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學校擁擠踩踏應急預案篇一
據(jù)統(tǒng)計,在全國發(fā)生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故已成為中小學安全事故的突出問題。為此,我校為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特制定預防學生擁擠踩踏事故應急預案。
一、健全制度、落實責任,切實加強學校內(nèi)部安全管理工作。
我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組:
組長:劉永學。
副組長:付光輝(安委會主任)廖正虎(安委會副主任)。
韋乾玉(保衛(wèi)科長)唐通益(政教主任)。
成員:曹殿標程軍姜若永陸啟歡史軍陳冬章鑫各班主任。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā),在晨會、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,值班教師定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
9、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動。
10、冬季結(jié)冰時間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,滑倒造成事故??衫脷鉁剌^高時徹底清理。
三、明確學生疏散線路,提高安全意識和防范能力。
1、責任分工:
在教室上課的各任課教師(班主任):負責學生從教室向外有秩序疏散,要注意控制疏散的人數(shù),防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。
一層:負責人:陸啟歡宋健。
二層:負責人:程軍孫振銀。
三層:負責人:呂沛陳冬。
四層:負責人:張芳姜若永。
金曙趙兵:負責學生疏散后在操場的整隊管理。
各班班主任:負責協(xié)助體育老師整理本班隊伍。
2、疏散路線:每層班級東側(cè)兩或三個個班級由教學樓東樓梯向教學樓東出口安全疏散,西側(cè)兩個班級由教學樓西樓梯向教學樓出口安全疏散。
學生的疏散集合點為樓前廣場(如發(fā)生水災,則改為校門口),集合方式為課間操隊形。一般情況下(如演習、火災),按照做課間操的路線,學生排隊(臨時排定)向集合點疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),則先集合班級由東面的樓梯下,后集合的班級由西面樓梯下;或者由各年級組長臨時指定路線。下樓梯時,班主任在隊伍前,配班老師在隊伍尾。
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊負責人。
四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工。
學校各職能部門和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長:孫振銀。
組員:呂沛宋健程軍姜若永章鑫曹殿標陸啟歡陳冬。
主要職責:負責指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。
組長:李軍。
組員:曹殿標殷嫕鄭玲張芳。
主要職責:負責貫徹傳達領導指示,報告處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負責救援和搶險。
3、現(xiàn)場搶救組。
主要成員:各班主任。
主要職責:負責對事故現(xiàn)場進行救治。學校領導小組成員應及時到第一線參與現(xiàn)場救助工作,并負責保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。在現(xiàn)場的最高領導即為現(xiàn)場搶救組指揮,每一個成員及學校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。
4、善后處理組。
組長:榮學工。
副組長:呂沛孫振銀宋健李軍。
組員:學校各處室主任各班主任。
負責對死難、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、信息報道組。
組長:榮學工。
組員:章鑫鄭玲。
負責事件報告的起草、把關(guān)工作,做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組。
組長:李軍。
組員:曹殿標史軍殷嫕尤麗。
負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
五、重大安全事故報告。
1、重大安全事故發(fā)生后,值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應以最快捷的方法,立即將情況報學校領導小組成員,并同時將情況報縣教育局安全辦公室。
學校值班電話:0527——835510622、報送時限。
一般事故2小時內(nèi)報送;
重大安全事故即發(fā)即報,必須在半小時之內(nèi)報送到縣教育局(可口頭先報,后及時報送事件進展情況)。
3、報送內(nèi)容。
(1)事故發(fā)生的時間、地點。
(2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟損失的初步估計。
(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷。
(4)事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。
(5)報告單位,簽發(fā)人和報告時間。
學校擁擠踩踏應急預案篇二
組長:
副組長:
組員:
1、指揮組:職責:負責協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:職責:在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學生秩序,組織好疏導工作。
3、救護組:職責:及時救護受傷學生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:職責:負責向?qū)W生宣傳講解預防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。
5、善后處理組:職責:負責調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學校在設施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。
1、進一步加強平時學生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領學生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習慣。下課時,護導老師及時到達樓梯口,提醒學生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、課間活動,老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。
7、低中高年級實行錯時放學,值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止。
8、疏通樓道,當日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領學生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學校周邊的綜合治理工作。
12、每個學期都要進行一次緊急疏散演練。
1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關(guān)人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
學校擁擠踩踏應急預案篇三
我校有在校學生約482人,為了預防教室、宿舍等人員密集的場所,因集體活動及發(fā)生地震、火災、斗毆等安全事故而造成的人員慌亂,擁擠阻塞通道(樓梯、安全出口等)導致的踩踏慘劇事件發(fā)生,特制定本預案。
一、組織機構(gòu)及職責
成立學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處臵領導小組: 組 長:張長征
副組長:冉光常(分管安全)
成 員:各中層干部、各班教師及學校保安
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處臵對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處臵工作。
副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。
3、負責事故應急救援的交通保障工作;4、負責涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;6、組織參與事故的現(xiàn)場處臵和調(diào)查工作。
二、防范準備及措施
1、人員密集場所如教室、宿舍的安全出口都張貼有應急標志,平時應加以留心。
2、逃生時應聽從工作人員的指揮,有序逃離,千萬不能擁擠。
3、不要輕易跳-樓,除非安全事故已經(jīng)危及到生命。
4、火災發(fā)生,逃生無路時,應靠近窗戶或陽臺,關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。
三、現(xiàn)場處臵及救援措施
1、發(fā)現(xiàn)初起火災,應及時報警并利用樓內(nèi)的消防器材及時撲滅。
2、要保持頭腦清醒,千萬不要驚慌失措、盲目亂跑。
3、火勢蔓延時,應用濕毛巾或濕衣服遮掩口鼻,放低身體姿勢,淺呼吸、快速、有序地向安全出口撤離。盡量避免大聲呼喊,以防止有毒煙霧吸入呼吸道。
4、離開房間后,應關(guān)緊房門,將火焰和濃煙控制在一定的空間內(nèi)。
5、利用建筑物陽臺、室內(nèi)布臵等逃生,也可將被單結(jié)成牢固的繩索,牢系在窗欄上,順繩滑至安全樓層。
6、逃生無路時,應靠近窗戶或陽臺,關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報縣教委。
2、學校應在事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將應急處理情況書面報告教委,教委及時書面報告上級有關(guān)部門。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的`,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(二)事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應當作出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
五、事故調(diào)查處理
1、按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
螞蟥學校
2017年3月1日
為確保學生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際,特制定本校預防學生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構(gòu)及職責
領導小組:
組 長:陳森茂
副組長:魏殿臣 張 敬
成 員:田 英 王滿娃及學校所有教師
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。
成員工作職責:
1、負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2、負責事故現(xiàn)場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
3、負責事故應急救援的交通保障工作;
4、負責涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準備及措施
1、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
(1)、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
(2)、各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:
總務處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
教導處要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、上專用室上課、(中午、傍晚、晚上)放學、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值周、值日老師檢查的落實工作。
值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學時必須由班主任老師親自帶領學生出校門。
(2)、制定學生疏散預案。
上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏,便于及時有效地疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施:
(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
(4)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
(5)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)人除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報教育局。
2、學校應在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應急處理情況書面報告教育局,教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。報告內(nèi)容包括:
(1) 發(fā)病姓名、癥狀和第一例發(fā)生的時間;
(2) 學校名稱、責任人和聯(lián)系電話;
(3) 目前發(fā)病的癥狀和緊急采取的處理措施;
(4) 報告人和報告時間;
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
(二)事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應當作出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
學校擁擠踩踏應急預案篇四
為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實際,特制定本預案。
一、組織機構(gòu)。
各校園必須成立突發(fā)學生樓道擁擠踩踏事故應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。
1、應急領導小組。
組長:焦文星。
校長:翟建國。
副組長:副校長:朱林忠。
成員:全體教師。
職責:負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案,在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。
2、應急工作小組。
(1)通訊聯(lián)絡組。
職責:負責聯(lián)絡當?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
(2)疏散引導組。
職責:引導全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
(3)現(xiàn)場救護組。
職責:根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組。
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
(5)后勤保障組。
職責:負責車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
(6)善后處置組。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復正常的教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施。
(1)健全制度落實責任,切實加強校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
(2)加強學生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。
索家坡小學。
學校擁擠踩踏應急預案篇五
我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組:
組長:王萬福。
副組長:陳富平陶洪。
組員:龍從穎向國瓊江甫技張碧肖奎各班主任及科任教師。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、安全員定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā),在升旗儀式、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、實行學校領導、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
9、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課。
1、學生疏散的路線:根據(jù)學?,F(xiàn)有教學設施,明確學生疏散的路線。
2、老師樓道值班工作:教學樓樓道由值班教師負責安排,各班班主任老師負責安排學生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
3、安全員負責事故報警工作;各班主任負責各班學生的疏散及人數(shù)清點工作;大隊輔導員負責現(xiàn)場醫(yī)療救護及中毒、受傷人員分類救護和護送轉(zhuǎn)院工作。
4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為操場,集合方式為課間操隊形。一般情況下(如演習、火災),按照疏散路線,學生排隊向集合點疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級負責老師臨時指定路線疏散,并遵循先集合的班級先下的原則。下樓梯時科任老師在隊伍前,班主任在隊伍尾。樓上的隊伍要讓樓下的隊伍,以防踐踏。疏散時,無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。
學校擁擠踩踏應急預案篇六
為貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》。
[教基[2005]14號]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,預防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,特制定此應急預案。
一、工作機構(gòu)組成及其職責:
學校成立預防校園擁擠踩踏事故工作領導小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領導小組自動轉(zhuǎn)為應急指揮部,應急指揮部下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、后勤保障組、善后工作組。
(一)工作領導小組(應急指揮部)。
1、組成人員名單:
組長(總指揮):涂大慶。
副組長(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯。
成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全。
徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。
2、工作職責:
(1)召開安全工作會議,部署預防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有關(guān)預防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預防和處置擁擠踩踏事故工作。
(2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,工作領導小組自動轉(zhuǎn)為應急指揮部,根據(jù)現(xiàn)場情況和安全應急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應急小組開展應急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預防和處置校園擁擠踩踏事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
(二)應急指揮辦公室。
1、組成人員名單:
主任:林麗芯。
副主任:賴禮全。
2、工作職責:
及時了解事故情況,向指揮部領導報告,并將指揮部領導的決策及時傳達;及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領導部門的指導和支援;向上級部門報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
(三)救援行動組。
1、組成人員名單:
組長:吳明業(yè)。
組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。
2、工作職責:
救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度。
(四)疏散引導組。
1、組成人員名單:
組長:李生轄。
副組長:孫良和。
成員:各班主任、當班教師和其它在場教師。
2、工作職責:發(fā)出疏散警報,各班主任、當班教師和其它在場教師依就近安全的原則護導學生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責本班學生的疏散、保護、管理工作。
(五)后勤保障組。
1、組成人員名單:
組長:劉德峰。
成員:郭昌嗣陳曰真張素紅。
2、工作職責:保證各種應急物質(zhì)和水、電的供應。
(六)善后工作組。
1、組成人員:
組長:馮三妹。
成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。
2、工作職責:努力做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預防事態(tài)延伸擴展。
二、工作措施。
(一)防范措施。
1、學校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對學生開展針對性的安全專題教育,增強學生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)班級具體情況,利用晨會、班會課時間對學生進行文明行為教育,教育學生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作??;要互相禮讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進。培養(yǎng)學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好意識,養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習慣,掌握防止擁擠踩踏及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
3、做操或集會等學生集中上下樓時段,各樓道口安排一名教師負責維護樓道秩序,疏導學生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學生上下樓安全。課間,值日老師要認真巡查,隨時注意通道情況和學生課間活動的安全。
4、樓層安全責任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設備和樓梯、通道是否安全,并做好記錄上報學校。學校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓梯安全專項檢查??倓仗帉Πl(fā)現(xiàn)的安全隱患應及時采取措施整改,確保通道照明充足、暢通、安全。
5、教導處要從學校實際出發(fā),科學安排作息時間時,課間要留有足夠的時間,實行低年級和中高年級錯開放學。一二年級應嚴格按照學校規(guī)定時間準時放學,錯開放學高峰期。每天學生上學、放學時保證學校門口有一位行政領導帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準時到崗,做好學生出入校門的秩序及疏導工作。
6、學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班科任老師護導學生隊伍按規(guī)定行進順序和路線行走(具體見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的班級教室里帶領學生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級教室。放學時,班科任老師要組織好學生路隊并護送出校門。發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時,應當及時告誡、制止,并加強與學生的監(jiān)護人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學生。
(二)、應急處置。
1、信息報告。
(1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時采取防護措施并第一時間報告學校辦公室和學校負責人。
(2)一般事故。學校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學校應當在半小時內(nèi)口頭向教育局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學校應當在半小時內(nèi)口頭向教育。
局報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
(4)安全事故報告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2、事故處置。
(2)現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責分工,迅速開展工作。
(3)參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮辦公室負責匯總。
(4)學校負責人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見。
(5)在分析判斷的基礎上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學校負責人按照決策、職責分工,認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
(6)發(fā)出疏散警報,各班科任教師依就近安全的原則護導學生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。
(7)立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護。
(8)立即口頭報告教育局、各保險公司。
(9)事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護好現(xiàn)場。
(10)配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
注:疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班科任老師負責本班學生的疏散、保護、管理工作。
4、善后工作。
(1)學校擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對學校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會穩(wěn)定。
(2)學校成立善后領導小組,努力做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理。
(3)學校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。
(4)學校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領導小組組長立即將情況上報教育局。
學校擁擠踩踏應急預案篇七
為了預防和應對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預案。
組長:
副組長:
成員:
1、年級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練(包括:學生上下樓梯規(guī)范;自救自護方法的教育和訓練;集合行進路線等)。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設施負日常監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)異常,隨時報總務處維修和更新。
3、總務處定期檢修樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領導重點檢查督促,并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時,立即啟動《學校晚自習突遇停電應急預案》。
學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,采取以下措施:
1、現(xiàn)場學生和教師要立即大聲發(fā)出警報:有人(我)摔倒了!及時切斷和阻緩后面學生的通行、搶扶被壓倒的`學生。
2、組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行止血、人工呼吸等應急搶救處置;對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫(yī)院救治。
3、現(xiàn)場老師(學生)要馬上報告學校領導。學校領導接報后,必須立即趕到現(xiàn)場,組織人員對傷者進行救助和對現(xiàn)場學生進行疏散。視情況向上級部門報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,必要時,進行心理干預,解除師生的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
6、事后,要啟動事故調(diào)查和責任追究程序,做好善后工作。
學校擁擠踩踏應急預案篇八
組長:
副組長:
成員:
1、學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心,切實加強學校內(nèi)部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
2、要以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案演練一次,提高學生應對突發(fā)事件的能力。
3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學生下樓,管理教育學生。
4、學校要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,定期檢查教學樓樓梯、扶手、設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。
1、緊急疏散領導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2、相關(guān)教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。
3、各班主任清點人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領導小組。
4、緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。
1、各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
3、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導。
6、教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散進行合理正確的疏散學生。
9、在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點。
10、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、當發(fā)現(xiàn)前方有同學突然摔倒后,旁邊的同學一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來,同時教育其他學生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話,并立即報縣教體局辦公室。
5、在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。
學校擁擠踩踏應急預案篇九
據(jù)統(tǒng)計,在全國發(fā)生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,****占總****的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,已成為中小學安全事故的突出問題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特預防學生擁擠踩踏事故應急預案。
我校對校內(nèi)各項安全管理**進行**,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班**、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急**小組:
組長:
副組長:
組員:各班班**和任課教師。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日**重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā),在晨會、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、午餐錯時,避免某一時段內(nèi)過多學生擁進樓梯間;
9、實行學校**、教師值班**。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校**與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
10、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課。
1、學生疏散的路線:根據(jù)學?,F(xiàn)有教學設施。學生疏散的路線定為:直接到操場。
2、老師樓道值班工作:教學樓樓道值班教師負責安排,辦公樓樓道值班教師負責安排。各班班**老師負責安排學生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為籃球場,
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。
學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1、現(xiàn)場指揮組:
組長:
主要職責:負責聯(lián)系當?shù)鼐戎块T,消防部門,*部門等,在第一時間內(nèi)上報上級****,并立即和在校教師與現(xiàn)場有關(guān)人員**搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組:
組長:
組員:各班班**。
主要職責:負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、*車輛的駛?cè)?,?*有關(guān)力量及時實行現(xiàn)場搶救、送護醫(yī)院等工作。
3、思想工作組:
組長:
主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作,對**學生的思想教育工作等。
4、聯(lián)絡匯報組:
組長:
主要職責:負責向上級**和****匯報事故情況,向社會****發(fā)布信息,并及時做好相關(guān)資料的收集和保存工作。
5、善后工作處理組:
組長:
主要職責:負責做好死難、受傷(中毒)學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定,依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。
根據(jù)安全事故應急的要求,**小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力**和配合。
1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)*事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)*,所在老師要馬上報告學校**,學校**接報后,立即**教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
4、學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
5、所有教師要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,**他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
1、各班**要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、任何教師對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評教育。
3、在上課期間,教室前后門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。
4、隨時檢查樓梯處的應急照明燈,防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
5、上下課、課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須有值班教師維持秩序。
學校擁擠踩踏應急預案篇十
組長:
副組長:
成員:
小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。
校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構(gòu)時,這些應急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
(二)貫徹預防為主的方針
領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
5、健全學校各項規(guī)章制度。凡使用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
6、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學生家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存,交一份復印件到學生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
(三)啟用應急預案的情況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上。
(一)接警與通知
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu),通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護
組長:
副組長:
成員:組織活動的干部和教師、班主任。
1、在場人員應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前,校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后,組長應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導;并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡、教育
組長:
成員:班主任
1、接到校長通知啟動預案后,安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(四)家長接待和后勤支援
組長:
成員:班主任
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪,德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,總務主任協(xié)助處理死亡學生的善后工作,安排住院學生家長的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應當報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調(diào)查
組長:
成員:上級指派的領導、事件涉及的部門領導。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。
學校擁擠踩踏應急預案篇十一
預防校園擁擠踩踏事故應急處理預案為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實際,特制定本預案。
一、組織機構(gòu)。
各校園必須成立突發(fā)學生樓道擁擠踩踏事故應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。
1、應急領導小組:
組長:園長副組長:副園長。
成員:各班班主任。
職責:負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全應對擁擠踩踏事故工作組織機構(gòu),明確職責,健全制度,完善各項措施的落實;在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。
2、應急工作小組。
(1)通訊聯(lián)絡組職責:負責聯(lián)絡當?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
(2)疏散引導組職責:引導全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
(3)現(xiàn)場救護組職責:根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
(5)后勤保障組職責:負責車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
二、安全預防措施。
(1)健全制度落實責任,切實加強校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學生上下樓梯的安全管理。
合有關(guān)發(fā)生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學生的防患意識;教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。
(3)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、出操、大型集會等,上下樓梯不強調(diào)快速、整齊,由老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,統(tǒng)一調(diào)動,有秩序地回教室;體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。
(4)合理安排各年級各班上下樓梯的路線,課間要留給學生充足的時間,低中高年級實行分時段放學,早、晚下自習、課間操、中午和下午放學等時段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學生。
(5)安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施、照明及應急燈等照明設備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的照明設施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
(6)每個學期組織學生至少進行兩次應急疏散演練。
三、應急處置措施。
(1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間,地點,及簡要情況,由應急領導小組確定啟動應急預案。
(3)學校安全應急工作領導小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
(4)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,應急領導小組應指派專人護送和照顧。
(5)通訊聯(lián)絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
(6)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
(7)應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。
(8)事故補報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
(9)實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項。
1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。
2、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。
學校擁擠踩踏應急預案篇十二
為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。
1、領導小組及職責。
組長:李葉飛。
副組長:袁玉曉王天琪。
成員:校委會成員。
領導小組主要職責如下:
(1)加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡組及職責。
組長:袁玉曉。
成員:全體班主任。
主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡有關(guān)單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長;王天琪。
成員:樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設施等正常使用。
4、疏散引導組及職責。
組長:馬貴勝。
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
5、救護組及職責。
組長:王天琪。
成員:全體班主任。
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
組長:袁玉曉。
成員:全體校委會成員。
工作職責:調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應急領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。
(2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的.原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
各類聯(lián)系電話:
急救電話:120(報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等)。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
4、主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發(fā)生。
1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
五、應急措施。
(一)常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,由班長帶領以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。
4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、總務每月一次落實檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設施。
(二)應急管理:
1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。
2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發(fā)生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:
(1)、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉(zhuǎn)。
3、本預案從公布之日起正式施行。
學校擁擠踩踏應急預案篇十三
為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。
1、機構(gòu)設置:
(1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組:
組長:朱廣清
副組長:xxx
組員:王文超崔彥青各班班主任
(2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在學校安全辦公室,由吳志兵具體負責。
(3)監(jiān)督檢查組:由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。
(4)醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
2、機構(gòu)職責:
(1)領導小組職責:
一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。
(2)辦公室職責:
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門或人員實施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的`專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。
由領導小組向上級教育部門及當?shù)氐膱蟾?,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。
學校擁擠踩踏應急預案篇十四
20xx年10月31日。
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。
全園教職工。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
發(fā)布疏散命令:xxx。
一樓東門:xxx。
一樓西門:xxx。
二樓東樓梯:xxx。
三樓西樓梯:xxxxxx。
疏散集結(jié)地負責人:xxx。
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領,班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)。
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向xxx報告安全疏散人數(shù)。xxx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。
學校擁擠踩踏應急預案篇十五
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,行政值日、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。
1、一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
2、事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
3、立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
1、安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值日報告,再由行政值日逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應立即向領導小組報告,由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾妗?/p>
2、在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應當作出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3、應及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
1、按照國家、省市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
3、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。
學校擁擠踩踏應急預案篇十六
1、當事人向園領導匯報。
2、園領導向上級匯報。
1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告幼兒園領導,幼兒園領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進行疏散。
3、對受傷幼兒進行逐個了解情況,一般傷情,幼兒園應立即把所受傷的幼兒送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護人趕到為止。
5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。
3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于幼兒及時有效的疏散。
學校擁擠踩踏應急預案篇十七
健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責進行層層分解、落實到人,每個班主任、班級教師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任,并與其簽訂責任狀。增強安全工作的責任感,切實負起責任,加強幼兒園的安全管理工作。
針對幼兒園幼兒人數(shù)多的情況,建立預防踩踏事故制度。制定預防幼兒園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進行安全大檢查,針對檢查結(jié)果提出整改措施,及時整改。
開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設置指示、警示標志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
學校擁擠踩踏應急預案篇十八
廣州東站汽車客運站毗鄰廣州火車東站,承擔著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運的任務,每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運會有大量旅客聚集,售票廳、候車室人群密度極大,如果受到意外因素誘發(fā),極易引起人群異動,從而造成擁擠踩踏。本預案專門針節(jié)后春運人群的擁擠踩踏事故。
1.2危險性分析。
擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷,甚至造成群死群傷的惡性后果,帶來極壞的社會影響。
1.2.1根本原因。
形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣,但根本原因都是人群密度過大,具體分析,車站范圍內(nèi)以下因素會造成候車室、售票廳人群密度過大:
(1)檢票速度慢,大量旅客滯留在檢票口;
(2)運力不足,旅客聚集在候車室;
(3)售票速度慢,旅客聚集在售票廳;
(4)行李安檢速度慢,或受候車室容積制約,買完票旅客聚集在進入候車室的通道。
1.2.2誘發(fā)因素。
過大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響,造成人流異動,從而形成擁擠踩踏事故,具體分析,車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有:
(1)行進中的人流有人意外跌倒終止行進,而后續(xù)人群繼續(xù)前行;
(2)人群中有人打架斗毆或故意引起事端,造成人群的應急避險反應;
(3)人流前進速度過快,部分旅客跟不上整體速度;
(4)錯誤的信息傳遞,致使發(fā)生人群逆向流動;
2應急處臵基本原則。
(1)旅客的人身財產(chǎn)安全為第一要務,
(2)統(tǒng)一指揮、分級負責。
3組織機構(gòu)及職責。
3.1應急組織體系。
車站成立應急指揮部,負責組織車站擁擠踩踏事故的應急救援工作,應急指揮部辦公室設在春運指揮部。各部門在應急指揮部統(tǒng)一領導下工作。
3.2指揮機構(gòu)及職責。
3.2.1應急指揮部。
應急指揮部車站擁擠踩踏事故的應急領導與指揮機構(gòu),由總指揮、副總指揮、應急指揮部成員組成。
總指揮:總經(jīng)理。
副總指揮:現(xiàn)場值班副總經(jīng)理。
領導指揮部:站安全生產(chǎn)領導小組成員(應急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場負責人聯(lián)系方式見附件1)。
總指揮職責:
(1)全面負責應急管理、應急救援工作;
(2)組織制定、修改應急預案;
(3)對重大問題做出決策,下達應急救援指令;
(4)負責對外聯(lián)絡,向上級政府請求支援,申請啟動擴大應急;
(5)決定應急結(jié)束;
(6)執(zhí)行上一級應急指揮部(政府)指令;
(7)配合上級相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。
副總指揮職責:
(1)協(xié)助總指揮工作。當總指揮不在現(xiàn)場的時候,履行總指揮職責;
(2)向上級主管部門及有關(guān)部門報告應急救援情況;
(3)負責對內(nèi)協(xié)調(diào),組織調(diào)動各類人員、資源配臵、應急隊伍;
(4)就一般應急救援問題做出決策,下達具體應急指令;
(5)確定預警級別和響應級別;
(6)組織開展事故調(diào)查。
當站擁擠踩踏事故由上級領導部門應急機構(gòu)統(tǒng)一指揮時,應急指揮部根據(jù)上級領導的'指令,執(zhí)行相應的應急行動。
3.2.2應急指揮部辦公室。
應急指揮部辦公室作為應急工作領導小組日常辦事機構(gòu),設在春運指揮部,并由安全部負責人擔任辦公室主任,成員由相關(guān)部門負責人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責如下:
(2)組織起草、落實預警預防工作;
(3)負責車站擁擠踩踏事故的接警值班工作;
(4)組織全站開展應急宣傳、培訓、演練;
(5)事件發(fā)生后,針對可能造成的后果擬定合理的處臵方案,應急方案報總指揮審定;
(6)傳達審定后的應急方案,并現(xiàn)場組織實施;
(7)負責組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理;
3.3各部門職責。
3.3.1安全部。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)組織制定應急救援預案并進行傳達、演練;
(3)現(xiàn)場鐵馬、水馬、雨篷等應急設施布臵;
(4)上報人群擁擠預警信息;
(5)控制不同節(jié)點人群密度流動速度;
(6)負責有關(guān)車輛疏導應急措施的實施,負責車站內(nèi)交通管制;
(7)負責車站內(nèi)部的事故調(diào)查。
3.3.2營運部。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)制定節(jié)后春運客流組織方案。
(2)及時通報售、檢票旅客信息;
(3)負責有關(guān)運力調(diào)度應急措施;
(4)負責向上級主管部門報告相關(guān)信息。
3.3.3站務部。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息;
(3)傷員的急救、護理;
3.3.4總經(jīng)辦。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)負責事故信息收集;
(3)審核發(fā)布公開信息,做好社會輿論導向;
(4)聯(lián)絡新聞媒體,督導涉及媒體危機方面的有關(guān)處臵。
3.3.5綜合辦。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)應急物資保障、應急資源隊伍保障;
(3)公共關(guān)系協(xié)調(diào);
(4)通過led顯示屏、電視機等向旅客及時發(fā)布信息;
(5)應急會議的組織召集。
(6)統(tǒng)計事故損失。
3.3.6財務部。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)協(xié)調(diào)應急救援經(jīng)費的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作;
(3)負責事故導致的財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作;
(4)協(xié)助其他部門工作。
3.3.7客服中心。
(1)執(zhí)行應急指揮部的指令;
(2)事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴;
(3)協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。
3.3應急指揮人員識別標志。
(2)所有識別標志由車站應急工作領導小組辦公室統(tǒng)一樣式,各部門或責任人員應按要求配備并妥善保管,應急集結(jié)或應急救援時,各相關(guān)人員應按要求佩戴。
4預防與預警。
4.1事故預防。
(4)合理調(diào)配運力,及時疏運;
(5)及時檢修、保養(yǎng)電梯,檢查通道、護欄等;
(6)及時檢修、保養(yǎng)發(fā)電機;
(7)嚴格實施三品安全檢查;
(8)密切留意可疑人物;
(9)科學、及時發(fā)布信息。
4.2事故預警。
4.2.1預警條件。
(1)人群密度過大,判斷標準為候車室人行通道處通過較困難,緩沖區(qū)擠滿人群;
(2)售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度;
(3)火車東站客流異常,列車大規(guī)模晚點或同時到達;
(4)到達運力延誤;
(5)人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。
本預案預警級別為三級預警:三級(現(xiàn)場級)預警、二級(車站級)預警、一級(社會級)預警。
4.2.1預警條方式。
車場當班所有現(xiàn)場崗位負責人、所有管理人員配備對講機,發(fā)生預警事件時及時報告。
5信息報告程序。
5.1信息報告。
各職能部門視情況將險情報至車站應急辦,車站應急辦對管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險情進行初步判定,報指揮部審定。指揮部對信息審定后,車站應急辦立即將審定后的信息傳達給各相關(guān)部門和應急組織,各部門再進行層級向下通知。
擁擠踩踏事故發(fā)生后,事故信息實行層級報告制度,緊急情況下可越級上報。事故信息的報告應當及時、準確和完整,信息的處臵應當遵循快速高效、協(xié)同配合、分級負責的原則。
5.2事故報告。
車站踩踏事故發(fā)生后,事故信息按如下流程層級上報:
(1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應第一時間向當班領導如實報告事故情況。
(2)事故信息經(jīng)當班領導審定后,撥打電話報警(交通事故撥打122,火災事故撥打119,人員傷亡事故撥打120),并迅速向車站應急辦報告。
(3)車站應急辦接報后,對險情進行初步判斷后視情況向應急指揮部報告。
(4)應急指揮部對信息審定后,決定是否啟動應急救援預案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場或指定人員趕赴現(xiàn)場指揮和協(xié)助處理。
(5)對造成人員重傷或死亡的事故,由車站應急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報告,60分鐘內(nèi)書面上報《廣州市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報表》。(附件3)。
6應急處臵。
6.1響應分級及應急措施。
本預案響應級別為三級響應、二級響應、一級響應。
6.1.1三級響應。
三級響應是指候車室部分檢票口排隊人數(shù)較多,旅客占據(jù)通道,通道遭部分堵塞,人員通行較為困難。
(1)安全部協(xié)調(diào)人力,加強現(xiàn)場秩序維護管理,優(yōu)化分隔措施讓出人行通道;
(2)站務部加快檢票速度;
(2)營運部及時組織加班運力。
6.1.2二級響應。
二級響應是指采取三級響應后檢票口排隊人數(shù)沒有回落,候車室人數(shù)繼續(xù)增加,人群密度達到一定程度(候車室室人群密度達到每平方米0.75人以上,簡易指標為人行通道處行人通過比較困難)。
(2)站務部降低售票速度,負一樓候乘區(qū)暫時停止放行旅客;
(3)站務部會同信息中心開啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng),告知旅客候車室情況。
6.1.2一級響應。
一級響應是指啟動二級響應后候車室旅客密度不再增加,但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū),緩沖區(qū)旅客趨近飽和。
(1)站務部停止售票;
(3)信息中心開啟售票廳、通道、隧道處的led屏,安全部工作人員使用手持擴音設備,告知旅客站內(nèi)情況,勸導旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開,采用其他方式出行;站指揮部及時向相關(guān)單位通報有關(guān)情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)。
6.1.3擴大應急。
擴大應急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理,須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。
(1)安全部負責:組織旅客疏散到安全區(qū);確定危險區(qū)域,用隔離帶欄桿、警戒帶將危險區(qū)和安全區(qū)隔離開,設立警戒標志;進行交通管制,開辟救援通道,確保社會救援力量及時開展救治工作。
(2)站務部負責:在外部救援力量到達前進行緊急救治;創(chuàng)口出血者,用繃帶或止血帶壓迫包扎止血;骨折者用妥善的方法將肢體固定,或?qū)⑹軅纳现壴谛夭?,將受傷的下肢連同健肢一并綁起;對呼吸、心跳停止者,立即進行人工呼吸和心臟擠壓;待救護車到場,協(xié)助護送傷院到醫(yī)院。
(3)綜合辦負責:聯(lián)系外部救援力量;緊急發(fā)布當前事故情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)。
(4)其他部門負責:在應急指揮部的統(tǒng)一安排下開展救援工作。
6.2響應程序。
發(fā)生事故后,為控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失,應立即按照應急響應程序開展應急行動。(應急響應圖見附件5)。
6.3預案啟動。
(1)若判斷事故類別和等級符合本專項應急預案的相應級別,則由現(xiàn)場總指揮啟動本專項應急預案。
(2)現(xiàn)場總指揮應立即趕赴事故現(xiàn)場,負責救援指揮工作。
7應急物資與裝備保障。
7.1自有應急物資裝備(詳見附件6)。
7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備。
(1)鐵馬100個;
(2)水馬400個。
永興小學預防為了進一步加強學生安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件精神,制定本應急預案。一、成立“預防樓梯間......
(通用5篇)在日常學習、工作或生活中,保不準會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,通常需要預先編制一份完整的應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切......
三興小學預防學生擁擠踩踏事故應急預案為了進一步加強學生安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,現(xiàn)制定預防校園。一、成立“預防校園擁擠踩......
學校擁擠踩踏應急預案篇十九
為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。
組長:崔仁波。
副組長:牟斌于志濤呂雪峰。
組員:各中心主任及各級部主任。
1.組織協(xié)調(diào)組。
組長:崔仁波。
組員:牟斌于志濤呂雪峰。
2.通訊聯(lián)絡組。
組長:陳彩彩。
組員:行政發(fā)展中心成員。
3.疏散引導組。
組長:郭素萍。
成員:各級部主任、各班班主任及學生發(fā)展中心成員。
4.搶險救護組。
組長:馬春雷。
組員:體育組成員。
5.后勤保障組。
組長:位文遠。
成員:后勤服務中心成員。
6.善后工作組。
組長:呂雪峰。
組員:后勤服務中心成員。
(1)組織協(xié)調(diào)組承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案、應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育、應急疏散演練等工作,遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時,負責統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。
(2)通訊聯(lián)絡組負責各個應急小組通知,根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報。
(3)疏散引導組負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(4)搶險救護組負責第一時間組織開展自救互救,嚴防次生事故發(fā)生。
(5)后勤保障組負責維護應急疏散秩序,調(diào)度應急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。
(6)善后工作組負責調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
1.加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2.在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關(guān)人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。
3.搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務人員救治傷員。
4.發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準備,或暫時停止走動。
5.指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
學校擁擠踩踏應急預案篇二十
為加強安全教育和管理,進一步提高員工安全意識和自防自救技能,增強學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災害時逃生、自救能力,防止踩踏,增強防災減災意識,加強各部門之間應急狀態(tài)下的協(xié)同配合,確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。具體如下:
加強應急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧穩(wěn)定的基礎工程,是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬個家庭幸福的大事。公司高度重視員工應急疏散演練工作。成立應急疏散演練工作領導小組,成立以副總為總指揮的應急疏散演練工作領導小組,領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié),講究實效”的演練原則。結(jié)合公司實際,研究制定了具體的演練活動方案,指導全公司開展應急疏散演練活動,并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。
為進一步搞好應急疏散防止踩踏演練工作,加強了安全宣傳教育工作和應急疏散預案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強安全意識,防范意識以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
(一)開展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容,利用公司大會、部門例會、展覽等多種形式,結(jié)合安全生產(chǎn)標準化流程對員工進行教育宣傳,講解應急疏散知識,使應急疏散知識達到公司重視、員工熟知、社會響應、深入家庭和人心的效果。
(二)進一步修訂完善應急疏散防止踩踏預案。應急疏散防止踩踏預案是開展應急疏散演練工作的準則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,結(jié)合不同地域情況和學生的特點,從適用范圍、工作原則、組織體系、職責分工、應急準備、預警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面,對防地震應急預案、防地質(zhì)災害應急預案、防火災應急疏散預案、防汛應急預案、交通事故災難應急預案、防踩踏應急疏散預案、防意外傷害事故應急預案、預防重大疫情應急預案、預防食物中毒等應急預案進行進一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當,責任要到位,力求預案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。
(一)制定演練方案。在修訂完善應急疏散防止踩踏預案的基礎上,在每一次演練前,制定專門的'應急疏散演練方案,細化演練的各個步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應急保障有力、善后處置得當。
(二)做好演練培訓工作。在演練前,對全體員工進行應急疏散演練培訓,明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應急處置意識和能力。
(三)做好演練的組織工作。成立專門的應急疏散演練組織機構(gòu)負責演練工作,分工要明確,責任要到人,認真做好每次應急疏散演練的準備和組織工作,確保演練安全順利進行。為了確保演練活動按方案順利進行,要求個部門領導教育員工,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全體員工須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各部門到達指定位置后,各部門立即檢查人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮領導報告。
(四)開展應急疏散演練活動。開展以地震、火險消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會活動等為主要內(nèi)容的應急疏散演練活動,活動過程主要分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,演練活動前期,公司設定演練內(nèi)容,指導制定具體演練方案。演練活動模擬實戰(zhàn),公司將演練的各個細節(jié)分解后制定詳盡的實施操作細則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報告,安排部門領導給員工授地震、消防課,發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料,開展疏散演示,對參加演練的人員進行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負責”的原則,確保“演練”真正取得實效,堅持“六個”到位“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應急疏散演練主要是檢驗學校地震、消防安全主體責任落實情況,指導學生應對地震、消防火災事故的自防自救能力,重點檢驗公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災、保證疏散暢通的能力。同時,切實注意了做好安全防護工作,防止發(fā)生踩踏事故的性。
(五)及時對演練活動進行總結(jié)。針對演練活動暴露出的問題和不足,進行改進和細化措施,對預案及時進行調(diào)整、補充和完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
(一)建立應急疏散演練長效機制。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,每季度至少開展一次大型應急疏散演練活動,每周開展一次小型應急疏散演練活動,并確保演練取得實效。
(二)建立應急疏散演練工作報告制度。每次應急演練的預案、計劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預案等材料要在演練結(jié)束后及時上報備案。
(三)建立檢查評估機制。建立了符合公司實際的大型活動安全預案及各類突發(fā)公共事件(火災、地震、暴雨、大雪、臺風等自然災害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應急預案,是否按要求組織開展各種應急疏散演練活動,納入安監(jiān)學會對公司安全工作的考核檢查評估中。
學校擁擠踩踏應急預案篇二十一
為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據(jù)我園的`安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
組長:xx。
成員:xxx、xxx、xxx。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任。
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
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