幼兒園園長新年演講稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:56:05
幼兒園園長新年演講稿(實用16篇)
時間:2023-11-28 15:56:05     小編:GZ才子

演講稿的語言要簡練明了,抓住核心內容,避免冗長和啰嗦。演講稿的寫作需要提前充分準備,包括收集資料和制定大綱。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。希望大家可以從中獲得靈感和啟示。通過對優(yōu)秀演講稿的學習和參考,相信大家在寫作演講稿時會更有思路和把握,能夠做出出色的表現(xiàn)?,F(xiàn)在讓我們一起來看看這些范文吧,相信一定會對你有所啟發(fā)。

幼兒園園長新年演講稿篇一

尊敬的各位家長,親愛的朋友:

辭舊迎新,美好的20xx年即將走來。追憶過去的一年,有感動、歡欣、也有自豪。然而,對于耕耘在幼教園地中的我來說,最想表達的心聲是“感謝”!

感謝孩子們:你們是獨立的存在體,是詩意的藝術家,是傳統(tǒng)的繼承者,是文化的融合者,是人類的創(chuàng)造者,更是愛的源泉。你們的存在,使我們領略到兒童文化的魅力和詩性智慧的精彩;你們的成長,使我們感受到生命的'喜悅和教育的價值;你們的童心,使我們感受到人性的真善美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!

感謝家長朋友們:你們是富有實踐經(jīng)驗的教育家,你們對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎;你們對于幼教工作的強烈關注與大力支持是專業(yè)幼教工作者的堅強后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發(fā)展的重要保障!

感謝老師們:你們是凝聚著博愛精神與專業(yè)智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔;用奉獻的精神呵護著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動使幼教的百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!

讓我們與愛同行,攜手并肩,共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天!

幼兒園園長新年演講稿篇二

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:大家好!

充滿著愛心、感動與不平凡的x年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的x年已向我們翩躚走來。

新春將至,我代表xx幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“happynewyear”。有了你們,xx幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺心知道?!毙碌囊荒昀?,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們xx幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園xx年是個難忘的豐收年!xx年我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新?!钡裙鈽s稱號,還被評為為“xx市文明和諧單位標兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說:xx年xx幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

迎新歲,幸福兒童進樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園園長新年演講稿篇三

尊敬的李園長:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的`感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!此致!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園園長新年演講稿篇四

尊敬的各位家長,親愛的朋友:

辭舊迎新,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,xx幼兒園全體教職員工,向各位家長致以最親切的問候和最美好的新年祝福,希望我們的祝福能給您的新年帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年,走向更美好的明天!

與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲親切的問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻,xx幼兒園園長代表董事會攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!

20xx年,一個新的.起點,夢想不變、信念不變、雙肩再次扛起使命!我們始終相信:20xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣,永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機,為孩子們創(chuàng)設一片屬于自己的藍天!最后,再次祝愿各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!

幼兒園園長新年演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位幼教同仁及家長朋友們:

大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長。在這個春意盎然,充滿溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財政局、區(qū)教育局領導的關心支持下,我們迎來了泰山區(qū)學前教育政府助學金發(fā)放啟動儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對各級領導的'幫助和關懷表示最衷心的感謝!

百年大計,教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎,少年兒童是國家和民族的未來,也是我們社會不斷發(fā)展和進步的希望。讓更多的孩子接受良好的學前教育,是我們義不容辭的責任也是我們共同的夙愿。學前教育救助活動是黨委、政府高度重視學前教育,關愛幼兒成長的惠民政策。是關注民生、保證教育公平和構建和諧社會的重要措施,也是老百姓關注和期盼的一件大事。

我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學金資助幼兒園,助學金發(fā)放對解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動作用。為了保證這次救助活動的順利進行,我們幼兒園按照上級政策要求,本著公正、公開、公平的原則,通過個人申報、幼兒園評審、園內公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關懷和社會的溫暖。

今后,我們泰前中心幼兒園將嚴格落實上級學前教育政策,不斷完善教育教學和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設施和環(huán)境,關心每一個孩子的健康成長,把泰前中心園辦成領導滿意、家長放心、幼兒開心的精品幼兒園。

最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級領導帶給我們的切切實實的幫助,祝各位領導、同仁身體健康、萬事順意!

謝謝大家!

幼兒園園長新年演講稿篇六

尊敬的領導、評委們上午好!我叫葉秀麗,1980年9月出生,20xx年7月參加工作,學前教育大專畢業(yè)、在修本科,幼兒園一級教師。20xx年3月我踏進了小塘中心幼兒園,憑著自己敬業(yè)愛崗、刻苦專研、勇挑重擔、積極進取的精神和毅力,獲得領導同事們的信任與支持,20xx年9月當選教研主任,20xx年當選區(qū)名師以及鎮(zhèn)名師導師。曾多次獲市、區(qū)優(yōu)秀教師;輔導青年教師參加教學競賽均獲鎮(zhèn)特等獎,曾獲區(qū)特等獎;課例曾獲區(qū)最佳原創(chuàng)課例獎;課件曾獲市二等獎、全國三等獎;論文多次獲鎮(zhèn)一等獎,區(qū)、市二等獎;輔導幼兒舞蹈多次獲鎮(zhèn)、區(qū)金獎、曾獲市百花杯二等獎、中國舞協(xié)幼兒原創(chuàng)舞蹈一等獎;輔導老師舞蹈多次獲鎮(zhèn)一等獎;多次參與主持鎮(zhèn)交流研討活動;組織策劃了幼兒園所有的大型活動。辛勤的汗水和特殊的崗位工作換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平、各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。除此之外,我還有著善于學習、為人隨和、團結意識強、發(fā)展觀念強等優(yōu)勢,正因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘幼兒園業(yè)務園長一職。假如我成功走上業(yè)務園長這一崗位,我將制定履行以下的工作思路:一是抓自身。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還算年輕的我想要更好地勝任業(yè)務園長,首先要提高自己的綜合素質,以高端的教學理念、教科研手段帶領教師們專業(yè)化成長。

二是抓隊伍。發(fā)揮自己的管理優(yōu)勢,從提高教師素質入手,分層次培養(yǎng)名師、骨干教師、青年教師隊伍,通過參觀學習、外派學習、請專家傳經(jīng)送寶和開展業(yè)務大比武等手段不斷提升教師們的業(yè)務水平,讓我園的教壇之花在佛山盛放。

三是抓管理。從制度建設入手,建立健全適合我園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制和日常管理等方面制度機制,用制度去管理和約束教師,用制度去激發(fā)教師動力。

四是抓創(chuàng)新。對幼兒園教學情況進行調查研究,梳理問題,分析原因,研究對策,本著幼兒園健康、快速發(fā)展的理念,廣泛開展“金點子”征集活動,建立創(chuàng)新激勵機制,鼓勵教師開展教學理念、技能等創(chuàng)新活動,不斷提高幼兒園教學水平。

五是抓特色。從“創(chuàng)優(yōu)質、樹品牌、出經(jīng)驗、出人才、出特色”等角度加快推進幼兒園建設與發(fā)展步伐,與時俱進、開拓創(chuàng)新,著力打造特色幼教品牌,讓我園各項建設走在同行前列。

六是抓關愛。本著以人為本的理念,相信、尊重、理解、關愛教師,從思想上、生活上、工作上關心每一位教師,讓他們安心、放心、舒心地工作!

成績只代表過去,展望未來,我必努力提升自我,凝聚集體智慧,實現(xiàn)新的奮斗目標。

幼兒園園長新年演講稿篇七

同事們:

大家好!

辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的。

2012。

年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學期最后一次升旗的機會,謹向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,此刻,我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績,可喜可賀!

1、12月21日在“x年晉江市小學生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。

2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(指導老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(指導老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(指導老師:黃書妍)。

3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的.第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎,顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。

4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎,蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。

5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。

6、在集體榮譽中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線。

投稿。

”活動中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽,同時也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!

結束了,謝謝!

幼兒園園長新年演講稿篇八

親愛的讀者:

大家好!很高興能與您在這里相會,在與您相會的同時您就已經(jīng)成為了橋大幼兒園的朋友。

橋大幼兒園已經(jīng)走過了____年的歷程。在這____年的歷程中許許多多的“橋大人”曾在這片沃土上灑下了無數(shù)辛勤的汗水,她們曾用這點點滴滴的汗水滋潤了數(shù)以萬計的祖國花朵,孕育出了一批批優(yōu)秀人才。辛勤的勞動也造就了許多優(yōu)秀的學前教育工作者。橋大幼兒園有著優(yōu)秀的歷史,多年來的管理和教育實踐使橋大幼兒園逐漸形成了自己獨特的辦園特色:“以科研為先導,以教研為主線,全面提高兩個素質”的辦園特色在培養(yǎng)了一批批生動活潑、主動發(fā)展的幼兒的同時,也造就了一支學習型、研究型的教師隊伍。近十多年來幼兒園的科研成果可謂碩果累累。但那都是我們曾經(jīng)的驕傲。

今天的“橋大人”將會在繼承前人經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)揚起科研的風帆,精心打造人才的搖籃。

“我們的教育要立足于發(fā)展,著眼于未來。用我們高質量的服務為家長解除后顧之憂,做家長的知音和朋友?!笔俏覀兊霓k園宗旨。“建設一支愛事業(yè)、愛孩子,具有良好師德和較高專業(yè)素質的學習型、研究型教職工隊伍。繼續(xù)堅持以科研為先導,以教研為主線,全面提高兩個素質的辦園特色,用新的教育理論做指導,實施科學教育,培養(yǎng)具有健康的體魄、良好的個性品質、廣泛的興趣愛好,體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒。”是我們追求的辦園目標。

我們將以更加高昂的熱情投身于我們所從事的學前教育事業(yè),讓橋大幼兒園煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

幼兒園園長新年演講稿篇九

尊敬的領導、同事們:

大家好!

首先感謝咱園給我這次機會就任幼兒園新任園長。對我個人來講,我想這是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

在幼兒園工作的幾年,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

在過去的一年里,我時常向書本、向老教師學習教學方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在生活學習中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。及時完成領導交待的任務。堅持不做就不做,做就努力做好的原則。

以后我會擺正位置,積極思考,建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。加強學習,提高素質。突出特長,全面發(fā)展。今向書本學,向周圍的各位同事學習。與時俱進,開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

我將立足于現(xiàn)在,好好學習,在不斷的教學實踐中提升自我,找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒園園長,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信xx幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

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幼兒園園長新年演講稿篇十

辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學期最后一次升旗的機會,謹向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的'祝賀!

時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,此刻,我們源深幼兒園的師生參加比賽再創(chuàng)佳績,可喜可賀!

1、12月21日在“x年晉江市小學生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。

2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(指導老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(指導老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(指導老師:黃書妍)。

3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎,顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。

4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎,蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。

5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。

6、在集體榮譽中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽,同時也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!

老師們、小朋友們,在這學期即將結束的時刻,衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學業(yè)進步!同時也祝家長朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的講話結束了,謝謝!

幼兒園園長新年演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們:“海日生殘夜,江春入舊年”.在xx年將盡未盡的時候,我們即將迎來龍騰虎躍的龍年,也迎來了xx第二幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位領導、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在xx第二幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們xx第二幼兒園獻計獻策,做了不少的工作,并為我園開園典禮準備了精彩的節(jié)目。在這里,我對我園教師的.這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!

xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,是我縣辦學較早的民辦幼兒園,近十年來,我們一直堅持“敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻”的辦園作風,努力提升辦園質量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。

近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了xx第二幼兒園。

xx第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園??偼顿Y80多萬元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個年齡段班級,可容納近400余名幼兒正常入園。園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近5000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,快樂中成長。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標準。設有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內活動廳。另內設一個大型多功能舞蹈室,一個大型多媒體教室。

我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創(chuàng)“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了家長”為宗旨。

幼兒園園長新年演講稿篇十二

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙巍R驗槲覀兘裉煲v的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領導的信任、支持、幫助下、去年被調到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設施已逐步向全面完善的方向靠近。

用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。

比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。

舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“open’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

訴狀遞上之后,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個月后,此案在內華達州立法院開庭。最后的結果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

這段辯護詞后來成了內華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國《公民權法》規(guī)定,幼兒在學校擁有兩項權利:

1.玩的權利;

2.問為什么的權利。這兩項權利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的`興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學化,不能提前向學齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識,那么到小學以后他學什么呢?幼兒園就學習小學的知識,無異于拔苗助長,這樣的學習孩子學起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導致孩子害怕學習;再說,如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認真聽講,知識銜接不上,學不懂了,不想學習了等等,養(yǎng)成不好的學習習慣,影響終身的學習。

再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗:。

他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為t),在他出生后的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為c)。

在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。

大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!

格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發(fā)展,否則將會欲速而不達,甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。

在現(xiàn)實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內在規(guī)律去人為地通過訓練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。

幼兒園園長新年演講稿篇十三

老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚。下面本站小編為大家整理了幾篇幼兒園園長。

希望對你有幫助。

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第27個教師節(jié),在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自盛時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變-態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

各位領導、各位家長、老師、小朋友們,大家好:

今天,我們在這里隆重聚會,舉行20xx年“迎國慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機會,我謹代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學期新入園的小朋友表示歡迎。

回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性的成功。歷年被評為五華區(qū)教育教學先進單位、五華區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進集體、昆明市五華區(qū)社會力量辦學先進單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進單位、全國藝術教育先進幼兒園、云南大學先進黨支部等一系列榮譽稱號,并被列入《云南教育成就薈萃》一書,在社會上樹立了良好的形象。

展望未來,作為一個有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動適應、積極交往、樂于求知、喜歡運動、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標,推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風險共擔,利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標,開拓創(chuàng)新,搞科研,強師資,開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關系的基礎上,不斷拓展新的服務內涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,開展蒙臺梭利教育,開辦親子園,注重藝術教育,舉辦美術、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓班,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存,形成注重人文精神的雙語教育和藝術教育的辦園特色。

老師們、小朋友們,新學期的帷幕已經(jīng)拉開,新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們全園師生職工精誠團結,奮力拼搏,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,乘勝前進,為全面保證教育質量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!

最后,在國慶、中秋來臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!

我的發(fā)言就到這里,謝謝!

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高。

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,并通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數(shù)學培訓、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的。

規(guī)章制度。

在安全、衛(wèi)生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。

二、關注孩子的成長。

我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學、健康、快樂”的孩子為目標,開設了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學、音樂、美術、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,促使孩子們愛學,喜歡上學,也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

三、注重習慣培養(yǎng),科學安排學習。

成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人?!逼鋵嵙晳T包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養(yǎng)起,從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養(yǎng)的基礎上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養(yǎng)。

四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:

我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。

五、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。

家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的成功。正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

幼兒園園長新年演講稿篇十四

各位領導、各位家長、老師、小朋友們,大家好:。

今天,我們在這里隆重聚會,舉行20xx年“迎國慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式.值此機會,我謹代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學期新入園的小朋友表示歡迎.

回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭.在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性的成功.歷年被評為五華區(qū)教育教學先進單位、五華區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進集體、昆明市五華區(qū)社會力量辦學先進單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進單位、全國藝術教育先進幼兒園、云南大學先進黨支部等一系列榮譽稱號,并被列入《云南教育成就薈萃》一書,在社會上樹立了良好的形象.

展望未來,作為一個有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動適應、積極交往、樂于求知、喜歡運動、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標,推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風險共擔,利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的'目標,開拓創(chuàng)新,搞科研,強師資,開創(chuàng)雙語特色.在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關系的基礎上,不斷拓展新的服務內涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務.在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,開展蒙臺梭利教育,開辦親子園,注重藝術教育,舉辦美術、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓班,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存,形成注重人文精神的雙語教育和藝術教育的辦園特色.

老師們、小朋友們,新學期的帷幕已經(jīng)拉開,新征途的號角已經(jīng)吹響.讓我們全園師生職工精誠團結,奮力拼搏,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,乘勝前進,為全面保證教育質量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!

最后,在國慶、中秋來臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!

我的發(fā)言就到這里,謝謝!

幼兒園園長新年演講稿篇十五

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先感謝咱園給我這次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

在幼兒園工作的1年多里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

對于競選園長一職,主要有以下優(yōu)勢。

第一,愛學習、愛思考。

的在過去的一年里,我時常向書本、向老教師學習教學方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。

第二,關注幼兒園發(fā)展動向,有創(chuàng)新意識。

在生活學習中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。

第三,搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

及時完成領導交待的任務。堅持不做就不做,做就努力做好的原則。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,積極思考,建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。突出特長,全面發(fā)展。今向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

如果失敗,我也不會氣餒,我將立足于現(xiàn)在,好好學習。在不斷的教學實踐中提升自我。找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信保利百合幼兒園的明天會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長新年演講稿篇十六

園長老師們:

大家好!首先讓我對大家舟車勞頓、不辭辛苦來到我園參加片區(qū)教研活動表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!今天我就開展的這兩個活動以及近階段我園的教研情況向大家做個簡單的介紹。在開展教研活動的過程中我們有收獲也有困惑,在這里我向大家提出兩個議題,作為拋磚引玉,更多是期待著得到大家的點撥,請不吝指導。

一、研究議題一:如何更好挖掘園本課程中的特色資源。

在整個課程研究過程中,我們始終抓住兩個關健詞“挖掘”、“特色”,我們的課題組、教研組常為此爭執(zhí)不休。今天我們也想請大家?guī)蛶兔Γ瑸槲覀儭叭绾胃猛诰驁@本課程中特色資源”出出點子,以便提升我們的課題質量和研究水平。

二、教研討論議題:如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度。

隨著課改的不斷深入,我園的教研工作和教研思想也在不斷的變化。1、充實教研力量,把具有一定教研教學能力的一線教師充實到教研組來,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的特長。2、豐富教研形式,由以前教研組成員的聽(聽課)、評(評課)、學(學習專業(yè)理論知識),逐漸轉化為為全園教師搭建教研平臺,讓每個老師能參與教研,營造全方位、多角度的'互動氛圍。如每周的二、三、四分別小、中、大班的年段教研、備課。本學期我們還進行藝術領域方面的探討,主題是“如何提高音樂活動的課堂實效性”。在這里,我們選取中班的議題:“如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度”作為今天的研討議題,相信通過大家的討論、點拔,能夠幫助我們解決教學中的實際問題。

各位園長、老師們,我們漳州市普教室教研員李麗玲老師,專門為我們組織片區(qū)教研,為我園提供了一個更為廣闊和直觀的教研平臺。相信將給我們東山實幼人更多的啟發(fā),使我們掀起又一次教研活動的高潮,讓我們的教研活動更加豐富多彩。

謝謝大家!

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