演講稿，是通過演講的形式，將自己的見解和感悟傳遞給他人。在表達時，要注意身體語言和肢體動作的配合，讓演講更加生動和有趣。演講是一種藝術(shù)，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，可以更好地領(lǐng)悟演講的技巧和魅力所在。
善意的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
人都說，誠者，天道也；如果你是真誠的，你就會誠實。你不能誠實。
但是現(xiàn)在他在說一個善意的'善意的謊言。我認(rèn)為謊言就是謊言。沒有善惡之分，無論謊言是在一個好的起點，開始還是目的。也有人說善意的謊言是在幫助別人，但我想說，如果是善意的謊言，就沒有必要說謊。
心理學(xué)家曾經(jīng)說過，不要輕易說謊，哪怕是善意的謊言。因為善意的謊言不僅可能不會給人帶來任何幫助，還可能給人帶來更多的傷害。
舉個例子，一個老太太去醫(yī)院的時候被診斷為肝癌。為了不讓兒子知道，她編了一個善意的謊言。之后，老太太去世了。為了不讓他難過，鄰居又編了一個善意的謊言，說老太太出國旅游了。但當(dāng)少年知道真相后，難過得無法自拔。他從29層的高樓跳下，剎那間，他被擊得粉碎。
這些例子都可以告訴我們不要輕易說謊，哪怕是善意的謊言。以為這會毀了你的生活。所以，我覺得一定要坦誠，要讓人多一點信任對方。
善意的演講稿篇二
大家好!
我們正方的的觀點是“生活中可以有善意的謊言。”我們認(rèn)為，謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但是，今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的'性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。
因此，我們更要學(xué)會辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害;同時，提高自身修養(yǎng)，思考解決問題的最好方法。至于那些溫馨的，讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈，惻隱之心的謊言，就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好!
善意的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀點是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時，我們需要做一個講誠信，不撒謊的人，但有時，我們卻要編造出幾個善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時候，我用一個善意的謊言避免了媽媽對我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們，如果我一進門就說出事實的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠信重要，因為誠信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠信的話，那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個觀點有時也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！辈皇怯羞@樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?/p>
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
善意的演講稿篇四
我記得那天早上，我去了我爺爺家。當(dāng)我完成工作走回來的時候，天氣很糟糕，突然下起了大雨。我沒有帶雨具，只好冒著大雨走回家。當(dāng)我走著的時候，我突然感到有人拍我?；仡^一看，是一個七十多歲的老人。他個子不高，臉上有皺紋，手里拿著一把傘。老人看著我說:“小朋友，你沒帶傘嗎？”我點點頭，說:“是的，爺爺，我沒帶傘。請問，有什么事嗎？”爺爺說:“需要我送你回家嗎？”我說:“當(dāng)然！然而，我的家離這里很遠。你方便嗎？”老人說:“當(dāng)然方便！”說完，老人臉上帶著微笑。當(dāng)我走到傘下時，我立刻感到暖和多了。我心想，現(xiàn)在我遇到了一個好男人。走著走著，我看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他大半個身子都在外面淋雨。于是，我說:“爺爺，我不想帶傘，但是你要帶?！崩先丝粗?，笑著說:“孩子，我不冷。你最好打電話。”
現(xiàn)在，我終于明白了:不是他不冷，而是他為我拉了一個善意的謊言！
善意的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
在對于講誠信和善意的謊言辯論會里，我贊成的觀點是善意的謊言。
在現(xiàn)實生活里，雖然《禮記》里面說了“誠者，天之道也；誠之者，人之道也?！崩锩嬲f了要講誠信，但是善意的謊言，能夠安撫人受傷的心靈。
善意的謊言，是一句句包含著善意的語句。在生活中，一句善意的謊言無礙于誠信，而且還可以極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有著巨大的作用。如果你在大街上看見一個正在尋找媽媽的孩子，你總會跟他說:“你媽媽一會兒就來了。”而不會去對他說:“你媽媽找不到你了?！蹦愕呐笥岩腔忌辖^癥，你還能跟他說:“你沒三天之后就死了?！狈炊鴳?yīng)該去用一種謊言對他說:“醫(yī)生說你的病有了好轉(zhuǎn)，恢復(fù)的不錯呢?！碑?dāng)然，這是一個善意的謊言。你想在《三國演義》里，望梅止渴也是一個善意的謊言呢。
這就是我支持善意的謊言的觀點。雖然是它一種謊言，卻能打動人的心靈，安撫心靈……。
善意的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀點是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時，我們需要做一個講誠信，不撒謊的人，但有時，我們卻要編造出幾個善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時候，我用一個善意的謊言避免了媽媽對我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐粒乙仓缓没丶胰チ?。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們，如果我一進門就說出事實的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠信重要，因為誠信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠信的話，那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個觀點有時也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
在對于講誠信和善意的謊言辯論會里，我贊成的觀點是善意的謊言。
在現(xiàn)實生活里，雖然《禮記》里面說了“誠者，天之道也;誠之者，人之道也?！崩锩嬲f了要講誠信，但是善意的謊言，能夠安撫人受傷的心靈。
善意的謊言，是一句句包含著善意的語句。在生活中，一句善意的謊言無礙于誠信，而且還可以極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有著巨大的作用。如果你在大街上看見一個正在尋找媽媽的孩子，你總會跟他說:“你媽媽一會兒就來了。”而不會去對他說:“你媽媽找不到你了?！蹦愕呐笥岩腔忌辖^癥，你還能跟他說:“你沒三天之后就死了?！狈炊鴳?yīng)該去用一種謊言對他說:“醫(yī)生說你的病有了好轉(zhuǎn)，恢復(fù)的不錯呢?！碑?dāng)然，這是一個善意的謊言。你想在《三國演義》里，望梅止渴也是一個善意的謊言呢。
善意的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
沒有這樣的說法:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地說一些小謊時，謊言就變成了理解、尊重和包容，有了神奇的力量。
我們舉個例子。有一個學(xué)生不太擅長長跑。然而，在一次考試中，老師告訴他，他的長跑速度比其他同學(xué)都快。還說有機會代表學(xué)校參賽，叫他好好努力。聽了老師的話，學(xué)生很激動，因為他一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦，可以代表學(xué)校參加比賽。從這一天開始，他真的喜歡上了長跑，每天堅持跑步。過了一段時間，因為不能代表學(xué)校參加比賽，他居然被選中了。
曾經(jīng)有一個老師撒了一個謊，說他能為他的學(xué)生預(yù)測未來:你將來可能成為一名數(shù)學(xué)家，他可能成為一名作家，還有一個人有藝術(shù)天賦...通過老師的引導(dǎo)、熏陶、鼓勵和塑造，孩子們變得勤奮、懂事、好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異的成績進入大學(xué)，小村莊也因此而聞名。人們認(rèn)為這位老教師會掐會算，能感知未來。其實老師的良苦用心，就是在孩子心中種下一個美麗的謊言，就像在土壤里播下一顆種子，最終會茁壯成長，開花結(jié)果。
善意的謊言是生命的滋養(yǎng)，也是信仰的源泉。它讓人從內(nèi)心燃起希望之火，堅信世界上有愛，有信任，有親情，從而找到更多嘲笑生活的理由。善意的謊言是人性賦予的靈性，體現(xiàn)了情感的細膩和思想的成熟，促使人們堅強執(zhí)著，不由自主地去爭取，最終戰(zhàn)勝脆弱，生存下來。
父母的一句謊言，讓孩子的臉如鮮花般燦爛；一個老師的謊言，讓學(xué)生迷茫，成長得更好；醫(yī)生的謊言使恐懼的病人從毀滅走向新生...
親愛的朋友們，醒醒吧。其實善意的謊言一點都不妨礙誠實。不要再認(rèn)為善意的謊言會阻礙誠實，因為只要你是在為別人著想，善意的謊言就彌足珍貴。它們既不會造成信任危機，也不會玷污文明，更不會扭曲人性。
善意的謊言有神奇的力量，鼓勵你一次又一次的進步，永遠不要放棄你的夢想。因為未來的路完全被快樂的心情照亮，生活變得更美好。
“謊言”之所以被稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、具有欺騙性的。如果一個人經(jīng)常在嘴里撒謊欺騙別人，久而久之就會失去人們的信任。就像《躺著的孩子》里的孩子，每天喊著“狼來了”，尋求刺激和快樂。當(dāng)狼真的來了，他要獨自面對，自己承擔(dān)。他再怎么哭也沒用，不會再有人來幫他了。因為可能來幫他的人都習(xí)慣了他的大喊大叫，以為他又在“逗你”了。可見，謊言阻礙誠實。
然而今天，我們所說的“謊言”有了一個定語——善意。加了這個定語之后，謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。一個“善意的謊言”是人們對事物的美好祝愿，是人們善良心靈的對話，是人們相互安慰的溫暖，是人們發(fā)自內(nèi)心的溫情...沒有人會去調(diào)查它的可信度。即使聽到善意謊言的人知道這是謊言，他們也會努力去相信。他們不會感受到騙子的虛偽，有時候還會發(fā)自內(nèi)心的感激。
當(dāng)一個不諳世事的孩子突然遭遇不幸，失去親人，該如何向他解釋親人去了哪里？我們認(rèn)為最好的辦法是:暫時不要告訴他真相，就說他出差去了很遠的地方，或者正在國外學(xué)習(xí)工作之類的。等孩子懂事了，有了一定的承受能力，他就會說實話，孩子也會理解親戚的做法，不會因為沒有早點知道真相而生氣。難道這樣的話也妨礙誠實！
善意的演講稿篇八
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點，下面是小編為大家精心收集的善意的謊言演講稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們以及對方辯友：
大家好!我們正方的的觀點是“生活中可以有善意的謊言?！蔽覀冋J(rèn)為，謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但是，今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。
因此，我們更要學(xué)會辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害;同時，提高自身修養(yǎng)，思考解決問題的最好方法。至于那些溫馨的，讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈，惻隱之心的謊言，就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好!
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的?！〔贿^，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進丙同學(xué)的書包里?！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊言》。而我堅持的觀點是《善意的謊言》。
在我們的生活中，有時，我們需要做一個講誠信，不撒謊的人，但有時，我們卻要編造出幾個善意的謊言。
你們知道嗎?在我十歲的時候，我用一個善意的謊言避免了媽媽對我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個同學(xué)玩起了“警察抓小偷”的游戲，我來抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐?，我也只好回家去了。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們，如果我一進門就說出事實的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。
你可能認(rèn)為講誠信重要，因為誠信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠信的話，那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個觀點有時也是必要的。
謝謝大家，我的演講完畢。
善意的演講稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱藙e人的幸福和希望，適當(dāng)?shù)貛椭鷦e人說一個謊，這個謊就變成了理解、尊重和包容，具有神奇的力量。善意的謊言是生活的補品；也是信仰的動力，讓人從內(nèi)心燃起希望之火。
就像莎士比亞說的“沒有文字的純真，總是比文字更能打動人”。就像美國著名短篇小說《最后一片葉子》講了一個善意謊言的故事。當(dāng)患病的小女孩看著枯萎的樹葉，凄涼絕望的時候，愛心畫家用精心繪制的綠葉裝飾著枯萎的生命之樹，從而維系著奄奄一息的生命之光。
告訴你相反的故事；一位60多歲的老太太生病了，需要住院。在她家人的要求下，醫(yī)生不得不淡化她的病情。沒想到麻醉醫(yī)生在手術(shù)前就給老太太講了手術(shù)的風(fēng)險。老太太一聽，嚇壞了，馬上就倒了下去，死在了手術(shù)臺上。如果麻醉師沒有對她說那些話，老太太不會這么快倒下。
而父母的一句謊言，讓一個涉世未深的孩子綻放出花朵般的光芒；一個老師的謊言，讓不知所措的學(xué)生不再迷茫，成長得更好；醫(yī)生的一個謊言使這個恐懼的病人從毀滅走向新生。
我不認(rèn)為善意的謊言是更多的借口。善意的謊言有著神奇的力量，鼓勵你一次又一次的進步，永遠不要放棄你的夢想。因為未來的路完全被快樂的心情照亮，生活變得更美好。如果坦誠直率是個錯誤，我選擇謊言。如果誠實的表白是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或者別人不再痛苦悲傷，謊言再多又有什么壞處呢？這是我的認(rèn)可，謝謝。
窗外，雨還在下，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。窗外的雨早已淹沒了家里的悠閑聊天，爸媽忙著各自的事，而我坐在房間里，忘記了窗外的雨。在昏暗的燈光下，我似乎看到了一個人，一個巨大的人，肖新月。她懵懂的笑容似乎又喚醒了我沉睡的記憶。
八九歲的小女孩小新月在一次舞蹈練習(xí)中突然暈倒，被送往醫(yī)院。經(jīng)過檢查，她被診斷為腦瘤晚期。原本貧困的`家庭陷入困境。小新月的父親賣了房子，帶著小新月去長春一家大醫(yī)院治療。
來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只需切除腫瘤，但光是醫(yī)療垃圾就要幾十萬。對于這個家庭來說，這是一筆巨款。漸漸地，因為小欣悅的病，她失明了。醫(yī)生告訴小欣悅的父親，如果孩子有什么愿望，盡量滿足她。小新月的爸爸知道小新月的愿望是去北京看升國旗，但是這怎么可能呢？這時媒體報道了這件事，大家都很感動。很多人要求在長春舉行虛擬升旗儀式。很快，人們都準(zhǔn)備好了，每個人都參加了游行。一路走來，大家扮演著各種角色，各方都希望幫助小欣悅完成這個心愿。
突然，一排排整齊的隊伍出現(xiàn)在人們面前，升旗儀式伴隨著清脆的大步聲開始了。國歌突然響起，國旗緩緩升起。小新月感覺到了，輕輕抬起了小手，但是因為疼痛，舉到一半的時候就舉不起來了。旁邊的阿姨輕輕為她的小手舉起?？吹竭@一幕，大家都悄悄地哭了，誰也不想打擾這個正在進行的謊言。
現(xiàn)在，小欣悅慢慢長大了，沒有人愿意去打破這個善意的謊言。
善意的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
在講到“公德”這個話題的時候，我想起了有關(guān)神仙呂洞賓的故事。
八仙之一的漢鐘離到人間傳授法術(shù)，指導(dǎo)人們?nèi)绾巍包c石成金”。人們蜂擁而來求藝，惟獨呂洞賓問道：“點石成金之后，金子還會變回石頭嗎?”漢鐘離回答道：“會，但那是3000年之后的事了?！眳味促e大驚失色：“如果有人3000年后本想靠著這些金子來度日，但金子卻變成了石頭，那豈不是害了人家!這法術(shù)萬萬學(xué)不得!呂洞賓拒絕學(xué)“點石成金”的法術(shù)——他剛一拒絕，便成了仙。
這個故事讓我們對呂洞賓油然而生敬意，他應(yīng)該成為神仙，這是對他的高尚行為的最高獎賞。因為他在事關(guān)他人利害面前，做出了利他的選擇，這種心存善意，心系他人的高尚品德深深地感動了我們。
呂洞賓成神仙畢竟是一個虛幻的故事，而現(xiàn)實生活中凡人的真實故事卻震撼著我們的心靈。
在看“20xx年十大感動中國人物”的節(jié)目時，有兩個人物和一個愛心團體的行為深深地感動了我。一個是慈善家霍英東，他有這樣的財富觀：民族大義高于金錢，赤子之心勝于財富。他有這樣的境界，達能兼濟天下。給他的頒獎詞是：聚散有道，義利兼能。再一個是人民的好軍醫(yī)華益尉，他從醫(yī)56年來，以高超的醫(yī)術(shù)救治了眾多患者，以高尚的醫(yī)德溫暖了千萬人的心。他不病人拿一個紅包，不出一個錯，這種極限境界，非有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術(shù)高超和人格高尚的完美結(jié)合。給他的頒獎詞是：一輩子做一件事，就是對得起病人。知人愛人，醫(yī)乃仁術(shù)，大醫(yī)有魂。另一個是青島的愛心團體“微塵”，他來自人群，像一粒塵土，微薄，微細，微乎其微。他自認(rèn)渺小，卻塑造了偉大，這不是一個人的名字，這是一個城市的良心。給他的頒獎詞是：微塵有心，微塵有情。塵埃落定，大愛無聲。
這就是現(xiàn)實生活中的心存善意之愛，心系他人之愛。這種愛的可貴之處在于，一個人憑借自己的能力本可以做出對自己更為有利對他人沒有絲毫不利的事情時，卻毫不猶豫地選擇了做更多利于他人的事情。
我以為一個人有了這樣的愛心，就具有了良好的公德意識。
我非常贊賞我們的同學(xué)以呂洞賓的故事寫成的文章中的一些話。有一個同學(xué)這樣寫道：“無需多么華麗的辭藻，無需多么偉大的行動，無須多么重大的犧牲，只是輕輕地會心一笑，淡淡地伸手幫助，以最真摯的心去回應(yīng)那些與你有緣相會在這一世的人們，足矣足矣?！笨梢?，遵守公德不是難事，也不只是有利于他人之事。當(dāng)我們每一個人都有了這樣的愛心的時候，你付出的同時也會得到他人的回報，因為在別人眼中，你也是一個“他人”，就象《愛的奉獻》所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這個美好的人間就是充滿愛的人人遵守公德的和諧社會。
讓我們心存善意，心系他人，多些寬容，多些理解，做一個有愛心、守公德的有益于人民有益于社會的平凡而又高尚的人。
善意的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們以及對方辯友：
大家好!我們正方的的觀點是“生活中可以有善意的謊言。
”我們認(rèn)為，謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。
但是，今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點。
眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。
就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。
就像這一單元的兩篇課文《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽眾》，你能說殘疾青年和老教授都不講誠信嗎?你能說他們都是騙子嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一則短文，寫的是一個白血病小女孩在志愿者的幫助下，在學(xué)校里看“升旗”的故事，你能說這些志愿者們都是出于惡意嗎?當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。
雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。
這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。
因此，我們更要學(xué)會辨別惡意的謊言，保護自己不受傷害;同時，提高自身修養(yǎng)，思考解決問題的最好方法。
至于那些溫馨的，讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈，惻隱之心的謊言，就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好!
善意的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，在生活中，我們都討厭撒謊，討厭不誠實的人，但是，我認(rèn)為，生活中需要善意的謊言，在謊言前加上了“善意”二字，意義可就完全不同了！“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時候，我們不僅不會責(zé)怪那些“撒謊”的人，還會感謝他們呢！
“善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘，遮住了那些刺眼的字詞，拋開了一切，留下那些屬于自己的美好心靈；善意的謊言是無私親情的字典，疑惑因為善意而分外明朗。善意的謊言與誠信相當(dāng)！善意的謊言編織的是美好的希望！
善意的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是七六班的曹翔，我是七六班的張欣蕊。我們今天演講的題目是《春意濃濃，善意滿滿》。
"辛夷才謝小桃發(fā)，踏青過后寒食節(jié)。四時最好是三月，一去不回唯少年。"春姑娘將生命拋向三月，三月使大地變的生機勃勃，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。當(dāng)漫步在黃綠交錯的草地上，你能夠聞到泥土那沁人心脾的芳香；當(dāng)走在花園里的時候，你可以看見花兒爭先恐后，一簇，一叢，競相開放！
身為中學(xué)生的我們現(xiàn)在不也是走進了人生的春天嗎？春天是美的，春天是善的。盡善才能盡美，讓我們一心向善，多做好事吧！
"大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。""大學(xué)"這句話是說"大學(xué)"的宗旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵天下的人。革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達到完美的境界。止于至善是人的一種精神境界。我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的"至善"追求。止于至善是一種"雖不能至，心向往之"的實踐過程，是一種向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)。
那么，如何充滿善意？對這個世界有善意，首先我們要保持一顆旺盛的求知欲。我們要去擴展自己的知識面，汲取營養(yǎng)，增強我們所擁有的，提高我們的能力，去架構(gòu)一個立體的世界，并且我們要養(yǎng)成批判精神，不單單是對不正確言行進行批判，我們還要敢于修正自己的言行。
善意不僅僅是對弱小者的憐憫，對勤奮者的贊同，更是一種偶有過失者的寬容。人們總是有許多的偏見和誤解，大多數(shù)人其實根本不知道溝通的含義，更無從談起包容和理解。
總之，就是一句話"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，積少成多，積善成德。
我們的演講完畢，謝謝大家。
善意的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《傳播一份善意，讓世界更美好》。
日本著名學(xué)者黑田鵬信曾說：“知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想?！敝R欲助推我們完成高考，為十多年的學(xué)習(xí)生涯畫上完美的休止符，而善意卻貫穿生活的方方面面，塑造更好的人生。所謂百行善為首，說的就是這個道理。
先來個大家分享一個小故事吧。
在英國的蘇格蘭，有一位貧苦農(nóng)夫，他心地善良，樂于助人。在發(fā)現(xiàn)一個孩子掉入附近的沼澤地時，立即放下鋤具迅速趕去將他救起。兩天后男孩的父親特來道謝，為了報答他，承諾將給農(nóng)夫的兒子最好的教育。這個農(nóng)夫的兒子不是別人，他就是后來英國著名的細菌學(xué)家亞歷山大弗萊明教授。于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素。而那個被農(nóng)夫救起的孩子，后來成為了英國著名的政治家，二戰(zhàn)時期的首相丘吉爾。誰也沒有料到，一個農(nóng)夫救起一個素不相識的孩子對后世會發(fā)生如此巨大的影響，他自己的兒子也因此獲得受高等教育的的機會，日后竟然會成為細菌學(xué)家和青霉素的發(fā)明者。
由此可見，多一份善意，我們能改變的將不僅是一點點。而生命短促，也只有關(guān)乎善意的，能將它流傳到遙遠的后世。
有人說善意是世界上最容易達成的事，同時也是最不易的。但在我們的身邊，這樣的榜樣卻比比皆是。比如我們班的沈佳豪同學(xué)，為人謙遜待人溫和，大家都親切的叫他一聲弟弟。他似乎是哆啦a夢一般的存在，總能在你需要時給予你幫助，寧愿將自己用來填飽肚子的餅干面包讓給同是沒吃飯的人，即使你只是隨意問了一句：弟弟你有吃的嗎？還記得上次運動會時，他主動挑起為全班剝柚子的工資，雖然事小，但當(dāng)柚香彌漫教室，充斥著每一個人的鼻翼時，善意之風(fēng)也隨之飄散開來。再如我們的班長張欣怡同學(xué)，熱情率真，她從不計較自己的些許得失，真心實意為班級做事。炎炎夏日，她便從家?guī)砦鞴吓c同學(xué)們分享，省下中午吃飯的時間切瓜。試想，當(dāng)你從食堂走回教室，早已汗流浹背之時，有一桌子西瓜在空調(diào)間召喚你快享用，該是多么愜意。只一塊西瓜，退去的是夏日炎熱，而張開的善意，平靜的是同學(xué)們的浮躁之心。吃完瓜最難的就是收尾工作，若是清理不干凈教室過不了幾天就會出現(xiàn)酸臭的氣味，收瓜皮倒垃圾，一遍又一遍繁復(fù)地擦桌子，她都未覺辛苦。于他而言，善意就是這么簡單。還有吳天成同學(xué)，雖然并非不折不扣的學(xué)霸，但只要同學(xué)有疑問，他都樂意耐心講解。除了班內(nèi)，還有上周負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的關(guān)湛川同學(xué)值得一提。他十分認(rèn)真，在其他班級的無人區(qū)內(nèi)撿起垃圾，或許有人會覺得他的檢查太過嚴(yán)苛，任何紙屑都逃不過他的眼睛，給班級扣了分。其實他大可不必?fù)炱?，既是檢查，只需找到垃圾源即可，我想他只是出于善意，多彎一次腰，麻煩了自己，方便了他人。
這樣的榜樣我相信每個班級都有，而且一定不會少。贈人玫瑰，手有余香。那么接過那只玫瑰的人，一樣應(yīng)當(dāng)給予他人善意，由此傳遞下去，讓世界更美好。最后借用蘇格拉底的一句話結(jié)束我今天的演講：人類最大的幸福就在于每天能談?wù)勆埔夥矫娴氖虑?。無靈魂的生活就失去了人生活的價值。
愿你成為一個傳播善意的人。祝：學(xué)習(xí)順利，萬事如意！
謝謝大家。
善意的演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
這世上，謊言有兩種：一種是惡意的，另一種是善意的。如果單單提到謊言，我想一定沒有人會真正喜歡、甘愿接受，但是，在謊言前面加上善意兩字，那么，就該另當(dāng)別論了，因為這謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。
對于善意謊言的態(tài)度，那是仁者見仁，智者見智。在我看來，善意的謊言是美麗的。善意謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，這種謊言一般都是出于良好的動機，以維護他人利益為目的，它對主體來說是一種友善，一種愛護，一種關(guān)心。生活中善意謊言的產(chǎn)生，是因為善良之人、有愛心之人在某種境遇里，在某種狀態(tài)下，為了激勵他人，為了保護或不傷害他人而撒的謊，那都是不得已或被逼才說出的。
有人說，誠信和謊言是水火不相容的，有了謊言，人就不會誠信。事實上，只要能夠做到因人而異，因地制宜，合理巧妙并恰當(dāng)?shù)氖褂蒙埔庵e言，往往會制造出和諧的氣氛，編織出美麗的故事，締造出完美神奇的結(jié)局，收獲到令人滿意甚至驚喜的效果。
說善意謊言的人，不是居心叵測，心術(shù)不正，那是他（她）為了他人的希望、前程和幸福而撒謊。一個善意的謊言，有時會讓一個沮喪的人重拾信心，有時會讓一個瀕臨死亡的人對生活重新充滿信心和希望。
我曾在雜志上看到這樣一個真實的故事，故事中有個男孩從小調(diào)皮搗蛋，在他上幼兒園和小學(xué)時，每次開家長會，老師都會點名批評，讓他的母親感覺非常難堪。每次男孩母親開完家長會回來，男孩總誠惶誠恐，不敢面對，可是這位母親每次都是強忍住心中的失望和痛苦，面帶微笑，用興奮的語氣告訴小男孩說老師在家長會上表揚了他，說他非常聰明，不斷在進步，男孩信以為真，漸漸地男孩表現(xiàn)真的是越來越好，最后考進了清華大學(xué)，結(jié)局令人歡喜。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了這樣一個故事：女孩瓊珊不幸得了嚴(yán)重的肺病，生命垂危，她躺在病床上，絕望的看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她心想：等最后一片葉子掉落，我的生命也就結(jié)束了。瓊珊她失去了生存的意志，于是，她終日望著那片葉子，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。
但是，窗外那最后一片葉子竟然一直沒有掉落，直到瓊珊身體完全康復(fù)。瓊珊以為最后那片葉子是有幸存留，其實，那是一個偉大的畫家，在聽完朋友蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴風(fēng)雨，用畫筆畫出了一片逼真的“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊重拾了生存的意志。因為生命中的這片綠，瓊珊奇跡般地活了下來......
綜上面故事所述，善意的謊言可以幫助人走出困境，激勵上進，甚至可以讓人絕處逢生。一個善意的謊言能給人自信、給人快樂，一個善意的謊言也可以造就一個人才，造就一個傳奇。
事實上，善意謊言根本就無礙于誠信和真善美，因為只要他（她）本意是好的，那么善意的謊言就是美麗的、珍貴的，它既不會造成信任危機，也不會玷污文明，更不會扭曲人性。當(dāng)我們能為他人考慮著想，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｇ俺毯托腋Ｃ魈於m時適度說謊的時候，謊言將會變成一種甜美的幸福。
我們不要低估了善意謊言的力量，很多時候，善意謊言會顯示出神奇，更有甚者，其結(jié)果和結(jié)局簡直讓人匪夷所思、不可思議。
生活中，善意的謊言在軍人和醫(yī)護人員身上最多見，其實，多數(shù)軍人都有這樣的謊言：不苦、不累、不想家、不思念遠方的她。哦！這些最可愛的人總是把苦與痛悄悄掩藏，把濃濃的思念深埋在了心底。而醫(yī)護人員為了讓病人早日康復(fù)，為了讓絕癥病人活得更長久，他們常不得不選擇說謊，但是我們要知道，那謊言里深蘊著的是不忍和關(guān)愛啊。
我們應(yīng)該明白，無論何時何地，生活都離不開善意的謊言。的確，人應(yīng)該要講誠實，但，有時也需要善意的謊言，因為善意的謊言是一種無形的力量，它能有效地化解生活中人與人之間的一些不必要的抵觸和誤解，它能引領(lǐng)人從黑暗走向光明，它可以化自卑為自信，它甚至可以化腐朽為神奇，它能促使人堅強執(zhí)著，幫助人找到更多笑對生活的理由。
人生，處處需要善意的謊言。因為善意謊言不僅可以傳遞愛，傳遞溫暖，傳遞感動，它還可以增進人與人之間的情感，讓生活變得更加豐富美好！正是因為善意謊言的存在，生命才如此堅強，人生才如此美麗，生活才如此精彩！
人類離不開謊言，生活需要善意的謊言。
善意的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自xx中學(xué)的xx，今天我演講的題目是《愿你的善意不再蟄伏》。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝喝杖缂s，三月如約。驚蟄已至，正值“桃始華，黃鸝鳴，鷹化為鳩”的時節(jié)，春雷浮動，蜇蟲夢醒。我想，在你的心中一定有一個善意的夢想。雖然一直心生向往，每當(dāng)你伸出手卻不敢觸碰。但今天，我想對你說，請在今春放下你的顧慮吧，讓你的善意得以萌芽。
去年六月，炎陵中村瑤族鄉(xiāng)中那一陣清涼的風(fēng)，至今還縈繞心頭。在高考假里，我們在瑤族鄉(xiāng)進行了為期三天的愛心助學(xué)活動。在這次活動中，二十余名同學(xué)擔(dān)任小老師，給鄉(xiāng)村里的孩子們上課。大家一致認(rèn)為，我們此行并非去“扶貧”，相比在短短三天里教會他們畢生難忘的知識，我們更應(yīng)該教他們一些學(xué)習(xí)方法，幫助他們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，這樣才能讓他們在我們離去之后仍能對“走出大山”充滿期望。當(dāng)他們知道長沙的國金中心是高山遮掩住的另一處繁華，當(dāng)他們在校本課上完成性格色彩測試而認(rèn)識一個清晰的自己，當(dāng)他們從科學(xué)課實驗的掠影中感受力的存在，他們明白了，外面的世界真的很大。而他們又是如此無奈，因為鄉(xiāng)村的教育條件落后、父母常年在外打工，再加上學(xué)校有限的教育資源，他們無法在教育競爭中與城里的孩子相比，只能在大山里讀完初中、高中，和他們的父母一樣去打工，來不及知道世界的全貌，便以相似的方式匆匆老去。大山中的渦旋，我們似乎無力撼動，但我們?nèi)栽趫?zhí)著。三天，能帶來什么？我無法一一知曉，可當(dāng)我看見，一位小女孩拿出每日計劃本認(rèn)真規(guī)劃學(xué)習(xí)生活時，當(dāng)我看見原本各立陣營的男孩女孩們在紅會課上放下顧慮為彼此包扎時，當(dāng)一位學(xué)生的母親告訴我們，孩子主動把手機上交時，我的內(nèi)心不由劇震——原來，將發(fā)生改變的種子埋下，三天就夠了。直到今天，仍有一些中村的孩子們通過qq與我們保持聯(lián)系，交流生活與學(xué)習(xí)心得。此時，我不由欣慰地想，他們記得我們一日，便會守護著心中隱秘的夢想一日。哪怕只增加改變他們一生的一點點可能，我們的行動就是成功的。三天的助學(xué)行動，回響至今，大概是善念及時付出的結(jié)果。在幫助別人的過程中，不知不覺地給自己留下了深刻的思考。我很幸運，也很幸福，在當(dāng)時作出了那樣的選擇。如果當(dāng)時只是純粹地認(rèn)為這份平凡的工作太過渺小，不能代表我全部的祝愿，那么這份羞于言表的善意將止步于此，在長久蟄伏之后歸于寂靜。
許多人存在這樣的誤解，似乎只有付出血淚代價的善才值得銘記、當(dāng)之無愧。提起善，似乎必要潸然淚下才足見價值。其實不然，我相信善意足以讓你我都微笑起來。史詩級的瞬間固然值得銘記，但我們的生活卻是由一個個微小的亮光所照亮。大多時候，我們所能給予的不過是微小的一點，但我們所渴求的又何嘗不是萬事勝意中那一點不期而遇的驚喜美好呢？在老師寫滿黑板時主動上前擦去之前的板書、為匆匆回寢趕電梯的同學(xué)留一道門、路過高三教室時自覺放輕聲音……如此種種行為，并非他人主動求助，但只需自己稍稍留心，世界便會充滿善意。走出校園，俯仰之間，天地甚闊。乘坐扶梯時，自覺靠右站立，為趕時間的人留出一條快捷通道;扔掉刀片等尖銳物品時裹上膠帶，防止環(huán)衛(wèi)工人劃傷;聽見家人的噓寒問暖不厭煩，而是同樣叮囑他們添衣保暖。被愛不倚仗，時時溫和謙卑;付出不膽怯，不論結(jié)果，因為行善不僅為愛分享，亦求自己心中坦蕩。
我喜歡里克爾的一句詩，想在這里與你分享：“或許飛鳥將以更內(nèi)向的飛行，感受到更廣闊的天空。”
也許行善便是我們一次內(nèi)向的飛行，不必害怕，不必害羞，你所做的一定會得到志同道合者的賞識。不如打破心中的凍土，讓猶豫的善意得以萌芽。在這個爛漫的春日里，愿你的善意不再蟄伏。向內(nèi)找尋人生價值，向外尋找更廣闊的天空。有能力愛自己，有余力愛別人。我亦相信，善意涌動的郡園，定會四季如春般溫暖。
我的講話完畢，謝謝大家。
善意的演講稿篇十八
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm當(dāng)?shù)膸退鲆粋€謊的時候，謊言其變?yōu)槔斫?，尊重和寬容，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品；也是信念的原動力，它讓人從心里燃起希望之火。
就像莎士比亞說的：“無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人”。就像美國著名短篇小說《最后一片葉子》里講述的就是一個用善意的謊言的故事。當(dāng)生病的小女孩望著凋零哀落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
再給大家說個反過來的故事；一位六十多歲的老太太生病需要住院治療，應(yīng)家屬的要求，醫(yī)生要淡化病情，沒想到麻醉師在手術(shù)前對老太太說了些手術(shù)的風(fēng)險，老太太一聽，驚恐萬分，立即到下，在手術(shù)臺上死亡。如果不是麻醉師對她說了那些話，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童連若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不在困惑，更好生長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
而我不認(rèn)為善意的謊言更多的是借口，善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨。這就是我的認(rèn)同，謝謝大家。
善意的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量?/p>
下面我們來舉個例子，有一個學(xué)生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個具有藝術(shù)天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來，其實，老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
各位親愛的朋友們，醒醒吧，其實善意的謊言根本就無礙于誠信，不要再認(rèn)為善意的謊言會礙于誠信的問題了，因為只要你心中想著是為了他人，那么善意的謊言就是珍貴的，它既不會造成信任危機，也不會玷污文明，更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
當(dāng)一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16088587.html】
