月份第四周國(guó)旗下講話(模板19篇)

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月份第四周國(guó)旗下講話(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:26:05     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的客觀評(píng)價(jià),不抄襲他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

月份第四周國(guó)旗下講話篇一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是——《讀書(shū)吧,你的人生將因此而精彩!》。

同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們即將開(kāi)展的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),遨游浩瀚書(shū)海,享受童年。

同學(xué)們,在你的心目中,讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?,諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的,當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。

高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。如今,各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角,為此我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

1、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

3、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,只有選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!

謝謝大家!

月份第四周國(guó)旗下講話篇二

同學(xué)們,減緩與適應(yīng)氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)人類社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)??茖W(xué)令我們滿懷信心:我們?nèi)匀豢梢愿淖儦夂蜃兓能壍啦⒅疁p緩到可控水平。共同分享并應(yīng)用氣候知識(shí),支持節(jié)約用電,減少二氧化碳排放,愛(ài)惜水資源,綠色出行等行動(dòng),作為高中生,我們更要一起用氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近10年來(lái),由于全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元,而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù),那我們應(yīng)該怎么做呢?樹(shù)上的小鳥(niǎo)即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天,就從從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。

在這里,對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),讓水長(zhǎng)清,天長(zhǎng)藍(lán)。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣、氣候和水對(duì)人類未來(lái)的重要性 。

春雨飄過(guò),潤(rùn)物無(wú)聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的`生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān),每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,帶來(lái)了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力,另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難:在所有自然災(zāi)害中,有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。

也在增加,對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來(lái)越大,由此而引發(fā)的社會(huì)、環(huán)境等問(wèn)題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界,許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,每年有2000多萬(wàn)人因缺水而被-迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計(jì)到2025年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū),約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對(duì)糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。

天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力”, 恰恰提醒人們面向未來(lái),我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,為了更加美好的明天,為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,改善我們的生存環(huán)境。

品等等。

老師們、同學(xué)們:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺(jué)的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。

今天國(guó)旗下的講話就到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

月份第四周國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。

今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣。

俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。

一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,感謝老師的'教育之恩。

二、要遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道;過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò),不翻越護(hù)欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外,候車時(shí)要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。

三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學(xué),不停下來(lái)揀東西系鞋帶。

四、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

五、要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。

老師們,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,可以主宰人生?!?/p>

今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒(méi)有損壞,沒(méi)有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好?原來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,就是熱愛(ài)祖國(guó);班主任老師也講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,要像保護(hù)自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒(méi)有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。

聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌,隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的字,有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗,甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn),乘車爭(zhēng)先恐后,飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人,“這個(gè)我愛(ài)吃,我要吃?!币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們,光會(huì)嘴上說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。

我們知道知識(shí)能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好:種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成,將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!

同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來(lái)吧!

月份第四周國(guó)旗下講話篇四

老師、同學(xué)們,大家好!

下面,提出六點(diǎn)要求:

第一,在家里做到:飯前便后一定要洗手,防病從口入。洗自己的`臉,讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡;剪自己的指甲,讓細(xì)菌從指甲縫里落荒而逃;勤洗澡,把臟衣服、臭鞋子、臭襪子遠(yuǎn)離身上。

第四,在學(xué)校要管住我的嘴巴,不隨地吐痰;為了自己的健康,少吃或不吃零食;管住我的手,不亂把紙巾、零食包裝袋、飲料瓶隨地亂扔。保持教室、校園干凈、清潔,不留衛(wèi)生死角,尤其是廁所。

第五,如果感到自己身體有發(fā)熱等不良反應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。

第六、各班教室必須門窗敞開(kāi),確保良好通風(fēng)。

講衛(wèi)生、防疾病,保健康,要從我做起,從小事做起,小到一根小木棒、一片小紙屑、一個(gè)包裝袋,一塊果皮,都不能順手亂丟、順手亂扔、順手亂拋,要把它放到該放的地方去。只要我們一起努力做好這些,一定能創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把甲感拒之門外。

接下來(lái),強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

1、注意安全。上下學(xué)同學(xué)們要注意交通安全,不僅要遵守交通規(guī)則,安全行走,還要留心過(guò)往的車輛是不是歪歪揣揣的開(kāi)來(lái),要注意躲避,保護(hù)自己。課間安全:不要玩危險(xiǎn)的游戲,如:追逐打鬧,背人撞人等。要注意用火安全,不要帶火種上學(xué),更不能亂生火取暖,防止火燒山。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)。這一周是第十四周了,離期末沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間了。一些班的課就要上完了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)做得怎樣了,有沒(méi)有把握取得優(yōu)異的成績(jī)向自己的父母、自己的老師匯報(bào)了,從今天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)還來(lái)得及。今天早上就有很多同學(xué)給我們作出了很好的榜樣,他們是;,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),讓老師看到更多認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。

月份第四周國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng),“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而,為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁,三天曬網(wǎng)”的情況呢?究其本質(zhì),蓋“學(xué)雷鋒”這一行為,不是號(hào)之則起,召之則來(lái),組之則聚,織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒,作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士,他自然不大可能詳知種種高深的理論,我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車的好事,但他卻有一顆高尚的心,有著令人肅然起敬的善行,為什么呢?因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念,即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,做好眼下每一件需要做好的事,這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華,但真正能付諸行動(dòng),一以貫之的人并不多。

反觀現(xiàn)實(shí),我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,但如果只是空喊,嗓子喊啞了也沒(méi)用,退一萬(wàn)步說(shuō),即使喊不啞,哪怕喊到地動(dòng)山搖,??菔癄€,天雨粟,鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗A粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例,他閣下天天大聲疾呼著天道性心,孔顏之樂(lè),其理論不可不謂美矣善矣,可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷,討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼,像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人,自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié),如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地,泣鬼神的偉大人格告訴我們,空談千年不值一文,行動(dòng)一刻可值千金。

當(dāng)然,行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息,也沒(méi)用。所謂冰凍三尺,非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義,多解決些問(wèn)題,把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái),將它熔化在一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒,扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒,多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌,驚天動(dòng)地,做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事,就能匯成一片最美的云霞。

“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”,這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi),把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落,卻習(xí)以為常,淡定自若,甚至自得其樂(lè)的時(shí)候,我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候,天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,月月都是學(xué)雷鋒月。

月份第四周國(guó)旗下講話篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在過(guò)去的一年中,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,相信自己,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里我希望大家做到“五個(gè)心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)。

三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書(shū)本,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!

月份第四周國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。

今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣。

俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。

一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,感謝老師的教育之恩。

二、要遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道;過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò),不翻越護(hù)欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外,候車時(shí)要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。

三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學(xué),不停下來(lái)揀東西系鞋帶。

四、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

五、要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。

老師們,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,可以主宰人生。”

今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒(méi)有損壞,沒(méi)有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好?原來(lái),每學(xué)期開(kāi)學(xué),校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,就是熱愛(ài)祖國(guó);班主任老師也講,愛(ài)課桌、愛(ài)公物,要像保護(hù)自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒(méi)有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。

聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌,隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的'字,有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗,甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn),乘車爭(zhēng)先恐后,飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人,“這個(gè)我愛(ài)吃,我要吃?!币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們,光會(huì)嘴上說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。

我們知道知識(shí)能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好:種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成,將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯!

同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來(lái)吧!

同學(xué)們:

同學(xué)們,今天是星期一,是一個(gè)星期的開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒……每天,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴著夕陽(yáng)回家,不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,今天,我們又迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c長(zhǎng)長(zhǎng)久久的“久久”同音,而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

今天的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。

“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為河背街小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從身邊的每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

謝謝大家!

月份第四周國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自五年級(jí)的黃立,9月15日至21日是全國(guó)第17屆推普周,那么今天我演講的題目就是:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。

所以,作為一名常林小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該要講好普通話?;盍λ纳涞奈覀儜?yīng)該起到帶頭作用,積極做推廣普通話的領(lǐng)頭羊,帶動(dòng)身邊的人們,共同發(fā)出民族自豪之聲,讓學(xué)校的每一間教室,每一所宿舍,每一節(jié)課堂,都成為推廣普通話的明鏡,成為我們中華民族語(yǔ)言文化傳播的使者。

同學(xué)們,為了我們共同的中國(guó)夢(mèng),我想為大家提出以下幾點(diǎn)要求:

1、我們要積極的學(xué)習(xí)普通話,使用普通話。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要用普通話進(jìn)行交流,要認(rèn)識(shí)到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。

2、上課及課余時(shí)間和老師同學(xué)交流使用普通話,從而形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

3、在日常生活中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,平且要和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

4、在家庭生活中也應(yīng)該盡量多使用普通話,并能積極的帶動(dòng)家人在日常生活中也使用普通話,我們要在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)將普通話的好習(xí)慣。

5、課余時(shí)間要廣泛的閱讀優(yōu)秀文章,深化理解民族語(yǔ)言的特色與重要性,培養(yǎng)自覺(jué)講普通話意識(shí)。

老師們,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持不懈的共同努力,從而形成人人都講普通話的好習(xí)慣,好風(fēng)氣。從我們自己做起,從我們身邊做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,是普通話成為真正的校園語(yǔ)言!

我相信只要我們共同努力,讓普通話永久的屹立于世界文化之林的中國(guó)夢(mèng),便不再是遙不可及的夢(mèng)想!讓我們一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力拼搏吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

月份第四周國(guó)旗下講話篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來(lái)了!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝,向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀!

六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根,今天,當(dāng)我走上六一的舞臺(tái),再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹(shù),撐起祖國(guó)一方最亮的天空。

我們將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),致力于教育創(chuàng)新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

這學(xué)期我們開(kāi)展了“安全知識(shí)講座”、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”“風(fēng)華少年”評(píng)選等一系列活動(dòng),取得了較好的效果,我們周周堅(jiān)持的“紅領(lǐng)巾廣播站”,成為我校少先隊(duì)組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點(diǎn),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,凈化了校園環(huán)境,規(guī)范了同學(xué)們的言行。以上這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,尤其是我校的各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

過(guò)了六一,我們馬上面臨著期末考試,六年級(jí)同學(xué)面臨著升學(xué)考試,希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)月的時(shí)間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗,耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng),為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航。

親愛(ài)的同學(xué)們,努力進(jìn)取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅(jiān)信,明天的你們都將是祖國(guó)的棟梁!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意!祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行!

謝謝大家!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見(jiàn)到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

在金秋送爽的'收獲時(shí)節(jié),在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!

25年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài),實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。

晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引著我們前進(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長(zhǎng)、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我一步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是一項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每一個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。

教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛(ài)的老師,謝謝您!

九月,嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿了美麗;因?yàn)榻處?,充滿了歡樂(lè)。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

1955年4月18日,20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦離開(kāi)了人世。他因創(chuàng)立了相對(duì)論而名揚(yáng)四海,各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來(lái)。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場(chǎng)上還出現(xiàn)了相對(duì)論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞?dòng)浾咭约耙蠛灻娜税鼑?在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來(lái);他講演時(shí),人們?yōu)閾尩剿眠^(guò)的粉筆頭而爭(zhēng)吵不休。對(duì)此,愛(ài)因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無(wú)聊的人占用他寶貴的時(shí)間。在他眼里,榮譽(yù)只代表過(guò)去,不代表今天和未來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,他才能專心于科學(xué)研究,才能取得一個(gè)又一個(gè)的巨大科研成果。愛(ài)因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽(yù)也夠多了??蛇@位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅(jiān)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會(huì)使人進(jìn)步,也會(huì)使人后退。

親愛(ài)的同學(xué),你是怎樣對(duì)待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵(lì)自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

月份第四周國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

本周三是3月5日,3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”,同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。

一提起雷鋒,很多同學(xué)都既熟悉又陌生?!澳吧笔且?yàn)槔卒h離開(kāi)我們已經(jīng)52年了,當(dāng)時(shí)他僅有22歲;熟悉是因?yàn)樗墓适录矣鲬魰?。這位普通的中國(guó)士兵,為他人、為社會(huì)做了無(wú)數(shù)的好事,為人們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和安慰。比如:幫列車員掃地、拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛(ài)心,為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);。

當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說(shuō));。

當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(及時(shí)向老師匯報(bào));。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止,提出友情建議);。

當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),不放棄,獨(dú)立思考,刻苦鉆研;。

當(dāng)同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱);。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);。

以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周的綜合素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容是:見(jiàn)臟就掃,見(jiàn)紙九拾;自理能力培訓(xùn)內(nèi)容是:低年級(jí):學(xué)會(huì)自己穿脫衣服;中高年級(jí):整理書(shū)包,合理有序地?cái)[放自己的物品。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

月份第四周國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

孔子說(shuō)過(guò)"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?"意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

另外,我還要特別說(shuō)明的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!

最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

謝謝大家!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十四

在這兩年半里,石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多,讓我明白了走出國(guó)門并不是一件簡(jiǎn)單的事。

在那里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。從每月一次的博物館、工廠參觀,慰問(wèn)殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng),到寒暑假的夏令營(yíng)志愿者與海外游學(xué)活動(dòng),每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺。在夏令營(yíng)擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí),我們第一次當(dāng)上了真正的老師??梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺(tái)上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”并不容易,初登講臺(tái)的我們只能結(jié)結(jié)巴巴、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無(wú)措。但此刻的我們卻也能在講臺(tái)上侃侃而談,看到學(xué)生臉上那滿足的微笑時(shí),所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。

在那里我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩給予我們幫忙的人,也要感恩身邊對(duì)你造成“傷害”的人,這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號(hào),是因?yàn)樗o你造成了使你情緒不好的事,但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”,正如中國(guó)的一句古話“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實(shí)這對(duì)你有很大幫忙,比如說(shuō)學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí),你起初會(huì)感到厭煩,但是只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有所收獲。

在那里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格。有抱負(fù)、有職責(zé)心,具有中國(guó)靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國(guó)外,我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校;即使將來(lái)久居他鄉(xiāng),也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長(zhǎng)江黃河水;即使周身是國(guó)外的燈紅酒綠,也不忘我們內(nèi)心的中國(guó)靈魂和世界眼光。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng),樂(lè)園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅(jiān)硬,在我眼中獨(dú)具一格,讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈,正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國(guó)門,走向世界的舞臺(tái),自信地在國(guó)外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。

月份第四周國(guó)旗下講話篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟(jì)南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。

積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧6谐踔胁吭谝粋€(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。

老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)二中的美好明天而共同努力!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

大家上午好!今天國(guó)期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,從自尊自愛(ài)、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸、孝敬父母;嚴(yán)于律己、遵守公德等五個(gè)方面規(guī)范自己的日常行為。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,看見(jiàn)雜物及時(shí)撿起,看到亂涂亂畫立即制止,聽(tīng)到不文明話語(yǔ)馬上提醒,包干區(qū)打掃干凈整齊,車輛停放整齊有序,等等。可以說(shuō),文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,在我們身邊,在部分同學(xué)身上,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個(gè)別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽(tīng)勸阻騎電瓶車上學(xué);作業(yè)拖拉,甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學(xué)生身份不相符,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

怎樣才能成為一個(gè)文明的學(xué)生內(nèi)?請(qǐng)大家努力做到“四愛(ài)”:

一要愛(ài)自己。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因?yàn)樗麄冴P(guān)心你,同學(xué)在背后說(shuō)你壞話是證明他們還時(shí)時(shí)記得你,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時(shí)間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛(ài)生命,要知道你身上還有“孝敬父母,報(bào)答老師,建設(shè)祖國(guó)”的重?fù)?dān),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。

二要愛(ài)別人。當(dāng)你只做到愛(ài)自己卻不愛(ài)別人的時(shí)候,那你的愛(ài)就是自私的,就是卑微的。因?yàn)閻?ài)是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,“她”也會(huì)向你笑?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛(ài)老師,第10條告訴我們要愛(ài)同學(xué),第27、29、30條告訴我們要愛(ài)父母長(zhǎng)輩,第31條告訴我們要愛(ài)客人,第8、34、40條告訴我們要愛(ài)其他要幫助的人。當(dāng)然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛(ài)他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,不要沒(méi)頭沒(méi)腦地掉入別人的陷阱。

三要愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位。《中學(xué)生日常行為》第17條、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),并按時(shí)完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時(shí)段,我們應(yīng)好好把握這個(gè)時(shí)期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及。課余時(shí)間我們還應(yīng)多看些書(shū),不管怎樣書(shū)也是人類進(jìn)步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當(dāng)然,對(duì)于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,畢竟他是未來(lái)人們生活的主流,但同學(xué)們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到,手中握住的才是真實(shí)的,千萬(wàn)不要沉迷于一些虛無(wú)縹緲的東西。

四要愛(ài)“美”。愛(ài)美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個(gè)發(fā),穿件新衣服,甚至化個(gè)妝,大家都說(shuō)你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因?yàn)檫@種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,過(guò)幾個(gè)小時(shí),幾天,幾個(gè)月或是幾年人們是會(huì)遺忘的。但一個(gè)由內(nèi)而外的美是永存的,那是一種氣質(zhì),一種感覺(jué)。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個(gè)中學(xué)生,儀表應(yīng)該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來(lái)的就只有譏笑了。

老師們、同學(xué)們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,習(xí)慣的形成來(lái)自于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,來(lái)自于長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我們完全有理由相信,文山的文明素養(yǎng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的校園會(huì)更美好!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。自起,我國(guó)就建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

第三,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,穿馬路時(shí)要走人行橫道,還要注意來(lái)往車輛。另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

第四,我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件開(kāi)始增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)課間要注意安全一二年級(jí)小朋友課間,午間不要在前面水泥場(chǎng)地上奔跑,追逐,經(jīng)常摔倒,弄傷自己。還有小朋友一起靠在花壇的欄桿上,一旦護(hù)欄突然倒掉,后果不堪設(shè)想。三、四年級(jí)的男同學(xué)不要爬到乒乓臺(tái)上,跳來(lái)跳去。五年級(jí)的同時(shí)教室最高在三樓,你們上下樓梯要注意安全。特別是集體上下的時(shí)候,一定慢走靠右。六年級(jí)的大哥哥大姐姐,你們是學(xué)校里年齡最大也是最強(qiáng)壯的同學(xué)了。你們拼命奔跑,容易撞傷低年級(jí)同學(xué)。自己也會(huì)受傷。

在這周請(qǐng)各班主任召開(kāi)安全教育主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力.另外各班級(jí)除了找找班級(jí)的安全隱患還要幫學(xué)校來(lái)找找校園里的安全隱患,我希望通過(guò)努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”。

月份第四周國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō):

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

謝謝大家!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《以誠(chéng)信之心待考》。

作為華夏民族的驕子,相信大家一定都熟知這樣一句話?!罢\(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也?!痹诿献拥难普T中,誠(chéng)信不知不覺(jué)成為了我們的第二個(gè)“身份證”,成為了立人之本,處世之寶。

誠(chéng)信是平凡而普通的,它沒(méi)有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。

眾所周知,人獨(dú)立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)學(xué)養(yǎng)。而對(duì)于我們這些求學(xué)者來(lái)說(shuō),考試,便成了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時(shí)開(kāi)始,誠(chéng)信這一中華傳統(tǒng)品德在考試上與我們背道而馳。

令我們傷感的是,“作弊”行為在我們身邊屢見(jiàn)不鮮,即使是在我們?nèi)鹬?,也依舊能夠看到這種行為。在期中考將來(lái)之際,我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。

漢名臣楊震曾經(jīng)舉薦荊州茂才王密當(dāng)昌邑縣令。一次經(jīng)過(guò)昌邑縣,王密深夜帶十斤黃金私贈(zèng)給楊震,楊震堅(jiān)決不接受。王密說(shuō):“夜深了,沒(méi)有誰(shuí)知道的?!睏钫鹫f(shuō):“天知道,地知道,你知道,我知道。怎么可以說(shuō)沒(méi)有人知道呢!”王密聽(tīng)后,很羞愧地離開(kāi)了。

這個(gè)家喻戶曉的故事說(shuō)明楊震的道德修養(yǎng)已達(dá)到了不自欺的慎獨(dú)境界。告誡我們,只有在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下做到不自欺,才算是真正的誠(chéng)信。

可如今,在考試過(guò)程中,即使有老師監(jiān)督,依舊還是有個(gè)別人想方設(shè)法地要去奪取不正當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我們是否應(yīng)該反思,為什么我們要放棄一個(gè)人的傲氣,選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得,真的不值得。我們不應(yīng)該徘徊在道德犯罪的邊緣,不應(yīng)該摔倒在短暫的利益前,更不應(yīng)該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。

明代理學(xué)家王陽(yáng)明說(shuō)過(guò):“夫過(guò)者,自大賢所不免?!币虼?,在校的求知過(guò)程中,難免會(huì)有磕磕絆絆,會(huì)有些許不理解的知識(shí)。但是,在學(xué)業(yè)中犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是文過(guò)飾非,隱瞞錯(cuò)誤的僥幸心理。實(shí)際上,只要是犯了考試作弊的錯(cuò)誤,遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)?!叭粢瞬恢?,除非己莫為”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

因此,與其揣著時(shí)刻會(huì)被發(fā)現(xiàn)的恐慌,倒不如拾起誠(chéng)信,真真切切地去應(yīng)對(duì)未來(lái)。在學(xué)校求知,是一個(gè)艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程。我們應(yīng)抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí),以誠(chéng)信之心待考。只有在考試中拽緊誠(chéng)信這束強(qiáng)大的力量,我們才能愈戰(zhàn)愈勇,突顯出自己的潛力,爆發(fā)出自己最真實(shí)的風(fēng)采。

有人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉,是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富。

而我說(shuō),誠(chéng)信是一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌;誠(chéng)信是一根拐杖,助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;誠(chéng)信是一盆清水,助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠(chéng)信之于考試,就如一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn),一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的春天。

在此,我謹(jǐn)代表高一(2)班全體同學(xué),再次向大家發(fā)出“以誠(chéng)信之心待考“的號(hào)召。

讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受生命前進(jìn)的依托、展現(xiàn)真我的風(fēng)采,讓我們?cè)谡\(chéng)信中創(chuàng)造非凡的明天、書(shū)寫生活堅(jiān)實(shí)的底色,讓我們這些瑞中的學(xué)子以我們真實(shí)無(wú)妄的氣節(jié)去彪炳百代!

月份第四周國(guó)旗下講話篇十九

在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的第四周國(guó)旗下講話稿-銘記尊重,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng),有一個(gè)詞,在我們的生活中顯得越來(lái)越重要,它就像是一縷春風(fēng),常常讓我們感受到存在的快樂(lè);它就像是一泓清泉,常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉;它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容,這個(gè)詞就是尊重。生活中,給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

如今,我很驕傲,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生,我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同,因?yàn)楝F(xiàn)在,我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母,獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活,當(dāng)然,在這段所謂“獨(dú)立”的生活中,有一些人是功不可沒(méi)的,她們就是我們的老師。

夜深人靜的時(shí)候,或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,可你知道,忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程?可在第二天的課堂上,我們常??吹綆讉€(gè)同學(xué),在毫不在乎的做著自己的事情,那么這個(gè)時(shí)候,老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。

寧?kù)o安詳?shù)腵午后,或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中,你是否曾看到,在一摞高高的作業(yè)本旁,一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著??稍谧粤?xí)課上,你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學(xué)的作業(yè),那么這個(gè)時(shí)候,老師的辛苦便付之東流了。

當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間,毫不在乎老師的付出的時(shí)候;當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律,偷偷地嬉笑的時(shí)候;當(dāng)你在走廊里看到了老師,卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候;當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè),無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候,你是否想過(guò),作為真心真意為我們付出的老師,他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢?所以同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始,真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們,幫助我們,陪伴我們的老師吧!尊重我們的老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就融入于我們?nèi)粘5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是尊重;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊重!

用你的成績(jī),用你的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的尊重。

同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,我們有著比別人更多的恩惠,那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴,在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中,我們并不感到孤單和思念,因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?,我們的心里就感覺(jué)異常的踏實(shí)和溫暖,所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧!從今天開(kāi)始,我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào),讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪!讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲!最后,在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我,代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師,節(jié)日快樂(lè),工作順利!

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