上半年基建辦主任工作總結(jié)(匯總16篇)

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上半年基建辦主任工作總結(jié)(匯總16篇)
時間:2023-11-28 18:14:14     小編:夢幻泡

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。我們應(yīng)該如何組織和選擇材料,使總結(jié)更富有說服力和影響力?小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,并歡迎大家積極補(bǔ)充和分享自己的心得。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇一

20xx年基建辦的工作仍是艱巨而繁忙的。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在各有關(guān)部門和全院干警的大力支持和協(xié)助下,基建辦在人員少,任務(wù)重的情況下團(tuán)結(jié)協(xié)作,以工程質(zhì)量為核心,有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)基本建設(shè)工作,堅持統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好建設(shè)當(dāng)中的方方面面關(guān)系,基本完成了本季度的基本建設(shè)投資計劃以及其他各項(xiàng)工作現(xiàn)將20xx年季度工作內(nèi)容匯報如下:

一、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)思想、工作、和作風(fēng)建設(shè)。

基建辦全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。用科學(xué)理論和專業(yè)知識指導(dǎo)工作實(shí)踐活動,就會使得各項(xiàng)工作更完善,效率大大提高;通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使得全體同志在思想、工作、和作風(fēng)建設(shè)等方面得以不斷提高和加強(qiáng),大家積極工作,加班加點(diǎn),不論在何時,哪怕是休息日,只要工程需要,也一定趕赴現(xiàn)場,做好工程質(zhì)量檢查工作和材料驗(yàn)收工作;在工地現(xiàn)場工作,不怕苦、臟、累,克服晴天一身土、雨天一身泥等困難,加強(qiáng)管理,及時處理和解決工程中的問題,組織工程監(jiān)理單位做好工作安排,決不影響施工和進(jìn)度。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

基建辦作為院基本建設(shè)管理職能部門,承擔(dān)著我院基本。

建設(shè)的管理工作。建筑學(xué)科門類眾多,基建辦同志原先從事的專業(yè)各。

異,基建工作的管理經(jīng)驗(yàn)和水平參差不齊,但由于院領(lǐng)導(dǎo)的信任,增強(qiáng)了我們的使命感,在整個施工過程中自己總是在想辦法學(xué)習(xí)掌握基本建設(shè)知識和技術(shù)操作規(guī)程。一是經(jīng)常翻閱平面圖和施工圖,有不懂的地方就問施工方管理人員和監(jiān)理人員;二是向有多年基本建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的人員學(xué)習(xí)和交流,堅持每天和施工方管理人員、監(jiān)理人員一起上工地查看施工情況,并向他們請教學(xué)習(xí)。通過一段時間以來的學(xué)校,我們對基本建設(shè)有了初步認(rèn)識和了解,能發(fā)現(xiàn)施工中存在的'一些基本問題并提出建議。但是,面臨今后更加艱巨的任務(wù),我們還得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

三、嚴(yán)格工程質(zhì)量管理,確保百年大計。

把工程建設(shè)成為讓全院教干警放心的優(yōu)質(zhì)工程,這是院領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求,也是基建辦全體同志的努力目標(biāo)。要想達(dá)到這一目標(biāo),我們就從影響工程質(zhì)量的源頭抓起,建立由建設(shè)單位、監(jiān)理單位和施工單位共同檢查的三級質(zhì)量檢查體系。工程所用材料、成品、半成品必須有質(zhì)量合格證,同時進(jìn)行質(zhì)量檢測復(fù)試;施工工藝必須符合規(guī)范要求,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時處理,充分保證了工程質(zhì)量;施工過程中,一旦發(fā)現(xiàn)有偷工減料的情況,及時聯(lián)系監(jiān)理方,并請監(jiān)理方向施工方提出整改意見。

四、規(guī)范管理,進(jìn)一步完善工程檔案管理。

建辦強(qiáng)化了每一位職工的責(zé)任意識,制定了基建辦主任職責(zé)、工地組長職責(zé)、工地內(nèi)勤職責(zé)、資料員職責(zé)。項(xiàng)目建設(shè)過程中,施工圖、施工合同、設(shè)計變更、簽證單、工程聯(lián)系單、會議記錄等工程資料繁多且瑣碎,基建辦在檔案管理工作中,參照檔案館管理有關(guān)規(guī)定,按制度做好收集、整理、立卷、歸檔工作。

五、強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)廉政建設(shè)。

基建辦全體同志嚴(yán)格遵循國家有關(guān)法令法規(guī),堅持廉潔自律的原則,嚴(yán)格按要求做好本職工作,加強(qiáng)服務(wù)意識,杜絕違法違紀(jì)的行為。所有工程實(shí)行由監(jiān)理公司進(jìn)行質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制,由于監(jiān)理工作有時不到位,基建辦人員在檢查工程質(zhì)量管理上需要多下功夫,這也是體現(xiàn)基建人員的基本功、真的業(yè)務(wù)水平知識面、工作能力的地方。

六、一分耕耘、一分收獲。

1、完成投資900萬元,占全年計劃投資的35%;

2、完成副樓二層至五層、主樓地下室至二層的土建驗(yàn)。

收任務(wù);

3、完成第二批鋼材的驗(yàn)收任務(wù);

4、協(xié)調(diào)施工方、監(jiān)理方、地質(zhì)隊完成主樓基坑驗(yàn)收任務(wù);

5、協(xié)調(diào)市白蟻防治辦完成白蟻藥噴灑任務(wù);

6、安排管理人員、干警值班,完成工地春節(jié)期間的安全保衛(wèi)任務(wù);

7、完成20xx年xx市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目月報表并呈送市發(fā)改委,

完成工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理報表并呈送市治理工程突出問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

8、完成建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記、建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督登記任務(wù)。

9、協(xié)助我院拆遷小組完成拆遷阻礙審判綜合樓主體施工的房屋的任務(wù)。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇二

今年上半年,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞公司職代會和黨務(wù)暨思想政治工作會議所提出的工作要求和部署,在黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作等方面做了一些具體工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1、做好今年黨務(wù)暨思想政治工作會議的籌備和會務(wù)工作。組織起草了會議的有關(guān)文件,對去年黨務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),對今年的工作進(jìn)行安排,經(jīng)公司黨委討論通過后正式形成會議報告,還組織做好有關(guān)的會務(wù)工作,使大會取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

2、公司的四屆四次職代會和黨務(wù)暨思想政治工作會議召開后,及時布置了兩會的傳達(dá)、學(xué)習(xí)和貫徹工作,并到各單位檢查了會議精神的貫徹情況。

3、制定了今年發(fā)展新黨員的計劃,組織了13人參加總廠黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班,配合4個黨支部發(fā)展了4名新黨員。

4、做好黨費(fèi)收繳工作,做到了收繳及時、無差錯。6、根據(jù)工作需要,經(jīng)公司黨委批準(zhǔn),對部分黨支部進(jìn)行了調(diào)整。成立了中共貴鋁工貿(mào)金陽保齡娛樂中心支部委員會(所轄金陽保齡娛樂中心、鋁興房地產(chǎn)有限責(zé)任公司兩個單位),中共貴鋁工貿(mào)供銷分公司支部委員會(所轄供銷分公司、爐修分公司兩個單位),原興達(dá)黨支部所轄的'機(jī)電公司劃入運(yùn)輸黨支部。經(jīng)調(diào)整,使黨支部的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理化,為黨支部開展工作創(chuàng)造了一定的有利條件。

7、組織召開了紀(jì)念建黨八十二周年大會。全公司黨員、入黨積極分子近150人參加會議,14名新黨員進(jìn)行了入黨宣誓,還表彰了黨內(nèi)“兩先兩優(yōu)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn),全體黨員都受到了一次黨的先進(jìn)性的教育。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。收集整理了我公司近年來關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的制度和規(guī)定,并逐步補(bǔ)充完善。按公司黨委部署,起草了《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司關(guān)于對中層管理干部實(shí)行誡免談話的試行辦法》、《貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司重大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等文件,經(jīng)公司黨委審定后下發(fā)執(zhí)行。

2、根據(jù)總廠紀(jì)委和總公司的統(tǒng)一部署,組織有關(guān)人員對我公司上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行了自檢,總廠紀(jì)委檢查后給予了好評。

3、根據(jù)中鋁公司紀(jì)委的統(tǒng)一部署,在全公司開展了“四個珍惜、四個防范”專題教育活動,使我公司廣大黨員干部受到了思想教育,進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。

4、對華光服裝廠“大宗勞保用品采購全過程”進(jìn)行效能監(jiān)察,參與了訂貨談價、合同簽訂、市場調(diào)查、進(jìn)貨、發(fā)貨等工作,于5月底結(jié)案。通過效能監(jiān)察,本年度共節(jié)約了成本近3萬元,并進(jìn)一步規(guī)范了該廠的采購工作,達(dá)到了預(yù)期的目的。

5、對華陽碳素有限責(zé)任公司“陽極焙燒爐筑爐工程”進(jìn)行了效能監(jiān)察立項(xiàng),并參與了該項(xiàng)目招標(biāo)、議標(biāo)工作及有關(guān)重大事項(xiàng)的決策過程。

6、配合總廠紀(jì)檢部門,調(diào)查處理有關(guān)違紀(jì)案件。

1、參與總公司職代會文件討論、會議籌備和會務(wù)工作。

2、參與了白云區(qū)第八屆人大代表換屆選舉工作,擔(dān)任了白云區(qū)第四十二選區(qū)(貴鋁第八選區(qū))選舉工作辦公室主任,負(fù)責(zé)組織我公司及服務(wù)公司、物業(yè)管理公司、實(shí)業(yè)公司、鋁型材廠等5家單位選舉工作的組織和相互協(xié)調(diào)工作。在總廠及總公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心、支持下,經(jīng)過選舉工作人員的共同努力,確保了此項(xiàng)工作如期順利完成。我公司劉雁同志當(dāng)選為本選區(qū)的白云區(qū)第八屆人大代表。

3、參與我公司勞動、人事、分配制度改革相關(guān)工作。按照總公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,到各分公司就“三項(xiàng)制度”改革的有關(guān)問題進(jìn)行了調(diào)研,廣泛聽取意見和建議,提供給領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。在參加方案修改和討論的過程中,做到了積極發(fā)表意見,努力為公司改革工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并擬定了《關(guān)于企業(yè)內(nèi)部勞動、人事、分配制度改革過程中的紀(jì)律要求》,經(jīng)黨委審定同意后下發(fā),以規(guī)范各單位在實(shí)施過程中的行為。

4、配合機(jī)關(guān)其他部(室)做好了進(jìn)入我公司內(nèi)部勞動力市場人員(16人)的思想政治工作,協(xié)助解決好有關(guān)困難和問題,以維護(hù)總公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

1、積極探索在新時期開展黨務(wù)工作的有效方法,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),使之更貼近生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際并且有效地為之服務(wù),更好地維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

2、建立健全中層管理干部黨風(fēng)廉政建設(shè)檔案,逐步完善相應(yīng)的管理制度,組織好年終黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查工作。

3、組織好干部聘(任)期考察,為新一輪干部聘用提供依據(jù)。

20xx年7月10日。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇三

20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期是緊張而忙碌的,在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班級管理和我班的學(xué)習(xí)成績都有了長足的進(jìn)步,取得了一定和成績。為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好班級工作,為全體同學(xué)創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,使班級管理更上一層樓,現(xiàn)將九年級一班班級工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的紀(jì)律觀念。

進(jìn)入九年級,學(xué)生面臨中考,時間緊任務(wù)重,嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)成效的重要保證。我們班從備戰(zhàn)中考必須加強(qiáng)紀(jì)律的觀念入手整頓班風(fēng),結(jié)合學(xué)校開展的短發(fā)工程,教育學(xué)生從“頭”做起,指導(dǎo)他們嚴(yán)格按照《常規(guī)》和《守則》嚴(yán)格要求,規(guī)范自身行為,并建立了九、一班班級量化積分制度,對學(xué)生嚴(yán)格要求,建立了班級工作日志,及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的違紀(jì)現(xiàn)象,針對學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行教育管理,對平時嚴(yán)格遵守紀(jì)律的同學(xué)及時表揚(yáng)和鼓勵,開展文明守紀(jì)標(biāo)兵評選活動,做到賞罰分明,大大提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。

二、抓住時機(jī),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

魏書生說過:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!边M(jìn)入初中以來,經(jīng)過二個學(xué)年的管理與培養(yǎng),班級的大多數(shù)學(xué)生都已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了育才中學(xué)的校風(fēng)校訓(xùn)——“讀書、思考、知道、做到”,“尚樸、尚德、活力、活潑”,注意利用主題班會、朗讀比賽、課堂演講、以及運(yùn)動會、元旦聯(lián)歡會等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的人格精神教育,充分結(jié)合學(xué)校的短發(fā)工程,預(yù)防甲型h1n1流感等活動,特別利用教師節(jié)、國慶節(jié),元旦等節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行教育,以培養(yǎng)他們尊敬老師,熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)槔硐肱W(xué)習(xí)勇于拼搏的精神品質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生健全健康的人格,讓學(xué)生在做人上大踏步地前進(jìn)。

三、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生學(xué)的習(xí)積極性。

進(jìn)入初三,面臨中考,每個學(xué)生都面臨著很大的壓力,但是,又有不少的學(xué)生非常茫然,對鋪天蓋地而來的學(xué)習(xí)顯得無所適從,個別學(xué)生甚至有破罐子破摔的打算。為了讓全體同學(xué)認(rèn)識到自覺學(xué)習(xí)的重要性和必要性,我們加強(qiáng)了班級文化建設(shè),“時不我待,只爭朝夕”——鼓勵學(xué)生抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,合理充分地利用時間;“不為失敗找借口,要為成功找方法”——勉勵學(xué)生直面挑戰(zhàn),敢于成功;同時,利用學(xué)生的日記、周記寫自己的初三感悟,為自己點(diǎn)燃向上的明燈。為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我班還制定了趕、幫、超的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),全班同學(xué)形成了比、學(xué)、趕、超、幫的良好氛圍,學(xué)生的成績大幅度提高,在期中檢測和平時的單元檢測中都獲得了較好的成績,涌現(xiàn)了一大批肯干樂學(xué)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,配合各科任課教師組成了幫扶活動小組,定期開展活動,交流活動成果,開闊了知識視野,提高了廣大同學(xué)分析問題、解決問題的能力,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。對學(xué)生取得的每一點(diǎn)成績都給與表揚(yáng)和鼓勵,使每個學(xué)生都感到前途光明,從而揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,為鼓勵全班同學(xué)共同奮進(jìn),特制訂許多獎勵措施,對進(jìn)步較大的同學(xué),對表現(xiàn)突出的同學(xué),給予物質(zhì)和精神獎勵,對努力學(xué)習(xí)但成績不算突出的同學(xué),口頭表揚(yáng),并多次評選級進(jìn)步最快的同學(xué),成績最穩(wěn)定的同學(xué),對班級貢獻(xiàn)最大的同學(xué)。這一系列的評先樹優(yōu)活動大大激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心,從而帶動了全班的學(xué)習(xí)積極性。

四、狠抓衛(wèi)生工作,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期在衛(wèi)生方面,在班內(nèi)開展“從自己做起”活動,決不丟棄一張廢紙、一個塑料袋,并結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生大掃除檢查,激發(fā)了全班同學(xué)主動打掃衛(wèi)生,自覺保持衛(wèi)生的自覺性。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班我班做到地面干凈,桌凳整齊,窗明幾凈。

五、加強(qiáng)體育鍛煉,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

進(jìn)入初三,中考體育考試已經(jīng)被提上了議事日程,為了實(shí)現(xiàn)田校長“體育成績爭取全市第一”的目標(biāo),我們針對中考項(xiàng)目進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練,做到有計劃,有目標(biāo),循序漸進(jìn),充分利用課外活動和體育課強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的體育成績。

成績只是代表了過去,未來還有更多的工作需要我們?nèi)プ觯€將有更高的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),我們決不能有絲毫的松懈,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)班級先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),更加努力的做好班級管理工作,爭取中考的更大勝利。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇四

一個學(xué)期很快了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總一下。

初三是整個初中重要的時期,作為班主任我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實(shí)施,對于畢業(yè)升學(xué),開學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數(shù)的學(xué)生在這個時期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新政策的變化,順利度過這一時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的楊墨同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但有時考慮問題過于偏激,好鉆牛角尖。針對這一點(diǎn),我找他談心,幫他分析遇到的問題并鼓勵他男孩子要大氣。隨后再遇到問題我先找他幫我分析一下,經(jīng)過數(shù)次鍛煉,他的偏激想法得到了很好的矯正。

三是狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

四是加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

五是進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

六是加大安全教育力度。

二、評價報告,自我教育。

三、存在的問題。

班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請教。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇五

20xx年上半年的教學(xué)工作結(jié)束了,在學(xué)期結(jié)束以后,我感覺自己的能力得到了巨大的提高,我相信我會做的更好的,只要我不斷的努力,我就會迎來一個美好的明天!

上學(xué)期本人擔(dān)任四三班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學(xué)》兩本書,工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。

本學(xué)期初我接任了四年級三班的班主任工作,為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前三天我已能準(zhǔn)確叫出每個學(xué)生的名字,開學(xué)一個月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長負(fù)責(zé)制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點(diǎn)兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。受到班會的號召,全班同學(xué)積極行動起來,黑板有人承包了,飲水機(jī)的清潔、窗臺、地面的衛(wèi)生,燈的開關(guān)……都被學(xué)生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替?,F(xiàn)在一走進(jìn)我班,會讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇六

從年x月x日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:

一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全。

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:

1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:

2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度:

3、實(shí)行主任每周主題查房制度:

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。

1、我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

2、我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時總結(jié),在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。

3、參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學(xué)知識。

4、有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。

急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。

我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。

五、質(zhì)控員工作。

從年x月份起,我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷2份。

六、科研工作。

在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著7篇,其中sci收錄2篇,口腔核心期刊5篇。

一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生的榮譽(yù)。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇七

初中生正處于人生觀、價值觀、世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我必須及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行。

二、優(yōu)化班級管理,發(fā)揮班干部的帶頭作用。

建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。班干部屬于學(xué)生中的一員,與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解與學(xué)生會更接近,因而他們更容易溝通。

我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實(shí)是我的好幫手,在同學(xué)中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通,我相信只要我嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育,她一定可以在班級中帶好頭。

三、時刻關(guān)注學(xué)生,和任課教師及時溝通。

及時和各科任課教師溝通,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時與家長溝通,以便共同督促學(xué)生。這樣就可以及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采取相應(yīng)的措施。

四、規(guī)范管理、制度嚴(yán)明,組織好周末班會。

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習(xí)、晚功等督促檢查、考勤,經(jīng)常性、隨意性地觀察學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

五、需要改進(jìn)的地方。

作為一個新班主任,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學(xué)期我主要從以下方面,進(jìn)一步完善自己的工作:

3.多與老班主任進(jìn)行心得交流,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),這樣可以做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的最好方法和途徑。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇八

擔(dān)任班主任工作已一年,回想過去一個學(xué)期,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

高中生都處于叛逆期,但他們又懂道理,于是加強(qiáng)思想教育顯得尤為重要。有些學(xué)生,他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在校得過且過,學(xué)習(xí)提不起勁,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律:上課趴臺睡覺、自習(xí)課講話、男女同學(xué)交往過密、頂撞老師、遲到等。學(xué)習(xí)與紀(jì)律相輔相成,沒有好的紀(jì)律,就如同沒有交通規(guī)則,學(xué)習(xí)就亂套,整個高中就進(jìn)入惡性循環(huán)。但這類被認(rèn)為很差的學(xué)生,其實(shí)他們大多與同學(xué)相處融洽,并非十惡不赦的壞蛋,只是,他們不懂事,自以為是。在班主任工作中,我多利用晚上時間反復(fù)耐心地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,同時多與家長溝通。

對于整個班,我常常采用民主的方式,引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的錯誤。比如說,前段時間,天氣還不是很熱,教室里空調(diào)開很大,有些同學(xué)感冒回家。有一個晚修前,我建議同學(xué)們把空調(diào)開小一點(diǎn),甚至不開,遭到了反對意見。于是,我請持反對意見的同學(xué)講出三點(diǎn)開空調(diào)的理由。有同學(xué)站起來說:第一,他們交了錢;第二,他們覺得很熱;第三,請老師給出關(guān)空調(diào)的理由。我一一回答了那位同學(xué)的問題:第一,你們雖然交了錢,但那是父母的錢,要勤儉節(jié)約,而且,不要認(rèn)為金錢萬能,那是人格低下的表現(xiàn),就如同那個吐了一口痰,要被罰50塊錢的人,他給出100塊說:‘我再吐一口’;第二,在同一個班,人多,意見多,有人覺得冷,有人覺得熱,那么,應(yīng)該互相關(guān)心,互相遷就,班上有好些同學(xué)感冒回家了,這是事實(shí);第三,我們只有一個地球,提倡低碳經(jīng)濟(jì),空調(diào)里含有氟利昂,破壞臭氧層,導(dǎo)致我們的皮膚受到傷害。我講完以后,絕大部分同學(xué)同意把空調(diào)關(guān)掉,而且剛才站起來的那位同學(xué)羞愧地低下了頭。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

在班級管理上,我主要有以下措施:

第一,培養(yǎng)班干部,用學(xué)生去管理學(xué)生。學(xué)生作為一個群體,他們更多的受身邊的同學(xué)的影響,于是,培養(yǎng)一批班干部,建立班干部的威信,這樣一方面學(xué)生易于接受管理,另一方面也能減輕班主任的工作。有些班干部很能干,但畢竟他們還只是學(xué)生,于是有賴于老師的提點(diǎn),因此,我堅持每周召開一次班干部會議。

第二,建立并不斷完善班規(guī)。獎懲分明,這樣一方面有利于提高學(xué)生的積極性,另一方面讓學(xué)生明確哪些是屬于違規(guī)行為,能夠盡量地避免,同時也讓懲罰變得有根有據(jù),讓學(xué)生也心服口服。像我們班,設(shè)立“每周之星”的獎勵,對每個同學(xué)一周以來的表現(xiàn)進(jìn)行考察,得分最高,并且零扣分記錄的同學(xué)獲得此獎。這樣,同學(xué)們的積極性提高了。

第三,根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班近期和遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)路上的明燈,本學(xué)期共經(jīng)歷三次大考,每一次大考前,我都作好動員,同時,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),比如如何提高記憶力等。大考后,我都作好全面總結(jié),分析主客觀原因,大力表揚(yáng)成績好的學(xué)生,鼓勵他們繼續(xù)努力,對考試成績不理想的學(xué)生,作好心理輔導(dǎo),增強(qiáng)他們的信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

第四,利用好每節(jié)班會課,增強(qiáng)班級凝聚力。班會課很寶貴,一個星期一節(jié),是全班進(jìn)行反思、總結(jié)的好時機(jī)。我常常還會開好主題班會,如《我的夢想》,教育學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅持不懈,張開夢想的翅膀去追尋;《和時間賽跑》,白駒過隙,高中三年一眨眼就過去,教育學(xué)生要珍惜光陰;《激發(fā)潛能,超越自我》,告訴學(xué)生每個人都有無限的潛能,但問題有沒有充分發(fā)揮;《學(xué)會控制自己的情緒》,教育同學(xué)們消除不良心理負(fù)擔(dān),與別人和諧相處;《尋找名人的足跡》,讓他們了解名人成功的所具備的素質(zhì):拼搏的精神、高尚的品格。

三、積極開展好文體活動。

本學(xué)期,進(jìn)行過拔河比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽,我都組織好同學(xué)們積極參與。一方面,豐富他們的課外生活,提高綜合素質(zhì),另一方面,有助于他們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率?;@球比賽也許是角逐得比較厲害的,我們一路贏過來,但對壘5班的比賽中,卻遭遇了第一次失敗。那些女孩子都哭了。我以此為契機(jī),對全班進(jìn)行思想教育,我告訴他們:“失敗并不可怕,關(guān)鍵是從哪里跌倒,就從哪里爬起來?!庇谑?,在另一場比賽中,我們班贏了個大滿貫,她們露出了燦爛的笑臉。

此外,大課間是我校的特色教育,為了增強(qiáng)他們的體質(zhì),我都嚴(yán)抓大課間紀(jì)律。

四、積極主動地和各科任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與科任老師的交往中,我尊重他們的意見,把他們作為班級的主人,視為自己的良伴、知己,凡事都主動與任課老師協(xié)商,傾聽、采納他們的寶貴意見。平時積極配合好他們教學(xué)工作的開展,主要包括課堂紀(jì)律和交作業(yè)環(huán)節(jié)。在學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾時,能夠慎重處理,避免激化。平常教育學(xué)生要懂禮貌,要主動跟老師問好,要尊重老師的勞動成果,同時,樹立老師的威信。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過各方面的努力,在德育工作方面又積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但由于資歷尚淺,也存在許多不足的地方。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇九

班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,20xx年上半年的一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在廣播操上得了名次,我就鼓勵他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

我一直認(rèn)為,中學(xué)時期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點(diǎn),那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

1、愛就是了解。初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是關(guān)懷。入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過中飯,我總是親自弄藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

4、愛就是責(zé)任教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時刻不放松地看。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,操勞良心型,良心應(yīng)付型。

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

多年以來,一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的班主任。

當(dāng)班主任很累,事情很多,很煩心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€美麗的世界!

通過這一年的努力終結(jié)為以下幾點(diǎn):

優(yōu)點(diǎn):

1、利用班會、說教進(jìn)行人生觀教育;

2、通過系列評比增加班級凝聚力,增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感;

3、對薄弱生個別輔導(dǎo);

4、關(guān)注學(xué)生心理與生活動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期班級中的孩子們沒有犯原則性的錯誤,有了本質(zhì)上的改變。

不足:

1、班級干部的培養(yǎng)。

2、還要對孩子們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的引導(dǎo)與形成;

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十一

參加教育工作13年來,我一直擔(dān)任學(xué)校班主任工作,深知學(xué)校班主任工作的艱辛與苦澀,也品嘗到學(xué)校班主任工作的成功與喜悅。現(xiàn)將學(xué)校班主任工作情況總結(jié)如下:

蘇霍姆斯基說:“沒有感情,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)偽君子。”要做好學(xué)校班主任,首先要有愛心。對有感情創(chuàng)傷和的同學(xué),我給予他們細(xì)膩的愛,開導(dǎo)鼓勵他們走出生活中的陰影;對感情易于沖動的同學(xué),則給他們以溫柔的愛,并告誡他們要謙和,要冷靜;對品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),則給他們以嚴(yán)格的愛,并不斷提醒他們學(xué)無止境……這樣,真正思學(xué)生所思,想學(xué)生所想,才能觸動孩子的心靈,從而培養(yǎng)出有個性 有發(fā)展 創(chuàng)新的學(xué)生。其次,要為班級樹立奮斗目標(biāo)。這個共同的目標(biāo),會讓每個同學(xué)都為之努力,形成一種無形的凝聚力。在這樣的班級中,學(xué)生心情舒暢,學(xué)習(xí)主動,沒有壓抑,并勇于為它服務(wù),為它爭光。

做一名小學(xué)學(xué)校班主任是很辛苦的。因此,要充分發(fā)揮小干部的作用,讓他們成為學(xué)校班主任的好幫手,成為班級工作的組織者 管理者。我的做法是:在民主選拔 全面了解的基礎(chǔ)上,把品德高尚 作風(fēng)正派 善于管理 勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)作為主要班干部,組建班委會?;趯W(xué)生的特長 能力不同,組建本屆班委要兼顧下屆班委,優(yōu)化組合,合理配置。班委分工要具體,責(zé)任要明確,使人人都有事干,事事有人干。任期一學(xué)期為限,既有益于學(xué)生素質(zhì)的提高,又不會影響其他同學(xué)的鍛煉。

我對學(xué)生的管理原則之一是“多表揚(yáng),少批評”。對優(yōu)生這樣,對差生也是這樣。誰都知道在差的學(xué)生,也有許多閃光的地方。平日,我對學(xué)生從不吝贊美之詞。哪怕是學(xué)生一次優(yōu)秀的作業(yè),一句文明語言,一種禮貌行為,只要及時予以當(dāng)眾表揚(yáng),學(xué)生便會在表揚(yáng)聲中體驗(yàn)到一種被看重的欣慰和成功的歡樂,從而強(qiáng)化這種行為,爭取更大的成功。另外,多給后進(jìn)生鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中顯示自己各方面的才能,使他們體驗(yàn)到自身的價值,從而激發(fā)他們的集體感和上進(jìn)心。

我本著“知” “趣” “新”的原則,組織了故事傳說會 演講會 籃球賽 歌詠比賽 習(xí)作競賽 智力搶答賽 參加訪問 社會調(diào)查等多項(xiàng)活動。學(xué)生在課外活動中得到的決不僅是歡樂愉快,更重要的是加深了相互友誼,和諧了人際關(guān)系,并在其中豐富了知識,增長了才干。

我教過的學(xué)生已有十幾人在全國 省 市報刊上發(fā)表過習(xí)作;十幾人在市 區(qū)文藝 體育 手抄報 滿分作文比賽中獲獎。我自己也先后被評為“全區(qū)愛國主義電影教育先進(jìn)工作者”,“二oo二年度全區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員” “東昌府區(qū)優(yōu)秀教師”等光榮稱號;由我參與編寫的《六年制小學(xué)習(xí)作同步指導(dǎo)-習(xí)作》由山東教育出版社出版發(fā)行;我的多篇論文在全國 市 區(qū)論文評選中獲獎。

面對榮譽(yù),我深深地知道作為一個學(xué)校班主任教師,你無須去做什么驚天動地的大事,只要你在孩子們失意時,能愿意傾聽孩子們的訴說;在孩子們感到無助時,伸出你熱情的雙手;在孩子感到無望時,蹲下身去,用美麗 動人的話語去撫慰他們早已傷痕累累的心就足夠了.

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期以來,自己按時參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治和相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。積極響應(yīng)學(xué)校號召,主動為四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周的微機(jī)培訓(xùn)活動,并做好學(xué)習(xí)筆記。積極參加學(xué)校組織的教研活動和組內(nèi)的集體備課活動,自覺學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念,經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思。樹立“以人為本”的思想,尊重學(xué)生和家長,抓好班級管理工作,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,制定相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)工作計劃。積極參加學(xué)校組織的教研活動、集體備課活動和微機(jī)培訓(xùn),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。主動聽課達(dá)29節(jié),及時做好聽課記錄并寫好教學(xué)后記。

教學(xué)中,樹立“以人為本”的教學(xué)理念,抓好教學(xué)常規(guī)工作。針對學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練。尊重學(xué)生的個體差異,面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真上好每節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,有效地保證了教學(xué)質(zhì)量。同時,認(rèn)真開展閱讀、10分鐘百題口算訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀古詩文活動。在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)檢測中,班級學(xué)生取得了較好的成績。

為了保證學(xué)校的教學(xué)工作的順利完成,認(rèn)真抓好班級管理工作。根據(jù)學(xué)校德育工作要求,切實(shí)抓好學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育。自己堅持每天早到校,組織學(xué)生搞好班級的衛(wèi)生,美化育人環(huán)境。班級的分擔(dān)區(qū)面積大,難于清理,就親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行打掃。充分利用早自習(xí)時間,讓學(xué)生朗讀課文,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累了語言,提高了朗讀能力。通過升旗儀式、晨會、班隊會、板報宣傳等形式,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、法制安全教育和感恩教育。搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查,認(rèn)真開展預(yù)防“手足口病”疫情的宣傳、教育活動,使學(xué)生健康成長。

組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如訂報刊、遠(yuǎn)足、為地震災(zāi)區(qū)捐款、“七巧板”比賽等,使學(xué)生受到思想教育。了解學(xué)生的思想狀況,尊重學(xué)生,以誠相待,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心。讓學(xué)生積極參與班級管理,增強(qiáng)班級的凝聚力。

嚴(yán)格抓好控流工作,重視單無親學(xué)生的管理和教育。針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行家訪,同家長進(jìn)行溝通,取得家長的配合和支持。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又即將結(jié)束,回首半年的工作,看到同學(xué)們在自己的帶領(lǐng)下,不斷的朝著健康向上的方向發(fā)展,心里很是感到慰籍。本學(xué)期按照學(xué)校的要求,結(jié)合本班的實(shí)際和開學(xué)初制定的計劃,主要開展了一下一些工作。

開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度及“108個好習(xí)慣”,制定《班規(guī)》。重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初制定《品德行為考核評分細(xì)則》,從文明禮儀、學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、值日衛(wèi)生、榮譽(yù)好事等方面,每天對同學(xué)們的品德行為進(jìn)行考核。建立班級日志,由多人記錄,每周將個人成績匯總。每四周舉行一次“文明之星”的評比活動,根據(jù)同學(xué)們四周的考核總成績,評出“文明之星”和“進(jìn)步之星”(人數(shù)不定;評為“文明之星”者不再評為“進(jìn)步之星”),給予張榜表揚(yáng)。

上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費(fèi)時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。成立學(xué)習(xí)小組,對于學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生,多關(guān)心、輔導(dǎo)。要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn)。每次考試結(jié)束,都認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)欄上進(jìn)行張貼,以示鞭策督促。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴(yán)格要求,力爭更好成績。在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補(bǔ)短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。本學(xué)期召開了多次主題鮮明的班會活動,征文、手抄報知識競賽等各項(xiàng)有意義的活動,做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。利用晨會、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。有效進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,加強(qiáng)了社會主義道德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。進(jìn)行好每天的打掃,要求學(xué)生保持自己位底干凈,不亂扔垃圾。自己準(zhǔn)備垃圾袋,將垃圾收拾好帶走,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。值日生早要在6:50之前干完值日,中要在12:20干完值日,放學(xué)后要將地面清掃干凈。本學(xué)期由于從團(tuán)員學(xué)生入手,要求他們在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。由團(tuán)員負(fù)責(zé)各個值日組,指導(dǎo)、監(jiān)督各組工作,效果好,同時也有效的解放了班主任。定時召開團(tuán)員會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的模范意識和帶動能力,爭取使每個團(tuán)員都能勝任一份工作。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。力爭創(chuàng)造更融洽更和諧的師生關(guān)系。

平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。避免某些不良事情的發(fā)生。對于父母經(jīng)常在外工作的學(xué)生,除了對其家長保持聯(lián)系外,要對這些學(xué)生傾注更多的關(guān)心和注意。結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度有了一定的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十四

這一學(xué)期來,我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展,我也在學(xué)習(xí)、工作中取得了一定的成績,在此,我將這一學(xué)期的工作開展情況做一匯報。

我在20xx年8月至20xx年2月上學(xué)期間,繼任134班班主任工作,高134班原中考錄取生現(xiàn)在20名,高137班編入23名,高136班編入11名,全班總?cè)藬?shù)54人,其中女生40人;男生14人,雖然是文科班,但許多同學(xué)文科基礎(chǔ)較差,音體美方面也無特長,我只能盡力做好班級管理工作,盡量讓學(xué)生少違紀(jì)或不違紀(jì),在工作中有些方面取得了一些效果,有些方面還存在不足,需要今后改進(jìn),主要做了以下幾方面工作:

一、配合學(xué)校政教處進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一方面加強(qiáng)對遲到多的學(xué)生教育;另一方面在思想方面和行為方面豎立總分優(yōu)秀學(xué)生的模范榜樣,我常常在早、中、晚的時間上去監(jiān)督學(xué)生的操勤情況,但還是有部分學(xué)生不聽教育。

二、配合建國60大慶的愛國主義教育,進(jìn)行了國慶閱兵式競賽及校動會愛國主義演講比賽的工作,在班會中進(jìn)行演講比賽,并評出前6名進(jìn)行了頒獎,從中又選出前2名參加校級演講比賽,并獲得了好成績。

三、校會階段,為讓每位同學(xué)積極參與運(yùn)動會,我在班會上進(jìn)行動員,并選出參加接力賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,特別是班級隊列的比賽準(zhǔn)備,我花了一個多星期的時間,利用下午第3節(jié)課后1小時的時間訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,隊列比賽獲得第4名,班級團(tuán)體總分第7名,通過運(yùn)動會,每個同學(xué)都認(rèn)識到鍛煉身體的重要性,也是弘揚(yáng)中華體育精神的表現(xiàn)。

四、開展了一次以“挫折”為話題的寫作和朗讀活動,一方面監(jiān)查了同學(xué)們的寫作訓(xùn)練,一方面展現(xiàn)了同學(xué)們的'朗讀能力,為了給同學(xué)們一次野外生活的體驗(yàn),我組織了一次篝火燒烤活動,活動效果較好。

五、學(xué)習(xí)風(fēng)氣養(yǎng)成方面,60%的女生認(rèn)真聽講,積極主動復(fù)習(xí)并完成作業(yè),男生僅有20%的學(xué)生認(rèn)真讀書,其余同學(xué)對學(xué)習(xí)方面態(tài)度不端正,混日子,得過且過。

六、紀(jì)律方面,部分女生上課愛講小話,愛上廁所,平時懶惰,病多問題多;多數(shù)男生上課愛睡覺,愛請假,有些違反校規(guī),如鄭康同學(xué)多番教育不聽,酒后打破李平老師的轎車;尹勇文迷戀網(wǎng)吧,常逃課;巖坎對迷戀,常請假、輟學(xué)等,這些問題的存在造成對班風(fēng)及班級管理的不利,有損班級的榮譽(yù)。經(jīng)過我和校政教處的處分教育,有了一定的改變,今后還需繼續(xù)教育好和改變他們的后進(jìn)思想,讓大多數(shù)學(xué)生向合格的高中生邁進(jìn)。

總之,人非圣賢。作為班主任在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),使學(xué)生成為新一代建設(shè)社會主義國家的人才。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十五

經(jīng)過上一學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。

怎樣

才能做一個好教師、怎樣才能當(dāng)一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對待班主任工作的。

在過去的半年的時間里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在同事們的幫助下,在那份責(zé)任的推動下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),必須對學(xué)生家長負(fù)責(zé),必須對學(xué)校負(fù)責(zé),也必須對自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;雖然還談不上有

什么

經(jīng)驗(yàn),但也有一些自己的想法。

班主任是

班級

的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多

學(xué)習(xí)

借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教

其他

的班主任,借鑒別人的做法;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對我的班主任工作幫助極大。

在整個管理班級的過程中,我還有一點(diǎn)體會,就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。剛開始我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在民主的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。比如每周班會先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點(diǎn)評

同學(xué)

發(fā)言,然后由我總結(jié)。

重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會義,研究針對一周內(nèi)班級的`情況和出現(xiàn)的問題,確定下周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。在班會上特重說明班級紀(jì)律及各方面的要求,強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,并要求同學(xué)給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開班干部會儀,指導(dǎo)他們工作方法,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。針對班上突出的幾個調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體

生活

、學(xué)習(xí)是快樂的,淡忘學(xué)習(xí)是痛苦的,并找到自己應(yīng)有的位置。

上半年基建辦主任工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期,我擔(dān)任二(1)班的班主任。能擔(dān)任班主任工作,我感到光榮的同時,也覺得身上的擔(dān)子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,堅持我?!敖虝瞬⒅兀藘?yōu)先”的教育理念。在實(shí)際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設(shè)。班主任工作有了點(diǎn)滴收效,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),特總結(jié)本學(xué)期班主任工作如下:

1、我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。每次下課時必提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時,針對本班學(xué)生實(shí)際,我利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學(xué)都捧好書,做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。

2、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向。面對低年級段的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我常常利用班會、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,實(shí)實(shí)在在的分析,叫學(xué)生既知道自己存在的問題,又明白應(yīng)該怎么做。不知不覺中,班級里形成了正確的輿論導(dǎo)向。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在同學(xué)中樹立威信。其次,應(yīng)以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。學(xué)期開始有幾個小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多,在班干部的監(jiān)督下,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。

4、進(jìn)行“我是小擂主”的評比。以小組為單位,一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎一枚小笑臉,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。每次小測驗(yàn),成績進(jìn)步或取得優(yōu)秀,均獲得小笑臉。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,哪一組多,哪組就獲得大獎。學(xué)生在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。學(xué)生很看重自己得幾個笑臉,此活動讓我在抓學(xué)生各方面行為規(guī)范中作用挺大。

5、進(jìn)行“小星星”的評比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆標(biāo)志,期末進(jìn)行統(tǒng)計,誰的標(biāo)志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng),寫出的字基本做到干凈、整潔。

6、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我班開展了豐富多彩的活動,有“唱紅歌”專題活動,“行為美形象美”探討交流會,“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”、“我是故事大王”等主題班會。

孩子的進(jìn)步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長,我總是一視同仁,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓,平時做作業(yè)總是慢吞吞的,還常常不完成作業(yè)。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,做好榜樣。本學(xué)期,她的成績進(jìn)步很大,家長非常激動。老師對孩子的愛,贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者當(dāng)然就是孩子。

平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期中,我利用校訊通這一平臺,主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流,多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。

1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

總之,班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實(shí)踐總結(jié),爭取把班主任工作干得更出色。

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