總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是石依平，來(lái)自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，我想站在中學(xué)生的角度，從“個(gè)人”層面來(lái)談一談！
做一個(gè)文明的人，首先應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。有人也許會(huì)說(shuō)：“我還這么小，怎么愛(ài)國(guó)？”不錯(cuò)，我們是學(xué)生，還小。不能扛槍，不能守邊關(guān)，更不能搞科研。那么請(qǐng)問(wèn)：升國(guó)旗的時(shí)候，你行注目禮了嗎？唱國(guó)歌的時(shí)候，你聲音洪亮嗎？我還想問(wèn)一問(wèn)：你，愛(ài)班集體嗎？你，愛(ài)學(xué)校嗎？你，愛(ài)家庭嗎？你，愛(ài)益陽(yáng)嗎？假如，你的回答是肯定的，那么，你愛(ài)國(guó)也是肯定的！十八大以來(lái)，我國(guó)每年超過(guò)千萬(wàn)人脫貧；今年，政府工作報(bào)告已經(jīng)出來(lái)了，好消息不斷，很多話都跟我們的錢袋子有關(guān)；如今，xxx鎮(zhèn)中學(xué)，舊貌換新顏，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，師生們積極肯干，教育教學(xué)工作蒸蒸日上！知道這些，我想從心底里喊一聲：“厲害了，我的國(guó)！”
做一個(gè)文明的人，應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁：切！我又沒(méi)工作，如何敬業(yè)呢？是啊，我們沒(méi)工作，如何敬業(yè)呢？我們是學(xué)生吧，學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題，我們就算敬業(yè)啦！
做一個(gè)文明的人，應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)信的人。有人也許會(huì)問(wèn)：“我不是生意人，離誠(chéng)信遠(yuǎn)著呢！”作為一名中學(xué)生，請(qǐng)想想：誠(chéng)信，多重要啊！現(xiàn)在，我們假設(shè)一下，我向你借錢了，說(shuō)好了還錢的時(shí)間，可我不還了，你干不干？父母答應(yīng)給你買課外書(shū)，可是又不買了，你樂(lè)意不樂(lè)意？飛機(jī)是下午三點(diǎn)起飛，你遲到了，飛機(jī)會(huì)等你嗎？我們的`生活里，不能沒(méi)有“誠(chéng)信”！古人還為我們留下了豐富的精神財(cái)富：一言九鼎；一諾千金；君子一言，駟馬難追；抱信柱的故事等等?，F(xiàn)如今啦，不講誠(chéng)信的人，在社會(huì)上到處碰壁：銀行對(duì)他關(guān)門；動(dòng)車、飛機(jī)對(duì)他說(shuō)“再見(jiàn)”！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，你們說(shuō)說(shuō)：誠(chéng)信，重要嗎！
做一個(gè)文明的人，應(yīng)該是一個(gè)友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課，我們的班主任，龍?jiān)录t老師組織大家開(kāi)展了一次以“快樂(lè)”為主題的班會(huì)。最先是分組吃月餅的游戲，月餅全是龍老師提供的。有趣的是，每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次！我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中，還真實(shí)地感受到了幸福、快樂(lè)、溫暖、甜美、害羞、還有友善！王勃友善，為我們留下了馨香佳句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”歐陽(yáng)修友善，為我們留下了憂傷一問(wèn)：“可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？”蘇軾友善，她對(duì)朋友說(shuō)：“算詩(shī)人相得，如我與君稀。約他年?yáng)|還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣。”石依平友善，我想對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)友善的人，才能擁有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我們就不會(huì)孤單！”
想做一個(gè)文明的人，首先要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人；
想做一個(gè)文明的人，就要做一個(gè)敬業(yè)的人；
想做一個(gè)文明的人，就要做一個(gè)誠(chéng)信的人；想做一個(gè)文明的人，就要做一個(gè)友善的人。
我們益陽(yáng)，文明的人多了，銀城就美了！我們有理由期待：我們銀城，“今年花勝去年紅”！我們更有力量去奮斗：我們銀城，“明年花更好”！
我的演講完畢，謝謝！
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明中學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
進(jìn)入初中的我們，應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點(diǎn)一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇三
老師們,同學(xué)們:。
早上好!
是的,一直以來(lái),我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件.學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階.但是,同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱.
然而,就在這塊美麗的校園中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn).我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ).還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué).
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符.
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周",并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng).
一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理.
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中,行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生.遇到師長(zhǎng),來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;上學(xué),放學(xué)的路上,主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍,不大聲喧嘩;門廳,操場(chǎng),不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲(chǔ)物柜中,整齊干凈的排列著我們的書(shū)包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn).
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.
這個(gè)春天,我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息.都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì).
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根,開(kāi)花,結(jié)果.在這個(gè)春天,我們每個(gè)人都是北小的形象大使.讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇四
大家好！
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
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爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自702fingting中隊(duì)的吳敘靜。今天我國(guó)旗下演講的主題是：“杜絕外賣送餐，維護(hù)校園文明”。
俗話說(shuō)：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。然而，近期值周組老師發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)貪圖便利，在餐點(diǎn)時(shí)向校外無(wú)牌無(wú)證的攤檔或通過(guò)手機(jī)叫外賣進(jìn)宿舍，給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來(lái)嚴(yán)重影響。
外賣送餐破壞了學(xué)校食堂正常的用餐秩序，也導(dǎo)致校外大量不符合基本衛(wèi)生要求、來(lái)源不明的食品進(jìn)入到校園內(nèi)，存在一定的食品安全隱患，嚴(yán)重影響同學(xué)們的身體健康；其次，外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)廴舅奚岬牡孛嫘l(wèi)生，影響保潔阿姨的工作，更會(huì)留下濃烈的氣味，破壞校園良好的形象；同時(shí)，不可降解的一次性塑料飯盒不僅對(duì)人體有危害，而且會(huì)加重白色污染，給學(xué)校的管理，尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來(lái)極大的不便。
為了同學(xué)們的健康與安全，營(yíng)造良好的氛圍，在此，我向同學(xué)們提出以下要求：
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，“杜絕外賣送餐，維護(hù)校園文明”倡導(dǎo)綠色健康生活，創(chuàng)建環(huán)保和諧校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起！”
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇六
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小主人。
當(dāng)前，我們張家港正在迎接全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市的復(fù)評(píng)驗(yàn)收和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，全市正組織開(kāi)展“我是文明小主人”的承諾活動(dòng)。小學(xué)四年級(jí)以上各班級(jí)，均要根據(jù)《承諾書(shū)》內(nèi)容，由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書(shū)內(nèi)容，并逐條對(duì)照、檢查自己的言行，作出爭(zhēng)做文明小主人的承諾簽名。小學(xué)一到三年級(jí)的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進(jìn)行教育。
“我是文明小主人”承諾活動(dòng)是迎接全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)迎檢和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的重要舉措，也是開(kāi)展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措，請(qǐng)每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書(shū)內(nèi)容，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
每個(gè)班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，制定班隊(duì)主題教育方案，（方案于5月6日前上交到德育處）認(rèn)真開(kāi)展“我是文明小主人”承諾活動(dòng)。
五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對(duì)每位同學(xué)逐個(gè)進(jìn)行考核，凡知曉承諾書(shū)內(nèi)容并在言行上達(dá)到合格要求的，即由班級(jí)授予“文明小主人”稱號(hào)。
下面請(qǐng)老師們、同學(xué)們跟我一起來(lái)學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書(shū)》內(nèi)容。
一個(gè)古老的東方國(guó)度，她以輝煌燦爛的5020xx年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天，我聽(tīng)到了祖國(guó)前進(jìn)的腳步；從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì)，我看到了祖國(guó)的崛起！面對(duì)鮮艷的五星紅旗，聆聽(tīng)莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》：我自豪，我是中國(guó)人！
一座魅力的東方古城，她以2520xx年的歷史令世界驚嘆；她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活，展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲，我是x人！
為了傳承中華文明，為了人間天堂的美麗，我愿做文明城市小主人，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！我莊嚴(yán)承諾：
1.“您好！謝謝！對(duì)不起！請(qǐng)！再見(jiàn)！”將是我的文明用語(yǔ)。
2.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力回報(bào)社會(huì)。
3.在公眾場(chǎng)合，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話，不嬉鬧。
4.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道，不在馬路上戲鬧玩耍；文明乘車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給需要的人讓座。
5.堅(jiān)持綠色上網(wǎng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站。
6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)周圍環(huán)境，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁、課桌上亂涂亂畫(huà)，看到垃圾主動(dòng)撿起，珍惜水電資源。
我深信：我們的家鄉(xiāng)張家港一定會(huì)更加文明整潔，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好！我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
同學(xué)們，全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與，人人動(dòng)手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭(zhēng)做文明小公民、小主人，為全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻(xiàn)，讓張家港的環(huán)境更美好，讓我們的社會(huì)更和諧！
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爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇七
從我做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做校園的文明人，應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：
1．節(jié)約用水、用電。
2．保持教室地面、墻壁的清潔。
3．不隨地吐痰、亂扔垃圾，見(jiàn)到廢紙、包裝袋之類的應(yīng)隨手撿掉。
4．有序文明用餐。
5．盡量不吃零食，更不到校園外的小攤上去買零食。
6．舉止文明，見(jiàn)到老師、客人、同學(xué)要問(wèn)好。
7．尊重他人，關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
8．在公共場(chǎng)所不影響別人的活動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
9．做好課前準(zhǔn)備，課上專心聽(tīng)講，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
10．愛(ài)護(hù)公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
同學(xué)們，讓我們都成為校園的文明人，那么我們的校園將更加潔凈、美麗，更加溫馨、和諧！
本網(wǎng)xx年．11．12
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
其實(shí)，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。所以，我們應(yīng)該先，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，一個(gè)具有良好文明習(xí)慣和文明修養(yǎng)的人。身為學(xué)生的我們，更要懂得習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師講課思路，積極主動(dòng)回答問(wèn)題；維持好教室紀(jì)律，這是文明也是良好習(xí)慣；課后按時(shí)完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是文明也是良好習(xí)慣；按時(shí)上早操間操，規(guī)范自己的儀容儀表，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，這是文明也是良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語(yǔ)；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……我相信，只要大家經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的樂(lè)園。
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想向大家一起談一談我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)，歡迎大家與我交流。我講話的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。
每每見(jiàn)到一些同學(xué)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很刻苦，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳。這是為什么呢？原因可能會(huì)有很多，但很重要的一點(diǎn)，怕就是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。下面讓我們共同探討一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，以便幫助那些尚未掌握方法、不善于學(xué)習(xí)的同學(xué)走出誤區(qū)。
興趣是最好的老師。那么如何培養(yǎng)興趣呢？大多數(shù)同學(xué)對(duì)某學(xué)科不感興趣，其原因綜合起來(lái)看可能有：與老師缺乏溝通，不適應(yīng)老師的教學(xué)方式；課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，聽(tīng)課不善抓住要領(lǐng)，對(duì)該學(xué)科似懂非懂；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，該學(xué)科成績(jī)老提不上來(lái)，有些灰心喪氣，學(xué)習(xí)信心不足等等。面對(duì)這樣的情況，我們要主動(dòng)和授課老師溝通，悉心請(qǐng)教問(wèn)題，解決學(xué)習(xí)上的疑惑，努力培養(yǎng)對(duì)于學(xué)科濃厚的興趣，使學(xué)習(xí)效率得到提高。課前多做預(yù)習(xí)，上課做到有針對(duì)性地聽(tīng)講。要始終對(duì)自己充滿信心。
學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力，堅(jiān)韌不拔的精神，勇于攻克難關(guān)的決心。三分鐘熱度式的學(xué)習(xí)熱情是要不得的，不是有一副名聯(lián)嗎？“茍有恒，何必半夜眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)于一日曝十日寒。”
勤學(xué)的同時(shí)，一定要多問(wèn)，千萬(wàn)不要把不明白的東西拋在腦后。否則，不會(huì)的東西就會(huì)越積越多，并令人逐步喪失學(xué)習(xí)的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的`習(xí)慣。經(jīng)常提問(wèn)，習(xí)以為常，成績(jī)自然會(huì)穩(wěn)步提升。
這一點(diǎn)很重要。因?yàn)槿丝倳?huì)在不知不覺(jué)中忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘，以取得良好成績(jī)。正所謂“好記性不如爛筆頭”。但千萬(wàn)要注意，在課堂上，不要因?yàn)樽龉P記而忽視了聽(tīng)課，聽(tīng)課為主，筆記為輔，在課堂上領(lǐng)會(huì)所學(xué)內(nèi)容至關(guān)重要，否則就是本末倒置。擠出課外時(shí)間整理筆記是重要的環(huán)節(jié)，這樣，既復(fù)習(xí)了當(dāng)天的內(nèi)容，又是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。另外，所做的筆記，要經(jīng)常翻閱，切不可一做了之，不管不問(wèn)。
知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)離不開(kāi)背誦。一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦，在背誦的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。例如，語(yǔ)文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)、精彩段落、文學(xué)常識(shí)；數(shù)理化中的概念、公式、定理、定律；英語(yǔ)中的單詞、句型、時(shí)態(tài)的構(gòu)成、重要的對(duì)話和課文等等。這些都要作為重點(diǎn)加以記憶，熟記成誦，牢固掌握，才能夠談得上靈活運(yùn)用。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，復(fù)習(xí)可以加深印象減少甚至避免遺忘。要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)；重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)等。
學(xué)習(xí)的方法多種多樣，也會(huì)因人而異，但一定要有自己的方法，不斷地探索新的更有效的方法，珍惜時(shí)間，持之以恒，在艱辛探索之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件特別開(kāi)心、也很容易的事情。祝每一位同學(xué)都能取得成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻，是否想過(guò)，你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心，我一定要做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語(yǔ)言，
做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)———————勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
交，從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話，從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有，別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解。我覺(jué)得，做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天，學(xué)校開(kāi)展這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號(hào)召全校所有學(xué)生，攜起手來(lái)，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù)，開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！謝謝大家！
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爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十二
當(dāng)前，全街上下正以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作全身心地投入提升公共文明指數(shù)工作中，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人風(fēng)尚正在全街興起。按照街道工委武業(yè)勝書(shū)記要求，街道文明辦向全街發(fā)出倡議，希望全街黨員干部、社區(qū)工作者、居民積極分子等，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，倡導(dǎo)文明禮儀風(fēng)尚，共建美好家園，共享美好生活。
一、自覺(jué)遵守社會(huì)公德。做到不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不破壞綠地、不損壞公物、不違反交通規(guī)則亂穿公路和闖紅燈、不酒后駕車、不說(shuō)粗話臟話，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
二、大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。認(rèn)真反思和審視自己，增強(qiáng)健康文明的生活意識(shí)，掌握健康生活的科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)改正不良習(xí)慣的科學(xué)方法，養(yǎng)成文明健康的行為舉止，人人爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)的楷模。
三、恪守道德行為規(guī)范。從拾一片紙屑、節(jié)約一滴水、保護(hù)一片綠地等點(diǎn)滴小事做起，在工作生活中，做到尊老愛(ài)幼、講究衛(wèi)生、與人為善、明禮誠(chéng)信，在工作中做到立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
讓我們共同攜起手來(lái)，為建設(shè)繁榮、文明、和諧的新xx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十三
同學(xué)
們，光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們又到了末考試的時(shí)間了。怎樣
才能考出一個(gè)理想的成績(jī)
呢，我在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)幾點(diǎn)：一：思想上高地重視
提到考試，可能有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考了那么多，何必多此一舉，早就輕車熟路了?？晌覀儗W(xué)校通過(guò)期中考和兩次抽測(cè)的情況來(lái)看，并非如此。試卷上出現(xiàn)做漏的，抄錯(cuò)的，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)還是錯(cuò)的等等情況。這說(shuō)明
什么
，說(shuō)明同學(xué)們不注重考試，越是高年級(jí)越突出，考試本是一件很高效的事情，你們把它輕描淡寫了。你要知道有的考試是對(duì)你的學(xué)習(xí)
摸個(gè)底，有的考試是決定你的命運(yùn)（有一所學(xué)校在高考前誓師大會(huì)上就有這樣一句口號(hào)——提高半分，壓倒千人）。所以無(wú)論大考，小考我們都應(yīng)該看做是鍛煉自己能力的絕好機(jī)會(huì)，充分地發(fā)揮自己的水平。另外我給大家算一筆賬。我們?yōu)榱诉@次考試準(zhǔn)備了90多天的時(shí)間，每天少說(shuō)也有8個(gè)小時(shí)，合計(jì)720多個(gè)小時(shí)，考試時(shí)才考90分鐘就要把我們學(xué)的全部知識(shí)考完，所以考試的一分鐘抵平時(shí)的8個(gè)小時(shí)，當(dāng)然考試不是單只考這學(xué)期的知識(shí)，以前的基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)考到，所以讀到六年級(jí)的人，考試的一分鐘就抵八，九十個(gè)小時(shí)，你浪費(fèi)考試的一分鐘，就是浪費(fèi)了平時(shí)的八、九十個(gè)小時(shí)。所以，我們?cè)诳紙?chǎng)上注意力要高度集中，不能出現(xiàn)在考場(chǎng)上玩，跟別人鬧，胡思亂想等事情，全部精力只能集中在這張考卷上。二、做好考前準(zhǔn)備，提前入考場(chǎng)。
候這找不到，那也找不到，直接影響了考試的心情。另外提前進(jìn)入考場(chǎng)，不能緊緊張張的臨時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，這也會(huì)影響考試心情。
三、好習(xí)慣贏一生，壞習(xí)慣毀終生。
前幾名變成倒數(shù)第幾名。在監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn)，有人連個(gè)1+1，都要認(rèn)真的用草稿本來(lái)算，真正做到草稿也不草。特別是口算題，麻雀雖小，五臟俱全，小題要大做。因?yàn)檫@種題最容易失分。4、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。填空題的檢查應(yīng)先讀，看看是否通順，有無(wú)遺漏，像有的同學(xué)填扇統(tǒng)計(jì)圖，直三角形等，這明顯是有遺漏的。計(jì)算題應(yīng)查數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)是否抄對(duì)，查能否簡(jiǎn)便，查運(yùn)算順序是否正確，查每一步得數(shù)是否正確。應(yīng)用題應(yīng)把算出來(lái)的結(jié)果當(dāng)作條件，帶到題目中進(jìn)行計(jì)算。總之我們要用好習(xí)慣來(lái)贏我們的考試，不能讓壞習(xí)慣毀了我們，像我們班的同學(xué)說(shuō)的考試時(shí)應(yīng)細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
四、逐題解答，不能有空題。做題時(shí)我們可以用直尺或書(shū)本蓋住其它的題目，做到做一題漏出一題的方法。千萬(wàn)不要空著題目， 實(shí)在做不出來(lái)，選擇題哪怕猜一個(gè)答案;填空題可以猜一個(gè)常見(jiàn)的數(shù)，判斷題拿不定注意的打個(gè)×也行。應(yīng)用題，如果實(shí)在不會(huì)做，千萬(wàn)不要空著， 分步能寫多少寫多少。可以從條件入手，能推到哪一步算哪一步，后面的不會(huì)就不管他，改卷的時(shí)候過(guò)程都是有分的。
五、做題應(yīng)先易后難。不要出現(xiàn)難題耽誤時(shí)間太長(zhǎng)，反倒簡(jiǎn)單的題目做不完的現(xiàn)象，像有的同學(xué)先做計(jì)算。有的同學(xué)先寫作文等。
提前祝同學(xué)們?cè)谶@次的考試中考得一個(gè)理想，過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！
第十九周國(guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái)
第十九周國(guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛(ài)
的同學(xué)們，大家上午好。踏著歡快的腳步，我們告別了豐收的2015年，迎來(lái)了充滿希望的2016年。今天是我們2016年第一次升國(guó)旗儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的兄弟姊妹及家人道一聲：新年快樂(lè)！ 今天我演講的`主題是：總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。一、 搞好期末總結(jié)為什么我們要總結(jié)？總結(jié)實(shí)際是許多人都不愿做的事情，而這恰恰是影響我們個(gè)人發(fā)展的最大因素?？偨Y(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)既能讓我們明確過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的得失，又能幫助我們調(diào)整目標(biāo)，從而使接下來(lái)的學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和目的性。我們每天利用成長(zhǎng)日記思考一天的得失，我們用學(xué)習(xí)檔案回顧一個(gè)周、一個(gè)月的成長(zhǎng)，現(xiàn)在到了一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候，我們也應(yīng)該為把我們這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)重新審視一遍，做一次系統(tǒng)的總結(jié)。我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)？總結(jié)不僅僅是所做事情的羅列?？傮w上要做到以下幾點(diǎn)：（1）翻看我們的成長(zhǎng)日記、學(xué)習(xí)的檔案，詳細(xì)回顧本學(xué)期每天的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，找到自己在踐行班級(jí)
主流價(jià)值觀、參與課堂、自主管理等方面做的優(yōu)于他人的地方。（2）對(duì)照我們學(xué)期伊始進(jìn)行的學(xué)期宣言活動(dòng)、人生規(guī)劃設(shè)計(jì)和農(nóng)大附中學(xué)子八大素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面沒(méi)有達(dá)到我們的學(xué)期目標(biāo)。（3）分析我們目標(biāo)未達(dá)成的根本原因。（4）制定明確、具體、可量化的措施，利用最后的一段時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。二、 強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，提高復(fù)習(xí)效益。豐校長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們，要明確自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻不忘自己的主業(yè)，時(shí)刻不要忘記自己什么時(shí)候做什么事情。何為主業(yè)？老師的主業(yè)是教學(xué)、是育人，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)、是成長(zhǎng)。對(duì)待主業(yè)我們就應(yīng)該把自己主要的精力和時(shí)間放在上面。我想強(qiáng)化我們師生的主業(yè)意識(shí)要做到（1）心態(tài)是平和的，學(xué)習(xí)、工作達(dá)到心如止水。我們往往在期末一段是焦躁的，有的同學(xué)因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)期末考試，有的同學(xué)因?yàn)橄蛲?，有的同學(xué)因?yàn)槠诖^(guò)年等等，有太多的東西讓我們浮想聯(lián)翩。這個(gè)時(shí)候不妨告誡一下自己，那些還都是浮云，現(xiàn)在激動(dòng)未免過(guò)早，眼前最重要的莫過(guò)于手頭上要做的事，如現(xiàn)在該怎樣參加升旗儀式，升旗后該為下節(jié)課做什么準(zhǔn)備等。
們，2015年過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期也接近尾聲，新一年的大幕已然拉開(kāi)。讓我們總結(jié)智慧，
珍惜
現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。謝謝大家。積極準(zhǔn)備，全力迎考
——國(guó)旗下講話發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲，期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中，又將迎來(lái)1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)，過(guò)程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來(lái)說(shuō)，它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動(dòng)，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法：
一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。?fù)習(xí)很重要，它需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出；既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)；既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、 “系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝
者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問(wèn)題與成績(jī)，不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對(duì)于考試成績(jī)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，我在這里代表全體教師要求同學(xué)們：積極準(zhǔn)備，全力迎考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭(zhēng)，書(shū)寫工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時(shí)調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十四
國(guó)旗下講話：《爭(zhēng)做文明使者》。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（3）班的何謹(jǐn)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明使者》。
文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)。開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)于提高揚(yáng)中市的文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建文明城市的高潮，我們豐小開(kāi)展了一系列活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該積極加入進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者，努力做到一下幾點(diǎn)：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。揚(yáng)中是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，營(yíng)造美好家園，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，因?yàn)橛辛宋覀兾拿鞯囊谎砸恍校啥紩?huì)變得更加美好。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。自覺(jué)踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，遵守市民守則和文明公約，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，自覺(jué)做到“三管九不”。即管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰；管好自己的腳，不在校園追逐，不亂穿馬路，不踐踏草坪。(本站)積極參加活動(dòng)，不怕苦、不怕累，任勞任怨的.做好一名優(yōu)秀的創(chuàng)文明城市宣傳者。
三、小手牽大手，共育文明花。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng)，努力建設(shè)文明校園，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，積極動(dòng)員父母和社區(qū)的叔叔阿姨們，齊心創(chuàng)造互相關(guān)心，和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為揚(yáng)中市創(chuàng)建文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩！謝謝大家！
爭(zhēng)做文明人國(guó)旗下講話參考篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是xxx的一名小學(xué)生，我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園，在老師的精心培育下，我像小樹(shù)一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人，于是，我不管是在學(xué)校里還是生活中，都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們互相幫助，一起討論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我們也都成為了好朋友；在生活中，我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日，我都去u站做小義工活動(dòng)，給人們提供一些幫助；每次去公園游玩時(shí)，我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子，看見(jiàn)草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走，讓我們的城市更整潔。
作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳的小學(xué)生，我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難，于是，我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。
我體會(huì)到，幫助別人，可以收獲快樂(lè)，還可以收獲友誼；
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
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