創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量，我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的?？偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。
畢業(yè)生心得與感言篇一
在每個(gè)人的心里，都醞釀著一顆夢(mèng)想的種子，為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，我們努力去奮斗、去拼搏，去實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追求。我也不例外，我的夢(mèng)想就是能夠成為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并希望用所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，爭(zhēng)做一名時(shí)代的先鋒。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)人才的培養(yǎng)與需求也有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，從各個(gè)方面滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中，使每一個(gè)人都切實(shí)地感受到科技的發(fā)展給人們所帶來(lái)的諸多益處。在這種嚴(yán)峻的形式下，對(duì)于我們這些年齡大一些的人來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)給自己充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就很容易落伍，被時(shí)代所淘汰。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，給渴求知識(shí)的我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)空中課堂，使我得以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育方式實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。農(nóng)大網(wǎng)校，讓我更好的放飛夢(mèng)想。
我，作為一名網(wǎng)校的在職學(xué)員，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，20xx年被評(píng)為網(wǎng)校優(yōu)秀畢業(yè)生。我為自己的努力感到高興，為自己的成功感到驕傲。感謝網(wǎng)校給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是網(wǎng)校給我注入了新的血液，讓我不斷充實(shí)自己。短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)告一段落，細(xì)細(xì)回味一下自己不尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感觸頗深，收獲甚多。
網(wǎng)絡(luò)教育，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是那么陌生。工作二十幾年的我，早已沒(méi)什么精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)，更不用說(shuō)是接觸這些新的科學(xué)技術(shù)。由于年齡的緣故，記憶力、理解力都不如年輕時(shí)候了，害怕自己不能快速掌握老師所傳授的知識(shí)，更怕跟不上進(jìn)度，總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是種很神秘的東西，是屬于新一代人的世界。作為一名從事實(shí)踐教學(xué)的工作者，由于工作的需要，我還是懷著忐忑不安的心情報(bào)名參加了網(wǎng)校學(xué)習(xí)，開始了新的學(xué)習(xí)生涯。
本以為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會(huì)有許多的困難，當(dāng)我真正通過(guò)努力，可以嫻熟地操作電腦后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教育并沒(méi)有想象得那樣神秘。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著取之不盡的資源，它是那樣的豐富多彩，把我與老師和同學(xué)連接在一起，無(wú)論我們身處何處，我們共同分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。更主要的是，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)教育，我們可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式新穎，具有很大的靈活性與自主性。遠(yuǎn)程教育采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主要手段，學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)，比如通過(guò)視頻、音頻、文字等方式學(xué)習(xí)老師講授的知識(shí)；也可以通過(guò)網(wǎng)上聽(tīng)課、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上查詢資料、網(wǎng)上論壇交流、網(wǎng)上作業(yè)等環(huán)節(jié)完成所學(xué)課程。面對(duì)那豐富的資源，面對(duì)那可以控制的“導(dǎo)師”，我開始興奮，似乎回到了校園時(shí)代的我，如饑似渴的吮吸著新的知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的不斷的深入，我開始迷上了網(wǎng)絡(luò)，它給我的生活帶來(lái)了新的色彩。是網(wǎng)校使我再一次成為年輕的舵手，我用開關(guān)控制進(jìn)程，用鼠標(biāo)把握航向，在知識(shí)的海洋里，我自由的翱翔，用知識(shí)填充自己，感覺(jué)自己充滿了無(wú)限活力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了怎樣在茫茫的網(wǎng)絡(luò)海洋里探究自己所需的知識(shí)，更有目地的汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我可以了解最新科技前沿，開闊眼界，對(duì)新的技術(shù)不再陌生，能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們有著共同的夢(mèng)想，我們一起探索人生，分享快樂(lè)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)取，拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們的感情，加深了我們的友誼。
我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅給我的生活和工作帶了許多便利，也對(duì)我的孩子帶了潛移默化的影響。以前，孩子總認(rèn)為，我們這個(gè)年齡的人對(duì)電腦一竅不通，并且會(huì)排斥這些新技術(shù)，起初對(duì)于我的學(xué)習(xí)他都有些不屑一顧。但當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)校學(xué)習(xí)，在電腦操作和應(yīng)用上強(qiáng)過(guò)他時(shí)，更加激發(fā)了他奮發(fā)向上的斗志，從而拉開了我們父子之間學(xué)習(xí)競(jìng)賽的帷幕，彼此暗下決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，希望以取得的成績(jī)壓倒對(duì)方，讓對(duì)方認(rèn)輸。通過(guò)這樣的競(jìng)賽，我們都取得了進(jìn)步，也提高了孩子學(xué)習(xí)的熱情。這意外的收獲讓我倍感高興。
在網(wǎng)校學(xué)習(xí)期間，我不斷的充實(shí)自己，通過(guò)對(duì)黨的理論知識(shí)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，在思想政治上有了更進(jìn)一步的提高，被黨組織接受為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。作為黨員的我，把黨的“十七大”報(bào)告精神與工作相結(jié)合：在學(xué)校教改方面，對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行完善，編寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；在科研學(xué)術(shù)上，不斷創(chuàng)新，發(fā)表了多篇論文同時(shí)也申請(qǐng)了若干項(xiàng)專利；在生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)中，積極聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，深入實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)、研究，帶領(lǐng)學(xué)生參加農(nóng)村實(shí)踐調(diào)查，讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，貼近農(nóng)民生活，為農(nóng)民辦實(shí)事，從真正意義上服務(wù)“三農(nóng)”。踐行我為祖國(guó)教育事業(yè)和農(nóng)業(yè)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)的誓言。
短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已結(jié)束，我知道，未來(lái)新的學(xué)習(xí)仍是無(wú)止盡的。網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，讓我掌握了自主學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)，鍛煉了刻苦學(xué)習(xí)的毅力。在今后的工作和生活中，我要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，把理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合，使自己在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)推廣等方面有更進(jìn)一步的提高，用行動(dòng)作表率，勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，起到黨員的先鋒模范作用。懷著感恩的心，我寫下這篇學(xué)習(xí)感言。網(wǎng)校學(xué)習(xí)，是一段不尋常的經(jīng)歷，也是載我渡到夢(mèng)想彼岸的航船。
師恩浩蕩溢于言表，恩師教誨終生難忘！謹(jǐn)以我的畢業(yè)獻(xiàn)給我偉大強(qiáng)盛的祖國(guó)——母親！獻(xiàn)給培養(yǎng)教育我的學(xué)校！
畢業(yè)生心得與感言篇二
昨天的天時(shí)、地利、人和讓四十一顆來(lái)自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。
走進(jìn)309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)榮譽(yù)、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，每一寸自己曾踏過(guò)的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中，多年后的某天，坐在陽(yáng)光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒(méi)有遺憾、后悔的那一頁(yè)。
走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長(zhǎng)歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌；在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩(shī)！可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴；放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)慢慢失去原有的味道，正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺(jué)地上了一年級(jí)，二年級(jí)。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著老師說(shuō)：“我連第二題都沒(méi)有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來(lái)，她怕我聽(tīng)不懂，又畫了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們！
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競(jìng)賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來(lái)，心里就有些酸。
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說(shuō)的：“有再一再二，沒(méi)有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，才可看到未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸......
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，努力生活吧，抱著信念，永不回頭！不辜負(fù)母校對(duì)我們的栽培。
畢業(yè)生心得與感言篇三
1.在畢業(yè)季，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
2.我拿著大學(xué)錄取通知書睡覺(jué)，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我在這里睡過(guò)。
3.幾年前，我還沉浸在喜悅之中，走在這個(gè)古老的仆人校園里，很期待。畢業(yè)后，我會(huì)悲傷的離開，因?yàn)榘?，我真的舍不得?/p>
4.畢業(yè)那天，給你的同學(xué)一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)樗麄兛赡茉僖惨?jiàn)不到面了。
5.畢業(yè)在即。為了更好的服務(wù)社會(huì)，下面簡(jiǎn)單描述一下我的大學(xué)生涯。
6.讓祝福融入空氣，讓你呼吸，讓喜悅期待變美；讓愿望釀造甜蜜，讓你吮吸它，勇敢的尋求人生的意義，祝你畢業(yè)后勇敢，勝利！
7.不要因?yàn)榻裉斓姆蛛x而哭泣，人生要往前走才有意義；不要因?yàn)楫厴I(yè)的痛苦而哭泣。如果友誼之間沒(méi)有距離，那就放下失落的情緒，點(diǎn)燃熱情。歡樂(lè)是目的地。祝你畢業(yè)后生活愉快。
8.告別不是一聲長(zhǎng)嘯、含淚告別、揮手告別的車站，而是你肩上扛著一個(gè)裝滿我祝福和思念的背包。畢業(yè)愉快！
9.真的是畢業(yè)了。我既高興又沮喪。同學(xué)的每一個(gè)笑容，每一個(gè)動(dòng)作都?xì)v歷在目。期待以后早點(diǎn)相聚！
10.如果你面對(duì)洶涌的海浪，不要害怕，更不要覺(jué)得自己渺小。一旦你有了寬廣的胸懷，你的人生就會(huì)像大海一樣波瀾壯闊。畢業(yè)，愿走新路！
11.畢業(yè)了，以前不在乎的人和事，現(xiàn)在都那么珍貴。
12.我堅(jiān)信我是一顆星，穿過(guò)云與霧閃耀。堅(jiān)信自己是打火石，不怕挨打，不怕曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散云霧陰霾。我即將畢業(yè)，希望有一個(gè)完美的未來(lái)。
13.學(xué)校生活是勤奮的起跑線，社會(huì)生活是成功的晴天，畢業(yè)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望朋友們畢業(yè)后堅(jiān)定勤奮的信念，共創(chuàng)成功的藍(lán)天。
14.過(guò)去，你我共享一片陽(yáng)光，譜寫了一段友誼的篇章，許多回憶在我們心中都是美好的。畢業(yè)后，愿你千般祝福，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊。
15.雖然畢業(yè)了，但還有時(shí)間再見(jiàn)你。
16.同學(xué)和我在一起三年了，我即將從學(xué)校畢業(yè)。我記得教室和講座，也不忘宿舍和食堂。初戀芬芳，真摯友情濃。祝你畢業(yè)后前程似錦。
17.6月的一天空晴，畢業(yè)鐘聲響起。我不想放棄我可愛(ài)的同學(xué)，不想想起我尊敬的老師，不想告別我熟悉的面孔。向成功的殿堂進(jìn)軍，踏上進(jìn)步的曙光，迎接明天的輝煌。
18.在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。帶著夏日的活力，帶上我溫馨的問(wèn)候，祝你順利畢業(yè)，早日找到夢(mèng)想的工作！
19.一份祝福，一生牽掛；一句勸誡，一生感慨。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響。帶著你的祝福，我們上路了。不管前面有多少風(fēng)暴，我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)再孤獨(dú)。
20.畢業(yè)后，我多么想留住那些溫暖的日子，卻又多么渴望自己早日投入到生活的洪流中。我會(huì)永遠(yuǎn)記得大學(xué)四年的完美。
畢業(yè)生心得與感言篇四
2、用最美好的時(shí)光和一群最可愛(ài)的人在一個(gè)最安寧的地方渡過(guò)了一段最激情澎湃的歲月，帶著感恩的心、激情和斗志繼續(xù)前行！
3、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時(shí)，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
4、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！
5、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過(guò)的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書館排隊(duì)。
8、四年大學(xué)一朝訖，別離即至思聚夕。
9、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ)；總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。
10、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
11、我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
12、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
13、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
14、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
15、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家！
16、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
17、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
18、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
19、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺(jué)這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
20、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
畢業(yè)生心得與感言篇五
高一時(shí)，初入武中，我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，食物，老師，新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念，現(xiàn)今說(shuō)起，自覺(jué)慚愧，我未能做到這一點(diǎn)，所以才強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要只顧新鮮玩樂(lè)。我高一上半學(xué)期時(shí)，成績(jī)大概在學(xué)校100名左右，而我此時(shí)并未有用功的覺(jué)悟，在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jī)錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)，實(shí)為人生憾事。高一下半年，因仍未覺(jué)悟，成績(jī)呈下滑趨勢(shì)在200名左右，偶爾一次走運(yùn)，考56名，內(nèi)心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來(lái)卻沉醉于自己的“好成績(jī)”而不知進(jìn)取，實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時(shí)，私以為是決定成績(jī)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊，可以說(shuō)高二是我最無(wú)作為的一年，因常在班級(jí)內(nèi)考第三，而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績(jī)的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢(mèng)，唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過(guò)了十分有趣的一年，與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快，獨(dú)行；想要走得遠(yuǎn)，結(jié)伴而行。”
高三時(shí)，終于到了最關(guān)鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺(jué)悟，所謂高三，便如同一場(chǎng)廝殺，到此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無(wú)論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學(xué)習(xí)為無(wú)物的同學(xué)也會(huì)努力的爭(zhēng)取超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見(jiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實(shí)的日子，為了高考，因?qū)W校為安全問(wèn)題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一，而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。
在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學(xué)幾分鐘。想來(lái)也是苦中有甜，下課便是問(wèn)老師問(wèn)題，找同學(xué)討論問(wèn)題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時(shí)間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久，聽(tīng)說(shuō)我的競(jìng)爭(zhēng)朋友在晚上學(xué)習(xí)，當(dāng)天我便下定決心，買了手電，每天學(xué)到11點(diǎn)后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí)，我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場(chǎng)，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時(shí)間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚(yáng)的斗志，有了信心。
最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。
畢業(yè)生心得與感言篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)：
你們好，我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言！
很高興與大家一起分享我們?cè)谛W(xué)習(xí)的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時(shí)對(duì)它的認(rèn)識(shí)是膚淺的，現(xiàn)在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護(hù)理流程，還包括了日常的行為禮儀，專業(yè)的化妝技巧，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到很多以前未曾學(xué)到過(guò)的知識(shí).
中國(guó)駐顏美容學(xué)院是中國(guó)第一所美容高等學(xué)院，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的美容與形象設(shè)計(jì)的精英，希望自己在這方面有所發(fā)展，經(jīng)過(guò)多方面的咨詢、了解，我選擇在中國(guó)駐顏就讀，因?yàn)檫@里教學(xué)設(shè)施齊全，課程安排很合理，讓我學(xué)到了豐富全面的專業(yè)知識(shí)，而且學(xué)校的教學(xué)方式是理論結(jié)合實(shí)踐，讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又有很多實(shí)際操作，畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容，化妝大型的公司來(lái)招聘。所以我們的就業(yè)不是問(wèn)題。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想也沒(méi)有貴賤，重要的是你喜歡，人活一輩子，就要做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，去自己想去的地方，不然的話，會(huì)后悔一輩子，為了不白活一背子，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，飛躍夢(mèng)想，在放飛自己的夢(mèng)想前，我們都必須具有面對(duì)挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
告別了留下我青春夢(mèng)想的中國(guó)駐顏美容院。當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我們學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了！
離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴！同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶！畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子??！懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒(méi)有做，還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾 .........
大學(xué)畢業(yè)，就意味著完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì)開始人生新的里程！我將帶著在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，撐起屬于自己的一片天空！
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園！
再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)！讓我們互相祝福并道聲：珍重! 期待著再相見(jiàn)！
畢業(yè)了，讓我們帶著對(duì)彼此美好的祝福，微笑著離開！
畢業(yè)生心得與感言篇七
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉，現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中，工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對(duì)于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生，找個(gè)好工作自然不成問(wèn)題，但是問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”，而是中間階層——不是最好，也不是最爛。對(duì)于向我們這些絕大多數(shù)人，我有一些自己的看法，希望可以與大家共勉！（由于我自己是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所以我對(duì)其他畢業(yè)生不是很了解，我的感言僅針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言）
1、定位準(zhǔn)確。我們自身的條件并不是最好或是很好，我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)，首先要做的就是客觀的認(rèn)識(shí)自我，給自己合理定位。俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”?！爸骸庇葹橹匾鯓硬拍芎侠淼亩ㄎ荒?？首先是掂量一下自己手里有多少證書；其次是自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得怎么樣；最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作，所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生，那你最好在找工作時(shí)看看大專及以上的職務(wù)，以此類推，因?yàn)槟阍谕惖谋究粕锟赡懿皇亲詈玫幕蚴呛芎玫模悄惆涯惴诺綄？圃盒５漠厴I(yè)生里，你可能就是好的了。（這里我并沒(méi)有任何貶低專科生的意思）
2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切，照字面意思理解：不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作，就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試，心想：不管做什么吧！先干起來(lái)再說(shuō)！這種思想或是行為，只能在萬(wàn)不得已，實(shí)在沒(méi)辦法就業(yè)時(shí)可以采用，一般情況下，不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”，我把各位定位為中間階層，僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間，獲得的證書或是總體的成績(jī)是處于同類畢業(yè)生的中游水平，并不是說(shuō)你的任何方面都是處于“中間階層”，每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)，你可能會(huì)擁有其他方面的才能，不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說(shuō)本科生越來(lái)越不值錢了，但是必定我們作為這個(gè)群體本身，作為高等教育中人數(shù)最眾多的`階層，我們還是祖國(guó)建設(shè)必不可缺的棟梁之才，所以不論別人怎么看我們，我們自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷，固然有可能會(huì)增加你的就業(yè)機(jī)會(huì)，但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎？在投簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信，自信，自信。在經(jīng)過(guò)你的一番辛苦之，終于獲得了面試機(jī)會(huì)之后，自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者，但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的，俗話說(shuō)：“一白遮百丑”，我想說(shuō)：“自信可以遮不足”，“打腫臉充胖子”的阿q做法，未嘗不可以在面試時(shí)使用，只要把握火候，不要讓人感覺(jué)你太隨便，就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_，滿懷自信的走進(jìn)面試室，你的成功幾率至少會(huì)增大20%.
4、注重細(xì)節(jié)。細(xì)微之處打動(dòng)人，這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢(shì)不明顯時(shí)，多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先：所謂的“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”并不是萬(wàn)能的，每個(gè)企業(yè)都有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在招聘會(huì)前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數(shù)份，以適應(yīng)不同的“口味需求”，除非你在招聘會(huì)上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷，否則你就有機(jī)會(huì)看看前面的人是怎么做的，招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次：要會(huì)把自己某一方面的特長(zhǎng)，進(jìn)行合理放大，善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處，俗話說(shuō)：“朽木不可雕也”，我要說(shuō)：“朽木有時(shí)比參天大樹有用”，它便于運(yùn)輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火，迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木？朽木尚可變廢為寶，只要你比朽木強(qiáng)，你就會(huì)有大用處，所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢(shì)，你可以決勝千里！
5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人，不會(huì)有人說(shuō)他沒(méi)有教養(yǎng)，我們?cè)诔煽?jī)優(yōu)勢(shì)不明顯的時(shí)候，“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足，但是不要讓人感覺(jué)你很做作。“適時(shí)行禮、適機(jī)微笑”，把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。Ｎ冶容^喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽(tīng)下回分解吧。
想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)生心得與感言篇八
01、一般來(lái)講，一個(gè)人剛剛大學(xué)畢業(yè)，走上工作崗位的時(shí)候，容易產(chǎn)生這種思想：我一定要做一項(xiàng)很有意義的工作，或者我很有興趣的工作。其實(shí)根本不用著急。可以先做一些看上去“大材小用”，或者完全事務(wù)性的工作。
但如果你能在這件工作上做得比別人好一點(diǎn)點(diǎn)，不需要很多，你就有下一次機(jī)會(huì)去做更大的事。但如果你什么都不做，停在那兒抱怨：我在其它方面還比他們強(qiáng)呢。那根本沒(méi)用，這個(gè)世界沒(méi)有人想聽(tīng)這樣的話。大家只關(guān)注你做事的結(jié)果。所以你只要在某一方面，比別人好一點(diǎn)點(diǎn)，你就有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
02、這期間，青年就寫過(guò)一封信給大學(xué)留校念博士的同學(xué)吹牛逼說(shuō)：我不知道你現(xiàn)在怎么樣，反正哥現(xiàn)在手頭有幾篇待發(fā)的論文，個(gè)個(gè)震撼，一塊發(fā)出來(lái)的話絕對(duì)可以改變整個(gè)物理學(xué)的面貌。
03、青年在如此惡劣的學(xué)術(shù)環(huán)境下熬了過(guò)來(lái)，完成了一個(gè)物理學(xué)家的自我修養(yǎng)，青年名叫普朗克，量子力學(xué)的奠基人。
04、房東奶奶杳無(wú)音訊了20天后突然回來(lái)，在我毫無(wú)防備甚至已經(jīng)開始做好準(zhǔn)備和她家的貓相依為命的時(shí)候。
05、即便世界與我為敵，只要心還透明，就能折射希望。
06、要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。
07、你可以不成功，但是不能不成長(zhǎng)
08、又有誰(shuí)的青春是安逸的
09、在做完一系列的加法后，我想該開始做減法了。因?yàn)槲矣X(jué)得我需要有一個(gè)平衡的生活。我不能這樣瘋狂的工作下去。所以就開始做減法。那么今天我想把自己定位于：一個(gè)懂得市場(chǎng)規(guī)律的文化人，一個(gè)懂得和世界交流的文化人。在做好主持人工作的同時(shí)，希望能夠從事更多的社會(huì)公益方面的活動(dòng)。所以可能在失敗中更能認(rèn)識(shí)自己的比較優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然我也希望大家付出的代價(jià)不要太大，就能了解自己的比較優(yōu)勢(shì)和缺陷所在。
10、每個(gè)人都在成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。也許你在某種場(chǎng)合和時(shí)期達(dá)到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長(zhǎng)是無(wú)止境的，生活中很多是難以把握的，甚至愛(ài)情，你可能會(huì)變，那個(gè)人也可能會(huì)變；但是成長(zhǎng)是可以把握的，這是對(duì)自己的承諾。我們雖然再努力也成為不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂堋？赡軙?huì)有人會(huì)妨礙你的成功，卻沒(méi)人能阻止你的成長(zhǎng)。換句話說(shuō)，這一輩子你可以不成功，但是不能不成長(zhǎng)。
11、我告訴自己現(xiàn)實(shí)容不得你拖延，拖延只會(huì)讓我變得更焦慮而已，所以剛開始的時(shí)候我規(guī)定自己每天提早上床半小時(shí)，看上幾十頁(yè)書，很快就變成習(xí)慣了。有的時(shí)候我不得不感嘆如果真的去做一件事情的話，那么這件事情沒(méi)有那么難。當(dāng)你真的想要做一件事情的時(shí)候，整個(gè)世界都會(huì)來(lái)協(xié)助你，就是這種感覺(jué)。
12、一個(gè)騎過(guò)川藏線的朋友說(shuō)，只要出發(fā)，就能到達(dá)，你不出發(fā)，就哪里也去不了。如果你不能沉下心來(lái)，就什么也做不到。出發(fā)永遠(yuǎn)是最有意義的事，去做就是了。一本書買了不看只是幾張紙，公開課下了不看也只是一堆數(shù)據(jù)，不去看就沒(méi)有任何意義，反而徒增焦慮，行動(dòng)力才是最關(guān)鍵的。
13、你也許也是這樣，當(dāng)你渴望找個(gè)人交談的時(shí)候，你們卻沒(méi)有談什么、于是發(fā)現(xiàn)有些事情是不能告訴別人的，有些事情是不必告訴別人的，有些事情是根本沒(méi)有辦法告訴別人的，而有些事情即使告訴了別人，你也會(huì)馬上后悔。那么最好的辦法就是靜下來(lái)，真正能平靜自己的只有自己。
14、那天看瑪麗與馬克思，看到最后一段對(duì)白，毫無(wú)意外地被感動(dòng)了：“我原諒你是因?yàn)槟悴皇峭耆?，你并不是完美無(wú)暇而我也是，人無(wú)完人，即便是那些在門外亂扔雜物的人，我年輕時(shí)想變成任何一個(gè)人除了自己，伯納德哈斯豪夫醫(yī)生說(shuō)如果我在一個(gè)孤島上，那么我就要適應(yīng)一個(gè)人生活，只有椰子和我，他說(shuō)我必須要接受我自己，我的缺點(diǎn)和我的全部，我們無(wú)法選擇自己的缺點(diǎn)，它們也是我們的一部分然而我們必須適應(yīng)它們，然而我們能選擇我們的朋友，我很高興選擇了你。每個(gè)人的人生就是一條很長(zhǎng)的人行道，有的很整潔，而有的像我一樣，有裂縫香蕉皮和煙頭，你的人行道象我一樣，但是沒(méi)有我的這么多裂縫。有朝一日，希望你我的人行道會(huì)相交在一起，到時(shí)候我們可以分享一罐煉乳。你是我最好的朋友。你是我唯一的朋友?！?/p>
15、你要是天天一大早六點(diǎn)起床，吃頓好飯，奔去教室背兩篇新三，八點(diǎn)坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課，課間練字背單詞看報(bào) 紙，放學(xué)奔去食堂搶份好飯，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再聽(tīng)voa，一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1、5，1、5聽(tīng)完聽(tīng)2倍，聽(tīng)困了上床歇中覺(jué)，下午繼續(xù)坐直在前 排聽(tīng)完三節(jié)課，放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習(xí)，拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)voa聽(tīng)新三，聽(tīng)累了看書，看累 了上床睡覺(jué)。
畢業(yè)生心得與感言篇九
1、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
3、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
4、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
5、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。
6、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
7、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁(yè)。
8、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
9、我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
10、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
11、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自我。
12、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
13、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
14、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過(guò)去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來(lái)也許錯(cuò)開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
15、因?yàn)槲抑滥闶莻€(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
16、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
18、母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
19、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車問(wèn)，去了又回，那是又開始的一個(gè)學(xué)期，坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
20、我哭著到來(lái)，大家都笑了，我微笑著離開，大家都哭了答。
畢業(yè)生心得與感言篇十
時(shí)光匆匆，大學(xué)的生活好像剛剛才開始，就結(jié)束了，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。淚水打濕了我的眼眶，即將要離開我的大學(xué)，我有很多的不舍，學(xué)校的每一個(gè)花草對(duì)我都賦予了感情，但人總會(huì)要學(xué)著與這些自己留戀的東西說(shuō)別離。即使有再多的不舍，我也已經(jīng)走到了大學(xué)生活的盡頭，但在這個(gè)盡頭處，我還能回過(guò)頭看看之前我走的每一個(gè)腳印，發(fā)現(xiàn)是自己滿滿收獲到的財(cái)富。這些財(cái)富能讓我在今后的道路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
這三年的大學(xué)生活，給我印象最深刻的是，我宿舍的室友們。因?yàn)樵趯W(xué)校，我們幾乎像是連體嬰兒一樣，很懷念那時(shí)的生活，一起走過(guò)很多吃的地方，一起去到自習(xí)室自習(xí)，一起再回寢室的路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我們宿舍應(yīng)該是班級(jí)最勤奮的學(xué)生了，兢兢業(yè)業(yè)，好像一直都是輔導(dǎo)員和老師心中的好學(xué)生。其實(shí)，我們只是有屬于我們的一片樂(lè)土，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧约旱臉?lè)園做了什么。如今要那些伙伴們別離，悲傷全部都涌上心頭，歡笑、心酸、成功、失敗，我們都陪彼此經(jīng)歷過(guò)，都是彼此的見(jiàn)證者。很不舍，但我知道，現(xiàn)在的暫別，是為了我們能在下一個(gè)站口更好的重逢。所以，我們要帶著屬于自己的夢(mèng)想起航新的旅程。
我要將在大學(xué)里獲得的財(cái)富都運(yùn)用在今后的實(shí)踐中來(lái)，也許有很多欠缺的地方，但是我會(huì)在踏出校園后的日子里，慢慢地去彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我不能停下自己的步伐。
在大學(xué)三年的時(shí)間里，我還收獲到了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那就是扶貧的實(shí)習(xí)支教。很感謝學(xué)校能提供這么好的機(jī)會(huì)給我們，讓我們能體會(huì)生活的千姿百態(tài)。在實(shí)習(xí)支教的這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了要忍耐，要改變，要關(guān)愛(ài)，更要有擔(dān)當(dāng)。在簡(jiǎn)陋的宿舍，用著簡(jiǎn)單的'教學(xué)工具，教學(xué)著這些單純的孩子，我感受到不一樣的生活。看著他們單純可愛(ài)的面容，好像都在治愈著我的心靈，讓我能在這樣的環(huán)境下，也能享受教學(xué)的過(guò)程。這里給予我的，是讓我能確定自己決心，我堅(jiān)持自己的初心，繼續(xù)我的教師夢(mèng)。
記得有這樣一句話：“青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕，等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢飛向心中的夢(mèng)想?！睕](méi)錯(cuò)，我們的路沒(méi)有盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的一段路要繼續(xù)奔跑，所以，帶著大學(xué)美好的回憶來(lái)迎接明天吧。
畢業(yè)生心得與感言篇十一
抬頭，一顆，兩顆，三顆，四顆星星在晴朗的夜空連成線，嫵媚的星星綻放笑顏，像極了你們熟悉的笑臉，我低頭默默許下心愿，不知道遠(yuǎn)方的你們是否能聽(tīng)得見(jiàn)。
湛藍(lán)的夜空，淡淡的不知名的花香彌漫，輕擁回憶入懷，滴滴是澄清如水晶般的白色液體，透明，清晰。
灰色的六月我們?cè)诮淌依镬o靜牽手微笑，安靜地看著夕陽(yáng)在窗上胡亂涂抹，手間暖暖的力量傳遞，高考的陰霾在友誼面前瞬間消散；綠色的六月我們?cè)谏罹G色樹葉下緊緊擁抱，含著眼淚不說(shuō)話，陽(yáng)光在我們臉上肆意跳著舞，青春的臉龐閃著金色的`光芒；橙色的六月我們?cè)陔娫捓锘蜍浾Z(yǔ)或豪邁說(shuō)著美好的未來(lái)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的電話線連接的除了深深的友誼，還有溫暖的現(xiàn)在和未來(lái)。
還記得水鬼談起歷史得意飛揚(yáng)的臉，還記得廖為人的大氣豪邁，還記得菜菜的開朗和滿臉的笑意盎然，還記得智妹認(rèn)真的表情，說(shuō)著娜姐你不可以這樣，還記得model對(duì)我關(guān)心的臉，還記得數(shù)不清的臉?lè)滤菩切前阍谔炜臻W爍，捎帶著記憶在星空里輕舞飛揚(yáng)。
年少的我們，曾看著蘋果配合離心力守則，曾一起騎車上坡下坡，曾看著圓舞周期很莫扎特，曾為看著老師在下課鈴狂響后依然無(wú)動(dòng)于衷而郁悶，普切尼的詠嘆在心懷。只是我們的單車鈴聲在追逐中仍流淌到現(xiàn)在。在此刻，愈加清晰，讓我舍不得。
高考落幕了，攜帶著對(duì)未來(lái)的期待，你們隨之散落天涯，花朵的芬芳在夜間愈顯甜蜜。我們約好不說(shuō)再見(jiàn)，是因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)再見(jiàn)意味著永遠(yuǎn)不見(jiàn)；我們揮揮手離開，是因?yàn)槲覀円?jiàn)面時(shí)會(huì)揮手向?qū)Ψ奖寂苓^(guò)來(lái)。親愛(ài)的你們要記得，我們?cè)谀莻€(gè)同樣星光燦爛的夜晚鉤過(guò)手指，說(shuō)將來(lái)一定要活得很精彩，我們都是牙齒當(dāng)金使的人，所以你們一定要遵守諾言哦。
畢業(yè)了，我們不說(shuō)再見(jiàn)。生命的綻放里有你們的痕跡，在溫暖的天空里，沒(méi)有再見(jiàn)，只有友誼墨線的暫時(shí)擱淺。
畢業(yè)了，我們不說(shuō)再見(jiàn)，不說(shuō)再見(jiàn)，你們的容顏清晰澄亮，還在我心懷，永遠(yuǎn)舍不得離開。
夜，星星的光芒仍在綻放，我的心開始禁不住微笑。
然后，我的淚水就這樣猝不及防地流下來(lái)，你們已經(jīng)離開，而我的心還在等待，在星星布滿的夜晚，充滿期待。風(fēng)中的歡笑，美妙的聲音恍惚在耳邊響起來(lái)，你們的勇敢在雨中沒(méi)有被淋下來(lái)，我知道，你們的未來(lái)會(huì)充滿精彩！
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畢業(yè)生心得與感言篇十二
時(shí)光走到這一刻，我心中百感交集。既期盼著未來(lái)校園外的生活，又留戀著校園里單純美好的小幸福，矛盾中帶著一些感傷。只因這一次離開，將永久的告別學(xué)生身份，再?zèng)]有機(jī)會(huì)重回校園。這一次離開，將徹底失去學(xué)院、老師們的庇護(hù)，失去同學(xué)們真摯熱情的關(guān)心。也因此，我會(huì)好好珍惜最后這段時(shí)光，再多向老師們學(xué)習(xí)一些，多與同學(xué)們相處一段，多為我們學(xué)院貢獻(xiàn)一些。校園外的生活，天差地別。
能夠來(lái)到北語(yǔ)，是圓了我青少年時(shí)期的一個(gè)夢(mèng)。高考時(shí)與北語(yǔ)失之交臂，終于在幾年的努力后重新踏入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，跟隨心中的偶像劉老師學(xué)習(xí)我所鐘愛(ài)的專業(yè)——口譯。這一次，我受到了命運(yùn)的眷顧。而走進(jìn)高翻，又是我的榮幸與驕傲。高翻今年三歲了，我來(lái)到高翻也有三年，這三年，我有幸見(jiàn)證了高翻的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了高翻的成長(zhǎng)，而高翻也始終陪伴著我的成長(zhǎng)。我忘不了高翻每一位老師為學(xué)院的創(chuàng)建與發(fā)展操碎了心，急白了發(fā);忘不了與高翻榮辱與共的同學(xué)們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)中為高翻的.付出的辛勤勞動(dòng);忘不了每一位老師盡心盡責(zé)地教會(huì)我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)，他們廢寢忘食，即使身體再疲憊，在課堂上依然精神抖擻;忘不了純真的同學(xué)們互相關(guān)懷，一起哭、一起笑的日子。這些我都各外珍惜。在這里我收獲的不僅僅是翻譯技能，更重要的是做人的品行、老師們的諄諄教誨和同學(xué)們真摯情誼。
雖然即將離開，但是在未來(lái)的日子里，我的心始終與高翻同在。我希望能繼續(xù)盡微薄之力，給高翻的發(fā)展注入力量。不論我去向何處，我始終都是高翻人，我愿與高翻共同成長(zhǎng)。
畢業(yè)生心得與感言篇十三
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，
可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了。
畢業(yè)生心得與感言篇十四
六年的時(shí)間，既不多，也不少。此時(shí)此刻，同學(xué)們彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的渡過(guò)，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，早已不見(jiàn)了它的蹤影。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的`白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
畢業(yè)生心得與感言篇十五
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。
同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來(lái)到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號(hào)。
作為第一批學(xué)生，我見(jiàn)證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì)了怎樣在這樣一個(gè)國(guó)際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
首先我們要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請(qǐng)之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)在我看來(lái)比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來(lái)綜合評(píng)定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國(guó)際高中給了我們相對(duì)普高生更多的自由時(shí)間來(lái)支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺(jué)得一節(jié)課對(duì)你毫無(wú)幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因?yàn)槟阌X(jué)得他們枯燥無(wú)趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無(wú)瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來(lái)完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。
國(guó)外的大學(xué)并不只從成績(jī)來(lái)考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們?cè)趽碛袃?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的申請(qǐng)材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來(lái)，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長(zhǎng)的事情。在面對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅(jiān)持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來(lái)越多，遺憾越來(lái)越少。
感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL(zhǎng)和老師們，謝謝你們對(duì)我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級(jí)的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機(jī)會(huì)像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。
畢業(yè)生心得與感言篇十六
同學(xué)們、老師們：
日歷翔飛，是非待我。轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行西安理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。在此，我代表經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向園滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們成長(zhǎng)成才的老師表示衷心的感謝！
四年，在人類的歷史長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，在同學(xué)們個(gè)人的一生中也不算漫長(zhǎng)。然而這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)，你們完成了從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡，從一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識(shí)、懂技術(shù)、有涵養(yǎng)的社會(huì)有為青年。
我相信，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲音；操場(chǎng)上有你們矯健的身姿；樹陰下有你們愛(ài)情的私語(yǔ)；……。對(duì)于國(guó)家大事，你們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；對(duì)于專業(yè)知識(shí)，你們刻苦鉆研，一絲不茍；對(duì)于同學(xué)生活，你們互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步。盡管理工大這片土地留下了你們成功的喜悅、失敗的迷茫、友情的回憶、愛(ài)情的甜蜜、失戀的痛苦。但隨著今天的到來(lái)，所有這一切都將變成過(guò)去時(shí)，留在你們一生的美好記憶中。
你們馬上就要走上工作崗位了，無(wú)論是實(shí)際就業(yè)還是被就業(yè)，我都殷切希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庖韵聨c(diǎn)：
第一，不要抱怨。盡管這個(gè)社會(huì)有很多美好的東西，但不可否認(rèn)的是還存在很多不公平，但盡管如此，不要怨天尤人，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)不屬于整天抱怨的人！
第二，放下架子。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，你們學(xué)到的理論還很有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更少。一張白紙，正好寫字。因此你們畢業(yè)后要放下架子，在社會(huì)這個(gè)大課上虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的社會(huì)是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，只有時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)的人，才能成為社會(huì)的有用之才。
第三，不要過(guò)分在意成功，那樣你會(huì)活得很累。盡管這個(gè)社會(huì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)往往是看結(jié)果而不是看過(guò)程，但我仍然奉勸大家不要過(guò)分在意是否成功。成功與否受多種隨機(jī)因素影響，與個(gè)人的能力并不完全相關(guān)。人生本身就是一個(gè)過(guò)程！我們要更加注重奮斗的過(guò)程而不是結(jié)果，因?yàn)閵^斗的過(guò)程比奮斗的結(jié)果更能體現(xiàn)出人生的意義。
我常把學(xué)生比作候鳥，每年飛走了一批，又飛來(lái)了一批。目前你們雖未歷盡人生劫數(shù)，卻也修得正果！祝你們一路順風(fēng)、早傳佳音免得母校掛念，未來(lái)常回家看看！
謝謝大家!
畢業(yè)生心得與感言篇十七
80后的我們，還沒(méi)開始變老，卻整天擔(dān)心自己老去，還沒(méi)開始起航卻總俱怕迎面而來(lái)的海浪，還沒(méi)結(jié)束，卻開始收拾行囊，摸不著邊的未來(lái)，我們患得患失又小心翼翼。
依稀記住那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，睡眠壓縮在那短短幾個(gè)小時(shí)，換來(lái)現(xiàn)在的日子以天為單位，有大把時(shí)間讓我去無(wú)所適從！于是，我并沒(méi)有行動(dòng)，所以，我學(xué)會(huì)了時(shí)不時(shí)地懺悔。
莊嚴(yán)的主教學(xué)樓，熙熙冉冉的學(xué)生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠(chéng)的守夜者，橙紅色的公寓樓，有家一般的溫暖。
十二月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，女生宿舍八棟一樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門。冬夜凄寒的文化廣場(chǎng)，我深深地鞠了一下躬，無(wú)限深情地說(shuō)了聲“再見(jiàn)，我走了”！以此告別了我三年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。
這個(gè)城市有雪，零下二度到零下三度的時(shí)候，雪就開始飄了，然后手腳關(guān)節(jié)處便開始出現(xiàn)刺骨般的劇痛。然而今年希冀出現(xiàn)最后一場(chǎng)漫天的白雪，覆蓋著所有的思緒，然后，我就離開。
畢業(yè)生心得與感言篇十八
還有兩個(gè)星期，我們半年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。真的不想離開可愛(ài)的老師、不錯(cuò)的同學(xué)?；叵肫鹑ツ?月25日，我們報(bào)到的第一天，一切好像還是昨天發(fā)生的事情。記得剛走進(jìn)教室時(shí)看著一張張陌生的面孔，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的生活即將要開始了。
德國(guó)部一直是有名的最乖也是最不用老師擔(dān)心的部門。因?yàn)槲覀兌际菧?zhǔn)備去德國(guó)申請(qǐng)研究生學(xué)位，所以基本都經(jīng)歷了大學(xué)的洗禮。在我看來(lái)，我們都是一群勇敢的孩子，因?yàn)槊鎸?duì)著社會(huì)的壓力，選擇了這條看似光明卻充滿挑戰(zhàn)的道路。大家都是為了一個(gè)夢(mèng)想，勇敢的去追求。班上的同學(xué)冷靜、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、樂(lè)于助人但又不缺乏熱情，大家很快就熟了起來(lái)。我們13個(gè)人感覺(jué)像是一家人，在學(xué)習(xí)上，大家像是凝成了一條繩子，努力的向上爬，誰(shuí)都不愿落下;在生活上，大家不管誰(shuí)有困難，一定會(huì)馬上沖上前幫助。
記得開學(xué)后半個(gè)月時(shí)，我的生日到了，這將是我在國(guó)內(nèi)過(guò)的最后一個(gè)生日。雖沒(méi)有父母在身邊陪伴。但當(dāng)大家知道后，在外教帶領(lǐng)下大家分別用中文與德語(yǔ)為我唱生日歌，長(zhǎng)這么大，第一次有這么多同學(xué)陪伴我一起過(guò)生日;晚上當(dāng)我進(jìn)入教室那一剎那，一個(gè)很大的生日蛋糕擺在我面前，上面插滿了蠟燭，就在這時(shí)《生日快樂(lè)歌》再次在耳邊響起，當(dāng)時(shí)的我真的無(wú)法抑制心里的激動(dòng)，真的不知該說(shuō)些什么，不知該怎么感謝大家。最后我們大家一起舉杯，我許下了22歲生日愿望，那就是我們13個(gè)人要順利通過(guò)aps去德國(guó)。
在學(xué)習(xí)的這半年時(shí)間是快樂(lè)的，雖然每天都是學(xué)習(xí)著同一門課程——德語(yǔ)，有時(shí)真的很乏味。但因?yàn)橛心銈?，大家一起學(xué)習(xí)、一起做游戲、一起聊天、一起談?wù)搶?duì)于在德國(guó)的生活設(shè)想，這讓我找到了很多樂(lè)趣。
帶我們有3位老師：一位班主任，兩名語(yǔ)言教師(一名中教、一名外教)。中教，像我們的朋友。長(zhǎng)這么大，第一次可以與老師關(guān)系這么近，可以隨意開玩笑，在課堂上，他總是能用通俗易懂又幽默的語(yǔ)言把枯燥的語(yǔ)法交給我們，很多知識(shí)點(diǎn)只要到了他那里，只需要1分鐘時(shí)間就能把我們教會(huì)。在課余時(shí)間，我們可以談天說(shuō)地，說(shuō)一些關(guān)于我們80后的話題;我們的外教是一名地道的德國(guó)人，人很可愛(ài)，他有著德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真，每次我們提出的問(wèn)題，他總是非常認(rèn)真的解答，由于他中文不是很好，所以有些問(wèn)題當(dāng)他不知怎么用中文解釋時(shí)，他無(wú)奈的表情真的十分可愛(ài);每一次不管練習(xí)還是考試，我們只要出現(xiàn)問(wèn)題，他就一個(gè)一個(gè)的講解，幫我們改正錯(cuò)誤，直到我們都明白。為了能更加熟悉德國(guó)文化，在課余時(shí)間，我們會(huì)與他聊一些關(guān)于德國(guó)的文化與風(fēng)俗習(xí)慣，他每次都很耐心的給我們講解。班主任人很好，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，雖然平時(shí)對(duì)我們要求較嚴(yán)格，但我們都知道，他是為我們好，希望我們能在這里順利完成學(xué)業(yè)。
在這里似乎是大學(xué)生活的延續(xù)。我想說(shuō)的只有感謝，感謝每一位老師，感謝每一位同學(xué)，謝謝因?yàn)橛心銈?，才讓我體會(huì)到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的開心與幸福。
我相信這次只是短暫的分別，我期待著我們?cè)诘聡?guó)的相聚。
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