有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇一
同學(xué)們:
高中三年是一盤棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。
1、希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。當(dāng)今的形勢(shì)逼人,有著深深的危機(jī)感,正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。
在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績穩(wěn)步提高,但尖子生隊(duì)伍群體不大。進(jìn)入高二以來,學(xué)校、年級(jí)部周密安排,科學(xué)運(yùn)作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢(shì),特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評(píng)價(jià)都非常高。
本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢(shì),我校實(shí)行了年級(jí)部分管制,領(lǐng)導(dǎo)下沉制,來層層把關(guān),級(jí)級(jí)參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),立即處理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。高二年級(jí)有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊(duì)伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項(xiàng)活動(dòng),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實(shí)行全員參與的方法。各項(xiàng)工作落實(shí)到班,落實(shí)到人。我們年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會(huì),商討近期全年級(jí)的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都定有時(shí)間召開班主任會(huì),具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會(huì)都會(huì)對(duì)近時(shí)段存在的問題有針對(duì)性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)團(tuán)隊(duì)會(huì),及時(shí)分析班中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題,上到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理的態(tài)度,齊抓共管,團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步,對(duì)于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。
在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強(qiáng)了針對(duì)性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生做事為目標(biāo),開展各類主題教育活動(dòng)。在月考后,各班都及時(shí)召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢(shì)和不足,針對(duì)其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的學(xué)生都寄予積極的評(píng)介,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取。(本次月考中,有152名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學(xué)生獲獎(jiǎng),有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎(jiǎng),還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步而獲獎(jiǎng)),我們感到,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識(shí)教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢(shì),最大限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項(xiàng)功能,帶動(dòng)平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。利用月考的時(shí)機(jī),準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的不良影響,向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過細(xì)致的言傳身教,使學(xué)生明白:如果結(jié)果是痛苦的,你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,如果結(jié)果是快樂的,你就要百般忍耐住暫時(shí)的痛苦。客觀的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實(shí)是不易的,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)意志持之以恒的努力才能達(dá)到理想的彼岸。
班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時(shí)間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨7點(diǎn)15左右到達(dá)學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點(diǎn),甚至于晚自習(xí)到9點(diǎn)多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅(jiān)守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力,本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進(jìn)步是明顯的。
當(dāng)然,高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不料努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:
一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。
表現(xiàn)在:
1.自信心嚴(yán)重不足。
學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進(jìn)心,有的甚至自暴自棄。
2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請(qǐng)教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)課堂知識(shí)、課堂時(shí)間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。
每到星期六星期日老師布置的作業(yè),周一交不齊,交不好,作業(yè)質(zhì)量相對(duì)要差出許多,這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問題。
這六個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績的提高。
2、形勢(shì)依然嚴(yán)峻,應(yīng)有清醒認(rèn)識(shí)。(面臨的任務(wù)與要求)本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。江蘇省自20xx年進(jìn)入新課程,本屆學(xué)生將在20xx年參加高考,這是新高考方案實(shí)行的第二年。
從20xx年開始實(shí)行的江蘇新高考方案是由三方面組成:
高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平,這實(shí)際上使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個(gè)過程。
下學(xué)期的四、五月份進(jìn)行的5門必修水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對(duì)我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。
關(guān)于小高考,我們的要求非常明確,有條件有能力的要盡力達(dá)b,基礎(chǔ)一般的也必須過c。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對(duì)小高考學(xué)科關(guān)注與考核,在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度,屆時(shí)并要參加全市的統(tǒng)測。進(jìn)入寒假后,所有的學(xué)生都將以小高考作為最主要的任務(wù)來對(duì)待。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,完成每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
當(dāng)前工作:
a.近期學(xué)生努力目標(biāo):奮戰(zhàn)一個(gè)月,迎接期中考,營造氛圍,廣為宣傳,激勵(lì)為主,注重過程。
b.處理好學(xué)業(yè)水平測試必修學(xué)科的學(xué)習(xí)與高考學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)系。分層次,分層面,要求不相同。小高考目標(biāo)是最大限度的讓我們的學(xué)生過關(guān),通過小高考來提升學(xué)生的自信心,鼓舞士氣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍.
c.藝術(shù)班首先要重視學(xué)業(yè)水平測試必修科學(xué)科。
目前中午已全部開始逐步復(fù)習(xí),其余班級(jí)在保證在課堂內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,在期中后逐步滲透,步步為營,各學(xué)科要計(jì)劃好,保證進(jìn)度,保證質(zhì)量。
3、師長攜手共進(jìn),關(guān)心盡心愛心(給各位家長提幾條建議):
高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競爭程度的進(jìn)一步提高,無疑為每個(gè)人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性,能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。
我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議:
第一,要正視孩子們成績的變化。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了多次考試,每次考試成績都有很大的變化。目前,學(xué)生們的競爭非常激烈,每個(gè)孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。對(duì)于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。
第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活,不要經(jīng)常說:“孩子別累著了,盡力就行了”,而有的孩子恰恰是沒有盡力。初中的佼佼者,為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。在學(xué)校這種氛圍中,有的孩子剛有了點(diǎn)干勁,有了點(diǎn)起色,回家后,卻是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲,要想再鼓干勁,又得需要一個(gè)過程,而我們卻沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。俗話說:"沒有吃不了的苦,只有享不完福",要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì)。面對(duì)孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對(duì),從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面,不能表現(xiàn)出焦慮、無望,這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,手忙腳亂。孩子考試,很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信,強(qiáng)化自信。
第四、要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵,他會(huì)影響、改變孩子一生的命運(yùn),家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。此外,我們要及時(shí)與教師交流,尤其是班主任。有時(shí)老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動(dòng)找老師,通過及時(shí)的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏,才能對(duì)癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。要了解學(xué)校的一些具體要求,積極配合學(xué)校做好工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,孩子有問題及時(shí)聯(lián)系老師。常到其它學(xué)生家或老師處了解孩子各方面情況。.家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
第五,要學(xué)會(huì)欣賞,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己能行,自己是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重他們,信任他們。事實(shí)上,孩子們的要求,也不在于家長給他買了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì),一個(gè)慈愛的眼神,就可以使他們很滿足,很感動(dòng)。
最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
歲月如梭,光陰似箭,我們剛剛送走忙碌充實(shí)、碩果累累的20__年,又迎來了充滿活力、充滿希望的20__年。當(dāng)冬天的冰雪在春天的暖意里慢慢消融,我們從寒冷里走出來,擁抱著春天,帶著溫暖的氣息、帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢(mèng)想,新的學(xué)期悄然而至。
我是高二(1)班的徐國慶,承蒙各位老師的信任和廣大同學(xué)的支持,我有幸成為我校新一屆學(xué)生會(huì)主席,感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì),也感謝同學(xué)們的信任和支持。
作為新一屆學(xué)生會(huì),我們將在校領(lǐng)導(dǎo)和政教處、團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,將在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助和全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、學(xué)生會(huì)與學(xué)校之間的關(guān)系,真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,真正做到學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)的利益。通過學(xué)生會(huì)的自我管理,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。積極開展各種文、體、學(xué)、美、德活動(dòng),豐富校園文化生活,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,成為學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)不可或缺的一部分和同學(xué)們依賴的組織。
作為學(xué)生會(huì)的主席,我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì):從宏觀的角度上把握學(xué)生會(huì)的整體工作,加強(qiáng)各個(gè)部門之間的交流和溝通,讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)、組織工作能夠到位,確保學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶頭作用。要時(shí)刻以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不存有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。我們一定會(huì)嚴(yán)于律自,引導(dǎo)全體同學(xué)向有素養(yǎng)、有紀(jì)律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取,將學(xué)生會(huì)建設(shè)好!使學(xué)生會(huì)在廣大師生中樹立良好的形象,充分發(fā)揮其組織的影響力。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在新的一年里身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)快樂,不斷進(jìn)步!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇三
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。
寒假歸來,同學(xué)們感觸頗深,我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食。現(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升,特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說,橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了村里的各方面都得到了很大的改觀。
但也有同學(xué)生這樣說到:“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來,即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識(shí)里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。
學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題無疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房價(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題?,F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。
然而在討論中也有同學(xué)這樣說道:對(duì)于一個(gè)億萬富翁,房價(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒有資格發(fā)出怨言。
對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國內(nèi)外反華勢(shì)力所利用。
在學(xué)生安全問題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。
在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。
院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。
教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒場地。
圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時(shí)課程多沒時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。
飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購一套。
老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。
加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。
以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
大家下午好!
我是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院11級(jí)新聞學(xué)的__,很榮幸能站在這里發(fā)言。自新的學(xué)生會(huì)組建以來,我作為學(xué)生會(huì)主席,第一次與我們校團(tuán)委所有新成員正式見面,看到你們一張張充滿朝氣的面孔,我內(nèi)心充滿著激動(dòng)和興奮,歡迎你們加入我們校團(tuán)委這個(gè)大家庭。(此處該有掌聲)。
今年是我在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生涯的第四年,在這四年里從干事一步一步踏踏實(shí)實(shí)走來,前輩們教會(huì)了我很多東西,而最重要的是他們交給我們一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì),在這個(gè)集體里我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并不斷前進(jìn)。在接下來的一年里,我們將繼續(xù)帶著滿腔的熱情和無比的嚴(yán)謹(jǐn),共同努力,將這個(gè)接力棒圓滿的傳遞下去。當(dāng)然我也堅(jiān)信著我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌。
我們團(tuán)委一直秉著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,踐行“厚學(xué)篤行,求真創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅(jiān)持將每項(xiàng)工作做到最好。當(dāng)然這不是靠個(gè)人就能做到的,所以在這里我要代表主席團(tuán)成員感謝一直以來對(duì)我們工作大力支持的__老師和__老師,謝謝你們的大力支持。
而對(duì)于我們的干事來說,剛來到大學(xué),體驗(yàn)到的是一種新的生活方式,這里更自由,也更自律。在大學(xué)里,你需要更深刻地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。這時(shí)你才會(huì)明白,以前學(xué)到的知識(shí)是多么的基礎(chǔ),一方面,它通用,今后無論你做什么都用得到;另一方面,它更是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的前提。進(jìn)入大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫,不再像從前只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?,F(xiàn)如今,考慮更多的,是未來。從踏入大學(xué)的那一刻,就是走進(jìn)社會(huì)的倒計(jì)時(shí),因而早早就需要計(jì)劃好未來的方向。多做一些準(zhǔn)備,將少走一些彎路。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)立足長遠(yuǎn),更應(yīng)注重腳下的每一步。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)給予你們一個(gè)平臺(tái),讓你們?cè)谶@里盡情的揮灑橫溢。我們要做像新東方ceo俞洪敏所說的那樣。“我們作為一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有數(shù)的種子,即是你被猜到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看見你,走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才?!彼詣傔M(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的新成員們,好好努力吧,本著為同學(xué)們服務(wù)的心,認(rèn)真的做好一個(gè)學(xué)生干部。
最后,我代表主席團(tuán)所有成員再一次歡迎你們這些新成員,歡迎你們?yōu)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)注入新的血液。我相信在我們的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望未來,我們即將起航。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)必將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師及前輩們的期望,一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自我服務(wù)、自我教育,傳承成功經(jīng)驗(yàn),完成新一學(xué)年的任務(wù)。謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇五
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),學(xué)校教育起主導(dǎo)作用,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。
寒假歸來,同學(xué)們感觸頗深,我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食。現(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升,特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說,橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。
但也有同學(xué)生這樣說到:“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來,即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識(shí)里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。
學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題無疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房價(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題。現(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。
然而在討論中也有同學(xué)這樣說道:對(duì)于一個(gè)億萬富翁,房價(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒有資格發(fā)出怨言。
對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國內(nèi)外反華勢(shì)力所利用。
在學(xué)生安全問題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。
在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。
院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。
教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒場地。
圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時(shí)課程多沒時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。
飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購一套。
老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。
加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。
以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!
一、創(chuàng)造好3個(gè)條件。
關(guān)于目標(biāo)的牽引。
首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤。
“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長信”“新生家長會(huì)”、“學(xué)困生家長會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐。
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過各類專業(yè)性競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
二、建設(shè)好3支隊(duì)伍。
為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。
此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
三、行使好3項(xiàng)職能。
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。
以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來的時(shí)候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹了!
盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報(bào)告中所提到的問題,我們都存在。
面對(duì)存在的問題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!
最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
各位同學(xué),老師大家好!我是????????。很高興能夠有機(jī)會(huì)跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天,我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我是又喜又懼呀,為什么這么說那,喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定,我的努力算是有了一個(gè)小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢?,才疏學(xué)淺,怕解決不了大家的問題,浪費(fèi)了大家的時(shí)間,反而誤導(dǎo)了大家。所以,為了消除我的恐懼心理,讓我能夠在接下來的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流,請(qǐng)大家答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求,就是,你要是感覺我說的還算正確,你就聽一下,要是感覺我說的不對(duì),請(qǐng)千萬保留自己的意見。
首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月,還沒有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活。可能會(huì)感覺到這些問題,比如,老師講課太快,跟不上。課程太多太難,應(yīng)付不來。對(duì)專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動(dòng),又要搞人際交往,沒時(shí)間學(xué)習(xí)。或者是空閑時(shí)間很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,卻不知道忙的什么。還有就是,計(jì)劃定的很好,卻從來沒有實(shí)行過。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問題。
其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué),就說明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么,一進(jìn)入大學(xué),好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了,一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的,也可以說是必然的,因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了,因?yàn)榍赝醭┡傲?。為什么你的臉上有了青春痘,因?yàn)槟愕那啻哼€在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問題?答:因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué),初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育,而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力,簡稱為能夠生活自理。就是說,給你一臺(tái)電視,你知道給他接通電源,就可以觀看電視節(jié)目了。比如說,你到超市買了一袋饅頭,你給售貨員五元錢,你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理??墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_(tái)電視,或者是得到五塊錢。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇,就只有把它們掌握了??墒谴髮W(xué)里不一樣,你沒必要學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng),事實(shí)上,你也不可能學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng),你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是,你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇,可是現(xiàn)在需要了,就好像你以前不用電腦,現(xiàn)在用了,第一次接觸的時(shí)候,茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了,于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前,你不知道,自己到底應(yīng)該選擇哪一個(gè),于是,你好像每一個(gè)方面都只是應(yīng)付著,或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了,沒有了激情。沒有了自制力,沒有了執(zhí)行力。
問題分析出來了,最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時(shí)候,你卻沒有選擇。所以你沒有了動(dòng)力。就好比你跑的很快,也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利,可是你卻不知道終點(diǎn)在哪,你不知道應(yīng)該向那跑??沼袧M身的力量,卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇,尋找一個(gè)目標(biāo),之后,你的時(shí)間安排,精力分配才會(huì)有據(jù)可依。還有的人也許會(huì)說,我一直都有目標(biāo),可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事?這就說明你的目標(biāo)有問題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。好,非常好的一個(gè)目標(biāo),可是每次提起自己的目標(biāo)的時(shí)候,他就像背課文一樣,臉上毫無表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說這樣的目標(biāo)能為自己提供動(dòng)力嘛?一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用,每次提及自己的目標(biāo)時(shí),他都是精神亢奮,激動(dòng)萬分,帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何,他一定要是自己內(nèi)心非??释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子,我們小時(shí)候都有自己的目標(biāo),我記得當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的,可是當(dāng)時(shí)我就知道教室,醫(yī)生,科學(xué)家等,非常少的幾個(gè)職業(yè),只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺這樣的一個(gè)目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動(dòng)力嘛?當(dāng)然也不能,因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)家這個(gè)職業(yè)沒有任何的感情,更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界,仕途,學(xué)術(shù),三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo),也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情,已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如,你要進(jìn)軍商界,那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行,學(xué)習(xí)交際技巧,抓住機(jī)會(huì)舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng),為以后的工作做好鋪墊。如果,你選擇了入仕,那你就盡量多的參加各種活動(dòng),以豐富自己的履歷,還要搞好學(xué)習(xí),積極爭取各種榮譽(yù),這些都將為你從千萬個(gè)競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究,你就好好學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對(duì)付考試了,你需要深入學(xué)習(xí),而且要參加盡量多的各種競賽,并爭取拿獎(jiǎng),這些都將成為將來你考研的時(shí)候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個(gè)人都是一個(gè)普通人,請(qǐng)記住,如果你想讓別人選擇你,那就給別人一個(gè)選擇你的理由??墒?你也許會(huì)說,我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么,還沒有確定一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松,課余生活如此的豐富多彩,其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外,還有另外一個(gè)原因,就是讓我們廣泛的接觸各種事物,感受各種各樣的生活,在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會(huì)有基礎(chǔ),才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們?cè)谡业阶约旱哪繕?biāo)之前,廣泛的參與各種活動(dòng),體驗(yàn)各種各樣的生活,從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過自己的體驗(yàn),自己選擇的目標(biāo),才有基礎(chǔ)。所以,如果你還沒有確定自己的目標(biāo),那也不要著急,更不要盲目跟風(fēng),去找一個(gè)自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標(biāo),我們需要做的就是,不斷的體驗(yàn)各種新的生活。
至此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是三條道路中的那一條,學(xué)習(xí)知識(shí)都是至關(guān)重要的,只不過是要求的側(cè)重點(diǎn)不同,入仕和學(xué)術(shù)這兩條路,肯定需要好的成績單,這我就不多說了。有人說,為什么進(jìn)軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè),后擇業(yè),這樣的說法?,F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè),你的啟動(dòng)資金從哪來?你也許會(huì)說,家里面會(huì)支持,可是,你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢,來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)極大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會(huì)說,現(xiàn)在國家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策,可是那時(shí)針對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生的,如果你拿出你的成績單,每門課都是60分,你感覺銀行會(huì)給你提供資金嗎?所以說,還是要先就業(yè),就業(yè)的時(shí)候,老板就會(huì)看你的成績單了。所以說,無論是選擇哪一條路,學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力,所需要的其他因素有所不同罷了。
如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性,那么學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不成問題了。一下我就幾個(gè)常見的學(xué)習(xí)問題,談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。
第一個(gè)就是對(duì)于英語學(xué)習(xí)的問題。我承認(rèn)英語的學(xué)習(xí)卻是很無聊,但是你不得不承認(rèn),英語是大學(xué)里無論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無貴賤,但是我會(huì)卻會(huì)被依據(jù)英語的水平,被分為三六九等。就比如說四六級(jí),考研英語等,如果英語達(dá)不到一定的水平,你就不能畢業(yè),而對(duì)于其他任何的學(xué)科,都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性,那就下功夫把它學(xué)好吧!英語的學(xué)習(xí),僅靠每周的兩節(jié)英語課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語的學(xué)習(xí)融入到生活中去,把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣,而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說一下,我的英語學(xué)習(xí)方法吧,雖然我的英語不算很好,但是,我天生語言頓感,能學(xué)到這種水平,還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì)被單詞,但是一定會(huì)讀英語文章,每天我都會(huì)聽英語聽力,個(gè)別時(shí)候會(huì)跟外教溝通,雖然絕大部分都不理解。我還會(huì)蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng),我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西,說不定,就能看到感興趣的東西。所以說英語的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。
還有關(guān)于工程制圖的問題,好多人反映,想象不到立體模型。我想說的是,空間感對(duì)于工程制圖確實(shí)很重要,但是,空間想象能力,不是生來就有的,需要長時(shí)間的思考去建立。剛開始的時(shí)候,我們都想像不到空間模型,或者建立了也是非常模糊,這就需要我們不斷的思考,我記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)工程制圖的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型,我就一直想。等到各種空間模型都建立了,相當(dāng)于打通了七筋八脈,也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。
在一個(gè),就是有些人說上課聽不懂,完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了,不預(yù)習(xí)課本怎么會(huì)聽得懂那?我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事,前一天有點(diǎn)事給耽擱了,沒時(shí)間預(yù)習(xí)課本,上課老師講公式,里面有一個(gè)e,當(dāng)時(shí)我就納悶,這電磁學(xué)不是講完了嗎,怎么還有電場強(qiáng)度呀,而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的e是光強(qiáng),你說說我把光強(qiáng)當(dāng)電場強(qiáng)度看,怎么可能聽得懂嗎?而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生,再講到一個(gè)新的量的時(shí)候,老師從來不會(huì)跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習(xí)是非常重要的。
還有,在學(xué)習(xí)上遇到問題,不知道該問誰怎么辦?我想說的是,遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)不要想著誰幫我們,我們應(yīng)該想著自己解決,當(dāng)自己實(shí)在解決不了,而且沒有時(shí)間問老師的時(shí)候。我常常會(huì)選擇利用百度,百度不僅是一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎,同時(shí)也是一位非常好的老師,有什么問題不懂,你就到百度知道里面去提問,過不了幾分鐘就會(huì)有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說,要自己找到解決問題的方法。
還有人問我逃課的問題,這個(gè)讓我很難說,我是這樣理解的,不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了,當(dāng)你沒去上課的時(shí)候,就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動(dòng)提及,任何人都不知道,你曾經(jīng)逃過課,這就叫做技術(shù)。
還有人問我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說的是,學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不論如何,都不能因?yàn)閷W(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無力應(yīng)付,那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的,也要注意不能因?yàn)樯砑娑嗦毝鴮?duì)任何一個(gè)職務(wù)打折。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外,學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑,另外你會(huì)發(fā)現(xiàn),從事完學(xué)生工作之后,你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì)有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,建議大家還是參加一下學(xué)生工作,日積月累,潛移默化之中,你就會(huì)感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì)說,學(xué)生工作影響學(xué)習(xí),但是我想說的是,學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫绊懙缴险n。課余時(shí)間,我們?cè)跁r(shí)間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。
還有一個(gè)問題,就是往往開始的時(shí)候執(zhí)行的很好,但是堅(jiān)持不下來。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的成績會(huì)好的愈好,壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時(shí),可以堅(jiān)持一下,解決這個(gè)困難之后,你會(huì)有空前的成就感,這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行,你的這項(xiàng)工作就會(huì)愈來愈好了。另外,你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下,看看他們都做了那些事,用他們的成績來激勵(lì)自己更好的努力。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇六
各位代表、各位同學(xué):
今天我們歡聚一堂,進(jìn)行藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)換屆選舉,這里首先向新一屆當(dāng)選的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向上一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們表示感謝!
我院黨委歷來對(duì)學(xué)生會(huì)的換屆選舉非常重視,堅(jiān)持按學(xué)校相關(guān)文件要求做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,充分尊重廣大學(xué)生的意愿,過程民主。
新一屆院學(xué)生會(huì)的成立,要充分發(fā)揮作為黨委行政聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,要更好地履行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能,表達(dá)和維護(hù)院系及同學(xué)的具體利益,開展健康有益、豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)服務(wù),努力為同學(xué)當(dāng)好家,服好務(wù)。本屆院學(xué)生會(huì)要繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會(huì)“旗幟、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“服務(wù)學(xué)院中心工作,服務(wù)學(xué)生成長成才”的宗旨,圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),帶領(lǐng)全院學(xué)生解放思想,真抓實(shí)干,開拓新局面,務(wù)求新實(shí)效。
在這里我也提幾點(diǎn)要求:
一、迅速轉(zhuǎn)變角色,積極開展各項(xiàng)工作。
首先要認(rèn)識(shí)到擔(dān)任學(xué)生干部就意味著承擔(dān)著更大的責(zé)任,付出更多汗水和時(shí)間,面對(duì)更多的不理解與非議等等。這都對(duì)我們學(xué)生干部提出了更高的要求,我在這兒希望大家能明確定位,充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。各位同學(xué)要明白學(xué)生組織自我教育、自我服務(wù)、自我管理的功能。
學(xué)生干部不是管理者,而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者,更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評(píng)中多加點(diǎn)分,也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個(gè)人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉,盡快成長、成熟起來。明確了這一點(diǎn),工作才有積極性和主動(dòng)性;才能精誠團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和號(hào)召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。學(xué)生干部之間也要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),自覺服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo),積極做好工作,發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、以身作則,發(fā)揮模范作用。
作為干部,特別是主要干部必須以身作則、率先垂范,處處起帶頭作用,做到有為才有位、有位才有威,如果不能做到以身作則,起表率作用,要求別人做的自己首先做不到,那就沒有威信,在同學(xué)中就沒有號(hào)召力,工作就開展不了。要保持當(dāng)干部前是骨干,當(dāng)干部后是模范的表率作用。要做到“能做會(huì)管”。
首先,表現(xiàn)在政治上要積極追求上進(jìn),爭當(dāng)學(xué)習(xí)理論的模范,提高自身的思想政治素質(zhì),以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)生以學(xué)為本,我們要求每一位學(xué)生干部都能取得良好的學(xué)業(yè)成績。
第三,遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》行為規(guī)范約束自己,生活上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:上課不遲到、不早退、不無故缺課,不吸煙、不洶酒總之,要以身作則,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
三、樹立服務(wù)理念,發(fā)揮橋梁紐帶作用。
發(fā)揮橋梁紐帶作用,是團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要職能。要及時(shí)將學(xué)校的情況、領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳達(dá)到廣大同學(xué)。同時(shí),將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見和要求等信息,及時(shí)反饋給老師。我希望新一屆學(xué)生會(huì),要明確肩負(fù)的重任,努力增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地開展工作,把廣大同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)學(xué)院的學(xué)生工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿新一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們工作順利。也衷心希望,同學(xué)們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),同心同德、共同努力,使藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們,大家好:
開學(xué)已是第五周了,目前,在全體師生的共同努力下,七年級(jí)總體情況比較良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍珍惜時(shí)間,追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),尊愛師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛勞動(dòng),在維護(hù)校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水,但是通過一段時(shí)間的觀察了解,發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有的同學(xué)曠課、遲到、早退,迷戀游戲室、臺(tái)球室,夜晚不歸宿違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給父母、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響。今天,我認(rèn)為非常有必要召開這個(gè)師生大會(huì),借此機(jī)會(huì)向大家講有關(guān)學(xué)養(yǎng)成教育、紀(jì)律幾個(gè)方面問題。
一、養(yǎng)成教育。
(一)重新定位打造自已,
這初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自已,調(diào)整好心態(tài),到了中學(xué)后,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不了班干部,成績也許不盡人意,名次下滑等,每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但是千萬要記住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我們要不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自已,也許你小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能因此就盲目斷定的不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的竟?fàn)巹倓傞_始,我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上,不管小學(xué)是否優(yōu)秀都也成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面需要我們重新定位自已打造自已。
(二)課程增加改變學(xué)習(xí)方法。
2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)竟?fàn)帉?duì)來激勵(lì)自已,此處還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如,我怎么安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等,只要這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)完成每個(gè)計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo),三要注意摸索適合自已的學(xué)法,在初中階段學(xué)習(xí)方法的重性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)的難度加深,靈活性加大,不能單憑死記,死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自已的學(xué)法,做到事半功倍。
(三)學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
七年級(jí)同學(xué)離開父母,離開家庭,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,到了初中際交往范圍發(fā)生了較大的變化,大家來自不同學(xué)校、不同班級(jí),彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài),要擺脫這種不良的,就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。
(四)以新的行為規(guī)范要求自已。
二、紀(jì)律要求。
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作的重要性,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,要注意安全教育的廣度和深度,安全工作要想全做細(xì),真正把安全工作放在一切工作首位的任務(wù)來抓,并且做好各種記錄,真正做到:放在心上,講在口上,寫在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上,例子:
3、注意教室安全,要求大家不要用手觸摸電線、燈管、插座,上下樓梯要靠右慢行,不準(zhǔn)在樓梯、走道上打鬧,刮風(fēng)下雨即時(shí)關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。
4、注意活動(dòng)安全,上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧,勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全,在同學(xué)遇到矛盾時(shí)、一定冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自已和同學(xué)帶來不良后果。
5、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)樂隊(duì)向上的品格,不吸煙、不喝灑,不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲室,當(dāng)然安全問題包括很多內(nèi)容,如家庭安全,交友安全,防拐騙等,總之希望同學(xué)們,時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自已造成不必要的傷害,遵守紀(jì)律、它不是我們身心束縛,恰恰相反,是為我們撐起一片無雨的天空,為我營造一方活土,為了我們七年級(jí)精神面貌更上一層樓,讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自已的一言一行做起,時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。
三、存在的問題:
1、有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)打鬧,課間、打飯時(shí)喜歡大呼小叫,上課的時(shí)候也會(huì)發(fā)出怪聲,走路時(shí)喜歡在階梯石臺(tái)兩旁的護(hù)欄上滑行,這些不文明的行為既有損自已的形象,也影響了校園文明氛圍。
2、有些同學(xué)作業(yè)拖拉,總說自已笨,在這里我要告訴大家,心理學(xué)研究表明,人的智力大體分為在三個(gè)層次,一是先智或神童、智力超常,約占人數(shù)的萬分之五,一是弱智,約占人數(shù)的萬分之二,其余的智力水平相當(dāng),但是,為什么會(huì)產(chǎn)生這么大差距呢,問題出現(xiàn)在習(xí)慣上,還是回到心理學(xué)上談這個(gè)問題,一個(gè)的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起著十分重要的作用,非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣,性格等,態(tài)度決定一切,興趣是最好的老師,意志是成功的保證,我們可以反思一下,學(xué)習(xí)成績不理想,不就是因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的興趣,沒有正確的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力所致嗎?絕不是因?yàn)槟惚俊?/p>
3、課間到小賣部買零食吃,隨意丟垃圾,不注意衛(wèi)生。
4、部分同學(xué)已流失,一旦建立學(xué)籍檔案,再復(fù)學(xué)時(shí),不得留級(jí)。
5、違紀(jì)學(xué)生情況已在學(xué)生處備案,并記入學(xué)籍檔案管理。同學(xué)們,初中幾年很快就會(huì)過去,是的,讀書是苦的,想想為你們長大而含辛茹苦的父母,想想為你們成長而辛勤耕耘的老師,你不勤奮誰勤奮,你不辛苦誰辛苦?你們說:陽光總在風(fēng)雨后,我要說:成功總在付出后。
我希望我們?nèi)w七年級(jí)的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)品德高尚的人。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇八
尊敬的毛部長、方部長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常高興地觀看了剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,在教官的指揮下動(dòng)作整齊劃一,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,口號(hào)鏗鏘響亮,隊(duì)伍步調(diào)一致,表演取得了圓滿成功,軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的??吹竭@樣鏗鏘有力的匯報(bào)表演,我想說:“教官們,辛苦了!同學(xué)們,好樣的!”。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校全體師生向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向負(fù)責(zé)我校軍訓(xùn)工作的縣人武部承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)、并以優(yōu)異成績完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問候和熱烈的祝賀!
軍訓(xùn),鍛煉的是身體,熔鑄的是理想;磨練的是意志,高揚(yáng)的是精神;訓(xùn)練的是作風(fēng),鍛造的是品格。軍訓(xùn)是一級(jí)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生。這五天來,承訓(xùn)教官們不顧炎熱,不惜流汗;協(xié)訓(xùn)班主任起早貪黑,陪伴學(xué)生;參訓(xùn)學(xué)生們頭頂烈日,頑強(qiáng)拼搏。剛才受到表彰的部分班級(jí)和同學(xué)只是全體參訓(xùn)同學(xué)的優(yōu)秀代表,未能接受表彰的班級(jí)和同學(xué)同樣也展示出了積極的精神風(fēng)貌,你們都是合格的軍訓(xùn)學(xué)員!
同學(xué)們,短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活,即將成為美好的回憶,
化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學(xué)段、新生活的起點(diǎn)。希望你們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在接下來的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)生活,自立自強(qiáng);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握技能;學(xué)會(huì)做人,心懷感恩;學(xué)會(huì)規(guī)劃,回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,你們是生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的90后青年,你們將享有人生出彩的機(jī)會(huì),享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。美國西點(diǎn)軍校有句話——“合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨煉”。火石不經(jīng)摩擦,不會(huì)發(fā)出火光。同樣,人不遇磨難,體內(nèi)蘊(yùn)藏的力量也將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮出來。困難和挫折都是一種激勵(lì),能堅(jiān)定我們的思想,激發(fā)我們的潛能。希望你們以這次軍訓(xùn)為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,造就健全人格。
同學(xué)們,青春在綠色的豪情中綻放,在無悔的旗幟中閃光!軍訓(xùn)如人生。人生是賽道,軍訓(xùn)就是障礙,再多的障礙都必須跨過;人生是植被,軍訓(xùn)就是風(fēng)雨,再大的風(fēng)雨也會(huì)過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓(xùn)精神,鞏固軍訓(xùn)成果,學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
最后祝各位身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇九
同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期,新氣象。隨著學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)的舉行,我校學(xué)生會(huì)工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)有效地做了大量的工作,今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開,也昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。
下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法:
學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一,是學(xué)校行政。
領(lǐng)導(dǎo)。
團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)學(xué)校服務(wù)同學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)生活文體社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高。
思想。
覺悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并能反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中,毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。
在座的各位都是從高一、高二年級(jí)各班級(jí)中挑選出來的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,絕大部分還是班級(jí)上的干部。可以這樣講,從今天開始,你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用:
政治上要積極追求上進(jìn),爭當(dāng)全校同學(xué)的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的。
精神。
風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí),還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來約束自己,注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生工作證、文明用語、文明行走、與異性朋友交往得體等等??傊粤?、自省、自律、自策、自勵(lì),真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。
在新的一年里,要明確肩負(fù)的重任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,不斷提高自身的組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極配合學(xué)校開展好各項(xiàng)學(xué)生管理工作。
動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見和要求等信息及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,以期在第一時(shí)間內(nèi)切實(shí)有效地解決同學(xué)們中存在的問題。
絡(luò),以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后,我想就今后的學(xué)生會(huì)工作提以下三點(diǎn)希望和要求,概括起來說,要增強(qiáng)三個(gè)方面的意識(shí):
要珍惜擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的能力,完善自己的素質(zhì),為將來適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
和服務(wù)意識(shí),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在服務(wù)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。并通過你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件,關(guān)心并維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),維護(hù)教學(xué)生活秩序,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會(huì)要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),同時(shí)協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說"團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力",這句話告訴我們,團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)組織至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿青春活力的大家庭,希望每個(gè)成員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),嚴(yán)格要求自己,竭誠服務(wù)同學(xué),為學(xué)生會(huì)工作增光添彩。學(xué)生會(huì)各部之間加強(qiáng)溝通與合作,廣泛開展讓同學(xué)們真正受益的活動(dòng)。同時(shí)在工作中要力求創(chuàng)新,開動(dòng)腦筋,點(diǎn)燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性以身作則完善自我為涇中學(xué)子全面健康的成長貢獻(xiàn)。
出自。
己一份力量,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十
剛才我們表彰了本次模擬考試中單科前20名和總分前50名的學(xué)生。其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。
一、展望未來要有底氣。
本次模擬成績證明:成績有實(shí)力,特別是生物。具備實(shí)力,要找差距。(將軍打仗拋硬幣,來說明信心很關(guān)鍵)。
二、確定目標(biāo)要有霸氣。
不要輕易說自己不行,要有舍我其誰的英雄霸氣!
我們?cè)撴i定目標(biāo),勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差,只因一個(gè)名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會(huì)多奪得一分,那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點(diǎn)班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強(qiáng)就讀。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“26天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!
三、沖刺目標(biāo)要有勇氣。
《曹劌論戰(zhàn)》中有句名言:夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣是什么?是越王勾踐的“有志者事竟成,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)定決心;是項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣;是《亮劍》中李云龍的“劍鋒所指,所向披靡”的亮劍精神!
我們的勇氣是什么?是不向難題低頭的毅力,是不向困難妥協(xié)的意志,是不舍棄奮斗目標(biāo)的百折不撓的精神!
同學(xué)們:如果中考是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獞?zhàn)場,那么,在這個(gè)戰(zhàn)場中誰是勝利者?請(qǐng)記?。邯M路相逢勇者勝!
四、臨考之際要有靜氣。
隨著中考的臨近,有的同學(xué)心態(tài)會(huì)有變化,可能會(huì)煩躁,會(huì)不安。怕考不起對(duì)不起父母老師,有壓力?;蛘呤强偢杏X這沒有復(fù)習(xí)好,那也沒有復(fù)習(xí)好。這個(gè)時(shí)候需要的是平心靜氣。中國有句古話:每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發(fā)揮自己的成績。
靜氣從哪里來?從冷靜中來,從注重學(xué)習(xí)過程而淡化中考結(jié)果中來。先不要過分考慮中考的結(jié)果,只一心埋頭學(xué)習(xí),中考結(jié)束,考試結(jié)果就是閱卷老師的事了。當(dāng)下要想辦法讓自己安靜下來,梳理一下心情。深呼吸是好辦法,與家人、老師同學(xué)溝通也是辦法。
五、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),提高效率。
首先,我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí),不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中,管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),在這一百天里給自己提出更高的要求。
同學(xué)們,九載寒窗苦讀,三年堅(jiān)實(shí)磨礪。以本次優(yōu)秀學(xué)生受表彰為契機(jī),將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),去沖刺、去迎戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)泉溝中學(xué)中考的震撼突破!奮戰(zhàn)26天,給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)26天,給老師一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)26天,給未來一片光明!
最后,預(yù)祝同學(xué)們成功、自信。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十一
同學(xué)們,你們從現(xiàn)在起就踏上了20xx高考復(fù)習(xí)備考的征程。高考對(duì)于你來說是人生的轉(zhuǎn)折,關(guān)系到未來的前途發(fā)展。對(duì)家長來說,那是全家人的希望。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體味奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。
走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請(qǐng)不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)。我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。高三博什么?博效率,有了效率才會(huì)有成功;博勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;博潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,讓我們拼搏這一年吧!
高三是充實(shí)的一年。各科知識(shí)源源不斷的流向你的腦海,在這里梳理、分類、整合、打包,等待登上成功的彼岸。各種技能技巧已初步形成,在這里進(jìn)一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇,感到大腦充溢,不要緊,需要你做的只是盡可能的及時(shí)整理、消化、吸收,不要求全責(zé)備,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,不要妄圖一時(shí)就全部掌握。生活的充實(shí)是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得,因?yàn)樵僖矝]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三,我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
在高三這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的"高三情結(jié)":焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔――消極的自我評(píng)價(jià)。許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是"我不行"、"我肯定要靠砸了"、"我肯定不如別人"等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。
5、抓好第一輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是牢固掌握三基(即基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本解題技能),建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)積極主動(dòng)的思維習(xí)慣,提升分析問題和解決問題的能力,為打造幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基石。
怎樣才能完成上述目標(biāo)呢?我認(rèn)為就是"把好八關(guān),向效率要成績"。
(1)、把好基礎(chǔ)關(guān)
縱觀近幾年的高考,各科基礎(chǔ)知識(shí)考查的分值為50-70%,而偏題怪題非常少見。這就要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中,嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)。準(zhǔn)確記憶和正確理解書本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握上不留空白和隱患。當(dāng)你閉上眼睛把這條線提起來時(shí),就能夠把相應(yīng)的知識(shí)在腦海中重現(xiàn)。
(2)、把好全面復(fù)習(xí)關(guān)
(3)、把好記憶關(guān)
考在一定程度上就是對(duì)同學(xué)們記憶知識(shí)多少的考查。如果一個(gè)同學(xué)不善于記憶,腦子里空空如也,何談知識(shí)的靈活運(yùn)用?不少書上介紹了很多記憶方法,像類比記憶、諧音記憶、情景記憶、順口溜記憶等等,不管采用什么方法,重復(fù)記憶是加深印象的最有效的方法。
(4)、把好單元總結(jié)關(guān)
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)??偨Y(jié)。每個(gè)單元復(fù)習(xí)結(jié)束之后,除了單元考試外,自己要把這一章的知識(shí)再回憶一遍,那些知識(shí)是清透的,那些知識(shí)和方法掌握的不好,對(duì)于掌握不好的要即使補(bǔ)上。
(5)、把好糾錯(cuò)關(guān)
到了高三,老師都會(huì)讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把每次做題過程中的錯(cuò)題記下來,當(dāng)時(shí)是怎么想的、為什么錯(cuò)了、正確的解法是什么、以后應(yīng)該注意什么,經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來看,以加深印象。另外還要準(zhǔn)備一個(gè)總結(jié)本,經(jīng)常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié),形成系統(tǒng)、形成網(wǎng)絡(luò),把自己掌握的知識(shí)提升到一定的高度,達(dá)到總攬全局的效果。
(6)、把好做題關(guān)
通過做題能鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)概念、規(guī)律的理解和深化;通過做題能發(fā)展思維,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。要達(dá)到此目的,多做題是必要的,但并非做題越多收益越大。除了做題數(shù)量外,做題方法和"質(zhì)量"也是至關(guān)重要的因素。首先要選一本適合自己的參考書,認(rèn)真地做每一道題。在做題過程中還要注意鍛煉自己的審題、分析、解題、書寫能力,一定要親自動(dòng)手,把題完整地解下來,避免一看就會(huì)、一做就錯(cuò)。做完以后,不要一味往前走,還要回頭看,這就是做完題后的反思、體會(huì)。命題者有什么意圖?題目設(shè)計(jì)的巧妙處何在?此題的關(guān)鍵何在?題目有何規(guī)律?是否可推廣成一類題型?這個(gè)問題改變?cè)O(shè)問角度,還會(huì)變成什么樣的題目?這樣做一道題,就能夠起到舉一反三、觸類旁通的效果,復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高。
(7)、把好考試關(guān)
高三期間會(huì)有一定的月考和模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。要把平時(shí)考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì),那些知識(shí)掌握不錯(cuò),那些知識(shí)沒有掌握好,需要補(bǔ)課的,沒有掌握好的要及時(shí)補(bǔ)上,不能隨便拉下。
考試心理也值得重視。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí),若能想到"我難人難,我易人易",沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績。要想在最后的高考中超常發(fā)揮,必須做到"平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)"。把平時(shí)的每一次作業(yè)都當(dāng)成考試,卡好時(shí)間,給自己打分,及時(shí)總結(jié),找出差距,這樣在正式考試時(shí)才能從容面對(duì),超常發(fā)揮。
(8)、把好書寫規(guī)范和計(jì)算關(guān)
平時(shí)要養(yǎng)成書寫工整,條理清楚,分層回答的良好習(xí)慣。計(jì)算要準(zhǔn)確細(xì)致,方法要得當(dāng)。只有這樣才能在高考中得到高分。
另外,高三復(fù)習(xí)要抓好預(yù)―聽課―作業(yè)―該錯(cuò)―補(bǔ)漏五大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),課堂上要做到眼到、腦動(dòng)、口動(dòng)、手動(dòng),心腦合一,與老師同步,并做好筆記。
同學(xué)們,在這三百六十天的日子里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的雄風(fēng),比出勇氣,比出斗志。毛澤東有句詩,"欲與天公試比高"。
人的最高境界是無怨無悔。目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)――明年六月的高考。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要我們鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,一定能夠用辛勤付出換來永恒擁有,用不懈努力贏取豐厚回報(bào)。
預(yù)祝你們?cè)?0xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十二
各位老師:
大家下午好!
關(guān)于目標(biāo)的牽引。
首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的。
思想。
政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議。
精神。
重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的。
精心。
指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和。
黨
日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族。
精神。
使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的。
思想。
專家。
和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤。
絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同。
個(gè)性。
不同興趣不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重。
個(gè)性。
思想。
上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長信”“新生家長會(huì)”、“學(xué)困生家長會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的。
方案。
使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生在師愛與父母之愛的滋潤下重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐。
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過各類專業(yè)性競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生。
思想。
及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。
此外,我們將學(xué)生工作與。
黨
建工作相結(jié)合,堅(jiān)持。
黨
員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、
黨
員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生。
黨
員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。
政治教育工作、
黨
建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹了!
盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報(bào)告中所提到的問題,我們都存在。
面對(duì)存在的問題,我們將以本次會(huì)議。
精神。
為指導(dǎo),進(jìn)一步。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!
最后借此機(jī)會(huì),感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位同仁長期以來對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)冬日的陽光暖意融融的時(shí)候,當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時(shí)候,我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍,迎來了盼望已久的寒假。今天,我們?nèi)w師生將為一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,你們知道嗎,為了迎接好期末考試,為了把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),我們的老師付出了艱苦的勞動(dòng)。為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識(shí),理解知識(shí),我們的老師刻苦鉆研教材,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,我們每一位老師都制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在這次期末考試中,我們的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績。同學(xué)們,我們多么幸福,我們有一群敬業(yè)的好老師,一群優(yōu)秀的好老師。
在學(xué)科競賽方面取得的成績有:在語文老師的精心指導(dǎo)下,我校同學(xué)分別獲得中心校作文競賽一、二等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)老師的辛勤指導(dǎo)下獲得中心校數(shù)學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng)。在謝輝老師的指導(dǎo)下,我校獲得全縣第二名的好成績。在鄭玲玲老師輔導(dǎo)下獲縣英語比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),在我們校級(jí)各類比賽中,在各科老師的指導(dǎo)下同學(xué)們也有不俗的表現(xiàn)。在這里,我建議大家一起對(duì)我們的老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
從今天下午開始,我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的安全,學(xué)校明確強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說,就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導(dǎo)下用火用電用氣等,不做危險(xiǎn)游戲、不吃不潔食品,不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間,家長們非常忙碌了,你們要學(xué)會(huì)體諒父母,照顧好自己,使父母放心;春節(jié)期間走親訪友,要舉止文明、活潑大方,使父母稱心;和父母長輩在一起,你們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人,使父母舒心。
三是要學(xué)會(huì)安排自己的生活。二十多天的寒假生活,怎樣過得開心、滿意又有意義?我想每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,列出一個(gè)計(jì)劃,然后按計(jì)劃行動(dòng)。2月8日(正月十七)是同學(xué)們回校上課的日子,我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲,高高興興來學(xué)校,和老師同學(xué)開始一年新的學(xué)習(xí)生活。
親愛的同學(xué)們,新陽中心小學(xué)就像一個(gè)大家庭,寒假期間請(qǐng)你們時(shí)刻牢記自己是新陽中心小學(xué)的學(xué)生,時(shí)刻牢記新陽中心小學(xué)的學(xué)生是熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、整潔活潑、張弛有度、文明守紀(jì)、自覺自律的。
最后,祝老師、同學(xué)們新年快樂,并通過你們祝你的家人健康、平安!老師、同學(xué)們,新春快樂!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十四
尊敬的陳院長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神之際,今天我們?cè)谶@里隆重舉行物理與電子信息科學(xué)系首屆“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十大學(xué)生之星”表彰大會(huì),以彰顯我系學(xué)生立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展的良好風(fēng)尚。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表系黨總支和行政向獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì),向一直關(guān)心我系發(fā)展、大力支持我系工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān),向關(guān)愛學(xué)生、潛心教書育人的全系老師致以衷心的感謝!
成人更需成才,育人必先育德。培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,是我國高校的根本任務(wù)。近年來,我系全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)工作,努力促進(jìn)學(xué)生成長成才。今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人是我系廣大學(xué)生的優(yōu)秀代表,在他們身上集中體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,集中展示了多年來我系育人工作的豐碩成果。從今年開始,系將每年樹立和表彰一批優(yōu)秀學(xué)生典型,就是要鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、傳遞正能量,營造一個(gè)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、追有標(biāo)桿、人人爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,引導(dǎo)廣大學(xué)生敢于有夢(mèng)、勤于追夢(mèng)、善于圓夢(mèng),在努力實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)的過程中為“師院夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天已經(jīng)受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人的榮譽(yù)從現(xiàn)在來講只是代表了過去,我真切地希望你們能夠謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,在未來的學(xué)習(xí)和生活中做出更加優(yōu)異的成績;今天沒有獲得表彰的同學(xué)們,在虛心向受到表彰的個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),要奮起直追,勇于超越,把收獲的希望孕于未來。
同學(xué)們,人生都有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活就是人生旅程中的一個(gè)重要里程碑。這是一個(gè)承前啟后的里程碑,意味著你們開啟了新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。然而,要真正做出一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生的精彩,需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們一定要珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,崇尚學(xué)習(xí),積極鍛煉,不斷拓展綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀大學(xué)生。在此,我向同學(xué)們提出五點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn),成為富有抱負(fù)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生?!爸静涣?,天下無可成之事。”理想信念是人生的燈塔,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有樹立大方向、大目標(biāo),才能取得大成就、大成功。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡臍v史使命。同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大志向,明確人生目標(biāo),并把個(gè)人的理想追求和成長進(jìn)步融入到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的時(shí)代洪流之中,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝自己,掌握馬克思主義的世界觀和方法論,不斷提高思想政治覺悟,努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、希望同學(xué)們明理修身、砥礪品質(zhì),成為境界高遠(yuǎn)、道德高尚的大學(xué)生。“修身、齊家、治國、平天下”,“修身”是第一位的。做事先做人,讀書也要先做人。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,而且是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。同學(xué)們要在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的過程中不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),按照踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,知禮明事,知行合一,正派做人,老實(shí)做事,恪守底線,錘煉高尚品德。要從身邊做起,從小事做起,從我做起,注重養(yǎng)成,形成良好的文明習(xí)慣,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。要愛護(hù)環(huán)境,關(guān)心集體,顧全大局,樂于奉獻(xiàn),努力做一名品德高尚的人,做一名脫離了低級(jí)趣味的人,在美麗師院、美麗中國的建設(shè)中當(dāng)好美麗使者,打造美麗名片。
三、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、苦練本領(lǐng),成為可堪大用、能擔(dān)重任的大學(xué)生?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)更新日新月異、競爭十分激烈的時(shí)代,特別需要惜時(shí)如金、刻苦學(xué)習(xí)的精神。大學(xué)時(shí)光是大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們要倍加珍惜大學(xué)的生活,珍惜從今天開始的分分秒秒,利用一切機(jī)會(huì)和學(xué)校能給你們提供的一切資源,盡最大可能地充實(shí)自己、提高自己,努力做到學(xué)有所成。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種義不容辭的責(zé)任,敬畏知識(shí),敏于求知,熱愛學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科的知識(shí),切實(shí)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),還要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,拓展自己的知識(shí)面,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要注重提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)能力,掌握真才實(shí)學(xué),為今后走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、希望同學(xué)們勇于實(shí)踐、善于創(chuàng)新,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的大學(xué)生?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!蓖瑢W(xué)們既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),又要積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力。創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的主題。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,大學(xué)生是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。同學(xué)們要善于發(fā)揮大學(xué)生思想活躍、思維敏捷的優(yōu)勢(shì),以創(chuàng)新的精神和膽魄承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,努力增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力提高創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),為加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系、全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、希望同學(xué)們積極樂觀、陽光成長,做一個(gè)人格完善、身心健康的大學(xué)生。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!比松酚刑雇疽灿锌部?,有平川也有險(xiǎn)灘,有直道也有岔口。人生過程就是一個(gè)經(jīng)歷成功與挫折、快樂與悲傷、收獲與付出的過程。年輕人在人生的道路上,必然會(huì)遇到各種成長的煩惱、矛盾的碰撞、利益的沖突甚至挫折的考驗(yàn)。同學(xué)們一定要以開放的、陽光的、平和的心態(tài)去面對(duì)不利因素,把視野放遠(yuǎn)、把胸襟放寬,不悲觀失望、不怨天尤人、不自暴自棄。這既是一種境界,更是一種智慧。要堅(jiān)持把困難當(dāng)作人生的一筆精神財(cái)富,把挫折當(dāng)作磨練意志的寶貴經(jīng)歷,把坎坷當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,負(fù)重自強(qiáng),自覺磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),鍛煉自己良好的心理素質(zhì),這樣才能在成長的道路上走得更加穩(wěn)健,取得更好的成績。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十五
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成,這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開也說明了這一點(diǎn),湯院長的報(bào)告,讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,它對(duì)于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用,一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)生工作從微觀上看,是促進(jìn)每一位學(xué)生個(gè)體的全面成長;從宏觀上看,則是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們常說“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從這個(gè)意義上講,學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際,向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3:即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能。
“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標(biāo),那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3,1目標(biāo)的牽引、2情感的滋潤、3內(nèi)力的支撐。
關(guān)于目標(biāo)的牽引。
首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤。
“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長信”“新生家長會(huì)”、“學(xué)困生家長會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐。
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過各類專業(yè)性競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。
此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。
以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來的時(shí)候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹了!
盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報(bào)告中所提到的問題,我們都存在。
面對(duì)存在的問題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!
最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我校第屆學(xué)生會(huì)正式成立了。
謝謝你們!學(xué)生會(huì)在過去一年里取得了非常優(yōu)異的成績,如今新血液的注入,為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體帶來了新的活力,相信新一屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部將會(huì)繼承老一屆學(xué)生干部優(yōu)良作風(fēng),并努力奮斗,一定能作出更好的成績。
魯迅曾經(jīng)說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒?!?/p>
遙想當(dāng)年,這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們,哪一個(gè)不是在學(xué)生時(shí)代就具備了成就學(xué)業(yè)——“為中華的崛起而讀書”的抱負(fù)?他們都是早年通過學(xué)生組織這個(gè)平臺(tái),摸爬滾打,鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。
今天,“長征接力有來人”,我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。
剛才看到學(xué)生會(huì)干部集體宣誓,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,激情似火,我心里很激動(dòng),一時(shí)間有萬語千言涌上心頭,但我不想講什么大道理,只想給大家介紹一個(gè)人,希望你們從他的成長歷程中得到某些啟示。
他叫陸昊,現(xiàn)任團(tuán)中央書記處第一書記。
陸昊在高中時(shí)成績始終“名列前茅”,并擔(dān)任班長,顯示出了非凡的組織才能。
備受老師器重的陸昊,并未引起同學(xué)們的嫉妒,更多的是大家的折服。
有一次打掃化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,檢查的老師認(rèn)為不夠徹底,于是陸昊就號(hào)召大家重新來干。
一呼百應(yīng),大家又重新拿起了抹布、笤帚。
曾經(jīng)跟陸昊4年中學(xué)同窗的雷震這樣回憶他的老同學(xué)說:“其實(shí),他在中學(xué)時(shí)代已經(jīng)顯示出了非凡的組織才能。
那時(shí)候我們都開玩笑說,他將來一定會(huì)有所成就?!标戧坏陌嘀魅晤櫪蠋熁貞浾f:“那時(shí)每年到翠華山等地春游,都是陸昊來聯(lián)系組織。
雖然沒有老師參加,但每次同學(xué)們都快快樂樂、平平安安返回?!币?yàn)橥怀龅慕M織能力,陸昊除了被評(píng)為省市兩級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部之外,還光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為當(dāng)時(shí)西安市唯一的中學(xué)生黨員,同時(shí)也是西安市團(tuán)委唯一的中學(xué)生委員。
高三畢業(yè)時(shí)他被保送進(jìn)入北京大學(xué),在北大他擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)主席,后來又成為北大的研究生。
27歲時(shí)他成為國有大型企業(yè)的一把手,35歲當(dāng)選北京市副市長,41歲陸昊出任共青團(tuán)中央書記處第一書記,成為全國最年輕的正部級(jí)干部。
陸昊中學(xué)時(shí)的副校長閻春喜這樣說:“什么才是優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),今天的學(xué)生也許過多看重成績。
但是在多元化的背景下,我們更應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
陸昊在校期間積極組織策劃各種活動(dòng),充分發(fā)揮了自己的特長,而老師也尊重了他的特長,為他以后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>
聽了陸昊的成長經(jīng)歷,我想每個(gè)人都會(huì)從中得到一些有益的啟示:對(duì)于我們每個(gè)人而言,中學(xué)時(shí)代,是我們勤奮學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是我們自我鍛煉的最佳時(shí)期,綜合素質(zhì)的提升,將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),陸昊就是這樣一個(gè)成功的典型。
希望你成為下一個(gè)陸昊!
為更好地促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作有效開展,我對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求:
一、怎樣認(rèn)識(shí)學(xué)生干部。
二、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部學(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮獨(dú)立性,特長性,在工作中培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,把工作搞好的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在日常生活中要關(guān)心國家大事,了解黨的教育方針,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),提高自身素質(zhì)。
三、學(xué)生干部要有犧牲精神,利用好大學(xué)的時(shí)間,也許當(dāng)別的同學(xué)都在休息的時(shí)候,你就要在工作,也許別的同學(xué)在逛街的時(shí)候,你就在汗流夾背。
為工作犧牲休息、課余時(shí)間,從而在無形鍛煉自己的能力,提高自己的水平;。
四、學(xué)生干部要帶頭搞好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)好了,做為學(xué)生干部才有資本,只有如此才能在同學(xué)中有號(hào)召力和說服力。
在部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)里,你就是一名干部,但到了班里,你只是一名普通的學(xué)生,要學(xué)習(xí)好;。
五、學(xué)生干部在品格方面要嚴(yán)于律己。
自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),這是對(duì)學(xué)生干部的特別要求,要以身作則。
所有的學(xué)生干部都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
六、學(xué)生干部要積極參加學(xué)?;顒?dòng)。
學(xué)生干部只有在學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中,才能得以鍛煉的機(jī)會(huì),才能提高自己,參加學(xué)校活動(dòng),豐富自身素質(zhì)和見識(shí)。
七、學(xué)生干部要與班導(dǎo)、同學(xué)搞好關(guān)系,服從并尊重班級(jí)工作。
做為學(xué)生干部,不僅要積極開展校園文化工作,還要認(rèn)真配合班級(jí)的工作,要服從班主任與班委、團(tuán)支書的安排,做好一名普通學(xué)生。
同學(xué)們,今天參會(huì)的,除了學(xué)生會(huì)的新老干部以外,還有各年級(jí)的班團(tuán)干部,你們都是從我校廣大同學(xué)中推選出來的佼佼者,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵。
你們既是學(xué)校發(fā)展的見證者,也是學(xué)校建設(shè)的主人翁。
加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),在服務(wù)同學(xué)的過程中收獲成長的快樂,勤奮進(jìn)取,共同進(jìn)步,積極主動(dòng)地協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展好各項(xiàng)工作,增強(qiáng)團(tuán)組織和學(xué)生組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
同時(shí),也希望你們能把今天會(huì)議的精神帶到各班去,帶領(lǐng)全體同學(xué)立足現(xiàn)實(shí),把握機(jī)遇,增強(qiáng)信心,齊心協(xié)力,使我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
同學(xué)們,學(xué)校給你一片舞臺(tái),請(qǐng)舞出你自己的精彩,春天的辛勤耕耘,會(huì)換來有秋的累累碩果。
不要擔(dān)心沒有人懂你。
也許,當(dāng)歲月翻過了一頁又一頁,驀然回首,那一個(gè)年代,那一個(gè)集體里因?yàn)橛辛四悖殉蔀榇蠹一匚督K生的風(fēng)景!
沒有最好,只有更好。
預(yù)祝新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)能夠取得更加優(yōu)異的成績,祝愿滕州實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)團(tuán)委學(xué)生工作再創(chuàng)佳績!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十七
各位同學(xué),我受學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)周書記的指派,特作今天的學(xué)生會(huì)工作報(bào)告,如有不妥之處,盡請(qǐng)大家批評(píng)指出。
報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春,無愧過去,展望未來”。
本學(xué)期剛開學(xué),我們學(xué)生會(huì)新增加四名新成員加入組織,他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液,我對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎。
同時(shí)也由于新陳代謝的原因,我們學(xué)生會(huì)副主席高三年紀(jì)級(jí)的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會(huì)組織。
對(duì)于他們的退出,我的心情有種時(shí)不我待的失落感。
他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)的工作做出了不小的貢獻(xiàn)。
再想來,過半年,我也將和他們一樣。
現(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們,相見親切,夢(mèng)中也能想到,我想將來步入社會(huì)之后,我還會(huì)留念他們的。
不知他們的心情是否和我有同感。
下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來我們學(xué)生會(huì)做過那些工作。
總體分為兩大部分來說。
第一,成績方面。
我們?cè)谠S校長和周書記的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)做過許多可見可感有意義的事。
常言道:“群眾的眼光是雪亮的”,我們的評(píng)比記錄被校方收集在冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們:下午好!
利用今天下午兩節(jié)課,我和同學(xué)們一起,對(duì)高三前一階段工作做一個(gè)總結(jié),對(duì)今后高三學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及其他方面的要求作個(gè)交流。下面我將從三個(gè)方面談?wù)劇?/p>
一、高三教師配置簡介
上一屆學(xué)校及社會(huì)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)不錯(cuò),我們將仍然一如既往地帶領(lǐng)全體教師努力工作,爭取再創(chuàng)輝煌。本屆繼續(xù)本著把最優(yōu)秀的教師放在高三的指導(dǎo)思想,我們選聘了全校最優(yōu)秀的教師上高三課程。既保留下了原來一批高三最優(yōu)秀的教師,也選拔了一些原高二年級(jí)的優(yōu)秀教師,并對(duì)一些班主任作了調(diào)整,把既懂得教育教學(xué)規(guī)律又敢于負(fù)責(zé)任的老師調(diào)整到高三工作崗位上。
二、前一階段各班情況總結(jié)(主要是學(xué)習(xí)方面)
自從進(jìn)入高三,我感受到同學(xué)們忽然長大了許多,主要表現(xiàn)在:進(jìn)取意識(shí)增強(qiáng)了,信心增強(qiáng)了,都有了一個(gè)目標(biāo)追求;紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)了,變得守紀(jì)了,比原來高一、高二年級(jí)遵守紀(jì)律多了;學(xué)習(xí)努力了,刻苦了,都有了一股不服輸?shù)木?,“越挫越勇的精神”(高三?)班主任的總結(jié))
具體表現(xiàn):
三(4)班原來高二時(shí),相比較紀(jì)律較差,有的同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄,自我控制力差,缺乏誠信。但在班主任調(diào)整后,狠抓班風(fēng)建設(shè),抓紀(jì)律教育,現(xiàn)在較前期有了很大進(jìn)步。班風(fēng)好了,原來不守紀(jì)律的現(xiàn)在守紀(jì)了,連原來因?yàn)榘囡L(fēng)不好而輟學(xué)的同學(xué)又回到課堂。在學(xué)習(xí)方面,由于基礎(chǔ)不好,一些同學(xué)產(chǎn)生了自卑心理,覺得高考無望,信心不足,但通過主題班會(huì)討論,現(xiàn)在同學(xué)們多能積極上進(jìn)。
三(2)班同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn),一度信心不足,但現(xiàn)在雖然仍然有學(xué)習(xí)困難,但并沒有自暴自棄,,出現(xiàn)了不少在奮斗的同學(xué)。像同學(xué)盡管基礎(chǔ)較差,但始終堅(jiān)持拼搏,每次考試都能取得一些進(jìn)步,這種永不言棄的精神值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)。同學(xué)雖然成績不理想,特別是地理,但仍然積極與老師交流,向老師求教,努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。即使有時(shí)付出努力,收效不明顯,但他始終堅(jiān)信,努力終究會(huì)取得成功,這種越挫越勇的精神令人敬佩。同學(xué)住在離校較遠(yuǎn)的家中,無論刮風(fēng)下雨,他都加持上晚自習(xí),從未請(qǐng)假、曠課。功夫不負(fù)有心人,終于高二期末考試取得班級(jí)第一的成績。
三(2)班全體同學(xué)堅(jiān)信:盡管我們可能還有許多不足,盡管我們的對(duì)手很強(qiáng)大,只要我們相信自己腳踏實(shí)際的努力,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝橫在我們面前的困難。
三(5)是本屆理科重點(diǎn)班,在高一、高二時(shí),班級(jí)學(xué)風(fēng)并不很濃厚,進(jìn)取意識(shí)不很強(qiáng),成績不理想,但自從陳老師上任以來,班級(jí)整體面貌發(fā)生了很大變化。全班同學(xué)勤奮好學(xué),積極向上,模范的遵守校紀(jì)校規(guī),班風(fēng)好。
好的班風(fēng)有賴于全體同學(xué)的共同努力,更要依靠稱職、積極、主動(dòng)、敢于負(fù)責(zé)任的班級(jí)干部。副班長工作積極主動(dòng),工作能力強(qiáng)。勞動(dòng)委員工作主動(dòng)負(fù)責(zé),值日生安排到位班級(jí)衛(wèi)生一直很好。文體委員工作有方,班級(jí)除了高質(zhì)量高水平的黑板報(bào)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異的同學(xué)不少,如:許多同學(xué)都勤學(xué)好問,諸如等。
不甘落后的更是不可勝數(shù),如在第一次月考中,就有不少同學(xué)有明顯進(jìn)步
三(1)班是文科普通版,基礎(chǔ)普遍較差,特別是數(shù)學(xué)和英語,但是多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),能夠獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。班級(jí)特別注重文化建設(shè),班級(jí)張貼著黃山中學(xué)第一首班歌。以文化建設(shè)激勵(lì)同學(xué)勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、向上,形成了良好的班風(fēng)。
三(3)班班級(jí)管理制度化,班干認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)行班干分工負(fù)責(zé)制,分工明確,措施到位,紀(jì)律等方面都很好。班級(jí)多數(shù)是女同同學(xué),但她們有一股“誰說女兒不如男”的不服輸精神,雖然偏科是她們的通病,但她們相信勤能補(bǔ)拙,勤奮、刻苦等。
但也存在一些問題。如有個(gè)別同學(xué)抽煙,這一現(xiàn)象上屆是根本沒有的??蠁柕牟欢啵弦粚迷S多同學(xué)都肯勤學(xué)好問。少數(shù)同學(xué)偏科嚴(yán)重。這些問題希望引起同學(xué)們和老師的重視,今后要加以適時(shí)引導(dǎo)、注意克服。
對(duì)暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實(shí)際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。
應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
三、給同學(xué)們的幾點(diǎn)建議
1、深入了解班級(jí)教師配置,堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)信心
2、深刻認(rèn)識(shí)高考的重要性,增強(qiáng)高三學(xué)習(xí)的決心。
高考是什么,曾有人這樣形容“如果你想進(jìn)入天堂,那么請(qǐng)參加高考;如果你想進(jìn)入地獄,那么請(qǐng)參加高考?!苯Y(jié)合中國的國情,人口眾多,學(xué)生隊(duì)伍龐大,對(duì)這句話我有很深的體會(huì)與理解。
我認(rèn)為,高考是一個(gè)人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺,是一場有特殊含義的成人禮,更是一個(gè)人展示實(shí)力謀求發(fā)展的舞臺(tái)。
同學(xué)們,夏清林的例子說明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個(gè)人清醒的認(rèn)識(shí),靠個(gè)人頑強(qiáng)的意志和毅力,靠個(gè)人的勤奮與拚搏,更依賴個(gè)人知識(shí)擁有量的多少。擁有知識(shí)就擁有一切,擁有知識(shí)就能沖破種種困難與阻撓。
故此,我要奉勸每一位同學(xué),去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,把握自己命運(yùn),創(chuàng)造美好未來。
3、鼓足勇氣,臥薪嘗膽,挖掘潛能,保障高三學(xué)習(xí)的成功。
高考是選拔性考試,有一定的難度,沒有任何學(xué)生能輕言高考能輕松獲勝。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牢固方面,在科目發(fā)展的均衡方面,每個(gè)人都存在這樣或那樣的問題,面臨這樣或那樣的困難,面對(duì)困難,你有沒有勇氣去面對(duì),你敢不敢努力去克服。
我們常說不能輸在起跑線上,高中過去的兩年或三年,我們有的同學(xué)可能沒有珍惜,但我們不能再使高三歲月蹉跎,高三也只是剛開始,我們不妨把它也當(dāng)做起跑線,亡羊補(bǔ)牢未免晚矣。
4、要有積極健康的心態(tài)。
高三最后的成功在于是否擁有積極健康的心態(tài)。好的心態(tài)能使人堅(jiān)定意志,使人斗志旺盛持久,能經(jīng)受種種考驗(yàn)。
第一種心態(tài):豪邁型,有“天生我材必有用”的豪邁氣概。這種心態(tài),能充分自我調(diào)節(jié),哪怕是屢戰(zhàn)屢敗,但仍然屢敗屢戰(zhàn)(李戎)。擁有這種心態(tài)的學(xué)生,常有昂揚(yáng)的斗志,不會(huì)瞻前顧后,只會(huì)一味向前,外界的因素對(duì)這類學(xué)生形不成干擾,他們相信,二百多天的最后決戰(zhàn),終將提升自己,為自己爭取到最好的前程,迎來燦爛的明天。
第二種心態(tài):穩(wěn)健型,對(duì)高考的重要性有清醒的認(rèn)識(shí),十分平衡的調(diào)節(jié)自己,保持自己全面的健康發(fā)展。
,從高三的早晚自習(xí)及課堂學(xué)習(xí)情況看,80%的同學(xué)都?xì)w于這一類。這類學(xué)生守紀(jì)律,懂禮貌,擁有良好的師生關(guān)系,有家庭關(guān)愛,能利用一切有利條件助自己健康成長。他們的勤奮,令教師感動(dòng),讓家長欣慰;他們的踏實(shí),讓同學(xué)贊嘆,讓學(xué)校放心。我希望全體同學(xué),精誠團(tuán)結(jié),不怕苦,不言累,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,均衡發(fā)展,提升成績。
第三種心態(tài):改進(jìn)型,能克制個(gè)人的不良習(xí)慣,改變個(gè)人影響學(xué)習(xí)的行為,從此振作,浪子回頭(熊經(jīng)舒)。這種心態(tài)使目前暫時(shí)落后的學(xué)生,拋棄恐懼,忘掉煩惱,能讓人在高三的后一段復(fù)習(xí)時(shí)間里,加油追趕,迎頭趕上。遺憾的是,我們有少數(shù)學(xué)生不具有這種心態(tài),少數(shù)同學(xué)仍然在虛度光陰,甚至自暴自棄。仍把抽煙、網(wǎng)癮,打臺(tái)球,甚至聚眾打牌等與學(xué)生極不相稱的不良社會(huì)習(xí)氣當(dāng)成自己的愛好,把與有不良習(xí)氣的同學(xué)甚至社會(huì)青年的交往當(dāng)成一種榮耀,為自己的成長選擇了一種錯(cuò)誤的方式。
也有個(gè)別同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難缺乏勇氣,只好在課堂上睡覺,說小話,開小差來消磨時(shí)光,卻不愿集中精力,從基礎(chǔ)抓起,奮力往前趕。對(duì)這些同學(xué)我要說一聲,再不改變自己的態(tài)度和方式方法,你們將失去繼續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì),各級(jí)各類學(xué)校的大門都將對(duì)你們關(guān)閉。
同學(xué)們,高三是高中最關(guān)鍵的一年,是人生最重要的時(shí)期,是最難忘的美好時(shí)刻,希望同學(xué)們珍惜韶光,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。我相信,有一群經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、工作扎實(shí)、無私奉獻(xiàn)的高三教師團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們保駕護(hù)航,同學(xué)們一定能成功。正如校歌結(jié)尾唱道“超越夢(mèng)想,一往無前,就會(huì)擁抱明天太陽!”
同學(xué)們:
大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì),主要目的是給大家洗洗腦,加加溫,鼓鼓勁。
剛剛過去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校2015屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)樂群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭,勤學(xué)苦練。
每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語催人奮進(jìn):勇攀書山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講;勤于思考,樂于探究;開動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰?,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營造緊張積極的備考氛圍。球場上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表揚(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
……(逐一表揚(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡)
當(dāng)然,看到成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
首先,必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競爭意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競爭。你稍微松懈下來,馬上就被別人趕上!
其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
第三,必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來就很有限的能量。
同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長,我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
下面,請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號(hào):“知識(shí)改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!”“努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!”“2015年高考,我們來了!”“備戰(zhàn)2015年高考,我們?cè)谂?!?/p>
最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好!
通過最近一個(gè)月的聽課、與老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流,再結(jié)合9月11日xx市教育局對(duì)高三教學(xué)視導(dǎo)的反饋意見,我談一下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
1、? 狠抓集體備課,發(fā)揮集體智慧。
開學(xué)第一周周一集體備課,葛校長代表學(xué)校檢查高三年級(jí)的集體備課。不少備課組集體備課沒有扎實(shí)、有效地開展,老師各自為戰(zhàn),互不交流、或者交流很少。我們年級(jí)的實(shí)情是班級(jí)類型較多,同類型的班級(jí)比如56、789、10111213、141516,這些班級(jí)的相同學(xué)科的老師完全可以使用教學(xué)案,周一集體備課開始,就備本周這幾節(jié)上哪些內(nèi)容、基本內(nèi)容如何復(fù)習(xí)、如何突破教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、課后作業(yè)布置哪些習(xí)題等等,我自己也知道這些事情做起來很麻煩,但是想出成績必需比別人做得更實(shí)在、更細(xì)致。備課組的計(jì)劃一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,我們備課組的計(jì)劃教學(xué)校了,很多老師根本不知道計(jì)劃是什么,嚴(yán)格來講那個(gè)計(jì)劃應(yīng)該是同組老師共同參與討論,一起研究制定的。備課組計(jì)劃要定好每周的主備人、主備的內(nèi)容、公開課教師、評(píng)課的時(shí)間、單元檢測命題教師等,備課組長應(yīng)當(dāng)把這些備課組計(jì)劃張貼上墻,隨時(shí)可以查閱。集體備課主備教師應(yīng)該根據(jù)本組教學(xué)計(jì)劃精心鉆研自己所承擔(dān)的內(nèi)容,拿出自己本周教學(xué)計(jì)劃,介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)思,從高考要求、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),典型例題的選擇,(注意,一定不能被我們的資料所綁架,用羅校長的話說資料越厚質(zhì)量越差。)課堂教學(xué)策略選擇,難點(diǎn)內(nèi)容如何講學(xué)生更容易理解、如何講更容易讓學(xué)生記住,上次聽鄭歡老師的,講多音字,把很多??嫉亩嘁糇钟脦讉€(gè)句子給連起來,學(xué)生再去記就是有血有肉的東西,就容易記啊,我記得上高中時(shí)歷史老師總結(jié)教我們?nèi)绾斡涶R克思的什么時(shí)候生什么時(shí)候死的,1818,1883,以及自己備課過程中遇到的問題拿出來與同組教師進(jìn)行討論,很多問題越討論越清楚。好方法要惠及全體學(xué)生。同類型班級(jí)的教師在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行二次備課。
我們的備課最最主要的是備學(xué)生,不是說教案寫好了,可就這么上就可以了。上周我自己開了一節(jié)公開課,頭一天晚上課都備好了,可是把學(xué)生作業(yè)收上來一看發(fā)現(xiàn)我要講的題目學(xué)生都完成的很好,這樣的話我的課堂就要及時(shí)的調(diào)整了。10月7號(hào),聽了我們?cè)S校長一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,作為外行我覺得是非常實(shí)在,追究實(shí)效的一節(jié)課,沒有花架子,所有的內(nèi)容都是以學(xué)生的學(xué)清出發(fā)的,只要學(xué)生覺得有進(jìn)步就是好課。我自己有時(shí)也遇到過自己在上講得很精彩,很過癮,自我感覺良好,實(shí)際效果并不好。尤其是普通班,題目我們可以講少一點(diǎn),但是一定要是經(jīng)典的、有代表性的,把這些題目講透了。學(xué)生如何檢驗(yàn)是不是真的懂了,就是看自己能不能把不會(huì)做的同學(xué)給教會(huì)了。
作為高三的老師還要學(xué)會(huì)不能被學(xué)生的假象所欺騙。很多作業(yè)都是課后做的,有學(xué)生是一邊翻公式一邊做數(shù)學(xué)題、一邊查字典一邊做閱讀理解,作業(yè)收上來一改感覺很好,事實(shí)這些學(xué)生都不會(huì)。
2、? 確保課堂教學(xué)的基本秩序
雖然是高三,我們的學(xué)生還沒有完全進(jìn)入狀態(tài),上正課有學(xué)生睡覺、看課外書、玩手機(jī)等。我們絕不容許這些現(xiàn)象在我們課堂上出現(xiàn),因?yàn)檫@種現(xiàn)象可以像傳染病,會(huì)傳染至其他同學(xué)。不需要學(xué)習(xí)選修的可以學(xué)習(xí)語數(shù)外;連語數(shù)外也不要學(xué)習(xí)的可以看名著啊,這對(duì)他自身也是有幫助的。我們要愛這些學(xué)生,用羅校長的話說他們就是我們的衣食父母。上次有個(gè)學(xué)生晚自習(xí)玩手機(jī),出來以后撒腿就跑,要是以前我可定不會(huì)不追。對(duì)于這樣的學(xué)生能保一個(gè)是一個(gè),當(dāng)然該處理還要處理,你要處理到他能接受你對(duì)他的處罰。
輔導(dǎo)課我們要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不留給犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),不要等到他犯錯(cuò)了再去抓他。晚輔導(dǎo)盡量不要上課,特別是美術(shù)班的第四節(jié)課,是留給學(xué)生處理前三節(jié)課作業(yè)的。
3、? 充分利用好面批這個(gè)環(huán)節(jié)
面批的效果大家肯定都知道。我們的時(shí)間是有限的,對(duì)那些學(xué)生面批班主任給我們成績單上面可以看出來。年級(jí)會(huì)盡快制定個(gè)班級(jí)指標(biāo),到時(shí)會(huì)相應(yīng)的指標(biāo)生會(huì)承包到我們?nèi)握n老師那里的,這些學(xué)生其他幾門都很好,就自己所任學(xué)科較差,這樣的學(xué)生就是我們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,我們要未雨綢繆,早作準(zhǔn)備。這樣的學(xué)生要盯他的課堂表現(xiàn)、盯他的作業(yè)情況,每次檢測情況,盯他的思想狀態(tài),我們把他的弱項(xiàng)頂上去了,我們可能就盯出一個(gè)本科。
4、瞅準(zhǔn)時(shí)間和目標(biāo)
本學(xué)期時(shí)間特變長5個(gè)半月,下學(xué)期時(shí)間特變短只有3個(gè)月,我們的一輪復(fù)習(xí)任務(wù)應(yīng)該在年前結(jié)束。我們的備課組長一定要控制好復(fù)習(xí)的進(jìn)度。教育局給我們的指標(biāo)是300人!應(yīng)該說任務(wù)非常艱巨,還好我們有非常優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們王萬軍主任、施主任、仝德軍老師、張凱老師、陳加娟老師、黃志華老師、陸啟輝主任非常投入,我覺得我們身邊的每一位都非常優(yōu)秀,他們幾位去宿遷中學(xué)的不是備課組長就是帶實(shí)驗(yàn)班,在我看來我們很多老師絕對(duì)比他們要優(yōu)秀,希望大家把工作做得更細(xì)致一點(diǎn)、更實(shí)在一點(diǎn)、更高效一點(diǎn),讓我們的學(xué)生考一次,提升一次。
尊敬的各位家長朋友:2月15日,離高考僅有110多天,為了使我們學(xué)生的成績得到全面的提升,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)。四中人將以“校興我榮,校衰我恥”為信念,憑著苦管、苦教、苦學(xué)的“三苦精神”,在正月初十上午就召開了全體行政人員工作會(huì)議,提前謀劃學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作,特別是這一屆的高三備考工作?,F(xiàn)在向各位家長朋友做些匯報(bào),請(qǐng)大家不吝賜教。
1、學(xué)校成立以容永節(jié)校長為組長的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
該小組的核心成員是教務(wù)處、教科室?guī)孜恢魅渭案呷w班主任,我們大家將一道齊心協(xié)力,共同謀劃和落實(shí)高考備考的各項(xiàng)工作,同時(shí)將學(xué)校教學(xué)管理人員分派到各班級(jí),與班主任老師一同管理班級(jí)事務(wù),真正做到哪里有學(xué)生,那里就有管理,讓我們的管理更加精細(xì)化和規(guī)范化。
2、注重月考,開好分析會(huì),提高備考效率
本學(xué)期我們初步設(shè)定4次月考,第一次將是19、20號(hào)的開學(xué)考,后面依次是3月20號(hào)左右的安慶市二模、4月份的示范中學(xué)聯(lián)考、5月中下旬的熱身考。每次月考,我們的老師都會(huì)認(rèn)真監(jiān)考、仔細(xì)閱卷,科學(xué)分析??己蠹皶r(shí)開好教師、學(xué)生座談會(huì)。其中教師會(huì)由學(xué)校組織召開,學(xué)生會(huì)由班主任老師會(huì)同授課教師一起召開。其目的是:認(rèn)真分析高考的形勢(shì),找出學(xué)生存在問題及教學(xué)存在的差距,提出要求,找到希望,突破困境,勇往直前。
3、組織周考,加大訓(xùn)練量,診斷教學(xué)效果
要想提高學(xué)生的解題能力,必須要加強(qiáng)訓(xùn)練力度,本學(xué)期我們準(zhǔn)備著手實(shí)施高三周末統(tǒng)一考試,考試安排在每周六、周日的下午和晚上,其中數(shù)學(xué)和綜合學(xué)科每周考一次,語文和外語隔周考一次。每次考試?yán)蠋煻紝⒄J(rèn)真閱卷、評(píng)卷,及時(shí)上報(bào)成績。考試要求與高考基本一致,重在加大學(xué)生的訓(xùn)練量,重在模擬高考,重在發(fā)現(xiàn)知識(shí)的遺漏點(diǎn)。這項(xiàng)考試主要是由學(xué)校統(tǒng)一安排,這并不包括各班級(jí)各學(xué)科內(nèi)的考試。如果條件成熟的話我們還將在四月份開始每周星期三晚加考綜合學(xué)科。中午各班級(jí)可利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間考綜合選擇題和數(shù)學(xué)選擇與填空題。希望家長給予配合,特別是走讀生要按時(shí)參考。
4、關(guān)愛同學(xué),開辦輔導(dǎo)班,突破學(xué)習(xí)瓶頸
各位家長朋友,我們的孩子個(gè)性十足,做事、學(xué)習(xí)僅憑興趣,造成初中就偏科,正是由于某一學(xué)科跛腿導(dǎo)致每次考試總分不高,如果我們幫他抓好了跛腿學(xué)科不就取得了好成績嗎!因此,本學(xué)期我們將加大這方面工作的力度,成立相應(yīng)學(xué)科輔導(dǎo)班,利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)這些同學(xué)集中開課,補(bǔ)缺補(bǔ)差,要求教師要提前發(fā)講義,緊扣高考考綱認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
5、深入研討,學(xué)習(xí)《考試說明》,把握高考方向
去年10月份,我們?cè)匍_過一輪復(fù)習(xí)研討會(huì),請(qǐng)資深教師和專家作報(bào)告,傳經(jīng)送寶,取得了一定的成績,師生受益很大。今年3月中旬,《安徽高考考試說明》下發(fā)后,學(xué)校準(zhǔn)備召集教師分學(xué)科對(duì)《考試說明》進(jìn)行解讀,讓教師研究今年高考考綱和考試說明與往年的異同點(diǎn),側(cè)重點(diǎn),使每位老師對(duì)2015年《安徽考試說明》了如指掌,使我們的后期復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
6、開好會(huì)議,鼓足干勁,全面沖刺高考
本學(xué)期將準(zhǔn)備召開兩次高考動(dòng)員大會(huì),一次由班主任組織召開,在離高考100天時(shí),要求各班主任邀請(qǐng)本班教師在班級(jí)開好動(dòng)員大會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,指導(dǎo)他們復(fù)習(xí)備考。同時(shí)在離高考倒計(jì)時(shí)60天時(shí),學(xué)校將召開全體師生高考動(dòng)員大會(huì),做好如下工作:調(diào)整學(xué)生備考的心理、樹立沖刺高考的信心、激發(fā)面對(duì)高考的勇氣等。
7、加強(qiáng)指導(dǎo),注重學(xué)法,強(qiáng)化規(guī)范答題
四月底,我們將準(zhǔn)備邀請(qǐng)資深教師對(duì)高三學(xué)生分文理科集中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和高考答題指導(dǎo),目的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及考試方法的指導(dǎo)和強(qiáng)化。要求他們規(guī)范答題,做到會(huì)做的題目得滿分,不會(huì)做的題目盡量多得分。同時(shí)搞一次規(guī)范試卷展,讓學(xué)生懂得卷面規(guī)范整潔的重要性。
8、創(chuàng)造途徑,開通渠道,收集高考信息
本學(xué)期,我們將外派高三老師參加市縣各種研討會(huì),收集高考信息,回校后召開高三備課組會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神。還要求老師們通過高考資源網(wǎng)、同學(xué)、學(xué)生等一切可以聯(lián)系的對(duì)象收集名校的考試試卷供學(xué)生訓(xùn)練,像合肥那邊、江南十校、皖北八校等等。
9、加強(qiáng)教育,確保安全,激發(fā)高考信心。
本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)是高考,一切圍繞高考,當(dāng)然這是首先要確保學(xué)生安全的前提下。我們要求班主任要加大對(duì)班級(jí)工作的投入,開好各種不同層次的會(huì)議,比如:班干、女生、臨界生、薄弱生等會(huì)議,多與學(xué)生溝通和聯(lián)系,重視對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。同時(shí)利用每周升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、道德教育和理想教育。要求全體教師要以學(xué)校大局為重,傳播正能量,樹立良好的教風(fēng),以高尚的人格魅力上好課、激發(fā)學(xué)生滿懷信心迎接高考。
1、當(dāng)好勤務(wù)兵?????
多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強(qiáng)他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)。住校學(xué)生,家長可時(shí)常來校看看,帶點(diǎn)好吃的;雖然孩子手中有我們給的生活費(fèi),但你們的到來使孩子們收到的精神食糧,遠(yuǎn)大于他們的物質(zhì)享受。一大周放假,孩子到家了,我們做父母給他倒一杯牛奶、削一個(gè)蘋果,讓他們感受到我們的關(guān)愛。這種關(guān)愛將會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為他們巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,何須我們做父母的反復(fù)的督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛會(huì)比批評(píng)責(zé)罵來得更有效。
2、當(dāng)好疏導(dǎo)員
不管你在家,還是在外;如果您為創(chuàng)造財(cái)富準(zhǔn)備出門打拼,我更希望你一個(gè)大周末一定要打一次電話給我們的孩子,聽聽他們思想?yún)R報(bào),與孩子多些交流溝通,多一些鼓勵(lì),多營造些家庭的溫馨。但我們不要給孩子買手機(jī),更不要讓他帶到學(xué)校來,因?yàn)槲覀兒⒆拥淖钥啬芰€是有限的。我們要放下架子,盡可能的抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑?,幫助孩子緩解心理壓力。不要吝惜一句溫暖的話語,因?yàn)橐痪錅嘏脑捳Z會(huì)讓孩子激動(dòng)好一陣子,這也可成為他們克服學(xué)習(xí)困難的動(dòng)力。同時(shí),我們大人更不能這時(shí)在孩子面前紅臉、吵架,當(dāng)他們放假回家,我們能不參加的應(yīng)酬就不參加,更不要聚眾在家里打麻將、搞聚會(huì)。否則,孩子會(huì)形成心理壓力,造成煩躁的情緒,進(jìn)而影響孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、當(dāng)好指導(dǎo)員
家長朋友,你要了解孩子的實(shí)際水平,不能期望過高,要讓孩子心中有“底”。“知子莫如父”,家長要從實(shí)際出發(fā),不要讓孩子為家長的“面子”去應(yīng)考,為滿足我們“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)考。放下家長“面子”了,心態(tài)平和了,才能更科學(xué)、更理智地認(rèn)識(shí)孩子、指導(dǎo)孩子,才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能夠發(fā)揮出正常水平,就是成功,就值得慶賀和高興。
進(jìn)入高三,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,檢測、考試頻繁。家長首先不要過分地看重孩子平時(shí)檢測、考試的結(jié)果,而應(yīng)更多地關(guān)注孩子復(fù)習(xí)備考的過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度,做事的熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,過程影響結(jié)果。進(jìn)步往往是曲折的,成績起伏是讀書過程之中常見的;因此,我們做父母的要引導(dǎo)孩子對(duì)個(gè)別檢測、考試的結(jié)果別太在意,而是對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,改變自己,才是成就人生。
另外,希望家長還要引導(dǎo)孩子聽老師的話,多與班主任和授課教師交流,要求孩子按老師指導(dǎo)的方法做,不要另辟蹊徑,我行我素。學(xué)生學(xué)習(xí)的大忌就是特立獨(dú)行,懷疑老師的水平和能力?!坝H其師信其道”會(huì)使您的孩子少走很多的彎路,會(huì)提高孩子學(xué)習(xí)的興趣和熱情,讓各門學(xué)科齊頭并進(jìn)。否則,可能會(huì)一損俱損,功虧一簣。
家長朋友,我們這次匯聚一堂是在關(guān)鍵時(shí)候進(jìn)行的一次關(guān)鍵會(huì)面。我們的孩子正在積蓄力量準(zhǔn)備沖刺高考,我們不僅要給他們擂鼓助威、搖旗吶喊,還要為他們鋪平道路、清除障礙。讓我們家校攜手、內(nèi)外同心,為孩子們營造一個(gè)和-諧、舒心的備考氛圍,高考成功的榮光一定會(huì)屬于孜孜以求、努力不懈的本屆莘莘學(xué)子,高考成功的喜悅也一定會(huì)在我們的臉上綻放!
今天我校真是:
憑心高氣壯桃李飄香高誦詩書凝心聚力創(chuàng)輝煌;
賴政泰人和春秋送爽笑迎賓朋敘舊話新臻大業(yè)!
最后,再一次感謝家長們對(duì)學(xué)校的支持;祝愿我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好。
今天是我們升入高三后的第一個(gè)大會(huì),我們?nèi)w師生齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
首先2011年高考剛剛結(jié)束,而一一年高考的結(jié)束,就是2012年高考的開始。如果把43中看成一座營盤,那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,43中高考所創(chuàng)造的輝煌,是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學(xué),青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們,你是否意識(shí)到,一二年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上,換句話說,你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱?,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入43中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)?3中給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入43中的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識(shí),提前起步,盡快加速
雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對(duì)即將來臨的'備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數(shù)人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的43中學(xué)生,我們?cè)谝粯拥某砷L環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是43中的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。同學(xué)們,要生存就會(huì)有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢(shì),提前起步,盡快加速?!白プ〗裉炀褪亲プ「呷?,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。
三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。? 具體說就是注意以下幾點(diǎn):
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。
4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
四要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。
在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘-惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。
同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,但一年卻是一種機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過。
同學(xué)們,走進(jìn)43中,這里不僅有優(yōu)質(zhì)而完備的教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的管理方式,更有擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了好的氛圍,選拔了最優(yōu)秀的老師,老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實(shí)的歲月。而能夠身處43中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說,你們擁有天賜的智慧??纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋煟纯粗飨_(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),無論是微笑的,還是沉默的,無論是年長的,還是年輕的,我們的每一位領(lǐng)導(dǎo),我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦,分秒必爭,全力以赴,奮勇拼搏。
同學(xué)們,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生的號(hào)角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點(diǎn)精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板,借助于這個(gè)踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫43中的新輝煌。
讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。二o一二年的高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
2011.6.12
尊敬的各位家長、親愛的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
這是本學(xué)期我們第二次坐在一起開家長會(huì),首先,讓我們以熱烈的掌聲向各位家長的到來表示歡迎!剛剛結(jié)束的無錫市一模,我校取得了優(yōu)異成績成績的取得極大的鼓舞了我們的信心,前天我們召開了一模的教師分析會(huì),通過分析,我們感受到了數(shù)據(jù)背后的喜憂,通過分析在尋找最有效的措施,通過分析在進(jìn)一步強(qiáng)化高三老師的責(zé)任。真因?yàn)橛辛肆隳:鸵荒5牡讱?,我們努力在質(zhì)量高位的基礎(chǔ)上尋求新的突破,帶給大家更多的令人振奮的消息。
各位家長,孩子是家庭的未來和希望,孩子的健康成長是我們共同的心愿。孩子的成長受社會(huì)、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響,家校協(xié)作,共同教育是促進(jìn)孩子健康成長的重要保證,孩子自身的主觀努力是其成人成才的決定性因素。今天,我們?nèi)阶谝黄?,就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活、寒假生活乃至學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流。
就目前情況來說,下階段的家庭學(xué)校配合,顯得尤其重要。在這方面,我們希望家長做到“五了解、四幫助、四配合”。
“五了解”指的是:了解一模和零??荚嚦煽?,主要是語數(shù)外成績?nèi)绾?,選修是什么等級(jí),匹配情況如何?在學(xué)校和班級(jí)處于什么位置,有何不足,哪些方面需要改進(jìn),改進(jìn)的措施有哪些?家長要坦然地面對(duì)孩子起伏的成績,要不管每次的???,還是以后的高考,家長要相信孩子都在全力以赴。在整個(gè)高三可能會(huì)有很多考試,不少考試都是要進(jìn)行大排名,這個(gè)時(shí)候很多家長與學(xué)生都難以保持淡定,排名一旦上去就開心,一旦下來就郁悶。這種心情可以理解,但家長要明白,同時(shí)家長也要讓孩子明白,這些考試都是階段性的測試,成績起伏只說明孩子對(duì)這些考查這些知識(shí)點(diǎn)掌握情況,考查的目的是為了使接下來的復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性而已。還有,平時(shí)考試的試題水平與高考題是不在一個(gè)水平的,這些考試考查的偶然性大一些,但真正的高考才是最大可能全面、客觀、科學(xué)、系統(tǒng)地考查學(xué)生的整體能力,所以不必為高考前的月考、??汲煽兌▌?dòng)情緒。家長還要了解小孩沖刺目標(biāo),了解小孩準(zhǔn)備報(bào)考哪所高校;了解2015年高考的有關(guān)信息,尤其是參加自主招生的家長更要和小孩一起了解報(bào)考學(xué)校的情況和考試科目日期,做好精心準(zhǔn)備;了解下學(xué)期高三的全程安排;進(jìn)一步了解學(xué)校、班主任、科任教師的情況;了解孩子的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績情況。了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的假期安排和要求,作業(yè)情況。
“四幫助”指的是:幫助營造適宜的家庭環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子靜心、安心學(xué)習(xí)的歡快,當(dāng)然最好不要在家里掛什么“高考倒計(jì)時(shí)牌”,更不要把其他人的北大、清華錄取通知書復(fù)印了貼在家里。這樣會(huì)讓孩子變得異常緊張,甚至還會(huì)讓孩子情緒失控。一個(gè)溫馨舒適的家,比什么都好。;幫助孩子“學(xué)會(huì)做人”;幫助孩子準(zhǔn)確定位;幫助孩子調(diào)整心態(tài),寒假與子女做1-2次細(xì)致的交流談心,鼓勵(lì)為實(shí)現(xiàn)人生理想、家庭夢(mèng)想而拼搏,要鼓勵(lì)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)困難,提升抗挫折能力。艱難困苦可以鍛煉他們的斗志和意志,是他們一生的財(cái)富。教會(huì)他們從一生的角度去思考問題和面對(duì)困難。請(qǐng)記住溺愛孩子是父母的不幸也是他們的不幸。作為家長,掙錢的同時(shí),不要忘記自己培育孩子的責(zé)任。孩子無時(shí)無刻都需要與你的理解與關(guān)愛?。ㄟ@方面不用多嘮叨他的學(xué)習(xí),適度關(guān)心和鼓勵(lì)就行。)
“四配合”指的是:配合學(xué)校樹立高考意識(shí),全程關(guān)心意識(shí)等,量力而行為學(xué)生提供必要的條件,如提供一些健康有益的書刊,找一些復(fù)習(xí)指導(dǎo)老師彌補(bǔ)自己的薄弱學(xué)科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目標(biāo)定位等方面的教育工作。經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,檢查督促孩子寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間,關(guān)鍵是持之以恒,家長、學(xué)生可以提供約定,作為每天的工作來做,家長白天上班,晚上回到家里,一定要過問一下,因?yàn)槭谴汗?jié)期間,當(dāng)然學(xué)生在假期也不可能整天把時(shí)間用于學(xué)習(xí),但關(guān)鍵是每天必須有,必須完成規(guī)定的任務(wù),同時(shí)學(xué)生也要有一定的自由支配時(shí)間,做到張弛有度。家長每周一定要檢查一次假期作業(yè)完成情況,我們要比一比看一看,哪些學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活安排最好?哪些家長對(duì)子女的教育方法最有效?配合科任教師共同做好該科學(xué)習(xí)上的教育工作,做到各科均衡發(fā)展,強(qiáng)科更穩(wěn),弱科加強(qiáng);配合孩子共同迎考,并在飲食營養(yǎng)、防病保健、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面給予關(guān)心。特別注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。
要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),教育你們的孩子安全用電、用氣,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全,不暴飲暴食,不吸煙,不喝酒,不在禁放區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,真正做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,杜絕各類安全事故的發(fā)生,努力提高自我保護(hù)能力。
這里我也想說下,真誠希望各位家長配合我們對(duì)學(xué)生的教育,不要過分保護(hù)你們的小孩,高二和高三時(shí)期我們都有這樣的家長對(duì)學(xué)生的違紀(jì)我們學(xué)校和班主任的處理很有意見,甚至來學(xué)校吵鬧,學(xué)校有校規(guī)校紀(jì),任何學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),我們都將批評(píng)教育,甚至嚴(yán)肅處理,這個(gè)是為學(xué)生好,也是為了維護(hù)我們學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),希望我們的家長配合我們的教育,而不是本能的拒絕我們的教育,你是疼你的孩子,不讓你的孩子受委屈,但你的孩子同時(shí)也是我們的學(xué)生,我們也是本著愛護(hù)幫助學(xué)生在進(jìn)行教育,違反了校規(guī)校紀(jì),影響了他人正常的學(xué)習(xí)和生活,我們要批評(píng)教育很正常。當(dāng)然如果對(duì)處理意見有什么想法,我們也歡迎家長和我們學(xué)校來溝通和交流。
各位家長,感謝您一直以來給予我們學(xué)校工作的大力支持!各位同學(xué),向你們的爸爸媽媽道一聲感謝吧!他們是你們最親的人。向你們的老師道聲感謝吧,他們是最為你們操心和奉獻(xiàn)的人,下面請(qǐng)看大屏幕,聆聽我們的學(xué)生對(duì)師長的感恩和對(duì)新年的祝愿。
各位家長,各位同學(xué),我們的學(xué)生,對(duì)于班級(jí)而言,是幾十分之一,對(duì)學(xué)校而言,是幾百分之一;可對(duì)于學(xué)生的家庭而言,卻是100%,所以,我們學(xué)校一定會(huì)拿出高度的熱情,承擔(dān)起神圣的職責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。
這個(gè)算法,也應(yīng)該引起同學(xué)們的深思:對(duì)于家庭而言,你是何等的重要!你的前途和命運(yùn),不是你一個(gè)人的事情,而是事關(guān)家庭的悲歡榮辱、酸甜苦辣。富裕和貧困都不能等同幸福,幸福的家庭卻有驚人的相似,那就是孩子的健康成長和成人成材!我接觸到了無數(shù)的家長,孩子的成就讓他們自豪萬分,孩子考上好大學(xué)找到了好工作,成為父母一生最大的成就,帶給他們無盡的歡樂。所以,珍惜今天,承擔(dān)責(zé)任,為自己的人生負(fù)責(zé),也是為家庭和父母負(fù)責(zé)。
有這樣一個(gè)故事,白龍馬本是長安城中一家磨坊里的一匹普通白馬,同別的馬一樣,身強(qiáng)體健,吃苦耐勞,而且老老實(shí)實(shí)。有一點(diǎn)不同的是,它理想遠(yuǎn)大,立志做出一番事業(yè),所以被選中陪唐僧去西天取經(jīng)。這一去就是17年。待唐僧返回東土大唐時(shí),已是名滿天下的傳奇英雄。這匹白馬,也被譽(yù)為“大唐第一名馬”。白龍馬衣錦還鄉(xiāng),來到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驢子和老馬圍著白馬,艷羨不已。
白龍馬平靜地說:“各位,我也沒有什么了不起,只不過我想見識(shí)一下大世面,有幸被玄奘大師選中,一步一步西去東回而已。這17年間,大家也沒閑著,只不過你們是圍著家里的磨坊打轉(zhuǎn)。其實(shí),我走一步,你也在走一步,咱們走過的路還是一般長,也一樣的辛苦。”
眾驢子和馬都不言語了。
可見,沒有理想,人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo),隨后就有了克服千辛萬苦的不懈跋涉,最終擁有風(fēng)光無限的人生境界。
為自己負(fù)責(zé),就要知道該做什么不該做什么。
一群老鼠爬上桌子準(zhǔn)備偷肉吃,卻驚動(dòng)了睡在桌邊的狗。老鼠們同狗商量,說:“你要是不聲張,我們可以弄幾塊肉給你,咱們共享美味。”
狗嚴(yán)辭拒絕了老鼠們的建議:“你們都給我滾,要是主人發(fā)現(xiàn)肉少了,一定懷疑是我偷吃的,到那時(shí)我就會(huì)成為案板上的肉了?!?/p>
是的,貪圖今天的美味,明天就會(huì)成為“案板上的肉”。狗明白這個(gè)道理,所以它拒絕“共享美味”,選擇勇敢地?fù)?dān)起今天的責(zé)任。
同學(xué)們,你明白自己今天的責(zé)任嗎?你知道如果你不擔(dān)起今天的責(zé)任,明天會(huì)怎樣嗎?
我們的同學(xué)肯定明白。
問起念高中的目標(biāo),所有的同學(xué)都會(huì)說是考大學(xué),而且相當(dāng)多的同學(xué)會(huì)回答要考本科,要考重點(diǎn)大學(xué)??墒?,你的目標(biāo)真能實(shí)現(xiàn)嗎?同學(xué)們,記住,唯有目標(biāo),卻不去擔(dān)起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的責(zé)任,到頭來,目標(biāo)只能是如煙的幻想而已。
為了你能真正實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),甚至為了落榜的悲劇不至于在你的身上發(fā)生,你應(yīng)該今天就擔(dān)起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的責(zé)任,在假期每一天里問一問自己:今天,我在學(xué)習(xí)上花了多少時(shí)間?今天,我消化的作業(yè)都弄明白了嗎?今天,我的作業(yè)都完成并都做正確了嗎?今天,我過的充實(shí)嗎?明天我該有哪些改進(jìn)?同學(xué)們,這就是你今天的責(zé)任,是保證明天能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。
我想,同學(xué)們一定早在幼兒時(shí)期就聽過《寒號(hào)鳥》的故事:深秋的夜晚無食無窩,擋不住寒冷,寒號(hào)鳥就發(fā)誓明天就壘窩,可是第二天風(fēng)和日麗,它便又自在玩耍去了,如此過了三天,寒號(hào)鳥依然沒有壘窩,終于凍死在寒夜里。
等待明天,也是我們?cè)S許多多同學(xué)的現(xiàn)狀。不壘窩,是會(huì)凍死的,這道理,寒號(hào)鳥明白;不抓緊學(xué)習(xí),考本科甚至高考上線都會(huì)成問題,這道理我們的同學(xué)也都明白。
同學(xué)們,假期里享受的誘-惑時(shí)刻都存在,在今天的每一分每一秒里,也在今天的每一地每一角落里。同學(xué)們,記住,享受今天,明天就會(huì)凍死在寒夜里。
明天的勝利,只能從今天擔(dān)起責(zé)任。我們睜亮眼睛看看,自己的班里,自己的學(xué)校里,是誰最有把握考上重點(diǎn)大學(xué)?他是寢室里最愛賴床的那位嗎?他是自習(xí)課上最愛說話的那位嗎?同學(xué)們,他的“今天”決不會(huì)是這樣的。他知道今天不擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,明天就擔(dān)不起考重點(diǎn)大學(xué)的責(zé)任。所以,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),最先到教室也是最遲離開教室的同學(xué)就是班里成績冒尖的同學(xué);我們會(huì)發(fā)現(xiàn),上課最專心下課又纏著老師問這問那的同學(xué)就是最有希望考本科考重點(diǎn)的同學(xué);我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)不愛吃零食也不講究穿著的同學(xué)就是班里最愛學(xué)習(xí)最會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)。同學(xué)們,你今天的責(zé)任不是享受,所以你必須克服今天生活的誘-惑,拋棄“等待明天”的心理,努力擔(dān)起今天的每一點(diǎn)責(zé)任。
要擔(dān)起今天的責(zé)任,還有一點(diǎn)同學(xué)們必須明確,那就是拋卻你的依賴心。你的前途只能由你來承擔(dān),你的學(xué)習(xí)同樣只能由你自己來承擔(dān)??墒?,有的同學(xué)不愿擔(dān)起今天學(xué)習(xí)的責(zé)任,總指望父母能花錢讓他進(jìn)一所好一點(diǎn)的大學(xué);有的同學(xué)學(xué)習(xí)不愿付出勤奮,總夢(mèng)想老師能在高考前傳授他一個(gè)萬靈的秘訣助他考上重點(diǎn)大學(xué)。其實(shí),即使父母花錢讓你進(jìn)了什么好的大學(xué),可憑你的實(shí)力能跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎?即使老師真有什么高考秘訣,可也一定是需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本功的。同學(xué)們,請(qǐng)你清醒,考大學(xué)的責(zé)任只有靠你自己去擔(dān)起,誰也不能替你承擔(dān),而且就從“今天”開始。
同學(xué)們,請(qǐng)記?。贺?zé)任不能期待別人,也不能期待明天,只能依靠自己,只能從今天就不折不扣地去擔(dān)起。
為自己負(fù)責(zé),應(yīng)該是你一輩子的觀念,是做人的根本,什么時(shí)候都不要忘記了這一點(diǎn)。
有一位木匠手藝高超,為公司蓋了很多好房子,深受老板贊賞。一天,木匠覺得蓋了多年房子,不想再這么辛苦,想退休與家人過輕松生活,因此向老板提出了退休請(qǐng)求。老板自然十分舍不得這樣的好木匠離去,可無奈老木匠去意已決,只好同意他退休,但請(qǐng)求木匠退休前再蓋一棟能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的房子。木匠雖然答應(yīng)了,但已經(jīng)心不在焉,不論是選料還是做工,都馬馬虎虎,敷衍了事。房子蓋好后,老板來了,但他不是來驗(yàn)收房子的,而是把房子鑰匙交給了木匠。他說:“這棟房子是你的了,這是我送給你的禮物,感謝你多年來為公司所做出的貢獻(xiàn)。”
木匠簡直太驚訝了,同時(shí)又感到萬分羞愧和懊惱。要知道這房子是蓋給自己住的,他一定會(huì)選擇最優(yōu)質(zhì)的材料,盡最大的努力把它蓋成精品。不過,現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了,他雖然不喜歡但卻不得不住在這棟自己漫不經(jīng)心草率蓋起的房子里。
同學(xué)們,你每天勤奮學(xué)習(xí),難道不是在蓋一所屬于你自己的寬敞漂亮的房子嗎?這房子的質(zhì)量好壞和檔次高低,都取決于你每一天每一時(shí)的用心程度。
請(qǐng)記住,同學(xué)們,你蓋的房子最終是你自己的。高三的辛苦只是一種歷程。身處高三的學(xué)子們,應(yīng)將目光放得更遠(yuǎn),要知道將來在人生道路上,可能還會(huì)有更多大風(fēng)大浪在等候,把高三看成人生道路上的第一次磨礪,而不是一道坎。哲人說你的心態(tài)就是你真正的主人。所以,以更樂觀的心態(tài)經(jīng)歷高三,享受這次磨礪。親愛的同學(xué),高中是一本書,一本倉促的書,即將進(jìn)入尾聲。我們似乎還沒來得及細(xì)細(xì)品味,高考沖刺的號(hào)角就要吹響。書到尾聲自精彩,高二小高考沖刺,高三零模一模的拼搏,早早讀的夜色下來到教室,也將是你一生中最精彩的回憶。歲月如流,高考在即。一模的確重要,但千萬不要在一模后松了一口氣,高考之前什么都有可能發(fā)生。面對(duì)高考,我們寒假應(yīng)該怎么過?我們對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活總要求是:放假絕對(duì)不能放松!
具體要求做到:
講究備課策略,假期落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。均衡發(fā)展的同時(shí)又要有所側(cè)重。有些要求記憶整理的要在寒假里好好落實(shí)。自己的計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。多和老師聯(lián)系,緊緊依靠老師,信任老師。寒假也讓自己進(jìn)入高三狀態(tài),要逼自己,一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
二是自己有“短腿”、“弱勢(shì)”的學(xué)科以各種形式進(jìn)行“補(bǔ)差”、“補(bǔ)短”。 這是自選動(dòng)作。補(bǔ)什么?確定自己可以增分的項(xiàng)目優(yōu)先考慮(即明確自己可以增分的對(duì)象在哪個(gè)學(xué)科,哪個(gè)知識(shí)板塊還可以增分),有效分未上線的學(xué)科優(yōu)先考慮,得分較低的知識(shí)板塊或能力項(xiàng)目優(yōu)先考慮。
分類整理復(fù)習(xí)資料,為自主復(fù)習(xí)提供重要的依據(jù)和保障??梢詺w納的資料主要有三類:一是練習(xí)類(含基礎(chǔ)練習(xí)、專題練習(xí)或綜合練習(xí));二是試題類(各次大考的試題:含不同級(jí)別的調(diào)研考、聯(lián)考和本校的各次月考試題);三是錯(cuò)題類:把各次綜合測試的錯(cuò)題重新收集和整理,以備后用。另外,筆記中的重要內(nèi)容也是復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容之一。不沉迷于做難題。攻克難題需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間,如果久攻不下,一是占用了大量的寶貴時(shí)間,二是降低了自己的信心,加重了對(duì)高考的焦慮;一位前幾年考取名校的一位學(xué)生和我說:在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我自己會(huì)有一個(gè)錯(cuò)題本,我在上面留下了我未能解決的問題,下一次上課再研究研究,不至于將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)遺落,有了錯(cuò)題本,自已所不熟悉的知識(shí)一目了然,再也不會(huì)錯(cuò)過什么了。錯(cuò)題本應(yīng)經(jīng)常翻看,對(duì)一些已經(jīng)掌握了的不再錯(cuò)的題目要加以刪除,考試前復(fù)習(xí)時(shí)只要看看錯(cuò)題本就可以了。
另外要進(jìn)行反思,先靜下心來,全面、理性地分析問題,并把問題寫下來,比如,性格方面,知識(shí)方面等等。寫下了問題,得把這些問題歸類,比如按知識(shí)點(diǎn),按題型,按掌握程度等等進(jìn)行歸類。拿到一份數(shù)學(xué)試卷,歸類哪些知識(shí)點(diǎn)、題型你全部掌握了,哪些是你模棱兩可的,哪些是你沒有理解的,哪些是你見到就害怕拿它一點(diǎn)辦法都沒有的?然后有針對(duì)性地各個(gè)擊破。高三生學(xué)習(xí)成績高低取決于四因素?:一是先天的條件。二是投入的時(shí)間和精力。三是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法。四是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心態(tài)??醋约耗切┉h(huán)節(jié)有問題。
另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的考試說明,以高考的角度看待問題,同學(xué)們大量做題,卻很少關(guān)注題目是怎么出的,因此寒假期間在做題時(shí),多關(guān)注一下題目的考法,具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案,也就是挖掘題型之間的共性,拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件,我們要用什么樣的方式、什么知識(shí)點(diǎn)給缺失的條件補(bǔ)齊,這就是解題過程,本著帶有思考和挖掘的方式做題,才能有所收獲。要通過考試說明來熟悉高考語言,學(xué)會(huì)讀題,對(duì)答案要進(jìn)行解讀,熟悉高考的游戲規(guī)則。
三、養(yǎng)成科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的能力。站在高三的這個(gè)舞臺(tái)上,只有自律的人,才能成為最著名的舞蹈家。因?yàn)樗麄兌萌绾卧谀繕?biāo)的鞭策下一切都按計(jì)劃行事;他們知道該幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)開始學(xué)習(xí),他們從不會(huì)拖沓,時(shí)間一到便立即開始行動(dòng);他們知道今天該做些什么,今天不該做什么,一旦確定了今天的內(nèi)容,我就會(huì)一直執(zhí)行下去。
著眼于眼前,不要沉迷于玩樂,不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中,進(jìn)步是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程,只有足夠的量變才會(huì)有質(zhì)變,沉迷于痛苦不會(huì)改變什么。寒假 要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)”的活動(dòng)要求,注重養(yǎng)成科學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。
1.“學(xué)會(huì)自學(xué)”:寒期是自主學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),可以完成寒假作業(yè),可以整理和鞏固一學(xué)期來所學(xué)知識(shí),還可以預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)知識(shí),因此要做到“放假不放學(xué)”,繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自主學(xué)習(xí)任務(wù),給自己設(shè)計(jì)一張作息時(shí)間表。原則上高中不少于7小時(shí)。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合,課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識(shí)拓展相結(jié)合,學(xué)習(xí)書本知識(shí)與參與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
2.“學(xué)會(huì)休息”:在做到認(rèn)真自主學(xué)習(xí)的同時(shí),要合理安排好休? 息和活動(dòng)時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);要繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);要合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、長知識(shí),具有教育意義的電視節(jié)目;要做一些力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和生活自理能力。
3.“學(xué)會(huì)健體”: 注意保持身體健康,身體才是革命的本錢。要通過體育鍛煉和一些藝術(shù)活動(dòng)來提高自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),調(diào)節(jié)、豐富自己的寒假生活;要走入社區(qū),做一些有意義、長知識(shí)、開闊眼界、鍛煉技能的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)身心全面發(fā)展。
家長們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們團(tuán)結(jié)攜手,樹立積極負(fù)責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,讓孩子的生活更豐富,讓孩子的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,讓孩子的人生更精彩!
寒假在即,新春將至,在此給各位家長拜個(gè)早年,祝各位家長蛇年快樂,萬事如意,心想事成!送給我們高三學(xué)生一句話:但行耕耘,莫問收獲。靜靜地,讓自己像一朵花一樣,美麗地綻放在美麗的高三。
再次謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇十九
大家下午好!
今天,在這里專門召開全縣中職學(xué)校招生工作會(huì)議,體現(xiàn)了教育局對(duì)職業(yè)教育的重視和招生工作對(duì)職業(yè)教育的重要。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生向多年來關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示衷心的感謝!
下面,我把學(xué)校工作向大家作簡要匯報(bào)。
我校堅(jiān)持把“強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范師生行為,內(nèi)練師生素質(zhì),外樹學(xué)校形象”作為學(xué)校發(fā)展的總體思路,把“招得來、留得住、教得好、送得出”做為學(xué)校教育和管理的基礎(chǔ),重形象,抓細(xì)節(jié),不斷改善學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。針對(duì)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊,品質(zhì)素質(zhì)差別較大的現(xiàn)狀,我們通過實(shí)施感恩教育、信念教育、行為教育、能力教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生“仁、義、禮、智、信”五常品德,加強(qiáng)安全知識(shí)和心理衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,通過開展一系列文體競賽和專題教育活動(dòng)充分展示學(xué)生的個(gè)性特長,增強(qiáng)校園凝聚力。
去年,我校學(xué)生的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,并取得了一系列可喜的成績。學(xué)生在市技能競賽中獲得13個(gè)一等獎(jiǎng),44個(gè)二等獎(jiǎng),65個(gè)三等獎(jiǎng)。在高中生數(shù)學(xué)競賽中,5人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),14人獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),19人獲得市級(jí)獎(jiǎng)。xx年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;??粕暇€380人,其中,技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率92%。學(xué)校也被評(píng)定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。
自xx年9月,學(xué)校修訂實(shí)施了二十多項(xiàng)內(nèi)部管理制度,教職工嚴(yán)格上下班打卡簽到制度、坐班查崗制度、會(huì)議簽到制度。學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)進(jìn)行全程考核,內(nèi)容涉及教學(xué)計(jì)劃、教案、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考試、聽課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。學(xué)校還借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時(shí)提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn),通過開展“公開課”“示范課”“觀摩課”等教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁作用;通過“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng),不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。
今年元月,縣委、縣政府與中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)、天坤國際控股集團(tuán)簽訂協(xié)議,由中國建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭取到xx年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金220萬元,用于電工電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。目前,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案已上報(bào),預(yù)計(jì)年底完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí),與天坤集團(tuán)實(shí)施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬平方米,可容納6000——10000名學(xué)生,預(yù)計(jì)今年6月破土動(dòng)工。
近年來,為大力發(fā)展職業(yè)教育,國家相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,主要包括:
1、免學(xué)費(fèi)。所有中職生不用交學(xué)費(fèi)。
2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、???、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。
3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。
4、中職學(xué)校一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受國家資助,每生每年2000元,兩年共資助4000元。
5、貧困學(xué)生可享受雨露計(jì)劃資助,每人一次性補(bǔ)助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎(jiǎng)學(xué)金”。
6、從中職學(xué)??既敫咝5呢毨?,每生每年可以享受不超過6000元的無息國家助學(xué)貸款。考入全日制本科院校的學(xué)生可以享受2000元或3000元的財(cái)政補(bǔ)助資金。考入全日制公辦高等院校的學(xué)生,入學(xué)時(shí),可以享受500元或1000元的路費(fèi)補(bǔ)貼。
7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時(shí),可享受國家800元的就業(yè)補(bǔ)貼。
也就是說,在職校,讀書不花錢。我們學(xué)校在縣電視臺(tái)黃金檔用多種形式開展宣傳。同時(shí),學(xué)校還在今日京山開辟了“職教專欄”,介紹學(xué)校動(dòng)態(tài)。在此,也拜請(qǐng)大家多宣傳我校,讓更多的社會(huì)人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。
學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教思想,堅(jiān)持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線,堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式,著力打造高素質(zhì)技能人才,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
在校校合作方面,學(xué)校被省教育廳確定為五年制高等職業(yè)技術(shù)人才試點(diǎn)學(xué)校。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校同湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位開展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會(huì)更多。
在校企合作方面,學(xué)校先后與中興通訊設(shè)備有限公司、上海普麗盛輕工設(shè)備有限公司、武漢華工正源光子有限公司、廣州粵研液壓機(jī)電設(shè)備有限公司、美的集團(tuán)、太力集團(tuán)等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生定向培養(yǎng)協(xié)議,實(shí)施定向培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)定向就業(yè),把學(xué)生的培訓(xùn)規(guī)格與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)無縫對(duì)接,既“借雞生蛋”又“返蛋孵雞”,拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。天坤集團(tuán)是中國人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團(tuán)合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長,中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的價(jià)值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。衷心希望通過這次會(huì)議,通過大家的坦誠交流,能讓更多的老師、家長和學(xué)生了解我校,真誠地希望大家能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。
最后,再次感謝大家對(duì)我校招生工作的大力支持,歡迎大家對(duì)學(xué)校多提寶貴意見。
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇二十
上午好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)過全體師生不懈的努力,我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),從今天開始,學(xué)校就正式放寒假了,也就是說同學(xué)們就要過寒假生活了。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的節(jié)日——————春節(jié),為了使每位同學(xué)健康的度過寒假,愉快的歡度春節(jié),根據(jù)學(xué)校的會(huì)議精神,特向同學(xué)們提出以下要求,望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
第一點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們注意放假時(shí)間的安排,我們的正式放假時(shí)間是x年x月x日(臘月xx)開始,至x月xx日(正月xx)結(jié)束,共4周。x月xx日到校報(bào)到,時(shí)間為半天,x月xx日正式上課。希望同學(xué)們?cè)趚月xx日早晨,按正常時(shí)間到校報(bào)到,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報(bào)到那天的上午九點(diǎn)將本班的學(xué)生報(bào)到情況用書面形式匯報(bào)給教導(dǎo)處。九點(diǎn)半政教處將會(huì)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)各年級(jí)上交情況。
第二點(diǎn),那就是假期安全等問題,望同學(xué)們關(guān)愛自己和家人,增強(qiáng)安全意識(shí)。老師和家長每天最惦記的就是同學(xué)們的健康和安全。所以同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書》,把簽字后的寒假安全責(zé)任書及時(shí)上交給班主任老師,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車,還是電動(dòng)車,自行車。同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,不要乘坐報(bào)廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設(shè)法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、不要燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時(shí),要告訴家長在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、假期注意“三防”,那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
第三點(diǎn):放假回家后,同學(xué)們要在第一時(shí)間把期末學(xué)業(yè)測評(píng)試卷和《評(píng)價(jià)手冊(cè)》交給家長,讓家長了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn);一定要告訴你們的爸爸、媽媽認(rèn)真閱讀《評(píng)價(jià)手冊(cè)》的內(nèi)容,并讓他們填寫好家長意見或建議,然后同學(xué)們保存好,開學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會(huì)組織檢查,希望各班做到一個(gè)都不少,一樣都不落。
另外,在寒假期間,同學(xué)們?cè)诩規(guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時(shí)要制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成《寒假生活》,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開學(xué)回來后及時(shí)交給班主任老師,學(xué)校教導(dǎo)處將會(huì)開展寒假作業(yè)檢查評(píng)比活動(dòng)和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
第四點(diǎn),希望同學(xué)們把要用的書籍和生活的用具帶回家,因?yàn)樵诩倨谥袑W(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守,也請(qǐng)班主任老師嚴(yán)格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈,上下樓梯時(shí)安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準(zhǔn)備。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長鳴。強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時(shí)間交給你們最親、最敬愛的班主任老師,同學(xué)們可要仔細(xì)聆聽呀,因?yàn)檫@可是本學(xué)期里的最后一次班會(huì)。
最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇二十一
各位督學(xué)校長同志們:
大家下午好!
各位朋友表示衷心的感謝!
下面,我把學(xué)校工作向大家作簡要匯報(bào)。
特長,增強(qiáng)校園凝聚力。
年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;專科上線380人,其中,技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率92﹪。學(xué)校也被評(píng)定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。
、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考試、聽課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。學(xué)校還借。
黨
的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時(shí)提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn),通過開展“公開課”“示范課”“觀摩課”等教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁作用;通過“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng),不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。
今年元月,縣委、縣政府與。
中國。
建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)、天坤國際控股集團(tuán)簽訂協(xié)議,由。
中國。
建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭取到。
2015。
年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金220萬元,用于電工電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。目前,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
方案。
已上報(bào),預(yù)計(jì)年底完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí),與天坤集團(tuán)實(shí)施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬平方米,可容納6000——10000名學(xué)生,預(yù)計(jì)今年6月破土動(dòng)工。
近年來,為大力發(fā)展職業(yè)教育,國家相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,主要包括:
1、免學(xué)費(fèi)。所有中職生不用交學(xué)費(fèi)。
2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、專科、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。
3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。
元,兩年共資助4000元。
5、貧困學(xué)生可享受雨露計(jì)劃資助,每人一次性補(bǔ)助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎(jiǎng)學(xué)金”。
元或3000元的財(cái)政補(bǔ)助資金??既肴罩乒k高等院校的學(xué)生,入學(xué)時(shí),可以享受500元或1000元的路費(fèi)補(bǔ)貼。
7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時(shí),可享受國家800元的就業(yè)補(bǔ)貼。
也就是說,在職校,讀書不花錢。我們學(xué)校在縣電視臺(tái)黃金檔用多種形式開展宣傳。同時(shí),學(xué)校還在今日京山開辟了“職教專欄”,介紹學(xué)校動(dòng)態(tài)。在此,也拜請(qǐng)大家多宣傳我校,讓更多的社會(huì)人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。
學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教。
思想。
堅(jiān)持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式著力打造高素質(zhì)技能人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位開展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會(huì)更多。
人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團(tuán)合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長,中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的價(jià)值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。衷心希望通過這次會(huì)議,通過大家的坦誠交流,能讓更多的老師、家長和學(xué)生了解我校,真誠地希。
望大家。
能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。
最后,再次感謝大家對(duì)我校招生工作的大力支持,歡。
迎大家。
對(duì)學(xué)校多提寶貴意見。
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)議演講講話稿篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
上午好!
特向同學(xué)們提出以下要求望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
第一點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們注意放假時(shí)間的安排,我們的正式放假時(shí)間是x年x月x日(臘月xx)開始,至x月xx日(正月xx)結(jié)束,共4周。x月xx日到校報(bào)到,時(shí)間為半天,x月xx日正式上課。希望同學(xué)們?cè)趚月xx日早晨,按正常時(shí)間到校報(bào)到,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報(bào)到那天的上午九點(diǎn)將本班的學(xué)生報(bào)到情況用書面形式匯報(bào)給教導(dǎo)處。九點(diǎn)半政教處將會(huì)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)各年級(jí)上交情況。
懂得安全的重要意義做到:安全第一從我做起;安全第一從小事做起。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書》,把簽字后的寒假安全責(zé)任書及時(shí)上交給班主任老師,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車,還是電動(dòng)車,自行車。同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,不要乘坐報(bào)廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設(shè)法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、不要燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時(shí),要告訴家長在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、假期注意“三防”,那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防。
精神。
污染。
網(wǎng)
絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離。
網(wǎng)
吧,不登錄不。
健康網(wǎng)。
站,不在。
網(wǎng)
絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、出門必須和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時(shí),要提高。
思想。
警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
第三點(diǎn):放假回家后,同學(xué)們要在第一時(shí)間把期末學(xué)業(yè)測評(píng)試卷和《。
評(píng)價(jià)。
手冊(cè)》交給家長,讓家長了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn);一定要告訴你們的爸爸、媽媽認(rèn)真閱讀《。
評(píng)價(jià)。
手冊(cè)》的內(nèi)容,并讓他們填寫好家長意見或建議,然后同學(xué)們保存好,開學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會(huì)組織檢查,希望各班做到一個(gè)都不少,一樣都不落。
另外,在寒假期間,同學(xué)們?cè)诩規(guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時(shí)要制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成《寒假生活》,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開學(xué)回來后及時(shí)交給班主任老師,學(xué)校教導(dǎo)處將會(huì)開展寒假作業(yè)檢查評(píng)比活動(dòng)和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
第四點(diǎn),希望同學(xué)們把要用的書籍和生活的用具帶回家,因?yàn)樵诩倨谥袑W(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守,也請(qǐng)班主任老師嚴(yán)格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈,上下樓梯時(shí)安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準(zhǔn)備。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長鳴。強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時(shí)間交給你們最親、最敬愛的班主任老師,同學(xué)們可要仔細(xì)聆聽呀,因?yàn)檫@可是本學(xué)期里的最后一次班會(huì)。
最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂!
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