在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美德少年作文500字篇一
優(yōu)優(yōu)姐姐已經(jīng)讀初一了。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉上時(shí)常掛著微笑。她不高也不矮，一雙大眼睛，一張小嘴巴，使她變得很親切。
優(yōu)優(yōu)姐姐家里并不富裕，由于自己的親弟弟得了病，媽媽也不得不辭去工作，在家照料弟弟，整個(gè)家庭只靠爸爸一人那點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持。姐姐也知道爸媽掙錢(qián)不容易，便早早地學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活，好在媽媽累的時(shí)候幫上一把。
有一次，姐姐的媽媽生病了，一大早便去醫(yī)院打針，爸爸也上班去了，午飯都來(lái)不及燒，弟弟也沒(méi)人帶著，姐姐見(jiàn)了，便擔(dān)當(dāng)起“媽媽”的角色，沒(méi)顧上自己的作業(yè)，和弟弟一起玩耍，弟弟哭的時(shí)候,便拉著他的小手，輕輕地拍著，說(shuō)著“弟弟不哭”哄著。接近中午，姐姐更是忙，她一邊帶著弟弟，一邊洗早上媽媽留下的菜，還學(xué)著媽媽的樣子燒飯，瞧她那嫻熟的樣子，一點(diǎn)兒也不是“城里的嬌小姐”當(dāng)我奶奶去送些東西，看到這一幕時(shí)，不禁感嘆：“真是‘窮人家的孩子早當(dāng)家’??！”
姐姐不僅在生活中為父母分擔(dān)些活，不讓他們太勞累，而且她的學(xué)習(xí)也從不讓父母操心。一大早，我乘著媽媽的車(chē)去上學(xué)，便看見(jiàn)她背著書(shū)包，騎著自行車(chē)，向?qū)W校趕去；放學(xué)回家，我丟下書(shū)包，邊想輕松一下，卻透過(guò)陽(yáng)臺(tái)玻璃，看到姐姐早已坐在椅子上，埋頭做作業(yè)；天色漸漸暗了，我打了個(gè)呵欠，便收拾書(shū)包，卻一眼瞥見(jiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上，仍有一束燈光亮著，燈光下，姐姐還在奮筆疾書(shū)……每每看到這一情景，一股敬佩之情，油然而生。
好幾次，在我奶奶和姐姐媽媽的閑聊中，凡提到姐姐，媽媽便會(huì)笑著說(shuō)“這孩子，天天洗碗，自己疊被……”聽(tīng)到這兒，我總是很慚愧。
優(yōu)優(yōu)姐姐的行為值得大家學(xué)習(xí)，她這種孝順、勤奮的美德，不就是個(gè)令大家敬佩的“美德好少年”嗎？
美德少年作文500字篇二
“雷鋒”，這個(gè)響亮的名字，諦造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族一個(gè)不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己、專門(mén)利人，全心全意為人民服務(wù)的精神，甘做革命的螺絲釘，干一行，愛(ài)一行，鉆一行愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)于律己，助人為樂(lè)，大公無(wú)私的革命精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代中華兒女，至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力，成為我們永久的精神家園。作為新時(shí)代的少年，祖國(guó)的花朵和未來(lái)，如何讓雷鋒精神繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)揚(yáng)光大，是我們永恒不變的使命與責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)美德少年，心中充滿愛(ài)，從自己，從身邊，從小事做起，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把孝心獻(xiàn)給父母，把衷心獻(xiàn)給祖國(guó)，讓雷鋒精神在我們這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，時(shí)時(shí)倡導(dǎo)，事事體現(xiàn)，處處彰顯，代代相傳!
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎约矣鲬魰缘囊晃挥⑿邸卒h。雷鋒他助人為樂(lè)而且不留名，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。3月5日是雷鋒日，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的精神，但是不能光在這一天學(xué)習(xí)，每天都要學(xué)習(xí)他的精神。為了學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)、好的`實(shí)踐雷鋒精神，我們專門(mén)成立了一個(gè)“零距離”的志愿活動(dòng)，要時(shí)時(shí)刻刻幫助他人。希望大家都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!
我聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講述雷鋒故事，我聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽講述雷鋒精神，雷鋒精神在神州大地已經(jīng)傳頌了50年。50年前，雷鋒同志用短暫一生告訴我們，什么是為人民服務(wù);50年后，我們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界，雷鋒一直活在我們心中!
一個(gè)英雄，他的名字不該漸漸淡忘;一種精神，他的力量不會(huì)慢慢消退。雷鋒，重新賦予助人精神的內(nèi)涵，將這中華民族傳統(tǒng)美德，用短暫的一生悄然標(biāo)注。
品一盞清茶，收獲沁人心脾的芬芳;覓雷鋒精神，探尋凈化心靈的洗禮。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雷鋒精神之精華，絕不止于助人美德，我輩必將上下求索，發(fā)揚(yáng)光大。
人民的勤務(wù)員，光榮的勞動(dòng)者，劃時(shí)代的雷鋒精神，必將指引一代又一代的青年，以奉獻(xiàn)為快樂(lè)源泉。
美德少年作文500字篇三
顧名思義，美德，就是美好高尚的品德。它包括愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)。眾多社會(huì)成員的道德品質(zhì)綜合起來(lái)，就成了社會(huì)道德。
綜上可知，社會(huì)成員的道德品質(zhì)決定著社會(huì)道德的優(yōu)良，社會(huì)成員的行為則是社會(huì)公德的表現(xiàn)形式。一個(gè)國(guó)家的容貌，取決于社會(huì)成員的公共行為。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。前段時(shí)間“韓寒找人代筆”這一事件鬧得很兇，一句質(zhì)疑的話，讓韓寒惱羞成怒，出兩千萬(wàn)找他找人代筆的證據(jù)。后來(lái)那位質(zhì)疑的人公開(kāi)道歉，韓寒接受時(shí)“調(diào)戲”了方舟子，結(jié)果又形成一場(chǎng)鬧劇，還上了法院。這些小事鬧得那么大，是因?yàn)閰⑴c者的斤斤計(jì)較，更離不開(kāi)媒體的炒作，當(dāng)然，最主要的原因就是我國(guó)公民在網(wǎng)絡(luò)上的大聲爭(zhēng)論。接著吵到了全國(guó)，并且鬧得很兇。
同樣的事情，在國(guó)外機(jī)會(huì)沒(méi)有，而在中國(guó)頻頻發(fā)生，為什么呢?
其實(shí)，早在幾十年，甚至幾百年前嗎，那些發(fā)達(dá)國(guó)家也曾像中國(guó)一樣，因?yàn)槊酥g的小事而進(jìn)行全國(guó)范圍的爭(zhēng)吵。這是民族文化與社會(huì)道德發(fā)展的必經(jīng)之路。一個(gè)人擁有美德是簡(jiǎn)單的，但是讓美德徹底滲透到民族文化中，深入社會(huì)成員的心靈中，則需要一段悠久的歲月。
當(dāng)然，我們身邊能發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德的行為數(shù)不勝數(shù)，但是，與那些不好的行為相比，就顯得相形見(jiàn)絀了。
總之，我國(guó)的社會(huì)公德雖然近年有很大的進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還是有很大的一段差距。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們這一代學(xué)生，對(duì)于提高我國(guó)人民素質(zhì)，優(yōu)化社會(huì)公德有著重要的意義，身負(fù)重任的我們，應(yīng)爭(zhēng)做美德少年。
現(xiàn)在我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。所以，我們只需要從自己做起，培養(yǎng)自我，使自己擁有更多的美德，并且能將別人身上的優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)，從而提高自身的綜合素質(zhì)。
大家一起努力吧!我們要爭(zhēng)做美德少年，為未來(lái)中國(guó)社會(huì)道德的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
美德少年作文500字篇四
“趙夢(mèng)悅，你怎么了？沒(méi)事吧？”她那溫柔的聲音依然回蕩在我心中，她那擔(dān)心的面孔依然出現(xiàn)在我的腦海。是啊，當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，她來(lái)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，她來(lái)安慰我......說(shuō)到這里，我又想起上學(xué)期的那件事。
那一次，我們倆作業(yè)全都做完了。和往常一樣，我們牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到教室前的一塊水泥空地上和同學(xué)一起條長(zhǎng)繩。我們一個(gè)接著一個(gè)連貫地跳著。又輪到我了，我跳進(jìn)去準(zhǔn)備鉆出來(lái)的時(shí)候，不知被什么東西絆了一下，我雙腿一下子跪在了地上，一陣鉆心的酸痛感向我襲來(lái)。
“啊”我大叫一聲。聽(tīng)到我的慘叫，她不顧一切地沖了過(guò)來(lái)，像個(gè)小大人似的摸著我的頭親切而焦急地詢問(wèn)我：“趙夢(mèng)悅，你怎么了？沒(méi)事吧？”聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ)，我的腳似乎不再那么疼了。在她的攙扶下，我慢慢站了起來(lái)。
一件小小的事，就能體現(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn)。于是，我們倆從不說(shuō)話變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
她，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在課堂上，總能看到她高舉的小手。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)不顧一切地放下筆，耐心地教我，不是讓我只知道答案，而是讓我懂得這個(gè)題目的道理。當(dāng)她遇到困難的題目，我也會(huì)細(xì)心地幫助她，和她一起思考。就這樣，我們互幫互助。
她，還是一個(gè)小書(shū)迷，在她的家里，上上下下，左左右右都堆滿了書(shū)，我也似乎被她傳染了，漸漸地喜歡上看書(shū)。這才知道，書(shū)中的知識(shí)是多么的豐富、多么的生動(dòng)有趣。緊接著，我家里的小書(shū)櫥也裝滿了?？粗约嚎戳四敲炊嗟臅?shū)，我開(kāi)心極了，這都要感謝她激勵(lì)了我閱讀的興趣。有時(shí)，我們倆還比賽誰(shuí)看得書(shū)多，看的深。好不容易追上她，不到幾天，她又趕上我了，我還真佩服她呢！
同學(xué)們，你們一定知道她是誰(shuí)吧，對(duì)，她就是我的好朋友——沈佳楠！也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
是啊，在我們身邊有著許許多多的美德好少年，她們的共同點(diǎn)，就是有一顆善良、樂(lè)于助人、勤奮、樂(lè)觀的心，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1606071.html】
