中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)(模板20篇)

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中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:44:12     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。在寫總結(jié)時(shí),我們可以逐漸規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以提高總結(jié)的能力和水平,進(jìn)一步提升自己。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇一

總結(jié)。

由本站會(huì)員“user39”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的第一學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期英語(yǔ)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)發(fā)展中心、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量和效率為中心,以提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)化發(fā)展及學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)為重點(diǎn),再加上校優(yōu)秀的教研組的評(píng)選制度的引進(jìn)促進(jìn)了全體英語(yǔ)老師的積極參與,我們組呈現(xiàn)新景象,特別是英語(yǔ)老師們多次撰寫的通訊絕對(duì)能反映了英語(yǔ)組的積極性,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)與反思。

1、教研組建設(shè)。

開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論,制定了工作目標(biāo)和具體計(jì)劃,有定期的教研活動(dòng)制度、備課制度、教研組活動(dòng)記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚,教師有較強(qiáng)的教科研意識(shí),積極參加各種教科研活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)期,我們組共展開了八次教研活動(dòng),開出了四節(jié)有質(zhì)量的公開課。開課老師分別為董賽賽,鄭瑞艷,陳飛珍,陳南星教師,課程都能體現(xiàn)以生為本的學(xué)本課堂。教師聽課都在10節(jié)以上。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。

2、教師積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)比賽,進(jìn)行自我提升。

學(xué)校以及區(qū)級(jí)不斷地組織本組教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),如區(qū)8學(xué)時(shí)培訓(xùn)、90學(xué)時(shí)培訓(xùn),信息提升工程理論學(xué)習(xí),從而更新了知識(shí),提高了專業(yè)素養(yǎng),從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動(dòng)態(tài),提高了全組老師的教育教學(xué)能力。

鼓勵(lì)本組教師積極參與教師相關(guān)的業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,陳飛珍老師和何善瓊老師的案例參賽,及董賽賽老師和陳飛珍老師參賽區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我們教研組的老師全力投入到磨課的過(guò)程中,有力支持教研組成為每一位比賽的老師的。其中董賽賽獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),陳飛珍老師獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,走出去學(xué)習(xí),8位老師前往寧波蛟川中學(xué)專門學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)深層問題的設(shè)計(jì)為主題的課堂教學(xué),受益匪淺。

3、學(xué)生競(jìng)賽方面。

為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)生英語(yǔ)綜合能力,鼓勵(lì)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生,各段自行組織了相關(guān)的英語(yǔ)競(jìng)賽,七年級(jí)舉行了英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽,八年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽,九年級(jí)的綜合知識(shí)競(jìng)賽。英語(yǔ)組響應(yīng)了龍灣區(qū)“愛閱讀和樂表達(dá)”比賽進(jìn)行了選拔活動(dòng),其中選拔的學(xué)生參加了“區(qū)愛閱讀樂表達(dá)”比賽,層層選拔8人次獲得一二三等獲獎(jiǎng),其中離不開指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)。

4、今后的工作打算。

1。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要更多的支持,周一早習(xí)聽力已經(jīng)被采納,電子閱卷設(shè)備要快點(diǎn)開啟使用。

2。要繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作及教研組建設(shè),多進(jìn)行主題式教研活動(dòng),真正發(fā)揮教研組的基層作用,尤其是要確保集體備課活動(dòng)的切實(shí)落實(shí)。

3。要多和優(yōu)秀的兄弟聯(lián)系,多交流,多學(xué)習(xí),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

3。更多的老師參與撰寫論文,做好課題工作申報(bào),多向區(qū)級(jí)開出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課。

總之,在本學(xué)期里,我們組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們會(huì)用我們的工作熱情與工作實(shí)力證明我們英語(yǔ)組的深度和能力。

第一學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)工作總結(jié)如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌谝粚W(xué)期中學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)工作總結(jié)范文。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇二

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,另外,抽時(shí)間學(xué)習(xí)《給教師的建議》、《教師法》等,并作學(xué)習(xí)筆記,以豐富自己的頭腦,提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。注意和學(xué)生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點(diǎn),只要勾起他們的.求知欲與興趣,學(xué)習(xí)勁頭就上來(lái)了,如每節(jié)課后如有時(shí)間,我都出幾題有新意,又不難的相關(guān)題型,與學(xué)生一起研究。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、以身作則給學(xué)生做榜樣

教師要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體。

總之,“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇三

新年又到了,忙忙碌碌的一學(xué)期又要結(jié)束了,回首這一學(xué)期,緊張而有序,有喜又有憂?,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一個(gè)優(yōu)秀的班集體是一個(gè)整體,而不是一盤散沙,學(xué)生們?nèi)巳诵闹杏屑w,所有的工作都會(huì)容易,所以我讓學(xué)生明白“你做的任何一件事都關(guān)系到班集體的榮譽(yù),你做了好事,別人先問你是哪個(gè)班的,你違反了紀(jì)律,別人也是先問這一句話”,這樣學(xué)生的工作就容易多了。一學(xué)期下來(lái),集體在學(xué)生心中的地位是很高的,當(dāng)他們做了讓班集體丟臉的事情以后,他們都有自責(zé)感。

增強(qiáng)班集體的凝聚力還表現(xiàn)在學(xué)生的心里是否有班主任,當(dāng)學(xué)生把讓班主任高興作為一個(gè)目的的時(shí)候,學(xué)生也容易團(tuán)結(jié)起來(lái),所以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力還要讓自己在學(xué)生心中有一定的份量。

本學(xué)期伊始,學(xué)校就大整特整學(xué)生的儀容儀表,我借著學(xué)校的東風(fēng),對(duì)本班的儀容儀表進(jìn)行了整頓,尤其是穿校服方面,以前做得不好,總有學(xué)生不愿穿校服,當(dāng)他們知道不穿校服就會(huì)扣班里分的時(shí)候,沒有不穿校服的了,因?yàn)樗麄冃睦镉屑w。

學(xué)校每月進(jìn)行一次“優(yōu)秀班集體”的評(píng)比,內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、跑操、

學(xué)習(xí)

等方面,流動(dòng)紅旗在我們班一掛就是半年,這是

同學(xué)

們努力的結(jié)晶,對(duì)此我感到很欣慰。學(xué)生們對(duì)這些常規(guī)工作都很上心,他們最怕扣分,只要一扣分,他們就趕緊找原因。我最感動(dòng)的'就是我們的體委李旺,我一說(shuō)跑操又扣分了,李旺就手足無(wú)措,那種認(rèn)真勁兒讓我不忍心再提跑操扣分的事,因?yàn)楹⒆觽兌己苣门懿佼?dāng)回事。還有我班的鄭曉玲,有一次打飯加塞兒,被值周生記上扣了一分,從此再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò),因?yàn)樗?,同學(xué)們也都明白違反紀(jì)律丟的是集體的臉,丟的是王老師的臉。這樣讓我感動(dòng)的事還有很多。我想,當(dāng)一個(gè)班的班風(fēng)正了的時(shí)候,學(xué)風(fēng)也會(huì)變得好起來(lái)。每次考試完后,他們都會(huì)關(guān)心我們班在年級(jí)排

什么

位置,他們都希望我們是最好的。

班干部的重要性不言而喻,今年我們班又新增了一個(gè)體委和一個(gè)衛(wèi)生委員,這兩個(gè)人對(duì)待工作都非常認(rèn)真。有了認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,班主任便可以不再事必躬親,比如衛(wèi)生區(qū)、樓道和教室的衛(wèi)生幾乎不用管,因?yàn)檫@些班干部和值日組長(zhǎng)便把這些工作管理好了;再比如宿舍衛(wèi)生,宿舍長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,便可以省去班主任很多工作;跑操時(shí)兩個(gè)體委,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),班主任便可以懶一下了。

“刺猬夸自己的孩兒光,屎克郎夸自己的孩兒香”。我們大人還愿意聽別人的表?yè)P(yáng)呢,何況是孩子呢?所以我盡量遵循“頌德于功堂,歸過(guò)于暗室”的原則,學(xué)生有一點(diǎn)閃光處便大加表?yè)P(yáng),還和任課教師配合,送學(xué)生表?yè)P(yáng)(比如明明是我教他們課前讀書的,但還讓任課老師上課表?yè)P(yáng)他們),讓他們感受受表?yè)P(yáng)的快樂,這樣來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。班干部能如此認(rèn)真負(fù)責(zé)與我的表?yè)P(yáng)也離不開,因?yàn)槲易屗麄冎牢液苄湃嗡麄?,有他們我就不用操心,而且所有老師都知道我們的××同學(xué)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。我相信“好孩子是夸出來(lái)的”。

受社會(huì)大環(huán)境的影響,尤其是白溝大環(huán)境的影響,有一部分學(xué)生行為懶散,對(duì)待學(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,面對(duì)這樣的學(xué)生我不知道該用什么樣的辦法,夸不是批不是,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是我最撓頭的問題,這一方面女生最多。

有時(shí)候遇到學(xué)生不聽話會(huì)攏不住火,脾氣急躁,這是我的性格使然,我想這一點(diǎn)我應(yīng)該好好“修煉”。

多學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),以彌補(bǔ)自己之短,向身邊的“名師”們學(xué)習(xí),讓自己更完美,讓自己的班集體更優(yōu)秀。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,繼續(xù)深化課堂教育改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處努力落實(shí)平川區(qū)教育局下發(fā)的各種教育教學(xué)的文件(通知)精神,結(jié)合本校實(shí)際,挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑健康發(fā)展?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、繼續(xù)抓好各類培訓(xùn)。

培訓(xùn)分校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。本學(xué)期,各教研組有計(jì)劃、有組織地開展了新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教材研討系列活動(dòng),集體備課活動(dòng),學(xué)校在開學(xué)初利用一周時(shí)間集中組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的的相關(guān)理論和所帶學(xué)科的教材,參加學(xué)習(xí)的所有教師都紛紛表示,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),受益匪淺。

另外,學(xué)校每周安排2-4名教師進(jìn)行匯報(bào)課、公開課、示范課等“聽、評(píng)、說(shuō)”教學(xué)研討活動(dòng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及最新動(dòng)態(tài)的教育信息,并以他們?yōu)辄c(diǎn),以點(diǎn)帶面,開展崗位練兵活動(dòng),這些活動(dòng)在一定程度上提升了教師的教育理念。

本學(xué)期,我們還十分注重教師的自主學(xué)習(xí)。激勵(lì)教師在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀專著,翻教學(xué)雜志,寫教學(xué)隨筆,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)。教導(dǎo)處在期末,要求每位教師上交1-2篇有一定質(zhì)量的教育學(xué)習(xí)心得。

二、規(guī)范教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

1、嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。

2.做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),做到來(lái)去清楚。

3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作。本學(xué)期,要求教師真貫徹實(shí)行《平川區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,向40分鐘要質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。要求每位教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,提前到崗,保證40分鐘授課時(shí)間。教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)對(duì)每位教師的備課、作業(yè)批改情況每周進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的檢查,并及時(shí)反饋,面對(duì)面提出整改意見,不斷提高“六認(rèn)真”工作的質(zhì)量。

4、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

5、加強(qiáng)了教研組建設(shè)。每個(gè)教研組能堅(jiān)持周一次的教研活動(dòng),每?jī)芍芤淮蔚募w備課。教導(dǎo)主任、教研主任包括各教研組長(zhǎng)以身作則,帶頭上示范課共計(jì)30多節(jié),在全校掀起了教研熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,在一定程度上提高了教研組的凝聚力和科研能力。

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中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇五

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”上,經(jīng)過(guò)教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,保持了較好的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、規(guī)范常規(guī)管理。

為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,教務(wù)處的同志分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:

1、為了更好地實(shí)施新課程改革,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。

2、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。

3、根據(jù)學(xué)校校委會(huì)研究的方案,主持修改了學(xué)校教師量化考評(píng)細(xì)則等方案,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

二、加大教師培訓(xùn),注重師資隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學(xué),盡早使其成為教學(xué)骨干。同時(shí),學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教研組長(zhǎng)參與檢查教案,作業(yè)、聽課筆記,取得了明顯的成效。

2、派出教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩,到杜郎口在中學(xué)、永威學(xué)校、棗莊十三中等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。

3、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績(jī)考評(píng),達(dá)到以評(píng)促教。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)正常秩序。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:

1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、年級(jí)組”二線檢查的辦法,杜絕無(wú)教案上課,無(wú)人上課,無(wú)人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,年級(jí)組不定期檢查,對(duì)不符合要求的限期整改,并按相關(guān)制度考核。除外,教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無(wú)人上課、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)音、體、美、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序。

3、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績(jī)、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、接受了縣教研室對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的集體視導(dǎo),獲得了較好的評(píng)價(jià),對(duì)提出的寶貴意見積極進(jìn)行落實(shí)。

四、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動(dòng)。

認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng),加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。

1、要求每個(gè)備課每周必須組織公開課。

2、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有多位教師獲獎(jiǎng)。

五、以畢業(yè)班為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志,學(xué)校通過(guò)抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動(dòng)七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:

1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的'優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),提高課堂效益。

2、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)過(guò)程管理。

3、定期召開座談會(huì),及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難。

六、今后工作展望。

學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,采取針對(duì)性措施以期做得更好。

4、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的措施。

5、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,爭(zhēng)取我校更好的口碑。

總之,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅(jiān)持!過(guò)去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績(jī),但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

2011年2月。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,歲月匆匆,20xx年已經(jīng)過(guò)半,又到了該靜下心反思的時(shí)刻,腦海里閃過(guò)一幅又一幅曾經(jīng)的畫面,一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間?,F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)音樂組的工作作如下總結(jié)。

本學(xué)期,音樂組以我?!坝焉朴媚X”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo),以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,積極參與“友善用腦“的講座學(xué)習(xí),認(rèn)真參與“友善用腦”實(shí)驗(yàn)課的觀摩學(xué)習(xí),結(jié)合我校音樂校本教研實(shí)際,進(jìn)一步提高常態(tài)課教學(xué)的效能;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,規(guī)范教學(xué)行為,及時(shí)反思和總結(jié)。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持在高一起始年級(jí)積極開展合唱社團(tuán)活動(dòng),同時(shí)將合唱滲透到常態(tài)課課堂教學(xué)中,開展“班班有歌聲”活動(dòng),讓每一位同學(xué)都能唱簡(jiǎn)單的二部合唱體驗(yàn)合唱的文化內(nèi)涵和音樂情趣,除此之外,在高一年級(jí)內(nèi)普及跟歌唱方面有關(guān)的比較全面的知識(shí)和修養(yǎng),如音樂工具的使用即五線譜讀譜能力的啟蒙,愉悅學(xué)生,提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價(jià)值,在有限的課時(shí)量中,學(xué)生對(duì)音樂課的參與積極性很高。

在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂學(xué)科校本項(xiàng)目—高中學(xué)生合唱團(tuán),在該項(xiàng)目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學(xué)校音樂課程設(shè)置的實(shí)際情況,本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中積極發(fā)現(xiàn)具有音樂歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生,在常態(tài)課上就為他們作一些音樂專業(yè)基礎(chǔ)能力如視唱、聽力、表演方面的訓(xùn)練、觀摩和培養(yǎng),讓學(xué)生積極走上講臺(tái)參與實(shí)踐,獨(dú)唱、重唱和合唱,在學(xué)生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上,鑒別學(xué)生的音準(zhǔn)能力,挑選一部分有較好聲音素質(zhì)、有一定視唱練耳悟性的學(xué)生擴(kuò)充到學(xué)校合唱團(tuán),組成音樂興趣小組,演唱多聲部合唱作品,努力將合唱向優(yōu)秀社團(tuán)方向引領(lǐng)。本學(xué)期合唱團(tuán)在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上,課堂上排練了一些合唱小品《送別》、《好人好夢(mèng)》和《貝加爾湖畔》等新老作品,意在提高學(xué)生的合唱實(shí)踐意識(shí),豐富學(xué)生的音樂感知。反思近幾年來(lái)合唱團(tuán)項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)和問題,最為棘手的是,深處狠抓升學(xué)率的高中學(xué)校,如何能保證有質(zhì)量的合唱訓(xùn)練課時(shí)和常態(tài)化訓(xùn)練周期,我們組還將在今后的工作中積極爭(zhēng)取和改進(jìn)。

“知識(shí)寶庫(kù)的大門,對(duì)于每個(gè)有志于研究的人,都是敞開著的?!币痪€教師只有在總結(jié)反思中善于發(fā)現(xiàn)問題、尋找新的角度、提出新的觀點(diǎn),才能夠使自己的學(xué)科產(chǎn)生最大的效能,專業(yè)生命更好地生長(zhǎng)。本學(xué)期內(nèi),我們組工作的中心是如何提高學(xué)生的聽覺訓(xùn)練效果。針對(duì)學(xué)生普通存在的氣息淺,吸氣抬肩,不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,我們努力用他們能做到的方法進(jìn)行練習(xí),逐漸養(yǎng)成“微笑”表情,理解其在歌唱中具有很大的作用,常態(tài)課堂上訓(xùn)練笑肌上提,能使大家的歌唱呈積極狀態(tài),充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴,氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用,提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)變聲期聲帶,而且不破壞合唱和諧性的注意事項(xiàng)。以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下,持之以恒、循序漸進(jìn),日積月累地參加訓(xùn)練,使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣,這樣合唱隊(duì)的聲音質(zhì)量和水準(zhǔn)方可提高。通過(guò)實(shí)踐我們得出的結(jié)論是,學(xué)生是愿意參與并能夠接受諸如此類的訓(xùn)練,而且常態(tài)課上的知識(shí)普及有效提高了學(xué)生對(duì)音樂和歌唱發(fā)聲的興趣。為此,我們也采取了走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,教師自身積極利用課余時(shí)間進(jìn)修充電。我長(zhǎng)期參加了南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí),本學(xué)期又多次現(xiàn)場(chǎng)參與了大師們的親臨指導(dǎo)合唱團(tuán)排練。3月15—16日,跟南京市合唱協(xié)會(huì)青年研習(xí)班同學(xué)一道參加了莫斯科國(guó)立柴可夫斯基音樂學(xué)院亞歷山大。索羅耶夫來(lái)寧,為研習(xí)班合唱團(tuán)所作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo);3月19—21日,我榮幸參加了南京市城鄉(xiāng)藝術(shù)骨干教師合唱合奏指揮研修班的學(xué)習(xí),有幸受到了中國(guó)合唱媽媽中央音樂學(xué)院教授、國(guó)家大劇院合唱團(tuán)指揮吳靈芬老師的授課,倍感三生有幸;5月22—23日?qǐng)?bào)名參加了江蘇省聲樂協(xié)會(huì)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),有幸聆聽了俞子正教授、朱艷紅教授、張美林教授和孫振華教授四位大師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)全過(guò)程,收獲滿滿;6月11日聽取了“好萊塢編曲大師諾曼。盧德文2016中國(guó)江蘇研討會(huì)”講座。大師們真誠(chéng)而精彩的的傳道授業(yè),直接指導(dǎo)了我們音樂專業(yè)業(yè)務(wù)的提升。開闊了視野,間接地為我們秦淮中學(xué)學(xué)生合唱團(tuán)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在注重實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,我們組也將經(jīng)驗(yàn)和反思,及時(shí)整理,努力形成文字留存,并結(jié)合參考其他資料進(jìn)行了一些專題總結(jié),本學(xué)期研究整理了專題《關(guān)于音樂聽力的訓(xùn)練方法你知道多少?》等,同時(shí)正在整理跟合唱相關(guān)的許多學(xué)習(xí)心得。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為指導(dǎo),緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂教師“小樂器進(jìn)課堂”的系列觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),4月12日上午,在湖熟初級(jí)中學(xué)認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)了呂程程老師的展示課,認(rèn)真聽取了各位與會(huì)老師的精彩點(diǎn)評(píng)和交流,受益匪淺。5月10日上午參加了南京市和江寧區(qū)教研室共同組織的中學(xué)三區(qū)聯(lián)片課堂展示課交流活動(dòng)。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究,校本音樂學(xué)科研究,進(jìn)一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用,并常作積極的階段性反思。

在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時(shí),我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項(xiàng)工作。3月16日,我們組積極組織音樂社團(tuán)學(xué)生排練了一組節(jié)目,承擔(dān)了學(xué)校國(guó)際部丹麥奧爾胡斯市教會(huì)學(xué)校代表團(tuán)來(lái)校友好交流聯(lián)誼會(huì)的任務(wù),同學(xué)們和丹麥師生一起唱歌、跳舞、進(jìn)行樂器和花樣跳繩表演等,活動(dòng)開展得很圓滿成功,進(jìn)一步加深了中丹雙方的友誼。5月藝術(shù)月,合唱社團(tuán)又組織學(xué)生經(jīng)過(guò)校內(nèi)淘汰賽,25日下午參加了校團(tuán)委舉辦的“傳遞愛心,播種希望、博愛校園行”愛心義賣活動(dòng),在眾多社團(tuán)中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6月1日積極參加了校團(tuán)委組織的“唱出青春暢想未來(lái)”校園十佳歌手大賽評(píng)委事務(wù),6月15日晚,合唱社團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真精心的準(zhǔn)備,參加了學(xué)校團(tuán)委組織的“青春向上”學(xué)生社團(tuán)巡禮文娛匯演,獲得二等獎(jiǎng)表彰。本著教學(xué)相長(zhǎng)的原則,德高為師,學(xué)高為范,音樂組與學(xué)生一同共成長(zhǎng),本學(xué)期,我們繼續(xù)履行著江寧區(qū)高中音樂學(xué)科帶頭人和教壇新秀的職責(zé),工作上踏實(shí)認(rèn)真,勇于擔(dān)當(dāng)。3月8日,魏哲媛老師在高一(2)班舉行了一次推磨聽課活動(dòng),課題為“走進(jìn)非洲”,課后并作了及時(shí)的教學(xué)反思。本次研討課活動(dòng)得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及音體美教研組分管領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)老師們的一致關(guān)注,大家熱情地參與聽課、評(píng)課,并給予指導(dǎo),使音樂組老師獲得了難能可貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),此次活動(dòng)有力地促進(jìn)了年輕教師課堂教學(xué)的成長(zhǎng)和提高。4月11日,音樂組魏哲媛老師參加了我校首屆“五。四”優(yōu)秀青年教師評(píng)比賽課活動(dòng),從眾多年輕教師中脫穎而出,獲得了“五·四教壇新秀”稱號(hào)。生活上也本著對(duì)青年教師工作和生活的關(guān)愛,我一度個(gè)人向年輕教師魏哲媛家中母親生病住院時(shí)表達(dá)了真切的慰問,予以代表音樂組傳達(dá)對(duì)青年教師的關(guān)愛之情。

從學(xué)科建設(shè)上來(lái)說(shuō),提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù);從團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面而言,它山之石可以攻玉,我們應(yīng)多向身邊的先進(jìn)教研組學(xué)習(xí),向語(yǔ)文組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),向美術(shù)組取經(jīng)學(xué)科專業(yè)工作效能的提升等等??傊?,我們將繼續(xù)堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)充電、主動(dòng)追求,在學(xué)校大力支持音樂學(xué)科建設(shè)的平臺(tái)上,充分運(yùn)用新課程教育理論和良好的教研環(huán)境,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,按照學(xué)校常態(tài)課管理要求,繼續(xù)把認(rèn)真上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任,其次繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作布局,深入跟隨探究“友善用腦“教改實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)音樂學(xué)科建設(shè),以研促教,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)合唱團(tuán)和“秦樂坊”的研發(fā)提升,團(tuán)結(jié)合力把音樂教研組建設(shè)更上新臺(tái)階。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇七

通過(guò)實(shí)踐,我校校本教研制度做到了有章可循,初步建立了依法治校、教研工作規(guī)范化的機(jī)制。首先是理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性地思考教學(xué)問題,更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問題。其次是建立對(duì)話交流制度,進(jìn)行信息的交換、經(jīng)驗(yàn)的共享、深度會(huì)談、專題研討。例如:開展每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行備課、作業(yè)等過(guò)程管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡。

教研室及時(shí)督促各教研組組織開展新教師考評(píng)課、公開課及典型課例教學(xué)等活動(dòng)。積極支持教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,并獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)項(xiàng)。

為進(jìn)一步搞好教科研工作,教科室積極為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、樹立信心、理清思路,推進(jìn)了教法改革在我校的開展。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)校進(jìn)行交流,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)傳遞給其他教師,以點(diǎn)帶面提高教科研能力。通過(guò)以上途徑,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過(guò)程的有效管理和指導(dǎo),促使教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,不斷提升研究水平,為深入進(jìn)行教育科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇八

一、所做的工作:

1.健全完善考核方案。

學(xué)期初,第一次教研活動(dòng),我就將草擬的《英語(yǔ)教研組教學(xué)教研工作考核評(píng)估方案》提交全體英語(yǔ)教師討論,根據(jù)大家的意見,進(jìn)行了修訂完善,共包括教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量工程、教研工作、其它、加減分等5個(gè)大的方面,16個(gè)小項(xiàng)。一開始就明確了工作的目標(biāo)和要求。使大家的工作有了方向和參照。

2.改進(jìn)落實(shí)質(zhì)量提高工程。

質(zhì)量提高工程經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)施,取得了很大的成效,但有些方面還是不好操作,為此經(jīng)過(guò)討論修訂,考核上主要抓4點(diǎn),即:工作手冊(cè)、作文本、聽寫本和資料庫(kù)。特別一提的是將非常繁瑣的各種記載本歸為一本,有力地提高了質(zhì)量提高工程的有效性和實(shí)用性。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)檢查堅(jiān)持2周一次,期中、期末進(jìn)行階段性、總結(jié)性的檢查。檢查不僅看數(shù)量,還看質(zhì)量,每次都給予等級(jí)評(píng)價(jià)。

4.狠抓課堂教學(xué)。

圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和打造高效課堂,本學(xué)期課堂教學(xué)除了開展定期的公開課活動(dòng)外,我們還開展了跟蹤成績(jī)好的教師和成績(jī)差的教師反復(fù)聽課和研討的活動(dòng),同一備課組的教師還結(jié)成了幫扶對(duì)子,定期進(jìn)行聽課和交流。

5.狠抓課內(nèi)外輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,也是促優(yōu)轉(zhuǎn)差的主要方法和途徑。輔導(dǎo)主要是自習(xí)課的輔導(dǎo),其次是課余時(shí)間的輔導(dǎo)。另外要特別注意分層分類和因材施教。大多數(shù)教師都認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)的重要性,并付諸了大量的精力和高度的熱情,取得了明顯的成效。

6.大力開展教研活動(dòng)。

b.圍繞中期考試,開展了廣泛持久的總結(jié)交流活動(dòng),先是備課組,后是教研組,所取得的成效也是明顯的。

c.周密安排,精心部署了資料庫(kù)建設(shè)工程的實(shí)施。這項(xiàng)工作我組本身已走在全校的前列,前年和去年在九年級(jí)的中考總復(fù)習(xí)階段,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)和使用了自編的校本教材,并在中考中取得了較好的成績(jī)。但這份材料僅僅只是一個(gè)語(yǔ)法專題訓(xùn)練的冊(cè)子,還有三個(gè)階段:階段訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練尚未涉足。這次我們動(dòng)用全組的力量,擬完成中考所有環(huán)節(jié)的資料。同時(shí),借這次東風(fēng),我們將完成1-6冊(cè)全部教學(xué)、輔導(dǎo)測(cè)試資料,進(jìn)而從根本上解放教師,減輕教師備課的負(fù)擔(dān)。

d.七年級(jí)組組織了一次英語(yǔ)競(jìng)賽。

二、取得的成效:

1.各備課組經(jīng)過(guò)磨課,基本形成了各自的教學(xué)模式;。

2.教師的課堂教學(xué)水平有普遍的提高,特別是年輕教師進(jìn)入角色很快,專業(yè)成長(zhǎng)很快;。

3.教學(xué)成績(jī)整體上有提高,同組教師的成績(jī)差距有所縮小。

三、存在的問題:

1.教學(xué)中應(yīng)試教育的因素太多太濃,對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),聽說(shuō)讀寫等能力的培養(yǎng)很不到位,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)缺乏興趣和激情,各方面能力欠缺,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力不足,潛力和后勁不足。

2.在課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的關(guān)系處理方面,有偏重后者的情形。在備課和上課方面研究和改進(jìn)不足,所花費(fèi)的時(shí)間和精力不足。

3.在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和全面提高教學(xué)成績(jī)的方法、策略和實(shí)施方面還存在很多問題,時(shí)效性亟待提高。

四、意見建議:

1.學(xué)校要從宏觀上對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等薄弱學(xué)科從時(shí)間、導(dǎo)向等方面予以傾斜。地理、生物、七八年級(jí)的政治等在保證課時(shí)的情況下,明確提出作業(yè)須在課內(nèi)完成,另外再不分配自習(xí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)安排過(guò)多,現(xiàn)在的問題是要培養(yǎng)師生的效率意識(shí),要培育良好學(xué)風(fēng),宏觀管理上且不可做變本加厲、適得其反的事情。

3.作業(yè)環(huán)節(jié)目前基本上已無(wú)時(shí)效性可言,建議將晚讀取消,或?qū)⒌诙?jié)晚自習(xí)還給學(xué)生,讓學(xué)生自主支配去完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.建議從多方面考慮減輕教師負(fù)擔(dān),解放教師,讓教師有自我發(fā)展的時(shí)間和空間。讓教師工作更富有激情和活力。建議將每周的教研活動(dòng)時(shí)間壓縮為一個(gè)午自習(xí)。

5.教研活動(dòng)不要規(guī)定太死,要留給組里和教師發(fā)展和創(chuàng)造的空間。不要非要什么集備活動(dòng)記載表,其實(shí)記錄本就是最好、最有用的東西。輪流上公開課的做法也需要改進(jìn),應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行有針對(duì)性的跟蹤聽課,聽成績(jī)好的教師或優(yōu)秀教師的課目的在于學(xué)習(xí)、總結(jié),并力求打磨成有特色、有風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課;聽成績(jī)差的教師或上課問題較大的教師的課,目的在于發(fā)現(xiàn)問題,促其改進(jìn)和提高。

6.學(xué)校管理包括教學(xué)教研管理要樹立兩種理念:一是老子的無(wú)為思想;二是民主管理。關(guān)于第一點(diǎn)主要是學(xué)校的管理應(yīng)側(cè)重于宏觀管理,不可太細(xì)、太多,太多太細(xì)必然導(dǎo)致太死,沒有激情、沒有活力、沒有創(chuàng)造,沒有個(gè)性,沒有特色。關(guān)于第二點(diǎn):我建議學(xué)校的各種會(huì)議,尤其是學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末少開幾次安排工作的會(huì),多開幾次集思廣益,征求意見的民主生活會(huì),廣泛地傾聽和接納大家的意見和智慧,讓教師真正參與到學(xué)校管理中來(lái),做學(xué)校的主人,這樣大家才更有工作積極性,學(xué)校的各項(xiàng)工作也一定會(huì)做得更好。

以上總結(jié)不妥不詳之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)斧正。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、本興趣小組活動(dòng)情況:

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成,興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。

二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:

本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過(guò)程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的`要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

五、活動(dòng)措施:

1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐。

心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來(lái)之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。

2、學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí),由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。

六、存在的問題與改進(jìn)措施。

在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十

1、加強(qiáng)研修,提高教師素養(yǎng)。積極參與學(xué)校組織的讀書活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書心得,提高自身教學(xué)素養(yǎng)。參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真按計(jì)劃完成作業(yè),取得合格的成績(jī)。按時(shí)開展教研駔的各項(xiàng)活動(dòng),研討氣氛濃,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,能順利成長(zhǎng)起來(lái),獨(dú)擋一面。師徒結(jié)對(duì)工作認(rèn)真完善。效果良好。

2、教學(xué)研究。本學(xué)期開設(shè)的多堂校級(jí)公開課,其中化學(xué)有xx老師多次進(jìn)行公開教學(xué),生物有xx師開設(shè)。并積極參與市級(jí)教研活動(dòng)。其中赴東廬中學(xué)學(xué)習(xí)一天,聽取高中課程一次,初中學(xué)科組活動(dòng)3次,兩校交流課堂教學(xué)活動(dòng)一次,豐富了教學(xué)教研的內(nèi)容和形式,提高了教學(xué)教研的層次,加強(qiáng)了教學(xué)教研的效果,做到有針對(duì)性,有實(shí)效性。立足課堂,把握課堂,回饋課堂,穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量。

3、深入課題研究。在上一學(xué)期微課研究的成果的指導(dǎo)導(dǎo)下,用足用好微課資源,加強(qiáng)專題課的研究與改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)成效。參與蘇州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《初中化學(xué)微課的設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用研究》的研究。青年教師積極參與校級(jí)課題研討活動(dòng)和讀書沙龍活動(dòng)。

4、注重考試研究。關(guān)注中考命題特點(diǎn),每年更新單元測(cè)驗(yàn)卷的內(nèi)容,每章節(jié)的單元卷辦求涵蓋知識(shí)點(diǎn),并將近年來(lái)典型題目增補(bǔ)更替,以求更加完美,更加符合本屆學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。

5、在進(jìn)度方面,完成既定教學(xué)計(jì)劃,并提前把化學(xué)第6章整體內(nèi)容教完。

總之,在一年來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,組內(nèi)老師以高度的熱情投入工作中,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)?;瘜W(xué)期末均分以全市第一位于榜首,離不開老師們的辛勤付出。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十一

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期,根據(jù)市教育局、市教研室的工作安排,在學(xué)校校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,xx中教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念。在學(xué)校各部門的配合下,開展了一系列工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、繼續(xù)開設(shè)高一“xx講壇”。

從xx年起,“xx講壇”就成了我校招生、辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和品牌。本學(xué)期,這項(xiàng)工作仍然在有條不紊地舉行:高一年級(jí)利用周六的時(shí)間舉辦了7期“xx講壇”,共邀請(qǐng)了校外13名優(yōu)秀的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人主講。

通過(guò)“xx講壇”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓了學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

本學(xué)期,教導(dǎo)處將“xx講壇”開辦(xx年)以來(lái)的所有資料進(jìn)行了整理,并匯編成冊(cè)。

2、通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)宣傳。

本學(xué)期,為加強(qiáng)教導(dǎo)處與社會(huì)、學(xué)生、教師的信息交流,在校園網(wǎng)上發(fā)表各類通知近40次。同時(shí),借助xx中老師qq群,及時(shí)向教師通報(bào)信息,加強(qiáng)與教師的信息交流,提高了信息通報(bào)的效率。

3、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程。

4、體育工作成績(jī)顯著。

在體育組的積極工作下,我校體育工作成績(jī)突出。在做好體育常規(guī)教學(xué)工作的`同時(shí),學(xué)生參加各種比賽也獲得較好的成績(jī)。7月份省傳校乒乓球比賽,男子團(tuán)體第1名,男子單打分獲1、3、4名;11月份市乒乓球比賽,男子團(tuán)體第1名,男子單打獲第1名;11月份市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體第5名;11月份市中學(xué)生羽毛球比賽獲團(tuán)體第5名;12月4日至17日,在合肥舉行的安徽田徑項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽上,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),丁xx老師獲得了省級(jí)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào),吳班旺同學(xué)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)并獲個(gè)人第5名。

為貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,9月份,教導(dǎo)處在體育組的配合下,組織了高一、高二年級(jí)的“體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

9月份,教導(dǎo)處還成功舉辦第24屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、加強(qiáng)教導(dǎo)處各館室的管理。

開學(xué)初期,教導(dǎo)處對(duì)所屬實(shí)驗(yàn)部、體育保管室、圖書室等館室進(jìn)行了人員調(diào)整,保障了相關(guān)館室能夠更加有效地為教師和學(xué)生服務(wù);同時(shí),多次對(duì)相關(guān)館室人員進(jìn)行了交流,要求他們進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;xx年元月,對(duì)教導(dǎo)處所賂館室進(jìn)行了安全檢查,并指安排教導(dǎo)處人員每周進(jìn)行相關(guān)館室的常規(guī)性檢查,將館室管理納入常規(guī)管理中來(lái)。

6、加強(qiáng)學(xué)生考風(fēng)建設(shè)。

考風(fēng)建設(shè)一直以來(lái)就是教導(dǎo)處工作的一個(gè)重點(diǎn),本學(xué)期期中考試之后,學(xué)生的考風(fēng)稍有劣轉(zhuǎn),教導(dǎo)處及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行研究并提出解決措施,力圖糾正學(xué)生的考風(fēng)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。

教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)控制轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

8、認(rèn)真做好課表設(shè)計(jì)、教學(xué)用書發(fā)放、報(bào)到學(xué)生統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍審查等開學(xué)的準(zhǔn)備工作,開學(xué)秩序井然。

9、通過(guò)“翻轉(zhuǎn)課堂”推進(jìn)學(xué)校教學(xué)。

本學(xué)期,教導(dǎo)處全力推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)踐研究,以此帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在xx級(jí)新生中設(shè)立4個(gè)“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)驗(yàn)班,推開“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)驗(yàn)的序幕;10月份,xx市教育局組織40多名老師來(lái)我校考察學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施的具本情況并聽取李xx老師翻轉(zhuǎn)課堂的課《細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心》;12月份xx學(xué)校共18位教師來(lái)xx中觀摩交流xx和xx等兩位教師的翻轉(zhuǎn)課堂;12月份舉辦的翻轉(zhuǎn)課堂公開課展示日,張xx等8位老師上課展示;12月份,還組織部分教研組長(zhǎng)到杭州學(xué)軍中學(xué)觀摩兄弟學(xué)?!胺D(zhuǎn)課堂”的實(shí)踐情況;1月9日下午,汪冰等8位老師上課,向全市數(shù)百名教師展示“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐結(jié)果。

16、通過(guò)指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

教導(dǎo)處在開學(xué)初的教研組長(zhǎng)會(huì)上就對(duì)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育提出了要求,并在教學(xué)工作中進(jìn)行了檢查和督促。

17、認(rèn)真做好高考報(bào)名工作。

教導(dǎo)處及時(shí)與市招辦聯(lián)絡(luò),做好xx屆高考報(bào)名工作。我校xx屆高考報(bào)名人數(shù)共計(jì)758人,其中文史類250人,體育文7人,藝術(shù)文65人,理工類409人,體育理10人,藝術(shù)理17人。

18、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能。

開學(xué)初,教導(dǎo)處就召開了體育組工作會(huì)議,召開了體育工作專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)學(xué)校的體育工作進(jìn)行了協(xié)調(diào)、安排和指導(dǎo)。

指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好師生常見病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼。

19、高質(zhì)量地完成各類考試任務(wù)。

教導(dǎo)處精心組織、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)督查,本學(xué)期,高質(zhì)量地完成了公務(wù)員考試等大型考試及校內(nèi)各類考試??紙?chǎng)紀(jì)律較好,秩序井然。

20、加強(qiáng)晚自習(xí)學(xué)生的管理。

組織各年級(jí)晚自習(xí)班級(jí)和管理教師,安排晚自習(xí)學(xué)生入班,檢查學(xué)生晚自習(xí)情況。本學(xué)期末,將對(duì)高一年級(jí)住宿生集中安置在4個(gè)班級(jí),以便更加有效地進(jìn)行住宿生的管理。

21、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,通過(guò)制定各種制度,積極從源頭上預(yù)防和防治腐敗,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定的成效。

本學(xué)期,教導(dǎo)處在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,取得了一定的成績(jī),但在認(rèn)真反思后,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要繼續(xù)改進(jìn):

1、應(yīng)急反應(yīng)要進(jìn)一步加快。

教導(dǎo)處是學(xué)校管理的核心部門,事務(wù)繁雜,常有一些突發(fā)事情需要處理。在今后的工作中,需要進(jìn)一步加快應(yīng)急反應(yīng)的速度,及時(shí)地、有條不紊地處理各類事務(wù)。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理。

教學(xué)是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)管理是教導(dǎo)處管理的重中之重。今后,教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,突出對(duì)備課、上課、評(píng)課、作業(yè)、考試及考試分析的指導(dǎo)和檢查。

3、校本課程建設(shè)相對(duì)滯后,在下一學(xué)期需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的第一學(xué)期中學(xué)語(yǔ)文組教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),幾近半年,幾多惶惑,幾多成長(zhǎng)。今盤點(diǎn)這學(xué)期工作,內(nèi)容如下:

1、合理利用教研日,落實(shí)集體備課的實(shí)效性

本學(xué)期教研日,充分結(jié)合學(xué)校要求,進(jìn)行了目標(biāo)敘寫的專項(xiàng)培訓(xùn),另外,在一師一優(yōu)課和同研論文方面,也是有針對(duì)性的集體研討、培訓(xùn)。

各備課組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),組織集體備課,爭(zhēng)取大家能夠同備同研,上好每一節(jié)課。

2、針對(duì)問題,集體教研,完善過(guò)程和方法的備課

課堂中孩子出現(xiàn)問題,就是過(guò)程方法備課的問題,備課中不僅僅要解析教材,還要備學(xué)生,過(guò)程和方法要深入課堂。首先,目標(biāo)要小而具體,表述清楚,教學(xué)中的方法指導(dǎo)要通過(guò)學(xué)生的練習(xí)和實(shí)踐去掌握,練習(xí)貼近學(xué)生生活實(shí)踐,練筆讓學(xué)生有話可說(shuō)。

3、師徒結(jié)對(duì),共促成長(zhǎng)

開學(xué)初,實(shí)行青藍(lán)工程,師徒結(jié)對(duì)。徒弟們?nèi)粘L撔牡南驇煾祩內(nèi)〗?jīng),每個(gè)人都有個(gè)小凳子,有時(shí)間就拎著凳子拿著聽課記錄本奔向師傅的課堂,師傅們知無(wú)不言,言無(wú)不盡。希望我組的幾位青年教師,能夠在學(xué)校更多的比賽、活動(dòng)中嶄露頭角。

4、信息技術(shù)與學(xué)科整合

信息技術(shù)是城里中學(xué)的特色。一直以來(lái)我們組的老師們致力于研究如何進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科的.整合,更有效地提高課堂實(shí)效性。本學(xué)期充分利用智慧云平臺(tái),及時(shí)上傳教學(xué)設(shè)計(jì)或布置作業(yè),力求信息技術(shù)充分為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)。

1、各備課組每周定時(shí)、定點(diǎn)、定人進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,梳理每一單元的重點(diǎn)、難點(diǎn),研討有效的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)思路,確保課堂教學(xué)的實(shí)效性。每個(gè)備課組的語(yǔ)文教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相切磋,共同探討,著重提出值得探討的問題,每位教師都毫無(wú)保留的說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。在上課前,再結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,體現(xiàn)個(gè)人的特色,做好第二次備課。課后及時(shí)反思得失,寫好教學(xué)后記,從而不斷提升自身及備課組的教學(xué)水平。

2、規(guī)范作業(yè)布置與批改,提升作業(yè)的實(shí)效性。我們能夠兼顧教研中心統(tǒng)一規(guī)定和學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè)。每周堅(jiān)持練筆和摘抄,大作文每學(xué)期不少于7次的任務(wù),作業(yè)難度、數(shù)量適中。為使作業(yè)發(fā)揮實(shí)效性,每位老師都能及時(shí)、認(rèn)真批改各類作業(yè),尤其重視大作文的批改與講評(píng)。

每月的單元檢測(cè),充分根據(jù)學(xué)情、教情進(jìn)行針對(duì)性測(cè)試,對(duì)初一學(xué)生習(xí)慣梳理以及初二、三學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)提升起到關(guān)鍵作用。

各級(jí)部特色活動(dòng)

初一級(jí)部的寫字比賽,初二、初三級(jí)部針對(duì)各自名著要求,進(jìn)行名著檢測(cè),以及限時(shí)作文大賽,都充分結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),爭(zhēng)取做到既有趣味,又有效果,潤(rùn)物無(wú)聲地提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3、誦讀百家經(jīng)典啟迪智慧人生

為推進(jìn)讀書計(jì)劃,營(yíng)造讀書氛圍,傳承經(jīng)典文化,初一和初二分別舉行形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行推進(jìn)?;顒?dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,開拓了視野,豐富了知識(shí),還促使學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正體會(huì)到讀書的快樂。

1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。

3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。

總之,在本學(xué)期里,我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,我們充滿信心。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)市委、教育局團(tuán)委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。本著服從學(xué)校管理,利于德育工作,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為學(xué)校德育建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。本學(xué)期,將繼續(xù)貫徹學(xué)?!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水x。每個(gè)月定期召開團(tuán)委成員會(huì)議,通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)。

學(xué)生的'成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,責(zé)任意識(shí)和使命感也有待于逐步落實(shí),為此,團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于團(tuán)員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團(tuán)支部審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),審查合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的理論教育,富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

三、圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動(dòng)。

1.常規(guī)性開展系列儀式教育。

積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

2.提升校園宣傳陣地建設(shè)水x。

本學(xué)期團(tuán)委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點(diǎn),通過(guò)輿論宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

一所學(xué)校,有了活動(dòng)才有生氣,有了生氣才能走得更高更遠(yuǎn)。我校團(tuán)委結(jié)合上級(jí)文件精神,立足我校實(shí)際,每年慣例性的開展一系列內(nèi)容鮮活,形式新穎,吸引力強(qiáng)的主題實(shí)踐活動(dòng)。概括來(lái)說(shuō)就是:月月有主題,月月有活動(dòng),月月有精彩。9月“師恩難忘”主題活動(dòng)月,10月“國(guó)慶”主題活動(dòng)月,同時(shí)9、10兩個(gè)月舉辦“大型科技文化藝術(shù)節(jié)及大型文藝匯演”,11月“走進(jìn)少?;虼蠊梁?,看xx變化”,12月“歷史煙云”主題活動(dòng)月,1月“慶元旦,賀新春”主題活動(dòng)月,同時(shí)開展貫穿整個(gè)學(xué)年的“說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人”的主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生以各種方式參與到活動(dòng)中來(lái),增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,提升了素質(zhì),展示了風(fēng)采。一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一張張自信的臉龐,成為校園里一道道亮麗的風(fēng)景線。

四、品牌引領(lǐng),多點(diǎn)開花,果實(shí)累累。

1.藝術(shù)春光盈滿校園,文化品牌特色彰顯。

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的科技文化創(chuàng)新意識(shí),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,xx四中每年堅(jiān)持舉辦以“科技暢想未來(lái),文化豐富心靈,藝術(shù)點(diǎn)綴生活,激情點(diǎn)燃希望”為主題的校園科技文化藝術(shù)節(jié),今年第八屆已經(jīng)圓滿落幕。

一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)越辦越好,內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越新穎,每一屆都呈現(xiàn)了鮮明的主題和特色,有中華經(jīng)典詩(shī)文“朗誦十佳”比賽、征文比賽、“翰墨飄香”軟硬筆書法比賽、校園“十佳歌手”比賽、舞蹈、器樂、相聲、小品大賽、科技制作、科技創(chuàng)意、幻想畫比賽、“美麗x、魅力校園”攝影大賽、十佳主持人等項(xiàng)賽事。一項(xiàng)一項(xiàng)的活動(dòng)充分展示了廣大青年學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

舞臺(tái)雖已落幕,但精彩還在上演??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)不僅彰顯了四中校園文化品牌,而且進(jìn)一步展現(xiàn)了校園科技、文化、藝術(shù)的魅力。同學(xué)們更是用飽滿的熱情、激昂的歌聲、精湛的技能、多彩的筆墨,書寫出了自己對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活、對(duì)理想的感悟和追求。這一幕又一幕,早已成為學(xué)校一抹靚麗的風(fēng)景,成為師生共享的一道精神大餐,彰顯了校園文化品牌特色,豐富了校園文化的內(nèi)涵和底蘊(yùn)。

2.“社團(tuán)”星光,璀璨校園。

多年來(lái),xx四中堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展之路,辦有靈魂的教育,在“特色支撐,多翼齊飛,全面發(fā)展”的教育理念指引下,積極構(gòu)建課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人的德育一體化格局,為學(xué)生成長(zhǎng)搭橋鋪路。

學(xué)校高度重視校園社團(tuán)建設(shè),以社團(tuán)為陣地,在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前學(xué)校初步形成了科技、體育、藝術(shù)、文化等四大類30余個(gè)社團(tuán)。每年金秋時(shí)節(jié),一年一度的社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都會(huì)如約而至?;顒?dòng)場(chǎng)面宏大,熱鬧非凡。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)名參加搏擊、航模、發(fā)明、剪紙、合唱、球類、舞蹈、話劇、象棋、書畫、健身等各類社團(tuán)。

20xx年,藝術(shù)社團(tuán)成員參加山東電視臺(tái)“我也上春晚”節(jié)目,取得3金1銀的好成績(jī);羽毛球隊(duì)勇奪高中組冠亞軍;合唱社團(tuán)在xx市班級(jí)合唱比賽中獲得銀獎(jiǎng);“啟航創(chuàng)客”協(xié)會(huì)成員獲全國(guó)少年兒童發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)一項(xiàng),獲xx科創(chuàng)大賽金獎(jiǎng)6項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng),學(xué)校因此獲得“xx市科創(chuàng)大賽突出貢獻(xiàn)單位”、“全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)校”等殊榮。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)的開展,開闊了學(xué)生視野、陶冶了學(xué)生情操,啟迪了學(xué)生思維,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高了學(xué)生素質(zhì);同時(shí)在活躍校園生活、促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化、推動(dòng)校園精神文化建設(shè)方面也起到了積極的作用。堅(jiān)信不久的將來(lái),“社團(tuán)”星光,定會(huì)璀璨整個(gè)校園!

3.創(chuàng)新教育結(jié)碩果,助力學(xué)子育英才。

為了點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生心靈中的創(chuàng)造火花,激活學(xué)生長(zhǎng)期被忽視、抑制的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造潛能,學(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,高度重視青少年科技教育創(chuàng)新工作,成立了“啟航”發(fā)明協(xié)會(huì),給廣大青年學(xué)生提供科技創(chuàng)新的x臺(tái),致力于培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和動(dòng)手能力。

近幾年來(lái),在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,xx四中科技創(chuàng)新教育成果豐碩,已經(jīng)成為xx四中一大教育特色。同學(xué)們?cè)诳萍嘉滞辽铣砷L(zhǎng),培育了良好的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神,為將來(lái)走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、成為有用之才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

迄今為止,學(xué)校先后有10件作品獲xx市科創(chuàng)大賽金獎(jiǎng),8件作品獲銀獎(jiǎng);6件作品和創(chuàng)意獲青島科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),6件獲二等獎(jiǎng),5件獲三等獎(jiǎng);2件作品獲山東省賽三等獎(jiǎng);4件作品獲全國(guó)x發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)銅獎(jiǎng);110多名同學(xué)獲得了國(guó)家發(fā)明專利許可證。學(xué)校先后被授予青島市科普教育示范基地、青島市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、青島市科協(xié)先進(jìn)集體、x全國(guó)少年兒童發(fā)明示范基地、全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)創(chuàng)造教育試點(diǎn)學(xué)校;與此同時(shí),在省市各類科技創(chuàng)新大賽中多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十四

緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和技術(shù)組全體教師的共同努力下,技術(shù)組順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

回顧這一學(xué)期的工作經(jīng)歷,真是收獲很多,工夫不負(fù)有心人,我們付出勞動(dòng)的同時(shí),我們也收獲了很多。

1、順利完成了初一、初二、初三、高一、高二五個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)和高一、高二兩個(gè)年級(jí)的通用技術(shù)課程的教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師徒雙方對(duì)對(duì)方的課堂進(jìn)行互聽互評(píng),共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),在這個(gè)活動(dòng)中,師傅教師與徒弟教師都得到了進(jìn)步。

3、每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M會(huì),給大家提供一個(gè)針對(duì)共性題目進(jìn)行面對(duì)面討論的機(jī)會(huì),讓很多題目在會(huì)議上得到解決。

4、每月一次網(wǎng)絡(luò)教研,大家針對(duì)教學(xué)、學(xué)習(xí)等題目進(jìn)行網(wǎng)上研討,在網(wǎng)絡(luò)上大家各抒己見,收獲頗豐。

5、認(rèn)真完成繼續(xù)教育的各項(xiàng)作業(yè),并按時(shí)上傳博客。6、這個(gè)學(xué)期,為了迎接省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,我組成員積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,認(rèn)真預(yù)備各種資料,認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課、研討,為學(xué)校提升為省一級(jí)學(xué)校盡我們的一份氣力。

1、針對(duì)自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀課例進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目,反思自己的課堂,并及時(shí)將反思發(fā)到博客上。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。

天天教練員都積極組織學(xué)習(xí)練習(xí),并針對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際比賽,開闊學(xué)生的視野。在這一課堂上,學(xué)生的智力得到了開發(fā),動(dòng)手能力增強(qiáng)了,綜合技能水平得到了提升。20xx年11月周向榮老師帶領(lǐng)機(jī)器人小組參加了在馬來(lái)西亞舉行的wro機(jī)器人比賽,學(xué)生第一次走出了國(guó)門,見識(shí)了外面的世界。本學(xué)期,機(jī)器人小組還組織了一個(gè)科技社團(tuán),有很多學(xué)生報(bào)名參加。電腦制作小組的兩位老師,天天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)技能的培訓(xùn),學(xué)生在課堂上即學(xué)到了電腦操縱技能又增長(zhǎng)了見識(shí),這門課遭到了很多學(xué)生的好評(píng)。

(一)維修方面

1、技術(shù)組擔(dān)負(fù)學(xué)校3個(gè)機(jī)房(總計(jì)213臺(tái)電腦)、教師幾百臺(tái)筆記本及辦公電腦、和所有的多媒體教室電腦及設(shè)備的維護(hù)工作,對(duì)維修工作,積極響應(yīng),認(rèn)真維護(hù)。本學(xué)期末,技術(shù)組成員利用一周的時(shí)間,將已使用3年多的3個(gè)舊機(jī)房重新修整,保證下個(gè)學(xué)期的正常使用。

2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)故障頻繁,每次網(wǎng)絡(luò)故障,技術(shù)組教師都認(rèn)真處理,及時(shí)排除故障,保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,特別是12年的十一假期期間,我校網(wǎng)絡(luò)不通,技術(shù)組教師在假期中連續(xù)兩天來(lái)學(xué)校排除故障。

3、配合工程隊(duì)完成5個(gè)機(jī)房、一個(gè)電子閱覽室、幾十個(gè)多媒體教室的施工。

4、配合學(xué)校驗(yàn)收機(jī)房、電子閱覽室及多媒體教室。

5、配合供給商安裝學(xué)校的電子圖書系統(tǒng),并協(xié)助調(diào)試服務(wù)器保證電子圖書系統(tǒng)的正常運(yùn)行

(二)其他工作

1、擔(dān)負(fù)校運(yùn)會(huì)、開發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

2、協(xié)助高三年級(jí)進(jìn)行高考報(bào)名,保障報(bào)名機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)、電腦正常運(yùn)行。

3、完成期末分卷工作。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十五

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的第一學(xué)期中學(xué)行政工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

xxxx年6月,大學(xué)畢業(yè)的我來(lái)到南京市江寧中學(xué)工作,暑假,江寧區(qū)高中布局調(diào)整,我校整體搬遷至江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)誠(chéng)信大道,更名為南京市臨江高級(jí)中學(xué)。受學(xué)校委托,更改新的校名后,校歌由我作曲,張曉明副校長(zhǎng)作詞,約花了15天的時(shí)間,《臨江高中之歌》誕生,歌曲獲得了大眾音協(xié)主辦的作曲比賽二等獎(jiǎng),雖然歌曲創(chuàng)作方面還存在不少的問題,但總算不是很難聽。

剛工作的我,特別珍惜工作的來(lái)之不易,生活總是捉弄人,98年未能如愿考入大學(xué),我毅然選擇了當(dāng)兵,希望在部隊(duì)里能夠通過(guò)自己的努力考入軍校深造,但我太過(guò)天真,殊不知當(dāng)時(shí)的部隊(duì)腐敗成風(fēng),考軍校的美夢(mèng)破碎,2年后,我與其他的'戰(zhàn)士一樣退伍回家。社會(huì)的不公,但生活還得繼續(xù),我便只身外出打工,偶然的機(jī)會(huì)參加了一次歌唱比賽并獲得了一等獎(jiǎng),這次比賽應(yīng)該是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也因弟弟及老師的勸說(shuō),我果斷辭職,加入到?jīng)]日沒夜的高考大軍。經(jīng)過(guò)8個(gè)月的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于如愿以償考入理想的大學(xué)。因此特別珍惜這來(lái)之不易的工作。

剛到學(xué)校,擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記并主持工作,應(yīng)該說(shuō),軍人的作風(fēng)在,并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

暑假,因搬遷,學(xué)校各項(xiàng)工程仍在搶建中(要保證9月能正常開學(xué)),因此在施工安全方面、物品保管方面尤為重要,學(xué)校特組建護(hù)校隊(duì),由我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員有王魯飛、李加喜、連文明、楊洋、陳友生等。平時(shí)在晚自習(xí)課間及放學(xué)后帶上電筒巡視操場(chǎng)、食堂及宿舍,維護(hù)好學(xué)生秩序,制止吸煙、談戀愛、打架等不文明行為;晚上要護(hù)校隊(duì)輪流值夜班,看管學(xué)校財(cái)物。特別是暑假期間,我們幾個(gè)好幾天沒有睡什么覺,一直堅(jiān)持在宿舍七樓的樓梯口(沒有門,防小偷進(jìn)來(lái)偷東西)。

剛到學(xué)校,對(duì)團(tuán)的工作非常的陌生,一切都從零開始,不斷的向別人學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立制度、組建隊(duì)伍、整理材料、開展活動(dòng),帶領(lǐng)團(tuán)委取得了一個(gè)接一個(gè)成績(jī),如:南京市優(yōu)秀團(tuán)支部、江寧區(qū)五四紅旗團(tuán)委、南京市規(guī)范用字啄木鳥行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(江寧區(qū)唯一一家)等等。但也因缺乏經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)工作缺乏特色,尤其在學(xué)生自主管理方面做的不夠。

一天中的檢查教師到崗到位不多提,每次值班,我都能在課間時(shí)分到所在年級(jí)看看,有沒有學(xué)生在追逐打鬧、有沒有學(xué)生在班級(jí)充電、有沒有男女學(xué)生在教室內(nèi)有過(guò)于親密的表現(xiàn)、有沒有學(xué)生搞一些惡作劇……晚自習(xí)放學(xué)后,我會(huì)主動(dòng)拿上手電筒去操場(chǎng)維持秩序,檢查是否有抽煙、談戀愛、打架的不文明現(xiàn)象;提醒打籃球、做器械訓(xùn)練的學(xué)生注意安全;督促跑步、散步的學(xué)生早點(diǎn)回宿舍就寢。深入宿舍檢查學(xué)生就寢情況,無(wú)數(shù)次提醒學(xué)生珍惜時(shí)間,不要在宿舍玩手機(jī)。多次對(duì)學(xué)生說(shuō):“同學(xué),不是你在玩手機(jī),而是手機(jī)把你玩了?!睂?duì)于在值班過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題,我會(huì)及時(shí)記錄,并將問題反饋給值班組長(zhǎng)。

這是我剛開始工作時(shí)的行政小結(jié)。最主要的特點(diǎn)是不管別人,做好自己。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期學(xué)校工作在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神,本站,全國(guó)公務(wù)員公同的天地扎實(shí)開展黨員先進(jìn)性教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。學(xué)校堅(jiān)持以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿地完成本學(xué)期各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),增強(qiáng)師生的合力,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

校黨支部大力加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),經(jīng)常組織全體教職工學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。

校黨支部積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律和方法,密切關(guān)注和研究社會(huì)生活的新變化對(duì)師生的影響,貫徹“以人為本”的治校思想,主動(dòng)關(guān)心教職工的思想、工作和生活,多做思想動(dòng)員、釋疑解惑的工作,提高了思想教育的針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性。黨支部在教職工中開展以為人民服務(wù)為核心,以愛國(guó)主義、集體主義為兩翼,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的思想道德教育。通過(guò)國(guó)旗下的講話等形式,開展了公民道德建設(shè)系列教育。黨支部深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,舉辦了推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德教育講座,開展了創(chuàng)建文明學(xué)校、平安校園和爭(zhēng)創(chuàng)文明小市民等活動(dòng),營(yíng)造了良好的育人氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了德育工作的時(shí)代感、主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善我校德育工作有效機(jī)制。

我校本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)就是積極探索新時(shí)期德育工作的規(guī)律和特點(diǎn),全力提高青年班主任德育科研水平,增強(qiáng)青年班主任教育管理能力。

校政教處以2014年底制定的《班主任工作管理細(xì)則》為主依據(jù),從規(guī)范管理,加強(qiáng)檢查、督促,認(rèn)真執(zhí)行《細(xì)則》的內(nèi)容要求,把班主任的工作與考核獎(jiǎng)與年度考核分掛鉤,更好地促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期一開學(xué)政教處就組織了新班主任學(xué)習(xí)《班主任工作管理細(xì)則》,并根據(jù)以往在班級(jí)、學(xué)生教育管理中存在的問題向新班主任提出具體要求予以工作指導(dǎo)。新制定了《班主任每周下住校生宿舍檢查制度》。同時(shí)很好地利用每周的班主任例會(huì),安排學(xué)習(xí)《現(xiàn)代教育報(bào)》專欄:班主任工作經(jīng)驗(yàn)漫談,圍繞“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的主題,開展學(xué)習(xí)、交流和討論。通過(guò)一學(xué)期的努力,促進(jìn)了班主任對(duì)住校生思想、行為的了解,有效防止了住校生聚集賭博、吵鬧等不良現(xiàn)象;校園的衛(wèi)生工作、綠化環(huán)境建設(shè)有了明顯進(jìn)步,幾個(gè)衛(wèi)生區(qū)的老問題得到解決。

從一學(xué)期的檢查、督促來(lái)看,《細(xì)則》的制定有利于增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),提高了班主任工作的管理水平,有利于加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、以教研為突破口,扎實(shí)推進(jìn)日常教學(xué)管理工作,向教學(xué)要質(zhì)量,向管理要效率。

教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的職能部門,是學(xué)校教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指引者,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與教務(wù)處這個(gè)職能部門的作用發(fā)揮有直接關(guān)系,因此本學(xué)期教務(wù)處教育教學(xué)方面很下力氣,有計(jì)劃的開展了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的工作。

1、圍繞新課改,促學(xué)校教學(xué)發(fā)展。

初中課改已在各年段全面鋪開,2014屆初三畢業(yè)班的中考將接受課改檢驗(yàn),因此做好小結(jié)工作就尤其重要。開學(xué)第三周就召開課改教師座談會(huì),小結(jié)上學(xué)年的課改工作經(jīng)驗(yàn)、得失,對(duì)下一階段課改工作提出更深層次要求,要求工作落到實(shí)處;11月份組織了課改年段到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流。課改教師按照教務(wù)處的布置分期中、期末進(jìn)行課改小結(jié)、反思而且課改工作提升到一定層次。同時(shí)學(xué)校積極創(chuàng)造條件組織教師參加各級(jí)、各類別的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。這些活動(dòng)都不同程度的開拓了教師視野和提高了教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)將參評(píng)論文推薦到學(xué)校的網(wǎng)站,由評(píng)委進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比,更好地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)論文質(zhì)量的提高。

2、以教研活動(dòng)為突破口,促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期教研重點(diǎn)為:提高教務(wù)處教研的工作效能,為教師的教學(xué)打開信息渠道,拓寬資料來(lái)源,建立資料庫(kù),提高服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。學(xué)校在上學(xué)期開展了教研組評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上,制定了《教研組長(zhǎng)年度考核標(biāo)準(zhǔn)》,改變以往每周四各教研組一起開展教研活動(dòng)的規(guī)定,而是安排各教研組具體的活動(dòng)時(shí)間,促活動(dòng)更充實(shí)。在各位教研組長(zhǎng)的大力努力下,基本做到每周均教研組活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí)有成效,每次教研活動(dòng)都提出了探討的內(nèi)容,并及時(shí)對(duì)本組教師的公開課進(jìn)行評(píng)議;本學(xué)期各教研組都開展了科技活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,為了更加規(guī)范、務(wù)實(shí),教務(wù)處分工人員做到認(rèn)真檢查、嚴(yán)格考勤,使課外活動(dòng)豐富多彩,學(xué)科競(jìng)賽實(shí)效性得到提高。本學(xué)期各教研組累計(jì)表彰學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝學(xué)生59人,學(xué)生的特長(zhǎng)得到一定程度的發(fā)揮。

3、以“教育質(zhì)量為生命線”為宗旨,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及早安排中高考工作。

本學(xué)期組織教務(wù)工作人員對(duì)高考和中考取得的成績(jī)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的質(zhì)量分析,并分別組織初、高中畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)。在分析會(huì)上通報(bào)了分析結(jié)果,提出了具體要求。為確保2014屆中高考取得好成績(jī),在總結(jié)了上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)畢業(yè)班工作做到抓早抓好。9月、11月分別召開了兩次初三、高三畢業(yè)班的工作會(huì)議,了解了畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)情況,制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,特別是要求畢業(yè)班工作要落實(shí)到具體,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類分析,對(duì)重點(diǎn)生、希望生、邊緣生要有針對(duì)性開展工作;實(shí)行從上至下進(jìn)行跟蹤分析。

為了使畢業(yè)班工作有指導(dǎo)性,加強(qiáng)與先進(jìn)校的校際間的交流,組織了初三和高三年段到六中、一中開展聽課、評(píng)課活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)了與先進(jìn)校的信息就、資料的交流。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校針對(duì)過(guò)兩年來(lái)年輕教師、鄉(xiāng)下選調(diào)教師較多的現(xiàn)狀,加強(qiáng)他們的培養(yǎng)工作。新學(xué)期一開始就認(rèn)真做好“新教師的座談會(huì)”,與老教師簽定“師徒協(xié)議”等工作。教務(wù)處有安排地長(zhǎng)期對(duì)他們進(jìn)行跟班聽課,組織到外校學(xué)習(xí),組織進(jìn)行崗位培訓(xùn)。一系列有目地的措施加快了新教師的成長(zhǎng),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌奠定了基礎(chǔ)。

5.繼續(xù)加強(qiáng)聽課制度和完善教研組公開課開課、評(píng)課制度、教學(xué)論文的評(píng)比制度,繼續(xù)進(jìn)行每月抽查制度。

三、深化學(xué)校管理改革,全面推進(jìn)創(chuàng)“省三級(jí)”達(dá)標(biāo)校建設(shè)。

1、簽定年段目標(biāo)管理責(zé)任制。

為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量的提高做到有計(jì)劃、有目標(biāo),同時(shí)加強(qiáng)年段工作的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。為此校長(zhǎng)與各層代表多次召開座談會(huì),明確“年段目標(biāo)責(zé)任制”的重要性。在取得思想統(tǒng)一后,教務(wù)處督促各年段制定了中高考“目標(biāo)管理協(xié)議”,成績(jī)的好壞與獎(jiǎng)金掛鉤,且納入了教師年度考核?!澳繕?biāo)管理協(xié)議”的簽定使下段領(lǐng)導(dǎo)與年段、教師形成合力,讓教學(xué)質(zhì)量的提高成為全體教師的一種共識(shí)、一種方向。

2、拓寬德育工作渠道,促學(xué)生思想道德建設(shè),努力打造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)、新學(xué)期初,政教處依照新制定的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。主要是結(jié)合學(xué)校實(shí)際重點(diǎn)抓好了準(zhǔn)時(shí)到校、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、不穿拖鞋進(jìn)校,學(xué)生規(guī)范佩帶?;?、主動(dòng)向老師問好等工作。大力倡導(dǎo)“七中人”的主人翁意識(shí)、自豪感和集體榮譽(yù)感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。9月13日丁一意副校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話,分別就教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生的校園生活為主線,開展學(xué)習(xí)教育。并做了主題為《自律——成功的基石》的專題演講。同時(shí)政教處在每周的集會(huì)上,及時(shí)公布一周的文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果,并把每月頒發(fā)文明班級(jí)評(píng)比流動(dòng)紅旗改為每周頒發(fā),此舉有力促進(jìn)了各班級(jí)在文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中開展競(jìng)賽的積極性。

(2)、從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,以愛國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。2014年9月27日,由江芳明書記在“國(guó)旗下的講話”做《愛國(guó)——我們都有責(zé)任》的專題演講。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念,9月30日,政教處組織八年級(jí)學(xué)生前往市科協(xié),參觀由教育局主辦的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年圖畫展,學(xué)校也舉辦了相應(yīng)的圖片展。9月20日,總務(wù)主任張?jiān)瓷阶觥俺捎汕趦€敗由奢”的國(guó)旗下講話。11月15日,副書記饒紅榮做“學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)”的國(guó)旗下講話,從(1)自強(qiáng)自勉,奮進(jìn)不止。(2)自強(qiáng)不息的民族氣節(jié),(3)自強(qiáng)的動(dòng)力來(lái)自崇高的理想三個(gè)方面來(lái)闡述公民基本道德規(guī)范和要求。

本學(xué)期共有三位同學(xué)獲得“黃仲咸教育扶持(獎(jiǎng)勵(lì))基金”,三位同學(xué)獲得市教育局“兩免一補(bǔ)”,五位同學(xué)獲得宋慶齡教育基金的資助。本學(xué)期學(xué)校幫困助學(xué)基金資助63人,金額5320元。

通過(guò)相應(yīng)的主題教育和豐富多彩的活動(dòng)形式,提升同學(xué)們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的民族凝聚力、自信心、自豪感。

3、營(yíng)造校園文化氛圍,提升校園文化建設(shè)水平。

一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了培養(yǎng)廣大師生的學(xué)習(xí)興趣,我們注重為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)、有計(jì)劃在全體教職工中開展校本培訓(xùn)。

首先于開學(xué)前組織全校教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩天,并邀請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)校的官云春副校長(zhǎng)到校舉辦專題講座;其次教務(wù)處有計(jì)劃的定期安排校領(lǐng)導(dǎo)和高級(jí)教師對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。本學(xué)期共舉辦了8次講座,取得較好效果。

(2)、在環(huán)境方面,強(qiáng)化管理機(jī)制,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境。充分利用學(xué)校的陣地教育,要讓櫥窗、板報(bào)、宣傳欄成為德育一景,讓班、團(tuán)會(huì)成為學(xué)生們自己的活動(dòng)陣地。充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對(duì)學(xué)生的教育作用。開展環(huán)境保護(hù)教育,組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的相互關(guān)系。

(3)、大力加強(qiáng)對(duì)外報(bào)道和對(duì)校廣播臺(tái)的宣傳作用。

對(duì)外信息報(bào)道這一學(xué)校的軟肋在校辦公室的全力努力下,目前已有徹底的改觀?!敖逃志W(wǎng)頁(yè)、邵武報(bào)、閩北報(bào)、邵武電視臺(tái)”等窗口欄目經(jīng)常出現(xiàn)邵武七中的字眼。邵武七中通過(guò)這些對(duì)外宣傳的平臺(tái)已逐步讓新興的邵武七中家喻戶曉,極大程度地提高了邵武七中的知名度。加強(qiáng)對(duì)外宣傳的同時(shí)學(xué)校也充分利用校廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,拓寬了宣傳和教育渠道。本學(xué)期以學(xué)生會(huì)宣傳部為主又吸收了一些學(xué)生為廣播臺(tái)播音員,增加了時(shí)事專欄和點(diǎn)歌欄目極大的提高同學(xué)們對(duì)關(guān)心國(guó)家大事的興趣、豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間。廣播稿件也創(chuàng)下歷史新高,共收到稿件635篇,采用248篇。

(4)、豐富多彩的文體活動(dòng)。

文體活動(dòng)深受青少年們喜愛,參與面廣,影響面大,能夠使校園氣氛更加活躍,校園更有生機(jī)。本學(xué)期我校舉行了一系列的活動(dòng):11月舉行第五屆學(xué)生羽毛球比賽;12月舉行了第五屆“乒乓球比賽”。11月24號(hào)舉行了學(xué)生聲樂比賽。12月28號(hào)還舉行了“舞動(dòng)的青春”的元旦文藝匯演。通過(guò)這些活動(dòng)陶冶了廣大青少年的情操,豐富了課余生活鍛煉了身體,讓特長(zhǎng)生也有了展示的平臺(tái),同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響。

(5)、加大宣傳教育力度,規(guī)范安全管理,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。

為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,本學(xué)期利用各種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全宣講工作,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。通過(guò)各種安全教育,學(xué)生掌握了防水防電、交通等方面自救常識(shí);通過(guò)開展“法制宣傳教育”活動(dòng),學(xué)生們更深地認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性;通過(guò)住校生“文明宿舍”的評(píng)比,特別是對(duì)住校生實(shí)行離返校登記、突擊檢查制度和對(duì)租住在學(xué)校學(xué)校周邊學(xué)生進(jìn)行突擊盤查,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理,從而確保全體住校生的學(xué)習(xí)與生活的穩(wěn)定,受到住校學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

在霍亂防治期間,學(xué)校啟動(dòng)“非典”防治預(yù)案,抓好晨檢和信息上報(bào)工作;針對(duì)禽流感,開展了安全講座,同時(shí)還經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí),包括提醒住校生往返學(xué)校如何選擇安全交通車輛;結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理,保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。

四、加強(qiáng)后勤服務(wù),突現(xiàn)服務(wù)理念。

(一)全體后勤人員團(tuán)結(jié)互助,及時(shí)做好各處室班組的后勤服務(wù)工作,師生滿意,較好地完成了校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。例:遵守采購(gòu)條例,及時(shí)發(fā)放教學(xué)辦公用品,對(duì)于特殊的以及生物解剖物品及時(shí)購(gòu)買提供,保證教學(xué)工作的正常開展;對(duì)校內(nèi)門窗玻璃和燈具損壞等,都能及時(shí)維修,課桌椅及時(shí)調(diào)換登記。堅(jiān)持每學(xué)期的二次財(cái)產(chǎn)檢查;及時(shí)做好后勤服務(wù)和基建等工作。本學(xué)期由于班級(jí)數(shù)和學(xué)生數(shù)的增加,為了保證正常開學(xué)和進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施,對(duì)學(xué)校所有的教室、辦公室、單身宿舍和學(xué)生宿舍進(jìn)行了維修、調(diào)整和補(bǔ)充。其中重點(diǎn)維修了學(xué)生宿舍,補(bǔ)建圍墻、添置床架、配制窗簾和新建衛(wèi)生間,并為每一位住校校生配備一個(gè)貯藏柜、增加了飯桌、飯凳和電子自動(dòng)開水機(jī),電子售飯機(jī),添置了一臺(tái)蒸飯菜車,進(jìn)一步提高完善住校生的生活設(shè)施。本學(xué)期還對(duì)全校的路面進(jìn)行了整修,特別是對(duì)學(xué)校的大坡進(jìn)行修整,以及宿舍周圍的路面硬化,美化了校園,方便了師生進(jìn)出。

(二)、做好食堂、綠化和節(jié)能等工作。

食堂承包給個(gè)人,要求以合同為依據(jù),能夠做到食品衛(wèi)生,環(huán)境干凈,防止食物變質(zhì)。堅(jiān)持成本核算,精打細(xì)算,做到價(jià)廉物美,讓師生滿意,并做好接待工作。后勤對(duì)學(xué)校的樹木進(jìn)行了全面規(guī)劃,修剪了部分花木,并對(duì)花草樹木進(jìn)行防蟲處理,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有專人管理,進(jìn)一步提高了校園的綠化和美化的程度。

五、不足之處:

1、師德師風(fēng)教育不足,老師的敬業(yè)精神不強(qiáng)。

2、節(jié)能方面,從水電的用量來(lái)看,能源消耗居高不下,這與設(shè)備繁多和管理不力有關(guān),造成不必要的浪費(fèi);再加上一體機(jī)的頻繁使用,油印成本也呈逐年上長(zhǎng)。

3、食堂、花草的管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、學(xué)校教研力量依舊薄弱,教學(xué)教研氛圍、教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

為此,學(xué)校將制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和改進(jìn)措施,鼓勵(lì)教職工辛勤工作,提高辦學(xué)質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十七

回想到第一天,我們懷著興奮而又緊張的心情來(lái)到xx中學(xué),這里陌生而又對(duì)這里充滿了好奇。

第一天,我們開始練習(xí)站軍姿,這是一個(gè)考驗(yàn)我們毅力的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也是整個(gè)軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去。云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)啊太陽(yáng)!你是如此毒辣!這時(shí)教官發(fā)話了:“身體要蹦直,抬頭,挺胸,收腹,身體還要前傾,全身肌肉都要用勁!”他還過(guò)來(lái)給我們調(diào)整姿勢(shì)。不一會(huì)兒,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水順著臉頰滑下,落到地面上,一眨眼就被曬干了,當(dāng)我們卻一動(dòng)不能動(dòng),因?yàn)檫@是在軍營(yíng)中,做任何事情都要向上級(jí)打報(bào)告。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一聲虛弱的“報(bào)告”打破了這緊張的氛圍,我們都往一個(gè)點(diǎn)看去,一位女同學(xué)好像中暑了,教官讓她到一旁休息了,這站軍姿還真是傷不起??!

這一天是最累,但是沒有一個(gè)人叫苦,抱怨。都在憑這各自的毅力堅(jiān)持著,沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會(huì)就全部呼呼大睡了。

后面幾天都是隊(duì)列練習(xí),幾個(gè)番號(hào)弄得我們死去活來(lái)。番號(hào),就是在行進(jìn)中喊出的有節(jié)奏的口號(hào)。剛開始,我們?nèi)畮滋?hào)人的聲音比教官一個(gè)人的.聲音還輕,教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了,但是他仍舊不停的喊著,這個(gè)舉動(dòng)使我們所有人的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了。終于拿出了吃奶的力氣,長(zhǎng)大了嘴巴,盡量把嘴張成“o”型,扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊,直到令他滿意。幾天后我們每個(gè)人嗓子都變得“滄?!绷?,嘴里時(shí)不時(shí)地含著含片,仍是費(fèi)力地喊著。這給我的軍訓(xùn)記憶留下了深刻的印記。

這5天中,教官們教我們唱軍歌,在休息的時(shí)候陪我們聊天,講述他的故事,使我們明白了我們這幾天的軍訓(xùn)不算什么,和教官的經(jīng)歷比起來(lái)全是浮云。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十八

第一學(xué)期,我校黨支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下積極開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),尤其是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面去得了一定成績(jī)。

-,我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織開展了黨建工作。學(xué)校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《黨建工作意見》精神,按照工作要求,緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)以及陣地建設(shè)、基礎(chǔ)工作等方面作了大量的工作。

1.常規(guī)工作對(duì)布置的每一項(xiàng)工作,做到組織有分工,工作有計(jì)劃,落實(shí)有措施,過(guò)程有檢查,結(jié)果有成效。一年來(lái),很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項(xiàng)工作任務(wù)。

2.開展黨員建校義務(wù)勞動(dòng)開春之時(shí),正值學(xué)校特色建設(shè)起步。為建好“學(xué)生實(shí)踐園”,黨員和積極分子們,放棄了2天的休息時(shí)間,從整地、施肥、播種,無(wú)故不滲透著大家的汗水,尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志,他們身先士卒,不怕臟不怕累,總是事事在先,為年輕黨員做出了表率。

3.獻(xiàn)愛心活動(dòng)開展“迎七一,獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng),28名黨員,5名積極分子在七一前夕,以捐款的形式迎接黨的生日,共捐款370元。

4.黨員外出五一前夕,全體黨員外出到平谷參觀,感受大自然的奇特壯觀。

5.開展教育研究,學(xué)會(huì)先進(jìn)教學(xué)方法,上好每一堂課,開好一堂公開示范課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;。

二、做好《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)》。

根據(jù)中央、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體要求,按照《中共北京市通州區(qū)委關(guān)于在全區(qū)黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》(京通發(fā)[2014]9號(hào))的總體部署,通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),自203月到2014年8月用半年時(shí)間開展這一活動(dòng)。我校積極開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

1、召開黨支部成員會(huì)議召開黨支部成員會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

2、成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.制定方案2014年3月25日,學(xué)校支部為全面貫徹十七大精神,樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提升我校辦學(xué)水平,根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)文件的部署和要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案:方案包括:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求、參加活動(dòng)人員的范圍和活動(dòng)要求、基本步驟、實(shí)踐措施等幾個(gè)方面。

4.召開動(dòng)員會(huì)2014年3月27日學(xué)校支部書記主持召開了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)》動(dòng)員大會(huì),會(huì)上傳達(dá)了有關(guān)文件,陳長(zhǎng)寶支部針對(duì)活動(dòng)提出了具體要求,黨員代表代表黨員做了表態(tài)發(fā)言,督導(dǎo)組同志講話重申活動(dòng)的意義并提出了一些具體要求。

5.活動(dòng)第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研。

主要任務(wù):組織學(xué)習(xí)、開展培訓(xùn)、解放思想、提高認(rèn)識(shí),著重是統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論等工作。

(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際,制定出具體的實(shí)施方案。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》;學(xué)習(xí)黨的十七大和中央一系列會(huì)議精神;特別是市委關(guān)于開展弘揚(yáng)北京奧運(yùn)精神;學(xué)習(xí)區(qū)委書記王云峰同志的動(dòng)員講話等學(xué)習(xí)材料,集中學(xué)習(xí)3次。個(gè)人與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。做到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)20小時(shí),黨員集中學(xué)習(xí)10小時(shí)以上。

(2)深入調(diào)研以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自的分管工作,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展、教職工反映的突出問題,研究解決問題的對(duì)策,并形成調(diào)研報(bào)告。二是在學(xué)校開展“我為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策”活動(dòng),認(rèn)真聽取意見和建議。廣泛征集社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校涉及科學(xué)發(fā)展問題和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的意見和建議。并對(duì)征集到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,形成了“提升整體教育質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的調(diào)研報(bào)告。

(3)解放思想討論圍繞“和諧教育”的主題,著眼于樹立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí),以觀念再造、思維突破、推進(jìn)全面優(yōu)質(zhì)化、加快教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之調(diào)研報(bào)告的撰寫活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展“科學(xué)發(fā)展、問計(jì)于民”調(diào)研活動(dòng);中層領(lǐng)導(dǎo)以上的黨員干部確定一個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,圍繞影響和制約我校當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的存在問題,結(jié)合個(gè)人分管工作,深化調(diào)研,找準(zhǔn)核心問題,研究制定解決問題的辦法措施;其他黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際深入開展調(diào)研,開展“我為甘棠中學(xué)教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),黨員教師廣泛參與到實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)了教育科學(xué)和諧發(fā)展。

學(xué)校黨支部召開解放思想專題研討會(huì)2次:一次是以“講黨性,重品行,做表率”為主題的學(xué)習(xí)體會(huì);一次以“和諧教育”為主題交流自己的調(diào)研報(bào)告。

第二階段:分析檢查(2014年5月至6月)。

本階段主要任務(wù):發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在明確發(fā)展思路”的要求,在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析原因、明確方向,制定對(duì)策。

1.召開民主生活會(huì)。召開黨員教師座談會(huì)、分發(fā)征求意見表等形式,廣泛征求黨員和教職工意見。對(duì)黨員教師的建議和意見進(jìn)行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。

召開教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等在內(nèi)的民主懇談會(huì),廣泛征求意見。黨員干部個(gè)人以各種方式主動(dòng)聽取和征求群眾的意見。對(duì)于征求到的意見要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。

2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在召開民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析原因,尋求落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的具體措施。初稿形成后,又反復(fù)修改完善。

3.組織公開評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,采取座談會(huì)、書面評(píng)議等形式,認(rèn)真組織評(píng)議,廣泛征求黨員群眾的意見。主動(dòng)接受教師對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的監(jiān)督,黨員群眾評(píng)議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報(bào)告中。

第三階段:整改落實(shí)。

本階段主要任務(wù):加強(qiáng)整改落實(shí)、解決突出問題、建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)是統(tǒng)籌抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題等工作。

1.制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。針對(duì)前階段查找的問題,學(xué)校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括:整改事項(xiàng)、整改辦法、整改目標(biāo)、整改時(shí)間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后,黨員干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示,向廣大師生公開,主動(dòng)接受監(jiān)督。

2.集中解決問題。根據(jù)查找出來(lái)的突出問題,結(jié)合整改方案,強(qiáng)化“師生利益無(wú)小事”的意識(shí),對(duì)師生反映較為突出的問題重點(diǎn)解決。對(duì)一些受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的問題,要明確整改時(shí)間,逐步解決。

3.加強(qiáng)制度建設(shè)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷完善制度,推進(jìn)制度創(chuàng)新,為學(xué)校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機(jī)制保障。對(duì)在整改和解決問題中總結(jié)出來(lái)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,要及時(shí)進(jìn)行梳理、提煉、歸納,努力形成一套有效的制度,并在實(shí)踐中不斷豐富和完善。

4.總結(jié)測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié)測(cè)評(píng)工作。實(shí)事求是地總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效和不足,客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),明確努力方向及主要措施。召開總結(jié)大會(huì),向全體教職員工通報(bào),并組織他們對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。反思在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的所得所失。

四、實(shí)踐措施。

1.開展學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì)。

組織黨員集體、自學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,對(duì)照檢查,開展好“五個(gè)一”主題活動(dòng)(即開好一次民主懇談會(huì)、開展一次談心談話活動(dòng)、參加一次支部民主生活會(huì)、完成一篇調(diào)研文章、寫好一篇學(xué)習(xí)體會(huì)),提高黨員教師的理論素和政治素質(zhì)。

2.踐行活動(dòng),提升教育質(zhì)量。

按照區(qū)委、區(qū)教委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體行動(dòng)中。黨員教師要身體力行,率先垂范,從自我做起,做到“五個(gè)一”(即:黨員走進(jìn)一個(gè)班、開展一次家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)己意見征求、聯(lián)系一個(gè)問題學(xué)生、提出一個(gè)改革建議、寫一篇學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)),深入理解全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù),不斷促進(jìn)教育的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

在新的學(xué)期里,學(xué)校黨支部將繼續(xù)圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,緊密結(jié)合“科學(xué)實(shí)踐觀”教育活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,全體黨員、干部、教師努力做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),舉行了各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期團(tuán)委的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好團(tuán)委的各項(xiàng)常規(guī)工作。

認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.對(duì)初三畢業(yè)生,及時(shí)完成了團(tuán)關(guān)系的`轉(zhuǎn)接工作。

2.經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“元旦”前,發(fā)展了一批新團(tuán)員。

3.及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按鎮(zhèn)團(tuán)委的要求上交。

二、開展豐富多彩、有意義的主題教育,豐富校園文化生活。

為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

1.9月中下旬,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,中央、省、市文明委、區(qū)文明辦聯(lián)合發(fā)布通知,要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間,開展“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。團(tuán)委聯(lián)合電教室積極組織全校學(xué)生上網(wǎng)向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語(yǔ),抒發(fā)愛國(guó)心聲。深切表示自己對(duì)黨和國(guó)家的祝福。

2.由于秋收過(guò)后,有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時(shí),還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日,團(tuán)委組織開展了“小手拉大手秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。各班通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時(shí)該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進(jìn)行其他利用處理。

3.為深入開展禁毒預(yù)防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí),提高自覺抵制毒品的能力,10月29日下午,團(tuán)委組織各班利用班會(huì)課時(shí)間讓學(xué)生觀看了“禁毒”動(dòng)漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學(xué)生在看生動(dòng)有趣的動(dòng)漫卡通片中學(xué)到了知識(shí),又受到了教育。

4.以“希望來(lái)吧”為載體,繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。

本學(xué)期,團(tuán)委“希望來(lái)吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動(dòng),讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護(hù)、舉辦視頻連線、了解國(guó)歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典等,讓孩子們?cè)凇跋M麃?lái)吧”健康快樂的成長(zhǎng)。11月30日上午,來(lái)自海陵學(xué)校的交流教師周慧走進(jìn)“希望來(lái)吧”,她精心組織開展了豐富的活動(dòng):陪孩子們下棋,對(duì)孩子們進(jìn)行個(gè)別功課輔導(dǎo),開展《子熊的故事》電影賞析活動(dòng)。今年6月,我校希望來(lái)吧課本劇《一個(gè)也不能少》,在共青團(tuán)江蘇省省委組織的“我的中國(guó)夢(mèng)·來(lái)吧課本劇”視頻評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三、存在的問題和今后的思路。

1.團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

2.圍繞學(xué)校中心工作、按計(jì)劃開展活動(dòng),做到按部就班,不遺漏,不拖遢地開展各項(xiàng)活動(dòng),計(jì)劃上安排的活動(dòng)要盡力做好做全,不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,動(dòng)腦筋,想辦法,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。

共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無(wú)比美好的未來(lái)。

中學(xué)第一學(xué)期期中工作總結(jié)篇二十

一、指導(dǎo)思想:

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而輔導(dǎo)員的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),發(fā)揚(yáng)民主與創(chuàng)新的精神,讓學(xué)生積極參與管理,在實(shí)踐中自己教育自己,鍛煉自我教育的能力。在實(shí)施德育工作中,為更好地體現(xiàn)教師的“主導(dǎo)”與學(xué)生的“主體”的統(tǒng)一,發(fā)揮群體作用,取得良好的德育效果。

二、中隊(duì)基本情況和目標(biāo):

本中隊(duì)共有隊(duì)員(49)人。其中男生(27)人,女生(22)人。本學(xué)期本班的.基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn):

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)隊(duì)員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體隊(duì)員,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)隊(duì)員開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2、營(yíng)造向上氛圍。

努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班特色等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

(3)讓隊(duì)員參與班級(jí)管理,培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)隊(duì)員都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)隊(duì)員的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)中隊(duì)干部,中隊(duì)部是班主任的得力助手。認(rèn)真選拔班干部,并精心培養(yǎng)。

(1)幫助中隊(duì)干部樹立威信。

(2)鼓勵(lì)中隊(duì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

(3)嚴(yán)格要求中隊(duì)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”。

(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

(二)、中隊(duì)考核評(píng)比。

加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比:開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。輔導(dǎo)員切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使輔導(dǎo)員工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。

1、開學(xué)初排出特殊隊(duì)員名單(后進(jìn)生),建立特殊中隊(duì)檔案。

2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊中隊(duì)開展教育。輔導(dǎo)員要通過(guò)觀察、與隊(duì)員談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊隊(duì)員的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

3、針對(duì)行為習(xí)慣、自控力差的學(xué)生,成立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。

四、具體措施:

1、抓好中隊(duì)一日常規(guī),杜絕不良現(xiàn)象,抓好課堂、課間紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)隊(duì)員。

4、通過(guò)組織中隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使隊(duì)員的身心健康發(fā)展。

7、組織隊(duì)員積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與隊(duì)員談心交流,了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的問題。

五、活動(dòng)安排:

周次內(nèi)容。

1

1、安定學(xué)生情緒,2、安排座位。

2

1、健全班、隊(duì)機(jī)構(gòu)。2、制定班規(guī)。3、成立“幫帶”小組。

3

1、推普系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極推普,從我做起。2、遠(yuǎn)離網(wǎng)巴。

4

1、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)、寫讀書心得體會(huì)。

2、學(xué)習(xí)“一日八項(xiàng)”主題班會(huì)。

5

1、“尋找我身邊的感人故事”主題活動(dòng)。

2、講故事比賽。

6

國(guó)慶節(jié)編一份國(guó)慶小報(bào),反映祖國(guó)建設(shè)成就、家鄉(xiāng)變化等。

7

1、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),交通安全知識(shí)競(jìng)賽.。

2、展示國(guó)慶手抄報(bào)。

8

1、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)。2、開展“節(jié)約水、電”主題班會(huì)。

9

1、學(xué)習(xí)目的教育。2、班干部組織會(huì)議。

10。

1、《積極參與社會(huì)活動(dòng)》主題班會(huì)。2、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手抄報(bào)、手工、書畫)。

11。

1、背誦“道德經(jīng)”比賽。

2、中華美德教育.

12。

1、《環(huán)?!方逃黝}班會(huì)。

2、養(yǎng)成教育。

13。

1、衛(wèi)生常識(shí)教育。

2、我在生活常規(guī)存在問題。

14。

1、結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生管理手冊(cè)”。

2、班干部會(huì)議。

15。

1、營(yíng)造“書香校園”。

2、讀書活動(dòng)心得交流。

16。

1、文明規(guī)范與常規(guī)管理教育。

2、表彰“文明學(xué)生”。

17。

1、我的讀書體會(huì)主題班會(huì)。

2、經(jīng)典背誦比賽總結(jié)。

18。

1、愛國(guó)主義教育。2、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

19。

1、培養(yǎng)自立、自強(qiáng),積極向上的進(jìn)取精神。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀積極性,創(chuàng)造良好風(fēng)氣.。

20。

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)考試。

21。

學(xué)年考試。

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