2023年設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告(專(zhuān)業(yè)19篇)

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2023年設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告(專(zhuān)業(yè)19篇)
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設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇一

后記。

附二.參考書(shū)目(僅列二十條)。

1.《蘭德決策―機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著?―成都:天地出版社,xx,10。

8.

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?―臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;?―北京:中共黨校出版社,xx,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?―北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯?―北京:華夏出版社,1999,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?―貴陽(yáng):貴州人民出版社,xx,1。

45.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/俞浪復(fù)編著;?―沈陽(yáng):遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,xx,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?―待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?―北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,xx,2.

23.《外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史》/鄔烈炎,袁煦煬編著?―沈陽(yáng):遼寧美術(shù)出版社,xx,6。

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?―北京:中國(guó)青年出版社,xx,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?―北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?―臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?―北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,xx。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?―北京:中信出版社,xx,1。

31.《不守規(guī)劃的創(chuàng)意》/[美]鮑.吉爾著;邱順應(yīng)譯?―臺(tái)北:滾石文化,xx,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?―北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,xx,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?―杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(1997,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?―北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,xx,10。

36.《小邏輯》/[德]黑格爾著;賀麟譯?―北京:商務(wù)印書(shū)館,1997,2。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇二

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價(jià)值分析。

1.選題依據(jù)。

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的.結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2.創(chuàng)新性及難度。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3.研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附一.全書(shū)基本構(gòu)架。

設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)方法研究。

前言。

一.思維的奧秘。

1.神奇教練的解決之道。

2.全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘。

3.理性思維程序化。

4.日常生活中的思維程序。

二.設(shè)計(jì)有序。

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)。

2.設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起。

a.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要。

b.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景。

c.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色。

3.設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論。

4.steptostep---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)。

5.一起來(lái)吧(具體案例)。

6.計(jì)劃書(shū)。

a.操作方案書(shū)的要求。

b.實(shí)施。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇三

一.思維的奧秘。

1.神奇教練的解決之道。

2.全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘。

3.理性思維程序化。

4.日常生活中的思維程序。

二.設(shè)計(jì)有序。

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)。

2.設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起。

a.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要。

b.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景。

c.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色。

3.設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論。

4.steptostep---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)。

5.一起來(lái)吧(具體案例)。

6.計(jì)劃書(shū)。

a.操作方案書(shū)的要求。

b.實(shí)施方案書(shū)的要求。

c.計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成。

d.計(jì)劃書(shū)的表現(xiàn)技法。

7.十八般武器---計(jì)劃工具介紹。

三.計(jì)劃從身邊做起。

a.處處留心皆學(xué)問(wèn)---以窺視來(lái)訓(xùn)練。

b.排除確信無(wú)疑的定論。

c.要有追根究底的精神。

d.培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力。

后記。

附二.參考書(shū)目(僅列二十條)。

1.《蘭德決策―機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著?―成都:天地出版社,xx,10。

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?―臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;?―北京:中共黨校出版社,xx,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?―北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯?―北京:華夏出版社,1999,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?―貴陽(yáng):貴州人民出版社,xx,1。

45.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/俞浪復(fù)編著;?―沈陽(yáng):遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,xx,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?―待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?―北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,xx,2.

23.《外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史》/鄔烈炎,袁煦煬編著?―沈陽(yáng):遼寧美術(shù)出版社,xx,6。

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?―北京:中國(guó)青年出版社,xx,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?―北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?―臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?―北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,xx。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?―北京:中信出版社,xx,1。

31.《不守規(guī)劃的創(chuàng)意》/[美]鮑.吉爾著;邱順應(yīng)譯?―臺(tái)北:滾石文化,xx,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?―北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,xx,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?―杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(1997,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?―北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,xx,10。

36.《小邏輯》/[德]黑格爾著;賀麟譯?―北京:商務(wù)印書(shū)館,1997,2。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇四

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;?―北京:中共黨校出版社,,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?―北京:中國(guó)社會(huì)出版社,,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯?―北京:華夏出版社,,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?―貴陽(yáng):貴州人民出版社,2002,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?―待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?―北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,2002,2.

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?―北京:中國(guó)青年出版社,2001,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?―北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?―臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?―北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?―北京:中信出版社,2003,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?―北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,2002,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?―杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?―北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2001,10。

36.《小邏輯》/[德]黑格爾著;賀麟譯?―北京:商務(wù)印書(shū)館,1997,2。

43.《辭海《(版彩圖本)/辭海委員會(huì)編著?―上海:上海辭書(shū)出版社,1999,9。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇五

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

1.選題依據(jù)

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的設(shè)計(jì)相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2.創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3.研究方案的可行性和合理性

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。現(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

參考書(shū)目

1.《蘭德決策機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著成都:天地出版社,20xx,10

8.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/俞浪復(fù)編著;沈陽(yáng):遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,20xx,1

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

12.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,20xx,9

14.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,20xx,9

15.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;北京:中共黨校出版社,20xx,1

16.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6

17.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯北京:華夏出版社,1999,9

19.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著貴陽(yáng):貴州人民出版社,20xx,1

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇六

a.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要。

b.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景。

c.設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色。

3.設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論。

4.steptostep---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)。

5.一起來(lái)吧(具體案例)。

6.計(jì)劃書(shū)。

a.操作方案書(shū)的要求。

b.實(shí)施方案書(shū)的要求。

c.計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成。

d.計(jì)劃書(shū)的表現(xiàn)技法。

7.十八般武器---計(jì)劃工具介紹。

三.計(jì)劃從身邊做起。

a.處處留心皆學(xué)問(wèn)---以窺視來(lái)訓(xùn)練。

b.排除確信無(wú)疑的定論。

c.要有追根究底的精神。

d.培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力。

后記。

附二.參考書(shū)目(僅列二十條)。

1.《蘭德決策―機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著?―成都:天地出版社,xx,10。

8.報(bào)告范文:

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?―臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,xx,9。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;?―北京:中共黨校出版社,xx,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?―北京:中國(guó)社會(huì)出版社,,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯?―北京:華夏出版社,,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?―貴陽(yáng):貴州人民出版社,xx,1。

45.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/俞浪復(fù)編著;?―沈陽(yáng):遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,xx,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?―待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?―北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,xx,2.

23.《外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史》/鄔烈炎,袁煦煬編著?―沈陽(yáng):遼寧美術(shù)出版社,xx,6。

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?―北京:中國(guó)青年出版社,xx,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?―北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?―臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?―北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,xx。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?―北京:中信出版社,xx,1。

31.《不守規(guī)劃的創(chuàng)意》/[美]鮑.吉爾著;邱順應(yīng)譯?―臺(tái)北:滾石文化,xx,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?―北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,xx,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?―杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?―北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,xx,10。

36.《小邏輯》/[德]黑格爾著;賀麟譯?―北京:商務(wù)印書(shū)館,1997,2。

43.《辭?!?版彩圖本)/辭海編輯委員會(huì)編著?―上海:上海辭書(shū)出版社,1999,9()。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇七

碩士論文開(kāi)題報(bào)告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后寫(xiě)成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開(kāi)的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。

寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師及專(zhuān)家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒(méi)有價(jià)值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。因此論文開(kāi)題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題(或闡述的主要觀點(diǎn)),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開(kāi)題報(bào)告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時(shí),往往寥寥數(shù)語(yǔ)一筆帶過(guò)。這樣,不便于評(píng)審老師指導(dǎo)。

(一)論文開(kāi)題報(bào)告的前提??通過(guò)理論思維選擇課題論文開(kāi)題報(bào)告的前提??通過(guò)理論思維選擇課題??在工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開(kāi)題報(bào)告中存在的普遍問(wèn)題是選題不合適。有的提出的問(wèn)題太過(guò)“平庸”,有的選題范圍太大,研究?jī)?nèi)容太多、太寬泛,提出的問(wèn)題不切合碩士生的實(shí)際,實(shí)踐操作起來(lái)難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究?jī)?nèi)容對(duì)于一個(gè)碩士生來(lái)說(shuō)明顯偏多,無(wú)法按時(shí)完成。因此應(yīng)重新確定研究?jī)?nèi)容,注重項(xiàng)目的可操作性。那么如何選擇研究問(wèn)題呢?這里要強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)理論思維來(lái)發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題。

理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ挕V挥型ㄟ^(guò)對(duì)話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。其次,選擇問(wèn)題是一個(gè)“剝皮”的過(guò)程,理論問(wèn)題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問(wèn)題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來(lái)分析和研究問(wèn)題,運(yùn)用了哪些理論工具和方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)來(lái)不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值,并與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目緊密結(jié)合的研究問(wèn)題。

(二)做好文獻(xiàn)綜述,為論文開(kāi)題報(bào)告打好基礎(chǔ)做好文獻(xiàn)綜述,在研究生論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上,出現(xiàn)的普遍問(wèn)題是對(duì)文獻(xiàn)的研讀不夠,對(duì)研究背景的了解不夠深入,對(duì)研究方向上國(guó)內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對(duì)性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒(méi)有完全搞清論文開(kāi)題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別,他們的論文開(kāi)題報(bào)告有很多僅僅是對(duì)前人工作的敘述,而對(duì)自己的工作介紹甚少。

文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容包括:國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進(jìn)展情況;存在問(wèn)題;參考依據(jù)。這是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。同時(shí),文獻(xiàn)綜述還是評(píng)論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。要想寫(xiě)好論文開(kāi)題報(bào)告,必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn),對(duì)所研究的課題有個(gè)初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn),因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會(huì)相當(dāng)程度地影響論文開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的客觀基礎(chǔ)。

1.論文開(kāi)題報(bào)告格式一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來(lái)。論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作步驟:論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作步驟:課題選擇?課題綜述?論題選擇?論文開(kāi)題報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問(wèn)題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫(xiě)好論文開(kāi)題報(bào)告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:。

(1)論文開(kāi)題報(bào)告??課題來(lái)源、開(kāi)題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

(2)論文開(kāi)題報(bào)告??文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40\\%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

(3)論文開(kāi)題報(bào)告??主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(4)論文開(kāi)題報(bào)告??擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

(1)提出問(wèn)題注意“層次”選題是撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問(wèn)題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒(méi)有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問(wèn)題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。選題來(lái)源包括:。

1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題;。

2、自己從事的專(zhuān)業(yè)某問(wèn)題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);。

3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。所選題目不宜過(guò)大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

(2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時(shí)整理文獻(xiàn)資料是撰寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫(xiě),選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書(shū)卡片或讀書(shū)筆記。整理資料時(shí),要注意按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)資料,寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過(guò)的資料都羅列和陳述出來(lái),而是要按照一定的思路將其提煉出來(lái)。只有這樣,才能寫(xiě)出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫(xiě)出好的論文開(kāi)題報(bào)告,進(jìn)而為寫(xiě)出好的論文打下基礎(chǔ)。

(3)研究目標(biāo)具體而不死板。

一般論文開(kāi)題報(bào)告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因?yàn)?即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室條件不同,具體研究時(shí)條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。

為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對(duì)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)。論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)由3~5位相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家對(duì)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,與企業(yè)合作的重大科研項(xiàng)目可以聘請(qǐng)1~2位相應(yīng)企業(yè)的具有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家參加,不同學(xué)科的論文開(kāi)題報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)不同。江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部規(guī)定學(xué)生必須進(jìn)行論文開(kāi)題報(bào)告,并規(guī)定了統(tǒng)一的格式,設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)審表,論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上研究生應(yīng)對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),并對(duì)專(zhuān)家提問(wèn)做出必要的解釋和說(shuō)明。論文開(kāi)題報(bào)告的成績(jī)考核以合格、不合格記。評(píng)審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評(píng)審意見(jiàn),并以百分制打出具體的分?jǐn)?shù)。論文開(kāi)題報(bào)告成績(jī)不合格者,不得進(jìn)入課題研究。為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視論文開(kāi)題報(bào)告,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累,從各個(gè)方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過(guò)理論思維發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的能力。論文開(kāi)題報(bào)告是研究工作的開(kāi)始,良好的開(kāi)端為優(yōu)秀的學(xué)位論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)。

(略)。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇八

b.排除確信無(wú)疑的定論。

c.要有追根究底的精神。

d.培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力。

后記。

附二.參考書(shū)目(僅列二十條)。

1.《蘭德決策―機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著?―成都:天地出版社,,10。

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?―臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2002,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2002,9。

3.研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;?―北京:中共黨校出版社,2002,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?―北京:中國(guó)社會(huì)出版社,,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯?―北京:華夏出版社,,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?―貴陽(yáng):貴州人民出版社,2002,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?―待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?―北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,2002,2.

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?―北京:中國(guó)青年出版社,2001,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?―北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?―臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?―北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?―北京:中信出版社,2003,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?―北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,2002,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?―杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?―北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2001,10。

36.《小邏輯》/[德]黑格爾著;賀麟譯?―北京:商務(wù)印書(shū)館,1997,2。

43.《辭?!?版彩圖本)/辭海委員會(huì)編著?―上海:上海辭書(shū)出版社,1999,9。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇九

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價(jià)值分析。

1.選題依據(jù)。

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2.創(chuàng)新性及難度。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3.研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附一.全書(shū)基本構(gòu)架。

前言。

一.思維的奧秘。

1.神奇教練的解決之道。

2.全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘。

3.理性思維程序化。

4.日常生活中的思維程序。

二.設(shè)計(jì)有序。

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)。

4.steptostep---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)。

5.一起來(lái)吧(具體案例)。

6.計(jì)劃書(shū)。

a.操作方案書(shū)的要求。

b.實(shí)施方案書(shū)的要求。

c.計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成。

d.計(jì)劃書(shū)的表現(xiàn)技法。

7.十八般武器---計(jì)劃工具介紹。

三.計(jì)劃從身邊做起。

a.處處留心皆學(xué)問(wèn)---以窺視來(lái)訓(xùn)練。

b.排除確信無(wú)疑的定論。

c.要有追根究底的精神。

d.培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力。

后記。

附二.參考書(shū)目(僅列二十條)。

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)一著;李幸紋譯?—臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?—上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2019,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;?—上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2019,9。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著?—北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著?—貴陽(yáng):貴州人民出版社,2019,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著?—待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯?—北京:生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店,2019,2.

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著?—北京:中國(guó)青年出版社,2019,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著?—北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾.莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯?—臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著?—北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2019。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著?—北京:中信出版社,2019,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編?—北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,2019,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰.赫伊津哈著;多人譯?—杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(1997,5重印)。

33.《分析的藝術(shù)》/陳功著?—北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2019,10。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十

上世紀(jì)90年代后,隨著我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的建立和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)中介大量涌現(xiàn),房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)得到了迅速發(fā)展。同時(shí),房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)領(lǐng)域引起了學(xué)術(shù)界的重視。歸納起來(lái),國(guó)內(nèi)有關(guān)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律規(guī)制方面的研究主要有以下幾個(gè)方面:

在完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度方面,王健認(rèn)為對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的管理應(yīng)從源頭抓起,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員在領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照前的審核,將每年資質(zhì)年檢的時(shí)間放在工商部門(mén)企業(yè)年檢之前,這樣,違法和違紀(jì)行為將大大減少。吳劍平()建議在立法上建立房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審查前置制度。柴強(qiáng)()指出《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理辦法》的出臺(tái)和貫徹執(zhí)行是全面落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控的重要舉措,對(duì)于整頓房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為,保護(hù)房地產(chǎn)交易及經(jīng)紀(jì)活動(dòng)當(dāng)事人的合法權(quán)益,將起到積極作用。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員素質(zhì)和職業(yè)資格制度方面,周艷(2009)指出《國(guó)務(wù)院關(guān)于第三批取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目的決定》已明確保留全國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格制度。萬(wàn)孝紅()認(rèn)為經(jīng)紀(jì)人員,不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),并提出了保證經(jīng)紀(jì)人員的素質(zhì)的政策建議。廖俊平(2011)指出:房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員的職業(yè)資格,在很多國(guó)家和地區(qū)也都是實(shí)行準(zhǔn)入制的。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)監(jiān)管模式和發(fā)揮行業(yè)組織的作用方面,代永能(2007)指出我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)應(yīng)該從行政主管模式向行政管理和行業(yè)自律并行模式轉(zhuǎn)變,明確劃分政府部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì)的管理職能。劉元濤(2009)提出,在當(dāng)前建設(shè)有限政府的大背景下,更應(yīng)將政府的部分職權(quán)轉(zhuǎn)移給行業(yè)協(xié)會(huì),發(fā)揮自律監(jiān)管的作用。尚毅(2010)認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)監(jiān)管過(guò)度強(qiáng)調(diào)行政管理,缺乏行業(yè)組織的引導(dǎo)和自律。

2、國(guó)外研究綜述。

起源于歐美的近代經(jīng)紀(jì)人制度,是伴隨著資本主義制度的建立而發(fā)展起來(lái)的。因而國(guó)外學(xué)者對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的研究也比較早,并形成了一整套規(guī)范化管理體系。從西方學(xué)者關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律規(guī)制方面的研究來(lái)看,主要可以分為以下幾個(gè)方面:

在經(jīng)紀(jì)人法律定義方面。以英美國(guó)為代表的英美法系國(guó)家與德國(guó)、法國(guó)、日本為代表的大陸法系國(guó)家,由于其法律體系和法律習(xí)慣的不同,對(duì)于經(jīng)紀(jì)人的法律定義也存在著明顯的差異,并圍繞著兩大法系對(duì)經(jīng)紀(jì)人的法律定義進(jìn)行了研究。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)立法方面,世界上許多房地產(chǎn)發(fā)達(dá)國(guó)家,如美國(guó)、加拿大、英國(guó)、蘭、日本、新加坡等國(guó),都對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理展了行業(yè)立法,其中以美國(guó)的管理模式最具代性。美國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理立法的特點(diǎn)是由各州定自己的法律,盡管沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的法律制度,各州的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理立法仍然具有一定的性。立法關(guān)注的問(wèn)題主要是房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的資格證管理、行業(yè)協(xié)會(huì)自律管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員的紀(jì)行為等內(nèi)容。

為規(guī)范房地產(chǎn)交易行為,日本政府也于制定了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理的專(zhuān)門(mén)法規(guī),對(duì)房地經(jīng)紀(jì)人的資格認(rèn)定、注冊(cè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)交易類(lèi)型、行業(yè)自律管理等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)定,對(duì)地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

新加坡政府于頒布法律,開(kāi)始對(duì)房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格進(jìn)行統(tǒng)一考試,法律詳細(xì)規(guī)定了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人管理機(jī)構(gòu)、考試科目以及對(duì)部分業(yè)從業(yè)人員的考試豁免等內(nèi)容。

在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理方面,許多學(xué)者對(duì)美國(guó)各州房地產(chǎn)執(zhí)照法的共同點(diǎn)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人代理的法律意義、職業(yè)道德規(guī)范目的和作用、行業(yè)自律等問(wèn)題進(jìn)行了比較全面的述。brucelindeman教授的《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管》()對(duì)美國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理進(jìn)行了較為細(xì)的論述,內(nèi)容涉及了房地產(chǎn)執(zhí)照法、代理法、律環(huán)境、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)從業(yè)人員、職業(yè)道德、經(jīng)紀(jì)為管理、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)及內(nèi)部管理、傭金、房地產(chǎn)金與估價(jià)等與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)的問(wèn)題,盡管該書(shū)是教科書(shū)形式編排的,但也可以說(shuō)是研究美國(guó)房地經(jīng)紀(jì)業(yè)管理的代表作之一。

總之,與發(fā)達(dá)國(guó)家甚至與我國(guó)港、臺(tái)地區(qū)相比,我國(guó)大陸對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理開(kāi)展的研究剛開(kāi)始起步,無(wú)論是在研究?jī)?nèi)容上,還是在理論深度上,仍然存在著較大的差距。同時(shí)在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理實(shí)踐中,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)、經(jīng)紀(jì)人的行為規(guī)范程度與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)相比,也有相當(dāng)?shù)木嚯x。

二、選題背景及意義。

20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)爆發(fā)式發(fā)展,隨著我國(guó)房地產(chǎn)交易的不斷升溫,房地產(chǎn)交易形式愈來(lái)愈多樣,流程也愈來(lái)愈復(fù)雜,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)隨之得到了快速發(fā)展,從客觀上看,我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)促進(jìn)了房地產(chǎn)市場(chǎng)交易效率的提高,加速了房地產(chǎn)的流通,滿足了房地產(chǎn)市場(chǎng)的多元化需求。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)在房地產(chǎn)市場(chǎng)中起到了不可或缺的.重要作用,促進(jìn)了我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展。但由于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展時(shí)間較短,難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,其中以房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的違法行為最為突出。

房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的違法行為不但損害房地交易雙方的的合法權(quán)益,還損害了其自身在社會(huì)公眾中的形象,嚴(yán)重影響了我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。因此,如何通過(guò)法律規(guī)制房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題。對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行深入的研究,不但具有極為重要的理論意義,而且具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、研究的主要內(nèi)容。

本研究的主要內(nèi)容包括五個(gè)部分:

第一部分為引言外,主要分析本研究學(xué)術(shù)背景及理論和實(shí)際意義,歸納總結(jié)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述,確定研究方法和研究框架。

第二部主要分析和探討我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題。本部分首先概要介紹房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的相關(guān)理論,隨后分析我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并指出我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。

第三部分剖析了我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的主要內(nèi)容。這一部分從分析房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)法律規(guī)制的必要性出發(fā),進(jìn)一步研究我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)規(guī)制法的性質(zhì)和法律規(guī)制的原則,從對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)主體的規(guī)制和對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)行為的規(guī)制兩個(gè)方面探討我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)法律規(guī)制的內(nèi)容。

第四部分分析了我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷。主要從我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)行為監(jiān)管和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范監(jiān)管等四個(gè)方面探討了當(dāng)前我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的不足。

第五部分探討了完善我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律制度的對(duì)策。提出了通過(guò)完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)立法,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)合同,規(guī)范房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)收費(fèi),建立房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)營(yíng)業(yè)保證金制度,完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,完善政府對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)的管理機(jī)制和加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)的自律功能等幾個(gè)方面的工作,完善和健全我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為法律規(guī)制體系。

四、工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),擬采取的解決方案。

本研究的重點(diǎn):

1、分析了我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷。

2、探討完善我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)法律制度的對(duì)策。

本研究的難點(diǎn):

1、我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析。

2、分析了我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的缺陷。

解決方案:

通過(guò)文獻(xiàn)研究法了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的內(nèi)容及房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)剛也的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),借鑒國(guó)外完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合我國(guó)的實(shí)際,提出解決對(duì)策;通過(guò)訪談法和實(shí)地調(diào)查等方法與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的從業(yè)人員、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)和政府監(jiān)管部門(mén)進(jìn)行溝通,了解我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的實(shí)際狀況。通過(guò)觀察法了解我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況。

五、論文工作量及進(jìn)度。

120xx年1月—2月制訂計(jì)劃,啟動(dòng)選題。

220xx年2月下旬初確定選題和指導(dǎo)老師、填寫(xiě)任務(wù)書(shū)。

320xx年3月中旬完成開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文資料譯文。

420xx年3月中旬到4月中旬完成論文初稿。

520xx年4月下旬論文檢查。

620xx年5月上旬修改論文,完成論文二稿、三稿。

720xx年5月20日前畢業(yè)論文定稿,上交指導(dǎo)老師評(píng)分。

820xx年5月下旬論文評(píng)審、論文答辯。

六、論文預(yù)期成果及創(chuàng)新點(diǎn)。

論文預(yù)期成果。

通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的研究成果的梳理,在深入研究和分析我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和不足、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制的發(fā)展現(xiàn)狀和缺陷的基礎(chǔ)上,提出完善我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的法律規(guī)制對(duì)策,為完善我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的法律規(guī)制提供理論依據(jù)和政策建議。

論文創(chuàng)新點(diǎn)。

1、從對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)主體的規(guī)制和對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)行為的規(guī)制兩個(gè)方面探討我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)法律規(guī)制的內(nèi)容。

2、從我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員監(jiān)管制度、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)行為監(jiān)管和房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范監(jiān)管等四個(gè)方面探討了當(dāng)前我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)經(jīng)紀(jì)行業(yè)法律規(guī)制存在的不足。

3、提出了通過(guò)完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)立法、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、政府對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)的管理機(jī)制和加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)的自律功能等幾個(gè)方面的工作,完善和健全我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行為法律規(guī)制體系。

七、完成論文擬閱讀的主要文獻(xiàn)。

[1].沈正超、黃建鏵編:《住宅與房地產(chǎn)詞典》,學(xué)林出版社,版。

[2].劉樹(shù)成主編:《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)辭典》,江蘇出版社,版。

[3].鄧永成著:《房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)》,立信會(huì)計(jì)出版社,1994年版。

[4].尚國(guó)琲著:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)規(guī)范化管理研究》,中國(guó)大地出版社,版。

[5].馮駿主編:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基礎(chǔ)》,中國(guó)林業(yè)出版社,版。

[6].[美]e`博登海默著,鄧正來(lái)譯:《法理學(xué)——法哲學(xué)及其方法》,中國(guó)政法出版社,版。

[7].符啟林著:《房地產(chǎn)法》,法律出版社,20版。

[8].高榮、周云編著:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)概論》,東南大學(xué)出版社,20版。

[9].顧功耘主編:《經(jīng)濟(jì)法教程》,上海人民出版社,版。

[10].江平主編:《民法學(xué)》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,版。

[11].[日]金澤良雄著,滿達(dá)人譯:《經(jīng)濟(jì)法概論》,中國(guó)法制出版社,20版。

[12].[德]卡爾?拉倫茨著,陳愛(ài)娥譯:《法學(xué)方法論》,商務(wù)印書(shū)館,20版。

[13].李昌麒主編:《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,19版。

[14].劉薇主編:《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)》,化學(xué)工業(yè)出版社,年版。

[15].劉小川、張建坤主編:《現(xiàn)代經(jīng)紀(jì)人教程》,中國(guó)工商出版社,20版。

[16].尚國(guó)琲.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的內(nèi)涵與特征分析[j].河北法學(xué).2005(04)。

[17].朱凱力,曹蔓,張超.中國(guó)內(nèi)陸與香港房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的比較[j].城市開(kāi)發(fā).(07)。

[18].黃英,劉洪玉.中國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展[j].中國(guó)房地產(chǎn).2004(09)。

[19].劉長(zhǎng)濱,都昌滿.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展及管理制度比較[j].城市開(kāi)發(fā).2002(01)。

[20].宋春紅,蘇敬勤.美國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)運(yùn)行效率綜述[j].建筑管理現(xiàn)代化.2007(01)。

[21].盧志強(qiáng).房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)監(jiān)管研究[d].西南政法大學(xué)2010。

[23].朱玉娜.房地產(chǎn)市場(chǎng)失靈與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)信息化[d].華東師范大學(xué)2010。

[25].李侃.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)運(yùn)作模式的比較研究[d].華東師范大學(xué)2009。

[26].陳瑤.我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)信息不對(duì)稱(chēng)與政府監(jiān)管[d].蘇州大學(xué)2004。

[27].趙慶祥.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展研究[d].北京工商大學(xué)。

[28].代永能.我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的規(guī)范化管理研究[d].重慶大學(xué)2007。

[29].黎卓敏.廣州市的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理研究[d].北京交通大學(xué)。

[30].朱凱力,曹蔓,張超.中國(guó)內(nèi)陸與香港房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)的比較[j].城市開(kāi)發(fā).2004(07)。

[31].劉長(zhǎng)濱,都昌滿.中美房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)發(fā)展及管理制度比較[j].城市開(kāi)發(fā).2002(01)。

[32].趙斌,宇衛(wèi)昕.我國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策[j].中國(guó)房地產(chǎn).2007(05)。

[33].李貴良.美國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人行會(huì)的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示[j].生產(chǎn)力研究.2007(10)。

[34].尚國(guó)琲,路紅衛(wèi).臺(tái)灣房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)管理制度及其啟示[j].商業(yè)時(shí)代.2007(20)。

[35].桂建明.試論房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的特點(diǎn)及存在的問(wèn)題[j].沿海企業(yè)與科技.2007(06)。

[36].鄭瑞琨等著:《房地產(chǎn)交易》,北京大學(xué)出版社,2007年版。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十一

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi),設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價(jià)值分析。

1.選題依據(jù)。

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容,而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的'設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2.創(chuàng)新性及難度。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十二

根據(jù)我?!斗纱T士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予工作細(xì)則》,現(xiàn)就法律碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容和開(kāi)題程序作出如下規(guī)定:

法律碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告,是我校法律碩士研究生在全部課程結(jié)束后,由導(dǎo)師指導(dǎo),在閱讀文獻(xiàn)和進(jìn)行必要的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,對(duì)擬撰寫(xiě)學(xué)位論文的題目向有關(guān)導(dǎo)師組作出的選題性論證報(bào)告。

開(kāi)題報(bào)告是法律碩士研究生教學(xué)與學(xué)位管理的重要環(huán)節(jié);是發(fā)揮導(dǎo)師和導(dǎo)師組對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)作用,確保法律碩士研究生論文質(zhì)量的重要步驟;也是所有法律碩士研究生進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯環(huán)節(jié)的必需程序。

法律碩士研究生未經(jīng)開(kāi)題報(bào)告或者開(kāi)題報(bào)告未獲通過(guò),則不能進(jìn)入畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯階段,亦即不能獲取學(xué)位證書(shū)。

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并根據(jù)擬寫(xiě)的論文類(lèi)型(專(zhuān)題研究、調(diào)查報(bào)告或者案例分析報(bào)告)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容:

1、選題的目的和意義;

2、選題在國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個(gè)人的.新見(jiàn)解;

3、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法等;

4、參考資料(書(shū)目、文章和其他素材)及其來(lái)源;

5、論文進(jìn)度安排、操作方式;

6、需要特別向?qū)熃M請(qǐng)教的問(wèn)題。

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)以書(shū)面(打印)方式向?qū)熀蛯?dǎo)師組提供,字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

法律碩士研究生畢業(yè)論文的開(kāi)題,一般安排在第三學(xué)期末進(jìn)行。

開(kāi)題由導(dǎo)師組組長(zhǎng)主持,全體導(dǎo)師組成員和有關(guān)研究生參加。

開(kāi)題程序?yàn)椋?1)開(kāi)題人匯報(bào)自己的選題情況,重點(diǎn)介紹論文題目、選題意義、論文結(jié)構(gòu)、研究思路、研究方法等內(nèi)容;(2)導(dǎo)師組對(duì)選題及論證提出問(wèn)題和意見(jiàn);(3)指導(dǎo)教師發(fā)表意見(jiàn)。開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)有記錄。

通過(guò)以上程序,如果導(dǎo)師組半數(shù)以上成員認(rèn)為選題適當(dāng)、設(shè)計(jì)可行,應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)題報(bào)告;如果認(rèn)為開(kāi)題報(bào)告存在不足,有可能影響論文寫(xiě)作的,經(jīng)導(dǎo)師組提出具體修改建議后,可以通過(guò)開(kāi)題報(bào)告;如果認(rèn)為選題不當(dāng)或者存在其他致命缺陷,難以一時(shí)解決的,則不能通過(guò)開(kāi)題報(bào)告。

由于研究生本人的原因致使開(kāi)題報(bào)告未能如期進(jìn)行或者未獲通過(guò)者,可在一個(gè)月內(nèi)再進(jìn)行一次開(kāi)題。如果再次開(kāi)題仍未獲通過(guò),則按有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定以結(jié)業(yè)處理。

開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,由開(kāi)題人填寫(xiě)《研究生論文開(kāi)題報(bào)告登記表》,在導(dǎo)師和導(dǎo)師組長(zhǎng)分別簽字后,報(bào)法律碩士辦公室存檔。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十三

教學(xué)站______。

專(zhuān)業(yè)______。

學(xué)生姓名_______。

指導(dǎo)老師__________。

選題的背景:內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)自我完善、自我約束的產(chǎn)物,是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)mba開(kāi)題報(bào)告展,企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理的自身需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。20世紀(jì)90年代以后,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程的加快,以及經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我國(guó)內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)內(nèi)部管理的一個(gè)重要組成部分也得到了空前的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到目前為止,我國(guó)共有6萬(wàn)多個(gè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu),18萬(wàn)名內(nèi)部審計(jì)專(zhuān)(兼)職從業(yè)人員。全國(guó)的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)每年完成審計(jì)項(xiàng)目50萬(wàn)個(gè)左右,通過(guò)查處違紀(jì)違規(guī)、損失浪費(fèi)等問(wèn)題,促進(jìn)提高經(jīng)濟(jì)效益約1000億元,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速健康有序發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。雖然如此,但從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和目前我國(guó)內(nèi)部審計(jì)的現(xiàn)狀看,內(nèi)部審計(jì)還存在一些問(wèn)題和不足,還需要進(jìn)一步探討、研究和完善。

研究意義:我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)在維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì),促進(jìn)增效節(jié)支,以及推動(dòng)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立等方面,起了一定積極作用,但也存在法律法規(guī)建設(shè)滯后、審計(jì)工作缺乏規(guī)范性等問(wèn)題。應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作,使之更好地發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督的作用。同時(shí),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的'日益激烈,企業(yè)的決策者要求使用的信息必須及時(shí)、準(zhǔn)確,這給內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展提出了新的課題。

本文結(jié)合我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)存在的主要問(wèn)題,對(duì)完善我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)提出一些建議,主要有以下幾方面內(nèi)容:

1內(nèi)部審計(jì)的概述。

2我國(guó)內(nèi)部審計(jì)的局限性和存在的問(wèn)題。

2.1內(nèi)部審計(jì)獨(dú)立性不強(qiáng)。

2.2內(nèi)部審計(jì)法規(guī)不健全,職員素質(zhì)不高。

2.3審計(jì)質(zhì)量不高。

3解決我國(guó)內(nèi)部審計(jì)中存在的問(wèn)題的主要措施。

3.1加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理。

3.2樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為建立內(nèi)部審計(jì)文化創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3.3保證內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性、權(quán)威性,才能保證審計(jì)的公正性。

3.4進(jìn)步內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量。

3.5建立一套完整的賞罰制度。

3.6完善內(nèi)部審計(jì)制度,加快內(nèi)審法規(guī)建設(shè)。

結(jié)論。

致謝。

參考文獻(xiàn)。

本文從企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的概念內(nèi)涵、特征以及國(guó)內(nèi)外內(nèi)部審計(jì)存在的問(wèn)題等方面展開(kāi)分析,結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情具體分析了我國(guó)內(nèi)部審計(jì)存在的主要問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上提出了改善我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的主要措施和方法。本文認(rèn)為,健全我國(guó)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)制度不能搞形式主義,在改善和調(diào)整內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上,應(yīng)該進(jìn)一步提升其內(nèi)部地位,并切實(shí)加強(qiáng)公司管理層對(duì)其價(jià)值的認(rèn)識(shí),化形式于實(shí)質(zhì),才能使內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)真正成為我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,掌控各類(lèi)潛在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1、20xx年7月6日至7月28日,完成開(kāi)題并提交開(kāi)題報(bào)告。

2、20xx年7月29日至8月20日撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿.

3、20xx年8月21日至8月31日撰寫(xiě)中期報(bào)告并提交中期檢查報(bào)告。

4、20xx年10月8日撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿并提交指導(dǎo)教師評(píng)閱論文。

現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)從“監(jiān)督主導(dǎo)型”向“服務(wù)主導(dǎo)型”的功能定位轉(zhuǎn)變是內(nèi)部審計(jì)自我發(fā)展、自我完善的必然趨勢(shì)。為適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,內(nèi)部審計(jì)師更應(yīng)當(dāng)作好組織內(nèi)部的咨詢師,而不能只是單純的檢查員。推進(jìn)內(nèi)部審計(jì)全面轉(zhuǎn)型與發(fā)展,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是我國(guó)內(nèi)部審計(jì)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義的工作,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)法規(guī)體系不太健全,內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理等主要問(wèn)題,因此,就以上問(wèn)題,本文對(duì)我國(guó)內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題展開(kāi)分析,提出改善企業(yè)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的主要措施和方法,只有健全我國(guó)內(nèi)部審計(jì)制度、調(diào)整內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,才能使內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)真正成為我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

[1]劉實(shí).企業(yè)內(nèi)部審計(jì)論[m].中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十四

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是1門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這1概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出1套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

2.學(xué)術(shù)價(jià)值分析。

1。選題依據(jù)。

計(jì)劃在今天已逐漸成為1門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著1個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有1定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了1些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是1種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出1套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2。創(chuàng)新性及難度。

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找1套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出1套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有1定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)1步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是1個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從1個(gè)學(xué)科到另1個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3。研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏1套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么1套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這1門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行裕诜衷航鼛啄陙?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成1本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于1身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段3個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附1。全書(shū)基本構(gòu)架。

設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)方法研究。

前言。

1.思維的奧秘。

1.神奇教練的解決之道。

2.全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘。

3.理性思維程序化。

4.日常生活中的思維程序。

2.設(shè)計(jì)有序。

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)。

2.設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起。

a。設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要。

b。設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景。

c。設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色。

3.設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論。

4.steptostep---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)。

5.1起來(lái)吧(具體案例)。

6.計(jì)劃書(shū)。

a。操作方案書(shū)的要求。

b。實(shí)施方案書(shū)的要求。

c。計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成。

d。計(jì)劃書(shū)的表現(xiàn)技法。

7.108般武器---計(jì)劃工具介紹。

3.計(jì)劃從身邊做起。

a。處處留心皆學(xué)問(wèn)---以窺視來(lái)訓(xùn)練。

b。排除確信無(wú)疑的定論。

c。要有追根究底的精神。

d。培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力。

后記。

附2。參考書(shū)目(僅列210條)。

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)1著;李幸紋譯—臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;—上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2019,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;—上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2019,9。

本文具有1定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)1步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是1個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從1個(gè)學(xué)科到另1個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3。研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏1套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么1套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這1門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成1本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于1身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段3個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;—北京:中共中央黨校出版社,2019,1。

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著—北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6。

14.《豐田方式》/[日]片山修著;陳銳譯—北京:華夏出版社,1999,9。

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/盧泰宏編著—貴陽(yáng):貴州人民出版社,2019,1。

22.《工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)》/李樂(lè)山著—待補(bǔ)。

19.《速成讀本:設(shè)計(jì)》/克拉克,弗里曼著;周絢隆譯—北京:生活。讀書(shū)。新知3聯(lián)書(shū)店,2019,2.

21.《大系統(tǒng)思維論》/王營(yíng)著—北京:中國(guó)青年出版社,2019,1。

25.《工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)》/簡(jiǎn)召全等編著—北京:北京理工大學(xué)出版社,1990(待定)。

26.《物生物》/[意]布魯諾。莫拿利著;曾育,洪進(jìn)丁譯—臺(tái)北:博遠(yuǎn)出版有限公司,(待定)。

27.《最新日本廣告實(shí)務(wù)》/王潤(rùn)澤編著—北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2019。

28.《市場(chǎng)調(diào)查手冊(cè)》/中華征信所著—北京:中信出版社,2019,1。

40.《品牌的建立》/錢(qián)竹主編—北京:藝術(shù)與設(shè)計(jì)出版社,2019,9。

29.《游戲的人》/[荷蘭]約翰。赫伊津哈著;多人譯—杭州:中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,1996,10(1997,5重印)。

32.《控制論、信息論、系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)》/王雨田主編。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十五

如今越來(lái)越多的人開(kāi)始研究房地產(chǎn)行業(yè),尤其是居住房問(wèn)題,因?yàn)樽》渴侨嗣裆畹谋U?,是人民安居?lè)業(yè)的基本條件。房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展關(guān)系著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其發(fā)展可以帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。房地產(chǎn)行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著直接的重大關(guān)系,促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展,有利于保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng),因此,上至國(guó)家,地方政府,下至居民,百姓都高度重視房地產(chǎn)市場(chǎng)動(dòng)向,時(shí)刻關(guān)注房地產(chǎn)市場(chǎng)變化。房地產(chǎn)市場(chǎng)中存在的突出問(wèn)題,極大地牽動(dòng)著國(guó)家及時(shí)采取一系列調(diào)控措施,以確保房地產(chǎn)市場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展。1998年后隨著我國(guó)住房制度改革的深入,城鄉(xiāng)居民可支配收入水平的提高,居民住房消費(fèi)觀念發(fā)生變化,住房消費(fèi)開(kāi)始有效啟動(dòng),房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)蓬勃發(fā)展起來(lái)。房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展,在不斷完善城市功能,改善居民居住條件的同時(shí),也促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在1998-20xx年這十年間,房地產(chǎn)行業(yè)出現(xiàn)了較大的增長(zhǎng)幅度,但由于20xx年受?chē)?guó)際金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)周期性變化等因素的影響,房地產(chǎn)行業(yè)增長(zhǎng)的幅度大為減弱。在經(jīng)過(guò)20xx年一年的調(diào)整后,房地產(chǎn)行業(yè)又呈現(xiàn)了比較好的景象,可是最近一向報(bào)道顯示北京市由于房?jī)r(jià)過(guò)高,大量的外來(lái)務(wù)工人員由于買(mǎi)不起房子而紛紛離開(kāi),我們知道北京的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大程度上依賴(lài)于外來(lái)務(wù)工人員,他們的離開(kāi)勢(shì)必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,上海亦是如此。因此,有效控制房?jī)r(jià),保證房地產(chǎn)行業(yè)的健康有序發(fā)展顯得尤為重要。

本文通過(guò)擬合優(yōu)度的方法研究上海房地產(chǎn)價(jià)格的分布形態(tài);利用經(jīng)諱度坐標(biāo)畫(huà)出房地產(chǎn)價(jià)格等值線,從而結(jié)合距離、商圈等信息研究房地產(chǎn)價(jià)格的空間分布特點(diǎn);以收益還原法為基礎(chǔ),將野口悠紀(jì)雄在土地上的模型運(yùn)用到房地產(chǎn)交易的整個(gè)過(guò)程,并結(jié)合上海的實(shí)際情況,把市場(chǎng)供需因素對(duì)房地產(chǎn)價(jià)格的影響也考慮到模型中去。采用因子分析對(duì)供需指標(biāo)進(jìn)行處理,進(jìn)而計(jì)算出泡沫程度。這些都旨在為政府有效控制房?jī)r(jià)提供建議,使房地產(chǎn)行業(yè)健康有序的發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

1.2 研究的目的與方法

1.2.1 研究目的

本文分為兩部分,對(duì)房地產(chǎn)價(jià)格分布和近幾年發(fā)展走勢(shì)的研究主要是為了分析房地產(chǎn)發(fā)展的現(xiàn)狀和特點(diǎn);進(jìn)一步地,根據(jù)上海房地產(chǎn)市場(chǎng)的特點(diǎn),把野口悠紀(jì)雄的地價(jià)泡沫模型應(yīng)用于房地產(chǎn)市場(chǎng),建立了符合上海特點(diǎn)的地價(jià)泡沫模型,從而計(jì)算出泡沫度。通過(guò)對(duì)影響因素的分析,以實(shí)現(xiàn)為有效控制房?jī)r(jià)的目的。

1. 2. 2 研究方法

為了保證本論文的研究結(jié)果的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,在實(shí)證分析的過(guò)程中主要用到以下幾種研究方法:

(1)定性分析的方法。在對(duì)上海房?jī)r(jià)空間分布特點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí),利用經(jīng)綜度坐標(biāo)計(jì)算出房?jī)r(jià)距離中心地帶的距離,從而分析距離市中心遠(yuǎn)近對(duì)房?jī)r(jià)的影響,并且結(jié)合商業(yè)圈對(duì)其價(jià)格分布進(jìn)行描述性分析;在研究上海房地產(chǎn)市場(chǎng)走勢(shì)時(shí),通過(guò)研究1994年-20xx年住宅投資額、住房銷(xiāo)售面積、存量房交易情況和住宅交易價(jià)格等指標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)而分析未來(lái)房?jī)r(jià)的走勢(shì)時(shí)也用到了定性分析的方法。

(2)定量分析的方法。在研究房地產(chǎn)價(jià)格分布時(shí),用到了冪率擬合和擬合優(yōu)度檢驗(yàn);

在研究房地產(chǎn)泡沫度時(shí),通過(guò)建立房地產(chǎn)泡沫模型,從量化的角度來(lái)分析土地價(jià)格、人口增長(zhǎng)率、建筑成本、cpi增長(zhǎng)率、可支配收入增長(zhǎng)率和gdp增長(zhǎng)率等指標(biāo)對(duì)于房?jī)r(jià)的波動(dòng)影響,這些都用到了定量分析的方法。

1.3論文的創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處

本文在借鑒前人研究的基礎(chǔ)上,有如下創(chuàng)新點(diǎn):

(1)本文的數(shù)據(jù)是一手的材料。本文的上海市房地產(chǎn)數(shù)據(jù)都來(lái)自各大房地產(chǎn)網(wǎng)站(安居客,搜房網(wǎng)等)的掛牌交易價(jià)格,其數(shù)據(jù)為自20xx年5月開(kāi)始到20xx年7月截止的時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)。

(2)提出了我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的一種新的分布形式。關(guān)于房?jī)r(jià)的幕律分布一般國(guó)外研究的比較多,國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)相對(duì)較少,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)國(guó)外的房?jī)r(jià)大都很好的服從這一分布;本文把此種方法應(yīng)用與中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)中比較有代表性的城市上海,并研究各個(gè)區(qū)的房?jī)r(jià)是否也服從這一分布形態(tài)。

(3)本文把野口悠紀(jì)雄的地價(jià)泡沫模型應(yīng)用于中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng),并根據(jù)上海市房地產(chǎn)的特點(diǎn),提出了房地產(chǎn)泡沫模型。我們根據(jù)房地產(chǎn)的建造成本、人工成本等加之合理的收益來(lái)確定房地產(chǎn)的基礎(chǔ)價(jià)格,為政府制定合理的房?jī)r(jià)提供參考,并根據(jù)實(shí)際價(jià)格與理論價(jià)格的差從而計(jì)算泡沫程度。

1.4論文結(jié)構(gòu)

論文共分為六個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容如下:第一章,緒論。主要介紹了與論文研究相關(guān)的背景,研究房地產(chǎn)市場(chǎng)的目的和本文中研究房地產(chǎn)市場(chǎng)時(shí)用到的相關(guān)理論與方法。在這一部分中我們也指出了論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,以便以后進(jìn)一步研究時(shí)明確哪些方法可以借鑒,哪些內(nèi)容需要改善。在本章節(jié)的最后介紹了本文撰寫(xiě)的大致框架結(jié)構(gòu)。

第二章,與本文相關(guān)的理論和研究綜述。在這一部分中我們介紹了與本論文研究相關(guān)的理論知識(shí),在研究房地產(chǎn)價(jià)格分布時(shí)用到了冪律分布的概念,幕律分布參數(shù)值的估計(jì)方法及其如何對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn);在研究房?jī)r(jià)的空間分布時(shí)用到了一些空間經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí);在研究房地產(chǎn)泡沫時(shí)涉及到了房地產(chǎn)泡沫的概念和相關(guān)檢驗(yàn)房地產(chǎn)泡沫的方法,包括統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)法,理論價(jià)格法和指標(biāo)指示法。

第三章、第四章和第五章開(kāi)始進(jìn)入了實(shí)證研究部分。

第三章,對(duì)上海市房地產(chǎn)價(jià)格的分布進(jìn)行實(shí)證研究。對(duì)上海市20xx年7月的房?jī)r(jià)進(jìn)行了研究,研究發(fā)現(xiàn)上海的房?jī)r(jià)經(jīng)檢驗(yàn)在1%的顯著性水平下,在某一個(gè)跳躍點(diǎn)之上服從冪律分布并且求出了幕律指數(shù);我們?cè)龠M(jìn)一步對(duì)各個(gè)區(qū)的房?jī)r(jià)分布特點(diǎn)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)上海各個(gè)區(qū)的房?jī)r(jià)也大致服從冪律分布,這也與我們的設(shè)想相一致,進(jìn)一步的我們對(duì)上海市20xx年5月的房?jī)r(jià)和20xx年7月的房?jī)r(jià)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)20xx年各個(gè)區(qū)的均價(jià)均低于20xx年的水平,說(shuō)明政府對(duì)房?jī)r(jià)的調(diào)控一直沒(méi)有松解,并起到了一定的作用。在這一部分中我們還研究了房?jī)r(jià)的空間分布特點(diǎn),大致表現(xiàn)為以市中心向外環(huán)房?jī)r(jià)依次降低的特點(diǎn),并結(jié)合商業(yè)圈對(duì)各個(gè)區(qū)的房?jī)r(jià)進(jìn)行分析。

第四章,上海房?jī)r(jià)的發(fā)展走勢(shì)。因?yàn)楸疚闹饕治龇康禺a(chǎn)市場(chǎng)中的住宅價(jià)格,因此本部分分析了近幾年上海市住宅投資在總投資比重,上海市住宅梭工面積和銷(xiāo)售面積以及上海市房?jī)r(jià)。分析發(fā)現(xiàn)自1994年-20xx年上海市住宅投資額在總投資額中的比重不斷上升,1994年-20xx年的住宅梭工面積和銷(xiāo)售面積不斷增加,自20xx年后有所下降,近幾年上海的房?jī)r(jià)也呈不斷上升趨勢(shì)。

第五章,上海房地產(chǎn)泡沫模型和實(shí)證分析。本部分把野口悠紀(jì)雄的地價(jià)泡沫模型應(yīng)用到房地產(chǎn)市場(chǎng),并結(jié)合上海的房地產(chǎn)市場(chǎng)特點(diǎn),提出了房地產(chǎn)泡沫模型。以居住房為主要研究對(duì)象,從量化的角度來(lái)分析土地價(jià)格、人口增長(zhǎng)率、建筑成本、cpi增長(zhǎng)率、可支配收入增長(zhǎng)率和gdp增長(zhǎng)率等指標(biāo)對(duì)于房?jī)r(jià)的波動(dòng)影響。以收益還原法為基礎(chǔ),建立房地產(chǎn)定價(jià)模型,并且考慮市場(chǎng)供需因素對(duì)房?jī)r(jià)的影響,從而計(jì)算房地產(chǎn)泡沫。本文還根據(jù)其他學(xué)者對(duì)房地產(chǎn)周期的劃分,進(jìn)一步對(duì)泡沫程度進(jìn)行分析,并給出各年份的相關(guān)政策以便驗(yàn)證泡沫度劃分的準(zhǔn)確性。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十六

第一部分:課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)的確定,通常容易犯的錯(cuò)誤是課題名稱(chēng)定得過(guò)大而空泛,沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容,從課題名稱(chēng)中看不出來(lái)要解決什么問(wèn)題.課題名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)盡量做到明確而具體,研究所針對(duì)的對(duì)象和所涉及的范圍要盡量小.只有小,才可能做得深入,做得透徹.定得過(guò)大、過(guò)泛,面面俱到,各個(gè)方面都只是蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)到一下,這樣做出來(lái)的論文水平是比較差的.所以,大家在確定自己課題的時(shí)候,要時(shí)刻注意這個(gè)問(wèn)題.要自己多省察、多考慮.

第二部分:研究目的和意義這一部分介紹所研究問(wèn)題的背景、目的和意義.研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值.這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本課題的'研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值.這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào).

第三部分:國(guó)內(nèi)外情況介紹這是開(kāi)題報(bào)告的核心內(nèi)容之一.介紹國(guó)內(nèi)外在該問(wèn)題(注意是該問(wèn)題,針對(duì)性要強(qiáng))的研究情況和進(jìn)展.這一部分的寫(xiě)法上要特別注意,綜述不是簡(jiǎn)單地材料堆砌,是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和評(píng)述.通常容易犯的錯(cuò)誤是堆砌了大量的材料,但完全沒(méi)有自己的思想.實(shí)際上,綜述是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上,對(duì)研究方法、研究手段、研究結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),并據(jù)此對(duì)各文獻(xiàn)的價(jià)值做出一個(gè)評(píng)價(jià).在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),要特別注意與前面第二部分的內(nèi)容相互對(duì)應(yīng),也就是說(shuō),要讓讀者清楚,正式因?yàn)樵谝酝难芯恐写嬖谶@樣或那樣的問(wèn)題,所以還需要從那些方面入手開(kāi)展更深入的研究.

第四部分:研究方案和技術(shù)路線這也是開(kāi)題報(bào)告的核心內(nèi)容之一.在以上文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)以往研究工作中存在的缺陷或不足或其他問(wèn)題,明確了該研究工作所要針對(duì)的核心內(nèi)容,那么,在這一部分,就要對(duì)該問(wèn)題的解決提出一個(gè)思路來(lái).在研究方案的設(shè)計(jì)上,要特別注意邏輯順序,從什么角度著手,先解決什么問(wèn)題,后解決什么問(wèn)題,思路一定要清晰.研究方案和技術(shù)路線要盡量具體和明確,但又不能過(guò)于關(guān)注于細(xì)節(jié).思路和解決問(wèn)題的具體措施之間還是有區(qū)別的,而我們?cè)诖怂蟮氖且峁┣逦乃悸?至于其中所涉及到的一些具體問(wèn)題,可能會(huì)有多種多樣的解決辦法,這些解決辦法不是開(kāi)題報(bào)告應(yīng)當(dāng)涉及的內(nèi)容.注意,即使你在做開(kāi)題報(bào)告前已經(jīng)做過(guò)了一些工作,你也不要站在課題中間匯報(bào)的角度來(lái)寫(xiě).開(kāi)題報(bào)告就是開(kāi)題報(bào)告,不是中間報(bào)告.因此,要站在課題研究方法設(shè)計(jì)(工作尚未開(kāi)始)的角度來(lái)寫(xiě).

第五部分:時(shí)間進(jìn)度安排這是開(kāi)題報(bào)告中很重要的一部分.就是根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究方案,將任務(wù)具體分配后一個(gè)個(gè)的階段.各階段的劃分不是任意的,是根據(jù)工作量、難度等來(lái)設(shè)計(jì)的.

第六部分:參考文獻(xiàn)按照規(guī)定的格式規(guī)范要求提供完整的參考文獻(xiàn),并與正文中的引用相對(duì)應(yīng).

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十七

選題依據(jù):

指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目,

一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強(qiáng)的色彩去傷害視覺(jué)神經(jīng);淺淡色不僅能避免染料對(duì)皮膚的毒害,還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。

兒童在2~3歲可認(rèn)識(shí)顏色,善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。

歲兒童可以認(rèn)識(shí)4種以上的顏色,能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。

~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,色彩的應(yīng)用會(huì)直接影響到。

兒童的心理素質(zhì)。

本次的設(shè)計(jì)是以童裝色彩設(shè)計(jì)為重點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚以及相關(guān)元素的基。

本使用法則,進(jìn)行具有時(shí)代特點(diǎn)的童裝設(shè)計(jì)。

研究意義:

制作一系列童裝,鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所學(xué)。

選擇好童裝的色彩是做好童裝銷(xiāo)售的重要環(huán)節(jié)。

通過(guò)研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對(duì)于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響。

通過(guò)此項(xiàng)研究來(lái)開(kāi)發(fā)童裝的色彩以適應(yīng)兒童心里需求。

文獻(xiàn)綜述(對(duì)已有相關(guān)代表性研究成果的綜合介紹與評(píng)價(jià))。

《服裝材料學(xué)》朱松文等編。

這本書(shū)系統(tǒng)的介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類(lèi)服裝材料的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和形態(tài),以及它們的各種性能對(duì)服裝的影響。同時(shí)他還介紹了服裝的各種輔料的種類(lèi)、性能和選用方法,國(guó)際服裝新材料及其流行趨勢(shì),各類(lèi)服裝對(duì)材料的要求和選用方法。

《時(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著。

是我在本次設(shè)計(jì)方面參考的書(shū)籍,這本書(shū)彌補(bǔ)了我在設(shè)計(jì)方面的不足,讓我知道了設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是服務(wù)于社會(huì),讓自己所設(shè)計(jì)的服裝能夠最終穿在人們的身上。

《中國(guó)服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編。

本書(shū)在內(nèi)容上涵蓋了服裝輔料的各個(gè)種類(lèi),介紹了各輔料的品種、分類(lèi)、規(guī)格、性能、工藝、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以及在服裝上的運(yùn)用。

研究?jī)?nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)。

基本思路:

框架:

確立設(shè)計(jì)的題目為童裝設(shè)計(jì)后,從以下多方面來(lái)制作論述:

根據(jù)指導(dǎo)老師研究項(xiàng)目,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì);。

后期的制作和整理;。

主要研究方式方法:

研究進(jìn)程安排。

月1日-3月19日:畢業(yè)實(shí)習(xí);。

月22日-4月2日:市場(chǎng)調(diào)研、分析;。

月5日-4月9日:草圖設(shè)計(jì);。

月12日-4月16日:效果圖講評(píng)與確認(rèn);。

月19日-4月23日:紙樣設(shè)計(jì)與制圖;。

月26日-5月21日:服裝剪裁、服裝加工、服飾設(shè)計(jì);。

月24日-6月18日:完成論文/報(bào)告書(shū)、服裝;。

月21日-6月25日:上交論文/報(bào)告書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文件、答辯。

主要參閱文獻(xiàn)。

[3]《面料與服裝設(shè)計(jì)》朱遠(yuǎn)勝主編中國(guó)紡織出版社,11月第1版。

[4]《服飾心理學(xué)》華梅著中國(guó)紡織出版社207月第1版。

[5]《服裝材料學(xué)》朱松文等編中國(guó)紡織出版社2015年2月第3版。

[6]《中國(guó)服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編中國(guó)紡織出版社2015年3月第2版。

[7]《時(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著東華大學(xué)出版社2015年9月第2版。

[8]《品牌服裝設(shè)計(jì)》劉曉剛著中國(guó)紡織大學(xué)出版社2015年6月第1版。

[9]《紡織品設(shè)計(jì)的面料再造》王慶珍著西南師范大學(xué)出版社2015年2月第一版。

主要網(wǎng)絡(luò):其它說(shuō)明。

指導(dǎo)教師是否同意開(kāi)題。

簽名:

教研室教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署。

簽名:

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十八

醫(yī)藥行業(yè)素有朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的美譽(yù),藥學(xué)類(lèi)碩士研究生一直供不應(yīng)求,因此近年來(lái)各高校紛紛開(kāi)設(shè)藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

據(jù)《中國(guó)藥學(xué)年鑒》20xx年卷統(tǒng)計(jì),全國(guó)有碩士學(xué)位授權(quán)的單位達(dá)到了173個(gè),專(zhuān)業(yè)點(diǎn)600個(gè)。由于大規(guī)模連年擴(kuò)招、學(xué)生整體素質(zhì)下降、金融危機(jī)沖擊等多方面的原因,近幾年就業(yè)率也出現(xiàn)了滑坡。面對(duì)現(xiàn)實(shí),必須有清醒的認(rèn)識(shí),更應(yīng)重視藥學(xué)類(lèi)碩士研究生的就業(yè)工作。為此,筆者對(duì)沈陽(yáng)藥科大學(xué)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生的擇業(yè)觀進(jìn)行了調(diào)查,探析學(xué)生就業(yè)心態(tài),找出問(wèn)題所在,探討引導(dǎo)對(duì)策,以增強(qiáng)藥學(xué)類(lèi)碩士研究生的就業(yè)能力。

本次調(diào)查共隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷100份,回收有效問(wèn)卷93份,其中男生51人,女生42人,總回收率為93%。

一、對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)調(diào)查顯示,有27.96%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,35.48%認(rèn)為有點(diǎn)嚴(yán)峻,32.26%認(rèn)為一般,即超過(guò)六成的畢業(yè)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻程度已有認(rèn)識(shí),也有三成左右的學(xué)生較為樂(lè)觀。基于這種認(rèn)識(shí),60.22%畢業(yè)生選擇就業(yè),20.43%選擇考博,其余則分別選擇創(chuàng)業(yè)、出國(guó)等??疾囊欢ǔ潭壬铣蔀榱舜T士生躲避就業(yè)壓力的途徑,應(yīng)給予正確引導(dǎo)。

二、對(duì)職業(yè)的期望大部分碩士畢業(yè)生還是期望能夠進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等較為穩(wěn)定的單位(分別為30.1%和33.33%),但隨著觀念的轉(zhuǎn)變,也有不少畢業(yè)生選擇去企業(yè)開(kāi)拓自己的事業(yè)。整體說(shuō)來(lái)時(shí)代的獨(dú)生子女特點(diǎn)仍然存在,碩士研究生在就業(yè)過(guò)程中求穩(wěn)有余,開(kāi)創(chuàng)性不足。有關(guān)地域的選擇,則主要集中在京津滬地區(qū)(40.86%)及東南部沿海地區(qū)(31.18%),僅有極少部分同學(xué)愿意到小城鎮(zhèn)和國(guó)家需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)及農(nóng)村去。

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)在深度和廣度上的全面開(kāi)展,小城市、中西部等邊遠(yuǎn)地區(qū)對(duì)人才的需求越來(lái)越迫切。但研究生就業(yè)卻并未與這一需求相適應(yīng),就業(yè)地域不均衡性十分嚴(yán)重,是目前及今后應(yīng)該需要引導(dǎo)和教育的地方。

在薪資問(wèn)題上,超過(guò)六成的人希望可以拿到4000元以上的薪資,僅有少數(shù)人接受薪資低于3000元。同時(shí),接近一半的人希望2年后單位就能給自己加薪,接受4年以后加薪的人僅占6.45%。在調(diào)查中,有一半人表示當(dāng)意向的單位給不到其所期望的薪酬時(shí)會(huì)放棄該單位(34.41%)或推遲簽約(16.13%);另外,有45.16%的人表示,如果超出期望時(shí)間,職位或薪酬仍未獲提高時(shí)會(huì)選擇跳槽。上述結(jié)果顯示,目前碩士研究生對(duì)職位報(bào)酬的期望值較高,但自身穩(wěn)定性卻較差,存在浮躁心理,對(duì)待工作不夠踏實(shí)肯干,缺乏做科研的吃苦精神,如不進(jìn)行正確的引導(dǎo),既不利于其自身的成長(zhǎng)也不利于我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的健康發(fā)展。

三、影響畢業(yè)生就業(yè)選擇的因素。

畢業(yè)生在求職時(shí)對(duì)單位的關(guān)注點(diǎn)主要集中在薪酬福利和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)上,將近七成的人將這兩點(diǎn)視為首要條件,其次是企業(yè)發(fā)展前景,而對(duì)企業(yè)文化理念和員工培訓(xùn)等普遍不太在意。表面上看關(guān)注工作地域的人較少,但實(shí)際上高薪酬的單位一般都集中在發(fā)達(dá)城市和地區(qū)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,加之年齡偏大,畢業(yè)生們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的功利性也有所增加,具體表現(xiàn)在過(guò)分關(guān)注短期收益,急于收回教育投資成本,忽視長(zhǎng)期累積等方面。

通過(guò)調(diào)查,大部分人都認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)及自身綜合素質(zhì)能力決定著面試的成敗,政治面貌、導(dǎo)師名氣和成績(jī)好壞對(duì)就業(yè)也有一定影響。這與藥學(xué)類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)相吻合,也表明畢業(yè)生對(duì)各單位的用人標(biāo)準(zhǔn)有較為清晰的認(rèn)識(shí)。

四、畢業(yè)生的就業(yè)途徑和需求就業(yè)信息畢業(yè)生的求職途徑主要還是依賴(lài)于校園招聘會(huì)(75.27%),不過(guò),由于碩士研究生的綜合能力相對(duì)較強(qiáng),求職途徑也較本科生廣泛,包括求助于親戚朋友、自行上人才網(wǎng)站應(yīng)聘等。從需求信息來(lái)看,畢業(yè)生主要希望得到更多的單位信息(58.06%)和應(yīng)聘技巧指導(dǎo)(50.54%),也有部分人希望有求職心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)出路的指導(dǎo)。

五、學(xué)業(yè)規(guī)劃狀況及對(duì)行業(yè)關(guān)注度有41.94%的畢業(yè)生表示對(duì)研究生生涯做過(guò)規(guī)劃,更多的'人(47.31%)則表示未做過(guò)規(guī)劃,另有11.83%的人持無(wú)所謂態(tài)度。在就讀研究生時(shí)期,34.41%的人經(jīng)常關(guān)注藥品行業(yè)的動(dòng)態(tài),54.84%的人偶爾關(guān)注,1o.75%則從未關(guān)注。醫(yī)藥行業(yè)的興衰成敗客觀上影響著藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)、事業(yè)發(fā)展的空間。因此,藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生首先應(yīng)對(duì)自己今后所從事的行業(yè)及其所處的環(huán)境做好充分而深入的了解,并對(duì)自己的研究生生涯做相應(yīng)規(guī)劃。而問(wèn)卷調(diào)查中的統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂(lè)觀,藥學(xué)類(lèi)學(xué)生對(duì)醫(yī)藥行業(yè)事業(yè)的淡漠值得我們深思。

綜合調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果,可以看出藥學(xué)類(lèi)研究生近年來(lái)的就業(yè)率滑坡現(xiàn)象,不能簡(jiǎn)單的歸咎于客觀原因,更大程度上是其自身存在問(wèn)題所導(dǎo)致的。作為高校教育者,我們應(yīng)該積極開(kāi)展碩士研究生的就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助碩士研究生樹(shù)立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也必須將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻牢記只有胸懷國(guó)家,民族才有希望。學(xué)校主管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)政策的宣傳和講解,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),在研究生人學(xué)初始就應(yīng)該幫助其設(shè)定人生目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯。在學(xué)期間的研究生們應(yīng)盡可能廣泛地涉獵相關(guān)學(xué)科,時(shí)刻關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)的動(dòng)態(tài),提高社會(huì)責(zé)任感,只有這樣,國(guó)家的醫(yī)藥行業(yè)才能健康、良性地發(fā)展,進(jìn)而才能為畢業(yè)生們提供更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)策劃碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告篇十九

附2。參考書(shū)目(僅列210條)。

1.《蘭德決策―機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著―成都:天地出版社,,10。

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/[日]悴田進(jìn)1著;李幸紋譯―臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2002,9。

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;―上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2002,9。

本文具有1定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)1步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是1個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從1個(gè)學(xué)科到另1個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3。研究方案的可行性和合理性。

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏1套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么1套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這1門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成1本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于1身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段3個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

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