目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估?？偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。總結(jié)范文是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來思考和啟示。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇一
又是一個(gè)金秋九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了又一批來自五湖四海的莘莘學(xué)子。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，對各位新同學(xué)表示最熱烈的祝賀和歡迎！祝賀你們跨入了大學(xué)的殿堂，歡迎你們選擇了貴陽中醫(yī)學(xué)院、加入了我們的行列。
同學(xué)們，從你們正式跨入我們校門開始，你們便成為了一名大學(xué)生。大學(xué)是汲取知識的海洋、是崇尚學(xué)術(shù)的殿堂，這里學(xué)術(shù)氣氛活躍、人文底蘊(yùn)深厚、校園文化豐富，是你們展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、追逐夢想的舞臺。同學(xué)們，跨入大學(xué)是你們十年寒窗的目標(biāo)，但跨入大學(xué)絕不是你們刻苦拼搏的結(jié)束。在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、譜寫新篇章之際，我想給大家提出以下幾點(diǎn)希望。
《易經(jīng)》中有句老話，叫："天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物"。"自強(qiáng)不息"是一種積極進(jìn)取的精神，"厚德載物"是一種寬廣厚重的胸懷，是中華民族的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》一書中也開宗明義地指出："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善"?？梢哉f，"大學(xué)"的宗旨就在于傳授人的知識、培養(yǎng)人的美德、陶冶人的情操、凈化人的心靈。因此，同學(xué)們在大學(xué)期間，既要努力學(xué)習(xí)知識、提高能力、學(xué)會做事，也要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)、提升素質(zhì)，學(xué)會做人、學(xué)會感恩，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于社會的人。
質(zhì)疑是激勵(lì)求知欲望、激活創(chuàng)新思維的源泉和動力。當(dāng)今以色列最杰出的作家阿摩司認(rèn)為，質(zhì)疑是猶太文化的一個(gè)秘密。也許這就是僅占世界人口0。2%的猶太人，獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)的秘密，是猶太民族巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的重要因素。因此，無論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還是認(rèn)識社會問題，你們都需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少新知識，更是在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。進(jìn)入大學(xué)，你們的學(xué)生身份沒有改變，但你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求發(fā)生了改變，你們的學(xué)習(xí)方式也就要隨之改變，要把中學(xué)時(shí)期的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動學(xué)習(xí)。利用大學(xué)良好的教學(xué)條件、科研資源和學(xué)術(shù)氛圍，你們不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，還要勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。在這里，你可以質(zhì)疑已有的知識和理論，可以質(zhì)疑老師甚至權(quán)威，只要你們敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，你們就離成功更近一步。
諸葛亮在《誡子書》中說到："非澹泊無以明志"。"明志"是我校校訓(xùn)的一部分，是在自我認(rèn)知和個(gè)人理想的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會的實(shí)際和時(shí)代的脈搏，選擇專業(yè)、職業(yè)發(fā)展的方向，并付諸努力?，F(xiàn)在，你們選擇了貴陽中醫(yī)學(xué)院，你們就已經(jīng)選擇了自己的專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向，接下來你們要做的是，努力學(xué)好專業(yè)知識，為你們今后的職業(yè)發(fā)展奠定應(yīng)用的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，理想的高度決定人生的高度，只有具有堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)的人，才有可能實(shí)現(xiàn)人生夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生，你們要樹立對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起繼承和發(fā)揚(yáng)作為我國傳統(tǒng)文化瑰寶的中醫(yī)藥事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)你們的專業(yè)理想，實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。
同學(xué)們，中醫(yī)既是中華民族的一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，也是中華民族的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)好中醫(yī)、用好中醫(yī)，對我們傳承祖國文化、服務(wù)人類健康、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要意義。在中醫(yī)藥文化的傳承、發(fā)展和教育實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，"育思維、讀經(jīng)典、多臨床"是當(dāng)代中醫(yī)藥大學(xué)生的成才之道。
所謂"育思維"，就是培育"中醫(yī)思維方式"。"中醫(yī)思維"是學(xué)習(xí)中醫(yī)的靈魂所在。中醫(yī)基本理論源于中國古代哲學(xué)思想，中醫(yī)的陰陽五行學(xué)說，是中國古代哲學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)中醫(yī)藥、傳承中醫(yī)藥、創(chuàng)新中醫(yī)藥，首先要熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論的哲學(xué)原理和邏輯關(guān)系，并將中醫(yī)思維方式恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于疾病的診斷、治療和預(yù)防實(shí)踐中。
所謂"讀經(jīng)典"，就是要多讀中醫(yī)經(jīng)典、諳熟中醫(yī)理論。中醫(yī)"經(jīng)典"是中醫(yī)的精髓所在，是學(xué)習(xí)中醫(yī)的核心內(nèi)容和重要基礎(chǔ)。中醫(yī)的基本理論、診療思想和預(yù)防觀念，都蘊(yùn)含于浩瀚的中醫(yī)典籍之中。學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典，不僅可以潛移默化地熏陶中醫(yī)思維，還能從中領(lǐng)悟先賢致病救人理法方藥和高尚醫(yī)德。熟悉經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典，是傳承中醫(yī)藥文化基本內(nèi)容，是體驗(yàn)中醫(yī)藥魅力的核心載體，是發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要途徑。
所謂"多臨床"就是要加強(qiáng)臨床實(shí)踐。中醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐，是中醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展創(chuàng)新的基本路徑。"早臨床、多臨床、反復(fù)臨床"，是醫(yī)學(xué)教育的基本要求。在反復(fù)實(shí)踐中領(lǐng)悟中醫(yī)理論，在理論學(xué)習(xí)中驗(yàn)證臨床案例，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的相互促進(jìn)。唐代醫(yī)家孫思逝感嘆："讀方三年便謂天下無病可治，及治病三年，才知天下無方可用"。生動形象地說明了臨床實(shí)踐在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師傳授的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)方法，更多的是追求至善的美德，敢于創(chuàng)新的精神。祝愿你們在挫敗中歷練堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來。
今天，你們以貴陽中醫(yī)學(xué)院為榮，明天，貴陽中醫(yī)學(xué)院以你們?yōu)闃s！
謝謝大家。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇二
開學(xué)典禮的致辭能夠感染到學(xué)生這就考驗(yàn)到個(gè)人的水平啦!下面是小編為大家收集的關(guān)于商學(xué)院開學(xué)典禮致辭，希望大家喜歡!
親愛的各位同學(xué)：大家上午好!
在我國人民熱烈慶?？谷諔?zhàn)爭勝利70周年的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了2019年的教師節(jié)，也迎來了2019級的新同學(xué)。你們是學(xué)校的新生力量，你們將在商業(yè)大學(xué)的校園里，課堂上，操場上，度過四年的美好時(shí)光。
看到你們燦爛的笑容，就讓我想起了差不多三十年前的我，那時(shí)我與你們一樣年輕，也一樣單純，一樣好奇，一樣的充滿幻想，一樣的朝氣蓬勃，一樣的意氣奮發(fā)。
我是珠寶系一位普普通通的老師，在商學(xué)院任教已經(jīng)有22個(gè)春秋。今天，我把我曾經(jīng)的大學(xué)生活，以及從教以來，對大學(xué)生活的理解，與大家交流一下。希望對大家有所幫助。
常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。四年的時(shí)間似乎很長，但光陰似箭，日月如梭，一千四百多個(gè)日夜，不經(jīng)意間就會悄然離去。所以，大家需要靜下心來，根據(jù)自己的興趣、愛好、志向、特長、性格，給自己的四年大學(xué)生活做好規(guī)劃，考慮自己是四年后就業(yè)，或是繼續(xù)讀書考研、出國深造，做好切實(shí)可行的生活、學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐規(guī)劃，并堅(jiān)持下去。
古人云：“取法乎上，僅得乎中?！彼晕覀兘o自己定的目標(biāo)要相對的高一些。我在上大學(xué)時(shí)，給自己定的目標(biāo)是考試成績每科在80分以上，實(shí)際的結(jié)果是大約有兩門次在80分以下。我們的目標(biāo)定得越高，就越有前進(jìn)的壓力和動力。如果我們以60分萬歲做標(biāo)準(zhǔn)，那么，你就會不得不承受不及格的煩惱。有人說，沒有不及格過，就不算完整地大學(xué)生活。那只是那些自甘落后的學(xué)生給自己的臉上貼金。只有自己有明確的目標(biāo)，并且持之以恒，腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，不斷積累，不斷進(jìn)步，“日新，日新，又日新”，我們的每一天才會有意義，才會充實(shí)，最終就一定有好的結(jié)果。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！比绻f，大學(xué)之前的學(xué)習(xí)，主要是知識，主要是為了考試，那么，大學(xué)就應(yīng)當(dāng)以提高自己的綜合能力為目標(biāo)。把品德修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持好的，善的，美的，擯棄不好的，惡的，丑的。形成正確的是非、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)。而不是相反。以向善為動力，不以向下為借口。讓自己生活在真正快樂的心境中，而不是見義而不為，受到良心的折磨。追求好的品德，就不會弄虛作假，就不會自欺欺人，真正做到“克念作圣”。做一個(gè)讓人信任的人，讓人放心的人，讓人看得起的人。
古語說：“世事洞明皆學(xué)問，事情練達(dá)即文章?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問”?！叭诵校赜形?guī)煛?。我們必須要有一顆謙遜的心，要認(rèn)識到自己的無知和渺小，不要有傲慢和偏見，需要承認(rèn)自己還有很多不知道的領(lǐng)域和知識，并且要有刨根問底，格物致知的心態(tài)和追求。向大自然學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會上、世界上的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。多觀察，多思考，多問師，多讀書，讓自己在學(xué)習(xí)中、探索中獲得真正的快樂。
大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家一定要利用好課堂，老師的價(jià)值也主要體現(xiàn)在課堂。一定要記住，老師永遠(yuǎn)就是老師，或許你們將來會超過老師，也一定會超過老師，但我們一定要尊重老師。你們到課堂上來，你們帶著求知的眼神來，你們主動與老師交流，就是對老師最好的尊重，也是對老師最大的鼓勵(lì)。你們學(xué)習(xí)的興趣越濃厚，老師就越感到幸福，也越能體會到老師的價(jià)值。
大學(xué)是最好的自主讀書階段，大學(xué)為大家提供了最好的讀書環(huán)境和條件。大家要利用好圖書館，在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，多讀經(jīng)典的著作，這些經(jīng)典是經(jīng)過歷史的淘洗，保存下來的人類智慧的結(jié)晶，為我們解決現(xiàn)實(shí)問題，提供了可資借鑒的思路和途徑，在新的時(shí)代，這些經(jīng)典依然如鉆石般發(fā)出燦爛的光芒。古今中外的經(jīng)典，哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)等等，都有必要廣泛涉獵，認(rèn)真閱讀。我們雖不能成為哲人，但，我們需要哲人的智慧、胸懷和眼光。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀冞€要多利用課余時(shí)間，參加社會實(shí)踐，了解這個(gè)社會，深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)，提高能力。但不能以放棄學(xué)業(yè)為代價(jià)，尤其是家庭條件比較困難的同學(xué)，更要處理好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系。不上課去打工，那樣就失去了上大學(xué)的意義，是本末倒置，撿了芝麻，丟了西瓜。
我們都是來自五湖四海，為了共同的目標(biāo)，走到一起，在一個(gè)特定的班級，特定的宿舍里生活，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，要相互團(tuán)結(jié)，相互諒解，相互促進(jìn)，相互提高，團(tuán)結(jié)在班級集體里，而不是結(jié)成小團(tuán)體，游離于班級集體之外，去追求不好的方面?！懊沂碳洪L，莫論人短”，不要拿自己的長處與別人的短處相比，不要因?yàn)閯e人有短處，就歧視取笑別人。當(dāng)然，我們每一個(gè)人，也要正視自己的缺點(diǎn)，并努力改正。因?yàn)樽罱K的成功，或許不取決于你的長處，而失敗于你的短處。讓我們把自己的木桶緊緊扎牢。“知人者智，自知者明”。能夠自己改正缺點(diǎn)的人就是最終成功的人?！笆俏叶?dāng)者，吾友也;非我而當(dāng)者，吾師也;諂諛我者，吾賊也?！贝蠹乙直嬲嬲膸煛⒂?，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。多交益友、諍友，不要交狐朋狗友，從真正的師友哪里獲得前進(jìn)的動力。真正的友誼不僅能使大家現(xiàn)在的大學(xué)生活充滿快樂，也會伴隨大家將來的歲月，幾十年后，仍然讓你們充滿溫情的回憶。
有些同學(xué)，沒有集體住宿的經(jīng)歷，沒有離開過父母溫暖的呵護(hù)。有些同學(xué)來自不發(fā)達(dá)的的西北農(nóng)村，有些同學(xué)來自繁華的北、上、廣大城市，無論來自那里，我們都是一家人，不能以富有而驕傲，不必以貧寒而自卑?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！笔藲q的你們已經(jīng)到了成人的季節(jié)，我們要學(xué)會情感獨(dú)立，生活獨(dú)立，要不斷磨礪自己承擔(dān)挫折和失敗的勇氣，要敢于擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而灰心喪氣，不要總是希望得到他人的贊揚(yáng)，不要貪圖外在的虛榮，不要把大量的時(shí)間、精力和父母的血汗花在游戲、聊天、吃喝上，也不要貪圖花前月下的溫柔，要追求內(nèi)心的健康與強(qiáng)大。要對自己的身體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持鍛煉。飲食有節(jié)，不浪費(fèi)，不揮霍。強(qiáng)大的心理承受能力，是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)武器;健康的身體，是生活美好的根本保證。
最后，預(yù)祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展。在四年之后，都能以優(yōu)異的成績，豐碩的成果，戀戀不舍地離別我們的母校?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)吧!
謝謝大家。
全體七屆同學(xué)：大家好!
感謝你們穿越茫茫人海，來到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵(lì)、共同進(jìn)步，增知識、長才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來路，從來自四面八方的入學(xué)申請，到今天的濟(jì)濟(jì)一堂、手足情深，短短的二個(gè)月時(shí)光，我們似乎經(jīng)歷了漫長的穿越和劃時(shí)代的巨變。因?yàn)?700多個(gè)兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進(jìn)了全新的時(shí)代、看到了全新的世界、點(diǎn)燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因?yàn)槠呤€(gè)班、1700多個(gè)兄弟姐妹，在2019年從春天到夏天的這場相逢。
在和君，不是誰引導(dǎo)了誰誰塑造了誰，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實(shí)的、本原的、天良的那個(gè)自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來自于此，來自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來的一年、在未來的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來的路，不會一帆風(fēng)順，一定會產(chǎn)生動搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無論怎樣，我都會堅(jiān)守我的承諾，懷著真誠互助和無限感恩的心，跟你們一起走過、一起走到。
謝謝大家!
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇三
美術(shù)學(xué)院的開學(xué)典禮也許會讓你耳目一新，下面是小編為大家收集的關(guān)于美術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮致辭，希望大家喜歡!
同學(xué)們，各位家長，各位老師，大家上午好。
首先，我代表全體老師歡迎新同學(xué)的加入，歡迎你們加入到廣州美術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭里來，也祝賀，祝你們成功地跨過了史上最嚴(yán)酷的高考，進(jìn)入到你們所向往的大學(xué)校園，開始你們?yōu)槠?年的大學(xué)生活。我相信，今天你們是這個(gè)世界上最幸福的人。祝賀你們。
我也曾經(jīng)和你們一樣，是一名廣美的大一新生。只不過，那是很多年以前的事了。那是在1987年。1987年到今天，如果我沒算錯(cuò)的話，應(yīng)該是26年了。26年前的今天，我就坐在你們中間，參加廣美的開學(xué)典禮。那天沒有這么多人。那年，全部入學(xué)的本科生只有100人，而今天坐在這里的本科入學(xué)新生就有1375人。
今年是廣州美院建校60周年。廣美60歲了。我從1987年來到廣美一直到今天26年，見證了廣美成長。我自己也從一個(gè)跟你們同齡的年青小伙長成了一個(gè)白胡子老頭。
有人把大學(xué)比作是一顆不斷成長的大樹。我相信，在整個(gè)中國南方的大學(xué)之林中，廣美一定不是最大的那一顆樹，但是，我愿意相信，它是最美的那棵樹。
也有人把大學(xué)的學(xué)習(xí)比作是一種自助式的學(xué)習(xí)。這和中學(xué)被動式學(xué)習(xí)很不一樣，所以，通常大一新生入學(xué)后遇到的第一個(gè)困難就是迷茫。不知道如何開始。
我們?yōu)槭裁匆诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)?在大學(xué)學(xué)習(xí)的目的是什么?我始終認(rèn)為，那最終就是為了學(xué)會自我學(xué)習(xí)。我相信，大學(xué)教育的目的是為了教人學(xué)會如何自學(xué)。如果一個(gè)人能夠自學(xué)，他在哪里都可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。很多領(lǐng)域都有這樣的例子，那些做出偉大成就的人不一定都出自大學(xué)。
那么，我們在大學(xué)里應(yīng)該如何讓學(xué)習(xí)?
來之前，我一直在想：我站在這里應(yīng)該對你們說些什么?對那個(gè)坐在你們中間的，1987年入學(xué)新生的我說點(diǎn)什么?我望著你們，也望著坐在你們中間的我，我想說，我一定要對你們說些實(shí)實(shí)在在的話，對你們有幫助，有用的話。絕不虛言。
作為一個(gè)老大一新生，我想就我的經(jīng)驗(yàn)跟你們說說學(xué)習(xí)方法，一名大一新生應(yīng)該怎樣開始你的學(xué)習(xí)，應(yīng)該具備什么樣的學(xué)習(xí)方法，可以讓你在4年大學(xué)生活當(dāng)中受益。
為了讓你們記住，我把它總結(jié)為3+1=1的學(xué)習(xí)法。我的算術(shù)不好，把題算錯(cuò)了，3+1算成了等于1。但這是我自己的發(fā)明，所以，你們也可以把它叫作3+1=1馮氏學(xué)習(xí)法。
好了，接下來我說說什么是3+1=1。
先說這個(gè)3是什么。作為一名大一新生，你首先要了解，你的大學(xué)里究竟有什么好東西?一所大學(xué)里的資源，有哪些是在校園之外很難找到?我認(rèn)為在大學(xué)里，有3樣?xùn)|西是你首先要去了解的：第一，學(xué)校的圖書館。我相信，沒有那個(gè)圖書館像美術(shù)學(xué)院的圖書館一樣，就這個(gè)專業(yè)范圍集中了這么多的相關(guān)專業(yè)的書。所以，你應(yīng)該翻遍兩個(gè)校區(qū)的圖書館，你要知道，這兩個(gè)圖書館里都有哪些書，哪些是不能錯(cuò)過的書。曾經(jīng)有位同學(xué)跟我說：圖書館里沒什么好書呀。我讀大學(xué)時(shí)，很熟悉廣美的圖書館，我知道，明明有很多好書，卻有很多人沒發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)樗麄儾]有真的想去看那些書。直到畢業(yè)都錯(cuò)過了和那些精彩的書見面。
但是，我想說，一本書就是一個(gè)世界。第二，你要知道，在這個(gè)學(xué)校里，究竟有多少間開放的工作室實(shí)驗(yàn)室，都有哪些實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備可以用，是用來干什么的?不要到了畢業(yè)的時(shí)候才說：“啊，原來學(xué)校有間實(shí)驗(yàn)室可以自己印t恤衫?”浪費(fèi)了。第三，去聽講座，去聽聽各種各樣的講座。通常一場短短的講座里濃縮著一個(gè)人一生的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它會讓你看到無數(shù)個(gè)人的無數(shù)種人生和無數(shù)種精彩，無數(shù)種工作方法，以及無數(shù)種可能性。每一個(gè)人就是一本書，每一場講座也是一本書。即便是你聽完了覺得講得不好，你也會從中受益，因?yàn)楫?dāng)你聽出一個(gè)講座的不好的時(shí)候，你已經(jīng)學(xué)會如何去判斷一場講座了。有一位廣美的前輩，我的老師講過，你每聽一場講座就為你的父母省回了一份他們替你交的學(xué)費(fèi)。我認(rèn)同他說的話。
這就是，我說的3。
那么，1是什么?就是去建立一個(gè)你自己的資源庫。從現(xiàn)在開始就把你所思所想、讀書、聽課、走路、生活中任何時(shí)候遇到的觸動你的讓你感興趣的東西撲捉下來，記錄下來，別管它有沒有用，別太功利地看它，也別太單一，越雜越好。把它儲存起來。儲存在你的電腦里(如果沒有電腦，也要買一個(gè)移動硬盤，儲存在你的硬盤里。)時(shí)間久了，你就擁有了一個(gè)不斷增長的垃圾堆。怎么辦呢?你要學(xué)會如何整理你的垃圾堆，用你自己的方法把你自己挑選來的垃圾堆變成一座不斷增長的圖書館和資源庫。而你就是這座圖書館的主人，只有你知道它的全部內(nèi)容和路徑。如果你做到了這一點(diǎn)，到了你做畢業(yè)創(chuàng)作時(shí)，一定不困難，它不僅支撐著你將來的畢業(yè)創(chuàng)作，也伴隨著你走向社會和工作。它就是你的知識結(jié)構(gòu)的縮影。什么是知識結(jié)構(gòu)?零散的知識點(diǎn)不是知識結(jié)構(gòu)，只有形成一個(gè)相互貫通生長的系統(tǒng)才可以稱之為知識結(jié)構(gòu)。它也是你辨別事物的方法。就像《禮記大學(xué)》中所說“格物”。格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。格物是基礎(chǔ)。
那么，為什么說3+1=1呢?這3+1最終的一個(gè)目的是什么?是要形成你自己的吸收營養(yǎng)的方法，也就是你自己的學(xué)習(xí)方法和工作方法。4年大學(xué)就是為了形成一種的可持續(xù)的自我學(xué)習(xí)和工作的方法。是你自己的，帶有個(gè)人特點(diǎn)的自我生長的方法。它不僅是你持續(xù)學(xué)習(xí)和工作的方法，也是你認(rèn)識這個(gè)復(fù)雜世界的方法(世界觀)。是你判斷事物的基礎(chǔ)(價(jià)值觀)。它就像是一棵不斷生長的樹，需要每天的累積。這就是一生的學(xué)習(xí)?；貓?bào)你的，就是你會在這一生的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成長的快樂。
所以，要讓自己始終保持一顆勇于嘗試的心。心動才會有行動，行動才會到達(dá)。
最后，我代表廣美全體老師祝福你們，祝你們每一位在未來都能長成參天大樹。
老師們，2019級的新同學(xué)們：
首先，我代表中國美術(shù)學(xué)院歡迎新同學(xué)們，歡迎你們進(jìn)入這個(gè)山水校園，歡迎你們進(jìn)入這個(gè)光榮的、至今延綿發(fā)展了87個(gè)年頭的藝術(shù)譜系。大家努力地考進(jìn)美術(shù)學(xué)院是來干什么的呢?簡言之，是要通過技藝的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，來成長為藝術(shù)的創(chuàng)造者。
請大家伸出你們的手掌，這是智慧的雙手。動物的掌骨是蹄狀的。在智人進(jìn)化的漫長過程中，拇指慢慢地從其它指頭中分離出來，并與之相對。正由于這種手指的相對，開發(fā)了一系列手的智能的方式，為人類的探索作好了準(zhǔn)備：比如拇指和食指的“捏”，比如拇指對掌心的“摸”，比如拇指與其它手指形成的環(huán)狀，我們稱之為“握”。這之后，偉大的文化的演進(jìn)開始了。
所有的“握”代表了一種抓住，一種決斷，所以我們生活中常說“把握”。國美的傳統(tǒng)是一年級開始學(xué)習(xí)書法，你們剛剛收到學(xué)院的第一份禮物，一對毛筆和智永的真草。
千字文。
毛筆的使用是一種東方神奇的“握”它讓拇指與其它手指形成一種虛實(shí)相生的夾勢，以確保一桿長筆的垂直向下，無論如何使轉(zhuǎn)撇捺，筆鋒總要回到核心這個(gè)“握”法中隱匿著中國古代做人的諸多規(guī)訓(xùn)我們握鉛筆，握畫筆，握刻刀，所有的這些手法都悄然地向著我們的內(nèi)心傳遞靈通的感覺，我們稱之為“肉身之感”當(dāng)我們摸索某物時(shí)，我們正在揣摩;當(dāng)我們把抓某物時(shí)，我們已然決斷;當(dāng)雙手配合時(shí)，我們較弱的一手用以固定某物，較強(qiáng)的一手進(jìn)行更復(fù)雜的操作無論切菜洗碗，還是拉弦張弓，生命的分工已然傳遞某種智性。
這智性的手通過手臂與身體相連，這手臂越貼近身軀，就獲得越大的穩(wěn)定性。握刀執(zhí)筆是這樣，制陶揉土是這樣，打球投籃也是這樣。據(jù)說，所有技藝的規(guī)范都要通過一萬小時(shí)的訓(xùn)練才能得心應(yīng)手，而真正的得心應(yīng)手卻是要讓手進(jìn)入一種忘境。正如莊子所言的庖丁解牛那般，不以目視，而以神遇，不以官止，而以神行。這樣，我們就達(dá)到了技藝的高境。
這樣，我們就成為了真正意義上的藝術(shù)的匠人。同學(xué)們，我們在學(xué)校里走一圈，會看到什么呢?會看到陶瓷工坊中的老師，正俯身拉坯，他幾乎是用耳朵貼著坯體的旋轉(zhuǎn)，一遍遍地傾聽陶泥的聲響;你會看到書法系的老師每一天都要掌筆書寫，他的日課是每日臨寫千字文一遍;你還會看到那些畫室里，繪畫的老師孜孜不倦地工作，他們可能經(jīng)年累月畫一個(gè)東西，一遍遍地抹去重來，一遍遍地沖上去、退下來，他們倚立畫架，卻行走天涯。同學(xué)們，這就是匠人，別無他求，只想著把活兒做得更好的匠人。
當(dāng)代的匠人，應(yīng)當(dāng)是在貼近日常的生活中，關(guān)注和闡發(fā)生命的文化意義的人。我們喝茶，可曾真正品評茶的滋味，了解茶的自然環(huán)境?可曾通過這一杯人情，感懷它的百代茶典，在茶飲中覺知人生的禮儀，領(lǐng)會東方的美學(xué)，進(jìn)而對茶藝所包蘊(yùn)的生命意義和生命信仰有所體察?我們坐椅，可曾知道中國椅的歷史和它的內(nèi)涵?可曾用心體察過南官帽椅的端莊和風(fēng)雅，而不至于在沙發(fā)的迷軟和一般人體工學(xué)的似是而非的寬泛說教中，喪失了中國椅的倚坐者們曾有過的詩意和擔(dān)當(dāng)?今天的藝者匠人，必須具有感知生命意義的激情。如果我們面對本土的生活世界缺少這種激情，而一味看重功能化的器用標(biāo)準(zhǔn)，我們將失去這些傳統(tǒng)技藝的本色，進(jìn)而失去我們賴以生存的家園。這種失去的方式不是不存，而是心靈儀式的淡化，而是生命內(nèi)涵的缺席。某種滿足于表面繁華、滿足于技術(shù)化指標(biāo)、漠視心靈儀典的習(xí)性，正從根本上毒害著中國文化的內(nèi)涵。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的今天，這種對生命文化的漠視，亦當(dāng)令我們警醒。
當(dāng)代的匠人，還應(yīng)當(dāng)是在技藝的訓(xùn)練中，養(yǎng)成價(jià)值品味和公共意識的人。匠人代表了一種特殊人群的狀況——專注。這是一類專注于實(shí)踐技藝的人。正如《莊子》中評說“痀僂者承蜩”所言：用志不分，乃凝于神。把自己當(dāng)成匠人的現(xiàn)代勞作者專注于勞作本身，從勞作中得到滿足感，這本身成為一種回報(bào)。他們未必懷著工具理性的動機(jī)，但他們靈巧的手卻要求自己的所為滿足心目的需求。勞動的技能由此得以提升，勞動的細(xì)節(jié)不斷得以進(jìn)化，勞動中的各種方法得以實(shí)驗(yàn)，到最后，藝匠勞作的這種內(nèi)在滿足感以及由此所蘊(yùn)藏著的人性感受，變成了衡量家庭、共同體和社會的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。從這個(gè)意義上說，物是人性的容器，多少人性的東西貫注其中。其中最基本的內(nèi)涵是“誠實(shí)”。誠實(shí)的陶器是有溫情的陶器，誠實(shí)的木工活是值得依靠的座椅，誠實(shí)的造物是有人性的造物，誠實(shí)的設(shè)計(jì)是傳遞心靈關(guān)懷的設(shè)計(jì)。誠實(shí)催生了包豪斯與喬布斯的一系列革命，讓我們從心里擁有了變革與堅(jiān)守的力量;誠實(shí)還讓我們親近自然，尊重生態(tài)，更多地相信和重視自然材料;誠實(shí)讓我們始終懷揣一顆東方之心，緩慢而堅(jiān)定地涵養(yǎng)起中國文化的品味，并由此來驅(qū)動我們的手和持續(xù)的創(chuàng)造。
當(dāng)代的匠人，又應(yīng)當(dāng)是在原創(chuàng)和自主的養(yǎng)成中，不斷鑄造新的高峰意識和技藝之手的人。傳統(tǒng)的作坊是匠人之家。家庭的作坊在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的光環(huán)下被想象成浪漫之所，一個(gè)勞動與生活相連的地方。這種作坊展現(xiàn)了一個(gè)讓人們組織起來、世代傳習(xí)的秘方。這個(gè)秘方曾經(jīng)的重要支撐是家族與儀式，今天，這兩個(gè)支撐換作了原創(chuàng)和自主。如今的美院式的小班教學(xué)、工作室教學(xué)，就是建構(gòu)在自主性的建立與原創(chuàng)性的培養(yǎng)之上。在這里，某種傳統(tǒng)作坊的個(gè)人化的、面對面的知識經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威性和學(xué)生主體的開啟與激活是并行不悖、相輔相成的。權(quán)威代表高度，正是不斷的權(quán)威的積累，壘成高峰;原創(chuàng)代表生機(jī)，正是一代代的自主與原創(chuàng)的開啟，不斷地添加高度。但自主性與權(quán)威性之間的那種現(xiàn)代的、結(jié)構(gòu)性的糾結(jié)與沖突，仍然將不斷地在工作室的教學(xué)模式中重演。這就要求今天的學(xué)校，比以往任何時(shí)候的工坊，都要更加地重視新一代的原創(chuàng)性開啟、自主性建立，又要重視教學(xué)的權(quán)威、感受力培養(yǎng)的權(quán)威。
同學(xué)們，藝術(shù)的使命即是練手。這個(gè)手與心相連，讓我們的感覺相通，形成觸覺般的視覺、觸覺般的聽覺，由此獲得某種質(zhì)感的力量。這種感受力的質(zhì)感轉(zhuǎn)換和凝聚，幾乎是古往今來所有藝術(shù)的核心追求。大師的精彩之處，就在于舉手之間已將諸多內(nèi)涵凝在手的運(yùn)行中，讓我們通過它的痕跡，感動心神。今天，我們處在一個(gè)疾速變遷的網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，數(shù)字圖像系統(tǒng)將視覺生命簡化成一個(gè)純粹視覺化的空間，那曾經(jīng)的眼、手、心的塑造與糾結(jié)變?yōu)閳D像的拼貼與轉(zhuǎn)挪。這種圖像技術(shù)和所謂3d打印技術(shù)，將曾經(jīng)決定視覺形式的手的運(yùn)動，內(nèi)化到純?nèi)粓D像的變化中，似乎不再需要傳統(tǒng)技藝中那個(gè)緩慢的卻是親在的生命內(nèi)涵。一種編碼代替了肉身之感，手被減縮為手指，一個(gè)按在鍵盤上的手指，一個(gè)仿佛世界開關(guān)一般的手指。在這樣的手指必然或已然到來的時(shí)刻，匠人的技藝之手將維系我們的真正肉身，維系著我們的真實(shí)生命，維系著我們刻骨銘心的感受力。我們賴此以擔(dān)當(dāng)使命，光大傳統(tǒng)，迎接新的變革與創(chuàng)造。
同學(xué)們，今天的匠人，不同于往昔，必須是具有生命文化意識的人，具有公共價(jià)值意識的人，具有新的高峰意識和技藝之手的人。在這樣的心手開發(fā)的藝匠體系中，我們提出“勞作上手，讀書養(yǎng)心”。用不斷的勞作訓(xùn)練培養(yǎng)靈巧的技藝，養(yǎng)成技藝的品味與思考，并讓這種品味與思考融在手上的技藝中，舉手留香，揮灑精彩。與此同時(shí)，用大量的閱讀來豐滿我們的知識，潤澤我們的技藝，養(yǎng)育我們的心性，提升我們的心靈。今天，是你們進(jìn)校最初的日子，也是我身為學(xué)校的代表，給你們講授關(guān)于“勞作上手，讀書養(yǎng)心”的第一課。希望你們在未來的四年中，當(dāng)每次用手去學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的時(shí)候，會想起我今天的講話。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇四
法學(xué)院的開學(xué)典禮致辭有哪些與眾不同的地方呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于法學(xué)院開學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
首先歡迎各位新同學(xué)的到來!學(xué)院讓我作為教師代表致辭，這于我是個(gè)難事，因?yàn)槲译m然在這里念過書并正教著書，但我沒有在這兒讀本科，也沒讀博士，更不是中國法的老流氓，我無法以親歷者的感受說些幾年后仍能觸動你們內(nèi)心的話。那我只能從觀察者的角度談?wù)勀銈儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，供你們參考。
我先講我們院的兩位畢業(yè)生。
一位是90后本科女生。從大概率來看，成績好的本科生女生占多，但這個(gè)女孩子不是。我記得在大二給他們上課時(shí)，她找我說，她喜歡閱讀、寫作和實(shí)踐，但不喜歡按部就班的考試，她的考試分?jǐn)?shù)都不高，在大家伙又都向高分看齊的大環(huán)境下，她很苦悶和恐慌，不知該如何前行。她同時(shí)給我兩樣?xùn)|西，一份是她出版的小說，一份是她寫的。
讀書筆記。
透過華麗的文筆它們細(xì)致地寫出她對這個(gè)世界的好奇心。我對她說不要被分?jǐn)?shù)遮住你行進(jìn)的方向只要你善待才華跟著自己的好奇心努力前進(jìn)你可能在學(xué)業(yè)成績上不靠前但你在事業(yè)上會成功的。的確她持續(xù)地保有好奇心并保持探索未知的勇氣在畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在她的公司在業(yè)界頗有名氣。
再說一位80后博士男生。他是名副其實(shí)的學(xué)霸，是我們院的本碩博，在讀博的同時(shí)還在德國讀博，畢業(yè)后順帶到另一個(gè)著名高校做了博士后。在他讀研時(shí)，我教的債法，他常有問題，能看出這些問題是他反復(fù)思考和追問的結(jié)果，體現(xiàn)了濃濃的好奇心。他好奇不僅在書本知識，還在愛情和生活，他從生活中發(fā)現(xiàn)了大量的素材，并由此出發(fā)寫作和發(fā)表了不少出色論文。有突出的科研成果作支撐，在他畢業(yè)時(shí)，有不少知名法律院校向他伸出了橄欖枝?？梢哉f，有好奇心，有敢于探索未知的勇氣，讓他一路走來，春暖花開。
同學(xué)們，我之所以講這兩位，不是希望你們模仿他們，去創(chuàng)業(yè)或?qū)W霸，而是想說，到北大法學(xué)院讀書，書本和分?jǐn)?shù)很重要，但不要讓教科書遮蔽你的好奇心，不要讓分?jǐn)?shù)蓋住你探索未知的勇氣。到這里讀書，是你們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，你們也是學(xué)院最寶貴的財(cái)富，你將因此會有更多的可能性。但不是說，你來了，你就會美好和寶貴，你只有努力，通過老師和同學(xué)，通過閱讀和思考，通過觀察和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、保持和培養(yǎng)自己的好奇心，并有探索未知的勇氣，你才會有更好的、更多的可能性。而我相信，在北大法學(xué)院的寬容和自由的氛圍中，我們每位老師，定會加倍呵護(hù)你的好奇心，加倍重視你探索未知的勇氣，因?yàn)槟愕拿看翁釂柣蛸|(zhì)疑，也在催生我們的好奇心，促使我們反思和探索，這就是教學(xué)相長。
同學(xué)們，好奇心是最寶貴的，你要善待它。也許，它就縈繞在你腦海，那就不要猶豫，抓住它，讓它帶你努力前行。也許，它會埋藏在你心中，那就不要遲疑，挖掘它，讓它指明你前行的方向。只有這樣，你自己才會變的更強(qiáng)大，你才會坦然面對那一次不理想的成績、那一次掛科、那一次被拒，因?yàn)槟愕暮闷妗⑺伎?、探索和勇氣在提醒你，你的價(jià)值不在這一次一時(shí)。你要知道，這里曾出了個(gè)李總理，將來也會有個(gè)你!
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，腳踏大地，眼觀世間，讓你的好奇心帶著你!加油!
最后，祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)，各位家長，
儀式已經(jīng)耗了很長時(shí)間了，大家都有點(diǎn)累。我臨時(shí)決定刪掉原先準(zhǔn)備好的那些祝賀、祝福、寒暄之類的客套話，直接從第二部分開始。
正如剛才主持人介紹的，我有幸在剛剛過去的這幾年里從事了一段法官職業(yè)，借這個(gè)機(jī)會，我想就從這樣一個(gè)跨界的的角度，談?wù)勎覍Ψ粕钠诖?/p>
都說法官的工作其實(shí)很簡單，搞清楚兩件事就ok了，判決書里兩個(gè)板塊，一個(gè)叫“本院查明”，一個(gè)叫“本院認(rèn)為”，說白了就是事實(shí)審查加法律適用。但這兩門功課其實(shí)都不簡單。我在法院干的時(shí)候，很多時(shí)間不是在運(yùn)用我堂堂教授的學(xué)問去解決法律適用，而是要花費(fèi)大量的精力像個(gè)偵探似的去查明真相，弄得我時(shí)常仰天長嘆：俺這哪里是在判案，分明就是在破案!
就拿這事兒來說，法官就得結(jié)合借貸金額、款項(xiàng)交付、當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)能力、當(dāng)?shù)鼗蛘弋?dāng)事人之間的交易方式、交易習(xí)慣、當(dāng)事人財(cái)產(chǎn)變動情況以及證人證言等事實(shí)和因素，綜合判斷查證借貸事實(shí)是否發(fā)生。非常復(fù)雜是吧?有人甚至還主張，實(shí)在查不清了就上手段，在民事訴訟中動用測謊儀……腦洞大開有木有?所以呀親愛的同學(xué)們，法律人不是那么好當(dāng)?shù)?，作為一個(gè)法科學(xué)生，你們從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，縝密的邏輯思維能力;要有足夠的細(xì)致和耐心，去應(yīng)對錯(cuò)綜復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，光會推理，是當(dāng)不好一個(gè)法官的。法律人最基本的素養(yǎng)，是你還得擁有系統(tǒng)、全面、優(yōu)秀的專業(yè)知識?；氐竭@個(gè)案子，如果用完上面那些手段，案情仍然撲朔迷離，那其他方法就得登場，比如運(yùn)用證據(jù)規(guī)則，通過舉證責(zé)任的分配來接近事實(shí)。那么問題來了，究竟誰應(yīng)該負(fù)舉證責(zé)任?有人說，原告不能僅依據(jù)銀行的轉(zhuǎn)賬憑證就提起訴訟，他至少還得說清楚這錢是怎么轉(zhuǎn)到被告賬上去的吧?所以一旦被告說了no，原告就得繼續(xù)承擔(dān)進(jìn)一步的舉證責(zé)任。
可也有人說，是你被告抗辯轉(zhuǎn)賬系償還雙方之前借款或其他債務(wù)，那被告不能光講故事啊，應(yīng)當(dāng)對其主張?zhí)峁┳C據(jù)證明才是。待被告提供相應(yīng)證據(jù)證明其主張之后，原告再來就借貸關(guān)系的成立承擔(dān)舉證證明責(zé)任。你看，這原本分明是個(gè)民法。
合同。
法上的糾紛，可是這時(shí)候需要你調(diào)動的，卻是訴訟法上的腦筋。
所以，同學(xué)們，念法律一定要全面，知識要系統(tǒng)，專業(yè)要扎實(shí)，不能光練實(shí)體不講程序，也不能光說理論不聯(lián)系實(shí)際，要海納百川兼收并蓄，各種營養(yǎng)都要吸取。例如具體到上課這件事兒，萬不可因?yàn)槔蠋熤v的東西然并卵你就翹課打瞌睡。須知，法學(xué)院的課程設(shè)置是一個(gè)完整的訓(xùn)練體系，那些在你現(xiàn)在看來味同嚼蠟面目可憎的玩意兒，在你需要構(gòu)筑的知識體系里其實(shí)都是不可或缺的。
還說案子。我們現(xiàn)在姑且采納第二種意見，把舉證責(zé)任按到被告頭上，但是有人提出來了，這可能不公道。假如這個(gè)張三真是個(gè)壞蛋，他明明是轉(zhuǎn)賬還人家李四的錢，現(xiàn)在又胡說是他出借給人家。那李四豈不是冤死了?可是如果你這么去假設(shè)，同樣的不公平也會發(fā)生，因?yàn)?，如果李四是個(gè)壞人呢?諸位，討論到這一步工夫已經(jīng)在詩外了。
你看，法學(xué)其實(shí)就是人學(xué)，這也正是我們法律人皓首窮經(jīng)，把自己整個(gè)生命和全部熱情都獻(xiàn)給法學(xué)的動因之一，是法學(xué)的魅力所在。所以我要跟你說，不管你是自愿、還是被迫地選擇了法學(xué)、選擇了這個(gè)法學(xué)院，一旦走進(jìn)了這扇門，最重要的就是專注和投入，因?yàn)槟阕钤敢庾龅哪羌?，才是你的天分所在。更何況，作為一門學(xué)問，作為一門講求公平正義、人情練達(dá)的藝術(shù)，法學(xué)實(shí)在值得你耗盡一生去尋味和追求。
最后，也是我今天最想講的，其實(shí)不是法學(xué)本身，而是一個(gè)專業(yè)之外的話題。既然已經(jīng)說到了人與人的關(guān)系，那我感興趣的就是，法律人應(yīng)該如何相處。我剛才一直在講“法律人”，在座的各位，將來出去肯定不會都去做了法官或者法律學(xué)者，你們可能是檢察官、可能是律師、可能是企業(yè)的法務(wù)，甚至有可能去從事了其他的職業(yè)。但是，只要你有過法學(xué)院的教育背景，大家就都屬于法律共同體，就都是法律人。
我來之前特意去網(wǎng)上問了問“度娘”，關(guān)于法律共同體的詞條是這么寫的：這一群體由于具有一致的法律知識背景、職業(yè)訓(xùn)練方法、思維習(xí)慣以及職業(yè)利益，從而使得群體成員在思想上結(jié)合起來，形成其特有的職業(yè)思維模式、推理方式及辨析技術(shù)，通過共同的法律話語(進(jìn)而形成法律文化)使他們彼此間得以溝通，通過共享共同體的意義和規(guī)范，成員間在職業(yè)倫理準(zhǔn)則上達(dá)成共識，盡管由于個(gè)體成員在人格、價(jià)值觀方面各不相同，但通過對法律事業(yè)的認(rèn)同、參與、投入，這一群體成員終因目標(biāo)、精神與情感的連帶而形成法律事業(yè)共同體。
我必須向這位撰寫者致敬，他寫得確實(shí)太精辟了，這就是我心目中最理想的法律人，最理想的共同體。但是在我自己的體會里，法律人之間的相處，似乎并不這么和睦，我們熟悉的情境是，學(xué)者看不起法官檢察官，覺得他們不懂理論，只會胡來，課堂上拿某個(gè)判例或者某個(gè)司法解釋開涮，常常是教授們的拿手好戲;反過來，法官檢察官們也不大看得上學(xué)者，覺得你們只尚空談，根本不解決現(xiàn)實(shí)問題。總之法官、檢察官、律師、學(xué)者彼此之間有形無形地壁壘分明;更可怕的是有意無意地還要刻意保持彼此之間的界限和距離。
我不否認(rèn)，作為法律人共同體，我們彼此的關(guān)系里除了思想的融合和理念的一致之外，當(dāng)然也包括相互作用、相互制約甚至激烈對抗。但肯定不是像這哥們希望的這樣在情感和陣營上的劃清界限。這段時(shí)間連續(xù)出了一些事情，令我反復(fù)苦惱于一個(gè)疑惑：如果我們法律人尚且要這樣無視規(guī)矩互相傾軋，怎么指望這個(gè)社會走向法治?就拿對待裁判的態(tài)度來說吧，案件一定有輸有贏，理性地看，這是規(guī)則使然，如果我們愿意把紛爭交給法院裁判，背后的機(jī)理就是對法庭的尊重，就是對于法官作出的絕對不可能只會對自己有利的結(jié)果的接收。敗訴者之所以敗訴是輸給了規(guī)則，不是輸給了法官。不幸的是，我經(jīng)常遇到的抱怨是，當(dāng)事人包括法律人常常會認(rèn)為，是法官太“黑”!
這很要命。我不否認(rèn)我們的司法制度需要改革，我也不否認(rèn)法律人當(dāng)中肯定是良莠不齊有好有壞，但是如果只看一點(diǎn)不計(jì)其余，將個(gè)別的污點(diǎn)涂抹到全體甚至形成對這個(gè)群體的基本判斷以至于要同仇敵愾，這個(gè)社會肯定出了毛病。在網(wǎng)上的段子體寫作里，我們陸續(xù)看到過同學(xué)謝室友不殺之恩，醫(yī)生謝患者不殺之恩，法官謝當(dāng)事人不殺之恩，律師謝對方不殺之恩，就連交個(gè)朋友，還得謝前任不殺之恩!這樣的世態(tài)人情即使極端，也足以讓人不寒而栗!當(dāng)然，今天這個(gè)場合不適宜深入探討這樣的課題，我今天只發(fā)感慨。
“多元一體、和而不同”原本是中華民族價(jià)值觀的精髓，我衷心地希望法律人在法律共同體內(nèi)能夠率先實(shí)踐這個(gè)夢想。一個(gè)戾氣橫生的社會，誰都不會過得舒坦。法律人有義務(wù)以身作則，從自己開始，從法律共同體開始，為社會提供引領(lǐng)。
那么，就讓我們在這里再次共勉，為了我心中的法律人目標(biāo)，為了法律共同體的真正達(dá)成，為了法治中國的美好夢想，我們一起努力!
謝謝大家。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇五
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
在我國人民熱烈慶?？谷諔?zhàn)爭勝利xx周年的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了20xx年的教師節(jié)，也迎來了20xx級的新同學(xué)。你們是學(xué)校的新生力量，你們將在商業(yè)大學(xué)的校園里，課堂上，操場上，度過四年的美好時(shí)光。
看到你們燦爛的笑容，就讓我想起了差不多三十年前的我，那時(shí)我與你們一樣年輕，也一樣單純，一樣好奇，一樣的充滿幻想，一樣的朝氣蓬勃，一樣的意氣奮發(fā)。
我是珠寶系一位普普通通的老師，在商學(xué)院任教已經(jīng)有22個(gè)春秋。今天，我把我曾經(jīng)的大學(xué)生活，以及從教以來，對大學(xué)生活的理解，與大家交流一下。希望對大家有所幫助。
常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。四年的時(shí)間似乎很長，但光陰似箭，日月如梭，一千四百多個(gè)日夜，不經(jīng)意間就會悄然離去。所以，大家需要靜下心來，根據(jù)自己的興趣、愛好、志向、特長、性格，給自己的四年大學(xué)生活做好規(guī)劃，考慮自己是四年后就業(yè)，或是繼續(xù)讀書考研、出國深造，做好切實(shí)可行的生活、學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐規(guī)劃，并堅(jiān)持下去。
古人云：“取法乎上，僅得乎中?！彼晕覀兘o自己定的目標(biāo)要相對的高一些。我在上大學(xué)時(shí)，給自己定的目標(biāo)是考試成績每科在80分以上，實(shí)際的結(jié)果是大約有兩門次在80分以下。我們的目標(biāo)定得越高，就越有前進(jìn)的壓力和動力。如果我們以60分萬歲做標(biāo)準(zhǔn)，那么，你就會不得不承受不及格的煩惱。有人說，沒有不及格過，就不算完整地大學(xué)生活。那只是那些自甘落后的學(xué)生給自己的臉上貼金。只有自己有明確的目標(biāo)，并且持之以恒，腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，不斷積累，不斷進(jìn)步，“日新，日新，又日新”，我們的每一天才會有意義，才會充實(shí)，最終就一定有好的結(jié)果。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”如果說，大學(xué)之前的學(xué)習(xí)，主要是知識，主要是為了考試，那么，大學(xué)就應(yīng)當(dāng)以提高自己的綜合能力為目標(biāo)。把品德修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持好的，善的，美的，擯棄不好的，惡的，丑的。形成正確的是非、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)。而不是相反。以向善為動力，不以向下為借口。讓自己生活在真正快樂的心境中，而不是見義而不為，受到良心的折磨。追求好的品德，就不會弄虛作假，就不會自欺欺人，真正做到“克念作圣”。做一個(gè)讓人信任的人，讓人放心的人，讓人看得起的人。
古語說：“世事洞明皆學(xué)問，事情練達(dá)即文章?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問”。“三人行，必有我?guī)煛?。我們必須要有一顆謙遜的心，要認(rèn)識到自己的無知和渺小，不要有傲慢和偏見，需要承認(rèn)自己還有很多不知道的領(lǐng)域和知識，并且要有刨根問底，格物致知的心態(tài)和追求。向大自然學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會上、世界上的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。多觀察，多思考，多問師，多讀書，讓自己在學(xué)習(xí)中、探索中獲得真正的快樂。
大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家一定要利用好課堂，老師的價(jià)值也主要體現(xiàn)在課堂。一定要記住，老師永遠(yuǎn)就是老師，或許你們將來會超過老師，也一定會超過老師，但我們一定要尊重老師。你們到課堂上來，你們帶著求知的眼神來，你們主動與老師交流，就是對老師最好的尊重，也是對老師最大的鼓勵(lì)。你們學(xué)習(xí)的興趣越濃厚，老師就越感到幸福，也越能體會到老師的價(jià)值。
大學(xué)是最好的自主讀書階段，大學(xué)為大家提供了最好的讀書環(huán)境和條件。大家要利用好圖書館，在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，多讀經(jīng)典的著作，這些經(jīng)典是經(jīng)過歷史的淘洗，保存下來的人類智慧的結(jié)晶，為我們解決現(xiàn)實(shí)問題，提供了可資借鑒的.思路和途徑，在新的時(shí)代，這些經(jīng)典依然如鉆石般發(fā)出燦爛的光芒。古今中外的經(jīng)典，哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)等等，都有必要廣泛涉獵，認(rèn)真閱讀。我們雖不能成為哲人，但，我們需要哲人的智慧、胸懷和眼光。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀冞€要多利用課余時(shí)間，參加社會實(shí)踐，了解這個(gè)社會，深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)，提高能力。但不能以放棄學(xué)業(yè)為代價(jià)，尤其是家庭條件比較困難的同學(xué)，更要處理好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系。不上課去打工，那樣就失去了上大學(xué)的意義，是本末倒置，撿了芝麻，丟了西瓜。
我們都是來自五湖四海，為了共同的目標(biāo)，走到一起，在一個(gè)特定的班級，特定的宿舍里生活，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，要相互團(tuán)結(jié)，相互諒解，相互促進(jìn)，相互提高，團(tuán)結(jié)在班級集體里，而不是結(jié)成小團(tuán)體，游離于班級集體之外，去追求不好的方面?！懊沂碳洪L，莫論人短”，不要拿自己的長處與別人的短處相比，不要因?yàn)閯e人有短處，就歧視取笑別人。當(dāng)然，我們每一個(gè)人，也要正視自己的缺點(diǎn)，并努力改正。因?yàn)樽罱K的成功，或許不取決于你的長處，而失敗于你的短處。讓我們把自己的木桶緊緊扎牢。“知人者智，自知者明”。能夠自己改正缺點(diǎn)的人就是最終成功的人?！笆俏叶?dāng)者，吾友也;非我而當(dāng)者，吾師也;諂諛我者，吾賊也。”大家要分辨真正的師、友，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。多交益友、諍友，不要交狐朋狗友，從真正的師友哪里獲得前進(jìn)的動力。真正的友誼不僅能使大家現(xiàn)在的大學(xué)生活充滿快樂，也會伴隨大家將來的歲月，幾十年后，仍然讓你們充滿溫情的回憶。
有些同學(xué)，沒有集體住宿的經(jīng)歷，沒有離開過父母溫暖的呵護(hù)。有些同學(xué)來自不發(fā)達(dá)的的西北農(nóng)村，有些同學(xué)來自繁華的北、上、廣大城市，無論來自那里，我們都是一家人，不能以富有而驕傲，不必以貧寒而自卑。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！笔藲q的你們已經(jīng)到了成人的季節(jié)，我們要學(xué)會情感獨(dú)立，生活獨(dú)立，要不斷磨礪自己承擔(dān)挫折和失敗的勇氣，要敢于擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而灰心喪氣，不要總是希望得到他人的贊揚(yáng)，不要貪圖外在的虛榮，不要把大量的時(shí)間、精力和父母的血汗花在游戲、聊天、吃喝上，也不要貪圖花前月下的溫柔，要追求內(nèi)心的健康與強(qiáng)大。要對自己的身體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持鍛煉。飲食有節(jié)，不浪費(fèi)，不揮霍。強(qiáng)大的心理承受能力，是克服困難的堅(jiān)強(qiáng)武器;健康的身體，是生活美好的根本保證。
最后，預(yù)祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展。在四年之后，都能以優(yōu)異的成績，豐碩的成果，戀戀不舍地離別我們的母校?！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)吧!
謝謝大家。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇六
金秋九月，果香四溢，在這美好的時(shí)節(jié)，迎來了我縣老年大學(xué)新學(xué)期的到來。在此，我代表老年大學(xué)的全體教職員工向在座的各位致以誠摯的問候和良好的祝愿！
說心里話，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興。
曾幾何時(shí)，你們是各行各業(yè)的骨干和精英，你們?yōu)辄h工作了幾十年，為社會貢獻(xiàn)了自己的青春和力量。然而，一旦退休下來，在生理、心理上有太多的無所適從，甚至被孤獨(dú)纏繞，與寂寞為伴。現(xiàn)在，為了實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所教、老有所為”這一目標(biāo)，在縣委、縣政府的重視支持和社會各界人士的關(guān)懷下，我們終于有了自己的老年大學(xué)。
在這里，您可以靜下心來讀點(diǎn)書，看點(diǎn)報(bào)，可以學(xué)習(xí)繪畫，可以練習(xí)書法，可以唱唱歌跳跳舞，這樣，既可以陶冶情操，又可以博學(xué)健身，不僅使晚年生活豐富多彩，又能做到人老思想不老、精神不老、知識不老，還能更好地面向社會、發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值。
作為教師，我們將根據(jù)老年人的特點(diǎn)，制訂教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)地、通俗易懂地講授內(nèi)容，開展形式多樣注重實(shí)效的教學(xué)活動，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法更適合老年人學(xué)習(xí)的興趣和要求。
尊敬的老前輩們，老年大學(xué)是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。我們將熱心、耐心、細(xì)心和誠心地為您服務(wù)，做到一切為了您，一切圍繞您，一切服務(wù)您，一切服從您。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，闔家幸福！祝老年大學(xué)各位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，精神愉快，身體健康！
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇七
同學(xué)們、老師們：
下午好!
能有機(jī)會作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開的學(xué)子。十七年前，我考入南開大學(xué)中文系，那時(shí)還沒有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒有想到有一天我會以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對大學(xué)生活的想法，剛才沈院長已經(jīng)說了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說過：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對大學(xué)自由的向往支撐下來的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺，也不再有人叫你起床了。說實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對同一個(gè)問題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個(gè)角度看問題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識，因?yàn)橹R是會過時(shí)的，它提供給你們的最重要的是智識——智識是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的精神世界。
而智識的根源首先來源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺得剛才沈院長說的積極主動的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問我說什么是積極主動的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動的學(xué)習(xí)方式可以從主動的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動的形成自己的問題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書館翻閱一番，在翻閱的過程中你會形成自己的答案，更重要的是形成自己的問題，不要放過這些問題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒有問題，“無故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒有足夠的知識面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過程中形成自己的問題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績單上的`a+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會寬容。胡適先生說：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆]有寬容就沒有多元，沒有多元，何談自由?我們要學(xué)會尊重別人的思想，學(xué)會尊重別人的選擇，學(xué)會理解別人的情感，學(xué)會與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無從談起。
今天我想說的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時(shí)候在vcr里展示的那樣，你們，正站著夢開始的地方。謝謝各位!
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇八
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
上午好!
告別了兩個(gè)月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學(xué)期美好的憧憬，對學(xué)校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的學(xué)期，此時(shí)我們舉行開學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向年級的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢想，個(gè)個(gè)有優(yōu)秀的成績，時(shí)時(shí)有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開始的時(shí)候，我要告訴大家：我校女子籃球隊(duì)在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我?；@球隊(duì)隊(duì)員的冠軍夢;我校袁淼、戴純同學(xué)的夢想是當(dāng)畫家和作家，今年參加__市鄭板橋杯比賽獲等獎(jiǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想邁出步，學(xué)校被__市授予__市唯組織獎(jiǎng)，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營;王雪梅、陳瑩、周春老師參加__市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎(jiǎng)，王雪梅老師赴泰州參加頒獎(jiǎng)及交流會;丁向紅校長、李新建老師參加__市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲、二等獎(jiǎng)，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不懈努力，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做個(gè)最美慶小少年做起吧!
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢?知道的同學(xué)請舉手。
我們起說出我們的學(xué)風(fēng)樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)。
“樂學(xué)、好問、善思、求實(shí)”只有8個(gè)字，每個(gè)詞又有怎樣的要求呢?
“樂學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作種愉快的事情，就是要在種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過程，應(yīng)想到通過付出后獲取知識的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手。
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問題。
你們知道有個(gè)大發(fā)明家叫愛迪生的嗎?他生完成了多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計(jì)算，他每15天就發(fā)明樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎?他從小就喜歡問為什么?并且經(jīng)常向老師、家長和同學(xué)提些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會下雨?因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是課堂上向老師提出問題。同學(xué)們能做到嗎?本學(xué)期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標(biāo)兵評比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績的真實(shí)、不虛偽;學(xué)習(xí)過程的踏實(shí)、不浮躁;學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎?能做到嗎?
美好少年又有哪些要求呢?
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當(dāng)別人有困難時(shí)要主動幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
伸出車外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車少年”的評選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來個(gè)人人追尋夢想的時(shí)代。中國夢是富強(qiáng)夢，中國夢是我們每個(gè)少年的成長夢，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇九
老師們、同學(xué)們:新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2019年春季開學(xué)典禮，借此機(jī)會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，羊年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長!
2019年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說:一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強(qiáng)校”之路，緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:。
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到:“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們:2019年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個(gè)月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種.種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生雞年再創(chuàng)輝煌!
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十
九月是讀書月。有一句詩這樣寫到:問渠哪得清如許，為有源頭活水來。只要我們不斷的閱讀，才會為生命注入更多新鮮的血液。老師們，讓我們攜起手來，做一名因閱讀而出色的教師。用滿腔的熱情開好每一個(gè)月的主題活動，帶頭進(jìn)行閱讀，努力讓自己所帶的班級成為書香班級，向同事、學(xué)生推薦一本好書。我們高年級重點(diǎn)進(jìn)行古詩詞配畫，尤其選取蘇軾的詩詞進(jìn)行配畫。運(yùn)用繪畫元素，激發(fā)學(xué)生熱愛古詩詞，就是在思考和質(zhì)疑中增加學(xué)生的閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們高年級還要進(jìn)行梅花大講壇，通過演講，讓學(xué)生去質(zhì)疑，養(yǎng)成好學(xué)的人生態(tài)度。在今年的暑期學(xué)習(xí)中，我遇見了閆學(xué)老師，她的一句話讓我感受深刻:我們不需要把每一件都做好，只需要做好一件事。作為育才人，我們首先要做好的一件事就是“閱讀”，那就讓我們育才的全體師生把讀書這件事做好吧!
親愛的同學(xué)們，如果你把讀書當(dāng)作樂趣，就會讓陽光住在心里。因?yàn)樽x一本好書，就像交了一個(gè)知心朋友。為了讓同學(xué)們更好的讀書，學(xué)會自信，負(fù)責(zé)，合作，感恩，我校的九月份主題活動早已為你們插上閱讀的翅膀?，F(xiàn)在就讓我們展翅飛翔，讓讀書成為一種習(xí)慣吧!
最后，讓我們育才人用勤奮和汗水，用智慧和熱情，踏踏實(shí)實(shí)的在快樂中閱讀，在專注思考中寫作，在質(zhì)疑中挑戰(zhàn)大師。這樣美好的未來一定屬于我們。
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學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好：
首先我代表外國語學(xué)院全體師生再次對282名級新同學(xué)的到來表示最真摯的歡迎和最衷心的祝賀！謝天謝地你們來了！
今天我們在這里隆重舉行外國語學(xué)院2012級開學(xué)典禮暨拜師禮，外國語學(xué)院秋季開學(xué)典禮致辭。這里的氛圍隆重、嚴(yán)肅、溫馨而飽含深情，因?yàn)閺倪@一刻開始，你們和我們一樣成為了外國語學(xué)院這個(gè)大家庭的一份子，師生這一絲紅線將我們永遠(yuǎn)緊緊聯(lián)在一起，無論你將來走到天涯海角，我們的世界里已經(jīng)不能沒有你；從這一刻開始，你們將成為外國語學(xué)院手心里的寶，喜歡你們不再需要理由，我們將毫無保留的把特別的愛送給特別的你們；從這一刻開始，外國語學(xué)院將堅(jiān)持“以文化的名義，培養(yǎng)現(xiàn)代化的通用人才、以世界的眼光，造就高素質(zhì)的外語精英”的教育理念，用心教書、用愛育人，為你們的未來鋪就充滿希望的星光大道。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，大多數(shù)第一次離開父母，剛剛離開家的日子可能體會到的不僅僅是新奇，還會是寂寞，你會發(fā)現(xiàn)周圍不再是熟悉的環(huán)境和鄉(xiāng)音，思念也不再是一種病，你也會常常遇到以前不曾遇到的問題和困難，也會有暫時(shí)的明月千里寄相思的惆悵，而此時(shí)父母不再站在面前為你遮風(fēng)擋雨，需要你拿出獨(dú)自面對的勇氣，開始面對一種全新的生活。不論你是否滿意，不管你是否有那么堅(jiān)強(qiáng)，你必須面對，適應(yīng)這種生活，因?yàn)樗軌蜃屇愣每薜臅r(shí)候沒人哄，就能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，就能學(xué)會勇敢；煩的時(shí)候沒人問，就能學(xué)會承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，就能學(xué)會獨(dú)立自主。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)大學(xué)校園，十二年的寒窗苦讀已成為昨夜星辰，人生最漫長的高三年代已經(jīng)永遠(yuǎn)的留存在那遙遠(yuǎn)的地方，大學(xué)不再是只是傳說，也不再是浮云。大學(xué)是什么？大學(xué)教育是什么？每個(gè)教師有自己的理解，每個(gè)學(xué)生會寫出自己的答案。蔡元培先生說：大學(xué)不是販賣畢業(yè)證和灌輸固定知識的場所，而是一個(gè)研究學(xué)理的地方。這地方采取的是“囊括大典、網(wǎng)絡(luò)眾家”的態(tài)度，奉行的是兼容并包、思想自由的原則。牛津大學(xué)校長盧卡斯認(rèn)為，大學(xué)從事的是人的教育，大學(xué)應(yīng)該是這樣一個(gè)場所，在這里能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、清晰的頭腦、想象力等個(gè)人成功所必備的品質(zhì)，而具有這些品質(zhì)的人，是社會發(fā)展進(jìn)步的保證。著名科學(xué)家錢偉長曾提出，大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生，首先應(yīng)該是一個(gè)全面的人，其次才是一個(gè)擁有學(xué)科、專業(yè)知識的人，致辭《外國語學(xué)院秋季開學(xué)典禮致辭》。同學(xué)們面對已經(jīng)開始的大學(xué)生活，你們應(yīng)該思考如何度過大學(xué)時(shí)光這樣一個(gè)命題，無論你路在何方都需要你做出符合實(shí)際的規(guī)劃和努力，因?yàn)槿松葲]有后悔藥，更不會有忘情水，作為成年人的你們已經(jīng)傷不起；即使你的.大學(xué)畢業(yè)沒有13億人民和56個(gè)民族的期盼，也都是帶著家人心中的憧憬以及全部的希望！黑格爾說，一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族都只關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的！進(jìn)入大學(xué)標(biāo)志著你人生的另外一個(gè)重要開始，你不僅要完善你的知識結(jié)構(gòu)和人格，更要學(xué)會思想的獨(dú)立，作為大學(xué)生的你不再可以隨意賣萌，面對不公和憤怒你不僅要學(xué)會說切、更要學(xué)會用隨心所欲的吐槽來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在大學(xué)里，你應(yīng)該懂得靠文化，靠智慧，人才能夠得到幸福，國家才會真正強(qiáng)大。你更應(yīng)該學(xué)會擔(dān)當(dāng)，既要擔(dān)得起幸福也要擔(dān)得起責(zé)任，因?yàn)槲磥硇枰銈兛钙鸬牟粌H有個(gè)人的前途，還會有、南海主權(quán)的捍衛(wèi)！在大學(xué)里，你不僅要在別人的要求下掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，成為“有用”的高級專門人才，更要關(guān)注自身人格的發(fā)展和完善，充分享受這一生中難得的自由浪漫的時(shí)光，全身心沐浴在文化的海洋里，感受精神的熏陶，登高望遠(yuǎn)般地提升生命的沖動，高屋建瓴地建構(gòu)內(nèi)心的世界。只有努力學(xué)習(xí)并享受大學(xué)學(xué)習(xí)的過程你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候問心無愧的說，大學(xué)我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀過，而不是心虛的說，大學(xué)我曾經(jīng)飄過。作為大學(xué)生的你應(yīng)該懂得，大學(xué)里充滿了各種誘惑，也充滿著各種選擇，在這里不僅需要“我的青春我做主”，更應(yīng)該明白有一種愛叫做放手，面對誘惑，你應(yīng)該做出明智的、正確的抉擇。你更應(yīng)該懂得，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)享受奮斗的過程，無論你面對得意、失意、困難、挫折。不知道有沒有人告訴你，大學(xué)里，最浪漫的事是刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，塑造自我，實(shí)現(xiàn)夢想！在這里學(xué)習(xí)不再是你唯一的任務(wù)，因?yàn)樽哌^大學(xué)，你將直接面對生活。在這里你需要努力培養(yǎng)獨(dú)立意識、交往意識、學(xué)習(xí)意識、競爭意識、安全意識、健康意識、文明意識、文化意識、批判意識、科學(xué)意識。你應(yīng)該懂得，在市場經(jīng)濟(jì)社會里，資本擁有無限的權(quán)力，而代表資本的除了金錢、還有能力。不知道有沒有人告訴你，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。大學(xué)生涯你不僅需要教室里的苦讀、也需要運(yùn)動場上的馳騁、需要社團(tuán)里的交往、更需要綜合能力的提升。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能夠在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候擁有豐富的知識、健康的心理和身體素質(zhì)、深厚的文化基礎(chǔ)、專業(yè)知識以及睿智的思辨能力，以全面的發(fā)展更好的適應(yīng)未來社會的激烈競爭。
同學(xué)們，秦皇島市是一座美麗的海濱城市，它擁有悠久的歷史、厚重的文化。外國語學(xué)院充滿活力、散發(fā)魅力、富有潛力。在這里的老師富有責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)院青年教師李聰文老師改編的《外院教師之歌》曾這樣描述他們：
在那山的南邊海的北邊有一群外院teachers,。
他們活潑又美麗，
他們穩(wěn)重又帥氣，
他們奔波忙碌教課在那遙遠(yuǎn)的三個(gè)校區(qū)，
他們和藹善良把學(xué)生關(guān)心，
他們齊心協(xié)力開動腦筋玩兒命上課培養(yǎng)好學(xué)生。
他們唱歌跳舞生活中快樂又歡欣！
歐，可愛的外院teachers。
可愛的外院teachers！
親愛的同學(xué)們，
每顆露珠都會閃光。
每片綠葉渴望飛翔。
你們的手里握著夢想。
就在這里讓它起航。
從這里開始長出翅膀。
從這里開始激情飛揚(yáng)?。?！
謝謝大家！
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十二
親愛的級新同學(xué)，各位老師，軍訓(xùn)部隊(duì)的各位教官，大家早上好!
大學(xué)的生命之樹為什么長青?因?yàn)榇髮W(xué)每年有源源不斷的新生加入，再過一個(gè)多月，我們將迎來學(xué)校升本10周年慶典。在喜迎華誕的歡樂氛圍中，我和在場的同事們一道，迎來了你們3292名新同學(xué)。我想，你們選擇了麗水學(xué)院，麗水學(xué)院挑選了你們，這就有了今天這個(gè)開學(xué)典禮，我建議大家以熱烈的掌聲來彼此的慶賀，同時(shí)也為新同學(xué)的到來表示衷心的歡迎!
星期天晚上，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員到公寓看望新同學(xué)，在交流過程中，我感受到了你們對新環(huán)境的好奇，對大學(xué)生活的期待，以及對美好未來的憧憬。你們的期待和憧憬讓學(xué)校和老師深感責(zé)任重大，同時(shí)也充滿著“得天下英才而育之”的信心和力量。今天，在這里，我想和大家討論兩個(gè)話題。
上大學(xué)對我們的人生來說是非常重要的一件大事，有許多問題需要認(rèn)真思考。其中一個(gè)重要的問題，就是“大學(xué)與中學(xué)相比，大在哪里”?關(guān)于大學(xué)之大可以有很多說法，但我只談一二，點(diǎn)到為止，其他的請同學(xué)們自己今后慢慢體會。
一是大學(xué)的精神之大。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中有一句話：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。整句的意思，提出“大學(xué)”的規(guī)律、宗旨就在于弘揚(yáng)人性中光明正大的品德，使人達(dá)到最完善的境界。
大學(xué)中的我們應(yīng)當(dāng)人格胸懷博大。讀了大學(xué)的我們，責(zé)任使命重大，所以應(yīng)該理想志向遠(yuǎn)大。所以，大學(xué)之大，不只是為了謀生，還在于對于大學(xué)精神的堅(jiān)守。
二是大學(xué)的學(xué)問之大。首先，大學(xué)中學(xué)習(xí)內(nèi)容廣大。大學(xué)學(xué)問之大，不僅大在其高深，也大在其廣博。梅貽琦在《大學(xué)一解》中談到“大學(xué)校內(nèi)，通專雖應(yīng)兼顧，而重心所寄，應(yīng)在通而不在?！?。如果把眼光完全局限在專業(yè)范圍內(nèi)，把精神天地局限在非常狹小的空間里，知識面就會愈來愈窄，興趣越來越單調(diào)，生活越來越枯燥。
所以，大學(xué)之學(xué)，不只是為了一技之長，中學(xué)生和大學(xué)生最大的'區(qū)別就是，中學(xué)生是被動的應(yīng)試教育，而我們大學(xué)生是主動的素質(zhì)教育，更注重以興趣為導(dǎo)向、以問題為導(dǎo)向。
三是在這樣的大學(xué)，大學(xué)生自然是獨(dú)立自主的個(gè)體。從中學(xué)生到大學(xué)生，雖說僅僅是幾個(gè)月的間隔，但那是人生道路的一次跨越，我們所處的環(huán)境發(fā)生了很大的改變。一般說來，大學(xué)是教師和學(xué)生的共同社區(qū)，她通過知識的學(xué)習(xí)、能力的提升和思想的交流，發(fā)展友誼和人際關(guān)系，培養(yǎng)思想的獨(dú)立性、激發(fā)和拓展?jié)撃?，為同學(xué)們提供了一種人生轉(zhuǎn)型的體驗(yàn)和思維的訓(xùn)練，提供了塑造未來社會優(yōu)秀建設(shè)者的可能。同時(shí)，從中學(xué)生到大學(xué)生，恐怕更是一把雙刃劍。比如，自由支配的時(shí)間，既可以是主動學(xué)習(xí)、立志成才的條件，也完全可能成為懶漢和網(wǎng)蟲的世界。
同學(xué)們，大學(xué)獨(dú)立之精神、自由之思想，就是要喚醒你內(nèi)心深處的渴望，幫助你成為最好的自己!
麗水學(xué)院既有悠久的辦學(xué)歷史但又是一所年輕的本科院校。說她歷史悠久，是因?yàn)閷W(xué)校的前身處州師范學(xué)堂創(chuàng)辦于19，今年107歲了，創(chuàng)始人是清代著名的國學(xué)大師孫詒讓先生;說她年輕，是因?yàn)閷W(xué)校經(jīng)過六校融合、兩校合并、幾易其名，在才成為一所地方本科院校。當(dāng)然，在以后的日子里，同學(xué)們有充足的時(shí)間和空間來了解學(xué)校，這里我只想說，歷經(jīng)百年積淀和十年升本，一場深刻變革正在麗水學(xué)院這片熱土上孕育迸發(fā)，學(xué)校已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的期待和憧憬做好了充分的準(zhǔn)備。麗水學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會。學(xué)校也一定會千方百計(jì)為大家創(chuàng)造更好的條件，努力打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”。
各位2014級的新同學(xué)，你們是我擔(dān)任麗水學(xué)院院長后迎來的第五批新生，在未來的日子里，我們將在一起分享歡笑、分擔(dān)淚水，創(chuàng)造共同記憶，并且將來擁有同一個(gè)稱呼：麗水學(xué)院校友。我們將遵循“明德篤行”的校訓(xùn)，同唱“麗水學(xué)院之歌”?！按髮W(xué)之道，在明明德”，“言忠信，行篤敬”，我們的校訓(xùn)“明德篤行”就源自《大學(xué)》和《論語》這兩部經(jīng)典?！懊鞯隆本褪恰傲⒌聵淙恕钡摹暗隆?，“篤行”就是“努力踐行”的“行”，兩個(gè)詞放在一起的意思就是：追求美好的品德，堅(jiān)定地去實(shí)踐。用現(xiàn)在的話來講，就是要求大家努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)追求理想，追求完美的所在，我希望大家秉承“明德篤行”的校訓(xùn)，這也是學(xué)校對同學(xué)們的期待。在此，我再講三點(diǎn)：
第一，要有思想。思想是行動的先導(dǎo)，沒有思想就會缺失靈魂。大學(xué)是人生思維發(fā)展和品質(zhì)養(yǎng)成的轉(zhuǎn)型階段，大學(xué)生活最有意義的部分也正是你們在這里思考、探索和選擇自己的人生道路。將來你們回憶大學(xué)生活的時(shí)候，也許會發(fā)現(xiàn)，就是在寢室里的一次交談，討論會上的一次爭論，與老師同學(xué)的一次交流，讓你走上了未來的道路。徐迅雷，我校中文82級畢業(yè)生，當(dāng)代著名評論家、作家、雜文家，作品入選《南方周末》十大評論，是新聞界最高獎(jiǎng)——中國新聞獎(jiǎng)獲得者，《讀者》首批簽約作家，《都市快報(bào)》首席評論員，浙大新聞與傳播學(xué)院客座教授。是什么讓他擁有這許多耀眼的光環(huán)?是思想。用徐迅雷自己的話來說：“有思想的人是幸福的，獨(dú)立精神和自由人格成就了理想和抱負(fù);沒思想的人很悲哀，不過是隨波逐流、人云亦云罷了，遑論懷疑和批駁”。對照這樣的校友，反觀有些同學(xué)甚至連“我讀大學(xué)究竟為什么?”、“我到底對什么感興趣?”、“畢業(yè)了以后計(jì)劃干什么”都搞不清楚，不能說不是一個(gè)遺憾。我非常希望同學(xué)們提高自己的思想境界，重視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而為你一輩子的安身立命奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，要有熱情。人們常說，熱情似火。的確，充滿熱情的人有一種天然而強(qiáng)大的感染力，他以自己對生活的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著，成就著生命的奔放、釋放著人生的潛能。我相信，與知識的力量相同，持久的熱情是你們擺脫平庸、快樂地走向成功的基本品質(zhì)。多少年來，麗水學(xué)院培養(yǎng)了一代又一代迸發(fā)熱情、忠誠理想的優(yōu)秀學(xué)子，李岳林就是其中的杰出代表。這是一個(gè)在全省教育界響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑躯愃白蠲佬ｉL”、“功勛校長”，是麗水廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的典范，是全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)的英雄模范人物。李岳林畢業(yè)于我校物理78級，是他花了十多年時(shí)光，帶領(lǐng)著正走下坡路的縉云中學(xué)逆襲，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡;是他把所有的激情和熱力都奉獻(xiàn)給了這所學(xué)校，帶領(lǐng)著山區(qū)的老師和學(xué)子們編織起一個(gè)個(gè)夢想;是他雖身患絕癥，仍坐著輪椅、拄著拐杖堅(jiān)守崗位，用生命詮釋出質(zhì)樸的“校長精神”。斯人雖逝，但李岳林校友的激情、雄心和情懷，讓我們至今熱血沸騰。
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十三
合：大家上午好!
甲：九月的天空，云淡天高，長空萬里;。
乙：九月的校園，溫馨祥和，充滿希望。
甲：迎著清晨第一縷陽光，
乙：伴著一聲聲親切的問候，我們迎來了充滿希望和喜悅的新學(xué)期。
甲：親愛的同學(xué)們，我們歡迎你。歡迎你在這散發(fā)著書香的校園里學(xué)習(xí)、成長;。
乙：親愛的老師，我們歡迎你，歡迎你在這充滿溫馨的大家庭里工作、生活。
甲：新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學(xué)對你們的希望和祝福!
乙：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，理解新的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們過了一個(gè)有好處的假期，在假期里，不僅僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫忙父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了禮貌意識和安全意識，整個(gè)假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大。
此刻，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，用心的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，禮貌待人，尊敬老師，關(guān)心群眾，愛護(hù)公物，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，構(gòu)成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫忙，共同提高。。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做禮貌學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭當(dāng)禮貌學(xué)生，我們的班級要爭創(chuàng)禮貌班級，全體學(xué)生要說禮貌話，做禮貌人，辦禮貌事，抵制不禮貌的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，用心參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
期望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話：
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!
祝我們朱小創(chuàng)出英語特色品牌、越辦越好!
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十五
我是20xx級臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)馬瑞，今天很榮幸能夠站在這里代表全體新生發(fā)言。在這翻開人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們向一直為我們默默付出的老師和家長表達(dá)最真摯的感恩和敬意！
正所謂“江山代有才人出，”哈醫(yī)大又迎來了一批懷揣著夢想的莘莘學(xué)子，而我們關(guān)于哈醫(yī)大的夢就此緩緩展開。
初入校園，我們會有這樣的感受：青松翠柳，紅墻瓦岱，古樸與典雅的氣息撲面而來，濃郁的人文氣息與雅致的自然風(fēng)光完美的融合在一起。而在這之中給我印象最深刻的是那一方承載著我校校訓(xùn)的巨石“木直中繩，博學(xué)載醫(yī)”――木頭在繩墨的規(guī)范下才能筆直，成為棟梁之才，而我們在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨下方能博學(xué)，成為懸壺濟(jì)世的人才。這八個(gè)字是哈醫(yī)大對我們的`鞭策和激勵(lì)，更是對我們的期望與祝愿。而這古典和人文融合之所在，就是哈醫(yī)大，是我們以后寒窗苦讀的醫(yī)學(xué)學(xué)府，更是我們的夢開始的地方。
我們的母校歷史悠久教學(xué)一流，是醫(yī)學(xué)英才成長的搖籃，無數(shù)的學(xué)子曾在此圓夢，回顧哈醫(yī)大的燦爛歷史，更讓我們熱血沸騰，從伍連德博士不畏艱險(xiǎn)，深入疫區(qū)，短時(shí)間內(nèi)阻止鼠疫，到于維漢院士扎根地方病區(qū)三十余載，為克山病防治作出杰出貢獻(xiàn)，從狗頭移植、心臟移植等一次次手術(shù)成功，再到將三氧化二砷用于治療m3型白血病。一代代哈醫(yī)人的努力使我校成為國內(nèi)一流、國際有影響力的醫(yī)學(xué)名校。
今天，校長楊寶峰院士以“學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”為核心的治校理念，再一次將哈爾濱醫(yī)科大學(xué)推上了歷史的。巔峰。正是由于一代代哈醫(yī)大人的努力與奮斗，國際醫(yī)學(xué)教育全球認(rèn)證、和牽頭成立中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、部委省醫(yī)科大學(xué)的.獲批，使我們站在更高的平臺上放眼世界，實(shí)現(xiàn)夢想。
先輩們締造了我們哈醫(yī)大的輝煌過去，而我們要譜寫的是哈醫(yī)大的燦爛未來，為了自己的夢想，也為輝煌的傳承，我們在逐漸適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)目標(biāo)。大學(xué)的時(shí)間看似充裕，但高中的經(jīng)歷告訴我們，這幾年的時(shí)間不過是彈指一揮間，因此我們更應(yīng)該堅(jiān)持本心，不忘初心。心有多大，天地就有多廣，有了目標(biāo)就有了動力，這樣才能在逐夢途中更好地前行。
樹立了目標(biāo)，我們的逐夢之旅便正式起航，我相信在座的各位同學(xué)們，包括我在內(nèi)，都是懷著救死扶傷的醫(yī)生夢來到這里的，而作為醫(yī)生，醫(yī)術(shù)和醫(yī)德缺一不可。因此在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高品格，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考解決問題的能力。另一方面，作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們也應(yīng)該關(guān)注自己的健康，所以我認(rèn)為從現(xiàn)在開始制定良好的作息和鍛煉計(jì)劃，在提升自己軟實(shí)力的同時(shí)保證身體的`硬實(shí)力，在逐夢之路上執(zhí)著前行。
過去，我們寒窗苦讀為夢想筑基，今朝，我們滿腔熱血為夢想揚(yáng)帆。我相信只要不懈的努力，我們的夢想終將實(shí)現(xiàn)。
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！祝學(xué)校更加輝煌！
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十六
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！
九月的西大，金秋送爽，丹桂飄香！我們很高興在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)迎來了級新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表廣西大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院全體教職工，對2013級新同學(xué)考上廣西大學(xué)表示熱烈的祝賀，對大家選擇到咱們數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)表示熱誠的歡迎！
每年的七月，我們歡送一批批同學(xué)從這里畢業(yè)，走向社會；而每年的九月，我們又在這里迎接一批批新同學(xué)，邁入高校這座神圣的殿堂。今天，你們是數(shù)信學(xué)院的新鮮血液，是數(shù)信學(xué)院新一輪的朝陽，你們給數(shù)信學(xué)院帶來了青春和活力！而明天，你們將是國家的人才，是社會的棟梁！你們將是母校的驕傲！每當(dāng)想到這些，我們就會感慨教育的神圣和魅力！所以你們才真正是學(xué)校的上帝！我和我的教職工團(tuán)隊(duì)衷心地歡迎你們，祝福你們！
同學(xué)們，跨進(jìn)廣西大學(xué)的校門，你們首先會感受校園的廣袤和美麗，東西兩大校園比鄰，四季翠綠，繁花似錦。廣西大學(xué)的校園在國內(nèi)高校也是排得上號的！
當(dāng)然，你們除了收獲滿目蔥綠之外，更主要地，還將感受到廣西大學(xué)那濃郁的人文氣息和厚重的歷史底蘊(yùn)。昨天趙校長已經(jīng)介紹了，廣西大學(xué)從1928年辦校至今，風(fēng)風(fēng)雨雨，光輝而又曲折的85年歷程。利用各種機(jī)遇不斷發(fā)展壯大，書寫了一篇篇絢麗的華章。我特別需要強(qiáng)調(diào)的是，廣西大學(xué)是“211工程”建設(shè)學(xué)校（廣西唯一一所），是省部共建高校。而昨天趙校長提到我們?nèi)脒x了國家中西部綜合實(shí)力提升計(jì)劃，說得簡明易懂一點(diǎn)，就是廣西大學(xué)將按985高校建設(shè)，所以我們至少也算是準(zhǔn)985高校！
同學(xué)們，在廣西大學(xué)進(jìn)步與發(fā)展的歷史長河中，咱們數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院，一直扮演著重要角色，一直發(fā)揮著重要的作用，并也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和令人難忘的發(fā)展變遷過程。學(xué)院前身是廣西大學(xué)的數(shù)理學(xué)院，創(chuàng)辦于1931年。1958年更名為數(shù)學(xué)系，1993年更名為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系，當(dāng)時(shí)曾創(chuàng)辦了會計(jì)學(xué)專業(yè)。與物理系合并組建理學(xué)院，當(dāng)時(shí)陸續(xù)創(chuàng)辦了信息類、管理類專業(yè)。6月，理學(xué)院撤消，數(shù)信系獨(dú)立并升格為今天的數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有教職工109人，專任教師中教授19人，副教授31人，講師54人；具有博士學(xué)位的38人，具有碩士學(xué)位的34人，博士生導(dǎo)師7人，碩士生導(dǎo)師28人。
學(xué)院目前下設(shè)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系、公共數(shù)學(xué)系和管理與信息科學(xué)系等三個(gè)系（我們馬上就要成立金融數(shù)學(xué)系）。可以招收數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、管理科學(xué)等五個(gè)專業(yè)的本科生。
研究生層次，我們擁有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)（與商學(xué)院合作）2個(gè)一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，可以招收基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理科學(xué)與工程（掛靠電氣工程學(xué)院）6個(gè)二級學(xué)科的碩士生。
我們的數(shù)學(xué)一級學(xué)科剛剛獲得廣西重點(diǎn)學(xué)科。我們還是廣西數(shù)學(xué)學(xué)會和廣西系統(tǒng)工程學(xué)會的掛靠單位。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生736人，其中本科生634人，碩士研究生102人。學(xué)院一直保持良好的科研活動和學(xué)科競賽氛圍，我院學(xué)生在各類科技文體競賽和國家級學(xué)科競賽中也成績突出，比如每年我院都有大批學(xué)生申報(bào)并獲得自治區(qū)級大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，我們在全國“寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家獎(jiǎng)學(xué)金”等高水平獎(jiǎng)學(xué)金評比中也脫穎而出，我院還是連續(xù)3年獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)最多的學(xué)院。文體活動方面，數(shù)信學(xué)子秉承“團(tuán)結(jié)齊心、務(wù)實(shí)進(jìn)取”的數(shù)信精神，連續(xù)5年闖進(jìn)校運(yùn)會前八強(qiáng)，并以第一名的成績衛(wèi)冕“奮飛杯”，是全校唯一一個(gè)獲此殊榮的學(xué)院。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯出英雄本色”?。ū疚某鲎苑段南?生網(wǎng)）你們是經(jīng)歷了高考或者考研，總之是千辛萬苦地闖過來的！你們品嘗過挑燈夜讀的艱辛，飽嘗過失敗的痛苦和成功的喜悅！然而不論你們過去或許輝煌、或許平凡，今天成為“數(shù)信人”，就應(yīng)該堅(jiān)定信念，做足準(zhǔn)備，掀開自己人生新的一頁！
作為院長，我首先代表全院教職工鄭重承諾：在未來的歲月里，學(xué)院將以飽滿的熱情、厚實(shí)的臂膀，為你們的成長與進(jìn)步架梯鋪路！作為與你們朝夕相處、命運(yùn)相牽的老師，我們有義務(wù)和責(zé)任為你們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造最好的條件！同時(shí)，在你們即將掀開人生嶄新一頁的此時(shí)此刻，我就以一名老師，或者是朋友的身份，來敦促同學(xué)們在未來幾年中，要做到以下三個(gè)“學(xué)會”：
第一，要學(xué)會立志。今天的你們，風(fēng)華正茂、生逢盛世。我希望你們能充分領(lǐng)悟校訓(xùn)“勤懇樸誠，厚學(xué)致新”的深刻內(nèi)涵，秉承“團(tuán)結(jié)齊心、務(wù)實(shí)進(jìn)取”的數(shù)信精神。大學(xué)是學(xué)習(xí)的，打基礎(chǔ)的，大家要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，治經(jīng)世致用之學(xué)、立振興中華之志，要有擔(dān)負(fù)國家繁榮、民族富強(qiáng)歷史重任的遠(yuǎn)大理想，要把自己打造成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的有用之人，將來為社會貢獻(xiàn)，為西大添彩，為數(shù)信增光！
第二，要學(xué)會做人。欲做好事，先做好人。做人的內(nèi)涵是珍惜和尊重：我們要珍惜機(jī)會、珍惜彼此、珍惜友誼！我們還要尊重自己、尊重別人、尊重自然。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會里，人懂得尊重自己--即他不茍且（只顧眼前，不循禮法，得過且過，敷衍了事），因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?；人懂得尊重別人--即他不傲慢，因?yàn)椴话谅杂械赖?；人懂得尊重自?-即他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的'生命。再有，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒瓦M(jìn)步的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會謙虛和理性；當(dāng)我們碰到困難、遇到挫折的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，我們要學(xué)會理解和寬容；當(dāng)我們面對社會復(fù)雜現(xiàn)象的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會甄別，而不是去隨波逐流！總之，在學(xué)校，我們不僅要注重提升自身的知識水平，更要著力錘煉自身的優(yōu)秀品德和修養(yǎng)！
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，是知識爆炸的時(shí)代，科技日新月異！我們唯有學(xué)習(xí)，才能跟上科技的進(jìn)步、社會的發(fā)展！現(xiàn)在大家有這么好的條件學(xué)習(xí)，一定要發(fā)奮努力，不辱使命！總之學(xué)習(xí)是同學(xué)們在校期間的首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)是一種態(tài)度、一種理念、一種生活方式、一種思維習(xí)慣！學(xué)習(xí)意味著接受新思想、吸納新觀點(diǎn)、開拓新視野、探索新方法！當(dāng)然，學(xué)習(xí)是要講究方法的，而勤奮、執(zhí)著，則是必需的態(tài)度。最終，你們的能力（在校期間主要是考試成績）才是硬道理。希望同學(xué)們遵循“循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)”的治學(xué)之道，不斷提高學(xué)習(xí)能力。
提高學(xué)習(xí)能力的手段很多，博覽群書是重要學(xué)習(xí)手段之一。前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說過：“書是人類文明進(jìn)步的階梯！”
現(xiàn)在我們置身其中的這座宏偉館舍就是廣西大學(xué)圖書館，于20建成啟用，它的建筑獲得了魯班獎(jiǎng)，并且還排在中國內(nèi)地50座最美大學(xué)圖書館的第八位。建筑面積32338平方米，館藏文獻(xiàn)544萬冊，其中紙本圖書332萬冊，電子圖書212萬冊，中外文紙質(zhì)期刊13000種（50萬冊），全文電子期刊2萬種。閱覽座位3600個(gè)，文獻(xiàn)服務(wù)計(jì)算機(jī)629臺，信息點(diǎn)1700個(gè)，無線網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控覆蓋全館。我們馬上就要在后邊再建一座3萬多平方米十一層高的新圖書館，計(jì)劃竣工！你們都將見證它的建成。
總之在大學(xué)學(xué)習(xí)一定用好圖書館。
同學(xué)們，我們已經(jīng)掀開了人生新的一頁，但對每個(gè)同學(xué)來說，可能會有兩種截然不同的未來，一種是沉淪，不思進(jìn)取，玩物喪志；另一種是崛起，臥薪嘗膽，成為棟梁！我認(rèn)為我們應(yīng)該選擇后者！在昨天學(xué)校召開的開學(xué)典禮上，趙校長親自頒發(fā)了校長獎(jiǎng)學(xué)金。我希望并也相信幾年后在座當(dāng)中會涌現(xiàn)出新的校長獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
同學(xué)們，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，但我們也要有一步一個(gè)腳印的務(wù)實(shí)精神。我相信，在廣西大學(xué)這幾年其間，同學(xué)們度過的，或許不是你一生中最幸福、最燦爛的時(shí)光，但必將是你一生中最值得懷念的時(shí)光！
最后，我要用毛澤東主席在文章《紀(jì)念白求恩》中的最后一段話來結(jié)束我的講話：
“一個(gè)人的能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?/p>
謝謝大家！
學(xué)院開學(xué)典禮致辭篇十七
合：大家好!
a：四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。
b：同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次集體活動，開學(xué)典禮。雖然外面還是有些寒冷，但是我提議大家深深的吸一口氣，讓我們輕松的走進(jìn)2的學(xué)習(xí)中。
a：下面我宣布：__小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
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