完了,又檢查了一遍,不錯,應(yīng)該能考個九十分以上。

pk第三站:英語。

這就是我比語文差,甚至比數(shù)學(xué)還差的科目---英語。不過試卷不算太難,就是不知道考得怎樣呀。這英語也不像語文,不會做也能蒙出來,這道閱讀題也太難了,殺死n個腦細(xì)胞后,還是做不出來,隨便填了個答案,唉,順其自然吧。

天靈靈呀,地靈靈,希望我與期末考試之間的pk能夠成功!

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十二

11、1米的15%和15米的1%一樣長。()。

12、三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:1:2時,這個三角形是等腰直角三角形。()。

13、周長相等的兩個圓,它們的面積也一定相等。()。

14、5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率是5%?!?)。

15、平行四邊形一定不是軸對稱圖形?!?)。

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十三

很多同學(xué)在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時間又不夠,究竟該怎么辦呢?實際上,越是“時間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時間的能力,換句話說,學(xué)會制定計劃十分必要。

同學(xué)們在制定考前。

學(xué)習(xí)計劃。

之前,首先要對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類,明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點突出。其次則應(yīng)基于自己的實際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計劃和考試目標(biāo)。在時間安排方面,一般來說,早晨的時間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文學(xué)常識;午飯后可以休息一會兒;晚上的大塊時間需要認(rèn)真安排。此外一些零碎的時間都可以積極利用,如何利用可以根據(jù)自己的情況,一切以提高效率為前提。對于晚上的時間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長和不太擅長的科目交叉進(jìn)行,同時注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時專用,保證效率。只有對復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會平靜踏實。此外,還有一點需要注意。

許多家長看到孩子學(xué)習(xí)很辛苦,都會為孩子準(zhǔn)備些加餐,這份心意是好的,但表達(dá)關(guān)心的時機很重要。建議家長盡量不要在孩子學(xué)習(xí)過程中過多打擾,否則很容易分散孩子的注意力,擾亂復(fù)習(xí)思路,也會影響學(xué)習(xí)效率.

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十四

快到期末了,各班都沉浸在付息的緊張氣氛中,隨著考試的臨近,各班的作業(yè)也在慢慢增多,孩子們累得昏頭漲腦,老師們忙得昏天地暗,老師只要一上講臺,孩子們都嘆氣喧天,無精打采,老師說:“離考試的時間還有xx天xx小時xx分,接著老師又說:“只要過xx天,你們就解放了,所以,你們要做最后的沖刺!”牛小皮每天光作業(yè)就忙到晚上十點,再加上楊夢柔給他買的卷子,結(jié)果做的稀里嘩啦,上課聽著聽著就睡了,幸虧班主任馮老師能夠體諒學(xué)生也很累,要不牛小皮天天罰站。

到了考試的前一天,老師們只布置了復(fù)習(xí)作業(yè),牛小皮終于松了一口氣,說:“累死我了,終于快解放了……”牛小皮回到家,奶奶笑著迎上來說:“孫子啊,明天要期末考試,我就給你買豬腦子來補補?!苯又鴭寢屌苓^來說:“今天你說吃什么,我就給你做什么?!眿寢寗傉f完,外婆又?jǐn)D進(jìn)來,大聲宣布:“你考好了,你要什么,我就給你買什么……”外婆還沒說完,爸爸又搶著說:“乖兒子,考好了,爸爸帶你出國玩兒!

牛小皮自信,他說自己考100分沒問題。

牛小皮一回家,爸爸問:“考的怎么樣?”“不孬?!薄昂?,咱就去吃麥當(dāng)勞?!薄鞍职秩f歲!”牛小皮考了全班第四,所以牛小皮明白了:拿手的題也不能粗心大意!

備戰(zhàn)期末考試六年級篇十五

春走到那里,那里就有鳥語花香。

春走到了我們小區(qū)。

樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天,樹的頂端星星點點地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽,格外引人注目,遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng),“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著,享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間,更多的新綠冒了出來,墨綠的老樹葉經(jīng)過細(xì)心的打扮,像個十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。

花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開出它對生活的熱愛;還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿,招蜂引蝶。

鳥。鳥的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬,它們施展才華的時候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布,喚醒了沉睡的萬物,春天黎明的曙光到來之際,鳥兒們按捺不住激動,隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴,開始唱起它們獨特的、歡樂的“二人轉(zhuǎn)”?!皣\嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應(yīng),“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺響滿了整個樹梢,春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹下,聽著這密密匝匝的鳥叫聲,你一定會驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀?”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。

春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因為春走到那里,那里就有鳥語花香。

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