在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
加拿大留學(xué)申請文書 加拿大留學(xué)資料篇一
加拿大大學(xué)的申請數(shù)量最好不要超過10個，留學(xué)生從全部的學(xué)校中挑出5到7個適合自己申請的學(xué)校后，可以發(fā)函索取學(xué)校的入學(xué)申請表和經(jīng)濟(jì)資助申請表，這樣學(xué)校會為留學(xué)生寄來申請表格和學(xué)校概況介紹，同時還會告知留學(xué)生具體的申請步驟。
加拿大大學(xué)的申請材料中，需要留學(xué)生準(zhǔn)備一封申請信，申請信完成的時間必須是在學(xué)校入學(xué)前的10到12個月。如果留學(xué)生所申請的學(xué)校較為熱門，或留學(xué)生申請了學(xué)校的獎學(xué)金，那么最好提前到12個月以上，寄出自己的申請信。
加拿大大學(xué)的第一封申請信，在書寫的時候留學(xué)生要注意把握簡潔、明確的基本要求，之后再注意寫作的內(nèi)容和寫作的技巧等。
加拿大大學(xué)的申請信內(nèi)容主要包括，申請人員的姓名、性別、年齡、出生日期、國籍、學(xué)歷水平、通信地址及申請人所希望申請的學(xué)位、專業(yè)、入學(xué)時間、入學(xué)分?jǐn)?shù)、考試日期、資金來源和是否申請經(jīng)濟(jì)資助等。
加拿大大學(xué)的第一封申請信應(yīng)當(dāng)寄送給學(xué)校的入學(xué)部門，對其提出入學(xué)申請，同時所要入學(xué)申請表和基本材料。申請不同學(xué)歷的留學(xué)生應(yīng)當(dāng)將申請信寄送給不同的學(xué)歷招生辦公室，做到有針對性的寄送。
同學(xué)們只有了解了上述的申請文書問題后，才能夠更加順利的被學(xué)校錄取，希望同學(xué)們給予重視。
加拿大留學(xué)申請文書 加拿大留學(xué)資料篇二
1、rl（推薦信）
rl，即推薦信由申請人外三者提供，就申請人的特質(zhì)、能力及態(tài)度進(jìn)行描述。本科生要求2份推薦信，研究生要求3份推薦信。可以由學(xué)校代課老師、院長系主任和實(shí)習(xí)老師等。
加拿大留學(xué)申請文書該如何準(zhǔn)備呢？如果選擇的是學(xué)術(shù)性的老師，如代課老師，項(xiàng)目導(dǎo)師作為推薦老師，那么我們的推薦信撰寫就主要突出學(xué)習(xí)、研究和動手方面能力。
如果選擇的是非學(xué)術(shù)性的老師，比如社團(tuán)老師、系主任、院長或者實(shí)習(xí)、工作單位領(lǐng)導(dǎo)等等，那么我們的推薦信就需要著重強(qiáng)調(diào)申請者的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合能力等。
需要注意的是不同的rl要體現(xiàn)出不同風(fēng)格，同時也要舉出一些具體事例來作為支撐，這樣招生官才能看與其他申請者相比，我們優(yōu)勢，從而提高錄取的幾率。
2、essay（文書）
essay，簡單來說就是小論文，一在申請過程中，學(xué)校會給出3—5個小問題（具體多少個學(xué)校而定），一般關(guān)于申請者的心路歷程、成長經(jīng)歷以及領(lǐng)導(dǎo)能力等等，常見的題目類型有：選校/專業(yè)緣由，影響最深的人或者事，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力事情，以及所遇到的最大的挑戰(zhàn)和解決方案等。
一般字?jǐn)?shù)在200—500字以內(nèi)（不同學(xué)校字?jǐn)?shù)要求也不一樣）。
一般商科有essay，但也不是絕對，具體依據(jù)學(xué)校而定。
3、ps（個人陳述）
ps也就是個人陳述主要描述的是申請人教育背景、目前雖取得的成就及未來目標(biāo)等等。ps主要想向招生官展現(xiàn)申請者的專業(yè)興趣、學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)目標(biāo)及其他才能等。涉及留學(xué)動機(jī)、專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)計劃、教育背景、科研項(xiàng)目和職業(yè)目標(biāo)等等。通常是500—800字，具體情況依據(jù)學(xué)校和自身經(jīng)歷豐富程度來定。ps切不可寫得空洞而無實(shí)力支撐。
1、實(shí)事求是
很多學(xué)生或者家長在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時候就會很擔(dān)心自己的文書方面問題，語言等硬件達(dá)到了要求，但是軟實(shí)力跟不上，沒有得過什么獎，沒有參加過什么大型活動，也沒有擔(dān)任什么班干部，會不會在申請過程中沒有什么優(yōu)勢。有的老師就會為了滿足家長的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
其實(shí)這樣做對孩子申請沒有太大的幫助，甚至還會幫倒忙，現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生很多，一個班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請同一個或幾個學(xué)校的很多，然后出現(xiàn)大家參加的活動，擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請，編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請怎么能夠給孩子的申請加分呢。
如果是研究生，就更是危險了。在每一個文書開始之前，都會給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格，表格收上來之后還要和學(xué)生一一溝通，根據(jù)學(xué)生情況，挖掘?qū)W生每一個亮點(diǎn)和與眾不同的地方，每個人都是不一樣的，每一個人都是有亮點(diǎn)。也正像我們寫文書，需要耐心和用心。
2、內(nèi)容積極向上
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德，但是如果用在留學(xué)文書的寫作上，就會影響我們的申請了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個積極主動和自信的學(xué)生，你的謙虛會讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后，還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾，要學(xué)會用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢。
3、要目標(biāo)明確，言之有物
這一點(diǎn)不管是在申請還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn)，然后最后是才是你的目的或是目標(biāo)，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒有時間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo)，因此，要做到目標(biāo)明確，言之有誤，一目了然。
突出重點(diǎn)，主線明確
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。立思辰留學(xué)指出，有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密
留學(xué)文書其實(shí)是你個人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的？許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的'，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
加拿大留學(xué)申請文書 加拿大留學(xué)資料篇三
一、個人陳述
在寫加拿大的文書的時候，個人陳述的部分是很重要的，個人陳述必須是獨(dú)一無二的，也不要去參考網(wǎng)上的一些文章，要看你所申請的加拿大的學(xué)校對文書有什么要求，主要內(nèi)容要寫你申請的原因，你在國內(nèi)的學(xué)校是什么類型的學(xué)校，你有沒有獲得過哪些獎項(xiàng)，你的未來規(guī)劃等等，這些是不用寫的非常的具體的，只要把你的重點(diǎn)優(yōu)勢凸顯出來就可以，這些到了簡歷部分也會寫到。個人陳述是要求使用英語寫的，不要寫的很長，差不多600—800個單詞就可以，陳述的內(nèi)容要有邏輯切記不要太啰嗦，結(jié)構(gòu)上面也要整潔，要有銜接，把自己想要表達(dá)的內(nèi)容都表達(dá)清楚，要用最簡單的語言來把你的中心思想都表現(xiàn)出來。一個比較吸引人的開頭能讓老師給你更多的關(guān)注，讓老師想要繼續(xù)看你以下的內(nèi)容。
二、簡歷
簡歷也要簡潔明了，把你自己在最近獲得過的榮譽(yù)寫上，你在國內(nèi)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常重要的，國外的學(xué)校都是很看重學(xué)生的這方面的能力的，不要寫和你申請的專業(yè)無關(guān)的東西，這樣只會減分而不是加分，還有個人的信息也要填寫準(zhǔn)確。你的簡歷上面一定是真實(shí)的，不要出現(xiàn)弄虛作假的情況，如果你被發(fā)現(xiàn)有不實(shí)的情況的話，你是不會被這所大學(xué)錄取的，還有可能會影響到你申請其他的學(xué)校。
三、推薦信
推薦信至少是要準(zhǔn)備兩封到三封，推薦人一般都是你的導(dǎo)師或者是班主任，也可以是你曾經(jīng)實(shí)習(xí)過的負(fù)責(zé)人，能夠?qū)δ愕母鞣矫孀龀隹陀^的評價，要是非常熟悉你的人，要把你的真實(shí)情況都寫出來，可以是你在某方面的重點(diǎn)優(yōu)勢，你的學(xué)習(xí)能力能力怎么樣？能不能適應(yīng)加拿大的教學(xué)，還有你的溝通能力，在加拿大是不是可以和他們正常交流。另外還有你的一些性格特點(diǎn)和個人品行方面等，都做出一個簡單的介紹。
加拿大留學(xué)申請文書 加拿大留學(xué)資料篇四
申請文書可以分為三個基本部分：個人陳述、簡歷、推薦信。
留學(xué)專家表示，準(zhǔn)備一份獨(dú)一無二的個人陳述，會令錄取委員更好的了解自己。個人陳需要按照學(xué)校的要求來寫，主要是關(guān)于學(xué)生的申請目的、個人背景、學(xué)術(shù)成就、職業(yè)目標(biāo)以及未來研究方向方面的內(nèi)容，院校會根據(jù)個人陳述中提供的信息，確定申請者是否是他們所需要的。
在申請文書的寫作中，需要注意的地方主要有下面幾點(diǎn)：
1、邏輯性要強(qiáng)。個人陳述一定要有邏輯性，內(nèi)容層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。陳述過程中，可以增加幾個實(shí)例，增加說服力和可信度。
2、內(nèi)容要精簡。個人陳述不一定要很長，也不能過短，語句要通順，600-1000字的英文單詞即可，也不要出現(xiàn)拼寫錯誤。
3、體現(xiàn)自身優(yōu)勢。個人陳述中的內(nèi)容，是院校了解申請者的重要材料，因此，要體現(xiàn)自身的優(yōu)勢，讓院校認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，而
且是他們需要的。
準(zhǔn)備個人簡歷是為了更加方便、直觀的展現(xiàn)出申請者所具備的能力，一般要求是簡單、全面。
個人簡歷主要包含的內(nèi)容是：
1、個人信息：姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、e-mail、聯(lián)系地址；
2、標(biāo)準(zhǔn)考試成績：說明參加考試的時間、地點(diǎn)以及獲得的分?jǐn)?shù)；
3、教育背景：個人簡歷中要體現(xiàn)出自己的教育背景，包括就讀院校、學(xué)習(xí)的專業(yè)以及考試成績；
4、獲獎情況：在學(xué)習(xí)過程中，獲得的獎勵，如院校各類獎項(xiàng)、獲得的獎學(xué)金、社會活動方面的榮譽(yù)等；
5、個人經(jīng)歷：包括在學(xué)習(xí)過程中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究成果、社會實(shí)踐經(jīng)歷等，這些都是留學(xué)申請的重要材料。
一般情況下，申請者需要提供2~3封推薦信，而且要真實(shí)客觀。推薦信是從第三人稱的角度來介紹和評價自己的。
在選擇推薦人時，最好是選擇熟悉自己情況的人，這樣可以對你在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的潛能及成就描述出來。另外，推薦人最好是具備一定的專業(yè)性，如大學(xué)導(dǎo)師等。
推薦信的主要內(nèi)容包括：推薦人與被推薦人的熟悉度及關(guān)系，然后是推薦人對被推薦人的整體評鑒，從個人素養(yǎng)、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、科研能力、溝通能力、組織能力等方面進(jìn)行評價，如果有條件，可以列舉些案例做以支持。
加拿大留學(xué)申請文書 加拿大留學(xué)資料篇五
是申請者個人基本情況的介紹，包括大家的學(xué)術(shù)、研究和工作（在讀生也要有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷）的背景，內(nèi)容需要簡潔明了，讓審核官能夠一目了然，能夠抓住重點(diǎn)，盡量避免長句和大段落。
本科階段的要求不高，只要大家能夠?qū)€人情況介紹清楚就可以了；碩士階段會更加重視大家的研究能力，需要大家寫清楚自己研究的方向和成果，最好可以附加上證明材料。
陳述是作為簡歷的補(bǔ)充存在的，主要是大家在國內(nèi)的學(xué)習(xí)情況的展示，需要有數(shù)據(jù)的支持，并且要有明確的主題，語言流暢是最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)，行文還要有邏輯。
此外還需要對自己專業(yè)的選擇進(jìn)行全方位的陳述，包括自己選擇的原因、喜歡的程度、未來的打算，都要包括進(jìn)去，而且文章還要精練，單詞盡量保證在600-800個之間。
推薦信是他人書寫的文書，但是需要申請者自己尋找和練習(xí)推薦人，對在讀的學(xué)生來說，可以選擇的范圍基本上是局限在校內(nèi)的，而且建議大家選擇導(dǎo)師或者比較熟悉的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才會有說服力。
數(shù)量一般是兩到三封，其中必須要有一封學(xué)術(shù)推薦，即校內(nèi)教授的推薦信，如果準(zhǔn)備三份的話，要有一份是自己實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)書寫的，這樣才比較充分，當(dāng)然要保證真實(shí)。
這一份文書只有藝術(shù)生才需要準(zhǔn)備，它的重要性是等同于成績單和語言證明的，甚至?xí)苯佑绊憣W(xué)生能否被錄取，因?yàn)樗囆g(shù)類的專業(yè)，對才藝的看重更甚于學(xué)術(shù)。
所以大家的準(zhǔn)備也要格外的用心，至少要保證能夠展示出自己的真實(shí)水平，并且要參考學(xué)校的特色來進(jìn)行方向的選擇，對了學(xué)校的口味，大家成功的可能性會更大。
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