考研復試的英語自我介紹(匯總16篇)

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考研復試的英語自我介紹(匯總16篇)
時間:2023-11-28 17:53:04     小編:HT書生

練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和對象。以下是小編為大家整理的感恩總結,希望能夠引起大家對身邊一切的關注和感激。

考研復試的英語自我介紹篇一

自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據(jù),如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

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考研復試的英語自我介紹篇二

隨著復試時間越來越近,相信大家都已經開始準備復試了。那么,在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復試。

首先,大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹,而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是,如何才能在三分鐘內抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實踐經歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經歷,也完全可以以某次考試準備為例,展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質,這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。

其次,很多學校都會根據(jù)你的自我介紹進行隨機提問,那么,在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機問答的題目時,一定要注意說話的順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。

最后再總結回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強得多。最后,由于疫情反復,為了做好萬全準備,大家一定要不斷練習,甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試,那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣,通過不斷地練習,眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。

考研復試的英語自我介紹篇三

自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據(jù),如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

考研復試的英語自我介紹篇四

復試英語包括口語、聽力和筆試。主要部分是口語,部分學校會加入聽力部分,極個別學校會把筆試也納入?yún)⒖汲煽?。因此,根?jù)以往經驗,同學們無需在筆試上投入過多時間和精力。一般來說,競爭比較激烈的學校也會參考聽力成績。綜上而言,復試英語重點還在于口語部分。

對于初試成績已經揭曉的同學,應利用復試前這段時間加強英語口語的練習??佳袕驮囉⒄Z口語是從如下三個角度進行考察:

1、口語發(fā)音

口語發(fā)音是易被忽略的方面,但也要脫離一個誤區(qū)即夸大口語發(fā)音的標準程度對口語表達成績的影響。對于一些專業(yè),如對外漢語專業(yè)這類日后工作和英語息息相關的,則需要謹慎對待,力求談吐流利,方式地道。而對于那些工科類專業(yè)如機械或者醫(yī)藥臨床類的,英語是入學敲門磚,則要求沒有那么高。

口語的鍛煉方法:熟讀《新概念英語第二冊》二十篇課文;熟悉日常交流語境;大膽練習,做到見到導師有張口說英語的沖動。

2、一些??荚掝}的積累

英語復試是各個院校獨自命題,每個院校的重點都不一樣??谡Z考試無須可以關注語法,只要做到有內容可說,簡單連貫表達即可。素材積累方面仍舊是熟讀《新概念英語第二冊》。

3、專業(yè)英語詞匯積累

專業(yè)英語詞匯每個專業(yè)準備的內容不一樣,注重積累。相關的單詞都要背誦。傳播學、管理學、金融、法學等熱門專業(yè)尤其需注意專業(yè)詞匯的識記。

1、考試形式

考試形式大體有三種。分別是問答式、抽簽式、小組答辯式。

2、考試內容

口語考試一般是在自我介紹這一項,有些學校采用整個復試過程中都用英語回答的'形式,大部分學校還是停留在自我介紹這項。自我介紹的內容包括如下五項:

(1)介紹基本情況:姓名、來自哪里、畢業(yè)于哪所院校、將來的研究方向;

(3)選擇目標院校的原因;

(4)研究生階段的規(guī)劃,根據(jù)理科工科管理類等不同的性質作相應的恰當?shù)幕卮?

考研復試的英語自我介紹篇五

1、袖口的商標一定要剪掉,這個沒有為什么,你只要知道剪去準沒錯就行了。

2、穿西裝要注意"三色原理",什么是三色原理,就是說你身上的色不過三,也就是說你身上所有的色加起來不能超過三種色彩。領帶好用好一些的,因為那是你的no2臉,花紋要是幾何圖形的。如果你的鞋是黑的,那么你的皮帶也要是一樣的色。

3、不能穿白襪子,為什么,因為在正規(guī)場合,這是禁忌,在國外別人把這樣的人說成是驢,那么你的腳就自然是驢腳了。

4、不要夾領帶夾,因為領帶夾只有vip與公安等企業(yè)事業(yè)單位的工作人員用,一般的人就不能夾那個的。

(二)休閑。

如果你選休閑裝的話,只要干凈、整潔、搭配合理就行,面試的老師不會與你計較這些的。

1、建議都選休閑裝,因為女裝的講究太多了,不是一般人能駕馭的。

2、好不要披發(fā),如果你的頭發(fā)長,那么面試時一定一定一定要扎起來,可能有的同學覺得自己披發(fā)很好看,可是這里可不要那個好看。

3、香水方面,如果你有體味,可以弄點香水,但要用淡的,也不要用多種香水,好用一種或同一系列的香水。

4、可以適當?shù)鼗┑瓓y,因為化妝是對別人的尊敬,注意是淡妝。

5、一般來說,是不建議涂口紅的,不過你一定要涂的話,就得注意:口紅的色要與你的襯衣色一致,另指油也要一致,不過這不要為好。

6、不能穿帶皮的褲子,不管你是不是覺得好看帶皮的褲都不要考慮。

考研復試的英語自我介紹篇六

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

考研復試的英語自我介紹篇七

我的名字叫王遙,來自四川成都。這個名字對于別人可能很普通,對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母對我的感情,還包含著他們在我身上寄予的希望。

我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,對知識充滿好奇,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒事業(yè)的發(fā)展出一把力,同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我喜歡那句“心有多大舞臺就有多大”。我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,并盡全力去做好,那么,我就又向成功邁進了一步。

為實現(xiàn)自己的夢想我也作了許多準備,今天我有幸站在這里接受挑選,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,也為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

考研復試的英語自我介紹篇八

尊敬的各位老師們:

早上好!我很榮幸今天能有這樣面試的機會。

我叫xx,今年22歲,是這所大學的應屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學?,F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。

我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和,好交朋友。復試自我介紹別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業(yè)內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。

我已經在網上發(fā)表了50余萬字的網絡小說,并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經完成了20萬字的創(chuàng)作。

除此以外,我特別喜歡旅游,從xx年至今的每年暑假我都會外出?,F(xiàn)在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。

在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。

考研復試的英語自我介紹篇九

引導:考研復試自我介紹看似簡單,實則信息量巨大,倒是可以從中看到許多情況。因此,小編整理了部分考研復試自我介紹,希望能夠對廣大學子有所幫助!

范文(1)

各位教授,下午好:很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,2008年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業(yè)是工業(yè)設計。

其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在2007年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發(fā)設計. 其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段, 在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝 模具加工和產品生產過程, 多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產品信息。

最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創(chuàng)意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。

隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優(yōu)點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業(yè)打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。

范文(2)

我叫朱家得,今年22歲,是這所大學的應屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。 我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。 我在這個城市中長大,在家庭的`熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。 我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業(yè)內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。 我已經在網上發(fā)表了50余萬字的網絡小說,并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經完成了20萬字的創(chuàng)作。 除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出?,F(xiàn)在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。 在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。 如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語,并且學習數(shù)據(jù)庫建立,甚至質譜技術。自主創(chuàng)新技術更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下? 子在川上曰:“逝者如斯夫。” 大學四年一晃而過,我已經積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。 謝謝各位老師!

考研復試的英語自我介紹篇十

當同學們在為自我介紹如何編寫而無從下手時,同學們可以適當?shù)膮⒄找幌履0澹贿^同學們要注意,模板歸模板,同學們還需要根據(jù)自己的情況適當添減,要加上自己的特色,同時體現(xiàn)目標院校的特色。

下面就給大家展示一個模板。

各位老師上午/下午好,很高興能參加這次復試。我叫姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。(基本信息)

本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等;大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務;獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?gre?何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業(yè)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程,豐富了自己的知識水平。(學術學業(yè)情況)

除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;由于學習優(yōu)異,被老師推薦到某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻認識(同時要體現(xiàn)出自己收獲了什么)。在大幾的某個學期,我在某教授的指導下,參與了哪個級別(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“某某”,完成了結題報告“某某”或者撰寫了論文《某某》或申請了專利《某某》,同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(實踐情況和工作經歷)

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經做好了全面的準備。(讀研規(guī)劃和展望)

需要注意的是,考生的自我介紹需要根據(jù)自己的實際情況進行梳理,注意突出自己的閃光點,有個性的表達自己!向導師展現(xiàn)不一樣的自己!

考研復試的英語自我介紹篇十一

各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫,xx歲,來自歷史文化名城保定。我是xx師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。

我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的`同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

考研復試的英語自我介紹篇十二

我叫xxx,xxx歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于大學專業(yè),獲學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為大學學院專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。

本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。、等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;、實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;、的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:

第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。

第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。

第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的.能力。

第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。

考研復試的英語自我介紹篇十三

中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。

第一,先一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。

第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

第三一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是導喜歡聽的經歷,并且點明這些經歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。

第一部分,表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。

例如:

1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):學前教育。

第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。

例如:

1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。

2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。

第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導師重點看的。

1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!

每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關于這位導師的資料(各方面),如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。

剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。

下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。

姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。

大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,

本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切關注某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè),獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)

本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“某某某某”,完成了結題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關的不要多說)

我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到“提出問題—科學調研—分析數(shù)據(jù)—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對某某專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)

雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的'老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍,也不過多解釋)

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:

第一,根據(jù)學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領域內的相關基本理論知識。

第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業(yè)進展。

第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。

第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力??傊?,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)

考研復試的英語自我介紹篇十四

研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業(yè)情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發(fā)表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。

自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業(yè)學校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業(yè)從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現(xiàn)學生的思維邏輯。

1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準,吐字要清晰。

2.概括自己的實踐經歷和學術學業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業(yè)的幫助,并不僅僅是經歷本身。

此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點對自己身心的提升能力。

通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點在哪里,考生為何適合這個專業(yè),切勿提與所報考專業(yè)無關的優(yōu)點,注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。

自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。

1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。

3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。

4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_。

考研復試的英語自我介紹篇十五

研究生考試分為筆試和面試,通過筆試的學生可以參加面試,最終根據(jù)筆試和面試的綜合成績決定是否錄取。另外,決定導師是否要你主要是面試,導師不怕招到成績差的學生,最怕招到那些想不開的,心理素質差的學生,這類學生一旦出現(xiàn)問題,對導師的前途也是毀滅性的打擊。所以面試的重要性不言而喻。

面試中必不可少的一個環(huán)節(jié)就是自我介紹,而自我介紹的時間一般是1~3分鐘,如何在這短短的時間內讓導師對你印象深刻,認為你不錯,決定留你呢?我總結了以下原則和方法,希望能給大家?guī)硇┰S幫助。

1.形象

第一眼的印象主要是形象,盡量給人一種精干的感覺。女同學可以化點淡妝,不做硬性要求,長頭發(fā)的話盡量扎起來;男同學把胡子刮干凈。著裝方面得體就可以,不一定要正裝。還有一點要格外注意的是,時刻提醒自己挺胸直背,長時間的玩手機,學習等,造成了很多學生都有些許的駝背。

2.言語

交流說話時,語速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夾帶鼻音。導師說話時,不論他說的對錯,即使是批評你,也要心平氣和,不要打斷對方說話,等導師說完后,再慢慢說。面帶微笑,讓導師覺得你樂觀自信,說話要有邏輯性,簡潔明了,可以分點闡述。

1.基本信息

開頭先簡單介紹自己的基本信息,讓老師有個宏觀印象。

可以這樣介紹:尊敬的各位老師,上午(下午)好,很榮幸能有機會參加這次面試,我叫xx,本科就讀于xx大學,初試成績是xx,在校期間通過了英語四六級考試(如果六級沒過,就忽略這點),獲得了xx證書,xx獎項,平時生活中喜歡xx(愛好,可以忽略)。

2.個人經歷

著重介紹一下自己本科所參與過的課題或項目或比賽,如果沒有的話,可以講一下自己本科畢業(yè)論文的課題。

這個要特別注意邏輯條例,例如可以這樣介紹:本科期間曾參與xx課題,主要目標是為了實現(xiàn)xx/實驗目的是xx,我通過采用xx方式/方法,(這一點可以稍詳細點),最終實現(xiàn)了xx,提高了xx,獲得了xx。

3.未來規(guī)劃/選擇理由

如果未來有讀博的計劃的話,可以講未來規(guī)劃,一般導師是很希望自己學生讀博的。如果沒有的話,可以說說選擇xx學校的理由。

最后再加一點套話,類似于這樣:非常能夠有幸成為xx大學的一員,以上就是我的自我介紹,謝謝!

考研復試的英語自我介紹篇十六

我叫朱xx,今年22歲,是這所大學的應屆畢業(yè)生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學?,F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。

我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家?,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業(yè)內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。

我已經在網上發(fā)表了50余萬字的網絡小說,并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出?,F(xiàn)在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。

在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。

如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語,并且學習數(shù)據(jù)庫建立,甚至質譜技術。自主創(chuàng)新技術更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>

大學四年一晃而過,我已經積累了大量的知識和激情,現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。

謝謝各位老師!

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