閱讀是提高自己思維能力的有效途徑?？偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的總結(jié)能力。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇一
今天我給大家介紹一個(gè)我們都很熟悉的人，請(qǐng)大家聽(tīng)完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是誰(shuí)？他的個(gè)頭中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子扁平，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他的愛(ài)好有許多，但最喜歡的還是下棋。平時(shí)，他喜歡隨身攜帶一副小棋盤，課余的時(shí)候，班里的下棋高手經(jīng)常找他對(duì)弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出，順利晉級(jí)了比賽。
除了下棋之外，他還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，大家都不會(huì)做。正當(dāng)老師收回詢問(wèn)的目光，準(zhǔn)備揭曉答案時(shí)，只見(jiàn)他帶著自信的眼神，悄悄地舉起了手。等他將解題過(guò)程條理清晰，娓娓道來(lái)之后，老師立刻向他投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們也不約而同地響起了掌聲。
敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書(shū)，每到課間休息的時(shí)候，他便會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)他沉浸在書(shū)的世界里，外面的一切似乎都聽(tīng)不見(jiàn)了。有一次，上課鈴響了，他仍然在看書(shū)，老師走進(jìn)教室了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。還好同桌悄悄提醒他，他才回過(guò)神來(lái)，快速地將書(shū)收了起來(lái)。
聰明睿智的他，同時(shí)也是個(gè)勤奮的好孩子。每每班級(jí)大掃除的時(shí)候，他都負(fù)責(zé)提水。要知道，桶里的水幾乎是每隔一會(huì)兒就要換上干凈的，而且每次都得提三桶，這是多么辛苦的事?。】墒?，為了讓大家能有干凈的水可以使用，他每次都毫無(wú)怨言地在教室和走廊間來(lái)回穿梭，到處都可以看見(jiàn)他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也變得鮮艷無(wú)比。
說(shuō)到這里，你們大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？“他”就是我--一個(gè)聰明活潑的小男孩！
我對(duì)著鏡子，仔細(xì)地打量著自己，我的優(yōu)點(diǎn)在哪里呢？哎，我平時(shí)太淘氣了，怎么也找不到優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)卻一大堆。比如說(shuō)：上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，追逐打鬧等等。
我照啊照，琢磨了半天，絞盡腦汁地想啊想，也沒(méi)找到自己的優(yōu)點(diǎn)，我都快沒(méi)自信了，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽一下子說(shuō)出了我好多優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)我正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良。別的不說(shuō)，就善良這一點(diǎn)，我絕對(duì)做得特別棒，從小爸爸媽媽就教我要善良，做一個(gè)心腸好的男孩兒。
記得有一次，全家去360廣場(chǎng)購(gòu)物，我在超市里特別沒(méi)意思，就求著爸爸到外面透透風(fēng)，爸爸同意了。我們跑了好一會(huì)兒，坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。
看到人們都從他身邊走過(guò)，卻沒(méi)人幫他，我一開(kāi)始也沒(méi)有理他，可是后來(lái)不知道怎么回事，突然心一軟，便不自覺(jué)的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。
我趕緊跑到媽媽身旁，跟她講述了這件事，媽媽直夸我好樣兒，我特別開(kāi)心。
雖然我后來(lái)發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的，但我并不為我的所作所為而后悔。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，嗯，我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？讓我想想。嗯……哦，要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，那，應(yīng)該就是看書(shū)了。
我非常喜歡看書(shū)，像這次借來(lái)的書(shū)，我只看了兩天就全部看完了。
我的朋友沒(méi)有幾個(gè)，因此我總是看書(shū)，久而久之，書(shū)就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識(shí)和道理，只要我一看書(shū)，我就不會(huì)孤單了。
書(shū)不但能給我?guī)?lái)知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。只要一看書(shū)，我就會(huì)很快樂(lè)。
那種感覺(jué)是別人體會(huì)不了的，一看到書(shū)，我就好像見(jiàn)到了我的知心朋友一樣，心里美滋滋的。
有一次，我的一位同學(xué)借給我一本書(shū)，我一有時(shí)間就看，甚至連上課都想去看。那本書(shū)很好看，我看得津津有味，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。如果我此時(shí)在圖書(shū)館或書(shū)店看的話，一定也會(huì)流連忘返的吧！
看著，看著，時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就放學(xué)了。我還待在教室里看那本書(shū)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)收拾完了書(shū)包正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我還待在教室里，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“喂，都放學(xué)了，你還不收拾收拾準(zhǔn)備回家！”我因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)清楚他講的話，就隨便應(yīng)了一聲。
他見(jiàn)我遲遲沒(méi)有反應(yīng)，就大叫一聲：“書(shū)呆女，你媽喊你回家吃飯！”看我沒(méi)啥反應(yīng)，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什么講了好久。
等我看完了書(shū)，手和腳已經(jīng)麻了，我忙站起來(lái)活動(dòng)了一下?；顒?dòng)完了，我才想起來(lái)，剛才好像有一個(gè)人在跟我說(shuō)話，算了，管他呢。
我看了一下時(shí)間：“呀，怎么會(huì)這樣，我看書(shū)看了那么久！完了，完了，家里人一定會(huì)擔(dān)心的！我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有運(yùn)動(dòng)方面的，有生活方面的，有學(xué)習(xí)方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。我愛(ài)好籃球，總是不忘電視上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。在課余時(shí)間，我還不忘身體力行，學(xué)習(xí)各種方法，享受打籃球的樂(lè)趣?？上攵?，我的長(zhǎng)處就是打籃球了！
記得我剛開(kāi)始接觸籃球時(shí)，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的運(yùn)球技術(shù)早已熟練，從球場(chǎng)邊的觀賽者成了一名球場(chǎng)上的隊(duì)員。
籃球使我忘記了難過(guò)得到了快樂(lè)。那次考試之后，那一份份考試上的分?jǐn)?shù)卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長(zhǎng)了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來(lái)，我無(wú)精打采地接起電話，“喂，是丁樂(lè)嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來(lái)?！昂们颍『们?！”一聲聲歡呼回蕩在球場(chǎng)上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂(lè)。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽(yù)。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假總是無(wú)所事事，我原本以為要空虛度過(guò)這漫長(zhǎng)的暑假，卻出乎意料得變的充實(shí)。“丁樂(lè)，你來(lái)參加我們校隊(duì)吧！”體育老師的話讓我激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我夢(mèng)的開(kāi)始。我們按照老師的安排準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校練球，運(yùn)球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實(shí)了、皮膚變黑了，終于，激動(dòng)人心比賽來(lái)臨了！比賽中，我被安排在首發(fā)前鋒的位置，我當(dāng)然不辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真比賽。在比賽中為球隊(duì)拿下了關(guān)鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進(jìn)了決賽。決賽之前，大家緊張萬(wàn)分，所以在上半場(chǎng)，對(duì)方的分?jǐn)?shù)總是與我們“你追我趕”，當(dāng)我們想起“這是我們最后為母校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)”時(shí)，大家都齊心協(xié)力拼到了最后?！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W(xué)！”主持人宣布了比賽結(jié)果，非常激動(dòng)，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽(yù)！
我這個(gè)人的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，自打我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說(shuō)我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無(wú)恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開(kāi)我的被子，扯著我的耳朵，我才會(huì)連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會(huì)嚎啕大哭，一哭就會(huì)發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭(zhēng)及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。
看到我上述的缺點(diǎn)，你一定覺(jué)得我是一個(gè)脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實(shí)，我只是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)我的缺點(diǎn)，不過(guò)你放心，我還會(huì)繼續(xù)努力改正。
我的缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少。
第一，我學(xué)東西學(xué)的非?？?，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)自行車，剛開(kāi)始我總是讓人扶著才敢騎，后來(lái)爸爸媽媽上班忙，我就常常一個(gè)人去騎，雖然剛剛開(kāi)始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過(guò)幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。
第二，我愛(ài)鍛煉身體，你別看我還是一個(gè)小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽(yáng)落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會(huì)再家里跳繩。
怎么樣？看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺(jué)得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢？
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇二
1、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以沒(méi)能好好利用時(shí)間來(lái)提高自己。
2、年輕經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致做某些工作效率低。
3、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
4、工作上滿足于正常化，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
5、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
1.簡(jiǎn)歷優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫。
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)怎么寫更好。
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷離職原因和個(gè)人缺點(diǎn)怎么寫最好？
4.護(hù)士簡(jiǎn)歷怎么寫。
5.簡(jiǎn)歷的特長(zhǎng)愛(ài)好怎么寫。
6.簡(jiǎn)歷上的技能特長(zhǎng)怎么寫。
7.實(shí)習(xí)經(jīng)歷很少，簡(jiǎn)歷怎么寫？
8.個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫最好。
9.特長(zhǎng)愛(ài)好寫簡(jiǎn)歷怎么寫。
10.簡(jiǎn)歷能力及特長(zhǎng)怎么寫。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇三
大家好，我的名字叫衛(wèi)志豪，想想我也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，只能說(shuō)。
日記。
了。我在一到二年級(jí)老是被評(píng)為日記大王和日記之星。記得一年級(jí)的時(shí)候，計(jì)老師還叫媽媽去講我如何寫日記的呢。
比如電腦，我媽媽玩的游戲都是我教她的，媽媽還說(shuō)：“你這小鬼，學(xué)習(xí)要像玩電腦一樣厲害就好了。”
還有速度，平時(shí)我作業(yè)做的非常慢的，比如做一張卷子，一二年級(jí)的時(shí)候要做兩小時(shí)，可現(xiàn)在我只要四十分鐘就夠了。
我的優(yōu)點(diǎn)很多。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是自己的事情自己做。早晨自己起床，自己穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯，自己整理書(shū)包。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課專心聽(tīng)講，不和同學(xué)說(shuō)話。做作業(yè)很認(rèn)真，做完作業(yè)才玩。媽媽布置的作業(yè)我也能認(rèn)真完成。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，下次再告訴你們。
媽媽夸了我很多。
比如，昨天，我雖然玩了半小時(shí)，但是，后來(lái)我非?？斓匕鸭彝プ鳂I(yè)和課堂作業(yè)都做完了。媽媽夸我：“好棒!”我好開(kāi)心!
還有一次，有吃飯快。我以前吃飯要四十分鐘，現(xiàn)在吃飯只要二十分鐘，有時(shí)候是二十五分鐘。媽媽笑著夸我：“速度快了，不挑食了!”
還有很多方面，我都做得非常好的!
我已經(jīng)升到了三年級(jí)了，不在是一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在三年級(jí)里，我要改正二年級(jí)的不足之處，處處嚴(yán)格要求自己。事事走在別人的前面。為全班同學(xué)樹(shù)立好的榜樣!
在學(xué)習(xí)上如逆水行舟，不進(jìn)則退。我在學(xué)習(xí)上要更加努力，爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)!
一雙水靈靈的大眼睛，一張胖乎乎的圓臉蛋兒，皮膚又白又嫩，笑的時(shí)候會(huì)露出一對(duì)兒小酒窩，這就是我——李紫陽(yáng)，一個(gè)過(guò)著平凡而又快樂(lè)生活的男孩。
我的愛(ài)好很多，但最愛(ài)的是英語(yǔ)、唱歌和朗誦。在朗誦方面也很出色，在閩侯縣朗誦比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，我還是語(yǔ)文老師的秘密武器呢!我最得意的方面是英語(yǔ)，在剛剛結(jié)束的第八屆海淀區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)!
我上學(xué)快兩年了，交了很多好朋友，有機(jī)靈古怪的杜洋、活潑可愛(ài)的樂(lè)天惠、刻苦學(xué)習(xí)的孫際童、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……我的人氣可旺了，大家都叫我“小可愛(ài)?！?/p>
這就是我，你們喜歡我嗎?
我，今年十歲了，是一個(gè)文靜的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)是溜冰，每天下學(xué)回家寫完作業(yè)，都會(huì)和鄰居的小朋友溜冰。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我喜歡幫家人做家務(wù)活，有一天，我?guī)湍棠贪牙拥竭h(yuǎn)處的垃圾堆里，奶奶笑呵呵的夸我真懂事，我心里想吃了蜜一樣甜。
相信我會(huì)越來(lái)越來(lái)棒!
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇四
我的缺點(diǎn)是：愛(ài)哭。
可有些人，在上學(xué)的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有被老師批評(píng)，就以為自己十全十美了，
面對(duì)持之以恒、竭盡全力換來(lái)的這一結(jié)果，我如釋重負(fù)地笑了笑，因?yàn)槲铱吹搅俗约阂宦泛顾竦哪_印，歪歪斜斜，雖然終點(diǎn)不是第一，但卻也是成長(zhǎng)。是持之以恒，幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，是持之以恒讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，將體弱這個(gè)缺點(diǎn)縮減到最小。而這，遠(yuǎn)比一時(shí)的成功重要得多。
這便是我的優(yōu)點(diǎn)，微不足道而又令我自豪，讓我擁有一切優(yōu)勢(shì)和資本的優(yōu)點(diǎn)——持之以恒。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇五
我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說(shuō)：“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子。”
我又問(wèn)媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問(wèn)我：“你懂得接納自己?jiǎn)?？你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋果樹(shù)上所有的蘋果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò)，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了，最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇六
第一，我學(xué)東西學(xué)的非?？欤@可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)自行車，剛開(kāi)始我總是讓人扶著才敢騎，后來(lái)爸爸媽媽上班忙，我就常常一個(gè)人去騎，雖然剛剛開(kāi)始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過(guò)幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。
第二，我愛(ài)鍛煉身體，你別看我還是一個(gè)小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽(yáng)落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會(huì)再家里跳繩。
怎么樣？看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺(jué)得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢？
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇七
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué)，自打我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說(shuō)我每天早上都睡的很像死豬一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無(wú)恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開(kāi)我的被子，扯著我的耳朵，我才會(huì)連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的.美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會(huì)嚎啕大哭，一哭就會(huì)發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭(zhēng)及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。
看到我上述的缺點(diǎn)，你一定覺(jué)得我是一個(gè)脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實(shí)，我只是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)我的缺點(diǎn)，不過(guò)你放心，我還會(huì)繼續(xù)努力改正。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇八
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛(ài)整潔；聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話；有好奇心；愛(ài)寫作文；會(huì)跳拉丁舞；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等，小學(xué)生作文：我的優(yōu)點(diǎn)。
愛(ài)看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái)，連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛(ài)的教育》進(jìn)去，也不知道過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了煩惱，這不，我現(xiàn)在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū)，我也愛(ài)跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦！雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的'掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇九
我們?nèi)祟惗加心茏龊玫?，也有不能做好的，人們就把這些叫著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：頭腦聰明、反應(yīng)靈敏……。
我的`缺點(diǎn)是：愛(ài)哭。
可有些人，在上學(xué)的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有被老師批評(píng)，就以為自己十全十美了。那他就錯(cuò)了，因?yàn)?，沒(méi)有一個(gè)人是只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)。
一年級(jí):精靈小淘氣。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十
從前，有一只烏鴉，它飛呀飛，落在一塊“黑石頭”上休息。這時(shí)，“黑石頭”動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)，這不是黑石頭，而是一只正在睡覺(jué)的黑豬。“哈哈哈，真黑呀!”烏鴉笑道。黑豬愣了一下，也笑了起來(lái)：“哈哈哈……”“你笑什么?”烏鴉問(wèn)。“你看看你自己吧!哈哈。”烏鴉低頭一看，發(fā)現(xiàn)不只是黑豬很黑，自己也很黑，好像自己更黑，它紅著臉，快快地飛走了。
有人說(shuō)，人一生下來(lái)，上帝就給他(她)兩個(gè)口袋，它們分別裝著別人的缺點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。“別人的缺點(diǎn)”掛在自己胸前，人們很容易就看見(jiàn)別人的缺點(diǎn);“自己的缺點(diǎn)”掛在背后，人們便難以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。這也是人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)的原因了。
那怎么才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)呢?這不只是你們的問(wèn)題，也是我的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考，我知道了如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了。
2、發(fā)現(xiàn)別人有優(yōu)點(diǎn)了，那么請(qǐng)仔細(xì)想一想，自己有沒(méi)有具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，如果有，那繼續(xù)積累，如果沒(méi)有，請(qǐng)學(xué)習(xí)哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的優(yōu)點(diǎn)要一直保持好，自己的缺點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。。
我相信，如果你做到了這些，你一定能比原來(lái)的你做得更好。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十一
我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)留給我的印象最深刻。所以我今天要給大家說(shuō)說(shuō)它是如何養(yǎng)成的。
這事還得從在媽媽的肚子里說(shuō)起。
在我五個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)，盡管我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。
一歲時(shí)，我開(kāi)始看一些只有圖的書(shū)，還越看越有勁。爺爺過(guò)來(lái)逗我，我也沒(méi)有反應(yīng)，爺爺只好泄氣了。
三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)讀唐詩(shī)了，還會(huì)認(rèn)字呢！
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三年級(jí)了，可是，由于電子產(chǎn)品的誘惑，我已經(jīng)很少看書(shū)了，我的'語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)危在旦夕。怎么辦？只有多看書(shū)，積累知識(shí)，才能在未來(lái)的學(xué)業(yè)上取得輝煌的成績(jī)。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十二
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒(méi)空，沒(méi)法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨(dú)自從車庫(kù)里推出了車子，來(lái)到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見(jiàn)明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)。”于是我先給他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開(kāi)始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了?！薄胺判陌?，你只管蹬，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把?！泵髅鞣浅Ｐ湃挝?，練了幾圈大有進(jìn)步，他說(shuō)：“我給你扶著，你試試?！蔽液芎ε?，在明明的支持和鼓勵(lì)下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開(kāi)心極了。
從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠(chéng)信！
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十三
人人都有不足之處，俗話說(shuō)人無(wú)完人吧！世界上沒(méi)有十全十美的人，因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。一次，在一個(gè)公開(kāi)數(shù)學(xué)課上，這老師出了五道題叫一個(gè)同學(xué)上去做，當(dāng)這同學(xué)所全部做完時(shí)，同學(xué)們紛紛的說(shuō)他的最后一題錯(cuò)了，卻沒(méi)有說(shuō)他對(duì)了四道題，也沒(méi)有想到他平常的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯(cuò)誤。同時(shí)也使全感到難堪，完全不顧別人的感受，然而如果我們寬恕了他，他也不會(huì)如此傷心難過(guò)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕，也許對(duì)別人的寬恕就是對(duì)自己寬恕并獲得友情。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，使你進(jìn)步，使你獲得友情，使你快樂(lè)……。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自我的優(yōu)點(diǎn)，而是看到自我本身的缺點(diǎn)，然后去羨慕別人獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，羨慕不代表對(duì)與錯(cuò)，只是在羨慕的同時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)，或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺(jué)，因?yàn)閯e人身上也有和自我很多類似的優(yōu)點(diǎn)，或許就能發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)!下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)演講稿5篇，供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn)，我也有自我的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)當(dāng)有的。
記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車的時(shí)候扶著車跑，我說(shuō)：“能夠松手了?！彼潘墒帧?/p>
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心，于是，我心生一計(jì)——能夠用速度來(lái)堅(jiān)持平衡。我在最終一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，可是最終沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧?”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著?？墒?，當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí)，想起了教師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車一樣的奔跑起來(lái)，從最終一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
大家好!我的名字叫__.我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。
另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。
遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?！敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
可別說(shuō)我的缺點(diǎn)多，其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)也不少!
眾多優(yōu)點(diǎn)群中，最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是歡樂(lè)。在我的生活里，歡樂(lè)無(wú)所不在，不管你在哪見(jiàn)到我，必須會(huì)看到那笑瞇瞇的臉，聽(tīng)到那歡快的聲音。俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少，如果你每一天多笑一點(diǎn)也會(huì)感到生活充滿了陽(yáng)光，生命也會(huì)變得更有意義。
你不要以為我沒(méi)有煩惱，只是我有“秘密武器”。當(dāng)我煩惱時(shí)，就去看漫畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)，或是把悲痛事寫在紙巾上，然后用力揉成一團(tuán)往廁所里一扔，水“嘩啦啦”一沖，寫滿煩惱的紙不見(jiàn)了，煩惱的心境一下子又活躍了起來(lái)。
優(yōu)點(diǎn)老二要數(shù)節(jié)儉了。我從小不亂花錢、異常愛(ài)護(hù)東西。不信呀，你看，我小時(shí)侯的玩具都還保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我積攢意識(shí)了，家里的廢紙從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)垃圾桶，而是進(jìn)它們的“家”——廢紙箱。紙存到了必須程度時(shí)，我會(huì)拿去賣了，然后把得到的三毛五毛存起來(lái)，積少成多，此刻已有30多元啦。
除此之外，我還是個(gè)多才多藝的女生哦!小時(shí)候媽媽見(jiàn)我太粗魯，就說(shuō)要把我培養(yǎng)成個(gè)淑女，于是我開(kāi)始踏上了藝術(shù)的道路。此刻的我會(huì)吹笛子、會(huì)吹葫蘆絲、還能書(shū)會(huì)畫(huà)……在三年級(jí)的時(shí)候，我的畫(huà)《和楊力偉打電話》獲得了校特等獎(jiǎng);在第七屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)中，我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁;在第八屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)中，一曲悠揚(yáng)的笛子曲《姑蘇行》讓評(píng)委們陶醉其中，一致同意頒發(fā)給我期望獎(jiǎng)。這些可都是我的驕傲呀!
我的優(yōu)點(diǎn)你學(xué)到了嗎?你有哪些優(yōu)點(diǎn)?告訴我，我要向你學(xué)習(xí)!
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
人無(wú)完人，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我不外乎也是一樣。性格多變，愛(ài)哭愛(ài)笑，是每個(gè)人都會(huì)有的性格。我，卻有點(diǎn)獨(dú)特，我的優(yōu)點(diǎn)就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會(huì)生氣的。可是由于我的忍耐程度如無(wú)底洞般，所以，至今為止，我還沒(méi)有真正發(fā)飆過(guò)，那些平常老是生氣打人的舉動(dòng)，只可是是我裝出來(lái)的。所以我的身邊，總會(huì)有一大群朋友呢!
好脾氣的我?guī)缀趺恳惶於际菐еΑＧ?，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出?lái)。“呵呵呵，哈哈哈?！薄昂呛呛?，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩。
可是好脾氣的我有時(shí)也會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩。教室：——小燕，這個(gè)你幫我看著啊，我一會(huì)兒就回來(lái)啊!等我!趁我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)說(shuō)重不重，說(shuō)輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。
呃，我不是還沒(méi)答應(yīng)啊!無(wú)奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要__x和__x啊!”“嗯，我還要……”未等我說(shuō)完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個(gè)人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊?！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話最終說(shuō)了出來(lái)?！斑溃莶?，看來(lái)，我又要成為“千手觀音”了?！?/p>
就這樣，我就在這個(gè)班里立足下去了。因?yàn)樽晕沂巧钗瘑T，所以每個(gè)星期天都會(huì)收愛(ài)心捐款。每當(dāng)我應(yīng)對(duì)那些拿不出現(xiàn)金來(lái)的，我都會(huì)用很抱歉地小聲說(shuō)“這個(gè)，那你能在吃完飯后拿出來(lái)，好嗎?”我總是細(xì)心翼翼，生怕自我激怒了對(duì)方，時(shí)候，我總會(huì)為自我感到自豪，偉大啊!
我的優(yōu)點(diǎn)可能還有很多，可是我就沒(méi)有這么一雙發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)點(diǎn)的眼睛，看來(lái)我得改善一下我自我的“眼睛”了。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物;熱心幫忙別人;講究衛(wèi)生愛(ài)整潔;聽(tīng)教師和家長(zhǎng)的話;有好奇心;愛(ài)寫作文;會(huì)跳拉丁舞;按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。
愛(ài)看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的歡樂(lè)。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái)，連上廁所都不錯(cuò)過(guò)。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛(ài)的教育》進(jìn)去，也不明白過(guò)了多久，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“不準(zhǔn)看書(shū)!”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了煩惱，這不，我此刻成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū)，我也愛(ài)跳拉丁舞，你要明白，我可在一次文藝晚會(huì)上表演過(guò)哦!雖然我跳的不是最好，但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大自我的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，不斷改正自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十五
要把握好陳述的時(shí)間。陳述時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，太長(zhǎng)恐怕會(huì)讓面試官覺(jué)得你說(shuō)話沒(méi)重點(diǎn)，啰嗦又磨嘰，而且很可能還沒(méi)等到你要介紹自己特質(zhì)的時(shí)候，面試官已經(jīng)準(zhǔn)備打斷你的發(fā)言了。
自我介紹優(yōu)點(diǎn)2、把你的陳述語(yǔ)言修飾的生動(dòng)些，這樣才能持續(xù)吸引面試官的注意力。
職場(chǎng)經(jīng)歷的內(nèi)容一定要讓面試官對(duì)你感興趣才行，要是太沉悶了，只能讓對(duì)方昏昏欲睡，提不起興致來(lái)聽(tīng)。
自我介紹優(yōu)點(diǎn)3、爭(zhēng)分奪秒別跑題，不要在無(wú)關(guān)的人物或事件上浪費(fèi)時(shí)間。
與你的`職業(yè)經(jīng)歷無(wú)關(guān)的事情盡量不要提，比如你為自己贏得了愛(ài)情，或者你是如何善待寵物，記著，在這短短的幾分鐘之內(nèi)，遠(yuǎn)有比這些更重要的事情要做呢!
自我介紹優(yōu)點(diǎn)4、自信是最不可缺少的通關(guān)利器。
最后一點(diǎn)，說(shuō)話的語(yǔ)氣一定要自然，千萬(wàn)別像背稿子那樣，你的緊張和缺乏自信一下子就會(huì)全部暴露在面試官眼前了。保持自信，用落落大方的微笑和得體舉止堅(jiān)定面試官給出pass的決定吧！
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十六
當(dāng)毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，便能變成最美麗的蝴蝶。
走在瀝瀝的小雨中，不知道自己要走向哪兒，要去干什么，毫無(wú)目標(biāo)，只是盲目的走。
“我還能干什么呢?”我自嘲道。
或許上帝造人時(shí)遺忘了我這個(gè)泥巴兒;或許我，只可能自生自滅。
我沒(méi)有自信。當(dāng)別的女孩兒三五成群的玩時(shí)，我只躲在角落;當(dāng)別人拿著梳子，變換著發(fā)型時(shí)，我只溜到一邊;就連自己喜歡很久的男孩，也沒(méi)有勇氣多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”
就這樣，我自卑地翻著每一頁(yè)日歷。
直到有一天，一個(gè)很帥氣的男孩兒找到了我，說(shuō)：“下個(gè)月的歌手大賽，你參加吧!”
“我?”
“是啊。你的聲音很好聽(tīng)!”
“可是……不行!我一定不行的!我……”
那個(gè)男孩很失落的。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十七
每一個(gè)人都渴望成功，而又總是苦于不知道怎樣踏上成功之路?？吹絼e人有的學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的唱歌唱得好，有的口才好，而自己似乎一樣也比不過(guò)，既無(wú)奈，又很沮喪，這時(shí)極易變得灰心喪氣，意志消沉，不思進(jìn)取，陷入深深的自卑而不能自拔，長(zhǎng)此以往結(jié)局也必將是庸庸碌碌，終此一生，那是多么可悲的事情啊。來(lái)看下面的故事吧，它告訴我們，成功的按鈕其實(shí)就掌握在我們自己的手中，那就是――發(fā)現(xiàn)并放大你的優(yōu)點(diǎn)?？蓯?ài)小天使18世紀(jì)的.某一天，一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望他父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問(wèn)他：“數(shù)學(xué)精通嗎？”青年羞澀地?fù)u頭?！皻v史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭?！澳欠赡?？”青年更加窘迫地垂下頭。父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年只能用搖頭來(lái)告訴對(duì)方――自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)都找不到。“那你先把住址寫下來(lái)吧，我總得幫你找一份事做呀?！鼻嗄陸M愧地寫下了自己的住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了。父親的朋友認(rèn)真地說(shuō)：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！笔艿焦膭?lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)年后，青年果然寫出舉世聞名的世界名著，他就是法國(guó)的世界著名大作家大仲馬。
有位哲人說(shuō)得好：每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦。是啊，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，甚至還有別人所不具備的優(yōu)勢(shì)，如果我們肯去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并一點(diǎn)點(diǎn)地把它放大，沿著它就會(huì)得到令人驚訝不已的寶藏。大仲馬僅從能把字寫漂亮出發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn)，最終成為了譽(yù)滿全球的大作家，我們又有什么不可能呢？我們可能在許多方面確實(shí)不如別人，或許一時(shí)也不知道自己有何優(yōu)點(diǎn)，但只要我們相信自己，不灰心，不氣餒，持之以恒地去發(fā)現(xiàn)并一點(diǎn)點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是多么微不足道的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，終究有一天我們也會(huì)象大仲馬一樣，等來(lái)成功的那一刻。
別猶豫了，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十八
我非常喜歡讀書(shū)。因此，我得了個(gè)雅號(hào)--小書(shū)迷。一進(jìn)入我家，你隨處可見(jiàn)一本本課外書(shū)。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)架就可以知道我多么愛(ài)讀書(shū)了。我為了讀書(shū)常常忘記吃飯、睡覺(jué)。
我和書(shū)的緣分特別好，經(jīng)常有同學(xué)借書(shū)給我看。今天張三借我一本，明天李四借我一本，我的書(shū)總是源源不斷。瞧，自從我家買了電腦，可方便了我。我又用晚上的時(shí)間從網(wǎng)上閱讀文章。書(shū)對(duì)我有著巨大的吸引力，使我一篇又一篇如癡如醉的看起來(lái)。我晚上出去散步時(shí)，經(jīng)常不由自主的走到書(shū)店去看書(shū)。就連到城里游玩時(shí)，我也要買上好幾本自己喜歡的書(shū)。自從上學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)看了上千冊(cè)書(shū)，上萬(wàn)篇文章。
我看書(shū)非常投入。有一次，我正在津津有味地看《滿分作文》，媽媽在燒飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了，便喊我去買鹽。我正在聚精會(huì)神的看書(shū)呢！竟沒(méi)聽(tīng)到媽媽的喊聲。事后，媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷，真拿你沒(méi)辦法。”
我讀書(shū)的范圍也很廣：作文書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、歷史書(shū)、法律書(shū)、童話........我都愛(ài)看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《影響中國(guó)歷史100名人》等二十本書(shū)更是讓我百看不厭。
我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁(yè)的楊紅櫻系列校園小說(shuō)，我用一晚上的兩、三個(gè)小時(shí)就能看完，同學(xué)們也會(huì)嘖嘖稱贊；父母也會(huì)因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書(shū)分不開(kāi)的。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了視野。由于愛(ài)讀書(shū)，我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書(shū)，已成為我生活中不可缺少的主題。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇十九
升入大班以后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子從不同的方面有了一定的進(jìn)步，就比如說(shuō)，上學(xué)期一直愛(ài)打鬧、自控能力很弱的“都都”，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)從各方面都有著明顯的變化。上學(xué)期，每次集體活動(dòng)時(shí)都很難投入，午睡更是一大難題?？蛇@學(xué)期卻又了突飛猛進(jìn)的變化，每次集體活動(dòng)是，他都會(huì)集中精力跟隨我們的“節(jié)拍”。不管是老師還是好伙伴在活動(dòng)中提出問(wèn)題，他都能主動(dòng)的回答，這些都是我們有目共睹的。在今天的第一節(jié)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我突然有了一個(gè)想法，就是給他們10分鐘的聊天時(shí)間。我們把聊天的主題定為“說(shuō)說(shuō)伙伴的優(yōu)點(diǎn)”在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了有很多會(huì)觀察的孩子，而且還很會(huì)總結(jié)、概況，語(yǔ)言的邏輯性很強(qiáng)。首先發(fā)言的是我們的“小胖魚(yú)兒”他說(shuō)“我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友—啊都”我現(xiàn)在從這幾方面來(lái)說(shuō)吧，大家聽(tīng)好，第一是上課，上課的時(shí)候我覺(jué)得他很認(rèn)真，每次都能舉手回答問(wèn)題；第二就是進(jìn)區(qū)，每次在進(jìn)區(qū)之前他總能把凳子放到桌底，然后再進(jìn)區(qū)；第三是午睡，最近我發(fā)現(xiàn)每次午睡他都是第一個(gè)躺在床上，安安靜靜入睡；這是我發(fā)現(xiàn)的，我有些方面沒(méi)有他做的好，我要向他學(xué)習(xí)。概括的極好，小朋友們聽(tīng)的也很入神，放眼望去，此時(shí)的啊都別提多美了，坐的更好了。就在這之后，孩子們爭(zhēng)搶著要說(shuō)好朋友的優(yōu)點(diǎn)，10分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，我答應(yīng)他們，如果他們能夠?qū)φ罩鴦e人的優(yōu)點(diǎn)改掉自己做的不好的地方。我們會(huì)經(jīng)常開(kāi)展這樣的聊天活動(dòng)。孩子們聽(tīng)后，十分高興。沒(méi)用說(shuō)的，個(gè)個(gè)安靜，等待著上第二節(jié)課。另有沒(méi)有想到的是孩子們的第二節(jié)活動(dòng)上的也很投入，包括今天的午睡，個(gè)個(gè)安安靜靜入睡。我發(fā)現(xiàn)今天的聊天主題活動(dòng)很有意義。孩子們不僅僅在這短短的10分鐘的時(shí)間里說(shuō)出了好朋友的優(yōu)點(diǎn)，而且對(duì)自己的某些不好的行為也起到了矯正的作用。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇二十
今天早早的就來(lái)到教室，把門窗都打開(kāi)，不久后就開(kāi)始上課了，今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，估計(jì)今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)了呢？！然而我很失落，因?yàn)槲疫€是不知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
那天媽媽給我說(shuō)了我好多的優(yōu)點(diǎn)，我能幫媽媽做家務(wù)，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺(jué)，也能按時(shí)寫交作業(yè)，也能早睡早起，每天都是我最早一個(gè)到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)，但是媽媽同時(shí)也跟我講，每一個(gè)人都會(huì)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人不可能做到完美，所以盡量要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家，缺點(diǎn)要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長(zhǎng)，這才會(huì)使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的，之后的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者，相信你會(huì)是個(gè)好寶寶，我覺(jué)得我肯定會(huì)像媽媽說(shuō)的一樣的，會(huì)是一個(gè)好寶寶的。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇二十一
1.你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!
2.你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!
3.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
4.你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!
5.你為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
6.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
7.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
9.你是個(gè)聰明直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
10.你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
11.你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
12.你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
13.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14.你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
15.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
16.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
17.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!
18.你思想上進(jìn),待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!
19.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
20.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
21.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
22.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
23.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
24.你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
25.你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
26.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布臵的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
27.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。
28.文靜聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
29.你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
30.關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
小學(xué)生我的優(yōu)點(diǎn)篇二十二
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒(méi)空，沒(méi)法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨(dú)自從車庫(kù)里推出了車子，來(lái)到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見(jiàn)明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)?！庇谑俏蚁冉o他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開(kāi)始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了?！薄胺判陌?，你只管蹬，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把?！泵髅鞣浅Ｐ湃挝?，練了幾圈大有進(jìn)步，他說(shuō)：“我給你扶著，你試試?！蔽液芎ε?，在明明的支持和鼓勵(lì)下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開(kāi)心極了。
在這個(gè)暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會(huì)了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)值得信任的人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠(chéng)信！
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