2023年教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結(優(yōu)質21篇)

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2023年教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結(優(yōu)質21篇)
時間:2023-11-28 14:17:09     小編:筆硯

通過總結,我們可以加深對自己所學知識和經驗的理解和應用。寫總結是一個不斷學習和提升的過程,可以向他人請教和借鑒優(yōu)秀的總結經驗。在閱讀以下總結范文時,大家可以思考它們的亮點和不足之處。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇一

自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其作為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的.精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇二

轉眼xx年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的更加圓滿。

1.思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。

2.業(yè)務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業(yè)部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的'測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業(yè)知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。

3.補充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯網查詢學習專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:

1.節(jié)約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督,做到人走燈關,節(jié)約用水。降本增效的活動取得較好效果。

2.分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。

3.生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,我將認真學習專業(yè)知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

工作總結人:

xx年11月8日。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇三

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx—20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇四

今年,是我在公司的的第年,感謝公司的領導一年來對我們的工作以及生活上的幫助與支持,一年來,我在工作中不斷的改進,強化施工現場的安全意識,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,扎實工作,不斷的優(yōu)化各工作環(huán)節(jié)、嚴要求,積極的完成領導交予的各項任務。

(一)積極提高自身職業(yè)技能,加強現場管理。做好施工區(qū)本專業(yè)設備、施工安全的正常巡檢,做好專業(yè)設備維護保養(yǎng)工作,強化各現場維護人員的安全意識,安全培訓會議每月必開,時刻謹記安全生產,在安全生產方面做到:“安全第一,預防為主”。

(二)嚴格自我要求,做好本職工作,強化專業(yè)技能,在工程施工中嚴控安全、質量關,保證安全生產的前提下,合理安排進度計劃、材料計劃,合理的節(jié)約成本,為公司帶來經濟效益與社會效益。并在工作中善于發(fā)現問題、解決問題,主動聽取來自各方面的意見并加以改進,逐步的完善自我。

(三)強化工作中不足的地方,在工作中積極協(xié)調好建設單位、監(jiān)理單位、質檢機關等部門,協(xié)調好同事間的'工作關系,積極配合領導完成公司的各項任務指標。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是工作中施工的管理與職業(yè)技能的提升,在今后的工作中,認真總結經驗,克服不足,努力把工作做好。

(一)發(fā)揚吃苦精神,在工程施工中,不怕吃苦,主動解決問題,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦的環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,努力提高職業(yè)技能,增長才干。

(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,用于實踐,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種知識,同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高工作效率。

(三)當好工程中的領導者,在工作中提高管理水平,將團隊意識提升,積極配合好上級領導的工作,并在工作中總結經驗,提升自己的管理與業(yè)務水平。

(一)完善企業(yè)的管理制度,以制度用人,以制度管人。完善的制度和堅決的執(zhí)行力不會因各方因素等不方便管理,管理職責劃分明確,避免出現越權濫用權力的管理現象,并做到企業(yè)效益最大化。

(二)薪金獎金激勵制度,對各部門、各崗位的工資標準以及考核標準公開平等,并切合實際的做到按勞分配,調動員工的工作信心和積極性。

(三)建議優(yōu)化各單位、各部門、各工種之間的協(xié)調,最大的提高工作效率。

總之,在過去一年中做了一些工作,也取得了一定成績,但是距離一個合格的管理者還有一定的差距,通過今后的努力不斷提升自己,最后祝公司發(fā)展更上新臺階,取得佳績。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇五

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執(zhí)教水平。

1、培養(yǎng)學生興趣。

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學生學習化學的熱情。

2、認真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎知識。能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇六

基于如何推動xx實現xx年生產經營目標為前提,集團公司技術中心xx各分子公司相關管理人員、技術人員在總裁辦會議室進行了為期一天的學習培訓,著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術人員所具備的素養(yǎng)和條件,通過此次學習培訓,不僅指明了我在實踐工作中前進的方向,更體現了企業(yè)發(fā)展與技術相輔相成的重要性。

提出成為一名技術人員應具備的條件,引出集團公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅持的“三創(chuàng)理念”,說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分,創(chuàng)新基于技術,技術在于人才,人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術人員是每一個人都應該深思的問題。

有那么一句話用之于企業(yè)發(fā)展再合適不過,“你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我變”,一個企業(yè)發(fā)展立足的根本在于創(chuàng)新—優(yōu)化—創(chuàng)新,由此我想到了集團公司提倡的“三創(chuàng)理念”,創(chuàng)新無止境,旨在說明創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展完善的過程,一個企業(yè)要取得長期的成效,創(chuàng)新必須貫穿于企業(yè)發(fā)展的每一步,不斷創(chuàng)新,永無止境;創(chuàng)新無禁區(qū),說明創(chuàng)新是一個不斷變換角度與區(qū)域思考的問題,正如“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,要成為一名優(yōu)秀的技術人員,就必須打破思想的禁錮,用天馬行空的想法結合技術發(fā)展的各個板塊進行思考;創(chuàng)新無權威,一個企業(yè)或一項技術的發(fā)展改變,基本都是在原有的經驗總結基礎上加以優(yōu)化和改變,然而隨時條件與思想的變化,技術人員不能一味迷信權威,必須要抱著敢為天下先的精神打破權威,敢于在原有經驗上進行深層次的`思考。

我從來就不相信,我早就試過”,這不僅是一個問題,更是一種觀念。作為一名技術人員,如果連你自己都不相信自己堅持的東西是對的,或者說我在以前嘗試過,但這一點就可以證明這項技術不能成功嗎?這個想法是錯誤的嗎?答案當然是否定的,一名技術人員在實際工作中必須具備“三敢”精神,敢想、敢做、敢挑戰(zhàn),只有你自己想了,你自己才會相信,只有你自己相信了,你才敢去挑戰(zhàn),所以我們每一個人都應該問問自己,你想了嗎?你相信了嗎?“有人告訴我這行不通,比我能干的人都不敢干”,這是我們在實際工作中經常遇到問題,有人告訴你的意思是什么呢,誰告訴你,告訴了你什么,xx行不通?一名技術人員首先應具備獨立的思想,不被別人的想法所干擾。即使是權威告訴你的,我們也應該想想xx,我們也應該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術人員喪失了獨立的思想,那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通過自己的努力不斷取得進步和成績,能干只有相對,沒有絕對,作為一名技術人員,首先應相信自己能,然后堅信自己敢,只有敢了才會去想,也只有敢了才會去做。

成為一名優(yōu)秀的技術人員,首先應具備豐富的理論知識,其次運用于實踐,這看似是一個簡單的問題,但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題,理論什么,理論持之以恒的學習,只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強,那么這就為我們提出一個堅持的挑戰(zhàn)。其次在運用于實踐的過程中,必須不斷總結、不斷提升,能夠解決實際生產中出現的各種問題,能夠讓員工信服你,那么我們所提倡的理論結合實踐才能真正落到實處。

那么僅僅結合了并運用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的,技術工作是一項枯燥乏味的事情,如何在長期的工作過程中保持一種積極性,我們就必須要有一份對工作的熱愛與xx,全身心的投入,才能夠全身心的付出,才能夠在出搞技術出現困難的時候仍然堅持,說到面對苦難我想到了關于解決的問題,一名技術人員除了要具備專業(yè)知識意外,還要著重加強的是什么呢?是協(xié)調,是溝通,是善于表達,是取得領導的信任,一個技術項目的改造和創(chuàng)新都離不開一個團隊,團隊最重要的是分工和凝聚,那么我們在工作中一定要加強xx協(xié)調能力和溝通交流能力,才能有效應對出現的某些困難。

顯然這樣也是不可能的,作為一名技術人員,我們應該思考的是什么?我認為應該是看清別人,看清自己,分析優(yōu)劣,準確定位。xx這樣說,有句話叫“揚己之長,避己之短”,用自己最擅長的東西去做自己最擅長的事情,那么你取得成功的幾率自然也就越大,所以作為一名技術人員一定要能夠認清自己,在工作中把自己沉淀下來,從最基礎的東西著手,分析自己的優(yōu)勢和劣勢,然后找準自己的區(qū)域和定位,這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。

每個人的實際情況都不一樣,但學習和思考是每一個技術人員都應該堅持的東西,這就要求我們在付諸時間的過程中,充分了解實際情況,看清外部條件,堅持創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己的工作主動性,加強理論學習與實踐相結合的進城,在日常工作中做好本職工作,齊心協(xié)力推動集團公司全面實現戰(zhàn)略轉型的經濟持續(xù)增長目標。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇七

轉眼xx年進入年末,過去的一年中,在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,把工作完成的'更加圓滿。

現將本年度工作總結如下:

1.思想上,我積極向上,積極學習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。

2.業(yè)務工作上:本年度4月,完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時。10月,在領導的指導下,完成冶金工業(yè)部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗,及相應的起草說明書、正式文本。在工作中,得到領導的指導和師傅們的幫助,從中學到了很多專業(yè)知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機結合。

3.補充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯網查詢學習專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在擔任化學分析組丙班班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作開展順利。班內工作總結如下:

1.節(jié)約成本方面,班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督,做到人走燈關,節(jié)約用水。降本增效的活動取得較好效果。

2.分析質量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產過程中出現的問題能夠反饋到班組技術員和組長處,使問題及時得到解決。

3.生產安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生。

在今后的工作中,我將認真學習專業(yè)知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論知識和實踐技能,認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇八

20xx年本人作為市政分管城市道路、橋梁巡查的單位副主任,深感責任在肩,從未無故缺席、請假,緊密圍繞市政的整體工作為重心,在局領導和處領導的正確領導下,在同事們的支持、配合及幫助下,本人發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,不斷進取,圓滿完成了所交付的各項任務,現將工作情況總結如下:

加強思想教育和政治學習,認真學習鄧小平理論,深刻理會其實質內涵,不斷提高理論水平和政治素質,積極參見政治學習,向黨員同志看齊,積極向黨組織靠攏,以一個黨員的標準嚴格要求自己,實事求是,團結同事,遵紀守法,嚴格遵守單位的各項制度,勤勤懇懇,扎實工作。

在工作中,本人認真負責,實事求是,熱愛本職工作,具備較強的責任心。20xx年主要組織實施完成了以下工作:

1、制定《20xx年城市道路、橋梁巡查工作方案》,以確保有效完成本處年度安排的工作任務,制定并實行《吉首市城區(qū)道路橋梁巡查觀測分工責任制》明確全組工作人員職責任務,各負其責。從深挖職工潛能,調動職工積極性入手,加大巡查和維護力度,促進道路、橋梁及市政公用設施安全的長效管護工作。

2、及時組織修復缺損市政公用設施,杜絕市政設施造成的不安全事故,確保市政設施的完好、安全、正常使用;其中更換、安裝污水檢查井、雨水井485座(套),維修人行護欄20余處共98根,更換損壞路緣石218米,及時疏通不暢排水管道985m,掏挖落水井1728座次。

4、從4月份開始,組織人員對已提前介入對乾州經濟開發(fā)區(qū)管委會將要移交管理的乾州新區(qū)城市主次干道、橋梁等市政配套公用設施進行巡查和維護工作。

5、城區(qū)南口綜合整治安排和《吉首市城區(qū)人行道提質維修改造實施方案》要求,從20xx年7月27日至9月16日,聽從領導安排組織實施口綜合整治違章建筑拆除后的渣土清運、人行道基礎開挖和平整等工作。完成整平壓實人行道4067m,鋪設人行道沙石26284㎡,挖運堆積土石方及建筑垃圾共13469m3,基本達到人行道平整、暢通、無障礙。

6、8月份,安排人員收集城區(qū)地下管線埋設分布現狀地管網及電子文檔資,并整理歸檔。目前已收集吉首供電局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區(qū)國防動員三級指揮網維護中心、中國電信股份有限公司湘西分公司四家單位現有的管網信息資料。為建立地下管網信息管理系統(tǒng)提供真實、完整、準確的信息資料,從而避免施工時對地下管線造成破壞,實現管線信息資源共享。

7、11月至12月份,按照市公用事業(yè)管理局要求,組織人員對乾州經濟開發(fā)區(qū)缺失、損壞的檢查井、雨水井進行更換維修,共更換、維修檢查井65座(套)、雨水井118座(套),清淤疏通220米下水道。排除市政設施不安全隱患,維護維修道路設施,取得了明顯效果。

8、嚴格按照《城市道路管理條例》履行審批、監(jiān)管職能,需要臨時占用、開挖城市道路的,必須提出書面申請和提供相關開挖資料,今年按程序審查合格辦理手續(xù)的破挖項目共82項。收取道路挖掘修復費約6萬多元。有效提高城市道路管理工作,有效保障了城市道路的完好。

11、20xx年啟動緊急預案,積極組織開展應急、搶險突發(fā)性工作6起。2月22日、3月18日、12月5日分別對人民北路州交警支隊路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷進行應急搶修;10月7日、11月30日兩次對城區(qū)戀愛橋至電力橋路段處健身坡山體滑坡做好搶險工作。

12、3月6日人民路小溪橋大橋橋面出現下沉跡象,立即上報并實行臨時封閉式交通管制、24小時觀察值守。3月6日橋梁觀測時,發(fā)現人民南路小溪橋靠乾州方向35米跨段拱頂部位橋面下沉明顯,腹拱橫墻底部有新增加縱向貫通裂縫安全隱患嚴重,馬上上報單位領導及主管局,禁止行人、車輛通行,附近用彩旗拉設警戒線,劃定安全隔離區(qū),實行全封閉式管理,3月6日至5月12日定人對該橋梁進行24小時日夜值守、巡視、觀測危橋。20xx年城市道路、橋梁、城市排水及其附屬設施沒有發(fā)生安全生產責任事故。

13、加大力宣傳度。促進市政管理,樹立市政形象,寫有關道路、橋梁巡查管理工作的《市政簡報》,向團結報投稿,向電視媒體介紹市政工作并接受采訪等形式來來宣傳市政。

14、對管護范圍內的道路路況進行全面摸底,按照我市道路的等級、數量、破損程度及養(yǎng)護和維修的定額,核定養(yǎng)護、維修經費,上報技術組便于做好20xx年城市道路及市政附屬設施維修、養(yǎng)護方案。

本人雖然完成了領導交付的各項任務,但任存在不足之處,在今后的工作中,還要進一步加強政治理論和業(yè)務學習,提高業(yè)務知識水平,樹立勇于思考,勇于探索,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,克服自身的缺點和不足,努力向前,為市政的事業(yè)盡心盡力。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇九

作為一名人民教師,其專業(yè)技術水平對于學生也有一定的影響。小編給大家為您整理了教師專業(yè)技術人員。

工作總結。

希望對大家有所幫助。

自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

我是中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行。

崗位職責。

注重自身品德修養(yǎng)工作勤勤懇懇任勞任怨務實求實取得了一定的成績得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作為我校完成高考指標做出了較大貢獻也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執(zhí)教水平。

1、培養(yǎng)學生興趣。

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學生學習化學的熱情。

2、認真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶于看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎知識。能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經一個學年過去了?;厥走@一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng)新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時候學生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點為主,適當安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最后,及時批改學生作業(yè),找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當的創(chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習了解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動上同黨保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業(yè)為重,把學生的學習發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。

作為剛進入教師行業(yè)的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續(xù)教育的技術培訓,并順利完成各項學習任務,取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學習有關地理專業(yè)方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫。

述職報告。

力求把每個人的工作亮點全部展示出來不遺漏不夸大公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿不足之處敬請批評指正!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的。

工作計劃。

和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:

在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種。

規(guī)章制度。

平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度做到上課不遲到、不早退、不拖堂嚴于律己盡心盡責以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

1、軟件建設。

制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。

(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯系和交流。

(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

2、硬件建設。

只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。

2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

3、積極配合區(qū)主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)。

4、中小學信息技術與學科整合教學案例評比。

5、名師培訓工程,啟動儀式,市綜合部名師拜師儀式;

6、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

2、電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)。

進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規(guī)律的歸還。

1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

2、機房機器維護,各辦公室。

3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規(guī)劃,籌備。

5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區(qū)教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網聯博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設備調試,維護。

12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十

作為一名人民教師,其專業(yè)技術水平對于學生也有一定的影響。今天本站小編給大家為您整理了教師專業(yè)技術人員工作總結,希望對大家有所幫助。

自任職以來,擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:

一、在思想上,積極上進,愛國愛黨。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學習“與時俱進”的思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。

有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。

三、在出勤上,惜時如金,以校為家。工程師專業(yè)技術總結我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結碩果,

“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx----20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

我是x中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行。

崗位職責。

注重自身品德修養(yǎng)工作勤勤懇懇任勞任怨務實求實取得了一定的成績得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作為我校完成高考指標做出了較大貢獻也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:

一、廣采博收,豐富自己的知識內涵。

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的后半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜志;并經常與外地的同行聯系,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執(zhí)教水平。

二、采取多種途徑,提高學生的成績。

1、培養(yǎng)學生興趣。

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數學與現實生活相聯系等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學生學習化學的熱情。

2、認真?zhèn)湔n。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

刻不忘能力的培養(yǎng),在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發(fā)學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng)新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改。

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關系,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作。

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時了解學生的思想動態(tài),針對學生的心理特點采取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今后我會百尺竿頭,更進一步。

從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經一個學年過去了?;厥走@一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面。

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng)新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時候學生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點為主,適當安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最后,及時批改學生作業(yè),找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當的創(chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上。

三、繼續(xù)教育學習方面。

作為剛進入教師行業(yè)的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續(xù)教育的技術培訓,并順利完成各項學習任務,取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學習有關地理專業(yè)方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

四、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫。

述職報告。

力求把每個人的工作亮點全部展示出來不遺漏不夸大公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿不足之處敬請批評指正!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學??偟摹?/p>

工作計劃。

和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:

在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

一、政治思想方面。

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種。

規(guī)章制度。

平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度做到上課不遲到、不早退、不拖堂嚴于律己盡心盡責以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設方面。

1、軟件建設。

制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。

(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師。

資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯系和交流。

(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各。

學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專。

項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

2、硬件建設。

只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實。

現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

三、教育教學工作方面。

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更。

全面有效地學習相關知識。

2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在。

組內交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

3、積極配合區(qū)主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教。

學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)。

4、中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

5、名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名。

7、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

四、電教工作方面。

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

2、電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)。

進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規(guī)律的歸還。

五、其它工作方面。

1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

2、機房機器維護,各辦公室。

3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規(guī)劃,籌備。

5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區(qū)教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網聯博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設備調試,維護。

12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

六、獲得成績。

區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

七、主要存在問題。

1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十一

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng)新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時候學生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點為主,適當安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最后,及時批改學生作業(yè),找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對于學生課外閱讀方面,推薦學生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當的創(chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學生課余時間來練習。每次單元考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習了解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動上。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業(yè)為重,把學生的學習發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。

作為剛進入教師行業(yè)的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續(xù)教育的技術培訓,并順利完成各項學習任務,取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學習有關地理專業(yè)方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十二

時光飛逝,一學年又過去了。在過去的一學年中,我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。我從自己的教學實際出發(fā),樹立以人為本,以校為本的理念,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。課改與讀書結合,不斷提高自身素質和業(yè)務水平;增強課改意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,提高教育教學質量?,F對我本人一年來的的成長情況做個小結:

課堂是教學的主陣地,包含了教育教學活動中最真實的成功與失敗、喜悅與苦澀,隱含了最真實的教育教學問題。認真對待自己的課堂教學,是我們每一位教師應負的責任,也是我們每一位教師最寶貴的財富,以自己的生命經歷為背景去反思自己的教育教學,從而改進和提高自己構建課堂教學模式的能力。

1.吃透教材,研究教材。

新課程提倡開發(fā)與利用教學資源,其實最重要的教學資源就是教科書。提高課堂教學有效性的根本途徑在于明確教學目標。并選取符合教材與學生實際的教學方法。如果教師自身對課本沒有吃透,不了解編寫意圖,教學目標不明,教學重點不詳,甚至南轅北轍,便很難做到以課本為憑借,幫助學生提高音樂素養(yǎng)。

2.創(chuàng)建教學模式,優(yōu)化課堂教學。

教學模式是教學的一個框架,就像一個人的骨架。它是音樂教學理論的簡化表現形式。在教學中,它為某一主題所涉及的各種因素和各因素之間的關系不僅可以提供一個比較完整的框架,而且還具有一套實施策略原則和操作程序。運用模式教學,在實踐中能轉變教師的教學觀念,能改進課堂教學方法,能改進教師課堂教學設計。

書充滿了精氣神,這種東西依附在服飾上,會使服飾帶有生氣;這種東西彌漫在課堂中,會把所有的人的心緊緊抓??;這種東西貫穿于生命中中,使他充滿了善意,充滿了真誠,充滿了生命的靈氣。

人說:讀書足以移情,足以,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。這句話說得一點也不假,書籍是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時也會讓人收獲非淺。范梅南先生說,機智是“智慧的化身”。因此,教師要做到“機智”地處理教學中的偶發(fā)事件,必須具備諸多素質和條件。

本學年利用業(yè)余時間我閱讀了關于陶行知的書籍,不僅充實了自己的知識水平,也提高了自己的業(yè)務能力。我利用業(yè)余時間認真解讀,并根據自己的理解結合自身實踐對現實生活中的問題進行各自的分析與詮釋。

讀書讓我看到了集體的智慧,汲取了許多的經驗與做法,為我創(chuàng)造了鍛煉與考驗的舞臺,讓我在鞭策中不斷成長。讀書讓我心中充滿了感慨與興奮。興奮的是自己竟有許多同感,生發(fā)了許多思索。繼續(xù)走下去。前方依舊亮麗。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十三

1、能深入研究教材與新課標,結合學生的實際情況,備好每一節(jié)課。教學中,我要認真地研讀新課標與教材,力求準確把握重點,難點,注意弱化難點,強調重點。以此為據,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既考慮到教材,又考慮到學生的實際情況,力求充分備好符合學生水平的課。

2、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,激發(fā)學生學習語文的積極性。

3.熱愛學生,對學生有博愛之心。要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。加強自身的師德師風修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。

4.激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,本學年重點抓認真聽課,積極思考,作業(yè)規(guī)范,書寫認真等習慣培養(yǎng)。

1、在工作中不能嚴格要求自己。在課堂上不能嚴格要求學生。

2、讀書力度不夠,不能及時的更新自己的博客。

3、在工作中嚴格要求自己。在課堂上嚴格要求學生,虛心好學,積極進取,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。

4、堅持學習和讀書,不斷豐厚自己的文化底蘊。并及時將心得發(fā)布到自己的博客上。

5、做好教學反思,不斷總結提高。

上完課后思考哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認真總結。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,在教育教學實踐中,使自己的教學方式,方法以及手段有更大的發(fā)展,在自己的教學中努力改變平庸的課堂教學模式,構建主動學習、主動參與、主動發(fā)展的教學模式,認真對待自己的每一堂課,每堂課爭取至少有一個亮點,完成從一名合格教師向學者型教師的轉變,取他人之長,補自己之短。同時積極借助書籍和網絡,學習他人優(yōu)秀的教學案例,課堂實錄,課堂教學的視頻,向名師靠近,學習他們教材解讀的智慧,學習他們對于課堂教學的把握,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行,積極把自己的所學應用于實踐。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十四

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。

我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。

在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。

對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。

然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。

通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。

經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。

通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。

使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。

我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

作為一名青年體育教師,且是一名中共黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。

我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以“健康第一”為指導思想,著力抓好課堂管理和教學的有效性。

我認為提高學生的體質體能,耐力的鍛煉很重要。

所以我堅持讓學生進行耐力跑。

使得學生的耐力水平提高了不少。

我也重視培養(yǎng)學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養(yǎng)學生有大膽的創(chuàng)新精神。

在教學上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學生的.體育成績得到了提高。

(一)協(xié)助好大隊輔導員的工作:

?????? 1.負責學校金穗鼓號隊的各項工作,這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;七一文藝會演等。

2.負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。

(二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。

(三)積極參加各項有益的活動:

??????? 2.組織學生參加奇奇運動會比賽,拿了區(qū)的第二名,并參加市賽。

3.帶領學生參加區(qū)、市的百米定向跑比賽,獲區(qū)團體第一;個人賽一個第四名和一個第六名;參加市的比賽,獲女子團體第五名,男子團體第七名;個人賽一個第六名。

4.抓好學校課間操、乒乓球興趣小組的工作;5. 積極參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務,今年還負責了天河區(qū)體育中考的裁判工作。

(四)在副班主任崗位中盡己所能,認真協(xié)助好班主任的工作。

(五)認真負責對待好每周周二的值日組長工作。

(六)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。

回顧這一學年的工作,雖能按時完成一些常規(guī)的工作和學校布置的各項工作,但還存在著一定問題。

比如,在工作中比較缺乏創(chuàng)新意識,未能取得更多的業(yè)績。

但是,我相信只要能調整好狀態(tài),努力讓自己迅速的發(fā)展起來,提高我的個人水平。

我的工作肯定就會很有所突破。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十五

“從容的前進,優(yōu)雅地轉身!”一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和總結。

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,并努力做到最好。

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的`課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態(tài)。這個學年我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現,教育正迎面一起同行。

當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學年乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十六

在與甲方、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的接觸中吸收他人的經驗,平時到多跑跑施工現場檢查與學習,學習工人們施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問題的所在,同時也看到自身的不足,以達到“博眾家之長,補一已之短”的目的。

對于我這個剛進入社會的大學生,困難是不可以避免的,遇到困難并不可怕,找到解決的方法就可以了。來到工地的'沒多久我就遇到了問題,由于剛做施工放線不久,對如何復合線是否正確不是太了解,放線后也沒有認真復合導致承臺梁位置錯位偏斜。但是項目經理沒有責備我,反而鼓勵我對我說“:錯一次,二次沒有關系,但是要吸取經驗,保證下次不犯同樣錯誤?!边€定時請來黃工手把手教導我,并復合,這使我有了信心,有了面對困難的勇氣。來工地的第3個月因為我對儀器的不愛惜導致了棱鏡桿彎曲,放線出現了問題,誤差雖然不大但是對施工進度及準確性產生了影響。項目經理依然沒多加責備反而語重心長的對我說要好好工地就是你的家要愛惜家里的工具,把它看成自己的東西來愛惜保管。經理的一番話使我感到很溫暖,我也及時認識到自己的不足。天道酬勤,路漫漫其修遠兮,測量本著實事求是的精神,尊重科學,尊重事實,在項目部領導指導思想和精神的指引下,把好工程測量質量關,完善測量工作內外一體制度,落實各項任務及指標,配合各個部門工作,做讓戴南人民放心的工程。

測量工作的嚴密實施,靠項目領導的支持和理解,靠我們各位測量員在工作中每時每刻的謹小慎微,不斷思索求證,保證萬無一失。在此感謝劉經理,黃工及項目部各位領導、前輩、同事的關心、指導與支持!相信我一定能在萬源項目這個大熔爐中不斷學習不斷成長,繼承發(fā)揚好咱們八局人的精神,為公司為萬源項目部盡自己的一份力。

測量是工程的眼睛,作為測量人員,我們本著實際求實、一切以數據說話的原則從事測量工作。20xx年在項目部測量工作中,總結出一些經驗與教訓,以利來年更好開展工作。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十七

一、本年度參加的主要專業(yè)技術工作、進展情況以及本人承擔的具體任務和作用。

在學校的安排下,本年度我擔任了學校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,同時擔任五年級的語文,五、六年級的美術教育教學工作。一年來,在學校領導的關心、支持和同事的幫助下,我盡職盡責的做好各項工作,現作如下總結:

(一)、政治思想方面本人熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習黨的先進理論知識以及各種會議精神。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象,并以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

(二)、德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作在管理工作中“求精、求實、求真、求新”,緊密圍繞縣教育局的工作安排,充分發(fā)揮我校團隊合作精神,開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動,使我校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作邁向了新的臺階。

(三)、教育教學工作認真把握教材,把握學生的認知水平和能力,因材施教。工作中,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法。

總之,通過自己的認真工作,圓滿完成了各項工作。

二、主要成果、貢獻及著述。

撰寫的論文《有效學習——學習心得》和《讓美好師德照亮學子人生》在縣級交流。

撰寫的《讓美好師德照亮學子人生》在“四川省第十二屆教師優(yōu)秀論文評選活動”中獲三等獎。

三、培養(yǎng)人才情況。

所教五年級35名學生成績考核合格,升入六年級。

所指導的認真措、白瑪當周兩位學生的兩幅繪畫作品榮譽若爾蓋縣“廉政文化作品征集活動”優(yōu)秀個人,其中認真措的《金色童年》在“阿壩州廉政文化建設展”中獲優(yōu)秀獎。

四、參加學術活動情況。

2014年11月16日,參加巴西片區(qū)科學教研活動和學校工會工作經驗交流會。

五、學習、進修的專業(yè)、時間及成績。

2014年3月至11月,參加學校教研活動、校本學習等培訓,成績合格,共計128學時。

2014年8月14日至20日,在四川師范大學參加“阿壩州美術教師”培訓,成績合格,共計50學時。

六、獎懲情況。

2014年6月1日,獲縣級“優(yōu)秀輔導員”稱號。

七、主要不足。

教學教學理論學習、自身基本功的訓練有待于加強。

專業(yè)技術人員年度考核填報要求。

1.申報各級專業(yè)技術職務任職資格人員的評審材料分為主、副兩卷,并分別裝入兩個檔案袋。主卷中的評審材料為上述第一條所列內容;副卷中的材料為各種學歷證書、資格證書、獎勵證書(榮譽證書)、論文(著)、繼續(xù)教育證書、會計從業(yè)資格證書、“三齡審定表”(或學位證書等免試證明材料)及“管理人員、專業(yè)技術人員聘用解聘審批表”等原件。

2.申報人員的評審材料應裝入結實的檔案袋,并將“申報材料一覽表”(附件3-4,注意區(qū)分申報專業(yè)技術職務與申報政工專業(yè)職務不同)、“副卷材料明細表”(附件5)分別貼在主、副卷檔案袋的正面。主、副卷檔案袋的底面均應標注單位、姓名及申報專業(yè)技術職務任職資格名稱,格式為“開灤xx礦業(yè)公司靳志明采煤工程師”。

3.申報高級及委外評審中、初級專業(yè)技術職務任職資格人員主卷中的評審材料,各單位按上述第一條所列內容及順序排列整齊,并加裝隔頁紙(隔頁紙按集團公司所發(fā)式樣制作),由集團公司職改辦負責統(tǒng)一裝訂。

申報工程技術系列中、初級專業(yè)技術職務以及政工初級專業(yè)職務任職資格人員主卷中的評審材料,除上述第一條所列的第1、2項外,其余材料由各單位按上述規(guī)定順序整理并加裝隔頁紙后連同主卷的內封面“申報材料一覽表”一起左側裝訂。

4.任現職以來公開發(fā)表在期刊雜志上的論文復印件內容為封一、封二、封三、封四、目錄、正文;著作復印件內容為封面、內容提要、目錄、封底;論文在報紙上發(fā)表的,直接提交原件,要求折疊成a4規(guī)格,保證露出報刊首頁、正文。

申報人員應按提交論文級別、層次的高低將有關內容填寫在隔頁紙“論文目錄”(附件6)中。同時,還應將期刊原件、復印件目錄、報紙上本人的論文題目及姓名用紅筆標明,期刊原件還要將正文所在頁折疊。

申報者提交的“技術報告”亦按上述要求復印和開據證明。證明必須由該項目技術負責人和時任總工程師(技術總負責人)簽字并加蓋單位公章。

5.職稱外語(古漢語)、計算機合格證書(或成績通知單)、政工業(yè)務考試合格證書以及實行考評結合的高級專業(yè)技術職務任職資格業(yè)務考試合格證書原件和復印件貼在《專業(yè)技術職務任職資格評審表》(《河北省思想政治工作人員專業(yè)職務評審表》)“考試成績及答辯情況”欄內,一份貼原件,其余貼復印件。屬于免試的,應將“免試審批表”貼在此處。粘貼時需要注意:原件應夾在兩頁之間,由評審表左側用兩個訂書釘裝訂緊固,復印件應用膠水粘貼緊固,嚴禁上側、右側裝訂、粘貼。

6.申報各級專業(yè)技術職務任職資格人員主卷中的評審材料統(tǒng)一使用a4規(guī)格紙。材料小于a4規(guī)格的,要貼在a4規(guī)格紙上,大于a4規(guī)格的要折疊成a4規(guī)格,折疊后應便于查閱。

7.申報者提交的各類證書、論文(著)等有關材料,各單位人事職改部門應認真查驗原件,負責查驗人員必須在每張復印件上簽字,并加蓋人事職改部門公章。各類證書原件帶封皮的,上報時一律將封皮取下,只需提交證芯。

8.各單位報送材料時,應將每個人評審材料的主、副卷檔案袋捆在一起,主卷每人限報1袋(個人提交的申報材料較多時,主卷中的復印件應采取正、反面復印的方式,主卷材料厚度不應超過20mm),如果副卷分裝了多個檔案袋,則應在每個檔案袋上注明“第x袋,共x袋”。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十八

緊張忙碌的xx年即將過去。過去的一年對公司來說是不平凡的一年,也是我個人專業(yè)技能全面提升的一年。在過去的一年里,作為一名技術人員,在公司領導和同事的關心和支持下,他通過努力工作為企業(yè)做出了應有的貢獻,但也存在許多不足之處。過去一年的工作總結如下:

作為一名剛畢業(yè)的學生,我對公司的員工、設備和儀器不熟悉。但公司領導非常信任我,支持我,給我這樣一個施展才華的舞臺。在整個xx年中,我主要負責柳工產品的相關技術工作。包括新圖紙的繪制、審核、工藝、產品重量計算、生產中的一線操作、現場技術指導、有時材料和零件的準備、后期的跟蹤檢查、零件的請購等,處理一系列繁忙的日常工作任務,生產任務,有時檢查任務,處理理論和生產實踐中遇到的各種奇怪和困難的技術工作。我與技術部門的同事和生產工人進行了討論,在工作中找到了方法,從材料中找到了答案,以謹慎的態(tài)度完成了一項又一項任務。雖然我在工作中犯了一些錯誤,但我從這些工作實踐和工作細節(jié)中積累并學到了很多寶貴的經驗。它為我今后的工作提供了寶貴的經驗和參考。

在xx年的工作中,我緊跟公司步伐,加強理論知識學習,努力在認識和應用上有新的提高,使理論指導實踐推進工作,提高工作水平的目的是不斷提高指導工作的技術水平。

認真學習相關管理技術知識和iso9000質量認證體系標準。加強設計手冊和管理手冊的學習,加強對標準的理解,按標準設計,按標準辦事。為使公司順利通過iso9000質量體系的示范,按照公司領導的要求和體系認證標準開展工作,完善公司相關技術文件、流程、數據管理和設備維護文件,參與車間的整理和整改,對車間的危險源和環(huán)境因素進行再改進,評價相關法律法規(guī)的適用性。參與公司管理方針和公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理相關要求對公司員工的溝通、解釋和實施。經過公司全體員工的不懈努力,已成功通過認證。

在日常工作中,我首先要做好日常工作。我與車間其他員工既分工又合作,堅持與其他技術人員定期工作交流,充分發(fā)揚民主,從不提倡個人主義,因為我個人技能有限,團隊很棒。油罐一直是我們對柳工的輸出,也是一個需要解決和改進的技術問題。自從接到柳工油箱的第一份訂單以來,我們一直在為“做好每一個油箱”的理念而努力。一開始,我們沒有制造異常油箱的經驗和技術,比如柴油油箱和液壓油箱,但我們充分發(fā)揮了不怕苦、多動手、多試驗、多討論、多與主機廠家溝通的理念,從試驗中汲取經驗教訓,最終穩(wěn)定了柴油機油箱,從生產實踐中獲得了許多寶貴經驗,工藝基本完善,構成了小規(guī)模生產。

將pcr百頁車的維修改造提升到理論水平,更好地指導維修工作。降低了維修成本,規(guī)范了維修項目和標準。

根據各維修技術人員提供的圖紙和其他部門提出的改造加工項目,認真做好物資領用計劃和后續(xù)工作,更好地配合現場維修改造工作,以便及時提供所需的材料。特別是根據技術部的生產計劃,根據金屬加工刨床的生產能力,在滿足現場維修的同時,定量生產模板,并申請購買合適的.模板毛坯。當外購2#胎面、5#胎面和2#、3#、4#胎側口板不能及時供貨時,應及時安排部分由金屬加工團隊自制,以保證口板的生產需求。由于2#、5#和4#口板是三個組合口板,加工精度要求高,因此車間一直無法加工出合格產品。2#、3#、4#口板細長,易變形,合格率低。他們只能通過外包來提供,因此在外包遇到困難時,他們無能為力。自從我成為工程部的機械技師以來,我一直到加工現場和使用現場進行觀察和分析。我發(fā)現利用現有設備條件可以制作出符合要求的口板。因此,我與刨床、銑床、磨床和組長進行了分析,重新制定了加工工藝路線,并編寫了操作說明,使一些難以加工,長期外購的口板材料也可以自行加工,極大地保證了口板的及時供應。

今年5月硫化機維修時,側面大齒輪軸磨損嚴重,軸瓦銅套盤車后必須重新裝配。該齒輪尺寸大(外徑約1.6m),重量重(約2t),偏心嚴重,屬于曲柄機構齒輪。莆田沒有一家維修廠家能維修這么大的齒輪軸。應將其運輸至原硫化機制造商進行維修。路程長,往返運費貴。預計維修費用約8000元,維修周期長,至少一個月。由于公司生產任務非常緊張,需要自己找辦法進行維修。接到任務后,經過反復研究論證,我認為我公司的落地式車輛可以用來維修齒輪軸。由于該車間沒有加工、維修大型工件的相關經驗,也沒有相關經驗的員工,因此對維修沒有把握,不敢嘗試加工。此外,舊機床已多年未進行維護,研究精度將達不到要求。多次與車間技術人員溝通,講解公司要求,寫出維修加工工藝和機床精度校正方法進行講解。在各方的共同努力下,我終于成功地修復了齒輪軸。外包維修單位表揚了我,并說:“我;這是佳通公司其他制造商無法做到的。你做到了&“今年,幾臺硫化機齒輪軸的維修加工已經完成,為工廠節(jié)約了維修成本,縮短了維修時間。

在過去的一年里,我感謝公司領導的支持和理解。在施工監(jiān)理、工程竣工驗收和備品備件質量驗收過程中,我一直認真、堅持原則,嚴格按照規(guī)范和要求進行。例如,叉車配件的驗收反映了倉庫配件的驗收。這一直是一種形式。有時是看不見的。一看到就簽字,直接送到現場安裝。在我接管零件驗收后,我按照相關要求仔細地驗收了每個項目。如果不理解,堅持原則,堅持不懈地解釋:設備附件的質量不能直接與簡單的價格和使用壽命相比。首先,維護頻率增加,這增加了人工成本和停機時間。二是使用前相關部件損壞,如空氣濾芯不合格、bec等。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇十九

我經過這一學年的學習,自己專業(yè)文化水平有所提高,并且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學,使自己的教育教學工作,及教學水平更上了一個新的臺階,現將本學期個人成長專業(yè)發(fā)展總結如下:

新世紀的教師,應具有高尚的師德和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學工作,以此完善、發(fā)展自己。然而教師專業(yè)本事既是提高教育質量的關鍵,也是制約教育質量的瓶頸。所以,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學期,我認真的'備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待,不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作。

在本學期的教學工作中,我深深地認識到:僅有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認真過好每一天,才會取得更大的提高。我是個普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),我認認真真做好每一件工作。

1、加強專業(yè)本事的培養(yǎng),促進知識結構的發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高自己的教研本事。

3、認真參加學區(qū)以及學校的教研活動,多聽課,多學習。

依照發(fā)展目標不斷完善自己,這樣,在教學工作中,使我積累了不少的教學經驗,努力成為成熟期教師,并向學者型教師轉型。在教學中不斷反思,經過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時構成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。經過反思,不斷更新教育觀念,應對改革中出現的新問題、新挑戰(zhàn),提升教學水平,同時,構成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和見解。

總之,由于學校領導的重視,教師的進取性高,學校的文化氛圍濃厚,以及各級各部門的耐心幫忙,促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展。

教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇二十

本人于1994年畢業(yè)于xx高等??茖W校,96年8月分配到xx中學,98年調到xx小學,99年到xx小學,一直工作至今,教師職稱專業(yè)技術工作總結。98年9月經xxx市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加xx市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書,2000年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。2002年5月,參加全國成人高考,錄取xx省xx大學科學與計算機系,現本科在讀。2002年10月參加了xx省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F任三到六年級的信息技術教學工作。 自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會***的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。 基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

二、做一個富有愛心的教師 愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在xx日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在xx日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的基礎教育改革已經在xx市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。20xx年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

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教師專業(yè)技術人員年度考核工作總結篇二十一

緊張而又繁忙的xx年即將過去了。過去的一年是不平凡的一年,對公司來說也是不平凡的一年,也是我個人專業(yè)技能全面進步的一年。在過去的一年之中作為一名技術員,在公司領導和工友們的關心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有的貢獻,也有很多做得不足的一面?,F將一年來的工作總結如下:

1、20xx年工作概況,作為一名剛從學校畢業(yè)出來的我,對于公司里面的員工,設備儀器等等都是陌生的。但公司的領導都非常的信任我,支持我,給與我這么一個舞臺去施展自己的才華。整個xx年度我主要負責柳工產品的相關技術工作。包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產品的重量計算;生產中的一線操作、現場的技術指導,有時材料零件的準備,到后期的跟蹤檢驗,零部件的請購等。面對一系列繁忙的日常工作任務及生產任務、有時的檢驗任務;面對在理論和生產實踐中遇到的種種陌生和難解決的技術工作。我和技術部的全體同事以及生產工人一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務。雖然在工作中犯了些錯誤,但是從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。對我以后的工作提供了寶貴的經驗。

2、增強理論知識學習,將學習心得寫成工作小結,提升了自己的技術水平也提升了工人的理論水平。在xx年度的工作中,我緊跟公司的步伐,增強理論知識方面的`學習,努力做到理解上有新提升、使用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促動工作、提升工作水平的目的,持續(xù)的提升自己的技術水平,來指導自己的工作。認真學習相關的管理和技術知識,以及iso9000質量認證體系的標準。增強《設計手冊》和《管理手冊》的學習,增強對標準的理解,按照標準設計,按照標準做事。為了公司順利的通過iso9000質量體系的論證,按照公司領導的要求和體系的認證標準展開工作,對公司的相關的技術文件,工藝,資料的管理,設備保養(yǎng)文件等實行了完善,并參與了車間的整理,整改工作,對車間的危險源和環(huán)境因素,實行了重新完善,對相關的法律法規(guī)的適宜性實行評估。參與了對公司的員工實行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理方面的相關要求。通過公司全體員工的不懈努力,順利的通過了認證。

3、工作中發(fā)揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他員工既有分工又有合,堅持經常和其他技術人員實行工作交流,充分發(fā)揚民主,從不主張個人主義,因為個人水平是有限的,團隊的水平才大。油箱一直是我們對柳工的輸出產品,也是我們的一個需以解決和完善的技術問題。從我們接到柳工油箱的第一張訂單起,我們就開始為“做好每一臺油箱”的理念而努力著。剛開始時我們對做油箱特別是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經驗和技術,但是我們發(fā)揮了不怕苦,多動手,多試驗,多討論,與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經驗,從失敗中得到教訓,終于把柴油箱做穩(wěn)了下來,并從生產實踐中得到了很多寶貴的經驗,把工裝,工藝基本上完善了,形成了小規(guī)模的生產。將pcr百頁車的維修改造工作提升到理論的層面,更好地指導維修工作。降低了維修成本,規(guī)范了維修項目和維修標準。

4、較好地完成了工程處各班組的材料請購計劃及車間難加工零配件的作業(yè)指導書的編寫和技術指導工作一年以來,我根據各維修技術人員提供的圖紙及其它部門提出的改造加工項目,認真做好材料的計劃請購和跟催工作,較好地配合了現場維修、改造,使所需的材料能即時提供。尤其是技術部的口型板生產計劃,根據金加工刨床的產能,在滿足配合現場維修的同時,定量生產口型板,并申購合適的口型板毛坯。在外協(xié)加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側口型板不能即時提供時,即時安排部分給金加工班自制,保證了口型板的生產需求。因為2#、5#口型板是三組合型的口型板,加工精度要求較高,車間一直沒有辦法加工出合格的產品,2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的,及易變形,合格率低,只有靠外協(xié)提供,在外協(xié)遇到困難時就束手無策了。自從我到工程處做機械技術員以來,便到加工現場、使用現場觀察分析,發(fā)現利用現有的設備條件,是能夠做出符合要求的口型板的,于是和刨工、銑工、磨床、班長一起分析,重新制訂加工工藝路線,并寫出作業(yè)指導書,使一些較難加工的,長期外協(xié)加工的口型板材料自已也能加工,極大的保障了口型板的即時提供。今年5月分,硫化機維修時,側翼大齒輪軸磨損嚴重,須車削加工后重新配軸瓦銅套。因齒輪尺寸大(約1.6米外徑),重量又重(約2噸),而且偏心嚴重,屬曲柄機構齒輪。在莆田沒有能修復這么大齒輪軸的維修廠家,要運到原硫化機生產廠家去修復。路途遙遠,往返運費昂貴。修復費用估計需8000元左右,而且需要周期長,最少一個月時間。因公司生產任務特別緊,要求自行想辦法修復,我接到任務后,經過反復研究、論證,認為我公司那臺落地式車能夠用來修復此齒輪軸,因車間沒有加工修復大型工件的相關經驗,也沒有有相關經歷的員工,都沒有把握修復,不敢試加工。再加上那臺老式機床,多年沒有維護保養(yǎng),考慮精度也會達不到要求。我多次跟車間技術工人交流,解釋公司要求,并寫出修復加工工藝、機床精度校正方法實行講解,在各方的共同努力下,終于成功將齒輪軸修復,外協(xié)維修單位都贊口說:“這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事,你們辦到了!”今年已經完成了多臺硫化機齒輪軸的修復加工,為廠里節(jié)約了維修成本,縮短了維修時間。

5、工作認真仔細、吃苦耐勞,堅持原則不計個人得失,在過去的一年里,感謝公司領導的支持理解,無論是在施工監(jiān)理過程中,還是在項目竣工驗收、零配件的質量驗收過程中,我都做到認真仔細,堅持原則,嚴格按照規(guī)范和要求實行。如:叉車配件的驗收,下面反映倉庫配件驗收工作,一直是走過場,有時看都沒有看,見單就照簽,直接送到現場安裝。我接管配件驗收工作后,每樣零配件都按相關要求,認真驗收每個項目。在得不到理解的情況下,堅持原則,做不懈的解釋工作:設備配件質量的好壞,不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較,一是維修頻率增多,增加了人工成本,增加了停機時間;二是使相關件提前損壞,如:用了不合格的空氣濾芯,因它的過濾只有正品的十分之一左右,而使相關的氣缸、活塞、活環(huán)等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等,使相關的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞,甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不符合要求,會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降,或使機架、機體永久變形不能修復,使車輛提前報廢等。在監(jiān)理外協(xié)項目過程中,親力親為,認真負責,不論是負壓通風工廠房頂,還是碳黑庫地下室,或是五號路e庫,都持天天巡查,對每個關鍵工序嚴格把關,發(fā)現問題即立要求返工,并向相關主管即時溝通、匯報,使整個施工過程完全處于受控狀態(tài),使每個工程項目都能順利驗收。

6、小結。

在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在持續(xù)進步更新,只有通過持續(xù)地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。要使工程施工,技術和質檢工作能貫穿始終,還須在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性;持續(xù)在現場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現問題,解決問題;使自己的現場綜合處理水平持續(xù)的得到鍛煉和提升。

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