上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃大全(15篇)

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上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 18:20:09     小編:飛雪

計(jì)劃可以為我們預(yù)防和化解潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。那么如何制定一個(gè)成功的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)是非常重要的,我們應(yīng)該清楚地知道自己要實(shí)現(xiàn)什么。其次,合理安排時(shí)間也是關(guān)鍵,我們需要考慮到各種因素,如工作量、時(shí)間限制和個(gè)人能力等。此外,要制定可行的步驟,將復(fù)雜的任務(wù)分解為簡(jiǎn)單易行的小步驟。計(jì)劃的實(shí)施是取得成功的重要基礎(chǔ)之一。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期政史地組將按學(xué)校的要求,克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上,努力做好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,本學(xué)期的具體工作安排如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念。

教師的教育觀(guān)念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念,本學(xué)期,我組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí),聽(tīng)課學(xué)習(xí),專(zhuān)題研討等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課,示范課等形式,體會(huì)形勢(shì)下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結(jié)構(gòu)變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得??梢园l(fā)表在博客上。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書(shū)筆記。

二、加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。要充分利用星期二上午的教研時(shí)間,落實(shí)具體教研工作,不搞形式主義,重點(diǎn)研討課標(biāo)的理解,把握三維目標(biāo),重視教學(xué)中存在的問(wèn)題,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),重視做好具體知識(shí)的抓落實(shí)工作。及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,做到更有針對(duì)性的教學(xué)。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?;A(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率。

本學(xué)期安排5人次的公開(kāi)課,在聽(tīng)課評(píng)課方面力爭(zhēng)改變過(guò)去只說(shuō)好話(huà),評(píng)議重心轉(zhuǎn)移到提出開(kāi)課者的不足,提出意見(jiàn)或建議,使參與者能在聽(tīng)課、評(píng)課中有所收獲,開(kāi)課老師要整理好材料及時(shí)上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)心和愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,改變?cè)u(píng)價(jià)體系,不能只依考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

平時(shí)要注意各種資料的積累,出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷,由備課組長(zhǎng)整理上交教務(wù)處。

三、開(kāi)展特色活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校10月的校園文化節(jié),作為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生開(kāi)展歷史情景劇表演和法制知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期要開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng)。

配合初一年段在期初開(kāi)地理、政治學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。在初三年段開(kāi)展學(xué)生政治小論文比賽,通過(guò)各種活動(dòng),提高德育的實(shí)效性。

四、重視畢業(yè)班教學(xué)工作。

為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作,本組將利用集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各任課教師之間的溝通、交流與合作,傾全組之力,商討行之有效的教學(xué)方法,畢業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),關(guān)注中考動(dòng)向,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取教學(xué)方面有新的突破,為明年升學(xué)考做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期本組將進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,同心協(xié)力,提高全組凝聚力,克服各種困難,努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇二

初中文科教研組要做到堅(jiān)持關(guān)注常態(tài)文科教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高文科教學(xué)質(zhì)量。那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)文科教研組20xx年新學(xué)期工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

新學(xué)期伊始,各項(xiàng)工作已如期展開(kāi),根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排,按照學(xué)校的。

要求,教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。文科教研組特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、鉆研教材,提升業(yè)務(wù)水平。

對(duì)教材的掌握,就是要熟悉教材中的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)新知識(shí)要全面了解,對(duì)新教學(xué)理念要明晰洞察。每位組員應(yīng)認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢,掌握學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂出系統(tǒng)的教學(xué)規(guī)劃。在提升業(yè)務(wù)水平方面每位組員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教法,積極滲透新課改理念,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

二、互相學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

積極推進(jìn)教研教改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探索教學(xué)規(guī)律,并且要在學(xué)法方面深入研究。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)實(shí)條件和學(xué)生實(shí)際,探索出一套行之有效的教學(xué)方法。具體措施如下:

1、學(xué)習(xí)課改理論,大膽實(shí)踐;。

2、學(xué)習(xí)教學(xué)管理方法,提高效率;。

3、鉆研學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)教學(xué);。

4、組織接對(duì)幫扶,搭建互學(xué)平臺(tái)。

通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)、主題研討等形式,提高教師的教學(xué)水平,特別要重視新教師的培養(yǎng),讓他們盡快站穩(wěn)講臺(tái)。同時(shí),要充分發(fā)揮教研組的功能,形成教學(xué)合力,盡快出現(xiàn)教研成果。

三、及時(shí)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。

搞好教師的備、教、改、導(dǎo)、考五方面的檢查工作,督促全組教師搞好教學(xué)活動(dòng),并對(duì)具體環(huán)節(jié)提出要求:

備——要有可操作性的。

教案。

要求新教師備詳案并能彰顯課改理念。

教——認(rèn)真上好每節(jié)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思。

改——關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,認(rèn)真批改作業(yè),做好記錄,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

導(dǎo)——做好輔導(dǎo),防止兩極分化。

考——合理進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),不以成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在教學(xué)常規(guī)管理中,注重教研意識(shí),樹(shù)立教研氛圍,如有條件,教研組要進(jìn)行集體備課,共同分析教材,鉆研教法,探討疑難問(wèn)題。

四、悉心指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣。

通過(guò)開(kāi)展文史知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)作競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)和手工制作競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,教師做好輔導(dǎo)。并將優(yōu)秀作品予以公示,既促進(jìn)校園文化建設(shè),同時(shí)也充分彰顯榜樣的力量。

在本學(xué)期內(nèi),文科教研組要緊密配合學(xué)校,認(rèn)真開(kāi)展工作,爭(zhēng)取使我校教研教改工作再上新臺(tái)階。

本學(xué)期政史地組將按學(xué)校的要求,克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上,努力做好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,本學(xué)期的具體工作安排如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念。

教師的教育觀(guān)念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念,本學(xué)期,我組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí),聽(tīng)課學(xué)習(xí),專(zhuān)題研討等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課,示范課等形式,體會(huì)形勢(shì)下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結(jié)構(gòu)變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為。教研組要努力營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,并撰寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

或心得??梢园l(fā)表在博客上。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書(shū)筆記。

二、加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。要充分利用星期二上午的教研時(shí)間,落實(shí)具體教研工作,不搞形式主義,重點(diǎn)研討課標(biāo)的理解,把握三維目標(biāo),重視教學(xué)中存在的問(wèn)題,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),重視做好具體知識(shí)的抓落實(shí)工作。及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,做到更有針對(duì)性的教學(xué)。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。基礎(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率。

本學(xué)期安排5人次的公開(kāi)課,在聽(tīng)課評(píng)課方面力爭(zhēng)改變過(guò)去只說(shuō)好話(huà),評(píng)議重心轉(zhuǎn)移到提出開(kāi)課者的不足,提出意見(jiàn)或建議,使參與者能在聽(tīng)課、評(píng)課中有所收獲,開(kāi)課老師要整理好材料及時(shí)上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)心和愛(ài)護(hù)后進(jìn)生,改變?cè)u(píng)價(jià)體系,不能只依考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

平時(shí)要注意各種資料的積累,出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷,由備課組長(zhǎng)整理上交教務(wù)處。

三、開(kāi)展特色活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校10月的校園文化節(jié),作為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,組織學(xué)生開(kāi)展歷史情景劇表演和法制知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期要開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng)。

配合初一年段在期初開(kāi)地理、政治學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。在初三年段開(kāi)展學(xué)生政治小論文比賽,通過(guò)各種活動(dòng),提高德育的實(shí)效性。

四、重視畢業(yè)班教學(xué)工作。

為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作,本組將利用集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各任課教師之間的溝通、交流與合作,傾全組之力,商討行之有效的教學(xué)方法,畢業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),關(guān)注中考動(dòng)向,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取教學(xué)方面有新的突破,為明年升學(xué)考做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期本組將進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,同心協(xié)力,提高全組凝聚力,克服各種困難,努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破。

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上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,本教研組繼續(xù)腳踏實(shí)地工作,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。努力倡導(dǎo)讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),把握新課程改革的實(shí)質(zhì),讓新課程的理念深入人心,并真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的興趣和分析工作的興趣,營(yíng)造不斷反思的良好氛圍,強(qiáng)化責(zé)任,提升教師教育教學(xué)的水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到語(yǔ)文教學(xué)中。

抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)我們以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點(diǎn)。在日常教學(xué)中,要求每位老師都認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘課堂要質(zhì)量。

三、努力改變教研形式?。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索參與式、體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。我們計(jì)劃加強(qiáng)教研的多向交流,加大教研的參與面,形式上不拘一格,內(nèi)容可以分析新教材特點(diǎn)及教學(xué)建議,關(guān)注教學(xué)中的難點(diǎn)、亮點(diǎn)、熱點(diǎn),活動(dòng)前注意資料的收集工作,做到每次每人都有發(fā)言。

四、加強(qiáng)課題研究,強(qiáng)化課改過(guò)程管理。

根據(jù)學(xué)校、教研組課題組的實(shí)施方案,訂好本學(xué)期的實(shí)施計(jì)劃。有計(jì)劃,有步驟地明確本學(xué)期的研究任務(wù),推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展。以課題為載體,加強(qiáng)會(huì)課實(shí)踐,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。倡導(dǎo)45周歲以下的教師圍繞著"我的教育想法"、"我的教育故事"、"我的教學(xué)故事"撰寫(xiě)文章。

五、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:

(1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。

(2)語(yǔ)文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

(3)青年教師上好評(píng)議課。本學(xué)期將確定兩位青年教師,在中年教師的指導(dǎo)下上好評(píng)議課,盡快提高他們的教學(xué)水平。(4)鼓勵(lì)語(yǔ)文老師勤于筆耕,經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。

六、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生要注重語(yǔ)文良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字基本功;三、四年級(jí)的學(xué)生,在培養(yǎng)寫(xiě)字能力的基礎(chǔ)上,培本文來(lái)自小草本站養(yǎng)他們的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力;五、六年級(jí)的學(xué)生要著重培養(yǎng)提高他們的寫(xiě)作能力和水平,要鼓勵(lì)他們,力爭(zhēng)學(xué)生的作文能夠發(fā)表。

七、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

為營(yíng)造書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀水平,

提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展師生共同讀書(shū)活動(dòng),班級(jí)在活動(dòng)期間,還將組織演講、朗誦、讀書(shū)筆記展覽、口頭作文等各項(xiàng)年級(jí)活動(dòng)。

八、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。如結(jié)合“國(guó)慶”“元旦”舉行書(shū)法作品展覽,詩(shī)歌朗誦比賽等。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇四

以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營(yíng)造教研組發(fā)展的新的生長(zhǎng)點(diǎn),使中學(xué)文科組持續(xù)穩(wěn)定的.發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組而努力奮斗!

有效課堂教學(xué)效率

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素質(zhì)

2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。

3、組織本組教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

二、齊抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革

1.加強(qiáng)集體備課,每學(xué)期上交一份精品教案或二度備課的教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說(shuō)課材料。

2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。

3.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。

5.加強(qiáng)聽(tīng)課與評(píng)課,組內(nèi)教師相互聽(tīng)課不少于12節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評(píng)課稿。

三、加強(qiáng)課題研究管理,提高教研水平

1.組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構(gòu)和一課同構(gòu)的模式認(rèn)真上好公開(kāi)課、研討課,寫(xiě)好教學(xué)反思。

2.組織教師積極進(jìn)行課題研究。組內(nèi)至少有1個(gè)課題在縣級(jí)立項(xiàng)研究,并認(rèn)真做好過(guò)程管理和有關(guān)材料的總結(jié)工作。

四、組織豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

1.組織英語(yǔ)角、文學(xué)社等各種社團(tuán)。

2.組織各種比賽,如英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、聽(tīng)力競(jìng)賽、英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽、手抄報(bào)展賽、讀書(shū)比賽、閱讀比賽、時(shí)事比賽等。

建立教研組博客陳松濤李素艷第三周理論學(xué)習(xí)(論文、案例)

陳松濤李素艷第四周語(yǔ)文組集體備課

第五周課例研究許偉靜 陳松濤陳瑾慧

第六周語(yǔ)文組集體備課;

初一英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽李素艷第七周課例研究;

理論學(xué)習(xí)(小組活動(dòng))陳瑾慧 李素艷陳松濤 第八周教學(xué)專(zhuān)題調(diào)研(教研室);

第九周理論學(xué)習(xí)(命題;信息技術(shù)) 百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽;

蘇立新 楊細(xì)珠林慧第十周英語(yǔ)組集體備課;

期中練習(xí)第十一周課例研究; 期中質(zhì)量分析李素艷 李麗方靜

第十二周英語(yǔ)組集體備課

第十三周課例研究; 信息技術(shù)培訓(xùn)方靜 楊細(xì)珠李素艷

第十四周社政組集體備課;

第十五周課例研究林慧 蘇立新許偉靜第十六周百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽第

十七周課例研究(復(fù)習(xí)課);

陳松濤 林慧;方靜蘇立新第十八周交流心得

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇五

一、基本情況:

數(shù)學(xué)教研組1-6年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,由5位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀(guān)念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

三、目標(biāo)任務(wù):

1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到上級(jí)規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、根據(jù)量訓(xùn)工作要求,合理安排時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓(xùn)工作,全組教師力爭(zhēng)考核中人人合格,并正確,適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、主要措施:

1、教研組長(zhǎng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

2、開(kāi)展數(shù)學(xué)教師的賽課活動(dòng),提高教學(xué)水平。

3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進(jìn)行"六認(rèn)真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。

4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀(guān)摩、賽課活動(dòng)。年輕教師學(xué)會(huì)自制課件。

5、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

3、教案作業(yè)初查。

2、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教案,作業(yè)檢查。

3、評(píng)比優(yōu)秀作業(yè)和教案。

4、參加教學(xué)技能培訓(xùn)全組成員。

5、教師賽課活動(dòng)。

1、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

2、教師賽課。

3、期中教學(xué)成績(jī)總結(jié)。

1、教學(xué)"六認(rèn)真"檢查。

2、作業(yè)教案評(píng)查。

3、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

1、組織期末檢測(cè),成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、教師進(jìn)行各學(xué)科總結(jié)。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想:

以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營(yíng)造教研組發(fā)展的新的生長(zhǎng)點(diǎn),使中學(xué)文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組而努力奮斗!

活動(dòng)主題:有效課堂教學(xué)效率。

工作措施:

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素質(zhì)。

2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的`形式進(jìn)行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。

3、組織本組教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

二、齊抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

1.加強(qiáng)集體備課,每學(xué)期上交一份精品教案或二度備課的教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說(shuō)課材料。

2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。

3.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。

5.加強(qiáng)聽(tīng)課與評(píng)課,組內(nèi)教師相互聽(tīng)課不少于12節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評(píng)課稿,

計(jì)劃。

三、加強(qiáng)課題研究管理,提高教研水平。

1.組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構(gòu)和一課同構(gòu)的模式認(rèn)真上好公開(kāi)課、研討課,寫(xiě)好教學(xué)反思。

2.組織教師積極進(jìn)行課題研究。組內(nèi)至少有1個(gè)課題在縣級(jí)立項(xiàng)研究,并認(rèn)真做好過(guò)程管理和有關(guān)材料的總結(jié)工作。

四、組織豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

1.組織英語(yǔ)角、文學(xué)社等各種社團(tuán)。

2.組織各種比賽,如英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、聽(tīng)力競(jìng)賽、英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽、手抄報(bào)展賽、讀書(shū)比賽、閱讀比賽、時(shí)事比賽等。

周次活動(dòng)內(nèi)容主講主持第二周討論制定教研組計(jì)劃;建立教研組博客陳松濤李素艷第三周理論學(xué)習(xí)(論文、案例)陳松濤李素艷第四周語(yǔ)文組集體備課第五周課例研究許偉靜陳松濤陳瑾慧第六周語(yǔ)文組集體備課;初一英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽李素艷第七周課例研究;理論學(xué)習(xí)(小組活動(dòng))陳瑾慧李素艷陳松濤第八周教學(xué)專(zhuān)題調(diào)研(教研室);第九周理論學(xué)習(xí)(命題;信息技術(shù))百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽;蘇立新楊細(xì)珠林慧第十周英語(yǔ)組集體備課;期中練習(xí)第十一周課例研究;期中質(zhì)量分析李素艷李麗方靜第十二周英語(yǔ)組集體備課第十三周課例研究;信息技術(shù)培訓(xùn)方靜楊細(xì)珠李素艷第十四周社政組集體備課;第十五周課例研究林慧蘇立新許偉靜第十六周百詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽第十七周課例研究(復(fù)習(xí)課);陳松濤林慧;方靜蘇立新第十八周交流心得

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇七

一、工作思路:

本學(xué)期,史地組繼續(xù)以課堂教學(xué)為教學(xué)改革的主陣地,抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)水平;繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和歷史專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);同時(shí)認(rèn)真完成市區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)理論及教改經(jīng)驗(yàn)。

“博觀(guān)才能約取,厚積才能薄發(fā)”。全組老師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身發(fā)展的內(nèi)在需要,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

1、根據(jù)學(xué)校要求學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》及相關(guān)學(xué)習(xí)材料,豐富理論知識(shí),鞏固新課程理念,用新理念指導(dǎo)教育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。

2、組內(nèi)訂閱了《歷史教育問(wèn)題》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《國(guó)家地理》、《旅游天地》等雜志,教師認(rèn)真閱讀,推薦重要內(nèi)容,利用教研活動(dòng)時(shí)間組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

三、立足課堂,抓好教學(xué)常規(guī)。

無(wú)“常規(guī)”不實(shí),無(wú)“常規(guī)”不穩(wěn)。本學(xué)期,抓住學(xué)校“創(chuàng)建”工作的契機(jī),規(guī)范教研活動(dòng),形成制度化,不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī),向常規(guī)要質(zhì)量。

1、組內(nèi)教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮?,時(shí)間在周三下午第四節(jié)課,不能遲到早退,更不能無(wú)故缺席。

2、認(rèn)真參加市區(qū)校教研室組織的聽(tīng)課、評(píng)課、教材分析等教研活動(dòng),不遲到、不早退,更不缺席。參加活動(dòng)的相關(guān)老師做好活動(dòng)記錄,回組匯報(bào)。

3、力倡組內(nèi)相互聽(tīng)課,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,組長(zhǎng)每月聽(tīng)課5節(jié),組員每月聽(tīng)課4節(jié)。凡開(kāi)課者做好教學(xué)反思,教研活動(dòng)時(shí)將聽(tīng)課情況進(jìn)行交流,集體評(píng)課。

4、堅(jiān)持集體備課,備課組定期活動(dòng)。備課時(shí)避免過(guò)分依賴(lài)教參的統(tǒng)一教學(xué)模式,要形成有學(xué)校特色有個(gè)人特色的教學(xué)模式。備課時(shí)要做到“五備”即備教材、備教法、備作業(yè)、備學(xué)生、備學(xué)法。為保證“常態(tài)課”的實(shí)效性,認(rèn)真抓好備課環(huán)節(jié),教案有如下要素:

(1)教學(xué)目標(biāo)。

(2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

(3)導(dǎo)入新課。

(4)學(xué)習(xí)新課(知識(shí)要點(diǎn)、教師組織、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)過(guò)渡)。

(5)課堂小結(jié)。

(6)布置作業(yè)。

(7)教學(xué)反思。

5、研討如何將新課程理念貫徹到課堂教學(xué),努力使教師的'教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式符合課程改革的要求。避免課堂教學(xué)改革形式主義,要講求實(shí)效。本學(xué)期教研組沙龍活動(dòng)的主題是:

(1)現(xiàn)有教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用;

(2)課堂提問(wèn)的技巧;

(3)教學(xué)反思探討。

6、初三、高三教師要認(rèn)真研究中考、高考的考試說(shuō)明,加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)的實(shí)效性的研究,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,及時(shí)糾正教學(xué)偏差。訓(xùn)練要“精選精練,有練必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”,避免勞而無(wú)功。要特別注意學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自主性的培養(yǎng)。耐心而仔細(xì)地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取在升學(xué)考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

7、做好初二年級(jí)地理會(huì)考前的地理課教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,認(rèn)真督促檢查知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

8、青年教師認(rèn)真完成“五個(gè)一”(讀一本專(zhuān)著、搞一個(gè)課題、寫(xiě)一篇論文、上一堂好課、做一個(gè)好課件)。

9、發(fā)揮史、地和其它各學(xué)科的各自特長(zhǎng),進(jìn)行學(xué)科整合,資源整合,使組內(nèi)互助,使本組的實(shí)力更強(qiáng),發(fā)揮更大的教育教學(xué)力量。

總之,史地教研組要通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),使史、地學(xué)科的教學(xué)工作能再上一個(gè)新臺(tái)階,全面提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作貢獻(xiàn)。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇八

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),以提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為核心,以園本研修為抓手,圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),使幼兒獲得良好發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析。

大班教研組現(xiàn)有教師6名,都有十多年教齡以上,上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子。

三、教研目標(biāo)。

1.加強(qiáng)教學(xué)研究,努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn)。

2.對(duì)教師進(jìn)行多方位培養(yǎng),加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。

3.圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)各種形式和內(nèi)容的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣,提高任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四、具體措施。

1.充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才。平時(shí)翻閱一些早期教育類(lèi)雜志,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷吸收新信息,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。

2.充分發(fā)揮集體備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,爭(zhēng)取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的大好局面。

3.一課三研活動(dòng)。為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,通過(guò)開(kāi)展每人一次“聽(tīng)課日”,每組一次展示活動(dòng)觀(guān)摩研討。圍繞教育觀(guān)念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

4.適時(shí)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),如心得評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功評(píng)比等,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。

5.做好課程的前審議和后審議工作,克服課程實(shí)施的隨意性。

6.為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,積極參加園內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

7.把課題《農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,滲透到區(qū)域活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)中,使課題研究常態(tài)化、有效化,注重課題研究成果的總結(jié)提煉,引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫(xiě)作,以隨筆、論文等形式記錄自己的思考,并鼓勵(lì)教師積極參加投稿。

8.開(kāi)展班級(jí)交流活動(dòng),要求教師認(rèn)真制定好各類(lèi)計(jì)劃并進(jìn)行交流,幫助教師開(kāi)拓思路,多創(chuàng)新、多思考,提高教師保教工作水平。

9.做好幼小銜接工作,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,向家長(zhǎng)宣傳“幼小銜接”知識(shí),適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會(huì),為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備。

本學(xué)期,我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。

五、工作安排:

1.制定教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。

2.做好課程審議工作。

3.組織幼兒參觀(guān)小學(xué)。

4.做好環(huán)境布置。

1.開(kāi)展“三八節(jié)”愛(ài)媽媽主題活動(dòng)。

2.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

3.進(jìn)行環(huán)境布置評(píng)比。

3.參加骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)。

1.開(kāi)展安全主題活動(dòng)。

2.區(qū)域活動(dòng)觀(guān)摩研討。(園內(nèi))。

3.勤練基本功。

4.組織幼兒踏青活動(dòng)。

1.區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。(園內(nèi))。

2.班主任論壇。(園內(nèi)研修研討活動(dòng))。

3.家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

4.組織幼兒慶“六一”活動(dòng)。

5.參加太倉(cāng)市教學(xué)研討活動(dòng)。

1.班主任工作交流活動(dòng)。

2.做好幼兒發(fā)展評(píng)估。

3.做好期末總結(jié)、考核等各項(xiàng)結(jié)束工作。

4.參加暑假繼續(xù)教育。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇九

圍繞學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體部署,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好“五好”教研組建設(shè)。

二、工作要點(diǎn)。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。

1、按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀(guān)念的進(jìn)一步更新。在已經(jīng)列入課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂(lè))課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí),在起始年級(jí)按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,力爭(zhēng)各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂(lè)為主,學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。

4、按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題。

5、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在高中學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展主題研究性學(xué)習(xí)研究。

(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1、繼續(xù)鼓勵(lì)年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取同等學(xué)力碩士學(xué)位。

2、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

3、更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)。

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)。

1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)第二套學(xué)生廣播操。

2、組織高中男女隊(duì)參加桂林市重點(diǎn)中學(xué)生籃球賽;。

3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類(lèi)比賽。

4、抓好市級(jí)以上各項(xiàng)中小學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽。

5、組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練和音樂(lè)知識(shí)興趣小組活動(dòng);組織學(xué)生參加桂林市有關(guān)的聲樂(lè)、器樂(lè)比賽和全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽。

(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場(chǎng)地使用。

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十

2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng)。

內(nèi)容:(1)以班級(jí)為單位,對(duì)班的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝,通過(guò)觀(guān)看錄像、討論,評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)展示晨間鍛煉活動(dòng)。

(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。

形式:現(xiàn)場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集。

3、深入開(kāi)展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實(shí)施”的教研活動(dòng),在總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),有質(zhì)有量的開(kāi)展,本學(xué)期以教研組成員為基礎(chǔ),選取一到兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行觀(guān)摩。

內(nèi)容:探討“一物多玩”的體育教學(xué)活動(dòng)和體育游戲的組織形式,以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用。形式:現(xiàn)場(chǎng)體育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)研討交流。

4、體育教學(xué)論文或感悟的撰寫(xiě)與交流。

二、活動(dòng)安排三、基本要求。

1、請(qǐng)各位老師關(guān)注活動(dòng)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席。

2、提供觀(guān)摩活動(dòng)的老師必須在活動(dòng)開(kāi)展前一周把教案、說(shuō)課提綱等資料上交給教研主任,目標(biāo)由各小組把關(guān),研討修改后確定教案。

3、積極參與活動(dòng)的將進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十一

英語(yǔ)組將全面圍繞學(xué)校的總體工作思路為出發(fā)點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和以人為本為先導(dǎo)。 以《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為切機(jī)。大力深入英語(yǔ)的 課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依照市局對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,積極配合教導(dǎo)處,搞好常規(guī)教研活動(dòng),組織全體教師參加各種培訓(xùn);全力配合教導(dǎo)處認(rèn)真搞好教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設(shè)力度,提高學(xué)科地位。

二、工作要點(diǎn)

1.抓好學(xué)科組建設(shè)。努力使英語(yǔ)學(xué)科的教研活動(dòng)規(guī)范化。盡可能地按照計(jì)劃把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2.認(rèn)真開(kāi)展好英語(yǔ)教研活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),以交流促發(fā)展。

3.搞好英語(yǔ)校本培訓(xùn)活動(dòng),力圖從各方面著手,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平。

4.積極配合縣區(qū)教研室,校教導(dǎo)處開(kāi)展好英語(yǔ)新課程研討活動(dòng)。

5.以課堂教學(xué)為主陣地,要求教師用好教材,通過(guò)交流,合作 共同提高實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的水平。

6.搞好教研活動(dòng),創(chuàng)特色教育。開(kāi)展好英語(yǔ)興趣小組,辦好英語(yǔ)節(jié),提高農(nóng)村英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量。組織好本組上好研討課。

7.加強(qiáng)組內(nèi)外教師聯(lián)系,搞好學(xué)科整合。

8.定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論知識(shí)的提升。

9.落實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓常規(guī)管理,定期進(jìn)行備教輔改考的檢查工作

10.搞好教研組的效能建設(shè),提高教師品味。

三、主要工作任務(wù)本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。以?xún)?yōu)化作業(yè),提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

四、具體措施:

(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

1.英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2.組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

1.進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī) ”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

2.加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學(xué)行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3.組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)節(jié)的舉辦, 開(kāi)展研豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

4.抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。

(三)開(kāi)展好校本培訓(xùn)

在我校缺乏有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師,雖然新教師的成長(zhǎng)也比較快,但仍不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,因此,本學(xué)期我校將積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),努力提升英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。使每一個(gè)教師都能站穩(wěn)講臺(tái)。

抓好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟。本學(xué)期將借助網(wǎng)上博客,互聽(tīng)課、交流課等英語(yǔ)老師難得集中的機(jī)會(huì),一起學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念,并交流學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和困惑。三月:

制定計(jì)劃;教研組計(jì)劃、英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 英語(yǔ)課例研討活動(dòng)開(kāi)始階段(探討如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)效性)

四月:組內(nèi)研討:如何培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣。

六月:聽(tīng)課兩節(jié)(中年級(jí),低年級(jí))各一節(jié) ,并進(jìn)行課后反思研討活動(dòng)。

七月:課例研討活動(dòng)總結(jié)(本年度活動(dòng)成果以及不足),英語(yǔ)復(fù)習(xí)課題研討活動(dòng),期末復(fù)習(xí)總結(jié)。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十二

綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)國(guó)家的教育方針,努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。

1、工作目標(biāo):

(1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性,建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍,并能根據(jù)活動(dòng)主題,齊心協(xié)力開(kāi)展完成各項(xiàng)工作。

(2)充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀(guān)能動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、培養(yǎng)目標(biāo):

(1)注重興趣的培養(yǎng),通過(guò)各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

(2)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

3、 抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過(guò)匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講三課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講三課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3、抓好各學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平。

4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,我組將在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、切實(shí)做好如下工作。

1、上課必須有教案。

2、教案必須是集體的智慧。

3、教案必須有個(gè)人的復(fù)背,教后必須有個(gè)人的反思。

4、新教師聽(tīng)課不得少于5節(jié)/月,且聽(tīng)課必須有評(píng)價(jià),記收獲。

5、新教師必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。

6、新教師理論學(xué)習(xí)后,必須要有學(xué)習(xí)心得。

7、單元結(jié)束,必須要有檢測(cè)。

8、組內(nèi)實(shí)現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。

1、每位組員必須開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,鍛煉新人,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得

3、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”的緊密性,師徒間每周必須互聽(tīng)至少一節(jié)課

4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)后必須在組內(nèi)反饋

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),要多練,多想,多問(wèn),不斷提升信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

7、全體組員參與市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)新教師積極申報(bào)個(gè)人課題

8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的思考、研究、編寫(xiě)中

1、立足課堂,勇于實(shí)踐,實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測(cè),期中、期末要有測(cè)試。

1、成立網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

2、成立flash動(dòng)畫(huà)興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

3、成立科技制作興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)

3、組織網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽,展示成果

4、組織動(dòng)畫(huà)制作競(jìng)賽,展示成果

5、組織科技競(jìng)賽,展示成果

6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

功在平時(shí),厚積薄發(fā)。只要我們勇于實(shí)踐,常做、常想、常改并能堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)取得成績(jī)的。

技術(shù)組楊昌武

20xx―2―17

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課改的思想精神,繼續(xù)以課程改革為中心,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,推進(jìn)教學(xué)改革,樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀(guān),組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀(guān)念和教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高本教研組教師的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)繼續(xù)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

1、以常規(guī)教學(xué)為中心,積極進(jìn)行課程教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

2、以校本教研為突破口,以作業(yè)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),積極進(jìn)行課程改革實(shí)踐。

3、有計(jì)劃的組織好校級(jí)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和評(píng)比項(xiàng)目。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念。

1、全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。每一位老師要認(rèn)真反思當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析主客觀(guān)各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

2、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),特別是修訂的部分,要研究修訂的背景和原因,在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)研討,及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為,使教育教學(xué)工作更符合新課標(biāo)的精神。

3、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等,切實(shí)抓好課程的建設(shè)。

(二)、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和“對(duì)話(huà)”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

(三)、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)工作,認(rèn)真貫徹教學(xué)“三認(rèn)真”

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí),教師要把握年級(jí)和學(xué)生年齡的特點(diǎn)和目標(biāo),都要認(rèn)真鉆研教材,搞清教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),研究教材的前后聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)造性地備課,重視預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,沒(méi)有充分的預(yù)設(shè),就不可能有精彩的生成。

2、認(rèn)真上課。對(duì)照新課標(biāo),反思課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織好研討交流,促使全組教師共同提高。

3、認(rèn)真布置活動(dòng)作業(yè)。倡導(dǎo)互動(dòng)式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè),體現(xiàn)作業(yè)的創(chuàng)新性和對(duì)學(xué)生能力的發(fā)展性。

(四)、加強(qiáng)常規(guī)的教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)聽(tīng)課和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課,本學(xué)期每人聽(tīng)課不少于10節(jié),課后及時(shí)交流,評(píng)講。

2、配合教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫(xiě)教案、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心輔導(dǎo),努力做到向常規(guī)要質(zhì)量。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。

3、加強(qiáng)集體備課,提高備課組成員的整體水平。備課組要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)集體備課的相關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí),在集體備課的過(guò)程中,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,促進(jìn)各位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。備課組要認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)思品的興趣。做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo)、備學(xué)生練習(xí)、備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。備課時(shí),要充分挖掘教材中的德育因素,把社會(huì)課與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合。

4、關(guān)心青年教師的教學(xué)工作,從備課、上課到課下指導(dǎo)各方面都關(guān)心和愛(ài)護(hù)每個(gè)青年教師,形成互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同進(jìn)步的新格局,爭(zhēng)取形成一支以青年教師為主體的在校內(nèi)乃至市縣都有一定影響的教學(xué)質(zhì)量較高的教師隊(duì)伍。

上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期來(lái)臨之際,音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨,結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求,使我校的音體美信教育教學(xué)工作更上新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求,重點(diǎn)工作如下:

體育:

要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,舉辦各種體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作能力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏的精神。

音樂(lè)美術(shù):

配合學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的靈感,將音樂(lè)美術(shù)融入學(xué)校教育的全過(guò)程。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

信息技術(shù):在本學(xué)期的教學(xué)中,進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。

三、具體工作措施:

1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中,用以發(fā)展提高課堂教學(xué)。

2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)中有目的進(jìn)行分層,制定不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,做好備課、上課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、檢查等一切工作。

5、認(rèn)真落實(shí)兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。

四、本學(xué)期活動(dòng)安排:

3月份:1、組織并檢查本組成員制定的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;2、做好音體美信教研工作計(jì)劃;3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),做好工作計(jì)劃。

4月份:1、組織九年級(jí)體育中考測(cè)試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開(kāi)展九年級(jí)男子籃球比賽。

5月份:1、加強(qiáng)課間操的管理工作;2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)工作;3、組織開(kāi)展八年級(jí)男子籃球比賽。

六月份:1、綜合組校級(jí)教研活動(dòng);2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動(dòng);3、做好檔案整理工作。

七月份:1、體育期末測(cè)試;2、上交各項(xiàng)材料。

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