大家都知道總結是一種對過去經(jīng)驗的總結和概括，而且它還能夠推動我們前進。寫總結時，要注重歸納和概括，將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。下列是一些經(jīng)典總結范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇一
2：敬愛的老師們。
3：親愛的`爸爸媽媽。
4：可愛的同學們。
合：大家新年好。
1：辭舊歲。
2：金豬迎春來。
3：20xx年，不舍啊!我們告別了學前班。
4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學生。
1：20xx年已悄然遠去。
2：20xx年正歡快走來。
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光。
3：下面我宣布：
合：xx小學一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀不相符的孤獨?？墒沁@些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是xx同學《我會聽話》，掌聲歡迎。
3：感謝xx同學的演唱，下面掌聲有請xx同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。
3：這只狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。
4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞xx同學帶來動感的街舞表演。
1：歡歌熱舞，接下來請欣賞xx同學演唱一曲《小風鈴》。
2：確實是悅耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由xx同學獻上舞蹈《數(shù)星星》。
2：歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
1：感謝每一位同學的精彩表現(xiàn)，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)。
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
1：如花的歲月離不開老師的精心培育。
2：如花的歲月離不開家長的精心培育。
3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間。
2：回首過去，令人歡欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!
合：一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結束，謝謝大家!
今天也是xx同學的生日，讓我們一起唱響《生日歌》，祝xx同學生日快樂，身體健康，學習進步。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇二
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學院的春天，更是我們每個xx學院人的春天！
猛：多少風雨，多少艱辛，xx學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xx校區(qū)開工建設了。
予：玉汝于成，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20xx年，我們主體成功拓展至xx，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在xx院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在xx院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。
予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。
亮：科學發(fā)展，以xx學院人的才華和智慧，寫就xx學院嶄新的輝煌！
燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以xx學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造xx學院不滅的奇跡！
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展，
予：一同矚望未來恢弘藍圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄xx學院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！
亮：xx學院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始！
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：xx等；選送單位：體育學院。
結束詞：
猛：回首xx學院走過的`三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！
予：今天的xx學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻，
亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去，
燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。
予：困難與希望同在。
亮：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，
燕：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向xx獻禮！
燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關心評建、人人參與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強，
予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。
亮：xx學院速度，xx學院模式，
燕：xx學院質(zhì)量，xx學院奇跡。
合：到此結束！
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，
亮：感謝所有臺前幕后的工作人員，
合：再見！祝大家晚安！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇三
男：新的.鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿x的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x年x班。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇四
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好!
c：2017的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
f：2017的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當日歷又翻開新的一頁;。
e：當小樹又增加一個年輪;。
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學校生活既緊張又活潑，
e：學校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請準備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
f：八(11)班請準備。
《3》c：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請準備。
《4》d：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
e：九(4)班請準備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honedance》。
f：九(11)班準備。
《6》d：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請準備。
《7》f：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
c：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f：七(16)班請準備。
《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請準備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。
c：九(14)班請準備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請準備。
《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請準備。
《12》e：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請準備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e：八(15)班請準備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
c：八(17)班請準備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>
e：八(18)班請準備。
《16》e：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
d：八(26)班請準備。
《17》f：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請欣賞。
c：八(22)班請準備。
《18》d：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f：九(19)班請準備。
《19》c：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
f：下面請欣賞歌曲《運》。
c：七(10)班請準備。
《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c：七(5)班請準備。
《21》e：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈dd《健康歌》，掌聲有請。
d：九(17)班請準備。
《22》f：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》e：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請準備。
《24》c：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請準備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
d：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中2017年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇五
開場白：
甲：365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺的走進了2010年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因為，春已歸來!?。鹤鹁吹母魑活I導，各位來賓!
甲：親愛的老師們同學們!
合：大家晚上好!
乙：這里是肥西二中2010年“晚會的主題”元旦文藝匯演的活動現(xiàn)場!丙：首先請允許我來介紹一下出席今晚活動的各位領導以及嘉賓，他們分別是??讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在一起!
甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
乙：今天，使我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點!丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來!
甲：首先請欣賞歌舞表演《中國大舞臺》。
1、歌伴舞《中國大舞臺》。
甲：2010年北京奧運會，2010年建國60周年大閱兵，2010年上海世博會，在祖國的這方大舞臺上不斷的演繹著無數(shù)的精彩與輝煌!
乙：是的，好一個神州大舞臺，億萬華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長江那金色的綢帶，舞出那神州如畫，好夢成真情滿懷!
甲：接下來請欣賞歌伴舞《中國大舞臺》。
乙：掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》。
丙：這是一個張揚個性的時代，這是一個書寫青春的時代，在這個時尚青春與個性匯集的時代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應運而生。
?。亨?，是的。比如說湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
丙：是的，那么作為緊跟時代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場搬到了我們的舞臺上。
?。航酉聛碚埿蕾p小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、女聲獨唱《好一朵美麗的茉莉花》。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇六
張：親愛的老師、同學們，大家。
（合）晚上好！
王：我是主持人xx；
杜：我是主持人xx；
張：我是主持人xx。
杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
張：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
孫：我們激情滿懷、心潮澎湃。
王；我們歡聚一堂、載歌載舞。
孫：在過去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W校黨政的正確領導和親切關懷下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了巨大的突破。
王：在這里，我們謹代表全院同學真誠地說一聲：敬愛的各位老師（合）你們，辛苦了。
杜：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
張：這里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律。
孫：這里，有我們對生活的激情。
王：這里，更有我們對未來的渴望。
杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
張：且待明日，春風拂面百花開。
孫：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
王：這里，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章。
杜：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
張：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲。
孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光！
王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋！
張：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航！
杜：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
孫：現(xiàn)在請允許我宣布，xx大學xx學院、xx學院20xx年元旦聯(lián)歡會（合）現(xiàn)在開始！
節(jié)目二：
杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請軟件職業(yè)學院的同學們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧福蠹艺坡暁g迎。
節(jié)目三：
張：相信這充滿民族風情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象，那么接。
下來這個節(jié)目也一定會讓各位眼前一亮。
杜：是啊，魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔。
術大師精彩的表演。而今天，這個舞臺上，我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。
張：掌聲有情10級xx同學為我們帶來令人期待的魔術表演。
杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目四：
孫：感謝xx同學精彩的表演，我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王：恩，是啊，但我覺得呢，臺下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來這個節(jié)目一定會讓大家捧腹大笑。
孫：那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節(jié)目呢？
王：請欣賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌癡》。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目五：
杜：好的，感謝二位的精彩表演。
張：恩，看來精彩搞笑的對話，詼諧幽默的風格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜：的確，生活中確實要時不時地有一些這樣的調(diào)味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。
張：好的，那么接下來，請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
節(jié)目六。
杜：動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。
張：你知道嗎，不光是同學們，就連我們的老師也是深藏不漏呢，下面我們將會看到老師們在講臺下多才多藝的另一面，有請杜：大家掌聲歡迎。
節(jié)目七：
孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來。
一個又一個驚喜。
王：的確，老師都在臺上一展身手了，那作為研究生的學長學姐，當然也不甘示弱。
了，下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊魳非榫皠 段业拇髮W》。
孫：大家掌聲歡迎。
節(jié)目八：
杜：我的大學，我們?nèi)松鷫粝肫鸷降牡胤?，我們辛勤汗水揮灑的`地方，感謝研究生們帶來的精彩表演，而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。
杜：掌聲有請。
節(jié)目九：
杜：怎么樣，動感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來，熱情的舞蹈也。
讓我們的心久久不能平靜。
張：恩！是啊，演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續(xù)為大家獻上精彩的節(jié)目。
杜：那么我們大家都熟知一部經(jīng)典的電影叫做《唐伯虎點秋香》，這么多年，想必大。
家都還是非?；匚?，這不？同學們就推陳出新演繹出一個全新的《唐伯虎點秋香》。
張：在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊！
節(jié)目十：
孫：大家說他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。
王：一起來欣賞。
節(jié)目十一：
杜：感謝同學們的表演，我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧浮?/p>
杜：有請！
節(jié)目十二：
孫：再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演。
王：是?。∩钪?，正是因為這一點一滴的精彩與感動，才更加豐富絢爛，
孫：那么下面這個小品，反應的是我們現(xiàn)實生活中真實的場景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來欣賞！
節(jié)目十三：
張：感謝同學們的表演，說句實話，彩排的時候每當我看到這個節(jié)目都會感覺挺難。
受，我們真的希望通過這樣一個節(jié)目讓在座的所有同學都能體諒父母的不易，從而樹立遠大的目標，努力奮斗，報答父母。
杜：是啊，父母的愛是蜂蜜，永遠那么甜蜜，就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給剛才的表演者以及全天下的父母！
張：好的，接下來，我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。
節(jié)目十四：
孫：謝謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮，而一首首紅色經(jīng)典，想必也一定會令大家心潮澎湃。
王：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
孫：回想中國幾十年來的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強。
抗爭。我們更應該珍惜當下的美好生活，今天，我院學子就一同唱響《歌唱祖國》，歌唱我們偉大的祖國，偉大的黨。
王：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，掌聲有情。
結束：
張：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲。
孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交。
王：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
杜：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安幸福。
孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
王：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去！
杜：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來！
張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動。
孫：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
王：告別今天，我們將站在新的起點。
杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
杜：親愛的朋友們，xx大學xx學院20xx年表彰大會暨元旦聯(lián)歡會（合）到此結束。
孫：同學們，（合）再見！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇七
男：回首旅途，勝利的笑容蔓延開來。
女：攜手今宵，高歌一路榮耀與感動。
男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
女：尊敬的各位領導，各位來賓。
男：親愛的同事們、朋友們。
合：大家晚—上—好!
男：我是主持人____________。
女：我是主持人_____________。
男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂。
男：回首，我們深情豪邁。
女：展望，我們自信滿懷!
男：未羊聲聲喜訊報，
女：吉祥猴年來報道。
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
女：站在歲首我們企盼未來，未來的.一年有更多的期望與夢想。
女：今天，讓動人的舞姿滴進我們溫暖的心田。
男：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
女：今天，讓我們盡情放飛美好的希望。
男：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
合：現(xiàn)在我宣布：xx集團新年文藝匯演現(xiàn)在開始。
【結束語】。
女：因為有了你，輝煌才能持續(xù)。
男：因為有了大家，xx遠行的步伐更加堅定!
歡樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。
女：辭舊迎新，高歌奮進，
男：昨天的業(yè)績已成為歷史，明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫xx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同事們、朋友們，xx集團20新年文藝匯演到此結束。
合：祝大家猴年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請孫天龍總經(jīng)理上臺致祝酒辭!大家歡迎!
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇八
女：親愛的同學們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的.校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇九
男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿x的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
男：20xx年元旦如約而至;。
女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的x;。
男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
女：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請。
男：在一段精彩的戲曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx班同學帶來的相聲《敗家子》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《supergirl》。
2015a尊敬的各位領導b各位來賓c敬愛的老師d親愛的同學們合：大家下午好a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2015年即將過去b銳意......
范文借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整......
a尊敬的各位領導b各位來賓c敬愛的老師d親愛的同學們合：大家下午好a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2011年即將過去b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的2012......
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十
親愛的老師們、同學們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：2020年在對過去的回首中漸漸遠去。
乙（男）：2021年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十一
開場白：
小b：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小a：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中b：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中a：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小b：尊敬的各位來賓。
小a：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中b：的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中a：的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小b：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小a：我宣布：
1，醒獅表演。
小b：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》。
中a：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小b：你有好朋友嗎?
小a：當然了，我有好多好朋友呢!
小b：可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中a：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小b：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小a：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小b：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小a：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小b：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中a：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小b：你說童心是什么?
小a：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小b：都不對，
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十二
合：大家新年好！
男：20xx年是我校建校20周年
女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫
女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機，習慣品格培養(yǎng)工作井然有序
男：學校還完成了工會和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷
女：劉列主任還給刪掉了12個字，上聯(lián)：老師們辛苦了，
結束語
女：今天的育才，自信滿滿
男：今天的育才，風度翩翩
女：讓我們攜手并肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮斗書寫美好的今天
男：為把我校建設成為省內(nèi)一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗
女：在此，祝愿大家在新的一年里
合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬事如意
男：東門已開，祝大家一路順風，20xx年再見！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十三
勤建學校全校師生歡聚在多媒體匯報廳，參加這次文藝匯演。應邀前來參加活動的校各位領導親臨現(xiàn)場，在嘉賓席就坐，20時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學生會近80名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目12個，整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出2個小時，22時整在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校學生會成員的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了學校領導的一致好評。
本次活動中，許多學生會干部表現(xiàn)極為突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
一、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動由勤建學校政教處以及校學生會負責承辦?；顒訌?月30日開始籌劃，至9月8日演出。其間，我校學生會全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
二、收獲與反思。
(一)收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校學生會的一致努力，文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了校學生會干部全面發(fā)展。
這次活動，為校學生會干部提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，校學生會干部不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了校學生會干部的全面發(fā)展，大大提高了校學生會干部的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的校學生會干部。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(二)反思。
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些校學生會干部中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的.潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、貫徹落實黨的教育方針，全面培養(yǎng)學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足。
1、音響效果不夠理想，有待于整改。
2、活動中對校學生會管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法?？傊敬挝乃噮R演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后，我謹以個人名義，代表校學生會全體成員，向所有關心、支持本次活動的領導和、老師、同志們表示最誠摯的謝意。
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學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十四
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
二，左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。
今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。
今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴謹，又何必去計較。
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動的夢想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。
把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都。
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂隊《歡樂頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸?？鞓?
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。
溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節(jié)奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實順德學校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚。
五.評委點評。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節(jié)目頒獎。
結束語：時間飛逝，轉眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子，向關愛我們的父母，關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！?，祝福所有省實的學子“健康快樂，學業(yè)進步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實美好的明天!
合：老師們，同學們省實xx學校元旦文藝匯演到此結束!
再見!
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十五
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的.史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里。
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
合：現(xiàn)在開始！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十六
a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨
c在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破
d學生，老師，學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心
a立德、立志
b培真、培善
c諧和、自律
d陽光、進取
a立承天之志志通五湖四海
b培天下英才才達環(huán)宇內(nèi)外
c立培，你是我心中的驕傲
d立培，你是我永遠的自豪
a今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
b今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
c敞開你的心扉，釋放你的激情
d讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
a：帶著祝福、
b帶著祝愿
c帶著囑托、
d帶著期盼
a/b看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
c/d聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結束詞
a快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
b祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
c祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
d祝福您，立培，您的未來必將一帆風順，勇往直前
a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
c今天我們歡聚一堂，述說過去，
d今天我們歡聚一堂，放飛希望，
a/b在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
c/d在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a讓我們用行動
b用奉獻
c用努力
d用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
a下面我宣布、立培學校20xx元旦聯(lián)歡會到此結束
合：我們明年再見！
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十七
(合)：大家好!
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!
李：這天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下，感受青春的完美與張揚;王：這天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。李：就讓我們一齊在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點后兩位。其中歌曲資料0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)此刻開始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方!
繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進!走向復興，創(chuàng)造輝煌!
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上;。
黃河長歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》。
李：六個班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請___老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級!!!
王：一首首歌，讓人情緒澎湃。
李：一首首歌，讓人熱血沸騰。
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強!
李：祝愿我們?nèi)栔袑W的明天更加完美!
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學的傾情演出。
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見!李：再見。
男：尊敬的各位來賓、各位領導，
女：親愛的朋友們，
合：大家，晚上好。
女：巍巍___，
男：悠悠永樂。
女：春風傳喜訊，
男：猛虎踏歌來，
女：轉眼間，20__年就要遠去，20__年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼，
男：一起走進，走進這歡樂的海洋。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十八
場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:--的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:--的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
1，醒獅表演。
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》。
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇十九
合：大家上午好。
女：今天，是個快樂的日子。
男：今天，是個美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇二十
在職業(yè)技術學院團總支和各年級輔導員的領導和支持下，在學生會各成員和各班班委及同學的大力配合下，在各演員的共同合作努力下，職業(yè)技術學院元旦聯(lián)歡晚會終于圓滿畫上句號!今年是我們職業(yè)技術學院第一次舉行元旦晚會，而且，文藝部的所有成員都是第一次參與，缺乏許多經(jīng)驗。作為文藝部部長感觸頗深，為此，我對這次活動作此總結，如有不足之處望你批評指正。在這次活動中可分為幾個階段：
準備階段：由于這次活動接到通知可以說在一個多月之前知道，提前寫了這次活動的策劃書，但最后策劃書與我們開展的工作有一點不一致。我們通知到每個班安排3個或3個以上的節(jié)目進行挑選。節(jié)目的挑選有文藝部和主席團成員參與評選。在11月26、27、號下午4：00點在我院的院團委辦公室旁邊的多媒體教室參加節(jié)目的賽選，考慮到節(jié)目的多樣性，挑選了7類節(jié)目：有舞蹈、歌曲、話劇、小品、合唱、時裝秀、還有樂器的彈唱。最終確定14個節(jié)目：4個舞蹈、5首歌曲一個時裝秀、一個小品、2個樂器彈唱、還有一個合唱、由于我第一次當上部長而且是第一屆沒有什么經(jīng)驗。在開展過程中，出現(xiàn)了一系列的問題，當初為了只想選出好節(jié)目，只要節(jié)目精彩就可以。我沒想到一個問題，那就是開場舞，導致在這次晚會的開場沒有把開場的氣氛提起來。而且我在用人上，存在一些不足。原因是我要求我的成員積極參與這次活動，積極參演節(jié)目，導致到最后解決開場舞上找不到人。
排練彩排階段：在這過程中，我們統(tǒng)計出每個節(jié)目所需的道具和服裝列出一張表交到付老師可以直觀的看出每個節(jié)目那些解決，那些沒有解決。以便及時地解決。我部成員也積極獻計獻策配合，在晚會正式開始的前幾天要提前彩排，把存在的問題解決，然后才訂出節(jié)目單。由于經(jīng)驗不足，我們在排練過程中存在很多的不足，比如合唱及吳昌花的舞蹈，我們處理得不恰當。節(jié)目排序上也存在不完善，最后，文藝部成員和主持人重新商量節(jié)目順序后作出調(diào)整，把節(jié)目單打印出來，給每個節(jié)目的負責人，讓他們清楚在第幾個節(jié)目，做好準備。
活動正式階段：通知每個節(jié)目提前到場準備，詢問每個節(jié)目的道具是否準備好。
最后晚會贏得了領導以及同學們的一致好評，通過這次文藝活動的成功舉辦我們吸取到了經(jīng)驗。我部將更好的在以后的工作中努力，團結其他兄弟部門，發(fā)揮本部成員的個人才能，將文藝部的工作做得更加出色。將我院學生會這個集體建設得更好。
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇二十一
乙：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今日的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成，學習提高!
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇二十二
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好！
中女:2011的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:2012的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
1，醒獅表演。
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演！
2，合唱《陽光進行曲》。
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友嗎？
小男：當然了，我有好多好朋友呢！
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目??？
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小女：你說童心是什么？
小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
學校慶元旦文藝匯演主持詞篇二十三
新年快樂!恭喜發(fā)財!在新的一年即將到來之際，愿我的祝福如冬日暖陽，春日清風，夏日陽傘，為你擋風阻沙，送去溫暖，捎去清涼，除此別無他求!大家20xx年圖個愉快!圖個發(fā)財!哈哈哈!365天天天開開心心!開開心心!
8760小時時時快快樂樂，
525600分分分健康，
31536000秒秒秒幸幸福。
日：給你溫暖；
月：給你溫馨；
星：給你浪漫；
風：給你清爽；
雨：給你滋潤；
雪：給你完美；
霜，給你無暇；
冰，給你晶瑩；
我：給你祝福；
送一份美麗讓你歡笑，
送一份祝福讓你驕傲，
送一份開心讓你不老，
送一份夢想讓你逍遙，
送一份真情不要回報，
再送你平安才算可靠，
祝福你新年快樂！
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