總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。一個優(yōu)秀的總結(jié)應該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見?？偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對照著寫作，會更加有針對性。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇一
經(jīng)歷過痛苦，才知道痛苦的滋味。經(jīng)歷過絕望，才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。
如今的麗華診所，有13位推拿師，全都是盲人。有人問：“朱醫(yī)師，你的診所就業(yè)大門為什么獨獨為盲人而敞開?”
“因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛。”朱麗華喜歡將心比心。她覺得隨著推拿診所的美譽度日增，讓自己好好地活著，已經(jīng)不成問題。僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的唯一。一個被社會需要的人，生命才有意義。她想通過診所營造的光亮，讓更多盲人在頹廢中站起，在迷茫中找到前行的方向。
與朱麗華相伴了20xx年的吳阿姨說，如果當年沒有碰到朱醫(yī)師，自己的人生不知道會是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院，懷著同是天涯淪落人、再難也要相攜著手闖出一片天的心境，從斜西街征戰(zhàn)到吉水路、磚橋弄、禾興北路?！爸灬t(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦铮眯年P照著我，比自己親姐妹還親。我比較笨，朱醫(yī)師接受新事物比我快，在這個日新月異的時代，啥也看不見的我不被拋下，多虧了她帶著我、推著我?！眳前⒁陶f，診所的工作，不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠，還擁有正常人活著的那份尊嚴，真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏。
1991年，朱麗華開始多了一個身份——師傅?！懊と恕笔撬胀降艿奈ㄒ粭l件。一旦接收，不但安排吃住，還免收學費。20xx年來，已經(jīng)有100余人在她手把手傳授下走上就業(yè)的道路。
有人不解：“朱醫(yī)師，你每培養(yǎng)一個徒弟，就樹立一個競爭對手。何苦呢?”
聽到這樣的感嘆，朱麗華很淡然：“賬，不能這樣算。安置一個人，解放一家人，影響一大片。人活著，有的東西是無法用金錢來衡量的。再說，我無兒無女，能走到今天，是黨和政府培養(yǎng)了我、成就了我，我不能光想著自己。”
穿過歲月的風塵，朱麗華面對苦難時所展現(xiàn)的豁達與堅毅，感染并帶動了許多人。47歲的陳永明就是其中一位。
陳永明在麗華推拿診所已經(jīng)干了20xx年。同樣，如果不是朱麗華，他不敢想象自己的人生會是怎樣一種活法。
清瘦的陳永明患有嚴重的心臟病和強直性脊椎炎。20xx年病情惡化，他輾轉(zhuǎn)于各個醫(yī)院之間，醫(yī)生們都說治愈無望。
朱麗華的診所接收了他。朱麗華一有空就給他推拿。一個月，人能起來了;兩個月，腳能下地了;半年，可以拄著拐杖走路了……“20xx年我們診所搬家，我跟永明說，搬家拐杖不要忘記了，他說，我早就不用了。我一驚，什么時候不用的，我哪里曉得啊，我又看不見……”朱麗華說這句話的時候，特別開心。陳永明病情好轉(zhuǎn)后，也學習推拿按摩，現(xiàn)在在麗華推拿診所做著管理工作，每個月4000多元的收入，成了家里工資最高的“頂梁柱”。
正是朱麗華的愛，給了吳阿姨、陳永明等經(jīng)歷磨難的人們一雙“眼睛”、一縷陽光、一種希望。朱麗華用行動告訴他們，人生最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。一個人即便身處困境，也可以用毅力，用希望，用全部的心力，去拯救自己于水火之中，拯救靈魂于黑暗之中!
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇二
大大的“玩笑”
王婭特別喜歡養(yǎng)花養(yǎng)貓，熱愛生活。“用我的話說，不光大家說的這個熱愛生活，我跟我周圍的人一直說享受生活?！蓖鯆I笑著說。讓誰也沒想到的是，命運和這個熱愛生活、享受生活的人，開了個大大的玩笑。
本打算出國旅游的王婭，立即放棄了原來的計劃，開始住院治療。四個周期的化療，半年的時間過去了，王婭逐漸產(chǎn)生了耐藥。就在醫(yī)生為她會診，考慮下一步治療方案的時候，王婭卻萌生了放棄治療的念頭。這并不是因為拮據(jù)，而是想要用生命里最后的時間，干更多自己認為有價值、有意義的事情。
捐資助學。
20__年8月，就在被告知生命還有半年的時候，王婭選擇跟隨資助貧困山區(qū)孩子上學的基金會到甘肅家訪，了解孩子們的情況。在生命的最后時光里，她想聽從內(nèi)心的聲音，干點不一樣的事。捐資助學，就是王婭現(xiàn)在最掛念、最想做的事情。
一直沒結(jié)婚的王婭，最擔心的是，一輩子的積攢，不能在自己去世后發(fā)揮更大的作用。她想要把房子捐贈出去，幫助更多貧困孩子上學。她辦理了遺囑公證，去世后要把自己最大的資產(chǎn)——70多平方米的這套商品房捐贈給助學基金會，幫助貧困地區(qū)的孩子們上學。王婭希望在她生命最后的時間里，自己的每一分錢都不浪費。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇三
報告會上，葉連平先進事跡宣講團成員居平樹以“手捧一顆心來，不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關愛留守兒童之家，免費為留守兒童補課，自費組織留守兒童外出參觀學習，成立“葉連平獎學金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師，您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來將自己的一切時間、精力、金錢、愛心都奉獻給教育，奉獻給孩子的故事;王康以一個曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學生角度敘述了葉連平對他的無私關愛。
“榮譽是什么?對我是鞭策，是繼續(xù)前進的動力”葉連平老師以這樣一問一答開始了報告。他說要珍惜時間，把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五、六、八年級四個年級學生免費補課，并分類備課、分時上課的情況;他堅信教師能讓學生記住是一件非常幸福的事情，會場上他激動地讀起學生寄來的教師節(jié)祝福語。葉連平老師談了參加第七屆全國道德模范表彰大會的心得體會，并介紹了其他全國道德模范的先進事跡，他謙虛地認為自己與其他全國道德模范還有差距，要努力學習，繼續(xù)奮斗。葉連平老師始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
和縣教育局黨委書記、局長陳為根主持會議，他希望全縣教育工作者要認真學習葉連平同志堅守初心、矢志不渝的崇高理想，大愛無疆、無私奉獻的美好品質(zhì)，清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標尺，尋找差距，強化意識，規(guī)范行為，轉(zhuǎn)變作風，為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇四
在湖南省懷化市溆浦縣顏家垅村，一座希望小學近日落成。二年級的教室里，孩子們通過多媒體一體機，認真聆聽1300公里外鄞州第二實驗小學教育集團李藝老師的授課。
“我非常感謝周秀芳老師和她的團隊，她為我們學校默默無聞的奉獻，讓這個新教學樓落地而成?！鳖伡役馀d華希望小學校長謝平說。
顏家垅興華希望小學是寧波鄞州退休教師周秀芳牽線建成的第29所希望小學。當天共有10所希望小學舉行了集中落成儀式，這些學校坐落于溆浦縣統(tǒng)溪河、深子湖、龍?zhí)丁⒕?、觀音閣、沿溪、低莊等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將惠及近600名當?shù)貙W子，方便他們就近入學。
20__年3月初，懷揣支教夢想的周秀芳從寧波前往溆浦縣，當她輾轉(zhuǎn)來到九溪江鄉(xiāng)桐林小學門口時，眼前的情形讓她震驚——在一棟簡陋的木房里，16個孩子認真地聽一位60多歲的老師講課，這位老師是桐林小學唯一的老師。
周秀芳當即決定留在湖南支教。此后，她把先進的教育理念帶進了鄉(xiāng)村學校。走訪貧困學生時，她會偷偷給學生家長塞錢;給學校買電腦，讓留守兒童可以和在外務工的父母視頻通話。她還將在湖南的所見所聞做成幻燈片，發(fā)到由她的學生們組成的聊天群里。
今年上半年，寧波寧海91歲的王春文老人看到周老師千里支教幫困的愛心事跡后，被她的精神深深打動，一次性拿出250萬元捐建5所希望小學。截至目前，由王春文老人捐建的5所希望小學也已全部建成。
“王老先生，您看到了嗎?您捐建的希望小學今天落成了，那么多的小朋友、那么多的好心人都來了!”希望小學落成典禮上，周秀芳第一時間通過視頻連線將好消息傳遞給了王春文老人。
作為根植湖南溆浦山區(qū)的“愛心搬運工”，周秀芳不僅期盼著山區(qū)孩子能在安全舒適的環(huán)境里上課，還希望他們都能享受到公平有質(zhì)量的教育。在周秀芳奔走呼吁下，鄞州區(qū)白鶴街道等集體和個人先后捐獻了36臺交互式多媒體教學一體機。
“這些設備讓學生有更多實踐操作的機會，激發(fā)學生的興趣，讓山區(qū)孩子可以跟大城市的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教學資源。這是我5年前就有的心愿，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。”周秀芳說。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇五
農(nóng)村學校英語教學條件差，葉連平看在眼里，記在心上。于是，一個大膽的念頭在他心頭縈繞。20，他自掏腰包在自己家里開設留守兒童之家，從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來自周邊村莊，父母大多在外做生意，都由爺爺奶奶在家看護，可他們沒有文化，對功課幫不上一點忙。于是這些孩子一放學總愛往他家跑，喜歡在葉連平家做作業(yè)，有些不懂的問題可以隨時問他，他都耐心地一一解答。很快，留守兒童之家的孩子從最初的幾個發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個。不少孩子英語成績很差。因為年輕時曾在美國駐華大使館做過勤雜工，英語很好，于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務為孩子輔導英語。這一輔導就是十九年，他分文不收，連用電、用水、稿紙、圖書等相關學習資料，都由葉老師自掏腰包購買。
每次上課，孩子們少則三四十人，多則六七十人。他們中，有的是留守兒童，有的家離得很遠，為方便孩子學習，葉連平就讓他們免費食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童，家庭經(jīng)濟又很拮據(jù)，葉連平就主動把她接到自己的留守兒童之家，不僅免費補課，而且免費提供吃住。在葉連平的精心輔導下，江明月被南京理工大學錄取。此后不久，葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中，為她免費“開小灶”補課并提供食宿。兩年后，江敏考上了和縣重點高中。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動:“葉爺爺就是我們的親爺爺?！?/p>
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇六
伍淑清，1948年生，香港美心集團創(chuàng)始人伍沾德之女，祖籍廣東臺山。曾任全國工商聯(lián)副主席，第七、第八、九屆全國政協(xié)委員，第十、十一、十二屆全國政協(xié)常委，香港基本法咨詢委員會委員。上世紀80年代參與創(chuàng)建我國第一個合資企業(yè)——北京航空食品有限公司，現(xiàn)任該公司名譽董事長。香港回歸后，伍淑清創(chuàng)建“中華青少年歷史文化教育基金”，計劃每年組織一萬名香港青少年到內(nèi)地參觀學習，認識國家民族歷史文化，增進民族情懷，關心祖國未來。
伍淑清記憶猶新的一個細節(jié)是，時任中國民航局局長當時對他的父親伍沾德說，“伍先生，因為中國沒有審批中外合資企業(yè)的先例，審批還需時日。我們先握握手，一言為定?！甭牭竭@番話，伍沾德說：“我們都是中國人，都相信鄧小平先生宣布的改革開放政策。”于是，雙方握手為約。
1979年11月，距離中美通航只有不到半年的時間，伍淑清之父伍沾德做了一個大膽的決定：先自己墊付500萬港幣購置設備開工，再等待批復合同。
伍淑清回憶，父親做這個決定時，曾背負了不小的壓力?！爱敃r很多身邊的人都勸他不要‘去北京做生意’，伯父也曾警告他‘有問題要自己承擔責任’?！比欢母赣H，并未退縮。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇七
在很多人印象中，管教民警是個“大老粗”的角色。毛卓云卻寫得一手行云流水的書法，經(jīng)常把還飄著墨香的祝福、短文貼到監(jiān)室。
上學時，毛卓云最頭疼寫文章，這12年，卻寫了10萬多字的工作筆記?！坝袝r把案例記下來做具體分析，有時候就傾訴內(nèi)心苦悶。”通過多年的積累，毛卓云歸納總結(jié)出艾滋病管教工作“五心法”，即近心法、正心法、勞心法、破心法、寧心法。目前，這一方法正在全省公安監(jiān)管系統(tǒng)推廣。
12年來，毛卓云幾乎總是風輕云淡地對領導和家人說“不用擔心，沒事的”。在他的工作日記里，卻多次出現(xiàn)了“害怕啊，我真的好害怕”“累啊，真的很累。”有的寫在被艾滋病在押人員攻擊后，有的寫在幫艾滋病在押人員處理暴露的創(chuàng)口后。他也曾多次偷偷去檢查，怕自己萬一被感染。
寧波市看守所所長張百川說：“老毛始終堅守崗位，不因為安全風險巨大而畏懼，不因為崗位邊緣而松懈，不因為臨近退休而懈怠。毛卓云始終不忘作為一名共產(chǎn)黨員和人民警察的初心和使命。為安全文明管理、打擊犯罪，維護社會大局穩(wěn)定做出了特殊貢獻。”
現(xiàn)在，家人也成了毛卓云的有力后援。徐愛英說：“我知道他的脾氣，他認準的事情，就會一直做下去。我們只有給他支持，多多提醒他小心，希望他平平安安的?！?/p>
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇八
7月28日，央視《面對面》“葉連平:與時間賽跑”專訪在央視新聞頻道播出。
7月30日，央視《焦點訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對葉連平老師的先進事跡再次了進行報道。節(jié)目播出后，在全國各界引起強烈反響。
近日，和縣體彩分中心前往和縣烏江鎮(zhèn)濮陳村。慰問葉連平老人，同時向葉老創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”愛心捐贈了6000元人民幣及部分生活用品。
活動現(xiàn)場，葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育，他感謝大家對他的關心，希望有更多的人關注教育。葉連平老人說他有三點希望:“做一個合格的公民，做一名合格的退休教師，最重要的是希望等到我走的時候，能夠被組織上承認，我是一個合格的中國共產(chǎn)黨黨員，那我就心滿意足了!”
葉連平老人無私奉獻的精神品質(zhì)讓在場的每位都受到了很大的教育，當他得知中國體育彩票的發(fā)行宗旨就是“取之于民用之于民”時，非常高興，現(xiàn)場揮毫題詞留念。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇九
葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉(xiāng)村教師，為鄉(xiāng)村教育奉獻了40多年，退休后堅持為學生義務輔導，自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，如今91歲高齡的葉連平仍堅守在講臺上。
這就是葉連平在2000年創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”。當時村里的留守兒童作業(yè)無人輔導，學生普遍英語基礎薄弱。剛退休不久的葉連平看在眼里，急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子，掛起小黑板，辦起了小課堂。
和時間賽跑為孩子傾盡所有。
“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急，受到大家歡迎，很快就由一個班變成了兩個班，村里不同年級的學生都來這里學習，葉連平經(jīng)常忙得連飯都顧不上吃。
葉連平:我要上四個課，我要備四個課，我要改四種作業(yè)。
2018年暑期，葉連平突發(fā)意外，被撞傷腰椎住進了醫(yī)院。然而已經(jīng)90高齡的葉連平手術后僅僅4天，就拄著拐杖回到了學生身邊。
葉連平:我現(xiàn)在不得不分秒必爭了，我都畢竟是90多歲的人了，說走就走了。
葉連平開辦的“留守未成年人之家”，不僅分文不取，還經(jīng)常自掏腰包給孩子們購買學習用品、教具以及組織孩子外出參觀。對于離家比較遠的學生，他還包吃包住。那么葉連平為什么要這樣傾盡所有為孩子們奉獻呢?他說這是源于自己對教育事業(yè)的熱愛。
經(jīng)歷坎坷對教育的熱愛卻始終不渝。
葉連平1928年出生于山東青島，新中國成立之前，他跟隨在美國大使館工作的父親生活，熟練掌握了英語閱讀和書寫。新中國成立之后，葉連平在南京的瑯琊路小學一直工作到1955年，后輾轉(zhuǎn)來到安徽和縣。1978年，葉連平在和縣又一次走上了講臺。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十
秋天的早晨，烏江上薄霧漸漸散去，太陽升起，位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過來。伴隨著鳥鳴啾啾，村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲，91歲的葉連平老師開始了一天的工作。
站在講臺上，葉連平操著流利的英語給孩子們輔導。雖然已經(jīng)到了鮐背之年，他說起話來仍然語調(diào)鏗鏘，條理分明。
“哎呀，從早上起床就開始批改作業(yè)，到現(xiàn)在只批改了兩個班級，時間不夠用呀!”葉連平老師見到記者一行，連連感嘆自己“在和時間賽跑”。
從開始，他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅持了，培養(yǎng)了1000多名學生，其中700多名是留守兒童。
多年來，葉連平先后獲得“全國德育教育先進個人”“中國好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動獎章”等榮譽。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十一
老師是蠟燭燃燒自己、照耀他人;老師是辛勤的園丁，不辭辛勞為祖國培育一代又一代的新興希望。在我們身邊有無數(shù)默默奉獻、不求回報的老師，92歲的退休老教師葉連平就是其中一位讓人為之高歌的偉大人民教師。
扎根基層、心系群眾。92歲的退休教師葉連平一直堅持留在村里給留守孩子免費補課，據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計，退休28年期間他為1000多名村里的孩子義務補語文和英語，默默付出一直扎根在基層，為農(nóng)村教育事業(yè)做出了卓越貢獻。這樣淡泊名利、一心為民、傾情基層的大愛精神值得我們廣大黨員干部認真學習。
節(jié)衣縮食、大愛無疆。葉老師自籌資金先后給5所小學購買了6臺二手風琴、安裝了電燈、種植了320棵樹，2013年以來，又先后拿出退休金5萬多元，設立了“葉連平獎學金”，用于資助留守兒童學習。他先后被授予“中國好人”“全國師德先進個人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。葉老師這樣無私奉獻的精神，值得我們年輕人學習。
以德立身，影響他人。身邊也有很多朋友，考上了老師的崗位因為工資低、離家遠、生活條件太艱苦而離職，我們不去評論誰是誰非，但在葉老師這樣一位大無畏的老師面前，真的值得我們新生代的年輕人深深反思。社會、國家需要葉老師這樣心懷大家、無私奉獻的同志，在老一輩黨員干部的帶領下，愿我們都能發(fā)光發(fā)熱照耀身邊的小世界。
葉老師用他畢生的經(jīng)歷給我們后人闡釋了教師二字的真正含義，他始終堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持以德立身、以德立學、以德施教，堅持教書與育人相統(tǒng)一，給我們做了一個模范先鋒的引領作用，他高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十二
燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃燒爆炸。目前，火藥整形在全世界都是一個難題，無法完全用機器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判斷，藥面精度是否合格，直接決定導彈的精準射程。0、5毫米是固體發(fā)動機藥面精度允許的最大誤差，而經(jīng)徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0、2毫米，堪稱完美。為了杜絕安全隱患，徐立平還自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國家專利，一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發(fā)也掉了大半。28年來，他冒著巨大的危險雕刻火藥，被人們譽為“大國工匠”。感動中國讓我們明白，自己的路該怎么走;感動中國讓我們清楚，人的夢想該如何做。感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩，懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進步;千言萬語，匯成一句話:感動就在我們身邊，感動一直在傳遞著和發(fā)揚著，相信和期待更多的愛和夢想被點亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報，祝福您們健康長壽。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十三
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取了一系列行之有效的防控舉措。全國上下萬眾一心、頑強奮戰(zhàn)，經(jīng)過艱苦努力，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。現(xiàn)在，疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段，我們既要立足當前，又要放眼長遠，牢牢把握構(gòu)筑人民生命健康堅固防線這個根本，加大疫情防控“力度”“深度”和“溫度”，不斷提升防控能力和治理能力。
把脈問診，阻擊疫情有“力度”。越是兵臨城下，指揮越不能亂，調(diào)度越要統(tǒng)一。基層干部肩負抓落實的責任，直接決定著疫情防控工作能否落地見效。在疫情防控的關鍵階段，基層干部不能因取得了積極成效而掉以輕心、疏忽大意，反而要以更堅定的信心、更頑強的意志毫不動搖地站在防控第一線，嚴格按照防控工作規(guī)范流程，對過往的車輛、人員做好身份核實、信息登記、消毒防護等工作。要在疫情防控中練就“火眼金睛”，發(fā)現(xiàn)可疑人員、異常情況及時報告，對不應該放行的車輛、群眾要一律勸返，堅決防止疫情防控“一刀切”，全力保障服務群眾正常生產(chǎn)生活。
對癥下藥，抗擊疫情有“深度”?！爸蛔?，然后能自反也；知困，然后能自強也?！边@次抗擊新冠肺炎疫情，是對國家治理體系和治理能力的一次“大考”，一些地方和部門在此次“大考”中暴露出的短板和不足，對于從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措，健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平，具有深遠意義。要堅持突出問題導向，聚焦“病灶”，對癥下藥。對照疫情防控這面“鏡子”，牢牢把握制度建設這條主線，針對突出問題有序推進法律和制度改革完善。只有切實補短板、堵漏洞、強弱項，才能盡快把問題問題解決，把隱患消除。
精準施策，疫情防控有“溫度”。關山萬千重，山高人為峰。雖然突如其來的疫情給不少行業(yè)和企業(yè)帶來影響，但全國形成了全面動員、全面部署、全面加強的疫情防控工作正取得積極成效。當前正值農(nóng)業(yè)春耕田管、企業(yè)復工復產(chǎn)的關鍵時刻，在不影響疫情防控工作的前提下，各級黨委和政府要堅持“統(tǒng)籌兼顧”“十個指頭彈鋼琴”的認識論、方法論，有序推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和企業(yè)復工復產(chǎn)等工作，努力把疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響降到最低。一條條“貼心”的政策措施，不但能給受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)帶去“及時雨”，更能樹立起正向預期的發(fā)展信心，讓群眾真切感受抗疫“溫度”，溫暖人心。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十四
今年91歲高齡的葉連平是和縣卜陳學校退休教師，榮獲全國德育教育先進個人、中國好人、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動獎章、安徽省優(yōu)秀教師等稱號。
三尺講臺，一間教室，一間圖書室，幾十個留守兒童......這就是卜陳留守兒童之家，也是葉連平的家。退休后，他繼續(xù)義務輔導學生，用知識改變農(nóng)村孩子的命運，被人們譽為散發(fā)余暉的“鄉(xiāng)村燭光”。
由于年輕時在美國駐華大使館做過勤雜工，葉連平英語很好，每逢雙休日和寒暑假他都義務為留守兒童輔導英語。，葉連平自掏腰包在家里開設留守兒童之家。輔導留守兒童學習，葉老師分文不收，連稿紙、圖書等相關學習資料都自掏腰包購買。有的留守兒童家住得很遠，葉連平就讓他們免費在家里吃住。
葉老師生活節(jié)儉，至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。但為了開闊孩子們的視野，他經(jīng)常自費帶孩子們到周邊地市參觀科技館、名人館、博物院等。
為了孩子們能更好地學習，他把從牙縫里擠出的錢，在成立葉連平獎學金基金，獎勵優(yōu)秀學生，資助困難學生。有人勸他不能再這么勞累，身體吃不消，但他說要和時間賽跑，“再不干恐怕沒時間了”。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十五
最美奮斗者葉連平:11月22號，這也是我終生難忘的，我又第二次走上了三尺講臺。從1955年一直到1978年上來當民辦老師，我把我最珍貴的時間，白白地糟蹋了，從我二十多歲到我四五十歲，恰恰是一個人生當中的黃金時代，我每一次想到這個我心里不好受。
第二次站上三尺講臺，葉連平格外地珍惜。他下決心要用剩下的時間做盡量多的事。1979年，葉連平所帶的第一屆畢業(yè)班考出了學校有史以來最好成績，他獨創(chuàng)的“四步教學法”在安徽省內(nèi)外示范推廣，1985年，葉連平被評為“安徽省優(yōu)秀教師”。1986年7月，葉連平又一次迎來了人生的重要時刻。
時任安徽省和縣烏江區(qū)委副書記盛錦平:(葉連平)因為各個方面表現(xiàn)很突出，所以在談到這個事情的時候，我就覺得他可以主動的靠攏黨組織，要求加入黨組織。
入黨后，葉連平更加干勁十足。1990年，到了退休年齡的葉連平必須要告別講臺了，然而他卻舍不得離開。
安徽省馬鞍山市和縣卜陳初中教導處原主任戴繼明:當時葉老師把他的教學工具交給我的時候，就趴在辦公桌上痛哭流涕。
葉連平:后來有人笑我，你退休啊，你哭什么家伙，唉，對不對?那么坦率地說，我舍不得離開，我真的舍不得離開。
立志在三尺講臺奮戰(zhàn)到最后一刻。
離開學校講臺的葉連平在自己家中的講臺上繼續(xù)奉獻著人生，來，已經(jīng)有超過1000名孩子在葉連平的“留守未成年人之家”學習，村民們說，葉老師如果收費的話，這么多年的代課費早就超過百萬了。而對孩子們甘于奉獻的葉連平對自己卻格外地苛刻。
安徽省馬鞍山市和縣卜陳學校校長居平樹:他在物質(zhì)方面，他與一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，還在穿，比我的年齡還要大，他的房子住了30年，還是原來的老房子。
為了能夠幫助貧困學生，葉連平還在20拿出5萬元積蓄，在社會多方的支持下，成立了葉連平獎學金。截至目前，獎學金已發(fā)放了7次，惠及132個孩子。
感動中國葉連平先進事跡學習心得篇十六
葉連平，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學校退休教師，退休2?0?多年來，始終淡泊名利，傾盡心力、財力，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運，實現(xiàn)他們的人生理想。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶，要在新形勢下發(fā)揚光大，學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
每個人都有自己的缺點和不足之處，對于我來說存在的不足：1、學期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進行改正：1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
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