總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和準確性,避免主觀色彩過重??纯捶段闹刑岬降目偨Y(jié)方法和思路,可以拓寬我們的思維和視野,提升總結(jié)的質(zhì)量和水平。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在今天這個特別的節(jié)日里,能夠忝居衡陽市優(yōu)秀班主任行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到非常榮幸!這是對我為師15年以來工作的肯定和贊賞,也是對我今后人生的激勵和鞭策。
15年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽市第十六中學(xué)。15年來,我當過11年班主任,先后7次被評為校優(yōu)秀班主任,4次受到市教育局嘉獎,20xx年,成為學(xué)?!笆呀處煛?,20xx年,被評為教育系統(tǒng)模范人員。在教學(xué)第一線,我勇挑重擔(dān),敢于創(chuàng)新,擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長,參加了省級課題子課題《低學(xué)習(xí)成就學(xué)生問題的索因及對策》的研究,撰寫的論文分別獲得了省一等獎、二等獎;在班級管理上,我深入實際,班級管理論文分別獲得了國家級、省級、市級獎勵或在刊物上公開發(fā)表。
作為班主任,我總是執(zhí)著地認為:班級管理的過程就是愛心播灑的過程?!皭凼墙逃撵`魂,是一切教育的始端,沒有愛,就沒有教育?!蔽矣袀€學(xué)生叫李偲。這是一個有著“領(lǐng)袖”能力的男生,曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時,他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時就出手”的習(xí)慣。他各科成績倒數(shù),卻有一個響亮的綽號——“野馬”。“野馬”桀驁不馴,愛較真,不論上什么課,總是喜歡借回答問題與教師頂牛。有一天,我剛進教室,同學(xué)們便七嘴八舌地向我匯報“野馬”的種種劣跡,我聽了一會兒,舉手讓大家安靜,并作出了一個讓全體同學(xué)都漠然的決定——讓李偲擔(dān)任候補紀律委員!
我知道,李偲長期面對家長、老師的訓(xùn)斥與冷眼,已經(jīng)沒有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救,就會誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心,有了自尊心,批評才有作用。當天李偲的家長找到我說:“李偲肯定干不好。他頑皮成性,上小學(xué)時就被老師撤過職,再讓他當班干部,不用一個星期,你也會撤了他的職的?!?/p>
半年后,“野馬”被“提審”的次數(shù)越來越少,他逐漸成了帶動班集體進步的“駿馬”。今年中考,這個入學(xué)成績?nèi)昙壍箶?shù)的學(xué)生,竟順利地考入了一所市重點中學(xué)。
曾記得,現(xiàn)在還在衡陽師院讀大四的蔣超同學(xué),他在讀初二時就因厭學(xué)而想退學(xué),我先后往他家跑了4個來回,與他促膝交談,談人生,談現(xiàn)在,談未來,我的誠心感動了他,終于把他給勸回了班級,五年之后,他順利的考上了大學(xué)。
班主任前不久,他給我的來信中這樣寫道:“忘不了,教室里,您強忍著病痛給我們上課,豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落;忘不了,辦公室內(nèi),您對我的可笑行為,總是苦口婆心、諄諄教誨;忘不了,操場上,我們暢談理想,探討人生。是您為我撥開云霧,指點迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來信,我的心靈得到了極大的慰藉。
作為班主任,我始終相信:擁有廣泛的知識是班主任進行班級管理的軟實力。班主任與學(xué)生相處的時間比較多,自己的優(yōu)缺點都會毫無保留的呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,在學(xué)生面前保持良好的形象,我總是努力加強自身修養(yǎng),不斷拓展自己的知識面,力爭以淵博的知識影響學(xué)生。一次自習(xí)課,我看到許多同學(xué)的英語單詞默寫非常糟糕,于是就運用自己的所學(xué)知識教學(xué)生讀英語單詞,讓他們根據(jù)音標來記單詞,他們沒想到當數(shù)學(xué)老師的我竟可以發(fā)音標準地朗讀英語,于是注意力頓時集中,認真地聽我講解。從那以后,學(xué)生對我是佩服有加,我感覺自己在他們心目中的地位得到了極大的提高,我說的話他們都愿意聽,也樂意接受。
這就是我,在平凡的工作中揮灑愛的汗水,在小小的三尺講臺上奉獻青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價值,讓我的生命得到了升華。我,無怨無悔。
最后,祝大家節(jié)日快樂!
謝謝!
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇二
各位家長:
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來,新年又到。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!
在新《綱要》的指引下,我園實施新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到許多困惑。什么是整合、怎樣整合等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的`教學(xué)水平不斷提高。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實抓細。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我于19xx年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系,分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年,先后擔(dān)任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù),19xx年赴湖北教育學(xué)院進修,20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教?;仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯,我知道自己所做的貢獻是微不足道的,但是各級組織給予了我很多榮譽,我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等,20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。
到興山一中后,我一直擔(dān)任班主任工作,在管理班級方面,我的指導(dǎo)思想是“嚴”,我認為要管理好一個班級,必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)。在嚴格的教育管理下,我所帶班級,學(xué)生上課遵守紀律,精力集中,學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴”不是萬能的,20xx年接任高三(6)班后,我認識到以前管理班級的簡單與粗糙。當時的高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級,其中有19個男生不僅學(xué)習(xí)成績差,而且思想品德、行為習(xí)慣也很差,更嚴重的是,他們不是19個單獨的個體,而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定,作為一名共產(chǎn)黨員,我沒有多想,很爽快地接受了這個任務(wù)。
開始接手這個班,總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為,但欲速則不達,對他們越是嚴格,他們越是放縱自己的行為,越是批評,他們越犯錯誤,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴重影響,我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn),我感到從未有過的危機。我開始反思過去,研究他們,找他們談心,放下居高臨下的架子,以平和的心態(tài)與他們溝通,進入到他們的生活空間,我發(fā)現(xiàn):做差生其實真的很難,他們也是人,也有自尊和情感,而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功,但他們得到的只有批評和嘲笑,少有成功的體驗;他們也有追求,可是缺少自信和毅力,他們被老師和家長強迫著坐在教室里,做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦,不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病,他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!
從此,我改變了看他們的眼光,改換了與他們說話的語氣,根據(jù)他們的實際情況,降低了對他們在學(xué)習(xí)上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意義,在不違犯校規(guī)校紀的前提下,適當改變他們的自由空間,對有一定特長的學(xué)生,下午最后一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課可以去打球,練琴、唱歌,做一些有意義的事,因為得到了理解和尊重,他們反而變得積極上進了,也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習(xí)慣,我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定,還由他們起草,經(jīng)過大家共同討論修改后,制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費,這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友,那19人當中,有17人已走進了大學(xué)校園,開始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的信任,學(xué)生的愛戴。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝我的學(xué)生,我會把這份感謝化作我今后工作的動力。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇四
各位家長:。
大家晚上好!
感想大家在百忙之中參加我們本學(xué)期的家長會。中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,這天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。那么我們該如何培養(yǎng)孩子呢?我國教育家陳鶴琴先生以前說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能夠單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能夠單獨勝任的,務(wù)必兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對我剛才提到的問題的回答,那就是只有"家園共育"才是的培養(yǎng)方式,這也是這天我們召開家長會的目的。
本次家長會主要是和大家交流育兒的方式方法,使我們幼兒園和家庭能更密切的配合,共同培養(yǎng)好自己的孩子。另外本學(xué)期我們將開展一些比較大的活動,在那里和大家做個溝通。
首先,我們來分析一下我們的孩子,只有透徹的了解他們,我們才能教育好。進入中班后我們的孩子變化是比較大的:
進步:孩子們聰明好學(xué),上課用心,參加各種活動的狀態(tài)用心,許多孩子也表現(xiàn)出來自己在唱歌、畫畫、跳舞、手工、講故事等等方面的特長,相互交往的潛力也大大提高,大家愛心滿滿,孩子們相互之間已經(jīng)建立起了深厚的友情,讓我們看到了每個孩子的不同成長。
不足:孩子們發(fā)展不均衡我給我們班的孩子的不均衡大致羅列了兩種:
第一種:會說不會做,語言方面比較好,上課回答問題、與人交流、表達都沒有問題,甚至能說的很好,但是在動手潛力方面很弱,(用餐桌面很臟、穿內(nèi)褲不能獨立完成、入廁要老師提醒、幫忙,自己的物品收拾不好,總會落東落西,做手工、繪畫、拍球等動手的方面比較弱)。
第二種:會說會做但不愿做,說白了就是偷懶。這樣的孩子往往在意志力、職責(zé)心方面欠缺。明明有潛力做好這件事的,但是總想著爸爸媽媽爺爺奶奶、老師會幫我的,自己就躲在后面。常常表此刻學(xué)習(xí)和生活上我們強烈要求他,逼一逼他他自己會,如果我們松一松他就什么都"不會"了。
上述這兩種狀況家長都要重視起來,不要總以為自己的孩子年齡小,一些生活上的、學(xué)習(xí)上的事自己不會我們就幫幫他,大了就會了,家長們千萬不要這么想。我們幼兒園的教育很正規(guī),從來不會讓孩子去參加不貼合他這個年齡層的學(xué)習(xí),換句話說,我們要讓孩子學(xué)會的東西,是他這個年齡就應(yīng)學(xué)會的、就應(yīng)具有的一項潛力。如果別的孩子都學(xué)會了。而您的孩子不會,我們家長就要重視起來了。就拿穿衣服來舉個例子吧:一些家長認為此刻孩子小,到了務(wù)必年齡的時候會自己穿了,可你怎樣不想想您的孩子剛會自己穿衣,別的孩子已經(jīng)能穿得很好、很整齊,已經(jīng)懂得怎樣搭配,怎樣完美的生活了。其它的學(xué)習(xí)也是如此慢一步就步步慢,當然我從不贊成孩子過早的去學(xué)習(xí)知識性的東西,幼兒階段重在學(xué)習(xí)的是潛力,生活的潛力、學(xué)習(xí)的潛力。如果這種潛力在幼兒期沒學(xué)會、學(xué)好,等將來入小學(xué)后學(xué)知識同樣就會造成一種不良的后果,(別人端正聽講,他坐不住。別人會認真看書,他東張期望)這就影響了他終身的發(fā)展。
回到上學(xué)期的家長開放日,家長們之后都跟我交流孩子上課舉手的問題,其實他就反映了你的孩子的一種學(xué)習(xí)的潛力和一種對待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度:舉手用心的孩子,好表現(xiàn),思維活躍,學(xué)習(xí)時緊跟著老師的步伐。不舉手的孩子原因也很多有的懶,老師叫就回答不叫就過、有的不敢表達、有的不愛動腦、根本沒對問題進行思考,還有的是任性,自己想說就說,想不說就不說。我們許多在座的家長很重視,聽完課就和我交流了自己孩子的狀況,之后我們家園一起努力,孩子的變化是很可喜的,所以我想我們家園密切配合,是不會有教不好的孩子的。
那么分析完我們的孩子,家長們肯定在困惑了:我們到底該怎樣做呢?
首先請您思考一下以下問題:
問題二:幼兒園搞的活動,(親子故事表演、親子運動會、自制燈籠)是給你的孩子在日常的學(xué)習(xí)上再有一個潛力上的提升,對于這樣的活動,你是讓孩子按時的用心參與,還是放棄或者以一種懶散的態(tài)度去對待(遲到、草草了事)。
教育培養(yǎng)孩子光有一顆期望他成才的心是遠遠不夠的,而更多的是你對孩子的態(tài)度、你照顧他的方式方法、你在他做對做錯時處理的方法,你的學(xué)習(xí)方式、你的生活圈子等等若干的影響。那我們也不是圣人,做不到完美,但那里有三條我還是期望能引起大家的重視:
1.不隨意給孩子請假。就像你在單位不隨意請假一樣。你隨意你的孩子就會更隨意,隨意學(xué)習(xí)肯定是最不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。身體不舒服請假很正常,好了就就應(yīng)讓他及時歸隊、及時的回到這個學(xué)習(xí)的大群眾中,讓他明白學(xué)習(xí)時間就是學(xué)習(xí),一切事以這為重,其他事休息時間去做,上學(xué)不是間隨便的事。學(xué)習(xí)時投入、玩的時候開心是一種的狀態(tài)。同時也請大家養(yǎng)成按時送孩子入園不遲到,在放學(xué)時準時接的好習(xí)慣,因為你的好習(xí)慣會讓您的孩子潛移默化受到感染,同時讓他在幼兒園也開心、安心。還有溫馨提醒各位:如果這個年齡還是經(jīng)常生病家長們就應(yīng)從如何加強孩子的體質(zhì)方面去思考,靠請假躲避大環(huán)境、怕傳染是沒用的。還有,如有特殊狀況請假的,請?zhí)崆罢埐⒏嬷鞌?shù),如果需要連下去請假的,請打電話給老師續(xù)假,以便我們做好退餐工作。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),真正走進孩子的學(xué)習(xí)。家長們普遍存在這樣一個現(xiàn)象:孩子出現(xiàn)了一個問題,家長朋友就會很著急,來問我該怎樣辦。似乎一夜之間就想改變他,可能過來一天兩天,家長自己就很淡了,不再去堅持。怎樣樣才叫真正走進了你孩子的生活,你能夠問問自己"您的孩子這天和誰一起、和伙伴一起干什么、在班里他最愛誰、有開心的事嗎、有難過的是嗎、為什么受到老師的批評、為什么受到老師的表揚、這天回答了什么問題、愛吃幼兒園的什么菜、愛玩哪個玩具"你如果每一天都有和孩子交流過這些,用正確的方法去引導(dǎo)他,你的孩子肯定身心健康,熱愛學(xué)習(xí)。
3.不能把教育完全扔給老師。許多家長覺得我教不好孩子,老師教就能夠了。這樣想你的孩子只能是同齡者中的平平者。我們在座的很多都是教師,也是了解教師的這個職業(yè)的特點的——群眾教學(xué)為主。這在中小學(xué)中更明顯,老師一堂課上完,學(xué)得好的優(yōu)、學(xué)的差的良。如果家長推一把,孩子就從良往前了。就拿我們孩子最愛做的手工來舉個例吧:有的家長認為老師教了,他會剪了就行,有的家長重視的回家讓他再剪剪,提出細致、光滑的要求,那這兩個孩子的剪紙水平肯定有大差別。那此刻我們的幼兒教育也在改革越來越重視個性化的教育,孩子回家常說的區(qū)域活動、自主活動就是孩子依據(jù)自己的喜好來發(fā)展,我們也能適當?shù)淖尯⒆俞槍ψ约旱牟蛔氵M行彌補,或者是延續(xù)他的特長,使他優(yōu)秀的一面向更高的方向發(fā)展。但光靠老師的力量遠遠不夠的,要想出類拔萃,家長們你們的加入是很重要的。家長們怎樣加入進來呢?大家能夠試著從這些方面去入手:
(1)關(guān)心孩子每一天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,經(jīng)常與孩子交流,在家復(fù)習(xí)在園中所學(xué)的知識。并在家中備一個本,一支筆(鉛筆、記號筆都能夠,讓孩子初步接觸拿筆和書寫,能夠畫畫寫寫,主要注意孩子的握筆姿勢,為進入大班做準備。此刻孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。
(2)培養(yǎng)孩子的獨立潛力和生活自理潛力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)群眾生活,在家時早晚睡覺穿衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉,盡量要求孩子其他的一些事也做到"自己的事情自己做",做不好的時候、我們家長不要急、要耐心的教孩子方法、不要訓(xùn)斥、更不要幫他去完成。
(3)養(yǎng)成好的習(xí)慣,如早睡早起的習(xí)慣、禮貌禮貌的習(xí)慣、少看電視的習(xí)慣、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(入廁、早晚刷牙、主動擤鼻涕、主動洗手、主動喝水介紹一下喝水牌)等。上學(xué)期我們就要求孩子獨立入廁,大小便后自己擦屁股,但是個別孩子還是要我們的幫忙,這學(xué)期開始我們決定不再幫這個忙,有時我們要求一下孩子就上一個臺階,成長一步。
(4)關(guān)注孩子的非智力因素發(fā)展,做事注意力集中、能有務(wù)必的堅持性、能克服困難有勇氣、遇到挫折能克服等。
(5)與老師及時溝通。個性是您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適,或者最近哪方面變化大、進步大等。請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,推一推孩子。
1.值日生制度調(diào)整:推選制(教師及幼兒)值日要會做:擦桌、掛毛巾、放杯子,與老師一起打掃教室,分發(fā)教學(xué)用品書、筆、等。被選者掛吊牌,7:40來園,門口會張貼他的名字卡。
(1)圖書兌換活動,4月份,旨在以書會友,共同分享的原則。把家中不看的,還比較新的書帶來,多帶多換,兌換卷比帶的書少一,留下的一本就做為分享在班中的圖書角大家看。
(2)圖書漂流活動。本活動持續(xù)一周,周一整個中班階段的孩子全體漂流。周二至周五一一或兩兩漂。活動中需要超多的圖書,書本大家從家里帶,交給老師做好自己班級的標記,周二至周五時我們進行班與班之間的漂流,豐富幼兒的閱讀量。逐步培養(yǎng)孩子閱讀時的靜心與投入。到時我們的孩子回家時大家也能夠和他們聊聊"讀了什么書、看懂了什么、去哪個班看的、最愛那本書"等等,讓孩子感受到它的閱讀你很關(guān)心、很開心他能認真看書。這樣孩子的閱讀興趣會越來越濃厚,我們的活動才真正到達了目的。
這兩個活動都需要家長幫我們準備書。兌換活動書不退還。漂流活動結(jié)束后用到的書本全部退還。
3.看圖說話活動。第一期老師和幼兒,張貼在門口展示。第二期家長記錄全園展示。下周教師公布講述者的名單,根據(jù)安排表輪流。一輪之后,我們準備記錄紙和一張圖片,讓孩子帶回家,孩子看圖講、家長幫忙記錄,第二天早上帶入園展示。注意事項:記錄紙、圖片大家要保管好,不能遺失、破壞。記錄時引導(dǎo)孩子先看再說、依據(jù)圖意講,允許孩子想象,家長切記不要幫孩子說和記。
4.六一節(jié)慶?;顒印T诹粴g樂周中,我們中班的孩子展示的是歌唱表演。我們會帶給每個孩子上臺的機會,讓我們的每一位孩子都得到鍛煉。元旦演出我們的家長很支持(服裝、杭媽買材料、化妝),我們很感動,期望六一時大家能一如既往的支持我們。
5.拍球比賽。一分鐘拍球個數(shù)。請在家中練習(xí),要講究速度,推薦大家用個簡單的記錄表記錄孩子練習(xí)的狀況,多鼓勵孩子,激發(fā)用心性。五月中下旬時全體中班幼兒人人參與比賽,一分鐘排球個數(shù)班內(nèi)前五名能夠獲得獎狀。
6.《神奇小手舞動精彩》百變磨尺創(chuàng)意大賽。魔尺對孩子智力的發(fā)展有強大的促進作用。有條件的話在家為孩子準備長短不一的魔尺,此刻就練習(xí)起來了,網(wǎng)上找一些造型讓孩子變,主要魔尺變形組合,能夠一根也能夠幾根變形,組合成一副完整的作品。我們這個活動為了給每個孩子機會,前期我們先班內(nèi)選拔,優(yōu)勝者五名左右以班級名譽參加園內(nèi)的比賽。(5月初)。
7.學(xué)習(xí)新操——棍子操。本月開始我們要學(xué)習(xí)本學(xué)期的新操,我們回到家中也能夠讓孩子做做,提高他的興趣的,鞏固動作。
感恩月活動。本月是我園的感恩月,結(jié)合婦女節(jié),我們引導(dǎo)孩子感恩媽媽,回家為媽媽做件事,那我們逐漸引導(dǎo)孩子從感恩媽媽延伸到家中的其他人、身邊的人。請家長配合:和孩子一起商定最想感恩的人,把該位人物拍下來,剪下頭像配上卡通人物的身體,周五之帶入園,最遲下周一早上帶來展示。
教學(xué)類:
1.下發(fā)的表格請仔細填寫,不要空格,不要撕下來,及時交給老師。
2.成長足跡上交務(wù)必按時,您管理的是一本,我們要校對就是三十幾本,請配合依據(jù)校訊通的提醒交回,以便我們更好的記錄您的孩子在園的狀況。
3.關(guān)注校訊通,配合我們的工作。但不要過度依靠,有時也可問問孩子老師布置的任務(wù)是什么,增強孩子的任務(wù)意識。需要回復(fù)的請回復(fù)。
安全類:
1.為了孩子的安全和學(xué)習(xí),在園中途請不要接孩子,如有特殊狀況請早上入園時和老師打個招呼,我們好安排接送,保安不能離崗不能幫著叫的,期望大家還是要配合一下的。
2.放學(xué)時外面車輛較多,為了安全教育孩子要與大人拉手走,不在園逗留。幼兒園時禁煙區(qū),為了孩子的健康請轉(zhuǎn)告家人,在幼兒園里不要抽煙、不要亂扔垃圾。
3.為了孩子的安全我們還是提倡孩子不佩戴任何首飾,(舉例吞食),如果進耳朵鼻子后果不堪設(shè)想,孩子年齡小自制力差,從安全思考請明天開始大家給孩子拿掉,如果您的孩子因為某種特殊原因務(wù)必要佩戴的,請寫書面的申請給我。留著孩子以后帶,出了事就后悔莫及了。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇五
xxx:
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)??墒俏沂墙處?,一名從事教育事業(yè)的工作者,我能夠深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也能夠采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最完美的詩篇是我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑斘颐看螒?yīng)對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!
然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,并且是長期的,揮之不去的。我為自我在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自我無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自我的.行動,用自我生命的痕跡激勵著我們這些之后人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自我離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)我必須會響亮地回答:教師是這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,可是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
今天,我們在坐的老教師就要正式離校了。也許,有人會很羨慕我們終于光榮退休了,從此,再也不用早來晚歸,也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了,總之,隨著本人的退休,工作上的煩惱將一去不返了。
其實,人是很矛盾的動物,即希望自由,也希望約束。工作也如婚姻,恰如圍城,外面的人想打進來,里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學(xué)校,不管大家工作成績?nèi)绾?。?yīng)該說,每個人都會對它有感情的。陶淵明說:“羈鳥戀舊林,池魚思故淵?!北M管有的人,寫申請退休時非常踴躍,但真要離開,也是戀戀不舍的,所謂故土難離啊。
多年的工作,我們與周圍同事和睦相處,大家的關(guān)系不只是志同道合,大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級,很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時,學(xué)校又為我們開了這樣的歡送會,我想每個退休教師都會心存感激的'。對于我們這即是一種人文關(guān)懷,也是對心靈很好安慰。
三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣,一旦離開不免有些失落。有人就問,我退休以后干什么,我說不知道。其實我們真的沒有準備好。今天的退休對我們來說,來的早,來的快,來的突然?;仡^望,三十年彈指一揮間,看未來,路漫漫。
有人說,退休以后四個字,吃喝玩樂。這話不假,但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日,無所事事,那不是我們要的生活。所以在寂寞時,我們會更加想念我們的學(xué)校,想念我們的同事,我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根,這里永遠是我們牽掛的地方。
不管我們今后在那,我們都希望我們的學(xué)校越辦越好,到何時我們都會說我是銀光中學(xué)的一名教師!
我的發(fā)言完畢,感謝各位的聆聽!
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇七
在第36個教師節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年教育工作暨教師節(jié)表彰會議,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的重視、對全縣廣大教職員工的關(guān)愛。在此,我代表縣四大班子,向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向一直以來關(guān)心、支持教育工作,為推動全縣教育改革發(fā)展做出突出貢獻的各界人士表示崇高的敬意!
剛才,愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長代表,結(jié)合各自工作實際,分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執(zhí)教,不斷創(chuàng)新教育、教研、教改等方面的經(jīng)驗做法。他們的事跡感人至深、催人奮進,集中體現(xiàn)了新時期人民教師的精神風(fēng)貌,他們的典型做法富于創(chuàng)新、扎實有效,值得廣大教職員工和各條戰(zhàn)線干部群眾學(xué)和借鑒。冬xx縣長站在全局的高度,全面總結(jié)了我縣前段時期的教育工作,對今后教育工作進行了具體的安排部署,我完全贊同,請各級、各部門抓好貫徹落實。下面,我就推動教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、加快教育強縣建設(shè),講四點意見。
一、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
百年大計,教育為本;社會進步,教育先行。中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,樂亭沿海強縣建設(shè),歸根結(jié)底靠人才,而培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)靠教育。因此,我們必須把教育事業(yè)緊緊抓在手上,一刻不能放松。一要切實增強優(yōu)先發(fā)展教育的歷史責(zé)任感和時代緊迫感。教育是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑,是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保障,是增強我國綜合國力和國際競爭的根本大計,在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。
只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,才能使我們與時俱進,緊跟時代潮流,在日趨激烈的競爭中取得主動權(quán)、立于不敗之地。各級、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業(yè)改革和發(fā)展,共同推動樂亭教育事業(yè)再上新臺階、實現(xiàn)新跨越、得到大提升,為沿海強縣建設(shè)提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優(yōu)先發(fā)展教育納入工作考核目標,一刻不放松,嚴格考核督導(dǎo)。要像抓經(jīng)濟那樣抓教育,把教育工作納入目標管理,一把手要精心組織,強化措施,親自抓教育。縣委、縣政府年終要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作與經(jīng)濟工作一并量化考核。
各級、各部門要做到加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展尊師重教活動,在全社會營造發(fā)展教育的濃厚氛圍。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入到學(xué)校,了解情況,現(xiàn)場辦公,認真傾聽教師心聲和建議,解決他們工作、生活中存在的實際問題,為教育辦實事。今天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手xx縣直有關(guān)部門一把手也都參加了會議,要親自過問、親自抓教育。要經(jīng)常深入各級各類學(xué)校,深入了解和解決存在的各種困難,而不能把發(fā)展教育工作的任務(wù),僅僅交給教育部門和各級校長、各級教育工作者。教育工作者有困難,直接找主管部門、找所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高,要幫助教育主管部門,幫助各級校長解決教育教學(xué)中存在的困難,形成全社會關(guān)心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔(dān),就沒有克服不了的困難,就沒有辦不成的事。三要把優(yōu)先發(fā)展教育變成全社會的共識。教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同努力和積極參與??h委、縣政府將優(yōu)先解決教育工作中遇到的困難,積極營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。教育關(guān)系樂亭發(fā)展未來,關(guān)系國家發(fā)展的未來。各級、各部門和社會各界要站在為樂亭未來辦教育的高度,鼎立支持教育事業(yè)發(fā)展,促進教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
二、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進一步加大投入。
近年來,我縣廣大教育工作者始終堅持以教書育人為己任,以振興樂亭教育事業(yè)為目標,牢記使命、辛勤耕耘,與時俱進、奮力開拓,教育強縣建設(shè)步伐全面加快??v向比較,我縣教育的硬件建設(shè)有了較大發(fā)展,但橫向比較,與先進縣區(qū)還有一定差距。我們一定要用發(fā)展的眼光審視樂亭教育,繼續(xù)加大投入力度,為全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
一要繼續(xù)加大財政投入。農(nóng)村義務(wù)教育實行免費以后,政府支持教育發(fā)展的擔(dān)子相應(yīng)加重,要統(tǒng)籌安排,合理利用財力,對教育投入的增長幅度要高于經(jīng)常性財政增長速度,確保4%的目標到位。這是《教育法》規(guī)定的重要內(nèi)容,教育投入的增長比例要高于財政的增長速度。我縣遠遠高于這個比例,縣財政每年將1/3以上的財力投入到教育事業(yè),表明了我們優(yōu)先發(fā)展教育的態(tài)度,再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計保障教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),保障按照國家和省市規(guī)定的政策,將教師工資待遇按時足額發(fā)放,全部兌現(xiàn),保證廣大教師在經(jīng)濟待遇上成為讓人羨慕的行業(yè),不低于甚至超過其他行業(yè)待遇標準,讓我們教師有尊嚴地從事教育工作、揚眉吐氣地推動教育事業(yè)發(fā)展。
二要動員社會各界捐資助教。助教一方,造福一世。要不斷加大科教xx縣戰(zhàn)略宣傳力度,動員社會力量,拓寬融資渠道,積極幫助學(xué)校解決實際問題,形成全社會積極參與、多形式捐資助教的格局。
三要大力發(fā)展社會力量辦學(xué)。積極引進社會資金投向教育事業(yè),打破現(xiàn)有政府包攬辦學(xué)的局面,認真研究謀劃社會私人辦學(xué)投入機制和管理模式,抓好私立學(xué)校試點工作,努力探索形成多元化的`辦學(xué)新路子。四要積極爭取上級支持。教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè),事關(guān)民族大計。縣委、縣政府責(zé)無旁貸,除加大縣財政投入以外,還要積極主動的向中央和省市爭取資金、爭取項目。要樹立超常觀念,采取超常措施,跑省進京,匯報工作,增進溝通了解,多渠道爭取資金,全方位爭取項目,夯實樂亭教育發(fā)展的基礎(chǔ)。希望各級學(xué)校也要發(fā)揮桃李滿天下的人脈優(yōu)勢,向上跑辦爭取資金支持,全力改善教育教學(xué)條件。在此,也號召廣大教育戰(zhàn)線的同志們,共同努力,為教育事業(yè)發(fā)展盡一份心、出一份力、添一份光,我們這方面已經(jīng)有成功的例子、成型的經(jīng)驗。
三、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進一步強化改革創(chuàng)新。
改革是教育發(fā)展的強勁動力,創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭源泉,唯有改革創(chuàng)新,教育才會充滿活力,才會生生不息,才會不斷向前發(fā)展。一方面,改革用人機制。要建立教育系統(tǒng)干部選拔任用的長效機制,能者上,平者讓,庸者下,真正把那些德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位上來;要建立教師崗位流動的長效機制,提高待遇,鼓勵縣城教師到沿海邊遠地區(qū)交流任教;要建立教師業(yè)績科學(xué)合理的評估機制,調(diào)動廣大教師工作的積極性;要建立優(yōu)秀教師脫穎而出的選拔機制,把一批教學(xué)骨干充實到重要崗位。另一方面,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。堅持教育創(chuàng)新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進行創(chuàng)新,走出一條樂亭特色的教育創(chuàng)新之路。
基礎(chǔ)教育要繼續(xù)探索推行新的教育方法,以教研帶動教學(xué)質(zhì)量的提高,打樂亭品牌,走現(xiàn)代化之路;高中教育要鞏固優(yōu)勢地位,抓好高考升學(xué),確保在全市的先進位次;職業(yè)教育要適應(yīng)發(fā)展形勢,瞄準社會需求,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),積極拓寬就業(yè)門路,通過出口拉動入口,不斷增強職業(yè)教育的活力,繼續(xù)為我縣社會經(jīng)濟發(fā)展做出新貢獻。今年高考,我們再創(chuàng)佳績。一中、二中、新寨等高中,都超額完成了預(yù)期目標。
在此,也提出表揚。在財力異常緊張的情況下,拿出百萬獎金,獎勵為高考工作做出貢獻的廣大教職員工,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作者的關(guān)心和關(guān)愛。也希望廣大教職員工再接再厲,努力工作,力爭明年高考再創(chuàng)佳績。我們不是僅僅為了高考而高考,目前,國內(nèi)就業(yè)形勢要求很高,行業(yè)門檻高,一個好的學(xué)校、名校的畢業(yè)生,就業(yè)相應(yīng)有保障,前景就比較光明。如果不搞好高中教育,我們就對不起這些孩子、對不起家長,也對不起我們自己的辛勤努力。所以,提高教育事業(yè)發(fā)展水平,我們在座的大家,責(zé)任重大、意義重大,影響更深遠。希望廣大教職員繼續(xù)努力,更加愛崗敬業(yè),更加倍加努力,以更加優(yōu)異的成果,來肩負起這份沉甸甸的責(zé)任,把教育教學(xué)工作再進一步提高,不斷創(chuàng)造更佳業(yè)績。
四、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進一步加強隊伍建設(shè)。
要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。每一名教師,毫不夸張地說,都是科學(xué)家、都是教育家、都是思想家、都是理論家,我們的教育研究對象是人,這對教師本身的要求非常高。
一要建立科學(xué)長效的教師補充機制。根據(jù)需要,有計劃、有組織地引進招錄重點師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,補充到教師隊伍中來,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),保障我們教師隊伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現(xiàn)了縣委、縣政府真關(guān)心教育、真抓教育、真關(guān)心教師、真解決教育的實際困難。也請廣大教育工作者放心,只要我們努力工作、只要我們傾心育人,黨委政府就一定公平、公正對待每一位教師,為大家負責(zé)。同時,也懇請廣大教師和社會各界對我們的工作積極參與、充分監(jiān)督。
二要強化教師職業(yè)技能培訓(xùn)。教師,傳道授業(yè)解惑,要給學(xué)生開智化愚,把孩子們培養(yǎng)成聰明的對社會有用的人才。打鐵還需自身硬,廣大教育工作者本身要具備更高的素質(zhì),掌握更多的教書育人技能、更多的科學(xué)文化知識,要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓(xùn)、輪訓(xùn)和交流活動,使廣大教師不斷拓寬知識視野,掌握教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),不斷提升發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生成才的能力和水平。
三要加強教師師風(fēng)師德建設(shè)。要不斷引導(dǎo)廣大教職員工,把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè),也要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,也要淡泊名利、志存高遠,也要靜下心來教書,潛下心來育人,也要真正做到學(xué)生愛戴、人民滿意,做到為人師表。一個好的教師,影響一個孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生心理的成長,都在時刻同學(xué)生進行著心靈的溝通,都在塑造著人性。教育事業(yè)關(guān)乎祖國未來、民族興衰,教師職責(zé)、使命光榮,全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉,站在時代的潮頭,擔(dān)當起教書育人的大業(yè),真正無愧于人民教師這個神圣而崇高的稱號。
同志們,全國教育工作會議對教育工作提出了新的要求,新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致,扎實工作,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作、創(chuàng)新的成果,努力開創(chuàng)樂亭教育事業(yè)發(fā)展的新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開!
最后,再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇八
一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌。
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到。
二、新的發(fā)展。
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練。
故事。
有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙都準時高效地提前一周根據(jù)班級實際情況備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容讓主題墻變得更生動性孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題我早落實、早行動制定每月計劃、每月活動安排讓課題更實在讓班級內(nèi)真正融入音樂浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)多看看幼教前沿的一些。
文章。
等,有針對性地選擇文章去思考、去。
反思。
三、新的家園。
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)。
文化。
藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
教育。
正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)。
當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與。
愛好。
吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
五、新的收獲。
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,____市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知。
隨筆。
《將“生活教育”堅持到底》送____參評,“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好:
一年來,我主要承擔(dān)了三年級的語文教學(xué)。作為一名語文教師,我把自我全身心的愛都奉獻給了學(xué)生,為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng)新,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。下頭,我就從以下幾個方面來總結(jié)本人一年來的工作情景。
一、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)點,不斷提升自身修養(yǎng)。
我進一步認識到:僅有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自我的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自我:做人要做一個堂堂正正地人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自我的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自我,不斷地學(xué)習(xí)、反思,使自我沿著正確的軌道前進。
二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。
1、真情關(guān)愛學(xué)生,有力的促進了學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。
在平時的日常教育教學(xué)工作中,我盡可能的把所有學(xué)生當作自我的孩子一樣關(guān)愛。凡是學(xué)習(xí)有提高的同學(xué),都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學(xué)遇到困難,我都會盡大的努力幫忙他;無論哪位同學(xué)病了,我都會送上及時的問候。同時,我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學(xué)生的人格??傊?,我盡可能的用自我真情的付出來贏得學(xué)生的信任,為學(xué)生的健康成長保駕護航。
2、大興教研之風(fēng),有力的促進了教育教學(xué)水平的提高。
一年來,我在努力做好常規(guī)教學(xué)工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,課堂教學(xué)水平有了進一步的提高,得到了廣大教師和學(xué)生的普遍認可。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
時光如梭,光陰似箭,周而復(fù)始又一年,在此我想對老師們致以崇高的敬意,也向大家真誠道一聲:老師們,辛苦了。
感謝老師們一年來的辛勤耕耘,感謝老師們一年來的支持與配合,感謝學(xué)校為我們提供這樣成長發(fā)展的機遇,更感謝王校長高屋建瓴的教學(xué)專業(yè)引領(lǐng)。在這樣的背景下,在這樣寬松的工作環(huán)境中,在這樣默契和諧的氛圍中,大家忙碌著,成長著,快樂著,我們的學(xué)校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進。
可以說,我們的每位老師都盡到了自己的.責(zé)任,我們的每一位同事都辛勞的工作著,但大家做到了辛苦不訴苦。工作中相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時相互理解,以大局為重協(xié)作聯(lián)動。
是的,作為一名教育工作者,無論在哪個崗位,我們的目標是一致的,我們都應(yīng)該以事業(yè)為重,以學(xué)校發(fā)展為重,以學(xué)生成長為重,我們都應(yīng)該找準自己的位置,演好自己的角色,強化自己的責(zé)任,搞好該做的服務(wù),立足本職崗位,盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,為形成團結(jié)向上,穩(wěn)定和諧,凝心聚力的集體盡自己的綿薄之力。
工作中我們要提高工作能力,給學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待教學(xué)中存在的一些問題要正確對待,找出問題癥結(jié),進行自己反思,從經(jīng)驗反思中吸取教益,以促進自身素養(yǎng)的提高。
尤其需要注意的是,我們要用積極的心態(tài),強烈的責(zé)任心,樂于奉獻的精神努力完成各項工作。在制訂各項計劃時要細心,開展各項工作時要用心,輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生時要耐心。
在與事相處時要謙虛隨和,教學(xué)工作中團結(jié)合作,謙虛請教,相互探索;生活上坦誠相待,相互關(guān)心,相互幫助。這樣平等、輕松、互助的工作氛圍中,再辛苦也不覺得苦,工作起來就會得心應(yīng)手,輕松自如,樂此不疲。
當我們?nèi)〉贸煽儠r,要及時總結(jié)經(jīng)驗,并把我們的經(jīng)驗記錄下來,以便更好的工作;當我們失敗的時候,也決不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正確對待問題,及時查找原因,彌補漏洞,把不良影響降到最低,避免今后犯同樣的錯誤。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇十一
指導(dǎo)思想:以區(qū)教育工會工作意見為依據(jù),履行工會的基本職能,全心全意依靠教職工群眾,突出維護教職工群眾的合法權(quán)益,努力提高教職工隊伍的整體素質(zhì),不斷加強幼兒園民主速度和教育工會的自身建設(shè),規(guī)范教代會的各項制度,讓教師參與幼兒園的管理,提高教師的民主意識,增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力,先總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),貫徹“_”重要思想,積極開展“愛我家鄉(xiāng),建設(shè)北侖”活動。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)理解“_”的重要思想,緊密聯(lián)系自身的思想實際,興起一個學(xué)習(xí)貫徹“_”重要思想的新高潮。在實踐中不斷形成新思路,提出新舉措,實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機,大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟發(fā)展的宣傳,讓教師看到北侖發(fā)展的希望,了解家鄉(xiāng)的巨變,熱愛家鄉(xiāng),原為家鄉(xiāng)做貢獻。
1、由黨支部出面,由工會組織邀請區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來園作“_”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的。
報告。
2、在教師中開座談會,談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心,建設(shè)一支充滿生機活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
一個人,如果沒有精神,只講金錢,不講理想,不講道德,就會失去奮斗的目標,失去行為的正確規(guī)范。因此,我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì),正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀,切實把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻上來。
1、樹立崗位之星,發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進的工作作風(fēng),先進的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵教師在崗位上認真工作,積極專研,努力成才,讓亮點在全園閃亮起來勵志網(wǎng)http:///,幼兒園設(shè)立了月崗位之星,將班級工作,科研工作,組織運動,參加比賽等,表現(xiàn)突出的人和事進行一月一評,每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星,每月評選一個班級為優(yōu)秀班級。
2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南,指導(dǎo)工作實際,幼兒園根據(jù)教師的年齡進行“新老結(jié)對”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動,根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件,引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實踐。
3、集中教師看錄象與交談,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀。
事跡。
分散活動出師德作業(yè)題結(jié)合自己的工作崗位、實際情況從思想上談自己對幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀我怎樣當教師》的。
演講稿。
然后通過教師的參評根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位利用中午時間在教師中演講從中評選出等次分別進行適當?shù)莫剟罴刃麚P教師中的優(yōu)秀事跡又給教師啟示該如何當好教師從而激勵了老師的積極性。
4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵,今年突出了學(xué)習(xí)ppt,一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個課件,并評獎發(fā)紀念品,通過學(xué)習(xí)與自己操作,教師們運用計算機的能力上了一個臺階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學(xué)習(xí),提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進行“我和我的學(xué)生”征文活動,上報4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進行“我為教育創(chuàng)新獻一計”,上報的計策與__上報后的計策一起評定。在教師節(jié)期間,老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區(qū)教育工會組織的大合唱活動,社區(qū)演出等活動。今年加強了通訊工作,上報上級工會的稿件若干篇,完成了今年規(guī)定的標準。
6、根據(jù)園內(nèi)為女性開展一些文體活動。三八節(jié)組織教師進行了烹飪巧手賽活動,規(guī)則為各位教師準備好要燒的菜,集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場燒自己的拿手好菜,然后進行評比,評比的標準為色香味及可否為幼兒膳食所用展開的,最后評出一、二、三等,并分發(fā)了紀念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺,體驗海邊生活的樂趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅,我們是利用中午時間組織活動的,雖然只有短短的2個小時,老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上?!耙淮髸贰眳⒂^,到東方明珠塔游覽,教師進行愛國主義的教育,同時也增進同事間的情感。9月份進行了教師座談會、談?wù)劚眮龅淖兓M行了《21世紀怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進行了拔河比賽,最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團團圓圓吃團圓飯。
三、不斷加強工會的自身建設(shè),健全教代會各項制度,大力推進幼兒園的民主建設(shè)。我們通過不斷學(xué)習(xí),提高工會干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會工作的質(zhì)量,使各項工作逐步趨向規(guī)范化,如每年的工作有計劃、有總結(jié),每項活動有記載,注意材料的積累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強了檔案的管理,提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開了教代會,會上對園務(wù)計劃、財政報告進行了審議,對幼兒園的重大事情進行了討論,會上還評議了園領(lǐng)導(dǎo),定量評議全為優(yōu)秀,定性評議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績。這次教代會充分體現(xiàn)了民主,體現(xiàn)了教代會的作用。在教代會期間還進行了新__屆工會委員改選,通過民主評議與差額選舉,產(chǎn)生了新__屆工會委員與主席。
四、維護教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工,緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病,工會成員與領(lǐng)導(dǎo)會去看望,既送去禮物又安慰病人,今年工會成員慰問了胡蓉、李老師,給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事,老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會結(jié)伴去祝賀,并送上禮物,今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚,幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒:老師為幼兒制作各種區(qū)域活動材料,利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神。我們曾進行過4次獻愛心活動,9月初,組織教師與幼兒為病殘。
兒童。
捐款,10月初園內(nèi)進行了“慈善一日捐”活動,共捐3400元,11月初,當我們聽到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項,幼兒園馬上發(fā)動全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關(guān)部門的贊揚。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命,奉獻愛心”的活動,我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報道,看完報道后,老師們紛紛議論要為其獻愛心,于是老師們排起長長的隊伍,慷慨解囊奉獻自己的愛心,為王劍斌換腎5萬費用捐款,共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會工作在園工會委員努力下,本著以崗位為依托,以服務(wù)為根本,健全活動制度,規(guī)范激勵標準,深化活動內(nèi)容,擴展活動范圍,使工會工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?/p>
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):大家好!
首先,請允許我代表全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最誠摯的問候!因為在即將開始的戰(zhàn)役中,你們正是那沖鋒陷陣的鋼鐵戰(zhàn)士!。
關(guān)于這個問題,一千個人就有一千種的回答。而我認為有兩個方面是非?;A(chǔ),非常重要的。這也是我今天想和同學(xué)們分享的內(nèi)容,是給每一個高三同學(xué)的建議和期望。
第一,希望同學(xué)們用一顆平常心來迎接高三。
假如用一種顏色來形容高三,你會用什么顏色?我想也許有很多同學(xué)第一反應(yīng)是黑色的。這是高三留給人們的普遍印象,它總是讓我們感到緊張,焦慮,仿佛是大兵壓境,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),而一旦失敗,我們就將失去整個人生。
一、高二是一樣的。一樣的是一個新的起點,是一個充實自我,挑戰(zhàn)自我的機會。不同的是,高三的我們會更加充實,因為這個時候夢想離我們是那么近。那種感覺夢想觸手可及的激動會鞭策著我們?nèi)^斗,去拼搏。
高三很重要,但也很普通。它是我們轟轟烈烈的成人禮,贏了它不等于贏了整個人生,但是假如我們不曾為之奮斗過,我們一定會遺憾的。當我們有更高的視角和更廣闊的視野時,面對高三就會多一些從容淡定。當我們有了這樣的平常心,在機會面前才不至于患得患失,面對眼前的成績和困難,也就少一些得意忘形和自怨自艾。有了這樣的平常心,我們才能發(fā)揮得更好,因為高考不僅僅是知識、能力的競爭,更是心態(tài)和心理素質(zhì)的檢驗。
第二,希望大家以實干家的姿態(tài)來迎接高考。
有一個著名的籃球明星叫科比,曾經(jīng)有記者問他成功的秘訣,科比反問記者,“你知道洛杉磯凌晨四點的樣子嗎?”記者搖搖頭??票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點洛杉磯的樣子?!薄傲璩克狞c的洛杉磯”這成了科比的代稱。他的成功不僅僅因為他的天賦,更因為他的付出、他的努力。
也許會有同學(xué)說,老師,你講的道理我都懂,但我還是會迷茫。我明知道時間很珍貴,但我還是浪費了它;我明知道不該在上課時睡覺,但還是睜不開我的眼睛。所以有一句話很流行,“聽說過很多道理,但仍然過不好這一生?!币驗楣饴牭览硎遣粔虻?,只有行動才能解決所有不安。在現(xiàn)實和夢想之間,行動永遠是最關(guān)鍵的一步。
當你為已經(jīng)浪費的時間而悔恨,當你為總是提不上來的成績感到不安,當你迷茫,當你焦慮的時候,你該怎么辦?最好的方式莫過于拿出實干家的精神,趕緊行動起來。與其在消極的情緒中浪費青春,不如用行動去解決問題。假如你已經(jīng)意識到自己英語很差,那就從今天開始惡補你的英語;假如你已經(jīng)意識到課堂很重要,那就從當下的這一節(jié)課開始,把握好每一堂課。只有行動起來,你才能戰(zhàn)勝那些消極的情緒,你所擔(dān)心的事情才會離你更遠,你的夢想才會離你更近。
當我們有了良好的心態(tài),又有了實際行動時,成功離我們就不遠了。同學(xué)們,今天我們聚在這里是為了一個共同的目標。高考是一場很殘酷的戰(zhàn)爭,但是這不是你一個人的高考。在你們的身邊,早已站好了整裝待發(fā)的老師和一直關(guān)心支持我們的朋友、父母。在接下來的日子里,我們將一起為高考拼搏。我們是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是榮辱與共的戰(zhàn)友。無論什么困難,都有我們一起去面對,無論什么難題,老師們都會竭盡全力幫助你們,做你們最堅強的后盾。
同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,此刻已無退路。面對高三,我們唯一的選擇就是勇往直前,奮斗不息。讓我們師生攜手共進,用行動來實踐承諾,用成績來見證決心。讓我們奮斗高三,圓夢六月!
謝謝各位!
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇十三
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績四方面小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種活動,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互。
相學(xué)。
習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
二、能:
在日常教學(xué)工作中,能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的。
教學(xué)。
方法。
是否有利于幼兒的發(fā)展。
在年級組工作中,能認真履行組長的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。作為保教副主任能認真履行自己的職責(zé),積極配合幼兒園開展好各項工作。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準時到園上班。積極參加各種活動,能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四、績:
由于本人的不懈努力,在本學(xué)年取得了一定的成績,在安康市第_屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第_屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,其中半日活動設(shè)計取得全省第一名,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示。在____年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動,同時在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),及時改進。今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者。
教師大會班主任總結(jié)發(fā)言篇十四
同學(xué)們
很榮幸能在這兒發(fā)言。回首往事,已經(jīng)和同學(xué)們共同生活了三年多的時間,特別是今年,我們九四班全體師生同呼吸,共命運,一同走過。有幸和同學(xué)們相處四年的時光,這是我們的緣分。這一年,我們班的全體老師一絲不茍,辛勤耕耘,嘔心瀝血,廢寢忘食,付出所有的心血和精力。我們班的全體同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)一心,盡心盡力,看到同學(xué)們的辛勞和苦惱,我也心疼;看到同學(xué)們進步和喜悅,我更高興。我的工作能得到同學(xué)們的理解和支持,將是我最大的快樂。只要我們能團結(jié)一心,共同奮斗,我們就一定能贏得20xx年中考的最后勝利。但是,我們現(xiàn)在的狀況,離中考的勝利還有一段距離,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我給同學(xué)們提出以下建議:
的財富。
態(tài)度決定一切,人生短短幾十年,一晃而過,青春是一列單程列車,不能返回,也沒有驛站,生活也不會給我們打草稿的機會,每一天都是現(xiàn)場直播,何不用青春的拼搏換回老年的后悔,趁青春年少,發(fā)奮圖強。不要埋怨生活的艱辛,不要埋怨家庭的貧困,也不要埋怨學(xué)校和老師。而要勇敢面對,用奮勇的拼搏去創(chuàng)造輝煌,用正確地態(tài)度去對待人生。
現(xiàn)在的生活對誰來說都是一種煎熬,但是熬住就是一切,堅持到底,永不放棄。同時要有信心,要樂觀,相信一切皆有可能,任何事情沒有不可能,否則字典里便沒有奇跡這個詞的存在,失敗并不可怕,挫折和苦難也可坦然面對,相信自己,我能行,我們一定能贏。
在選準了人生方向后,要堅持做下去才會成功,自己就是救世主,不要埋怨。每個人都會有適合自己的人生路,但不管我們選擇怎樣的路走下去,只要你堅持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定會屬于你。如果你還仰望夢想,在追尋成功的路上徘徊時,請一定記?。撼晒褪菆猿肿瞿阕约?,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成,都能實現(xiàn)自己的人生理想。
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