在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
自由作文600字左右 自由作文600字議論文篇一
手捏著鳥(niǎo)兒的雙翼,一時(shí)不知如何處置,既怕它跑了,又怕它受傷,又怕剪了雙翅羽毛損了它的美麗。于是一手拿著烏兒,一手為它預(yù)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的籠子,備足了飲食,然后小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在其中。
我時(shí)不時(shí)地觀看幾眼。它已失去了本有的機(jī)靈,無(wú)精打采的伏在籠底,微閉著眼晴垂頭喪氣??赡苁且?yàn)閯倓偙蛔剑挠杏嗉滤?,于是不再管它。心想它如今不需要?jiǎng)诹湍茱嬍碂o(wú)憂,不需搭窩就能遮風(fēng)擋雨,只要不再有驚嚇和傷害,再過(guò)段時(shí)間它就能精神恢復(fù),歡唱雀躍,展示其一切美麗供我欣賞。
第二天早上,我沒(méi)聽(tīng)到它有任何動(dòng)靜,于是起床來(lái)到籠前觀看,實(shí)令我大失所望。誰(shuí)知它任憑污水濺濕羽毛,萎縮在飲水器沿上,象遭瘟似的無(wú)任何生機(jī),一切原有的美麗蕩然無(wú)存,心想過(guò)不了兩天它就可能要死去。
我心生憐憫之心,打開(kāi)了籠蓋。它猛地睜開(kāi)了眼晴,環(huán)顧了下四圍,順著從上而來(lái)的光線眺望天空,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已猛然而吃力地飛出了牢籠。浸濕的羽毛已使它不能高飛,它飛到地上,迅速蹦跳著尋找藏身之處,然后稍加休整,馬上吃力地飛上窗臺(tái)一一飛上雨搭一一飛上屋檐一一飛上層頂一一飛入自由之神的懷抱。
鳥(niǎo)尚且渴望自由,何況萬(wàn)物之靈的.人呢?
自由作文600字左右 自由作文600字議論文篇二
我不知道在座的各位對(duì)風(fēng)是一種怎樣的概念,可能是一種流動(dòng)的物質(zhì);也可能是一閃而過(guò)的空氣;而是我認(rèn)為風(fēng)是無(wú)憂無(wú)慮的自由者。你們看風(fēng)無(wú)拘無(wú)束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時(shí)隨地的走,他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。他走過(guò)地球的各地,沒(méi)有任何人的拘束。
學(xué)生好像是被困在學(xué)習(xí)的牢籠里面的小鳥(niǎo),向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。
當(dāng)我們被學(xué)習(xí)弄得滿傷遍體,我們或許已經(jīng)突破這個(gè)牢籠,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的下一階段——升學(xué)考試。有無(wú)數(shù)名家長(zhǎng)都想著讓自己的孩子考上班級(jí)第一名、年級(jí)第一名、全校第一名??墒澜缟夏睦飦?lái)這么多是第一名?當(dāng)我們考試的分?jǐn)?shù)不理想的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)兩種家長(zhǎng):第一種家長(zhǎng)會(huì)安慰自己的孩子,這種家長(zhǎng)既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長(zhǎng)會(huì)打罵孩子,這種家長(zhǎng)會(huì)讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會(huì)讓他慢慢的感覺(jué)到在父母身邊也沒(méi)有安全感。
我們有自己的特長(zhǎng),可是你們卻總是說(shuō):“那些東西有什么用?!有時(shí)間做那些還不如好好學(xué)習(xí)”可是,那些“第一名”的特長(zhǎng)卻成為了我們的“學(xué)習(xí)榜樣”。但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?“第一名”的特長(zhǎng)往往就是我們以前的特長(zhǎng)。
那時(shí)我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認(rèn)同...可是我錯(cuò)了,你們每次都把我們的汗水換來(lái)的榮譽(yù)當(dāng)做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時(shí)安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會(huì)遭到你們的痛罵、白眼。
當(dāng)我考到了老師同學(xué)乃至自己都認(rèn)為滿意的成績(jī)時(shí),你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續(xù)努力”,也沒(méi)有。
我們學(xué)生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)安慰自己,在自己考的好的時(shí)候夸一夸自己。
自由作文600字左右 自由作文600字議論文篇三
自由,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。但有時(shí)候,我也想要得到自由。
每天上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)。回到家之后,作業(yè)和課外輔導(dǎo)書(shū)籍壓得我喘不過(guò)氣。每天都這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。循規(guī)蹈矩的過(guò)著已經(jīng)被安排好了的生活。漸漸地,漸漸地,不知不覺(jué),我已經(jīng)過(guò)去了這樣整整七年,我已經(jīng)麻木了。不過(guò),當(dāng)看到天上的鳥(niǎo)兒時(shí),也會(huì)偶爾羨慕一下,也想要像它們一樣,自由自在的飛翔。我現(xiàn)在就像是一個(gè)被鎖在籠子里的鳥(niǎo)兒,被人精心的飼養(yǎng)著,為了不讓我四處亂跑,讓我不必為了覓食而四處奔波,把我緊緊地鎖在這個(gè)“家”里,幫我安排好一切的一切。我缺少的并不是那飛翔的翅膀,而是一把打來(lái)牢籠的鑰匙。但是,我不能。我注定要為長(zhǎng)輩的希望而活,注定要沿著他們?yōu)槲忆佅碌穆非靶?。我只能?tīng)之任之,無(wú)法反抗。因?yàn)?,畢竟,父母是在為我好…?/p>
我想,應(yīng)該有很多人都想要變成那天上的鳥(niǎo)兒吧。因?yàn)樗軌蛟谒{(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮的鳴叫;因?yàn)樗転樽约河凶饑?yán)的生存并非忍氣吞聲;因?yàn)樗碇杂?。它——就是自由?/p>
我知道,爸爸媽媽這樣做也都是為我好,我都明白。我也就不奢求擁有那把奢侈的鑰匙、那遙遠(yuǎn)的自由了。我只要一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的空間,休息的時(shí)間,讓我喘口氣的時(shí)間。哪怕只有幾分鐘也好……
半夜了,走在街上,回味了過(guò)去的點(diǎn)滴,感受到了那無(wú)盡的人生軌跡——周而復(fù)始,無(wú)限循環(huán)。那一刻,萬(wàn)籟俱寂。過(guò)著沙漏般的生活,翻來(lái)覆去。沙漏會(huì)不會(huì)有不一樣的運(yùn)動(dòng)軌跡呢?
午夜的風(fēng)告別了沉默,街上吹過(guò)一份自由……
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