這段時間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會要注重感悟的獨特性和個人視角的深度。以下是我為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導，同時也希望大家能夠積極思考并總結(jié)自己的心得體會，以便更好地成長和進步。讓我們一起來看看吧！
心存感恩的心得體會篇一
學會真正的感恩，就應(yīng)該用感恩的心去激發(fā)自已的責任，因為只有勇于承擔責任才是真正學會了感恩。一個人如果沒有感恩的心，沒有勇氣去承擔那份應(yīng)承擔的責任，那么即使是再小的阻礙也會被無限的放大。倘若有了責任的驅(qū)使，心存大家和團體并為此而努力拼搏，即使是再大的艱難、困苦也都會變得渺小。做為市委辦成員，我要從自身周圍的一些小事做起，盡自己力所能及的一份責任、一份義務(wù)，承擔起自己應(yīng)盡的職責，為建辦公室和諧大家庭、創(chuàng)辦公室一流業(yè)績做出自己應(yīng)有的貢獻。
心存感恩的心得體會篇二
緬懷先祖是一種對歷史的敬意和感恩，是我們對前人付出和建立的社會底蘊的認可和回報。在這個現(xiàn)代化的社會中，我們不能忽視先祖?zhèn)優(yōu)槲覀兯龅囊磺?，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境和條件。緬懷先祖是一次精神的洗禮，能夠喚醒內(nèi)心對家族、民族、國家和文化的認同感，并引發(fā)我們對于生命和人生目標的思考。
緬懷先祖能夠使我們感悟到生命的意義和目的不僅限于個人的功利和欲望，更關(guān)乎家族傳承、民族復興以及人類社會進步。在緬懷先祖過程中，我們會反思自己的行為和價值觀，審視自己的成長與發(fā)展，學會尊重和感激他人。通過緬懷先祖，我們從中汲取智慧和力量，明白生命中的困難和挫折只是短暫的，我們應(yīng)該相信自己、努力奮斗，為后代留下更好的基礎(chǔ)。
段落三：緬懷先祖的方式和方法。
緬懷先祖的方式和方法多樣化，可以從家譜中了解家族歷史，追尋家族根源；可以研讀古籍典籍，了解先賢們的言論和行為；也可以感受宗教信仰的力量，參與祭祀儀式。此外，我們還可以通過組織和參與紀念活動、向先賢學習以及向先輩致敬等方式來表達我們的緬懷之情。關(guān)鍵在于心存感恩，用行動踐行孝道，傳承美德，為后代樹立榜樣。
緬懷先祖不僅是對往昔時光的回憶，更是對歷史的銘記和對未來的指引。通過緬懷先祖，我們可以更好地了解自己的文化根源，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。同時，緬懷先祖也能夠讓我們更加深刻地理解智慧和成就背后的不易，激發(fā)我們奮發(fā)向前、開拓創(chuàng)新的精神，助力我們實現(xiàn)個人和社會的進步。
緬懷先祖并不僅僅停留在述說中，實踐是最重要的。我們應(yīng)當將緬懷先祖的精神內(nèi)化于心，外化于行。我們要銘記先賢的教誨，推崇先賢的品德，以先賢為榜樣，引領(lǐng)我們的行為和選擇。我們要珍惜和傳承先祖留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，積極參與社會文明建設(shè)和國家民族發(fā)展。只有這樣，才能真正實現(xiàn)緬懷先祖心存感恩的目的，以實際行動回報先賢的付出。
總結(jié)：緬懷先祖心存感恩是一種對歷史的敬意和感恩，也是我們對前人的回報。通過緬懷先祖，我們能夠汲取智慧和力量，明白生命的價值和目的所在。讓我們懷念先祖，感受他們的智慧和奉獻精神，并將緬懷之情轉(zhuǎn)化為實際行動，為個人、家族、社會和國家的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
心存感恩的心得體會篇三
生命是一份珍貴而不可復制的禮物，我們每個人都應(yīng)該心存感恩，珍愛自己的生命。近年來，我深刻意識到珍惜生命的重要性。通過親身經(jīng)歷和認知，我明白了生命的脆弱和短暫，也領(lǐng)悟到感恩生命、愛護生命的重要性。以下將談?wù)勎覍Υ说男牡皿w會。
第二段：生命的脆弱與短暫。
世界上發(fā)生著無數(shù)個生命的誕生和消逝，可見生命的脆弱與短暫。生命往往如曇花一現(xiàn)，猶如沙漏里的沙子，稍縱即逝。有時候，我們以為時間足夠長，拖延了珍惜生命的機會，然而卻悔之晚矣。如今，在這個瞬息萬變的社會里，我們身邊的人或許正經(jīng)歷著生命的離去，這更加深了我對于生命脆弱性的認識。
第三段：珍恩生命、愛護生命。
既然生命脆弱而短暫，我們就應(yīng)該倍加珍惜它，感恩生命并愛護生命。珍惜生命，就是明白生命的尊貴與無價，如同珍寶一般。無論汽車事故還是重大自然災(zāi)害，都會奪去無數(shù)生命，我們應(yīng)該深思熟慮，對待生命另眼相看。同樣地，我們也應(yīng)該學會愛護生命，關(guān)愛他人，提升社會的善良程度。生命是寶貴的，我們更應(yīng)該努力活出一個昂揚向上、積極向善的生命。
第四段：感激生命給予的每一份珍貴。
感恩生命，就是感激生命給予的每一份珍貴。生命賜予我們無數(shù)的機會和福利，我們要學會珍惜和感激。首先，我們應(yīng)該感激生命帶給我們的親情。親情是生命中最珍貴的財富，父母的養(yǎng)育、親人的關(guān)愛，都是生命的恩賜。其次，我們應(yīng)該感激生命給予的友情。友情能夠伴我們成長，度過困難的時光。再次，我們應(yīng)該感激生命所賜予的愛情。愛情是世間最美妙的情感，它給予我們無盡的溫暖和支撐。最后，我們應(yīng)該感激生命賜予的每一個機會。生命的機會是有限的，我們應(yīng)該努力抓住每一個讓我們變得更好的機會。
第五段：珍愛生命，活出自我。
珍愛生命，應(yīng)該驅(qū)使我們活出真我，活出更好的自己。我們應(yīng)該從每一個經(jīng)歷、每一次挫折中汲取力量，不斷進步。生命賦予我們無限的可能性，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對困難，不斷追求自己的目標。此外，保持身心健康也是珍愛生命的重要方式之一。我們應(yīng)該摒棄不良習慣，鍛煉身體，保持健康的生活方式。只有珍愛生命，我們才能活出最好的自己，實現(xiàn)夢想和價值。
第六段：總結(jié)。
生命的脆弱和短暫，使我們應(yīng)該心懷感恩并珍愛生命。感恩生命，學會愛護自己和他人，以善良的行為回報生命。珍惜生命，感激生命所賜予的每一份珍貴，不遺余力地追求夢想。只有心存感恩，我們才能珍愛生命，活出最好的自己。讓我們從現(xiàn)在開始，真心珍愛我們的生命，心存感恩！
心存感恩的心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
緬懷先祖是一種情感的傳承和情義的延續(xù)，也是對祖國文化傳統(tǒng)的尊重與弘揚。我們生活在當代，享受現(xiàn)代文明帶來的種種便利與快樂，然而，忙碌的生活也讓我們不經(jīng)意地忽略了根脈的追溯。因此，緬懷先祖心存感恩，不僅是對過去的回望與敬仰，更是我們作為后裔應(yīng)有的責任和擔當。
第二段：了解先祖（300字）。
了解先祖，是我們緬懷先祖的第一步。先祖是我們的根，他們歷經(jīng)磨難，拼搏奮斗，為我們創(chuàng)造了美好的家園。通過了解先祖的生活經(jīng)歷和家族的歷史，我們可以更加深入地了解他們的付出和犧牲。這種了解會讓我們對先祖的事跡產(chǎn)生敬佩之情，并在人生道路上為我們指明方向。同時，通過了解先祖，我們也能夠發(fā)現(xiàn)先祖留下的優(yōu)秀基因和傳統(tǒng)文化，這是我們的財富，也是我們傳承的力量。
第三段：感恩先祖（300字）。
感恩是緬懷先祖的核心價值觀。先祖為我們做出了巨大的貢獻，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了生活的條件，他們給予了我們無私的愛與關(guān)懷。我們應(yīng)該懷著感恩之心對待先祖的付出，并通過自己的行動向他們表達感激之情。我們可以通過尊重傳統(tǒng)文化進行緬懷，可以通過堅守傳統(tǒng)道德規(guī)范來繼承先祖的精神，也可以通過弘揚先祖的精神和價值觀來回報父輩們的養(yǎng)育之恩。
第四段：傳承先祖（300字）。
傳承是緬懷先祖的最好方式。作為后代，我們需要將先祖的優(yōu)秀基因和文化傳承下去。我們應(yīng)該學習先祖的奮斗精神和創(chuàng)新精神，在自己的領(lǐng)域中努力拼搏，不斷進取，為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我們也應(yīng)該將先祖留下的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，以弘揚中華民族的精神風貌。這樣，我們才能更好地傳承先祖的文化基因，讓先祖看到我們的付出和努力，也為我們自己創(chuàng)造了更加美好的未來。
第五段：總結(jié)（200字）。
緬懷先祖心存感恩是我們作為后代應(yīng)有的情感與擔當。通過了解先祖、感恩先祖并傳承先祖，我們可以更好地理解自己的身份與責任，同時也可以找到自己生活的意義與價值。這樣的緬懷與感恩既是我們個人內(nèi)心的需求，也是整個社會和國家發(fā)展的需要。只有當每一個個體都心存感恩，都能夠傳承和發(fā)揚先祖留下的文化基因，我們的社會才能更加和諧，國家才能更加繁榮昌盛。讓我們共同肩負起這個重任，傳承下去，向先祖致以最深的敬意與感謝。
心存感恩的心得體會篇五
我覺得自已很幸運，自參加工作以來，我遇到了許多對我有“知遇之恩”的好領(lǐng)導，與很多“真誠待人、精誠合作”的同事共事，在辦公室工作環(huán)境的熏陶下，在同事們的關(guān)心支持下逐漸走向了成熟。在成長的道路上，我懷著感恩的心面對工作中的種種壓力，用一顆“感恩的心”去回報“施恩于我”的領(lǐng)導和同事，是他（她）們使我學會感恩，學會生活，學會了快樂地工作。在今后的日子里，我會繼續(xù)懷著一顆感恩的心努力工作，享受快樂。
心存感恩的心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
生命無常，猶如一朵脆弱的花朵，稍縱即逝。我們應(yīng)該珍惜生命，并持有感恩的心態(tài)。生活中的每一刻，都是一種福祉，我們應(yīng)當感恩生命的賜予，珍惜生命的每一天。
第二段：感恩生命（200字）。
生命是我們得以在這個世界上存在的原因，我們應(yīng)該感恩于父母給予我們生命的恩賜。從我們出生的那一刻起，父母就開始默默地呵護著我們，給予我們最純真的愛。我們應(yīng)該銘記在心，時刻感恩他們。此外，在面對生活的困難和挫折時，我們要銘記感恩的心態(tài)。生活并非總是一帆風順，它也包含著不盡人意的時刻。但正是這些坎坷和挫折，塑造了我們堅強的意志和積極的心態(tài)，讓我們在攀登人生高峰的道路上更加勇往直前。
第三段：珍愛生命（200字）。
每個人的生命都是獨特而寶貴的，無論是自身的生命還是他人的生命，我們都應(yīng)當倍加珍惜。我們要照顧好自己的身體和心理健康。保持良好的生活習慣、飲食習慣和健康管理，有助于我們擁有更健康的身體和更積極的心態(tài)。此外，我們還要尊重他人的生命。在我們生活的社會中，共同生活和相互幫助是我們和諧相處的關(guān)鍵。尊重他人的生命，就是包容他人的不足，分享他人的喜悅和痛苦，彼此理解和支持。
第四段：心得體會（300字）。
在感恩與珍愛生命的過程中，我不斷領(lǐng)悟到一些重要的道理。首先，生命是寶貴的，因此我們不能抱怨命運的安排。人生有起有落，有如沙漠中的沙粒，時而磨礪，時而飾，而這一切都是我們成長的契機。其次，要堅定對生命的熱愛和信心。無論遇到什么困難，我們都必須保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠克服困難，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。最后，感恩和珍愛生命并不只是停留在嘴上，更需要用行動去彰顯出來。我們應(yīng)該行有行動，言有言，用我們的行動來證明我們對生命的珍愛和感恩之情。
第五段：結(jié)尾（200字）。
心存感恩，珍愛生命是每個人一生中需要持續(xù)堅守的信念和態(tài)度。只有在感恩的心態(tài)下，我們才能真正珍惜生命，感受到生命帶給我們的快樂和幸福。讓我們用真心去感恩，用行動去珍愛生命，追求自己的夢想，創(chuàng)造美好的人生。無論生活多艱苦，我們都要堅定地面對，學會感恩自己所擁有的一切，珍惜眼前的每一天。
心存感恩的心得體會篇七
眾所周知，小草感恩大地，由于大地讓它健壯成長；鮮花感恩雨露，由于雨露讓他更加芳香；雄鷹感恩藍天，由于藍天讓它自由飛翔。而我們更需要感恩，感恩賜予我們生命的父母，由于是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。
通過這次活動，我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊始終布滿了愛。
當同學演講感恩父母時，我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛；當演講感恩教師時，我腦海中又出現(xiàn)出教師誨人不倦的畫面；當演講感恩同學時，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱辶恋男δ?。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的'心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母賜予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元！為了它，父母終日操勞，付出了多少努力。
又有多少艱辛。那無言的愛，化作一個更勞碌而又瘦削的背影，慢慢遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績，與其說是為自己，不如說是為父母。由于，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲乏的臉上才會蕩漾起笑容，由于他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，曾經(jīng)，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就趕忙跑過去，眼里流露出慈愛的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水?？吹酱饲榇司?，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：“感謝您！”
這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟識的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有士氣做我自己?！睅еf千的感慨，一個個感動和對將來的向往與盼望，完畢了這次活動，但感恩永不完畢。
這種教育和實踐，對于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育，使學生明白了愛從來就是雙向的，誰都沒有只奉獻無回報的義務(wù)，也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠，要用感恩心來溶化自私心、冷漠心和自卑心，培育與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿意，能真實地從感恩中得到開心的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有專心去感受、品嘗生活中、學習中的美妙，從中獲得開心的心情體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
心存感恩的心得體會篇八
心存感恩是一種美好的情感和生活態(tài)度，它讓我們更加珍惜生命并對周圍的一切心懷感激。在經(jīng)歷了一些人生起伏和反思之后，我深深體會到了心存感恩的重要性。下面我將以五段式的形式，分享我對于心存感恩和珍愛生命的一些心得體會。
首先，我想談?wù)務(wù)鋹凵囊饬x。生命是一份珍貴的禮物，每一次呼吸、每一次心跳都彰顯著它的可貴。生命的存在不是理所當然的，我們應(yīng)該對此心存感激，并將生命視為我們實現(xiàn)夢想、追求幸福的基石。而且，在我們珍視自己生命的同時，也應(yīng)該去珍視他人的生命。我們不知道下一刻會發(fā)生什么，所以要學會如何用善意、關(guān)愛和尊重對待周圍的人。每天，在醒來的時候，我都會對自己說一句：“我要珍惜，我要享受生活中的每一刻，因為這是我唯一擁有的。”這句話成為我每天的動力和引導。
其次，感恩是一種美好的情感。無論是對于自己的一切還是對于別人的付出，心懷感激都可以使我們感受到幸福和滿足。感恩讓我們更加關(guān)注日常生活中的小事，如一杯熱騰騰的咖啡、一句問候、一次幫助，這些看似微不足道的細節(jié)，卻是我們生活中的真正珍寶。也是感恩讓我學會了包容他人的缺點和錯誤，正是這些磨練我們的情感，幫助我們成長為更好的人。找到自己的感恩點，每天審視和回顧它們，讓我們更加積極主動地去發(fā)現(xiàn)、回報他人。
再者，心存感恩是一種積極的生活態(tài)度。無論我們處于什么樣的情況，心懷感激讓我們對生活保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。懷著感激的心情，我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折。正如一句名言所說：“你不能控制發(fā)生在你身上的事情，但你可以控制你對這些事情的態(tài)度?！备屑そo了我們一種主動權(quán)，讓我們能夠擺脫消極情緒的困擾。即使是在困境之中，我們也可以從中找到一些積極的收獲和啟示。心存感恩，有助于我們更加深入地體驗生活的美好，讓生命的每一天都變得更加有意義。
此外，感恩和珍愛也是培養(yǎng)人際關(guān)系的重要因素。感恩不僅讓我們更加關(guān)注他人的善意和幫助，也使我們更加謙卑和包容。當我們體諒別人的難處，感激他人的貢獻時，我們將建立起更加親密和和諧的人際關(guān)系。我們要學會隨時感謝別人，用誠摯的心去面對我們與他人的關(guān)系。感激的心態(tài)能夠彌補我們之間的不足和分歧，讓我們的人際關(guān)系更加溫暖和睦。
最后，心存感恩和珍愛生命的體會需要貫徹于日常生活的方方面面。這意味著不僅要在言語和行動上傳遞感恩之情，也要在內(nèi)心深處保持感激的心態(tài)。我們可以通過給予贊美、寫一封感謝信、幫助他人或者參與公益活動來表達感恩之情。此外，每天定期反思一下自己的生活，為自己心中的感恩印記找到實踐的機會。通過努力去培養(yǎng)感恩之心，我們將能夠擁有一種積極向上的生活態(tài)度，感恩并珍愛每一天。
總結(jié)起來，心存感恩和珍愛生命是一種美好的情感和生活態(tài)度。通過感恩，我們珍視生命，體驗幸福；通過感恩，我們培養(yǎng)積極心態(tài)，面對挫折；通過感恩，我們建立和諧的人際關(guān)系，分享快樂；通過感恩，我們總結(jié)生活中的點滴，提升生活的價值。讓我們每天都懷揣感恩之心，珍愛生命，成就一個更加幸福和有意義的人生。
心存感恩的心得體會篇九
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應(yīng)感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
感激父母。
母親如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，我們吮吸著細雨茁壯成長；父親如秋天里的微風，吹黃了大地，吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果，父母給予我們生命，用盡他們最大的努力給了我們幸福。
前有周失父痛涕，今有田世園捐腎救母。這是為什么？因為他們懂得“百善孝為先，孝為德之本?！?/p>
感激自然。
在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹，但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包，面對著高科技的輻射，兒童早已迷失了自我，讓我們返璞歸真，領(lǐng)略自然的風采。只需帶上一支筆，一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈，用最嘹亮的聲音高呼：“謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！”
所謂的幸福就是擁有一個健康的身體，一個美滿的家庭，一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻，我感激朋友純潔的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！
心存感恩的心得體會篇十
泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當我們與他人是互利關(guān)系的時候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海?！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當你的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
心存感恩的心得體會篇十一
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關(guān)注學生、關(guān)愛學生，要時常與他們交流、溝通，談?wù)勑难?，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應(yīng)該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠流長。“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等?？勺寣W生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
心存感恩的心得體會篇十二
全世界不只有自己，每個人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，，讓世界多一點顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點恩惠、幫助時，切記那不是理所當然的，是別人給予的一點恩惠。它不需要我們的回報，但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的十字路口，有喜有悲，但當我們誤入歧途，選擇一條錯誤的道路的時候，我們在努力走向光明的同時，也應(yīng)該。感謝生活的暴風雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當暴風雨襲來，我們不應(yīng)該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗去嘗試那一份痛，去努力那一份美。
當雨后出現(xiàn)一點彩虹時，我們不要以為它理所當然，要學會珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……。
即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該。感恩上天給了我們陽光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。去用自己的內(nèi)心去照亮別人。
讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”活在只有自己的世界里那是孤獨的。懂得給予才有所收獲珍惜收獲懂得感恩才會給予從而快樂。
讓我們知足常樂，懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己，懂得奉獻，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的，得到一點，我們就應(yīng)該滿足這來之不易的恩惠，。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。
心存感恩的心得體會篇十三
如果我是一朵小花，我要感恩雨露，是它給予我生命的源泉;如果我是一棵小草，我要感恩大地，是它給我?guī)砩挠蟹?如果我是一只蜜蜂，我要感恩鮮花，是它令我的生活充滿甜美……感恩，這個樸素的字眼，充滿著溫暖。
感恩，是無處不在的，撿一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我讀懂了大自然的奧秘。一場春雨，是回報冬奶奶的辛勞，一只蚯蚓用一生回報給它提供棲息之地的土壤，一片落葉還會盡力為大樹母親著想，將自己深埋，給大樹提供養(yǎng)分……而生活中，城市在清潔工的掃把下變得整潔，一棟高樓在工人手中建起……可是人們又幾曾想感恩他們呢?他們做出的貢獻曾撒下過多少淚水，多少汗水呢?與培育新一代的老師，醫(yī)治病人的醫(yī)生相比，這些工作雖然微不足道，但他們值得大家感恩。
感恩究竟是什么?也許是饑餓中的一塊面包，也許是一句溫暖的話語，也許是無心的幫助……我曾看過這樣一則故事：一個小男孩跟著他的媽媽去“麥當勞”買了兩個漢堡，一人一個。小男孩正想吃他的漢堡，卻發(fā)現(xiàn)一個乞丐在其他客人吃剩的東西里面翻來翻去“媽媽，他在干什么?”男孩拉拉媽媽的衣角?！芭?，親愛的孩子，他沒錢買東西吃。”“那我可以把我的漢堡給他嗎?”男孩又問。媽媽皺了皺眉頭，說：“不，不行，他只吃別人吃剩的東西?！睕]想到話音未落，那個男孩就拿著他的漢堡咬了一口，朝那個乞丐走去……是的，在生活的歷練中，人們的心漸漸變硬，漸漸關(guān)閉。所以請你不要等到腰纏萬貫時才準備幫助別人——助人為樂永遠是一種美德。把嚴肅的面孔，粗暴的話語，無理的爭吵通通收起，懷著感恩的心面對身邊的每一個人，用寬容的胸懷原諒傷害過你的人，把感恩之心撒滿人間!
讓世界更美好;把溫情傳遞給身邊的每一個人!
心存感恩的心得體會篇十四
“知恩、感恩、報恩、立志成才”一直是我們大家關(guān)注卻又十分困惑的話題，為了解決這些難題，也為了孩子們能健康快樂成才、順利成才，我校特舉辦了這樣一節(jié)感恩教育報告會！
這次報告會主講專家是巫山老師，他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發(fā)奮求學、更有愛心、更有孝心的事。使我們都很感動，讓我們感悟良多。
首先要做一個自強的人，自強是一種精神，一種美好的道德質(zhì)，
一個自強的人，必定對未來充滿希望?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”我們應(yīng)當趁此大好時光，培養(yǎng)自強的品格，努力學習，奮發(fā)進取。在來是要愛自己，讓自己有一個儀容儀表的自己，當自己跌倒的時候不要哭，要學會一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當自己失敗的時候不要失去信心，“失敗乃成功之母，”人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強的人。最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。面對困難與失敗，不輕言放棄，成功和挫折都是人生的財富，“天生我材必有用”。
大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來的，1949年讓中國站起來了，他們不緊讓我們過上了好日子，也讓我們有了平靜的生活，所以我們要學習他們向上、起來，愛國的精神而為中國學習而奮斗，之所以一個人，一個集體乃至一個國家必須要象征的精神。
還有是感念父母，別人都會問世界上什么最重要，我們都會回答是“家”因為我們都知道家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校；父母是我們最新的人，也是我們的第一任老師。在世上的多種愛中，到深到純的愛是母愛，這種愛是無私的愛、永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。對我們來說，孝敬父母表現(xiàn)在各個方面，愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。
最后是愛老師，老師的伴隨，是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。
我愛我的老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我成功的時候，老師和我分享成就和喜悅。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻的精神。
這次的感恩課讓我懂事了很多，到結(jié)尾我想對我父母說聲“爸爸、媽媽我愛你們”對我老師說“老師，你辛苦了”。
心存感恩的心得體會篇十五
感恩是人生態(tài)度，是面對生活的一種人生態(tài)度。我們不需要別人感恩自己，而我們要常常的去感恩別人。也許這個人曾給你很大的幫助，也許這個人在你成長的路上是你的阻礙，然而不管怎么樣，他都是你人生道路上不可或缺的父母、愛人、朋友或者敵人。
感恩我的父母，是他們無私的奉獻才有了我的現(xiàn)在，可是我年少時候很少能理解他們，不聽父母的話，離經(jīng)叛道，可是就是我們的父母用那份無私的愛寬恕了我的過錯。我一再的欺騙過父母，最后我的父母又一次的原諒了我，同樣在繼續(xù)給我支持，希望我能鼓起勇氣。爸爸，你的愛很偉大，因為從小到大，我一直得到你的支持，哪怕現(xiàn)在在外邊闖;媽媽，你的愛很細致，因為無時無刻，我的每一個細微的變化都有你熱切的目光：你害怕你的兒子在走錯路，你希望你的兒子能有個輝煌的事業(yè)、有個溫暖的家。
感恩我的朋友，是因為你們曾經(jīng)在我失落的時候給我?guī)椭?，那一句句溫暖的話語、那熱切的眼神讓我們感動，那句簡單的謝謝已經(jīng)不能夠表達我的感謝。在獲得上級領(lǐng)導贊揚的時候，當我在眾人面前意氣風發(fā)，指點江山的時候，是你們，我可愛的`朋友們給我潑了冷水，讓我意識到什么是適可而止，什么是低調(diào);當我走入人生的最低谷，女朋友、事業(yè)都已經(jīng)離我遠去的時候，是你們，我可愛的朋友們放棄了工作整天的陪我嘮嗑，給我解悶。
感恩我的敵人，我不恨你們，雖然你們或明處中傷我，或者暗處給我穿小鞋。我明白一個道理：因為你們的存在，才讓我學會了在這個社會怎么能不被比你們還要厲害的人傷害;因為你們的存在，才讓我明白什么是人生，才讓我明白成功來不容易從而珍惜每一分的成功;正是你們的存在，才讓我明白我的父母那一句句嘮叨話語背后的語言;正是你們的存在，我才明白我成長那樣快，變的越來越強大的原因。 我真的很想對你們說、;謝謝你們。
這個世界也許很糟糕，也許我們今天只剩下一份錢，也許今天的我們正餓著肚子，也許今天的我們躺在夏日的海灘上徜徉美麗的太陽，可是正是我們的每一分的存在才讓這個世界美麗。
心存感恩的心得體會篇十六
沒有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。
我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶。”一聲響亮的喇叭聲在這夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。
“哲琴。”哦，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒有多想便跑了過去。
“快上車。”爸爸瀟灑地對我擺了擺手。
汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊?！蔽业偷偷哪剜?。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂啊。
我愣住了，窗外的景再沒進入我的眼眶。
腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：，生活充滿陽光。
心存感恩的心得體會篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
謝謝！
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