學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整范文(18篇)

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學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整范文(18篇)
時間:2023-11-28 12:44:03     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展制定正確的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們擁有自省和分析問題的能力。總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫總結(jié)時存在的不足,以便改進和提高。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過制定環(huán)境管理,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化范圍,促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動。下面是小編給大家整理的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)最新范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》提出的要求以及北京市關(guān)于開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的《通知》精神,“十五”期間,我區(qū)以樹立學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)人與自然和諧的品德與行為,加強素質(zhì)教育為重點,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,密切配合,狠抓落實,我區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作取得了明顯成效,全區(qū)163所中小學(xué)校,近60萬人次的中小學(xué)生受到環(huán)境教育,目前已創(chuàng)建了國家級綠色學(xué)校1所,北京市級綠色學(xué)校7所,豐臺區(qū)級綠色學(xué)校17所。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立機制。

環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,人的素質(zhì)直接影響著環(huán)境的狀況,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),重在提高人的素質(zhì),培養(yǎng)人的素質(zhì)要從學(xué)生抓起,抓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)校是關(guān)鍵。區(qū)環(huán)保局、區(qū)教委聯(lián)合成立了豐臺區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦公室,使全區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有了組織保障。為做好此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)中宣部、國家教育部、國家環(huán)保總局聯(lián)合頒發(fā)的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱領(lǐng)(1996—2010年)》的精神,深刻領(lǐng)會綠色學(xué)校理念,提高對創(chuàng)建綠色學(xué)校的現(xiàn)實意義和歷史意義的認識,同時定期聽取工作匯報;創(chuàng)建辦公室還組織有關(guān)科室座談,研究如何在全區(qū)開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,使此項工作扎實有效的推進。所有被考評的學(xué)校也非常重視,校長、書記任本校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,良好的機制促進了學(xué)校各部門共同參與、共創(chuàng)共建的局面的形成。

二、廣泛宣傳,提高認識。

創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的深入到有關(guān)中小學(xué)校給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生宣講,宣講綠色學(xué)校理念,宣講可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建綠色學(xué)校與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,創(chuàng)建綠色學(xué)校的現(xiàn)實意義和歷史意義,通過宣講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的理解和認識大為提高,正如有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所講:過去我們認為綠色學(xué)校就是綠化學(xué)校,不就是多種幾棵樹、多栽點草,使環(huán)境多一點綠色就是了。通過宣講,我們才明確了綠色學(xué)校不是綠化學(xué)校,綠色學(xué)校是學(xué)校整體行為,不是個人行為,綠色學(xué)校與學(xué)校的教學(xué)、管理等各項工作不是對立,而是融入學(xué)校各項工作之中并形成有機的結(jié)合。

三、完善標(biāo)準(zhǔn),制定細則。

為保障綠色學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)范的開展,我們依據(jù)北京市綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合外省市創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的經(jīng)驗,充分考慮我區(qū)的區(qū)情和中小學(xué)校的實際情況,在進行反復(fù)調(diào)研,反復(fù)修改的基礎(chǔ)上制定出了《豐臺區(qū)綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》、《豐臺區(qū)綠色學(xué)??荚u細則》等規(guī)范性的文件,對全區(qū)開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作起到了指導(dǎo)、規(guī)范的作用。

四、積極創(chuàng)建,各顯特色。

課堂滲透教育人,校園氛圍熏陶人,實踐活動培養(yǎng)人。形式多樣的育人環(huán)境,豐富多彩的教育活動為創(chuàng)建綠色學(xué)校注入活力。全區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作會召開后,各中小學(xué)校認真學(xué)習(xí)文件,學(xué)習(xí)綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)、細則,建立健全機制,積極開展豐富內(nèi)容、形式多樣的創(chuàng)建工作。

如云崗中學(xué)抓課堂滲透,開展“讀一本環(huán)保書、寫一篇環(huán)保征文、做一件環(huán)保實事”三個一活動,同時還開展了“征集環(huán)保提示語”,升旗后拾撿廢棄物、廢報紙、廢紙回收換取環(huán)保鉛筆,全校使用再生紙等活動;豐臺一小開展的一個主題、兩個重點,學(xué)校、家庭、社會三位一體,四個渠道、五個建設(shè)、六個評估,讓墻墻都會說話,奧運之星、奧運之家、奧運之村,廢舊物制作工藝品等活動別具一格;十二中學(xué)走廊六大系列生態(tài)自然教育區(qū)育人效果好;翠林小學(xué)環(huán)保融入舞蹈,學(xué)校每個教室都有一個自由寫畫園地,小學(xué)生特色濃,綠色宣言、綠色暢想園則是白盆窯小學(xué)的一個亮點。另外,我們還組織全區(qū)中小學(xué)積極參加區(qū)中小學(xué)生環(huán)保征文、環(huán)保繪畫活動,在市環(huán)?;饡h(huán)保宣教中心聯(lián)合舉辦的中小學(xué)生我愛地球媽媽、綠色奧運我參與等演講比賽活動中,年年得獎。

總之,我區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但是與上級的要求和先進單位相比還存在一些差距,我們將進一步學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,進一步改進我們的工作,把我區(qū)的環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進一步引向深入。

開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是全面實施教育方針,推進素質(zhì)教育縱深發(fā)展的需要。近幾年,我校以綠色學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),以教育現(xiàn)代化和均衡教育發(fā)展為體翼,全力推進創(chuàng)建進程,取得了一定的成績。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建章立制,落實責(zé)任。

我校高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計劃和實施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)泰州市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,主題教育和社會實踐活動,校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動等工作,具體落實到各部門。如今當(dāng)你走進我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長青的花草樹木,整齊劃一的環(huán)境宣傳站牌,處處透著沁人心脾的清新和典雅。

(二)精心設(shè)計,科學(xué)設(shè)置,實踐引領(lǐng)。

1、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會,讓學(xué)生討論怎樣去做保護環(huán)境的“小天使”。

3、各中隊設(shè)立“綠色區(qū)角”,適時“綠色班級”的評比。

4、開展“彎腰撿”活動,師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境保持整潔有序。

5、組織隊員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會,打掃敬老院、街道、清理小廣告,發(fā)放秸桿禁燒倡議書等,使人人行動起來,保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。

7、在學(xué)校畫廊上開辟“綠色學(xué)?!睂冢麄骶G色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

(三)環(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,在課堂上教學(xué)中見縫插針,有意識地進行環(huán)境教育滲透,加強對學(xué)生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外,要求教師每學(xué)期針對學(xué)科特點寫出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。

(四)加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。

環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學(xué)生爭當(dāng)綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護學(xué)校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

創(chuàng)建僅僅是倡導(dǎo)綠色環(huán)保的一個舉措,我們今后考慮更多的是如何將創(chuàng)建行為常態(tài)化、特久化,讓人人自覺成為綠色環(huán)保的排頭兵,讓自身置身于“綠色”環(huán)境中,感受和享受生活,提高生活質(zhì)量,從而彰顯教育的無限魅力和無限的延伸力,共迎清新、明亮、舒適、透徹的明天。

_鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會聲譽的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處鎮(zhèn)細峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理條件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

學(xué)?,F(xiàn)有8個教學(xué)班級,共有學(xué)生300余人,教職工20余人。校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米;綠化面積9800平方米,生均綠化占有面積約為32.7余平方米,占校園總面積的58.3%。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,綠草如茵。深厚的文化底蘊賦予了其特有的文化氣息,自然景色與人文景觀配置協(xié)調(diào),科學(xué)精神與育人氛圍相得益彰,是莘莘學(xué)子求學(xué)、生活的好場所。

長期以來,學(xué)校堅持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動、師生教學(xué)相長的喜人局面。特別是近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實施教育現(xiàn)代化工程為推動力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動了學(xué)校各項工作再上新臺階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實驗學(xué)校”“文明單位”“平安學(xué)?!薄班y縣示范家長學(xué)?!薄叭嗣駶M意的教育學(xué)校”“后勤管理先進單位”等榮譽稱號。

近年來,學(xué)校認真落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:

一、重管理,綠色理念深入人心。

育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認識:“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。

學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動。學(xué)校聘請專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動納入教育教學(xué)計劃,使之成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。

認真制訂了創(chuàng)建計劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對師生進行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。

學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。

二、重建設(shè),綠色環(huán)境浸潤心靈。

校園物質(zhì)環(huán)境是開展環(huán)境教育,建設(shè)綠色學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境建設(shè)本身也是環(huán)境教育。學(xué)校科學(xué)規(guī)劃,加大投入,終于形成了今天的綠化格局。目前,校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米;綠化面積9800平方米,生均綠化占有面積約為32.7余平方米,占校園總面積的58.3%。近幾年共投約幾十萬元進行綠化和美化的改建工作。

經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進,我校校園濃濃綠意簇擁著宏偉校舍,姹紫嫣紅點綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點的理念,對校園綠色工程進行規(guī)劃和設(shè)計。校園環(huán)境中文化長廊,花壇、石凳融為一體,生機勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學(xué)校,對生活的熱愛之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機盎然;鳥語花香,總讓人心曠神怡。孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時時接受美的熏陶。

“校園文化”與“綠化”共同承載著“育人”的環(huán)境建設(shè)的最終目標(biāo)。我們多年來一直致力提高校園環(huán)境建設(shè)的文化性、個性、教育性。近年來,尤其重視校園文化品位的提升。首先我們注重“文化”與“綠化”緊密結(jié)合。我們根據(jù)校園綠化布局建成四大教育區(qū),分別為:重要經(jīng)典詩文教育區(qū)、祖國文化教育區(qū)、勵志名言教育區(qū)、自創(chuàng)勸誡教育區(qū)等。它們時時發(fā)揮著教育功效,教導(dǎo)孩子們:強化規(guī)則意識,堅持規(guī)范行為;賞讀經(jīng)典詩文,陶冶高尚情操;銘記格言,借力世界經(jīng)典;品讀偉人名言,塑造美好心靈;鍛煉促進健康,體育給人力量等。——校園文化勸誡牌與青草綠樹相映成趣,以它特有的文化氣息教育著孩子。接著,我們做到“文化”與“建筑”相輔相成。這主要體現(xiàn)在我們在適宜的地方都是掛了教育勸誡牌,不再舉例。我們真正做到了讓每一塊墻壁都會說話,都生發(fā)育人的力量。還有我們注重讓“文化”與“細節(jié)”同在。僅舉兩例:樓旁花壇徑時有學(xué)生踩踏,我們樹立起“已有陽光大道,何必另辟蹊徑”和“穿越不在此,在此不穿越”的標(biāo)牌。——學(xué)生在具有安小特色的綠化和文化氛圍中生活學(xué)習(xí),時刻接受著美的教育,無形的影響,最終必將打下深深的安小“烙印”。

一句話,校園文化品位在我們的重視和推進中不斷提高,這不但豐富了校園環(huán)境的文化底蘊,更讓“環(huán)境育人”得到了強有力的落實。

三、重實踐,綠色教育成效顯著。

綠色學(xué)校的關(guān)鍵及重點應(yīng)是環(huán)境教育的實踐。而這實踐應(yīng)由學(xué)科滲透和主題活動兩大方面組成。這樣,綠色環(huán)境就成了教材,成為了教育現(xiàn)場;這樣,環(huán)境教育才會形成序列化、課程化、活動化,在學(xué)科教學(xué)中有滲透,在專項教育中有落實,在活動中有安排。近年來,我們在此方面做了深入的研究和實踐,摸索出了“多管齊下,開展環(huán)境教育”的新路。下面作簡要匯報。

1、環(huán)境教育滲透在各科教學(xué)中。

首先,我們認為學(xué)科教學(xué)依舊是環(huán)境教育的主渠道,但在實施的過程中絕不可以“穿靴帶帽”,只能“滲透”。為提高學(xué)科教學(xué)中環(huán)境教育的實效,我們還定期開設(shè)觀摩課,教案評選等,學(xué)科教學(xué)中的環(huán)境教育,真正做到有教材、有作業(yè)、有考核,當(dāng)然也就很有實效。在我校,“綠化工作”還與學(xué)生勞動實踐教育有機融合,環(huán)境管理工作不但綠化、美化了環(huán)境,還生發(fā)出德育、勞技教育、環(huán)境教育的實效。再次,依托校園環(huán)境進行環(huán)境教育在我校隨處可見,這也是我校的特色做法,因為我們具備了這個條件。環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)完美結(jié)合,教學(xué)活動與物質(zhì)環(huán)境有機結(jié)合。我們經(jīng)??梢钥吹健叭绾握闪客恋亍钡臄?shù)學(xué)教學(xué),“如何寫好一處景物”的作文教學(xué),等活動就很好地融入學(xué)校環(huán)境。戶外美術(shù)寫生課總是在校園某個景點開始,集體舞總在校園運動場開跳,運動場上的體育活動更是與周圍環(huán)境融為一體,孩子們張張笑臉與綠樹紅花相映成趣……廣闊的天地、優(yōu)美的環(huán)境不但讓教學(xué)任務(wù)順利完成,環(huán)境教育也在不知不覺中實現(xiàn)。

2、環(huán)境教育落實在主題活動中。

首先我們有計劃開展好各種主題教育活動。每年度,我們都要結(jié)合“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”“地球日”“愛鳥周”等多種節(jié)日,開展主題教育活動,于是“環(huán)保知識競賽”“采集標(biāo)本”“控制白色污染”主題隊會等豐富多彩的活動不斷在少先隊蓬勃開展。

“染綠校園”是我們綠色環(huán)境建設(shè)成果,“陶冶心靈”是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育的理想。創(chuàng)建工作雖取得了一些成績,但還有許多需要改進的地方:環(huán)境教育建成校本等工作還有許多填補和提升的空間。我們將再接再厲,讓綠色浸潤每位安小師生,讓綠色永駐百年安小。

創(chuàng)

幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作的通知》、《關(guān)于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作匯報如下。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)省級"綠色學(xué)校"當(dāng)今世界,經(jīng)濟高度發(fā)達,但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。

在我國,解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。對學(xué)生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是提高國民素質(zhì),保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對環(huán)境保護重要性的認識,制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校三年規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確,職責(zé)到處、室、組。教導(dǎo)處、年級組負責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以環(huán)境教育、健康教育學(xué)科為龍頭,帶動其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團委負責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動;總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境建設(shè);校長室負責(zé)總協(xié)調(diào),以落實好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃,并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實有效。加強環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢,有環(huán)境教育專項經(jīng)費。近幾年,只綠化美化一項學(xué)校就投資數(shù)萬元,包括教學(xué)樓墻壁粉刷、植樹種草、硬化操場、購買綠色盆景等。

二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。

我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規(guī)定:"所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育"。為此,學(xué)校制定的課堂評估細則中,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,規(guī)定在環(huán)境教育、健康教育、科學(xué)、語文等學(xué)科中,任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點明環(huán)境保護的意義,進行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育,學(xué)校舉辦"優(yōu)秀環(huán)保教案比賽",和"優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動",這些活動的開展,有力地促進了學(xué)校環(huán)保教育的開展,提高了師生的環(huán)境保護意識,推動了素質(zhì)教育的開展。

除此以外,我們還利用主題班會、活動課程進行環(huán)保教育。各個班級的環(huán)保小組開展"自撿廢紙,收舊利廢"的活動,既為環(huán)?;顒拥拈_展籌集了費用,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。通過以上教育措施,強化了學(xué)生的環(huán)保意識,對學(xué)生進行了生動活潑的環(huán)境教育。

三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動。

在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學(xué)生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃,建有環(huán)保課外活動小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。

(一)開展"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動"。

我校自開展綠色創(chuàng)建以來,連續(xù)利用寒暑假,組織學(xué)生到學(xué)校周邊及所在村委會打掃衛(wèi)生。清掃街道,美化家鄉(xiāng),通過開展此項活動,讓學(xué)生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞,無私奉獻的精神,樹立起環(huán)保意識和文明意識;同時,還以青少年學(xué)生這種模范行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動"受到社會各界的廣泛贊譽。

(二)積極開展植綠護綠活動。

我校通過組織學(xué)生參加"植綠護綠"活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和自覺服務(wù)于社會的精神,增強了學(xué)生的環(huán)保意識和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感,團縣委給予了充分肯定。產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng),對學(xué)生環(huán)境意識的提高起到了推動作用。

(三)學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。

校內(nèi),利用主題班會、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,開展環(huán)保宣傳;校外,我們還率先成立了“保護母親河生態(tài)監(jiān)護隊”,面向社會,以"環(huán)境日"、"地球日"、"保護母親河"等為內(nèi)容,通過上街宣傳、給學(xué)生家長發(fā)告家長書等形式進行宣傳,發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?;顒?。

舉辦環(huán)境保護競賽活動。根據(jù)國際國內(nèi)的環(huán)保熱點及學(xué)生所關(guān)心的問題來確定主題,今年3月25日學(xué)校舉行了"地球我們共同的家"手抄報比賽;六年級舉辦了"保護環(huán)境,愛我紅小"演講比賽。這些活動的開展普及了環(huán)保知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的興趣,培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果,發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地:校園櫥窗,隨季節(jié)變化隨時更新。同時,我們開展了"環(huán)保征文比賽"、“環(huán)保黑板報比賽”和"環(huán)保書畫比賽",并把優(yōu)秀作品進行了展覽,吸引了很多師生的駐足觀看,收到了良好的教育效果。這些做法拓寬了對環(huán)保知識的宣傳渠道,加大了宣傳力度,提高了環(huán)境教育的效果。

我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動,通過致家長的一封信向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色消費,以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育作用。

四、科學(xué)合理地搞好"綠色校園"建設(shè),做到環(huán)境育人。

為了達到環(huán)境育人的目的,政教處精心設(shè)計、科學(xué)合理地規(guī)劃了我校"綠色校園"的建設(shè),制定了《紅樓小學(xué)校園規(guī)劃方案》設(shè)置了綠色小陣地一處。教學(xué)樓前都有花壇,使師生有一種置身"綠色世界"之中的感覺。今年,我們又加強了校園文化建設(shè),粉刷了墻壁、圍欄,對教學(xué)樓前花壇進行了重新綠化,添置了綠色盆景。校園清潔優(yōu)美,教室盆花妝點,廁所潔凈衛(wèi)生,校園內(nèi)無污染源,無違犯環(huán)保法現(xiàn)象。可以說,整個校園建設(shè)達到了綠化美化效果,實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。

五、環(huán)保意識增強,教育效果顯著。

通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

通過以上工作的扎實開展,我校的"綠色學(xué)校"創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績,但距上級領(lǐng)導(dǎo)和我們省級綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距,今后,我們將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,從關(guān)系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度,充分認識對學(xué)生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性,自覺行動,共同努力,力爭把我們的工作做得更好。

因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)?!袄斫饨逃惫ぷ鹘Y(jié)合起來。通過系列的教育活動,使學(xué)生在活動中真正體會和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來,把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中。在這一年的工作中,我校取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下。

(一)綠色運營,創(chuàng)設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園。

1、確立綠色運營的目標(biāo)。

20_年度我校在08年度創(chuàng)建工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,在08年度創(chuàng)建工作的收獲之中,對綠色學(xué)校有了更深層次的理解,進而也確立了更高的目標(biāo),將綠色理念滲透到學(xué)校管理的各個層面,提出了綠色運營的新目標(biāo)。并在原校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上完善了綠色校園主頁的建設(shè),充分開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的宣傳,普及綠色文明的理念。

2、構(gòu)建資源可持續(xù)發(fā)展體系學(xué)?!熬G色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)部門,根據(jù)20_年度的工作計劃,更好地節(jié)約了寶貴的水資源。并啟動了垃圾減量化和資源化,力爭使廢紙、飲料瓶全部分類回收,資源化處理,白色垃圾減量化,從而使資源得到充分的利用,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。

在我校同仁的努力下,順利完成科學(xué)樓垂直綠化工程和和平樓前的綠化工程,學(xué)校圍墻透綠工程等基建項目,為我校增添了約220_多m2的綠化面積。09年的基建項目充分考慮了室內(nèi)裝修污染控制問題、噪聲和揚塵控制問題,將基建對教學(xué)、對環(huán)境的'影響降到最低,和諧的校園環(huán)境為我校帶來了眾多生態(tài)效應(yīng)。

(二)多形式的綠色學(xué)校環(huán)境教育。

綠色教育課程滲透評價體系的完善。

我校教師在教學(xué)過程中,已逐漸將環(huán)保教育、綠色教育的理念滲透到各基礎(chǔ)性課程的教學(xué)中,把國家關(guān)于環(huán)保教育的精神貫徹于各科課堂教學(xué)中,學(xué)校教導(dǎo)處完成了評價指標(biāo)的制定,這更好地推動了各科教學(xué)中綠色學(xué)校內(nèi)容的落實。

而在綠色教育課程不斷滲透的過程中,我校的教師、學(xué)生都在逐步受到綠色理念的影響,在拓展型、研究型課程中,在各類生態(tài)環(huán)??萍紕?chuàng)新活動中,在環(huán)保社團活動中,在環(huán)保領(lǐng)域的專利申請和管理問題中,都有著豐碩的成果。

(三)反思在這一年的創(chuàng)建工作中,我校在綠色理念的把握上有了很大的提高,師生的環(huán)保意識、綠色教育意識有了明顯的提高。

我校的全體教職員工以及學(xué)生,都以積極的熱情投入到了綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作中,同時在綠色教育的各個領(lǐng)域都取得了豐碩的成果和收獲,也讓我們有了許多的體會和經(jīng)驗。但是我們同時也還存在著一些不足,例如我校節(jié)電方面做得還不夠,三產(chǎn)的用電較多,還需要改進工藝,進一步提高其節(jié)電意識,從而更好的達到我校綠色運營的目標(biāo)。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近年來,深入貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進學(xué)校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十九大以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子xx在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師xx在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學(xué)校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責(zé)學(xué)生的進校的交通安全。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進良好校風(fēng)的形成。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面小編給大家?guī)?022學(xué)校家長工作總結(jié)精選,希望能幫助到大家!

為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育、游戲和生活環(huán)境,我園多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)幼兒的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

一、健全組織機構(gòu)。

我園有固定的組織機構(gòu)及人員名單,由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”,商量、討論幼兒園有關(guān)事宜,由專人負責(zé)記錄。家長學(xué)校由園長主持日常工作,教導(dǎo)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負責(zé)建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

1、定期進行"家長學(xué)校"授課。在開園的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、幼兒園通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓。

二、各項制度扎實。

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗論文。注意資料積累,“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點滴”等先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。

二、教學(xué)活動正常。

家長學(xué)校有大型的全園性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分幼兒家長會,指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

4、邀請家長來園參加活動。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

四、教育效果顯著。

1、我園廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動,多種形式開展各類教育實踐活動,讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型,以點帶面。家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>

4、開展了多種形式的活動。家長學(xué)校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓(xùn),由孩子們進行了體操表演,收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。

綜上所述,我園家長學(xué)校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動。

本學(xué)期,家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,召開了校務(wù)工作會議,宣布新的家長學(xué)校組織機構(gòu),決定由德育處負責(zé),由校行政宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機構(gòu),開展各項工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題,依托網(wǎng)上家長學(xué)校平臺,著重組織家長討論"獨生子女教育""家庭教育系列方法探討""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等問題。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開家長會議,傳授家教方法。

本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"獨生子女教育"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。舉辦新生家長學(xué)校,傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識,讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作,知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)六年級畢業(yè)班的特點,專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座。開辦家長心理學(xué)校?!凹议L心理學(xué)?!笔菍议L的心理指導(dǎo)和教會家長對孩子進行心理指導(dǎo)的陣地,是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座,旨在提高家長的心理品質(zhì),以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律,掌握科學(xué)方法有效管教孩子。

通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。

本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個別后進生逃學(xué),今年在家校聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上還使用了校訊通,使家長容易掌握孩子動向,便于檢查孩子作業(yè)。同時,家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼,以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

本學(xué)期家長學(xué)校已經(jīng)納入學(xué)校的重要工作日程,切實發(fā)揮在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的積極作用,實現(xiàn)了家長學(xué)校工作規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長學(xué)校工作開展得扎實有效,真正發(fā)揮了家長學(xué)校的作用。

一、健全組織,形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。

進一步充實完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校及班級都成立了家長委員會,并認真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施,完善各種規(guī)章制度,并且充分聽取家長委員會的意見,家長們積極獻計獻策,尤其在開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校”活動中,建立了一支具有一定專業(yè)知識水平的兼職教師隊伍,由退休老校長何巨仁任我校關(guān)工委主任,學(xué)校校長,德育辦主任、學(xué)校教導(dǎo)主任及6個班主任來擔(dān)任輔導(dǎo)員,每月組織培訓(xùn)一次。(形式采用討論、交流、講座、匯報)平時學(xué)校對家長開放,家長可隨時來聽老師講課,并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平,取得良好效果。

二、完善各項規(guī)章制度。

建立健全教育教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度、評比表彰制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校千方百計謄出一定的場所作為授課教室,節(jié)省各種開支,積攢一定的經(jīng)費保證了家長學(xué)校工作的正常進行。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我們的班主任定期召開家長會(每學(xué)期兩次、家長委員會(不定期))與家長進行溝通,并利用“家長聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系,同家長共同研究教育學(xué)生的良好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況,對好的方法及建議,學(xué)校及時采納。為了更好地提高家長的素質(zhì),邀請家長共同參與。

三、改進方法,把握切實有效的.教育途徑。

首先是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。

(1)精心擬選題:開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。

(2)進行面授反饋?!胺答仭笔翘岣呓逃|(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次面授完后,要主動與家長交流,發(fā)現(xiàn)面授中的不足,不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。其次,不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學(xué)生身心的健康成長。

四、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動中,學(xué)校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。

我校除在家長學(xué)校開展活動時輔導(dǎo)家長現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念外,還對以身作則的家長進行了表彰,通過學(xué)生家長的自薦和班委會的推薦,通過樹典型,宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗,全面提高我校家長素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過程中,我校將進一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)新路子,密切與家長的關(guān)系,共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明,舉辦家長學(xué)校,大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高?,F(xiàn)小結(jié)今年我校開展家長學(xué)校的一些體會。

一、健全制度,加強各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校的校長,家長學(xué)校有常設(shè)的組織機構(gòu),有必要的制度做保證,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益。

我校學(xué)生有300多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長學(xué)校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:

1、“上課”與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,每次學(xué)校或年級開家長會,總是先安排一點時間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。

2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。

學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

經(jīng)過多年家長學(xué)校的辦學(xué)實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

一、組織機構(gòu)健全。

我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、學(xué)校關(guān)工委成員等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行家長學(xué)?;顒?,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專人負責(zé)記錄。家長學(xué)校由校長主持日常工作,教務(wù)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

二、各項制度扎實。

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好家長學(xué)校學(xué)期工作計劃,認真考核,平時注意資料積累,家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

三、教學(xué)活動正常。

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期,共舉辦5次家長學(xué)校專題講座,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

4、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對獨生子女中出現(xiàn)的,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。

三、教育效果顯著。

1、我校廣泛開展《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的宣傳、教育活動,開展多種形式各類教育實踐活動,10月17日,組織四至六年級開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進自然。

2、樹立典型,以點帶面。學(xué)校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,家長學(xué)校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,本學(xué)年,我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導(dǎo)孩子三會優(yōu)秀家長”。

3、學(xué)校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,本學(xué)期組織安排了2次集體家訪,家訪率達到80%,組織安排了5次家長學(xué)校專題講座,家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評。

新的一年,我們學(xué)校將面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學(xué)校辦得越來越好!

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇四

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,這一年里,我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績,為了更好的做好教育教學(xué)工作,下面把一學(xué)年來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

(一)、進一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平。

幾年來,我們始終堅持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過一次學(xué)習(xí)的機會,給課改年級教師創(chuàng)造機會,多多參加各種學(xué)習(xí),使我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師對新課程、新理念有了進一步的認識,為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。

我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標(biāo),在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。

我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實地進行新一輪的優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀的評價方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進一步推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過二者的有機整合,達到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進學(xué)生的終身發(fā)展,促進教師隊伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。今年,在進修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體小學(xué)教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動,各校都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,對教師申報的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進行認真的評審,不放過每一個細節(jié),最后由中心校優(yōu)質(zhì)課評審小組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課8節(jié),又在其中評選出4節(jié)上報進修校參加省級優(yōu)質(zhì)課評比。

1、加強校本培訓(xùn)和教研工作,努力實踐研培一體。

課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè),通過師資培訓(xùn)來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任新課程教學(xué)的老師參與全員的培訓(xùn)。

開學(xué)前,我們組織一年級教師參加縣教師進修校教材培訓(xùn)。我鎮(zhèn)所有一、二年級教師都到進修校參加了培訓(xùn),使一、二年級教師在開學(xué)前,就對實驗教材有深入的了解,整體的感知了教材的重點的難點,對教者的教學(xué)設(shè)計起到了引領(lǐng)作用。

校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要,結(jié)合教學(xué)實際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對教師進行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取自學(xué)和和集體學(xué)習(xí)等靈活的方式進行學(xué)習(xí),以期達到教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高的目的。因此我們首先加強實施新課程有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高工作。

我們還組織一年級教師,到結(jié)對子學(xué)校縣實驗小學(xué)聽課、學(xué)習(xí),為我鎮(zhèn)教師提高授課水平,提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),我鎮(zhèn)一年級教師參加了聽課,有效的提高了一年級教師課堂教學(xué)水平。進修校組織的教研活動我們都及時組織教師積極參加,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,認真聽課,回到本校后認真進行反思,寫出學(xué)習(xí)心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學(xué)中立于不敗之地。

骨干教師是實施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓(xùn)工作,對課改的實施有著巨大的推動作用。因此,我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細致、抓落實。對骨干教師進行政治、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),促進骨干教師的迅速成長。

2堅持集體備課,促進課堂教學(xué)水平的提高。

課改實驗工作是一項艱巨而復(fù)雜的綜合工程,需要調(diào)動起各方面的有利因素,才能使實驗工作確保順利進行。

(1)、加強行政指導(dǎo),組織集體備課,解決教學(xué)中的疑點。

為了加強對實驗工作的指導(dǎo),我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導(dǎo)、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實驗的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實驗更具活力。

為了進一步促進新課程的實施,充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo),規(guī)范我鎮(zhèn)校本教研的實施與發(fā)展,我們還制定校本教研制度。確立了校長是學(xué)校教研、科研活動的第一責(zé)任人。

為了使一二年級教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認識,對新的教法、教材的重點、難點有統(tǒng)一的把握,組織一二年級教師每周五下午到雙陽小學(xué)集體備課。每次確定一名中心發(fā)言人,首先談自己對教材的理解與教學(xué)設(shè)計,然后大家共同討論,探索新路,設(shè)計出最佳教學(xué)策略,以便應(yīng)用在教學(xué)之中,有效地提高了課堂教學(xué)效果。每一次的集體備課,都是一次校本培訓(xùn),同時也是一次教學(xué)研究,使教師越來越感到離不開集體備課了,教師在教學(xué)中有了問題和疑問,到集體備課時就有了結(jié)果和答案,再也不愁沒有地方去請教了。

(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點。

雖然本學(xué)期只有一二年級教師參與課改實驗的工作,但是隨著課改工作的'不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們在確定十一五科研課題時,注意了本鎮(zhèn)教師的實際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際,在每次學(xué)習(xí)《小學(xué)課堂教學(xué)實施策略》后,都要求寫心得體會和反思,談對課改的認識和體會,并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。一學(xué)期來,通過下鄉(xiāng)檢查看到,多數(shù)學(xué)校對校本培訓(xùn)工作都很重視,都能做到按時組織教師學(xué)習(xí),而且學(xué)后還寫了反思。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運用在自己的教學(xué)之中,一則案例,通過加工整理,運用到自己的課堂上,使教學(xué)取得了事半功倍的效果。

課程改革給予我們一個改革創(chuàng)新的機遇,在課改實驗中有許多值得去探索和研究的問題。新課程提倡教師在教學(xué)過程的不斷實踐、不斷反思,通過反思來不斷地改進我們的教學(xué),真正做到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”。

今年我們組織教師認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,同時評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,參加省、市教學(xué)論文評選活動。

課程改革給予了我們每一位學(xué)生、每一位教師馳騁的空間、創(chuàng)造的空間,讓我們的學(xué)生、教師在課改天地中共同發(fā)展、共同成長!

2、規(guī)范管理,促進教學(xué)工作。

(1)、堅持常規(guī)教學(xué)。

為全面貫徹執(zhí)行《依安縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)暫行規(guī)定》和《雙陽鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)》暫行規(guī)定,提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,加快課程改革的進程,給教師學(xué)生創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境,充分發(fā)揮中心校人員的引領(lǐng)作用,我們制定了中心校人員《包校制度》,確定了每周一至周三為中心校包校人員下鄉(xiāng)日,要求包校人員深入教學(xué)管理第一線,對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、校本培訓(xùn)、校本教研等進行有效評價,深入課堂聽課,深入基層指導(dǎo)。檢查指導(dǎo)的內(nèi)容有課程計劃制定與報告情況,教師的業(yè)務(wù)能力,隊伍建設(shè)、任課、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)專題研究,及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我們中心校人員,嚴(yán)格按包校制度,展開工作,我們充分了解掌握基層校的工作情況,做到有針對性地開展工作,對教育教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。

(2)、抓好實驗、電化教學(xué),提高教學(xué)效果。

做好實驗、電化教學(xué),提高教學(xué)效果。

克服困難,強化了實驗設(shè)備的管理,保證教學(xué)儀器完好率,基本達到“四、四、三”管理,有力地促進了教學(xué)儀器的規(guī)范化管理。這學(xué)期,根據(jù)縣儀器站要求,各校都加強了對實驗儀器的管理,按要求統(tǒng)一給儀器貼標(biāo)簽,孟常小學(xué)、長發(fā)小學(xué)行動較快,能及時按要求去做,通過檢查儀器發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校儀器有破損。雙陽小學(xué)儀器完好率高,并能保證了實驗教學(xué)有序進行,增強學(xué)生的認知能力和直觀性。

以活動為導(dǎo)向,努力達到實驗、電教開課率。

利用條件,發(fā)揮實驗、電教器材在教學(xué)中的直觀作用,開課率達95%以上。提高了課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

二、德育工作。

1、健全德育工作網(wǎng)絡(luò),強化全員育人機制。

德育工作是一項復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,要做好德育工作,首先要有一個健全的組織機構(gòu)和完善的德育網(wǎng)絡(luò),本學(xué)期中心學(xué)校在多年的實踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校德育工作已經(jīng)形成了縱向、橫向兩線交織的立體德育網(wǎng)絡(luò):一條是由中心學(xué)校牽頭,學(xué)校(年級組)具體計劃、班主任和科任老師,以及團委會、學(xué)生會、學(xué)生干部具體實施的自上而下的縱向網(wǎng)絡(luò),另一條是學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合平面輻射的德育橫向網(wǎng)絡(luò),德育課程的滲透,等等這些共同構(gòu)成了一個完整的、健全的德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校、家庭、社會的全員育人機制。

2、創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,嚴(yán)格行為規(guī)范管理。

學(xué)生的成長與環(huán)境有著極大的關(guān)系,《三字經(jīng)》有云:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,茍不教,性乃遷”說的就是后天的環(huán)境和教育的重要性。本學(xué)期各校根據(jù)學(xué)校實際,努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,開辟了各種宣傳陣地,組織學(xué)生群團組織,廣泛開展了環(huán)境教育、愛國主義教育活動,團委會、學(xué)生會、少先隊各部門對全校衛(wèi)生、紀(jì)律、文藝、體育、活動、班會等進行的檢查、督導(dǎo),有力地推動了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了學(xué)生自我教育、自我管理的良好的育人環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,也要輔之以嚴(yán)格的行為規(guī)范管理。行為規(guī)范管理一直是我校德育工作的重點,本學(xué)期尤其加強了這方面的工作。中學(xué)初一新生的入學(xué)教育周,主要是學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》。其中,對學(xué)生的行為有嚴(yán)格的要求和科學(xué)的評價辦法。對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極的推動作用。各學(xué)校一學(xué)期來堅持不懈的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)整頓,收到了良好的效果。

3、加強德育理論研究,培訓(xùn)德育主體隊伍。

4、開展各種主題活動,創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展的空間。

我們將德育工作的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生自我發(fā)展上來,素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展,終身發(fā)展,將學(xué)生引上發(fā)展之路,再由學(xué)生自己走下去。到底能否走下去?能走多遠?關(guān)鍵取決于學(xué)生的自我發(fā)展的能力。我們非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,并且為此組織了一系列活動:如元旦文藝演出,我們讓各學(xué)校提倡完全由學(xué)生自編自導(dǎo),自排自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,更重要的是讓學(xué)生在活動中學(xué)知識,在活動中不斷提高。再如:綠色家園協(xié)會的建立和活動的不斷開展,使學(xué)生從中學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)境保護的知識,也從中強化了自己的環(huán)保意識;開展衛(wèi)生周、紀(jì)律周活動,創(chuàng)建文明班等活動的開展,使學(xué)生從中得到了鍛煉,得到了提高。

學(xué)生的認識水平提高了,就說明進步了,向前發(fā)展了,這便是活動給學(xué)生自我發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的空間。

5、審視工作中不足之處,設(shè)計今后的工作藍圖。

今后,政教處將繼續(xù)加強德育理論研究,加強德育主體隊伍的培養(yǎng),加強保衛(wèi)工作的管理力度,加強和健全團委會、學(xué)生會的建設(shè),改進學(xué)校衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理和寢室管理辦法,使之更加協(xié)調(diào),更加有利于學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。

三、控輟工作。

控輟工作已納入常規(guī)工作之中,學(xué)期初,我們組織教師深入學(xué)生家中,進行走訪,對有困難的學(xué)生,盡可能的幫助解決困難,在中心學(xué)校校長吳劍文的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中,做動員說服工作,使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫,中學(xué)成立了高水平的食堂,辦起了學(xué)生宿舍,使家離學(xué)校較遠的學(xué)生,在省錢住好吃好的前提下,有了安心學(xué)習(xí)的條件,至此,我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校。

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確,責(zé)任到人。

為了更進一步做控輟工作,中心校專門成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校校長吳劍文親自擔(dān)任組長,中心學(xué)校副校長洪雪峰親自主抓,中學(xué)政教主任、團支部書記以及班主任為成員。大家明確分工,協(xié)調(diào)配合,商討對策,提出了要讓學(xué)生“一個不能少一個不能丟”的十字方針,對入校學(xué)生實行包干負責(zé),并納入考核,與教師評職晉級聯(lián)系起來。

(二)、根據(jù)不同的流失原因,采取不同的措施,防止學(xué)生流失。

我校將控輟重點放在初中,每學(xué)期開學(xué)初,雙陽中學(xué)以吳校長為首,二中以王校長為首,帶領(lǐng)全體人員,對全校學(xué)生進行逐家挨戶走訪、調(diào)查,將基本情況失學(xué)原因等形成書面材料,上交中心校控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)分析歸納,然后針對不同的流失原因,采取措施,防止學(xué)生流失。

(1)、在《雙陽中心學(xué)??剌z工作方案》中,我們的控輟工作繼續(xù)實行“三個一”的具體“控輟”措施。既實行了“一把手負總責(zé),一狀定責(zé),一票否決”。全校層層簽定控輟責(zé)任狀,對控輟工作不達標(biāo)的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決,取消當(dāng)年評優(yōu)晉級資格。實施“管理控輟”、“制度控輟”、“監(jiān)管控輟”,在教育內(nèi)部形成有效機制,控制學(xué)生流失。并規(guī)定無流失班,小學(xué)獎班主任20元,中學(xué)獎50元,校長獎50-100元。在方法上又采取了“四制”,即:“月報制”、“普查制”、“抽查制”、“通報制”,每月各班主任進行一次家訪,及時反映情況,確保無一名學(xué)生流失。

(2)、實施“愛心工程”資助貧困生,我校是一所由十三個自然村組成的農(nóng)村中學(xué),貧困生較多,使家里無力支持學(xué)生讀書,面對這種情況,我校舉全校之力,廣泛開展愛心扶貧“控輟”行動為援助貧困生,中心校對貧困生實行免除學(xué)雜費、書費,對住宿生補貼生活費用的“兩免一補”政策,初步建立了愛心扶貧助困包扶體系,全校中層以上干部與輟學(xué)學(xué)生結(jié)成了“一幫一”對子,使一些瀕臨輟學(xué)的貧困生得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

(3)、加大宣傳力度,深入細致地做工作。宣傳工作是控輟工作的基本保證,我校組織召開了由鎮(zhèn)司法所人員參加的教育法律法規(guī)宣講專題會議,并成立了家長學(xué)校,采用請進來,走出去的方式,轉(zhuǎn)變家長的思想觀念,堅定送子女讀書的決心和信心。

(4)、堅持辦好職業(yè)技術(shù)班,使那些學(xué)習(xí)成績差、厭學(xué)、不想升學(xué)的學(xué)生留得住,學(xué)得全,掌握一二種實用技術(shù),即解決了輟學(xué),又為學(xué)生今后發(fā)家致富打好基礎(chǔ)。

在本學(xué)年的控輟工作中,雖然取得了點滴成績,但是我們也清醒的認識到,控輟工作任重道遠,為了孩子,為了祖國的明天,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,堅定不移地走下去。

校園建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程建設(shè),它不但包括思想品德建設(shè)和科學(xué)知識建設(shè),而且還包括校園設(shè)施建設(shè)、校園風(fēng)格建設(shè)、教研隊伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化建設(shè)、操行守則建設(shè)等內(nèi)容。故此校結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前校園建設(shè)現(xiàn)狀,在切實做好教學(xué)和科研本職工作的基礎(chǔ)上,大力開展了校園文化建設(shè),在加快學(xué)?;窘ㄔO(shè),美化、綠化校園,全面改善學(xué)校教育教學(xué)和生活條件,優(yōu)化育人環(huán)境.取得了可喜的成效。

(一)、加強校園文化建設(shè)。

校園物質(zhì)文化的營造。文化設(shè)施和生活設(shè)施以及校園里大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設(shè),一方面可起到美化環(huán)境、裝飾校容作用,另一方面又能以其獨特的物質(zhì)文化形態(tài)影響學(xué)生,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。

為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,增強校園文化建設(shè)底韻,使學(xué)生在優(yōu)雅舒適的環(huán)境中成長,我們確立了以校園文化建設(shè)為中心的工作重點,學(xué)期初,我們組織了各校校長以及相關(guān)人員,到新發(fā)鄉(xiāng)、和依安縣第四小學(xué)參觀了校園文化建設(shè),參觀中我們看到,新發(fā)鄉(xiāng)的每一所學(xué)校,都有值得我們學(xué)習(xí)的先進的經(jīng)驗。尤其是新發(fā)鄉(xiāng)各學(xué)校的校園環(huán)境管理,更是讓參觀者嘆服。參觀后我們對本鎮(zhèn)各中小學(xué)校校園天下無難事環(huán)境及文化建設(shè),提出了新的要求,要求各校以新發(fā)、四小為榜樣,創(chuàng)造出我們雙陽的特色校園文化,各校對自己的校園建設(shè)重新進行了規(guī)劃,并要求各校為自己校園建設(shè)畫出詳細的規(guī)劃圖。接著,各校都結(jié)合本校實際,在美化綠化和環(huán)境建設(shè)上下大功夫。在這方面行動最快、效果最好的是孟常小學(xué),他們利用休息日組織教師自己動手,粉刷了教室,并把操場鏟的干干凈凈。

(二)、改變辦學(xué)條件。

在改善辦學(xué)條件上,本學(xué)年在資金緊張的情況下,我們想方設(shè)法,多方籌措資金,給予解決,福地小學(xué)校舍的門原來是采用的華麗板做的,經(jīng)風(fēng)吹日曬,門板開裂,難以遮風(fēng)擋雨,我們就投入資金,換成了鐵皮包門,達到了既美觀又實用;長發(fā)小學(xué)的校舍大門,是在校舍中間,由于承重梁單,加之有雨達加重了承重力,出現(xiàn)了承重梁下沉,學(xué)年初,我們就采取了措施,改建了校門,保證了師生出入安全。

校園精神文化的營造。

校園精神文化是校園的核心文化,也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。構(gòu)建學(xué)校精神文化不僅體現(xiàn)在對內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個積極健康、團結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價值取向、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌、道德情感等關(guān)系學(xué)校教學(xué)優(yōu)劣的教育環(huán)境和組織氛圍;同時,它對外體現(xiàn)了學(xué)校的價值觀念和目標(biāo)追求;以及學(xué)校的精神風(fēng)貌、個性特色和社會魅力。和諧寬松的文化精神環(huán)境可以通過潛移默化把外在的要求內(nèi)化為校園文化主體的自我要求,激發(fā)他們的求知欲望,逐步建立起正確的人生觀、世界觀,塑造優(yōu)良的個性品格。對這項工作我們十分重視,參觀新發(fā)和四小后,我們對教室的布置提出了新的要求,一些學(xué)校紛紛對教室進行了布置,可以說是各有特色,各有千秋。這一點做的比較好的長發(fā)小學(xué)等校。

環(huán)境塑造人,環(huán)境改變?nèi)?。對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的青少年學(xué)生來說,優(yōu)秀的校園文化環(huán)境是他們健康成長,成才的沃土和搖籃。正因為如此,我們各學(xué)校都高度重視校園文化建設(shè),以高品位校園文化建設(shè)來帶動教育現(xiàn)代化,從而為培養(yǎng)更多更優(yōu)秀高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為社會、經(jīng)濟、文明的不斷繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

今年春天,各校都抓住了有力時機,對校園進行了美化、綠化。使校園環(huán)境和諧美觀,達到了風(fēng)景怡人,綠樹成蔭。

今后,要求每一個中小學(xué)校長繼續(xù)樹立起建設(shè)校園文化的高度責(zé)任感和使命感,在努力改善學(xué)校辦學(xué)條件、完善教育設(shè)施、促使學(xué)校達到凈化、綠化、美化的同時,不斷更新教育觀念,以更大的熱情、更多的精力注重學(xué)生情感的熏陶,性格的培養(yǎng),意志的磨煉,幫助每一個學(xué)生確立高尚的人生理想,健康的人生哲學(xué),樂觀的人生態(tài)度,從而培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識,整體觀念,開拓精神,具有合作能力,競爭意識和負責(zé)精神的優(yōu)秀人才。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇五

2020年度,xxxx學(xué)校黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆四中全會精神,秉持“圍繞中心工作抓黨建,以黨建引領(lǐng)發(fā)展”理念,不斷加強學(xué)?;鶎狱h組織規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格落實“三會一課”組織制度,將黨建工作與學(xué)校教育發(fā)展具體工作深度融合,狠抓落實,堅決杜絕“兩張皮”,真正實現(xiàn)兩手抓,兩手都要硬。具體總結(jié)如下:

(一)主題教育強化理論武裝,鑄牢思想根基守初心擔(dān)使命。

在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展中,學(xué)校按照中央及省市部署要求,及時動員部署,第一時間制定系列工作實施方案,建立健全工作機制,完善組織建設(shè),確保主題教育及時有效開展。

按照省市委將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿主題教育全過程的要求,緊扣主題主線學(xué)深悟透,不斷加強理論武裝。通過個人自學(xué)、校黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、開展專題研討等方式,制定5個系列專題聚焦主題主線,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在讀原著學(xué)原文中悟原理,在聽原文中提境界,努力做到學(xué)在深處、干在實處、走在前列。制定《校領(lǐng)導(dǎo)深入基層工作制度》,“三聯(lián)”下基層,“問需于民,問計于民”。堅持問題導(dǎo)向,聚焦上級交辦的問題,學(xué)校自身查擺的突出問題,師生群眾集中反映的問題等,找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出解決對策。建立上級黨委交辦整改、學(xué)校黨委自查自改、學(xué)校黨委交辦部門整改,共三個層次的“清單”。明確問題、責(zé)任、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)施策、逐項整改,已取得階段性成效。

通過主題教育的有效開展,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和其他黨員同志真正實現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲,政治思想受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題,清正廉潔作表率”,學(xué)校全面工作取得實質(zhì)成效,一是夯實基層組織建設(shè)組織力顯著增強;二是深化教學(xué)診改大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是端正學(xué)風(fēng)全面增強學(xué)生素質(zhì);四是推深思政改革深化三全育人效果;五是大力提供安防水平保障學(xué)校平穩(wěn)定安;六是錘煉后勤工作本領(lǐng)保障服務(wù)高質(zhì)量;七是發(fā)揮黨員先鋒模范作用為師生服務(wù)解難題;八是不斷完善學(xué)校各項制度建設(shè)著力推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,推進全面從嚴(yán)治黨。

一是壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。按照中央和省市委加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,定時召開紀(jì)委雙月會,研究部署我校紀(jì)檢相關(guān)工作。完成2020年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的簽訂工作,分管校領(lǐng)導(dǎo)背書,不斷擴大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響力,做到警鐘長鳴。

二是做好廉政教育宣傳工作。組織黨員干部到__市廉政教育基地接受廉政教育,在節(jié)假日及重要時間節(jié)點,利用學(xué)校平臺紀(jì)言警語專欄,定期推送、發(fā)布黨風(fēng)廉政宣傳資料,做好廉政提醒等。

三是上下聯(lián)動抓好專項整治。按照上級工作要求,深入開展“貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署存在突出問題”、“違反中央八項規(guī)定精神的突出問題”、“力戒形式主義官僚主義”、“嚴(yán)強轉(zhuǎn)”、“掃黑除惡”、等各類專項整治工作,聚焦基層和師生群眾反映強烈的問題,上下互動、抓好整改。

(三)基層黨建根基進一步夯實,組織凝聚力顯著提升。

秉承以黨建引領(lǐng)發(fā)展理念,2020年狠抓學(xué)校基層黨建工作力度較之以前大為提高。進一步壓實基層黨建主體責(zé)任,校黨委繼續(xù)與各基層黨組織負責(zé)人簽訂黨建工作責(zé)任書,深化落實黨委書記抓黨建工作主體責(zé)任。進一步加強對基層黨組織書記抓黨建工作述職測評考核力度,召開黨的工作會議,全面考核基層黨建工作質(zhì)量水平,考核檢查具體量化有指標(biāo)。結(jié)合主題教育開展,認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會,學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),緊抓意識形態(tài)主陣地,繼續(xù)抓好輿論宣傳工作,持續(xù)加強對論壇、講座、報告的審批與管理。

大力推進基層黨組織規(guī)范化建設(shè),狠抓組織建設(shè),進一步激發(fā)隊伍活力。新成立醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部直屬黨支部,實現(xiàn)基層黨組織學(xué)校全覆蓋,著力強化黨建引領(lǐng)。全面調(diào)整機關(guān)總支直屬支部,在規(guī)范便捷開展組織生活前提下由原來的五個支部擴大到七個支部。遴選80后、90后年輕干部擔(dān)任支部負責(zé)人,著力推進干部隊伍年輕化,配齊配強支委班子。調(diào)整教學(xué)一線支部班子,充實年輕干部,推進“雙帶頭人”制度落地落實。調(diào)整直屬附院領(lǐng)導(dǎo)班子,配專職書記,大力推進黨要管黨力度。臨床醫(yī)學(xué)系黨總支創(chuàng)建省標(biāo)桿院系黨總支,護理系教工支部創(chuàng)建省樣板黨支部,全面推進規(guī)范化建設(shè)。

(四)黨員發(fā)展、教育及管理日趨完善,黨性修養(yǎng)明顯提高。

按照“抓節(jié)點、嚴(yán)培養(yǎng)、重質(zhì)量”要求,嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》要求,2020年度共吸收預(yù)備黨員49人,其中教師6人,學(xué)生43人,轉(zhuǎn)正18人,高質(zhì)量人才入黨比例較上一年度有較大提高。

不斷深化黨員思想政治教育力度。全年舉辦第十九期、二十期入黨積極分子培訓(xùn)班,共培養(yǎng)690名入黨積極分子,順利結(jié)業(yè)680人。按期按質(zhì)舉辦2020年度發(fā)展對象網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,近50余人參加培訓(xùn),采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像、課外自學(xué)、社會實踐、分組討論、撰寫心得、結(jié)業(yè)考試等多種形式開展培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大報告、《中國共產(chǎn)黨章程》、社會主義核心價值觀、《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)。總培訓(xùn)課時達24學(xué)時以上。

(五)干部教育培養(yǎng)常態(tài)化,能力素質(zhì)大為提高。

一是常態(tài)開展干部日常教育工作。按照中央及省市要求,結(jié)合學(xué)校實際,派遣一名校領(lǐng)導(dǎo)參加國家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí);派遣一名處級干部參加市委黨校學(xué)習(xí);完成2020年度安徽干部教育在線學(xué)習(xí),所有干部成績均合格達標(biāo);組織三系總支書記參加高校院系黨組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,圓滿結(jié)業(yè);結(jié)合主題教育,組織全?;鶎狱h支部書記參加市委組織部、市高教工委、教體工委組織的培訓(xùn)班,實現(xiàn)支部書記輪訓(xùn)全覆蓋。暑期常態(tài)化開展黨務(wù)干部培訓(xùn)班,組織全校基層黨務(wù)工作者60余人赴岳西參加2020年暑期黨務(wù)工作能力提升班,有效提升干部能力素質(zhì)。為進一步推進干部隊伍能力建設(shè),促進干部隊伍的知識更新,提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,推動我校事業(yè)快速、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展,同時為推動我校2020年度招商工作的順利開展,打好招商引資攻堅戰(zhàn),順利完成年度招商工作任務(wù),2020年7月26日至31日赴南京、蘇州、上海三地對接先發(fā)地區(qū)先進院校開展暑期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)與招商工作。

二是全面推進干部培養(yǎng)提拔工作。8月份完成學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部輪崗,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。大膽啟用年輕干部,提拔1名年輕同志為處長助理;提拔3名長期從事基層黨務(wù)和學(xué)管工作干部為總支副書記;提拔1名具有多年黨務(wù)工作經(jīng)驗的教學(xué)骨干為直屬支部書記。

三是人才引進工作成效顯著,儲備干部質(zhì)量層次提升。通過多方協(xié)作和共同努力,2020年度從醫(yī)療一線引進高技能人才一人,充實學(xué)校教師崗位。

(六)教師隊伍建設(shè)專業(yè)化,教育教學(xué)水平顯著提高。

完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),積極提高自身能力素質(zhì)。2020年度新認定68位教師的高校教師資格。抓實有關(guān)教師繼續(xù)教育工作,我校294位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)基本完成,政工、經(jīng)濟、圖文、檔案等系列繼續(xù)教育專業(yè)課單獨組織學(xué)習(xí)且均已完成并順利通過考試,開通了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育平臺,為我校部分教師醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育專業(yè)課學(xué)習(xí)提供了路徑保障。34位教師參加掛職鍛煉和臨床進修,6位教師參加省培,全部通過考核,順利結(jié)業(yè),專業(yè)能力素養(yǎng)大大提升。

加強師風(fēng)師德建設(shè),以“雙師”認定促進教學(xué)水平提升。48位外聘教師參加本年度高校教師崗前培訓(xùn),集中培訓(xùn)及結(jié)業(yè)考試均已完成。31人通過“雙師型”教師認定,14位教師參加2020年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試并取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格,其中初級7人,中級7人。2020年省市校三級表彰,成績斐然:安徽省優(yōu)秀教師2人;__市優(yōu)秀教師3人、__市優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人、__市先進教育工作者1人;校級表彰53人,其中“優(yōu)秀教師”29名,“優(yōu)秀教育工作者”24人。

以相關(guān)工程建設(shè)為保障,合力提高整體教育層次。根據(jù)《__醫(yī)藥高等??茖W(xué)校“教授工程”建設(shè)方案(試行)》和《教授激勵工程(修訂)》相關(guān)規(guī)定,對2018-2020學(xué)年中符合學(xué)校教授工程建設(shè)激勵政策的人員進行了考核。經(jīng)審核,2018-2020學(xué)年中共有7名教授、39名副教授符合學(xué)校“教授工程”建設(shè)激勵政策,享受“教授工程”相應(yīng)獎勵。為進一步體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,學(xué)校啟動“青藍工程”培養(yǎng)項目,實施青年教師師徒式培養(yǎng)計劃。根據(jù)《__醫(yī)藥高等專科學(xué)?!扒嗨{工程”建設(shè)方案(試行)》相關(guān)要求,在導(dǎo)師和青年教師雙向選擇的基礎(chǔ)上,由教學(xué)系部提出師徒結(jié)對安排意見,師徒雙方共同制定了培養(yǎng)計劃,經(jīng)審核,全校范圍內(nèi)確立23對教師的“青藍工程”師徒關(guān)系。

為鼓勵先進,改進落后,在內(nèi)部形成積極向上的激勵氛圍,同時增強員工的榮譽感和歸屬感,學(xué)校開展“星級職工”認定工作。其中九星級1人;七星級17人;六星級17人;一到五星級共213人。在職稱評審工作中實行師德師風(fēng)“一票否決”制,著力提高教師師風(fēng)師德水平。2020年度職稱評審?fù)昝朗展?,其?人取得教授職稱資格,9人取得副教授職稱資格,13人取評中級職稱資格,26人取得初級職稱資格。全校青年骨干教師職稱水平大為提高,整體教育教學(xué)水平上升。

(七)精準(zhǔn)扶貧措施到位,以過硬作風(fēng)擔(dān)當(dāng)時代使命。

以駐村扶貧工作隊伍為主干力量,繼續(xù)加強扶貧工作力度。按照年初制定的幫扶計劃,認真開展扶貧走訪,因戶施策,推進各項幫扶措施落地落實落具體。2020年常態(tài)性幫扶走訪8次,200余人次,走訪貧困戶700余戶次,安排扶貧物資及產(chǎn)業(yè)扶持資金近7萬余元,資助特別貧困戶舒術(shù)堂戶2萬元解決住房問題。對定點幫扶的宿松縣龍河村、長溪山村加大項目扶持資助力度,重點幫扶項目1個(龍河村柳龍路擴面延伸工程),合計10萬元。

(八)統(tǒng)籌兼顧,努力提升新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作水平。

不斷提高民主黨派人士對黨的先進科學(xué)理論的學(xué)習(xí),學(xué)校農(nóng)工黨支部負責(zé)人于11月份在市委黨校參加了市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外中青年代表人士培訓(xùn)班,深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,進一步加強了黨外人士對黨的先進科學(xué)思想的認知度和認可度。加強調(diào)研,服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)人才,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的優(yōu)勢和作用,凝心聚力,積極為學(xué)校發(fā)展作貢獻。校領(lǐng)導(dǎo)直接聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校所在地一個非公經(jīng)濟組織黨支部,做好非公有制經(jīng)濟組織黨建工作的規(guī)劃引導(dǎo)。

(九)服務(wù)全面大局,提升離退休職工和老干部學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

目前有離退休老同志109人,其中離休干部2人,離退休總支黨員57人。6月份組織離退休黨總支兩個支部共30多名黨員到__市烈士陵園和石臺開展教育活動,重溫入黨誓詞,參觀學(xué)習(xí)烈士紀(jì)念館。重陽節(jié)組織67位離退休老同志到桐城開展主題教育,參觀了歷史古跡文廟、六尺巷和孔城老街,體驗了古老的桐城文化,活躍了老同志的身心健康。

話廉潔以案促改心得體會。

古語有云“法不明則不治,令不行則不嚴(yán)”。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)“要加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。身為黨員干部,要認真領(lǐng)會習(xí)總書記講話精神,內(nèi)化于心,外化于行。在黨組織建設(shè)的問題上,亦要以紀(jì)律為先,把規(guī)矩擺在前面,法明則治,令行則嚴(yán)。

第三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;

第四,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

黨的規(guī)矩是黨在長期實踐中形成的寶貴財富,也是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個鮮明特征,是關(guān)乎黨興衰成敗的生命線,是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證,也是管黨治黨不可或缺的條件。

近年來,嚴(yán)重違紀(jì)違法案件時有發(fā)生,在一些地方和單位,破壞黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問題十分嚴(yán)重。有些黨員干部搞小圈子、搞本位主義、搞自由主義、搞虛無主義,理想信念迷失,精神家園失守,今天是“好干部”,明天是“階下囚”,成為反面典型。

一個又一個的“落馬”案例擺在我們面前,如何才能不重蹈這些“前人”的路,值得所有黨員干部反思,也是黨組織建設(shè)中的重要問題。

一方面,黨組織要從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨,營設(shè)“外力”。

有的口無遮攔,亂評妄議,毫無顧忌,甚至捕風(fēng)捉影、編造傳播政治謠言;

有的對中央的方針政策和重大決策部署,合意的就執(zhí)行,不合己意的就不執(zhí)行,等等。這些問題在黨內(nèi)和社會上造成十分惡劣的影響,給黨和人民事業(yè)造成了嚴(yán)重損害。

現(xiàn)在黨內(nèi)政治生活中存在的諸多不正常現(xiàn)象,是因為一些黨組織對維護政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不重視、不較真,從而導(dǎo)致黨內(nèi)的紀(jì)律、規(guī)矩沒有被嚴(yán)格執(zhí)行。有令不行、有禁不止。對違反黨的規(guī)矩的行為,黨組織要擺明態(tài)度,及時行動、從嚴(yán)處理,提高震懾力。抓好黨組織建設(shè),要按照全面從嚴(yán)管黨治黨的要求,把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩挺在前面,放在重要位置抓,營造守紀(jì)律、明規(guī)矩的氛圍,用“外力”來約束黨員干部,讓組織成員明白黨的規(guī)矩是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是真正帶電的高壓線,必須得不折不扣地遵守。

另一方面,黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩,修煉“內(nèi)功”。

要敬畏群眾,牢記“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,為人民辦實事、謀實利。

二要清正廉潔。“清正廉潔官本份,執(zhí)政為民黨根基?!弊怨乓詠?,清正廉潔就被視為中華民族傳統(tǒng)美德。黨員干部要廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人。老百姓看干部,首先看是否廉潔。一個領(lǐng)導(dǎo)干部工作再有能力、有水平,若不廉潔自律,在群眾中就無威信可言。

“歷覽古今多少官,成由清廉?dāng)∮韶潯!蔽覀儽仨氁源藶榻?,自覺把黨員身份作為嚴(yán)格的約束尺度,從自身做起,時時刻刻以清正廉潔作為自己的行動指南。作為消防救援隊伍的一員,我們要自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督,真正做到一身正氣,一塵不染,樹立起為民、務(wù)實、清廉的良好形象,當(dāng)好人民群眾的“守夜人”。

其身不正,雖令不從”。正派主要是指做人,公道主要是指做事。正派做人是公道做事的前提,公道做事是正派做人的結(jié)果。不論是干部任用還是日常執(zhí)法和服務(wù)群眾,都離不開公道正派的好作風(fēng)。對于黨員干部來說,無論職位有多高,權(quán)力有多大,都必須把公道處事作為從政的基本準(zhǔn)則,講真理不看面子,講原則不徇私情。黨員干部要始終頂住方方面面的說情和辦事的壓力,把好公平公正關(guān),做到堅持工作原則不動搖,堅持做人準(zhǔn)則不動搖,才能將公道正派的好作風(fēng)發(fā)揚開來,才能凝聚人心,從而取得人民群眾的支持,在干事創(chuàng)業(yè)上做出新成績。

有了外力約束,加之內(nèi)省自修,兩者共同作用,堅守一片“凈土”。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇六

辦公室人員,在工作中要加強學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué),在干中學(xué),學(xué)中干,不斷豐富充實自己,完善提高自己,只有具備較高的素質(zhì)能力,才能勝任辦公室工作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校辦公室個人工作總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。

下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:

一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。

五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

六、值日工作。能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。

今后努力方向。

隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。

20__年度,辦公室在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團結(jié)和依靠辦公室全體工作人員,在全院教職工的積極支持下,緊緊圍繞學(xué)院中心和重點工作,不斷改進工作作風(fēng),努力強化組織協(xié)調(diào),全面加強內(nèi)部管理,順利完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高本部門工作人員的能力在日常工作中加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強工作能力。

(一)組織本部門工作人員認真學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)總。

書記。

系列重要講話、黨的__屆四中全會精神及社會主義核心價值觀等精神,及時組織辦公室人員參加了市委宣講團關(guān)于黨的__屆四中全會宣講報告會,認真撰寫了學(xué)習(xí)筆記,增強了學(xué)習(xí)實效。

(二)深入學(xué)習(xí)了中央八項規(guī)定和省市委“雙十條”規(guī)定等相關(guān)文件精神。按照上級和學(xué)院的部署安排,組織辦公室工作人員認真學(xué)習(xí)了中央八項規(guī)定和省市委“雙十條”規(guī)定,進一步增強了辦公室工作人員的廉政意識。

(三)深入貫徹學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,抓學(xué)習(xí),提升了辦公室人員的工作能力;抓宣傳,提升了學(xué)院的形象;抓落實,改進了工作作風(fēng),工作效率不斷提高,服務(wù)能力明顯提升。

二、認真履職,圓滿完成各項工作任務(wù)緊緊圍繞學(xué)院重點工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,認真負責(zé)、及時有效地完成了各項任務(wù)。

(一)強化全局意識,當(dāng)好參謀助手。根據(jù)辦公室工作職能,努力發(fā)揮好參謀助手的作用。

1、強化參謀職能。對上級下發(fā)的重要文件及領(lǐng)導(dǎo)的批辦文件認真審閱、歸納整理、簽署辦理意見;對有關(guān)工作情況認真梳理,提出建議性意見,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。

2、做好文稿服務(wù)。對學(xué)院的重要文件、工作計劃、總結(jié)匯報等材料都精心組織起草,認真把關(guān),高質(zhì)量、高效率完成了文稿起草工作。共組織起草《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié)》《學(xué)院保密的工作自查報告》《學(xué)院教育宣傳工作總結(jié)》《學(xué)院貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定情況報告》《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告》以及學(xué)院工作計劃、總結(jié)等各類綜合材料40余篇,有效推進了學(xué)院工作。

3、加強宣傳工作。就學(xué)院管理、教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面的重要活動,積極聯(lián)系甘肅經(jīng)濟日報社、每日甘肅、金昌日報社和金昌電視臺等新聞媒體予以報道,全年共在《甘肅經(jīng)濟日報》《金昌日報》和金昌電視臺等媒體刊發(fā)學(xué)院各類宣傳文稿15篇。不斷改善學(xué)院網(wǎng)頁宣傳功能,進一步充實網(wǎng)頁宣傳內(nèi)容,多形式、多層次地對外宣傳學(xué)院工作。

(二)抓好辦文辦會,提升工作效率。

1、認真辦理好各類文件。認真參照各級行政機關(guān)制定的機關(guān)公文處理辦法,完善了收文、發(fā)文、繕印等各項制度,指導(dǎo)有關(guān)人員做好收發(fā)文的登記、分發(fā)、歸檔和保密的工作,本年度共處理行政收文423份、黨委收文464份;上報行政行文168份、黨委行文47份。

2、組織召開好各類會議。及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,根據(jù)學(xué)院工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,本年度共組織院長辦公會議、黨政聯(lián)席會議、中心組學(xué)習(xí)以及黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會、效能風(fēng)暴民主評議機關(guān)作風(fēng)大會等會議11次,注意在會前擬定好會議議程,收集整理好議題,確保會議組織嚴(yán)密,安排有序,收到良好效果。

(三)堅持牽頭攬總,做好協(xié)調(diào)服務(wù)。

1、抓好服務(wù)工作。堅持對辦公室所有工作人員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從日常的文件整理、檔案管理、日常事務(wù)辦理等方面,不斷增強服務(wù)意識,通過認真、細致、高效的服務(wù),保證學(xué)院教育教學(xué)工作正常有序運轉(zhuǎn)。

2、抓好協(xié)調(diào)工作。對各部門需要辦公室出面協(xié)調(diào)的工作,盡力參與協(xié)調(diào),把各方意見統(tǒng)一到學(xué)院發(fā)展大局上來,使部門之間信息互通、立足大局、形成合力。

3、做好領(lǐng)導(dǎo)專家來訪的接待工作。認真做好了省市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、企業(yè)和兄弟院校負責(zé)人來訪的接待工作,每次接待都認真組織、周密安排,展現(xiàn)了學(xué)院良好形象。

(四)深入督查檢查,強化決策落實。為了提高督查的質(zhì)量和效果,重點抓了以下幾項督查工作:

1、抓好上級文件及會議內(nèi)容貫徹落實的督查。按照文件及會議要求的時限和規(guī)定,認真催辦并及時將落實情況呈報院領(lǐng)導(dǎo)。

2、抓好院長辦公會議定事項的督查。圍繞院長辦公會議定的重點工作,認真安排督查落實,對辦理過程中存在的問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握情況,科學(xué)決策,推進工作。

3、做好值班安排和督查工作。根據(jù)安全、綜治等工作需要,安排好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教職工值班工作,并強化督導(dǎo)檢查,保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

三、周密安排,推進相關(guān)業(yè)務(wù)工作堅持服務(wù)為本,不斷完善內(nèi)部管理,認真完成了辦公室代管的各項業(yè)務(wù)工作。

(一)加強了網(wǎng)絡(luò)中心工作。為加強學(xué)院信息化建設(shè),提高工作效率,制定了《學(xué)院辦公自動化系統(tǒng)管理制度》,規(guī)范了系統(tǒng)的管理和使用。做好了多媒體設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作,全年共排除多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)故障近百次,保證了學(xué)院多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

(二)完善了圖書館管理。本著為師生服務(wù)的宗旨,圖書館堅持每個工作日都開放,全年累計借書3784冊,還書3671冊,催還圖書256冊。為了滿足教師和學(xué)生對閱覽室的需求,征訂20__年報紙55種、雜志280種。閱覽室全年累計接待讀者785人次。另外,嚴(yán)格按照規(guī)定程序采購,累計完成采購工作150多批次。

(三)完成了學(xué)院文化建設(shè)的有關(guān)任務(wù)。根據(jù)學(xué)院安排,結(jié)合我院辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化交流、活動開展、辦學(xué)成果等方面的情況,先后設(shè)計制作和修改文化墻、教學(xué)樓道展板60多塊,營造了濃厚的學(xué)院文化氛圍。及時更換綜合樓、教學(xué)樓的led屏宣傳內(nèi)容,豐富了校園文化。

一年來,團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體工作人員,協(xié)調(diào)一致,勤奮工作,圓滿完成了各項工作任務(wù),但與領(lǐng)導(dǎo)的期望、廣大教職工的要求還有差距。20__年,將緊緊圍繞學(xué)院重點工作和院領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,團結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率,不斷增強服務(wù)水平,進一步為學(xué)院大局服務(wù)好,為學(xué)院師生服務(wù)好,為教育教學(xué)工作服務(wù)好。

一、做好接待,強化服務(wù)意識。

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三、強化責(zé)任意識,工作落實到人。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

回顧過去的一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),努力完成每一項任務(wù)。

思想認識。

辦公室作為學(xué)校的中樞部門,它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點,作為辦公室負責(zé)人,我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定,嚴(yán)格要求自己,本著對學(xué)校負責(zé),對每一項工作負責(zé),對每一位教職員工負責(zé)的態(tài)度,踏踏實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學(xué)期過得既忙碌、充實又很快樂。

校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔(dān)任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn):“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結(jié)……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項事務(wù),優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學(xué)校的好管家。這個學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學(xué)期中最大的。

體會。

就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內(nèi)向,不善與人交往,這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說我很細心,但在這一學(xué)期的工作中,我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,還需要更加細致。回顧總結(jié),就覺得只要把學(xué)校當(dāng)作家,把關(guān)心、細心、愛心、耐心都放進去,就一定能夠把這個工作做好。

一學(xué)期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的。

學(xué)習(xí)。

努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題。

在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇七

學(xué)校各項工作,教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實好各項工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

一、注重學(xué)習(xí),建章立制。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個月都定位為教學(xué)常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),注重于自主反思,梳理自己的教學(xué)行為,將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識和習(xí)慣。

在認真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學(xué)校的實際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計有豐富的教學(xué)過程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,重視練習(xí)設(shè)計,突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,重視二備,不斷修正,切實提高課堂教學(xué)實效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,因材施教?!白鹬貙W(xué)生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實踐,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計,不能過多布置簡單機械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實踐性作業(yè)和個性化作業(yè),以切實落實教育局布置的減負任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,倡導(dǎo)個性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補缺補差上,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實踐活動積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識面和各項技能。結(jié)合教師志愿活動的開展,鼓勵教師利用課余時間為學(xué)生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業(yè)務(wù)考核的一項重要指標(biāo)。

二、強化監(jiān)督,規(guī)范落實。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,最終,每學(xué)期給每一位教師一個形成性的評價,存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。

對教學(xué)常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護者。每一天的安全護導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄。同時,建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進常規(guī)建設(shè)務(wù)實不走過程。此外,認真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查,確保各項檢查數(shù)據(jù)的真實客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學(xué)工作的動力。

三、重視活動推進,展示常規(guī)成果。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動來支撐。為此,學(xué)校常態(tài)化各項活動,每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽,有語文作文、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,進一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結(jié)合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,進一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動,促進圖書交流等。通過活動來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,激活興趣。

四、強化師風(fēng)建設(shè),促進常規(guī)自覺。

新時期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)教師樹立遠大教育理想,堅定職業(yè)自信;以讀書活動為帶動,引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動,鼓勵教師積極參與各類志愿服務(wù)活動,做有愛心富有奉獻精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,做有法制和規(guī)則的意識嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,做與時俱進的教師。不斷扎實推進師德教育。

扎實的常規(guī)管理,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎;學(xué)生參加省級電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎;學(xué)生在各類報刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運動會,獲得團體三等獎;學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎;學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學(xué)生參加全市迎春長跑,11名學(xué)生獲得名次,女生成績尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是,學(xué)校趣味田徑隊還受邀參加了南京青奧會的體育啟蒙活動,獲得了三等獎,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽!

本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測,抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定!

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校疫情防控工作總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)?!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會會議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。

提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時候要能站得出來、頂?shù)蒙先?。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長書記是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個工作組:教工工作組負責(zé)學(xué)院各項數(shù)據(jù)的搜集和報送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責(zé)學(xué)生各類信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負責(zé)負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作。

防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發(fā)布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。

學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學(xué)院認真落實____關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求,通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時,院長助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。

學(xué)院奮戰(zhàn)在防疫第一線的師生們。

三、制定__學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預(yù)案。

學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學(xué)期按時開學(xué)和不能按時開學(xué)的工作方案,目前形勢下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“__學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項緊急預(yù)案”,確保營造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《__學(xué)院關(guān)于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進出學(xué)院辦公大樓的通知》。

四、以黨支部為依托,精準(zhǔn)摸排,及時上報各類防控信息。

學(xué)院黨委、黨支部書記負責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計工作,壓實工作責(zé)任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數(shù)據(jù)逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。截止目前,學(xué)院共摸排上報了《20__年寒假教職工信息統(tǒng)計表》、《陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報臺賬》、《湖北來(返)陜?nèi)藛T健康情況登記表》、《西北工業(yè)大學(xué)20__年寒假教職工返校(西安)情況登記表》、《西北工業(yè)大學(xué)教職工在外地情況登記表》、《20__年寒假離校學(xué)生防控信息統(tǒng)計表》、《20__年寒假在校學(xué)生防控信息統(tǒng)計表》、《每日監(jiān)測情況統(tǒng)計表》等。目前學(xué)院教職工233人(含非事業(yè)編人),截止目前,目前已從外地返校教職工12人,現(xiàn)在外地教職工50人;學(xué)院已經(jīng)按照學(xué)校要求宣貫外地師生暫不返校。學(xué)院湖北籍教職工9人,其中,__籍教職工1人,湖北籍教職工返校人數(shù)4人體溫測試正常并已經(jīng)過了隔離期,近15日內(nèi)與湖北人員有接觸史的教職工數(shù)0人、現(xiàn)在陜近15日內(nèi)與湖北人員有接觸史的教職工數(shù)0人。

目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在__。學(xué)院通過副書記、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進行一對一電話溝通,詢問和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過統(tǒng)計,77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。

五、堅持“日部署、日研判、日監(jiān)測”機制,努力抓好學(xué)生管理工作。

建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網(wǎng)絡(luò),形成網(wǎng)格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時匯總、關(guān)心關(guān)愛及時到位,在第一時間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。

建立網(wǎng)上辦公機制。通過云辦公、視頻會議等形式定期召開學(xué)生工作專題會,及時通報、分析研判、部署落實,夯實責(zé)任要求,落實防控措施。

建立重點學(xué)生聯(lián)系人制度。重點學(xué)生涵蓋__籍學(xué)生、在__學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等,明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人,每天主動了解學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生思想和身體變化,及時為其提供幫助。

幫扶關(guān)愛工作。針對即將開始的'線上教育,輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,嚴(yán)格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí),及時進行遠程輔導(dǎo)。重點關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生,主動聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長,共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

六、多項舉措并舉,避免人員聚集。

防疫期間,學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動,取消計劃組織的所有返?;顒雍陀媱澟e行的各類學(xué)術(shù)會議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動。

為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險,最大限度保障師生員工身體健康及生命安全,學(xué)院要求各單位支部書記準(zhǔn)確掌握全體教職工此前15天行程安排、當(dāng)前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況,相關(guān)情況及時匯總并上報;停止所有會議室開放使用,由學(xué)院辦公室、各系負責(zé)人嚴(yán)格落實所管理會議室的關(guān)閉使用工作,開學(xué)后根據(jù)學(xué)校防控疫情要求和安排確定開放使用時間;嚴(yán)格登記進出學(xué)院大樓人員,并建議師生沒有緊要事宜盡量不去學(xué)院,減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。

針對離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工),學(xué)院統(tǒng)一管控,要求其自覺在家留觀14天,不用上班,不能外出。而對按要求留觀的在校教職工,學(xué)院要與其簽訂責(zé)任書并由各支部落實專人一對一聯(lián)系監(jiān)督;對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的教職工,各支部書記要加強關(guān)心,安排專人一對一聯(lián)系。

下一階段,學(xué)院黨政將以高度的責(zé)任心和使命感,把師生的健康放在第一位,做好各項預(yù)案,做好疫情防控工作,做好師生思想政治工作,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:

一、延期開學(xué)期間師生安排。

延期開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時暢通,隨時保持聯(lián)系。教職工上班時間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。

學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)。

延期開學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學(xué)校延期開學(xué)期間遠程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學(xué)。延期開學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進行。

教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動,實現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時,要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點,合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和休息時間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。

延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開展各項工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識、技能傳授的同時關(guān)注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據(jù)各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在知識傳授中注重基礎(chǔ)知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進行組內(nèi)微調(diào),加強專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時不減少。

三、正式開學(xué)的各項防控工作。

學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認,報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學(xué)時長不減少;學(xué)期開始后,原則上實行“零起點”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實開學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應(yīng)急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周,學(xué)校要對學(xué)生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。

風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移,少數(shù)“未感染群眾”也準(zhǔn)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實責(zé)任,多措并舉,為群眾戴好“護心口罩”,直到這場“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”,抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下,交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長,很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌,慢慢放松了警惕,“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時間,將是疫情防控最關(guān)鍵的“窗口期”,全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位,把中央決策部署要求落實到最末端,把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好,“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查,切實克服麻痹思想,把“反正”心理徹底消除,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。

緊壓醒民“金屬護條”,抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換,春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日,再見春日暖陽,恍若隔世,一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”,到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”,甚至可能發(fā)生變異。所以,迫切需要各級黨員干部時刻保持審慎態(tài)度,把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險估計得大一些,堅持“點面并重”,緊壓防控“金屬護條”,讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動員群眾徹底拋棄幻想,把防控措施落實好,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,嚴(yán)嚴(yán)實實織好全民“防控網(wǎng)”。

拉開困民“中間褶皺”,抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天,很多人每天睜開眼的第一件事,就是打開手機,然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動路線、醫(yī)療物資是否充足,每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶,怕“被隔離”。加之不能走親訪友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不夠用,出門散步都是能免則免,“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以,需要各級政府動員和組織力量,堅持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合,做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作,把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開,聚力增強“鎮(zhèn)定感”,確保安穩(wěn)“過關(guān)”。

總之,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。

為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,按照縣委、縣政府安排部署及通知要求,某某局及時嚴(yán)密部署、迅速采取措施,確保市場監(jiān)管領(lǐng)域防疫工作落到實處,具體做到“四強化四嚴(yán)”。

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密部署落實。某月23日,我局及時召開全體干部會議傳達____、李總理對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、批示精神及縣委某書記批示精神,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)組及應(yīng)急執(zhí)法隊伍,在春節(jié)期間實行“雙值班”制度。特別是昨天全縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組會議后,我局立即召開黨組(擴大)會議,傳達了____關(guān)于防控新型冠狀病毒感染疫情的講話精神、李總理關(guān)于中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神以及縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組會議精神,對疫情防控再部署再落實,并按照會議精神要求全局干部取消休假,今天全部正常到崗上班。

二是強化市場監(jiān)管,嚴(yán)格疫情防控。我局及時印發(fā)了《某縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于冠狀病毒感染的肺炎病情防控工作的緊急通知》,要求關(guān)閉市場上所有活畜禽交易場所,嚴(yán)禁采取任何形式進行活畜禽交易,某某市場和某某場已于某月22日全部關(guān)閉;曾進行活畜禽交易的食用農(nóng)產(chǎn)品市場要進行徹底的清洗、消毒;餐飲服務(wù)單位經(jīng)營和加工場所禁止圈養(yǎng)、宰殺活的畜禽類動物等,對違法違規(guī)開展活畜禽交易和宰殺行為嚴(yán)厲查處。某月26日,我局印發(fā)了《緊急通知》,要求全縣所有餐飲單位(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村)全部停止?fàn)I業(yè),同時,協(xié)調(diào)城管執(zhí)法大隊對街上的從事餐飲的小攤小販進行了取締。截至目前,下發(fā)通知某某某余份,出動執(zhí)法人員某某某人次,檢查各類經(jīng)營戶某某某家次。

三是強化價格監(jiān)控,嚴(yán)守市場穩(wěn)定。春節(jié)前,我們嚴(yán)格按照上級要求印發(fā)《關(guān)于穩(wěn)定新型冠狀病毒肺炎防護用品和藥品市場價格的提醒告誡書》60余份,對全縣醫(yī)療機構(gòu)、藥品經(jīng)營單位進行提出告誡,要求嚴(yán)格執(zhí)行明碼標(biāo)價規(guī)定,不得價外加價,不得收取任何未予標(biāo)明的費用;嚴(yán)禁相互串通,操縱市場價格,損害其他經(jīng)營者或者消費者的合法權(quán)益;嚴(yán)禁絕捏造、散布漲價信息,借機哄抬物價、囤積居奇,推動相關(guān)醫(yī)藥用品價格上漲。一旦發(fā)現(xiàn)違法行為,依法從嚴(yán)從快從重處罰。截至目前,接到價格投訴舉報某某件,餐飲投訴舉報某,現(xiàn)已處理某某正在調(diào)查某件。

四是強化應(yīng)急值守,嚴(yán)把宣傳引導(dǎo)。我局制定了應(yīng)急預(yù)案,成立了綜合應(yīng)急組,專門負責(zé)疫情宣傳報道與輿情監(jiān)測,及時引導(dǎo)輿論。同時加強應(yīng)急準(zhǔn)備,協(xié)助開展疫情防控相關(guān)知識宣傳教育,引導(dǎo)群眾不傳謠、不信謠,不隨意散布有關(guān)疫情信息,鎮(zhèn)定自若,有效應(yīng)對,做好疫情市場防控工作。同時,我們公布了市場監(jiān)管舉報電話12315,及時受理群眾投訴舉報。

存在問題:

一是大部分藥店和醫(yī)療機構(gòu)缺乏口罩、酒精、消毒液等防護用品。

二是由于外出道路封閉,某某超市反映蔬菜等生活用品貨源緊張,影響城鄉(xiāng)居民正常生活。

下一步,我局將加大監(jiān)管力度,強化監(jiān)管舉措,在防護用品價格、質(zhì)量及農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位檢查上再下力氣,全力構(gòu)筑市場監(jiān)管防疫屏障!

為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。

1、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控。

1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。

2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。

5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報。

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!

五、下階段建議。

1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校后勤工作遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚與時俱進的精神。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,服務(wù)教學(xué),文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:

一、樹立服務(wù)意識,加強自身建設(shè)。

一期來,后勤人員樹立了良好的后勤服務(wù)意識,不斷加強了自身的素質(zhì)建設(shè),做好了服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行了學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,努力提高了后勤人員的服務(wù)水平;讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,做好了后勤保障工作,堅持了后勤會議,不斷地總結(jié)了前段經(jīng)驗,擬定了下步工作計劃,更好地服務(wù)了師生員工。

二、堅持服務(wù)宗旨,做好常規(guī)工作。

1、開學(xué)初,為新學(xué)期的正常開學(xué)上課,配合教務(wù)處調(diào)整年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學(xué)校開學(xué)有序,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。學(xué)期中認真做好總務(wù)處的日常事務(wù),如物品添置、維修以及各項活動的后勤保障等,協(xié)同各處室做好了各項工作。

2、堅持每周星期五組織后勤等有關(guān)人員對校園校舍設(shè)施進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學(xué)生正常上課。

3、及時進行物資采購工作,認真完成了開學(xué)前后辦公用品、電腦耗材、實驗儀器、教學(xué)用具和清潔衛(wèi)生用具等各項物資保障工作。后勤物品的保管與發(fā)放,結(jié)合我校的特殊情況,做到了定人定崗?fù)瓿山虒W(xué)物品的借用和發(fā)放工作,物品的發(fā)放做到了“及時、到位”,有效地服務(wù)了學(xué)校教育和學(xué)校的正常運行。

4、認真落實了建立節(jié)約型組織的各項措施,加強水電流失管理,定時開關(guān)供應(yīng)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的用電和各班教室用電,盡量減少和避免水電損失。

5、在我校教室資源緊缺的情況下,精心準(zhǔn)備,提前部署,確保了學(xué)校、中心學(xué)校、教育局組織的各項考試以及學(xué)校各項活動的順利進行。

6、配備了各功能室,完成了多媒體教室、理化生實驗室的新建等工作。

7、干旱嚴(yán)重的五月,連鄱陽湖湖底也成了草地的五月,后勤人員在學(xué)校行政的大力支持下,通力合作,購買好抽水機,從五月二十七日至端午,每天抽水一次,戰(zhàn)勝了旱魔,度過了難關(guān),保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

8、為了更好地服務(wù)于中考這項中心工作,后勤處人員與初三教師一起,共管初三工作,確保各項后勤保障落到實處。

9、完成好了學(xué)校的綠化工作,后勤人員親自為花草樹木治蟲,整形等,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅舒適。

10、完成好了校園文化建設(shè),把我校打造成了“書香、底蘊、精致”的校園。

三、規(guī)范后勤操作優(yōu)化后勤管理。

1、臨請人員管理實行合同制,我校后勤臨請人員實行一期一招聘,一期一合同,上年共簽訂從業(yè)人員管理合同6個,用合同管理人,用制度約束人,用正確的思想武裝人,用先進典型帶動人。

2、財務(wù)管理實行審查制。學(xué)校成立財務(wù)審查小組對學(xué)校財務(wù)賬目收支情況進行審計,一期一審,一期一公開。

3、財物管理實行責(zé)任追究制。為防止學(xué)校財產(chǎn)流失與損壞,每學(xué)期初對學(xué)校各處室、教室、寢室、勤工儉學(xué)基地,、食堂以及電教設(shè)備、圖書設(shè)備、炊具設(shè)備、辦公設(shè)施、體育器材、化學(xué)實驗藥品、美術(shù)模型、音樂器材、課桌椅、金屬床鋪等公共設(shè)施,期初逐一登記,并指定各處室負責(zé)人簽名,遺失則照價賠償。損壞則報后勤處修理好,被盜則受罰。

4、衛(wèi)生管理實行督促整治制。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

四、健全規(guī)章制度,建立安全預(yù)案。

1、開學(xué)初,后勤處就制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛(wèi)生管理制度、學(xué)校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度以及后勤各崗位的崗位職責(zé)。

2、為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,我們制定了食品安全應(yīng)急預(yù)案,還配合德育處制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、,并進行了相應(yīng)的演練,提高了認識、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。

五、抓好綜合管理,做好后勤保障。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在校產(chǎn)管理、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。

財會管理方面:嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。

在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,認真負責(zé)。為了減輕一線教師的工作強度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學(xué)提供了保障。

我們后勤人員,雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,各種維修、物資搬運到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,后勤人員的敬業(yè)精神和不求索取精神是有目共睹的。

六、感悟后勤工作,明確努力方向。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。后勤人員在看到成績的同時,也清醒地看到了很多不足之處。

1、各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。下學(xué)年,以文印室為例,我們將進一步強化財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人。其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。

2、后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。

3、努力提高后勤人員的素質(zhì)。

4、后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位。將花大力氣啟動這項工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個明白,還經(jīng)辦者一個清白。

5、進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

6、大力倡導(dǎo)節(jié)約,進一步服務(wù)教學(xué)。

7、加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),特別是做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作。

8、加強校內(nèi)住戶水電管理,尤其是用電方面,我們需加大改革力度,把各項工作做實、做細、做到位,強化節(jié)約意識。

9、加強食堂管理,加快小賣部的改革,充分調(diào)動員工的工作積極性,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校增收。

10、增強后勤服務(wù)保障意識,切實改善服務(wù)態(tài)度、努力提高服務(wù)質(zhì)量。

一句話,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本學(xué)期的工作中,后勤處出色地完成了學(xué)校后勤的各項工作,保證了學(xué)校工作正常運行。

在此,后勤處有信心繼續(xù)做好為學(xué)校后勤保障工作。當(dāng)然,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

總之,一份耕耘,就有一份收獲;付出汗水,就有辛勤的回報,我校后勤工作在學(xué)校行政的高度重視下,后勤工作微有起色,不負重托,努力工作再創(chuàng)佳績?!安磺笞詈?,只求更好”,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的理解和支持下,在廣大師生的配合下,經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力,20_年秋季學(xué)期順利結(jié)束。一學(xué)期里,總務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,建立健全后勤管理制度,并認真貫徹落實各項制度,全心全力為教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、提高認識、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作,我們始終堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的理念,及時召開總務(wù)后勤人員會議,進一步明確各自職責(zé),強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據(jù)上級指示要求,結(jié)合本校實際,有計劃、有組織、有步驟地落實總務(wù)后勤工作。

二、明確責(zé)任、合理分工。

本學(xué)期,學(xué)校后勤工作與以往有了明顯的變化。學(xué)期初,

總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織召開總務(wù)處人員會議,讓他們清楚學(xué)校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長特點進行定崗、定責(zé),合理分工,做到人盡其才,人盡其責(zé),使學(xué)校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落實。同時,注重團結(jié)協(xié)作,改進工作作風(fēng),多思考、多學(xué)習(xí)、多聽意見和建議,及時處理事務(wù);對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。

三、盡職盡責(zé)、落實工作。

1、落實常規(guī)工作。

(1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。

(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

(3)經(jīng)常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

(4)節(jié)假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學(xué)順利進行。

2、修繕校園設(shè)施。

(1)合理利用校園修繕費,先后對學(xué)校食堂門窗進行改裝更新,對七、八年級男生宿舍窗簾進行改造加固,修繕學(xué)校洗澡室,對學(xué)校小廁所進行排危改造,新建了食堂彩鋼瓦涼棚,對校園進行新的規(guī)劃、綠化。進一步改善了師生的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。

(2)組織水電組人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接,對學(xué)校的大水池、食堂的水缸加了蓋,讓師生安全、安心。

(3)對校舍經(jīng)常檢查,及時匯總報中心校,發(fā)現(xiàn)不安全因素,隨時采取措施,認真落實整改,消除安全隱患。

3、規(guī)劃、美化校園。

(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)校實際,

先后對校園進行進一步的綠化美化,使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

(2)定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲,保證苗木順利生長,創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

4、加強對學(xué)校食堂、小賣部的管理。

食堂、小賣部管理工作是總務(wù)處的一項重要工作,本學(xué)期起,學(xué)校食堂管理模式又一次改革,,所以食堂管理工作更是我們工作的重點。

(1)提前檢修食堂設(shè)備,確定食堂工作人員,與食堂工作人員簽定協(xié)議,備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。

(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料進貨渠道,購買一切物品要索證索票并填寫好進貨臺帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,堅持飯菜留樣和餐具消毒,保證師生的食品衛(wèi)生安全。

(3)健全制度,制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購制度和小賣部管理規(guī)定等,依據(jù)制度行事,以制度管理人。

(4)加強管理,督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護和保養(yǎng);適時召開食堂工作人員會議,對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。

(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。

5、規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理。

(1)完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,教室、宿舍財產(chǎn)落實班級管。

理(出現(xiàn)損壞,由班主任負責(zé)組織人員修理和更換,在此我感謝全體班主任。),各處室的財產(chǎn)由各室負責(zé)人負責(zé),強化財產(chǎn)管理,做到帳、卡、物相符。

(2)認真做好學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和配備工作。

(3)加強學(xué)校財物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理,用管結(jié)合,責(zé)任落實到人。

(4)管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開。

(5)堅持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支,真正為學(xué)校節(jié)省開支。

6、加強衛(wèi)生監(jiān)督。

量化之中。

7、做好各種疾病防控工作。

總務(wù)處根據(jù)各級文件要求和會議精神,結(jié)合本校實際,通過黑板報、標(biāo)語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識。本學(xué)期還特別邀請硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為師生進行麻風(fēng)病防治知識和基本健康知識專題講座,發(fā)動全校師生共同防控,做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。

四、加強學(xué)習(xí)、提高能力。

在工作過程中,適時向總務(wù)處人員宣傳“有學(xué)習(xí),能促發(fā)展”的思想,定期召開總務(wù)后勤工作會議,組織總務(wù)處人員進行理論及相關(guān)政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實際加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強總務(wù)處人員的大局意識和責(zé)任意識,牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識,認真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

總之,一學(xué)期里,我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責(zé),努力為學(xué)。

校教育教學(xué)活動的順利正常開展提供保障。但是,由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快,致使學(xué)校后勤工作仍然達不到預(yù)期要求。在今后的工作中,我們將更加努力,使學(xué)??倓?wù)后勤工作更上一個臺階。

樹立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,緊密配合學(xué)校開展的各項活動,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,落實各項安全措施。

一、制定教室管理制度。

沒有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會宣布的,并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊15元,門玻璃每塊10元、凳子散架30元,桌子損壞120元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。

二、桌椅統(tǒng)計及其他檢查。

開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后,對各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學(xué)期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因,找到損壞人的讓其賠償,找不到責(zé)任人,讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)?。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,看比原來登記的有無增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。這樣以來,好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,提高它的使用率。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤。

三、維修工作:

暑假期間將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出15張有利用價值的桌斗進行維修,為了節(jié)省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子60張,凳子25個,調(diào)整桌子20張、凳子50個,維修、更換電源插頭,電源插座,更換燈泡,電扇,新裝太陽能電燈3盞(水房,樓道,廁所各一盞)。找工人利用休息日或晚上時間維修教室。

四、安全工作:

在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學(xué)校聲譽掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,滅火器壓力是否達到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),期限是否超過規(guī)定的時間,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有過期的立即進行檢修。

2、定期和老師們對校舍和設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樓上墻面有松動的及時處理,欄桿有損壞的及時維修等。

后勤工作千頭萬緒,很多工作都要有超前的服務(wù)意識,作為后勤管理人員,我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實”的工作作風(fēng),通過有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗,取得最大的效益,實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成和諧的后勤管理模式。

在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的理解和支持下,在廣大師生的配合下,經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力,20xx年秋季學(xué)期順利結(jié)束。一學(xué)期里,總務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,建立健全后勤管理制度,并認真貫徹落實各項制度,全心全力為教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、提高認識、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作,我們始終堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的理念,及時召開總務(wù)后勤人員會議,進一步明確各自職責(zé),強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據(jù)上級指示要求,結(jié)合本校實際,有計劃、有組織、有步驟地落實總務(wù)后勤工作。

二、明確責(zé)任、合理分工。

本學(xué)期,學(xué)校后勤工作與以往有了明顯的變化。學(xué)期初,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織召開總務(wù)處人員會議,讓他們清楚學(xué)校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長特點進行定崗、定責(zé),合理分工,做到人盡其才,人盡其責(zé),使學(xué)校后勤工作事事有人管,事事有人干,事事有落實。同時,注重團結(jié)協(xié)作,改進工作作風(fēng),多思考、多學(xué)習(xí)、多聽意見和建議,及時處理事務(wù);對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。

三、盡職盡責(zé)、落實工作。

1、落實常規(guī)工作。

(1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等)。

(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

(3)經(jīng)常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

(4)節(jié)假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學(xué)順利進行。

2、修繕校園設(shè)施。

(1)合理利用校園修繕費,先后對學(xué)校食堂門窗進行改裝更新,對七、八年級男生宿舍窗簾進行改造加固,修繕學(xué)校洗澡室,對學(xué)校小廁所進行排危改造,新建了食堂彩鋼瓦涼棚,對校園進行新的規(guī)劃、綠化。進一步改善了師生的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。

(2)組織水電組人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接,對學(xué)校的大水池、食堂的水缸加了蓋,讓師生安全、安心。

(3)對校舍經(jīng)常檢查,及時匯總報中心校,發(fā)現(xiàn)不安全因素,隨時采取措施,認真落實整改,消除安全隱患。

3、規(guī)劃、美化校園。

(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)校實際,

先后對校園進行進一步的綠化美化,使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

(2)定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲,保證苗木順利生長,創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

4、加強對學(xué)校食堂、小賣部的管理。

食堂、小賣部管理工作是總務(wù)處的一項重要工作,本學(xué)期起,學(xué)校食堂管理模式又一次改革,,所以食堂管理工作更是我們工作的重點。

(1)提前檢修食堂設(shè)備,確定食堂工作人員,與食堂工作人員簽定協(xié)議,備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。

(2)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料進貨渠道,購買一切物品要索證索票并填寫好進貨臺帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,堅持飯菜留樣和餐具消毒,保證師生的食品衛(wèi)生安全。

(3)健全制度,制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購制度和小賣部管理規(guī)定等,依據(jù)制度行事,以制度管理人。

(4)加強管理,督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護和保養(yǎng);適時召開食堂工作人員會議,對從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。

(5)抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。

5、規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理。

(1)完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,教室、宿舍財產(chǎn)落實班級管。

理(出現(xiàn)損壞,由班主任負責(zé)組織人員修理和更換,在此我感謝全體班主任。),各處室的財產(chǎn)由各室負責(zé)人負責(zé),強化財產(chǎn)管理,做到帳、卡、物相符。

(2)認真做好學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和配備工作。

(3)加強學(xué)校財物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理,用管結(jié)合,責(zé)任落實到人。

(4)管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開。

(5)堅持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支,真正為學(xué)校節(jié)省開支。

6、加強衛(wèi)生監(jiān)督。

量化之中。

7、做好各種疾病防控工作。

總務(wù)處根據(jù)各級文件要求和會議精神,結(jié)合本校實際,通過黑板報、標(biāo)語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識。本學(xué)期還特別邀請硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為師生進行麻風(fēng)病防治知識和基本健康知識專題講座,發(fā)動全校師生共同防控,做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。

四、加強學(xué)習(xí)、提高能力。

在工作過程中,適時向總務(wù)處人員宣傳“有學(xué)習(xí),能促發(fā)展”的思想,定期召開總務(wù)后勤工作會議,組織總務(wù)處人員進行理論及相關(guān)政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實際加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強總務(wù)處人員的大局意識和責(zé)任意識,牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識,認真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

總之,一學(xué)期里,我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責(zé),努力為學(xué)。

校教育教學(xué)活動的順利正常開展提供保障。但是,由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快,致使學(xué)校后勤工作仍然達不到預(yù)期要求。在今后的工作中,我們將更加努力,使學(xué)??倓?wù)后勤工作更上一個臺階。

今年上半年以來,學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強財務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”。下面將這一年工作總結(jié)如下:

(一)以服務(wù)為宗旨,努力做好各項工作。

一、技術(shù)裝備管理。

1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊,有些設(shè)備沒有完全到位,今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。

2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。

3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用,我們將各項技裝的資料進行了整理,并指定專人負責(zé)。

4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報務(wù),教室中的多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用。

二、校舍維修管理。

1.做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時進行了處理。

又如,在雨天時發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問題,就及時進行了相關(guān)處理。

2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào),教學(xué)樓的飲水機,衛(wèi)生間的供水,及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。

三、財務(wù)工作管理。

1.財務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財務(wù)制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,嚴(yán)格實行收支兩條線,精打細算。

2.做好學(xué)校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預(yù)算和決算及編制說明。

3.在經(jīng)費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4.加強對固定資產(chǎn)的管理,做好財產(chǎn)登記工作,定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

5.收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記如冊,確切的落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

4、及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學(xué)生正常上課。

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

四、校產(chǎn)管理。

1、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復(fù)印紙張、油墨、辦公用品等。

3、加強節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育,對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時維修。

4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,交總務(wù)處匯總,然后由校長審核,再由總務(wù)處具體購置,并做好入賬記錄。

5、負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。

五、基建維修方面。

檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的主要工作,我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進行和延長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學(xué)校綜合治理工作,在新學(xué)期開學(xué)前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。學(xué)校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響我校在社會上的聲譽,安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。

總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,同時繼續(xù)做好學(xué)校與各個處室的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進行。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

工作具體安排:

20__年1月。

1、校產(chǎn)清理;2、各班經(jīng)費決算;3、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;4、寒假校園維修工作準(zhǔn)備。5、校園安全檢查。

20__年2月。

1、校園維修工作;2、校舍安全檢查;3、做好開學(xué)報到注冊準(zhǔn)備;4、書本發(fā)放和退補;5、做好收費統(tǒng)計上報工作;6、做好開學(xué)迎檢工作;7、完成寒假維修結(jié)算工作。8、校服征訂工作。

20__年3月。

1、校園綠化美化工作;2、節(jié)能降耗(1季度)上報工作;3、固定資產(chǎn)清理;4、常規(guī)檢查維修工作。

20__年4月。

1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、校產(chǎn)清理檢查工作;4、校園美化工作。

20__年5月。

1、常規(guī)檢查維修工作;2、節(jié)能降耗宣傳工作;3、逃生演練、安全工作;4、愛護公共財物教育工作。

20__年6月。

1、各班經(jīng)費決算;2、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;3、暑期校園維修工作準(zhǔn)備;4、校園完全檢查;5、校產(chǎn)清理;6、節(jié)能降耗(2季度)上報工作。

20__年7月20__年8月。

1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);2、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備;3、做好校舍安全檢查。

20__年9月。

1、做好開學(xué)報到注冊的準(zhǔn)備工作;2、書本發(fā)放和退補;3、做好收費統(tǒng)計上報工作;4、做好開學(xué)工作檢查的迎檢工作;5、做好學(xué)生預(yù)防接種工作;6、節(jié)能降耗(3季度)上報工作;7、完成暑期維修結(jié)算工作;8、國慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險宣傳工作;10、20__年學(xué)校經(jīng)費預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費預(yù)算工作。

20__年10月。

1、節(jié)后校園安全檢查工作;2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料收集整理工作;3、愛護情況檢查統(tǒng)計通報;4、校服征訂工作;5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計;6、校園美化工作;7、節(jié)能降耗宣傳工作;8、逃生演練工作。

20__年11月1、上報部門資料;2、完善20__校產(chǎn)清理、登記上冊工作;3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料錄入、復(fù)核工作;4、常規(guī)性檢查維修工作。

20__年12月。

1、完善20__年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作;2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計上報工作;3、“元旦”慶?;顒訙?zhǔn)備工作;4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料上報、填寫、發(fā)放工作。

總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作,進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展提供了堅強的后勤服務(wù)保障?,F(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結(jié)如下:。

一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。

20xx年有本年的新情況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。

1、水電維修及管理方面。

今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實訓(xùn)場所的水電正常運行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。

2、校舍日常維修方面。

利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進行。

3、綠化衛(wèi)生管理方面。

為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護和綠化維護工作,按照的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進行清理,對各種觀賞型樹木進行修剪造型,對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進行整平。特別是今年暑假期間,因為天氣干旱,要保證樹木不被干枯死,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每天早上從6點到9點,下午5:30后,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,但不怕辛苦,每天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。

4、其他非常規(guī)后勤工作。

為迎接溫泉國際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點。

20xx年,甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻,我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進行修繕清理,做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。

今年9月5、6號新生報到,正值周末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。

在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運動會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。

二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作。

配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元,成績喜人。

積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商,預(yù)計在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進行,前期工作已基本到位。

三、加強資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點。

資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排,我處將可使用的資產(chǎn)搬運到主校區(qū)科學(xué)會堂存放,協(xié)助計財處對廢舊物品進行出售處理,處理經(jīng)費直接由計財處點收。在日常財物的借用上,我處做到按需借用,及時發(fā)放和回收。

四、開流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

今年以來,我處大力實行節(jié)約措施,用水用電上采用水電費清收。全年水電收取如下:學(xué)生公寓9個月收取電費184246.30元,教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元,20xx年上交水電費4003233.1元,20xx年上交水電費3144401.1元,與上一年同期相比,全年為我院節(jié)約了658832元。另外,加強水電巡查,及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。

開展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作,與學(xué)生會生活部聯(lián)合開展圖片展、演講活動。讓節(jié)約意識深入到師生的心中。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校20_年春季工作要點為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施。

(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識。

1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

(二)加強校舍、校產(chǎn)管理。

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。

1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

(四)抓好綠化管理。

1、加強對學(xué)生的綠化管理認識教育,教育學(xué)生自覺愛護校園綠化。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

(五)加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。

1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務(wù)管理工作,做好報名前的準(zhǔn)備工作。

4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個新臺階。

3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。

1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。

2、檢查前期各項工作的落實情況。

3、對校園內(nèi)水、電進行全面檢修。

五、六月份:

1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

3、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

1、暑期對學(xué)校進行全面維修。

2、下學(xué)期所需物品的采購。

3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。

總務(wù)后勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責(zé)任重大,其好壞直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的速度和質(zhì)量,關(guān)系到教學(xué)秩序、生活秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高,現(xiàn)將本學(xué)年的后勤工作小結(jié)如下。

一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提。現(xiàn)代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無限的資源。后勤工作擔(dān)負著服務(wù)育人的重要角色,新形勢下后勤工作的特點,特別是在現(xiàn)實教育現(xiàn)代化的今天,后勤人員十分重要。

1.樂于奉獻、服務(wù)育人。后勤為教學(xué)第一線服務(wù),為學(xué)生的成長、生活負責(zé)。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當(dāng)幕后角色,做無名英雄。節(jié)假日別人休息正是后勤人員準(zhǔn)備維修、調(diào)整的最忙的時候,下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查,值班執(zhí)勤。這就需要后勤人員要以奉獻為樂;以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境為樂;以出色的工作業(yè)績、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂。把領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。

2.勤儉節(jié)約、大公無私。教育經(jīng)費的短缺,教學(xué)設(shè)備緊張是相當(dāng)長時間內(nèi)我校的現(xiàn)實問題。認真研究開源節(jié)流工作,注意精打細算,充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3.心胸開闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉(zhuǎn)眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要后勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業(yè)上,把心思用在事業(yè)上,把快樂享受寄托在事業(yè)興旺上,顧全大局,默默無聞地發(fā)揮個人的作用,成為學(xué)校整盤機器良性運轉(zhuǎn)的永不生銹的螺絲釘。

4.與時俱進、不斷創(chuàng)新。社會的發(fā)展,形勢的變化,對學(xué)校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強學(xué)習(xí),改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創(chuàng)新。

二、學(xué)校后勤管理的內(nèi)容學(xué)校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣,概括起來可用十六個字總結(jié):單單片片、盆盆罐罐、框框板板,壩壩坎坎。

單單片片是指學(xué)校后勤管理中的備品、桌椅,紙張,工具等的管理。這方面的工作要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、制度化、科學(xué)化。規(guī)劃、計劃要體現(xiàn)科學(xué)性、人性化,考慮可持續(xù)發(fā)展。辦公用品、耗材的管理上要科學(xué)測算,精心安排,節(jié)儉規(guī)范,保質(zhì)保量,及時到位,確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。嚴(yán)格審批,規(guī)范管理,定期審計,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責(zé)任到人。

盆盆罐罐是指后勤部門對商店、物品、體衛(wèi)用品、實驗器材、電腦。這些部門關(guān)系到師生的健康、安全,關(guān)系到學(xué)校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格,數(shù)量合理;分配得當(dāng),程序規(guī)范;審批嚴(yán)格,管理細致;哪里是關(guān)鍵部位,哪里是薄弱環(huán)節(jié),哪里易出現(xiàn)事故隱患,哪里需集中整頓……后勤管理人員必須心中有數(shù)。,遇到問題千方百計地找到解決的方案,并請學(xué)校幫助處理。

框框板板是指學(xué)校設(shè)施中的門、窗、課桌、椅、床、柜等硬件設(shè)施。它們代表學(xué)校的管理形象,是學(xué)生行為規(guī)范好壞的晴雨表,也是學(xué)校顯形管理中的核心部分,并且大部分是直接落實到具體的班級、學(xué)生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大,是總務(wù)管理中動態(tài)管理的重要內(nèi)容。管好這一部分設(shè)施要求制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,加強過程督查,實施動態(tài)管理,做到天天完好,天天規(guī)范,天天整潔,天天可用。

壩壩坎坎是指學(xué)校的運動場、花圃、校園綠地、教室、場地設(shè)施的管理。它們是學(xué)校形象的直接體現(xiàn)者,是學(xué)校精神面貌的物化反映,是學(xué)生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn),同時也是學(xué)校顯形管理的重要部分,其要求是合理規(guī)劃,精心布局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、凈化,育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風(fēng)貌、體現(xiàn)學(xué)校的精神和辦學(xué)理念。要確定片區(qū)責(zé)任人,落實好各類人員的職責(zé),做到各項工作,特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄,劃分好責(zé)任區(qū),使整個校園生機勃勃,井然有序。

三、實施后勤管理的工作要求。

走走看看。這是后勤工作的特點決定的后勤管理人員起碼的工作要求,也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴(yán)”四個字上。校園,眾多的設(shè)備和管理人員,分工細致的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?設(shè)備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報,做到心中有數(shù),心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看,認真檢查,嚴(yán)格管理,科學(xué)指導(dǎo),及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,保證教育教學(xué)之需。

收收撿撿。這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習(xí)慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì),境界和工作作風(fēng)。學(xué)校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學(xué)生,特別是獨生子女越來越多,衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、生活習(xí)慣都十分差。水龍頭損壞、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、。后勤管理人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當(dāng)做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫腳別人來。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。

總之后勤人員分階段突出重點,合理統(tǒng)籌安排、分步推進,促進后勤工作良性運轉(zhuǎn),為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

四、立足本職,服務(wù)一線。

期初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部維修了地面。樓內(nèi)更換了上下水,拖布池,墻面部分的粉刷。教學(xué)樓內(nèi)的走廊文化,班級的園地建設(shè)等。

2、翻新重建了門衛(wèi)室,水房,教師值班室,并安裝了暖氣接上了大網(wǎng)共暖?;靥盍瞬賵觯藿藝鷫?0延長米,新修了甬路150余延長米。

3、加強了校園綠化,新植樹500余棵。采取樹木與花卉并存的措施,點墜學(xué)校環(huán)境,校園在任何時候都保持干凈整潔,確?;ú莸某苫盥剩屝@充滿詩意與美麗。

5、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

6、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。

五、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,《學(xué)生乘車安全管理規(guī)定》,《外來人員登記制度》,校園內(nèi)所有的電源線進行檢測,是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、插座,燈,全部進行檢查,是否存在不安全隱患,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

六、加強管理,開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印業(yè)務(wù),并負責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞,要求各班制定班級管理制度,根據(jù)班級桌椅板凳容易損壞的情況進行登記造冊。人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

一學(xué)期的工作結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校后勤工作人員積極配合下,不斷提高辦學(xué)效益,改善了辦學(xué)條件,增強保障能力,綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

一、指導(dǎo)思想。

二、工作目標(biāo)。

在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,強化各項服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作及措施。

(一)努力提高后勤員工的自身素質(zhì)。

(二)組織后勤人員認真學(xué)習(xí),借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學(xué)生,努力爭作奉獻。

(三)進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細化崗位職責(zé)、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。

(四)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

1、加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。

2、進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。繼續(xù)按慣例對各班級、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

4、本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

(五)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。

2、抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。

四、具體安排。

1、制訂工作計劃。

2、做好分部設(shè)施添置準(zhǔn)備工作。

3、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學(xué)用品,進行飲水機消毒。

1、實施分部設(shè)施添置工作。

2、建立班級公物損壞檔案。

3、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

1、進行安全普查工作。

2、安全隱患排查。

3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

4、法制安全講座。

1、協(xié)助抓好期末考試工作。

3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

1、清理校產(chǎn)教具。

2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以學(xué)校20_年春季工作要點為指導(dǎo),圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步完備服務(wù)項目;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;力爭進一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施。

(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識。

1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

3、增強師生衛(wèi)生意識,優(yōu)化美化校園環(huán)境。

(二)加強校舍、校產(chǎn)管理。

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏花園、條帶、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。

1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

(四)抓好綠化管理。

1、加強對學(xué)生的綠化管理認識教育,教育學(xué)生自覺愛護校園綠化。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作。

(五)加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。

1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十

在區(qū)直工委及上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,加強黨的思想和組織作風(fēng)建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,切實加強學(xué)校班子建設(shè)和內(nèi)部管理,在提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平上取得了一定成績。主要表現(xiàn)在:

一、繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”教育活動,加強支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高全體黨員的政治思想素質(zhì)。

1、抓好理論學(xué)習(xí),加強黨員干部的黨性修養(yǎng)。組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的、五中全會精神和系列重要講話精神,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高黨員干部理論水平。加強黨員干部黨性修養(yǎng),提高黨性教育的針對性、實效性,通過嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,使學(xué)校黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng),樹立和發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)。

2、繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”教育活動。認真學(xué)習(xí)深入開展黨的群眾路線教育一系列重要講話精神和“三嚴(yán)三實”的重要論述,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定,堅決反對形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決師生群眾反映的突出問題,提高做好新形式下群眾工作的能力,使黨員干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步夯實,立德樹人的教育理念進一步增強,努力辦好人民滿意教育。

3、切實加強支部組織建設(shè)。堅持科學(xué)決策,民主決策;

加大干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,提高干部隊伍素質(zhì);

增強服務(wù)意識,提高服務(wù)能力和工作效能。繼續(xù)實施固本強基工程,加強學(xué)校黨的基層組織建設(shè),落實黨內(nèi)生活制度,做好在優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員的工作,有近10名教師向黨組織提交了入黨申請書。切實加強對共青團、工會、婦委會等群團組織的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo),支持群團組織積極開展工作。

4、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按上級有關(guān)部署聚集“四風(fēng)”,認真對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》的要求,深化校務(wù)公開,推進學(xué)校信息公開,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

二、充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。

1、學(xué)黨章、明責(zé)任,爭做思想工作的先鋒。

引導(dǎo)黨員重溫黨章,明確責(zé)任,堅決執(zhí)行黨的路線、方針,要求黨員切實做好學(xué)生的政治思想工作,特別是后進生的轉(zhuǎn)化工作,真正起到人類靈魂工程師的作用。健全黨內(nèi)生活,定期召開支部會和民主生活會,平時全體黨員都能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格的共產(chǎn)黨員,每個黨員都能及時繳納黨費。經(jīng)常向黨支部匯報思想工作,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

2、以身作則,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

黨員做好思想政治工作最有效的辦法,就是以身作則,樹立黨員干部的表率形象。為此,我們要求黨員干部廉潔奉公,耐得住艱苦,頂?shù)米⊥崆?,抗得住誘惑,管得住小節(jié),做到自重、自省、自警、自勵,真正為群眾辦好事。要求黨員在教育教學(xué)工作中吃苦在前,并要求黨員必須處處以黨員的模范行為影響帶動教師,用為人師表的人格力量去感化學(xué)生,并帶領(lǐng)廣大教師,做好教書育人這一崇高工作。我校廣大黨員教師愛崗敬業(yè),默默奉獻,大多數(shù)黨員干部均擔(dān)任主課教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績顯著。

三、正確把握工作方向,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、堅持民主集中制原則,充分發(fā)揮黨組織核心作用。

對于學(xué)校影響面積大,政策性較強的問題,都充分聽取各方面的意見,班子內(nèi)再進行充分的討論,從而保證決策具有廣泛性和科學(xué)性,激發(fā)了教職工主人翁意識,調(diào)動了班子成員參與研究決策的主觀能動性,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮校長負責(zé)制,黨支部政治核心和教代會監(jiān)督作用。

2、認真搞好教學(xué)科研工作,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

我校以狠抓教學(xué)常規(guī)為落腳點,保證各項教學(xué)活動的正常開展,以課堂教學(xué)為突破口,以教研組為紐帶,以全面提高學(xué)生素質(zhì),提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),以優(yōu)化課堂教學(xué)過程為手段,在全校各門學(xué)科中掀起教育科研的浪潮,教研風(fēng)氣日趨濃厚,教學(xué)水平日趨提高,今年高考、中考均取得了好成績,受到各級黨政的高度評價和肯定。

3、進一步推進教育現(xiàn)代化工程,努力改善了辦學(xué)條件。

近幾年來,在各級黨政重視支持下,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件不斷改善,新教學(xué)樓各教室全部配套多媒體教學(xué)平臺。一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的校園展現(xiàn)在我們的面前。

總之,在上級黨委和教育主管部門的大力支持下,支部工作取得了一些成績,但還存在一些不足,主要是支部活動形式還比較單調(diào),理論學(xué)習(xí)力度還不大,極個別黨員在工作中還未充分發(fā)揮先鋒模范作用,黨員聯(lián)系群眾的工作不夠扎實。今后我們要加大理論學(xué)習(xí)力度,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范黨員的言行,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十一

今年以來,三中黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實會議精神,全面推進各項工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將20xx年工作情況匯報如下:

一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實”為根本,全力抓好黨員干部隊伍建設(shè)。

年初,我們以開展大興求真務(wù)實之風(fēng)活動為契機,著力抓了三個完善:一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);

首先班子充分發(fā)揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;

其次明確責(zé)任一把手負總責(zé),班子成員全員參與,黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運作,不走過場,力求實效,全校扎實有序的推進各項工作。

新的時代呼喚新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí),黨員干部思想隊伍建設(shè)。

要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實,就要有一流的師資隊伍,但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。為了使教師能盡快走進新課改,趙校長花近千圓從全國課改實驗區(qū)購置各學(xué)科課堂教學(xué)實錄,吳長珍校長親自組織全體教師利用周二教研活動時間分組收看,教師通過學(xué)習(xí)充分發(fā)表自己的意見、談心得體會,進行學(xué)習(xí)交流。然后學(xué)校組織賽課,這樣,讓教師先學(xué)一步,學(xué)深一點,再實踐到教學(xué)中去,使教師進步很快。在進修學(xué)校組織的全縣中學(xué)自主,合作,探究法賽課中,我校獲得團體總分第一名的好成績。王海燕,魏憲榮,王風(fēng)玲等幾位教師的課多次在國家,省市獲獎。由于方法得當(dāng),措施得力,全體教工統(tǒng)一了思想認識,轉(zhuǎn)變了觀念,振奮了精神,“愛崗敬業(yè)、講質(zhì)量、講實效”現(xiàn)已成為廣大教工的自覺行動。

二、圍繞中心搞創(chuàng)建,提升精神文明品味。

“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。”學(xué)校黨支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責(zé)任人,分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍,從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線,構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽,清明節(jié)去祭掃烈士陵園,五·四前夕師生書畫展,每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設(shè),不斷壯大支部力量。

做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學(xué)習(xí),并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施,定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況,全方位進行培養(yǎng),促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長,注意愛護干部,保護干部,這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性,就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng),學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核,開展民主評議干部活動,并召開黨組織民主生活會,全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度,并接受教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患于未然。

四、改進黨風(fēng)政風(fēng),增強支部凝聚力。

“德莫高于愛民,行莫高于利民?!贝碜顝V大人民群眾的根本利益,這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點。

二是強化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制,提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展需要相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,三中人前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅強、有魄力的班長領(lǐng)導(dǎo),有廣大教工的共同努力,第三中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十二

2015。

年里,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

-

決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

"

看扁。

"

樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師他們說:

"

老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。

""。

我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。

"

于是,我讓他們組成。

"

一幫一。

"

小組,并給他們開會,提出。

"

老師。

"

必須履行的職責(zé),主要就是檢查。

"

學(xué)生。

"

的作業(yè),輔導(dǎo)。

"

學(xué)生。

"

掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。

"

老師。

"

們確實是非常盡責(zé),而。

"

學(xué)生。

"

時刻有個。

"

老師。

"

在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非??臁?/p>

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文。

10。

100。

﹪,優(yōu)秀率為。

88%。

本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為。

100。

﹪,優(yōu)秀率為。

96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本。

對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十三

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè),認真扎實地開展黨員服務(wù)承諾制領(lǐng)導(dǎo)班子承諾制活動,帶領(lǐng)全校教職工深化教育改革,實施素質(zhì)教育,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,在群眾中產(chǎn)生強大的凝聚力和向心力,在學(xué)校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。現(xiàn)就黨建工作總結(jié)匯報如下:

一、堅持認真學(xué)習(xí),不斷加強思想道德建設(shè)。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領(lǐng)會三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。我校采取聽講座、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)宣傳貫徹大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件。

在學(xué)習(xí)過程中要求大家堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯(lián)系所從事的教學(xué)、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質(zhì)量,全力抓好師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)一流業(yè)績。通過學(xué)習(xí),廣大黨員干部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。

二、切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,努力增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,不斷提高政治素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng),始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管干部的原則,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不斷充實領(lǐng)導(dǎo)、中層干部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設(shè),勤于思考,敢于創(chuàng)新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設(shè)機制,促進黨的組織建設(shè)更加貼近時代要求,貼近群眾生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學(xué)校黨組織的建設(shè),建立健全學(xué)校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內(nèi)容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關(guān)檔案材料。

2、嚴(yán)格規(guī)范入黨程序在“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的前提下,積極慎重地發(fā)展新黨員,關(guān)心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在學(xué)校的各項工作中,黨支部帶領(lǐng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,處處起表率作用,在教學(xué)一線起“領(lǐng)頭羊”的作用。加強師德師風(fēng)教育,通過各種方式學(xué)習(xí)宣傳新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設(shè)作為學(xué)校行風(fēng)評議工作的重要內(nèi)容。開展校長、教師進家庭活動,優(yōu)化師生互動機制,發(fā)動教師多和學(xué)生作課內(nèi)外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務(wù)承諾制活動,發(fā)起關(guān)愛學(xué)生活動,發(fā)動教師與學(xué)生結(jié)對子進行幫扶;

要求各年級切實建設(shè)好家長委員會,積極聽取學(xué)生家長的意見和建議,營造學(xué)校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和活動方式,切實提高教師的教育教學(xué)水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

二是開展“結(jié)對共建,互動互贏”活動;

三是開展黨內(nèi)表彰活動;

四是開展“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)群眾、凝聚民心”主題活動;

五是開展一次專題教育活動;

六是召開一次支部民主生活會;

七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在新華書店書吧召開了由全體黨員及教師參加的七一慶?;顒?。慶?;顒由闲吕宵h員、教師們踴躍發(fā)言,從不同的角度贊揚了中國共產(chǎn)黨從奪取政權(quán)到鞏固政權(quán)以及帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產(chǎn)黨,并紛紛表示要發(fā)揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務(wù)承諾制落到實處。為黨的事業(yè)奮斗終身。

四、在政治上保證監(jiān)督學(xué)校工作。

堅持多元育人,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念;

黨組織重點抓好辦學(xué)思想(面向全體學(xué)生、堅持全面發(fā)展)、廉政建設(shè)、校務(wù)公開陽光工程、青少年思想教育、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂于奉獻,爭當(dāng)敬業(yè)愛生的模范,他們帶頭走進學(xué)生家庭、利用休息時間為后進生義務(wù)輔導(dǎo),嚴(yán)格耐心做好各類學(xué)生的教育工作,得到了學(xué)生和家長的廣泛贊揚。在行風(fēng)建設(shè)工作中,針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風(fēng)問題,堅決執(zhí)行國家、省、市有關(guān)部門的收費管理規(guī)定,嚴(yán)格“收支兩條”線財務(wù)管理,采取有效措施杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的違反師德的現(xiàn)象,切實保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

2、保證監(jiān)督學(xué)校工作。加強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作,我校領(lǐng)導(dǎo)堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭,待遇不高于教職工,為強化監(jiān)督機制,嚴(yán)格黨內(nèi)的各項制度和黨內(nèi)紀(jì)律,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職和黨員年終總結(jié)評議,在領(lǐng)導(dǎo)干部中實行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度。2021年,我校持續(xù)、深入、求真務(wù)實地開展校務(wù)公開工作。校務(wù)公開工作更加制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化,密切了黨群關(guān)系和干群關(guān)系,調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學(xué)校工作民主化、規(guī)范化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著。

加強和改善對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),黨組織積極關(guān)心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,充分發(fā)揮工會民主參與、民主監(jiān)督和社會調(diào)節(jié)作用,加強工會的群眾化、民主化、法制化建設(shè),按時召開教代會,在會議上審議并通過年度學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、財務(wù)工作報告、工會工作報告等,對學(xué)校中層干部進行了民主評議,促進教代會制度化和優(yōu)質(zhì)化,學(xué)校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發(fā)現(xiàn)和樹立了一批教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣作用。黨政工共同關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養(yǎng),積極開展談心活動,培養(yǎng)團隊干部,使團隊組織在爭創(chuàng)文明學(xué)校、先進基層黨組織活動中積極發(fā)揮作用。

總之,2021年度我校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績,促進了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。但是由于我們黨支部成員還年輕,經(jīng)驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神,全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高,我們?nèi)孕璨粩嗯?。在新的一年里,我們要肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì),使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)、探索、實踐中不斷創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展步伐,為我縣教育的發(fā)展多做貢獻。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十四

1本學(xué)期我擔(dān)負的精讀課固然不是新課,但我并沒有因此馬虎。課前認真?zhèn)湔n,鉆研課本,教授教化中能總結(jié)客歲的經(jīng)驗,依據(jù)學(xué)生具體環(huán)境和需求力爭在教授教化內(nèi)容和措施上有所改進和突破。97(1)班學(xué)生顛末3+x考試,詞匯和閱讀根基較好,但聽說才能差,語音也存在許多問題。這學(xué)期,講堂上我除了增強學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基礎(chǔ)功訓(xùn)練,還采納課文復(fù)述,觀圖說話,講故事,角色表演等形式強化學(xué)生的白話程度。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和看觀教授教化錄象帶進步聽力程度。每周按期抽查學(xué)生的語音作業(yè),實時指出問題,攻破難點。這些措施取得了必然的后果。

2為了了解學(xué)生的的英語程度和學(xué)習(xí)要求,開學(xué)初在97(2)(3)(4)班進行查詢訪問,收集了學(xué)生看法。針對學(xué)生的年齡和知識特點在教授教化中主要采納對話表演,觀圖說話,以及針對課文設(shè)計的話題討論。這些方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活潑了講堂氛圍,一些男生也開始喜歡說英語。除了白話表達,還注重抓學(xué)生筆頭的基礎(chǔ)功,通過短語、句子翻譯和其他大量演習(xí)鞏固進步詞匯語法根基。顛末一學(xué)撇第檔練,學(xué)生的句子翻譯程度有明顯提高。

3在兩門課中依據(jù)課本內(nèi)容適被選取"走向?qū)?、"跟我學(xué)"等教授教化錄象片幫助教授教化。為學(xué)生提供了活躍的語言情況,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活潑了講堂氛圍,收到了優(yōu)越的教授教化后果。

4教授教化中盡力探索以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的教授教化模式。運用視聽媒體,采納聽說法、討論法、表演等方法調(diào)動學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重知識的歸納和總結(jié),增強學(xué)法指導(dǎo)。例如:如何記單詞,課文朗讀技術(shù),對話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率獲得了進步。

1、本學(xué)期我任教的四個班中有三個班使用電子課堂。我課前認真?zhèn)湔n,花了大量光陰設(shè)計制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格依照學(xué)校的要求進行。電子課堂的使用加大了講堂教授教化容量和密度,進步了教授教化效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短光陰內(nèi)對學(xué)生進行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能獲得了進步。

公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時,則率領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。富厚的圖片和翰墨材料擴張了教授教化容量,富厚了學(xué)生視野和知識面,使教授教化加倍活躍生動。但由于題材限制,網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化使用面不敷廣。

盡力偏向:往后應(yīng)增強理論學(xué)習(xí)和實踐交流,力爭在教授教化措施上有所突破。探索盤算機網(wǎng)絡(luò)幫助教授教化模式。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十五

我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務(wù),為進一步推進學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、為推進學(xué)校的法制教育。

教學(xué)。

工作,學(xué)校成立了由周士開校長為組長,王振德副校長為副組長,王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學(xué)法制。

教育。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學(xué)生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作,利用課余對學(xué)生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

增強師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進我校法制工作的開展。現(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:

一、強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。

學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持一事一議的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生,都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式2017年學(xué)校法制工作總結(jié)2017年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時刻不忘安全教育;同時,學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠離毒品簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

4、實行學(xué)校聘請法制副校長。

制度。

通過各種有效形式對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5、努力推進家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質(zhì)2017年學(xué)校法制。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十六

我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳播社會正能量、展示黃小新形象為重點,以人才培養(yǎng)為中心,以隊伍建設(shè)為保證,開拓進取,團結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作,有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下:

意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作,關(guān)乎旗幟,關(guān)乎道路,關(guān)乎國家政治安全。我校黨組織以對黨負責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,時刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅定政治立場。

1、高度重視。黨員同志緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,促進社會和諧,深刻認識意識形態(tài)工作的重要性,努力健全完善體制,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。

2、建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊伍靠人踩,學(xué)校黨總支組織高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè),按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好,綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的黨員隊伍。

3、狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作,規(guī)范制度,積極開展“兩學(xué)一做”;二是詳細分解工作責(zé)任,明確黨建工作分工。三是堅持監(jiān)督檢查,嚴(yán)要求,對各項工作做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。

二、推動落實“第一議題”,強化師德師風(fēng)建設(shè)。

推動“第一議題”制度化:對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習(xí)近平總書記重要講話、指示批示精神等內(nèi)容,第一時間組織傳達學(xué)習(xí),列為教師周前會、黨員專題培訓(xùn)全的核心內(nèi)容之一,認真組織“三會一課”和其它重要會議的“第一議題”,把學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常。

堅持“第一議題”常態(tài)化:緊扣學(xué)習(xí)重點內(nèi)容認真制定學(xué)習(xí)計劃,重點從習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話、重要指示批示中研究確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并結(jié)合上級重大決策部署,及時組織學(xué)習(xí),確保制度執(zhí)行常態(tài)化。組織學(xué)習(xí)指定必讀書目,常態(tài)進行新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與探討?!?/p>

做到“第一議題”規(guī)范化:重點從習(xí)近平總書記對本行業(yè)本領(lǐng)域相關(guān)的重要指示批示,習(xí)近平總書記公開發(fā)表的重要講話,明確學(xué)習(xí)重點,全面學(xué)深學(xué)透。持續(xù)完善”第一議題”機制,形成學(xué)習(xí)研究、督辦立項、建立臺賬、推進落實、督促檢查、考核評估、整改提升的工作閉環(huán),確保事事有著落、件件有回應(yīng)。

確?!暗谝蛔h題”實效化:嚴(yán)格按照中央統(tǒng)一要求進行領(lǐng)學(xué),深入領(lǐng)悟內(nèi)涵、精準(zhǔn)把握外延,把“第一議題”制度的貫徹落實與正在開展的工作相融合。強化落實政治自覺、思想自覺、行動自覺,結(jié)合實際研究制訂貫徹落實措施。把落實“第一議題”機制與正在開展的工作融合起來,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的強大動力,奮力推動高質(zhì)量發(fā)展。

三、以社會主義核心價值體系為根本,加強思政課建設(shè)。

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)絡(luò)、電子顯示屏、工作微信、qq群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。

2、大力開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展師生主題活動。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、觀紅色電影、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動。

3、扎實做好學(xué)習(xí)強國平臺推廣和使用。根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺建設(shè)工作有關(guān)會議精神,全面推進“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用,每個人每天都能積極主動的完成30積分的學(xué)習(xí)。了解時事,提高自身思想政治素養(yǎng)。

4、合理利用“黃小清廉小課堂”,開展黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)、教育清廉、二十大、新思想、專項整治、警示教育等專題學(xué)習(xí)。同時加強輿情監(jiān)控管理,對qq群、微信群加強管理,規(guī)范教師言論。

當(dāng)然,在我校意識形態(tài)工作中也存在著些許的不足。如個別老師因諸多因素,學(xué)習(xí)方面的主動性和自覺性不足,系統(tǒng)性不強,理論學(xué)習(xí)傾向于機械化,習(xí)慣于會上學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠。個別老師亦存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向等。

為了將學(xué)校意識形態(tài)工作走向?qū)嵦?,落于常態(tài)。在接下來的工作中,我們有如下打算:

1、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),充分加強黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。

2、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),納入黨建工作責(zé)任制,完善考核工作機制,推動意識形態(tài)工作規(guī)范化常態(tài)化。

3、繼續(xù)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè),嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導(dǎo)。號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢的宣傳教育,打造特色校園文化。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十七

在區(qū)委組織部、教育工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部堅持深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全國、市、區(qū)教育大會精神,堅持黨建引領(lǐng),激勵擔(dān)當(dāng)強隊伍這條主線,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供堅強保障。20xx年,xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等黨員獲得區(qū)教育系統(tǒng)以上榮譽和獎項,占教職工獲獎總數(shù)的66。7%。

一、主要做法和成效。

(一)立足高位三“抓牢”,加強政治建設(shè)。

1、抓牢“不忘初心、牢記使命”主題教育。

認真貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求,堅持把“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”貫穿主題教育全過程,切實在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的思想自覺和實際行動。

一是聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲,在學(xué)深悟透、學(xué)思踐行上下功夫。組織黨員認真學(xué)習(xí):學(xué)《習(xí)近平關(guān)于不忘初心牢記使命重要論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義重要思想綱要》、《黨章》等等,圈劃批注,學(xué)出質(zhì)量,讓黨員真正明白“我在一線”先鋒的深刻內(nèi)涵,更清楚尊崇黨章、維護黨章的重要意義。

認真檢視問題,尋找差距,做到有觸動、有反思、有推進、有提升。堅持四個“自信”,增強四個“意識”,堅決做到兩個維護。

三是聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),在奮斗、團結(jié)和前進上下功夫。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,普通高中普及評估工作為中心,秉著有條件要上,沒有條件也要創(chuàng)造條件的毅力,人人出力,爭取將當(dāng)前的工作落到實處。

四是聚焦為民服務(wù)解難題,在一切從師生的實際需求出發(fā)、維護好師生的利益方面下功夫。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園工作,黨支部借助主題教育志愿服務(wù)要求,號召黨員“每月奉獻一小時”開展志愿服務(wù),順利解決校園的清潔衛(wèi)生工作。

五是聚焦清正廉潔做表率,在堅守底線、不越紅線上下功夫。通過開展警示教育,引導(dǎo)黨員干部慎獨、慎行,自覺抵制誘惑,德高為師、身正為范,成為清正廉潔的表率。

主題教育以來,共開展集中學(xué)習(xí)22次,覆蓋1160人次,志愿服務(wù)人均2次。開展調(diào)研3次,談心談話34人次,座談21人次。共列出調(diào)研課題5項,形成調(diào)研報告5個,涉及教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)方面。班子查找問題7個,查找的個人問題9個。目前班子已整改的主要問題4個,班子成員整改的主要問題9個。

2、抓牢意識形態(tài)主陣地和黨內(nèi)政治生活。

堅持把意識形態(tài)工作作為黨建工作重要內(nèi)容,與中心工作同部署、同落實。嚴(yán)格課堂、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等陣地管理,有效掌控學(xué)校輿論輿情,每年向教育工作委員會報告一次。嚴(yán)格貫徹黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認真組織好民主生活會、組織生活會、主題黨日以及“三會一課”等制度,認真發(fā)展黨員工作。

3、抓牢精神文明建設(shè)。

以創(chuàng)全國文明城區(qū)為目標(biāo),加強全體師生的社會主義核心價值觀的引導(dǎo)、孝文化的加強、愛國主義教育。以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機,弘揚家國情懷,積極開展各類文明校園創(chuàng)建工作。

(二)著眼“持續(xù)”發(fā)展,優(yōu)化人才隊伍建設(shè)。

1、持續(xù)推進高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)。

堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅持正向激勵、常抓嚴(yán)管,加強政治理論學(xué)習(xí),確保理論武裝入腦入心,不斷提振學(xué)校干部的精神狀態(tài),提升理論武裝和專業(yè)能力。給干部壓擔(dān)子,在實踐中鍛煉提升。

2、持續(xù)推進師德師風(fēng)建設(shè)。

以第35個教師節(jié)慶祝等活動為契機,宣傳表彰我校獲“20xx年各類優(yōu)秀教師”。于8月27日和11月22日兩次開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教育,分別以青年教師、骨干教師為代表。安排青年教師參加師德師風(fēng)巡回演講。開展師德師風(fēng)大討論活動,引導(dǎo)廣大教職工敬業(yè)樂業(yè),提升師德師風(fēng)建設(shè)成效。

3、持續(xù)推進加強人才培養(yǎng)。

配合落實好我校各學(xué)科學(xué)科名教師、骨干教師、后備、新秀,以及校骨干教師,藝術(shù)、科技等項目組成員等教師隊伍建設(shè),努力擴大人才優(yōu)勢。

(三)對照高標(biāo)三“凸顯”,夯實組織基礎(chǔ)。

1、凸顯黨的政治功能。

牢牢把握社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校各項工作中。黨支部先后開展了雙結(jié)對教育扶貧工作,“教育教學(xué),黨員先行”建議活動,不斷提高但黨員的教育教學(xué)能力。同時,組織黨員觀看《全國第七屆道德模范》、《時代楷?!?、《榜樣4》、《血戰(zhàn)湘江》、《紅色基因》等教育宣傳影片,以及為學(xué)校師生服務(wù)的承諾踐諾活動,不斷增強黨員身份意識。

2、凸顯組織建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

堅持把支部建設(shè)擺在更加突出的位置,注重標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。組織參觀中共一大舊址、黃彰烈士紀(jì)念館、黃大年紀(jì)念館,充分認識基層組織的作用力。

(四)追求高質(zhì)三“提升”,激發(fā)群團活力。

1、提升工會服務(wù)效能。

加大工會管理力度。組織全體教職工觀看閱兵式、電影《我和我的祖國》、充分發(fā)揮好教工之家的作用,組織并開展了趣味運動會等文體活動,助推教職工強身健體,陶冶身心。

2、提升團的基層建設(shè)。

學(xué)校團委認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)主義青年團支部工作條例(試行)》,嚴(yán)抓團組織的規(guī)范化建設(shè)。教工團開展了“青春心向黨·建功新時代”主題宣傳教育活動。借助宣傳片拍攝,開展了新時期教師十項準(zhǔn)則宣誓,以及外地青年教師中秋慰問等活動,加強對青年教師的思想引領(lǐng),促進專業(yè)成長。

(五)聚焦高壓兩“強化”,推進正風(fēng)肅紀(jì)。

1、強化黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的簽約工作,切實承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。用好《紀(jì)檢通訊》,每學(xué)期前后兩次開展警示教育,引導(dǎo)干部堅守底線,不越規(guī)矩,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

2、強化作風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,每季度上報一次自查情況,推進依法辦學(xué)、依規(guī)治校,與中國銀行上海市楊浦分行簽訂“廉潔伙伴”協(xié)議,共筑黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的第一道防線。結(jié)合回搬新校區(qū),深入推進大調(diào)研常態(tài)化制度化,找差距、補短板、破瓶頸,不斷改進干部工作作風(fēng)。調(diào)整中層干部與社區(qū)結(jié)對的聯(lián)系表,積極參與社區(qū)慶新中國成立70周年的文藝演出,強化與社區(qū)的互動聯(lián)動。

二、問題及原因分析。

1、如何推進“黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)”的要求思考還不深。

2018年9月,習(xí)近平總書記指出,要加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是校長負責(zé)制,如何處理好校長負責(zé)制與加強黨的領(lǐng)導(dǎo)這對矛盾是擺在我們面前迫切需解決的問題。

2、學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠強。面對新形勢新任務(wù)新要求,黨對基層組織和黨員工作要求越來越高,任務(wù)越來越重,如何更好的權(quán)衡工學(xué)矛盾,如何更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用是首先要解決的問題。

三、下一步工作打算。

1、進一步強化學(xué)習(xí),提高政治站位。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),結(jié)合大調(diào)研中黨員和教職工對支部工作的建設(shè)性意見,認真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》的精神,以提升組織力為重點,對支部工作進行整體謀劃和提升。

2、進一步強化教育,用先進的榜樣引領(lǐng)帶動。

引導(dǎo)黨員一是以榮獲國家勛章的先進為榜樣,把忠誠、執(zhí)著、樸實的優(yōu)秀品質(zhì)作為目標(biāo)追求。二是以人民教育家于漪老師為榜樣,把“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”的名言貫穿于教育教學(xué)生涯的全過程,為落實立德樹人根本任務(wù)而努力。三是以優(yōu)秀黨員干部為榜樣,把他們?yōu)閲鵀槊瘛o私奉獻的精神學(xué)起來、亮出來,把他們做實事求實效的態(tài)度和方法學(xué)起來、做起來,始終抱有工作激情和創(chuàng)新勇氣。

學(xué)校財務(wù)部工作總結(jié)全文完整篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。今天的小編給大家分享了學(xué)校2022工作總結(jié)模板,想看更多的請點擊查看。

本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進國學(xué)進課堂實驗研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。

一、以各學(xué)科評優(yōu)課為契機,促進教師教學(xué)水平的提升。

為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動,我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語文、英語、品德和其他學(xué)科的評優(yōu)課,共計30位教師參加了此次活動。其中年齡的47歲,聽課教師到達了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功,讓教師們在參與的過程中提升受益。

二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤棋,每月培養(yǎng)一個好習(xí)慣,實施一個收獲一個,按照21天構(gòu)成一個好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點進行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書寫習(xí)慣、愛惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施,教導(dǎo)處每月進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽課也對教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進行評價和指導(dǎo)。切實將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來做這些工作。

三、全力推進“國學(xué)進課堂”工程。

本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學(xué)教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學(xué)誦讀活動,所有班級的任國學(xué)課的教師都很負職責(zé),她們是:__、___等教師。這些教師堅持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀比賽,評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時,召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的活動形式,營造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。

四、加強學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。

我們本著力爭經(jīng)過每一個競賽活動注重整體提升,一個活動讓每個孩子都有提高,注重過程的扎實性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進行的原則,本學(xué)期開展了全校每個學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學(xué)計算檢測、英語單詞過關(guān)活動,這些活動,為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺,使學(xué)生在進取參與學(xué)習(xí)活動中,體驗到了成功的喜悅。

五、繼續(xù)深入開展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

開展教學(xué)質(zhì)量檢測,有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績的跟蹤監(jiān)測工作,本學(xué)期共進行了4次檢測,每次檢測完后針對成績召開反思會,查找問題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會,科學(xué)___教師進取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語文__教師分析到位,使我校的語文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與__小學(xué)并列第一)。

為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對六年級的工作,更是制定詳細的切實可行的措施:

1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會,共同探討六年級教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長親自參會并指導(dǎo),期望各位教師樹立職責(zé)意識,把時間花在課前,上課時精講精練,高效輕負,實施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、召開家長會,取得家長的支持。

3、加大檢測力度,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時補救。本學(xué)期共檢測5次,檢測結(jié)束加大表揚力度,成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚、書寫工整的表揚,這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級構(gòu)成進取向上的班風(fēng),有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提升。

4、與所有六年級任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。

5、加大對學(xué)困生的跟蹤,重點輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計劃、有目標(biāo),重點抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時間內(nèi)提高了其成績,收效明顯。

此外還有在工作調(diào)整過程中,__等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔(dān)。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長導(dǎo)航。

一年來,教導(dǎo)處大力發(fā)揚實干精神,有條不紊、扎實有效地開展各項教學(xué)工作,取得了一些成績。今后,我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

20__年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

一、關(guān)注學(xué)校動態(tài)積極發(fā)送稿件。

一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。《魯南晨刊》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。

二、積極編印??瘶?gòu)建文學(xué)平臺。

在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。

三、參加各級賽事推動文學(xué)創(chuàng)作。

信息中心在做好本職工作的同時,重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字,這也是我們引以為豪的。

四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團。

信息中心還負責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。

一學(xué)期以來,__學(xué)校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報頻傳?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、育人為本,德育為先。

1、強化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽度。

學(xué)校經(jīng)過校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等資料,開展師德師風(fēng)警示教育,舉行師德師風(fēng)向社會公開活動,結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、教師評領(lǐng)導(dǎo)的三評活動,推進師德師風(fēng)建設(shè),使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關(guān),建樹良好師表形象,提高學(xué)校美譽度。

2、明確德育工作目標(biāo),完善德育管理制度。

學(xué)校確定德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的學(xué)校文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題,建立學(xué)校班主任工作研究室,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。

3、加強德育隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校加強德育隊伍建設(shè),建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。成立了家長委員會、學(xué)生會、家長學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

4、開展德育主題活動,強化養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,學(xué)校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進揚動、蘇中制藥廠等單位,參加社會實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅,進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學(xué)部經(jīng)過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,促進學(xué)校校貌良性發(fā)展。使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)部經(jīng)過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝學(xué)校微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,收效明顯。

二、推進課改,成績突出。

1、開全上足課程,全面實施素質(zhì)教育。

學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》,按照江蘇省各學(xué)科周課時計劃,開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴(yán)格遵守江蘇省五嚴(yán)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,控制學(xué)生作業(yè)總量,確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,保證學(xué)生每一天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個社團,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

2、強化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校引領(lǐng)廣大教師更新教學(xué)理念,落實課堂教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)六認真,深入推進一線三階課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,堅持每周隨機點1—2節(jié)課,每一天早中晚不定期隨機巡課,有力地規(guī)范了教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃,并不定期地進行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,讓學(xué)生走進實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐創(chuàng)新本事;走進閱覽室,拓寬學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校成功理解了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗收及圖書館的驗收。

3、建構(gòu)多元評價,調(diào)動廣大師生進取性。

本學(xué)期學(xué)校一方面細化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強了學(xué)生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)本事、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價,建構(gòu)了科學(xué)、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,協(xié)助分年級召開教師會、學(xué)生會、家長會,充分調(diào)動了廣大教師教學(xué)的熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性。

4、進取參加活動,擦亮學(xué)校品牌。

學(xué)校進取組織教師和學(xué)生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,如泰州市綜合實踐說課比賽,泰州市數(shù)學(xué)團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學(xué)生與社會演講比賽,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學(xué)文化節(jié)初賽和復(fù)賽,漢聽大賽,成語大賽,書香伴成長演講比賽,師生共讀英語知識競賽,譯林杯歡樂英語學(xué)科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學(xué)生的全面發(fā)展,另一方面提高了學(xué)校的知名度,擦亮了學(xué)校的品牌。

5、走進社區(qū),關(guān)懷留守兒童。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次,就學(xué)科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面,限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學(xué)習(xí)的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學(xué)生家長的一致好評。

回顧一年的英語教學(xué)工作,我們以課改理論為指導(dǎo),以英語教學(xué)為抓手,使各位教師在業(yè)務(wù)能力上有了不同的提高。在這一學(xué)期中,我校教師追求教育內(nèi)涵的發(fā)展,加強師資自培,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生課程開發(fā)為方向,以多元智能理論為指導(dǎo),以課堂教學(xué)策略和整理學(xué)習(xí)為突破,努力推進教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,并做了大量的教學(xué)實踐、教學(xué)研究工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、研究新課程理念,提高課堂效率。

以教材為抓手,以教材改革、備課組建設(shè)為重點,加強教研組、備課組的整合研究,并把新課程的標(biāo)準(zhǔn)、理念落實于我們的課堂教學(xué)中。開學(xué)初,我們認真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)、討論、領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),人手一份,對照各自情況加以總結(jié),提倡創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系,改革課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。

二、以研促教,以研促改,以研促發(fā)展。

實施新課程,首先教師要轉(zhuǎn)變教書匠的形象,要學(xué)會以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,這樣才能在真正意義上體現(xiàn)教師是課程的參與者和開發(fā)者;其次要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,從真正意義上實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變;第三,從真正意義上體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。具體做法是:依據(jù)課改要求來制訂教學(xué)計劃;編寫教案時將目標(biāo)轉(zhuǎn)換為可觀察性、可檢測性和可操作性;要進行課的設(shè)計;要上好課改課;教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)行為;課堂教學(xué)要實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)要營造一個既寬松和諧又生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍;要進行課堂教學(xué)評價(過程評價、形成性評價);要進行課后反思。

三、加強青年教師培養(yǎng)、帶教工作。

加強青年教師的帶教工作,把“傳---幫---帶”的工作融入到我校的師資隊伍的建設(shè)中,為青年教師搭建平臺,快速成長。我們平時利用課余時間積極探討多樣的教學(xué)方法,在教研活動中研究新的教學(xué)理念,大家竭力在教育教學(xué)工作上給予青年老師幫助。幾位青年老師從備課、上課、作業(yè)已逐步走向正規(guī),融入學(xué)生中,教學(xué)成績也有所提高。在教學(xué)實踐課中,她們也有較出色的表現(xiàn),課件的制作針對性強、效率高。在傳幫帶的教學(xué)中,青年教師茁壯成長,成為教學(xué)的好手。

四、參與讀書節(jié),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

豐富多彩的活動是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),能使學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,時刻置身于濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中,通過形式多樣、內(nèi)容豐富、手段新穎的形式,使學(xué)生在活動中接受知識,培養(yǎng)能力,從多層面,多角度培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。本學(xué)期,我們參加學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動,為了給學(xué)生提供展示英語水平的舞臺,也為了鼓勵學(xué)生冒尖,開展了中低年級的英語口語競賽和高年級的閱讀競賽,在精心設(shè)計、預(yù)先告之、全員參與、提高實效上下功夫,辦得豐富多彩。

五、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

由于學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務(wù)為學(xué)生補缺補差。我們針對后進生的實際情況主動和家長聯(lián)系,集中教室補課、輔導(dǎo),無私奉獻,對學(xué)生就像對待自己孩子,不厭其煩的糾正他們在學(xué)習(xí)上、思想上的種種缺點和錯誤。為了能提高學(xué)生們的每一分成績,我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷。值得欣慰的是,學(xué)生的成績都在不同程度上有提高。

六、英語學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,更能促進英語語言的廣泛運用。

信息技術(shù)作為一種媒體技術(shù),有著更加廣泛的潛能,并具有其特定的優(yōu)越性――形象、具體、有聲有色、動靜互補、增大容量、可視效果佳,剪輯方便、操作簡單等特點,且便于課堂情境教學(xué)和呈現(xiàn)教學(xué)的操作。由于電腦的廣泛使用,課件的制作將更加方便,在教學(xué)活動中,信息技術(shù)將為英語教學(xué)提供更加廣闊的空間。

總之,我們教研組全體成員將不斷提高自身素質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)水平,爭取讓每一名學(xué)生都能成為祖國的棟梁!

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動。我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強德育隊伍建設(shè)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

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