歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。如果你對某項運動充滿興趣，以下的范文可能會給你提供一些靈感。
高三班級倡議書篇一
感謝大家一直以來對班級工作的大力支持，感謝我們每一個車三人對班級建設所作出的貢獻!
班級現(xiàn)在需要發(fā)展，首先我們需要建設一套合理的班級制度，因為班級制度建設是班級民主化和班級文化建設的前提，以班級的制度化引導班級的民主化，以班級的民主化推動班級的文化建設。
一、我們需要理性地辨別民主和個人自由。
我們從小接受民主思想教育，我們追求民主，但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個人自由主義。如果在班級建設中單純提倡個人自由的民主，班級將會走向無組織的混亂。我們需要理性的班級制度來約束和指導個人自由，在理性思維的指導下，正確行使自己的民主權利，這樣才能產(chǎn)生一個健康、向上的班級。
二、我們需要明確自己的權利與義務。
我們有權利意識，可是我們會很容易忽略伴隨權利的義務，我們以上提到的班級民主就是我們的一項權利，但是我們必須承擔與之相當?shù)陌嗉壛x務。車三是一個班級，一個群體，現(xiàn)代社會群理論提出了兩個核心命題：一是義務優(yōu)先于權利;二是公共利益優(yōu)先于個人權利。我們先得承擔相應的義務才能享有我們應有權利，義務與權力將會在班級制度中體現(xiàn)。
三、班級工作需要制度的引導。
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，只有依托學校管理有關規(guī)章制度，制定了一整套科學系統(tǒng)的、全面可行的《班級制度》，建立從班級管理目標、活動、評價、反饋等方面實現(xiàn)班級事務的組織和管理功能的動態(tài)體系，才能使班級工作做到有章可循，避免了班級工作的盲目性和隨意性。
簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉壷贫?，同時班級制度建設是班級建設的一項重要事情，希望大家多加重視。
時光短暫，大學四年稍縱即逝，個人發(fā)展離不開班級的發(fā)展，一個優(yōu)秀的班集體勢必會促進我們個人的發(fā)展，同時班級發(fā)展也離不開我們每個人的努力，希望大家在這次班級制度建設中獻計獻策，為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
高三班級倡議書篇二
暑假安全倡議書暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，我們向同學們倡議如下：
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹；
5、不參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離du品；
6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命的活動；
7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產(chǎn)勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質零食，預防食物中du。
10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。
以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。
高三班級倡議書篇三
尊敬的同學們：
你們好！
根據(jù)xx市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發(fā)動全園師生（包括離退休老同志），捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的.圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個夢想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高三班級倡議書篇四
親愛的同學們：
距離高考僅剩8個多月的時間，時間緊、任務重。高考之前每一個環(huán)節(jié)的準備都是勝利的保證!占據(jù)我們2/3時間的校園、教室，是我們學習生活的主戰(zhàn)場。我們要創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學習情緒、更高的學習效率和更大的學習進步。一個良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學，更要靠我們大家的共同維護。以下是對同學們的幾點要求：
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟紙屑，不將口香糖丟在地上，保持教室地面整潔。個人座位區(qū)域個人負責，從早到晚潔凈無瑕。個人垃圾袋清理要及時。
2.保持課桌排列的整齊，保持桌面、講臺的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面，值日生應該在每天的保潔工作中清理講臺。
3.值日生應做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進行常規(guī)掃除(先掃后拖，到邊到沿，多干一米);下午預備時間和晚自習前對教室、走廊、樓梯進行保潔。
4.值日生保潔、掃除完成后應整齊擺放清潔工具。
5.做到不隨意在窗臺上擺放雜物，保持窗臺內外整潔。
6.教室內垃圾傾倒及時。一天兩傾倒，早晨要在六點五十前、晚飯空在六點五十五前倒完垃圾回教室。
7.廁所衛(wèi)生人人維護，輪流值日，堅持一天兩打掃，不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。
8.垃圾傾倒時要行動迅速，不做無用功，不浪費寶貴學習時間。
9.請同學們傾倒垃圾時，務必將垃圾倒進大垃圾桶內，不遺落在外面或道路上。見到有垃圾，主動撿拾，扔進垃圾桶。
舒心的學習環(huán)境，優(yōu)良的學習氛圍，需要大家共同的努力!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高三班級倡議書篇五
親愛的同學們：
距離高考僅剩8個多月的時間，時間緊、任務重。高考之前每一個環(huán)節(jié)的準備都是勝利的保證!占據(jù)我們2/3時間的校園、教室，是我們學習生活的主戰(zhàn)場。我們要創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學習情緒、更高的學習效率和更大的學習進步。一個良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學，更要靠我們大家的共同維護。以下是對同學們的幾點要求：
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟紙屑，不將口香糖丟在地上，保持教室地面整潔。個人座位區(qū)域個人負責，從早到晚潔凈無瑕。個人垃圾袋清理要及時。
2.保持課桌排列的整齊，保持桌面、講臺的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面，值日生應該在每天的保潔工作中清理講臺。
3.值日生應做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進行常規(guī)掃除(先掃后拖，到邊到沿，多干一米);下午預備時間和晚自習前對教室、走廊、樓梯進行保潔。
4.值日生保潔、掃除完成后應整齊擺放清潔工具。
5.做到不隨意在窗臺上擺放雜物，保持窗臺內外整潔。
6.教室內垃圾傾倒及時。一天兩傾倒，早晨要在六點五十前、晚飯空在六點五十五前倒完垃圾回教室。
7.廁所衛(wèi)生人人維護，輪流值日，堅持一天兩打掃，不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。
8.垃圾傾倒時要行動迅速，不做無用功，不浪費寶貴學習時間。
9.請同學們傾倒垃圾時，務必將垃圾倒進大垃圾桶內，不遺落在外面或道路上。見到有垃圾，主動撿拾，扔進垃圾桶。
舒心的學習環(huán)境，優(yōu)良的學習氛圍，需要大家共同的努力!
日期：20__月__日
高三班級倡議書篇六
為響應學校關于加強班級建設的號召，推動“優(yōu)良學風班”建設達標活動的進一步開展，延陵學院10自y1班發(fā)出倡議：
1、加強班級組織體系建設，制定班級工作計劃，讓每一個同學參與到班級建設中。
2、建立健全班級檔案，以班級博客、校友、qq群等多種形式加強同學間的聯(lián)系，凝聚全體同學的力量，增強班集體活動的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學風為追求、以增強班級向心力為奮斗目標。
3、建設團結和諧、友愛互助的班級文化。班級成員互相幫助，共同成長，讓班級真正成為學生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學業(yè)成績上走在前列。
5、遞交入黨申請書的同學，要在班級建設中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設提供可靠的思想、政治和組織保障。
6、全體同學自覺維護課堂秩序，尊敬老師，認真聽課，不做與課堂無關的事情。樹立端正的學習態(tài)度，努力提高課堂學習質量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時認真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學科競賽活動，模范遵守校規(guī)校紀。
希望10自y1班全體同學都能積極響應班級號召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風、學風、校風，為建設我們自己的團結和諧、積極進取的校園而努力。
10自y1班班委會。
20xx年xx月xx日。
高三班級倡議書篇七
尊敬的各位家長：
大家好！書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書能引導人們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人，讀書還能提高個人的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，一個人不讀書，他會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人，一個民族素質高低的象征。為此，經(jīng)班級家委會代表與班主任老師共同協(xié)商，我們決定在班級內創(chuàng)建一個“班級圖書角”，全面啟動“好書接力”讀書漂流活動。希望通過讀書活動，豐富孩子們的課外閱讀，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們孩子成長的每個腳步，奏響孩子們自信、充實的音符！為此我們發(fā)出如下倡議：
1、下周一開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。每位同學在家長的幫助下，選擇一本或多本自己喜歡的有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書，種類不限，帶到班里，暫時由班級保管，期限為三個月至一個學期。在保管期內，班級的學生可以隨意借回家中閱讀，由老師攜班級圖書管理員負責圖書借出及還回的登記。在學期期末之前，將圖書歸還給每個學生。
2、讓孩子們每天擠出10分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。
3、讓孩子學習和好書交朋友。逐步鼓勵引導孩子多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬孩子的知識面，豐富充實孩子們的文學素養(yǎng)。
4、讓孩子們積極閱讀課外書，以他們喜歡的方式展示讀書成果，如讀書報告會、優(yōu)秀讀書摘記本展覽、創(chuàng)作自己的“凡人讀書名言”;也可以制作“毛毛蟲書”、“口袋書”“魔術書”、“花形書”等手制小書，在自己的小書上畫畫、寫寫，創(chuàng)編故事，講述生活。讓孩子們，讀書好，讀好書，好讀書。讓孩子們捧起書，與書為友，以書為師，與經(jīng)典著作為友；讓他們點燃讀書的激情，在書海中揚帆成長！
班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。孩子們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在里行間體會文帶來的快樂。為了讓孩子們更方便、快捷、有序地借閱圖書，我們制定以下規(guī)定：
1、凡是班級成員所帶的書籍到班，老師指導班級圖書管理員負責登記圖書的書名以及所有者。
2、負責組織借閱。
3、負責整理清查圖書，監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
4、設定多位圖書管理員分別負責每個組的圖書管理情況。
1、借閱圖書的時間是每天中午、下午課間操之后。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目。
3、每次每位同學只能借閱一本圖書。借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償。
5、書一經(jīng)借出，中途不得轉借他人，按規(guī)定時間歸還，每次不得超過一周。如有發(fā)現(xiàn)將取消借閱資格。
6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
7、學生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。
8、班級將定期開展讀書評比活動，以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以表揚。管理員每月統(tǒng)計借書情況，作為班級評選月度“閱讀之星”的依據(jù)。
9、圖書一旦借出學校，圖書的管理工作即自動轉移給借書同學的家長。該家長應負責督促孩子愛護書籍并在規(guī)定的期限內歸還圖書。
懇請家長和同學們給班級圖書角提出寶貴的意見，讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。
最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的！備注：捐書活動自愿參加。閱讀是個漫長的過程，請您耐心等待，陪著孩子一起成長，希望我們的工作能得到您的配合！感謝您的閱讀和建議（如果您有更好的意見和建議，請通過qq和我們溝通聯(lián)系）。
謝謝！
一年級四班家委會
20xx年xx月xx日
高三班級倡議書篇八
你們好！
隨著時代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學生的學習環(huán)境得到巨大改善。但許多權威媒體的調查發(fā)現(xiàn)了一個令人擔憂的現(xiàn)象——部分中學生沒有明確目標及理想。
在中國古代，大部分學者以“治國平天下”或“忠君愛國”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實業(yè)救國”完成解決民族危機的理想；新中國成立后，無數(shù)學子投入高考，想用知識拯救百廢待興的中國。
在全球化的背景下，中國數(shù)十億中學生的激烈競爭并非只在區(qū)域而是在世界舞臺。如果沒有信念理想，就會在時代的潮流中被淘汰淹沒，無法在水流中留下一片樹葉，無法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時代背景，把握時代動向。隨著第三次科技的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時俱進，才能以最有效的方式來堅定理想信念，完成人生目標，做對國家，對時代有用的人。
二是廣泛學習，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字，為《茶經(jīng)》的潤色奠定基礎，終成一代茶圣。張衡刨根問底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風地動儀，完成自己預測地震，成為地質學家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學，多次出國進修，為以后自己對化學物理研究奠基……諸如此類的人物無一不是以默默的滴水終穿石，學習終成志向。
三是堅持社會主義核心價值觀，從思想上樹立正確價值導向。正確的價值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個人、為家人和社會貢獻自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學生朋友們，我們只有樹立并堅定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個新時代，并非貪圖享樂或者無所事事就是幸福，無數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉促的奔跑不會順利走向終點。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三班級倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關鍵時刻，高三對于成功的人來說，她是美麗、充實、有趣的，對于正在奔向高考終點的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想大學的殿堂。同學們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個明確而現(xiàn)實的目標是成功的良好開端，也是成功的一半。一個正確的目標，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險家，為之照亮前方，指明方向。學生為夢想求學，正如勇者的求索，智者的深思，而學生所要的，正是一個正確的目標，但真正的成功是源于堅強者在萬念俱灰時的堅持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學們，這正是對我們更好的寫照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W們，轉眼高三時間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時間，或將直接影響到我們明年的去向，利用課間閑時多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個單詞，睡前回憶一遍當天的復習所得……這些擠出來的瑣碎時間，積少成多，量變引發(fā)質變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細科學的規(guī)劃大塊時間，例如將晚自習的時間按照自己對照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學用，這是對時間的尊重，更是對自己的負責，每次不懈的學習積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學習之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學習就是一個受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認真做好每一天的復習，抓緊課堂，緊跟老師的復習方向，爭取不留死角，踏踏實實地走好每一步路，我認為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M高三，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由?！盁o以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學校的各項制度與規(guī)章，按時到校，爭分奪秒，營造一個嚴肅活潑的學習生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當你自習課上百無聊賴想找同學聊天時，想想身邊的各位同學，當你在樓道里摔籃球踢足球時，再想一想身邊的同學是否影響自己的同時也影響了別人，所以嚴守紀律，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境尤為重要。
在落實知識上做文章，高考措施千萬條，但實質只有一個，那就是誰在知識的落實上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復習完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因為課本是最好的復習資料，錯題本一科一本，認真記錄，分析錯因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨一無二的復習資料。
高三是特殊時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機，會有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關系，這就是高三，很累應該的，這就是高三，不要命這才對，這就是高三，想偷懶沒機會，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結合點，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅信心、講方法、拼時間、搏效率、調心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調動起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風流，讓我們乘風破浪，共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
高三的全體同學們，勝利一定屬于我們！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
高三班級倡議書篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關鍵時刻，高三對于成功的人來說，她是美麗、充實、有趣的，對于正在奔向高考終點的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想大學的殿堂。同學們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個明確而現(xiàn)實的目標是成功的良好開端，也是成功的一半。一個正確的目標，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險家，為之照亮前方，指明方向。學生為夢想求學，正如勇者的求索，智者的深思，而學生所要的，正是一個正確的目標，但真正的成功是源于堅強者在萬念俱灰時的堅持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學們，這正是對我們更好的寫照。
2題，早起五分鐘多記幾個單詞，睡前回憶一遍當天的復習所得……這些擠出來的瑣碎時間，積少成多，量變引發(fā)質變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細科學的規(guī)劃大塊時間，例如將晚自習的時間按照自己對照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學用，這是對時間的尊重，更是對自己的負責，每次不懈的學習積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學習之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學習就是一個受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認真做好每一天的復習，抓緊課堂，緊跟老師的復習方向，爭取不留死角，踏踏實實地走好每一步路，我認為唯有如此，方能成功。
3的各位同學，當你在樓道里摔籃球踢足球時，再想一想身邊的同學是否影響自己的同時也影響了別人，所以嚴守紀律，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境尤為重要。
在落實知識上做文章，高考措施千萬條，但實質只有一個，那就是誰在知識的落實上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復習完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因為課本是最好的復習資料，錯題本一科一本，認真記錄，分析錯因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨一無二的復習資料。
高三是特殊時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機，會有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關系，這就是高三，很累應該的，這就是高三，不要命這才對，這就是高三，想偷懶沒機會，這就是高三。
4苦，方為人上人，同學們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅信心、講方法、拼時間、搏效率、調心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調動起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風流，讓我們乘風破浪，共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
高三的全體同學們，勝利一定屬于我們！
倡議人：景文晶。
高三班級倡議書篇十一
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生同學：
光陰荏苒，歲月流逝，轉眼又至桃李芬芳季，你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡，書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數(shù)長卷在握、伴燈苦讀的時光。
在你即將離開母校走上工作崗位，開啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校，留給你的學弟、學妹們呢?我們在這里向全體20xx屆畢業(yè)生同學發(fā)起“書香飄校園感恩母校情”的捐書倡議活動，請你把閱讀過的好書籍，作為感恩的禮物留給你深愛的母校，以此為載體，把一份份愛心傳遞給你的學弟、學妹，當他(她)們擇來翻閱時，不僅從中學到知識，增長才干，一定還能從中體會到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學上進的精神，更能感受到你對母校誠摯的感恩情懷!
我們將會在你捐贈的書籍首頁上加蓋紀念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實圖書館館藏，或納入學校的愛心圖書漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學子們，讓你的書籍煥發(fā)出新的活力!
踐行報恩之舉，傳承大愛之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈的書籍定可匯成一片知識的海洋,讓畢業(yè)學子對母校的綿綿感恩之情得以升華!“書香飄校園感恩母校情”捐書活動，真誠地期盼您的加入!
書籍要求:正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書(工具書、科普圖書、人物傳記、小說等均可)。
捐贈地點：學生公寓中心三公寓門前圖書捐贈處。
高三班級倡議書篇十二
高三年級的全體同學們：大家好!
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的攻堅階段。高三，對于將要經(jīng)歷的人來說，它是痛苦、枯燥、無聊;高三，對于走過的人來說，它是美麗、充實、有趣。面對高三，你一定有美麗燦爛的理想，憧憬著明年能走進理想的大學巔堂。這是你人生的改變，是老師的希望，是家長的期盼!
在此，讓我們共同表達對20__的決心和承諾：
一、堅定信念，超越夢想。
安東妮·羅賓有一句話：“生命是一種回聲，你付出什么，就會得到什么。”面對高考，我們要有積極的心態(tài)，要有必勝的信念，要戰(zhàn)勝自己，在挫折面前永葆昂揚向上的斗志。勇敢和必勝的信心會使高考得以勝利的結束。同學們，你把自己看成優(yōu)生，你就會向優(yōu)生的方向努力，最終必定會成為優(yōu)生;你把自己看成本科，你就會向本科的方向發(fā)展，最終必定會考上本科。北京十一中20__年二月高考摸底考試全校理科有45名學生成績是280---380分，與高考本科線還有較大距離，家長認為已經(jīng)沒有希望，但經(jīng)過師生三個多月的共同努力，這些同學的高考成績由二月的平均347分提高到高考的479分，41名同學升入本科，可見信心、勤奮、方法的重要。我們也就沒有理由輕言放棄。
二、選擇高三，就要選擇吃苦。
同學們，不要以為自己已經(jīng)非?？炭嗔?，不要以為你已經(jīng)盡了全力，不要以為你的潛能發(fā)揮到了極限。其實象愛因斯坦這樣的大科學家也僅僅發(fā)揮了自身潛能的1/10。我們必須認識到：你充滿了潛能，但要想成功就要比別人努力10倍?；艚鸶叨劝c瘓，只有右手大拇指能活動。但他卻通過大腦與拇指的配合，以計算機為工具，以超人的毅力和意志進行學習、思考、研究，最終獲得諾貝爾獎。世界拉丁舞皇后黃蕊，名滿天下，連劉德華都請他做私人教練，但仍然每天堅持練習十個小時，從不間斷;劉翔每天堅持刻苦操練，躲開記者，躲開崇拜者，獨自修煉“武功”;姚明回國，第一件事就是直接奔赴訓練場;丁俊暉打爛了四根高級球桿，而每根球桿可以擊球30萬次;大山當年練習中文，把嘴巴都說出了血;全球那些白手起家的億萬富翁，每周都要工作八十個小時左右。所有這些告訴我們，成功是沒有捷徑的，我沒今天的艱辛就是為了明天的成功。高三不同情弱者，高考不相信眼淚。選擇高三，就要選擇吃苦。高考成功不在于你有多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力。
三、戒驕戒躁，安靜守一。
大事須靜氣。高考是社會的大事，學校的大事，也是你人生的大事。在大事面前我們要戒驕戒躁，安靜守一。寧靜才能致遠。
我們高三教學區(qū)與其他年級、其他校相比，已有安靜的自然環(huán)境。我們還要營造、保持教室良好的學習環(huán)境。我們更要保持安靜的心境——勝利不驕傲，失敗不灰心;光明時不自滿，黑暗時不痛苦;在失敗中耐心積蓄，在低谷中靜候涅盤;得意時淡然，失意時要坦然。高考是沉潛的事業(yè)，我們要時刻保持一個沉潛的心境。
四、及時回顧，迅速反饋。
重復是記憶之母。學習的內容如不及時回顧反饋就會遺忘?；仡櫟脑皆?，遺忘的就越慢;回顧的越晚，記憶的越少。回顧的次數(shù)越多，遺忘的可能性越小;回顧的越及時，記憶的效果越好。
高三的課堂容量大，時間緊，當堂學的要當堂回顧，當天學的要當天回顧，當周學的要當周回顧，當月學的要當月回顧。我想現(xiàn)在我們應把學案、試卷拿出來從頭復習，尤其是陌生的地方、出錯的試題，不久學習的那張“窗戶紙”就會捅破。我們要養(yǎng)成回顧的習慣，無時無刻無地不回顧。
五、保證充足的睡眠，保持清醒頭腦，保證課堂的質量。
到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術，要保證充足的睡眠，力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦。頭腦清醒能把已有的四、五發(fā)揮到七、八甚至還要多。頭腦混沌，會把已有的七、八發(fā)揮成四、五甚至還要少。到了高三，時刻清醒著比什么都重要。
課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養(yǎng)的主要來源。課堂上吃得飽，吃得好，才能長身體，生智慧。課堂利用不好，就像一日三餐沒吃好，吃再多的副食、零食，也吃不飽、吃不胖。任何一個成功的高三生，都會牢牢地抓住課堂。
六、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營養(yǎng)是精力的源泉。同學們要調整自己的飲食結構，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三，沖刺高考。
七、細節(jié)決定成功，細節(jié)是智慧的外觀。
時間是個常數(shù)。爭分奪秒是必要的，在已沒有分秒可爭的情況下，充分利用，盡最大可能地利用每分每秒是爭分奪秒的最高境界。所以想方設法少睡一點，少玩一點，多擠一點，多學一點，還不如在細節(jié)上多下功夫。一絲一縷，一點一滴都有文章，都是細節(jié)。都有智慧可用，頭腦可動。
吃什么最有營養(yǎng)，吃多少為宜，何時吃效果最佳，吃上有細節(jié)。喝白開水能增加血液中的氧氣，有利于大腦思維，喝牛奶有營養(yǎng)，能保證人體的蛋白，何時喝，喝多少為宜，喝上有細節(jié)。睡前干什么?洗腳、刷牙、上廁所，怎樣統(tǒng)籌安排最科學合理，最節(jié)約時間，睡上也有細節(jié)。老子說“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。高考的成功應從細節(jié)開始抓起。
八、高考貴在堅持。
人與人差別最小的是智商，差別最大的是堅持。堅持就像黎明前的黑暗，伸手不見五指，似乎看不到希望。但只要耐心堅持一會，天就要大亮，太陽就要出來了?？墒?，生活中常有人等不到天亮。所以堅持不僅是數(shù)的增加，量的積蓄，更是心志上的死守。成功的花，往往在最后一刻綻放;成功的蝶，往往在最后一刻嬗變!
誰堅持到最后，誰笑得最好!
同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信在全體師生的共同努力下，20__年的高考你定會是成功者。
日期：20__年__月__日
高三班級倡議書篇十三
當郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園，6月風開始有品味的缺席，很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野，告別那些屬于幸福、成長、歡笑、淚水的日日夜夜，把包到新的旅程。在回顧過去，當意識到這不是重復的四年，趕快將令人難忘的記憶，當離開學校在視覺、終端和攜帶一個起點，你需要支付更多的勇氣去面對未來，也許，你的情緒有些激動人心的和一些悲傷的，有些猶豫和一些公司。在離開之前，母校所有20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、樹立一個榜樣，讓美麗的圖。在你離開之前寶貴的階段，rational測試與每個人的文明不僅是一種責任，也是一種責任，同學感情，師生情感，母校感覺最好的表達方式是交流，是一個微笑。希望你顯示你的文明與實際行動和紀律、正直、向上、愛學校的良好形象學妹的學生做造型，樹立榜樣。
第二，保護公共財產(chǎn)和帶走干凈的記憶。四年的.大學生活，校園充滿你的大學美好的回憶，在離開之前請照顧好校園里所有的樹和灌木，一個磚瓷磚，一個表一個凳子，請保持居室內外環(huán)境清潔。在離開之前，請讓你的項目，然后再仔細地清理臥室，將最后一個干凈的寶藏，我的宿舍門口離開1，“它”或外觀的承認。
三、奉獻、愛、溫暖的時刻。如果你有學校的就業(yè)有價值的經(jīng)驗，請帶他們去教學生學妹;如果你有帶不走圖書用品，請把它們給那些最需要幫助的學生學妹，相信你給一片愛，一定會贏得一片掌聲，保持友誼，收獲一種溫暖。
第四，教師感恩，記錄真摯的情感。在離開之前，文明離校倡議書請去看一次你佩服老師，那些關心你的人說再見，所有的老師，感謝他們的辛勤工作和精心培育，請再和側好坦誠交談一次，到另一邊所有的學生說再見，謝謝彼此互相幫助，共同珍惜同學友誼，良好的愿望希望。
五、心臟安全，并創(chuàng)建一個和諧的和平。安全的校園、和諧校園建設，是我們的共同責任，請不要讓離別的稀釋安全意識，要注意防火、防盜、不打架，不喝酒的時候，注意保護我們自己的人身和財產(chǎn)安全，以愉悅的情緒開始新的生活。
六、水思源，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史，見證了你的青春，當你面對年輕看無意識地變得成熟，母校在和你一起成長。你和之間的感情的母校，已經(jīng)是靜脈是相互聯(lián)系的，從來沒有!所以，請記住，無論多久你離開，母校永遠祝福你，期待你的國家將變得更強大、更繁榮的構建一個堅實的職業(yè)!
背包裝者，你不離開，但啟航，電影，都不愿離開，但未來的我打電話給你，永。在未來無論你的身體在哪里，當機，請記住你是東部的農(nóng)民，弘揚“努力工作、文明離校倡議書求實、奉獻、創(chuàng)新”簡單的學校精神，秉承“努力工作、自我完善“東農(nóng)業(yè)的精神，開拓進取，以優(yōu)異的性能對世界農(nóng)業(yè)學生揭示東部的風采，為母校增光填充顏色!
最后，我祝愿20xx屆所有的畢業(yè)生，在未來的一天，一帆風順，有一個光明的未來!
日期：20xx年xx月xx日
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