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學校在履行教育職責自查報告篇一
出臺《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見》等6個文件，落實師德師風建設(shè)長效機制，切實加大違規(guī)違紀問題的查處力度，3年來查處并通報違反中央八項規(guī)定精神及師德師風問題11起，給予黨紀政紀處分6起，組織處理5起，維護了風清氣正的良好教育形象。引進cop項目、教師遞進式系統(tǒng)化專業(yè)提升項目，開展國培項目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費1640萬元，占學生公用經(jīng)費的15.6%。按規(guī)定履行中小學教師招聘、職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價職能，落實教師編制(配備)標準，保障教師配備，落實區(qū)域義務(wù)教育學校教師、校長交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評價制度改革取得實效。落實中小學教師工資長效聯(lián)動機制，按時足額發(fā)放中小學教師工資，中小學教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫，確保國家教育考試工作需求。
學校在履行教育職責自查報告篇二
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實施方案的通知》（渝教宣20xx年21號）和江北教20118號《關(guān)于2011年“五個校園”建設(shè)實施意見》精神，堅持以人為本、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強環(huán)境保護教育，把創(chuàng)建綠色學校，培養(yǎng)綠色使者作為學校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號）《關(guān)于對申報“五個校園”考核評估學校進行檢查驗收的通知》，結(jié)合我校實際，對“綠色校園”建設(shè)情況進行了自查，現(xiàn)報告如下：
學校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個教學班，在校學生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學校鳥語花香，綠樹成蔭，生機盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè)，樂學善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂園，科學人文的花園，自主互動的學園，受到各級主管部門和社會的一致好評。
為保證創(chuàng)建工作的落實，學校成立綠色校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：夏軍、童建軍。
副組長：柳興軍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負責本項創(chuàng)建活動的具體工作安排。學校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項經(jīng)費，做到?？顚Ｓ茫沟萌肆ω斄ξ锪Φ靡员Ｕ系轿弧?/p>
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護環(huán)境是全社會的責任，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，對學生進行環(huán)保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛(wèi)生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結(jié)，每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議，把各項具體工作落在實處。同時，認真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃，每學期兩次組織師生開展環(huán)保知識學習，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語文、物理、化學、生物等學科教學中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學計劃，精心設(shè)計教案，加大對環(huán)保知識的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。
為配合課堂教學，學校德育處又開展了環(huán)保主題活動，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強學生環(huán)保意識。去年，我們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，學校學生團委、少先隊發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實際行動凈化、美化環(huán)境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學校學生團委、少先隊又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，增強全體師生的衛(wèi)生意識，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
學校學生團委、少先隊組織學生會、大隊委成立了環(huán)保、護綠小隊，并配有專職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學校教育得以延伸，受到社會好評。我們十分注重在日?；顒又袧B透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會，把環(huán)保教育作為中學生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結(jié)合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會，以學生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。多次組織學生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識競賽活動，走出校園開展環(huán)?；顒拥?，這些舉措既豐富了學生的環(huán)保知識，又增強了學生的環(huán)保意識，既帶動了家庭，又影響了社會。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學生情操。另外，為提高衛(wèi)生標準，我們實行了垃圾袋裝化。學校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責任制度》，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，增強自我管理意識。目前，學?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動，要求學生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績，師生無亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學合理的消費觀念，懂得了應(yīng)該愛護森林，愛護動物。對學生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把我校變得更美、更綠，更富詩情畫意。
學校在履行教育職責自查報告篇三
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責評價方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號）要求，伊犁州人民政府認真對照評價方案和評價指標體系進行了自查。現(xiàn)將履行教育職責情況報告如下：
截止2019年底，州直有各級各類學校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學365所，在校學生270482人；初中119所，在校學生114403人；高中27所，在校學生58144人；普通高校2所，在校學生12111人；普通中等專業(yè)學校5所，在校學生16444人；職業(yè)高中11所，在校學生3768人；成人中等專業(yè)學校4所，在校學生461人；成人教育學校1所，在校學生8509人；工讀學校1所，在校學生305人；特殊教育學校5所，在校學生629人；技工學校8所，在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標準，在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院校基層理論宣講員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學習，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學校教育培訓(xùn)計劃和教學內(nèi)容，組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學生、家長溝通互動，了解學生家庭生活狀況，開展學習指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強化普惠性學前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓(xùn)測試標準》《伊犁州中小學（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導(dǎo)用書，有602所學校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》，制定各級各類學校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家校“兩點一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學，積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學的文件，選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié)，審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點，靈活選擇線上教學方式，線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊，分學段、分學科開展線上教學指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人，按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。
（五）中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學教師工資待遇，中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”，明確目標和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》，規(guī)范辦學行為，落實學生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員，短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員，建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學習，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學校（特教班）學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學校。
（十一）規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標準，嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。
（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。
（十三）縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價，在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。
（十四）學校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風險隱患；開展校園危險化學品安全專項整治，重點加強對學校?；凡少彙⒋鎯?、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務(wù)和“護學崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準備工作，加快改善辦學條件。
（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革，加強對課程標準和教材的解讀，強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學校在履行教育職責自查報告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年，xx市委、市政府堅持以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為統(tǒng)領(lǐng)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，認真履行教育職責，不斷加大教育投入，深化教育評價改革，全面提升教育發(fā)展水平，圓滿完成年度教育目標任務(wù)?，F(xiàn)對照中共懷化市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)2021年度縣級人民政府履行教育職責評價方案的通知》（懷教小組發(fā)〔2021〕16號）要求，對標逐項開展自查自評，報告如下。
一、加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
（一）研究教育工作機制健全
成立了由市委副書記任組長的xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組設(shè)市教育局，教育局局長任秘書組長并配有專職人員，積極開展工作。2021年召開中共xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議4次，審議通過《xx市教育督導(dǎo)委員會關(guān)于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府2020年度教育工作督導(dǎo)評估情況的報告》《關(guān)于進一步加強中小學教育教學質(zhì)量管理的實施意見》《xx市提升中職學校教育教學質(zhì)量方案》《關(guān)于進一步加強xx市教育局聯(lián)點工作的通知》《關(guān)于設(shè)立xx市首批名師名校長工作室的通知》等文件21個，議定教師招聘、將生源控優(yōu)保學工作納入對單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績效考核等事項12項。市委、市政府定期召開議教會，討論部署教育相關(guān)工作。xx市委常委會討論部署教育工作2次，xx市政府常務(wù)會研究教育5次,召開教育專題會議3次，及時為教育紓困解難，確保了我市教育工作目標明確，重點突出，執(zhí)行有力，效果良好。
（二）領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學校工作常態(tài)化
2021年市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)深入學校調(diào)研，了解學校硬件建設(shè)、管理狀況、師資配置、學位情況等共計20余次。我市19位黨政領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學校，走進學校、貼近師生進行調(diào)查研究，不斷改善提高師生工作生活條件；到校為師生上思政課，在宣傳習新時代中國特色社會主義思想的同時，結(jié)合典型故事、真實數(shù)據(jù)，以小故事闡述大道理，由淺入深、深入淺出，教育我市廣大青少年成為對國家、對人民、對社會有用的人，發(fā)揮學校在弘揚愛國主義精神主陣地作用。
（三）落實述職必述教育制度
健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負責同志向市委、市政府教育年度述職（書面）制度，評價結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子及其個人的綜合考核評價。我市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終述職也必述教育工作。
二、全面落實立德樹人根本任務(wù)
（一）堅持德智體美勞“五育并舉”
1.扎實推進習新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。我市高度重視推進習新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，全市各中小學校、幼兒園圍繞慶祝中國***成立100周年這條主線，以黨建+團、隊建，圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，創(chuàng)新工作方式和載體，以主渠道、主陣地、主角色的“三主德育”為依托，大力開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的教育活動；以家庭、學校、社會“三維德育”為保障，廣泛開展“我們的節(jié)日”“學雷鋒主題月”“清明祭英烈”等系列教育活動，引導(dǎo)學生增強民族文化自信和價值觀自信，推動習新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、愛國主義教育進校園、進課堂、進頭腦。
2.強化德育為綱的思想政治教育。各中小學校都配備有專職或兼職思政課教師。2021年補充教師134人，其中思政課教師5人。各中小學校將黨史學習教育當做一項極其重要的政治工作，結(jié)合學校實際，精心策劃，行動上與黨委政府和教育局黨委保持一致，以“學、思、踐、悟”不斷推進黨史學習教育走深走實，形成系統(tǒng)內(nèi)教師、學生一起“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的生動局面。組織開展“黨課開講啦”競賽活動，全市44名中小學（幼兒園）基層黨組織書記參加；扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，黨員干部堅持為群眾辦實事好事1052件；在全市各學校集中開展“從小學黨史，永遠跟黨走”主題教育活動，包括“圖話百年”系列專題宣傳、“慶祝建黨一百年，心中有話向黨說”短視頻評比、“把一切獻給黨”黨史學習教育讀書分享、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”黑板報評比、“書香校園—長在紅旗下”演講比賽、“唱響紅歌 我心向黨”合唱比賽、“最美聲音獻給黨”校園歌手大賽、“誦讀經(jīng)典詩文、獻禮建黨百年”詩歌朗誦比賽、“黨的故事
3.嚴格落實課程計劃。嚴格按照《湖南省義務(wù)教育課程計劃（2018年修訂）》開足開齊藝體課程。各中小學校嚴格落實陽光大課間活動，確保學生在校每天鍛煉1小時，并開展陽光大課間視頻評比活動；學生體質(zhì)健康測試率、上報率均達100%，優(yōu)良率達68%；嚴格落實近視防控措施，懷化市紅十字醫(yī)院、愛爾眼科和xx市疾控中心到學校組織開展了視力普查工作，總近視率較上年度下降1%。課程開設(shè)和學生體質(zhì)健康管理均納入學校年度績效考核。
（二）“五項管理”深入推進
教育局制定下發(fā)《xx市中小學落實“五項管理”工作的實施細則》，各中小學校也健全了“五項管理”制度并廣泛宣傳，力促中小學作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理規(guī)范化、科學化。教育督導(dǎo)室組織開展義務(wù)教育學生睡眠質(zhì)量、作業(yè)負擔的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，了解我市義務(wù)教育中小學生在保障睡眠、減輕作業(yè)負擔的實情，監(jiān)督和指導(dǎo)學校落實“五項管理”要求；組織責任督學結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作，每月到中小學校開展“五項管理”督導(dǎo)，督促中小學校及時整改發(fā)現(xiàn)的問題，并按時向上級主管部門報送“五項管理”的執(zhí)行、督導(dǎo)、整改情況；分別于6月、9月對全市學校組織了2次“五項管理”專項督查，發(fā)現(xiàn)問題共83個，同時下達整改意見書，組織責任督學定期回訪督查，督促學校及時整改，目前已整改問題73個，10個問題正在整改中（10所學校沒有安裝學生公用電話）。
三、完善教育投入保障機制
（一）落實教育投入“兩個只增不減”
xx市2020年一般公共預(yù)算教育經(jīng)費為57314.66萬元，2021年為57926.181萬元，增長1.07%；幼兒園、普通小學、普通初中、中職學校、普通高中在校生生均一般公共預(yù)算教育支出均比上年分別增長1.42%、0.01%、1.43%、4.21%、9.77%。幼兒園、小學、初中、普通高中、中職學校年生均撥款標準均不低于省定最低標準，專項資金能做到及時足額撥付。
（二）義務(wù)教育教師工資待遇全面保障
認真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于保障義務(wù)教育教師工資待遇要求，義務(wù)教育階段教師年平均工資77938元，比公務(wù)員年平均工資66892元高11046元，并做到了及時足額發(fā)放。認真落實中小學教師基本工資定期調(diào)整，鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、人才津貼等政策，2021年已發(fā)放鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼1367.8289萬元（發(fā)放到2021年6月，與xx市事業(yè)單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼發(fā)放同步），上報人才津貼412.53萬元（現(xiàn)已上報至2021年8月，財政部門已核實，待發(fā)放）。教師年終績效納入財政預(yù)算，與公務(wù)員同一標準發(fā)放，2020年人均發(fā)放15000元。2021-2022年教師身體健康檢查安排在寒暑假進行，由市衛(wèi)健局和教育局指導(dǎo)各學校和市人民醫(yī)院具體組織實施，目前方案已經(jīng)制定。
（三）教育收費管理機制逐步健全
定期召開治理教育亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議，及時轉(zhuǎn)發(fā)上級部門文件，下發(fā)《關(guān)于成立金融秩序?qū)ｍ椪涡袆?、招商引資、惠農(nóng)減負等工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，并開展治理教育亂收費專項整治行動。今年我市未發(fā)生嚴重教育亂收費問題。
四、加強教師隊伍建設(shè)情況
（一）加強中小學編制管理
我市中小學校教職工編制總量為2902名，截止2021年12月底全市中小學實有教師2872人，如按照小學1：19、初中1：13.5、高中1：12.5的師生比標準測算，我市中小學教師實際教師編制配備情況達到上級編制部門的核定標準。我市師資學科結(jié)構(gòu)日趨合理，學歷逐年提高。城關(guān)鎮(zhèn)義務(wù)教育學校專任教師總?cè)藬?shù)1252人，其中本科以上學歷（含本科）教師人數(shù)728人，占比為58.15%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學校專任教師總?cè)藬?shù)1207人，其中本科以上學歷（含本科）教師人數(shù)687人，占比為56.92%。城市與農(nóng)村義務(wù)教育學校專任教師本科以上學歷（含本科）比例為1：0.98。2021年我市新進教師本科學歷占比74.17%，包括公開招聘教師55人，其中本科學歷教師40人；引進碩士研究生學歷高層次人才3人；特崗轉(zhuǎn)正33人，其中本科學歷23；定向培養(yǎng)分配51人，其中本科學歷37人；外縣市調(diào)入9人，學歷均為本科。
（二）扎實開展教師培訓(xùn)工作
我市高度重視教師培訓(xùn)工作，制定了詳細的年度教師培訓(xùn)計劃，財政部門足額預(yù)算了教師培訓(xùn)經(jīng)費。全面完成了2021年國家和省市培訓(xùn)計劃，全年共遴選、組織國家和省市培訓(xùn)393人次，其中國家級培訓(xùn)項目45個，386人次；省級培訓(xùn)項目6個，7人次。2021年我市實際安排教師培訓(xùn)經(jīng)費260萬元。
（三）加強師德師風建設(shè)
我市積極部署“師德師風建設(shè)年”各項工作任務(wù)，下發(fā)《xx市“師德師風建設(shè)年”工作方案》，成立了師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了教育局各職能股室?guī)煹鹿ぷ髀氊?，加大了師德師風宣傳教育，樹立了身邊“好老師”典型。各學校建立了《師德檔案》，組織教師學習了《湖南省師德師風教育讀本》和《警示錄》，強化了師德考核制度。制定了xx市中小學教師師德失范行為處理辦法等監(jiān)督機制，并公布了舉報電話（0745-7736270）。暑假期間對全市師德師風進行了為期5天的集中整治，重點對教師中習以為常的小毛病、不良習慣進行糾治，對督查出的問題予以全市通報批評。
（四）推進中小學校教師交流輪崗
我市現(xiàn)有公辦學校45所，其中普通高中2所、完全中學2所、初級中學5所、九年一貫制學校21所、城鎮(zhèn)完全小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學10所、教師進修學校1所、職業(yè)學校1所、市特校1所、幼兒園2所?，F(xiàn)有教職工3137名（含特崗教師48名，退伍安置保安7人），其中義務(wù)教育階段教職工2342人，非義務(wù)教育階段教職工780人。2021年我市共安排10名義務(wù)教育學校校長交流輪崗，占比27.02 %；安排251名義務(wù)教育學校教師進行交流輪崗，占比24.56%，其中縣級及以上骨干教師51名，占比20.3%。
五、推動各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展
（一）加強學校（幼兒園）學位建設(shè)和硬件建設(shè)
1.加強中小學、幼兒園學位建設(shè)。我市公辦幼兒園學位無年度建設(shè)任務(wù)，目前我市在園幼兒10086人，其中公辦園在園幼兒5054，占比達到50.1%。中小學學位年度建設(shè)任務(wù)280個，其中太平鄉(xiāng)中心學校教學綜合樓項目于2021年8月完工并投入使用，新增學位180個；熟坪鄉(xiāng)中心學校新建教學綜合樓項目于2021年8月開工，計劃2022年秋季投入使用，新增學位100個。
2.教育信息化水平不斷提高。我市于2017年完成所有完全小學以上學校教育信息化硬件建設(shè)，于2020年完成所有農(nóng)村教學點教育信息化硬件建設(shè)。2021年投入85萬元，補齊了2021年xx市新增班級班班通及附屬設(shè)備的裝備工作，新型農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)覆蓋率達100%，每個在用教室均已配備多媒體；獲陶行知教育基金會價值102萬元的教育信息化軟硬件設(shè)備捐贈，進一步完善了我市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。
（二）加強教育教學提升的內(nèi)涵建設(shè)
我市無芙蓉學校建設(shè)任務(wù)。為加強對口幫扶和教育教學質(zhì)量提升等內(nèi)涵建設(shè)，我市下發(fā)了《xx市中小學（幼兒園）結(jié)隊幫扶實施方案》，組成12組幫扶小組，每學期至少開展幫扶活動2次，促進幫扶校管理水平、教育教學質(zhì)量的提升；制定下發(fā)《關(guān)于加強中小學教育教學質(zhì)量管理的實施意見》，進一步深化我市中小學教育教學改革，全面提高中小學教育教學質(zhì)量。
（三）推進學前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
制定了2021年xx市普惠性民辦幼兒園認定工作方案，并對幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)；制定了《xx市推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案》，對照國家標準開展了資源配置情況及差異系數(shù)、政府保障程度、教育質(zhì)量、立德樹人、信息化建設(shè)等方面的自查自評，查找差距和短板，撰寫義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展自評報告。2021年生均教學及輔助用房面積達義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家標準的學校37所，較上年度達標28所增加9所，提升幅度32%，生均體育運動場館面積達到國家縣域義務(wù)教育學校25所，較上年度達標23所增加2所，提升幅度為8.7%。政府部門協(xié)調(diào)配合，積極推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，成效明顯。
（四）大力發(fā)展高中階段教育
2019年我市已經(jīng)完成消除高中大班額任務(wù)，現(xiàn)高中班額超過55人的班級為零。我市現(xiàn)有公辦中職學校1所，基本滿足學位需要；不斷推進中職學校標準化建設(shè)，2021年實施實訓(xùn)大樓（面積9993平方米）建設(shè)。
（五）規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展
制定了《xx市規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展實施方案》，執(zhí)行有力有效。我市現(xiàn)有1所民辦義務(wù)教育階段學校——清華藝友實驗學校，為九年一貫制民辦學校，目前沒有公辦在編教師在該校任教。該校2020年春季在校學生數(shù)為439人，2021年秋季在校學生數(shù)419人，與核定的辦學規(guī)模相符。
六、深化教育領(lǐng)域綜合改革
（一）深化教育評價改革
1.建立健全機制。xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組制發(fā)了《中共xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)xx市貫徹落實深化新時代教育評價總體評價方案部門工作安排和部門重點舉措清單、負面清單的通知》（洪教小組發(fā)〔2021〕2號），制定了《2021年xx市教育局黨委書記、局長開局項目實施方案》，著重研究落實xx市義務(wù)教育中小學校評價改革。持續(xù)完善落實xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府履行教育工作職責督導(dǎo)評價考核、xx市普通中小學（幼兒園）年度績效評價細則。
2.認真開展規(guī)章制度和文件清理。為貫徹落實習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持依法治市和以人為本的原則，結(jié)合國家法律、黨內(nèi)法規(guī)和上級政策等規(guī)定，對規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行排查梳理，作出保留、廢止、修改處理，保證規(guī)章制度和規(guī)范性文件的合法性、程序性、針對性、可操作性。清理失效規(guī)范性文件2個。
3.全力破除“五唯”頑瘴痼疾。年初制定學校年度績效考核方案，從加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、辦學行為和辦學思想、教育科研、教育信息化建設(shè)、常規(guī)管理、學校民主管理、綜治安全管理、教育質(zhì)量等方面進行形成性評價和結(jié)果評價，綜合考核評價學校；對教師的考核評價突出師德師風以及教學常規(guī)的落實、教育科研能力水平、教育教學效果等德、能、勤、績，不單純以教學質(zhì)量為評價指標。教育局早年就下發(fā)了文件，禁止公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率、“名?！变浫÷实刃袨?。
（二）加強中小學招生入學管理
我市制定印發(fā)了《2021年xx市城區(qū)義務(wù)教育階段學校秋季招生實施方案》《xx市2021年秋季普通中小學校及職業(yè)高中學校招生工作實施意見》，公辦、民辦義務(wù)教育學校嚴格遵守免試入學規(guī)定，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)實行同步招生，公辦、民辦普通高中均按審批機關(guān)統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式，按照平等對待、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)的要求，實行同步招生，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生現(xiàn)象。
七、推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化
（一）深化教育督導(dǎo)體制機制改革
1.精心研究改革方案。我市高度重視教育督導(dǎo)體制機制改革工作，認真貫徹落實湘發(fā)〔2020〕25號的具體要求，制定了《xx市深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》，就完善教育督導(dǎo)管理機制、優(yōu)化教育督導(dǎo)運行機制、健全教育督導(dǎo)結(jié)果運用機制、完善教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)機制等作出了具體明確的規(guī)定。調(diào)整了xx市教育督導(dǎo)委員會成員單位，明確了各成員單位職責。
2.在人力、財力上予以保障。市教育局設(shè)立教育督導(dǎo)室，配備總督學1人（屬局黨委班子成員），專職工作人員共3人，責任區(qū)督學11人。2021年度財政撥付教育督導(dǎo)經(jīng)費和督學責任區(qū)經(jīng)費35萬元。
3.切實履行教育督導(dǎo)職責。市人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位積極履行教育職責，配合教育督導(dǎo)工作。不斷完善督學責任區(qū)建設(shè)，開展責任區(qū)督學培訓(xùn)3次，參加培訓(xùn)140余人次。全面提升督學業(yè)務(wù)能力和政策水平；責任督學認真履職，積極開展教育教學督導(dǎo)工作，指出學校存在的問題 ??個，督促指導(dǎo)學校整改問題113個。
（二）全面落實“雙減”工作
1.高度重視。成立了市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組“雙減”辦（設(shè)教育局），出臺《xx市減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔實施方案》，重點抓實減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作。
2.持續(xù)宣傳“雙減”政策。市教育局成立了工作專班，局黨委書記、局長任組長，局黨委下子成員任副組長，各股室負責人為成員，并設(shè)立“雙減”辦負責“雙減”日常工作，對“雙減”政策的宣傳工作進行了部署安排，向?qū)W校印發(fā)《xx市中小學落實雙減工作要求》《“雙減”工作手冊》；于9月29日在市會議中心召開全市“雙減”工作推進會；教育局召開校長會必講“雙減”工作，并于12月7日組織義務(wù)教育學校校長進行“雙減”知識測試；全市學校在開學后陸續(xù)組織召開家長會，對“雙減”政策進行了詳細、全面的解讀，并由班主任將相關(guān)文件下發(fā)到班級群，再次進行政策宣傳。同時，針對校外培訓(xùn)機構(gòu)，召開xx市校外培訓(xùn)機構(gòu)“雙減”動員會，向培訓(xùn)學校宣傳“雙減政策”，作出工作部署。各大培訓(xùn)學校通過微信家長群、朋友圈及致學生家長的一封信，向?qū)W生家長宣傳政策。
3.進一步加強義務(wù)教育階段學校教學常規(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量。嚴格落實國家課程要求，落實文體活動，加強校園“五項管理”，確保學生要校內(nèi)學好學足，做到減負不減質(zhì)。教育督導(dǎo)室在上半年已經(jīng)開展了相關(guān)的專項督查，各學校將督查反饋的問題立行立改，全力保障了學生減負措施的落實。積極開展義務(wù)教育學校課后服務(wù)，目前黔城、安江兩城區(qū)已有12所中小學開展學生課后服務(wù)，各學校結(jié)合本校實際制定課后服務(wù)實施方案，提供不同類型課后服務(wù)項目和內(nèi)容，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
4.全面規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)的管理。目前我市在教育部門登記注冊的校外培訓(xùn)機構(gòu)有51所，從業(yè)人員600余人，在培學生4000余人。其中學科類的23所，培學生800余人。為規(guī)范校外培訓(xùn)行為，制定了《校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作實施方案》，統(tǒng)籌推進專項治理工作，9月10日至10月15日，市教育局、公安局、民政局、人力資源和社會保障局、市場監(jiān)督管理局、中國人民銀行xx中心支行等6部門聯(lián)合在全市開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)整治專項行動，下達整改通知5份，現(xiàn)已全部整改到位；已取締未在教育部門登記注冊的無證無照“黑機構(gòu)”4所。我市對校外培訓(xùn)機構(gòu)采取了資金監(jiān)管，各機構(gòu)均建立了對公賬戶；對培訓(xùn)機構(gòu)收費也進行風險管控，預(yù)收費超過3個月的均要求退費；規(guī)范了培訓(xùn)服務(wù)合同，合同嚴格按照《中小學生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》制定。同時學科類培訓(xùn)機構(gòu)的營轉(zhuǎn)非工作正在進行中，目前13家學科類培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)申請停止學科類培訓(xùn)。近期，教育局再次對培訓(xùn)機構(gòu)進行了全面摸底，特別是對正在開展培訓(xùn)的10所學科類培訓(xùn)機構(gòu)的師資、收費、課程設(shè)置、教學進度等進行全面核查、報備，建立了臺賬。各培訓(xùn)學校積極根據(jù)國家政策調(diào)整了培訓(xùn)計劃，所有學科類培訓(xùn)機構(gòu)都按照要求公示了課程設(shè)置、收費標準、收費承諾書，并在工商銀行建立資金專戶，對學科類培訓(xùn)機構(gòu)資金進行監(jiān)管。
5.加強對落實“雙減”工作的督查。教育局“雙減”辦、督導(dǎo)室、基教股、職教股等股室經(jīng)常對中小學校和培訓(xùn)機構(gòu)落實“雙減”要求進行專項督查，定期開展線上、線下督查。充分發(fā)揮責任區(qū)督學積極作用，把落實“雙減”要求的督查作為日常督查內(nèi)容。對落實不力的12個學?；驒C構(gòu)進行通報，責令限期整改到位，并約談學?；驒C構(gòu)負責人6人次，督查結(jié)果納入學校年度績效考核。
八、維護教育安全穩(wěn)定
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制
成立xx市學生安全專業(yè)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，由市人民政府分管教育副市長任主任，市政府辦主任、市政法委副書記、市教育局局長、市公安局副局長任副主任，市政府辦、市委政法委等21個部門及黔城鎮(zhèn)、安江鎮(zhèn)為成員單位。辦公室設(shè)市教育局，教育局分管安全副局長任辦公室主任，負責學生安全日常工作。出臺《xx市危險區(qū)域防范學生溺水巡查制度》《xx市關(guān)于落實2021年防范學生溺水安全工作“九長”負責制的通知》《xx市教育系統(tǒng)學校事故隱患掛牌督辦暫行辦法》《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全工作的方案》《xx市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施方案》等系列文件，全面實現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。建立健全安全責任工作體系，出臺《xx市學生安全專業(yè)委員會工作規(guī)則》，依法依規(guī)做好學生安全工作。
（二）加大安全投入，做到“四個100%”
我市財政先后撥款700余萬元，其中150萬元用于110報警、視頻監(jiān)控與公安聯(lián)網(wǎng)，400多萬元用于為學校配備保安人員105名工資，150萬元用于修建學校圍墻和整改危墻。學校封閉式管理、110報警、視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、保衛(wèi)配置四項目標均達到了100%。
（三）加強校園及周邊治安綜合治理和重點人員排查管控
采取“屬地管理、分級負責”的管理辦法，對學校周邊的問題，發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對難以整改、單個執(zhí)法難的突出問題，梳理成臺賬，再組織成員單位，開展集中整治。2021年共開展了4次較大規(guī)模的集中整治行動，參加整治人數(shù)達210余人次。
（四）開展教育安全專項整治，加強學校安全管理
開展2021年xx市教育系統(tǒng)校園安全及周邊環(huán)境大排查大整治工作、2021年秋季xx市中小學校食堂安全質(zhì)量督查、xx市校車安全專項督查等，督查出的問題現(xiàn)已全部整改到位。印發(fā)《關(guān)于加強森林防火宣傳教育工作的通知》《2021年xx市教育系統(tǒng)夏季火災(zāi)防控工作實施方案》《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》，切實強化消防安全工作職責。每年春、秋季開學市教育局聯(lián)合市場監(jiān)督管理局、疾控中心、畜牧局對全市各學校進行食堂環(huán)境衛(wèi)生、食材出入臺賬、留樣記錄等聯(lián)合執(zhí)法督查，確保開學后學生吃上衛(wèi)生的食品。撥?？?8萬元用于規(guī)范沿國、省、縣道兩旁學校門口的交通標線和減速帶，保障師生出入安全。建立了學生交通安全管理聯(lián)合執(zhí)法和督促檢查工作機制，每月開展聯(lián)合執(zhí)法行動2次；對全市的學校用車路線進行了科學的布局和調(diào)整，對95臺專用校車、170臺學生接送的班線車進行安全檢測，合格率達到100%。通過部門聯(lián)動、校警攜手、社會參與、規(guī)范管理，全市有5所學校榮獲懷化市安全文明學校，5所學校獲xx市安全文明校園創(chuàng)建工作先進單位，17所學校獲教育系統(tǒng)安全文明校園創(chuàng)建工作先進單位。
（五）加強學校實驗室?；诽幚?
xx市高度重視實驗室危險化學品綜合治理工作，制定和下發(fā)了《xx市教育局實驗室危險化學品綜合治理方案》，并于2021年9月、11月對全市所有學校進行了兩次專項督查。通過督查和指導(dǎo)，各學校建立長效機制，明確部門職責，規(guī)范操作程序。同時，全市所有的初、高中學校實驗室都建立比較規(guī)范的廢棄物儲存室、暫存間，排查出的高危、廢棄化學試劑1360余瓶，財政安排專項經(jīng)費60萬元進行了無害化處理。
（六）嚴格落實疫情防控工作
我市各中小學校嚴格落實疫情防控相關(guān)要求，責任明確，措施得力，防控到位，效果良好，校園無疫情。積極開展適齡學生疫苗接種工作，目前12周歲以上適齡學生兩針接種率達100%；3—11周歲適齡學生第一針接種率達99.5%，第二針接種率達85%。
九、心理健康教育迅速發(fā)展
（一）管理機制全面完善
市財政每學期安排心理健康教育專項經(jīng)費生均10元，與學校公用經(jīng)費一同撥付。成立“xx市中小學心理健康教育服務(wù)中心”，與湖南根緣教育培訓(xùn)學校有限公司簽訂《心理健康服務(wù)中心同創(chuàng)共建協(xié)議書》，每年由市財政安排專項經(jīng)費15萬元，由根緣教育培訓(xùn)學校負責提供24天的心理咨詢老師技能培訓(xùn)、20次個案心理輔導(dǎo)及10次團體心理輔導(dǎo)活動，并及時與學校聯(lián)合對有嚴重心理問題的學生開展危機心理干預(yù)，指導(dǎo)學校開展日常心理健康教育工作。同時，將中小學心理健康教育納入學校課程設(shè)置，充分利用校本課程、地方課程等開展心理健康教育，并將心理健康教育納入到學校德育工作中，以豐富多彩的德育活動為載體，開展心理健康、青春期等主題教育，緩解留守兒童心理壓力，促進留守兒童健康成長。建立學生心理健康檔案，2020年至今輔導(dǎo)學生19789人次，個案輔導(dǎo)1563人次，開展團輔活動578次。
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（二）配備專（兼）職心理健康教師
目前，我市共有專（兼）職心理健康教育教師68人，其中有16名教師持有心理咨詢師等級證，基本達到“1000名師生以下的學校配備1名、1000名師生以上的學校配備1至2名專（兼）職心理輔導(dǎo)老師”的要求。
（三）廣泛開展心理健康教師培訓(xùn)
采取集中線下培訓(xùn)與線上培訓(xùn)相結(jié)合。2020年至今，組織全市中小學心理健康輔導(dǎo)老師集中線下培訓(xùn)3次，培訓(xùn)老師、校長232人；湖南省根緣教育培訓(xùn)學校有限公司安排了16周的情商訓(xùn)練系列課程線上培訓(xùn)；學校組織校級心理健康教育培訓(xùn)8623人次。
十、教育脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接
（一）農(nóng)村辦學條件全面改善
制訂了《xx市鄉(xiāng)村小規(guī)模學校優(yōu)化提質(zhì)工作方案》，并根據(jù)方案要求完成了2021年度相關(guān)項目。黔城鎮(zhèn)板橋小學圍墻、地面硬化，硤洲鄉(xiāng)太和小學圍墻維修，硤洲鄉(xiāng)稔和溪小學場地硬化及圍墻修繕，龍?zhí)镟l(xiāng)xx小學廁所和運動場地改造，托口鎮(zhèn)三里小學運動場地改造、托口鎮(zhèn)裕農(nóng)小學運動場地改造等6所學校建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的購置均已完成，并全部投入使用，共投入資金103.2萬元。新建鐵山鄉(xiāng)中心學校教學樓一棟及幼兒園、太平鄉(xiāng)中心學校教學綜合樓一棟、江市鎮(zhèn)中心學校教學樓一棟及運動場、龍船塘鄉(xiāng)中心學校綜合樓一棟及運動場，改擴建熟坪中心學校校舍600平方米及幼兒園，共投入資金1861.9萬元，均已投入使用。
（二）教育資助全面覆蓋
2021年上學期，我市陸續(xù)發(fā)放各類補助393.1987萬元，惠及困難家庭學生（幼兒）7845人次。 2021年下學期發(fā)放幼兒資助41.5萬元，惠及幼兒困難家庭幼兒797人次；發(fā)放義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學生生活補助 154.562萬元，惠及貧困學生4914人次。
十一、素質(zhì)教育成績顯著
（一）科技創(chuàng)新方面取得佳績
懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎10項，二等獎14項，三等獎9項，xx市青少年活動中心獲懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽先進組織獎。組織參加湖南省第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項。
（二）藝體方面碩果累累
藝術(shù)上：懷化市第六屆中小學生建制班合唱比賽，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎，芙蓉中學獲高中組一等獎（第一名），實驗中學獲初中組一等獎，市六中獲初中組一等獎，黔城完小獲小學組一等獎，安江一完小獲小學組一等獎。懷化市第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)展演中，榮獲團體總分第一名，xx市教育局、芙蓉小學、市六中、華清高中被評為優(yōu)秀組織單位；華清高中的合唱《祖國不會忘記》榮獲中學組一等獎（第一名）；芙蓉小學的器樂合奏《紅軍哥哥回來了》榮獲小學組一等獎（第一名）；黔陽一中東校區(qū)的器樂合奏《慶典序曲》榮獲中學組一等獎（第一名）；黔城完小的朗誦《行走的界碑》榮獲小學組一等獎（第一名）；黔城完小的舞蹈《棒槌聲聲》榮獲小學組一等獎（并獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎）；市六中的戲劇《梨園薈萃》榮獲小學組一等獎（第三名）。此外黔陽一中的蔣慧敏、單熳鑫在懷化市高中組獨唱比賽中分別榮獲第二名和第四名，將代表懷化市赴xx參賽。湖南省第七屆中小學藝術(shù)展演，華清高中合唱獲中學組一等獎，芙蓉小學合奏獲小學組一等獎，黔城完小朗誦獲小學組一等獎，黔城完小舞蹈獲小學組一等獎，黔陽一中合奏獲中學組二等獎，巖垅中心學校彭霞同學榮獲中學組攝影二等獎，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
體育上：參加懷化市第六屆中小學生運動會獲團體總分第三名，其中青少年田徑團體總分、金牌總數(shù)第三名，男子甲組籃球比賽第三名；參加懷化市校園足球賽，小學組第三名。
學校在履行教育職責自查報告篇五
按照會議安排，現(xiàn)將我縣地方黨委和政府班子及其成員履行糧食安全責任制工作情況匯報如下。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行糧食安全責任制規(guī)定情況工作匯報。
一、工作開展情況。
自全面開展糧食安全責任制以來，我縣以保障全縣糧食安全為中心任務(wù)，嚴格按照職責分工，緊盯目標任務(wù)，統(tǒng)籌推進各項工作，全縣糧食安全工作實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。
（一）糧食綜合生產(chǎn)能力有效提升。深入開展黑土耕地保護行動計劃，建立黑土耕地管護機制，成立了“田長制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步設(shè)立縣級田長x人，鎮(zhèn)級田長x人，網(wǎng)格總長x人，網(wǎng)格分長x人，戶田長x人，實現(xiàn)黑土耕地保護利用責任全覆蓋。
（二）農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力明顯增強。我縣通過優(yōu)化作物結(jié)構(gòu)、優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)、優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)農(nóng)作物種植模式的優(yōu)化升級，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。圍繞主要作物耕作等重要環(huán)節(jié)，加快實施了生產(chǎn)全程智能化行動，大力推廣水田控灌技術(shù)，挖掘優(yōu)良新品種的增產(chǎn)潛力，推廣綠色技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)。同時，充分發(fā)揮我縣寒地黑土的生態(tài)優(yōu)勢，深入實施“三品一標”提升行動，以培育“天然x農(nóng)產(chǎn)品”為切入點，加強品牌建設(shè)，打造了x、x等一批競爭力強的產(chǎn)品品牌。
（三）糧食播種面積和產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定。加大了農(nóng)業(yè)標準化建設(shè)力度，持續(xù)提高農(nóng)業(yè)技術(shù)標準，認真抓好田間作業(yè)標準，實現(xiàn)全過程不斷檔，全面積無死角，保持播種面積穩(wěn)定。2022年我縣計劃播種面積x萬畝，其中，水稻播種x萬畝、玉米播種x萬畝、大豆播種x萬畝，經(jīng)濟作物播種x萬畝，產(chǎn)量目標為x億斤。
（四）秋糧收購工作扎實開展。根據(jù)《糧食流通管理條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴格落實屬地監(jiān)管責任，加大了秋糧收購市場監(jiān)督檢查力度，增強檢查工作的針對性和有效性，切實維護全縣秋糧收購市場秩序。同時，積極開展政策性糧收購庫點備案及政策性糧收購庫點空倉驗收工作，滿足新糧接收需要。2021年，已收購新糧x萬噸。
（五）糧食加工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破。為促進全縣糧食行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極推進“中國好糧油”項目建設(shè)。2018年-2020年度，投資x萬元，完成了x省x集團有限公司、x有限公司示范企業(yè)投資計劃，建設(shè)項目已通過驗收。2020年度為x省x有限責任公司申報x省大豆加工企業(yè)流動資金貸款貼息資金x萬元。2021年我縣糧油加工原料消耗量共計x萬噸。其中：稻谷原料消耗量x萬噸（用于成品糧加工的稻谷原料消耗量x萬噸，給中糧代加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸，定向飼用加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸）；大豆原料消耗量x萬噸；玉米原料消耗量x萬噸；糧食加工主營業(yè)務(wù)收入x億元。
（六）政策性糧監(jiān)管穩(wěn)步推進。按照“誰儲糧、誰負責，誰壞糧、誰擔責”的要求，強化了對政策性糧收儲企業(yè)的安全監(jiān)管，不定期對存儲政策性糧食企業(yè)進行巡察，確保政策性糧數(shù)量真實、質(zhì)量良好。大力推進糧食倉儲設(shè)施建設(shè)，全面實現(xiàn)倉儲規(guī)范化管理，企業(yè)科學保糧水平逐步提高。
（七）糧食系統(tǒng)專項整治成效顯著。各涉糧職能部門深入開展自查自糾，建立完善問題線索移交機制，通過設(shè)置舉報箱暢通信訪舉報途徑，梳理排查近年來涉糧問題線索，積極配合市委開展專項巡察，累計發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)糧食購銷、安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面問題x個，對x起違紀違法案件開展“回頭看”，初核了結(jié)問題線索2件。
（八）糧油保供穩(wěn)市能力不斷加強。按照“合理布點、全面覆蓋、平時自營、急時應(yīng)急”的原則，進一步落實應(yīng)急網(wǎng)點的布局規(guī)劃，建立了地方糧食應(yīng)急供應(yīng)網(wǎng)點x家，簽訂米、面、油應(yīng)急供應(yīng)合同x份，確保糧油產(chǎn)品供應(yīng)充足。落實糧食應(yīng)急預(yù)警監(jiān)測機制，設(shè)立糧情監(jiān)測網(wǎng)點x家，國家級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個，省級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個。
二、存在的問題。
糧食安全責任制實施以來，我縣各項工作得到有效落實，取得了一定成效，但也存在一些問題。一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡。目前在一產(chǎn)中，種植業(yè)仍占很大比重，畜牧業(yè)、林業(yè)產(chǎn)值偏少，農(nóng)、林、畜、漁還沒有形成生態(tài)循環(huán)。二是各相關(guān)職能部門缺乏溝通，沒有形成工作合力，協(xié)同配合意識有待進一步提高。
三、下一步打算。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用，根據(jù)國家出臺的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責任制規(guī)定》及省政府實施的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責任分工》的要求，公.文思.享文.庫出.品，進一步夯實工作基礎(chǔ)，逐項逐條落實糧食安全工作目標任務(wù)，壓實落靠責任，明確各相關(guān)部門職責，形成層層抓落實的工作格局，扎實推進糧食安全各項工作。
（二）完善工作機制。聚焦關(guān)鍵重點，立足我縣實際，強化部門協(xié)作，統(tǒng)籌調(diào)動部門合力，進一步提高各項舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，打好完善糧食安全制度政策的“組合拳”，加快構(gòu)建更高層次、更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障體系，堅決筑牢糧食安全防線。
（三）突出問題導(dǎo)向。以糧食系統(tǒng)專項整治為契機，深入分析我縣糧食安全保障存在的問題，采取針對性措施，著力查找當前存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板，研究解決重點、難點問題，不斷提升糧食安全治理能力，扎實做好加強耕地保護、穩(wěn)定糧食播種面積、確保儲糧安全、做強糧食產(chǎn)業(yè)、提升糧食應(yīng)急保障能力，健全糧食執(zhí)法體系等各項工作。
學校在履行教育職責自查報告篇六
開展全國政法隊伍教育整頓工作,是黨中央的一項重要決策和部署。它是新時期政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚清的自我革命延安整風運動，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機關(guān)開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，要求全省公安機關(guān)、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務(wù)，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務(wù)提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識：
一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務(wù)觀念方面，還存在對群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對當事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務(wù)對象“窩火”現(xiàn)象的問題。
四在能力素質(zhì)方面，還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。
五在團結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！
根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實開展“四個查一查”的通知要求，我認真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想和總書記來*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見方案，緊密聯(lián)系個人思想及工作實際，對照“四個查一查”認真進行了查擺?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，時刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅決維護以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認真貫徹黨中央重大決策和上級部署要求，推動各項工作落細落實、落地見效，努力在把做到“兩個維護”要求體現(xiàn)在具體工作上、實際行動中。但對照更高標準和更嚴要求，還存在“三個不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會、準確把握還不到位。對黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進學習、推進落實，但有時忙于事務(wù)性工作多、靜下心來領(lǐng)會少，存在為學而學、機械式學的問題，學深悟透、融會貫通不夠，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場觀點方法，沒有真正把上級決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進工作的實際行動。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒有真正站在貫徹號令、推動建設(shè)的高度，有時只局限于份內(nèi)職責，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動作為不夠。比如，主動思考不夠、敢于擔當較少，多是服從上級安排。對如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點，導(dǎo)致工作中存在“落而不實”的現(xiàn)象時有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學習中央最新精神、落實上級決策、推動重點工作落實方面，做得還不夠位，沒有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時過多地考慮本單位實際，強調(diào)客觀條件，存在一定程度的實用主義傾向。
（二）深入查一查選人用人情況方面。
能夠堅持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以永遠在路上的堅定決心和恒心韌勁推動選人用人監(jiān)督更加科學、管理更加有效。但還存在不容忽視的問題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高?？倳浿赋觯h的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對標總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標準這第一位的標準上，雖然嚴格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負面清單“雙十條”，也在考察考核中進行了運用，但在實際考察中，有些時候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標尺難以考準考實。二是政治辨識能力不夠強。從政治上看待問題、分析問題、處理問題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責扛的不夠牢。對黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風肅紀、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對過于一些違規(guī)的人及事情進行了處理，其中對違規(guī)的七名同志進行了提醒批評教育，但對如何運用實踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達到什么標準等方面還沒有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實踐還沒有真正做到有機融合。
（三）深入查一查干部隊伍“轉(zhuǎn)作風”情況方面。
雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，積極轉(zhuǎn)變工作作風。但從嚴查擺，仍存在需要改進的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長，想盡快成為專業(yè)化干部，對業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問題，這說明自己及時謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠干凈擔當”干部隊伍方面無論認識上還是站位上、工作推動上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進一步營造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔當創(chuàng)新方式少。對工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅持堅守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對一些創(chuàng)新做法有時不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒有積極主動聯(lián)系各部室研究具體細化的思路辦法，日常工作中有推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動應(yīng)付現(xiàn)象，主動擔當、積極作為解決問題不夠及時到位。
（四）深入查一查管黨治黨責任落實情況方面。
能夠及時跟進學習、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”落實落地。但經(jīng)過認真反思，還存在如下問題和不足：一是存在對“四個意識”的領(lǐng)會還不夠深刻，考慮問題時站在全局的角度上做得不夠好，沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認識;二是存在“兩個責任”履行不夠到位的問題，全面從嚴治黨責任和壓力傳遞不夠，距離新時代全面從嚴治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時“失之于寬、失之于軟”，對一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細糾的認真態(tài)度和較真精神，對執(zhí)紀問責工作中發(fā)現(xiàn)問題跟蹤落實不夠;三。是不能積極、正確地開展批評與自我批評，有時自我批評不認真，互相批評不較真;四是廉潔意識還不夠強，主觀意識中認為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問題的事情就行，沒有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。
（一）自我改造還不徹底。
自己雖然能夠深刻學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，但由于平時忙于日常事務(wù)性工作，學習缺乏計劃性和系統(tǒng)性，沒有做到常態(tài)化。特別是對總書記關(guān)于全面從嚴治黨重要論述精神學習不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒有處理好工學矛盾，有時存在以干代學、現(xiàn)學現(xiàn)用的實用主義傾向。究其根源，是在于沒有真正認識到理論武裝是一個永無止境的過程，應(yīng)該通過時時學習、自我教育不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造。
（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。
雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場堅定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對黨面臨的“四大考驗““四大危險“的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，還沒有意識到潛在的復(fù)雜性和危險性。特別自認為受黨教育多年，自己的黨性沒有問題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠。
（三）擔當精神有所弱化。
開拓創(chuàng)新意識不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒有從更高的標準去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時期主管工作的新思路、新做法的主動性和創(chuàng)新性。擔當精神和創(chuàng)新意識有所減退，在轉(zhuǎn)變作風、嚴守紀律、履職盡責中發(fā)揮的表率作用還不夠強。
（四）宗旨意識樹的不牢。
日常工作中深入一線與群眾面對面接觸的少，對群眾的所思所想所盼沒有充分了解，對群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題。
（五）廉潔從政標準不高。
總覺得只要自己能夠堅守底線，不做違紀違法的事情就行了，沒有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔當，久而久之紀律意識有所淡化，遵守黨的政治紀律、組織紀律標準不高，在執(zhí)行過程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識和責任意識不強，沒有從維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對待紀律問題，從嚴從實加強自身廉潔從政的標準還有待進一步提升。
（一）深化理論學習，提高政治素養(yǎng)。
堅持把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、總書記考察陜西時的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，注重理論聯(lián)系實際，將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。
（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。
堅持把對黨忠誠作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動上同以習近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個意識“，堅定“四個自信“，堅決做到“兩個維護“，嚴格遵守政治紀律，認真執(zhí)行上級的各項決定，及時向黨組織匯報思想和工作情況，認真落實黨員干部重大事項報告制度。圍繞貫徹落實黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊伍“轉(zhuǎn)作風“、管黨治黨責任落實等情況，深入開展“四個查一查“，切實發(fā)現(xiàn)問題，堅決抓好整改，持續(xù)加強自身黨性鍛煉。
（三）強化責任擔當，提升服務(wù)水平。
圍繞科協(xié)中心工作，加強調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動工作、促進發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確?？萍拣^早日開工建設(shè)。
（四）增強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。
堅持把群眾觀點貫穿到思想和行動中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。
（五）始終嚴于律己，保持清正廉潔。
堅定全面從嚴治黨的信心決心，始終把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準前進方向。堅持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，自覺接受組織管理、紀律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴格遵守《黨章》《準則》《條例》，注重家風建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、慎初，自省、自警、自勵，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。
（六）堅持以案促改，做到警鐘長鳴。
把開展案以案促改作為當前一項重要政治任務(wù)。切實提高政治站位，扛起政治責任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實推進以案促改各項工作。堅持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴重違紀違法案和我市近年來查處的典型案件，以案為戒、警鐘長鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國害人民的心理戒懼，時刻保持黨的紀律、國家法律就在身邊的敬畏之心。嚴格落實“一崗雙責“，通過政治學習、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強黨規(guī)黨紀教育，著力營造風清氣正的政治生態(tài)。要深刻認識肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅決有力的態(tài)度、精準有效的措施，切實推進以案促改工作往深里走、往實里走，確保改出清風正氣、改出朗朗乾坤，營造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進行了認真自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
近年來，xxx黨委切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”，堅持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定貫徹落實中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。
按照《通知》要求，向局機關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評估調(diào)查問卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負責人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評估小組，對《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評估表》進行逐項研究評估，最終得分為95.65分。
（一）認真抓好黨員干部思想政治教育。
xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進一步凈化政治生態(tài)、全面落實全面從嚴治黨主體責任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會議精神及習近平總書記系列重要講話精神，堅持結(jié)合工作實際進行學習研討，堅持不定時隨機抽查學習成果，堅持定期檢查學習筆記，堅持適時開展學習效果測試。
（二）機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風清氣正。
局機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責，廉潔自律，切實把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實在機關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識和看齊意識，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項決策上始終堅持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運行；在干部選拔任用上始終堅持黨管干部原則，嚴格按照黨的干部工作原則、程序、紀律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。
（三）脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)方面。
xxx黨委高度重視脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責任，選優(yōu)配強，選配政策水平高、專業(yè)能力強、實踐經(jīng)驗豐富的黨員干部和工作人員充實在脫貧攻堅一線堅持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢互補、活力增強、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅工作的班子成員及時進行調(diào)整配強，確保脫貧攻堅一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。
（四）建立健全各項規(guī)章制度。
機關(guān)各項工作制度落實到位，制度了《xxx黨委理論中心組學習制度》、《xxx機關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機關(guān)支部“三會一課”制度》、《黨小組學習制度》、《xxxxxx機關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實加強了干部隊伍管理、嚴肅組織紀律、轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實、廉潔高效的良好形象。
雖然近年來局機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績，但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法〉的通知》，局黨委對xxx機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進行了全面的梳理自查，這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個方面。
一是落實黨的組織生活制度不夠嚴格的問題。支部“三會一課”中黨小組會議制度執(zhí)行的不夠到位，有時存在走形式、走過場的現(xiàn)象，還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時交流思想，交換意見做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
二是開展批評與自我批評不經(jīng)常，不深入的問題。在組織召開民主生活會和組織生活會時，批評和自我批評武器運用不到位，還沒有實實在在達到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
（一）加強理論學習，堅定理想信念。
持續(xù)將加強政治理論學習擺在自身建設(shè)的首要位置，加強理論學習，重點學習黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學習黨的路線方針政策以及最新理論成果，進一步堅定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實踐。
（二）加強紀律建設(shè),守好紀律底線。
增強遵守紀律、執(zhí)行紀律、維護紀律權(quán)威的自覺性和堅定性。把黨的紀律建設(shè)擺在各項工作的首位，學會用政治觀念、紀律思維想問題、辦事情。進一步加強《準則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學習教育。
（三）嚴格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
嚴格落實“三會一課”制度，強化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨的意識，牢記黨員身份，加強政治學習和教育，強化黨性修養(yǎng)，著力增強黨內(nèi)政治生活，堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴格落實談心談話制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。
縣直工委：
根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強化責任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學習傳達有關(guān)會議精神，重點學習了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻，必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責，認真履職盡責，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。
(二)成立組織，明確責任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨組其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責任制實施細則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
(三)結(jié)合實際，突出重點。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此，加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學習計劃和黨建、黨風廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。
(四)加強督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標考核責任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責任，個個肩上有擔子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。
在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。一是抓責任落實。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。
按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認真對照考評標準，逐項對標對表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評情況報告如下：
黨員干部對黨絕對忠誠，才能成為最執(zhí)著、最虔誠、最經(jīng)得起考驗的忠誠。為此，我時刻做到心中有黨、對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”?？傮w自我感覺，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。
善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場、把準方向，始終牢記政治責任、銘記初心使命。堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律。牢固樹立看齊意識，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，把看齊意識扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動，經(jīng)常主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅定不移確保以習近平同志為核心的黨中央政令暢通。
始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風大浪面前經(jīng)得住考驗，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，堅決貫徹中央決策部署；不斷強化敏銳的政治意識，著力提高政治自覺和政治站位，加強政治歷練，錘煉堅強黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點、政治立場、政治方法分析問題、研究對策；嚴格恪守堅定的政治操守，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實擔負果敢的政治擔當，有敢于擔當?shù)钠橇?、勇于爭先的銳氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問題、敢于挑戰(zhàn)問題、善于解決問題。
學校在履行教育職責自查報告篇七
截止2019年底，州直有各級各類學校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學365所，在校學生270482人；初中119所，在校學生114403人；高中27所，在校學生58144人；普通高校2所，在校學生12111人；普通中等專業(yè)學校5所，在校學生16444人；職業(yè)高中11所，在校學生3768人；成人中等專業(yè)學校4所，在校學生461人；成人教育學校1所，在校學生8509人；工讀學校1所，在校學生305人；特殊教育學校5所，在校學生629人；技工學校8所，在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標準，在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院校基層理論宣講員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學習，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學校教育培訓(xùn)計劃和教學內(nèi)容，組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。
三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學生、家長溝通互動，了解學生家庭生活狀況，開展學習指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。
一是強化普惠性學前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。
5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓(xùn)測試標準》《伊犁州中小學（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導(dǎo)用書，有602所學校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》，制定各級各類學校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家?！皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學，積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學的文件，選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié)，審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點，靈活選擇線上教學方式，線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊，分學段、分學科開展線上教學指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人，按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。
（五）中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學教師工資待遇，中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”，明確目標和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》，規(guī)范辦學行為，落實學生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員，短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員，建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學習，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學校（特教班）學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學校。
（十一）規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標準，嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。
（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。
（十三）縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價，在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。
（十四）學校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風險隱患；開展校園危險化學品安全專項整治，重點加強對學校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務(wù)和“護學崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準備工作，加快改善辦學條件。
（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革，加強對課程標準和教材的解讀，強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學校在履行教育職責自查報告篇八
全面對接落實中央、市委改革任務(wù)，把“推進科教和人才體制機制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點。由區(qū)委常委擔任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以“聯(lián)盟辦學”“合作辦學”為引擎，打造從小學到高中的一體化領(lǐng)航學校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進新高考保障工作。課程改革實現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實施“領(lǐng)雁工程”等項目，多形式促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學校與芒康縣學校進行結(jié)對幫扶。實驗小學與英國3所小學簽署《友好學校備忘錄》，定期開展交流合作。落實來璧投資、工作的港澳臺同胞和外籍專家子女入學政策。
學校在履行教育職責自查報告篇九
按照上級紀委、組織部的工作部署，xx鎮(zhèn)著力在全鎮(zhèn)xx個行政村推行小微權(quán)力運行工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
(一)抓認識，提高政治站位。
新形勢下，隨著制度政策的不斷嚴格和規(guī)范和群眾法治、民主意識的不斷增強，因行使“小微權(quán)力”引發(fā)的腐敗和信訪問題越來越凸顯。2019年，市紀委、市組織部、縣委紀委、縣組織部先后聯(lián)合印發(fā)的《全面推進村級小微權(quán)力清單制度建設(shè)實施方案》為我鎮(zhèn)村級“小微權(quán)力”監(jiān)督制約工作提供了指導(dǎo)思想和操作方法。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即行動，鎮(zhèn)村兩級迅速統(tǒng)一思想，提高認識。一致認為規(guī)范小微權(quán)力運行是市委、縣委作出的一項重要工作部署，是推進農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)的重要舉措，是落實全面從嚴治黨向基層延伸的政治任務(wù)，也是推進基層黨風廉政建設(shè)的必然要求。近年來我鎮(zhèn)因村級小微權(quán)力不規(guī)范造成的“微腐敗”、群眾誤解、工作程序不規(guī)范等問題反復(fù)出現(xiàn)，因此抓好小微權(quán)力運行，勢在必行。
(二)抓宣傳，擴大群眾知情權(quán)。
在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，利用村務(wù)公開欄張貼，向群眾發(fā)放明白紙、宣傳圖冊、利用網(wǎng)格微信群、村廣播、黨員活動會等方式做到村級小微權(quán)力清單應(yīng)公開盡公開。編印下發(fā)《村級事務(wù)權(quán)力清單及流程圖》小冊500本，農(nóng)村黨員干部人手一冊;印制5萬份主題明白紙，發(fā)放到各村所有農(nóng)戶;各村在顯著位置，制掛“小微權(quán)力清單”及運行流程展板;利用廣播、微信、宣傳欄等媒介，在鎮(zhèn)村主干道等顯著位置書寫或懸掛宣傳標語，使“小微權(quán)力清單”制度傳遍千家萬戶，走進百姓心中，確?！鞍辞鍐无k事、依規(guī)矩用權(quán)”意識入腦入心。
(三)抓運行，確保按照流程操作。
1、制定了詳細的實施方案，成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了全鎮(zhèn)xx個村小微權(quán)力運行的有序開展。
2、厘清小微權(quán)力清單，切實做到“清單之外無權(quán)力”。理清基層干部權(quán)力邊界，減少用權(quán)隨意性和失范性結(jié)合實際，編印了《村級事務(wù)“小微權(quán)力清單”及運行流程》，內(nèi)容涉及黨務(wù)工作、民政民生、便民服務(wù)4大類，工程項目管理、商品物資和服務(wù)采購、財務(wù)管理及臨時用工、集體資產(chǎn)資源處置、陽光村務(wù)等共46項。把村級重大事項“四議兩公開”工作流程列在最前面，作為總的遵循，對村干部依法依規(guī)承擔的各項管理權(quán)力和服務(wù)事項進行了分類、梳理，對每個事項的界定范圍和容易產(chǎn)生矛盾問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)予以明確，對重點事項強化了監(jiān)督管理，基本上涵蓋了村級事關(guān)群眾切身利益的各類事項。
3、建立小微權(quán)力規(guī)范運行機制。鎮(zhèn)村兩級多次組織召開動員部署會、調(diào)度會、推進工作的開展。鎮(zhèn)黨委先后召開黨委會議、黨政聯(lián)席會議及各單位各村參加的培訓(xùn)會、推進會議5次。xx個村都召開了動員部署會和培訓(xùn)會議，確保了小微權(quán)力運行工作全覆蓋。明確確定鎮(zhèn)黨委是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”的責任主體，黨委書記是第一責任人，要負總責、抓推動，及時協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。村級組織是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”工作的實施主體，黨組織要帶頭堅決執(zhí)行“小微權(quán)力”清單，村委會負責清單中涉及村務(wù)、財務(wù)、便民服務(wù)等事項的貫徹落實工作。要把小微權(quán)力清單制度推進情況，納入農(nóng)村黨組織書記績效考核，與評先樹優(yōu)、報酬待遇掛鉤。民政民生、農(nóng)辦、財政、經(jīng)管、審計、計生等相關(guān)職能部門加強對村級“小微權(quán)力”運行程序和有關(guān)配套制度的指導(dǎo)，督促村級組織和干部規(guī)范用權(quán)。建立了各部門各司其職、密切配合，形成合力的工作機制。
(四)抓監(jiān)督，強化責任擔當。
村紀檢委員、村務(wù)監(jiān)督委員會專門承擔監(jiān)督任務(wù)，全程監(jiān)督。明確了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委、村支委、村民委、村監(jiān)督委員會五級責任。鎮(zhèn)紀委對村級“小微權(quán)力”的督促檢查實行常態(tài)化，聯(lián)合黨建、經(jīng)管、民政、扶貧、城建等部門，定期督查，狠抓落實，從嚴管理。并強化對村紀檢委員工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，充分發(fā)揮紀檢委員“紀檢”作用，明確紀檢委員工作職責和績效考評辦法，有效解決基層黨組織“誰來監(jiān)督、不會監(jiān)督、監(jiān)督不力”的問題。形成了小微權(quán)力擺在群眾眼前、用權(quán)過程接受嚴格監(jiān)督，違紀亂權(quán)必被追究的良好工作機制。截至當前鎮(zhèn)紀委已經(jīng)先后監(jiān)督檢查xx村，支出不嚴格按照程序運行問題xx項需要整改問題xx項，有利的促進了該項工作的正常推進。
工作成效：xx鎮(zhèn)自推行小微權(quán)力清單制工作以來目標是村級權(quán)力運行規(guī)范化、重大決策科學化、村級事務(wù)公開化。按照這個目標，在各村持續(xù)推進黨員活動日活動、四議兩公開工作法的基礎(chǔ)上，小微權(quán)力清單讓村級各項事務(wù)的工作流程更加透明了，群眾辦事與監(jiān)督更加方便了，村干部想“偷工減料”節(jié)省流程走“捷徑”、優(yōu)親厚友走“后門”更加不容易了，村級重大事項決策諸如貧困戶退出與納入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的參與率、知曉率更高了?？梢哉f對推進黨建廉政建設(shè)、預(yù)防微腐敗起到了一定的遏制作用。
(一)干部群眾思想觀念。部分基層干部法紀觀念淡薄、特權(quán)思想嚴重，認為自己“勞苦功高”，習慣用個人意志代替法規(guī)政策。少數(shù)農(nóng)村干部將自己形同村內(nèi)“家長”的作風依然不同程度的存在。
(二)群眾積極性不高。大多數(shù)群眾主動參與村務(wù)管理民主監(jiān)督的意識不強，怕給自己“惹麻煩”，不愿意監(jiān)督，認為只要是個自己辦了事就行，至于村里集體的利益別人能過去自己就能過的去。再就是外出務(wù)工群眾知曉率和參與度不夠高，使權(quán)力得不到有效的制衡。
(三)權(quán)力行使中業(yè)務(wù)不熟悉。部分村干部對流程掌握不夠牢固，對于流程的運用不熟悉，甚至從未接觸到。特別是工程招標、資產(chǎn)評估處置等業(yè)務(wù)急需要相關(guān)部門的培訓(xùn)。工作流程圖中的46個事項，辦理過程中不是每個干部都能掌握，整個事項流程熟悉起來還要需要一定的時間。
(一)加大宣傳，真正實現(xiàn)“讓權(quán)力陽光、給群眾明白”。創(chuàng)新辦法提高群眾的參與知曉率，比如可以在各村的微信群中推送小微權(quán)力清單與流程圖，聽取群眾的意見建議。實行權(quán)力清單內(nèi)容、規(guī)章制度、運行程序、運行過程、運行結(jié)果“五公開”，讓人民群眾能夠清晰了解到權(quán)力運作的各個方面。
(二)加強學習教育。一是開展廉政教育。結(jié)合“兩學一做”、黨員活動日等活動，督促基層黨員干部深入學習黨章黨規(guī)黨紀。二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將“小微權(quán)利”清單納入基層干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)計劃，充分利用黨員代表大會、村民代表大會、學習會等多種形式，對基層“小微權(quán)利”清單逐類逐項進行講解，促使基層黨員干部真正掌握“小微權(quán)利”清單內(nèi)容，營造學清單、知清單、用清單的良好氛圍。
(三)構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。一是全程監(jiān)控。充分發(fā)揮基層黨支部紀檢委員的“監(jiān)督員”、“前哨員”作用。從決策程序、政務(wù)公開、工程項目、資金使用等多方面，監(jiān)督“小微權(quán)力”是否按清單、按制度、按程序運行。二是多方監(jiān)控。構(gòu)建群眾監(jiān)督、村務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督、上級部門監(jiān)督的三級監(jiān)督體系。鎮(zhèn)和村公開監(jiān)督聯(lián)系電話和聯(lián)系人，明確專人負責做到有問必復(fù)、有疑必釋。
(四)完善權(quán)力制約鏈條。一是明確責任主體。細化和落實每項“小微權(quán)力”行使的責任主體和違反操作規(guī)程的責任追究措施，將每個人的職責與小微權(quán)力流程圖同步公示，責任到人，方便群眾。避免“不知權(quán)或濫用權(quán)”的現(xiàn)象發(fā)生。二是定期調(diào)查評估。制定“小微權(quán)力”行使評估機制，組織黨員、群眾代表對“小微權(quán)力”行使的效果進行評估，并將評估情況納入村干部年度目標考核，督促基層干部正確行使“小微權(quán)力”。三是嚴查基層貪腐。對基層干部中出現(xiàn)的各種違法亂紀行為，要依法依紀嚴肅處理。
學校在履行教育職責自查報告篇十
中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負責的態(tài)度，按照《xx省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園于20xx年從xx小學轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從xx小學分離出來，現(xiàn)幼兒園位于xx政府所在地西側(cè)xx小學內(nèi)，借用xx小學一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。
(一)、辦園目標方面。
我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應(yīng)當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。
a1級指標的c級指標自評結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。
3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務(wù)。
a2級指標的c級指標自評結(jié)果為：c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀，c7、c8為合格。
(三)辦園過程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。
a3級指標的c11為合格，c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。
a4級指標的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀，c30為合格。
1、進一步加大投入，合理配置教育資源。
2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦校龃罅康墓ぷ?。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。
作為一名中共黨員，通過深入開展的黨史學習，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是在工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。在檢查中，業(yè)務(wù)活動開展情況還是不夠好，有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的情況，但是沒有進行及時的落實。
三是在具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認真分析，對產(chǎn)生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結(jié)合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學有所成。由于本人在學與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
一是充分利用時間，把先進的專業(yè)理論的學習與專業(yè)實際結(jié)合起來，把學習與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，進一步提高自身素質(zhì)。
二是在集中教育活動中，嚴格按照支部查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使爭先創(chuàng)優(yōu)活動收到實效，在工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)。
以上是我發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!
為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和各級黨委黨史學習教育動員部署精神，xxx大隊自黨史學習教育活動開展以來，緊密結(jié)合隊伍實際，多措并舉開展黨史學習教育活動，切實引導(dǎo)廣大指戰(zhàn)員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。現(xiàn)將具體情況報告如下：
（一）高度重視，層層動員部署。
大隊黨委于3月20日召開黨史學習教育動員部署，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和各級黨委黨史學習教育動員部署精神，成立大隊黨史學習教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合隊伍實際制定本級黨史學習教育活動實施方案和工作推進表，細化學習教育主要內(nèi)容和時間節(jié)點清單，明確牽頭責任人。同時分別召開支委會、指戰(zhàn)員大會對學習教育活動進行再動員再部署，迅速統(tǒng)一全體指戰(zhàn)員思想認識，確保高標準、高質(zhì)量推進各項學習教育活動。
（二）多措并舉，靈活方式方法。
根據(jù)各級黨史學習教育方案要求，大隊嚴格抓好活動的各項工作落實，為大隊全體指戰(zhàn)員購買配發(fā)《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中共黨史知識競賽1500題》等學習資料；充分利用營區(qū)宣傳欄、廣播、電子屏等載體開展百年黨史相關(guān)內(nèi)容學習宣傳，營造濃厚的學習教育氛圍。
1、讀原文學精神，筑牢忠誠信念。根據(jù)活動方案要求，采取自主學習和集中學習相結(jié)合的方式，主官帶頭先學先悟；隊站兩級支部分別組織全體黨員讀黨史書籍原文，學黨百年偉大寶貴精神。大隊黨委認真開展“踐行訓(xùn)詞精神、破解四個課題”暨“樹牢‘三線’理念”學習討論月活動，就相關(guān)課題進行了專題研討5次；開展黨史學習教育第一專題研討2次、第二專題研討2次；開展“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”專題研討2次；撰寫《“踐行訓(xùn)詞精神、破解四個課題”暨“樹牢‘三線’理念”學習討論月活動情況總結(jié)》和《xxx縣xx1x救援大隊關(guān)于“破解四個課題”的專題報告》，組織撰寫心得體會32篇、學習收獲22篇。
2、踐活動取實效，錘煉過硬黨性。為能進一步深化好黨史學習教育，提升活動質(zhì)量和教育效果，大隊堅持讀書學習和紅色實踐活動相結(jié)合。開展講述身邊優(yōu)秀黨員故事活動1次；黨旗下成長分享活動1次；組織全體黨員上講臺講紅事微黨課6次；參觀轄區(qū)下洋鎮(zhèn)墩尾紅色革命教育基地，重溫入黨誓詞；結(jié)合清明節(jié)組織指戰(zhàn)員到革命烈士陵園開展“學黨史、憶先烈、守初心”清明節(jié)紀念活動；在訓(xùn)練場上開展“我知道的革命英雄故事”活動1次；為進一步拓寬學習教育活動思路、凝練黨史學習教育成果，大隊主官堅持每周組織指揮開展隊列訓(xùn)練，在支隊3月份組織的“條令綱要學習月”隊列會操中，大隊榮獲第三名好成績，全體指戰(zhàn)員條令意識和黨性素養(yǎng)進一步提升；組織開展了1次黨員過政治生日活動，相關(guān)活動開展制成鏈接被政能量平臺采納轉(zhuǎn)發(fā)；組織拍攝紅歌傳唱視頻，制作的唱支紅歌給黨聽鏈接推送被總隊南粵紅門政苑平臺采納轉(zhuǎn)發(fā)；博鰲論壇期間，結(jié)合支隊前置執(zhí)勤集結(jié)大隊的重大活動時機，隊站通過組織黨員宣誓、籃球?qū)官?、觀看紅色電影、黨史教育授課等活動的開展進一步提升了全體指戰(zhàn)員在重大活動關(guān)鍵時期講政治守規(guī)矩的自覺性、鞏固了隊站全體黨員的黨員身份意識。通過多種形式實踐活動的開展，使得全體黨員思想上對黨百年的光輝歷程有了全方位的立體感受感悟，進一步錘煉了黨性素養(yǎng)。
3、測學習驗成效，鞏固教育成果。為不斷鞏固學習教育效果，大隊堅持學習與檢驗相結(jié)合，定期開展黨史知識測試，除了按照支隊統(tǒng)一部署開展“每日一練、每周一測”之外，隊站兩級支部利用讀書班集中學習時機開展黨史知識隨堂小測試；堅持每周利用一個晚上組織指戰(zhàn)員開展黨史知識快答活動；每月組織開展“黨章、黨規(guī)、黨紀、黨史”知識競賽；以多種形式手段隨機、定期檢測指戰(zhàn)員學習成效，以賽促學、以賽提質(zhì)，在重溫黨史的同時提高全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論知識水平。
4、遵宗旨辦事實，永守初心使命。隨著學習教育活動的不斷深入開展，大隊黨委堅持踐活動尋初心，始終不忘黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，結(jié)合轄區(qū)實際認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動；黨委研究制定了為群眾辦實事清單和為隊站指戰(zhàn)員解憂解困辦實事的關(guān)愛清單。在為指戰(zhàn)員辦實事方面，推動完成了大隊公寓樓相關(guān)設(shè)施配套配齊；隊站籃球場完成建設(shè)并已投入了使用，為豐富指戰(zhàn)員日常娛樂活動開展做好了充分的保障；對困難xx1x員進行了慰問和幫扶；結(jié)合隊站人數(shù)實際，加大了日?；锸迟M的補貼力度以提高單位伙食質(zhì)量；進一步提升了大隊專職xx1x隊員、文員工資待遇；對指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗班房年久損壞空調(diào)進行全面維修保養(yǎng)；大隊“六大員”新冠疫苗接種等，以實實在在的行動踐行了辦實事精神。在為群眾辦實事方面，注重發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，結(jié)合“雷鋒日”活動組織黨員到養(yǎng)老院慰問關(guān)心孤寡老人和困難群眾；聯(lián)合團縣委到轄區(qū)車站、學校、社區(qū)開展志愿者活動；結(jié)合縣里創(chuàng)文活動開展，組織指戰(zhàn)員到轄區(qū)街道打掃環(huán)境衛(wèi)生沖洗路面地板；開展xx1x知識宣傳，組織安全隱患排查；開展xx1x安全“暖企行動”，全面織密xx1x安全防火墻，真正將初心落到實際行動上，讓黨史學習教育在為民服務(wù)中走深走實。
5、以成效促轉(zhuǎn)化，力推工作發(fā)展。隨著黨史學習教育活動不斷拓寬縱深開展，大隊積極將學習教育與落實重點工作融合，把學習成效轉(zhuǎn)化為推動各項工作發(fā)展的動能。大隊黨委積極走訪協(xié)調(diào)縣委組織部、宣傳部、團縣委、縣直工委和婦聯(lián)等部門，加強黨建工作案例創(chuàng)新研討交流和典型培樹工作力度，站團支部被團縣委評為“五四紅旗團支部”，一人被評為“優(yōu)秀團干”，兩人被評為“優(yōu)秀團員”；大隊文員陳小雅榮獲部局“xx1x救援隊伍優(yōu)秀女xx1x文員”表彰。按照年度重點工作要求，目前大隊工會、婦聯(lián)組織成立工作順利完成，智慧團建、i志愿等團組織系統(tǒng)均已完成注冊和運行，團建工作穩(wěn)步開展；xx1x站訓(xùn)練場、車庫完成了改造修繕，隊站正規(guī)化建設(shè)大步向前邁進；大隊主官積極主動向縣委匯報第二xx1x站及鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx1x專職隊建設(shè)工作，得到縣政府將全力支持并明確表態(tài)，將對標全省先進xx1x隊站標準進行建設(shè)，切實解決全縣xx1x重點工作問題。同時，大隊依托粵政易建立xx1x工作“一把手”群。成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和大隊干部，并特邀政府羅紅霞縣長和陳光力常委入群，有效推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx1x工作責任制落實，形成監(jiān)督激勵性的工作氛圍。及時啟動《x2x1x省xx1x工作若干規(guī)定》宣貫工作，向縣政府提交《關(guān)于提請縣人民政府常務(wù)會議專題學習的請示》（徐消〔2021〕8號）。大隊結(jié)合實際情況，按程序受理辦結(jié)xx1x安全檢查證1張,深入企業(yè)開展“暖企行動”15次，為企業(yè)優(yōu)化xx1x安全營商環(huán)境建設(shè)；結(jié)合對全縣火災(zāi)形勢的分析研判結(jié)果，按要求已上報掛牌督辦火災(zāi)高風險單位為xxx縣人民醫(yī)院；另外，大隊已將“十四五”xx1x規(guī)劃草案已提交納入全縣國民經(jīng)濟規(guī)劃，目前已通過審核。近期黨史學習教育的開展，有力的推動了各項工作的全面發(fā)展。
（一）學史明理有提高。通過讀原文讀事跡、做研討做交流，對黨百年發(fā)展的光輝歷程有了更加清晰的了解，對黨百年發(fā)展所展現(xiàn)的寶貴思想和精神有了更加深刻的體會；進一步學深了習近平新時代中國特色社會主義思想；對黨的先進理論有了更全面的領(lǐng)悟。
（二）學史增信有鞏固。通過學習教育活動的紅色思想浸潤陶冶，全體指戰(zhàn)員思想政治立場和信念更加堅定牢固；及你要不增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”。
（三）學史崇德有提升。在黨史學習中，向歷史學，向革命先輩學，學習共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神，進一步激發(fā)了指戰(zhàn)員愛崗敬業(yè)意識，德行修養(yǎng)有了進一步提升。
（四）學史力行有突破。通過學習教育不斷引導(dǎo)指戰(zhàn)員學習歷史邏輯、科學方法、堅持實事求。發(fā)揚學以致用、知行合一精神，不斷將學習成果轉(zhuǎn)化為工作成果。在指戰(zhàn)員心里思想上培樹了在日常學習訓(xùn)練工作中身體力行，不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的積極意識。
結(jié)合這一段時間的學習教育活動開展來看，存在的主要問題一是學習的書籍類型還不夠豐富；二是學習教育的主要對象還只側(cè)重于黨員；三是學習教育活動開展的方法形式和思路還不夠?qū)?，還有很大的發(fā)揮空間需要去探索實踐。
針對問題，大隊下一步將采取以下措施持續(xù)抓好黨史學習教育活動開展：
一是持續(xù)加大書籍采購力度，拓寬學習書籍種類，將黨史學習教育的對象逐步全面鋪開覆蓋，做到全員開展；針對黨員，每月分析黨員學習成效，對學習效果不明顯、黨史理論基礎(chǔ)弱的個別黨員，鼓勵思想骨干在學黨史、講黨史、懂黨史方面當表率、當示范，做好黨員幫扶工作。
二是堅持以喜迎建黨一百周年系列活動為方向，加大為群眾辦實事力度，落實辦事清單內(nèi)容，以微視頻和制作鏈接的方式做好宣傳工作。
三是積極主動探索，不斷豐富黨史學習教育形式，堅持立足實際、勇于創(chuàng)新，注重學習教育的針對性和實效性，充分結(jié)合轄區(qū)地域特色、利用現(xiàn)代科技手段，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育活動，務(wù)求活動真正學出實效，以新?lián)敗⑿伦鳛?、新業(yè)績向建黨100周年獻禮！
根據(jù)牧業(yè)事業(yè)部下發(fā)的《黨史學習教育指導(dǎo)工作提示》相關(guān)要求，**黨支部按照工作提示中的內(nèi)容認真做好自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
**將黨史集中學習和主題黨日、公司例會等活動有效結(jié)合，組織黨員干部集中學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，截止目前，共學習3次。習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，深刻闡釋了一百年來我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民走過的光輝歷程、創(chuàng)造的偉大成就和取得的寶貴經(jīng)驗，莊嚴宣告在中華大地上全面建成了小康社會，精辟概括了偉大建黨精神，展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。習近平總書記的重要講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
通過學習黨員干部紛紛表示要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，在本職崗位上盡職盡責，以實干出實績，在守初心擔使命中獻禮建黨百年。
二、黨史集中學習及個人自學情況。
7月1日，公司黨支部組織黨員干部集中學習觀看了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話；7月2日，由支部書記房新東帶領(lǐng)全體黨員干部集中專題學習了習近平總書記在100周年大會上的重要講話精神；7月7日，**黨支部組織開展黨課開講了活動，支部書記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學習。
四、組織生活會開展情況。
根據(jù)上級黨委、黨總支關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會相關(guān)工作要求，**黨支部嚴格按照規(guī)定程序認真組織學習、深入開展談心談話、認真準備支部和班子成員對照檢查材料，7月30日，組織全體黨員前往天澳牧業(yè)機關(guān)參加黨史學習教育專題組織生活會，會上支部班子成員端正態(tài)度，以正面教育和自我批評為重點，按照準備好的材料，逐一進行自我剖析，并聽取其他黨員提出的意見建議。同時，其他黨員也開展了批評與自我批評，相互批評坦誠相見、開門見山。
通過此次專題組織生活會的召開，讓大家認清了自身存在問題，深刻認識到了解決問題的緊迫性和必要性，全體黨員表示，將嚴格按這次組織生活會的要求做好下一步工作，把重點放在問題的整改落實上，針對查擺出來的問題，明確整改事項、整改措施真正切實的把問題整改解決掉。
1.講一堂專題黨課。
結(jié)合黨史學習教育，**黨支部將黨史學習與主題黨日活動有效結(jié)合，7月7日，支部書記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學習。
2.重溫一次入黨誓詞。7月1日，**黨支部組織黨員干部參加天澳黨支部慶祝建黨100周年七一活動，參觀戈壁的母親-初心館，并就地開展黨員入黨宣誓活動，由支部書記房新東同志領(lǐng)誓。
3.繳納一次黨費。7月主題黨日活動中，全體黨員依次足額交納黨費。
4.聯(lián)系一次基層群眾。公司黨支部在黨員干部中廣泛開展“五聯(lián)五問五到位”大調(diào)研活動，主要了解職工工作環(huán)境好壞；各級管理人員作風建設(shè)情況；了解職工工作生活感受和想法，職工困難需求；了解干部職工群眾對政策法規(guī)是否了解。通過廣泛聯(lián)系職工群眾，引導(dǎo)黨員干部在為民辦事實上持續(xù)發(fā)力，進一步提升職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
5.開展一次志愿服務(wù)活動。公司黨支部于7月20日組織黨員干部開展清潔環(huán)境志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)黨員作奉獻、樹形象，展示黨員先進性，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
6.開展一次談心談話。以黨史學習教育專題組織生活會為契機，公司黨支部開展了深入的談心談話，詳細了解了黨員干部在思想、學習、工作和生活等方面情況，通過談心談話做好了黨員干部的思想政治工作，了解掌握了黨員干部的思想動態(tài)和實際困難，切實幫助黨員干部解決了實際問題。
六、我為群眾辦實事方面。
根據(jù)天潤牧業(yè)事業(yè)部黨總支關(guān)于開展“我為群眾辦實事”相關(guān)安排部署，**黨支部組織各部門黨員干部及業(yè)務(wù)集中參加搭建犢牛島遮陰網(wǎng)勞動，為生產(chǎn)中心犢牛飼養(yǎng)員減輕了工壓力，為犢牛生長提供了一個良好的環(huán)境；組織公司黨員、青年開展場區(qū)衛(wèi)生大掃除活動，大家手拿工具對公司樹田雜草、垃圾進行了清理，修正路沿，營造了一個干凈整齊的工作生活環(huán)境；食堂廚師因家中有事，公司副總經(jīng)理朱磊同志為了不影響職工正常就餐，主動前往食堂承擔起做飯燒菜的工作，為大家提供了美味可口的飯菜。
中共**生物有限責任公司黨支部。
2021年8月3日。
按照《xx區(qū)20××年黨員教育培訓(xùn)工作實施意見》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
“兩學一做”學習教育工作。近年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，相繼開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、動制度》，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，通過“黨員活動日”載體，落實黨員干部定期學習制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進了黨員教育管理工作。
一是堅持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負責的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進先進文化建設(shè)，習近平新時代特色社會主義理論、強化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責”管理，認真落實黨建工作責任制。
二是健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅持用制度來規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責任追究等方面進行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動日制度，三會一課、組織生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動；每年召開一次組織生活會，開展民主評議活動。進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動中，以形式多樣的黨建活動來不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨97周年”系列活動、“黨員在我家”等活動，進一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認真貫徹黨要管黨和從嚴治黨的方針，在深入開展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。
黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分黨員干部對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是要進一步加強黨員的理論教育。以持續(xù)落實“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立新時期黨員的良好形象。
二是要改進黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的三是要樹立先進典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗，同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻。
近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治校”的辦學思路，加強管理，科學指導(dǎo)，開創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告如下：
xx鄉(xiāng)地處會同北部邊陲，與洪江區(qū)、洪江市相鄰，全鄉(xiāng)13個自然行政村，人口7410人，經(jīng)濟較為落后?，F(xiàn)全鄉(xiāng)共有中學、中心小學各1所，村小3所;鄉(xiāng)、村農(nóng)技校14所。全鄉(xiāng)共有初級中學1所，小學4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學教學班3個，在校生105人;小學教學班11個，在校生272人。中學有教職工16人，其中專任教師14人;小學有教職工26人，其中專任教師24人。
黨政重教50分自查得分50。
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負責，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點領(lǐng)域。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組權(quán)值2分自查得2分。
1、xx鄉(xiāng)黨委書記杜鵬擔任“教育三項督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，明確了杜書記作為鄉(xiāng)教育工作第一責任人的責任。
2、成立由各行政村主任及學校校長為成員的“教育三項督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實施“教育三項督導(dǎo)”工作。各校也成立了以校長牽頭、教導(dǎo)主任和班主任為成員的“教育三項督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)實行目標管理權(quán)值4分自查得4分。
3、黨委政府將教育工作納入駐村干部和黨委政府包片干部的年終目標管理制。
4、將教育工作列入鄉(xiāng)、村之間，并且簽訂了目標責任狀。
(三)召開議教會議權(quán)值4分自查得4分。
5、黨委政府把專題議教工作制度化，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開一次專題議教會議，解決教育實際困難。
6、黨委政府每年召開兩次有村干部、學校負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門負責人參加的教育工作會議。
(四)建立聯(lián)系學校制度權(quán)值5分自查得5分。
7、黨委政府建立健全了黨政領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學校制度。
8、黨政領(lǐng)導(dǎo)都要深入學校，為學校排憂解難。
(五)表彰和慰問教師權(quán)值7分自查得7分。
9、每年教師節(jié)黨委政府都要召開教育表彰大會，安排專項經(jīng)費表彰教育功臣和尊師重教先進單位和個人。
10、黨委政府關(guān)心教職員工，每年在教師節(jié)、重陽節(jié)等都要看望慰問教師，每年不少于20次。
(六)維護學校正常教學秩序權(quán)值7分自查得7分。
11、學校門口沒有亂擺攤現(xiàn)象，學校周圍200米內(nèi)沒有“三室兩廳”，沒有游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧接納學生。
12、沒有違規(guī)和違章車輛接送學生。
13、學校教學秩序正常，沒有侵犯教職員工合法利益的現(xiàn)象。
(七)捐資助學權(quán)值4分自查得4分。
14、黨委政府積極發(fā)動社會捐資助學，努力改善學校辦學條件。今年內(nèi)捐資助學累計達1萬元。
(八)安全工作權(quán)值6分自查得6分。
15、建立健全了教育安全制度和責任追求制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期進行安全隱患排除，沒有發(fā)生安全事故。
(九)學校布局調(diào)整權(quán)值4分自查得4分。
16、學校都制定了布局調(diào)整規(guī)劃，并逐年完成調(diào)整與建設(shè)任務(wù)。
17、調(diào)整后閑置學校使用權(quán)歸學校，并且得到合理利用。
(十)控控流保學權(quán)值4分自查得4分。
18、黨委政府充實控流保學工作，建立了“三級雙線”控流保學責任制。
19、黨委政府建立了“三級雙線”控流保學責任制。學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
(十一)推行素質(zhì)教育權(quán)值3分自查得3分。
20、政府沒有下達升學指標。
21、學校沒有辦重點班，雙休日、節(jié)假日沒有補課。
22、學校成立了家長學校，積極開展家長培訓(xùn)，提高家長的教育水平，形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
辦學條件權(quán)值16分自查得15.8分。
按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(十二)校園校舍建設(shè)權(quán)值6分自查得6分。
23、小學占地面積5588平方米，現(xiàn)有建筑面積3400平方米，學校環(huán)境優(yōu)美，生均綠化面積達6平方米以上。中學校園面積9115㎡，總建筑面積5311㎡，校園綠化面積約4740㎡。學校分教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，布局科學合理。
24、小學生均校舍面積13.5㎡，中學生均校舍面積51㎡，小學生均宿舍面積3㎡，中學生均宿舍面積7.9㎡;小學生均食堂建筑面積1.5㎡，中學生均食堂建筑面積2.4㎡。中小學都沒有d級危房。
(十三)教學裝備權(quán)值10自查得9.8分。
25、實驗儀器、電教設(shè)備都達到二類標準、村小達到三類標準，中小學都配有實驗室、電腦室、多媒體室、體育室等，實現(xiàn)了“校校通”。
26、中學有近200米的環(huán)形跑道、小學有近150米的環(huán)形跑道。
27、中小學都有符合要求的衛(wèi)生器械室和保健室。
28、小學藏書12652冊，生均50冊;中學藏書6500冊，生均62冊。都有符合要求的閱覽室。
29、中小學都配有音樂室、美術(shù)室和勞技等功能室，配有專門的教學器材。開展教學效果好。
30、公辦幼兒園達到基本辦園的標準。
教育發(fā)展水平權(quán)值34分自查得34分。
(十四)學前教育權(quán)值6分自查得6分。
31、初中、小學、幼兒園班額在規(guī)定范圍內(nèi)。
32、學前一年教育率達100%。
33、三年學前教育入園率達85%。
(十五)義務(wù)教育權(quán)值20分自查得20分。
34、小學適齡兒童入學率達到100%。
35、沒有三類殘疾兒童，適齡兒童都入學。
36、小學畢業(yè)生升入初中比例達100%。
37、小學生年輟學率0.
38、2014學年初中生年輟學率0.6%。
39、九年義務(wù)教育完成率達到100%。
40、初中畢業(yè)學業(yè)水平考試一次性全科合格率達75%。
(十六)高中階段及成人教育權(quán)值8分自查得8分。
41、2014年初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例達到92%。
42、中學按照課程計劃開設(shè)課程，開設(shè)了職業(yè)技術(shù)教育課。
43、沒有青壯年文盲。
44、鄉(xiāng)里辦了一所鄉(xiāng)農(nóng)校，13個行政次村辦有農(nóng)校。有場地、校牌、課桌椅。
45、鄉(xiāng)里積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，效果良好，年培訓(xùn)率達到30%。
46、對在職干部開展經(jīng)常性培訓(xùn)，年培訓(xùn)率達到10%以上。
以上46小項自查得分99.8分。
三、存在的問題及下一步工作措施。
回顧以往工作，我鄉(xiāng)在三項教育督導(dǎo)工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕。
2、學校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標準較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
5、廣大義務(wù)教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。
今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機遇，克服萬難，開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進，力爭使我鄉(xiāng)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的振興，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為構(gòu)建和諧xx，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。
根據(jù)市直機關(guān)工委部署，我局扎實開展了機關(guān)第二黨支部(行政科黨支部)創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織示范點活動，通過層層部署、全局齊動，內(nèi)強素質(zhì)、外優(yōu)服務(wù)，“六有”創(chuàng)建目標全面實現(xiàn)，后勤管理服務(wù)保障質(zhì)量和水平明顯提升。
(一)迅速啟動。
局機關(guān)黨委高度重視創(chuàng)建活動，以上率下，成立創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織示范點活動領(lǐng)導(dǎo)小組，精心研究制定實施方案和階段計劃，分解任務(wù)，明確責任，按月檢查指導(dǎo)督促，及時研究解決問題，建立起黨委書記主抓、黨委副書記分頭抓、具體人員落實執(zhí)行的工作機制，強力推進活動的開展。
(二)充分動員。
局機關(guān)黨委第一時間向全體干部職工傳達創(chuàng)建活動精神及實施方案，因勢利導(dǎo)，強調(diào)要以示范點帶動全局，以黨建促進全面工作。在活動開展過程中，注重依托中心組學習會、各支部“三會一課”等平臺，定期組織大家討論交流，把自活動開展以來的認識和體會擺上臺面，相互啟發(fā)，找準個人改進作風、干好工作的方向。
(三)選樹典范。
在食堂、會務(wù)、水電維修等對外服務(wù)窗口設(shè)立黨員示范崗，在黨員中開展亮身份、亮職責、亮工作“三亮”活動，引導(dǎo)黨員接受廣泛監(jiān)督，在鞏固老先進的同時，挖掘出一批新榜樣并大力宣傳，有效激發(fā)了全局干部職工振奮精神、鉆研業(yè)務(wù)、比學趕超。
(四)營造氛圍。
一是在x處機關(guān)食堂設(shè)立了服務(wù)人員、管理人員公示欄，公布監(jiān)督電話，傳導(dǎo)壓力，增添動力。二是制作了一批宣傳牌，在機關(guān)食堂及局辦公樓顯眼位置上墻，進一步宣傳創(chuàng)建活動的意義、目標和工作要求，同時宣傳后勤服務(wù)理念，以此提高大家對創(chuàng)建工作的認識。
(一)推進學習型黨組織建設(shè)。
一是堅持不懈抓思想政治教育，借助局中心組學習的推動作用，第二黨支部利用集體讀《黨章》、學政策法規(guī)、讀專題讀本、觀看教育片等形式，精心安排學習活動，強化黨員理論武裝和主人翁意識，學習時間、人員、內(nèi)容和效果“四落實”。xxxx年已組織各類學習會x次。二是結(jié)合工作開展業(yè)務(wù)知識學習、崗位技能培訓(xùn)和實踐練兵，搭建平臺，著力提高人員服務(wù)本領(lǐng)，增強團隊意識。到目前為止，已集中開展烹飪、禮儀、維修、保密、消防、檔案管理等各類培訓(xùn)活動x次。
(二)推進支部規(guī)范化建設(shè)。
一是完成了支部換屆選舉，按照政治素質(zhì)好、帶領(lǐng)能力強、服務(wù)能力強的標準，選好支部班子;換屆完成后，局機關(guān)黨委及時對支部班子進行教育培訓(xùn)，加強后續(xù)管理，使新班子的運作以最快速度步入正軌。二是修訂完善了支部學習制度、會議制度、黨員教育管理工作制度以及黨費收繳工作制度。三是嚴格支部組織生活，強化黨員主體意識，抓好主題引導(dǎo)和組織生活紀實，并由局機關(guān)黨委按季度對支部組織生活情況進行集中檢查評估，進一步提高了組織生活質(zhì)量和效果。xxxx年已召開支委會xx次、支部黨員大會x次、黨小組會x次。四是抓好了黨員活動陣地硬件建設(shè)，按標準建成黨員活動室，黨員學習交流起來更加方便，也從中找到了歸屬感。五是充分運用工青婦組織平臺，定期開展健康有益、形式多樣的文體活動和志愿服務(wù)活動，豐富后勤干部職工的業(yè)余生活，提高了隊伍的凝聚力和向心力。六是積極發(fā)揮黨組織緊密聯(lián)系群眾優(yōu)勢，對黨員干部職工思想動態(tài)變化及時掌握，幫助解決實際困難，讓他們?nèi)硇牡赝度氲椒?wù)保障工作中。
(三)推進后勤廉政建設(shè)。
行政科日常服務(wù)工作涉及大量的食品原輔材料采購、設(shè)施設(shè)備采購、物品采購、相應(yīng)費用劃撥等物資流、資金流。第二黨支部堅持把廉政建設(shè)作為第一要務(wù)，一手抓教育防范，堅持談話制度，積極開展專題警示教育活動，筑牢思想防線;一手抓風險控制，支委成員和黨小組成員率先垂范，在工作中一絲不茍落實執(zhí)行政府集中采購、招標投標、財務(wù)會計等管理規(guī)定，為員工做好了表率，并認真研究，把廉政責任切實分解到每個關(guān)鍵流程、每個重要環(huán)節(jié)，建立起與崗位職責緊密銜接的管理控制線。
同時，局機關(guān)黨委充分落實在廉政建設(shè)中的主體責任，局機關(guān)xx落實監(jiān)督責任，針對服務(wù)外包、食品和保障物品采購、人事、財務(wù)等熱點崗位，推進修訂、完善了相關(guān)管理制度，明確各項業(yè)務(wù)界限，如在政府采購、大宗物資物品采購招標管理上實行“三線防控”模式，即局采購小組全程負責采購、招標工作，局驗收小組負責組織驗收，而具體業(yè)務(wù)科室負責提出采購需求和日常管理，三線運行界限明確、互相制約、互相監(jiān)督，控制了風險，保證了權(quán)力的公開規(guī)范有序運行。
通過持續(xù)加強基層黨組織建設(shè)，第二黨支部的政治屬性和服務(wù)功能得到有力強化，真正成為了落實黨的路線方針政策和各項工作任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘。開展創(chuàng)建活動以來，我局其他支部也進一步抓好了黨建工作，在轉(zhuǎn)作風、提效能上見到了實實在在的效果。在黨建的引領(lǐng)下，我局突出“四導(dǎo)向”，機關(guān)后勤管理、服務(wù)、保障工作水平不斷提升。
(一)堅持法治導(dǎo)向，扎制度“籠子”、依規(guī)矩辦事。
一是針對機關(guān)后勤面臨的新情況、新問題，認真梳理和補充完善局各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，形成了《機關(guān)事務(wù)工作制度匯編》，各類制度共有xx個，其中綜合管理類xx個，服務(wù)管理類x個，經(jīng)費管理類x個，黨建方面x個。同時，局各科室(中心)也修訂了內(nèi)部工作制度，譬如行政科就重點針對機關(guān)食堂管理、物資庫房管理、機關(guān)大院公共管理等完善了xx項制度規(guī)定，各項工作有章法可循、有標準可依。二是狠抓制度的執(zhí)行力建設(shè)，強化宣傳，抓好監(jiān)督檢查，使大家始終繃緊一根弦，形成了人人知曉制度、人人遵守制度的良好習慣，干部職工的自律意識普遍提高，工作主動性大大增強。三是建立法律顧問制度，聘請律師擔任法律顧問，提供法律服務(wù)，防范法律風險。
(二)堅持問題導(dǎo)向，查存在問題、看落實質(zhì)效。
積極運用服務(wù)qq群、監(jiān)督電話、網(wǎng)絡(luò)信箱、走訪、座談、下一線等多種形式聽取服務(wù)對象和本局干部職工意見，了解期望訴求，保證問題發(fā)現(xiàn)早、過程效率高、服務(wù)效果好。如行政科針對機關(guān)人員反映的加班就餐難問題，實行預(yù)約留餐機制，解決其后顧之憂;針對物業(yè)外包服務(wù)質(zhì)量問題，以各機關(guān)大院新一輪物業(yè)服務(wù)招標為機，明確物業(yè)服務(wù)的各項細則，抓好物業(yè)人員選用教育和培訓(xùn)，加強質(zhì)量目標考核，確保盡職履約;針對機關(guān)辦公樓年久老化、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備陳舊的問題，及時開展必要修繕，分批改善公共設(shè)施，包括更換老舊電梯、空調(diào)系統(tǒng)，改善衛(wèi)生間通風設(shè)備，對市機關(guān)大院北門破損圍墻進行改造等;針對市機關(guān)大院白千層樹樹齡長、空心化嚴重，存在倒塌風險的實際，積極推進綠化改造工作，目前項目即將進入招標階段。
(三)堅持服務(wù)導(dǎo)向，問滿意程度、塑優(yōu)質(zhì)品牌。
一是全面抓食堂建設(shè)，進一步優(yōu)化食材進貨渠道，提高營養(yǎng)配餐水平，把好原料檢測、加工及消毒關(guān)口，保證食品安全;在保留原套餐服務(wù)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了自助餐，實行豐儉由人的個性化服務(wù);為市領(lǐng)導(dǎo)增設(shè)夜餐服務(wù)，滿足工作所需;完成食堂設(shè)施修繕，改善就餐環(huán)境。大家真切感受到機關(guān)膳食服務(wù)的明顯變化和進步，干部職工紛紛點贊，食堂就餐人數(shù)不斷增加，日均超過千人次。二是零差錯完成兩會、市委全會等重要會議的服務(wù)保障任務(wù)，xxxx年已完成各類會議服務(wù)xxx場次，均做到會前籌備細致、會中服務(wù)周到、會后及時清理，被兩辦稱為“放心工程”。三是水電維修服務(wù)堅持實行窗口“xxx”式服務(wù)制，做到了隨叫隨到、文明維修，一年來累計上門服務(wù)xxx次，有力保障供水、供電、排水和電梯服務(wù)“四暢通”。四是實行大院管理“一卡通”，將重點部位門禁卡、機關(guān)工作證、機關(guān)食堂餐卡三合一，使用起來更加便利，服務(wù)對象反響較好。五是加強公共環(huán)境管理，實行“定人、定點、定時”衛(wèi)生保潔制度，重點對辦公樓走廊、洗手間、樓頂及食堂、綠化帶等區(qū)域及時清潔;堅持每周至少開展一次“四害”消殺作業(yè)，并安裝防蚊閘及太陽能滅蚊燈，運用無污染物理手段封閉蚊蠅鼠蟑的孳生源、藏匿地，蚊蟲滋生率明顯降低;做好大院綠植養(yǎng)護，營造綠化、凈化、舒心的辦公環(huán)境。此外，我局匯編了《機關(guān)后勤服務(wù)手冊》，面向服務(wù)對象派發(fā)，各項服務(wù)流程、服務(wù)時限、辦事依據(jù)等公開，并以抓好服務(wù)手冊執(zhí)行為著力點，深入落實首問負責制、限時辦結(jié)制、崗位責任制和責任追究制，提升了崗位管理水平，提高了對重要活動、重要任務(wù)、重要時點時段、緊急突發(fā)事件等“三重一急”情況下的響應(yīng)速度和處置效率。
(四)堅持節(jié)約導(dǎo)向，降行政成本、升服務(wù)效益。
我局始終將節(jié)能減支意識貫徹到各項工作中，力求將每一分錢都花到刀刃上。如行政科在水電維修中加強修舊利廢;在會議服務(wù)中簡化布置，節(jié)儉辦會;在物業(yè)管理中嚴格落實節(jié)水、節(jié)電措施;在膳食服務(wù)中，一方面實行成本核算、定額管理，合理確定采購供應(yīng)量以及供餐份量，另一方面抓好主副食品和原材料的儲存保管、加工烹制，防止后廚浪費，同時積極開展“文明用餐”、“光盤行動”等宣傳活動，促進節(jié)約食品。目前還以市機關(guān)大院為平臺，推進各種類型的節(jié)能改造示范項目，包括建立**市機關(guān)大院能耗監(jiān)管平臺，開展公共區(qū)域led改造，x號樓屋頂安裝光伏發(fā)電電池板，機關(guān)食堂安裝太陽能熱水系統(tǒng)，x號樓和x號樓照明、空調(diào)及辦公設(shè)備智能感應(yīng)及控制系統(tǒng)改造等。
榜樣的力量是無窮的。第二黨支部的創(chuàng)建活動也有力地促進了我局其他支部認真履行職責，努力提供精細化、標準化、專業(yè)化的服務(wù)。房產(chǎn)基建科統(tǒng)籌調(diào)配辦公用房，一年來解決了十余家部門(單位)辦公場地需求，同時創(chuàng)新辦公用房管理，推進建設(shè)《**市機關(guān)事業(yè)單位辦公建筑智慧管理平臺》。車輛管理科狠抓公務(wù)出行保障，圍繞熱情服務(wù)、安全行車，做好了市領(lǐng)導(dǎo)及市直車改單位用車服務(wù)，并正籌備建設(shè)《公務(wù)用車管理及服務(wù)一體化平臺》。保衛(wèi)科在市機關(guān)大院車位不足的情況下，通過三次改進院內(nèi)交通管理，大院“逢會必堵”的狀況好轉(zhuǎn);根據(jù)大院部分辦公樓建成年代早、消防設(shè)施不配套的問題，積極推進消防整改工程。職員服務(wù)中心做好了各單位職員入職、續(xù)簽、調(diào)動等手續(xù)辦理工作;定期開展職員教育培訓(xùn)活動，增強職員隊伍凝聚力;幫助x名職員處理工傷索賠問題，為x名職員辦理用人單位提前解除合同補償，維護了職員權(quán)益。
根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，局黨組按照主題教育評估內(nèi)容扎實開展了自查評估，現(xiàn)將請自查評估情況匯報如下。
1.堅持讀原著學原文悟原理。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線，在學懂弄通做實上下功夫。組織黨員干部原原本本學習黨章、十九大報告，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》等規(guī)定書籍，學習習近平總書記對x工作的重要指示批示精神，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神。兩級理論學習中心組帶頭認真開展學習，深學細悟，深入開展研討。各單位、各部門堅持以自學為主，同時采取集中學習、讀書班、組織生活日(黨日)政治理論學習等形式抓好學習，夯實學習基礎(chǔ)。
2.開展集中學習研討。局黨組成員、局機關(guān)司局級干部、局屬單位分黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在局機關(guān)集中一周時間開展學習研討。局黨組成員、副局長xx同志作開班動員暨專題黨課。局黨組理論學習中心組召開擴大學習會，帶頭深入開展專題研討，集中研討將自學、講座、研討、交流相結(jié)合，將集中學習與革命傳統(tǒng)教育、先進典型教育相結(jié)合，將規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動、同頻共振。重點圍繞xx個專題深入開展交流研討。同時，局機關(guān)和局屬各單位處級干部圍繞確定的xx個專題進行研討交流。
3.豐富學習教育形式。組織x期xx大講堂，結(jié)合“xx”活動組織形勢政策教育，邀請xx進行革命傳統(tǒng)教育;召開“兩優(yōu)一先”表彰大會及先進事跡報告會進行先進典型教育。局黨組帶頭開展主題黨日活動，7月1日到xx參觀“xx”展室，觀看“xx”宣傳片，學習“xx”xx組典型事跡，尋根紅色基因和xx優(yōu)良傳統(tǒng)。各級黨組織赴xx等地就近開展主題黨日活動。主題教育期間，共開展革命傳統(tǒng)教育xx次，警示教育xx次。
1.堅持問題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。按照主題教育要求，認真制定調(diào)研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、x行業(yè)發(fā)展的重點問題、群眾反映突出的熱點問題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅持問題導(dǎo)向，切實把調(diào)查研究與履職盡責、完成黨中央部署的任務(wù)和當前正在做的事情結(jié)合起來。在調(diào)研中緊盯問題，摸清實情，分析癥結(jié)，提出了解決問題、改進工作的思路和辦法措施。
2.注重從實際出發(fā)調(diào)查研究。緊密結(jié)合履職實際，局黨組成員帶頭分別圍繞xx個課題進行調(diào)研。親自帶隊赴xx進行現(xiàn)場調(diào)研，采取“點”“線”“面”結(jié)合，赴xx等地，針對xxx干部職工思想動態(tài)和意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時了解掌握干部職工思想動態(tài)。針對xxx干部隊伍建設(shè)情況進行調(diào)研，對基層反映的問題進行了全面梳理，就如何解決分別召開了x次座談會，聽取了相關(guān)意見建議。局屬各單位結(jié)合各自實際，分別制定了調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴x企業(yè)和有關(guān)單位開展調(diào)研。主題教育期間，局黨組成員圍繞xx個課題，深入xx單位部門開展調(diào)研，局屬各單位結(jié)合自身實際，開展調(diào)研課題xx個。
3.講好專題黨課。在學習調(diào)研的基礎(chǔ)上，各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真撰寫黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞x個專題講授黨課x次，局屬各單位和機關(guān)各部門講授黨課xx次。
1.廣泛聽取意見建議。主題教育一開始，局黨組就研究確定了xx條存量問題;利用第一輪巡回指導(dǎo)，通過談話、問卷、座談收集梳理了各地區(qū)x監(jiān)管局、各事業(yè)單位對局黨組和主題教育開展的xx條意見建議;通過集中學習研討，征集了機關(guān)司局級干部、地區(qū)x監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對局黨組的xx條意見建議;在局機關(guān)設(shè)置意見箱，公布意見征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見;突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標，專門向xx服務(wù)對象單位發(fā)函征求征求對局黨組及黨組成員的意見建議。主題教育期間共收集局黨組意見建議xx條，黨組成員意見建議xx條。
2.自覺對標對表查擺問題。在學習調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，局黨組帶頭堅持高標準、嚴要求，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，對照x個要求，重點查找x個方面差距的基礎(chǔ)上，對照黨章黨規(guī)找差距，進一步細化問題清單，從思想、政治、作風、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。
3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對局黨組征得各類意見，經(jīng)梳理匯總為xx類xx條。梳理分析了十八大以來習近平總書記對x系統(tǒng)作出的重要指示批示落實情況，逐條分析貫徹落實情況。召開局機關(guān)支部書記會議，就“干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”“為民服務(wù)解難題”，深入查找在履職擔當方面存在的問題。局黨組召開xx次會議，對問題進行梳理匯總分析，分類制定推進計劃，列出清單，認領(lǐng)問題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項制定整改措施。
1.堅持立行立改。把“改”字貫穿主題教育始終。對照查擺出的問題清單，能立即整改的問題，做到立行立改，短期內(nèi)難以解決的問題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動解決。在認真抓好學習、提升思想認識的基礎(chǔ)上，從解決存量問題出發(fā)，針對擬解決的xx個主要問題清單，由綜合司進行督辦，局黨組及時聽取解決問題進度匯報，協(xié)調(diào)解決推進中的各種困難，分清問題性質(zhì)，對主題教育期間能夠解決的堅決即知即改。針對“理論學習方式單一”的問題，充分聽取相關(guān)部門和黨員干部的意見建議，靈活學習形式方法，以先進事跡報告會和專家輔導(dǎo)授課的形式，開展先進典型教育和革命傳統(tǒng)教育，采取集中自學、分組研討與集中交流相結(jié)合的形式，有效提高集中學習研討的質(zhì)量和效果。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴格執(zhí)行《關(guān)于實施解決形式主義突出問題為基層減負具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國辦控制數(shù)量指標xx件之內(nèi)，減少會議xx個，壓縮xx%;將上半年全面從嚴治黨工作會議、上半年工作會議、上半年x安全情況通報會議，三會合一召開，壓縮會議數(shù)量、提高會議效率。
2.突出重點整改。局黨組帶頭聚焦總目標，認真研究制定《中共xxx黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治實施方案》，深入查找、重點對照8個專項整治問題，列出問題清單，進一步強化宗旨意識，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實上找不足，從責任擔當上找缺失。集中開展形式主義、官僚主義問題治理，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點問題、群眾反映強烈的問題和專項整治的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見到實效。截至x月底，已整改問題xx個，其余的xx個問題已拿出整改措施，將按計劃進行整改。
學校在履行教育職責自查報告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照《省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《2021年對市級人民政府履行教育職責的評價方案〉的通知》(政教督辦(2021)1號)要求，xx市根據(jù)測評體系相關(guān)內(nèi)容，對市本級和所轄縣(市)、區(qū)履行教育職責情況進行了全面自查，現(xiàn)將相關(guān)情況函報如下:。
xx市現(xiàn)有各級各類學校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所，初中82所、小學115所、特殊教育學校6所、幼兒園457所。全市在校學生30.08萬人，教職工2.93萬人，其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學生19.98萬人、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人、教職工5622人。
(一)學校黨組織建設(shè)情況。
1.黨對教育領(lǐng)導(dǎo)全面加強。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全市教育大會，出臺了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時代教師隊伍建設(shè)改革發(fā)展實施方案》等文件，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。
2.教育黨建工作扎實。教育系統(tǒng)成立黨委5個、黨總支25個，聯(lián)合黨支部322個，構(gòu)建了屬地管理、部門監(jiān)管和分級負責的黨建管理格局，實現(xiàn)了各級各類學校黨組織全覆蓋;民辦學校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開展“三嚴三實”“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例，黨建工作先進經(jīng)驗在全省推廣。
3.政府主要負責同志深入教育一線調(diào)研指導(dǎo)。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)心教育的發(fā)展，市委書記楊廷雙、時任市長王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學院、黑幼專等學校，圍繞“學校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場辦公，為全市教育發(fā)展指明了方向，推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.思政課建設(shè)創(chuàng)新開展。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施方案》，建立統(tǒng)籌推進大中小學融合式發(fā)展機制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報告活動，推動高校思想政治課建設(shè)，深化市校合作共贏。
5.落實政府主要負責同志聯(lián)系學校和年終述職必述教育工作制度。建立市級領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系學校制度，每年開學初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點,市領(lǐng)導(dǎo)都要到學校進行走訪慰問，幫助學校解決實際困難。市委常委會、市政府常務(wù)會、市政府專題會議專題研究教育工作，年終述職時，教育工作均作為必述內(nèi)容。
(三)統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控工作情況。
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部，制定完善了學校疫情防控“兩案九制”“日報告”“零報告”等規(guī)章制度，實行校園封閉式管理、閉環(huán)管理，進行應(yīng)急演練。建立市領(lǐng)導(dǎo)包保學校、帶班巡查、專班推進、視頻調(diào)度、現(xiàn)場“走流程”、督導(dǎo)整改六項機制。
7.政府各相關(guān)部門職責履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交通、城管、公安等相關(guān)部門，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強學校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系，加強信息共享、聯(lián)防聯(lián)控，形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控，成為防控工作亮點，經(jīng)驗在全省教育系統(tǒng)推廣。
8.各級各類學校疫情防控情況良好。各學校認真落實防控責任和防控舉措，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責任落實到位、防控措施到位、宣傳引導(dǎo)到位、應(yīng)急演練到位，未發(fā)生校內(nèi)疫情。全體教師敬業(yè)愛崗，及時啟動線上教學，面對前所未有的線上教學模式，打造出4253節(jié)精品線上課，停課不停教。
(四)中小學勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)情況。
9.勞動教育(綜合實踐)、體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備按照國家相關(guān)標準配備，基本能夠滿足教育教學需要。以學校標準化建設(shè)為載體，加大教育儀器設(shè)備投入，按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標準》《中學體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學體育器材設(shè)施配備目錄》配備設(shè)施設(shè)備。
10.勞動教育(綜合實踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學需要。目前，全市現(xiàn)有勞動教育(綜合實踐)教師611人、音樂教師659人、美術(shù)教師672人、體育教師1130人，基本保障了各項課程開全開滿課時。
11.開齊開全勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程。召開全市中小學生勞動教育現(xiàn)場會，編寫制定《勞動教育指導(dǎo)手冊》，優(yōu)化落實勞動教育課程設(shè)置。開齊開足藝體課程，確保音體美課程全面落實。扎實開展陽光體育活動，推進大課間體育、百萬青少年上冰雪活動，落實每天鍛煉一小時。體育中考分值達到全省目前最高的90分，并把冰上項目納入體育中考。成功承辦全省中學生足球、排球錦標賽。
(五)新時代教育評價改革落實情況。
12.加大學習宣傳培訓(xùn)力度。組織參加培訓(xùn)工作會議，廣泛開展宣傳教育活動,增強改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
13.建立健全推進機制。圍繞“五個方面”的改革項目，制定任務(wù)承接分解表，明確負責部門，形成了推進機制。
14.加大推進落實力度。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價改革，制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責評價工作實施方案的通知》，市督導(dǎo)委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責評價工作方案》，建立起三級目標考核評價體系。其他評價改革項目正在謀劃制定實施方案。
(六)學前教育普及普惠建設(shè)情況。
15.大力提高學前教育“三率”水平。全市學前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到86.82%、88.45%、50.80%。
16.加快普惠性學前教育資源建設(shè)。推進落實《xx市第三期學前教育三年行動計劃》《xx市關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認定和管理辦法》《加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理實施方案》，2020年新建改擴建公辦幼兒園33所，新認定普惠性幼兒園252所，生均每年200元獎補標準全部落實，24所配套小區(qū)幼兒園建設(shè)全部完成。實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。
(七)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。
17.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建立推進機制的政策性文件。將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報告、全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃，制定實施方案，明確接受國家評估驗收的時間表，市政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育重點工作推進會，各縣(市)、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志參加會議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、建立了工作臺賬，穆棱市、綏芬河市2個試點縣(市)建設(shè)工作穩(wěn)步推進。
18.縣域義務(wù)教育學校差異系數(shù)連續(xù)3年達到基本均衡標準。2020年，全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設(shè)資金1.58億元，新建學校6所，改擴建學校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學儀器設(shè)備,建設(shè)多功能教室42間,改造實驗室20間。根據(jù)各縣(市)、區(qū)提供的數(shù)據(jù)，學校差異系數(shù)連續(xù)3年達標。
(八)普通高中辦學條件改善情況。
19.標準化實驗室建設(shè)情況。全市現(xiàn)有標準化實驗室115間，基本滿足現(xiàn)有教學需求。根據(jù)實施新課程及省教育廳要求，我市計劃2021年底前完成普通高中實驗室建設(shè)任務(wù)。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進行核定。全市核定普通高中學校人員編制數(shù)為3185名。
21.新課程實施后現(xiàn)有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶制度，采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法，解決已經(jīng)滿編、超編、但仍然需要補充教師的問題，適應(yīng)選課走班教學需要，重點補充緊缺學段或?qū)W科所需教師。
(九)中等職業(yè)學?；巨k學條件達到國家標準情況。
22.生均校舍面積達到20平方米標準。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達標。
23.學校有與開設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地(室)，校外有相對穩(wěn)定的實習基地。全市中等職業(yè)學校現(xiàn)有專業(yè)實習實訓(xùn)基地(室)65個，有校外相對穩(wěn)定的實習實訓(xùn)基地182個，與389家企業(yè)建立實習實訓(xùn)聯(lián)系。
24.專職教師、雙師型教師達標情況。全市中職學?，F(xiàn)有專任教師870人，其中，專業(yè)教師465人，占專任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人，占專業(yè)教師總數(shù)54.6%，達到國家要求。
25.保持高中階段教育職普比大體相當。2020年全市普通高中計劃招生13254人，中職學校計劃招生8836人，職普比為4:6，做到大體相當。
(十)中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施情況。
26.研究部署、出臺文件情況。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進中小學教師“縣管校聘”管理體制改革實施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號)。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況，選取海林市作為試點縣(市)，試點工作正在推進。
27.市、縣建立中小學“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機制。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學教職工編制資源配置的通知》對中小學教師編制進行了重新核定，已全部核定到學校。
28.“縣管校聘”改革試點推進情況。確定海林市作為中小學教師“縣管校聘”試點縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實施方案，完成向各相關(guān)部門和廣大教職工征求意見和建議工作，待經(jīng)海林市委常委會議和市政府常務(wù)會議批準后，全面啟動實施。海林市前期已經(jīng)確定4所學校為試點，啟動了競聘上崗的前置分流工作。
(十一)財政投入情況。
29.一般公共財政預(yù)算教育支出。2020年我市國家財政性教育經(jīng)費占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%，較上一年度4.85%增長0140.-船小土預(yù)管教育終費9089億元.年9164億7元減少0.75億元，下降了2.38%。
30.生均一般公共預(yù)算教育支出。2020年，“五項指標”中的普通小學、普通中學一般公共預(yù)算教育經(jīng)費分別為13156.81元、14267.41元，比上年分別增加7.03%、1.06%。
(十二)加快推動中小學幼兒園安全防范建設(shè)三年行動落實情況。
31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神，制定實施《xx市加快推動中小學幼兒園安全防范建設(shè)三年行動工作實施方案》，全面提升校園安全防范建設(shè)整體水平。
32.校園封閉管理。印發(fā)《關(guān)于加強中小學校、幼兒園實行封閉管理的通知》《xx市中小學幼兒園封閉管理規(guī)定》，全市各中小學校、幼兒園已全面落實校園封閉管理制度，把好校園安全第一道防線。
33.完成2020年校園專職保安配備目標要求。全市公辦中小學、幼兒園已完成專職保安配備工作，共配備保安918人。
34.實現(xiàn)校園一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學、幼兒園全部完成一鍵式報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝，并與公安機關(guān)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
(十三)教育信息化2.0行動計劃推進落實情況。
35.成立網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責任。市、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由屬地教育局局長擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長。
36.有多媒體教室的學校占學?？倲?shù)比例。根據(jù)全國教育信息化管理平臺反饋信息，xx市共有342所中小學校建設(shè)多媒體教室339間，占學校總數(shù)的99.12%。
37.網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通建設(shè)情況，開通學?？臻g、教師空間、學生空間情況。開通學校空間的學校為282所，占82.46%。開通教師空間17846個，占95.14%。開通學生空間187515個，占96.40%。
38.教育移動應(yīng)用(app)備案情況。轄區(qū)內(nèi)中小學校幼兒園能夠制定教育移動應(yīng)用(app)的選用制度，明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長的建議，嚴格選用標準及控制數(shù)量。目前，共登記教育移動應(yīng)用（app）152個，備案完成率為100%。
(十四)深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革落實情況。
39.關(guān)于落實教育督導(dǎo)體制機制改革文件、教育督導(dǎo)委員會建立及職能劃分的文件?！秞x市關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革實施方案》正征求相關(guān)部門意見，擬定以市級文件形式下發(fā)實施。2014年成立xx市人民政府教育督導(dǎo)委員會，由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長，市直相關(guān)部門為成員單位。
40.教育督導(dǎo)機構(gòu)基本健全。根據(jù)“三定方案”，市教育督導(dǎo)委員會下設(shè)市政府教育督導(dǎo)室(市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室)，落實教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和標準，指導(dǎo)全市教育督導(dǎo)工作。依法組織實施對全市各級各類教育的督導(dǎo)評估、檢查驗收、發(fā)布教育督導(dǎo)報告、質(zhì)量監(jiān)測等工作。
41.配齊教育督導(dǎo)專兼職人員。市政府教育督導(dǎo)委員會核定督學2名，現(xiàn)實有4人。全市共聘任責任區(qū)督學132人，中小學、幼兒園實現(xiàn)全覆蓋。
(十五)大班額問題解決情況。
42.工作實效。制定落實《xx市消除大班額規(guī)劃》，順利完成2020年底消除中小學校大班額任務(wù)。
(十六)“四零承諾”機制落實情況。
43.制度健全，措施有力。先后制定了《在全市中小學校推行“四零承諾”實現(xiàn)辦事不求人實施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務(wù)教育學校學區(qū)劃分公示》《中小學校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學生評先評優(yōu)選班干細則》等辦法措施，不在規(guī)則之外人為設(shè)限，用制度管人、管事。
44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。公安、自然資源和教育部門協(xié)同配合，在入學兒童戶籍、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明，用于入學資格審核。
45.實際效果。2020年市區(qū)小學、初中、高中的近1.6萬名起始年級學生順利完成陽光招生、陽光分班，實現(xiàn)“四零承諾”工作目標，得到學生家長和社會各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位。
(十七)減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和減輕中小學校外培訓(xùn)負擔情況。
46.學生作業(yè)管理制度健全，落實有力。制定下發(fā)《xx市教育局關(guān)于改進與加強中學作業(yè)管理的實施辦法》《關(guān)于進一步加強中小學作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強中小學生“五項管理”工作的實施方案》等管理制度。
47.建立監(jiān)督舉報機制。市本級及各縣(市)、區(qū)均設(shè)立了舉報電話，并面向社會公布。
48.加強校外培訓(xùn)機構(gòu)治理機制建設(shè)。建立xx市校外培訓(xùn)機構(gòu)治理聯(lián)席會議制度，定期召開會議，研究部署校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作。教育、市場監(jiān)管、城管、民政、消防等部門建立聯(lián)動機制，聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整治提升行動。
49.校外培訓(xùn)機構(gòu)治理取得實效。落實《黑龍江省民辦學校年度檢查辦法(試行)及年檢標準》，嚴格把好入門關(guān)。嚴格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機、一公開”制度，及時面向社會公布，2020年共查處校外教育培訓(xùn)機構(gòu)29家。
(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟下行壓力增大、疫情影響，我市一般公共預(yù)算財政收入下降7.2%，造成教育投入還沒有全部實現(xiàn)“兩個只增不減”目標，一般公共財政預(yù)算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預(yù)算教育支出中非義務(wù)教育階段指標出現(xiàn)小幅下降。
(二)學前教育資源不夠充分。學前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié)，公辦幼兒園數(shù)量相對不足，有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題，普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設(shè)還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進程加快和人口外遷影響，鄉(xiāng)村學校生源萎縮嚴重，教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學存在校舍緊張、師資不足等問題?？h(市)學校還存在學生運動場地硬質(zhì)化不夠,教育教學輔助用房和專業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問題。
(四)教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。全市都不同程度地存在教師學科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊伍還不夠穩(wěn)定，留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足，未達到70%。義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革推進還較為緩慢，試點還未形成典型給驗做法，工作未全面推開。
(一)持續(xù)加大教育投入。堅持優(yōu)先發(fā)展教育，進一步調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、比例，增加教育投入，實現(xiàn)財政投入“兩個只增不減”，優(yōu)先保障改善辦學條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項目的實施。
(二)推進學前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導(dǎo)作用，加大督辦力度,進一步優(yōu)化學前教育布局,加快公辦幼兒園建設(shè)，規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，持續(xù)擴大公辦學位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導(dǎo)和規(guī)范，促進其健康發(fā)展。
(三)推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，優(yōu)化調(diào)整資源布局，加強城區(qū)配套義務(wù)教育學校建設(shè)，持續(xù)改善學校辦學條件。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和農(nóng)村學校周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
(四)進一步加強教師隊伍建設(shè)。落實教師編制動態(tài)調(diào)整機制,加強統(tǒng)籌,落實好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補充教師等政策，建立穩(wěn)定的教師補充機制，特別是要加強音體美教師、普通高中新課程實施急需學科教師和幼兒教師的補充，確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導(dǎo)力度。全面落實教育督導(dǎo)職能，加強對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責評價督導(dǎo)，建立激勵問責機制，將地方政府履行教育職責的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對履行職責不到位的單位或個人實行嚴格追責問責，壓實地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責任。
2021年8月21日。
學校在履行教育職責自查報告篇十二
我認真學習《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》（以下簡稱《規(guī)定》），認真抓好自身廉政建設(shè)，對照規(guī)定進行自我檢查與自我監(jiān)督，進一步為培養(yǎng)良好的工作作風明確了方向?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、自查情況。
認真貫徹落實黨的理論和路線方針政策，依法行政、依法辦事，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時，把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，通過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。積極發(fā)揚求真務(wù)實作風，堅持一切從實際出發(fā)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風。做到科學求實，勤奮敬業(yè)，執(zhí)政為民。
二、存在的問題與不足。
一是理論學習不夠細致、不夠深入、不夠系統(tǒng)，思考認識還不夠到位。有時忙于工作事務(wù)，忽視學習。在時間少任務(wù)重的情況下，學習有所放松。學習是個長期的積累過程，我仍需繼續(xù)努力，加強學習，總結(jié)不足，進一步加強廉潔從政建設(shè)。
二是開展批評和自我批評不夠。
雖然個人在廉潔履職方面付諸了不懈努力，但與黨和人民的要求相比，還存在著一些差距和不足。在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在重事務(wù)，輕學習。習慣從客觀上強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
三、下步努力方向。
（一）、進一步加強自身修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識認真學習《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎(chǔ)，加強自身修養(yǎng)，時刻把人民群眾的.利益放在第一位。
（二）、進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》中“三個禁止”、“十九個不準”的要求，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督。
（三）、進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》為準則，在今后的工作中，我要繼續(xù)嚴格遵守組織紀律，自覺做到：條件變了艱苦奮斗的作風不丟；環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減。努力爭取成為遵紀守法的模范，為黨風廉政建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。
學校在履行教育職責自查報告篇十三
南湖區(qū)是嘉興市的主城區(qū)，現(xiàn)轄7個街道、4個鎮(zhèn)，總面積438.99平方公里，2019年戶籍人口46.06萬人，常住人口56.56萬人。2019年，地區(qū)生產(chǎn)總值620.82億元，一般公共預(yù)算收入32.80億元，城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入分別為56366元和36192元。2019學年，全區(qū)有初中12所（其中民辦1所），小學14所（其中民辦1所），一貫制學校6所（其中民辦5所），幼兒園52所（其中民辦35所），在校中小學生51327人，在園幼兒21621人。中小學教職工3332人（其中專任教師3106人），幼兒專任教師1315人。2004年至今，南湖區(qū)先后被評為浙江省教育強縣（市、區(qū)）、全國首批義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）、浙江省教育基本現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）。
近年來，南湖區(qū)以抓均衡、強質(zhì)量為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）為抓手，積極開展各類教育“補短板、育亮點”工作，著力打造“學在南湖”教育品牌。依據(jù)《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展對市縣級人民政府2019年度履行教育職責評價的通知》（浙政教督辦函[2020]30號）文件，對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導(dǎo)評價體系》，除“公眾滿意度”外，23個測評點自評得分為89.5分，另根據(jù)加分指標標準，自評加分2分。現(xiàn)將2019年度區(qū)政府履行教育職責情況報告如下：
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅定落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
一是切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，于2019年成立南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》和《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組工作細則》，定期召開區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議，完善全區(qū)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機制。建立區(qū)委常委議教會議制度，常態(tài)化研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。建立完善教育工作的科學決策和目標責任考核機制。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系學校制度，領(lǐng)銜**學校發(fā)展中的實際難題。2017年起，全面完成了中小學黨建管理體制調(diào)整，并實現(xiàn)各級各類學校黨組織和黨建工作全覆蓋，印發(fā)《黨建工作責任清單》《落實黨風廉政建設(shè)主體責任清單》，促進主體責任落實。積極推進“紅船精神”進校園和學校黨建品牌建設(shè)，定期組織專題培訓(xùn)，積極開展“主題黨日”“四方聯(lián)盟”、志愿服務(wù)等活動?！丁叭?lián)三共三提升”的黨建育人新模式》作為典型經(jīng)驗發(fā)表于省級刊物《共產(chǎn)黨員》。深入開展“清廉學校”建設(shè)，出臺《南湖區(qū)清廉學校示范點建設(shè)實施意見》，在全市試點清廉學校建設(shè)，并逐步實現(xiàn)中小學清廉學校全覆蓋。
二是科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將教育納入轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，科學制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提供安全方便、靈活多樣、多種層次的學前教育服務(wù)。制定《教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《南湖區(qū)東片中小學布局規(guī)劃實施研究》，印發(fā)《嘉興市南湖區(qū)幼兒園布局規(guī)劃（2016-2020）》《南湖區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展行動計劃（2018-2020年）》（南政辦發(fā)〔2018〕97號）、《南湖區(qū)農(nóng)村幼兒園補短提升工程實施方案（2018～2022年）》（南教體〔2019〕133號）和《關(guān)于南湖區(qū)“以區(qū)為主”學前教育管理體制改革的實施意見》（南政辦發(fā)〔2019〕78號）等配套文件，著力**教育發(fā)展不平衡、不充分等問題。
三是不斷完善教育督導(dǎo)體制機制。建立區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會，在區(qū)教育體育局成立督導(dǎo)委員會辦公室，配備專職督導(dǎo)人員3名，兼職督學40人，特約督導(dǎo)員7人。督導(dǎo)經(jīng)費連續(xù)10年列入財政預(yù)算。2019年督導(dǎo)落實經(jīng)費37.53萬元。落實中小學、幼兒園責任區(qū)督學和第三方特約督導(dǎo)員工作獎補制度。圍繞教育熱點、難點問題開展專項督導(dǎo)。每學年印發(fā)《中小學、幼兒園責任區(qū)督學“月隨訪”工作指南》，組織責任區(qū)督學每月到責任區(qū)學校（幼兒園）開展督導(dǎo)，形成督導(dǎo)評價報告和整改通知書。充分運用“云數(shù)據(jù)”等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，推進督學方式創(chuàng)新。
（二）聚焦立德樹人，全面提高基礎(chǔ)教育育人質(zhì)量。
一是落實根本任務(wù)。圍繞課程育人、文化育人、管理育人等方面，抓長效機制、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新突破。落實德智體美勞“五育并舉”方針，順利完成第四輪學校三年發(fā)展規(guī)劃第二學年的發(fā)展性評價工作。完善對學校、教師的育人評價機制。2018年，在全省中小學教育質(zhì)量綜合評價小學監(jiān)測中，因90%以上的指標均高于省、市平均值，獲全省通報表揚。2019年，成為“第一批浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)”，鳳橋鎮(zhèn)中心小學成為“第一批藝術(shù)教育實驗學?！?。印發(fā)《南湖區(qū)中小學生研學旅行試點工作實施方案（試行稿）》，余新鎮(zhèn)中學、三水灣小學、新豐鎮(zhèn)中心小學成為“浙江省中小學勞動實踐教育項目試點學?！薄Ｊ袑嶒炐W“開學第一課”在中央臺播出，教育部中小學名校長領(lǐng)航工程“張曉萍校長工作室”正式掛牌。
二是創(chuàng)新育人模式。2017年3月，南湖區(qū)域教學變革項目入選了教育部課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫。不斷推進學校心理健康工作，曾被評為浙江省學校心理健康教育研究示范區(qū)，學校心理輔導(dǎo)室準化率達100%，學校教師c證持證率達到82%以上?，F(xiàn)擁有浙江省中小學一級心理輔導(dǎo)站4個、浙江省心理健康教育示范點7個。2019年4月，正式成為省級stem教育項目試點區(qū)，成立了以嘉興市實驗小學為領(lǐng)銜的區(qū)級stem教育聯(lián)盟開展抱團研究。組織“stem教育種子教師”培訓(xùn)班，培育骨干教師隊伍，并在區(qū)域內(nèi)進行分享推廣。以“促進學習真實發(fā)生，培養(yǎng)會學習的人”為基本目標的教學改革實施以來，積累了豐富的研究與實踐成果，產(chǎn)生了較大的影響力和輻射力，多次在省級各類研討會上作經(jīng)驗介紹，中國教育新聞網(wǎng)、《浙江教育報》等各類媒體對南湖教改進行報道。2019年中小學體質(zhì)監(jiān)測多項指標大幅度提升，其中小學合格率為99.36%，優(yōu)良率82.14%；初中合格率為93.16%，優(yōu)良率48.16%，列全市前茅。
三是改革評價機制。構(gòu)建涵蓋學生品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康和學習生活等維度的評價機制，實施科學評價。區(qū)教育評價改革項目《促進學生學習力的“綠色評價”》被確定為省級試點項目，項目實施階段性成果公開發(fā)表于國家級雜志《基礎(chǔ)教育課程》?！毒G色評價：促進學生學習力發(fā)展的區(qū)域教育質(zhì)量評價》在2019年7月浙江省教育廳組織的設(shè)區(qū)市教育局長暑期讀書會上作經(jīng)驗介紹。堅持引入第三方專家團隊開展學校發(fā)展性評價工作，強化學校自身縱向提升和評價結(jié)果運用，每學年將中小學、幼兒園發(fā)展性評價結(jié)果按比例納入學校（幼兒園）年度目標責任制考核體系，并作為學校領(lǐng)導(dǎo)任免、獎懲、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
（三）堅持師德為本，持續(xù)深化全區(qū)教師隊伍建設(shè)。
一是完善師德建設(shè)長效機制。堅持把師德作為教師評價的第一標準，相繼出臺了《南湖區(qū)師德師風建設(shè)年實施方案》《2019年南湖區(qū)師德師風建設(shè)行動計劃》等文件，建立中小學教師師德師風負面清單，建立教師個人信用記錄和失信懲戒機制，著力解決師德失范、有償補課等問題。簽訂師德師風責任狀和拒絕有償補課承諾書，嚴格落實一票否決制，把師德師風與年度考核、職稱晉升、評優(yōu)評先等有機結(jié)合，切實明責任、嚴規(guī)矩。
二是深化教師管理制度改革。出臺《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施意見》和《關(guān)于推進南湖區(qū)中小學教師“縣管校聘”管理改革工作的實施方案》等文件，按照“以人為本、總量控制、統(tǒng)籌使用、合理配置”的原則，加強全區(qū)中小學教師的統(tǒng)籌管理，全面推進全區(qū)25所公辦中小學的“縣管校聘”改革，盤活了教師存量，激發(fā)了教師隊伍整體活力。
三是優(yōu)化教育人才引進環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于實施碩博倍增計劃的若干政策意見》文件精神，開展碩博人才補助申報工作，對來南湖區(qū)教育系統(tǒng)工作的碩博人才，給予購房補貼、租房補貼，并準予其共同居住生活的配偶、未成年子女一并落戶。2019年，惠及教師碩博人才9人，補助購房補貼36.3萬，租房補貼4.8萬。印發(fā)《南湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才特殊津貼的實施辦法（修訂）》，進一步完善了人才獎勵政策。區(qū)政府每兩年評選一次優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長（園長）、優(yōu)秀教育工作者及“綠葉獎”。
四是深化教育人才梯隊建設(shè)。建立名師工作站，構(gòu)建了涵蓋職初新教師、中青年骨干教師、學科帶頭人、名師名校長等各級專業(yè)人才的培養(yǎng)機制。加大教育高端稀缺人才培育、引進力度，組織開辦高端名師、名校長班，培育了一大批特級教師、正高級教師及省市級名師、名校長，為“學在南湖”教育品牌建設(shè)提供了人才保障。
（四）夯實保障支撐，不斷推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是健全教育經(jīng)費投入機制。2017-2019年，一般公共預(yù)算教育支出分別為62867萬元、66256萬元、72415萬元，實現(xiàn)逐年增長。2018年普通初中、普通小學、幼兒園生均一般公共預(yù)算教育支出分別比上年增長0.92%、1.01%、23.96%，2019年分別比上年增長0.02%、1.79%、0.93%。2019年中小學暑期維修經(jīng)費投入3035.05萬元，教育裝備經(jīng)費投入1681.25萬元。2014年10月、2016年7月、2018年7月，先后三次調(diào)整義務(wù)教育學校教師基本工資標準，實現(xiàn)教師工資平穩(wěn)增長，2019年較大幅度提高了全區(qū)教師的績效考核獎，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于我區(qū)公務(wù)員平均工資水平。高度重視經(jīng)濟困難家庭子女的教育問題，資助率達到100%，資助金足額撥付到位。
二是促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進學前教育擴容提升，落實住宅小區(qū)配套幼兒園“四同步”建設(shè)。2017年到2019年連續(xù)三年將學前教育擴容工程列入政府民生實事項目，三年新建并使用幼兒園7所，等級幼兒園比例達到98.1%，普惠性幼兒園園區(qū)比例達到91.9%，幼兒園專任教師持證率達到100%。落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準“四統(tǒng)一”，2019年省標準化學校比例為96.9%。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”工作，借助“之江匯”教育平臺，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實現(xiàn)班班通，多媒體或交互式電子白板進教室達到全覆蓋，所有學校的理科教學儀器全部按省標準配備。2019年9月，人民網(wǎng)浙江頻道對我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”進行了專題報道。深化集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設(shè)，積極培育新優(yōu)質(zhì)學校，著力打造老百姓家門口的好學校。全區(qū)共11所成校省標準化率達到100%，其中4所已獲評省現(xiàn)代化成校。
三是平安校園有序推進。區(qū)教育體育局出臺《關(guān)于推進校園安全網(wǎng)格化高水平管理的實施意見》（南教體〔2019〕205號），全面推進“網(wǎng)格化管理、清單化推進、系統(tǒng)化提升、積分制獎懲”校園安全管理模式，形成班級、學生、食堂、公共場所四級網(wǎng)格管理責任體系。開發(fā)一套基于釘釘?shù)摹靶@安全隱患申報積分管理系統(tǒng)”，構(gòu)建“四網(wǎng)格一平臺”校園安全管理機制。建立健全校園安全管理聯(lián)動機制，組織教育、公安、消防、市場監(jiān)管等部門，聯(lián)防聯(lián)控加強校園及周邊環(huán)境治理，同時強化學校食品安全及傳染病防控工作，建立健全安全突發(fā)事件應(yīng)急機制，積極開展事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類等突發(fā)事件應(yīng)急演練，確保師生健康平安和校園安全。
（五）規(guī)范創(chuàng)新并舉，為教育工作轉(zhuǎn)型升級注入強勁動力。
一是政策法規(guī)落實到位。全面推進依法治教，健全并履行教育重大決策法定程序，建立終身責任追究制度。對重大教育政策、重大教育工程項目情況進行審計并開展績效評價；按規(guī)范性文件要求，在中小學、幼兒園招生入學政策的出臺前認真做好擬定、報備等各項工作。
二是深化“最多跑一次”改革。印發(fā)《區(qū)教育體育局深化“最多跑一次”改革向公共服務(wù)領(lǐng)域延伸實施方案》，縱深推進教育領(lǐng)域的“最多跑一次”改革，全面完成入學報名“一網(wǎng)通”、教育繳費“點點通”、學籍學歷“一表通”、師資管理“全網(wǎng)通”、學后托管“家校通”、培訓(xùn)機構(gòu)管理“一站通”、校車審查“一事通”、教育資源“泛在通”等目標。
三是推進“課程?教學?評價”三項改革。組織全區(qū)第二屆中小學拓展性課程“精品課程”評選，推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。深化“學習力發(fā)展”項目群研究，2019年組織各類教研培訓(xùn)、專題研討70余次，推動“學為中心”課堂轉(zhuǎn)型。區(qū)域整體教改成果在全國創(chuàng)新型教育研修機構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟年會上作展示，并發(fā)表于中國教育新聞網(wǎng)、教育部公開刊物《基礎(chǔ)教育課程》雜志，在全國范圍內(nèi)推廣。教育質(zhì)量在省級監(jiān)測中整體優(yōu)秀，“輕負高質(zhì)”指數(shù)位列近百個縣區(qū)的前10位，是“區(qū)域輕負高質(zhì)方面表現(xiàn)較好”的六個點名表揚的縣區(qū)之一。
四是強化長三角一體化融合。加快教育融入長三角一體化發(fā)展步伐。市實驗中學教育集團、嘉興南湖國際實驗學校等12所中小學與上海奉賢區(qū)實驗中學、寧波海曙外國語學校等學校結(jié)成友好學校。2019年，累計選派2548人次骨干教師赴長三角地區(qū)培訓(xùn)。邀請上海教科院專家學者、浙江省中小學教師培訓(xùn)中心相關(guān)負責人等52人次的長三角區(qū)域著名教育專家來南湖區(qū)講學。依托“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，推進千校結(jié)對工程，在“城鄉(xiāng)攜手，同步課堂”的基礎(chǔ)上，確定嘉興市實驗小學、大橋鎮(zhèn)中心小學等8所學校為結(jié)對幫扶學校。
五是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。明確義務(wù)教育階段民辦學校和學前教育民辦幼兒園補助的具體辦法。全區(qū)民辦學校建設(shè)規(guī)劃納入?yún)^(qū)域中小學整體布局規(guī)劃統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一規(guī)劃，合理配置民辦教育資源。出臺《南湖區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動實施方案》，建立政府牽頭、部門協(xié)作、聯(lián)合執(zhí)法、屬地管理的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)管理機制，將校外教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管和查處納入政府常規(guī)工作，建立教育培訓(xùn)機構(gòu)信息公示及黑白名單機制。
（一）學校布局不夠合理。隨著南湖區(qū)位價值的凸顯以及戶籍政策的放開，人口要素的“虹吸”效應(yīng)越來越明顯，大量農(nóng)村人口和新居民持續(xù)向市區(qū)集聚，尤其是東部新城教育資源相對不足，出現(xiàn)個別學校辦學規(guī)模較大，部分學生就近入學也成難題。
（二）公民辦教育尚欠協(xié)調(diào)。嘉興市本級民辦學校相對較多，并且轄區(qū)群眾就讀優(yōu)質(zhì)民辦學校的意愿依然十分強烈，造成適齡兒童在民辦學校的就讀比例仍然居高不下，這對公辦學校尤其是公辦初中的教育生態(tài)帶來了直接影響。
（三）優(yōu)質(zhì)均衡存在短板。對照《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法的通知》文件，全區(qū)中小學的配置還不夠合理，尤其是新居民學校校區(qū)多，骨干教師分布、技能課專職教師配備、教學輔助用房等短板弱項較為突出。
（一）進一步樹牢教育優(yōu)先發(fā)展理念。認真貫徹落實全國及省市區(qū)教育大會精神，堅持教育發(fā)展“三個優(yōu)先”，進一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各司其職的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，定期研究教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保各項政策措施落實到位。
（二）進一步落實教育優(yōu)質(zhì)均衡措施。不斷優(yōu)化校網(wǎng)布點規(guī)劃，強化教育設(shè)施規(guī)劃剛性落地，加快推進新居民學校標準化學校建設(shè)。緊盯學位緊缺區(qū)域，大力推進“公辦初中強校工程”，嚴格控制義務(wù)教育熱點學校辦學規(guī)模和班額，切實滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
（三）進一步推進教育教學改革進程。大力培育優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷總結(jié)完善集團化辦學和城鄉(xiāng)學校共同體建設(shè)工作，進一步推動“學習力研究”和“綠色評價”兩大創(chuàng)新項目向縱深發(fā)展。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)的覆蓋面，努力提升教育質(zhì)量，提高人民群眾的獲得感和滿意度。
學校在履行教育職責自查報告篇十四
根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報送縣級人民政府履行教育職責自查自評報告的通知》(孝政督〔**〕3號)要求，結(jié)合《**市縣級人民政府履行教育職責評價實施方案》，我市認真組織開展了自查自評工作。
我市高度重視政府履行教育職責的評價工作，召開了專題會議，進行專題部署，抓緊對照測評體系開展自查自評；針對查擺出的問題，逐項列出清單，建立臺賬，明確整改時限，落實整改措施，切實抓好整改，并在規(guī)定時間內(nèi)提交自查報告。
在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市為目標，將促進教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問題的重要舉措。
（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個黨總支、61個黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個民辦教育機構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動室**個。
2.落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任。制定全面從嚴治黨主體責任清單和任務(wù)清單，細化職責分工，層層簽訂責任狀。各基層黨組織主要負責人強化主體責任，班子成員強化“一崗雙責”，加強專題學習教育，推進全面從嚴治黨向基層延伸。
3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會議，由主管教育的副市長對教育工作進行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實舉措，采取召開專項工作部署會、現(xiàn)場會等形式推動各項工作落實，取得實效。
4.加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學習貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊伍活力。堅持從“用”的角度出發(fā)，有針對性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問題。
5.推進意識形態(tài)工作責任制落實。加強師德師風教育和學生德育工作，抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作。抓好美德少年、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選活動，樹立和宣傳先進典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對，狠抓新興媒體的管理和運用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊伍，講好**教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。
6.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系，嚴格實行責任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標責任書，把責任落實到基層單位的每一個崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。
（二）落實教育法規(guī)和政策情況。
1.落實國家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認真宣傳貫徹落實《義務(wù)教育法》、《**省中小學管理條例》等教育法律法規(guī)。二是動態(tài)調(diào)整教育權(quán)責清單，對教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查，對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準入證、上崗證等開展專項清理。四是推行“雙隨機一公開”制度，加強教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。
2.執(zhí)行國家和省市重大教育政策。一是啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃，今年起始年級全部杜絕每班超過55人的大班額。推進**“十二年一貫制”民辦學校建設(shè)，著力解決城區(qū)學校學位不足問題。二是在順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項資金367萬元對受損學校圍墻、食堂、廁所等進行維修加固。認定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。
3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點、難點問題開展專題研究。二是**年出臺了十余項經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等通過的教育政策，為進一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時間節(jié)點圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項認領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項改革，積極應(yīng)對新高考。穩(wěn)妥推進高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。五是特殊群體學生關(guān)愛機制進一步完善。各學校完善了留守兒童個人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)驗。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實推進。爭取上級義務(wù)教育全面改薄資金和學前教育資金。啟動消除“大班額”攻堅計劃。七是教師隊伍能力提升工程穩(wěn)步實施。全市中小學教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進教師全員聘任，落實了即評即聘制度。八是職教集團化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學校運動場全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學校與**市工業(yè)學校合作辦學中期評估。九是教育信息化區(qū)域試點穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動各級教育資源管理平臺與網(wǎng)內(nèi)學校的連通。啟動了名師工作室建設(shè)。
（三）各級各類教育發(fā)展情況。
1.學前教育。全市在冊幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學前三年毛入園率達93%以上。
鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展，認定了36所普惠性幼兒園。鼓勵社會力量辦學，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》（**—2022年），計劃新建和改擴建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學前教育發(fā)展新格局，“入園難”問題得到基本緩解，學前教育發(fā)展邁上新臺階。
2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學校78所，在校生40962人。其中小學58所，初中18所，九年一貫制學校1所，特殊教育學校1所。
健全控輟保學機制，出臺《**市義務(wù)教育階段控輟保學實施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。落實縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補”全覆蓋要求，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準。全市所有義務(wù)教育學校達到省定基本辦學標準。順利通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國檢復(fù)查。
大力實施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學布局。目前全市已基本形成一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學的合理布局。二是改善義務(wù)教育學校辦學基本條件。**—**年，投入“全面改薄”專項資金8283萬元。三是深入推進裝備標準化學校建設(shè)。全市中小學均建有體育運動場所、教育裝備均達到或超過省定標準。四是加強宣傳。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，營造輿論氛圍。五是加強監(jiān)管。嚴格轉(zhuǎn)學行為，對已經(jīng)存在大班額的班級，原則上不再接收轉(zhuǎn)學學生；繼續(xù)堅持招生計劃，嚴格劃片招生，嚴格控制班額和擇校行為，建立責任追究機制。從**年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級全部杜絕大班額，超大規(guī)模學校生源得到有效遏制。
3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學生共7666人。**年普通高中生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出為13598.63元，生均公共財政預(yù)算公用經(jīng)費支出為**.43元。
推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，**年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。
4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學校3所，在校學生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。
5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽力、智力殘疾）入學率達**.5%。實施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達到100%。投入330萬元，實施了市特殊教育學校提升工程，通過社會力量助學、學校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運動設(shè)施。
6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實各類家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，確保資助對象精準確認，資格評審嚴格落實，資助資金安全發(fā)放，充分保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛體系，**—**年累計發(fā)放寄宿生生活補助資金756.27萬元，資助貧困學生6778人次，**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬元。
7.加強國家通用語言文字工作。以第20屆推普周為契機，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學校建設(shè)活動，推進漢字書寫水平測試工作。制定《關(guān)于開展學校語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè)實施方案》，明確了**年—20**學校語言文字工作達標建設(shè)任務(wù)。
8.開展體藝活動。通過平臺搭建、活動展示、督查考核等方式，有序推動全市中小學體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學體育測試。二是落實體藝課程及中小學校大課間活動。三是廣泛推進校園足球運動，全國體育特色項目學校達到11所。
9.關(guān)愛困境兒童。切實把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛工作體系，建好陽光談心室、親情連線室等關(guān)愛陣地150多間，編織好關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛活動。實施小學生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學生家長的后顧之憂。
10.及時解決教育熱點難點問題。認真執(zhí)行《信訪條例》，及時處理教育信訪事項，做到事事有回音、件件有落實。積極處理教育積難案件，對合理訴求的信訪事項做到及時化解，同時為信訪人提出意見、建議，或為投訴請求提供便利條件。
（四）統(tǒng)籌推進教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由市政府集體研究決定的制度。主動邀請市紀委監(jiān)委對教育重大決策進行監(jiān)督。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進教育科學發(fā)展。
3.教師待遇不斷改善。全面落實績效工資、住房公積金、物業(yè)補貼、社會保險、職稱評聘、教師關(guān)愛獎勵基金等方面的待遇，**年還預(yù)算安排了住房補貼、交通補貼和一項獎勵性補貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊伍。
4.強化教育督導(dǎo)。**年聘請第二屆市政府兼職督學37名，將全市所有學校、幼兒園重新劃分為六個責任區(qū)，履行督學、督政、評估監(jiān)測工作職能。教育督導(dǎo)專項經(jīng)費列入財政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群，通過網(wǎng)上辦公，實現(xiàn)信息采集、過程管理、考核評價等教育督導(dǎo)信息化。充分運用督導(dǎo)結(jié)果，將督學綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和隨機督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標管理績效考核，并作為學校主要負責人等干部聘用參考的重要依據(jù)。
（五）加強教育保障情況。
1.保障教育投入和辦學條件。出臺《關(guān)于實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，確保實現(xiàn)三個增長，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例”逐年提高。**年，財政對全市教育撥款81904萬元。
2.加強教師隊伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補充機制。以省招聘教師為契機，統(tǒng)籌落實義務(wù)教育教師招聘計劃，**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補充到農(nóng)村學校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，在教師評職、評先、評優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。
校長教師交流進一步深化。**年，通過“聯(lián)校走教”、對口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學校啟明星計劃”等方式，校長交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個城區(qū)支教團隊對口援教2所農(nóng)村學校，實現(xiàn)資源共享、一體化辦學。同時，組織部分農(nóng)村學校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學校掛職鍛煉、跟崗學習，有力推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。
加強師德師風建設(shè)。組織開展了以“比學習，講紀律，守規(guī)矩，爭做新時代‘四有’好老師”為主題的師德師風建設(shè)活動，全市各校已相繼召開了動員會，組織教師集中學習和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責意識進一步增強。
提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國培”項目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項目69人次。鄉(xiāng)村中小學教師“國培”項目41人次。組織全員進行“卓越工程教師高級研修”、“中小學教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。
3.加快教育信息化進程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《**市教育信息化五年行動計劃（**—20**）》、《**市教育信息化區(qū)域推進方案》。出臺《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（**—20**）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學100%接入城域網(wǎng)，**%以上教學班級實現(xiàn)班班通，兩所學校被評為“**省數(shù)字化校園”，一所學校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺綜合應(yīng)用試點縣市。
（六）規(guī)范學校辦學行為情況。
1.落實立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學習慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評選工作，弘揚了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強化作業(yè)糾錯抓課后整理，促進學生學習習慣養(yǎng)成。
統(tǒng)籌社會資源積極服務(wù)于學校綜合實踐活動。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學廣大師生開展活動。組織了兩批次教師代表外出參加研學培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長代表查看研學旅行線路，組織4000余名學生參加了研學旅行活動。成功申報白兆山研學旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學旅行課程。
2.抓實學校管理。推動中小學校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強民辦教育機構(gòu)管理，對民辦教育機構(gòu)辦學（園）資質(zhì)定期進行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對各級各類學校教育教學工作堅持常規(guī)檢查，加強過程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項重要內(nèi)容定期檢查。
3.維護教育教學秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責任落實。**年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。
1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、辦學條件有待進一步提高，全市大部分學校的操場建設(shè)不達標。部分校園環(huán)境建設(shè)不達標，綠化面積過小、綠化率過低。
1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。
一是繼續(xù)擴容，緩解城區(qū)就學壓力。**年，加快推進涢西一貫制學校建設(shè)，分別擴建實驗小學儒學校區(qū)、護國小學、府城泰合小學、府城太白中學。二是對已存在的大班額問題，通過增加年級平行班次，科學合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級班額嚴格控制在55人以下。三是嚴格義務(wù)教育學生學籍管理，實行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學生無序流動，控制學生擇校借讀，消除少數(shù)熱點學校的集中入學壓力。
2、加大投入，促標準化操場建設(shè)。
繼續(xù)實施學校操場標準化建設(shè)，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，將學校體育場地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場館規(guī)劃之中。以標準化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標，使體育場（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對均衡。
3、加大力度促校園綠化達標。
一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責任目標考核，至少將公用經(jīng)費的10%用于校園綠化，采用以獎代補的形式，對綠化較好的學校進行獎勵，從而推動綠化任務(wù)的落實。
我們將繼續(xù)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷**教育難題，著力提高辦學水平，努力改善辦學條件，為教育辦實事，為推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。
學校在履行教育職責自查報告篇十五
根據(jù)《兵團辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設(shè)兵團貫徹落實《對省級人民政府履行教育職責的評價辦法》實施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號)要求，第**扎實開展自查自評工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
截至2017年12月，**各級各類學校30所（含幼兒園），專任教師2142人（含幼兒園），在校生21734人。其中，幼兒園13所，專任教師29人，在園幼兒3841人；義務(wù)教育階段學校（完全小學2所、九年一貫制學校11所、十二年一貫制學校1所、完全中學1所）1所，專任教師12人，在校生1378人；普通高中3所，專任教師312人，在校生311人；中職學校1所，專任教師4人，在校生704人。
**成立了第**履行教育職責評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在第**教育督導(dǎo)委員會辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實〈對省級人民政府履行教育職責的評價辦法〉實施方案》（師辦發(fā)〔2018〕40號）。**有關(guān)部門和團場及學校根據(jù)職責分工、對應(yīng)測評體系，全面認真地開展了自查自評。第**教育督導(dǎo)委員會辦公室在師各部門自查自評基礎(chǔ)上，匯總形成了第**2017年度履行教育職責情況自查自評報告，報經(jīng)第**審核同意后在第**門戶網(wǎng)站進行了公示。
經(jīng)自查，92個測評點中有18個測評點不屬于第**履行教育職責范圍；實際自查自評測評點為74個，完全落實的有7項，占90.4%；基本落實的有7項，占9.4%。
2017年，第**堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力辦讓職工群眾滿意的教育。
（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.全面貫徹黨的教育方針。認真貫徹黨中央治疆方略和對兵團定位要求，全面深化教育改革，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個涵蓋各級各類學校貫徹落實黨的教育方針的文件，并對相關(guān)工作進行了具體安排部署，將黨的教育方針落實到了具體的教育教學實踐中。
2.加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2017年**進一步完善和建立了對教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機構(gòu)和機制；師行政常務(wù)會議專題研究教育工作1次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示教育工作9次，師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份，在“第二、第三季度重點工作安排”中對教育工作進行了有針對性的布置，師信息快報也對教育工作進行了及時報道；重視中小學黨建和思想政治工作，印發(fā)了《**師級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)一團“三進兩聯(lián)一交友”活動方案》，**副師級以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。同時，積極推進“民族團結(jié)一家親”活動。
3.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。一是實現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級各類學校黨員981人，黨總支個，黨支部23個，黨小組7個，在高級中學和職業(yè)技術(shù)學校建立了黨委；二是出臺了《2017年黨建工作“十個一”目標考核細則》，師與團、團與學校層層簽訂了黨建工作責任書，并組織全師學校黨組織結(jié)合教育實際開展活動和專項督查，著力解決了黨建工作制度落實力度不夠等10多個問題，規(guī)范了學校黨建工作，年終將“十個一”落實情況（包括履行教育職責情況20分），納入到了對團場及師機關(guān)部門的綜合考核中。
4.落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任。組織召開了**紀委九屆二次全體會議，明確了2017年全師黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，層層簽訂了黨風廉政建設(shè)黨委“主體責任書”和紀委“監(jiān)督責任書”；召開了3次紀委書記例會，開展了2次涉及教育系統(tǒng)的專項治理檢查；同時，師紀委督促教育系統(tǒng)黨組織書記認真落實抓黨建第一責任、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責”責任。深入開展了“兩學一做”常態(tài)化及“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動。
加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團場教育行政部門及各學校領(lǐng)導(dǎo)管理辦法》，加強了對師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團場教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔；二是實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，使中小學校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；三是2017年度，**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓(xùn)班，選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職，選派了7名中小學、幼兒園骨干教師赴一團支教一年，選派了22名骨干教師開展師域交流，選派了7名教師赴十四師支教。
加強和改進學校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學全過程，積極參與兵團“文明校園”評選，組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進兩聯(lián)一交友”等系列活動；積極參加兵團級德育示范校評選及中小學德育骨干教師培訓(xùn)。
7.把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。一是師黨委高度重視意識形態(tài)工作，成立了以黨委書記、政委為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)部門為成員單位的師黨委意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識形態(tài)相關(guān)的文件，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，納入年終績效目標考核；二是師黨委將意識形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學習的重要內(nèi)容，2017年師黨委2次召開常委會專題研究了意識形態(tài)工作。
8.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)實施方案》，建立了中小學幼兒園安全風險防控領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌機制；下發(fā)了《2017年春季開學專項督導(dǎo)》等39份文件，開展了“護校安園”和“暑期安全教育”等專項行動，進一步加強了**中小學、幼兒園安全工作。
9.加強國家通用語言文字工作。成立了第**普通話測試站，建立了第**普通話測試工作制度，**將國家通用語言文字教育融入各級各類教育，把每年9月第三周定為**普通話推普周，并將測試工作列入教育局年度工作計劃。目前，**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學，達標率100%。
（二）落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
10.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責任清單，其中：權(quán)力清單40項（行政許可10項、行政處罰10項、行政給付項、行政檢查1項、行政確認1項、行政獎勵1項、其他類別2項），責任清單142項（行政許可類責任8項、行政處罰類責任44項、行政給付類責任17項、行政檢查類責任項、行政確認類責任項、行政獎勵類責任4項、其他權(quán)力類責任9項）；二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務(wù)教育課程設(shè)置方案（試行）》的通知》，規(guī)范了學校課程設(shè)置。
11.執(zhí)行國家重大教育政策，推進國家重大教育工程項目。建立完善了“**義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學前雙語教育支教工作”等教育重大政策落實機制；制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設(shè)方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團黨委辦公廳《關(guān)于實施教育惠民工程的意見》《關(guān)于切實抓好職業(yè)教育的意見》，強化了重大項目審批、工期進度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理，健全了責任追究機制。
12.深化教育改革開放。調(diào)整了**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，建立了教育綜合改革的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、責任督查、風險評估和輿論宣傳機制；選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加高中新課標培訓(xùn)、高考綜合改革培訓(xùn)，提請建立標準化考場等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ)；印發(fā)并落實了3個“放管服”督查工作文件，進一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責任，理清了各項行政審批事項，進一步規(guī)范了學校辦學行為。
（三）各級各類教育發(fā)展情況。
13.鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。根據(jù)兵團相關(guān)文件要求，按照《第**學前教育三年行動計劃》，積極推進團場幼兒園均衡發(fā)展，目前**所有公辦和民辦幼兒園均達到了普惠性幼兒園標準，實現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標；同時，嚴格執(zhí)行《兵團團場學前三年教育保障機制補助經(jīng)費管理辦法》，落實了補助經(jīng)費。
14.促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是嚴格按照《兵團中小學生學籍管理辦法實施細則（試行）》管理學生，2017年未出現(xiàn)學生輟學現(xiàn)象；二是嚴格落實義務(wù)教育階段學生免試就近入學制度；三是落實了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補”全覆蓋要求，落實了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準；四是寄宿制學校設(shè)置符合團場義務(wù)教育發(fā)展實際，實現(xiàn)了一團一校，12所義務(wù)教育學校均達到了兵團基本辦學標準，師域辦學條件綜合差異系數(shù)達到了國家義務(wù)教育基本均衡標準；五是已經(jīng)擬定了《兵團第**師域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》。
1.推進高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學校招生計劃方案》，**共189人參加初中學業(yè)水平考試，普通高中錄取880人，職業(yè)技術(shù)學校錄取709人，普通高中錄取率.4%，職業(yè)學校錄取率44.%，普職招生比大體相當。
1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實施方案》，**職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)，通過合理調(diào)整學校專業(yè)設(shè)置，形成了就業(yè)導(dǎo)向機制；同時，師教育局、人社局、學校主動加強與大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開發(fā)、教師實踐、學生實習等方面進行合作；**職業(yè)技術(shù)學校辦學條件符合《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》的80%以上。
17.推進高等教育分類發(fā)展。**沒有高等教育院校。
18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園，沒有財政預(yù)算資助；師級相關(guān)部門無民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。
19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學等繼續(xù)教育辦學資源保障、監(jiān)管和評估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務(wù)體系；印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃（201-2020年）》，構(gòu)建起了從學前到老年教育的完整學習體系。
20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學生考取內(nèi)初中、高中班；**各級各類學校全部采用國家通用語言文字教學，在校少數(shù)民族學生接受國家通用語言文字教學覆蓋率達到100%；教師配備能滿足教育教學需要。
21.大力加強國防教育。下發(fā)了國防教育工作的指導(dǎo)性文件，組織學校積極參加中小學國防教育示范學校遴選；指導(dǎo)各級各類學校開展學生軍訓(xùn)活動，保障軍訓(xùn)經(jīng)費；切實將國防教育政策納入了學校重要議程和年度工作計劃；通過創(chuàng)辦少年軍校、邀請部隊干部戰(zhàn)士講解國防常識或軍事技能、觀看國防教育片等形式，提高了學生們的國防意識和對戍邊重要性的認識。
22.辦好特殊教育。2017年**戶籍適齡兒童共有殘疾學生112人，采取普通學校隨班就讀、送教上門等方式共103名適齡殘疾兒童在校（園）就讀，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率92%，未入學（園）接受教育的9人均屬人戶分離情形；師屬各學校招收的殘疾學生均未超過人，所以沒有設(shè)置特殊教育資源教室。
23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開展“全國學生資助規(guī)范管理年”活動，嚴格執(zhí)行兵團制定的各學段學生資助政策；2017年落實資助資金18.02萬元，資助學生2.13萬人次，實現(xiàn)了從學前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋；**務(wù)工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護體系基本建立，**務(wù)工人員隨遷子女在入園、就學等方面均能在流入地公辦學校平等接受教育。
24.及時解決教育熱點難點問題。2017年關(guān)于教育方面問題到師上訪的有兩人，師信訪局都給予了答復(fù)，合理訴求基本得到解決。
（四）統(tǒng)籌推進教育工作情況。
2.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由師黨委常委、行政常務(wù)會議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、第**義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，成立了**做好南疆學前雙語教育支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了重要工作、重大工程項目部門聯(lián)席會議制度。
2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設(shè)兵團第**國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中對十三五期間經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點項目作了明確規(guī)劃；二是印發(fā)了《**中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實施意見》、《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設(shè)方案》，轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團貫徹落實〈國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見〉的通知》，全面落實了教育“三個優(yōu)先”；三是2017年師級財政預(yù)算安排教育投入2.21萬元，占全師一般公共預(yù)算師財政安排支出的1.%，為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。
27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢相適應(yīng)的學校布局建設(shè)機制，教育結(jié)構(gòu)和學校布局得到了進一步優(yōu)化；**各團場均已優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)了一團一校。
28.制定和完善各級各類教育標準。嚴格按照兵團制定的義務(wù)教育學?；巨k學條件標準、幼兒園教職工配備標準、學前及高中階段學生免費教育補助標準、職業(yè)學校生均撥款標準、職業(yè)學校機構(gòu)編制標準等開展相關(guān)工作。
29.強化教育督導(dǎo)。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件，明確了教育督導(dǎo)機構(gòu)負責本行政區(qū)域的教育督導(dǎo)工作，教育督導(dǎo)機構(gòu)獨立行使督導(dǎo)職能，教育督導(dǎo)部門歸口管理督政、督學、評估監(jiān)測相關(guān)職能；二是制定了《第**迎接國家“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（師、市、區(qū)）”督導(dǎo)評估認定的實施方案》，調(diào)整了**教育局督導(dǎo)室人員；三是負責教育督導(dǎo)的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應(yīng)督政、督學、評估監(jiān)測三大職能工作需要；四是預(yù)算核撥了督導(dǎo)專項經(jīng)費.萬元；五是實現(xiàn)了中小學責任督學掛牌督導(dǎo)全覆蓋；六是印發(fā)了《改進第**黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部2017年度綜合考核工作實施方案》，積極開展了督政、督學、評估監(jiān)測工作。
30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。**沒有教育系統(tǒng)介入推進軍民融合項目。
（五）加強教育保障。
31.依法落實教育財政投入情況。教育投入“三個增長”落實到位。2017年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款29313.9萬元，比上年增長29.9%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的.3%，比上年增長1.%；小學生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.3%，初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.%。高級中學預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款402.4萬元，比上年增長19.09%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的9.%，比上年增長13.41%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長2.7%；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費比上年增長7.3%。職業(yè)技術(shù)學校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款8.93萬元，比上年增長34.3%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的8.49%，比上年增長34.4%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長43.71%。
32.加強教師隊伍建設(shè)。一是《2017年第**教育工作要點》中明確了要加強師德師風建設(shè)，開展在職教師有償補課專項督查工作任務(wù)；二是**將師德考核作為職稱評定、干部任免的重要依據(jù)；三是認真貫徹落實《**生產(chǎn)建設(shè)兵團第四個五年管理周期中小學和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃（2014～2018）》精神，進一步加強了教師隊伍建設(shè)和專業(yè)能力培養(yǎng)；四是**將特崗招聘作為團場義務(wù)階段學校招錄教師的唯一渠道，2017年**共招錄特設(shè)崗位教師107人；五是每學年選派教師及校領(lǐng)導(dǎo)干部進行師域內(nèi)交流；六是教師工資待遇逐年提高，**中小學教師工資略高于當?shù)?****水平；七是2017年預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費103.8萬元，其中用于教師培訓(xùn)支出9.37萬元，占公用經(jīng)費支出的.01%。
33.加強教材建設(shè)。**各學校嚴格執(zhí)行國家課程方案，所有中小學開足開齊了國家課程，義務(wù)教育語文、歷史、道德與法治三科全部使用國家統(tǒng)編教材，其他教材均在兵團中小學教材目錄中選用；定期開展了監(jiān)督檢查，沒發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國家統(tǒng)編教材的情況；**教育局有專人負責按照國家、兵團制定的教材管理辦法管理本地教材。
34.改善學校辦學條件。2017年**義務(wù)教育和高中階段學校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額，也沒有超大規(guī)模高中學校；中職生均教學儀器設(shè)備值14.元，生均教學儀器設(shè)備能基本滿足學校正常的教學需求；正在申請建設(shè)標準化考點。
3.加快教育信息化進程。一是成立了教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了教育信息化部門責任。加大了教育信息化投入，明確了義務(wù)教育學校公用經(jīng)費的8%-10%用于信息技術(shù)教育，2017年通過師采購中心招標，完成了教育信息化298臺多媒體一體機設(shè)備的招標、安裝、驗收工作；二是將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(wù)（職稱）評聘和考核獎勵等的必備條件；三是建立了推動教師主動應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度；四是實現(xiàn)了各級各類教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應(yīng)用；五是基本實現(xiàn)了各級各類學校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿足帶寬使用需求。
（六）規(guī)范學校辦學。
3.堅持正確辦學方向。一是開展12項德育教育活動，全面推動了社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進頭腦；二是組織開展“文明校園”評選活動，評選出師級文明校園4所，其中師高級中學、131團奎管處中學獲得了兵團文明示范學校稱號；三是師級以下黨委沒有以升學率（考取重點大學人數(shù)等）對所轄區(qū)教育行政部門和學校進行獎懲的現(xiàn)象；四是**共建設(shè)所團場學校少年宮；五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運動會，各學校舉辦了藝術(shù)展演等活動。
37.完善學校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強中小學章程建設(shè)工作的指導(dǎo)意見的通知》就加強中小學章程建設(shè)作出了具體指導(dǎo)，目前各學校均有章程；下發(fā)了《**開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件專項督導(dǎo)工作》、《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)督導(dǎo)檢查的通知》，并對中小學、幼兒園辦學（園）條件資格進行了全方位檢查；下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學教師資格定期注冊制度改革試點實施方案的通知》,對各級各類學校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進行了摸底檢查；**始終堅持立德樹人根本任務(wù)，通過開展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動、優(yōu)秀文化傳承等德育活動促進了學生德智體美全面發(fā)展。
38.維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)實施方案》，建立了相關(guān)職能部門共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機制；建立健全了預(yù)防處置中小學生欺凌方案和長效機制；2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個，對中小學幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學生乘車、安全、春秋季開學等開展了專項督導(dǎo)和安全隱患排查整治工作，全年未發(fā)生重大安全事故。
（一）學前教育保教力量薄弱，師團配套資金投入不足；義務(wù)教育階段學校教師結(jié)構(gòu)性短缺問題突出；中職專業(yè)課教師短缺，教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進一步提高。
（二）優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費保障機制建設(shè)還不完善。
（三）惠及全民的繼續(xù)教育、終身學習服務(wù)體系還需進一步完善，社區(qū)教育和老年教育學習形式單一、內(nèi)容不夠豐富。
（一）完善教育經(jīng)費保障機制，加大教育投入。要針對教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板，持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入，落實教育經(jīng)費法定增長，不斷改善各級各類學校的辦學條件。
（二）優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學改革。堅持推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；不斷完善學前教育“團辦團管”體制機制；推動中職產(chǎn)教深度融合，配強專業(yè)課教師；制定全師教師動態(tài)管理機制，促進教育人才資源流動。
（三）構(gòu)建終身學習公共服務(wù)體系，提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設(shè)覆蓋全師城鄉(xiāng)、開放便捷的公共學習場所；積極推進各類學習型組織建設(shè)。
學校在履行教育職責自查報告篇十六
為嚴肅查糾群眾身邊不正之風和腐敗問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸，切實提高基層群眾對正風反腐的獲得感，不斷厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。按照《關(guān)于開展“小微權(quán)力”專項整治進一步整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題的通知》(蕭紀發(fā)〔2018〕247號)要求，經(jīng)局黨組研究決定，制定蕭縣市場監(jiān)督管理局“小微權(quán)力”治理工作方案。
采用建立“微權(quán)力”清單制度，深化基層廉政風險防控機制建設(shè)，完善規(guī)劃信息公開機制，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，健全完善常態(tài)教育提醒機制等多種方式，打好“組合拳”，發(fā)揮整體功效，從源頭上推動解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，將全面從嚴治黨要求傳導(dǎo)落實到每一位基層黨員干部，真正把黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來。
各市場監(jiān)督管理所、直屬機構(gòu)、事業(yè)單位、機關(guān)各股室開展“微權(quán)力”治理工作。
(一)建立“微權(quán)力”清單制度。開展“微權(quán)力”治理的單位全面清理干部崗位職權(quán)，按照構(gòu)建一份職權(quán)事項目錄，一份權(quán)力清單、一份責任清單，若干權(quán)力流程圖、若干風險防控圖等“微權(quán)力”清單制度的要求，厘清“微權(quán)力”事項，優(yōu)化“微權(quán)力”流程，制定“微權(quán)力”清單，定責明權(quán)防控風險。
(二)深化廉政風險防控機制建設(shè)。圍繞“微權(quán)力”清單，針對權(quán)力運行流程認真梳理排查廉政風險點，評估風險等級，建立健全有針對性的防控措施，并對梳理排查出的廉政風險實行動態(tài)監(jiān)管。
(三)建立健全公開公示制度。建立權(quán)力清單內(nèi)容、運行流程、運行結(jié)果“三公開”機制，進一步落實亮權(quán)、制權(quán)、督權(quán)，強化便民監(jiān)督、實時監(jiān)督、陽光監(jiān)督。
(四)健全完善常態(tài)教育提醒機制。把廉潔自律教育納入黨員干部教育的總體規(guī)劃，常態(tài)化開展思想道德、黨性黨風、黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)教育，強化正面示范和反面警示燈教育，強化日常教育提醒，強化“面對面”教育提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
(五)建立完善懲防銜接工作機制。嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，加大對典型案件的通報曝光力度。建立基層典型違紀違法案件“五個一”治本機制，即查處一個案件，警示一批干部，建立一套制度，規(guī)范一個區(qū)域，治理一個源頭。
第一階段2017年4月上旬前，制定工作方案，完成各科室(隊、所)干部崗位職權(quán)梳理，建立“微權(quán)力”清單制度，排查廉政風險點，評估風險等級，制定防控措施，建立健全公開公示制度等工作。
第二階段2018年9月-10月，運行并及時完善“微權(quán)力”治理工作各項制度機制，強化對基層干部權(quán)力運行的監(jiān)督檢查。
第三階段2018年10月-11月，形成工作總結(jié)報告。
(一)“微權(quán)力”治理工作納入黨風廉政建設(shè)主體責任清單管理。
實施“微權(quán)力”治理的單位負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)等，要把“微權(quán)力”治理工作任務(wù)納入黨風廉政建設(shè)主體責任清單，每月對照清單完成任務(wù)，不得缺項漏項，保持長抓的耐心和常抓的韌勁，把壓力傳導(dǎo)下去。
(二)強化監(jiān)督，確保落實。
局機關(guān)黨委切實履行好監(jiān)督責任，具體負責“微權(quán)力”治理的監(jiān)督落實，加強組織協(xié)調(diào)，督促推動和監(jiān)督檢查，強力推動主責單位落實好“微權(quán)力”治理工作各項任務(wù)。
(三)注重實效，促進作風轉(zhuǎn)變。
相關(guān)單位要充分結(jié)合實際，編制的權(quán)力清單要簡明扼要，出臺的制度規(guī)定要實際管用，設(shè)置的辦事流程要高效快捷。通過“微權(quán)力”治理工作，切實糾正行權(quán)不規(guī)范的行為和吃拿卡要等不正之風，有效規(guī)范干部職工權(quán)力運行，促進干部職工廉潔自律、作風轉(zhuǎn)變。
學校在履行教育職責自查報告篇十七
按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，本人認真學習了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》，對深入開展黨風廉政建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面都有了很大提高。現(xiàn)將本人自糾自查情況報告如下：
總體而言,本人在黨委、政府和人民群眾的監(jiān)督關(guān)心下，能夠堅持廉潔履行自身職責，沒有違反《規(guī)定》相關(guān)條款的要求。同時堅持政治理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在思想上和行動上保持高度一致，能夠立足實際積極開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷地加強自我管理，同時接受上級機關(guān)和廣大人民群眾的監(jiān)督和考核。
一、加強學習，提高政治思想素質(zhì)。
在今年以來，我積極參與支部學習，學習“三個代表”重要思想，并結(jié)合自身工作實際進行深刻剖析。通過各種學習，我更加堅定了自己的政治立場，那就是在任何時候，任何情況下都忠于黨，忠于人民，忠于本職。同時督促自己不斷加強思想道德修養(yǎng)，在各種情況面前能夠把握自己，不拿原則作交易。
二、嚴謹、細致地搞好會計工作。
在財務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認真領(lǐng)會和學習新的會計法，以會計法做為工作的準則，嚴格按照財務(wù)管理制度的規(guī)定做好：
1．會計帳薄的登記工作。會計帳薄是編制會計報表的重要依據(jù)，做好登記會計帳薄的規(guī)范是提高會計核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。每月根據(jù)審核無誤的原始報銷單據(jù)做記帳憑證，做到記帳憑證整齊有序，科目明細分類準確無誤。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時。
2．會計報表編制工作。會計報表是行政單位在日常會計核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財務(wù)狀況和收支情況的書面文件。保留此標記期向村支書報送反映本我村財務(wù)狀況的各種報表，使村支書及時了解我村資金收支運轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。
3．會計檔案的保管工作。會計憑證、會計帳薄和會計報表等會計核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟業(yè)務(wù)的重要歷史資料和證據(jù)，所以非常重要。每月的會計憑證，我都分類整理，按順序、日期逐個編號裝訂成冊，使我村會計資料完整無缺，妥善保管，有序存放。
4．預(yù)算外資金收費工作。嚴格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。
三、做好管家，嚴格按照財金紀律辦事。
對全村財務(wù)統(tǒng)一實行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實行競價投標招標，對到帳資金及時解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。每月的月底定為我村帳務(wù)結(jié)算時間，到期能及時和各組組長主動結(jié)算。對我村每一筆支出嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭碰硬。
四、存在的不足和問題。
由于會計工作的特殊性，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識不強等問題。今后我要不斷學習，進一步明確思想，提高認識，增強為民服務(wù)的意識。在工作上，更加嚴謹、細致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
20**年是我鄉(xiāng)推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、打牢基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風，興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，為保持農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好勢頭，鐘山鄉(xiāng)農(nóng)科站在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合鐘山實際，堅持“田間為陣地、科技為主攻”的方針，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，努力實踐科學發(fā)展觀。經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了上級下達的各項指標任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)羅紀發(fā)[20**]11號《關(guān)于印發(fā)xx縣20**年鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會評價工作實施方案的的通知》文件要求，將有關(guān)事項報告如下：
一、服務(wù)質(zhì)量方面。
鐘山農(nóng)科站堅持“熱愛農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)的宗旨”，熱情接待群眾來訪，對于農(nóng)科站自己可以解決的問題，解決不分時間及時解決，自己不能解決的問題會及時向上級部門反應(yīng)。同時對于手中有的項目根據(jù)項目相關(guān)規(guī)定及時向項目意向區(qū)宣傳動員，同時農(nóng)科站屬于服務(wù)型部門，沒有收費項目，只有向群眾無償提供技術(shù)指導(dǎo)和項目補助的職責。
二、工作效能方面。
農(nóng)業(yè)科技的推廣是整體提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，保證農(nóng)業(yè)增收的有效措施，為鞏固提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻率，鐘山農(nóng)科站對各項農(nóng)業(yè)科技推廣做到早安排狠落實，于12月24日開始做了全面安排，實行工作責任制，具體工作落實到個人，堅持到田間地頭，頂烈日、迎風雨，與群眾一道早出晚歸。在除全面縣政府下達的各項任務(wù)指標外，還完成了以下幾方面的工作。
1、蘆谷高產(chǎn)示范樣板。
鐘山蘆谷種植堅持以市場為向?qū)?，以科技為依托，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，充分利用本鄉(xiāng)的地理氣候優(yōu)勢和有利條件，大力推廣蘆谷種植，加強特色作物規(guī)范化、標準化栽培技術(shù)的推廣，通過精心組織和大力宣傳，20在鐘山鄉(xiāng)老渡口村委會種植畝的蘆谷高產(chǎn)示范樣板，采取3米開墑，打塘點播，科學施肥的技術(shù)，經(jīng)測產(chǎn)平均畝產(chǎn)達420公斤.實現(xiàn)畝產(chǎn)值2646元。同時每畝30元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。
2、旱育秧技術(shù)樣板。
年因為育秧季節(jié)高溫少雨，為保證水稻按節(jié)令移栽，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會背則村舉辦20畝水稻旱育秧示范樣板，按照統(tǒng)一提供機耕、拱膜、遮陽網(wǎng)、竹片、抽水、采取統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一管理方式，使秧苗根多苗壯，保證了背則村300畝水田按節(jié)令移栽。
3、水稻多樣性栽培樣板。
水稻多樣性栽培能夠有效防治稻瘟病，同時提高水稻品質(zhì)，為該項技術(shù)大面積推廣，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會背則村舉辦了100畝水稻多樣性栽培樣板，采取統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一移栽方式，實現(xiàn)水稻單產(chǎn)達625公斤。同時每畝40元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。
4、辣椒高產(chǎn)栽培示范樣板。
辣椒是鐘山主要經(jīng)濟作物之一，為實現(xiàn)辣椒高產(chǎn)高效，培育壯大辣椒產(chǎn)業(yè)，鐘山鄉(xiāng)2013年在普理村委會戈幕村舉辦了150畝辣椒高產(chǎn)樣板采取統(tǒng)一播種、統(tǒng)一移栽、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一施肥的技術(shù)方案，實現(xiàn)單產(chǎn)2300公斤，畝產(chǎn)值5400元。同時每畝100元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。
5、大春病蟲害防治示范樣板。
為保證2013年糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，病蟲害防治是關(guān)鍵，為將此項工作穩(wěn)步推進，鐘山鄉(xiāng)2013年7月26日集中對舍克村委會上背則、下背則、發(fā)石巖三個村500畝水田、普理村委會戈幕村150辣椒進行統(tǒng)一防治，按照每畝20元的標準進行統(tǒng)一配藥、統(tǒng)一噴施。得到了群眾的好評，達到了統(tǒng)防統(tǒng)治的效果。
6、小春生產(chǎn)示范樣板。
2013年鐘山鄉(xiāng)小春油菜樣板在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，將500畝油菜樣板放在拖黑村委會的以甲克村，具體方法為統(tǒng)一品種：免費提供云油雜2號、統(tǒng)一規(guī)格：3米開墑，打塘點播，畝用種600-800克、統(tǒng)一播種：9月28日-10月4日播種結(jié)束。目前已進入統(tǒng)一間苗階段，間苗合格后將按照每畝100元的補助全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。
7、加強農(nóng)業(yè)執(zhí)法，保障農(nóng)民權(quán)益。
2013年鐘山鄉(xiāng)加大農(nóng)資市場管理力度，查處不規(guī)范經(jīng)營農(nóng)資2戶；查扣過期農(nóng)資商品1000余元。配合縣種子管理站、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊檢查經(jīng)營農(nóng)資商14戶，簽訂責任書30份。通過以上工作規(guī)范、整治了農(nóng)資市場，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。
8、加強科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。
2013年鐘山農(nóng)科站完成“綠色證書”培訓(xùn)200人；同時積極完成普理蔬菜栽培培訓(xùn)班共50人，老渡口食用菌栽培的培訓(xùn)班50人的培訓(xùn)任務(wù)，同時完成2000戶農(nóng)民的實用技術(shù)短期培訓(xùn)，結(jié)合樣板完成1000戶農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。
9、搞好土樣采集，打下施肥基礎(chǔ)。
2013年鐘山鄉(xiāng)為搞好土樣采集工作，努力做到地塊選擇準確，土樣采集多樣，嚴格按照土樣采集操作標準，表格調(diào)查入戶。通過嚴謹工作態(tài)度，從9月6日-11月5日圓滿完成全鄉(xiāng)60個大田土樣采集工作。
以上各項工作經(jīng)過縣政府組織人員已全部通過驗收，且全部按質(zhì)按量完成。
三、廉政建設(shè)方面。
農(nóng)科站在所有項目實施結(jié)束后，通過驗收合格后嚴格執(zhí)行農(nóng)業(yè)局和財政局文件規(guī)定將項目資金以物質(zhì)或現(xiàn)金方式全部直接兌現(xiàn)到項目區(qū)群眾手中，同時所有支出嚴格執(zhí)行鐘山鄉(xiāng)管理規(guī)定全部實行鄉(xiāng)長一支筆審批，沒有暗箱操作的問題。同時除正常的工作或公務(wù)接待外，沒有其他經(jīng)費支出，所有賬務(wù)收支由賬務(wù)人員一個人經(jīng)手，同時對農(nóng)科站所有人員公開，有效杜絕了以權(quán)謀私、徇私舞弊的問題。
四、作風轉(zhuǎn)變方面。
農(nóng)科站所有工作人員到目前為止，在工作日內(nèi)沒有跑動現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行工作紀律，無論中心工作還是部門工作都是完成工作任務(wù)為出發(fā)點，從來沒有分休息和工作時間，只要任務(wù)沒完成都積極主動地開展工作。2013年農(nóng)科站的所有職工沒有長假和輪休時間，一直堅持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線。
五、保障民營經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展方面。
農(nóng)科站從來沒有向職能范圍內(nèi)管理的`農(nóng)資部門和種植大戶、營銷大戶進行亂收費、亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂培訓(xùn)等不良行為。而是積極幫助相關(guān)單位和個人健康發(fā)展，在每年審證方面為其提供無償幫助，同時積極向上級爭取資金給予幫助。總之，農(nóng)科站從向任何單位和個人收取過錢、財、物，反而向其服務(wù)的單位和個人進行資金扶持或技術(shù)支持。
六、存在問題和困難。
1、農(nóng)業(yè)工作千頭萬緒，經(jīng)費顯得十分緊張，造成有些工作顧此失彼。
2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較強的自然環(huán)境因素，有很多新作物、新品種、新技術(shù)取得成功具有較強的時間性和一定的盲目性。
3、糧煙矛盾突出，造成農(nóng)業(yè)科技推廣有一定的局限性。
4、廣大勞動者素質(zhì)和認識參差不齊，急功近利和觀望思想嚴重，加上務(wù)農(nóng)和打工相互沖突，造成科技推廣難度較大。
5、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力不強，有些措施難以形成明顯的增產(chǎn)現(xiàn)象。
總之農(nóng)業(yè)科技工作任務(wù)繁重，責任重大，所取得的成績是與農(nóng)業(yè)局的大力支持和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，存在的問題相信在農(nóng)業(yè)局的支持指導(dǎo)下和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的共同努力，我們一定能克服困難，全面完成上級下達的的各種目標任務(wù)，為實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”而奮斗。
按照財政部、安徽省財政廳統(tǒng)一部署，根據(jù)《安徽省財政監(jiān)督辦法》及財政部財監(jiān)[20**]39號、省財政廳財監(jiān)[20**]644號文件要求，我局于201*年7月21日至10月31日抽調(diào)專人組成檢查組，對縣中醫(yī)院、農(nóng)村能源辦公室、十八鋪中心校、醫(yī)藥公司、鑫都置業(yè)有限公司、南苑置業(yè)有限公司、幸福置業(yè)有限公司20**年度會計信息質(zhì)量進行了全面檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、工作開展情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
按照財政部和省財政廳關(guān)于開展會計信息質(zhì)量檢查的文件精神，我局高度重視，認真進行研究部署，制定工作方案，結(jié)合我縣實際情況，重點抽查房地產(chǎn)、教育、能源、醫(yī)藥等部門七個單位，并將檢查單位在潁上財政網(wǎng)和財政監(jiān)督快訊上進行公示；成立了由局長任總指揮，分管局長任副總指揮，財監(jiān)辦牽頭，會計股、法規(guī)股、會計師事務(wù)所專業(yè)人員參加的會計信息質(zhì)量檢查組。從組織上和程序上為該項工作的順利開展提供了保障。
（二）精心組織，確保質(zhì)量。
本次檢查以報送為主，采取檢查會計資料、實地調(diào)查、咨詢和走訪的方式，對這些單位的經(jīng)營活動、財務(wù)狀況、稅收和專項資金管理、會計基礎(chǔ)工作等進行了重點檢查，檢查實行組長負責制，檢查過程公開，檢查報告集體審議，力求檢查嚴謹、準確。
（三）規(guī)范程序，依法處理。
按照《財政檢查工作規(guī)則》，規(guī)范程序，嚴格紀律，制定方案，完善工作程序，反復(fù)征求各方意見，力求做到證據(jù)確鑿、定性準確、程序合法，處理恰當，確保檢查工作質(zhì)量和成效。對違反《會計法》，《財政違法行為處罰處分條例》和《政府采購法》等有關(guān)規(guī)定的，下發(fā)了《財政行政處罰決定書》，限期整改，并給予行政處罰。對涉稅問題根據(jù)《財政監(jiān)督案件移送辦法》及時移送稅務(wù)機關(guān)處理。
（四）糾正查錯，成效顯著。
通過檢查，查出違規(guī)資金1982.08萬元，其中：資產(chǎn)不實3.08萬元,收入不實1051萬元，利潤不實218.4萬元,應(yīng)補繳各項稅款709.6萬元，并對存在的突出問題，為企業(yè)提出合理化建議11條。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題。
近年來，我縣會計人員素質(zhì)逐步提高，會計基礎(chǔ)工作逐步規(guī)范，特別是會計后續(xù)教育的普及，使得會計人員整體水平有了很大提高，一些單位使用了財務(wù)軟件，會計信息質(zhì)量明顯提高，會計信息失真現(xiàn)象逐步扭轉(zhuǎn)。但部分單位仍然存在會計核算、財務(wù)管理不規(guī)范，存在一定的違法違規(guī)問題，亟待進一步提高和加強，主要表現(xiàn)在以下方面：
一是會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范，賬簿設(shè)置不全，報銷手續(xù)不完備及違規(guī)使用白條子的現(xiàn)象依然存在。
二是資產(chǎn)資金管理不到位，有的單位購置資產(chǎn)不按規(guī)定實行政府采購。有的工程項目無預(yù)決算，竣工后也無相關(guān)部門驗收確認。還有的單位違反現(xiàn)金管理規(guī)定，備用金支取過多。
三是會計核算不實。利用收入不入賬，提高固定資產(chǎn)折舊比例，將其他費用納入成本核算以及不按規(guī)定比例分攤及結(jié)轉(zhuǎn)成本等方式，人為增加成本，減少利潤。
四是稅收未按規(guī)定上繳。
五是房地產(chǎn)企業(yè)外包工程自購材料，簽訂施工合同及實收資本變更等不按規(guī)定納稅。房地產(chǎn)企業(yè)工程竣工后預(yù)售房款不及時結(jié)轉(zhuǎn)收入，也不申請土地增值稅、所得稅匯算清繳。
三、意見及對策。
（一）加強會計隊伍建設(shè)，全面提高會計人員素質(zhì)。
要培養(yǎng)會計人員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德水平和法制觀念。不斷加強會計人員的教育和培訓(xùn)，實行會計人員持證上崗，并且有會計管理部門進行年檢，對于違紀違法的吊銷其資格證書，直至追究其法律責任。
（二）建立健全會計監(jiān)督體系，強化會計監(jiān)督職能。
各單位都要建立健全內(nèi)部控制制度，嚴格按照國家財經(jīng)紀律、行政法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度進行。
（三）嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，建立懲處機制。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀問題要堅決依法處理，并要追究有關(guān)人員的責任，以維護國家財經(jīng)紀律的嚴肅性。
（四）各監(jiān)督執(zhí)法部門要通力協(xié)作，形成對會計信息質(zhì)量的整體監(jiān)督體系。財政審計、稅務(wù)、銀行等部門要分工協(xié)作，各司其責，互通信息，形成合力，做到齊抓共管，達到綜合治理的目的。
（五）要加強執(zhí)法隊伍自身建設(shè)。
執(zhí)法人員要不斷學習，努力提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，堅持“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。要加強財政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，保證監(jiān)督質(zhì)量，真正建立起一支精干、高效、清正廉潔的財政監(jiān)督干部隊伍。
學校在履行教育職責自查報告篇十八
20xx年，在市委和市政府委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我認真貫徹落實市委《關(guān)于進一步加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)的意見》,對照機關(guān)黨委書記抓黨建責任清單，積極履行機關(guān)黨建工作第一責任人職責，扎實做好抓基層打基礎(chǔ)工作，較好地完成了機關(guān)黨建各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人20xx年度履行機關(guān)黨建職責情況述職如下：
我認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆三中、四中、五中會精神，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，嚴格落實市委全面從嚴治黨安排部署，時刻把黨組書記領(lǐng)導(dǎo)責任和直屬機關(guān)黨委書記直接責任扛在肩上、抓在手上、記在心上。先后主持召開黨組會議xx次，直屬機關(guān)黨委會議x次，局黨員大會x次，及時傳達全市黨建工作有關(guān)會議精神，定期聽取機關(guān)黨建工作匯報，認真解決黨建工作中的問題。組織研究制定《xx局黨組成員包抓聯(lián)系點責任分工》《xx局20xx年度機關(guān)黨建工作要點》《xx局機關(guān)黨建“燈下黑”問題專項整治活動實施方案》等政策文件xx余份，確保市委關(guān)于黨建工作的各項要求落地生根。帶頭落實雙重組織生活制度，全年參加所在支部組織生活會x次，與基層黨組織書記進行了集體談心談話。扎實開展“一述一評”工作，全年親自參加督查考核x次，及時指導(dǎo)解決機關(guān)黨建存在的問題。
(一)壓實黨建主體責任。
一是著力落實黨建目標責任制。將黨建工作納入機關(guān)效能目標考核，逐一與xx個局黨組成員簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，與局系統(tǒng)xx個基層組織負責人簽訂“一崗雙責”黨建工作目標責任書，層層壓實責任、層層傳導(dǎo)壓力。二是著力壓實黨支部書記主體責任。各支部全年累計召開支委會xx次、黨員大會xx次，講黨課xx次，組織主題黨日活動xx次，傳達學習貫徹上級黨組織決議、指示xx次，各級黨組織全年累計向機關(guān)黨委報告工作xx次，黨支部書記主體責任得到有效落實。三是著力加強書記隊伍建設(shè)。把建強書記隊伍作為黨建工作的重要內(nèi)容和抓手。選派xx名基層黨支部書記參加市直機關(guān)基層黨支部書記培訓(xùn)班。直屬機關(guān)黨委舉辦黨組織書記能力素質(zhì)提升、黨建實務(wù)等培訓(xùn)班x次，共培訓(xùn)xxx余人次，各級黨組織書記綜合素質(zhì)得到有力提升。
(二)抓好思想政治建設(shè)。
今年來，我先后主持局黨組中心組學習23次，專題發(fā)言x次，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆五中全會精神，認真學習中央和xx省重大決策部署及重要會議精神，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。召開加強黨的政治建設(shè)推進會，對xx局系統(tǒng)黨的政治建設(shè)作出全面部署。印發(fā)黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學習手冊，組織局系統(tǒng)xxx多名黨員進行黨建應(yīng)知應(yīng)會知識測試，做到真學、真懂、真信、真用。
(三)扎實做好黨建基礎(chǔ)性工作。
規(guī)范了局系統(tǒng)xx個黨支部的黨組織設(shè)置，進一步健全了組織。支部委員會均設(shè)置了紀檢委員，不設(shè)支委會的指定專人負責紀檢工作。認真落實“三會一課”制度。不設(shè)黨小組的黨支部全年累計召開支部黨員大會xxx次，設(shè)黨小組的黨支部召開支部黨員大會xx次。全年累計召開支委會xxx次，黨小組會xxx次，講黨課xx次，其中，黨組成員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課xx次;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部(黨小組)組織生活xx次;各黨支部(黨小組)全年累計召開組織生活會xx次，嚴格落實每年開展1次民主評議黨員制度。全年系統(tǒng)各級班子成員開展談心談話xxx次，班子成員和黨員之間開展談話xxx次，黨員和黨員之間開展談話xxx次。扎實開展每月“支部主題黨日”活動，做到每月有主題、季度有安排、年度有計劃。指定專人維護使用黨員管理信息系統(tǒng)，全年規(guī)范接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系xxx名。做好黨員發(fā)展、管理工作，全年培訓(xùn)發(fā)展對象xx名，接收預(yù)備黨員xx名，轉(zhuǎn)正x名。落實黨費收繳、管理、使用規(guī)定，及時通報黨費收繳管理情況。
(一)扎實開展從嚴整治共產(chǎn)黨員信教和參與宗教活動問題。
一是指導(dǎo)制定《xx局從嚴整治共產(chǎn)黨員信仰宗教和參與宗教活動問題工作方案》，親督親辦，對局系統(tǒng)各級黨組織開展馬克思主義民族觀宗教觀專題學習活動情況進行了督查(抽查)。二是開展集中學習教育。為局系統(tǒng)69個黨支部配發(fā)《馬克思主義宗教觀學習資料》，舉辦“馬克思主義民族觀宗教觀專題輔導(dǎo)會”。三是組織開展專題討論。全體黨員重點圍繞“入黨為什么、在黨干什么、如何做合格黨員”等開展討論，堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰。四是開展走訪談心活動。各支部按照方案要求，開展集中學習、專題討論、走訪談心。五是召開專題組織生活會。各黨支部均于x月中旬前召開了專題組織生活會，查擺支部履行黨員教育管理監(jiān)督方面存在的問題，深刻剖析了存在問題的原因，制定了具體措施。
(二)扎實開展機關(guān)黨建“燈下黑”專項整治。
指導(dǎo)制訂《xxx局系統(tǒng)機關(guān)黨建“燈下黑”問題專項整治活動實施方案》，部署開展“自查自糾”大檢查，以支部為單位在局系統(tǒng)開展“燈下黑”問題大檢查，召開“燈下黑”問題專題組織生活會。開展了“互觀互檢”活動，通過機關(guān)黨建動態(tài)通報發(fā)現(xiàn)的突出問題，對整改不力、效果不明顯、問題不解決的，責令進一步查找問題，研究對策，限期抓好整改。
回顧一年來的工作，作為機關(guān)黨建工作第一責任人，我在基層黨建方面做了一些工作，但對照新形勢新任務(wù)新要求，還有一些差距和不足。主要有以下幾個方面：
一是黨建責任需進一步壓實。機關(guān)黨的建設(shè)各方面力量整合有待加強;黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不夠密切;個別科室服務(wù)型黨組織創(chuàng)建不夠深入;個別單位黨建工作與行政工作“一鍋煮”，黨建責任不具體，支部書記“一崗雙責”作用發(fā)揮不明顯;有的黨支部工作基礎(chǔ)不實，活力不足，會議記錄不規(guī)范，“三會一課”落實不力，支部組織生活質(zhì)量不高。
二是黨員教育管理需進一步加強。有的黨總支、黨支部理論學習與實踐運用相脫節(jié)，沒有觸動黨員干部思想;有的黨支部黨員教育內(nèi)容單調(diào)，教育形式單一;有的黨支部僅滿足于一般的理論學習;有的支部黨內(nèi)活動的開展不夠經(jīng)常，存在黨的活動與機關(guān)干部職工活動合二為一，用業(yè)務(wù)會議代替黨內(nèi)組織生活。有的總支、支部日常管理監(jiān)督松弛，特別對一些黨員理想信念、宗旨意識淡薄，組織紀律觀念不強等問題，缺乏監(jiān)督和管理，個別黨員干部自我約束性差。
三是服務(wù)主動性需進一步激發(fā)。有的黨總支、支部對新時期機關(guān)黨建的目標任務(wù)認識不深，就黨建抓黨建，服務(wù)發(fā)展的意識不強，以人為本、服務(wù)黨員的路徑還需要進一步拓寬，不善于運用機關(guān)黨建政治優(yōu)勢解決業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)中的問題。
四是黨務(wù)干部能力素質(zhì)需進一步提高。有的黨務(wù)干部能力素質(zhì)與新的形勢任務(wù)發(fā)展要求還存在差距，職能作用發(fā)揮不夠，工作方式方法上，存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象;有的支部書記習慣于按部就班地開展工作，對直屬機關(guān)黨委安排的工作做到了件件有落實、件件有回音，但在自主創(chuàng)新，將具體工作有機融入自身實際方面還存在欠缺。
一是不斷夯實黨建工作責任制。認真貫徹落實黨要管黨從嚴治黨要求和市委《關(guān)于加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)意見》精神，切實增強“四個意識”，踐行“兩個維護”。時刻牢記書記作為黨建“第一責任人”的責任擔當，抓全盤，抓重點，把精力投入到黨建工作中來。強化抓黨建的主體意識，堅持一級抓一級、一級帶一級，層層抓落實的機關(guān)黨建工作責任制，樹牢一切工作到支部的導(dǎo)向，使“一崗雙責”能得到嚴格落實。
二是不斷推進黨建工作規(guī)范化。堅持建立健全管理機制，對黨建工作進行規(guī)范化管理，把黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標同定，任務(wù)同下，工作同步，考核同行，納入統(tǒng)一管理，從根本上解決“兩張皮”的問題。研究可行措施，抓好黨務(wù)、業(yè)務(wù)兩個結(jié)合，通過開展主題黨日、召開組織生活會等，使全體黨員的主體意識進一步增強，主體作用進一步發(fā)揮，服務(wù)水平和工作質(zhì)量明顯提高，不斷推進黨建工作規(guī)范化。
三是不斷創(chuàng)新黨建工作思路措施。一要完善工作機制，創(chuàng)造性地把機關(guān)黨建工作引向深入，建立機關(guān)黨委與人事、紀檢、工會、共青團等部門重大事項協(xié)調(diào)溝通制度，使機關(guān)黨建工作由“單獨推動”向“合力推進”轉(zhuǎn)變。二要建立目標機制。以提升黨組織組織力為重點，突出政治功能，把提升組織力擺在重要位置。根據(jù)機關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細化、量化、科學化”的要求，合理確定工作目標，把“軟任務(wù)”變成“硬指標”。三要創(chuàng)新管理機制。加強對基層黨員干部培訓(xùn)，每年至少親自上黨課x次，經(jīng)常性同基層黨員干部談心談話，最大限度地調(diào)動每個黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而保證中心任務(wù)的完成。嚴格落實好基層黨組織書記向直屬機關(guān)黨委述職制度。
學校在履行教育職責自查報告篇十九
在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的幫助指導(dǎo)下，巴南區(qū)以“宜學巴南、品質(zhì)教育”建設(shè)為目標，凝心聚力，真抓實干，積極落實各項教育民生政策，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，大力推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)對區(qū)縣政府履行教育職責評價工作方案的通知》要求，我區(qū)對照《對區(qū)縣政府履行教育職責評價體系（試行）》，認真進行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：
（一）全面貫徹黨的教育方針。
2018年，巴南區(qū)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅持全面實施素質(zhì)教育，堅持德育創(chuàng)新、教學改革、體藝美勞教育，創(chuàng)建全國體藝教育特色示范校10所，全區(qū)學生獲得國家、市級獎項榮譽1799項。
（二）加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2018年，巴南區(qū)進一步強化對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育發(fā)展工作機制。制發(fā)《對口聯(lián)系服務(wù)人才和學校制度》，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學校形成常態(tài)。區(qū)委常委會會議和區(qū)政府常務(wù)會議多次專題研究部署教育工作，區(qū)城市建設(shè)聯(lián)席會多次專題研究學校建設(shè)工作，相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召集部門、鎮(zhèn)街專題研究教育相關(guān)工作，指導(dǎo)解決了諸多方面實際問題。
（三）加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。
出臺了《加強中小學黨的建設(shè)工作實施意見》《進一步加強民辦學校黨的建設(shè)工作的通知》，實現(xiàn)學校黨建工作全覆蓋。制定和落實了中小學黨建工作目標責任制，每年定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及校長績效考核工作。
（四）落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任。
2018年，區(qū)委教育工委開展中心組（擴大）學習19次、召開黨工委會46次，黨建領(lǐng)導(dǎo)小組會議12次，先后4次對全區(qū)250多名校級領(lǐng)導(dǎo)干部開展集體廉政談話；組織了120名黨政負責人到教育基地開展廉政教育；工委巡察組開展為期2個月的常規(guī)巡察，對102所學校開展了專項巡察，共發(fā)出《整改通知書》52份；全年運用監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)共計46次。
（五）加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
制定了《重慶市巴南區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施辦法（修訂）》，嚴格選人用人，進一步優(yōu)化學校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu)，2018年度我區(qū)中小學校級干部共調(diào)整54人，交流15人，提拔12人，安排干部掛職17人，推薦校級后備干部89人。
（六）加強和改進學校思想政治工作。
制定了《加強教師思想政治和師德建設(shè)實施意見》《巴南區(qū)全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施方案》《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的通知》等文件，開展了20多項主題教育活動，界石小學兒歌育人被教育部評為德育典型經(jīng)驗，4個區(qū)級部門、近30萬名家長參與家長節(jié)活動，榮獲市中小學法治教育優(yōu)質(zhì)課競賽組織獎、一等獎等。
（七）把握黨對學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
建立健全了領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作職責、活動備案審批、網(wǎng)絡(luò)平臺巡查等制度，完善意識形態(tài)信息員制度和場所管理登記制度。將意識形態(tài)工作納入教育工作、黨建工作要點，納入學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估和學校黨建工作考核，沒有出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域負面輿情。
（八）維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
出臺《巴南區(qū)加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)實施意見》《進一步做好中小學幼兒園安全工作實施意見》，健全部門和鎮(zhèn)街校園安全的日常管理職責，健全學校安全風險預(yù)防體系和管控機制，完善學校安全事故、突發(fā)事件處理和風險化解機制，預(yù)算近5800萬資金強化校園安保工作。在發(fā)生“10.26”外來流竄人員蓄意報復(fù)社會、傷害幼兒的刑事案件后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全力以赴，妥善處置，維護了社會穩(wěn)定，得到了各方面的肯定。
（九）加強國家通用語言文字工作。
印發(fā)了《關(guān)于建立城市語言文字工作目標責任制意見》《巴南區(qū)語言文字工作要點》，2018年完成語言文字規(guī)范化建設(shè)學校達標驗收58所(含市區(qū)級示范校)，占全區(qū)公辦中小學（幼兒園）59%。
（十）落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
2018年，對照市教委《區(qū)縣行政許可事項網(wǎng)上辦事指南要素清單》，將原教育行政許可事項整合為5大項7小項，四項教育行政檢查事項全部納入“雙隨機”抽查，實行抽查事項13項，開展抽查17次。探索建立聯(lián)合執(zhí)法機制，對中小學衛(wèi)生安全、幼兒園年檢、培訓(xùn)機構(gòu)開展了聯(lián)合執(zhí)法。全面落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
（十一）執(zhí)行國家和市級重大教育政策，推進國家和市級重大教育工程、項目。
推進重大教育政策的機制不斷完善。建立健全了推進國家、市重大教育政策落實的領(lǐng)導(dǎo)機制、協(xié)商機制、決策機制、工作機制和運行機制。工程和項目管理不斷規(guī)范，部門協(xié)同機制、問責機制不斷完善。
（十二）深化教育改革開放。
相結(jié)合的教育評價機制。
協(xié)助開展中美、中英學校交流計劃，引進高水平外專外教30余人次，招收留學生20多名。協(xié)調(diào)相關(guān)學校與國（境）外學校開展交流10余次，參與師生達500余人次。
（十三）鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展。
2018年認定了33所普惠性幼兒園，普惠率60.3%。提高我區(qū)普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費補助標準300元，2018秋季學期起執(zhí)行公辦普惠性一級園1000元/生/年、二級園900元/生/年、三級及以下園800元/生/年。公辦幼兒園按照師生比1∶8—1∶10的比例配備了教職工，原則上每班配備專職教師2—2.5名。制定了《巴南區(qū)中小學及幼兒園布局規(guī)劃》。2018年，區(qū)教委為市地產(chǎn)集團、渝興公司等4個公司出具配套幼兒園建設(shè)情況函，全區(qū)14個鎮(zhèn)均建有一所以上公辦中心幼兒園。
（十四）促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
制定了《進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學工作實施方案》，建立控輟保學目標責任制和聯(lián)控聯(lián)保機制，義務(wù)教育鞏固率達到98.84%。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學政策，城區(qū)學校實行“三對口”劃片入學，義務(wù)教育階段在校學生80500人，接收流動人口子女20231人。
2018年啟動了推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作，制定工作方案，開展自查，摸清家底，積極推進。全面改薄，確保義務(wù)教育學校建設(shè)標準的統(tǒng)一。學校公用經(jīng)費按小學年生均700元、初中年生均900元，義務(wù)教育學校按寄宿生另增加年生均200元公用經(jīng)費，特殊教育學校按年生均6000元預(yù)算。貫徹落實了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準，對規(guī)模較小的村小、教學點和特別艱苦邊遠的農(nóng)村學校，按照師生比和班生比相結(jié)合的方式核定教職工編制。
出臺《統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實施方案》《鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)工作方案》，城鄉(xiāng)教育資源配置更加均衡，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準、教師編制標準和裝備配置標準努力實現(xiàn)“三統(tǒng)一”。
（十五）推進高中階段教育普及。
2018年，普通高中招生3931人，中職招生5468人，高中階段招生共計9399人，初三畢業(yè)生6746人，毛入學率為139%，職普招生比為47%：53%。高中學校生均撥款納入財政年初預(yù)算，執(zhí)行高中年生均1000元預(yù)算，職教中心和護士學校按年生均1500元預(yù)算，企業(yè)辦中職按年生均1000元，民辦中職按年生均500元預(yù)算。
（十六）加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育。
中等職業(yè)教育依托區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，做好醫(yī)藥衛(wèi)生類、交通運輸類、加工制造類人才培養(yǎng)，服務(wù)區(qū)域生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、汽車及零部件產(chǎn)業(yè)集群、裝備制造業(yè)集群。全區(qū)中等職業(yè)學校辦學條件達到《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》《技工院校設(shè)置標準（試行）》的80%以上。
（十七）支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。
出臺了《貫徹落實進一步促進民辦教育健康發(fā)展實施意見》，明確了財政扶持、政府補貼、政府購買服務(wù)等多項民辦教育扶持政策。制定了民辦學校審批年檢管理辦法，調(diào)整了民辦學校年檢專家?guī)?，加強了民辦學校違規(guī)行為查處，督促樹人立德小學、德普外國語學校盡快完善資產(chǎn)過戶手續(xù)。
（十八）大力發(fā)展繼續(xù)教育。
繼續(xù)教育納入巴南區(qū)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全面落實國培、市培項目。出臺了《巴南區(qū)進一步推進社區(qū)教育工作實施意見》，進一步夯實了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。豐盛鎮(zhèn)“百姓茶堂”榮獲全國終身學習活動品牌稱號，區(qū)教師進修學校和重慶金龍計算機專修學校被評為全國優(yōu)秀成人教育院校（培訓(xùn)機構(gòu)），“木洞山歌”被評為重慶市社區(qū)教育特色課程。
（十九）加快發(fā)展民族教育。
保障少數(shù)民族學生各項權(quán)益，落實民族教育政策。我區(qū)暫無民族學校和民族班。
（二十）大力加強國防教育。
建立了學校國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將國防教育納入學校相關(guān)教學課程，開展軍訓(xùn)等多種形式的教育活動。全區(qū)有41所小學利用我區(qū)“小紅軍”基地開展國防教育。組織了“全民國防教育日暨巴南區(qū)國防教育宣傳月”活動，松花江小學集體誦讀《少年中國說》在央視《新聞聯(lián)播》播出。中小學生綜合實踐學校被命名為全國中小學國防教育示范學校。
（二十一）辦好特殊教育。
我區(qū)現(xiàn)有特殊教育學校1所，成立了特殊教育資源中心，單獨設(shè)編。2018年共接收400名殘疾兒童入學，其中特殊學校就讀142人，隨班就讀234人，送教上門24人，入學率91.3%。在11所普通學校建有資源教室，隨班就讀生均經(jīng)費提高到6000元/生/年。
（二十二）保障困難群體受教育權(quán)利。
2018年度春、秋兩學期落實各類學生資助資金7200余萬元，惠及6.7萬余人次，確保了資助政策全覆蓋。76所公辦中小學接收隨遷子女20231人，6所民辦學校接收隨遷子女1045人，95%的隨遷子女在公辦學校就讀。建立了立體關(guān)愛體系，確保了農(nóng)村留守兒童健康成長。
（二十三）及時解決教育熱點難點問題。
2018年共辦理教育信訪件383件。按國務(wù)院《信訪條例》和《重慶市信訪條例》的要求進行了規(guī)范辦理，答復(fù)率100%，辦理群工系統(tǒng)投訴并取得100%的滿意度。
（二十四）建立教育工作決策管理機制。
印發(fā)了《“三重一大”議事規(guī)則實施細則》，健全教育重大決策法定程序，建立教育重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，建立了以專項調(diào)研跟蹤研究重大教育問題機制。2018年，先后開展了師資專業(yè)化發(fā)展與課程建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展、學前教育等專題調(diào)研，為教育決策提供參考和依據(jù)。
（二十五）制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
出臺《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，2018年教育經(jīng)費全部納入財政部門年初預(yù)算安排，對重點項目予以優(yōu)先安排，對中途增加項目追加預(yù)算安排，保障了教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。
（二十六）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。
制定并優(yōu)化各階段教育目標任務(wù)，出臺促進教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策措施，建立教育結(jié)構(gòu)動態(tài)調(diào)整機制。投入資金10102萬元擴大公辦園占比，新增公辦（含公辦民營）幼兒園48所，公辦園占比38%，完成了32所普惠園的認定工作，普惠園占比60%。投入6.15億元，建成投用5所學校，有序推進4個工程項目。3所學校按辦學結(jié)構(gòu)調(diào)整方案穩(wěn)妥實施；鹿界南學校布局規(guī)劃納入鹿界南地區(qū)整體規(guī)劃。
（二十七）實施各級各類教育標準。
全面貫徹落實學校經(jīng)費、辦學條件和教職工編制標準，各級各類學校的經(jīng)費納入財政統(tǒng)一預(yù)算，統(tǒng)一管理，動態(tài)監(jiān)控，保障了教育經(jīng)費開支合理、合法、合規(guī)，改善學校校舍場地，不斷更新設(shè)施設(shè)備，進一步提高辦學基本條件，落實政府托底責任。
（二十八）強化教育督導(dǎo)。
2018年，區(qū)政府召開教育督導(dǎo)專題會議2次，實現(xiàn)中小學、幼兒園責任督學掛牌督導(dǎo)全覆蓋。責任督學掛牌督導(dǎo)經(jīng)費列入?yún)^(qū)財政預(yù)算。建立了教育督導(dǎo)評估監(jiān)測系列制度，評估監(jiān)測結(jié)果與校長、學校獎勵性績效掛鉤。建立了重慶市巴南區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)。
（二十九）建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展體制機制。
建立了軍民融合發(fā)展組織機構(gòu)，全區(qū)學校國防教育普及率達95%以上，支持和配合重慶理工大學根據(jù)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置軍民融合相關(guān)專業(yè)。
（三十）依法落實教育財政投入情況。
繼續(xù)加大教育投入，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減，確保按在校學生人均一般公共預(yù)算支出只增不減。目前生均一般公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出，學前教育7125.75元、小學9667.79元、初中17049.10元、高中16631.34元、中職14002.74元。
（三十一）加強教師隊伍建設(shè)。
建立師德建設(shè)制度體系和長效機制，把師德師風工作納入學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估指標，將師德表現(xiàn)作為教師考核評價重要內(nèi)容，實行師德問題“一票否決”，師德師風治理取得良好成效。
建立和完善一系列促進教師隊伍專業(yè)能力建設(shè)的制度辦法，建立了教育教學指導(dǎo)專家資源庫，完善名師、名校長培養(yǎng)方案，大力推進“三名”工程，成效顯著，基本形成了金字塔形的巴南名師隊伍。
2018年公開招聘教師168名，引進區(qū)外優(yōu)秀教師9名，交流校長、教師619人，推進教師職稱和考核評價制度改革，職稱評審向優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村學校教師傾斜，推行職稱教學水平考評制度。按照與我區(qū)公務(wù)員大體持平的原則確定我區(qū)事業(yè)單位各崗位等級基礎(chǔ)績效水平，并另行制定了超額績效動態(tài)調(diào)整具體辦法。
大力開展干部教師培訓(xùn)，全年共完成培訓(xùn)項目43個大項，共計6599人次。培訓(xùn)經(jīng)費納入財政部門預(yù)算安排，全年共計962.86萬元。
認真組織國家教育考試監(jiān)考工作，做好考務(wù)人員選拔和培訓(xùn)工作，保證考試質(zhì)量。我區(qū)現(xiàn)有5個標準化考點共計268間考場，可一次性容納8040名考生，能滿足現(xiàn)有考試需要。
（三十二）加強教材建設(shè)。
嚴格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊國家課程，各中小學、中職學校均按要求使用國家統(tǒng)編教材。成立了中小學教材教輔選用委員會，凡未經(jīng)審定的教材一律不得進學校、進課堂。
（三十三）改善學校辦學條件。
全區(qū)已消除56人及以上大班額，小學標準班額（45人/班）比率62.27%，較上年提高0.18%；初中標準班額（50人/班）比率88.48%，較上年提高0.29%。全區(qū)高中學校大班額占比為2.4%。全區(qū)所有高中辦學規(guī)模均在3000人以內(nèi)，無超大規(guī)模學校。中等職業(yè)學校生均教學儀器設(shè)備充足，能滿足學校所有教學需求。
（三十四）加快教育信息化進程。
建立了教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌推進的領(lǐng)導(dǎo)體制和經(jīng)費投入機制，逐步推進學校信息化裝備升級改造。全面開展了干部信息化領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)和教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，實現(xiàn)了培訓(xùn)全覆蓋。教育信息技術(shù)納入了學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估指標體系，并與校長績效考核掛鉤。
2018年投入近700萬元，完成了教育城域網(wǎng)招標采購和部分學校班班通、學生機房升級改造。全區(qū)共有37個人人通項目試點學校，“校校通”“班班通”全覆蓋。完成全區(qū)教育城域網(wǎng)升級改造（一期）工程，提升總出口帶寬3.6g，實現(xiàn)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋；保障普通教室多媒體設(shè)備配備率達100%；2018年4所學校被評為重慶市首批智慧校園示范學校。
六、學校規(guī)范辦學行為情況。
（三十五）堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)。
加強理想信念教育，通過多種形式踐行社會主義核心價值觀，開展了“扣好人生第一?？圩印钡?0多個主題教育活動，12名學生榮獲市級表彰；出臺了13個政策管理指導(dǎo)文件，采取了專題培訓(xùn)、優(yōu)化課程等10余項工作措施，創(chuàng)建了9個市級實踐基地，1個市級改革項目順利結(jié)題，取得了3個市級優(yōu)秀成果，被評為“重慶市研學旅行先進區(qū)”。2018年有30余個市區(qū)級部門或單位參與了系列育人活動。
2018年實現(xiàn)了“一校一章程”，關(guān)停6所無資格幼兒園，新審批16家校外培訓(xùn)機構(gòu)，2家分公司，4個教學點。將培訓(xùn)機構(gòu)教師依法執(zhí)教行為作為日常監(jiān)管重點，要求各機構(gòu)在顯要位置公示教師基本信息，扎實推進社會監(jiān)督、機構(gòu)內(nèi)控、行業(yè)監(jiān)管并舉的管理機制。
堅持考試學科與考查學科并重的科學質(zhì)量觀，深入推進學生綜合素質(zhì)評價，定期開展學業(yè)水平測試和學生藝術(shù)素質(zhì)測評工作；廣泛開展陽光體育活動，全區(qū)有90%以上學校達到了85%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉項目的體育技能指標要求，全區(qū)學生參加體育競賽獲全國冠軍6個、市級冠軍20個，一級運動員11人，2名學生運動員考入浙江大學。
國家教育招生考試規(guī)范有序，做到考試招生公平、公正、公開，確保了考前無失密泄密事件、考中無集體舞弊情況，招生中無買賣生源現(xiàn)象。
（三十七）維護正常教育教學秩序和師生合法權(quán)益。
扎實開展校園及周邊治安綜合整治專項行動，建立了多部門共同參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機制，成立了防治學生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學校開展法治、心理健康、欺凌防治等專題教育，組織法制宣講團、女警幫幫團開展防欺凌、防暴力宣傳工作，強化學校消防、交通安全管理，確保了18臺幼兒校車安全運行、無校園安全責任事故發(fā)生。
建立健全學校食品安全、傳染病防控管理制度，建立衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)動機制，聯(lián)合開展食品安全及傳染病防控工作培訓(xùn)會7次，開展檢查指導(dǎo)827場次，全區(qū)未發(fā)生一起校園食品安全及傳染病防控重大事故。
當前，我區(qū)教育發(fā)展還存在一些問題，如教育公共服務(wù)體系不夠完善，義務(wù)教育離優(yōu)質(zhì)均衡有一定距離，教育質(zhì)量有待進一步提升，學校自主辦學活力尚未得到充分釋放。巴南區(qū)將繼續(xù)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以深化改革和優(yōu)質(zhì)均衡為切入點，“深入抓，抓深入”，全力推進教育改革發(fā)展，努力創(chuàng)建“江南宜學城，品質(zhì)教育區(qū)”，辦好人民滿意的教育。
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