無論是對于個人成長,還是對于團(tuán)隊協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的主次,不要過于瑣碎和冗長。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇一
我們的老師有很多,其中最“兇”的就屬我們的體育老師——“mr黃”了。他可是一向以來以“嚴(yán)厲”著稱的。于是我們便“談虎色變”,也更加懷念一二年級溫柔可人的馬老師。黃老師有一張方方正正的臉,有兩條又黑又粗的眉毛。他的眼睛很小,嵌在臉上感覺就像空蕩蕩的大衣上橫著縫了兩顆紐扣。他身高1米7左右,長得很壯實,皮膚都被曬成了漸變色。
由于黃老師太嚴(yán)厲,我們便給他送了一個外號,叫黃“魔鬼”。由于他姓黃,是老師,所以大多數(shù)人都背地里叫他“yellowteacher”。
有一次,我們照常走進(jìn)操場,黃“魔鬼”二話不說就讓我們跑圈。待我們跑完一圈要停下來時,黃老師對我們喝道:“繼續(xù)!”我們個個都很奇怪,一邊跑一邊猜測發(fā)生了什么。跑完三圈停下來時,我們都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。mr黃的嘴角不易察覺地微微揚起,用些許“歡快”藏在其中的聲音說:“知道為什么跑圈嗎?”我們搖搖頭,“因為以后上課先跑兩圈,遲到一分鐘加跑一圈。剛才你們遲到了三十一秒。”我們的臉上不約而同浮現(xiàn)出同一種神情——無奈。
當(dāng)然,他只是開了個玩笑,雖然這個玩笑刺激了點,但我們也累成了一灘爛泥。終于熬到下課了,不料mr黃的嘴角又揚成了那熟悉的,令人顫抖的微笑:“以后每周五都有一節(jié)這樣的課,大家給我打起精神來!聽到了沒有?”“聽到了……?!贝蠹矣袣鉄o力地回答。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇二
我認(rèn)識的老師個個特點鮮明,有目光銳利的,有笑容可掬的,也有慈眉善目的,可我最喜歡的卻是嚴(yán)厲的班主任、數(shù)學(xué)老師——寧老師。
記得有一次,同學(xué)們的考試成績出來了,成績十分不理想。公布成績之前,寧老師黑著個臉走進(jìn)了教室,只見她皺起眉頭,手握一疊試卷,火冒三丈地說:“這次考試成績怎么這么差,90分以上的連一半都達(dá)不到!很多人都退步了!”同學(xué)們嚇了一跳,個個瑟瑟發(fā)抖,教室里非常安靜,好像空氣凝結(jié)了一樣。
突然,寧老師順手拿起旁邊的教鞭,重重地拍了講臺一下,那聲音如同山崩地裂,好像教學(xué)樓都被震得顫動起來。這一拍,同學(xué)們嚇得可不輕,有的躲到了桌子底下,有的手一抖,課桌上的東西嘩啦啦地掉了一地,還有個人不小心摔了一跤——四腳朝天,逗得一些同學(xué)哈哈大笑。而我則害怕的心兒撲通撲通直跳,好像心里揣著一只小兔子似的。這時,寧老師又吼了一聲:“笑什么,考這么差還笑!”接著點名那些大笑的同學(xué),懲罰他們站起來。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們安靜了一陣子之后,寧老師才開始分發(fā)試卷。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇三
看到這個題目后你一定很好奇,王老扣是誰,我要和你慢慢的說,這個人是二班的班主任,他姓王,為人比較嚴(yán)厲,可說是非常嚴(yán)厲,比如他們班沒有背乘法口訣(中午的時候背大九九),數(shù)學(xué)老師本來說的是那一些領(lǐng)讀得抄三遍,可他卻說:“全班的`同學(xué)抄2遍?!甭牭竭@事,我們一班都有點崩潰,不過還好老師并沒有這樣說,準(zhǔn)確的說是還好我們沒有分到二班去,當(dāng)時全班人都在幸災(zāi)樂禍,心里想:這59個人上輩子做了什么,這輩子這樣折磨。
但是誰也不會想到,老師有女兒,我見過他女兒,還沒上四年級,和老師長得差不多,不過看起來比老師還要溫柔,但是全班同學(xué)都有點不信這竟然是他的女兒,當(dāng)然這一定是真的,他的女兒特別的喜歡和我們玩,但是因為只能在學(xué)校里見,而且還是因為她去找她爸爸放學(xué)時,所以我們并沒有很長時間在一起玩,只是放學(xué)時和他開開玩笑。
二班同學(xué)甚至編出了一個好玩的口號:“打倒王老扣主義,一班崔老師萬歲!”(崔老師是我們的班主任,不怎么喜歡打我呢還喜歡和我們開玩笑,對于二班來說這個老師很棒),我們當(dāng)時一班聽到這個口號時,感覺我們的老師得到了很多的寵愛。
當(dāng)然二班同學(xué)并不是很討厭他們的老師,就算有一天他們的老師過生日,他們?nèi)嗤瑢W(xué)每人帶來兩元錢,湊在一起給他們的老師買了個蛋糕,這也表示他們對老師的敬意,而且當(dāng)天的廣播也在傳播。
這就是王老摳,一個嚴(yán)厲的老師,帶有點幽默的老師。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇四
我的數(shù)學(xué)老師最大的特點就是嚴(yán)厲,我們?nèi)嗳硕疾幌矚g上她的課,就連我們班的那學(xué)霸大人也不例外。
我們組長在每次進(jìn)辦公室問作業(yè),都要在門口猶豫很久才慢吞吞的走進(jìn)去,生怕被老師請在辦公室“喝茶”!老師布置的作業(yè)量超乎想象,最多七個,最少三個!這還沒加語文作業(yè)呢!布置作業(yè)就是老師的殺手锏,所以我們每節(jié)課都很拘束,積極發(fā)言,就是為了讓老師開心,這樣下午放學(xué)回家才能順利!
而且很多床單都是很少女心的顏色,手機(jī)旁邊也貼了許多可愛的小熊貓,都快貼滿手機(jī)的邊緣了,原來平時嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,心里還住著一位小公主呢!真有趣!
還有一次我寫完作業(yè),正走在回家的路上,突然背后有人喊我的名字。我回頭一看,原來是數(shù)學(xué)老師,我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出三個字:“老師,您好!”我苦笑面對,心想怎么遇到數(shù)學(xué)老師了呢?今天出門沒看黃歷??!可是在回家的這段小路上,我們一起走,我體驗了全班同學(xué)都沒體驗的老師的溫柔和快樂!
我們現(xiàn)在越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了,也能接受這位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師了!
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇五
唐老師是我的數(shù)學(xué)老師,她是一位很受同學(xué)喜愛的老師。
唐老師長得很好看,長得高高的、瘦瘦的,有一頭烏黑柔順的直發(fā),圓圓的臉龐有一雙明亮而有神的大眼睛,她說話的聲音很動聽、很清脆。
唐老師是一個對工作很負(fù)責(zé)、很認(rèn)真的好老師。唐老師教兩個班的學(xué)生,有將近160名同學(xué),每天除了認(rèn)真上課以外,還要批改兩個班的作業(yè),想一想就很可怕,那么多的作業(yè)本要摞成多高呀,我們現(xiàn)在學(xué)的是三位數(shù)的除法,作業(yè)上密密麻麻全是數(shù)字,老師要批多長時間呀!所以,每次看到老師批改過的作業(yè),我都為老師感到辛苦,感到累。
唐老師也是一個很有耐心的好老師。面對著一摞摞的作業(yè),她總是很仔細(xì)地檢查、批改。每次評卷子時,她總是帶著我們一起做,對于我們不明白的問題,唐老師從來不會煩,她總是不厭其煩地一遍一遍地講給我們聽,直到同學(xué)們都明白為止。
唐老師平時對我們要求很嚴(yán)。記得上學(xué)期有一段時間我學(xué)習(xí)上有些不認(rèn)真,唐老師就趕緊給媽媽發(fā)了短信,媽媽回家后批評了我。于是,在教室我見到唐老師就有些不好意思了,總是低著頭,躲著老師走,后來,唐老師發(fā)現(xiàn)了又趕緊和我談話,還要幫助我改掉小毛病。
別看唐老師上課很嚴(yán)肅,可是同學(xué)們都不怕她,我們都知道老師對我們嚴(yán)是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們也喜歡和唐老師在一起聊天,經(jīng)常見幾位女同學(xué)圍著唐老師說說笑笑呢!
書上有一句話叫“魚和熊掌不可兼得”,意思是不可能好的都可以擁有。可是我卻有如此好的運氣,遇到了趙老師、唐老師這樣好的老師們,我喜歡我的老師,她們就像一位精心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼苗。她們都是優(yōu)秀的、合格的人民教師,在這里我真想說一聲:“老師,您辛苦了!”
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇六
我們學(xué)校有一個很好的老師:是我們班的數(shù)學(xué)語文老師。
他對我們女生非常好!每次男同學(xué)欺負(fù)我們,我們女生告訴數(shù)學(xué)老師,讓數(shù)學(xué)老師來罰他們。
你們不知道,我們班的數(shù)學(xué)老師很厲害!對付我們班的男同學(xué)都有辦法。因為那些男同學(xué)很怕數(shù)學(xué)老師,上課不聽課的男同學(xué),每一次都被數(shù)學(xué)老師打的疼死了。上數(shù)學(xué)課的'時候,沒有一點說話的聲音。數(shù)學(xué)老師說過“凡是上數(shù)學(xué)課,都不能聽見一點絲絲的聲音(說話的聲音)”,就算一個同學(xué)說了話,數(shù)學(xué)老師會把他打得哭為止。那些男生是應(yīng)該打的,因為他們太多手了,太多話了。
我們語文老師呢?和數(shù)學(xué)老師剛好反過來。語文老師有時很溫柔,有時很那個。
我們上語文課的時候,沒有一次是沒有聲音的,一見到語文老師來還是很大聲在講話。語文老師都不管的。唉,上語文課啊!我旁邊的那個男生,非常的多話!又一次我真的發(fā)火了,我就大聲的叫:“你在吵得話,下課你就完蛋啦!”我就這樣子跟他說。他聽到這句話,他就不敢說了。
不知道為什么我們班的女生老是說我,那些男生聽我的話,不管怎樣叫他們就是聽我的話!其實我覺得這樣挺好的。男生聽我的話,那樣子我就不會被欺負(fù)了!我在一旁笑哈哈的。
我們班的數(shù)學(xué)語文老師就是這樣子,一個是溫柔,一個是厲害!我就是喜歡我們班的數(shù)學(xué)語文老師。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇七
一頭灰白夾雜的短發(fā),有些禿頂,像地中海;一雙精明的小眼睛時不時散發(fā)凌厲的光芒,像是能看透你;總以暗色調(diào)為主的衣裝,透著干練。沒錯,他就是我的數(shù)學(xué)老師,王老師。
王老師上課非常認(rèn)真。備課筆記上滿滿的例題,上課也是熱情高漲。瞧,他講到重點處,攥起一支粉筆,迅速地在黑板上疾書。寫完了就把手一背,踱來踱去地講定義,講完了就看著我們仰起的臉龐,大聲問我們:“懂了嗎?”底下一片響亮的應(yīng)答聲。
不過,可千萬不要在王老師的課上開小差。劉鵬上課經(jīng)常講話。終于老師忍不住了,拿起一截粉筆,瞄準(zhǔn),發(fā)射,正中腦門!劉鵬迷茫地看著老師,不過在接觸到老師的目光后,緊張地推了推眼鏡,坐正了身體,課堂上的.氣氛立刻凝重了。其實,王老師只是在課堂上才這么嚴(yán)厲,課后是很和藹的。
王老師有一個特技,那就是修窗簾。我們班的窗簾,“歷史悠久”,集臟。破。丑等萬千缺點于一身也就算了,可它還經(jīng)常掉。于是老師就親自“披掛上陣”。同學(xué)的桌上摞起了板凳,老師活動起他那“老胳膊老腿”,笨拙地爬上去,一手抓著鉤子,一手捏著窗簾,努力拉長手臂才終于掛上了窗簾。他氣喘吁吁地跳下來,頭頂光亮亮的,衣服也灰蒙蒙的了。不過,看到同學(xué)們不受光線打擾,老師欣慰地笑了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位既嚴(yán)厲卻也很可親的老師。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇八
今天是開學(xué)第一天。早上去教室,發(fā)現(xiàn)很熱鬧.原來大家都在討論暑假發(fā)生的事情.大家說說笑笑,很熱鬧。
再來說說我們的數(shù)學(xué)老師。他相信黃金。他今年32歲.他剛來的時候給了我們兩道數(shù)學(xué)題.
問題是小李賠了多少錢。
答案是小李賠了100塊。
2.有兩根香,燒一根香需要1個小時。那如何讓香火在45分鐘內(nèi)燃盡.
剩下的明天再說。貝貝……。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇九
我的數(shù)學(xué)老師是個女老師,姓方,戴個眼鏡,看她走路的氣派,不知道的人,還以為是個剛從學(xué)校出來的碩士學(xué)霸呢!方老師口才特別好,簡直可以說出口成章。
方老師上課總喜歡早到,一到教室就上課。而下課呢總是要見到下一節(jié)課的老師在門口啦才肯依依不舍地離開。所以有學(xué)生叫她“堂老壓”。我這可不是說方老師不好,其實我想說的'是方老師特盡職,不僅這樣,方老師特別能夠為學(xué)生著想,比如我打乒乓球遲到了也不會說我什么,每天放學(xué)方老師布置的回家功課總是少的出奇。她總是說現(xiàn)在的學(xué)生壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,在課堂上認(rèn)真聽仔細(xì)做題就行了。
我們非常喜歡方老師,不單因為她盡職為學(xué)生著想,還因為她上課總愛插話題講故事,從飛機(jī)速度多少快,講到解放軍叔叔的錄用標(biāo)準(zhǔn),從批評我同桌講到女兒職業(yè),從清華大學(xué)一日游算旅游時間講到大學(xué)里的公交車,每個故事都很有趣并且蘊含著數(shù)學(xué)問題,讓我們不知不覺中學(xué)到了知識還受到了教育,真是回味無窮哪!
方老師生氣起來和大部分老師一樣,也是吹胡子瞪眼,罵罵這個,罵罵那個,但好起來時又請吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸!
哎!老師的心啊,也許就是因為學(xué)富五車才變化莫測。這就是我的數(shù)學(xué)老師!
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十
哭鼻子的數(shù)學(xué)老師在五年級開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)識了一位有趣的數(shù)學(xué)老師,在她的課堂上你總能聽到一陣陣的歡聲笑語,可她一發(fā)脾氣就像老虎下山的情景。
不過說也奇怪,一天早上,我們準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課時,屋子里亂哄哄的,有的人在玩游戲,有的人還在看課外書,甚至還有人打鬧直到數(shù)學(xué)老師進(jìn)班后我們還在不停的說。但那一天,數(shù)學(xué)老師并沒有大發(fā)雷霆,也許是她太傷心了吧,我們的數(shù)學(xué)老師竟然哭了起來,這個場面把我們?nèi)喽兼?zhèn)住了,雖然那一天沒上成數(shù)學(xué)課,但我從中領(lǐng)悟到了不少道理。
可就是這一個受我們喜愛的老師被我們?nèi)强蘖?,想起來就令人感到慚愧??蓴?shù)學(xué)老師卻不把這件事常常掛在心頭,過了一天,她的心情又轉(zhuǎn)陰為晴,講課還是像以往那么生動多彩可這卻是我更加難過。
從這件事中我深深體會到了數(shù)學(xué)老師對我們的關(guān)愛,我喜歡我們這個哭鼻子的數(shù)學(xué)老師。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十一
有人說老師是人類靈魂的功程師;也有人說老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花朵;還有人說老師是明亮的燈塔,指引著我們前進(jìn)的腳步。每當(dāng)我想起這些贊揚老師的話,就會想起我的數(shù)學(xué)老師一王老師。
看!她來了,一頭烏黑的長發(fā).圓圓的臉,一身很時尚的衣服。別看平時王老師沉默寡言,但她上起課來卻非常生動。有一次,王老師要教我們“相遇問題”,可是黑板上寫的卻是“相撞問題”,同學(xué)們都笑了起來,紛紛向王老師指出問題。王老師卻說:“沒有錯,本來就是‘相撞問題’?!?/p>
說完,王老師拉起一位同學(xué),讓他站在講臺的另一端,自己站在另一端。然后讓那位同學(xué)向自己走來,又大喊一聲:“開始!”只見那位同學(xué)大搖大擺的走了過來,王老師也以稍快的步伐前進(jìn)。最后,王老師和那位同學(xué)在講臺中間相遇了,王老師又使勁地把那位同學(xué)拉向自己,說:“現(xiàn)在,我們相撞了。”說完,同學(xué)們都哈哈大笑,重要的是,通過王老師的“幽默相撞”我們又學(xué)會了一種解題思維。
還有一次,我們?nèi)嘣谝淮慰荚囍?成績都不是很理想。上課時,王老師來到了教室,為我們講解試卷。在講到比較大小的題目時,王老師看了看我們的試卷,發(fā)現(xiàn)我們許多人都在這題出現(xiàn)錯誤,有人甚至連大于號和小于號都填反了。于是,王老師對我們說:“口口向左,大于號;口口向右,小于號。”這句話不但使我們笑了起來,更重要的是我們又學(xué)到了很多知識。
王老師,您為了我們,如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途;像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。王老師,謝謝您。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十二
我們班的數(shù)學(xué)老師姓任,她高高瘦瘦的,戴著一副紅邊眼鏡。她的頭發(fā)帶著小卷,披在肩上,像小娃娃在肩上睡覺一樣,有時也會調(diào)皮的蹦來蹦去。她最愛穿前短后長的連衣裙,黃色的高跟鞋。
一次我得了肺炎,趁著第四節(jié)體育課去輸液,結(jié)果體育課改成了數(shù)學(xué)課,我就少上了一節(jié)課。下午許多同學(xué)都說我完蛋了,就連我的好朋友也這樣說。我像丈二和尚一樣——摸不著頭腦,只好問葉昱含。她告訴我所有的事情,原來上午同學(xué)們做了一堆題,我沒有做。
放學(xué)了,任老師布置完作業(yè)就叫我和一些改錯的同學(xué)留下。我跟任老師說上午沒有來,任老師讓我做一道題,結(jié)果做錯了。她先讓我站在一邊思考,先給別的同學(xué)改作業(yè),等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開了,教室里只剩我和任老師。這時,我感覺任老師嗓子嘶啞,很渴的樣子,但是卻因為我忍著饑渴,給我講一遍,我沒有聽懂,老師又給我講一遍,可是我想著回家,還是沒有聽懂。這時,我的肚子“咕”的叫了一聲,老師的肚子也微叫了一聲。我心里想:老師你這是何苦呢?等到明天再講不也是一樣的呀!可是老師很認(rèn)真的給我講了五遍,我才學(xué)會了。我趕緊跑回到座位上,飛快的寫完作業(yè)。老師給我批改完作業(yè),才喝了一口水。這時已經(jīng)6點多了。
我背著書包趕緊跑回了家,全家人都在等著我吃飯,我想:任老師這時應(yīng)該剛到家,還要自己做飯,為了我,多辛苦啊!這時我才懂得老師的愛,是無私的愛,是母愛。
這只是發(fā)生在我和老師之間最平常的一件事了,但是卻讓我終生難忘。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十三
她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一個頂天立地的高鼻子,還有一張能說會道的嘴吧,一對靈敏的耳朵,十分招人喜愛。再配上她特有的天藍(lán)色襯衫,顯得格外美麗動人。她的性格,就像那天藍(lán)色襯衫一樣,對錯分明、大公無私。這就是我的數(shù)學(xué)老師——孟老師。
課間時,她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會心一笑,就加入了我們打鴨子的隊伍?!懊侠蠋熅任摇钡穆曇舸似鸨朔?,“死鴨區(qū)”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和丁浩然來擔(dān)任獵人?!斑@又是一場好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說?;铠喿觽兌搅宋乙谎郏褪且驗檫@一點可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊?!扳忊忊彙鄙险n啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。
課間時,她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會心一笑,就加入了我們打鴨子的隊伍?!懊侠蠋熅任?!”的聲音此起彼伏,“死鴨區(qū)”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和馬小濤來擔(dān)任獵人?!斑@又是一場好戲!”我在“死鴨區(qū)”內(nèi),一邊看熱鬧一邊說?;铠喿觽兌搅宋乙谎郏褪且驗檫@一眼,可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結(jié)束這一場“戰(zhàn)斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊?!扳忊忊彙鄙险n啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。
我的數(shù)學(xué)孟老師不但在課間與我們玩耍,就是在上課的時候,也偶爾會給我們講講與課題相關(guān)的笑話,讓我們開懷大笑。而正是因為她,才讓我們一個一個地走進(jìn)對數(shù)學(xué)癡迷的殿堂。在這次期末考試中,全班成績都有了明顯的提高。所以以我非常喜歡孟老師,同學(xué)們也在私下里說。“孟老師人真好,本領(lǐng)高人也漂亮,如果一直教我們該多好呀?。?!”“就是?。?!”“可這也不是我們能決定的呀,怎么辦呢?”就在這時,孟老師說到:“只要你們用心去學(xué)習(xí),我就教你們到畢業(yè)?!泵侠蠋焾远ǖ卣f。頓時,全班沸騰了。同學(xué)們都暗暗下定決心,從此更加努力學(xué)習(xí)。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十四
姜老師是我班的數(shù)學(xué)老師。她可是我們五(二)班最好的老師之一,要是給你聽她一節(jié)課保證讓你喜歡上她。
我最喜歡上數(shù)學(xué)課,不僅老師講的課好而且同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上十分踴躍發(fā)言。本來膽小的我在老師的鼓勵下,也開始加入大家發(fā)言的行列。我們的數(shù)學(xué)老師還特別有耐心,即使你錯了很多題,她也會很有耐心的一題一題的講給你聽。
記得有一次的考試,老師發(fā)下試卷。我拿到試卷一看,目瞪口呆。一個“血淋淋”的79。5高高掛在試卷中央,看著這分?jǐn)?shù)心里難過極了。這是只聽到老師生氣的說道:“考不到90分以上的同學(xué)都站起來?!蔽揖従彽恼酒饋?,看見班級只有幾個人站了起來,不禁更為自己的分?jǐn)?shù)感到丟臉,恨不得找個地縫鉆了進(jìn)去。這時老師走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,語重心長地對我說:“這次沒考好,沒關(guān)系。但是接下來要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),不會的就來找老師,老師相信你是最棒的。”本以為老師會嚴(yán)厲的批評我,可是聽完老師的話語一下子感到一陣暖意緩緩流過心中。我的心里也暗暗下定決心:一定不能辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)苦心人,在接下來的期中考試中,我取得了十分優(yōu)異的成績,老師看到了我的進(jìn)步,開心的笑了??粗蠋煹男θ?,我知道我不能驕傲,一定要再接再勵。謝謝您,我最愛的姜老師。
嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師五年級篇十五
我在新導(dǎo)航教育的數(shù)學(xué)老師叫金老師,她的數(shù)學(xué)可厲害了。每次上她的課我都佩服得五體投地,她為人和藹可親,說話很溫柔,笑起來也很甜美,讓人感到很舒服,我很喜歡她!
她是一位溫柔可親的老師。他不僅教我學(xué)會了五年級數(shù)學(xué)知識,而且學(xué)習(xí)之余她還會跟我下五子棋,是讓著我的緣故吧,總是會輸給我。有一次,我還跟她一起玩九宮格,我們把格子都填滿了,卻分不出勝敗,最后打個平手。雖然有時候我有點調(diào)皮,但她也很耐心地教我,所以我很喜歡上她的課。
金老師小時候非常努力讀書,她為了考出好成績,每一年都堅持做300斤的書的題目,一本也不放過,因此她的成績很棒,也拿了很多獎狀,她拿的獎狀都放在300斤書的底下,有些獎狀是數(shù)學(xué)第一名,有些是“講故事大王”,還有些是“三好學(xué)生”……這些獎狀都是整個省發(fā)的,太厲害了!真讓我佩服。
老師雖然讀書很好,但也有一點粗心大意的時候,在她童年的時候,她經(jīng)常把看過的書都賣出去,有一次,在賣300斤書的時候,原來應(yīng)該賣150多元,因為老師她口快,說錯了價錢,她說成了85元,當(dāng)時老師真是粗心大意啊!
這就是我的數(shù)學(xué)老師,但她很溫和,很關(guān)心學(xué)生。很努力學(xué)習(xí),是我們的好榜樣。
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