2023年柳林風(fēng)聲的讀后感大全(17篇)

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2023年柳林風(fēng)聲的讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:59:07     小編:FS文字使者

書(shū)中的描寫(xiě)令我如身臨其境般沉浸其中。如何寫(xiě)好一篇讀后感?首先要認(rèn)真閱讀、思考并理解作品的主題和要素。讀后感可以是對(duì)作品的贊美,也可以是對(duì)作品的批評(píng)與反思,它是個(gè)人閱讀體驗(yàn)的真實(shí)寫(xiě)照。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇一

《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫(huà)了柳林中縈繞的友誼與溫情。

《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動(dòng)魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹(shù)林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無(wú)畏懼地去營(yíng)救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開(kāi)荊棘,在野樹(shù)林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會(huì)時(shí)發(fā)出的喜悅的笑聲。

這本書(shū)從始至終都描寫(xiě)著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛(ài)朋友勝過(guò)愛(ài)自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,但是我們之間卻沒(méi)有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動(dòng)物,我都有點(diǎn)臉紅。

“朋友不曾孤單過(guò)/一聲朋友你會(huì)懂/還有傷還有痛/還要走還有我”

這是我會(huì)唱的歌,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友。

我希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),這樣我就可以見(jiàn)到我的朋友了。

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柳林風(fēng)聲的讀后感篇二

在這幾個(gè)星期里,我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。這本書(shū)主要講了許多動(dòng)人的童話故事。

前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過(guò)的驚險(xiǎn)、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們?cè)陉懙厣线€遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進(jìn)入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因?yàn)樵酵锩孀咴娇植?,所以他們很快就走出了野森林?/p>

在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達(dá)對(duì)河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來(lái)。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因?yàn)?,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠(yuǎn),而河鼠又離不開(kāi)水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起,他把自己的全部家當(dāng)都用來(lái)修建自家門(mén)前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會(huì)到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂(lè)乎。

我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個(gè)不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時(shí),有一個(gè)人被絆倒,或者摔跤,另一個(gè)人都會(huì)把她輕輕的扶起來(lái),然后去安慰她……我們有時(shí)還真想睡在一起呢!

大家也都要多交些好朋友,當(dāng)然啦!好朋友越多,樂(lè)趣就越多嗎!看來(lái),大家也要向我學(xué)習(xí)了哦!

柳林風(fēng)聲的讀后感篇三

假期的情況下,讀了了肯尼思.格雷厄姆的著作--《柳林風(fēng)聲》。

這本書(shū)寫(xiě)了小動(dòng)物中間的友情,他們互相幫助,有錯(cuò)就改的幸福質(zhì)量。若我是演員,我能挑選演小故事中的河鼠。因?yàn)樗粌H聰慧,并且英勇。有一次,鼴鼠在睡覺(jué)的時(shí)候一個(gè)人來(lái)到野林里,當(dāng)老鼠醒來(lái)時(shí),盡管知道野林很危險(xiǎn),還是去野林里找鼴鼠。當(dāng)鼴鼠在雪天里被絆倒了,河鼠很仔細(xì)地觀查到它的創(chuàng)口很齊整,隨后根據(jù)一步一步地揣摩,找到了刮泥器,再找到了擦坐墊,最終找到了老獾的家。

這本書(shū)里,我非常討厭癩蛤蟆,因?yàn)樗砸詾槭?、?ài)慕虛榮。

我認(rèn)為莊璽帆像河鼠一樣聰慧,楊嘉瀅像鼴鼠那般擅于聆聽(tīng)他人發(fā)言,黃靜宜像老獾一樣從容淡定,如果我是電影導(dǎo)演,會(huì)選他們演這三個(gè)人物角色。

這本書(shū)中有很多描寫(xiě)景色的,在其中,我最喜歡的是這一段:從表層看,自然界還維持著炎夏生機(jī)勃勃的氣候,雖然田地的翠綠色已退位給金黃色,花楸樹(shù)發(fā)紅了,森林現(xiàn)有好幾處沾染了烈火一樣的赤褐,殊不知陽(yáng)光照射、平均氣溫和顏色依然沒(méi)有減低,看不出來(lái)一年已然遠(yuǎn)去的瀟瑟征兆。但是,種植園里樹(shù)籬間那弦歌不輟的大合唱已減少,只剩余好多個(gè)日夜不停的歌唱者,有時(shí)候演出一曲傍晚之歌。知更鳥(niǎo)又剛開(kāi)始光彩耀人。氣體里泛起著一種變化和分離的蘊(yùn)意。杜鵑花當(dāng)然早已緘默了,很多其他翎毛界盆友,幾個(gè)月來(lái)一直是一幅了解的風(fēng)景圖畫(huà)和哪個(gè)小小的社會(huì)發(fā)展的一部分,也慢慢匿跡看不到,她們的團(tuán)隊(duì)來(lái)看正一天天退工。

盡管《柳林風(fēng)聲》早已念完了,但這本書(shū)的情節(jié)溫暖趣味,充滿了富有詩(shī)意,要我意猶未盡,我覺(jué)得把這本書(shū)強(qiáng)烈推薦給小伙伴們。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇四

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆所寫(xiě)的一本經(jīng)典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書(shū)。

我所看的是一本彩繪本,在繪畫(huà)的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國(guó)散文。文章中所流露出來(lái)的那份溫情、自然、寧?kù)o讓我的心不由自主的安靜下來(lái),和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國(guó)式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過(guò)去的日子,風(fēng)從楊柳間吹過(guò),輕輕的付在耳邊低愈語(yǔ)。

書(shū)中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線,以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線,既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩(shī)意。

這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國(guó)泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈、快樂(lè)的世界里,讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。

作為一個(gè)母親,等我孩子長(zhǎng)大了,我一定也要讓她讀一讀這本書(shū),感受家的溫暖和內(nèi)心的寧?kù)o。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇五

我看了一本由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的書(shū)—柳林風(fēng)聲。

這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,下面我就為大家來(lái)講述一下吧。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛(ài)的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶睢K鼡]霍浪費(fèi),追求新玩樣,又不聽(tīng)朋友們的話,偷了他人的新車,而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。它還是逃不過(guò)那張巨大的法網(wǎng)啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐進(jìn)了大牢,最后它釋放了,自由了。回家一看,房子已經(jīng)被人家?jiàn)Z取了。它后悔莫已,心想:要是我當(dāng)初聽(tīng)取朋友們的勸告,不騙河鼠兄,也不會(huì)落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。

我應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)力去奪回自己的家,去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉,朋友們也原諒了它。

讀后我有了很大的感受:人不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,有不足之處要虛心接受他人的批評(píng)。如果將他人的批評(píng)當(dāng)耳旁風(fēng),那可能會(huì)毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,自以為是??墒侵已钥偸悄娑?。

只有家人和老師才會(huì)對(duì)我們指出我們的缺點(diǎn)。所以我們要聽(tīng)取他們的勸告。他們的勸告對(duì)我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)告訴我的。我愛(ài)讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇六

這本書(shū)描寫(xiě)了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是:河岸的景色不斷變換,接連翻開(kāi)一幅幅風(fēng)景畫(huà)。大片的黃蓮花開(kāi)得早,在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵,而在水里,它們自己的臉又回過(guò)來(lái)對(duì)它們笑。緊接著而來(lái)的是沉思般的細(xì)嫩柳草,它們宛如落日時(shí)的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延,在岸邊占據(jù)它們的席位。最后有一天早晨,羞怯和遲來(lái)的薔薇姍姍出場(chǎng)。大自然的美景可真美。

這個(gè)故事也講了許多的友誼故事。有一次,鼴鼠的小腿骨被劃破了,河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細(xì)包扎。河鼠對(duì)鼴鼠真好,若我是演員,演這部戲時(shí),我一定要演河鼠,因?yàn)樗粌H聰明,還勇敢,而且樂(lè)于助人。

這個(gè)故事還講了一些冒險(xiǎn)故事,有一天,癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了,它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來(lái),竟然不要命了。

當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里在想,它們這樣的精神是很難得的,應(yīng)該使我敬佩,我也應(yīng)該有這樣的精神。我雖然將這本書(shū)讀完,但這本書(shū)的內(nèi)容,深深的印在了我的腦海里,這本書(shū)至今讓我難忘。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇七

“在享田園風(fēng)光從繁忙世間偷出來(lái)的小憩體會(huì)友誼與溫情”

鼴鼠在春季打掃除,他討厭刷墻,一路小跑來(lái)到河鼠家,看到了他從未見(jiàn)過(guò)的船。河鼠教會(huì)了鼴鼠游泳、劃船,并讓鼴鼠在自己家住,鼴鼠很快答應(yīng)。這一住就是很久……河鼠帶著鼴鼠認(rèn)識(shí)了水獺、獾先生和蛤蟆。他們還幫助水獺找到了他走失多天的兒子,圣誕夜的晚上請(qǐng)小田鼠們吃晚,大家快樂(lè)的在一起。

獾先生是個(gè)十分有頭腦的人,不善于和人交往,對(duì)蛤蟆表面無(wú)奈,心里卻很看好這位朋友。

故事的結(jié)尾總是美好的!蛤蟆和朋友們打敗了黃鼠狼,蛤蟆也改掉了自己的壞毛病,為了慶祝他們的成功,開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)。從這么多故事中蛤蟆更加珍惜自己和朋友之間的友情了!

柳林風(fēng)聲的讀后感篇八

在生活中,我們不停的學(xué)習(xí)事情。學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)洗衣,學(xué)會(huì)做人……我們給自己立個(gè)榜樣,當(dāng)好自己的小主人,學(xué)會(huì)更多的事。今天,我對(duì)"當(dāng)好自己的小主人"這句話有了更深的看法。《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)就告訴我了許多道理。

《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)寫(xiě)了小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友,它們性格各異:獾行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;鼴鼠膽小怕事,偏偏生性喜歡冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;蟾蜍喜歡吹牛、顯擺,追求時(shí)髦。

這幾個(gè)朋友中,蟾蜍最愛(ài)惹事生非。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾陨狭似嚕哺淖兞怂暮蟀肷?。隨后,它偷了別人的汽車,先被女護(hù)士使喚,接著挨餓受凍,遭到嘲笑,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。它遭受各種屈辱,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦逃出監(jiān)獄,但它原來(lái)的蟾宮卻被黃鼠狼給占領(lǐng)了。最后,它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。

河鼠在秋季煌煌不安,因?yàn)樗械膭?dòng)物們都開(kāi)始了過(guò)冬的準(zhǔn)備,沒(méi)人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠,便開(kāi)始講述它那激動(dòng)人心的異國(guó)歷險(xiǎn)。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格,成了一幅格外壯觀的畫(huà)卷,使它仿佛置身于一個(gè)個(gè)神奇的地方?;恼Q不經(jīng)的異國(guó)歷險(xiǎn)在它身邊飄蕩,使它魂不附體。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現(xiàn)實(shí)。

河鼠被航海鼠精彩的異國(guó)故事所吸引。但它沒(méi)有靜下心來(lái)思考一下自己的身份,只是盲目的聽(tīng)從別人,沒(méi)有主見(jiàn)。被別人牽引著做事,完全沒(méi)有自己的立場(chǎng)。在生活中,我們要充滿自信,不要一聽(tīng)到別人說(shuō)的話就左右搖擺,不根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況,盲目采取措施,這將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。

在生活中,我們做到自立、自強(qiáng)、自制、自信,才能當(dāng)好自己的小主人,才能成功。自立、自強(qiáng),就是做到獨(dú)立,有毅力,自己的事情自己做;自信,對(duì)自己充滿信心;自制,能自我克制,不好的習(xí)慣和做法,要堅(jiān)決不做。朋友們,你做到了這些,你就是自己的好主人了!讓我們一起攜手并肩,當(dāng)好自己的小主人吧!

柳林風(fēng)聲的讀后感篇九

《柳林風(fēng)聲》是我最愛(ài)看的書(shū)之一,是由英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫(xiě)的,他把書(shū)中的人物性格特點(diǎn)刻畫(huà)得十分生動(dòng),將每一個(gè)故事情節(jié)都描述的非常細(xì)致。

書(shū)中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客而浪漫有趣的河鼠,老成持重的獾和狂妄自大又愛(ài)炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事。蟾蜍迷上了開(kāi)車,車技卻并不好,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。后來(lái)因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下,逃出監(jiān)獄,歷經(jīng)險(xiǎn)情與磨難,在三位朋友的幫助下,奪回了被野獸們侵占的蟾宮,并從此改過(guò)自新。

每當(dāng)我讀起這本書(shū)時(shí),我的心就會(huì)跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏,仿佛身臨其境一般。這個(gè)故事讓我感受到了友誼的偉大力量,我覺(jué)得真正的朋友應(yīng)該互相幫助、攜手共進(jìn),在對(duì)方危難時(shí)刻盡自己全力相助,彼此包容,但并不是一味縱容,在對(duì)方做的不對(duì)的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無(wú)比,聲名敗壞的蟾蜍改過(guò)自新,變得謙虛低調(diào);友誼的真摯使沒(méi)心沒(méi)肺的蟾蜍淚如雨下,被深深感動(dòng);友誼的“海納百川”讓性格愛(ài)好各不相同的動(dòng)物們成為了朋友。

友誼既堅(jiān)固又脆弱,有時(shí),面對(duì)再大的危難,它也毫無(wú)磨損;但有時(shí),一個(gè)無(wú)意的選擇,或一句無(wú)心的話語(yǔ)卻能讓它一瞬間崩潰,所以友誼也需要彼此珍惜。

友誼的力量雖然看不見(jiàn)摸不著,但它卻是無(wú)處不在,友誼讓這個(gè)世界更加美妙,讓人生更加精彩。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十

今天,看了《柳林風(fēng)聲》這本有趣的.童話故事。其中有四個(gè)可愛(ài)的小主角:勇敢無(wú)畏的鼴鼠,憨厚善良的河鼠,熱情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。雖然小蛤蟆有說(shuō)不完道不盡的缺點(diǎn),可我卻最喜歡這個(gè)調(diào)皮的小家伙。你知道為什么嗎?原因只有一個(gè),他很像我!

首先,他做什么事都半途而廢,再喜歡的東西到最后都變得不喜歡了。而我呢?上什么興趣班,不管開(kāi)始有多喜歡,到最后都沒(méi)興趣上了。不過(guò),我正在努力克服這個(gè)不好的習(xí)慣。悄悄地告訴你,有所改進(jìn)哦!

其次,小蛤蟆雖然像我一樣令人頭疼,但它卻固執(zhí)得可愛(ài)。比如他對(duì)車的瘋狂態(tài)度:明明同獾說(shuō)的是“從今以后再也不碰車”,但是和鼴鼠說(shuō)的是“從今以后,我一見(jiàn)到車就馬上開(kāi)走”。而我呢,早上同媽媽保證“中午一定不帶書(shū)回家”,可是我差不多每天都會(huì)帶一本書(shū)回去,趁媽媽不注意偷偷地看。我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)太瘋狂了!

而且,小蛤蟆還像我一樣驕傲,喜歡吹牛。他常常吹噓說(shuō)自己“很偉大”。而我呢,總在班上稱自己是“英雄王二小”。

我最喜歡蛤蟆的還是他即便有這么一大堆的壞毛病,最終他卻洗心革面改掉了所有的壞毛??!這需要很大的毅力吧?我要向小蛤蟆學(xué)習(xí),把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉!

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十一

《柳林風(fēng)聲》是一本富有兒童氣息的一本書(shū)。那一排排字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

在一個(gè)繁茂的深林中,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是鋪張浪費(fèi)的癩蛤蟆;擁有熱心腸的鼴鼠;和和善善的水老鼠;沉穩(wěn)的灌。這四個(gè)小動(dòng)物,構(gòu)成了截然不同的田園風(fēng)景。

這只癩蛤蟆喜歡追求新事物,處處鋪張浪費(fèi),仗著自己有一點(diǎn)財(cái)富就到處亂花??涩F(xiàn)實(shí)卻讓它上當(dāng)受騙,錢財(cái)兩空。在它氣餒時(shí),它的好朋友,慢慢地幫它習(xí)慣。開(kāi)始與黃鼠狼家族開(kāi)始了熱火朝天的戰(zhàn)斗。

這本書(shū)中在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是可愛(ài)的小鼴鼠。它活潑聰明,還很勤勞。性格開(kāi)朗,還很好客。我們班中就有一個(gè)“小鼴鼠”,你看吧!我們班公認(rèn)的勤勞“公主”又在講臺(tái)上開(kāi)始了她的“工作”。勤勤懇懇的在講臺(tái)上掃著,她掃的時(shí)候眼睛瞪得賽過(guò)“大珍珠”不容得有一點(diǎn)灰塵映入她的眼簾,日復(fù)一日,她一如既往的守在講臺(tái)上,真不像我,媽媽叫我做一些事就哭天喊地。我真的得向這位“公主”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那勤勞的好品質(zhì)!

是不是每一份友誼都像,肯尼斯格雷厄姆筆下純潔的。我反復(fù)揣摩它們的內(nèi)心感受,難道,它們會(huì)因?yàn)楦淖儾涣税]蛤蟆的行為,這來(lái)之不易的友誼呢?不是,它們而是堅(jiān)定的保留住這一份友誼。不是想我們因?yàn)閷?duì)自己的好朋友不滿就和別人結(jié)成小幫派對(duì)付自己最要好的朋友,這真是令我揪心啊!

如果我能擁有它們那三分之二的寬容之心,就會(huì)海闊天空。那是一個(gè)下午,我的好朋友來(lái)我家玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。她猛地向我借了一支筆,她要回家后,說(shuō):“筆已經(jīng)還給你了?!蔽矣捎谡也坏焦P,心急如焚。就因?yàn)檫@件事,我們發(fā)生了口角。我如果能做到寬容,又是多么不容易。這件事讓我明白了在深厚的友誼背后莫過(guò)于寬容支撐。

我常常在想那個(gè)奇妙的柳林,我的心早已經(jīng)飛到那個(gè)奇妙的柳林世界。我沉浸在那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。我非常迷戀那美麗風(fēng)光的柳林。我羨慕蛤蟆,它有這么多的好朋友挺身而出,我羨慕水老鼠做每件事的落落大方,干脆利落。我更羨慕在這柳林中的每一個(gè)小動(dòng)物,它們無(wú)論怎樣,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是友情的的力量。

時(shí)光漸漸流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我之所以喜愛(ài)這本兒童小說(shuō),是因?yàn)橄矚g小說(shuō)中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矊W(xué)習(xí)他們那樣能團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè);要向往小說(shuō)背后的人文情懷。向往那讓營(yíng)造的友誼的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛(ài)的故事。

友誼的力量是偉大的,不是用金錢能衡量的。讀了這本書(shū)給我敲響了警鐘:面對(duì)著友誼最珍貴的境界是寬容。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十二

這個(gè)寒假,我讀了一本非常有意思的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來(lái)到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦,揮金如土,后來(lái)因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。

這個(gè)故事既有趣,又能告訴我很多道理。書(shū)中的蟾蜍是個(gè)有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時(shí)髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不能太貪心,太追求時(shí)髦。如果過(guò)于追求表面上的虛榮,可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂(lè)。到那時(shí)候,后悔都來(lái)不及了。

蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時(shí)花天酒地,在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散,就像書(shū)中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命,被四個(gè)朋友打得四處逃竄。

在書(shū)里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病,想了很多辦法。我覺(jué)得這才是真正的好朋友。他是一心一意對(duì)你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來(lái)。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會(huì)慫恿你,吹捧你,那樣反而會(huì)害了你。

書(shū)的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個(gè)好朋友過(guò)上了平靜又快樂(lè)的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書(shū)。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十三

最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),非常喜歡。

這本書(shū)主要講了聰明、可愛(ài)的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛(ài)占便宜的蛤蟆和老實(shí)、憨厚、誠(chéng)實(shí)、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個(gè)好朋友之間的故事。

蛤蟆認(rèn)識(shí)了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時(shí)放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺(jué)。突然,鼴鼠夢(mèng)游了,去了森林,河鼠醒來(lái)后跟著他的腳印去找他?;貋?lái)的時(shí)候下了大雪,沒(méi)想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時(shí)間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時(shí)候,溜了出來(lái)。他到了鎮(zhèn)上,因?yàn)橥弟?、在街上亂開(kāi)車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過(guò)上了幸福安逸的生活。

通過(guò)多次閱讀這本書(shū),我體會(huì)到:一個(gè)人不論他(她)多么富有,誠(chéng)信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒(méi)有誠(chéng)信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠(chéng)實(shí);對(duì)于自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于面對(duì),并改正這個(gè)錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不要犯第二次。

許多大人都喜歡開(kāi)車,覺(jué)得開(kāi)車很方便,卻沒(méi)有留意車禍可能隨時(shí)發(fā)生,會(huì)有生命的危險(xiǎn)。通過(guò)這本書(shū)里的故事所,我也要提醒愛(ài)開(kāi)車的叔叔、阿姨們:開(kāi)車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會(huì)避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十四

—— 只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝各種困難!

動(dòng)物界的合作也這樣完美。

老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹(jǐn)慎備戰(zhàn)、戰(zhàn)后大不一樣的蟾蜍 …… 。

讀這本書(shū)時(shí),仿佛讀的就是人類世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖,它們甚至也懂得只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,才能保護(hù)自己的家園,才能得到安定幸福的生活。

這讓我想起了“三個(gè)和尚”的故事:伴著清脆有節(jié)奏的木魚(yú)聲,一個(gè)和尚有水吃,兩個(gè)和尚挑水吃,而三個(gè)和尚卻沒(méi)水吃了,原來(lái)一個(gè)和尚的時(shí)候,他沒(méi)什么依賴,自然得自己挑水;又來(lái)了一個(gè)和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)都去抬水吃;當(dāng)又來(lái)了一個(gè)和尚,三個(gè)人更是相互推諉,寧肯坐著,誰(shuí)也不肯為誰(shuí)著想。后來(lái)一場(chǎng)大火讓他們受到了教育,三個(gè)和尚克服自私自利的壞思想,友好共處,團(tuán)結(jié)合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。

而我們的班級(jí) —— 四二班,就是有了這樣的團(tuán)結(jié)合作,在去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了接力賽年級(jí)第一名。

我要從小樹(shù)立與他人團(tuán)結(jié)合作的觀念,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)合作才能戰(zhàn)勝各種困難!

本頁(yè)是育兒天堂最新發(fā)布的《柳林風(fēng)聲讀后感400字》的詳細(xì)頁(yè)面,涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風(fēng)聲、一個(gè)、友誼相關(guān)讀后感的內(nèi)容,覺(jué)得好就分享給你身邊的朋友們吧。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十五

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)肯尼思、格雷厄姆寫(xiě)的。這本是他信中寫(xiě)給兒子看的故事,后來(lái)這就成了《柳林風(fēng)聲》的藍(lán)本。它的來(lái)歷獨(dú)具一格,這便更加吸引了我。

剛開(kāi)始,作者就向我們介紹了活潑可愛(ài)的鼴鼠。老兔子告訴他通過(guò)私人道路得交六便士時(shí),傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,還逗弄?jiǎng)e的兔子。下面出場(chǎng)的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后,又分別碰到了獾、蟾蜍,并結(jié)為好友,互相幫助。讀了這個(gè)特別的故事,我很欽佩它們四個(gè)動(dòng)物團(tuán)結(jié),它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事,特別是那個(gè)愛(ài)好新見(jiàn)物品的蟾蜍,不知為此犯過(guò)多少錯(cuò),給我留下了一個(gè)特別深刻的印象。鼴鼠是個(gè)淳樸的小動(dòng)物,雖然窮,但他和蟾蜍同樣是一個(gè)“快樂(lè)的單身漢”。

蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時(shí),它們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)向這些霸占蟾宮的動(dòng)物們發(fā)起猛烈進(jìn)攻,奪回了蟾宮。在這里,它們團(tuán)結(jié)一致,成功擊敗了霸占者們。讀到這里,我也為它們的成功喝彩。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十六

在我十幾歲開(kāi)始用大把時(shí)間泡書(shū)店起,便常在書(shū)架上挨挨擠擠的圖書(shū)中見(jiàn)到《柳林風(fēng)聲》這個(gè)名字。見(jiàn)到的次數(shù)多了,便猜想這一定是本非常有名的書(shū)吧。但即便是很多次這樣的猜測(cè)之后,也沒(méi)能讓我產(chǎn)生把它從書(shū)架上抽出來(lái)的欲望,只因?yàn)椤读诛L(fēng)聲》這個(gè)名字與我之前讀過(guò)的那些無(wú)法產(chǎn)生共鳴的抗日小說(shuō)的名字太像了。我也曾猶豫著把手伸向它,但是在我還沒(méi)有觸摸到它的那一刻,腦子里就又冒出了《林海雪原》、《密林深處》這些書(shū)的的影子,手便一下子移向了旁邊的書(shū)。

書(shū)中講述了熱心腸的河鼠、忠厚的鼴鼠、為人地道的獾和自大狂妄的蟾蜍的友情故事。四只動(dòng)物性格鮮明,它們?cè)谧约合矚g的地方過(guò)著自己喜歡的生活,這種舒服的狀態(tài)非常讓人向往。這也是我讀過(guò)的童話故事里最適合孩子的,我們熟知的那些童話里總會(huì)有個(gè)好人去戰(zhàn)勝壞人,都會(huì)有一些讓人不舒服的矛盾沖突。我們希望孩子變得美好,但是經(jīng)常灌輸給孩子這樣直白生硬的好與壞、強(qiáng)與弱。孩子是無(wú)法從這樣的文字里感受到世界的美好的。

這本書(shū)里的動(dòng)物也會(huì)有調(diào)皮的惡作劇、接連不斷的闖禍、不太合群的性格。但是在他們身上我們看到的卻都是那些可愛(ài)、溫暖、美好的一面。而生活中的不快,憤怒、失望都不是因?yàn)槭澜缯娴牟幻篮?,而是因?yàn)槲覀儾](méi)有學(xué)會(huì)去如何感受這個(gè)世界的美好。如果孩子從小讀這種很溫暖的書(shū),聽(tīng)這種氛圍純凈的故事,他們長(zhǎng)大后一定能更細(xì)膩的去感受這個(gè)世界,更寬容的去對(duì)待這個(gè)世界,世界也才能回報(bào)他們更多的愛(ài)。

因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我把《柳林風(fēng)聲》的很多版本都找來(lái)對(duì)比著看了一下,強(qiáng)烈推薦海豚出版社出版的楊靜遠(yuǎn)翻譯的精裝本。79.8元的定價(jià)對(duì)于小說(shuō)來(lái)講真的是不低了,但是看看里面的插畫(huà)吧,戴維·彼得森的每一幅畫(huà)都值得你看了又看,每一幅都能讓你有種想臨摹的沖動(dòng)。這么好的故事加上這么好的插畫(huà)性價(jià)比還是蠻高的。雙螺旋童書(shū)館發(fā)行的任溶溶翻譯的精裝版本定價(jià)88.20元,書(shū)中的插畫(huà)也非常漂亮的,雖然沒(méi)有戴維·彼得森畫(huà)的大氣,但是卻多了幾分溫暖和細(xì)膩。喜歡這種畫(huà)風(fēng)的人也可以考慮這個(gè)版本,但是就翻譯的文筆來(lái)說(shuō),我還是覺(jué)得楊靜遠(yuǎn)的文字感情更飽滿、更富有詩(shī)意。任溶溶的文字流暢,但更像一個(gè)人在冷靜的敘述著別人的故事,不是我喜歡的那種感覺(jué)。

柳林風(fēng)聲的讀后感篇十七

今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個(gè)朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個(gè)朋友是性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯(cuò)誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。

這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時(shí)他也樂(lè)于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來(lái),它們四人也成為這片森林中的名人。

河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān),大團(tuán)圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),分享快樂(lè)!

前不久,媽媽給我買了一本書(shū),是格雷厄姆寫(xiě)的一部童話---《柳林風(fēng)聲》。在書(shū)中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們有著和人類一樣的語(yǔ)言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛(ài)好。

活潑外向的鼴鼠。這只小鼴鼠雖然有點(diǎn)懶惰,但是他很活潑,世界在他眼里總是那么美好。我就有一點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話,總是因?yàn)檫@個(gè)被媽媽批評(píng),總弄得悶悶不樂(lè),一家人都不高興。因此,我想我應(yīng)該向小鼴鼠學(xué)習(xí)。

沉著穩(wěn)重的獾。這老獾總不著急,慢慢騰騰的,三思而后行。老師也總跟我們說(shuō)這句話,因?yàn)槲覀兛偸遣活櫤蠊プ鍪?,結(jié)果總闖禍。如果我們做每件事前想想做后的結(jié)果,肯定會(huì)減少闖禍的次數(shù)。所以這優(yōu)點(diǎn)是我們必不可少的。

善于思考的水鼠。這小水鼠遇到什么問(wèn)題時(shí),總會(huì)慢慢推斷,不隨意下斷言。在生活中我們遇到難題時(shí)不要隨意猜測(cè),要仔細(xì)思考,再檢驗(yàn)一下,就會(huì)得到正確的答案。這種優(yōu)點(diǎn)也是非常重要,在生活中必不可少的。

讀完這本書(shū)后,這幾種小動(dòng)物給了我很多優(yōu)點(diǎn),做了我的好榜樣。也帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和人生哲理。

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