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生產獎勵通知篇一
第一條 為充分調動我校教師和教學管理人員工作的積極性，促進學校專業(yè)建設、課程建設、教學及教學管理改革與創(chuàng)新，提高教育教學質量和管理水平，特制訂本辦法。
第二條 教學獎勵的范圍為：專業(yè)建設類、課程建設類、教學改革類、教學研究類、教學效果類、教學管理類和地方應用型高水平大學建設特色項目類等七大類。具體內容如下：
1、專業(yè)建設類：國家級雙一流學科專業(yè)、國家級特色專業(yè)（含專業(yè)綜合改革項目、卓越人才培養(yǎng)項目，以下“特色專業(yè)”均相同）、省級雙一流學科專業(yè)、省級特色專業(yè)、新設置專業(yè)；
2、課程建設類：國家級精品開放課程、省級精品開放課程；
3、教學改革類：國家級示范實驗實訓中心、省級示范實驗實訓中心，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，國家級虛擬仿真實驗中心、省級虛擬仿真實驗中心等；
4、教學研究類：國家級、省級質量工程中的各類項目（專業(yè)建設類、課程建設類、教學改革類項目除外）；
5、教學效果類：國家級教學成果獎、省級教學成果獎、校級教學成果獎，國家級教學團隊、省級教學團隊，國家級教學名師、省級教學名師、校級教學名師，國家級教壇新秀、省級教壇新秀、學校青年教師教學大獎賽獲獎者（校級教壇新秀），指導學生參加各類競賽成績優(yōu)異者，學校教學質量獎獲得者，優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導者等；
6、教學管理類：全國優(yōu)秀教學管理集體、省級優(yōu)秀教學管理集體、省級優(yōu)秀教學管理工作者、校級優(yōu)秀教研室、實驗室、實訓基地等；
7、地方應用型高水平大學建設特色項目類：包括政產學研合作促進人才培養(yǎng)、“雙能型”師資隊伍建設、校企聯(lián)合辦學等方面有特色的做法。
第三條 各類教學獎勵完成人應是我校在職教職工。
第四條 各類教學獎勵以教務處登記備案為準，在依據(jù)本辦法申報之前，需按要求提交證明材料，未辦理手續(xù)的不予獎勵。
第五條 已作為教學獎勵的成果不重復計算績效。
第六條 所有教育教學獎勵的認定以教師參賽獲獎證書和指導學生獲獎證書或政府有關機關發(fā)文為準，否則不予認定。
第七條 專業(yè)建設獎
1、國家級一流學科：獎勵團隊100萬元；
2、國家級特色專業(yè)：獎勵團隊10萬元，項目申報成功獎勵4萬元，項目結題獎勵6萬元；
3、省級雙一流學科專業(yè)：獎勵團隊30萬元；
4、省級特色專業(yè)：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元；
5、新設置專業(yè)：獎勵申報團隊0.4萬元。
第八條 課程建設獎
1、國家級精品開放課程：獎勵團隊5萬元，項目申報成功獎勵2萬元，項目結題獎勵3萬元；
2、省級精品開放課程：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元。
第九條 教學改革獎
1、國家級示范實驗實訓中心、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級虛擬仿真實驗中心：獎勵團隊10萬元，項目申報成功獎勵4萬元，項目結題獎勵6萬元；
2、省級示范實驗實訓中心、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級虛擬仿真實驗中心：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元。
第十條 教學研究獎。在完成建設任務后，給予如下獎勵：
第七至第九條除外的省級以上質量工程研究項目，國家級獎勵3萬，省級獎勵1.5萬，省級一般教學研究項目獎勵0.5萬。
第十一條 教學效果獎
教育教學成果須為國家級、省級、學校正式頒布的成果，不含各級各類學會、協(xié)會、研究會等評選的成果。指導學生獲獎成果以當年認定的“安徽省大學生學科和技能競賽部分a、b類項目列表”為準。
1、國家級教學成果獎獲獎成果分別按照特等獎100萬元/項、一等獎50萬元/項、二等獎30萬元/項的標準對獲獎團隊進行獎勵；省級教學成果獎獲獎成果分別按照特等獎5萬元/項、一等獎2萬元/項、二等獎1萬元/項、三等獎0.6萬元/項的標準對獲獎團隊進行獎勵；校級教學成果獎特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.5萬元/項、0.3萬元/項、0.2萬元/項、0.1萬元/項；
2、獲得“教學名師”的教師分別按照國家級20萬元/人、省級1萬元/人、校級0.5萬元/人的標準進行獎勵；
3、國家級教壇新秀獎勵2.5萬元/人、省級教壇新秀獎勵0.5萬元/人、校級教壇新秀獎勵0.3萬元/人；
4、對在學校認定的各類教學競賽中獲獎的教師，按照國家級一等獎1.5萬元/人、二等獎1萬元/人、三等獎0.6萬元/人，省級一等獎0.6萬元/人、二等獎0.4萬元/人、三等獎0.2萬元/人的標準進行獎勵；
5、學校青年教師教學大獎賽一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.3萬元、0.2萬元、0.1萬元；
6、校級多媒體課件一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.15萬元、0.1萬元、0.05萬元；
7、校級教學質量年度考核優(yōu)秀獎勵0.1萬元/人；
8、在學校認定的各項a、b類競賽中，指導學生獲得國家級一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵指導教師（組）0.6萬元、0.4萬元、0.3萬元；指導學生獲得省級一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵指導教師（組）0.3萬元、0.2萬元、0.1萬元；
9、指導學生參加國家級、省級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”結項獲優(yōu)秀等級，分別獎勵指導教師（組）0.2萬元、0.1萬元；
10、指導學生畢業(yè)論文（設計）獲校級優(yōu)秀，獎勵指導教師（組）0.1萬元。
第十二條 教學管理獎
1、國家級優(yōu)秀教學管理集體、優(yōu)秀教學管理工作者分別獎勵2萬元/項、1萬元/項，省級優(yōu)秀教學管理集體、優(yōu)秀教學管理工作者分別獎勵1萬元/項、0.5萬元/項；
2、校級優(yōu)秀教研室、實驗室、實訓基地分別各獎勵0.5萬元。
第十三條 地方高水平大學建設特色項目獎
校內各二級機構在地方應用型高水平大學建設和人才培養(yǎng)上有特色的做法，并取得實效，且不能納入上述獎勵內容之內，經匯報論證后可申報特色項目獎。按程序認定、審批后，根據(jù)特色項目的影響力以及對地方高水平大學建設和人才培養(yǎng)貢獻度的大小，由校長辦公會確定獎勵額度。
第十四條 頒發(fā)的的獎金，由教育教學成果第一完成人領取并進行分配。
第十五條 獎勵所得的涉稅事宜，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 多次獲獎的同一教育教學成果，以最高標準給予獎勵（不含上級給予的獎勵），不重復計獎。已按低級別獎勵的，則按其與最高標準獎金差額，給予補發(fā)。
第十七條 教學獎勵每年進行一次，遺留問題下一年度補辦，補辦時按成果發(fā)生期內的文件規(guī)定執(zhí)行。
第十八條 教學獎勵工作由學校教務處負責具體實施，每年春學期完成上一年度教育教學獎勵認定、統(tǒng)計及獎金發(fā)放工作。
第十九條 教學獎勵的具體程序：按年度由個人和教學單位（管理單位）在規(guī)定時間向教務處提交成果統(tǒng)計，在全校公示，對經公示沒有異議，或有異議但已在規(guī)定時間內核實調整的獎勵方案，經學校分管院長審核，院長辦公會審定后執(zhí)行。
第二十條 單位或個人對教學獎勵審核工作有異議，應在獎勵成果公示之日起7天內向教務處提交書面說明。必要時由教務處組織專家審核并提出處理意見。
第二十一條 本辦法施行前發(fā)生的教育教學成果不予追溯。未在本辦法之列的當年新增獎勵項目，由相關單位提出獎勵申請和獎勵方案，并提供支撐材料（獲獎證書或文件等材料的復印件），經教務處審核，報學校研究批準后參照相應標準進行獎勵。
第二十二條 指導學生獲國際級別獎勵的指導教師（組）原則上在國家級同級別的基礎上上浮20%；指導學生獲比賽級別特等獎的指導教師獎勵標準在同級別一等獎的標準上上浮10%；指導各類比賽的金、銀、銅獎參照一、二、三等獎標準執(zhí)行。
第二十三條 國家級、省級教學成果獎，我校非第一排名單位的，在獎勵標準基礎上乘以系數(shù)1/n(n為獲獎人數(shù)乘以學校排名)進行獎勵。校級教學成果獎，我校非第一排名單位的不予獎勵。
第二十四條 其他文件規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。
第二十五條 本辦法由教務處負責解釋。
第二十六條 本辦法自20xx年1月1日起施行，原《關于印發(fā)〈皖西學院教育教學獎勵辦法（試行）〉的通知》（院發(fā)[20xx]122號）中關于教育教學獎勵的條款廢止。
生產獎勵通知篇二
為加強公司人員的招聘效果，滿足生產需要，經公司決定凡老員工推薦新員工入廠，并將新員工穩(wěn)定下來的，有以下職位公司將給予發(fā)放推薦獎金：
1。 女普工，推薦獎金100元;(生產男普工不發(fā)推薦獎金);
2。 一級技術人員，推薦獎金50元;
3。 二級以上技術人員，推薦獎金100元;
推薦人應先到人事部領取《內部員工推薦表》，填寫被推薦人等資料，經人事審核后，按正規(guī)手續(xù)面試及入職，未經人事部登記的則不發(fā)推薦獎;
公司實行推薦員工獎金費與穩(wěn)定員工相結合的機制。被推薦員工在公司工作滿一個月后發(fā)放獎金的50%，被推薦員工在公司工作滿3個月后發(fā)獎金的50%;
本通知從即日起開始生效，有效期至20xx年10月31日。
生產獎勵通知篇三
一、上周表現(xiàn)較好的一組是重二打磨組陳兵班組。
主要表現(xiàn)在：
1、主動學習精神強，特別是補焊和校正技術，提高很快；
2、認真的工作態(tài)度，印尼工程質量要求嚴格，主動抓住打磨機和校正等質量點，處理的很到位；
3、本周一次合格率最高，而且多次得到質檢的.表揚和獎勵；
二、本周主要質量問題
1、重鋼下料三埋弧焊焊縫質量差，宇培的h 鋼梁轉到輕鋼制作，多次反應，氣孔未補，斷焊，焊縫邊部存在荷葉通，h 鋼梁存在扭曲等。埋弧焊機上的燈已壞多時無人維修，夜班質量問題很突出；
2、印尼環(huán)板上口弧彎嚴重，部分是因為未點牢或未點焊所致，環(huán)板和節(jié)點板焊后存在變形，節(jié)點板弧彎，多數(shù)無法校正過來；
3、孔板碰落現(xiàn)象較多，有的掉了未及時裝上，部分是隨意裝導致孔板上口尺寸錯誤等返工現(xiàn)象不少。
三、下周預防重點
1、印尼方管柱幾點之間口400*16的放余量1-3mm ，口300*12等要放2-5mms 收縮量，節(jié)點必須一邊定位焊三點，減少上口弧彎；
2、北京麗澤金融實腹柱部分截面存在偏差較大，要先校再組，端頭上下t 型截面放余量3-5mm 收縮量并支撐打牢；
3、煤化工圓管柱要先校直在裝配，特別是有錐管的圓管柱，圓管柱上鐵銹要除去（牛腿處）。
四、具體質量問題
上述錯誤請責任人認真反思、總結教訓，避免同樣的問題再次、反復出現(xiàn)。 對反復出現(xiàn)的質量問題將納入每月的技能考核中。
生產獎勵通知篇四
經過近半年的培訓，錦繡小班周日班和周二班已結束，大部分同學都取得了不錯的成績，有文章發(fā)表于《做人與處世》《演講與口才》《遼寧青年》《意林》《中國青年》《青年文摘》等報刊，在同學們成績的背后，是同學們讓我感動的努力和堅持，為了鼓勵同學們這種努力認真的精神，特給小班里從來沒有缺過課的同學每人一套20xx年《演講與口才》合訂本。
：
周日班：崖峰小樹 吳新穎
周二班：王秀梅 陳鳳蘭 劉俊榮
同時以后在錦繡培訓中所有不缺課的同學都將獲得一套《演講與口才》合訂本錦繡寫作
20xx.3.6
生產獎勵通知篇五
各單位、各部門：
為了激勵先進，充分調動全體員工的工作積極性，經公司研究決定對在**活動中(在**月份/季度)成績優(yōu)秀的員工給予獎勵。
獲得這次獎勵的人員名單是：**部xxx、**部xxx、**部xxx等。獎品是每人500元。請與**日到人力資源部xxx處領獎品!
希望獲獎人員在新的一年里，發(fā)揚成績，繼續(xù)做出新的貢獻。同時，號召公司全體人員向他們學習，為公司多出力、多做貢獻，力爭在新年度受到表揚。
**股份有限公司
20xx年*月*日
生產獎勵通知篇六
各部門、各位工作人員：
為開拓招工渠道，充分發(fā)揮老工作人員的人脈關系，及時滿足公司經營發(fā)展需要，同時也為鼓勵廣大工作人員多介紹老鄉(xiāng)和親朋好友來公司工作，經公司研究決定，對老員工介紹新工作人員來公司工作進行獎勵，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
1、凡老工作人員介紹新工作人員到公司工作，經面試合格被錄用，并且無任何違反廠規(guī)廠紀的，在新工作人員在職工作半年以后，公司將一次性給予介紹人200元的獎勵（每介紹一個給200元，多者不限）。
2、獎勵金由辦公室負責統(tǒng)計和上報，工作人員可直接到財務部領取。
3、此通知由辦公室制訂，辦公室擁有修訂和最終解釋權。
4、此通知自公司領導簽署公布之日起生效。
特此通知！
xxx有限公司
xxxx年1月2日
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