推理是通過觀察、思考和分析來得出結論的一種思維方式。總結中應該客觀公正地評價所總結的對象或事物?？偨Y范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學習。
校慶演出主持詞篇一
鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
甲：大安市慶祝第27個教師節(jié)大會專場文藝演出——。
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
校慶演出主持詞篇二
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導學融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——。
（男）讓我們用最動人的歌喉——。
（合）表達對母校的無限深情。
（女）過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學子的心靈；
（男）過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀；
（女）我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進步，
（男）年年都有——。
（合）好——收——成——（放音樂《好收成》）。
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》。
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學子——胡春華；
（女）20xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
（男）無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起；
（女）無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
（男）啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多么愛你——（放音樂《長大后我就成了你》）。
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》。
（女）是啊！沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園？
（男）是啊！只因當年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（男）和所有為二中發(fā)展做出過貢獻的人們——。
（合）健康快樂，平安幸福！（放音樂《巴山舞曲》）。
《巴山舞》。
（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
（女）五十歲，對人生而言，已是天命之年；對母校來說，卻正值青春年華。
（男）青春，是飛揚的旋律；
（女）青春，是跳動的舞步；
（男）青春，是自信的鼓點；
（女）青春，是激揚的斗志。
（男）讓我們體驗青春的律動。
（女）讓我們領略母校青春的氣息。（放音樂《青春韻律操》）。
青春韻律操。
（女）今天，當我們在校園里徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲；
（男）五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
（女）撫今追昔，我們感慨萬千；
（男）展望未來，我們激情澎湃。
（女）我們相信，在各級領導和校友們的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
（男）讓我們共同期待母校新的騰飛！
（女）自信人生兩百年，會當擊水三千里。
（男）讓我們相約。
(女)相約在母校的——。
（合）六——十——壽——誕——!（放音樂《年輕的朋友來相會》）。
師生合唱《年輕的朋友來相會》。
（女）祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
（女）愿好人一生平安！
（男）愿友誼地久天長！（放音樂《友誼地久天長》）。
師生合唱《友誼地久天長》。
（女）少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰；
（男）近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
（女）啊！母校，您的孩子回來了！
（男）啊！老師，您的學生回來了！
（女）讓我們拿起筆，在這里寫下永恒的回憶；
（男）就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
（女）有請各位校友、領導、來賓——。
校友簽名留念（反復播放《友誼地久天長》）。
（男）謝謝，謝謝所有的校友們！
（女）謝謝，謝謝各位領導，各位來賓！
（男）請相信，歷史會記住這一天。
（女）請相信，母校會欣慰這一刻。
（男）祝大家身體健康，平安快樂！
（女）吉祥如意，心想事成！
校慶演出主持詞篇三
合：老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。
男：大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
校慶演出主持詞篇四
a：尊敬的各位領導，老師！
b；親愛的同學們?。▏鴳c節(jié)）
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
a：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神！
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會
（合）：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
校慶演出主持詞篇五
1、開場：
女：尊敬的領導、
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個颯爽的九月，
又是一個收獲的金秋，
我們迎來了第二十個教師節(jié)，
男：我們激動，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領導和社會各界的關心、支持下，
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第二十個教師節(jié)的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女：這里有著森林絢麗的夢想，
這里有著大海碧波的光芒;。
這里有著生命祈求的熱望，
這里有著日月輪回的滄桑。
請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來!請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、
有一種人生最為美麗，那就是教師;。
有一種風景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，
青春的朝氣蓬勃、熱情;。
青春的號角鏗鏘嘹亮，
青春的旋律奔涌激蕩。
請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
7、女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部。
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢?請欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌!請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
結束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;。
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;。
女：我們堅信：
有各級領導的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌!人民一定會更加滿意!
(在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后)。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領導上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領導。
女：各位領導。
男：各位老師，朋友們，
校慶演出主持詞篇六
合：大家晚上好!
男a:轉眼之間,一周的培訓生活即將結束，雖然短暫，但是這段美好的時光將使我們終生難忘，受益終身。
女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
男b:今天，我們相聚在這里，展示我們對生活的激情，和我們對未來的渴望。
女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個相識相知相伴的機會和知識拓展、能力提升的平臺。
男c:更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對我們無微不至的關心、關懷。在這里，請允許我們代表大家向您們說一聲：
合：您們辛苦了!(鞠躬)。
男a:今天，是個特別的日子，我們懷著激動的心情，相約在這歡樂舞臺，喜迎xx大，祝賀奧巴馬，感念一周的相聚，用心體會彼此的真誠。
女a(chǎn)：今天，是個歡慶的日子，在xx大勝利召開的時刻，
我們聚首，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠心祝愿我們的祖國更加輝煌。
男b：同學們，讓我們一起用最美好的歌聲表達我們心底的祝福。
女b：今夜，讓我們用跳動的音符，標記這精彩的樂章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：**培訓班文藝晚會現(xiàn)在開始。(男a、女a(chǎn)、男c下臺)。
女b：本次活動種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風情，相信大家一定可以從中得到美的享受。
男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入晚會的第一板塊——《我心唱響》，首先請第二組同學們?yōu)榇蠹耀I唱，大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目一(演出完畢)。
唱的。
女b：大家歡迎(鼓掌，下臺)。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問你一下，你感覺最快樂的時光是什么時候?
男a：除了這次培訓就是童年了。
女a(chǎn)：這是為什么呢?(搞笑表情)。
男a：你表情很夸張，因為，童年是人生最單純的時候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“style”的朋友們的童年會更有風格，請欣賞第三組為我們帶來不一樣的《童年》。(鼓掌，下臺)。
節(jié)目三(演出完畢)。
男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺了，玩笑玩笑~~。
女b：其實我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢里找童年了，哈哈，謝謝夸獎，再整兩句唄。
男b：感覺這股江南風夠厲害的，難怪男a同志說除了這次培訓就是童年了。。。
女b：你是不是有想騎馬的感覺呀(大家笑)。
男b：哈哈，我們班里正好有五個牛仔，各組組長們，來為大家跳個江南style吧，音樂(音樂起)!!(各主持人起哄)。
(組長們表演畢)。
女b：言歸正傳，下面，見證溫馨的時刻到來了…..
男b：請我們最美麗可愛的*老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。
女b：掌聲響起來，請*老師隆重出場，music(音樂起)第一輪神秘伙伴結束。
男a：男c這小子怎么準備這么長時間了，差不多了吧?是新長征路上的搖滾嗎?(樂)。
女a(chǎn)：還真不是，他換風格了，為了喜迎xx大，他和“四海同心”的同學們專門準備了一首激動的歌曲，下面請第四組獻上，請大家歡迎。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：聽了你們的歌，真有特色，讓我們感覺到明天一定會更好。
男c：呵呵，當然，因為我們是“四海同心”!請大家再次給我們組熱烈的掌聲…..
男b：你真不要face我真想拍你。
男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧(伸出雙手，男b嘔吐狀)。
男b：不用我拍，有第五組呢，下面請壓軸的第五組表演。
男c：大家鼓掌(下臺)。
節(jié)目五(演出完畢)。
女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?
下面，我們進入晚會的第二板塊——《我型我秀》，請我們的特約嘉賓**老師再次出場，為我們介紹一下活動規(guī)則，請工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準備一下。
(我型我秀結束)。
男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時裝周。對了，**老師別下去，請您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!
哎呀，**老師不上，那請咱們班長給大家獻個舞唄(各主持人起哄)別冷場呀，實在不行，你就來首歌吧，清唱也行，大家鼓勵呀(鼓掌)。
女a(chǎn)：班長唱的好不好?再來一個要不要?(鼓掌，起哄)。
請**老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧,掌聲起!
第二輪神秘伙伴結束。
男a：再次祝愿各位結對伙伴經(jīng)過這次培訓之后，不要斷了。
聯(lián)系，繼續(xù)互相關心，特別是異性朋友們啊。
玩笑玩笑，下面我們進入晚會的第三板塊——《星光大道》，首先請欣賞的!!
節(jié)目一(演出完畢)。
男c：非常感謝她們的精彩表演，請大家再次為的鼓鼓掌。
節(jié)目二(演出完畢)。
女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們再請“style”獻上他們獨特的“感悟”，請欣賞。
節(jié)目三(演出完畢)。
女b：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲….
下面，請“四海同心”為大家表演“詩朗誦”——。
節(jié)目四(演出完畢)。
男b：請大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場的是。
的《感悟》脫口秀，請上臺。
節(jié)目五(演出完畢)。
男a：夠累的，大家感覺我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請大家給我們組掌聲。
哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊吧。請**老師上臺揭曉第三批神秘伙伴。
男c：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請工作人員公布一下此次文藝晚會各組的成績和名次。(鼓掌，下臺)。
(公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺)。
合：讓我們繼往開來，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂起)，讓我們再次鼓掌，記住這難忘的時刻!
**培訓班文藝晚會到此結束!(音樂聲減弱)。
(女b：下面，請大家在舉杯暢飲的同時，自由發(fā)揮，踴躍唱歌吧??)。
校慶演出主持詞篇七
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第27個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
校慶演出主持詞篇八
合：新年好!
女：春盈，花漫。20xx的鐘聲已經(jīng)敲響，時光的車輪在過去的史冊上留下了一道深深的印痕。伴隨著江淮大地的第一場瑞雪，乙未年春節(jié)如約而至。
女：向堅守在全區(qū)各條戰(zhàn)線、各自工作崗位的人們致以節(jié)日的祝賀。祝你們——。
(合)新春快樂，身體健康，闔家幸福，喜氣洋“羊”!
女：讓我們用美妙的歌聲，迎接春天的鐘聲;。
男：讓我們用激情的舞姿，描繪新春的美景。
3、男：朋友們，過去的20xx年，我區(qū)廣大干群在市委、市人民政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，科學把握“新常態(tài)”深刻內(nèi)涵，主動探索完善發(fā)展路徑，堅持“一改一建、一轉一變”工作重點，深化改革、攻堅克難，轉型發(fā)展邁出了更加堅實的步伐，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展取得了新的業(yè)績。
女：你聽，鼠年的鞭炮，震響了春天的晨鐘;我們的眼前，亮出了一片絢麗的風景;春風、春雨、春的風情，這一切溫暖著我們的心靈。
男互動：朋友們，在今天的團拜會現(xiàn)場我們還非常榮幸地邀請到了我區(qū)部分離退休老干部、“中國好人”、企業(yè)家和鎮(zhèn)街開發(fā)區(qū)領導代表，在這個舉國歡慶的時刻，我們也想傾聽一下他們的心聲。
女主持現(xiàn)場采訪：(每位嘉賓發(fā)言1分鐘左右)。
4、女：朋友們，我國的雜技藝術源遠流長，已經(jīng)有20xx多年的歷史。在世界雜技比賽上曾多次過獲得金獎，接下來大家欣賞到的表演《花式蹬球》也是咱們安徽省雜技團精心編排的節(jié)目。讓我們屏息凝神一起欣賞。
5、女：朋友們，過去的一年，是加快建設美好安徽，聚力打造大湖名城，創(chuàng)新高地，構建和諧幸福豐收一年。
女：接下來請欣賞男聲小合唱《夢想長城》《合肥正年輕》，《夢想長城》這首歌曲榮獲20xx年合肥市“中國夢“主題作品創(chuàng)作歌曲類一等獎?！逗戏收贻p》參加合肥城市精神主題歌曲大賽榮獲一等獎。
男：讓我們掌聲有請八只眼合唱團。
6、女：春，播下萌芽的種子;秋，收獲豐碩的果實;一年一年辛苦的勞作，雙手創(chuàng)造美好的今天。往日春去秋來，今朝春華秋實。
男：是啊，就拿我們xx區(qū)的群眾文化來說吧，在區(qū)委、區(qū)政府的關懷和重視下，遍及城鄉(xiāng)的文化藝術活動可謂是日新月異，朝氣蓬勃。
7、男：，我想問你啊，20xx年對于我們合肥市來說有一件大喜事你知道是什么嗎?
女：我當然知道，就是我們合肥市光榮入選全國文明城市榜單。
男：是啊，這是我們?nèi)w合肥市民共同努力的結果。與此同時呢，我省以合肥、蕪湖、銅陵三座文明城市與江蘇、福建、山東、河南上榜數(shù)并列全國第一。
女：真了不起啊!在這次創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們一線城市文明管理者—城管，可謂是功不可沒。早上6點半，城管執(zhí)法隊整裝出發(fā)，維護市容秩序;早上4點半，環(huán)衛(wèi)工人上路清掃保潔，路面清掃不分晝夜;違章搭建，渣土偷盜、店招廣告嚴格查辦;灑水車機掃車循環(huán)灑水降塵，早出晚歸。
男：是的，可以說在城市的大街小巷到處可見咱們城管隊員的身影。這正是城管與百姓手拉手，共建文明景。那么今天在我們的演出現(xiàn)場xx區(qū)城管局為朋友們準備了現(xiàn)代舞《城管小蘋果》掌聲歡迎!
男互動：朋友們，我區(qū)的經(jīng)濟繁榮與社會發(fā)展離不開駐地企業(yè)的大力支持和推動，也離不開基層社區(qū)工作人員熱度周到的管理和服務。今天的團拜會現(xiàn)場，我們駐地的企業(yè)家代表和鎮(zhèn)街開發(fā)區(qū)領導代表，此時此刻一定也有許多心里話想說。
女采訪現(xiàn)場采訪：(每位嘉賓發(fā)言1分鐘左右)。
8、男：光榮，在這里聚焦;。
女：夢想，在這里定格。
男：光榮和夢想，構成了xx區(qū)繼續(xù)解放思想、堅持深入發(fā)展的自豪;也顯示了xx區(qū)加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方法，實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越的報負和決心!
女：我們搶抓機遇，大膽探索，開拓進取，乘勢而上，在科學發(fā)展觀的指引下，主動構建和諧社會，奮力打造全省“首發(fā)之區(qū)”!
男：可以予見，未來xx區(qū)必將在又快又好的發(fā)展道路上，以飽滿的熱度，旺盛的精力去完成新的歷史使命，實現(xiàn)新的騰飛!
女：請欣賞：歌伴舞《擁抱夢想》選送單位：xx區(qū)文化局!
結束語。
男：又是一年精彩飛揚又是一年四季芬芳。
女：又是一年真情難忘又是一年歡樂吉祥。
男：歷史洞開20xx年的大門，
女：科學發(fā)展的晨鐘在敲響;。
男：20xx年門外是一道和諧社會的風景;看!xx區(qū)城市姹紫嫣紅、百花齊放。
女：尊敬的各位領導和來賓，現(xiàn)場的朋友們，xx區(qū)20xx年春節(jié)團拜會文藝演出到此結束。
男：祝各位領導和同志們。
合：新春快樂、身體健康、萬事如意、鼠年吉祥!
校慶演出主持詞篇九
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(x)班、。
d：下面請一(x)班等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一(x)班。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一(x)班等。
d：下面請一(x)班等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(x)班。
c：現(xiàn)在有請一(x)班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(x)班。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(x)班、。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(x)班。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(x)班為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(x)班。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(x)班等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(x)班等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
合：六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
校慶演出主持詞篇十
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
校慶演出主持詞篇十一
畫外音（女老師）：輕輕地，我來了，帶著夢想，帶著憧憬，更帶著對高新教育的追慕。輕輕地，我來了，帶著理想，帶著自信，更帶著對一小的期盼。20xx年九月，在寶雞xx區(qū)管委會的全力運作下，一小迎來了第一批面向全社會公開招聘的優(yōu)秀教師，也迎來了一小的第一批學區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫外音（男學生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年；這三年，一小的每一個角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導下，我們知道了與人為善，明白了團結協(xié)作，更體驗到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因為您的降生，九月三日，變成了一個特別的日子，一個美好的日子！
（這時，已畢業(yè)我校學生宋、曹上場）：是呀，母校今天過生日了，為了表達我們對一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈禮《學生照片許愿樹》)，祝母校生日快樂！
第二篇章愛，讓我們成長。
（行政組老師表演原創(chuàng)詩文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）。
第三篇章愛，讓我們茁壯。
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2+1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術活動，讓每一個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和藝術素養(yǎng)，促進學生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動起來，結合學校實際開展地方特色項目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂教學的改革和“體育、藝術2+1項目”的深入，為器樂教學進入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機和活力，給學生的學習增添了無窮的樂趣。合奏、獨奏、重奏等形式的訓練，學生的演奏技巧、藝術鑒賞和自信心都有了長足的進步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過程中）女生：功夫扇是一項老少皆宜的健身運動，它讓個人的靈性太極的運動技巧巧妙結合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學易練，既陶冶情操，強身健體，又加深了同學們對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解。
第四篇章愛，讓我們遠航。
（開場歌舞相親相愛）。
（四位主持人上場）。
女生：走到一起來，組成一個愛；
男生：走到一起來，連成一片海；
女：走上一小大舞臺，
男：走進歡樂新地帶，
師合：尊敬的各位領導、來賓們，
生合：親愛的老師、同學們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始！
女生：再回首，春華秋實已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫華麗新篇章。
男：一小的老師真是多才多藝啊！難怪你在一小這三年方方面面進步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結果呀！在這里，我也代表所有的學生家長向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導的環(huán)保理念。我們一小的同學們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細膩，真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍，一起來欣賞同學們的杰作吧！
女:今天，我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人，請允許我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會主席晏先生、副主席洪先生，他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫，掌聲有請！（現(xiàn)場吟詩、作畫時，全體合唱隊學生上場，準備教師合唱，完成簡約的書畫贈送接受儀式，學生張古箏獨奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨奏《漁舟唱晚》的同學是我校學生張，學生的家長也為校慶活動帶來了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！
男：謝謝同學們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色，他們在藝體舞臺上的展現(xiàn)更為精彩?？矗硌荨墩n間十分鐘》的孩子們來了！
男：如果說優(yōu)秀的領導團隊為學校引領航向，那么優(yōu)秀的教師隊伍則為一小學子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷！請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女：春天如何走過她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說，她是星星。有人說，她是月亮。可我要說，她的未來是一輪太陽。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路。
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福。
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛。
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開啟童智，我們在一小的校園里構筑理想。
女生：快樂學習，放飛夢想，我們在一小的期待下成就人生。
男：勵精圖治，培養(yǎng)未來世界社會的合格公民。
女：開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國小學教育的旗艦學校。
男生：讓我們用愛分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛描繪寶雞教育的藍圖。
合：讓我們用愛裝扮今天的一小，讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇！
校慶演出主持詞篇十二
(女)親愛的同學們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立##周年暨第##個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
校慶演出主持詞篇十三
親愛的母校，我回來了！
親愛的母校，我們回來了！
還記得嗎？昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
還記得嗎？昨天，在母?？部赖牟賵錾希遗懿降昧说谝幻?。
是母校的老師為我們打下了堅實的知識基礎，
是母校的老師為勞動歸來的我們打好了洗臉水，
是母校的同學叫醒了貪睡的我，
是母校的同學喚醒了我什么是無私的愛。
是母校的同學與我共同度過艱難的歲月。
是母校的同學與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地。
請欣賞獨唱：母親表演者：丁宏劍。
校慶演出主持詞篇十四
跳躍著你的青春，我的夢想。
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂成長。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請欣賞學生街舞：《活力青春》。
校慶演出主持詞篇十五
作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識傳給后人。
請欣賞器樂合奏：師魂表演者：
九
校慶演出主持詞篇十六
大家合：晚上好！我是今晚的主持人譚芳財，我是主持人蘭芳芳。
男：金秋十月女：秋風送爽男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：希望電腦學校慶國慶晚會合：現(xiàn)在開始！
……。
……。
結束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來，
男：愿我們的學員在結業(yè)后碩果累累，
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持，
女：感謝各位嘉賓的到來，
男：慶國慶晚會合：到此結束！
校慶演出主持詞篇十七
序曲：
(甲)尊敬的各位領導、各位來賓、
（乙）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家。
（合）上午好！
（甲）當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，（乙）我們懷著感恩的心迎來了金海實驗小學十周歲的生日！
（丙）感謝睿智的金海領導，英明決策，讓學校鴻圖大展。
（丁）感謝辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。
（甲）感謝可愛的金海學子，文明守紀，讓理想閃爍光焰。
（乙）感謝所有的金海人，自強不息，為學校無私奉獻。
（丙）憶往昔，春花秋實十周年。
（?。┛唇癯?，再譜華麗新章篇。
（甲）今天的金海，彩燈輝映，陽光燦爛。
（乙）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。
(丙)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報頻傳。
(丁)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。
（甲）此刻，讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福！
（乙）——金海實驗小學建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1、大合唱：《我是金海好兒郎》。
甲：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳??；
甲：對于金海實小，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。
乙：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實小。
乙：請聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級組的同學們。
2、舞蹈：《俏丫戲春》。
丙:迎著柔和的春風，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點，
?。盒δ槍憹M了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。
丙：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請欣賞舞蹈《俏丫戲春》。
3、表演唱《三個和尚》。
請欣賞聲樂班的同學為大家?guī)淼谋硌莩度齻€和尚》。
4、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：掌聲歡迎二年級組的小朋友們。
5、童話劇《丑小鴨》。
所感動，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。
大家的童話劇表演《丑小鴨》。
6、舞蹈《傳承》。
藝術的魅力。請欣賞由三年級舞蹈班的同學帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請。
7、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當》。
a：哎，***，考你一個問題？你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎？
b：這還用問，當然是俄羅斯了！
a：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？
b：哎喲，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。
a：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個就滿足一下你的這個愿望。
b：哦？真的嗎？
a：下面請欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎。
8、兒童舞《我最棒》。
a.今天的節(jié)目真是精彩紛呈，一個賽一個的棒，
b是啊，連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱，他們一個個磨拳擦掌，躍躍欲試。
a他們會給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待?/p>
9、教師節(jié)目《配樂詩朗誦》。
10、舞蹈《輕舞飛揚》。
男：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。
女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣?/p>
男：請欣賞五年級組帶來的舞蹈《輕舞飛揚》。
女：掌聲歡迎。
11、歌伴舞《讀唐詩》。
女：如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。
男：把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我們在校園里快樂的學習生活，健康的體魄就是我們的保證。
b下面讓我們伴隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動雙手。
a熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動起來！讓我們一起跳起來吧！請欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、兒童舞《一雙小小手》。
湘：如妍，你的小手會干些什么嗎？
如：我的小手會干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢等等。
湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請欣賞一年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。
14、舞蹈《貓和老鼠》。
夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？下面請欣賞三年級組帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。
15、舞蹈《手牽手》。
尾聲。
（第二段音樂“再過二十年”歌詞時，主持人上場。）。
甲：難忘今天，金海小學濟濟一堂，桃李芬芳；
乙：今天難忘，金海小學任重道遠，一往無前！
丙：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長的！
?。簹g聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！
甲：讓我們記住這激動的時刻，
乙：讓我們記住這難忘的時刻，
合：讓我們共同祝愿金海實驗小學生日快樂！共同祝福金海實驗小學的`明天更加燦爛輝煌！
丙：尊敬的領導、嘉賓們，
?。河H愛的老師們、同學們、校友們。
合：讓我們再相會！
甲：金海實驗小學10周年校慶暨六一文藝演出到此結束，謝謝大家！
校慶演出主持詞篇十八
女：尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓們！
男：女士們、先生們、關注我們演出的同學們！ 合：大家好！
女：是一個夢，讓我們心心相連! 男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實，曾經(jīng)芳香滿園!女：我們的母校，給我們一個金色的夢!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢一起跳躍，讓我們同慶建校xx周年慶典文藝演出正式開始??！
1、首先，請欣賞八（2）班帶來的舞蹈《愛的套餐獻母?！?/p>
下一個節(jié)目，歌舞表演《唱得響亮》請準備。
2、下面，請欣賞九（1）、七（3）同學們的歌舞表演《唱得響亮》
下一個節(jié)目，九（3）班的舞蹈《錢鼓舞》請準備。
3、唱得響亮，跳得更響亮，下面，請欣賞舞蹈《錢鼓舞》
下一個節(jié)目，八（3）班的舞蹈《茉莉花》請準備。
4、下面，請欣賞舞蹈《茉莉花》
下一個節(jié)目，歌舞表演《彎彎的月亮》請準備。
5、下面，請欣賞本校馮老師和七（1）班舞蹈隊的歌舞表演《彎彎的月亮》
下一個節(jié)目，八（1）班的舞蹈《有一個美麗的地方》請準備。
6、感謝馮老師和七（1）班舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。
下面，請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》
下一個節(jié)目，校友代表的節(jié)目獨唱《報答》請準備。
7、下面，有請我們的校友莊俏媛為我們帶來的《報答》，大家掌聲鼓勵。
下一個節(jié)目，九（1）班的舞蹈《床前明月光》請準備。
8、感謝莊校友的高歌一曲，感謝莊校友的報答，正是各位校友們的報答，我們才有了今天這樣好的學習環(huán)境，請允許我代表在校的全體學生，向一直關心和支持學校建設的各位校友表示衷心的感謝。校友們，謝謝你們。（敬禮）
下面，請欣賞舞蹈《床前明月光》
下一個節(jié)目，嘉賓代表的節(jié)目請準備。
9、下面，請欣賞遠道而來的佛山市南莊中學的音樂老師為我們帶來精彩的歌聲。
最后一個節(jié)目，九（1）班的舞蹈《舞秀之夢江南》請準備。
10、下面，請欣賞來自九（1）班的舞蹈《舞秀之夢江南》，大家請用熱烈的掌聲鼓勵一下。
[結束詞]：
女：親愛的母校，在你溫暖的陽光下，我們正茁壯成長。
男：親愛的母校，加減乘除算不盡對你的感激，字詞句章講不完對你的敬仰，我們有千言萬語對你衷情訴說。
女：希望與奮斗同在的三十年
男：光榮與夢想齊飛的三十年
女：最后，祝各位領導、各位嘉賓、各位朋友們
合：身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌！
男：祝愿我們的田畔中學
合：百尺竿頭更進一步！
男：歡聚的時光總是讓人感覺短暫!尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友!
合：田畔中學建校xx周年文藝演出到此結束。歡迎大家?；丶铱纯?，再見?。?/p>
校慶演出主持詞篇十九
各位領導，各位來賓，各位校友，全體同學，晚上好！
五十年風雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)。
半世紀春風化雨，半世紀春華秋實。
當歲月悄然轉動不息的年輪，
當太陽用熱情點燃生命的火焰。
當一個又一個日日夜夜已經(jīng)成為昨天。
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時光隧道執(zhí)手望淚眼，促膝話當年。
當鐘聲拂過歲月的虬枝。
當禮炮點燃慶典的煙花。
感謝這一片青春的土地。
接納我的足跡啟迪我的智慧。
躬逢其盛啊，自豪的水院人。
當鏡頭把瞬間定格為永恒。
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采。
我們總是喚呼，你春風化雨的智慧和責任。
母校，我親愛的母校。
在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。
我們以學子的赤誠、忠心和莊嚴。
向你獻禮、致敬、向你祝福。
山西水利職業(yè)技術學院五十華誕校慶文藝晚會現(xiàn)在開始！
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福。
校慶演出主持詞篇二十
（開場歌舞相親相愛）
（四位主持人上場）
女生：走到一起來，組成一個愛；
男生：走到一起來，連成一片海；
女：走上一小大舞臺，
男：走進歡樂新地帶，
師合：尊敬的各位領導、來賓們，
生合：親愛的老師、同學們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞xx第一小學慶祝建校三周年文藝演出正式開始！
女生：再回首，春華秋實已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫華麗新篇章。
男：一小的老師真是多才多藝??！難怪你在一小這三年方方面面進步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結果呀！在這里，我也代表所有的學生家長向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導的環(huán)保理念。我們一小的同學們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細膩，真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍，一起來欣賞同學們的杰作吧！
女：今天，我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人，請允許我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會主席晏xx先生、副主席洪xx先生，他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫，掌聲有請?。ìF(xiàn)場吟詩、作畫時，全體合唱隊學生上場，準備教師合唱，完成簡約的書畫贈送接受儀式，學生張xx古箏獨奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨奏《漁舟唱晚》的同學是我校學生張xx，學生的家長也為校慶活動帶來了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！
男：謝謝同學們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色，他們在藝體舞臺上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來了！
男：如果說優(yōu)秀的領導團隊為學校引領航向，那么優(yōu)秀的教師隊伍則為一小學子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷！請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女：春天如何走過她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說，她是星星。有人說，她是月亮?？晌乙f，她的未來是一輪太陽。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開啟童智，我們在一小的校園里構筑理想
女生：快樂學習，放飛夢想，我們在一小的期待下成就人生
男：勵精圖治，培養(yǎng)未來世界社會的合格公民
女：開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國小學教育的旗艦學校
男生：讓我們用愛分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛描繪寶雞教育的藍圖。
合：讓我們用愛裝扮今天的一小，讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇！
校慶演出主持詞篇二十一
來到美麗的水校，邁進夢想中的水利學府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風雨無阻，銘刻著我們的堅定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無論來自天涯或海角，我們都是水院人。
請欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風情。
六
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