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防災減災日教育活動總結(jié)篇一
為認真做好第__個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，__小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，__小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。
落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。
再次強調(diào)學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內(nèi)上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。
加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內(nèi)等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
防災減災日教育活動總結(jié)篇二
為紀念汶川地震七周年和迎接5﹒12我國第x個“防災減災日”，5月11日懷慈小學在學校操場上舉行懷慈小學“防災減災周”宣傳教育活動開啟儀式。儀式中值周教師針對本次防災減災日做了《科學減災依法應(yīng)對》主題講演，向師生們宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
上午9時，隨著警報聲的響起，各班學生在任課教師的.帶領(lǐng)下快速逃離教室，齊奔操場。在事先沒有通知教師和學生的情況下，全體師生在2分鐘的警報聲結(jié)束前，已經(jīng)全部順利撤離教室。這是近幾年來學校扎實開展消防演練和防震減災演練的結(jié)果。
在一周的宣傳活動中，我校還將舉行“科學減災我支招”小報設(shè)計比賽，獲獎作品將在校內(nèi)進行展出，宣傳各類防災減災知識。
學校希望通過開展“防災減災日”主題宣傳周活動，增強全校師生防災減災意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
5月12日下午，峰前小學舉行防災減災模擬逃生疏散演練活動。
隨著長長的警報聲響起，全園師生在各班班主任老師的組織下，組織學生利用課桌椅避險；當聽到幾聲短而急促的警報聲后，學生們用手護住頭部，有秩序地按既定路線撤離教室，快速疏散到安全地帶。整個過程組織有序、撤離迅速，達到預期的效果。
據(jù)悉，今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。在此之前，該校已經(jīng)作了大量宣傳教育工作，張貼宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識；組織一次國旗下講話，閱讀一本防災減災的書籍，開展一次校園安全隱患排查，召開一次主題班會。一系列活動普及了防災減災知識，提高了廣大師生的防災減災的意識和防范能力。
防災減災日教育活動總結(jié)篇三
我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導下，此時認真組織干部群眾開展防災減災應(yīng)急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。
一、領(lǐng)導重視，提高認識，認真貫徹落實精神。
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關(guān)科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災減災信息、知識和防護自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進行了隱患排查，以突出“減災從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環(huán)境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應(yīng)急預案，加強實戰(zhàn)演練，此時定期清查儲備應(yīng)急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注。
防災減災日教育活動總結(jié)篇四
20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹《中國保監(jiān)會辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家減災委員會關(guān)于做好20xx年防災減災日的有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災”宣傳教育工作，我公司以“科學減災，依法應(yīng)對”為主題開展了宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
首先，由單位組織學習關(guān)于防災減災的法律知識和相關(guān)案例，加快在防災減災領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣作用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力，充分發(fā)揮對防災減災的重要支撐作用。
其次，組織全體員工觀看相關(guān)的防災減災視頻短片，讓大家在視覺沖擊下，有更深刻的認識，從而對災難有全新的理解，觀看完應(yīng)對災難的基本知識和技能的短片后，通過學習和實踐后，才能把各種災害的損失降到最低。
在此基礎(chǔ)上，我公司與所承保區(qū)域地區(qū)的林業(yè)部門人員積極溝通，組織了全體員工到我公司承保區(qū)域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。
在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展，并得到良好效果。培養(yǎng)安全工作重在平時的理念，把各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。
防災減災日教育活動總結(jié)篇五
今年5月12日是我國全國防災減災日，今年防災減災日主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，xx小以此為契機，在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。
1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全，做好夏季安全教育，5月9日，xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”，進一步取得家長的配合與支持，共同防范，共同教育，保證孩子的.生命安全，確保家庭的平安幸福。
2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件，開展防災減災科普知識宣傳。
3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議，進一步明確保安工作職責，對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。落實學生出入校制度，學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條，并讓來接家長簽字方準其離校。再次強調(diào)學生出入校時間及安全。要求學生7：30到7：50入校，讓家長一定要于7：50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7：50之前到校的一定要電話給班主任老師請假，班主任及時在班級工作群內(nèi)上報，并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況，未到校的學生要第一時間落實未到校原因。加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學生必須于放學后馬上進行離校，如家長沒來接，讓學生留在辦公室內(nèi)等候。
4、召開安全主題班會。5月13日，各班圍繞“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。
6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。
通過一系列的安全教育活動和采取一系列的安全防范措施。xx小防災減災活動等安全教育活動取得了顯著實效。校園安全防范得到了加強，學生交通安全、消防用電安全、防溺水安全、防汛和防自然災害等安全教育意識得到了不斷地提高，學生的自救互救能力得到了培養(yǎng)和提升。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
防災減災日教育活動總結(jié)篇六
今年5月12日,是我國第x個防災減災日，今年的主題是以“行動起來，減輕身邊的災害風險”。為了做好20xx年防災減災日的宣傳教育工作，進一步提高我市廣大群眾的防災減災能力和意識。按照xx通知要求。我市各級各單位結(jié)合自身實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
我市各級森林防火指揮部及各成員單位領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展，結(jié)合本地實際，成立防災減災宣傳工作領(lǐng)導小組，明確領(lǐng)導責任，切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程，作為一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。
為扎實做好20xx年“防災減災日”宣傳活動，我市各級按照通知要求，緊緊圍繞“防災減災日”的主題，并結(jié)合自身工作性質(zhì)、結(jié)合廣大人民群眾認知特點，及時制定了貼近實際，貼近生活及切實可行的防災減災宣傳活動方案。為保證活動方案落到實處，籌備了宣傳活動必要的`人力、物力和資金;明確了職責分工，加強了協(xié)調(diào)配合，充分調(diào)動了各級各單位的積極性和創(chuàng)造性，確保了活動方案各項措施得到全面落實。
我市各級各單位結(jié)合自身實際，通過開展培訓、森林防火進社區(qū)、設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺，制作宣傳板報、發(fā)放資料和宣傳手冊，張貼標語等形式，多題材、多角度，有針對性地加強森林防火法律法規(guī)及政策，森林火災的特點、危害，防災減災的基本技能、應(yīng)急避險、自救互救等應(yīng)急知識，預防、撲救森林火災的基本常識，林區(qū)野外火源管理有關(guān)規(guī)定，預防和處理森林火災的典型案例等向廣大林業(yè)職工、人民群眾進行宣傳。據(jù)統(tǒng)計，全市共計制作宣傳展板15塊，參加培訓人數(shù)200余人，發(fā)放宣傳資料9200余份，宣傳手冊3500冊，發(fā)放宣傳圍裙500余條，懸掛宣傳橫幅80余條，張貼宣傳標語1000余條，發(fā)送森林防火知識短信25萬條。
通過這次“防災減災日”宣傳活動中，我市各級各單位緊扣活動主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到森林防火宣傳教育活動中。實現(xiàn)了宣傳活動預定的目的，進一步喚起了林業(yè)職工和廣大人民群眾對防災減災工作的高度關(guān)注，增強了災害風險防范意識和突發(fā)事件中的自我保護技能，有力地推進了普及災害自救互救知識向縱深發(fā)展，為提高林業(yè)職工和廣大人民群眾的森林火災撲救能力，自我防范和危險情況下的自救自助能力，取得了顯著的宣傳效果。
防災減災日教育活動總結(jié)篇七
20xx年5月12日是國家“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會；
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；
4、開展消防演練；
6、開展安全隱患排查。
5月18日上午組織了一次消防應(yīng)急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應(yīng)急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應(yīng)急預案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災日教育活動總結(jié)篇八
今年5月12日是我國“防災減災日”，為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救互救技能，xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導學生將安全牢記在心中，普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用，擴大宣傳活動覆蓋范圍；學校統(tǒng)一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報，提高宣傳教育效果。
四是組織安全應(yīng)急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管，嚴防各種事故的發(fā)生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。
通過系列活動，對全體學生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)，進一步增強全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
防災減災日教育活動總結(jié)篇九
在第24個全國“土地日”期間，根據(jù)《貴州省國土資源廳關(guān)于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。
為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。
為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設(shè)立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯(lián)動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。
州局帶領(lǐng)市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉(zhuǎn)，我銘土部門人員耐心細致的.現(xiàn)場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償?shù)臉藴剩矛F(xiàn)實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現(xiàn)場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。
在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結(jié)合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結(jié)合起來，進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領(lǐng)會各級國土資源工作會議精神結(jié)合起來，認真領(lǐng)會、深刻理解各級領(lǐng)導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結(jié)合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執(zhí)法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。
一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境三是切實提高了各級領(lǐng)導干部尤其是基層領(lǐng)導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識四是切實為群眾解決了實際問題通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現(xiàn)場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結(jié)，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。
我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十
我校安全教育日活動?，F(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：
安全責任重于泰山，安全無小事，校會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員會上作了重要講話，極地鼓舞了全體師生。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育礁，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)校務(wù)會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十一
5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據(jù)市教育局的通知精神，全面抓好學校安全教育工作，同時結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
1、5月6日，開展了以“守護生命、快樂成長”為主題的國旗下講話。
2、利用5月6日中午的紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生開展了“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題宣傳活動，提高學生的.自護自救能力，加強“防災減災”的重要性，營造安全教育氛圍。
3、在防災減災宣傳活動周期間，張貼“防災減災，利國利民”、“手牽手積極防災減災心連心構(gòu)建和諧家園”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
4、5月8日為了提高學生的應(yīng)急避險能力，學校組織要求各班出一期防災減災日活動墻報，并做好防震抗災應(yīng)急疏散演練活動。
5、利用班會對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識再次進行了安全系列宣傳教育。
6、其間對學校的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對食堂、校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報。
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳周的活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災知識，增強了防震減災意識和自救互救的技能，提高了學生應(yīng)對突發(fā)地震災害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認真抓好學校安全工作，多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十二
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20--年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第-個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十三
先進性教育活動開展以來，我們按照、省創(chuàng)建“群眾滿意工程”的要求，把群眾滿意作為評價先進性教育活動的重要標準，突出關(guān)鍵抓示范，聯(lián)系實際抓整改?；顒右婚_始，11名縣常集體宣誓、帶頭喊響“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，第一批參學的29個黨（總支）、194個支部、2986名黨員、869名入黨積極分子積極響應(yīng)、自覺踐行，用心為群眾辦實事、做好事、解難事，與群眾建立了魚水般的感情，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定，贏得了群眾的普遍贊譽。
先進性教育活動，離開群眾參與就沒有生命力。我們積極發(fā)動群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾，讓群眾知情，釋群眾之疑，實現(xiàn)了黨群互動，激發(fā)了群眾參與和支持的熱情。
1、廣泛發(fā)動，讓群眾知曉。我勉泛開展了“宣傳群眾、走群眾、問計群眾”活動，確保了先進性教育活動家喻戶曉。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、標語、召開會議等形式進行廣泛宣傳，縣級機關(guān)全體黨員深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社，通過走群眾、召開座談會、發(fā)放《作風（黨風、政風、行風）測評表》和征求意見表等方式，征求到群眾對基層黨組織、黨員及開展活動的意見和建議3136條；發(fā)放《我為**發(fā)展獻計策》調(diào)查問卷表20000份，征求到群眾對**發(fā)展的意見和建議700余條。
2、常帶頭，抓領(lǐng)導示范。按照省提出的“黨員領(lǐng)導干部要始終堅持站在前臺抓教育，身體力行受教育”的要求，全縣黨員領(lǐng)導干部帶頭學、帶頭講、帶頭議、帶頭做，一級抓一級，一級帶一級，層層做示范，為全縣黨員和群眾樹立了學習標桿?？h常一班人帶頭以普通黨員身份參加所在支部的集中學習；帶頭開展“四講一討論”；帶頭深入方廣村、中壩村、下河街等村（居）貧問苦、發(fā)展問計?？h四班子及縣級黨員領(lǐng)導干部，結(jié)合各自工作特點，采勸個人寫、集體議、群眾提、班子改、定”等方式，充分征求意見，復討論修改，形成了“兩個具體”討論成果，并在縣電視臺公示。在縣級黨員領(lǐng)導干部的帶頭示范下，基層支部和普通黨員的主觀能動作用得到了充分發(fā)揮?？h辦、政府辦、財政局、工商局、、教育局等一批機關(guān)支部的先進性教育工作受到、盛市督導組的充分肯定。81歲高齡的老八路趙蘭翠坐著輪椅到主會場聽黨課；癱瘓在床的黨員劉思洪把“病房”當“學堂”；外出黨員沈瑜、何德文等主動參加當?shù)亟M織的學習教育活動，并給縣先屆寫信，及時匯報學習情況。黨員及黨員領(lǐng)導干部的帶頭示范，深深地感染了普通群眾，在黨外徘徊20多年的干警唐榮、退休19年的老干部黃向東等800多名群眾紛紛向黨組織遞交了入黨申請書。
3、創(chuàng)新方式，求學習實效。我們除嚴格要求黨員參加學習外，還吸收了869名入黨積極分子提前接受黨性教育。深入實施了研讀一本黨建理論的書籍，聆聽一堂黨的知識講座，參加一次依法行政的培訓，開展一次有成效的調(diào)查研究，撰寫一篇有深度的心得體會，學習一個身邊的先進典型，掌握一項業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)一種良好的學習習慣的“八個一”活動為主要內(nèi)容的“黨員素質(zhì)工程”。通過領(lǐng)導帶學、專家導學、典型講學、組織送學、交流互學、競賽促學、信函問學、基層求學等八種方式，確保了學習人員、內(nèi)容、時間、效果的全覆蓋。在全縣組織的學習效果統(tǒng)一檢測中，優(yōu)秀率達到90%。
我們按照省提出的“沒有發(fā)現(xiàn)問題就是最的問題”的要求，緊密聯(lián)系“三個實際”，廣泛查問題，公開亮問題，深入剖問題，依靠群眾助找準抓住了突出問題。
顧慮，通過多種渠道廣泛深入地查找了思想、工作、作風和形象上存在的突出問題，全縣共查擺問題2819個。
2、“不遮丑”，面向群眾亮問題。我們將查擺出的問題歸類梳理，匯編成冊，發(fā)自各支部。在縣電視臺開辟“作承諾、抓整改”專欄，上自縣書記、縣長、人、政協(xié)主要領(lǐng)導，下至參加第一批先教活動的所有單位黨組織負責人紛紛“亮相熒屏”，向全縣人民逐一公示本單位存在的突出問題，并就整改方案和措施進行“陽光承諾”，受到了全縣廣人民群眾的廣泛關(guān)注和力支持。我?guī)ь^在全縣整改提高階段工作會和電視上公開了縣常班子存在的9個問題，亮出了縣班子讓群眾滿意的“十條標準”，開通了熱線電話，安排專人收集群眾意見，歸類梳理，責成相關(guān)單位及時研究、回復和解決，并將落實情況通過電視、專欄等向群眾公開。目前，全縣已公示突出問題320多個，“陽光承諾”整改措施510余條。
3、“不護短”，查處典型挖問題。我們堅持“抓住不落實的事，懲處不落實的人”，對徐家鎮(zhèn)原黨政主要領(lǐng)導抓安全工作不落實，導致群眾利益受到損害，免去了黨書記職務(wù)，責令鎮(zhèn)長及分管安全工作的副鎮(zhèn)長辭職，并舉一三，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，著力解決個別黨員領(lǐng)導干部思想浮躁、作風飄涪執(zhí)行力不強等問題。當發(fā)現(xiàn)群眾映強烈的縣教師進修校支部在先進性教育活動中，存在圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象，縣克服個別同志認為抓出面典型會影響先進性教育成效的錯誤認識，果斷作出了對該支部延期一周轉(zhuǎn)段及對該校領(lǐng)導班子和支部成員誡勉三個月的處理決定，全縣各級黨組織和黨員干部受到了極震動，廣群眾看到了先進性教育的初步成效，參與其中的熱情空前高漲。
我們按照省提出的“人民滿意才是真的.滿意”的要求，堅持把群眾利益放在第一位，從群眾最不滿意的事改起，從群眾最希望的事抓起，讓群眾從得到實實在在的利益中，感受到了教育活動帶來的深刻變化。
2、切實轉(zhuǎn)變作風，從群眾最怨的地方改起。群眾是最樸實、最通情達理的，只要我們真心實意關(guān)心群眾，再難的問題也能解決，再深的矛盾也能化解。對涉及群眾切身利益的事，我們切實做到了事事有著落，件件有回音。在集中整改期間，解決了房屋拆遷補償、企業(yè)改制等歷史遺留問題37件，嚴肅查處教育亂收費現(xiàn)象6起，嚴厲打擊吃拿卡要行為97人次，群眾拍手稱快，認為“這次教育活動硬是動了真格的”。中壩村曾是被國務(wù)院辦公廳通報的“亂”村，一度時期，群眾見干部就罵，干部見群眾就躲。為徹底扭轉(zhuǎn)混亂局面，縣領(lǐng)導十多次深入中壩村，與群眾零距離接觸，面對面交流，摸清了實情，找準了癥結(jié)。深入開展“五民示范工程”，對中壩村群眾映最強烈的“縣書記來，他才來”的鄉(xiāng)黨書記，及時進行了調(diào)整，先后選派兩位縣組織部副部長任村支書，解決了村班子軟弱渙散問題。修村道公路，建碼頭，打沉井，改造用電線路，建農(nóng)民新村，建文化廣場，建村小學，建農(nóng)貿(mào)市場，解決了行路難、用水難、用電難、居住難、文化活動開展難、子女入學難等問題。群眾發(fā)自內(nèi)心喊出“好”，并在村口立了一塊無字碑。7年前曾帶頭鬧事、發(fā)誓“告狀到底”的闕定明現(xiàn)在黨員干部的真誠助下，現(xiàn)在無不感慨地說：“還什產(chǎn)黨好，我再也不上了，永遠跟著走”。
3、突出發(fā)展要務(wù)，從群眾最盼的地方抓起。先進性教育的落腳點就是要促進發(fā)展。我們把先進性教育作為推動工作、加快發(fā)展的重機遇，按照省加快“三個轉(zhuǎn)變”的要求和市三屆三次上提出的“建設(shè)川東北區(qū)域中心城市”的新目標，確立了“全力招商提速，上項目加勁，做強產(chǎn)業(yè)升位”的新思路，著力打造“開放**”、“和諧**”、“平安**”和“正氣**”，鼓舞了全縣黨員干部的士氣，促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。15月，全縣完成地方生產(chǎn)總值億元，同比增長%；完成固定資產(chǎn)投資億元，同比增長%；完成地方財政收入萬元，同比增長%；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入元，同比增長%。同時，我們將中壩村“五民示范工程”、下河街“六六建社區(qū)黨建工程”的基本做法，作為“黨員永葆先進性，群眾長期得利益”的長效機制，要求全縣各級黨組織和廣黨員長期堅持下去，深懷感情辦事、貼著民心辦事、持之以恒辦事，努力創(chuàng)建群眾滿意工程。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十四
xxxx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為認真貫徹《中國保監(jiān)會辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家減災委員會關(guān)于做好xxxx年防災減災日的有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災”宣傳教育工作，我公司以“科學減災，依法應(yīng)對”為主題開展了宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
首先，由單位組織學習關(guān)于防災減災的法律知識和相關(guān)案例，加快在防災減災領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣作用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力，充分發(fā)揮對防災減災的重要支撐作用。
其次，組織全體員工觀看相關(guān)的防災減災視頻短片，讓大家在視覺沖擊下，有更深刻的認識，從而對災難有全新的.理解，觀看完應(yīng)對災難的基本知識和技能的短片后，通過學習和實踐后，才能把各種災害的損失降到最低。
在此基礎(chǔ)上，我公司與所承保區(qū)域地區(qū)的林業(yè)部門人員積極溝通，組織了全體員工到我公司承保區(qū)域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。
在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展，并得到良好效果。培養(yǎng)安全工作重在平時的理念，把各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十五
20xx年5月12日是我國第12個全國防災減災日。應(yīng)急始于心，防范始于行。只有每個人小學生都提高防災減災的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護自己的生命安全。為此三年級全體學生通過觀看《防災減災專題教育》和《居家防疫期間如何做好地震躲避與逃離》兩個視頻進行了學習與演練。
具體安排：
1、教師搜集適合三年級小學生的，關(guān)于防災減災的資料。
2、學生在微信依次觀看兩個視頻進行學習。
3、通過釘釘以留作業(yè)的方式給學生布置任務(wù)。
4、教師查閱學生的作品，不符合主題的同學打回，并給予適當?shù)囊龑В瑤推渫瓿扇蝿?wù)。
5、最后公開全部學生的作品，大家共同學習借鑒。
活動效果：這次活動使學生了解了全國防災減災日，知道了災害來臨時的應(yīng)對措施，增強了學生的安全意識?；顒雍艹晒Α?/p>
防災減災日教育活動總結(jié)篇十六
今年5月12日是“防災減災日”，為增強我園全體師生防災減災意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災害能力，我園認直貫徹落實xxx文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動，加強了全體師生及家長的防災減災意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效。
我園領(lǐng)導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。
5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，并在led大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的意識。
1.加強組織領(lǐng)導，深入開展主題活動。
積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2.加強宣傳教育，大力普及防災減災知識。
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理，消除災害風險隱患。
扎實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風險管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練，加強國防安全教育，完善應(yīng)急預案。
積極組織開展防災減災應(yīng)急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結(jié)合預案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5.開展國防教育，增強愛國情感。
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關(guān)知識，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)，進一步增強了全園師生防災減災意識，最大程度的防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園!
防災減災日教育活動總結(jié)篇十七
5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下：
一宣。
一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。
二學。
二學，開展了“關(guān)注消防安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗。
三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。
防災減災日教育活動總結(jié)篇十八
“小學生安全教育日”活動總結(jié)報告根據(jù)上級文件精神,3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：
1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要噪危險，必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應(yīng)該怎樣保護自身的安全。
4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發(fā)，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
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